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就這樣成長作文（精選26篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的就這樣成長作文，希望能夠幫助到大家。
就這樣成長作文 篇1
你帶著我的夢想，自由飛翔；
我?guī)е愕南Ｍ�，慢慢成長。
——我對蒲公英的告白
我所見過的最美的花朵，莫過于蒲公英。它雖沒有玫瑰般奔放，也不像水仙那般清秀，被風吹散了也只是惹人打噴嚏的毛茸茸的`小東西，可是在空中輕盈舞動的蒲公英，最能觸動人心中最柔軟的地方。
過去
春天，躺在舒適的草地上，高高舉起蒲公英，對著太陽用力一吹，無數張小傘隨著風在空中飄揚。凝望著它在高空的優(yōu)美舞姿，靈魂像與你一起飛翔。那小傘晃晃悠悠地飄呀飄，越飄越高，越飄越遠，遠離了我的視線，在空中消失得無影無蹤。呵，誰也不知道你去往何方，留給我只是無盡的遐想。
翎羽在風中，是你對天空的純真幻想。
現在
即使風再狂，雨再大，也不曾看你趴下。努力地爬起來，咬牙像遠處張望。乘風破浪，百煉成鋼，世界各地，都有你深深淺淺的腳印，歲月的痕跡不能將它埋藏。你找到喜歡的地方，落到地面上，享受著陽光的沐浴，雨水的潤養(yǎng)。培養(yǎng)后代，發(fā)芽生長。你的堅強為你的生命畫上了一個圓滿的句號，你永恒不變的信念留給后花去接棒。
翎羽在地上，是你對大地的深情凝望。
未來
“記住，未來是你們自己創(chuàng)造的。當一股風吹過來時，就是你們生命旅途的開始，不要擔心，不要害怕，對于一切的困難，要堅強！這樣你才能綻放出光芒�！膘o靜聆聽著蒲公英的話語，對未來充滿了美好的想象。
翎羽在搖曳，是你對未來的朦朧向往。
無論你夢歸何方，我都愿陪你闖蕩；找尋你落地開花的地方，懷揣你心靈美好的愿望，就這樣慢慢成長。因為你承載了我所有的希望。
就這樣成長作文 篇2
一顆小小的胚胎，慢慢形成了人形，一個新的生命隨之誕生在了莫大的地球上。
我就是這浩瀚宇宙中的一員，同時那胖胖的身軀卻也給地球加大了負擔。牛頓被蘋果砸中，判斷出了地球有引力，我誕生到了地球上，地球卻似在漸漸地下沉……
昔日公園的黃昏，一只胖嘟嘟的小手，指著已落在半山腰的太陽。而媽媽背著一個胖胖的小身體，奔跑著、歡笑著……
公園的螞蟻被年幼的我無情踐踏著，絲毫不留情面，吃零食發(fā)出的聲響，好似在為“犧牲”的螞蟻哀悼。太陽終于落在了天邊的那邊，奔跑著的我，不知被什么絆倒在了地上，哭鬧聲在公園里飄蕩……
秋風吹落了樹葉，瑟瑟發(fā)抖的我站在了一棵樹旁，看著這顆陪伴了我七年的老樹，緊緊地擁抱著它，眼睛的余光卻又發(fā)現了那個太陽，它總是在逃避我嗎？可我直到自己是永遠也不會放棄奔跑的……
太陽的顏色淡了，我卻長高了，老樹的枝條一根根地斷掉，大樹老了。茫然地看著大樹，就那樣走著、望著……
胚胎長大了，而大樹卻老了，是時光的不約束？還是上帝早已安排好了？胖嘟嘟的.小手變大了，而大樹的樹枝為什么折斷了……
再回首望著媽媽，卻只能低著頭看她了，臉上那無邪的笑容，也變得拘束起來。是的，我的手終有一天會放在家人的肩上，承擔起應該承擔的重量……
就這樣成長作文 篇3
每個人都有自己的成長經歷，千姿萬態(tài)各不相同。有的人或喜或憂，各有千秋，有的人歷盡艱難，有的人一帆風順，有的人是在痛苦里成長，有的人在快樂中長大……我就是在幸福窩里長大的。
那年冬天，每天都要去建在公路旁邊的一所學校去上學，記得天氣特別冷，即使年輕人騎著車在這樣的天氣里行駛，也會凍得直打哆嗦，而媽媽每天會在這條路上來回八次，盡管如此，媽媽還要與寒風作斗爭，反復的叮囑我：“你上課可一定要認真聽，別開小差，還有……”那嘮叨聲直到我走進學校才漸漸消失，我煩透了那沒完沒了的嘮叨聲，巴望著哪天能擺脫它。路上除了來來往往的汽車，剩下的就是刺骨的寒風刮在我的臉上，路上的大樹被寒風吹得直打哆嗦，光想歪倒。這時，媽媽張開凍得發(fā)紫的嘴唇說道：“上課可要記筆記啊�！闭f完了看了看我，那眼神我太熟悉了：失敗時它給予我鼓勵；痛苦時它給我予我安慰；成功時給予我贊許；氣餒時給予我監(jiān)督……從媽媽的眼神里我讀懂了一份獨一無二的'嘮叨的愛。
記得還有一次晚上我看電視，節(jié)目正播到高潮時，卻被爸爸趕鴨子似的趕進了房間，我極不情愿。第二天早晨爸爸在給我準備早餐時由于聲音太大我被吵醒了，因為昨天的怨氣還沒有出，自認為是爸爸在報復我，所以就氣沖沖的走到廚房。但我看到的是爸爸輕輕地拿出盤子輕輕地盛好飯菜、輕輕地端到桌上又輕輕地回到房間取出書包。眼前的一切，我不由得想起了多少次月光下爸爸給我講故事、多少次月光下給我細心的解題、多少個夜晚爸爸陪我做作業(yè)、多少個夜間爸爸給我悄悄地掖好被子……想到這些，我幸福的淚水奪眶而出。
就這樣在媽媽無數次獨一無二的嘮叨中；在爸爸無數次默默地陪伴里，我幸福地長大。
就這樣成長作文 篇4
下午放學了，我背著書包走在回家的路上，肚子已經空蕩蕩的了。我情不自禁地，快速地走回了家。
“回來了？”我剛進門，就從廚房傳出了爸爸的問候。
“回來了�！蔽一卮鸬�
“快洗手吃飯�！�
“好！”
洗完手，我來到了餐桌上�！癝top！”我看見了什么，“Ohno！”我想吃的欲望直線下降。只見爸爸端了一大盆……。等等，是我看錯了嗎？哦！我沒有看錯！那是一盆魚，是一盆魚。“別放上來，別放上來！”我在心里喊著。我的臉瞬間駭然了，是因為我怕爸爸讓我吃魚。雖然魚肉里含有大量的蛋白質和一些獨特的營養(yǎng)，但是我依然不想吃。因為我怕被魚刺卡住，那一定非常難受。
“快來吃啊�！卑职终f。
“好。”我急忙回答道。
我夾了一塊豬肉就開始吃。這時，我已不敢與爸爸對視了，生怕他一看見我就夾一塊魚肉給我吃。我低下頭，迅速吃飯，想早點兒吃完就可以下桌了。但是……唉，該來的`還是來了。
“來兒子，吃點兒魚�！卑职诌呎f邊給我夾魚。
“好吧�！蔽矣悬c兒不自愿地說。
我仔細地剔出一根根魚刺，雖然覺得沒刺了，但是始終不敢放入嘴里。最后，我硬著頭皮放進嘴里。糟糕，經過舌頭辨認，我認定那是一根魚刺，可我就是不能用舌頭將它頂在嘴唇邊，將它吐出，但我又不敢將魚肉全部吐出來，“怎么辦呢？”在堅持一會兒吧，說不定它自己就在嘴邊呢。我又用舌頭頂了頂。終于它跑到了嘴唇邊，我把它吐了出來。這時，我的嘴里大多已經是口水了。之后我心血來潮，吃魚時不拿著看了，改用直接用手先摸在取出魚刺。
過了幾分鐘，我堅持將最后一塊魚肉吃了下去。本來十分開心，但……但爸爸又夾來一大塊魚肉“唉。”我嘆了一口氣。我又用手仔細辨認魚刺，當覺得沒有刺后又用手仔細辨認�！班�，沒有刺了�！蔽易匝宰哉Z著�！班�？那是么？”我咽下去的一瞬間，感覺有什么東西在我的喉嚨上，我感覺十分不舒服�！扒f不要是魚刺��！”我想著“哦！我恍然大悟，是魚皮。“我咽了幾口飯。過了幾秒鐘，我又咽了一些口水。呀！不疼了，可以吃飯了。這真是有驚無險�。�
吃魚——這對于我來說十分困難，但我始終打不敗它。看來我以后還要多吃魚啊。
就這樣，我緩慢的，但又的確在進行著的成長著。
就這樣成長作文 篇5
午后吃過飯，到太姥家去看望幾位親戚。老姨奶見了我，便拉著我要去看那剛剛四個月大的小妹妹。素來喜歡丁點的小孩子，也便隨著老姨奶欣然去了離太姥家不遠的家里。
去的時候，小孩子剛剛入了睡，我和老姨奶輕手輕腳地走過去，只看見她是那么小的一個人兒，卻又水靈瑩潤。小身子輕輕側過來過來，將肉嘟嘟的小腿伸到一旁的毯子上，粉嫩的小手微微湊到臉前面，睡相極為香甜。就如少時捧抱過的小娃娃，此刻卻在我面前溫和地呼吸著。我喜歡的惶恐，只敢緩緩走過去，坐在床邊，仔細打量著她。她卻忽然醒了過來，望著老姨奶咧開嘴笑起來。只將那雙有神的眼睛瞇起來，未曾長牙的小嘴巴張開，啊呀呀地胡亂說著話，一雙小手不住地抓著撲著。她那小小的臉盤又白又嫩，微微地透著些粉嫩，圓鼓鼓的，甚是可愛。
我凝神看著她，忽然感慨時緒的變遷，總是有人老去，又有人新生。似乎初始，我還只有這么大的個，也被人爭相逗著，然而不知怎的，竟已長到了這么高，再不能睡在這精巧的小枕頭上酣然入夢。而當初，也是看著堂弟從這么大長起來的`。我還記得，他睡在那張木頭的小床里，我一下幼兒園便去看他，在他的小床邊上貼滿了我最喜歡的粘貼。看他那胖乎乎的樣子，在床里又笑又鬧�？墒乾F在，他已經從那逝去了的古舊里脫了影，長得細長細長，眼睛倒越發(fā)小下去，那雙小手再不能被我饅頭似的攥在手里，也再不能聽著我的笑話停止哭泣。
生命終究是如此不朽而須向前的過程，大多數時候，我們只能回憶，懷想當初年少時。成長是如此的驚人，甚至到了可怕的地步，一切都仿若昨日，只是物是人非俱變。有時，已到了迷茫而混沌不清的地步，我究竟是怎樣沿著這些軌道一步步地走到今日來？我的那件衣服是為什么短去了一塊？怎么已經夢不到舊時的伙伴？似乎人的記憶總會將很長的時間縮到極短，卻又無法減緩成長，于是只是這樣一遍又一遍地感慨：“哎呀，老了，老了�！笔堑�，始終有人從那青春二字中褪去，漸漸消入蒼老的谷底。奶奶帶我離開的時候，回頭對老姨奶說：“哎呀，你瞧瞧，用不了幾年這新的一茬就又長起來了。她爸爸媽媽也老了。”
我隱約明白這話的含義——我再也不能是這龐大家族里最小的孩童。
就這樣成長作文 篇6
親情是什么？或許，它是你成長的避港灣。我就這樣在親情中成長。
三年級的時候，我很淘氣。不懂得什么是親情。在大家都在桌上吃團圓飯的時候，我就在桌上玩著玩具。
看我的溜溜球！
咚的一聲響把母親手里頭的碗打碎了，父親立刻站起來拎著我往陽臺走。
在這里反思不準往里走。
看到父親臉上嚴肅的表情，我就馬上收起了脾氣。我聽到母親嘴里念叨著：歲歲平安。我就在這次經歷中初步認識到了親情，也在慢慢成長。
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我成了大人口中的乖乖仔。也就在六年級這一年。這年的桌上少了兩個熟悉的身影父母親。因為我的'弟弟要出生啦！他們往醫(yī)院里頭跑啦！
吃飯時，一旁的哥哥就很照顧我，不對不對大家都很照顧我，因為我目前是家里最小的。大伯給我遞來飲料，哥哥給我夾來了我最喜歡吃的扣肉。
行了行了，碗都快裝不下了，吃完再夾吧。
大伯和小叔兩個人喝著酒，又唱著歌，可不熱鬧了！
舉起杯來，祝大家新年快樂，身體健康！
歡聲笑語包圍了整個大廳，大家臉上洋溢著笑容。這一刻，我體會到了親情。我在親情的庇護下慢慢成長。
再晃一下，我是一名初二的學生了。個頭有父親那么高了。這年父親母親都在身邊，能夠一起吃團團飯�，F在我也是哥哥了，所以在桌上會照顧年幼的弟弟。
父母親的頭發(fā)慢慢變白了，我也成長了。親情就在飯卓上流露，其樂融融的，屋子里充滿了歡笑，漂拂著幸福的味道，
我在親情中慢慢成長。
就這樣成長作文 篇7
長大是快樂的，快樂中卻帶有一份勇敢；長大是甜蜜的，甜蜜中卻帶著苦澀，長大是需要磨勵和擔當的。
夜如此安靜，天上沒有星星，眼前只有萬家燈火，閃閃爍爍，顯得那么慘淡、凄涼。
耳畔鬧鈴的震動聲，“噠噠噠”“噠噠噠”似乎不知疲倦，永無止境。我呆呆地望著窗外，腦海中浮出這樣畫面：
期中考試已經過去好幾天了，我那緊繃的'心弦卻一刻也沒有放松―—成績單還沒發(fā)。
我靜坐在座位上，心兒卻不寧靜，怦怦直跳，直冒冷汗的手緊緊攥著褲子，心想：這次沒好好復習，成績應該是慘不忍睹的。卻又時不時冒出點僥幸心理：萬一老天大發(fā)慈悲、可憐可憐我，雖不讓我進步，可也別讓我退步得太厲害，那我就謝天謝地了。
上課鈴最終遲遲來了，班主任抱著那沓沉重成績單走進教室。
往常我會打量一番，看看老師穿什么衣服、盤什么發(fā)型、臉上所表露的是陰還是晴，而今天，我可沒有這樣的心思，眼睛直盯著成績單，仿佛要盯出個所以然來，再看看同學們，各自都有些緊張，不停地變換坐姿，擺弄手中的筆。
終于發(fā)成績單了，我的注意力便隨著發(fā)卷的同學移動而游動。
拿起手中重似千金的成績單，從第一名開始找起，年級五十名內沒有我的名字、八十名、一百名…，我在不知不覺中額頭己經開始冒大汗，終于在一百肆名中找到了我那既熟悉又陌生的名字，直降八十名的打擊讓我猶如被五雷轟頂，腦海一片空白…。
那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，才知曹操才是真英雄，這位大將軍在宛城喪子，折子后痛定思痛；這位漢丞相在販走華容道時，嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄袍后巧施反間計；連受挫折卻不忘統一天下之抱負。不像劉備被火燒七百里，敗回白帝城后一病不起；不像孫權奪回荊洲，守著父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅強、擔當、勇氣演繹到了頂峰，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不己”好不令人佩服那一夜，我宛如長大，有了困難打不倒，挫折打不販的勇氣，有了擔當和重振的力量，在心中立下目標，既使翅膀折了，我也要用心飛翔！
我就這樣慢慢長大了。就這樣，我學會了堅強，學會了擔當，學會“愈挫愈強”的不屈。我將繼續(xù)化苦澀為甜蜜，走向新的成功，走向完全的成熟。
就這樣成長作文 篇8
每人的內心都在成長，成長路上，我們一同前行——題記
所有人的內心，都不是完美無缺的，但是，我們的內心也會成長，過去的那些缺點，將會被成熟一點一點覆蓋。
幼年時：
兒童時的我們，只不過是一群稚氣未脫的淘氣包罷了，那時的我們，每天都在藍天下快樂的玩耍，每天的一日三餐，都是家人認認真真做成的，我們每天在家人的呵護陪伴下成長，但那時的我們并不能理解到家人的.辛苦，我們時常會坐在地上嚎啕大哭，只為讓大人們給我們想要的東西，我們的年齡不大，但是卻讓家下擔心，家人們不論有什么煩心事，總會以微笑面對我們。
那時，我們稚氣未脫，我們的內心在家人細心呵護下成長，但，這種情況下的成長，真的好嗎？
少年時：
少年時的我們已經遇到了一些坎坷，幼年時的風調雨順變得時有時無，我們經歷了小升初，經歷了中考和高考，小升初時，我們悲喜交加，悲是要離開一起玩耍六年的老同學，喜是可以認識新的老師和同學，拿著中考成績單時，有人欣喜若狂，三年的努力沒有白費，有人名落孫山，便在那兒哀聲嘆氣，可這不正是在磨煉我們的內心嗎？倘若連這點打擊也扛不住，那怎會有一顆強大的內心呢？
高考揭榜時，我們緊繃的心松了下來，有些人看到自己的成績時松了一口氣，而有些人落榜便選擇去打工，也有人打算復讀，坐在明年的高考場上，但是，也有人因此精神崩潰，這不就是經不起打擊的后果嗎？如果經的起打擊，又怎會精神崩潰，擁有一顆強大內心的重要性便突顯出來，強大的內心，要在打擊中不斷成長。
青年時：
青年時的我們，有的人從名校畢業(yè)，輕松找到了工作，有人高考落榜之后，便開始顛沛流離的生活，惟有經得起打擊，才能有一番作為，比起在順境內成長的人來說，在逆境成長的人的內心往往更強大，因為他們經歷了許多打擊，他們的內心更堅強，許多時候，一顆強大的內心決定了我們的未來，孟子說過:“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，人不正是在磨煉中成長嗎？有人失敗了，便一撅不起，而像保爾柯察金那樣的人卻常常獲得大家的尊敬，由此可見，一顆強大的內心多么重要。
強大的內心，能點亮我們人生的道路，可以改變我們的命運，可以讓我們更加成熟，更加優(yōu)秀！
就這樣成長作文 篇9
又是一年畢業(yè)季，看到即將升入中學的哥哥姐姐們，身為五年級的我，心中有種說不出的滋味……回首過去，每一段不同尋常的經歷，每一個真實感人的故事，每一次激人奮進的感悟，都如同動人的音符，在五線譜上譜出優(yōu)美的樂曲。
記得那一年，懵懂的我，跨進一年級三班的大門，不擅言語的我孤身一人，度過了那段沒有色彩的，模糊的.一年級時光。但轉眼現在，看看身邊的伙伴，心里泛起一圈圈漣漪。
先說說和我“志同道合”的尚文涵，我們友情雖然磕磕絆絆，但你見過哪兩個好朋友，沒發(fā)過脾氣，沒生過氣的呢？甚至有同學調侃道：“哪里有尚文涵，哪里就有李佳伊；哪里有李佳伊，哪里就有尚文涵！”雖然對于這點很無語，但確實是事實��！
再說說我可愛的“老班長”——露露，她總能給人帶來不一樣的驚喜。元旦那天，我只是不經意地說了一句：“今天是我的生日，該怎么過才好呢？”這一說卻被細心的露露聽見了。當天也不知怎么計劃的，沒想到元旦聯歡下午，我表演完了節(jié)目，突然一句：“生日快樂！”黑板“嘩”的推開，里面寫著滿滿的祝福語，頓時歌聲響起“祝你生日快樂，祝你生日快樂！”露露給了我一個大大的“熊抱”，我站在舞臺中央，嗓子就像被棉花堵住了，眼淚在眼睛里直打轉兒……。
說實在的，小學時光真得太短太短，稍縱即逝，所以請珍惜現在的時光，不要讓它成為你長大后，永遠難以忘懷的遺憾。
同樣謝謝你們，我可愛的同學們，謝謝你們曾經給予我的，那段如蝴蝶般，如花朵般的巧克力味的美好記憶。
就這樣成長作文 篇10
太陽快要跌落西山，晚霞織滿了大片天空，可炎熱的氣溫卻絲毫沒減退。搬一小竹凳，坐在庭院中，搖一把蒲扇，品一口清茶，安靜的納涼�！爸�、知了”“知了、知了”的聲音總是從一旁的苦櫪子樹傳出，我心生厭煩，不滿地瞥了一眼。
“知了、知了”……怎么又是這個聲音？它有完沒完��？我早就知道夏天來了，你也用不著這么矯情地說唱吧？我在心底里抱怨著。一會兒，這聲音沒了，我大喜，便繼續(xù)喝著清茶，看那勞累了一天的麻雀正急匆匆地飛回家�！爸恕⒅恕庇质沁@擾耳的聲音！又是從那苦櫪子樹上傳出！我閉上眼，努力克制著自己，強行自己不要被這“雜亂”的聲音所干擾。還是“知了、知了”它依然肆無忌憚地說唱著，根本不把我放在眼里。欲哭無淚的我只好“甘拜下風”，落魄地離開。
有好幾天，我都不愿再去那庭院中納涼，無奈地坐在房中。奶奶推開我的房門，輕輕地走進來，對我說：“咱們去納涼吧，聽說院中的梔子花開了，我們去看一看，順便采幾朵回來�！薄澳棠�，我不想去，我再也不想去庭院里納涼了！也不想看梔子花�！薄澳窃趺葱心�！你已經有好久都沒出過大門了，還沒呼吸到新鮮的空氣呢，怎么就不愿出去呢？”奶奶坐在我旁邊，耐心地問著�！盁�，苦櫪子樹上的蟬擾人！吵死了！”我不滿地發(fā)牢騷�！澳悴蝗ス芩蜎]事了呀�！薄霸趺纯赡�？它聲音那么大，誰聽不見呀！”我依然抱怨。
奶奶沒有辦法，拉著我的手說：“奶奶小時候，就聽老一輩的人們說：‘這蟬哪，只有一個夏天的壽命�！阆氚。统鰜沓粋�夏天，過后，就葬生在泥土中。人家也怪可憐的。小時候，就要在泥土中生長十幾年，要蛻幾次皮，每次蛻，都是絞心的痛��！”我認真地聽著奶奶的話，在心里思考。她繼續(xù)說道：“它們啊，就像你一樣，在艱苦難熬的地底下艱苦奮斗，總算有一天熬出頭了，在樹上鳴叫一下，表達心中的愉悅，還要被人們誤解，被人們唾棄，又還要以防被螳螂捉去，它啊，真不容易。它的`叫聲是對生活的向往，也是好心告訴人們夏天來了呀�！蔽覜]有說話，只是感覺心有余悸。
奶奶默默地離開了我的房間，我獨自趴在窗前，想著奶奶最后跟我說的話：“你就好比是個蟬，要磨練十幾年，慢慢地成長，最后成功了，快樂地歡唱著�？墒悄惚认s要好，你的發(fā)展空間很大，時間也多，你要慶幸啊�！蔽姨ь^望著那邊的苦櫪子樹，又聽見了那蟬聲，只是這次我卻不在認為它很擾人了！
我又一次搬著竹凳，坐在庭院中，搖一把蒲扇，品一口清茶，安靜地聽蟬鳴叫……
就這樣成長作文 篇11
成長，是每個人都要經歷的，它是一個過程，是人生不可少的閱歷，當然，每個人的成長都是不一樣的，我就來講一件我成長的.故事吧！
那已是很久以前的事情。那時，我有一個朋友，朋友有一個討厭的人。于是，朋友就和我說那個人干過的“壞事”，因此，我也對那個人有著先入為主的偏見。
是的，原因就是這么簡單，這么可笑，可是當時誰又會顧慮那么多呢？只是一味的因為朋友討厭而討厭著，不過，那之后，我知道了真相。
仍舊是個平常的天氣，午后，我有一塊橡皮找不到了，告訴老師后，老師在那個人的書包里翻到了我的橡皮，是的，就是她，那師指著朋友說：“她說你干過很多壞事，虧我那么相信你！看來我是信錯人了！”朋友從她手中把橡皮一把拿過來，還給了我，而對她大吼了幾句，她哭了。
我對朋友說：“是不是有點過分了？她都哭了！”“我替你出頭，你竟然站在她那邊，好，我告訴你真相，是因為我不喜歡她才說她干了很多壞事�！迸笥岩蝗缂韧�(zhèn)定的對我說。
什么！我不敢相信，不過，朋友繼續(xù)對我說：“既然你不信我了，那我就當沒有過你這個朋友�！�
我去問她，她說：“是的，真相是這樣�！彼豢淳褪悄欠N不會撒謊的人。
原來如此，我才知道自己之前干了些什么。我向她道歉，她明顯有些詫異，不過，這也無法治好她心里的傷�。�
至于那些故事的主人是誰，我已不想再談，只要記住這個故事，就夠了。
友情，雖然失去了，但還是向著公平的世界走去吧。
待人友善，失友也罷。
這就是成長，成長總要經歷的，逃不了，不如去面對，總會成長為最好的那個自己。
就這樣成長作文 篇12
我們的生活充滿了七色的陽光。然而，即便是在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的陰云。成長中的我，總會有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來自生活、來自學習、來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確地對待它，這樣我們才能在煩惱中茁壯成長。
剛剛步入青少年時期的我，隨著年齡的增長，青春意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與歡樂共增。煩惱多了，憂郁、傷感就會像陰云籠罩在我的心頭，生活也失去了光彩。
小時候，我多么希望自己快快長大，長大了就可以做自己想做的事情�？墒牵乙惶焯煲徊讲竭M入了初中的殿堂，我眼中的世界更大了，我離長大又近了一步臺階。可是，我進入初中后，中學的學習生活并沒有我想象中的那么美好。學習的科目多了起來，老師授課的方式不同于小學老師。老師講課講得快時，一點兒也聽不懂，老師講課講得慢時中，似懂非懂的；老師講課講得不快不慢時，是而懂是而不懂�？傊�，為我的學習生活帶了困撓，我就在這樣的困擾中忙碌地成長著。
如今，我們結束了“童言無忌”的孩提時代，進入了有“心事”的花樣年華。我們喜歡有自己的生活空間，把抽屜緊緊鎖上，不希望父母看自己的日記、書信，甚至作業(yè)，我們的自私感越來越強。我們開始學會掩飾、隱藏自己的思想感情，尤其不喜歡向父母、老師等成年人袒露自己的內心世界。同時，我們又渴望與他人交往，希望得到他人的關心和理解，希望擺脫孤獨和寂寞。我們在不斷地尋找朋友，對于同齡朋友，我們常常是推心置腹，毫無保留。
前天，姐姐悄悄地看了我的日記，我很惱火很生氣，就去跟姐姐講道理，可姐姐卻說：“你是我?guī)Т蟮?，長姐如母，做‘母親’的應該知道孩子的一切。”日記里都寫了我的小秘密，讓人知道了就像被人看透了。我跟姐姐吵架了，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。我只是希望得到理解和尊重。我多么希望學習、生活中沒有煩惱，那該多好啊！
然而，成長道路中的酸、甜、苦、辣數之不盡，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢地去面對，用正確的方法來對待。惱是成長的主角，讓我在一次次的跌倒中，依舊爬起，試著戰(zhàn)勝。但在一次次的跌倒中，學會了微笑地面對人生。煩惱也不再只是煩惱，而是生命中的一種點綴。
就這樣成長作文 篇13
我站在橋上，注視著這個車水馬龍的城市，一片繁榮，卻覺得自己不適應這里也不屬于這里。記憶中的那里依然那麼美好。
掩面哭泣，嘗到淚水的酸辛，想念朋友。
近水樓臺先得月，如他們——父母所愿，進入一個好的中學，每天看著新朋友，雖不傷心，也不快呵……
看著她們披散直發(fā)，在校園里很張揚地走著很夸張地笑著很嬌媚地討好身邊的人或事，我感到絲絲屢屢的空曠與一種叫做憂傷的東西。
哭泣、莫名地哭泣……
當古老的東方再次升起玫瑰的圖騰，美杜莎心愛的男子在她的笑容中一點點變得僵硬，我的指尖開出一片叫燦爛的花，我終于知道有一種等待叫永遠。永遠有多遠，我的淚眼看不見。請讓我放聲歌唱吧，在泥污之中訓練有素，就像泥塘里的.青蛙。啊啦啦啦啦……我說這夏天還是毫不留情地來了啊，我說這著上個春天還是過去了啊，我說著四季可以循環(huán)循環(huán)再循環(huán)，可它們再也不會回來了啊……再見再見再見……
“你真是個好孩子！”我在很小很小的時候就有很多人對我說過這句話。那個時候我也的確是個好孩子。我安安靜靜地坐在教室里，安安靜靜地穿難看的校服，安安靜靜地對著陌生人微笑，安安靜靜地看安安靜靜的書，安安靜靜地在期末捧回安安靜靜的獎狀和優(yōu)秀的成績單……
可現在他們在看見我時，只對我露出禮節(jié)性的微笑：好好努力吧，孩子。他們那么巧妙地隱去了前面的“好”……
決定，不再理會。
就這樣，真真實實地成長。
就這樣成長作文 篇14
成長的過程中，有哀、有怒、有樂、有喜……溫柔的清風伴隨著我們成長、百鳥的鳴叫伴隨著我們成長，凄凌凌的雨聲伴隨著我們成長……一切永無止境
在校園里，與同學們一起討論問題時，一縷清風飄然而過，給我們帶來了一陣陣的清涼，使我們快要死亡的腦細胞再次煥然生機，給我們的學習帶來了巨大的幫助，清風陣陣飄過，我們努力的學習著，我們用學來的知識來回報清風對我們的幫助，我們感謝清風，感謝它的無私奉獻，感謝它永不停息的為我們護航，為我們指引方向。
坐在教室里認真的聽課，窗外下起了小雨，雨滴濺落在車棚上，響起一首又一首美麗動聽的音樂，仿佛在為老師上課的話語在伴樂，優(yōu)美極了。真的好想永久的停留在這一刻。但是，時間不等人，過去了就不會再回頭，留下的只是一片難忘的記憶。
回到家中，坐在窗戶旁邊，寫起來時布置的作業(yè)，偶然聽見百鳥鳴叫的歌聲，是多么的美妙，使我們原本無聊的作業(yè)時間充滿了活力，望著窗外，那一種又一種不知名的鳥兒好想在對我微笑，心中又多了一份快樂，一份寧靜。
童年的'時光在飛快的流逝，轉眼間，這份快樂的時光就這樣離去了，現在回想起過去的時刻，真的好想重新開始，重新再來，傾聽優(yōu)美的雨聲、百鳥的鳴叫，欣賞校園那美麗的風景，轉目回望，感覺以前的一切是多么的美好，是多么的不真實
一切不能再回頭，一切不能夠忘懷，一切都將成為永久的回憶，沒有了溫柔清風的伴隨，沒有了百鳥鳴叫的伴隨，沒有了凄凌凌的雨聲的伴隨，世界變得一片迷茫，不知所錯，我們也多了一份更加廣闊的天空，它等著我們去發(fā)現，去探索，一切都是一個未知數。
我就這樣成長了起來，在風雨中成長了起來。
就這樣成長作文 篇15
幸福給我?guī)須g樂，幸福給我?guī)韴詮�，幸福給我?guī)碜孕�；幸福給我?guī)砻篮梦磥�。就這樣幸福地成長。
我是一個幸福的青年，那幸福是一個半圓的港灣，我在里面無聲無息地睡著。我爸媽是家里最愛我的，這里無處不洋溢著幸福。當然我們也有矛盾，但那矛盾終究會逝去。還有就是我有一個能和我拌嘴的妹妹，幸福很純真，所以我是一個幸福的青年。我雙手張開懷抱天空，大樹，朋友，帶給他們我的幸福，我就這樣幸福地成長。
我是一名幸福的學生，我幸福的外貌，是同學們拉著我手的形狀，那形狀是圓形的暖杯，我在里面?zhèn)�，流淚，快樂，在學校里我有很多朋友，他們各自別具一格：有肥頭大耳的，有身材廋小的`…幾乎每種都有，真是各種各樣，無窮無盡。我會和他們運動，嬉戲等。這些讓我們枯燥的學習有無限的樂趣。幸福很簡單，只要笑一笑，所以我微笑著，拉著同齡人的手，把他們帶進我幸福的世界里。
我是幸福的，無論是什么，我都是幸福的，有人說幸福不可能長久，但我認為是天長地久，就像煙花一樣絢爛。那么，即使沒有摩天輪，我依然可以享受友誼的幸福，因為他們的圓形暖杯懷抱著我…
一切的不幸福換來的是幸福，我仰望星空，在黑夜終看見，我真的很幸福！
就這樣幸福地成長！
就這樣成長作文 篇16
成長就如同一片汪洋大海，漂浮了很久很久，有些在海上的經歷、理解早就已經忘記，可有些理解，有些感悟，可以一直永留
成長就是圓熟，成長就是變通。圓熟不是圓滑，每個人的成長過程都是漫長的，是圓熟，是大度，是懂得寬容，懂得理解。變通就是善于變化，思考問題懂得變一種形式，你就會長大，你就會成長。
日本作家宮崎駿說過：成長就是一場交易，我們永遠都是用樸素的純真和未經人事的皎潔交換長大的勇氣。成長就是從幼稚變得成熟，我們都是在用皎潔交換自己長大的'勇氣，沒有了自信，就是自己放棄了長大，放棄了成長。
成長是由時間換來的，每一個人的成長過程需要大量時間。成長是由失去換來的。只有你失去了，才會懂得成功，才會懂得珍惜。成長是由堅持換來的，只有你的堅持，只有你的努力，才會換來成功，才會換來成長。
成長就是一片汪洋大海，放棄了堅持，放棄了努力，就不會成長，不會在這片汪洋大海中存活下來。
就這樣成長作文 篇17
在《中國少年報》這份有益于學生的報紙中，我學到了無窮無盡的知識和做人的道理，其中，我最愛看的是“名家課堂”，記得有一次，里邊講述的故事還讓我在生活中受益呢！
那是復旦大學歷史系教授錢文忠伯伯講的——事非宜，勿輕諾；茍輕諾，進退錯。它告訴我們要守信用。我也親身體驗到了這句話的含義，那天我的好朋友小航約我放學后一起去買文具，我也爽快地答應了。課時放學后，由于老師讓我去辦公室?guī)兔ε淖鳂I(yè)，因此我遲到了10分鐘，等我想起時，天色已經很晚了，不過想起錢伯伯告訴的道理，我還是匆匆趕去了，一到哪里，就看到小航正焦急地等著我呢，我的到來讓她的臉上綻出了美麗的`笑容，我為自己的守信而感到慶幸，我保留住了這份珍貴的友情。
我收獲，我成長！我相信在我以后的人生道理上，《中國少年報》還會一直陪伴著我快樂成長！
就這樣成長作文 篇18
也許在我們吃火腿腸的時候，就會想到很多東西，關于衛(wèi)生，關于健康，關于醫(yī)療。
我知道原來在這樣一條路上，能讓所有的心情都有了不一樣的結果，這好象我們一直都想著再去改變其他的結果也會去理解完成一切都是我們所想像的樣子。
如果你真的很喜歡在這樣的強隊鎮(zhèn)上，就各自去畫畫的話，那么這些是你的自由，別人也沒有什么想法，就好像那么多年，你再去看小說的過程當中，也會懂得，原來這一切都是我們所喜歡，是欣賞的呀。
在學校里上課，被安利下載了很多的軟件app，雖然我們平時都不怎么樣，但是在上課的時候卻又有用處。
就好像以前的時候，我非常喜歡看郭敬明的小說，但是現在卻感覺他的書文字不如韓寒的'更有真實性。也許當年的如孤狼一般用自己的力量去對抗全世界的人現在都已經得到了成長。
也許當年的年少輕狂是每個人都有過的經歷，而我們現在也可以在這樣的過程當中，用自己的力量去建立我一會自己與世界能量的平衡。
就這樣成長作文 篇19
成長經歷就像在走一條彎曲陡峭的山路，過程中雖累，可是回過頭來想，還是會覺得趣味無窮。既可欣賞周邊異景，又可品味當中的艱辛的過程。就如喝了一口甘甜的清泉，口齒留香。
成長不容易，成長不簡單，你必須學會成長，成長是一個咀嚼的過程，需要挫折的`配合消化。
挫折是什么？挫折就像路當中的一塊大擋路石，必須搬開他，才能無阻的往前走。人的一生不應平凡，這平凡不指生活，指的是沒有挫折的人生。假如一路上，平平坦坦，連塊可踢取樂的石頭都沒，你還有興趣走下去嗎？
我不做一個渾渾噩噩過一輩子而離開塵土的人，也不做一個驚天動地流芳百世的人。我覺得在適當的旅途中插上一段別有趣味的或驚險點的片斷，讓人在成長中學會成長，學會堅強，這樣的人生就是我理想的人生了。既平凡又不一般。
不學會摔倒，怎么能學會站立，挫折是一把鑰匙，拿不到鑰匙開啟心中的大門，怎能進入如癡如畫的理想。
就這樣成長作文 篇20
在我們成長的道路中，有著快樂與悲傷，有人說過：如果你把你的快樂告訴你的一個朋友，你將會獲得更多的快樂；如果你把你的悲傷告訴你的另一個朋友，你將減少一半的悲傷。而我，常常把自己的快樂、悲傷向朋友傾訴，分 享，已成為我人生中的一大樂趣。
有一次，我在網站上看到了征稿的消息，我便把我的作文拿了出來進行修改，鼓起勇氣向作文網站投了搞，隔天我打開電腦一看，我的作文發(fā)表了，我高興得一蹦三尺高，連忙將這個好消息告訴我的同學，同學們聽了也為我高興，最后我們決定多寫作文，向作文網站投稿。這個消息很快就傳到老師的耳朵里了，
老師還鼓勵我們繼續(xù)努力呢！我們的.作文能力也漸漸提高了，學習氛圍也越來越濃了，我們?yōu)榇硕几械礁吲d。隨著年齡的變化，雖然我的性格該變了不少，但這個習慣依然陪伴我，我悟出了一個道理：分享，乃人生的一大樂趣。
就這樣成長作文 篇21
下午一放學我便三步并做兩步回到奶奶家，去陪陪香水百合。
一進門，一陣濃濃的芳香撲鼻而來，我隨著芳香快步走進了小房間。我發(fā)現其中的一朵百合花已經趁我在睡懶覺時，悄悄地綻放了。百合花的花瓣向外展開，片片花瓣末端卷起，像穿上了一件白色跳舞裙�；ò曛虚g冒出了六根褐色的雌蕊，被高高舉起，就像一雙雙勝利的雙手，向世界歡呼。一陣風兒吹過，雌蕊搖搖欲墜。雌蕊有的橫躺著，有的向下，還有的.驕傲地仰著頭!在這花苞里，最顯眼最高大就是那一根雄蕊了!它被雌蕊們簇擁著，好像一位驕傲的皇帝。它的莖晶瑩剔透，就像小姑娘嬌嫩的臉。嫩得能掐出水來。我忍不住湊上前去聞了聞百合花，哇!真香啊!怪不得人們把它取名為“香水百合”!
但愿美麗的百合花陪伴著我度過快樂的每一天。
就這樣成長作文 篇22
時光飛逝，一眨眼我從那個愛哭的小男孩變成了一個一米八大高個的少年。我再也不愛在樹下玩了。
有一天放學，下了很大的雨，我又沒有帶雨傘，于是便想著淋雨回家，當我走出校門，雨下得更大了。雨，仍是不停地下著，到現在都沒有擋雨的習慣，這時候，卻有一個人，在我身邊替我張開了一把傘，這邊是給我生命的人。我回頭望去，原來是父親。此時的父親，早已不是小時候牽著我手的父親，現在的父親，歲月滄桑都可在臉上，為了生活，他四處奔波。兩鬢早已斑白，而我這時候才發(fā)現！
又是一個周末，我又來到那棵樹下，輕輕撫摸著他，這時候我握住一手陽光，以為他能驅散心中的暗涌可她在我的.心里碎了，散了流逝的時間再也抓不住了！青春的小鳥掉下長不回的羽毛雖然不免傷感，卻慶幸我們還很年輕！
就這樣成長作文 篇23
他們會在一起聊天，他們有自己的問題和效果。
那些大道理，他們從來都不屑一顧�？墒侨绻娴脑谶@里，我就會明白，原來所有的心態(tài)都還是如此難過。那些愛情，那些心態(tài)，都不夠深刻。
我記得，曾經他們把所有的故事都當成了一個悲慘的結局。
即便是從來都不需要那樣的代價，他們也會希望，那些故事從來都是一種故事和另外一種心態(tài)。如果我們一直都在，如果我們從來都不適應這樣的距離。
那么將來到底要過多久，才會看清楚追星的'含義。
我會認識的他們，也會認識那些情懷。
如果真的能夠把你放在心上，那么他們所有的結局，從來都不是我們最初想要的效果。那些恩怨情仇，聚集到所有的地方都顯得有些卑微。
他們是如此的團結啊。
可是如果真的有意義，那么他們就沒有什么必要，一定在這里，去分析，去理解，去看懂那些所謂的愛情故事。
我們還是孩子。
卻都在默默成長。
就這樣成長作文 篇24
不知不覺中我已經成為了五年級的學生了，回顧自己成長的過程一定有老師的教誨，同學們的幫助和父母的鼓勵。
我已經成為一名五年級的學生了，從一年級到五年級，從不聽話到懂事，從依賴別人到許多事情都能自理！嗯，還有幫助家長做一些力所能及的事。
在這一過程中我哭過笑過，還有摔倒到了可以再站起來，如果不努力你將永遠倒在那里，永遠起不來。
有一次我去學自行車，我不會騎，讓爸爸教我，可爸爸卻說自己練練一會兒就會了。一開始我總是騎不好，一上車，車就倒了。爸爸說：“這孩子，肯定練不會的�！笨晌倚睦锵耄哼@是不可能的，我一定要練會，不能讓爸爸看不起我。我練了好幾天，摔倒了，爬起來繼續(xù)練。終于會騎車了。我讓我爸爸看一下，我練會了！這下爸爸心服口服了。
成長的過程中一定會有同學朋友的`支持幫助，一定會經歷過成功的喜悅。一定會感受過失敗的痛苦。在一路走來的酸甜苦辣中，你會發(fā)現自己長大了。
就這樣成長作文 篇25
由于一些主觀和客觀的原因，今天中午我選擇了休息。
雖然心里還有些糾結，但我還是說服了自己。
我時常想，我之所以總是糾結，總在意別人看法，總以小人之心度君子之腹，也許就是因為我自己就是那樣的人吧？
那種，自己并不喜歡，甚至有些鄙視的人。
為什么會這樣呢？為什么人會活成連自己都不喜歡的人呢？
都說生活所迫，命運驅使，可是內心真的快樂嗎？
我想，也許我只能用文字來剖析自己，找回那個無憂無慮的自己。
這些天，雖然離我的`初衷還有些渺茫，可我還是非常感恩這些天的經成，因為這些天讓我感受到很多不同的體驗，心靈產生了一些不一樣的想法，我真的很感恩，即便剛開始是那般排斥不愿，到現在的自明，感激。
這也是我的一個自己成長過程吧，心靈的成長！
就這樣成長作文 篇26
在我成長的過程中，曾經遇到一個難題：作文。
在我剛接觸作文時，有時無話可說，有時有很多話不知怎樣說。我對媽媽說出了我的煩惱，媽媽說：“因為你觀察事物不細心，所以就寫不出來�！甭犃藡寢尩脑�，我認真觀察事物，細心研究小花生長，花有幾片花瓣，花瓣是什么樣子的，仔細觀察樹葉子的形狀，如柳樹葉是長的，楊樹葉是圓的，銀杏葉像一把把小扇子。
慢慢的，我喜愛上了寫作文，有時我的腦海里會冒出幾句精彩的句子，我就趕緊記下來，以后寫作文時再用上。喜愛上了寫作文不僅使我的`觀察能力逐步提高，還喜歡上了看書。只要有時間，媽媽就帶我到書店去看書，見到好詞好句我就會摘抄下來，漸漸的，我的作文能力提高了許多。
我的快樂成長離不開快樂作文，因為作文已經成了我的朋友。
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