成長的路上她牽著我的手作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的成長的路上她牽著我的手作文,歡迎大家分享。
成長的路上她牽著我的手作文1
她,是我的啟蒙老師。在成長的道路上,如果沒有她的教誨,現(xiàn)在的我,已輸在起點(diǎn)。
記得剛轉(zhuǎn)到她所在的這所學(xué)校,我英語很菜,入班考試的結(jié)果足以給我致命的一擊,外教課上永遠(yuǎn)是那個(gè)因自卑而抬不起頭的人。每次的英語課,因膽怯而弄得‘遍體鱗傷’?v然我沒有放棄與大家一起學(xué)習(xí)的進(jìn)程。但,時(shí)間依舊打得我措手不及,最終,心灰意冷的我放棄了原本喜愛的這門學(xué)科,總在一人之時(shí),靜靜地,等待黑幕降臨。
一次偶然,她找我談心,在一連串的話題下,我遲遲不肯揭開心底的那塊兒傷疤。許久,迷茫的雙眼朝她望去,六月熾熱的陽光下,她慈祥的側(cè)臉竟令我感到一絲欣慰。
老師知道我的弱項(xiàng),她會在授課時(shí)示意我回答問題,我不懂她的良苦用心,會在老師期望的火焰中潑一盆冷水。后來,在一次次與老師的交流中,我變得開朗起來,也會用一些簡單的詞句對話。從之前的吞吞吐吐到后來運(yùn)用如,老師鬢角生出的.絲絲銀發(fā)鑒證了我們的付出,我會恨這些所謂的‘歲月的痕跡’,是他奪去了她的青春,卻讓我懂得‘世上無難事,只怕有心人’。
她手心的溫度,一如那六月的熾熱。我知道,那是期盼,不再是一份無奈的等待。直到臨走那天,我手里攥著那張近乎滿分的答卷,竟感到一絲心酸,這一年的所有讓我輸不起。我想她定是上天派來指引我的,她卻說‘孩子,好好珍惜每一次機(jī)會,你將會走向成功!|手難及的背影,那些時(shí)光仿佛一段旋律深深刻入腦海,有如場場電影一次次回放......
老師,你牽著我走過的日日月月,是我成長道路上最唯美的畫面。
成長的路上她牽著我的手作文2
隨著時(shí)間地流逝,記憶也變得模糊了,但那一個(gè)粗糙的手我至今還沒有忘記,他是那么溫暖。
在我一、二歲的時(shí)候,天天哭,遇到一點(diǎn)事,總會號啕大哭,但她還是在一邊地安慰我,每一天幫我換尿布,沒有一點(diǎn)不耐煩的念頭
在我三歲的時(shí)候,她開始教我說話,教我說話,教我如何用語言去交流。開始教我從一數(shù)到十,運(yùn)用我手上的十根手指頭。每一天的晚上堅(jiān)持講故事讓我睡著,讓我學(xué)拼音,認(rèn)字。
在我五歲的時(shí)候,剛上一年級,她就教我寫漢字,學(xué)漢字,拼漢字,學(xué)漢字。教我如何算數(shù)學(xué),教我“+”,“-”,“*”,“/”,每次我一做數(shù)學(xué)時(shí)數(shù)手指,她就會說:“我的兒子是最棒的,算數(shù)時(shí)不用數(shù)手指!泵看温牭竭@句話的時(shí)候,我的手指都會不由自主的收起來。
在我七歲時(shí),我剛上三年級,她就教我如何交朋友,如何建立人際關(guān)系。教我簡單的幾句“Hello”,“goodbye”。當(dāng)我和朋友吵架的時(shí)候,她又教我如何改善我們不可收拾的友誼。教我算乘法、除法,下一天的課程她讓我提前預(yù)習(xí),學(xué)習(xí),所以在三年級,我的成績都是班里數(shù)一數(shù)二的。
在我十二歲的時(shí)候,上了六年級。馬上就要考初中了,她就更加地嚴(yán)厲地督促我。當(dāng)我成績好時(shí),教我“虛心萬事能成,自滿十事九空”;當(dāng)我成績差是,讓我明白“失敗乃是成功之母”,讓我考好試,考上好的`中學(xué)。
如果說我是花兒,那么她就是園丁,每天澆灌我;如果說我是小草,那么她就是春雨,每天滋潤著我。
那個(gè)人,就是——母親。
在你最需要時(shí)出現(xiàn)在你身邊,永遠(yuǎn)都那么愛你,無微不至地關(guān)心你。
在成長的路上,是她牽著我的手,牽著我,引導(dǎo)我走向成功。
成長的路上她牽著我的手作文3
媽媽在我成長的道路上教育了我許許多多做人的道理。其中,影響我最深的是媽媽用一雙樸實(shí)簡單的筷子來教導(dǎo)我。
筷子自古以來就被中國人使用,兩根筷子齊心協(xié)力,筆直不曲,靈活多變,是中國古代人民的智慧結(jié)晶。母親用那一雙筷子和她的良苦用心,引領(lǐng)我向前。
在成長道路的起點(diǎn),我還不能端正地做好一個(gè)人。那一天,我為了享受那剩余的“美味”,在吃完東西后,吸吮起了手指。媽媽看到了,二話不說,抄起她的筷子向我揮來!我來不及躲閃,手上被媽媽的筷子烙下兩條紅印,于是我大哭起來。這一件事令我印象深刻,不再吃手指,在當(dāng)時(shí)那一個(gè)年齡受到很多人的稱贊,媽媽的筷子教我做人的準(zhǔn)則。
在成長的道路上,我不免有成功的喜悅和失利的挫敗。又是媽媽的一雙筷子在鼓勵(lì)我,獎(jiǎng)賞我。在這些時(shí)候,她總是以夾菜的方式給我更強(qiáng)大的動力,令我充滿信心,使我感動。
記得有一次,我在一次重要的考試中失利。比起以前一直命令我多吃蔬菜的媽媽,此時(shí)她十分理解我的苦楚,不但沒有懲罰,責(zé)罵我。反而用她的那雙筷子為我夾菜,給我繼續(xù)前進(jìn)的信心和勇氣。
現(xiàn)在,媽媽已經(jīng)很少用她的那雙筷子來教導(dǎo)我了?蓩寢尩目曜泳拖褚桓改厢,指引我努力的方向;媽媽的筷子就像一根長鞭,約束著我的`行為;媽媽的筷子就像一根指揮棒,調(diào)度著我的生活和我的為人。
成長的道路上,媽媽用她的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際行動引領(lǐng)我在成長的道路上走得更直,更遠(yuǎn)。媽媽在我成長的道路上,牽著我的手,用“筷子”指引我前進(jìn)的方向,帶領(lǐng)我走上一個(gè)新高度。
成長的路上她牽著我的手作文4
人生如圓,如果說我們自己是鉛筆,需要以實(shí)際行動去勾畫出人生的弧線,那和藹可親的老師便是橡皮擦,為我們溫柔而謹(jǐn)慎地擦去圓弧中的旁逸斜出,磕磕絆絆。在畢業(yè)來臨前,我想起了我們班里的陳老師!
陳老師是從二年級開始手把手教我們,從記憶深處里,我看到了陳老師剛到我們班的模樣:一頭烏黑的頭發(fā),齊齊的劉海下面,有一架倚于鼻子上的透明眼鏡。令我感到溫暖的還是陳老師美麗的微笑,她的笑聲是“呵呵”的,那么文雅,那么明朗,一笑起來,臉上的兩小腮,就不約而同地鼓起來。
二年級的時(shí)候,我不太喜歡語文課,在我看來,語文課文是那樣的長,那樣的`乏味無聊。生字像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,剛學(xué)會讀這個(gè),那個(gè)又忘,學(xué)完了那個(gè),剛剛這個(gè)又調(diào)皮地躲起來,認(rèn)不出來。我的作文是名副其實(shí)的流水帳,再加上字錯(cuò)得多,龍飛鳳舞般,上課一字不吐,心不在焉,成績像坐了直升機(jī)般降落!陳老師不但沒有嫌棄我,還積極請我發(fā)言,不會時(shí),她會說再加把勁,答對時(shí),她就高興地給予我鼓勵(lì)。漸漸地,我對語文這一學(xué)科,不再厭學(xué),反倒十分感興趣。為了回報(bào)老師,上課時(shí),我積極發(fā)言,認(rèn)真聽課,作業(yè)也開始不馬虎,我還用課余時(shí)間來練字!我從一個(gè)內(nèi)向的小女孩變成外向的大姑娘,喜歡交朋友,很喜歡笑,勇于挑戰(zhàn),成績也上升了。
是陳老師帶我走進(jìn)了知識的海洋,人生的課堂,在背后默默支持我,給予我需要的鼓勵(lì)與幫助。成長的路上,是陳老師陪我走過那段艱難的路程,是她緊緊地牽著我的手!
成長的路上她牽著我的手作文5
從我呀呀學(xué)語時(shí)到我長大,一直在陪伴者我的人,是我的外婆。
外婆是一位很慈祥的老人,任憑你在她懷里撒嬌,她都不會厭煩;要打我的時(shí)候,總是外婆搶先一步把我報(bào)走,保護(hù)著我。所以我小的時(shí)候就很奢侈地想:"外婆要是住在我們家就好了,這樣我就不怕挨打了。
我們四個(gè)中,外婆對我是最好了。每個(gè)星期六我便會回去一次,外婆隔三差五便會把我叫到她的房間去,給我塞上一張錢,其實(shí)我并不喜歡這種做法,但外婆還是依舊。
晚上,我特喜歡躺在外婆的被窩里,聽姥姥講和小紅帽的。長大后聽媽媽說,我小時(shí)候最難伺候了,吃飯時(shí),外婆不喂不吃,可外婆喂了以后我還不吃,還要邊講故事邊喂我才吃。外婆肚子里的故事太多了,真是滿腹經(jīng)文,一天三頓飯,外婆能變花樣的給我講故事。
我大概三四歲的時(shí)候,外婆回去探親。當(dāng)外婆和外公坐上開往的車時(shí),我望著遠(yuǎn)去的,邊跑邊嚎啕大哭起來,可是我沒跑幾步,就被媽媽報(bào)走了。
今年,外婆老是生病。每次,我去看望外婆,就淚流滿面,總是想起她對我的好!
到了周六,外婆便會給我打個(gè)電話:“回來不?婷婷!薄班!”我答應(yīng)到。到外婆家,她都會留我住下陪我玩。我還在一天天的長大,外婆會牽著我的.手伴我長大,我也會一直牽著外婆的手,到老,到老……
成長的路上她牽著我的手作文6
我曾一直以為,成長只是一個(gè)長高的過程,直到那件事后,徹徹底底改變了我對成長的認(rèn)識……
大概在我五六歲的時(shí)候吧,那是個(gè)周末,母親帶著我去魔幻世界玩。一出地鐵,我很興奮,如同離弦之箭一般,直接沖上了電動扶梯,卻萬萬沒想到,跑得太急,腳下一滑,“呯!”我往前倒去,膝蓋撞到扶梯臺階的邊緣上,瞬間鮮血從傷口中涌了出來,一股突如其來的疼痛感直擊心房。
我捂住傷口,痛得大哭起來,身后的.媽媽趕緊抱起我,出了扶梯,把我放到一張椅子上。她也嚇壞了,一邊查看我的傷情,一邊撫摸我的頭,嘴里還不停說著:“不哭,不哭,玥玥最棒了!”那聲音仿佛來自遙遠(yuǎn)的地方,語氣里帶著焦急、害怕。接著,她讓我動動腳,在傷口周圍按了按,安慰我說:“沒事沒事,應(yīng)該沒有傷到骨頭,媽媽帶你去買藥膏涂傷口!
詢問了附近的保安,聽說大概兩千米外的地方有一家藥店,發(fā)現(xiàn)很難打到的士,媽媽二話不說,直接背起眼淚直流的我,朝藥店的方向走去。當(dāng)時(shí),正值酷暑時(shí)期,太陽高照,周圍猶如蒸籠。豆大的汗珠從母親的臉上流下來,她大口大口地喘著氣,不時(shí)地用衣袖擦著額頭上的汗,我趴在她的背上,感受著她母愛的溫度,頓時(shí)感到鼻子酸酸的,轉(zhuǎn)了個(gè)頭,盯著她眼角的魚尾紋,我嗚咽了起來,而母親卻說:“是不是還很痛?寶貝,沒事,我們很快就能到了!闭f著,便加快了腳步。我想,路上的行人,應(yīng)該都能看到,一個(gè)背著孩子,著急走路卻堅(jiān)定不移的背影吧。那一刻,我第一次發(fā)現(xiàn),我長大了。
我曾經(jīng)摔過很多次跤,但沒有一次,像這樣令我心酸。我也明白了:在成長的道路上,你不僅要靠自已,還需要一個(gè)偉大的母親!
成長的路上她牽著我的手作文7
母親啊,你那雙溫暖的手牽著我走過美麗的人生。
在成長的路上,你那雙溫柔的手讓我懂得了什么是“認(rèn)真”,五年級也是數(shù)學(xué)單元考試的失利使我十分沮喪到看到考試卷上的那一個(gè)個(gè)紅叉叉時(shí)我哭了,回到家我用那雙顫抖的手,把考卷遞給你時(shí)你笑了笑,對我說沒關(guān)系,把錯(cuò)題抄出來重新再做一遍,把要背的內(nèi)容背下來。像我想你這樣你下一次一定考高分,果然不出媽媽說了我下一次的考試考了97分這讓我明白了什么叫“認(rèn)真”。
母親!在成長的路上,您那雙溫暖的手讓我懂得了什么是“關(guān)心”在一次黑云密布的陰天里,媽媽對我說“要把雨傘帶去,我看待會可能會下大雨的”而我左耳進(jìn),右耳出蹦蹦跳跳的走,走在半路上,才想起自己忘了帶雨傘,沒辦法回家拿會遲的還是不回家了,不過放學(xué)一定會被淋個(gè)落雞湯的。我左思右想認(rèn)為還是去學(xué)校好,要不然遲到了我就等死了。于是我一邊走一邊祈禱不要下雨啊,一節(jié)課后沒下雨,沒想到到了最后一節(jié)課后,天空中的黑云年你凝聚在一塊風(fēng)呼呼的刮著,我知道要下雨了。中午回不了家了,當(dāng)我感到傷心時(shí),忽然一聲刺耳的'的鈴聲叮叮叮,下課了,我有帶錢,我打算去學(xué)校門口買些面包來吃?蛇沒走出校門,我望見不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影在人群中呀,那不是媽媽嗎?我跑了過去看你媽媽是你的濕淋淋的衣服。我感動啊,我想這就是“關(guān)心”。
母親!在成長路上您讓我懂得了什么是勤勞,每天早晨天還沒亮,你就爬起來給我和弟弟、爸爸個(gè)做早飯,安靜的去,安靜的來。深怕打擾我們睡覺每天洗衣服拖地洗碗您天天干確從不覺累,我想這就是“勤勞”吧!
母親!在成長路上,您給了我那么多的呵護(hù)。我愛您……
成長的路上她牽著我的手作文8
翻開相冊,照片把我?guī)Щ爻砷L的一幕幕……
三歲的時(shí)候,我剛剛學(xué)會蹣跚走路,那時(shí)的我很頑皮,家里經(jīng)常會聽到“咣”、“當(dāng)”的聲音,不用猜,那肯定是我又在翻騰我的“百寶箱”,弄得灰頭土臉。起興時(shí),還會和小伙伴們玩上幾場“打沖鋒”的游戲,經(jīng)常會敗下陣來,當(dāng)然避免不了流血。媽媽從來沒有責(zé)備過我,總是用她溫暖的手替我撣去身上的塵土,拭去臉上的血漬,牽著我的'手告訴我什么是勇敢,什么是堅(jiān)強(qiáng)……
五歲時(shí),我上了學(xué)前班。老師夸我是個(gè)聰明的孩子,夸獎(jiǎng)和稱贊讓我變成了一只大公雞,從此翹起了驕傲的尾巴,遠(yuǎn)離了我的小伙伴們。就這樣,我走進(jìn)了一個(gè)只有我的世界,快樂像一只長了翅膀的鳥兒,越飛越遠(yuǎn),媽媽走進(jìn)了我的世界,用那雙熟悉的手撫摸著我的頭,開導(dǎo)我,告訴我朋友的真諦,聽完她的話,我的心猶如決堤的洪水,洶涌澎湃,淚如雨下。
上初中了,我也徹底地了解了媽媽讓我讀書的用意,也開始用功讀書。終于有了收獲,在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績,我又開始飄飄然,整天沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中,就在我忘乎所以時(shí),媽媽一改往日的和藹,嚴(yán)肅地對我說:“孩子,不要為取得一點(diǎn)小成績就沾沾自喜,人生的路還很長,只有不斷努力,不斷奮斗,不斷提高、充實(shí)自己,才能把自己抬到一個(gè)新的臺階,新的高度,新的境界。你現(xiàn)在就像剛剛綻放的花兒,必須要經(jīng)歷大雨滂沱、酷暑嚴(yán)寒的洗禮,這樣你才能鮮艷美麗。你不能剛?cè)〉靡稽c(diǎn)小成績就開始得意忘形。 甭犃藡寢尩脑,就像被潑了一盆冷水,頃刻間感覺明白了很多…..
合上相冊,閉上雙眼,從襁褓嬰兒到蹣跚學(xué)步,再到今天,每個(gè)角落都閃爍著媽媽的身影。媽媽,您就是我生命中的狼鐘,時(shí)刻提醒著我,告誡著我,您所說的每一句話,每一個(gè)字,都銘刻在我的心里,繼續(xù)伴我成長……
成長的路上她牽著我的手作文9
母親啊,成長的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做寬容。在放假期間我非常貪玩,記得有一次:我和同學(xué)出去玩,一玩,我可就忘了時(shí)間,和同學(xué)一直玩到了晚上十點(diǎn)多!當(dāng)我回到家后,爸爸立刻大吼道:“你看看!都幾點(diǎn)了!?”我低著頭不敢說話。只見媽媽和爸爸說了點(diǎn)什么,就走過來,說:“飯熱好了,自己盛飯吃吧!痹谀难壑虚W出了一道光彩,我知道,那是寬容!
母親啊,成長的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做慈愛。有時(shí),您見今天是陰天,叮囑我一定要拿傘,可我總是左耳進(jìn),右耳出。到了半路,又想起來了,可是現(xiàn)在想起來了也沒有用呀!只能默默地祈禱:老天爺呀,幫幫忙,別下雨呀!可是,老天爺就像捉弄我一樣,上課的`時(shí)候一點(diǎn)雨都不下,剛剛放學(xué)就立刻下起雨!見雨下得這么大,我只能勉強(qiáng)在學(xué)校中過一中午了!不過還好帶了點(diǎn)錢,可以買點(diǎn)零食當(dāng)飯吃。突然,我看到了一個(gè)熟悉的身影。。∈菋寢!每次我沒有帶雨傘都是您給我送來!這次您說:“真巧呀!我路過!”您揮動手臂是這頭發(fā)上的雨水,我知道,那是慈愛!
母親啊,成長的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做勤勞。曾記得,天還沒亮,廚房里就有了噼噼啪啪的聲音,您一邊做飯,一邊洗衣服,等到我起床時(shí),您已經(jīng)把家里打掃得干干靜靜了!我看著您,在您頭上的汗水不斷往下掉,我知道,那是勤勞!
母親啊,你溫柔的雙手牽著我走過美麗的人生!
成長的路上她牽著我的手作文10
從我呀呀學(xué)語時(shí)到我長大,一直在陪伴者我的人,是我的外婆。
外婆是一位很慈祥的老人,任憑你在她懷里撒嬌,她都不會厭煩;爸爸媽媽要打我的時(shí)候,總是外婆搶先一步把我報(bào)走,保護(hù)著我。所以我小的時(shí)候就很奢侈地想:"外婆要是住在我們家就好了,這樣我就不怕挨打了。
我們四個(gè)表姐妹中,外婆對我是最好了。每個(gè)星期六我便會回去一次,外婆隔三差五便會把我叫到她的房間去,給我塞上一張錢,其實(shí)我并不喜歡這種做法,但外婆還是依舊。
晚上,我特喜歡躺在外婆的被窩里,聽姥姥講大灰狼和小紅帽的故事。長大后聽媽媽說,我小時(shí)候最難伺候了,吃飯時(shí),外婆不喂不吃,可外婆喂了以后我還不吃,還要邊講故事邊喂我才吃。外婆肚子里的'故事太多了,真是滿腹經(jīng)文,一天三頓飯,外婆能變花樣的給我講故事。
我大概三四歲的時(shí)候,外婆回山東去探親。當(dāng)外婆和外公坐上開往烏魯木齊的車時(shí),我望著遠(yuǎn)去的汽車,邊跑邊嚎啕大哭起來,可是我沒跑幾步,就被媽媽報(bào)走了。
今年,外婆老是生病。每次,我去看望外婆,就淚流滿面,總是想起她對我的好!
到了周六,外婆便會給我打個(gè)電話:“回來不?婷婷!薄班牛 蔽掖饝(yīng)到。到外婆家,她都會留我住下陪我玩。我還在一天天的長大,外婆會牽著我的手伴我長大,我也會一直牽著外婆的手,到老,到老……
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