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高二成長(zhǎng)的故事作文700字

時(shí)間:2021-06-25 09:09:02 成長(zhǎng)作文 我要投稿

高二成長(zhǎng)的故事作文700字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的高二成長(zhǎng)的故事作文700字,希望能夠幫助到大家。

高二成長(zhǎng)的故事作文700字

高二成長(zhǎng)的故事作文700字1

  時(shí)間流逝總是不留下蹤跡,空留我在原地,怔怔地看著越來(lái)越大的自己,而過(guò)去給我留下的,就只是一個(gè)個(gè)瓶子。

  這時(shí),我看到一張蔚藍(lán)大海邊的照片,金黃色的沙灘上靜靜地躺著一個(gè)小小的玻璃瓶,藍(lán)色的絲帶圍繞著瓶身,顯得很舒適。瓶子里裝著一顆顆牙齒。

  小時(shí)候,總聽(tīng)到爺爺奶奶他們說(shuō)表姐換牙啦,心里總不知道換牙是什么玩意兒。直到那天……

  我的門(mén)牙開(kāi)始有點(diǎn)兒松動(dòng),不過(guò)幾日,便在一次吃泡泡糖的時(shí)候,門(mén)牙脫落了,我止住血后,怔怔地望著小伙伴:“這牙齒該怎么辦?”一個(gè)小伙伴撓了撓頭說(shuō):“聽(tīng)我奶奶說(shuō),牙齒掉了之后,應(yīng)該扔屋頂上……”還未等他說(shuō)完,另一個(gè)人卻說(shuō):“應(yīng)該扔床底下!彼麄冋l(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)該怎么辦,我手里緊緊捏著那顆門(mén)牙,一路小跑。進(jìn)門(mén)便喊母親:“媽?zhuān)瑡尅薄霸趺戳?”母親疑惑地看著滿(mǎn)頭大汗的我。我把整件事的來(lái)龍去脈跟母親說(shuō)了一遍,母親笑道:“你想把著牙齒放哪都行,要不,拿個(gè)瓶子把它裝起來(lái)!蹦赣H這話(huà)提醒了我,我翻箱倒柜,找到一個(gè)小玻璃瓶。這個(gè)瓶子成了我掉下來(lái)的牙齒的新家。隨著時(shí)間的增長(zhǎng),瓶子里的牙齒越來(lái)越多,我嘴里夜長(zhǎng)出了堅(jiān)固的恒牙。

  也是從這件事起,我有了拿瓶子裝東西的愛(ài)好,用此來(lái)紀(jì)念我的成長(zhǎng)。

  前幾日,母親把mp3收進(jìn)了一個(gè)瓶子,同時(shí)還把卡貼、明信片一同裝了進(jìn)去。母親嚴(yán)肅地說(shuō):“這段時(shí)間,你沉迷于這些,學(xué)習(xí)有點(diǎn)不用心了。等放假再來(lái)給我拿。”瓶子里的東西有時(shí)也是母親收起來(lái)的,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,讓它激勵(lì)著我前進(jìn)。

  成長(zhǎng)的瓶子紀(jì)念著我的過(guò)去,也鼓勵(lì)著我前進(jìn)。每當(dāng)我看到電腦桌上這一排小瓶子,我總會(huì)想起一首歌“明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么!边@一個(gè)個(gè)瓶子記錄了我成長(zhǎng)的故事,讓我更有勇氣向明天說(shuō)你好。

高二成長(zhǎng)的故事作文700字2

  窗外又下起了蒙蒙細(xì)雨,我馬上走到了窗前,推開(kāi)窗。涼涼的雨絲被風(fēng)裹挾著吹到了我的臉上,落到了鏡片上,模糊了我的視線(xiàn)。這種熟悉的感受,把我的思緒帶回了昨天。

  晚飯前,我和媽媽聊天,談?wù)撈鹆宋疑系囊粋(gè)課外班。媽媽問(wèn):“你們班上那個(gè)考了第一的同學(xué)這次考得怎么樣?”唉,又來(lái)了。我真后悔上次和媽媽說(shuō)她考了第一名的事,現(xiàn)在媽媽又要開(kāi)始說(shuō)她的成績(jī)了,我想。

  “說(shuō)呀!”媽媽見(jiàn)我不回答,便催我!八?她上課不認(rèn)真聽(tīng)講,還說(shuō)閑話(huà),上次考第一名是因?yàn)樗龑W(xué)過(guò)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。”我想讓媽媽別再提她,就說(shuō)出了真實(shí)情況?勺屛覜](méi)想到這句話(huà)竟引起媽媽極大的不滿(mǎn),媽媽瞪圓了眼睛,瞪著我說(shuō):“你都這么大了,怎么還和小孩兒一樣不懂事。給人家挑毛病的速度永遠(yuǎn)比找出優(yōu)點(diǎn)的速度快!你看人不先看人家的優(yōu)點(diǎn)卻先挑別人的毛!要是不改變這樣的方式以后肯定會(huì)碰壁的!”媽媽越說(shuō)越激動(dòng),聲音也越來(lái)越大,最后還用力拍了一下桌子。

  我的淚水在不知不覺(jué)間涌出,我努力想把它們留在眼眶里,可是淚水卻模糊了我的視線(xiàn)。

  我?guī)е鴮?duì)媽媽極大的不滿(mǎn)沖回了自己房間,用力摔上了門(mén)。隨著“砰”的一聲巨響,媽媽又喊了起來(lái):“輕點(diǎn)!你會(huì)把門(mén)摔壞的!”我一下子躺倒在床上,眼睛直直地盯著天花板,媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在不是小孩子了,我已經(jīng)有自己的思想了,有我對(duì)人或?qū)κ挛锏目捶ê妥约旱挠^點(diǎn)了。我現(xiàn)在不需要你的叨叨了。

  為了使自己盡快地平靜下來(lái),我打開(kāi)了一本百科全書(shū)看了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就平靜下來(lái)了,我翻開(kāi)了書(shū)的下一頁(yè),是關(guān)于蝴蝶的。幾幅漂亮的圖片生動(dòng)地說(shuō)明了從幼蟲(chóng)變?yōu)楹幕^(guò)程。尤其有一幅圖片,長(zhǎng)久的吸引了我的目光:幼蟲(chóng)在白白的蛹中用力扭動(dòng)身子,想要奮力掙脫出來(lái),雖然只是一幅靜止的圖片,但我卻能感受到蛹的蠕動(dòng),甚至感受到對(duì)化蛹成蝶的渴望……

  看著這幅圖片,我聯(lián)想到了自己。我不也是一只被蛹包裹著的,將從幼稚走向成熟,將要化蛹成蝶的“幼蟲(chóng)”嗎?媽媽的叮囑與批評(píng)就像一種力量,讓我在“化蝶”的過(guò)程中更順利地完成“蛻變”。

高二成長(zhǎng)的故事作文700字3

  成長(zhǎng),總是發(fā)生在悄無(wú)聲息間。一個(gè)人只有真正懂得什么是責(zé)任,才懂得什么是成長(zhǎng)。而我的成長(zhǎng)之路,是由一株小小的植物開(kāi)啟的……

  三年級(jí)下學(xué)期時(shí),我忽然迷戀上了養(yǎng)植物。在我的再三央求下,媽媽終于給我買(mǎi)了一盆薄荷。媽媽鄭重其事道:“這是你自己的植物,我可不會(huì)幫你澆水!蔽液敛缓貞(yīng)聲說(shuō):“絕對(duì)認(rèn)真對(duì)待!”“一言為定,你要對(duì)它負(fù)責(zé)!眿寢層侄诹艘槐椤

  從此以后,每天我都按時(shí)澆水。小小的薄荷長(zhǎng)勢(shì)旺盛,心形的葉片越長(zhǎng)越多,整盆綠油油的,還散發(fā)出淡淡的香味,看起來(lái)清新極了。我開(kāi)心地拉著媽媽看我的培育成果,還給它取了個(gè)名字叫“薄荷君”?墒庆乓^(guò)了,我對(duì)薄荷君就沒(méi)有那么上心了。有一次,我一連好幾天都忘記了澆水。后來(lái),期末考試臨近,我忙著復(fù)習(xí),竟然都忘了陽(yáng)臺(tái)上還有這么一盆屬于我的植物了。等我終于想起它時(shí),薄荷君已經(jīng)枯掉了。曾經(jīng)的綠葉茵茵,如今只剩下枯枝敗葉。我難過(guò)極了,可現(xiàn)在,想補(bǔ)救也來(lái)不及了。媽媽也嘆了口氣,把薄荷君移到了陽(yáng)臺(tái)的角落上。

  就在薄荷君枯萎一個(gè)多月后,一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)薄荷君竟然抽出了新芽!我抬頭一看,立刻明白了這是為什么。原來(lái),媽媽最近總在這個(gè)地方晾衣服。頑強(qiáng)的薄荷君就靠著濕衣服滴下來(lái)的幾滴水,獲得了新生?此评w弱的薄荷君原來(lái)這么堅(jiān)強(qiáng)!我突然覺(jué)得自己愧對(duì)了薄荷君:當(dāng)我忘記了照顧它的責(zé)任時(shí),它卻沒(méi)有放棄自己。一有機(jī)會(huì),它便牢牢抓住,孕育出新的枝芽。從此,我再也沒(méi)有忘記過(guò)照料它。

  薄荷君長(zhǎng)得比以前更加旺盛。我還對(duì)它進(jìn)行了分株的工作。薄荷君每天都為家里帶來(lái)一縷清香。這縷清香也時(shí)刻提醒著我,做人一定要承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,這才是成長(zhǎng)的意義。

  現(xiàn)在,這株頑強(qiáng)的薄荷君仍在陽(yáng)臺(tái)上吐露芬芳,陪伴著我的成長(zhǎng)。

高二成長(zhǎng)的故事作文700字4

  我是一個(gè)聰明活潑的陽(yáng)光女孩,今年10歲了。十年的歲月猶如調(diào)色盤(pán)——紅橙黃綠青藍(lán)紫,七種不同的顏色,而每種顏色都產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)引人入勝的故事。

  記得我還在老家的那段日子,我有一個(gè)成績(jī)不怎么好的妹妹,名字叫:小雨。我成績(jī)一向比她好,她就常把我當(dāng)偶像看待?晌遥瑓s一直對(duì)她愛(ài)理不理,甚至有時(shí),我還拿她來(lái)發(fā)脾氣。但是她卻從不埋怨,仍然把我是為她的偶像。

  有一次,她想到我奶奶家去看小狗,但又不敢獨(dú)自走,就拍拍了拍我,說(shuō):“姐姐,我想去你奶奶家看小狗,但不敢自己走,你能陪我去嗎?”“為什么?”我不屑地問(wèn),“我憑什么要陪你走!薄昂媒憬,就陪我走吧!”“不行,我要玩電腦,你下次去也行。”我沒(méi)好氣地說(shuō)。大人們聽(tīng)了,異口同聲地說(shuō):“琪琪,妹妹要你陪她去看小狗,你就答應(yīng)吧,回來(lái)玩電腦也不遲!”我撅著嘴,很不情愿地答應(yīng)了。

  一路上,小雨就像我的小跟班一樣,一直跟在我后面,不停地問(wèn)我問(wèn)題,我還是像往常一樣愛(ài)理不理的。走了一會(huì)兒,我突然停下來(lái),叉著腰,跺著腳,緊鎖眉頭,大聲喝道:“煩不煩啊,老是問(wèn)我問(wèn)題,你不會(huì)問(wèn)老師或自己學(xué)呀!”小雨聽(tīng)了,知道我生氣了,只好乖乖的閉上了嘴巴?晌覄倓偰且缓,驚動(dòng)了正在曬太陽(yáng)的三只黑鴨子,只見(jiàn)他們一搖一擺地向我奔來(lái),我見(jiàn)了,撒腿就跑。小雨見(jiàn)我跑這么快,不解地問(wèn)我:“姐姐,別跑這么快,等等我!薄安弧皇,是……是有三只鴨子在……在追我呢!”我結(jié)結(jié)巴巴地回答!皠e怕,你往我這邊跑,讓我來(lái)對(duì)付鴨子吧!”我聽(tīng)了,立刻向她跑去,當(dāng)鴨子與她迎面相逢時(shí),她堵住了鴨子,鴨子剛準(zhǔn)備咬她,她忽然大叫了一聲,把所有人都嚇了一跳,鴨子聽(tīng)到了她的叫聲,“嘎嘎”地逃走了。我和小雨都捧腹大笑,一邊笑一邊拉著她往奶奶家跑去。

  這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事,通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:友情,能讓我們從困難里抬起頭;友情,與時(shí)間一樣寶貴:友情,能戰(zhàn)勝一切!

高二成長(zhǎng)的故事作文700字5

  成長(zhǎng)是一盞明燈,照亮了我心中的夢(mèng);成長(zhǎng)是一位善良慈愛(ài)的老師,教會(huì)我做人的道理;成長(zhǎng)是一位無(wú)微不至的好朋友,幫我渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。在許許多多成長(zhǎng)的故事里,有件事卻讓我久久不能忘懷。

  這件事發(fā)生在我六歲時(shí)的夏天。這天的天氣猶如一個(gè)大火爐,我在家里一邊看電視一邊吃冰棒,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,不知不覺(jué)夜幕降臨了。突然,從樓上傳來(lái)爸爸的聲音:“兒子,去買(mǎi)個(gè)西瓜回來(lái)吧!”我一聽(tīng)可高興了,這大熱天的吃西瓜可爽了,于是,我拿著爸爸給的50塊錢(qián),興高采烈地出門(mén)了。

  這是我夜晚第一次獨(dú)自離開(kāi)家門(mén),心里怪怪的。走著走著,一片恐怖的景象出現(xiàn)在我眼前,天氣變化了,只見(jiàn)北風(fēng)呼呼地刮著,像狼嚎一般;大樹(shù)搖來(lái)?yè)u去,像一個(gè)個(gè)大怪物盯著我;路旁停著的車(chē)子,猶如一個(gè)個(gè)僵尸boos一樣,隨時(shí)準(zhǔn)備吞了我似的;我毛骨悚然、面如土色,提心吊膽地左顧右盼著。突然,我看到一個(gè)黑不隆東的東西在路邊一動(dòng)不動(dòng),毛絨絨的一團(tuán),可害怕了!我深深地呼了一口氣,悄悄地走上去一看,原來(lái)是一只貓呀,嗨!嚇我一跳。

  終于來(lái)到了西瓜店,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著老板正要收攤,我急急忙忙地跑上去,氣喘吁吁地說(shuō):“老板,我要一個(gè)西瓜!薄昂玫,稍等。”老板說(shuō)。說(shuō)完,老板把西瓜遞給了我,我付完錢(qián)以后,抱著西瓜回家了。

  回去的路上,我沒(méi)有之前那么害怕了,因?yàn)閯偛虐l(fā)生的事讓我明白,恐懼是來(lái)自?xún)?nèi)心的,只要自己堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),保持好心情,什么事情都嚇不倒我。

  第二天,我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子,你真的長(zhǎng)大了!笨粗鴭寢屝牢康臉幼,我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣甜。

  那天晚上,我在黑暗中找到了一縷陽(yáng)光。是啊!面對(duì)黑暗,必須要堅(jiān)強(qiáng),就讓我一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)感悟人生的道理。以后,我一定能戰(zhàn)勝黑暗,戰(zhàn)勝困難。

高二成長(zhǎng)的故事作文700字6

  一個(gè)周末的早晨,媽媽生病了,躺在床上起不來(lái)。不巧,爸爸又出差了,沒(méi)人給我做早餐了,怎么辦呢?忽然,我想到了一個(gè)好主意:由我來(lái)給媽媽做一頓早餐!我決定嘗試學(xué)著媽媽平時(shí)做早飯的樣子給媽媽做一頓早餐:烤面包、煎雞蛋,還有媽媽愛(ài)喝的紅茶。

  我打開(kāi)冰箱,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)雞蛋了,飲用水也快沒(méi)了。于是我換好衣服,拿著媽媽給我的20元錢(qián)、還有奶箱鑰匙下樓了。到了小區(qū)門(mén)口的超市,我先迅速地拿了一瓶1。5升的農(nóng)夫山泉,又去蛋品去挑雞蛋。超市里雞蛋品種可真多,各種品牌各種包裝,看得我眼花繚亂,幸好邊上熟識(shí)的營(yíng)業(yè)員阿姨給我出主意:“樂(lè)樂(lè),這個(gè)雞蛋是昨天剛到了,買(mǎi)這個(gè)!痹谑浙y臺(tái),收銀員小張阿姨看到我一個(gè)人來(lái)采購(gòu),夸我說(shuō)“樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大了,會(huì)幫媽媽做事了!”。

  順利買(mǎi)好水和雞蛋、并拿好了牛奶回到家已經(jīng)近8點(diǎn)了,我立刻開(kāi)始了做早餐。先燒水,我把電熱水壺裝滿(mǎn)水后按下開(kāi)關(guān)按鈕。然后從櫥柜里拿出茶葉罐、泡茶濾網(wǎng)和杯子。用小勺舀出2小勺茶葉放入濾網(wǎng)后再放入杯中。等水煮開(kāi)后我小心翼翼得將水倒入杯中,再輕輕提起濾網(wǎng)在杯中上下晃動(dòng)幾下,一杯香香的紅茶就泡好了。接著我要烤面包咯,先把烤箱設(shè)定150度預(yù)熱,預(yù)熱完成后我打開(kāi)烤箱,在烤架上放上2片面包,設(shè)定5分鐘,面包就開(kāi)始烤了。趁著烤箱工作的時(shí)候我開(kāi)始煎蛋。先從冰箱里取出2只雞蛋,再把煤氣打開(kāi),調(diào)至中火,再往鍋里到了些許油,等油熱了,我拿起雞蛋在鍋邊一敲,再用手輕輕一掰,雞蛋應(yīng)聲滑入鍋中。等一面煎熟后,我用鍋鏟把蛋翻了個(gè)身。等雞蛋兩面都煎熟了后,我用鍋鏟把雞蛋盛入餐盤(pán)中。這時(shí),“叮咚”一聲,面包也烤好了。我?guī)细魺崾痔,打開(kāi)烤箱門(mén),用筷子小心翼翼地把面包夾到已準(zhǔn)備好的餐盤(pán)中,舀上一勺媽媽喜歡的草莓果醬。

  做完早餐,我叫了一聲:“開(kāi)飯啦!”,媽媽聞聲而來(lái)。當(dāng)她來(lái)到飯桌前看到我一早上的勞動(dòng)成果時(shí),非常地驚喜。媽媽摸了摸我腦袋,微笑著說(shuō):“嗯,我兒子長(zhǎng)大了,會(huì)做早飯給媽媽吃了,媽媽感到很開(kāi)心。”看到媽媽的笑容,我感到很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次幫媽媽做早餐,是一個(gè)成長(zhǎng)的里程碑。

高二成長(zhǎng)的`故事作文700字7

  那年冬天,雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。除夕前那晚,我趴在窗邊看雪。燈光中滿(mǎn)是飛舞的雪片,仿佛抑制不住滿(mǎn)心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲,洋溢著春節(jié)來(lái)臨時(shí)溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里,包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見(jiàn)的幾絲銀發(fā),在這幅冬夜畫(huà)中閃閃發(fā)亮。

  我不會(huì)忘記,父母是如何把我養(yǎng)育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我,讓聰明和熱情滲透了我,使我這朵小小的花兒快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)。記不清有多少次,我摔倒過(guò),父母用鼓勵(lì)的眼神與親切的笑容,讓我振作,重新站起來(lái);忘不了有多少夜,我在燈下溫習(xí)功課,父母也在燈下呆呆地坐著,默默地陪伴我大半夜……記不得有多少件充滿(mǎn)父母親愛(ài)意的小事,忘不掉有多少父母親太陽(yáng)般的關(guān)懷。

  記得兒時(shí),整天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩鬧,與父母也總是那么親近。那時(shí),我喜歡和爸爸捉迷藏,喜歡和媽媽去集市上買(mǎi)零食,喜歡在爸爸懷里撒嬌偷懶。我曾經(jīng)偷偷地在爸爸身后學(xué)他走路,也曾經(jīng)悠悠地在媽媽身后看她洗刷。那時(shí),總覺(jué)得有父母在的地方就是我快樂(lè)的天堂!時(shí)光流逝總是如此之快!一轉(zhuǎn)眼,我已不再是小孩子了。

  我不再喜歡媽媽來(lái)安排我的生活,不再喜歡爸爸的督促;不再喜歡媽媽的叮囑,不再依賴(lài)爸爸的懷抱……我開(kāi)始討厭爸爸粗糙的大手,開(kāi)始厭惡媽媽無(wú)盡的嘮叨;我寧愿將心事告訴好朋友,也不想向父母傾訴。但爸爸媽媽卻不以為然,他們仿佛沒(méi)有看到我的冷漠與叛逆,依然為我默默地付出著。那天早上,太陽(yáng)依舊是那么明艷灑脫,父母依然是忙忙碌碌,而我,依然重重地摔門(mén),昂首而去。

  可當(dāng)中午,我拖著沉重的腳步踏進(jìn)大門(mén)時(shí),媽媽立刻開(kāi)門(mén)迎出來(lái),拉我進(jìn)屋。進(jìn)門(mén),我被眼前的情景震住了!美味的蛋糕,搖曳的燭光,動(dòng)情的歌聲,陳列的佳肴,和諧的氛圍,燦爛的笑臉,還有和藹的爸爸和慈愛(ài)的媽媽?zhuān)@個(gè)日子與以往相比是那樣不同,此刻我才恍然大悟,原來(lái)今天是我的生日啊!父母竟然還把頑固而叛逆的我天天放在心上,此時(shí),往日的一幅幅畫(huà)面在一瞬間全部涌現(xiàn)在眼前。

高二成長(zhǎng)的故事作文700字8

  1. 全文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。

  2. 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。

  3. 這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  4. 文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融。

  5. 全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

  6. 全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。

  7. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

  8. 把看到的聽(tīng)到的聞到的感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫(xiě)到習(xí)作里去,使習(xí)作與春天一樣生動(dòng)而美好!

  9. 放風(fēng)箏是孩子們最?lèi)?ài)的活動(dòng),其中的樂(lè)趣不言而喻,通過(guò)細(xì)致的描寫(xiě),把天上風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷五彩繽紛的騰飛場(chǎng)面展現(xiàn)出來(lái)了。

  10. 讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆多么可愛(ài)多么晶瑩無(wú)暇的童心呀。

  11. 抓住春天的草樹(shù)花等不同的特點(diǎn),按照“ ”的順序,刻畫(huà)出春天生機(jī)盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。

  12. 傳神地寫(xiě)出了“ ”快樂(lè)游玩的情景,語(yǔ)言生動(dòng),描寫(xiě)具體,運(yùn)用了形象的比喻寫(xiě)出了“ ”的美。

  13. 文章的語(yǔ)言很流暢,也寫(xiě)出了老師的感受。

  14. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人

  15. 全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作

  16. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,真摯感人作文開(kāi)頭出手不凡

  17. 文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話(huà)反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱(chēng)得上入木三分

  18. 本文以…為線(xiàn)索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對(duì)比抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)

  19. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)與結(jié)果…

  20. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人

高二成長(zhǎng)的故事作文700字9

  我走在這條熟悉的小路上,只是那曾經(jīng)包圍著我的溫暖不在了,從前十分喜歡在夏天的傍晚早早吃完晚飯,映著粉色的斜陽(yáng)一家人走在河邊的小路上。依稀記得路旁有好多棵會(huì)結(jié)一種像小櫻桃一樣果子的樹(shù),又酸又甜,紅紅圓圓的好看得很。

  我是一家子中最矮的,一直夠不到樹(shù)枝。所以一想著頭頂枝上那通紅誘人的果子,就抬頭用一種請(qǐng)求的眼神直直地盯著奶奶——奶奶摘的果子是最大最甜的了。當(dāng)然,奶奶自然也總能領(lǐng)會(huì)她小孫女的意思,把枝子往下一拉,便有一把圓滾滾的果子遞到我的手里。我會(huì)滿(mǎn)足地看著手中那些小果子,一顆顆胖胖圓圓的,像小孩子一樣趴在我暖暖的手掌上,泛紅的臉頰上似乎掛著甜甜的笑容。

  有時(shí)候,爸爸會(huì)用他那寬大的手掌采下滿(mǎn)滿(mǎn)一把的小果子分給我和姐姐。爸爸的個(gè)子最高,采到的果子自然也最多了,但是他不許我吃太多,說(shuō)是晚上吃太多對(duì)腸胃不好……我有時(shí)也會(huì)和姐姐搶著吃果子,媽媽喜歡走在我們邊上,和我們一起聊天說(shuō)笑,看著我們吃東西。夕陽(yáng)酒紅的邊角漸漸變小了,晚霞也向西遷移,一路邊走邊摘,又邊摘邊吃,時(shí)間在這溫馨的歡聲笑語(yǔ)中似乎過(guò)得很慢。

  果樹(shù)慢慢長(zhǎng)高了,我也漸漸長(zhǎng)大了。不知從哪里聽(tīng)說(shuō)的那小時(shí)候不知名的小果子其實(shí)是叫杏子,但是怎么也叫不順口。有時(shí)春天看著滿(mǎn)樹(shù)的果子,我也會(huì)去摘幾顆——當(dāng)然,我長(zhǎng)高了,也不會(huì)像以前那樣夠不到樹(shù)枝了。但是,許久沒(méi)有吃到的果子,也沒(méi)有從前那懷念的味道了,不在酸甜可口,而是一股苦澀的味道。

  沒(méi)錯(cuò),我是真的長(zhǎng)高了,所以不用再讓漸漸衰老的奶奶給我摘果子了,不用等著爸爸遞給我果子了,不用去搶姐姐摘的果子了,也不用一直在媽媽的陪同下出門(mén)了。因?yàn)槲业某砷L(zhǎng),所以我不能一直依賴(lài)著親人了,我要學(xué)會(huì)獨(dú)自做事了。但是我知道,不管我長(zhǎng)多大,不管我有多高,那個(gè)五口之家一直會(huì)有著濃濃的牽掛。

  我在路上,雖然成長(zhǎng)帶走了太多,但是家,永遠(yuǎn)是我的港灣。

高二成長(zhǎng)的故事作文700字10

  說(shuō)起我學(xué)鋼琴,其中有喜有憂(yōu),有苦有甜,有笑有淚……

  為了讓我左右手平衡,在我四歲那年,父母給我買(mǎi)了一臺(tái)漂亮的鋼琴。那時(shí)我別提有多高興了。學(xué)鋼琴當(dāng)然先是練指法、識(shí)譜和讀譜。練指法枯燥無(wú)趣,有時(shí)練得讓我厭煩。五線(xiàn)譜音符像一只只蝌蚪,在五根“電線(xiàn)”上跳上跳下,要花很大的勁兒才能認(rèn)識(shí)它們。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,它們終于和我成為了好朋友。

  學(xué)了指法、能識(shí)譜并不等于能彈出好曲子,要把小蝌蚪變成鋼琴上的樂(lè)曲那可不是容易的事。在學(xué)琴的日子里,我不知挨了父母多少次批評(píng)、責(zé)罵。記得一次,我在彈《小步舞曲》時(shí),由于思想不集中,彈出來(lái)的曲子有氣無(wú)力的。爸爸聽(tīng)到了,臉立刻從晴轉(zhuǎn)陰,一頓斥罵,氣得我鼻子噴血,可爸爸還是叫我繼續(xù)彈。此時(shí),我對(duì)學(xué)琴真是又恨又愛(ài)。

  鋼琴考級(jí)是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為了順利通過(guò)考級(jí),我加倍練琴。暑假里,每天要練五六個(gè)小時(shí),即使感冒發(fā)熱,也得乖乖地坐在琴凳上練琴。

  功夫不負(fù)有心人,如今我已經(jīng)考到八級(jí)了每當(dāng)家里來(lái)了客人,父母都會(huì)讓我彈上一曲。我會(huì)將那美妙的旋律和我靈動(dòng)的手指融成一片,彈出優(yōu)美的樂(lè)曲?腿寺(tīng)了稱(chēng)贊叫好,我聽(tīng)了心里美滋滋的。。∥以谝魳(lè)里找到了快樂(lè)。

  在父母的教育下,我更加端正了學(xué)琴的態(tài)度。當(dāng)我練琴時(shí),父母的教導(dǎo)總在我的耳邊響起:做什么事情都要有恒心,學(xué)本領(lǐng)要有毅力,一遇到困難就退縮,怎么能成功?于是,我就鼓起勇氣克服一切困難,努力將每個(gè)音彈得準(zhǔn)確有力,將每首樂(lè)曲彈得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

  長(zhǎng)輩們都夸我在學(xué)琴的過(guò)程中長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)了。

  點(diǎn)評(píng):

  習(xí)作記敘了一段學(xué)鋼琴的故事。要把一項(xiàng)本領(lǐng)真正學(xué)精,并不容易,看看小作者的經(jīng)歷就知道了。他花費(fèi)的不僅是時(shí)間和精力,更多的是堅(jiān)持和毅力。而當(dāng)他能漂亮自如地彈出一首好曲子時(shí),從中獲得的成就感和滿(mǎn)足感則是無(wú)可替代的。習(xí)作的語(yǔ)言流暢自然,較好地抒發(fā)了作者對(duì)鋼琴的多種情感:有喜有憂(yōu),有苦有甜,有笑有淚……這就是成長(zhǎng)的過(guò)程。

高二成長(zhǎng)的故事作文700字11

  每個(gè)人都有一首屬于自己的歌,一首自己創(chuàng)作的歌。因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)就像一首美妙的歌曲,讓我們回味無(wú)窮。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷都是不一樣的。成長(zhǎng)中有歡樂(lè)和痛苦。有喜悅和悲哀,有思索和探索,有追求和向往,有成功和失敗。然而,我的成長(zhǎng)也是多姿多彩的。

  從喜歡看動(dòng)畫(huà)片到愛(ài)看教育片與警探片,F(xiàn)在想想,小得時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片,自己都不知道吸引我的在哪里,似乎看動(dòng)畫(huà)片是每個(gè)人在成長(zhǎng)里必定經(jīng)歷的事。而如今我更愛(ài)看一些教育片或警探片之類(lèi)的?赐炅怂坪跤泻芏嗟母杏|,也懂得從中吸取影片中的精髓。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢的懂得愛(ài)與被愛(ài),尊重身邊的每一位長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)自己的朋友,珍惜眼前的一切幸福。

  曾經(jīng)的我,為了小事而生氣,總抱怨別人,認(rèn)為上天不公平,為什么我不快樂(lè)呢?而現(xiàn)在明白,與其等待快樂(lè)來(lái)找我,還不如自己去尋找快樂(lè)的根源。其實(shí)快樂(lè)就像小獅子的尾巴,永遠(yuǎn)都在我們的眼前晃啊晃。對(duì)待別人要寬容,熱情的去幫助那些需要幫助的人,他們開(kāi)心自己也快樂(lè),有一顆善良的心才是世上真正的財(cái)富。上天是公平的,失去些什么也不要抱怨,有失必有得。失敗了也不要?dú)怵H,失敗乃成功之母!

  成長(zhǎng)中有許多理想,不管是好的職業(yè)還是不正當(dāng)?shù)穆殬I(yè),只要好玩都想長(zhǎng)大后去嘗試,也曾不止一次去羨慕別人,為別人的成功喝彩,現(xiàn)在我明白了自己更應(yīng)該為自己鼓掌,等待自己的成功為自己喝彩。我喜歡這樣的一句話(huà):“人如果沉淪,其才華永遠(yuǎn)是陰天。如果驕傲,其才華就是閃電。走向社會(huì),要學(xué)會(huì)在最無(wú)助的時(shí)候?yàn)樽约汗恼疲诤诎档囊估锝o自己一個(gè)笑容。”

  人生的路是漫長(zhǎng)的。我僅僅才度過(guò)72個(gè)春夏秋冬,我的道路更是無(wú)窮無(wú)盡。但是我知道無(wú)論道路多長(zhǎng)多坎坷,我都有信心走完這充滿(mǎn)陽(yáng)光的道路。就好比我喜歡向日葵,它象征勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

  我要把微笑留給精彩的明天里!

高二成長(zhǎng)的故事作文700字12

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是一杯咖啡,只有在苦味后才會(huì)有甘甜;有人說(shuō),成長(zhǎng)是一束玫瑰,雖然艷麗多彩,但又有扎手的刺;還有人說(shuō),成長(zhǎng)是一條在海上航行的小船,只有經(jīng)歷大風(fēng)大浪才能看見(jiàn)壯麗的風(fēng)景……

  在我兩年級(jí)的時(shí)候,有一天,正好是同學(xué)過(guò)生日,同學(xué)送給我們每人一個(gè)小盒子,里面裝著五彩繽紛的小彩帶,搖起來(lái)發(fā)出輕微的“沙沙沙”的聲音。那天下午,班主任張老師正在給我們上課,而我的思緒早已遠(yuǎn)走高飛———我時(shí)不時(shí)拿出小盒子看一看,心想:我就看一眼,反正老師不知道。

  結(jié)果,我的秒數(shù)不斷增加,1秒,3秒,5秒,8秒……我不停地?fù)u晃著它,老師的聲音仿佛從遠(yuǎn)處傳來(lái),變得模糊不清。老師嘰里呱啦地講個(gè)不停,突然叫到了我,“于天源,請(qǐng)你幫我們解答一下吧!”我的心頓時(shí)涼了半截,我把小盒子放下,慢騰騰地站了起來(lái),腦子一片空白。我呆呆地站在那里,雙手緊緊握在一起,雖然那天一點(diǎn)都不熱,但是我緊張得汗流浹背。我嘴巴幾次想張開(kāi),但又不知道回答什么問(wèn)題,只能像一根木樁杵在座位上。同學(xué)們的目光就如一把把利劍刺中我的心頭。

  老師肯定已經(jīng)看到了我的“小動(dòng)作”,見(jiàn)我這么久不回答,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你,你剛才是不是在玩盒子?學(xué)習(xí)可不能這樣三心二意啊!古代的弈秋是全國(guó)最會(huì)下棋的人。弈秋教兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)人專(zhuān)心致志;而另一個(gè)人卻經(jīng)常開(kāi)小差。第二個(gè)人學(xué)得沒(méi)有第一個(gè)好。難道是因?yàn)樗蝗缜耙粋(gè)同學(xué)聰明嗎?”我聽(tīng)了,臉上感到火辣辣的。當(dāng)老師讓我坐下時(shí),一顆眼淚悄然劃過(guò)我的面龐……

  這是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)小插曲,有淚有感悟。從此以后,我做一件事時(shí)總是專(zhuān)心致志,再也不一心兩用了。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不會(huì)一帆風(fēng)順,就像音樂(lè)不會(huì)永遠(yuǎn)是高潮,也不會(huì)永遠(yuǎn)是低谷。成長(zhǎng)中有笑有淚,有樂(lè)有悲,這樣我們才會(huì)活出艷麗多彩的人生!

高二成長(zhǎng)的故事作文700字13

  在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。翻開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案,里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里,有成功后的喜悅,有與困難作斗爭(zhēng)的艱辛,有我探究知識(shí)寶庫(kù)的足跡,還有我學(xué)習(xí)做人的教訓(xùn)與收獲……

  同學(xué)們現(xiàn)在都說(shuō),小康你的語(yǔ)文真棒!可是,大家并不知道,有一件事,在我的記憶里,留下了一個(gè)大大的感嘆號(hào)!它一直鞭笞著我前進(jìn)!

  記得那是在我二年級(jí)的時(shí)候———

  “快默寫(xiě)了,我的心像十五個(gè)吊桶七上八下,要知道,昨天我做完作業(yè),就去玩啦!哪還有時(shí)間去看那枯燥的詞語(yǔ)。∩系,饒了我吧!讓我能默到一個(gè)好成績(jī)!”“第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè),哈哈!真是天助我也,幸虧這些詞語(yǔ)我都知道,時(shí)間過(guò)得真漫長(zhǎng)啊!終于到了最后一個(gè),我絞進(jìn)腦汁,還是想不出來(lái)!霸~語(yǔ),詞語(yǔ)快告訴我,不然我就要罰抄20遍,回家還免不了被媽媽批評(píng)!”

  突然,我發(fā)現(xiàn)課桌里有一本語(yǔ)文書(shū),一個(gè)想法從我腦海中冒出來(lái):翻翻語(yǔ)文書(shū),不就得了。這樣既沒(méi)人發(fā)現(xiàn),又能輕松得滿(mǎn)分。我剛想翻,老師說(shuō)過(guò),默寫(xiě)要看自己的真實(shí)力,不能看語(yǔ)文書(shū)……如果不看,那我這個(gè)常勝將軍就要讓位啦!我到底是看不看呢?算了,我暗暗下定了決心,我的手像不受控制似的去翻了語(yǔ)文書(shū),怎么還沒(méi)翻到。∥倚睦锵裱b著一只小兔子似的,“咚咚”的跳個(gè)不停!這時(shí),我的異常舉動(dòng)還是引起了老師的注意,她不動(dòng)聲色地走到我面前,“康佳瀅,把你的語(yǔ)文書(shū)給老師看一下!”說(shuō)完,微笑地看著我?赐旰螅倌匕褧(shū)放在我的書(shū)桌上。

  下課了,我照例把本子送到老師的辦公室里。這時(shí),老師把我叫到跟前,她的目光似乎像一把利劍一樣穿透我的內(nèi)心,嚴(yán)肅的呵斥道“今天,你在默寫(xiě)的時(shí)候,翻了語(yǔ)文書(shū)。你當(dāng)我不知道嗎?學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和虛假!”老師的話(huà)讓辦公室的老師們都聽(tīng)到了,頓時(shí),我面紅耳赤,恨不得躲到一個(gè)地洞里去。這次教訓(xùn)是我最難忘的一次,也是最丟臉的一次。但讓我明白了,誠(chéng)實(shí)比滿(mǎn)分更重要!

  我成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng),如果成長(zhǎng)是夢(mèng),就要做一個(gè)好夢(mèng);如果成長(zhǎng)是戲,就要演一場(chǎng)好戲。成長(zhǎng)的樹(shù)根部分是苦澀的,但是它所結(jié)出來(lái)的果實(shí)卻是甜蜜的。同學(xué)們,讓我們珍惜成長(zhǎng)道路中的喜怒哀樂(lè),踏踏實(shí)實(shí)地走好眼前的每一步吧!

高二成長(zhǎng)的故事作文700字14

  我們從一個(gè)哇哇大哭的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事聰明的學(xué)生,成長(zhǎng)中,經(jīng)歷了成功、失敗、歡樂(lè),這一次次經(jīng)歷,就是一個(gè)個(gè)故事,為我們的人生添上絢麗的一筆。

  那是不久前的一個(gè)故事。一天,老師說(shuō)有一個(gè)作文競(jìng)賽,每個(gè)班派出實(shí)力的選手。同學(xué)們極力推薦我,我有些飄飄然,在老師和同學(xué)的推薦下,我被選為班上的代表,去參加作文競(jìng)賽。這些天來(lái),同學(xué)們知道我要參加作文競(jìng)賽,紛紛借給我作文書(shū)看,拍著我的肩,滿(mǎn)懷期望地說(shuō):“你一定要加油啊!我們的希望都寄托在你身上了!

  “我會(huì)盡力的!蔽椅⑿χ卮。老師也常常點(diǎn)評(píng)并修改我的作文,看著老師和同學(xué)期待的目光,我更有干勁了,天天埋頭苦干,想得個(gè)好名次,為班級(jí)爭(zhēng)光,不想讓同學(xué)們期望的目光黯淡下去。

  臨近作文競(jìng)賽的那幾天,我既興奮又緊張。我害怕我落選,讓老師們和同學(xué)們失望,我也無(wú)顏面對(duì)他們。這個(gè)想法像一塊石頭,一直壓抑在心里。然而,這種擔(dān)心不是多余的。我,落選了!我走在路上,目光呆滯,嘴角也不自主地抽動(dòng),我似乎在自嘲。我的腦海中又浮現(xiàn)出同學(xué)們信任的目光,老師期望的笑容,耳邊還久久回響著他們鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。而我卻讓他們的期望成為了泡沫,隨著我的失敗而消失。

  我不知不覺(jué)走入了一片樹(shù)林,這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲清脆的鳥(niǎo)鳴。我聞聲望去,只見(jiàn)一只弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)趴在地上,似乎想振翅高飛,卻失去了力氣,無(wú)法起來(lái)。我想幫它,它看見(jiàn)我,似乎有些害怕,烏黑的雙眸不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我只好躲在樹(shù)后,觀察它的動(dòng)靜。小鳥(niǎo)吃力地扇動(dòng)翅膀,在空中搖搖晃晃地飛了一圈后,又重重地摔在地上。它仍然堅(jiān)持著,終于在試飛三次后,它飛向了湛藍(lán)的天空。我被這一幕震撼了,人生有許多次經(jīng)歷,失敗了沒(méi)關(guān)系,只要你在原來(lái)摔倒的地方重新站起來(lái),經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,你終會(huì)成功。

  成長(zhǎng)是一個(gè)磨練的過(guò)程,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,你本是一株樹(shù)苗,成長(zhǎng)后就變成參天大樹(shù),我們要正確面對(duì)成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴,做一個(gè)成功的人!

高二成長(zhǎng)的故事作文700字15

  日光傾城而下,時(shí)光的印記烙在腦海中。

  暑假里的一天,我背著書(shū)包,哼著小曲兒,興致勃勃地來(lái)到圍棋培訓(xùn)班。今天是個(gè)特殊的日子——圍棋培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核。我一進(jìn)教室就埋頭復(fù)習(xí),心怦怦直跳,滿(mǎn)腦子都是棋盤(pán)、棋子。隨著老師的一聲令下,考試開(kāi)始了。

  首先是習(xí)題考試。我一看第一題,心想:“這么簡(jiǎn)單,這是初級(jí)班學(xué)的嘛!”我一個(gè)抱吃,解決了這道題,老師判我得一分。接下來(lái)進(jìn)入第二題,我心中暗暗高興:這道題看起來(lái)難度和第一題差不多嘛!誰(shuí)知,我一會(huì)兒征,一會(huì)兒壓,一會(huì)兒夾,總是不對(duì)。我只好眼睜睜地看著老師公布答案:枷吃!我懊惱地拍著腦袋直搖頭:“這么簡(jiǎn)單的方法,我居然沒(méi)想到!”階段賽結(jié)束,我以九分的高分獲得了習(xí)題組的第一名。我抑制不住激情,大聲說(shuō):“下棋環(huán)節(jié)的第一名,我也拿定了!”另外的幾位棋手不甘示弱地說(shuō):“那可不一定喔!”“是嗎?哼!走著瞧!”

  第一局,運(yùn)氣不太好啊,我的對(duì)手是一位初中生!手執(zhí)白棋,我盡量沉下心來(lái),擺好柳十字,開(kāi)始下棋。對(duì)手一臉輕松,一副志在必得的樣子。我滿(mǎn)心不服:別以為我小就好欺負(fù),走著瞧吧!對(duì)方先下黑棋,打吃了我的白棋,我一長(zhǎng),就逃出了這顆白棋。而黑棋又一落子,把我的另一顆白棋打吃了。我想:“這點(diǎn)雕蟲(chóng)小技可難不倒我!

  但對(duì)方又一黑棋落下,我的白棋被枷住了!頓時(shí),我的心里猶如壓上了萬(wàn)噸巨石,眉頭不自覺(jué)地皺了起來(lái),兩只手在膝蓋上攥成了拳頭,眼睛不停地上下左右翻飛,心里不停地罵自己:“太大意了!太大意了!”經(jīng)過(guò)好一陣反復(fù)分析棋局,我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方可以形成點(diǎn)殺。對(duì)手此時(shí)臉上正樂(lè)開(kāi)了花,但隨著“啪”的一聲,我一子落下,對(duì)手臉上盛開(kāi)的花立刻凋謝了。憑著這步棋,我吃了三十顆棋,勝了這局棋!

  比賽結(jié)束,我以習(xí)題高分和對(duì)戰(zhàn)滿(mǎn)分奪得第一名。我高興得又蹦又跳,整個(gè)教室都是我的歡呼聲和老師、同學(xué)們的祝賀聲。沉浸在勝利的喜悅中的同時(shí),我也明白了:“做什么事都不是一帆風(fēng)順的,遇到困難要勇敢迎上去、克服困難,才能取得勝利!”

  一個(gè)人的成長(zhǎng)中總會(huì)有成功,也會(huì)有失敗,我會(huì)好好珍惜這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲滿(mǎn)滿(mǎn),一路前行。

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