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走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2024-06-13 18:41:37 毅霖 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文范文(精選42篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文范文(精選42篇)

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 1

  每個(gè)人,都曾經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的酸辛,成長(zhǎng)中的欣喜甚至磨難,都是人生一筆寶貴的財(cái)富——題記。

  走在成長(zhǎng)的路上,每個(gè)人都會(huì)銘記,曾經(jīng)在湛藍(lán)的天空下,夢(mèng)想如繁花似錦。

  走在成長(zhǎng)的路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,那開(kāi)心的事情亦或傷心的經(jīng)歷。

  走在成長(zhǎng)的路上,風(fēng)兒會(huì)吹拂著你,陽(yáng)光會(huì)沐浴著你,春姑娘為你做最神圣的洗禮,風(fēng)信子向你講述這世界的奧秘。

  走在成長(zhǎng)的路上,請(qǐng)別在困難面前低頭,別在失敗時(shí)哭泣,因?yàn)樯仙n眷戀著你,世界與你共同呼吸。

  走在成長(zhǎng)的路上,請(qǐng)別被虛假的美麗而迷惑,別因他人的假仁假義而迷失自己,因?yàn)椋炜赵谧⒁曋,云彩在激?lì)著你,太陽(yáng)用她最最美麗的一面照耀著你。

  想必,你已感受到和煦的春光,花香的撲鼻,在你眼里,這個(gè)世界上的所有東西,都很美妙,富有生機(jī)。

  別急,這世界太大,你應(yīng)該做一個(gè)環(huán)球旅行,將失意,膽怯拋之腦后,將哭泣、生氣忘得一干二凈。

  因?yàn),還有太多的美麗在等你來(lái)尋找,人生短暫,怎能因這些而使你停滯不前?碧海丹霞之中,星辰在向你問(wèn)好,月亮在為你照明,萬(wàn)物中的一切的一切,都是你最忠誠(chéng)的`伴侶。

  你看!東方泛起了魚(yú)肚白,太陽(yáng)已經(jīng)升起,生命還在延續(xù)!俺林蹅(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。生命絕不因其它物種的滅亡而停息!在我的眼里,在你的心里,到處都開(kāi)放著生命的花朵,到處都布滿(mǎn)了濃郁的香氣。那是什么?哦,那是夢(mèng)中似曾相識(shí)的成功,在悄悄向你走來(lái)。在這成長(zhǎng)的道路上,即使有殘缺,即使有不幸,但生命卻因它們的組成而綻放光彩,它們與我們共同譜寫(xiě)著世界上最美妙的樂(lè)曲!

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 2

  我的腳步逆著光,那一刻的成長(zhǎng)路云海綿長(zhǎng)。

  ——題記

  幾片葉子簌簌的飄落天似乎暗了。

  “看什么呢?快下樓幫媽媽向前樓奶奶要些花。”我漫不經(jīng)心的應(yīng)答著,心里似乎被一些黑云遮住了。

  天又暗了下來(lái),好像要下雨,我的心也升起了一絲煩躁。以前我寫(xiě)作文會(huì)有些輕松地感覺(jué),最近幾次卻有些差強(qiáng)人意,是什么原因呢?我默默問(wèn)自己。

  我敲響了奶奶家的門(mén),說(shuō)明來(lái)意后,奶奶道“你跟我下樓吧。”我不解,但不解馬上被沖散了,取之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的失望,因?yàn)榛▓@里的全是些其貌不揚(yáng)的花。我蹲下身子,隨手想拔這些花。沒(méi)想到,我竟沒(méi)拔動(dòng)!再拔一次,還沒(méi)拔動(dòng),我沒(méi)了信心的問(wèn)奶奶“這些花怎么這么不好拔。俊薄耙?yàn)樗鼈冊(cè)谕晾镩L(zhǎng)了深深的根”一句話(huà),卻深深地的震撼了我。只有深深扎根才能接受任何的考驗(yàn),人不也是嗎?我不再打算拿花了,因?yàn)槲颐靼琢吮然ǜ匾臇|西。

  這時(shí),天沒(méi)有往常那般暗了,甚至從云彩里還透出一絲絲光芒。人,應(yīng)該像花那樣深深扎根,不浮不躁,虛心學(xué)習(xí),直面生活,如果停止努力,停止“扎根”就無(wú)法面對(duì)考驗(yàn)。

  或許在成才的路中,我們迷茫,我們不解,我們墮落。沒(méi)有關(guān)系,這是成長(zhǎng)的常態(tài),只要能不斷的'理解,改正提高,那你就一定比現(xiàn)在的人更好。有人說(shuō),我們應(yīng)該去追光,因?yàn)槟抢镉谐砷L(zhǎng)。但知道要逆著光,才能感悟更多,這樣,才能慢慢長(zhǎng)大。成長(zhǎng)就是從幼稚走到成熟的過(guò)程,現(xiàn)在我才明白,與其拗過(guò)去的不完美,不如重新了再來(lái),我相信我的成長(zhǎng)路會(huì)更長(zhǎng),更寬。

  成才路猶如充滿(mǎn)未知的地方,而我用“勇敢”去“照亮”。

  成長(zhǎng)路猶如漫長(zhǎng)的黑夜,而我用“虛心”去摸索。

  一次次的經(jīng)歷,一次次的感悟,逆著光,我行走在成長(zhǎng)的路上。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 3

  成長(zhǎng)像和平鴿,飛向藍(lán)天;成長(zhǎng)像美麗的夢(mèng),牽動(dòng)希望;成長(zhǎng)像華麗的錦,鐫寫(xiě)生命。成長(zhǎng)路上。有快樂(lè),有幸福;有苦澀,有艱辛。成長(zhǎng)告訴我,我不再是那個(gè)淘氣的孩子,我長(zhǎng)大了;成長(zhǎng)告訴我珍惜光陰;成長(zhǎng)告訴我珍惜友誼;成長(zhǎng)告訴我和家人心連著心。

  成長(zhǎng)路上,腳印踩過(guò)了快樂(lè)。小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我最喜歡跳皮筋了。伴著下課的鈴聲,幾十雙腳齊齊地一起一落,黑色的皮筋被震得一晃一晃,要是再唱起兒歌就更好玩了,歡快而有節(jié)奏的兒歌讓大家笑得更歡了。大家在一起跳皮筋,誰(shuí)也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)插隊(duì)而生氣,一是因?yàn)榇蠹覈梢蝗Σ环智昂,二是誰(shuí)也不想破壞這個(gè)快樂(lè)的“小世界”。其實(shí),大家都是初學(xué)者,跳得也是免強(qiáng)有三分像吧,盡管如此,大家也毫無(wú)顧忌地跳。我和同學(xué)們站在一塊兒,大家異口同聲地說(shuō):“一、二、三,開(kāi)始!”我們先跳《絕句》,隨著從口中“蹦”出來(lái)的那一句句詩(shī)句,我蹦跳自如,皮筋仿佛被我們的情感給感染了,也不停地晃悠著。我轉(zhuǎn)頭看同學(xué)們,大家仿佛喝過(guò)醇香甜美的葡萄酒似的,陶醉在其中,伴著歡樂(lè)聲,跳的不亦樂(lè)乎,我也不例外。橡皮筋就像一陣芳香,帶上快樂(lè)飄進(jìn)了我們每個(gè)人的心,至今都令我流連忘返。

  成長(zhǎng)路上,腳印踩過(guò)了艱辛。還記得那年暑假,學(xué)騎自行車(chē)。我和爸爸一起去上街,瞧見(jiàn)小區(qū)許多的小朋友騎著自行車(chē)在飛奔,我立刻就投入羨慕的眼光,便吵著讓爸爸給我買(mǎi)一輛,爸爸爽快地答應(yīng)了,并接教我怎樣騎。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,爸爸從雜房推出了一輛嶄新的自行車(chē),自行車(chē)的顏色是粉紅色的,是我最喜歡的`顏色,車(chē)圈和車(chē)把都亮閃閃的,車(chē)把上還有一個(gè)精巧的小鈴鐺,真是越看越喜歡!爸爸讓我上去左腳,右腳在后面蹬幾下,再上去騎。我按照爸爸說(shuō)的話(huà)去做,先蹬了幾下,右腳剛上去,只聽(tīng)“撲通”一聲,我就和大地來(lái)了一個(gè)親密接觸,摔得我嗷嗷直叫,我生氣地對(duì)爸爸說(shuō):“不騎了,不騎了,省得再摔到我了。”爸爸聽(tīng)了,安慰我說(shuō):“不要急,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持。誰(shuí)學(xué)騎車(chē)不摔跤呢?摔一下就不練了,還有會(huì)騎自行車(chē)的嗎”我想:也是,不騎的話(huà),爸爸會(huì)笑我笨,不夠勇敢。騎的話(huà),會(huì)摔倒,很疼的!唉,還是騎吧,不能讓爸爸以為我是膽小鬼。我勉強(qiáng)地走了過(guò)去,雙手又抓住了車(chē)把……經(jīng)過(guò)了幾天艱苦的練習(xí),雖然摔了很多次,但是我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  成長(zhǎng)是一棵樹(shù),總是在你不知不覺(jué)的情況下快樂(lè)長(zhǎng)大;成長(zhǎng)是一株草,總是在你不知不覺(jué)的情況下長(zhǎng)滿(mǎn)大地;成長(zhǎng)是一朵花,總是在你不知不覺(jué)的情況下開(kāi)滿(mǎn)山頭。人生的殿堂向我們一步步邁進(jìn),讓我們帶著夢(mèng)想,繼續(xù)踏上成長(zhǎng)的路程吧!

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 4

  走在成長(zhǎng)路上,有歡笑,亦有挫折,有陽(yáng)光,亦有風(fēng)雨,荊棘之中,朋友,去開(kāi)山劈路吧,去披荊斬棘,去經(jīng)歷你成長(zhǎng)歷程中一次次冒險(xiǎn),能把握你人生中的每一次機(jī)會(huì),那將是你的蛻變!

  成長(zhǎng)的過(guò)程就如秋葉零落,從葉柄離開(kāi)樹(shù)枝的那一刻起,落葉歸根,在那泥土里深深的埋著,一整年,“葉之未落,其葉沃諾”。生活需要?dú)v練,生命要經(jīng)歷多少磨難,才迎來(lái)一個(gè)難得的契機(jī)!把握住機(jī)會(huì),就把握住青春。

  成長(zhǎng)路途,充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。小學(xué)時(shí),老師鼓勵(lì)我去參加演講比賽,那一刻,我仿佛能聽(tīng)到心口“砰砰”的聲音,我只能點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲地回答:“好吧,我會(huì)盡力!笔抢蠋煿膭(lì)的目光,和一句柔柔的'話(huà)語(yǔ):你行的。讓我頓生勇氣。登上那講臺(tái),成功的那一刻,我知道,成長(zhǎng)路上,又多了一次難忘的經(jīng)歷。

  走在成長(zhǎng)路上,有太多的感動(dòng)。四年級(jí)那年,期中考試前夕,我生病住院,20天沒(méi)有上課,回到學(xué)校,每天放學(xué)后,老師都會(huì)抽出一些時(shí)間給我補(bǔ)課,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有落下,這讓我在期中考試再一次考出了滿(mǎn)意的成績(jī)。在成長(zhǎng)的道路上,老師這樣一路耐心地引導(dǎo)和鼓勵(lì)我,讓我茁壯成長(zhǎng)。謝謝老師,您對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己孩子一樣,關(guān)心愛(ài)護(hù),充滿(mǎn)慈愛(ài)。

  是您讓我在成長(zhǎng)的道路上亮點(diǎn)不斷,閃爍光芒。

  走在成長(zhǎng)路上,跳躍著激昂的音符,那是我們意氣風(fēng)發(fā),成長(zhǎng)路上,我們一路向前,荊棘中,磨難中,我們勇往直前。

  成長(zhǎng)路上,我們知難而進(jìn),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。“雨過(guò)天晴”則永遠(yuǎn)是這首歌的主題,走在成長(zhǎng)路上,譜寫(xiě)人生之歌,去大聲歌唱吧!這會(huì)是我們成長(zhǎng)歷程最嘹亮,最豪邁的聲音。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 5

  成長(zhǎng)的道路上有你有我,然而心態(tài)確占據(jù)了我們成長(zhǎng)道路上的主導(dǎo)地位。

  走在成長(zhǎng)的路上,我可以看見(jiàn)淺薄的人繼續(xù)淺薄;深刻的人更加深刻;高雅的人不肯粗俗;粗俗的人很難高雅。我總以為一切都只是淡淡的,而后,我漸漸發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)需要自己來(lái)照亮自己,那么先照亮哪里呢?哪亮心里,只有照亮心里,才能在遠(yuǎn)航中不失方向。

  走在成長(zhǎng)的路上,我?guī)еf(wàn)般無(wú)耐。對(duì)于我,一個(gè)多愁善感的人,總會(huì)在一路上為任何的花落花開(kāi)有所感慨,在無(wú)意間確也發(fā)現(xiàn)生活的不簡(jiǎn)單,我不能隨心所欲,我不能忘乎其他,我只能事事考慮,樣樣多心,在百花爭(zhēng)艷的一路上,我無(wú)耐地看到了悲觀的一面,頓時(shí),我意識(shí)到,一路上有著萬(wàn)般無(wú)耐。

  走在成長(zhǎng)的路上,我懷著無(wú)數(shù)期待。從小學(xué)到中學(xué)到高中,最終的目標(biāo)卻也明了的`真指“大學(xué)”。可一切卻不能像我們所想怕那樣生活。道路是崎嶇的,一路布滿(mǎn)荊棘,需要的是我的挑戰(zhàn)。我,把眼光投向我所期待的目的地,一次次地在失敗中重新站起,一次次地只因期待而堅(jiān)持,是的,成長(zhǎng)的路上需要經(jīng)得起考驗(yàn)。因?yàn)閭ト说某砷L(zhǎng),歷程依然和我們一樣,我堅(jiān)信,一路上期待會(huì)成精彩。

  走在成長(zhǎng)的路上,我依稀擁有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我心中有著一位偉人,他讓我無(wú)比敬仰,他為中華之崛起而讀書(shū)上,他成了人民心中偉大的總理,他便是周總理,每每我失去信心之時(shí),我便便想起他,想起他的堅(jiān)持,便有了幾分的動(dòng)力,也許心態(tài)依舊不夠沉穩(wěn),但堅(jiān)強(qiáng)的后盾確推我向前。

  我越發(fā)的覺(jué)得,一切都那么淋漓盡至,這才意識(shí)到,成長(zhǎng)的道路上是我們享受的過(guò)程,無(wú)論是生活的無(wú)耐,還是心中的期待,抑或是“后盾”的推拍,歸根到底都脫離不了我們成長(zhǎng)的心態(tài)。

  走在成長(zhǎng)的路上,我們常常會(huì)想:“花瓣的零落,究竟是春日的落淚還是花朵的重生?葉子的離去是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留?”這一切的一切隨著我們逐日成長(zhǎng),卻也不再成疑問(wèn)了;“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。我們需要用清醒的頭腦卻推開(kāi)眼前的迷霧,卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的真諦!

  走在成長(zhǎng)的路上,我發(fā)現(xiàn),回首充滿(mǎn)了意義,展望充滿(mǎn)了絢麗。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 6

  童年的事情總是五彩繽紛的,有的像有的'如一塊塊五彩的石塊沉入海底;有的如一條條小魚(yú),時(shí)而躍出水面、時(shí)而返回水中;有的如一頁(yè)頁(yè)扁舟,總是漂浮在我的腦海中。

  記得那時(shí)一個(gè)周末的早晨,我睡得正香,忽然一只大手把我拉了起來(lái),待我迷迷糊糊地穿好衣服,才看清————他是爸爸。爸爸拉我去晨練,我不情愿地站起身出了門(mén)。臨出門(mén)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“源源,記著回來(lái)時(shí)給我買(mǎi)個(gè)針線(xiàn)盒!”“好,一定”,我痛快地答應(yīng)了。

  晨跑完畢,我和爸爸來(lái)到了早餐店,包子、油條、水煎包。我們提著“戰(zhàn)利品”想搞彩烈地往家趕。等爬上二樓時(shí),爸爸突然說(shuō):“源源,你媽不是讓你買(mǎi)針線(xiàn)盒么,你快拐回去!”眼看就要到家了,在想想自己咕咕叫的肚子,我應(yīng)付道:“沒(méi)事,回家吃飯吧,媽媽有不急用,回頭再買(mǎi)”!爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子,也沒(méi)有再說(shuō)什么。我硬著頭皮回到家。

  “針線(xiàn)盒呢,源源!”真沒(méi)想到,剛一進(jìn)家門(mén),媽媽就追著我要針線(xiàn)盒。我本想說(shuō)忘了,回頭再說(shuō)。但我想起了媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信。我只好小聲說(shuō):“媽媽?zhuān)彝涃I(mǎi)。針線(xiàn)盒了!”我滿(mǎn)臉通紅地站在那里,心里咚咚直跳,心想媽媽肯定又要嘮叨批評(píng)我了。沒(méi)想到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“源源,你要是真忘了就算了,回頭再買(mǎi),不過(guò)你要記住,一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人,答應(yīng)人的事就一定要做到,一個(gè)失去誠(chéng)信的人,永遠(yuǎn)也得不到別人的尊重!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我慚愧極了,我立馬準(zhǔn)備下樓去買(mǎi)針線(xiàn)盒,爸爸卻說(shuō):“你那根油條吃著去,等你回來(lái)就涼了!”我心里頓時(shí)暖烘烘地,抓起一根油條飛奔下樓。

  這件事雖然很小,但是這么多年她時(shí)刻提醒我,從小要做一個(gè)誠(chéng)信得人,一個(gè)遵守諾言的人,它如一葉扁舟,在我成長(zhǎng)的道路上時(shí)刻浮現(xiàn),讓我一輩子都要做一個(gè)言而有信的人。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 7

  成長(zhǎng)的道路上有你有我,然而心態(tài)確占據(jù)了我們成長(zhǎng)道路上的主導(dǎo)地位。

  走在成長(zhǎng)的路上,我可以看見(jiàn)淺薄的人繼續(xù)淺薄;深刻的人更加深刻;高雅的人不肯粗俗;粗俗的人很難高雅。我總以為一切都只是淡淡的,而后,我漸漸發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)需要自己來(lái)照亮自己,那么先照亮哪里呢?哪亮心里,只有照亮心里,才能在遠(yuǎn)航中不失方向。

  走在成長(zhǎng)的路上,我?guī)еf(wàn)般無(wú)耐。對(duì)于我,一個(gè)多愁善感的人,總會(huì)在一路上為任何的花落花開(kāi)有所感慨,在無(wú)意間確也發(fā)現(xiàn)生活的不簡(jiǎn)單,我不能隨心所欲,我不能忘乎其他,我只能事事考慮,樣樣多心,在百花爭(zhēng)艷的.一路上,我無(wú)耐地看到了悲觀的一面,頓時(shí),我意識(shí)到,一路上有著萬(wàn)般無(wú)耐。

  走在成長(zhǎng)的路上,我懷著無(wú)數(shù)期待。從小學(xué)到中學(xué)到高中,最終的目標(biāo)卻也明了的真指“大學(xué)”。可一切卻不能像我們所想怕那樣生活。道路是崎嶇的,一路布滿(mǎn)荊棘,需要的是我的挑戰(zhàn)。我,把眼光投向我所期待的目的地,一次次地在失敗中重新站起,一次次地只因期待而堅(jiān)持,是的,成長(zhǎng)的路上需要經(jīng)得起考驗(yàn)。因?yàn)閭ト说某砷L(zhǎng),歷程依然和我們一樣,我堅(jiān)信,一路上期待會(huì)成精彩。

  走在成長(zhǎng)的路上,我依稀擁有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我心中有著一位偉人,他讓我無(wú)比敬仰,他為中華之崛起而讀書(shū)上,他成了人民心中偉大的總理,他便是周總理,每每我失去信心之時(shí),我便便想起他,想起他的堅(jiān)持,便有了幾分的動(dòng)力,也許心態(tài)依舊不夠沉穩(wěn),但堅(jiān)強(qiáng)的后盾確推我向前。

  我越發(fā)的覺(jué)得,一切都那么淋漓盡至,這才意識(shí)到,成長(zhǎng)的道路上是我們享受的過(guò)程,無(wú)論是生活的無(wú)耐,還是心中的期待,抑或是“后盾”的推拍,歸根到底都脫離不了我們成長(zhǎng)的心態(tài)。

  走在成長(zhǎng)的路上,我們常常會(huì)想:“花瓣的零落,究竟是春日的落淚還是花朵的重生?葉子的離去是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留?”這一切的一切隨著我們逐日成長(zhǎng),卻也不再成疑問(wèn)了;“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。我們需要用清醒的頭腦卻推開(kāi)眼前的迷霧,卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的真諦!

  走在成長(zhǎng)的路上,我發(fā)現(xiàn),回首充滿(mǎn)了意義,展望充滿(mǎn)了絢麗。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 8

  我走在路上,想著:不知道未來(lái)是什么樣?也許,這條路早就注定了,也許這樣是為了更加堅(jiān)定的往前走。我知道此刻除了愛(ài)這一刻,不再去流連其它,我不在乎遠(yuǎn)方,還有那似乎模糊的夜晚,我只愛(ài)這一刻,我的心在這里跳動(dòng)。

  我知道每天都不一樣,因此總有精彩,我知道了我需要什么,需要做什么,就在往前的路上,遇見(jiàn)了向我招手的太陽(yáng)和向我微笑的人們。雖然,生活好象蒼茫,倉(cāng)促而孤寂,但沒(méi)有過(guò)分的孤獨(dú),總是來(lái)來(lái)去去中把握著生命的脈搏。吹來(lái)的風(fēng),蕩漾的音樂(lè),是我夜晚的`伙伴,總是在我按耐不住寂寞的時(shí)候,迎來(lái)狂喜,擁抱吧,打破了心碎,經(jīng)歷的高潮,和夜晚一起步入平靜。

  每一天都平凡,每一刻又新鮮.早晨的空氣猶如乳汁,好似清水,我喜歡眼前所居住的地方,在這里,我慢慢尋找一種所謂的生活,此時(shí)突然想起海德格爾在闡釋荷爾德林的詩(shī)的一句話(huà),他說(shuō):"命運(yùn)無(wú)聲的關(guān)涉到人類(lèi)--那是一種神秘的寂靜的方式."因此希望未來(lái)能夠盡量接近自己的愿望。

  走在路上,一個(gè)人,靜靜地(在凌晨)。

  走在路上,一個(gè)人。微風(fēng)拂過(guò)臉龐,夜色劃過(guò)耳際。空氣中飄過(guò)些許不曾領(lǐng)略過(guò)的味道.澀澀的氣息,清朗的夜.

  走在路上,靜靜地。看不知哪里來(lái)的風(fēng)抖動(dòng)樹(shù)梢的葉,聽(tīng)弱不禁風(fēng)的枝條沙沙地響,如傳說(shuō)中女巫顫動(dòng)輕靈的手一一飄然的畫(huà)面在眼前幻化。走進(jìn)虛幻世界,想擺脫,卻發(fā)現(xiàn)由遠(yuǎn)而近的是自己的腳步。走在路上(在凌晨)。繁華隱沒(méi)于黑暗,喧鬧消失于夜色。黑夜如水,把一切浸漬。無(wú)人分享夜的孤獨(dú)和靜謐。走在路上,什么都不想,什么都想到。捕捉隨時(shí)出現(xiàn)在腦際的一刻,讓心情放縱在無(wú)邊的夜。當(dāng)夜把喧囂、虛偽、歡樂(lè)、憂(yōu)愁都掩蓋時(shí),將自己祖露于整個(gè)世界。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 9

  歲月里恬淡的生活,用一抹香甜點(diǎn)綴著時(shí)光的韻腳。流年里,記憶隨著輕柔的風(fēng)和淅瀝的雨一直走著,直到漸漸淡忘,花開(kāi)花落,獨(dú)自凋零……是你教會(huì)了我成長(zhǎng),讓我走在成長(zhǎng)的路上。

  暮色沉沉,細(xì)雨打濕了天空,輕柔的風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),繡花針?biāo)频挠暌坏我坏温湓诹宋业囊路稀?/p>

  回到家后,響亮的聲音如雷一般灌入我的耳里,好像把我從云端擊落……

  “我才剛拖好的地,你怎么弄臟了!”你兇巴巴的對(duì)我吼道。我又生氣又委屈。“碰”的一聲把自己鎖在了房間里。

  狂風(fēng)卷積這暴雨,鋪天蓋地襲來(lái),像要把大地撕裂一樣,窗內(nèi)的小孩淚水一滴一滴沾濕了衣服……

  只聽(tīng)一個(gè)腳步聲越來(lái)越近,越來(lái)越近……

  “開(kāi)開(kāi)門(mén),有你最?lèi)?ài)吃的糖煮蛋哦!”那一抹香甜順著門(mén)縫爬了進(jìn)來(lái),想開(kāi)門(mén)的我因?yàn)樯鷼庥秩塘嘶厝ァV宦?tīng)那腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……

  我躡手躡腳地打開(kāi)了門(mén),那碗糖煮蛋立刻就映入了我的眼簾。窗外的狂風(fēng)暴雨帶著我所有的心事都消散了那沁人心脾的糖煮蛋讓我的心充滿(mǎn)了溫暖,熱氣糾結(jié)纏繞,久久不能散去……

  我悄悄的下著樓梯,突然我定住了……“嘩嘩”的水聲回蕩在整個(gè)空蕩的房間,我順著樓梯的縫隙看到了你那慘老矮小的背影……寒風(fēng)習(xí)習(xí),無(wú)情的風(fēng)滲入冰涼冰涼的'水浸濕了你那充滿(mǎn)皺紋的手。我好像掉進(jìn)了那冰窟窿里,無(wú)數(shù)根繡花針扎進(jìn)了我的心,眼淚不禁的從眼眶里冒了出來(lái)……是你教會(huì)了我成長(zhǎng),讓我走在成長(zhǎng)的路上。

  你發(fā)如雪,映入眼簾,你無(wú)私,蒼老了誰(shuí)?我的任性也許是因?yàn)槟憬K究會(huì)原諒我,千千萬(wàn)萬(wàn)次!多少個(gè)日夜,你為我操勞……是你教會(huì)了我成長(zhǎng),讓我走在成長(zhǎng)的路上。

  有些人,風(fēng)是吹不走的。

  有些故事,風(fēng)是吹不散的。

  “外婆,我愛(ài)你!”是你教會(huì)了我成長(zhǎng),讓我走在成長(zhǎng)的路上。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 10

  世界上有一條最長(zhǎng)的路,那就是成長(zhǎng)之路。在這條成長(zhǎng)之路上有歡笑,有淚水,也有感動(dòng)。它們是幫助我們成長(zhǎng)的最好。

  走在成長(zhǎng)之路上,有快樂(lè)有歡笑。

  七年前的,我學(xué)會(huì)了分享。那時(shí)候,總是教育我要懂得分享,而我卻不明白該怎么分享。那天,我和好靜一起玩積木。她張開(kāi)緊緊握著的手,兩塊話(huà)梅糖靜靜地躺在她的手中。“這是給我的,我想和你一起分享!彼VW亮的大眼睛對(duì)我說(shuō)。我們一起吃了那兩塊話(huà)梅糖,酸酸甜甜,還夾著分享的味道。原來(lái)這就是分享,原來(lái)分享這么美好。從此,我經(jīng)常把自己的東西和別人分享,那分享的時(shí)光,是令我那么快樂(lè),那么難忘。

  走在成長(zhǎng)之路上,請(qǐng)你珍惜那些快樂(lè),它們是治愈你傷痛的'良藥。

  走在成長(zhǎng)之路上,有失敗有煩惱。

  是我經(jīng)歷過(guò)最多的事,記得我踏入考場(chǎng)那天我一直在做著深呼吸,答著手中的試卷。為了這次我付出了不小的努力。當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí),我的確不負(fù)眾望,得了滿(mǎn)分。我突然覺(jué)得考試是那么輕松,復(fù)習(xí)只是小題大做了。在第二次考試前,我仍在悠哉悠哉地看電視,媽媽對(duì)我的嘮叨我也全部當(dāng)成耳旁風(fēng)。當(dāng)我踏入考場(chǎng)拿起試卷時(shí)我才傻了眼。對(duì)我自己這一次的成績(jī)我已經(jīng)心知肚明,回到家大哭了一場(chǎng)。

  走在成長(zhǎng)之路上,請(qǐng)你珍惜那些失敗,它們會(huì)警示你不要驕傲。

  走在成長(zhǎng)之路上,有感動(dòng)有淚水。

  媽媽做的土豆丸子堪稱(chēng)一絕,也是我最喜歡吃的一道菜。記得有一次,我和們相約一起去西山野游,第二天,一早就出發(fā)。我心略來(lái)潮地告訴了媽媽!拔揖蛶б恍┩炼雇枳影伞!蔽覍(duì)媽媽說(shuō)!昂茫医裢砭驼ǔ鰜(lái)。”媽媽慈愛(ài)地摸了摸我的頭!翱墒墙裢碚ǔ鰜(lái),明天不就不新鮮了嗎?”我小聲嘟囔著,不知媽媽聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。那天晚上,我早早地躺進(jìn)了被窩。第二天一早,我剛睜眼,就聽(tīng)見(jiàn)廚房里“噼噼啪啪”的聲響。我抬頭一看,是媽媽頂著一頭亂發(fā),邊揉眼邊打著哈欠地為我做土豆丸子呢。我的眼眶濕潤(rùn)了,為了我能吃到新鮮的土豆丸子,媽媽付出了多少辛苦。

  走在成長(zhǎng)之路上,請(qǐng)你珍惜那些感動(dòng),他們是教會(huì)你感恩的。

  走在成長(zhǎng)之路上,我不僅個(gè)子在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,還學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜身邊的一切,是它們告訴我:我長(zhǎng)大了。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 11

  古人云:歲月如流,時(shí)光飛逝!的確,時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級(jí)即將面臨畢業(yè)的學(xué)生了。我以前總覺(jué)得小學(xué)的六個(gè)春夏秋冬是一段極其漫長(zhǎng)的過(guò)程,畢業(yè)似乎是遙不可及的事。但是現(xiàn)在我不這么想了,反倒覺(jué)得這六年一眨眼就沒(méi)了,畢業(yè)就在眼前了。

  依稀記得,昨天我們還曾是剛帶上紅領(lǐng)巾的.調(diào)皮小毛孩呢!一年級(jí)時(shí),我們每個(gè)人都充滿(mǎn)了活力,對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活十分向往。第一次在升旗儀式上唱國(guó)歌時(shí),全校只聽(tīng)見(jiàn)我們班全體同學(xué)的亮嗓門(mén),聲音雖然不動(dòng)聽(tīng)也不優(yōu)美,但是那一份“無(wú)所畏懼”吸引了許多高年級(jí)同學(xué)的眼球。他們都回過(guò)頭來(lái),用驚奇的眼神看著我們,還不停地沖我們笑。我猜,他們一定在想:唱國(guó)歌怎么這么大聲啊,一年級(jí)的小朋友真有趣,真大膽,真開(kāi)朗。

  仔細(xì)想想,六年來(lái),我的每一個(gè)同桌都那么有特色,讓我學(xué)到了許多許多。錢(qián)群益反應(yīng)靈敏,動(dòng)作迅速,讓我這個(gè)“小烏龜”學(xué)會(huì)了快速前行,不再拖拉;韋藺桉人緣好,組織能力強(qiáng),讓我這個(gè)在人前不敢大聲言語(yǔ)的小姑娘大開(kāi)眼界;肖禹津知識(shí)面廣,愛(ài)玩魔方,使得我也深深?lèi)?ài)上了魔方,如今,我可是玩二階魔方、三階魔方的小能手哦;巢開(kāi)來(lái)是個(gè)“數(shù)學(xué)超人”,他對(duì)數(shù)學(xué)的敏感使我自嘆不如,但又在無(wú)形中敦促我學(xué)著快速解題!

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),我仿佛看到了在田徑場(chǎng)上,選手們奮力拼搏,你追我趕,為班級(jí)獲得一次次榮譽(yù);在籃球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們身手敏捷,揮汗如雨,為班級(jí)一次次獲獎(jiǎng);在朗誦比賽時(shí),我們個(gè)個(gè)面帶微笑,全力以赴,奪得來(lái)之不易的桂冠;在義賣(mài)場(chǎng)上,我們大聲吆喝,團(tuán)結(jié)一心,只為多籌得一分義賣(mài)款;在公開(kāi)課上,我們或侃侃而談,或引經(jīng)據(jù)典,博得了聽(tīng)課老師一次又一次贊賞……

  一切的一切,都仿佛都發(fā)生在昨天,歷歷在目。成長(zhǎng)路上,你我同行,朝夕相處,生活豐富而多彩,留下了一朵又一朵絢麗的浪花。

  讓我們一起珍藏曾經(jīng)擁有的快樂(lè),珍惜這最后一段小學(xué)時(shí)光,讓小學(xué)生涯的最后一刻成為每個(gè)人回憶的“笑點(diǎn)”,讓”它”成為小學(xué)生涯中一塊閃耀的“金子”吧!

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 12

  成長(zhǎng)之路,每個(gè)人都會(huì)走出一條屬于自己的成長(zhǎng)之路,雖然內(nèi)容截然不同,但過(guò)程卻大相徑庭。幸福,快樂(lè),心酸,痛苦在這條路上會(huì)發(fā)揮得淋漓盡致,走在成長(zhǎng)的路上就如同走在鄉(xiāng)間的小路上;我們可以欣賞到春天的美景,體驗(yàn)夏天的酷暑,收獲秋天的豐碩,領(lǐng)略冬天的冷冽;總之,成長(zhǎng)路上不會(huì)是一馬平川的。

  成長(zhǎng)路上會(huì)有陡峭險(xiǎn)峻的山峰。從我們呱呱墜地到我們白發(fā)蒼蒼,在我們成長(zhǎng)的每個(gè)階段都會(huì)出現(xiàn)或大或小的困難;高考的落榜,戀愛(ài)的失敗,工作的迷茫,婚姻的不幸,面對(duì)這些我們會(huì)想海燕一樣為了自己的目標(biāo)去戰(zhàn)勝那突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨,取得了最后的勝利,給我們的成長(zhǎng)之路添了一道彩虹;有時(shí)我們也會(huì)像迷失在大海里的船只失去了前行的方向,但這一切并沒(méi)有讓我們氣餒,短暫的休息讓我們更有力量去征服前面的一切障礙;結(jié)果我們做到了,登上了巍峨的山峰欣賞到了山頂那無(wú)比美麗的風(fēng)景,又給我們的成長(zhǎng)之路增添了一道更加美麗的.彩虹。

  成長(zhǎng)路上亦有川流不息的河流。巍峨的山峰不僅沒(méi)有阻攔我們前行的腳步,而且讓我們的思想更加的成熟,心態(tài)更加平和;心態(tài)決定成敗我想這是不少人為知的,可能做到敗而不餒,勝而不驕的人這世上又有幾個(gè)呢?或許良好的心態(tài)才是我們成長(zhǎng)路上最值得擁有的一件寶貝,溪流雖小,但一直堅(jiān)信自己流向大海的目標(biāo);目標(biāo)雖大,相信我們一步一個(gè)腳印走下去一定會(huì)達(dá)到勝利的彼岸,良好的心態(tài)能給我們無(wú)窮的力量,無(wú)論前方有什么心懷一顆平靜的心出發(fā),終有一日會(huì)摘到勝利的果實(shí)。

  成長(zhǎng)路上亦會(huì)有廣袤無(wú)垠的草原。挫折給了我們良好的心態(tài),良好的心態(tài)給了我們戰(zhàn)勝一切的勇氣,勇氣給了我們一個(gè)美好的未來(lái);成長(zhǎng)之路本來(lái)就是一條只有前方?jīng)]有后退的道路,無(wú)論我們有一個(gè)悲傷的過(guò)去也好,幸福的過(guò)去也好,那也只能是過(guò)去不能代表我們的未來(lái);事實(shí)上,每個(gè)人都有一個(gè)未知的未來(lái),而這個(gè)未知數(shù)卻掌握我們自己手中。把握現(xiàn)在展望未來(lái),相信我們的未來(lái)會(huì)像草原一樣美好。

  山峰喻示挫折,溪流喻示信念,草原喻示未來(lái);走在成長(zhǎng)的路上,無(wú)論我們遇到的是山峰,還是溪流,還是草原;我們都應(yīng)該微笑面對(duì),因?yàn)樗麄兌际俏覀兂砷L(zhǎng)路上的一道風(fēng)景,成長(zhǎng)的路看似漫長(zhǎng),她卻在我們不經(jīng)意悄然流逝,我們應(yīng)該珍惜成長(zhǎng),快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們走一條沒(méi)有后悔的路!

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 13

  開(kāi)始出發(fā),帶著信仰,帶著夢(mèng)想,帶著希冀,為最好的未來(lái)做主,讓我的人生不一般!

  行走著,我?guī)狭说谝环荻Y物——夢(mèng)想。小時(shí)候,我的夢(mèng)想多簡(jiǎn)單,只要有家,有糖果,有一起數(shù)星星的小伙伴就可以了;現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,夢(mèng)想也變了模樣:我立志做一名學(xué)者,好好建設(shè)祖國(guó),讓中國(guó)成為經(jīng)濟(jì),科技,軍事發(fā)達(dá)的大國(guó),“做好實(shí)事,不說(shuō)空話(huà)”大力宣傳科學(xué),為民族振興做出貢獻(xiàn)。更多的是我希望世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),唯有和平,全人類(lèi)團(tuán)結(jié)尊重,眾志成城,共同進(jìn)步。為了這些簡(jiǎn)單而又偉大的夢(mèng)想,我一直一直在努力,只希望離夢(mèng)想愈來(lái)愈近,未來(lái)能愈來(lái)愈美。有了這個(gè)激勵(lì)自己的夢(mèng)想,我前行的信心更足了。

  行走著,我又尋找到第二份禮物——感恩。媽媽從小就告訴我要學(xué)著感恩,感恩世間最美麗的詞匯,默念它就可以感受到濃郁的愛(ài)。是的,我需要去感恩許多東西。祖國(guó)給了我們平等自由尊重和平的空間,給了我們受教育,得福利的權(quán)利,這正需要我們?nèi)ジ卸。感恩父母給了我一個(gè)幸福溫暖的家;感恩上帝給了我足夠的力量和勇氣;感恩老師教育我,讓我一步步走向智慧,教會(huì)我為人處世的真諦,為夢(mèng)想插上翅膀;感恩我素不相識(shí)的陌生人的熱心腸!我需感恩幫助過(guò)我的每一個(gè)人,謝謝你們,帶給我正能量和幸福。帶著這份禮物,行走的路上多了一道風(fēng)景線(xiàn)。

  行走著,我發(fā)現(xiàn)我還擁有著最棒的禮物——青春。青春是我正擁有的,而人生中也只有一次,是昂貴的禮物。那么我就要珍惜它,趁青春年少,好好地過(guò),好好地學(xué)習(xí),不浪費(fèi)一分一秒,做好自己能做和想做的事情,努力書(shū)寫(xiě)人生的美篇,實(shí)現(xiàn)自己心中的.目標(biāo),不讓10年后的自己為此時(shí)后悔,讓生活有價(jià)值,有意義。別放棄,別叫苦,青春是回不去的記憶,忘不了的美麗。擁有著這份禮物,前行成了一種享受。

  行走著,上帝送給我一份特別的禮物——挫折。上帝會(huì)把它送給每一個(gè)孩子,只是它份量的多少。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,逆境出英才,它的確很特別,它讓人經(jīng)歷磨難和坎坷,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”其實(shí)也是考驗(yàn)人的意志,堅(jiān)持下來(lái)的人便是找到了成功的方向,贏得未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)賽的入場(chǎng)券。所以我也會(huì)善待這份禮物。帶著這份禮物,前行的路上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、堅(jiān)持。

  我想,有這么多的禮物,似乎有點(diǎn)重,但我確實(shí)是快樂(lè)的。每一件禮物都有它本存在的意義,帶著它們,行走在人生的路上,每一步都是有價(jià)值,有能量的。所以在人生這條漫漫道路上,我還將尋找各種各樣的禮物,同時(shí)去珍惜擁有的禮物。在明天,在未來(lái),有它們會(huì)更美好!

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 14

  誰(shuí)不是一邊受著傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成長(zhǎng)的路上我們痛并快樂(lè)著,走在成長(zhǎng)的路上,像鳥(niǎo)一樣,張開(kāi)金色的翅膀,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  當(dāng)你躲在被窩里細(xì)數(shù)夢(mèng)的香甜的時(shí)候,時(shí)間就伴著寒冷被驅(qū)散了,當(dāng)你沖一杯咖啡細(xì)細(xì)品嘗的時(shí)候,時(shí)間就隨著香氣飄走了;當(dāng)你倚在爺爺懷里聽(tīng)故事的時(shí)候,時(shí)間就跟著傳說(shuō)遠(yuǎn)去了。我們還是孩子,還不到享受的時(shí)候,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),而時(shí)間是我們的籌碼。花謝花會(huì)開(kāi),幸福去了會(huì)再來(lái),唯有時(shí)間,錯(cuò)過(guò)就錯(cuò)過(guò)了,永不倒流。

  用心去牽時(shí)間老人的手,在這有限的三年里,以堅(jiān)實(shí)的腳印踩在成長(zhǎng)的路上。

  世界上沒(méi)有不絕的風(fēng)景,我有不老的心情,打破生活的平靜是另一番景致,成長(zhǎng)的路上,我們要把握年輕。

  韶華易逝,青春易失,我們要把年輕的心,揮灑在成長(zhǎng)的每一個(gè)日子。因?yàn)槟贻p,我們有“金戈鐵馬去,馬革裹尸還”的堅(jiān)定,不懼怕失;因?yàn)槟贻p,我們有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的信念,不逃避困難;因?yàn)槟贻p,我們有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁,不輕言放棄;因?yàn)槟贻p,我們有無(wú)盡的熱情,把握年輕,在陽(yáng)光燦爛的午后,一個(gè)人跌跌撞撞的'笑,也痛痛快快的哭。

  太深的留連便成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來(lái)。成長(zhǎng)的路上,我們要擁有夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是花朵,讓我們聞著芬芳,堅(jiān)定地走在路上;夢(mèng)想就是陽(yáng)光,讓我們伴著溫暖在拼搏中徜徉;夢(mèng)想是翅膀,讓我們擁有勇氣振翅翱翔。夢(mèng)想是力量,讓我們無(wú)所畏懼,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  走在成長(zhǎng)的路上,我們跌倒過(guò),但學(xué)會(huì)了勇敢,我們迷茫過(guò),但又重新找到了方向;我們彷徨過(guò),但明白未來(lái)掌握在自己手上。

  走在成長(zhǎng)的路上,我們一直堅(jiān)強(qiáng)。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 15

  時(shí)光如水,在不經(jīng)意間流過(guò)萬(wàn)水千山,偶然回首,行走在成長(zhǎng)的路上的那段時(shí)光是多么的美好,如開(kāi)在記憶枝頭的繁花,讓我在追逐往昔時(shí),收獲更多的果實(shí)。

  雨夜,屋內(nèi)。一夜又一夜的雨穿過(guò)春天,是綿綿不盡的孤獨(dú),那些層層疊疊的鉛云,遮擋在陽(yáng)光的門(mén)檻前,陰郁著臉,不肯散去。一道幾何題讓我一籌莫展,焦躁不安,聽(tīng)著窗外喧鬧嘈雜的雨聲,索性暫停,放一首歌曲來(lái)放松。曲折婉轉(zhuǎn)的旋律,悅耳動(dòng)聽(tīng)的音色,在一起交織成如高山流水般絲滑的音樂(lè),既撫摸著我的肌膚,又沉淀著我的心靈。伴隨著音樂(lè)的單曲循環(huán),我漸漸的有了睡意,便趴在桌上睡了過(guò)去。

  時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝了,醒來(lái)抬頭一看,夜已有了消息,冷冷的月芒斜落在桌上,我猛一驚,街道上已無(wú)行人,車(chē)輛也所剩無(wú)幾,我陷入了沉思,現(xiàn)在的我只寫(xiě)完語(yǔ)文作業(yè),還有那么多作業(yè)等著我,為什么會(huì)拖到這么晚,為什么我不能迅速完成作業(yè)?

  我已經(jīng)七年級(jí)了,再也不是以前那個(gè)一天只知道玩的小學(xué)生了,七年級(jí)的學(xué)科像它的名字一樣增加到七門(mén),原本的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮變成了現(xiàn)在的學(xué)科壓力,如果還能按照小學(xué)生活時(shí)的輕松愜意來(lái)學(xué)習(xí),換來(lái)的必是寫(xiě)作業(yè)時(shí)的'事倍功半,我需要的是做題時(shí)的專(zhuān)注,上課時(shí)的認(rèn)真,成長(zhǎng)時(shí)的努力。

  行走在成長(zhǎng)的路上,專(zhuān)注地做好每一天該干的事情,不負(fù)韶華,為將來(lái)的自己迎來(lái)更美的朝陽(yáng)。

  回家,廚房。“吃柚子啦!聽(tīng)著母親的叫喚,我放下筆,走出房間,清新的柚香撲鼻而來(lái),茶桌上擺放著粒粒晶瑩飽滿(mǎn)多汁的柚子肉,咬一口,汁水四濺,清甜可口,擴(kuò)散全身!皨?zhuān)阋瞾?lái)吃呀”。我跑到廚房去喚。“馬上”。轉(zhuǎn)身一看,母親端正地站在廚房,穿著紅色的圍裙,手拿湯勻熟練地熬著鍋中治我感冒的紅糖姜水,讓人看著都覺(jué)得心痛。忽然發(fā)現(xiàn),她是那么的孱弱,曾經(jīng)挺立的腰在歲月的壓迫下變得越來(lái)越彎,烏黑的頭發(fā)中泛起幾絲銀光,原來(lái)光滑的額頭上也有了幾道抬頭紋。隱約間,母親聽(tīng)到了我的腳步聲,慌忙用褶皺的手袖擦去臉上的汗珠,層層疊疊的皺紋也隨之而去,這才緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。看見(jiàn)我早已站在遠(yuǎn)處看她,便揚(yáng)起慈母般的笑,慢慢地走過(guò)來(lái)。我陷入了沉思:當(dāng)我行走在成長(zhǎng)的路上時(shí),母親已行走在變老的路上,我永遠(yuǎn)趕不上她步伐,只能在余下的光陰中孝父母,不讓年邁的父母加速衰老。

  行走在成長(zhǎng)的路上,珍惜身邊的每一個(gè)人,感恩父母,為父母帶來(lái)溫暖的夕陽(yáng)。

  學(xué)校,操場(chǎng)。七年級(jí)的第一次期中考試,我因?yàn)榭荚囀Ю謹(jǐn)?shù)不太理想,發(fā)成績(jī)的當(dāng)天下午,我整個(gè)人都沉浸在失落與自責(zé)中,站在走廊上,望著昏黃的天,聽(tīng)著同學(xué)們嘻嘻哈哈的歡笑聲,熱淚不由得從眼中流出,忽然,一只手搭在我的肩上,我回頭,看見(jiàn)你溫暖的笑臉。“別沮喪,我陪你跑幾圈釋放一下心中的郁悶吧!”

  黃昏的操場(chǎng),夕陽(yáng)為校園鑲上了一層金邊,連那體育課最令人討厭的單杠都略顯可愛(ài)了。我們奔跑在跑道上,由于缺乏運(yùn)動(dòng),我跑不了兩圈就開(kāi)始喘氣了,你見(jiàn)狀,放慢速度,跑到我身邊,問(wèn)我需不需要停下來(lái)休息一會(huì)?茨闩d致勃勃的樣子,我哪好意思停下來(lái),于是咬著牙說(shuō)了一聲“沖啊”,你故意襲擊了我一下,逗趣地說(shuō):“來(lái)追我啊!我們你追我趕至大汗淋漓筋疲力盡才踏著夕陽(yáng)哼著歌兒回家。

  行走在成長(zhǎng)的路上,有你有我,有苦有樂(lè),有青春有朋友,溫暖了我的世界。

  人生只是一個(gè)花開(kāi)花落的過(guò)程,如煙花般短暫,又何必在乎歡娛太少,憂(yōu)患太多?人生唯要做的是如何在花開(kāi)時(shí)開(kāi)得崢嶸。

  行走在成長(zhǎng)路上,一路拾取美好溫暖,如開(kāi)在記憶枝頭的繁花,讓我的生命絢麗芳香。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 16

  唐僧師徒四人正走在通往大雷音寺的路上,他們要去取真經(jīng);梁山泊一百零八位好漢正走在為民除害的路上,他們要招安;熊大熊二正走在團(tuán)結(jié)屯高速上,他們要送光頭強(qiáng)回家……而我,正走在成長(zhǎng)的路上,我要的是理想人生。

  路,哪有不坎坷的,就算是才修建的石油馬路,時(shí)間久了也會(huì)出現(xiàn)或小坑或裂痕.而成長(zhǎng)又哪有一帆風(fēng)順的呢?美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明燈泡做了一千多次實(shí)驗(yàn)才成功;瑞典科學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明炸藥多次把自己炸得血跡斑斑;西漢史學(xué)家司馬遷寫(xiě)《史記》也用了整整二十多年……這些名人事跡告訴我們:不經(jīng)歷風(fēng)雨,休能見(jiàn)彩虹。而在我的成長(zhǎng)路上,也經(jīng)歷過(guò)這么一次“風(fēng)雨”。

  那是在小升初考試的前幾個(gè)月,媽媽換了部手機(jī),于是舊手機(jī)就拿給我查資料。才開(kāi)始的時(shí)候,我也的確只是用它來(lái)輔助我學(xué)習(xí),可有一天我無(wú)意點(diǎn)入了一個(gè)游戲,恰好那天作業(yè)也已完成,我便心想:隨便玩一小會(huì)兒吧,就當(dāng)放松放松。于是便玩了起來(lái),這一玩就越玩越起勁,不一會(huì)兒十分鐘就過(guò)去了。我告訴自己:玩完這局不能再玩了。可當(dāng)我第二次看時(shí)間時(shí),早已過(guò)去一個(gè)小時(shí),可我卻并沒(méi)有第一時(shí)間放下手機(jī),而是猶豫著要不要再玩最后一局,正想著,媽媽讓我去幫忙做事,我這才趕忙放下手機(jī),停止了這種“最后玩一局”的惡性循環(huán)?勺詮哪翘扉_(kāi)始,我每天晚上都會(huì)陷入這個(gè)無(wú)底洞,漸漸地,我迷上了游戲——從最開(kāi)始的“寫(xiě)完作業(yè)才能玩”,到后來(lái)的“先玩一會(huì)兒再寫(xiě)”,到最后成了“作業(yè)明天去抄”——于是每天沉迷于游戲無(wú)法自拔,成績(jī)也開(kāi)始下降。后來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,于是把手機(jī)收了,教育我要努力學(xué)習(xí)。眼看離小升初只有一個(gè)月了,沒(méi)了手機(jī)的誘惑,我又投身到學(xué)習(xí)中,憑借良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)奮起直追,終于,我的成績(jī)開(kāi)始上升。在努力了兩個(gè)月后,我的`年級(jí)排名成了第一,最后小升初考試也以年級(jí)前五的好成績(jī)被理想的中學(xué)錄取。

  走在成長(zhǎng)的路上,會(huì)遇到太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但只要我們不畏風(fēng)雨、砥礪前行,我相信,理想的人生終會(huì)在路的盡頭等著你!

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 17

  我們站在成長(zhǎng)道路上,昂首挺胸,邁著大步往前走,勇敢的接受上帝的每一道考驗(yàn),從不畏懼,偶然回頭一看,發(fā)現(xiàn)自己走的路真的好長(zhǎng)好長(zhǎng)了……曾經(jīng)那位活蹦亂跳,幼稚天真的孩子已經(jīng)變成了一位成熟穩(wěn)重的女孩了;曾經(jīng)什么都不懂的小學(xué)生已經(jīng)變成了一位逐漸邁入社會(huì)的初中生了;你突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的好快,似乎不久前你才剛埋怨過(guò)怎么小學(xué)生活還沒(méi)結(jié)束,而還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),你就成為了一位初中生……記得剛當(dāng)上初中生的時(shí)候,對(duì)著陌生的學(xué)校,陌生的同學(xué),心中是多么的激動(dòng)、不安,對(duì)新的作息時(shí)間是那么的不適應(yīng);而轉(zhuǎn)眼間,我們就已經(jīng)熟悉了這里的生活,熟悉了這里的'學(xué)生,熟悉了這里的每一草每一木......

  在成長(zhǎng)道路上的我們,也曾迷茫過(guò),不知前方到底有什么,但我們心底有一個(gè)聲音在告訴我們,無(wú)論前方多多么大的考驗(yàn),只要我們有勇氣與信心,都能化解。

  成長(zhǎng),多么熟悉的一個(gè)詞,又多么陌生的一個(gè)詞;我們似乎每一天都在成長(zhǎng),但我們始終察覺(jué)不到,總是等到我們變了好多好多的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們以前是多么的孩子氣,從害羞到大膽,從內(nèi)向到開(kāi)朗,不知不覺(jué),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一位大人了,可我們依舊不肯相信,不信昨天那位躺在父母懷里撒嬌的孩子,今天就要慢慢的開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。不過(guò),這,也許這就是成長(zhǎng)。

  在成長(zhǎng)道路上,不可能總是一帆風(fēng)順,我們也遇到過(guò)許許多多的困難和挫折,但我們收獲的是歡樂(lè)、喜悅,與珍貴的友誼,也讓我們慢慢懂得了父母的辛苦,老師的無(wú)私,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中感受到了這個(gè)世界的美麗……無(wú)論在成長(zhǎng)道路上會(huì)遇見(jiàn)什么,我都會(huì)目視前方,邁著穩(wěn)定的腳步,一直,一直的走下去......

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 18

  踏入初中門(mén)檻的那一瞬間,一股莫名的不真實(shí)感蜂擁而上。昔日的事兒還歷歷在目,還沒(méi)來(lái)得及回憶,周?chē)娜司透嬖V你:你長(zhǎng)大了。這仿佛是一場(chǎng)深沉的夢(mèng)。

  小時(shí)候,一有空便拉著媽媽上街買(mǎi)東西。我總是瘋狂地購(gòu)物,隨后瘋狂地奔跑。總是媽媽一回頭,我的身影就消失在她的眼球里了。她總是不讓我吃棒棒糖,而那粘乎乎甜滋滋的東西就是那時(shí)我生命的一部分,缺了它可不行。我總是扯著媽媽的衣角,撒嬌地纏著媽媽?zhuān)經(jīng)]有力氣時(shí),就哇哇大哭,那哭聲定能讓全世界崩潰。她總是拿我沒(méi)撤,微笑地說(shuō):“你呀,你呀!”

  童年的風(fēng)鈴隨風(fēng)搖曳著,時(shí)間一點(diǎn)一滴地流失,那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.小姑娘一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我丟掉了幾分稚氣,增添了幾分成熟,丟掉了幾分依賴(lài),增添了幾分自覺(jué)……

  剛?cè)氤踔,一切還是那么生疏。在所有人的目光中走進(jìn)教室。看著已打鬧成一片的他們自己竟束手無(wú)策。目光掃定,前方二米遠(yuǎn)處有一位可愛(ài)的小姑娘呆愣地站在那。不知哪來(lái)的勇氣,走上前去。“嘿,你好!我們一起坐吧”。就這樣我倆竟成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。這讓初來(lái)乍到的我變得不再形單影只。漸漸地,我在變化。

  開(kāi)學(xué)一個(gè)月了。不知不覺(jué)中,我已完全融入了這個(gè)班級(jí)。每天“無(wú)限循環(huán)”做相同的事情,發(fā)現(xiàn)上了初中煩惱增多,但我的斗志好像更昂揚(yáng)了。一堆堆如山的作業(yè),不斷在我眼前消逝;一張張的作息安排,讓我的日子過(guò)得更加充實(shí);一陣陣匆忙的腳步聲,是我追逐夢(mèng)想的聲音……

  成長(zhǎng)過(guò)程中,從兒時(shí)到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)自己懂事了許多,自覺(jué)了許多,安分了許多……也不再是那個(gè)天真的小姑娘了。我的童年已逝去,迎來(lái)的是積極奮發(fā)的青春。

  我行走在成長(zhǎng)的路上。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 19

  “流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉淚”,“一、二、三、四”,響亮的口號(hào)在空中回蕩,每每想起,豪氣激蕩在心中。

  “軍人就要有軍人的樣子,氣勢(shì)、精神代表形象,用行動(dòng)證明,立正——”話(huà)音剛落,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,學(xué)著以軍人的姿態(tài)出現(xiàn)在軍訓(xùn)場(chǎng)上。就這樣,我們第一天的軍訓(xùn)開(kāi)始了。

  當(dāng)晨曦射出第一縷陽(yáng)光,第二天軍訓(xùn)開(kāi)始,我們迅速來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)集合。教官犀利的目光掃過(guò)我們每個(gè)人的臉龐!敖裉煸缟祥_(kāi)始,我們每天都要進(jìn)行晨跑。記住,不要掉隊(duì);注意隊(duì)形……”教官鏗鏘有力地吐著每個(gè)字,我的耳邊嗡嗡直響,平日里,我最怕晨跑了,提到晨跑,我腿都軟了。但是,教官的眼神,不容許一絲遲疑:“起步——跑——!”

  一聲令下,我無(wú)奈地接受命運(yùn)的安排。第一圈,在不斷地調(diào)整中,眼見(jiàn)要碰到同學(xué)的腳跟了,調(diào)整自己,略慢一點(diǎn);發(fā)現(xiàn)隔壁的`同學(xué)超過(guò)了自己的身旁,趕緊調(diào)整步伐,跟上大部隊(duì)的節(jié)奏。所到的每一個(gè)可以偷懶的角落,都有教官的雙眼注視。似乎每時(shí)每刻,別人都成了我的標(biāo)準(zhǔn),一圈的距離不長(zhǎng),可是心里的緊張加平時(shí)缺少鍛煉,已讓我上氣不接下氣,汗珠如同斷了線(xiàn)的珠子,順著臉頰,肆無(wú)忌憚地往下流。

  雖是早上,太陽(yáng)公公絲毫不減當(dāng)年的威力,他竭力地掃射每個(gè)人。長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲裹著我們的身體,本不肥胖的我變得笨重起來(lái)。于是,一小部分人開(kāi)始有些跑跑停停了。豈不料,后面一個(gè)教官的竹竿開(kāi)始在我們腳跟后的地面上敲起。如鋼刺一般的目光盯著我們似鉛一樣的腳!安灰#禳c(diǎn)跟上去,跑起來(lái),快!不準(zhǔn)停——”竹竿的驅(qū)趕下,后面的同學(xué)漸漸跟了上來(lái),最后一名開(kāi)始靠前,倒數(shù)第二名開(kāi)始靠前……眼看就剩我在蝸牛爬行了。我,奮起保持與同伴平行,為了那鋼釘擊板的聲音不會(huì)在我的耳邊響起,為了那刺耳的竹竿聲不再伴隨著我,為了不成為最懦弱的一個(gè)……

  “第四圈,還有一圈!”教官的指令毋庸置疑。

  下面已開(kāi)始有些騷動(dòng)了。但是教官依舊不管不顧,一個(gè)勁地下令:“不準(zhǔn)停,快,跟上!”我們自己的教官就在最后一個(gè)同學(xué)的旁邊,開(kāi)始陪跑了。第五圈結(jié)束,摸摸自己的胸口,還有心跳,一種莫名的征服感占據(jù)了我的心間。

  是的,人生總是在挑戰(zhàn)極限中成就自己的毅力。挑戰(zhàn)了,就成長(zhǎng)了。不斷挑戰(zhàn)——我的生活準(zhǔn)則。

  咀嚼著辣嗓子的呼吸,我欣喜于自己又成長(zhǎng)了一步,堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):我也走在成長(zhǎng)的路上。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 20

  每個(gè)人都有一條路,那是成長(zhǎng)的路,是每個(gè)人必經(jīng)的路。這條路是五彩繽紛的,每一種顏色都代表著一種情緒。

  紅色,喜悅,開(kāi)心,人人都向往的。從小,媽媽在我睡覺(jué)前講故事,我就十分開(kāi)心。橙色,溫暖,媽媽在我受傷時(shí)安慰我,為我包扎,心中就有一股暖流。黃色,智慧,我讀了許許多多的書(shū),有許許多多的知識(shí)。綠色,希望,我雖然是小學(xué)生,但是卻有大理想。青色,健康,我從來(lái)不挑食,牙好,胃口好,吃嘛嘛香,身體倍兒棒。藍(lán)色,關(guān)心,媽媽經(jīng)常關(guān)心我,我有一種說(shuō)不出的感激。紫色,寬恕,做人要大度,包容別人。成長(zhǎng)的道路是五彩繽紛的。

  在我很小的時(shí)候,媽媽教我牙牙學(xué)語(yǔ),走路,畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字,算術(shù),認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物,植物……有一次,我很調(diào)皮的把東西全都摔到地上,媽媽不但沒(méi)有生氣,反而把東西都拾起來(lái),讓我不要再扔了。待我上幼兒園時(shí),媽媽就每天接送我,和我一起完成作業(yè),看書(shū),做美味的.飯菜給我吃。現(xiàn)在我成為小學(xué)生了,她更加忙了。每天為我洗衣服,查作業(yè),一直到很晚很晚才睡覺(jué)。我心里有一種說(shuō)不出的幸福。

  成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的,是開(kāi)心的,我在成長(zhǎng)的道路上慢慢地行走,直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 21

  那天,我在同學(xué)家玩得不亦樂(lè)乎,當(dāng)我意識(shí)到必須回家時(shí),天已大黑。我推開(kāi)門(mén),準(zhǔn)備回家,迎接我的是一片死寂。那一刻,我根本沒(méi)想到,正是這條路,讓我一步步走向了成長(zhǎng)。

  一開(kāi)始,路上的一切都令我害怕:路燈仿佛來(lái)自地獄的鬼火,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),幽幽地閃著寒光;耳邊的風(fēng)聲刺激著我的臉龐,好像魔鬼在獰笑。一切都好似鬼魂的召喚,一切都使我心驚膽戰(zhàn),讓我恐懼得走一步就要回頭望。我甚至想,周?chē)囊磺袝?huì)不會(huì)真的'是我感覺(jué)到的那樣充滿(mǎn)了可怕,那我該怎么做?我連原路返回的勇氣都沒(méi)了,我似乎就是一只待宰的羔羊,想反抗卻無(wú)濟(jì)于事。我真想蹲下來(lái)哭一會(huì)兒,希望能重拾勇氣。

  我懷著忐忑的心情為自己打氣,可似乎收效甚微。忽然,腦中浮現(xiàn)出爸爸媽媽的臉龐,是那樣溫柔地看著我,好像在跟我說(shuō),“寶貝,加油!”終于,我的勇氣完全被喚醒了,它對(duì)我說(shuō),你已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,怎么能夠如此膽小呢?而且沒(méi)多久就到家了,你有什么可怕的呢?是啊,在那一刻,我真為之前的畏懼感到羞愧,我決心鼓起勇氣,像勇士一樣“披風(fēng)斬棘”。那一刻,我覺(jué)得我成長(zhǎng)了不少。

  終于,我走到了小區(qū)的大門(mén),路燈的光芒一下子柔和了許多,展示著只屬于家的溫馨;一幢幢房屋是那么熟悉,那么親切,令我歡喜不已。一切都不那么可怕了,一切都那么可愛(ài),那么惹人喜愛(ài)。

  來(lái)到家門(mén)口,媽媽已經(jīng)在那兒等候多時(shí)。她的臉上露出了欣慰的笑容,對(duì)我說(shuō):“寶貝真棒!敢一個(gè)人走夜路了!以后還有很多路要自己走呢!”是呀,在成長(zhǎng)的路上,我們不能總依賴(lài)父母,要學(xué)會(huì)自力更生,將來(lái)才能開(kāi)辟屬于自己的陽(yáng)光大道。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 22

  成長(zhǎng)的道路上總會(huì)留下我們的足跡,它們有的深,有的淺……

  那是一個(gè)春光明媚的星期天,我一個(gè)人去天鵝公園玩,那里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,蝴蝶們?cè)诳罩墟覒颍▋簜冊(cè)趶堥_(kāi)笑臉,真是暖風(fēng)熏得游人醉!我陶醉在這迷人的春景之中,在園中信步閑游。

  突然我被一個(gè)小孩吸引了——那小孩左手拿著一把雨傘,右膝跪在湖中央的'一塊石頭上,用力地拉著河里一朵裝飾的荷花,只見(jiàn)他身子已經(jīng)大幅度的傾斜,還在一個(gè)勁的拽那“荷花”。看到這一幕,我情不自禁地喊了一聲:“危險(xiǎn)!”那小孩仿佛被嚇到了,眨著他那雙大眼睛愣愣地看著我,好像在問(wèn)我發(fā)生了什么事。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,小孩的腳不小心踩了一個(gè)空,只聽(tīng)“噗通”一聲,他掉入水中。那小孩在水中不斷撲騰,似乎在努力抓尋著什么。我本能的沖過(guò)去,可是我又停住了——我根本不會(huì)游泳啊!我下意識(shí)地握緊了自己的雙手,踮著腳大喊:“救命!”除此之外我唯有著急的份了。

  正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,一位小伙子快速地向湖奔來(lái),比離弦的箭還要快,一個(gè)躍身跳入水中,他拼命地?cái)[動(dòng)雙臂向小男孩游去,伸出左臂去抓小孩。那小孩抓住了手臂像抓住了救命圈,在水中拼命的掙扎著。小伙子費(fèi)了九牛二虎之力才把他拖到岸邊,這時(shí)人們都被此情景吸引過(guò)來(lái),都伸出雙臂想要拉住小伙子,我也伸出了雙臂,可惜我夠不到!由于小伙子的衣服濕透了導(dǎo)致身體自身加重,再加上抱著小孩。他早已筋疲力盡了。就在這時(shí)有人抓住了小伙子的胳膊,大家齊心協(xié)力的一起將他倆拉到岸上。這時(shí)人們紛紛將衣服脫下來(lái)給小伙子和小孩披在身上,小孩的媽媽早以淚流滿(mǎn)面,抱著自己的兒子哭了起來(lái)。

  我呆立在那兒,自責(zé)與激動(dòng)填滿(mǎn)我的胸腔,要不是我那突然的驚嚇,小孩也許不會(huì)掉進(jìn)河里。然而我又被深深地感動(dòng)著,我被小伙子奮不顧身的救人感動(dòng)著,我被人們無(wú)私的幫助感動(dòng)著,我更被這友愛(ài)互助的氛圍感動(dòng)著……

  一陣春風(fēng)吹來(lái),我感覺(jué)比先前更暖洋洋的了。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 23

  你相信嗎?每個(gè)人都有屬于自己的一片星空。其中有一顆星星格外明亮,那就是成長(zhǎng)的星星。

  在成長(zhǎng)這顆大星星里,卻又包含著許多小而不可丟失的小星星。這些小星星就是我們成長(zhǎng)中不可缺少的故事。通過(guò)這些小故事,也是我們成長(zhǎng)起來(lái)。

  5歲的時(shí)候,因?yàn)楹苌俸鹊剿崮,每次喝到酸奶都覺(jué)得酸奶是全世界上最好喝的東西。以至于后來(lái)媽媽和我開(kāi)玩笑對(duì)我說(shuō):“你就是個(gè)打醬油的`!”而我卻認(rèn)真的對(duì)媽媽說(shuō):“醬油不好喝,黑漆漆的,酸奶好喝,我是打酸奶的”媽媽聽(tīng)了后,嘲笑了我好久,對(duì)我說(shuō):“好,那你就打酸奶吧!”

  打酸奶,聽(tīng)起來(lái)是多么的可愛(ài)啊,可這也給我了和別人不一樣的,獨(dú)一無(wú)二的記憶。

  8歲的時(shí)候,我剛上小學(xué)二年級(jí),老師讓我們選擇一首詩(shī)歌在家長(zhǎng)會(huì)上背誦。我受媽媽的建議,選擇了一首對(duì)于當(dāng)時(shí)的我比較難的的詩(shī)歌再別康橋。我背了很久,因?yàn)楸巢幌聛?lái),就要放棄時(shí)。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你為什么不在堅(jiān)持下去了呢。你沒(méi)有付出你全部的努力,憑什么就要放棄?”媽媽的話(huà)一下子點(diǎn)醒了我,于是我每天拿出更多的時(shí)間來(lái)背它。終于,我在家長(zhǎng)會(huì)上順利的將這首詩(shī)歌背下來(lái),受到了老師的表?yè)P(yáng)。

  這件事告訴了我,無(wú)論遇見(jiàn)什么事情都不能輕易談放棄,只要努力肯定會(huì)有收獲的。

  13歲的時(shí)候,小學(xué)畢業(yè)了。我經(jīng)歷了人生中的第一個(gè)分別。我們都很傷心,但是,我們無(wú)論怎么樣挽留對(duì)方,我們終究是要分別的。所以,不要讓悲傷留下來(lái),應(yīng)該充滿(mǎn)笑容的去揮手分別。分別也會(huì)使我們成長(zhǎng),我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)。

  在成長(zhǎng)的道路上,有很多令我們感到傷心,遺憾的事情,我們應(yīng)該充滿(mǎn)笑容的去面對(duì)它,這樣才能更有精力的去面對(duì)生活。

  走在成長(zhǎng)的路上,故事可真多啊!這一路走來(lái),有喜有悲,有哭有笑。但是,這些不都是見(jiàn)證我們一路走來(lái)最美好的“證據(jù)”嗎?成長(zhǎng)的星空,似乎怎么也裝不滿(mǎn),因?yàn)槲覀儾粩嘣诔砷L(zhǎng),不是嗎?

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 24

  我們從媽媽十月懷胎,到出生,到開(kāi)始慢慢學(xué)說(shuō)話(huà),再到上幼兒園、小學(xué)、初中。這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多感動(dòng)、鼓勵(lì)、喜悅、激動(dòng),偶爾也會(huì)遭到流淚、傷感,我們的成長(zhǎng)有喜、怒、哀、樂(lè)陪伴著。

  轉(zhuǎn)眼間,十幾年過(guò)去了,我漸漸長(zhǎng)大了,變成熟,和小時(shí)候也有不同了,小時(shí)候的那種任性、調(diào)皮都沒(méi)有了。小時(shí)候,爸爸、媽媽送我學(xué)跳舞,現(xiàn)在才知道原來(lái)是想培養(yǎng)我的氣質(zhì)。上幼兒園的時(shí)候在學(xué)校里和小朋友比賽吃飯,看誰(shuí)吃的又快又好;上課時(shí)和小朋友們玩搶答,一起撥算珠;睡中午覺(jué)時(shí),聽(tīng)老師講故事。小學(xué)和同學(xué)一起討論問(wèn)題,一起放學(xué)回家……

  走在成長(zhǎng)的道路上,我們收獲青春的果實(shí),收獲知識(shí),有同學(xué)和老師的陪伴,有爸爸、媽媽的關(guān)心、呵護(hù),有哥哥、姐姐們的照顧。有歡笑、有喜悅、有淚水。我感到很幸福!

  在小的時(shí)候,我摔倒了,爸爸、媽媽都是希望我自己爬起來(lái),要有一種不怕困難,有信心克服困難的精神和勇氣;吃飯的時(shí)候,爸爸、媽媽教我怎么拿筷子,手要扶著碗;玩過(guò)的玩具都必須整齊放好。現(xiàn)在,長(zhǎng)大后,自己可以做的事情都自己做,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,在成長(zhǎng)的道路上我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立和安排。

  有時(shí)候,一個(gè)人走在樹(shù)底下,坐在椅子上,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲,抬著頭望著天空,回想著我的成長(zhǎng)道路上開(kāi)心或不開(kāi)心的事情;氐郊矣袝r(shí)候會(huì)翻翻小時(shí)候的`照片看一看,那時(shí)候的自己笑的多么燦爛、陽(yáng)光、可愛(ài),如今的我是一個(gè)會(huì)認(rèn)字、會(huì)寫(xiě)文章、會(huì)算數(shù)的初中生了,也許在過(guò)幾年我就成了一名大學(xué)生了吧!

  我走在自己的成長(zhǎng)道路上,我感到幸福、開(kāi)心、高興,學(xué)會(huì)和懂得了很多,讓我知道了我們的成長(zhǎng)道路上是豐富多彩的,有陽(yáng)光的照射,有小鳥(niǎo)的歌唱、有照顧、關(guān)心、呵護(hù)。幸福圍繞著我!

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 25

  別以為她的頭發(fā)開(kāi)不出薔薇。

  是夜,媽媽檢查我是否蓋好被子,卻突兀地看到我嘴角溢出的血。霎時(shí),媽媽的聲音帶著顫吵醒了我,她扳過(guò)我的身子,顫抖著背起我,來(lái)不及為我穿鞋,來(lái)不及為自己換衣,一路奔出了家門(mén)。路上,一派靜謐,迷茫中只能聽(tīng)到媽媽的腳步聲,匆匆而凌亂。我終于明白發(fā)生了什么,眼里瞬間模糊一片,透著瑩瑩水光,我的心狠狠一顫,媽媽的發(fā)跡,不是銀絲,而是一朵朵薔薇,淡淡的粉色,一簇一簇地依偎在一起,甚至飄著纏綿的'香氣。

  這條走過(guò)無(wú)數(shù)次的路,卻讓我明白了媽媽那發(fā)上的薔薇,那是她愛(ài)我,那是我愛(ài)她。

  因?yàn)閻?ài)情本來(lái)就不公平啊。

  秋風(fēng)起,秋葉落。那條路,卻有碧云天,黃葉地的蕭瑟。他走在前面,我跟在后面。仿佛一直,便是我在追逐。

  他說(shuō):“嘿,我要走了,不過(guò)放心,我會(huì)回來(lái)的,我回來(lái)后記得請(qǐng)我吃飯。”然后自己撲哧一聲笑出來(lái),跟他說(shuō)慢走不送。爾后又是滿(mǎn)滿(mǎn)的傷感。到后來(lái),也沒(méi)機(jī)會(huì)去請(qǐng)他吃飯。到后來(lái),也就慢慢的不聯(lián)系了。終于還是沒(méi)有將以前的感情說(shuō)出口。如果有一天,他重新走過(guò)那條路,踩過(guò)我曾踩過(guò)的落葉,他也許會(huì)注意到那燦爛的金黃。但他不會(huì)知道,我曾默默跟在他身后,對(duì)著落葉,輕聲安慰自己說(shuō):因?yàn)閻?ài)情本來(lái)就不公平啊。

  后來(lái)的后來(lái),成長(zhǎng)路上的風(fēng)景,被鎖進(jìn)了回憶的匣子。我是一個(gè)沒(méi)有勇氣的人,我不敢吹開(kāi)上面的灰塵,打開(kāi)它。因?yàn)槲液ε驴吹侥且稽c(diǎn)一滴的溫暖,一絲一毫的執(zhí)著,一分一秒美好的時(shí)光,害怕自己淚流滿(mǎn)面。于是我只能帶著它,走在成長(zhǎng)的路上。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 26

  成長(zhǎng),就是幼苗長(zhǎng)成大樹(shù);成長(zhǎng),就是毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶;成長(zhǎng),就是種子長(zhǎng)成莊稼。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有酸甜苦辣咸。但“風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)到彩虹”。

  我上幼兒園時(shí),一開(kāi)始還不能離開(kāi)父母,一上學(xué)就哭。但漸漸地,便習(xí)慣了幼兒園的生活。幼兒園的時(shí)光可以算是我最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好的童真時(shí)光了。在那時(shí),我只不過(guò)要上上簡(jiǎn)單的課,和小朋友們一起嬉戲打鬧,多么快樂(lè)啊!

  上小學(xué)了,便要習(xí)慣不同于幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。在小學(xué)時(shí),我覺(jué)得老師處處都規(guī)定我們能干什么,不能干什么,要遵守什么。那時(shí)的我,不知道是自己還不能習(xí)慣小學(xué)生活還是別的什么原因。但我遵守了大多數(shù)班級(jí)紀(jì)律,成績(jī)也還行,老師叫我繼續(xù)努力。

  直到上初中我才順其自然地習(xí)慣了初中生活。每天雖然比以前的小學(xué)多上了兩節(jié)課,要學(xué)的科目也增多了。但是我都好像一開(kāi)始就習(xí)慣了一樣,每天過(guò)著這樣的學(xué)習(xí)生活都不覺(jué)得累。這時(shí)的`我,成績(jī)雖然不如小學(xué)時(shí)的成績(jī),但我都覺(jué)得是應(yīng)該的,因?yàn)樾W(xué)和初中有很大的區(qū)別。初中和小學(xué)相比實(shí)在成熟多了。這時(shí)的成績(jī)也一般般,覺(jué)得每個(gè)科目都有它的難度,能夠遵守紀(jì)律,經(jīng)常和朋友聚在一塊聊天,談?wù)勅な拢彩且环N小小樂(lè)趣。

  行走在成長(zhǎng)的道路上,不會(huì)感覺(jué)到自己成長(zhǎng)多少,只有回首追憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),才會(huì)知道自己在這些美好的時(shí)光中無(wú)言地成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)時(shí),自己就會(huì)逐漸累積經(jīng)驗(yàn),一日復(fù)一日,懂的東西也就越來(lái)越多。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 27

  今年我10歲了,在成長(zhǎng)的道路上我經(jīng)歷了成功的喜悅,失敗的痛苦,有做錯(cuò)事的后悔,也有受到表?yè)P(yáng)的`幸!渲,有一件事讓我至今也難以忘懷,它在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深的腳印。

  一天媽媽帶我去滑冰,我在優(yōu)美的音樂(lè)里歡快地滑著。正當(dāng)我陶醉的時(shí)候,我的腳顫了一下,整個(gè)人向前趴了過(guò)去,下巴磕傷了,頓時(shí)皮開(kāi)肉綻。媽媽快急哭了,急忙用衛(wèi)生紙包住我的下巴,又著急地問(wèn)我:“疼嗎,孩子?”我看媽媽那么著急,所以我堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“不疼,您不用擔(dān)心我。”媽媽說(shuō):“孩子,不用擔(dān)心。媽媽會(huì)為你找最好的醫(yī)生來(lái)縫合傷口,用最好的藥來(lái)治療!

  我們到了醫(yī)院,媽媽急忙給我掛號(hào)、交費(fèi)。然后我被推進(jìn)了治療室。媽媽對(duì)我說(shuō):“別怕,有媽媽呢,別擔(dān)心。”有媽媽的安慰,我的心里踏實(shí)多了,忍著痛做完了手術(shù)。之后,疲倦的我睡著了。一覺(jué)醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽一直在看著我,眼里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷和焦慮?粗鴭寢屟壑械难z,我知道媽媽一夜沒(méi)睡,在看著我,照顧我。我心想:媽媽真辛苦,一個(gè)人送我治病,還一夜沒(méi)睡。我心疼地媽媽?zhuān)骸澳蹎?”“媽媽不累。你的傷口還疼嗎?”“媽媽您放心,傷口不疼了。”后來(lái)媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了進(jìn)口藥膏,天天為我涂藥膏。

  事情過(guò)去很久了,但當(dāng)我碰到困難和挫折時(shí),就會(huì)想起這件事,心里也會(huì)重新充滿(mǎn)了斗志,因?yàn)槲抑缷寢尩膼?ài)會(huì)一直陪伴這我。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 28

  在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也嘗過(guò)了很多酸甜苦辣,就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發(fā)!比如:往地上扔垃圾、打動(dòng)物、爬樹(shù)等。

  一天下午,我去上課外班。在回家的路上,我經(jīng)過(guò)一個(gè)大商場(chǎng)。一到周末這里的人特別多,也特別熱鬧。

  每次我經(jīng)過(guò)這里都會(huì)放慢腳步,東看看,西瞧瞧。

  我走著走著,看見(jiàn)前面圍上了一群人。于是我也圍上去看,我用力地往前擠進(jìn)去,只看見(jiàn)一個(gè)像學(xué)生模樣的大哥哥低著頭跪在地上,樣子非常可憐,衣服很臟很舊。在他的前面放著一張紙,上面寫(xiě)著:“我是今年考上大學(xué)的學(xué)生,由于父母雙亡無(wú)錢(qián)上學(xué),希望好心的叔叔阿姨能幫助我!庇行┤丝戳酥笳f(shuō):“現(xiàn)在這種騙子太多了,讓人不能相信。”有些人說(shuō):“你可以找政府解決上學(xué)的問(wèn)題。”但也有一些好人說(shuō):“如果他是騙子我捐點(diǎn)錢(qián)給他也能感化他;如果他不是騙子,真是大學(xué)生,那我們不就是幫助他了嗎?”于是大家你一元,我一元把自己的.錢(qián)放在那個(gè)大哥哥的面前,那個(gè)大哥哥一個(gè)勁的流著眼淚不停地說(shuō)“謝謝”。這時(shí)我摸摸自己的褲子口袋里的錢(qián)只有一張五元的,我毫不猶豫的給了那個(gè)哥哥。一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你真愛(ài)幫助人呀!”這時(shí),我心想:“長(zhǎng)大后一定要建一個(gè)免費(fèi)的大學(xué)!

  通過(guò)今天這件事,讓我明白了一句名言:送人玫瑰,手有余香!

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 29

  我原以為“成長(zhǎng)”就是長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)結(jié)實(shí)。但經(jīng)過(guò)那件事以后,我明白了成長(zhǎng)的真正含義。

  一個(gè)星期天的上午,我和媽媽去逛街,我看見(jiàn)了賣(mài)滑板的商店,平時(shí)見(jiàn)小伙伴們都在玩滑板,覺(jué)得很好玩,于是央求媽媽給我買(mǎi)滑板,媽媽經(jīng)不住我的糾纏,于是讓我挑了一個(gè)滑板。

  自從有了滑板,我就愛(ài)不釋手了。吃飯的時(shí)候在想怎樣玩好滑板,玩耍的`時(shí)候在玩滑板,就連睡覺(jué)的時(shí)候都?jí)粢?jiàn)在滑滑板?墒俏彝婊搴荛L(zhǎng)一段時(shí)間,還是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣滑滑板。于是對(duì)我的鄰居好朋友說(shuō):“滑板太難玩了,我再也不想玩滑板了!蔽业泥従雍门笥崖(tīng)到了我說(shuō)的話(huà),于是提著滑板,邊走邊說(shuō):“所有東西,不是你生下來(lái)就會(huì)的,所以你要把你的不會(huì)變成會(huì)的!迸笥训脑(huà),給了我勇氣,我下定決心,一定要學(xué)會(huì)滑滑板。于是我開(kāi)始和我的鄰居師傅學(xué)習(xí)滑滑板了。我開(kāi)始只要站在滑板上就東搖西晃的,有時(shí)候我沒(méi)有站好就摔在地上,有一次摔得我鼻青臉腫的。媽媽看見(jiàn)了,心疼地對(duì)我說(shuō):“兒子,你就不要學(xué)滑滑板了,太危險(xiǎn)了!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您不要擔(dān)心我,兒子不怕吃苦,我一定要學(xué)會(huì)滑滑板!惫Ψ虿回(fù)苦心人,終于有一天,我學(xué)會(huì)了滑滑板。

  在學(xué)滑滑板中,我明白了,成長(zhǎng)不只是長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)結(jié)實(shí)。還要長(zhǎng)技能,長(zhǎng)堅(jiān)持不懈的精神。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 30

  走在成長(zhǎng)的路上風(fēng)雪漫過(guò)了膝蓋,理想的城墻又一次被殘酷的現(xiàn)實(shí)摧毀,生活的重?fù)?dān)又一次將我脆弱的脊梁壓彎,咸咸的汗水慢慢滑落心底的感覺(jué),讓我又一次體會(huì)到了生命的脆弱與人性的弱點(diǎn),如果再回到從前、如果上帝能再給我一次選擇的機(jī)會(huì)、如果你能再愛(ài)我一次、我愿所有的一切能在生命的旅程里得到永生……

  離開(kāi)這座既熟悉而又陌生的縣城已有五年多了,當(dāng)我再次來(lái)到這里的時(shí)候它已不再是從前的樣子,但唯一沒(méi)有變化的.是那座古老的教室,即那個(gè)離別的車(chē)站,雜亂無(wú)章的思緒又一次波動(dòng)了遺忘的心弦,天水農(nóng)校那熟悉的名字,計(jì)011那精彩的生活片段,五年過(guò)去了知道現(xiàn)在我想不明白,自己為什么還要去追憶那段沒(méi)有色彩的人生軌跡為什么從前的人,從前的事總是在心中揮之不去,為什么事隔多年以后還要讓我一個(gè)人去承擔(dān)所有的錯(cuò)誤,為什么誰(shuí)能告訴我一個(gè)準(zhǔn)確的答案……

  尋夢(mèng)的夜晚總是用一支香煙把自己迷幻,或是面對(duì)冰冷的屏幕看著你的照片,或是用一瓶酒精將自己麻醉,希望第二天清晨醒來(lái)能是一個(gè)全新的自己,很多認(rèn)識(shí)我的朋友都說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng),但是又有幾個(gè)朋友知道我堅(jiān)強(qiáng)背后所隱藏的不為人知的心事,整天干著違背我意愿的一些事情但是又有幾個(gè)知心朋友能讀懂我的心事今天我把這份失落的情感表達(dá)在字里行間,不只是為了紀(jì)念還是讓自己的心靈得到凈化……

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 31

  人一生下來(lái)就在路上奮然前行,從年幼時(shí)刻“四條腿”,到年輕時(shí)兩條腿,再到年邁的時(shí)候“三條腿”,這一路是高興愉快的,還是傷心欲絕的,是一帆風(fēng)順的,還是顛簸不平的,或是……但是你又不得不把它這條路走完,因?yàn)槿松褪沁@樣,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有失敗哪來(lái)的`成功。

  我有一個(gè)精致的葫蘆絲,在傷心的時(shí)候吹它,心中會(huì)得到安慰;在高興的時(shí)候吹它,心中會(huì)更加歡悅。有一次,我在家練習(xí)吹《賽馬》,這是一首對(duì)舌頭和手指配合默契度十分嚴(yán)格的曲子,我在吹的過(guò)程中一會(huì)兒舌頭打結(jié),一會(huì)兒吹錯(cuò)了音,一會(huì)兒又沒(méi)把拍子打準(zhǔn),我總覺(jué)得我控制不了我的手指,使我漸漸失去了耐心,開(kāi)始煩躁起來(lái)。我把葫蘆絲隨手扔到沙發(fā)上,氣呼呼的坐到沙發(fā)上:怎么又吹錯(cuò)了,煩死了,根本就靜不下心,冷靜,冷靜,雷璐寧,你越煩躁就越吹不好,這時(shí),我的好勝心“噌”地漲了起來(lái)。我重新拿起葫蘆絲,走到譜架前,開(kāi)始了我的新一輪嘗試,但還是屢屢吹錯(cuò),不過(guò)這次我可沒(méi)有失去耐心,錯(cuò)了就重來(lái)一次,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,經(jīng)過(guò)半小時(shí)多的練習(xí),我的嘴巴開(kāi)始又酸又疼,不過(guò)“功夫不費(fèi)有心人”,我終于吹會(huì)了,如果你閉上眼靜靜聆聽(tīng),腦海里就會(huì)出現(xiàn)一幅畫(huà)面,在一片一望無(wú)際的大草原上,一匹匹駿馬飛快地奔跑著……

  我們走在成長(zhǎng)的路上,有酸甜苦辣,也充滿(mǎn)了甜蜜。而我們之所以向前走,是為了讓我們的人生之路更加精彩!

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 32

  走在成長(zhǎng)的小路上,回首過(guò)去,潮濕泥濘的小路上埋葬著我歡快抑或是堅(jiān)定的腳步。眺望前方迷茫的道路,即將迎接諸多的困難與挑戰(zhàn),等待著我去劈荊斬棘。

  走在成長(zhǎng)的小路上,我感受到了生命的喜悅。奶奶家后院的一片小草地,被小狗小貓的糞便弄得慘不忍睹,蒲公英的.殘肢飄零在她們身上,風(fēng)把她們吹得東倒西歪。可是在一個(gè)星期后天空放晴的一天,我再次來(lái)到這里,卻發(fā)現(xiàn)頑強(qiáng)的小草不但沒(méi)有被摧殘,反而長(zhǎng)得更加地茂盛了,也更加地蔥綠了,我為她們感到無(wú)比的驚嘆與自豪!

  生命是那樣的頑強(qiáng)。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。帶著這樣的喜悅,驀地發(fā)覺(jué),我應(yīng)該在成長(zhǎng)的小路上無(wú)所畏懼,與身邊的事物共同成長(zhǎng),與小草,與小花,與親人們,與朋友們。我在小路的起點(diǎn)上撒下花的種子與希望,期待著她再次花團(tuán)錦簇的一天,這樣,如果再有人走過(guò)這條生機(jī)勃勃的小路,他們也能感到生命之花綻放的光彩美麗,生之喜悅了。

  在成長(zhǎng)的小路上,也許有許多素未謀面的生命,他們也與我們一樣在奮斗著,身邊的事與物都如路人匆匆地與我們擦肩而過(guò),卻給我們的旅程增光添彩,給我們難忘的回憶,是那樣的刻骨銘心。在這條奮斗的血路上,慶幸有他們的陪伴。他們的存在,給了我們希望與力量,如萬(wàn)丈青陽(yáng)般放射著奪目的光亮。

  走在成長(zhǎng)的小路上,鳥(niǎo)兒在枝頭一路高歌,我也不禁地一路高歌。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 33

  如今我已經(jīng)升入五年級(jí)了,驀然回首,自己從一出生到現(xiàn)在的經(jīng)歷,是很讓人難忘的。想想看,從一出生到現(xiàn)在,就如同一條小路一樣,而這條小路,不是一條普通的小路。這條小路很長(zhǎng),需要走幾十年。它還有很多階段,它也有指示未來(lái)的能力。而它的每一個(gè)階段都記載著在不同時(shí)候,不同的經(jīng)歷。這條小路被人們稱(chēng)為“成長(zhǎng)的小路”和“成長(zhǎng)的歷史路”。

  的確,世上有各種各樣的路,而在每個(gè)人的身上也有一條路,只是自己看不見(jiàn),摸不著而已,但是只要用自己的心去感受,才能知道這條路。

  從一出生那時(shí)候,我們就開(kāi)始走這條路了,而在我們一出生時(shí),那個(gè)時(shí)候的路走的是很艱難的,就像是在大雨的天氣里,走在泥路上那樣艱難。而且,這樣的.路要走到上一年級(jí)的年齡。到了上一年級(jí)的年齡,這時(shí)的天氣才發(fā)生變化,路也發(fā)生了變化。那時(shí)就像天氣是多云,而走路很平坦。而你到了工作的那個(gè)年齡,也就又發(fā)生了變化,那時(shí)你就像大晴天走在水泥路上一樣。到了老年那個(gè)時(shí)候,走的路那就更簡(jiǎn)單了,那時(shí)的你也就意味著,路要被你走完了,要到路的盡頭了,那時(shí)的你會(huì)笑容滿(mǎn)面,就像騎著自行車(chē)走在水泥路上一樣簡(jiǎn)單,嘴里時(shí)不時(shí)冒出一些優(yōu)美的歌曲。

  我們每個(gè)人都有一條歷史路,而這條歷史路也就伴你到永遠(yuǎn)的那條小路——成長(zhǎng)路。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 34

  一路歡笑,一路悲傷,我們走在成長(zhǎng)的小路上,體會(huì)無(wú)限的感動(dòng)與意外的悲傷,構(gòu)成五彩繽紛的世界,我們盡情暢想。

  童年的世界是多彩的,幼稚的事俏皮的話(huà)引得大人開(kāi)懷大笑,那時(shí)我們是天真純潔的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。至今仍然記得,童年的風(fēng)箏脫了線(xiàn),自己哇哇的大哭起來(lái)的樣子,依偎在母親的.懷里撒嬌,讓媽媽為我買(mǎi)自己想要的東西,一切的一切都被塵封在記憶中。是我最美好真實(shí)的寫(xiě)照。

  我上小學(xué)了,我也開(kāi)始有了自尊心,懂得自己應(yīng)該出人頭地。于是我開(kāi)始了自己努力學(xué)習(xí)的生涯,開(kāi)始了與別人的競(jìng)爭(zhēng)。我的生活完全被學(xué)習(xí)所占有了,一切情趣都隨著成績(jī)的好壞而變化。但更重要的是,我有了自己的好朋友,與她為伴,共同分享生活中、學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂(lè),并肩作戰(zhàn)的感覺(jué)好,不再孤獨(dú),不再寂寞。

  青少年的生活似乎多了些煩惱,競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈了些。時(shí)常因?yàn)榕c父母的關(guān)系不好而傷心,因?yàn)槌煽?jī)的下降而悔恨,更多的是成長(zhǎng)的煩惱,整天都要與“青春痘”對(duì)抗。這些變化,激起了我向前的心,我要奮力拼搏,別人做到的我一定能做到。那燈火下的筆在飛快的移動(dòng),頭在一次次晃動(dòng),但我仍然繼續(xù)努力。終于,我迎來(lái)了自己的勝利。

  走在沙灘上,身后留下一個(gè)個(gè)腳印,走在成長(zhǎng)的小路上,回頭看看,也會(huì)留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)固而深刻的腳印,承載著成長(zhǎng)中的變化和喜怒哀樂(lè),這一切在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 35

  童年的事情總是五彩繽紛的,有的像有的如一塊塊五彩的石塊沉入海底;有的如一條條小魚(yú),時(shí)而躍出水面、時(shí)而返回水中;有的如一頁(yè)頁(yè)扁舟,總是漂浮在我的腦海中。

  記得那時(shí)一個(gè)周末的.早晨,我睡得正香,忽然一只大手把我拉了起來(lái),待我迷迷糊糊地穿好衣服,才看清————他是爸爸。爸爸拉我去晨練,我不情愿地站起身出了門(mén)。臨出門(mén)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“源源,記著回來(lái)時(shí)給我買(mǎi)個(gè)針線(xiàn)盒!”“好,一定”,我痛快地答應(yīng)了。

  晨跑完畢,我和爸爸來(lái)到了早餐店,包子、油條、水煎包。我們提著“戰(zhàn)利品”想搞彩烈地往家趕。等爬上二樓時(shí),爸爸突然說(shuō):“源源,你媽不是讓你買(mǎi)針線(xiàn)盒么,你快拐回去!”眼看就要到家了,在想想自己咕咕叫的肚子,我應(yīng)付道:“沒(méi)事,回家吃飯吧,媽媽有不急用,回頭再買(mǎi)”!爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子,也沒(méi)有再說(shuō)什么。我硬著頭皮回到家。

  “針線(xiàn)盒呢,源源!”真沒(méi)想到,剛一進(jìn)家門(mén),媽媽就追著我要針線(xiàn)盒。我本想說(shuō)忘了,回頭再說(shuō)。但我想起了媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信。我只好小聲說(shuō):“媽媽?zhuān)彝涃I(mǎi)。針線(xiàn)盒了!”我滿(mǎn)臉通紅地站在那里,心里咚咚直跳,心想媽媽肯定又要嘮叨批評(píng)我了。沒(méi)想到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“源源,你要是真忘了就算了,回頭再買(mǎi),不過(guò)你要記住,一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人,答應(yīng)人的事就一定要做到,一個(gè)失去誠(chéng)信的人,永遠(yuǎn)也得不到別人的尊重!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我慚愧極了,我立馬準(zhǔn)備下樓去買(mǎi)針線(xiàn)盒,爸爸卻說(shuō):“你那根油條吃著去,等你回來(lái)就涼了!”我心里頓時(shí)暖烘烘地,抓起一根油條飛奔下樓。

  這件事雖然很小,但是這么多年她時(shí)刻提醒我,從小要做一個(gè)誠(chéng)信得人,一個(gè)遵守諾言的人,它如一葉扁舟,在我成長(zhǎng)的道路上時(shí)刻浮現(xiàn),讓我一輩子都要做一個(gè)言而有信的人。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 36

  “世界上本沒(méi)有路,走的人多了也就成了路!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,雖然有許多人曾走過(guò)相似的道路,但我們卻依然向前走,像一艘迷失方向的小船,等待風(fēng)吹散迷霧,陽(yáng)光趕走黑暗,我們依然要找回方向,去往我們未知的道路。

  在我的家鄉(xiāng)的小院子里,有一棵小樟樹(shù),是爺爺親手栽下的,他希望小樟樹(shù)能伴我一起成長(zhǎng),我那時(shí)開(kāi)心極了。我天天拿著灑水壺給她澆水,給她施肥,有時(shí)我還給她唱歌講故事。我和她就像一對(duì)姐妹,形影不離。可是有一天…………

  “刮臺(tái)風(fēng)了,大家快回到家,小心被墜落的物體砸傷“”我在家中看著外面那狂風(fēng)暴雨,心里一直在擔(dān)心小樟樹(shù),她有沒(méi)有受傷?一夜的風(fēng)雨肆虐,臺(tái)風(fēng)終于消停下來(lái)了。我急忙打開(kāi)門(mén),看向外面。天吶!這是怎么啦?真是一片狼藉。我的小樟樹(shù)啊,你還好么?我跑到小院子里,看到滿(mǎn)地被臺(tái)風(fēng)刮斷的樹(shù)枝,心里十分的不安。當(dāng)我走到小樟樹(shù)的面前,看到她安然無(wú)事,真是高興極了。再走近細(xì)看她,經(jīng)歷了大雨的洗滌,仿佛變得更加油亮了。讓我驚喜的是,在這惡劣的天氣下,她居然可以存活下來(lái),她這強(qiáng)大的生命力讓我產(chǎn)生了敬佩。

  隨著時(shí)間的流逝,我和小樟樹(shù)也都慢慢地長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了。轉(zhuǎn)眼間,我在成長(zhǎng)的道路上走了很久。期間,我也經(jīng)歷了親人的離別,生活的挫折,也懂得了那些從前不懂的.道理。如今的我,一不再是當(dāng)年那無(wú)知、單純的小孩子了。慢慢的褪掉了稚氣,學(xué)會(huì)了寬容,變得成熟了。

  當(dāng)我再次走到那樟樹(shù)跟前,發(fā)現(xiàn)她也不再像從前那般瘦弱,變得高大、粗壯,顯得更加穩(wěn)重了。我想起了小時(shí)候與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,原來(lái),她和我一樣,都走在成長(zhǎng)的道路上。

  我在成長(zhǎng)的道路上學(xué)到了很多,也經(jīng)歷了很多。不管是開(kāi)心還是難過(guò),我都要把它留在這個(gè)道路上,讓它成為一首美妙的樂(lè)曲,一起伴我成長(zhǎng)。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 37

  成長(zhǎng)的道路上總會(huì)留下我們的足跡,它們有的深,有的淺……

  那是一個(gè)春光明媚的星期天,我一個(gè)人去天鵝公園玩,那里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,蝴蝶們?cè)诳罩墟覒颍▋簜冊(cè)趶堥_(kāi)笑臉,真是暖風(fēng)熏得游人醉!我陶醉在這迷人的春景之中,在園中信步閑游。

  突然我被一個(gè)小孩吸引了——那小孩左手拿著一把雨傘,右膝跪在湖中央的一塊石頭上,用力地拉著河里一朵裝飾的荷花,只見(jiàn)他身子已經(jīng)大幅度的傾斜,還在一個(gè)勁的`拽那“荷花”?吹竭@一幕,我情不自禁地喊了一聲:“危險(xiǎn)!”那小孩仿佛被嚇到了,眨著他那雙大眼睛愣愣地看著我,好像在問(wèn)我發(fā)生了什么事。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,小孩的腳不小心踩了一個(gè)空,只聽(tīng)“噗通”一聲,他掉入水中。那小孩在水中不斷撲騰,似乎在努力抓尋著什么。我本能的沖過(guò)去,可是我又停住了——我根本不會(huì)游泳啊!我下意識(shí)地握緊了自己的雙手,踮著腳大喊:“救命!”除此之外我唯有著急的份了。

  正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,一位小伙子快速地向湖奔來(lái),比離弦的箭還要快,一個(gè)躍身跳入水中,他拼命地?cái)[動(dòng)雙臂向小男孩游去,伸出左臂去抓小孩。那小孩抓住了手臂像抓住了救命圈,在水中拼命的掙扎著。小伙子費(fèi)了九牛二虎之力才把他拖到岸邊,這時(shí)人們都被此情景吸引過(guò)來(lái),都伸出雙臂想要拉住小伙子,我也伸出了雙臂,可惜我夠不到!由于小伙子的衣服濕透了導(dǎo)致身體自身加重,再加上抱著小孩。他早已筋疲力盡了。就在這時(shí)有人抓住了小伙子的胳膊,大家齊心協(xié)力的一起將他倆拉到岸上。這時(shí)人們紛紛將衣服脫下來(lái)給小伙子和小孩披在身上,小孩的媽媽早以淚流滿(mǎn)面,抱著自己的兒子哭了起來(lái)。

  我呆立在那兒,自責(zé)與激動(dòng)填滿(mǎn)我的胸腔,要不是我那突然的驚嚇,小孩也許不會(huì)掉進(jìn)河里。然而我又被深深地感動(dòng)著,我被小伙子奮不顧身的救人感動(dòng)著,我被人們無(wú)私的幫助感動(dòng)著,我更被這友愛(ài)互助的氛圍感動(dòng)著……

  一陣春風(fēng)吹來(lái),我感覺(jué)比先前更暖洋洋的了。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 38

  我拎著包,走在一條或?qū)捇蛘穆飞,不斷撿拾,也在不斷丟棄。也不知此路通往何方,只知道自己必須一直走下去,沒(méi)有停留,亦沒(méi)有回頭。

  剛開(kāi)始的一段路,包中只裝著快樂(lè)與天真。

  每天做自己喜歡做的事,高興著自己認(rèn)為高興的事。和一幫伙伴鬧得天翻地覆,卻毫不擔(dān)心由此招來(lái)訓(xùn)斥。就這樣快樂(lè)的度過(guò)了一天又一天,嘻嘻哈哈中對(duì)這段路也沒(méi)有更多的留戀。

  下一段路依舊風(fēng)景如畫(huà),包中卻多了責(zé)任。

  一下子,就有了自己的目標(biāo)。我對(duì)一切充滿(mǎn)好奇。老師,同學(xué),給了我又一個(gè)大而溫暖的集體,我依舊快樂(lè)著,稚嫩的肩上卻有了責(zé)任——努力取得好成績(jī),讓父母高興。在經(jīng)過(guò)一番夸贊后再接再厲,不斷奮進(jìn)。六年后的那一個(gè)夏天,我迎來(lái)了人生中的第一次別離,淚水溢滿(mǎn)眼眶,卻不曾滑落,盡管只是一次小小的分離。在這一段路程的最后,我裝上了感傷。

  我現(xiàn)在走的.這段路,有時(shí)會(huì)飄雪,有時(shí)會(huì)刮風(fēng)。我的包里又裝上了成熟,努力,感傷與彷徨。

  一路走得很快,因此,總會(huì)把一些東西落在身后。忘記了冬天飄雪的爛漫,缺少了春天花開(kāi)的灑脫,只是將自己鎖在一個(gè)空落落的房間里,努力,奮斗。身邊開(kāi)始多了一群朋友,似乎是在填補(bǔ)那些失物的遺憾,可那些失去的東西,從一開(kāi)始,便被落在了身后。夜晚總顯得如此寂靜。我在嘗試著辨出天那方的北斗七星,公園的燈火閃爍不停,一片絢爛。在從家到學(xué)校的這條路上跌跌撞撞走了三年,卻依舊不愿離去。這一段路很長(zhǎng),卻又很短,走著走著,就忘了當(dāng)初。

  這段路,我還在走著。我包里的東西,裝得更多。一路撿拾,留下了許多。這段路上有過(guò)摔倒,卻總會(huì)咬著牙爬起,依舊上揚(yáng)嘴角,不愿放棄,因?yàn)檠鴾I水的酒窩,是最美的表情。

  這條路,叫成長(zhǎng)。一路走來(lái),不知道前方還有多長(zhǎng),也不知道它會(huì)通向哪里。只知道在撿拾與丟棄中,馬不停蹄,奔向前方。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 39

  如同擔(dān)心這個(gè)季節(jié)陰晴不定的天空,忽然襲來(lái)的冷空氣。成長(zhǎng)的路上,我也謹(jǐn)慎地踏出每一步,等待突如其來(lái)的暴雨疾風(fēng),或偶爾得到命運(yùn)青瞇時(shí)的陽(yáng)光彩虹。

  小學(xué)的六年,我的生活平平淡淡,除了遇到那為數(shù)不多的,讓自己當(dāng)做最美的幸運(yùn)來(lái)珍惜的人,似乎便一帆風(fēng)順地走了下來(lái)。沒(méi)有偉大的成功,亦沒(méi)有慘敗的落魄。

  而穿上這個(gè)似乎建在山上的學(xué)校的校服時(shí),人生的'陰晴也按開(kāi)了開(kāi)關(guān)。于是,那爭(zhēng)先恐后涌來(lái)的翻天覆地的變化,也在不知不覺(jué)中輕易地將我淹沒(méi),潮汛的漲涌或者離散,都足夠讓我經(jīng)歷脫胎換骨般的春秋。

  遇到過(guò)形形色色的朋友,心中沒(méi)有了解便空洞地以“姐妹”相稱(chēng),似乎淺薄透明的沒(méi)有重量的友情,卻也操控過(guò)我小小的一段看不清方向的人生。于是,學(xué)會(huì)為了貪玩不顧一切地赴約,包括曾引起的與父母大大小小的爭(zhēng)吵。也曾習(xí)慣耳邊與蕭瑟的風(fēng)共同降臨的新鮮的言語(yǔ),那些模糊了我明亮和初心的文字。于是,命運(yùn)反抗的雷鳴無(wú)情地怒吼,那些放肆地?fù)舸蛑覇伪〉募绨虻谋┯辍宦淝д傻某煽?jī),迷失方向的初心,在一片昏暗中作為我浪費(fèi)掉美好的青春日子最可惜的陪葬。

  但也慶幸,真正的朋友總能用愛(ài)驅(qū)走那些黑暗,送我一路回“家”。讓我遠(yuǎn)離那些本不屬于我的陰天,在她們的不離不棄下找來(lái)我曾遺失過(guò)的夢(mèng),帶著她們給我的希望和動(dòng)力,重新迎接這段歷程中的第一份陽(yáng)光。那些隨萬(wàn)物一起復(fù)蘇的初心,和那顆干凈透明的心靈,也慢慢地驅(qū)逐著曾被濃霧籠罩的人生。終于看到了方向,卻也因放肆地貪玩使成績(jī)不得提升,讓我又很沖動(dòng)地悔了一遭。其它卻問(wèn)心無(wú)愧。

  后來(lái)回憶起這些,也在漸漸清晰的瞳孔里,偶爾多出一份的清澈,在這份安靜中,領(lǐng)悟這條成長(zhǎng)的道路,也終于敢說(shuō),無(wú)論陰晴,我總算是小小的向前走了。包括在懂事后依舊曾引以為傲的朋友,曾讓我傾盡真心卻依舊被歲月的大風(fēng)卷走的人,讓我以淚收尾的同時(shí),也走向更遠(yuǎn)的成長(zhǎng)。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 40

  十禾說(shuō):“給我一條生路,我來(lái)教你怎么走。”

  于是我開(kāi)始思索這“生路”究竟為何物。

  在時(shí)光逐漸踏過(guò)呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲時(shí),在滿(mǎn)是分子飄飛的塵埃中,我奔走在路上,不知所向,但終有歸途。

  前幾日飄落過(guò)的雨似乎還在浮動(dòng)的空氣中留下了點(diǎn)點(diǎn)余味,花格子雨傘仍舊充斥著一股因雨水的蒸發(fā)而略顯霉味的氣息,于是總覺(jué)得,似乎又行走在磅礴冷雨中,濕掉了褲腳,淋漓了發(fā)梢,凝成了一股一股厚重的孤獨(dú),我背負(fù)著它,走過(guò)很遠(yuǎn)很長(zhǎng)的路途。

  這小城里的雨,總是裹挾著令人難以忍受的陰冷,攀上臉頰,漫過(guò)紅色的校服,潮濕中伴隨著每一個(gè)匆匆而過(guò)的旅人愈發(fā)顯得涼薄。不知名的長(zhǎng)發(fā)姑娘穿著白色裙裾,濕了半邊裙尾仍舊不知;頭發(fā)花白的老奶奶總是一邊嘮叨這雨太涼又一邊把傘傾向老爺爺?shù)哪沁叄徊恢钭痰暮⒆觽冊(cè)诶吓f的雜貨鋪前咧開(kāi)換齒的嘴巴笑的歡暢。這座城里的每個(gè)人都似乎各得其所,這樣的認(rèn)知和著冷雨吹動(dòng)飄搖的格子傘,我不得不加快腳步,更加匆忙的掠過(guò)來(lái)不及欣賞的風(fēng)景,以至于不會(huì)在零散的人群中過(guò)分地躊躇,只有這孤獨(dú)串成滿(mǎn)片的濃霧,凌駕在遠(yuǎn)山之上,我無(wú)可奈何。

  這就是成長(zhǎng)的感覺(jué)嗎?像一頁(yè)一頁(yè)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)時(shí)紙質(zhì)的.年華,我明白,若沒(méi)有孤獨(dú),成長(zhǎng)也就無(wú)所謂附麗。

  窗外的風(fēng)狂躁的掠過(guò)白色的教學(xué)樓,帶著這個(gè)小城獨(dú)有的凜冽,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他孤傲的囁嚅,似乎要卷走這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),卷入浮躁的漩渦中,此時(shí)此刻,而我在滿(mǎn)是浮沉的烈風(fēng)中愈發(fā)平靜,坐透明的玻璃窗下正在奮筆疾書(shū),盡量在有限的時(shí)間內(nèi)將每一個(gè)方塊字嵌進(jìn)白色的試卷上,或許它也能稱(chēng)量出夢(mèng)想的重量。每個(gè)燥熱的下午伴隨著教學(xué)樓后不知名的粉色花瓣飄進(jìn)窗口的時(shí)刻,我總在右手寫(xiě)到酸疼時(shí)不得不更加認(rèn)真一點(diǎn),在微熱的風(fēng)中將某一個(gè)中和反應(yīng)的方程式書(shū)寫(xiě)正確,將某一個(gè)電路中的總電阻計(jì)算出來(lái),將某一個(gè)英語(yǔ)短文理解后做出那并不親善的題目。

  這就是成長(zhǎng)的感覺(jué),盛滿(mǎn)了孤獨(dú),載著遠(yuǎn)方的夢(mèng),伴隨著我奔走在路上。

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 41

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏日,塘子里如火如荼地開(kāi)著荷花,你就在這么一個(gè)美好的日子里來(lái)到了這個(gè)世界上。

  搖籃里,你睜著大大的眼睛,蜷縮的小腿努力舒展開(kāi)來(lái),蹬掉了身上蓋著的小棉被,一個(gè)婦人走了過(guò)來(lái),眸子里帶著溫暖的笑意,“不要亂蹬,不然會(huì)著涼的”,她俯下身輕輕的為你重新掖好被子,起身時(shí),柔軟的唇在你白皙的小臉上留下了一個(gè)吻。

  又是一年荷花開(kāi),她帶你去大城市里玩,你看到街上走的同齡小姑娘腳上穿的亮晶晶的'小皮鞋,哭著鬧著也要穿,她二話(huà)不說(shuō),帶你去了商場(chǎng),買(mǎi)了最貴的童鞋。她看著你穿上鞋子,笑著說(shuō):“真漂亮,像個(gè)小公主”,那模樣,好像穿皮鞋的不是你,而是她。

  荷花開(kāi)過(guò)后,你就要上學(xué)了,她給你買(mǎi)了花仙子的書(shū)包,水壺。你穿著她為你新買(mǎi)的新衣服和鞋,蹦蹦跳跳走進(jìn)了學(xué)校。她買(mǎi)來(lái)一大包糖果,讓你分給每個(gè)小朋友一顆,她看著你和其它的小朋友一起玩,滿(mǎn)意地走了。

  歲月在悄悄地流逝,她的頭上也漸漸地有了幾根白發(fā),你也長(zhǎng)大了。你再也不像小時(shí)候那般文靜,聽(tīng)話(huà),你開(kāi)始叛逆起來(lái),你的學(xué)習(xí)成績(jī)也不像原來(lái)那般出眾,為了你,她的工作和生活也不像原來(lái)那般輕松。

  她開(kāi)始每天在家和單位之間奔波,你不停地惹她生氣,她不再溫柔,開(kāi)始歇斯底里。你們開(kāi)始吵架,開(kāi)始冷戰(zhàn),她開(kāi)始偶爾甩你一巴掌。但每一次吵架后,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)她的眼角多了幾道皺紋,雙鬢間添幾了縷白發(fā)。你終于意識(shí)到了自己的叛逆是多么的幼稚,終于開(kāi)始懂得像小時(shí)候她愛(ài)你一般去愛(ài)她了。

  你開(kāi)始努力的去學(xué)習(xí),她為了讓你少跑一點(diǎn)路,為了給你一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,買(mǎi)了車(chē),換了離學(xué)校更近一點(diǎn)的大房子。

  她還是一如既往的為你付出:陪你熬夜,陪你寫(xiě)作業(yè),幫你解決難得出奇的數(shù)學(xué)題,她開(kāi)始犧牲自己逛街的時(shí)間為你打印資料。功夫不負(fù)有心人,你的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始好轉(zhuǎn),她看在眼里,喜在心上。

  她說(shuō),她要為你人生的每一個(gè)路口把關(guān),她要和你一起走在成長(zhǎng)的路上……

  走在成長(zhǎng)路上中考滿(mǎn)分作文 42

  家中有一塊向陽(yáng)的窗臺(tái),那有一塊花圃,一年四季都要花朵盛開(kāi),成長(zhǎng)的路上,一路都有花香陪伴。

  花影搖曳

  清晨的陽(yáng)光吸收著每一滴露水,它的光亮射進(jìn)每一個(gè)人的心中,讓人溫暖無(wú)比。

  時(shí)間隨著大鐘的擺動(dòng)一分一秒的過(guò)去。我依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)著她講那一個(gè)個(gè)古老又美好的故事。我迷茫地望著母親,撲朔著眼睛,飛舞的睫毛像蝴蝶舞動(dòng)的翅膀,在粉紅的臉頰上灑下一片陰影,繼而又玩弄那些在空中漂浮的小灰粒。

  媽媽的故事在這,陽(yáng)光從窗外射進(jìn)室內(nèi),將話(huà)影印在掛滿(mǎn)照片的墻上。窗外的薔薇花開(kāi)了,清香襲人而來(lái),我走在有花香的成長(zhǎng)路上。

  花香浮動(dòng)

  正午的陽(yáng)光,懶懶的爬進(jìn)室內(nèi),慢慢地將整個(gè)室內(nèi)鋪滿(mǎn)。

  我把門(mén)打開(kāi),向室內(nèi)探了探頭。風(fēng)吹向我濕漉漉的背上,冷冷的,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我一下子就穿到室內(nèi),轉(zhuǎn)過(guò)身,躡手躡腳地把門(mén)關(guān)上。我深呼了一口氣,心里的那塊石頭終于落下。我轉(zhuǎn)身往房間里走。忽然,一個(gè)黑色的陰影將我罩住,我怯怯地轉(zhuǎn)過(guò)身去,手不自覺(jué)的揉捻著衣服,眼淚隨著衣服上的水‘啪嗒’一聲落在地板上,濺起一個(gè)個(gè)王冠似的小水花。‘快快,把衣服換了,別穿那濕衣服了……’

  窗外,梔子花開(kāi)了。淡淡的清香讓人陶醉。奶奶的慈愛(ài)在這,牽著我走在有花香的成長(zhǎng)路上。

  花香襲人

  月將它橙黃的.光色披在與題目奮斗的女孩的背上。

  筆在紙張上飛舞著,而紙也像雪花一樣一張一張的落下。我的耐心像洋蔥一樣被一層一層的剝開(kāi),我放棄了,等待著眼淚的到來(lái)。爸爸手拿著一杯溫水站在旁邊。他過(guò)來(lái),看了看題,慢慢的將那一團(tuán)亂麻理清。

  窗外,夜來(lái)香開(kāi)了。它的香,毫無(wú)聲色地闖入房間里。爸爸的講解在這,引導(dǎo)著我走在有花香的成長(zhǎng)路上。

  時(shí)間像一個(gè)奔跑的孩子,永不停歇。我走在有花香的成長(zhǎng)路上……

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