三年級(jí)下五單元人教版新作文:愛(ài)伴我成長(zhǎng)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)下五單元人教版新作文:愛(ài)伴我成長(zhǎng),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)下五單元人教版新作文:愛(ài)伴我成長(zhǎng)1
如今,我不再因你的責(zé)備而生氣,因?yàn)槲颐靼啄愕挠眯牧伎,和你?yán)厲背后的愛(ài)題記
有人說(shuō),挫折伴我成長(zhǎng);有人說(shuō),鼓勵(lì)伴我成長(zhǎng);有人說(shuō),自信伴我成長(zhǎng)而我說(shuō),師愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
我上七年級(jí)時(shí),王老師是我的數(shù)學(xué)老師,我在她的關(guān)愛(ài)下不斷成長(zhǎng),而明白她的關(guān)愛(ài)是在那次考試之后。
那天,王老師鐵青著臉,夾著一疊卷子和大大小小的書(shū)步入教室。我預(yù)感考得不理想,果然就聽(tīng)見(jiàn)她在批評(píng)我:羅同學(xué),你怎么考的?考得一塌糊涂!緊接著她開(kāi)始念成績(jī):劉同學(xué),一百二十分,。終于念到我的名字,羅同學(xué),一百一十分,你看看你,真是出洋相!不該錯(cuò)的題還錯(cuò),你看你同桌,人家考了滿分,人家辦題又快又準(zhǔn)我低著頭,在心里埋怨:王老師真挑剔,我好歹也考到一百一十分了,怎么被她一說(shuō)就和同桌有千差萬(wàn)別了?真是的!而王老師好像讀懂我的心思,大手一揮道:羅同學(xué)下課到我的辦公室嗚呼,吾命不保!
那節(jié)課似乎特別快,一眨眼的功夫便下課了,我揪著狂跳不止的心臟去了辦公室找王老師。你感覺(jué)考得怎樣?還行。還行!?,王老師有些慍怒,粗心的毛病不改,你會(huì)吃很大的虧!是,我一定改。學(xué)習(xí)要精益求精,辦題要細(xì)心還要提高效率,這本書(shū)送給你,題不錯(cuò),繼續(xù)努力吧!王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。那一刻,我心中的不滿全部消散了,取而代之是被關(guān)愛(ài)的暖心。
從那之后,我不再反感王老師的批評(píng),因?yàn)槟鞘顷P(guān)愛(ài)。在她的關(guān)愛(ài)下我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步成長(zhǎng)。
漫漫求學(xué)路,師愛(ài)伴我成長(zhǎng)。親愛(ài)的王老師我將砥礪前行,不負(fù)韶華不負(fù)你!
三年級(jí)下五單元人教版新作文:愛(ài)伴我成長(zhǎng)2
有一種愛(ài),它無(wú)私,它偉大,它可以容納百川,它可以包容萬(wàn)物,它給予我們成長(zhǎng)中最親的關(guān)愛(ài),他不求任何回報(bào),那就是母愛(ài)。
學(xué)步·深?lèi)?ài)
那碧綠的草坪上記錄最深的愛(ài)。
每當(dāng)我走到那草坪上去散步,總會(huì)想起那年青時(shí)的您,那龐大的身軀在我的身旁忙碌著,而我卻跌跌撞撞地行走著。
母親,那時(shí)的我是那么的幼小,您的叮嚀“別摔倒了”?偸窍肫鸲,您總是一絲不茍生怕我摔了。我似乎明白了您那一雙操勞的手為何忙碌。媽媽您的每一個(gè)動(dòng)作,都將成為我愛(ài)的史冊(cè)上最深的一筆。
成長(zhǎng)·濃情
那燈下刻著永久愛(ài)的身影。
隨著那時(shí)間的推移,年幼無(wú)知的我,早已經(jīng)成為了一個(gè)淘氣的孩子,那昏暗的燈光下總是有那么一個(gè)身影在忙碌著。您的手總是迅速的整理著。
母親,您在那燈光下每一個(gè)熟悉的動(dòng)作,都在我的心里,您總是準(zhǔn)備著。有次日上學(xué)的新書(shū)包,洗好的新衣服和那早已做好的飯。你總是為我操勞著,您對(duì)我的愛(ài)將在燈光下永久駐存。
生活·關(guān)愛(ài)
桌子上永久的溫暖與關(guān)愛(ài)。
是您在桌前不停地?zé)嶂埐,單等著我。您那一份冷漠的最深處卻是一份關(guān)愛(ài)。您的每一份叮嚀,每一個(gè)動(dòng)作總是在我的心頭一顫。
母親。因?yàn)槟且淮巫鳂I(yè)沒(méi)完成。被留在了學(xué)校,其實(shí)您早已知道,但您沒(méi)有批評(píng)我,而是十分從容鎮(zhèn)定地說(shuō):“一定要好好完成作業(yè),你是我們的希望”。聽(tīng)到了這句話,我多么想流淚,因?yàn)槲颐靼琢四赣H冰山下的冷漠也是對(duì)我有著關(guān)愛(ài)。那桌前上刻著您的關(guān)愛(ài)。
……
母親是一杯純凈水,沒(méi)有絲毫雜質(zhì);母親是嚴(yán)寒冬季里的棉衣為我辟寒;母親是避風(fēng)的港灣,在她的懷里最溫暖。讓愛(ài)永伴我成長(zhǎng)。
三年級(jí)下五單元人教版新作文:愛(ài)伴我成長(zhǎng)3
你們好!你的女兒在這個(gè)溫暖的下午用我靈秀的筆,我用純真的孝心給您寫(xiě)一封信。尊敬的媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):母愛(ài)如山。從我出生的那一刻,您愛(ài)的陽(yáng)光時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心田。我搖搖擺擺的學(xué)習(xí)走路,您的身影時(shí)刻不離的映照在我的身邊。雨中響起了放學(xué)的鈴聲,是您冒雨給我送來(lái)了花傘。雨沒(méi)有打濕我的衣衫。您像山一樣堅(jiān)韌。我是山坡上永遠(yuǎn)飛歌的清泉。
母愛(ài)如天。您像天一樣寬括。我是天空中永遠(yuǎn)高飛的雛燕。我出生的那一刻,您愛(ài)的陽(yáng)光就灑滿了那芳香的搖籃。;我到學(xué)校讀書(shū),天天在閱讀著奇妙的知識(shí)。您像對(duì)小孩子一樣的將盤(pán)盤(pán)碗碗推到我面前。在這里我要真誠(chéng)的感謝你為我所做的一切。
為了報(bào)答你,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,讓你過(guò)上好日子。
您的兒女在這個(gè)美麗的下午送上誠(chéng)摯的祝愿:愿您健康平安,愿日子的酒杯永遠(yuǎn)芳香,愿日子的夢(mèng)中永遠(yuǎn)有繽紛的花瓣。日子天天開(kāi)心,笑口常開(kāi),一天更比一天好。
三年級(jí)下五單元人教版新作文:愛(ài)伴我成長(zhǎng)4
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,而我想寫(xiě)的是爺爺?shù)膼?ài)。我的爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞣泵,都沒(méi)有什么時(shí)間陪我,我的童年生活都是爺爺陪伴我度過(guò)的,那是我最難忘的一段時(shí)光。
我在上幼兒園之前,都是爺爺奶奶在老家?guī),而奶奶又在外面打工,所以我大部分時(shí)間都是跟爺爺一起度過(guò)的。還記得在我三四歲時(shí),爺爺就經(jīng)常騎著自行車(chē)載我出去玩,當(dāng)時(shí)我最喜歡去三伯和二舅公那里玩,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)和我同齡的小朋友,我還可以去吃很多好吃的東西。所以每次爺爺要帶我去三伯和二舅公家玩的時(shí)候,我總是手舞足蹈開(kāi)心地說(shuō):“好!好。
小時(shí)候,我體質(zhì)不好,每次吃飯時(shí)我都沒(méi)胃口,于是爺爺就變著花樣給我炒菜,所以他現(xiàn)在廚藝很好。有一次我生了一場(chǎng)大病,連飯都不想吃,于是爺爺就煮了粥,一口一口地喂給我吃,看著我吃下了,他也欣慰地笑了!
小時(shí)候的我特別調(diào)皮,經(jīng)?目呐雠龅厥軅。有一次我和小伙伴在我家二樓玩,因?yàn)橄聵翘輹r(shí)腳滑,我就直接從樓梯上滾下來(lái),頭皮那里血珠子都滲出來(lái)了,我不禁倒在地上嚎啕大哭。爺爺看了非;艁y,直接背我去了村里的診所,醫(yī)生就給我縫了針。我看到爺爺身上許多汗,眼淚不禁順著臉頰流了下來(lái),我感動(dòng)了!
小時(shí)候,給予我陪伴的是爺爺;讓我開(kāi)心快樂(lè)的是爺爺;為了我?jiàn)^不顧身的也是爺爺。爺爺?shù)膼?ài)伴著我成長(zhǎng),讓我沐浴在親情的溫暖里。我現(xiàn)在想說(shuō)一句心里話:“爺爺,我愛(ài)您!”
三年級(jí)下五單元人教版新作文:愛(ài)伴我成長(zhǎng)5
我們每個(gè)人都離不開(kāi)父母親人的關(guān)愛(ài)。他們的愛(ài)一直陪伴著我們,即使他們到外地做生意,也會(huì)打電話給我們。一句句溫暖的問(wèn)候,這就是愛(ài)。愛(ài)看不見(jiàn),也摸不著,但它真真切切地圍繞著我們。我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài),珍惜眼前的愛(ài)。心靈成長(zhǎng)導(dǎo)師孫云說(shuō)﹕“讓愛(ài)你的人不要對(duì)你失望,報(bào)答愛(ài)你的人,永遠(yuǎn)記住!
我覺(jué)得我的親人對(duì)我付出的愛(ài)很多。有一次,我生病了,我奶奶帶我到學(xué)校請(qǐng)假,然后去醫(yī)院。我們中自習(xí)時(shí)去的,排隊(duì)拿水、交錢(qián)、打針等,等了很久,最后掛水,一直到晚上六、七點(diǎn)才回家的。奶奶一直都在身邊陪我,一刻也沒(méi)有離開(kāi)。那次我連續(xù)掛了兩、三天的水,從那以后,奶奶就讓我加衣服,時(shí)時(shí)地提醒著我,不希望我感冒。我知道,那些叮囑就是奶奶對(duì)我的愛(ài)。
還有一次,早上起來(lái),我嘔吐個(gè)不停。爸爸和媽媽很著急,讓我去醫(yī)院看一下。但是我怕打針、吃藥,不肯,爸爸媽媽只好順著我。到了中午我正在香噴噴地吃著飯,突然又嘔吐了。爸爸媽媽急壞了,硬要我去醫(yī)院,我又不肯,爸爸媽媽溫柔地說(shuō)﹕“我們?nèi)タ匆幌,沒(méi)事就回來(lái)了,有事掛一下水,不就沒(méi)事了嗎?如果以后有事,那怎么辦?”我說(shuō)沒(méi)事,到了晚上,真的沒(méi)事。爸媽說(shuō)﹕“嚇?biāo)牢覀兞,下一次有事要去醫(yī)院!蔽抑,那些擔(dān)心就是爸媽對(duì)我的愛(ài)。
他們的愛(ài)一直在我的身邊守護(hù)著我。如果他們到外面做生意,也會(huì)每周五打一次電話,詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)和生活。慚愧的是有時(shí)我并不珍惜,只是隨口一答,一點(diǎn)都不認(rèn)真。但我知道父母是認(rèn)真的,他們?yōu)槲伊髁硕嗌傺拱!我長(zhǎng)大一定要報(bào)答父母,不讓他們操心,難過(guò)。
三年級(jí)下五單元人教版新作文:愛(ài)伴我成長(zhǎng)6
周?chē)性S多朋友總會(huì)為它困擾,發(fā)出“愛(ài)”究竟是什么的疑問(wèn)?在我看來(lái),其實(shí)很簡(jiǎn)單,愛(ài),就是在心情不好時(shí),朋友的一句問(wèn)候;讀書(shū)口渴時(shí),母親端來(lái)的一杯熱水;膽怯時(shí),老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……
我們生活在被愛(ài)包圍的世界,讓我們?nèi)ジ杏|愛(ài)的偉大吧。
父親在我童年的記憶里很模糊,只知道一個(gè)很威嚴(yán)的男人,無(wú)論寒冬臘月還是夏日炎炎都會(huì)在我未醒來(lái)時(shí)就出門(mén)打工,晚上在我睡熟之后才回來(lái),從沒(méi)有象別的父親一樣每天抱著我一起嬉笑玩鬧。直到又一次,父親在工作時(shí)傷了腳,我才真正了解了父親。我發(fā)現(xiàn)從前碩大厚實(shí)能托起我的手掌不知啥時(shí)知剩下了一副干癟的骨架,他的身軀也不再像以前那樣的挺拔,躺在床上的父親這時(shí)給人的感覺(jué)就是他比我還需要照顧,我的淚如泉涌,父親,為了這個(gè)家,為了我們,付出了他的全部。此時(shí)的我更能體會(huì)“父愛(ài)無(wú)言”的深刻含義。
朋友好尋知音難求,今生有一知己足矣。一次偶然的擦肩,注定了我們的相遇。她性格溫婉、大方、不拘小節(jié),而我卻是野蠻、有點(diǎn)不講道理。這也就注定了我兩在五行中的相生,以柔克剛,就這樣我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了幾年的美好時(shí)光,期間既有嬉笑也有隔閡,但每次都是在他的寬容和彼此的愛(ài)的氛圍中我們都握手言和。
愛(ài)是什么?這可以說(shuō)智者見(jiàn)智,仁者見(jiàn)仁。不管你是如何理解它的,但我覺(jué)得,愛(ài)是彼此心與心的相同,心與心的信任與溝通,是用心去體會(huì)的,不是掛在嘴邊的口頭禪。
三年級(jí)下五單元人教版新作文:愛(ài)伴我成長(zhǎng)7
“小草,在春的召喚中漸漸蘇醒;在夏的沐浴中漸漸青綠;在秋的成熟中漸漸枯萎;最終又消失在冬天的微笑里等待另一個(gè)春天的來(lái)臨!碧ぶ砷L(zhǎng)的節(jié)拍,我也經(jīng)歷了十一個(gè)春的洗禮,在這成長(zhǎng)的道路上也傾注了母親全部的愛(ài)。
從小,我對(duì)母親就有著特殊的感情,不僅僅是因?yàn)樗偸顷P(guān)心著我、照顧著我,更主要是我和她在一起特別快樂(lè)。記得我五六歲時(shí),一遇到好天氣,母親總會(huì)帶著我踏著初升的陽(yáng)光走向大自然,母親和我一起在大自然的懷抱中一起玩耍,快樂(lè)的像一只小兔子。那段時(shí)光一直是我記憶中的珍寶。七八歲時(shí),母親送我去學(xué)琴時(shí),她總會(huì)坐在我身邊,一坐就是兩個(gè)小時(shí);母親陪我寫(xiě)作業(yè),一直到寫(xiě)完為止,哪怕我沒(méi)有不會(huì)做的習(xí)題;母親接我放學(xué),我說(shuō)想散步,她就一直陪我走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的路……
不管工作多么辛苦,不管有多累,她總是滿足我的一切要求。而我卻那么心安理得地接受著母親的愛(ài),甚至覺(jué)得這一切是那么自然,沒(méi)有什么特別!想起母親匆匆的腳步,想起母親忙碌的背影,想起忙完工作忙家務(wù)卻從不言累的母親,我的眼眶濕潤(rùn)了……天下的母親都是一樣的,寧可傾其所有,也要為兒女撐起一片燦爛的晴空!
母愛(ài)是首歌,是一首用心吟唱的歌,那是來(lái)自所有孩子心底最溫暖、最甜蜜的歌;母愛(ài)是首歌,是一首伴著我成長(zhǎng)的歌。
母親,是我心中無(wú)限眷戀與依賴(lài)的地方,讓我無(wú)比幸福與歡樂(lè)!
三年級(jí)下五單元人教版新作文:愛(ài)伴我成長(zhǎng)8
人的一生中會(huì)有無(wú)數(shù)得到的愛(ài),當(dāng)然也會(huì)有無(wú)數(shù)付出的愛(ài),愛(ài),從小到大,都一直伴隨著我們成長(zhǎng)。
母親的愛(ài)
有一天,因?yàn)橄掠晡冶涣軡窳,回到家后很不?zhēng)氣的感冒了,喝了藥也不見(jiàn)好,我便昏昏沉沉的睡著了。夜里又突然發(fā)燒,媽媽一直在我身邊看著我,為我一遍又一遍的擦著身子和臉,又給我找藥喝,一直折騰到天亮,才把燒退了,醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)媽媽一直陪在我身旁,直到天亮,看著媽媽那又白了幾根的頭發(fā)和眼角的皺紋,我不禁留下了眼淚。媽媽?zhuān)覑?ài)您!
父親的愛(ài)
從小的記憶中,爸爸是非常嚴(yán)厲的,平時(shí)話也很少,但在學(xué)習(xí)上,爸爸是很重視的,不管我和姐姐在學(xué)習(xí)上提什么樣的要求,爸爸都會(huì)盡力滿足。爸爸還會(huì)給我們講很多道理,教我和姐姐如何做人,如何為人處事。為塑造我們良好的品行盡心竭力。爸爸,我愛(ài)您!
老師的愛(ài)
老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師就像勤勞的園丁,用自己最大的努力教我們做人和學(xué)習(xí)。在課上,老師用洪亮的聲音給我們講課,為了讓我們能聽(tīng)清楚;在課下,老師又和我們做知心朋友,為了更好地了解我們;在辦公室里,老師為我們批作業(yè),為了讓我們更好的認(rèn)識(shí)自己……老師,您辛苦了!
朋友的愛(ài)
在學(xué)校中,和我們接觸最多的莫過(guò)于朋友。朋友在我們有困難的時(shí)候,竭盡全力的幫助我們;在我們有煩心事的時(shí)候,義不容辭的疏導(dǎo)我們;在我們有難過(guò)的時(shí)候,無(wú)微不至的安慰我們……朋友,謝謝你們!
母親的愛(ài)是最偉大的,父親的愛(ài)是最深沉的,老師的愛(ài)是最無(wú)私的,朋友的愛(ài)是最純真的!
三年級(jí)下五單元人教版新作文:愛(ài)伴我成長(zhǎng)9
我的媽媽是一位小學(xué)教師,個(gè)子不高,留著離子燙短發(fā),胖胖的臉蛋,整天樂(lè)呵呵的。
媽媽非常愛(ài)我。記得有一回,爸爸外出學(xué)習(xí)了,我就跟媽媽到鄉(xiāng)下讀書(shū)。沒(méi)想到的是,第一天到食堂吃飯時(shí),竟然被狗咬了一口。媽媽嚇得大驚失色,飯也顧不上吃了,急忙叫上學(xué)校老師把我們送到龍村衛(wèi)生院。到了醫(yī)院,媽媽先是掛號(hào),接著帶我到醫(yī)生那里試針,看著那白色的注射針筒,我感到非常害怕。媽媽就緊緊抱著我,鼓勵(lì)我說(shuō):“利威從來(lái)就是一個(gè)勇敢的男子漢,一定不怕!甭(tīng)了媽媽的話,我渾身充滿了力量,轉(zhuǎn)過(guò)身把手伸給醫(yī)生,只感覺(jué)像被螞蟻狠狠叮了一口,手上起了個(gè)包包。再注射狂犬疫苗的時(shí)候,我就再也不怕了。媽媽讓我坐在那兒休息,自己又跑去藥房抓藥,結(jié)算醫(yī)藥費(fèi)?粗鴭寢対M頭大汗的樣子,我真想對(duì)媽媽說(shuō),媽媽?zhuān)x謝您,又讓您為我擔(dān)心了。
記得還有一回半夜,我的牙齒突然痛起來(lái),忍受不住就大聲哭了起來(lái)。見(jiàn)我如此難受的樣子,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽一邊安慰我,一邊給我找來(lái)風(fēng)油精涂,可是效果并不好,一會(huì)兒我又痛得在床上直打滾。媽媽心急如焚,卻束手無(wú)策。突然,她想到讓我用冷開(kāi)水含,一試,果然不錯(cuò),那種說(shuō)不出來(lái)的痛楚竟然漸漸減弱了,我還慢慢睡著了。媽媽?zhuān)瑸榱宋,您又一夜沒(méi)休息好了。
媽媽?zhuān)悄鸁o(wú)微不至的愛(ài),讓我一天天長(zhǎng)大;媽媽?zhuān)悄猴L(fēng)化雨的教育,使我一天天懂事。媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您。
三年級(jí)下五單元人教版新作文:愛(ài)伴我成長(zhǎng)10
窗外幽幽流入甘酣甜蜜,嗅嗅,溫馨撲鼻;舔舔,滋潤(rùn)滿恬;品品,芬芳沁心。美美的陽(yáng)光味道,就像是這樣,但也愈益多姿多彩:春日晴朗,溫暖清淺,陽(yáng)光也是綠色的活力;夏日燦爛,歡暢暖心,陽(yáng)光也是紅色的熱情;秋高氣爽,淡雅溫馨,陽(yáng)光也是黃色的含蓄;冬寒氣冷,瑞雪淡陽(yáng),陽(yáng)光也是白色的圣潔。愛(ài)猶如陽(yáng)光——淡淡、暖暖、清雅、高尚。
春溫暖陽(yáng)——友愛(ài)
清淡滋味,沐浴淺淺暖陽(yáng),好一番暢快。不記已是何時(shí),不知身處何方,只知我心底何般沁涼。不久前,我剛發(fā)生了一場(chǎng)小事故,請(qǐng)假一周,遲遲不能步入課堂,再次走入學(xué)校,一切所謂跟不上步伐全屬亂想。朋友的笑臉,句句溫暖話語(yǔ),次次補(bǔ)課計(jì)劃,不知何時(shí)便已登場(chǎng)。同學(xué)們盡己所能幫助我,幫我打開(kāi)心結(jié),帶我重返知識(shí)海洋,助我盡情遨游。友愛(ài),春日陽(yáng)光,淡淡縈繞。
夏暢艷陽(yáng)——母愛(ài)
母愛(ài)宛如夏日,何此溫暖,融化冰冷。重感冒侵襲我,身上仿佛擔(dān)負(fù)千斤,母愛(ài)在此時(shí)悄悄上演。一杯姜湯,似乎清淡無(wú)味,但細(xì)細(xì)品嘗,絲絲盡母愛(ài)。普通的姜湯,恰似生日禮物中媽媽的祝福,滴滴為愛(ài),滋潤(rùn)心田。那姜湯,是媽媽精心熬制。而母親的皺紋慢慢爬上眼角,我卻傻傻從未發(fā)現(xiàn)。母愛(ài),夏日陽(yáng)光,暖暖普照。
秋淡溫馨——父愛(ài)
父愛(ài)隱藏的總是那么深,悄悄地,但早已降臨。一次旅行,調(diào)皮的我獨(dú)自玩耍,胳膊磕破,差點(diǎn)骨折。爸爸馱著我飛奔,不熟悉路,只得四處打聽(tīng)。到達(dá)醫(yī)院,他險(xiǎn)些昏厥。熟睡醒來(lái),模糊看到爸爸淚水縱橫,他在為我哭,哭的好傷心。父愛(ài),秋日陽(yáng)光,清雅舒心。
冬寒蓄暖——陌路愛(ài)
冬日暖陽(yáng),老者斜倚墻角酣睡。醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)面前擺滿食物,遠(yuǎn)處小女孩朝著他微笑。陌路愛(ài),冬日陽(yáng)光,圣潔高尚。
成長(zhǎng)走過(guò)十多個(gè)春夏秋冬,有了春日、夏日、秋日、冬日愛(ài),成長(zhǎng)浸在愛(ài)中,愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
三年級(jí)下五單元人教版新作文:愛(ài)伴我成長(zhǎng)11
在我們成長(zhǎng)的道路上,母親如燈光一樣照亮我們成長(zhǎng)的腳步,父親如成長(zhǎng)道路上的指標(biāo)牌,引領(lǐng)我們走向光明的未來(lái)。所以生活中不能缺少父母對(duì)我們的愛(ài)!
記得又一次,輪到我們班來(lái)舉行升旗儀式,往來(lái)時(shí)便選我和其他同學(xué)中護(hù)旗手。聽(tīng)到了這個(gè)消息,我興奮極了,但由于是第一次當(dāng)護(hù)旗手,心里還是很緊張的,生怕自己在升旗儀式上出丑。但是經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的開(kāi)導(dǎo),我不再那么緊張了。
一天,我吃完飯后,將這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屄?tīng)了非常的高興,但是我卻皺起了眉頭。這會(huì)兒爸爸好像已經(jīng)知道了我的困擾,便親切地問(wèn)我:“你有什么困難解決不了的嗎?”“我的心里好緊張呀!不知道在升旗儀式上該怎么做才好,這可怎么辦呀!”爸爸趕忙對(duì)我說(shuō):“你要知道想要做好每一件事就必需要有十足的信心和耐心才行呀!眿寢屢矊(duì)我說(shuō):“我相信你一定能行的!甭(tīng)了爸爸媽媽的話,我好像也放松了許多,并對(duì)這次升旗儀式充滿信心。
從那天開(kāi)始,我便和爸爸媽媽一起練習(xí),有一次,我不小心把腳扭了,不想再練習(xí)了但是媽媽卻說(shuō):“如果你想要成功,就要不斷地練習(xí)!甭(tīng)了媽媽的話后,我的心中好像燃燒著奮斗的火焰,忍著腳痛開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。
升旗儀式那天終于到了,面對(duì)操場(chǎng)上這么多的人,我的緊張心理又出來(lái)了,并恐懼起來(lái),好像馬上就會(huì)出丑,被同學(xué)們笑話,讓班級(jí)丟臉。但是馬上我又想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的那句話,我又重新恢復(fù)自信,等升旗手自我介紹之后,我們便大步大步地走起來(lái),把手上的紅旗遞給了升旗手,這是我最光榮的時(shí)刻。
是爸爸和媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),讓我恢復(fù)了自信,也讓我感受到了爸爸和媽媽對(duì)我的愛(ài)!這份愛(ài)讓我在最光榮的時(shí)刻、揚(yáng)起了最自信的笑容。
三年級(jí)下五單元人教版新作文:愛(ài)伴我成長(zhǎng)12
童年像一本五彩的相冊(cè),記錄著我快樂(lè)成長(zhǎng)的每一天,它里面充滿著父母的庝愛(ài),同學(xué)的友愛(ài),老師的關(guān)愛(ài)。父母——我的拐杖。我很幸運(yùn),生長(zhǎng)在這個(gè)家庭。父母給了我生命,讓我吃飽穿暖,用他們無(wú)盡的愛(ài)扶著我一步步走向明天。
我們雖然是父女、母女關(guān)系,但我覺(jué)得我們更是朋友關(guān)系,遇到問(wèn)題我們商量處理,以理服人,舉手表決,少數(shù)服從多數(shù)。這樣難道不是很快樂(lè)嗎?同學(xué)——我的兄弟姐妹。是同學(xué)給我笑聲,給我快樂(lè),給我童年的美好與信心。記得學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了女子600米跑。跑前,我的好朋友跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“加油啊,我們相信你!”看她那么相信我,我暗下決心,一定要努力跑出最好成績(jī)。發(fā)令槍一響,我腦海里就一個(gè)字“沖”。忘記了所有,努力向前沖,跑到了站點(diǎn),我已精疲力竭,同學(xué)們跑上前,扶著我,問(wèn)我渴不渴,疼不疼,話語(yǔ)中充滿了情意,雖然得到第五名,她們還是這樣一如既往地支持我,心里好感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的'事還很多很多呢,你生活在這樣一個(gè)大家庭中,能不笑口常開(kāi)嗎?老師——我的知識(shí)源泉。每位老師都像溫泉一樣,都想傾其所有將他們的所知所會(huì)全部教給我們。上課時(shí),總是深入淺出,將知識(shí)放在一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的畫(huà)面、故事中,讓我們牢牢記住。有這樣的老師,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,你說(shuō)我們能學(xué)不好嗎?
想一想那些汶川大地震中失去家園、親人的同齡人,他們都是那么的堅(jiān)強(qiáng),你說(shuō)我們能不好好學(xué)習(xí),天天向上嗎?我感謝父母、老師、同學(xué),是你們給了我快樂(lè)的童年,我愛(ài)你們!
三年級(jí)下五單元人教版新作文:愛(ài)伴我成長(zhǎng)13
父愛(ài)是黑暗中的一道光芒,讓我走出漆黑的路;父愛(ài)是冬日里的一縷暖陽(yáng),讓我在寒冷中溫暖,父愛(ài)是偉大的,這種愛(ài)無(wú)處不在。
幼兒園中班時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我興致勃勃,當(dāng)我騎上它時(shí),卻怎么也動(dòng)不了,一直停留在原地,就在這時(shí),一個(gè)龐大的身影朝我走過(guò)來(lái),我一看,原來(lái)是爸爸,我跑過(guò)去抱住爸爸,說(shuō):“爸爸,你來(lái)教我騎自行車(chē)”。爸爸摸摸我的頭說(shuō):“好啊,”我再一次的騎上去,爸爸左手抓住車(chē)把手,右手扶著我的車(chē)坐,慢慢的向前推動(dòng)。我的腳也跟著動(dòng)了起來(lái),但身子總是來(lái)回扭動(dòng),東倒西歪。即使這樣,我和爸爸也沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)一下午,爸爸終于教會(huì)了我。
一年級(jí)時(shí),我和村子里的幾個(gè)小伙伴冒著大雨上山去抓馬蛇子。天都快黑了,我們才回家,不一會(huì)兒,我就打噴嚏,流鼻涕,爸爸見(jiàn)狀連衣服都沒(méi)顧得穿,就跑了出去;貋(lái)的時(shí)候身上全濕了,唯獨(dú)那些藥沒(méi)有。父親燒上水給我喝藥,爸爸那包藥沒(méi)有膠囊,給我一次,我就推開(kāi)一次。爸爸沒(méi)辦法,又出去買(mǎi)了些空膠囊,把藥片砸碎后小心翼翼的倒了進(jìn)去。這我才喝下去,爸爸坐在我旁邊,給我整理被子,直到我睡著以后再離開(kāi)。
二年級(jí)時(shí),學(xué)校組織放風(fēng)箏,我爸爸就領(lǐng)我上山去練習(xí),剛開(kāi)始的時(shí)候拉長(zhǎng)的風(fēng)箏線。抓起風(fēng)箏就用力的向上拋,可怎么也飛不起來(lái),爸爸過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“你需要跑一會(huì),然后抓住線慢慢的往上扔,風(fēng)箏就自己就飛了,然后我拉起了風(fēng)箏就跑。他真的飛起來(lái)了,我玩的起勁,風(fēng)箏線都用完了,但是我覺(jué)得風(fēng)箏還是太低了就要爬到樹(shù)上,爸爸阻止了我,并讓我爬到了他的肩上。我坐在爸爸的肩上,手足舞蹈開(kāi)心極了,然而我卻不知道,父親舉著我這個(gè)小孩兒,有多累。
每一位父親都會(huì)把自己的孩子當(dāng)做手中的寶貝,不論滄海桑田,父親關(guān)愛(ài)我的心一直都沒(méi)有改變。
三年級(jí)下五單元人教版新作文:愛(ài)伴我成長(zhǎng)14
在我的家里,父母都特別愛(ài)我,這種愛(ài)伴隨著我陽(yáng)光、快樂(lè)地成長(zhǎng)。你看看下面兩件事就能一清二楚啦!
一個(gè)周末的中午,我有一到(道)數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(xiě)(做)了,爸爸、媽媽一聽(tīng)(知道了),就馬上放下手頭工作,不管三七二十一地趕來(lái)幫我解題。但是這道題實(shí)在是難到極點(diǎn),一時(shí)半會(huì)兒誰(shuí)都做不出來(lái),爸爸媽媽一起走進(jìn)小屋,關(guān)上門(mén),討論起來(lái)。一小時(shí)、一時(shí)二十分、一時(shí)半……時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),他們的聲音越來(lái)越大,情緒越來(lái)越激動(dòng),甚至為了解題思路的不同兩個(gè)人吵起架來(lái)。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)屏住呼吸,注意屋里的動(dòng)靜,隨時(shí)準(zhǔn)備沖進(jìn)房間平息因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)而帶來(lái)的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。然而每一次,房間里的聲音都是由高到低,最后爸爸、媽媽會(huì)并肩欣喜若狂地沖出來(lái),興奮地喊到:“孩子,我們研究出來(lái)啦!耶!”我高興地讓爸爸媽媽講給我聽(tīng)。我還注意到,爸爸滿頭汗水,媽媽眼里布滿了血絲。那天晚上,爸爸媽媽因?yàn)槟莾尚r(shí)沒(méi)工作,都熬到了午夜……其實(shí)這樣的事情太多太多,每一次都讓我對(duì)爸爸媽媽充滿感激。
還有一件事令我感觸很深:還記得這學(xué)期的一天早上,我起床晚了,心里很不愉快,悶悶不樂(lè)地去上學(xué)了。到了學(xué)校,我急忙打開(kāi)鉛筆盒寫(xiě)早自習(xí)作業(yè),突然我發(fā)現(xiàn)一張可愛(ài)的星星紙條,上面寫(xiě)著:“寶寶,快快樂(lè)樂(lè)地快些作業(yè),我們愛(ài)你!高高興興!加油!媽媽、爸爸!蔽业男那橥蝗蛔兒昧,就因?yàn)檫@張紙條,我那一天的效率出奇地高……這張紙條雖然很小很小,但含義卻很深很深……
爸爸媽媽?zhuān)銈兘o我的愛(ài)多偉大呀!我的成長(zhǎng)被你們的愛(ài)包圍著,我特別愛(ài)你們!我要永遠(yuǎn)愛(ài)你們,做你們的好寶寶!
三年級(jí)下五單元人教版新作文:愛(ài)伴我成長(zhǎng)15
成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛袗?ài)相伴,才更加幸福。
題記
愛(ài)是石,敲出溫暖之火;愛(ài)是火,點(diǎn)燃快樂(lè)的燈;愛(ài)是燈,照亮前進(jìn)的路;愛(ài)是路,伴我幸福成長(zhǎng)。我如一只小鳥(niǎo),生活在溫馨的愛(ài)巢中,而編織這個(gè)愛(ài)巢的最重要的人就是我親愛(ài)的奶奶。我徜徉在她愛(ài)的天空下,幸福地成長(zhǎng)。
奶奶對(duì)我的愛(ài)充溢著我的生活。上初中后我面臨的學(xué)業(yè)更重,住校使我遠(yuǎn)離了家,但我常能驚奇地發(fā)現(xiàn)她看望我的身影。去年期中考試,是我升入初中后第一次大考,所以我特別重視,發(fā)奮學(xué)習(xí),考場(chǎng)上奮筆疾書(shū),心里只有成績(jī)。但粗心這個(gè)討厭的攔路虎總使我與滿分失之交臂。
考完試后我覺(jué)得自己敗了,那已知的一個(gè)個(gè)不該有的錯(cuò)誤,時(shí)時(shí)縈繞在我眼前揮之不去,在我心上烙下一道道悔恨的印跡;厝ブ,我無(wú)言面對(duì)奶奶。我說(shuō)自己沒(méi)有發(fā)揮好,聲音低得連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)了。奶奶沒(méi)有批評(píng)我,沉默了好一會(huì)兒,才安慰我,不要難過(guò)了,失敗了再來(lái),并給我講了一個(gè)孩子不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)不屈的故事,教導(dǎo)我要振作,不要向失敗低頭。成績(jī)公布后,我的綜合成績(jī)也不錯(cuò),躍居年級(jí)第二。當(dāng)我告訴奶奶后,她也十分高興。我看見(jiàn)了她眼中泛著點(diǎn)點(diǎn)喜悅的淚光。
生活中,在奶奶給予我的愛(ài)的熏陶下,我也學(xué)會(huì)了愛(ài)別人,學(xué)會(huì)了感恩。當(dāng)我快樂(lè)地生活時(shí),疾病卻悄悄侵蝕奶奶的身體,她不得不做手術(shù)治療。那是我最受煎熬的一周,心中一刻不停地?fù)?dān)心著奶奶的身體,食不下咽,寢不安席。想起以往我不聽(tīng)話,惹她生氣,我心中很難受。我現(xiàn)在恨不得馬上飛到奶奶的身邊,陪伴著她。
世間歌頌父愛(ài)母愛(ài)的話語(yǔ)無(wú)數(shù),但我要為奶奶給予我無(wú)私的愛(ài)高歌。她的愛(ài),是寒冬時(shí)的溫暖,是酷暑時(shí)的清涼,是干旱時(shí)的甘霖,是晦暗時(shí)的明晰……
沐浴在愛(ài)的春風(fēng)里,一路歡歌笑語(yǔ),我幸福地成長(zhǎng)著。
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