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書籍伴我成長作文

時間:2021-06-17 20:56:06 成長作文 我要投稿

書籍伴我成長作文范文(通用23篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的書籍伴我成長作文范文(通用23篇),希望對大家有所幫助。

書籍伴我成長作文范文(通用23篇)

  書籍伴我成長作文1

  我的“好朋友”是一本叫《優(yōu)秀女孩的故事》的書。它陪著我度過了三個美麗的夏天了。剛上一年級的時侯,媽媽陪我逛書店,我用自己的零花錢買了這本自己喜歡的書。

  回到家,我迫不及待地打開書,像一個好奇寶寶一樣看著,越看越想看。雖然看了好長時間以后,覺得眼睛有點(diǎn)難受,但是我卻感到非常的開心。時間就這樣一分一秒的過去了,我好希望它過得慢一點(diǎn)呀!好讓我多看一會兒。因?yàn)槲业呢澙,三天就把一本厚厚的書看完了,可我卻有一種非常奇怪的感覺,這種感覺好像是一個好幾天沒吃沒喝,在一片大森林里尋找寶藏的人,希望我能從中獲得更多的知識。

  后來,我又反復(fù)看了幾遍,就把里面的內(nèi)容知識刻在了腦子里,它就像我們?nèi)コ粤艘坏烂利惖牟穗龋攘艘槐闾鸬娘嬃,其中的味道就需要我們?xì)細(xì)的去品嘗。在以后的日子里,我一定努力地去做一名優(yōu)秀的小女孩,養(yǎng)成看書的好習(xí)慣,我更相信一個愛看書的女孩,她會充滿智慧,因?yàn)樵跁暮Q罄,藏著很多樂趣?/p>

  當(dāng)我慢慢愛上閱讀時,我的心情也是愉悅的,我不僅做一個擁有美麗外表的女孩,更要做一個擁有智慧,學(xué)識淵博的女孩。

  書籍伴我成長作文2

  書籍是三月的雨,六月的陽,你問我這世界最美好的東西是什么?我說:是書。因?yàn),——書籍伴我成長。

  年少——天使的翅膀

  小時候,幾乎人手一本《十萬個為什么》。我的那本卻不同尋常,那書名上,畫著幾個漂亮的天使,最惹人注目的不是他們的臉,而是他們身后白絨絨的翅膀,那對年少三四歲的我有多大的吸引力啊,我經(jīng)常將書擺在床上,一邊雙眼緊盯著翅膀,一邊小聲咕噥著:“呀,我怎么還沒有長出翅膀?”黑黑的眼珠咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著,為自己還不能感到焦急,又為這樣美麗的天使感到喜愛。年少時,是那樣單純天真,相信自己終有一天會長出一雙美麗潔白的翅膀,飛到天上,光芒萬丈。我想,在年幼時,書籍帶給我的更多不是知識,而是對這個世界的憧憬與渴望。書籍是那樣一個溫暖的云梯,帶著年少的我,讓我長出那樣一雙“想象力”的翅膀,在那個美好的世界翱翔。

  青春——理想的晨星

  上了初中后,書籍逐漸成了我人生路上的良師益友,那些經(jīng)過歲月打磨砥礪的書本,時光在他們臉上留下或深或淺的轍痕,卻無法磨去他們智慧澄靜的心,在叛逆沖動的青春時代,書如同三月的雨安撫我心中的燥動不安,如同六月的陽給予我光明和希望。書籍是人生路上的晨星,它們在遠(yuǎn)方向我招手,那是理想的光芒。書籍是理想的晨星,引領(lǐng)著我在漫漫人生路上向前奔跑,勇敢追夢,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  法國作家羅曼·羅蘭曾說:“人生應(yīng)有兩盞有情燈,一盞是理想之燈,一盞是希望之燈!蔽覅s覺得書是那人生中最美的華光。因?yàn)椤獣槲页砷L!

  書籍伴我成長作文3

  從小時候開始,我就在書的帶領(lǐng)下走進(jìn)了知識的海洋。那時候,媽媽給我買了許多圖畫書、故事書,還有唐詩、童話書。幼兒園時期的我,除了有時愛看動畫片、愛畫畫之外,最喜歡的就是看家里的許多書了。

  媽媽是做幼教的,很注重對我的早期教育。聽媽媽說,在我還沒出生時,媽媽就為我買了有關(guān)胎教和育兒方面的書籍,有時會讀給我聽,當(dāng)我三個月時,媽媽就開始為我講故事了,六個月時就陪我一起看書了。當(dāng)我牙牙學(xué)語時,就會背一些唐詩和講故事了。在書籍的陪伴下我也慢慢的長大了。

  小學(xué)的時候,我開始大量的看書,特別是三到六年級時,我大量的閱讀了許多中外名著。每周末媽媽會和我一起去書店,只要我想看的書媽媽都會給我買回來,家里的課外書也就越積越多了。記得那時的我,常常被書“牽”進(jìn)去而無法自拔,有時看書入神往往會忘記吃飯。

  記得有一回,吃晚飯的時間到了,我還坐在那兒看書,媽媽叫了我一聲,我“嗯”了一聲繼續(xù)看書,媽媽又叫了我一聲:“鄧梓涵,洗手吃飯了!”我“哦”了一聲,還沉浸在書中的情境中,仍然沒動。就這樣催了一會兒,我仍然醉在書中目光繼續(xù)停留在書本上,媽媽不耐煩了,于是對我大吼一聲:“吃飯了!”我才恍如隔世地抬起頭望望,趕緊跑去洗手了。

  生活當(dāng)中,這樣的事很多,我常常一看書就忘了時間。我家里喜歡的書籍很多,最近在看的有《時間簡史》、《幾何原本》、《相對論》等。

  現(xiàn)在我雖然剛上初中了,但每天中午依舊會抽出點(diǎn)時間去學(xué)校的圖書館看書。每次進(jìn)入圖書館,都會覺得自己需要學(xué)習(xí)、閱讀的書籍太多了,總會覺得自己很渺小。那么多書一本本的擺放在書架上,而書架又是一排排的擺放在圖書館里,這么打的圖書館,里面很多各種類書籍,而我又認(rèn)真地看過幾本呢?

  有的猶太人會在孩子出生不久,在《圣經(jīng)》上,滴上一滴蜂蜜,讓孩子去添從而讓他知道書是甜的。我雖然沒有舔過滴在書上的蜂蜜,但我也一樣的堅(jiān)信:書是甜的,吸引著我這只小蜜蜂去辛勤的采蜜。我會一直愛的采下去,因?yàn)槲蚁嘈牛翰傻幕墼蕉,釀的蜂蜜也就會越甜。而我也越來越相信,在我的成長過程中,一定會有好書一直陪伴著我,這些書既是我的良師益友,也是我前進(jìn)的指明燈。

  書籍伴我成長作文4

  讀書是我從小的一大喜好,不論是小時候的童話,仍是長大后的名著,都是我愛不釋手的法寶。從小時候的《安徒生童話故事》,我學(xué)會了善良;從小學(xué)時讀的《西游記》、《魯賓孫漂淌記》,我學(xué)會了大膽和頑強(qiáng);從入進(jìn)始中讀的《三國演義》、《水滸傳》,我學(xué)會了忠義和知仇圖報……書籍隨同著我的成長。

  小時侯的《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》,讓我的童年猶如童話般美妙而暖馨,使我學(xué)會了擅良和樂于助人。從文雪公主的繼母一次次毒害紅雪公主的毒辣和七個小矬人不瞅安危救幫她中,我明確了什么是善良,什么是惡毒,所以從那時伏,我只要睹到流落惡毒小狗小貓,都會絕不遲疑地用大家的零食將它們喂鼓;也是從那時訖,我只有見到功馬路的白叟,皆會責(zé)無旁貸地上前扶持,助別人一臂之力。

  上小教時,我深深地留戀上了《西紀(jì)行》,替他們師徒四人逢難而擔(dān)憂,為他們獲救而愉快,為他們打打宰殺而膽戰(zhàn)心驚。那時的我,更深深崇拜上了孫悟空,我喜歡孫悟空的英勇、機(jī)靈;我還愛好豬八戒的樂觀、風(fēng)趣;喜歡沙尼的誠實(shí)、忠誠;喜歡唐僧狠毒慈善、仁慈。還記得那時我本人望完就從編自演一番,深深地沉醉在角色的喜怒悲樂之中。

  跟著年紀(jì)的增加我又迷上了《水滸傳》《三邦演義》,從中我清楚了干我要仗義、豪放、剛強(qiáng)。我無法記記諸葛明的“鞠躬絕瘁逝世而后未”無奈忘記魯智深拳擊鎮(zhèn)關(guān)東的言俠仗義;無法忘卻劉備、關(guān)羽、弛飛桃園三結(jié)義的義氣、俠膽和虔誠。

  最近,爾又在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,客人私保爾不愧是一個好漢,我在心中感慨。我被保爾的精力激動,他這鋼鐵般的意志,深深地影響跟鼓勵著我他是我口中最崇敬的己。

  人不知;鬼不覺間,經(jīng)典名著已陪同我從童年景長到多年,從中我播種的不僅是豐盛的常識,更讓我理解了作人的情理和準(zhǔn)則。高爾基說過“書籍是人種提高的階梯”,是的,書籍是我成長的撼籃,陪我成長。

  書籍伴我成長作文5

  我的書櫥里擺滿了各種各樣的書,比如:《紅樓夢》《中華上下五千年》《鋼鐵是怎樣煉成的》甚至還有兒時的小畫書……這些書一直陪伴我度過了許多美好時光。

  就拿小畫書來說吧!那是我出生還不到一歲時媽媽給我買的,聽媽媽說,我剛出生不久,經(jīng)?摁[不休。有一天媽媽拿了一本小畫書放在我眼前,當(dāng)我看到小畫書時,眼睛一亮,立刻停止了哭鬧,一動不動地盯著書看。從那時開始,媽媽就為我買了不少小畫書,天天翻給我看。從嬰兒時期到托兒所,小畫書一直伴我成長。我在書中體會到了不能用言語表達(dá)的樂趣。

  等我到了四五歲時,媽媽幾乎每個月都會為我買一到二本《寓言故事》、《故事大全》。我在書中知道了什么是壞行為,什么是好習(xí)慣。記得我在幼兒園大班的時候,有一天阿姨帶表姐到我家來玩,表姐看見媽媽床頭柜上有一面漂亮的鏡子,就拿起來看,一不小心“哐”的一聲摔碎了。大人們聽到響聲,連忙跑了進(jìn)來。表姐撒謊說鏡子是我打碎的。我想起在一本書上看到一篇《撒謊的放羊娃》,我馬上說:“表姐,你在撒謊,以后就會像放羊娃那樣,說實(shí)話也沒人相信了!贝笕藗冴课乙徽f,都夸我說得對,說我看書是活學(xué)活用。表姐聽后,也慚愧地低下了頭。

  六到八歲的時候,媽媽開始給我買《作文選》、《十萬個為什么》以及一些兒童類小說和幫助我健康成長的書。這些書對我寫作有很大幫助,當(dāng)別人還在絞盡腦汁想該怎樣寫的時候,我很快便一氣呵成了。

  隨著年齡的增長,媽媽為我買的書也越來越多,因此,我學(xué)到的知識,懂得的道理也越來越多。這些書里蘊(yùn)含的知識也為我將來成長道路做鋪墊,讓我在學(xué)習(xí)中更上一層樓。

  書籍伴我成長,如果我是花朵,書就是陽光,沒有陽光照耀,我就不會開花;如果我是小草,書就是雨露,沒有雨露滋潤,我就不能茁壯成長;如果我是宇宙中的一顆行星,書就是宇宙,沒有宇宙,我就沒有飛翔的天空。

  讓我們暢游在書的海洋里,盡情享受讀書的快樂吧!

  書籍伴我成長作文6

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!痹娛ザ鸥σ灿幸痪淠捴巳丝诘拿裕骸白x書破萬卷,下筆如有神!笔前。瑫o我?guī)淼氖蔷裆系某砷L,它將成為陪伴我一生的朋友!

  在我很小的時候,父親就給我買了一個書柜,里面裝滿了各種各樣的圖書。父親曾教導(dǎo)我:“多看書,才能讓自己的知識更加豐富,讓自己的文采更加優(yōu)美,讓書籍去陪伴你一輩子吧!”

  就這樣,我把父親教導(dǎo)的話銘記在心,努力讀書,讓自己的文筆寫得更好!真是有志者事竟成。過了兩個多月,書柜里至少有二十多本書全被我津津有味地“吃”了一遍。

  每到周未,我便到學(xué)校圖書館借閱書籍。就是因?yàn)槲胰缱砣绨V般的讀書,我獲得了大量的課外知識。從小學(xué)四年級開始,父母還給我報了國學(xué)閱讀班。每當(dāng)老師讓我們把文言文翻譯成白話句子時,我總會順利的脫口而出,這難道不是閱讀帶給我的收獲嗎?

  有一次,老師讓我們以“春”為題目寫一首五言絕句,大多數(shù)同學(xué)都寫:“春過花兒紅,風(fēng)來柳飄飄!边@樣寫多沒意思,真是千篇一律。我靈機(jī)一動,順手提起筆來:“冬臨春來報,鶯歌燕舞迎。但有美酒在,只惜懷故鄉(xiāng)。”果然,國學(xué)老師給這首詩評了個“優(yōu)秀”,讓我很有成就感。

  我喜歡讀書。在學(xué)校里,讀書學(xué)習(xí)是我的天職,在老師孜孜不倦的教侮下,我的羽翼漸漸豐滿;在家里,上網(wǎng)與朋友們談天說地,侃侃而談,是我人生一大樂趣;鍛煉在操場,享受狂奔的歡愉;遨游在書海,享受文學(xué)的樂趣。

  沒錯,書籍陪伴我成長。它是世界的一扇窗,人們就是透過這許許多多窗口去認(rèn)識世界,與書者交流。書就是一艘艘船,它將載著我們在知識的海洋中航行!

  書籍伴我成長作文7

  書,像一盞明燈,指引我們走向成功的方向;書,像一位朋友,在我們遇到困難時給予我們幫助和支持;書,又像一味良藥,醫(yī)治好我們的愚昧之癥。書是人類的長生果,每個人的生活也都離不開書。現(xiàn)在,我給大家講講我和書的故事吧。

  小時候,我最愛聽故事。爺爺呢,就每天變著樣兒給我講,總有講完的時候。什么“武松打虎”、“黑旋風(fēng)水斗浪里白條”、“武松醉打蔣門神”等等這些故事我都聽了無數(shù)遍了,早就膩了。直到有一天,我從爸爸口中得知:原來故事在書里。于是,我便央求爸爸媽媽給我買書。他們無奈之下就買了一本《三國演義》給我看。那時,我才五歲半。

  我人生中看的第一本厚書就是《三國演義》。那時候,我幼兒園才剛剛畢業(yè),只能根據(jù)字型和字的組成來蒙字的意思。但很多字還是被我理解錯,如:“諸侯”被我理解為是一種猴子;我以為“朝廷”是早上修建的亭子。所以,我讀時總是囫圇吞棗、不求甚解。

  到現(xiàn)在,雖然我長大了,但書對我的陪伴還在繼續(xù),并且成了我形影不離的朋友。書,增長了知識,開拓了視野,讓我懂得了道理,我的好朋友——書,將永遠(yuǎn)陪伴著我!

  書籍伴我成長作文8

  在我們的生活中有無數(shù)的東西陪伴我們的成長,激勵著我們努力地前進(jìn),而書,是人類進(jìn)步的階梯,書,更陪伴著我的成長。

  我熱愛閱讀,我?guī)缀趺繒r每刻都在翻閱著書本,體會著它對我的感染與溫暖,沉浸在書海中,我不知不覺已經(jīng)長大,在書中,我更明白了許許多多的道理。

  書,讓我在渴望去云游四面八方時,將我?guī)氘愑驀,領(lǐng)略那繽紛多彩的異地風(fēng)情,書,讓我在因?yàn)槟承﹩栴}而困惑不解的時候,像一個親切的老師,將這一切紛紛解開……書,豐富了我的課余生活。從小到大,無不有著書的陪伴,從聽父母講故事到自己翻閱,書,漸漸走進(jìn)了我的生活,陪伴著我的成長,在生活中,潛移默化地改變著我。在我違背規(guī)則時,書中的那些道理警醒著我,在我遇到問題時,書中的那些知識幫助著我……我漸漸學(xué)會將書本中的知識運(yùn)用到我的生活中去,書,也使我的生活變的更加美好,更加豐富多彩……

  我更在書中學(xué)會了許許多多少的道理,我學(xué)會了善良、勇敢、樂觀,我更閱讀了許許多多的古代名著《山海經(jīng)》、《論語》、《韓非子》這些無不讓我了解了人的品質(zhì)與世界古代人們的文化的奇異,更讓我在生活中學(xué)會運(yùn)用知識解決問題……

  正值國慶假期,街上到外洋溢著熱鬧的喜慶,我和上初二的表姐悠然地在路邊漫步游談,等待購物的父母們。我有些好奇地問起物理的學(xué)習(xí),“很好玩呢!我給你出道題。”表姐調(diào)皮地眨了眨眼睛,“在海平面向海底發(fā)出超聲波以測量深度,假設(shè)經(jīng)過10秒收到超聲波,那么,海底有多深?”表姐又告訴了我聲波在水中傳播速度。

  我思考起來,忽然想起在凡爾納的《地心游記》中,主角迷路時,為測量與其他人的距離,是用了計(jì)時,自己喊過去,對方聽到喊聲再回喊,直到自己聽到對方聲音的時間,而面前這個問題似乎相同,超聲波到海底,再反彈回來,所經(jīng)過的是兩次到海底的路程,所以時間乘以傳播速度的基礎(chǔ)上,還要除以二。我經(jīng)過這一系列的判斷,給出了答案!澳憔谷粚α!我們班有一大半人答錯了呢!北斫泱@訝地看著我,我心里萬分自豪,我又用書中的知識解決了一個問題!

  書籍,豐富了我的知識,讓我在生活中變得更好,它引人入勝的內(nèi)容更豐富了我的課余生活,書籍,陪伴著我的成長。

  書籍伴我成長作文9

  “讀一本好書,就是在和高尚的人談話!蔽覐男【烷_始讀書,書籍伴我走在人生的路上。

  在我三歲的時候,那時我還不認(rèn)識幾個字,媽媽便坐在陽光下讀書給我聽,像《小紅帽》、《后羿射日》等等。聽了這些故事,我懵懂的心中好像撥開了一層云霧,故事里的壞人與好人也分不清楚。媽媽給我說了許多道理,我都不明白,但我相信,以后,我會明白的。

  八歲的我已經(jīng)上二年級了,我便看一些有注音的書,比如《伊索寓言》、《昆蟲記》。從這些書中,我懂得了許多人間真情,也了解了許多知識。此時,我的心靈只有一層薄紗了。記得有一次發(fā)現(xiàn)狼是群居動物,我便興奮地跑去告訴媽媽。媽媽說:“對呀,這就是我們合作的力量!”

  現(xiàn)在的我,即將跨進(jìn)初中的門檻,我已經(jīng)明白了人世間的許多做人的道理。古今中外的名著我都有看,《三國演義》、《假如給我三天光明》……我心頭的云霧已全部被驅(qū)散。我印象最深的便是《假如給我三天光明》,海倫的堅(jiān)強(qiáng)不屈、熱愛學(xué)習(xí)的精神使我無數(shù)次淚流滿面。我想,一個殘疾的人都能學(xué)習(xí)得如此努力,我為何不能呢?

  書籍伴我走過了我的青春年華,它使我明白了許多,是我終生的良師益友。

  書籍伴我成長作文10

  書籍是人類最寧靜和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顧問,是最有耐心的良師益友。

  幼時,我迷上了看一種色彩斑斕的圖畫書——繪本,雖然一頁沒有幾個字,只有圖畫,但總能讓我讀的津津有味,浮想聯(lián)翩,《小恩的秘密花園》和《種子如此貪睡》……讓我百看不厭。我對于它們,就如魚兒離不開水,我與書共舞。

  剛上小學(xué)時,我學(xué)會了認(rèn)字,看了許多文藝書籍《基督山伯爵》,《湯姆索亞歷險記》……我讀得很快,最初吸引我的是故事,是各種人物的命運(yùn)。大有不求甚解,囫圇吞棗的味道。只要一有書,我就會如饑似渴的看起來,似乎忘記了全世界,我與書共舞。

  現(xiàn)在,老師一直在強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性,帶著我們讀了四大名著,《呼蘭河傳》《小學(xué)生魯迅讀本》《蘇軾故事》……文學(xué)書籍以及詩歌,我開始邯鄲學(xué)步,先是寫了一些散文,然后寫了一些小詩與同學(xué)分享看到的同學(xué)都說好,我也因此深受鼓勵。我與書共舞。

  書籍增長了我的智慧,滋養(yǎng)著我的心靈。我對神機(jī)妙算的諸葛亮敬佩的五體投地;我對水泊梁山的一百單八將的故事記憶深刻;我對孫悟空的七十二變拜倒轅門;我對林黛玉悲慘的身世表示同情……

  高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,莎士比亞說“書籍是人類最好的營養(yǎng)品”,書籍是人類的“長生果”我由衷的贊同,書籍伴我成長,我與書共舞。

  書籍伴我成長作文11

  在成長的道路上,書籍一向是我最好的伙伴,在我傷心時給我安慰,失望時給我鼓勵,它讓我每一天都感到非常的充實(shí)、快樂。我愛書籍,它讓我進(jìn)步,它伴我成長!

  在我剛上小學(xué)的時候,我并不喜歡讀書,當(dāng)時我經(jīng)常想:“讀書有什么好的,還不如看電視好呢!”但是慢慢地,在老師的帶領(lǐng)下,我從開始讀繪本到帶拼音的書,漸漸地對讀書有了興趣,到了三年級,我從不愛看書的邊界線慢慢漂移到了書的海洋,變成了一個“讀書者”,每天我總會聞著淡淡的書香陶醉,書中的世界是豐富多彩的,走進(jìn)《童眸》感受七十年代兒童的美好生活;《火印》中有我對日本人的憎恨和對雪兒的敬佩;《吃狼奶的羊》中動物之間的感情豐富、意志堅(jiān)強(qiáng)讓我感動;高爾基的《童年》中的阿廖沙的悲慘人生引起我深深的同情;科幻小說《地心游記》中不畏一切困難,執(zhí)著追求的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  到了現(xiàn)在,書更是與我形影不離,我對書籍的熱愛也“更上一層樓”。我每天堅(jiān)持閱讀打卡已經(jīng)近600天了,《史記》《上下五千年》《三國演義》讓我了解了更多的歷史故事,《唐詩三百首》《宋詞三百首》讓我走進(jìn)詩詞的更高境界,沈石溪的動物小說帶給我精彩的動物故事和做人的道理,曹文軒作品帶給我們的純美和感動┈┈讀書已經(jīng)成了我精神的食糧,伴我走過春秋冬夏,伴我走過陰晴圓缺。讀書的過程也讓我明白了堅(jiān)持的力量、毅力的可貴。也足以讓我從一個無知的兒童成長為一個熱愛生活、熱愛讀書的少年,也為我的寫作積累了好詞佳句,夯實(shí)了寫作基礎(chǔ)。

  今天的我,馬上就要離開母校,進(jìn)入新的學(xué)校,進(jìn)入多夢的少年時代,但不管怎樣,我仍然會堅(jiān)持讀書,因?yàn)闀侵R的源泉,書籍是智慧的寶庫,書籍伴我成長。

  書籍伴我成長作文12

  莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里如果沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。果然他說的沒錯,無論是生活還是學(xué)習(xí),我們都少不了書籍。

  小時候我還不認(rèn)識字,媽媽每晚在睡前為我讀一篇童話故事,我總是伴著這些美麗的童話故事進(jìn)入夢鄉(xiāng),慢慢地我記住了,幼兒園也認(rèn)識了幾個簡單的字,但我依然喜歡聽媽媽講故事,然而上天總有不如意,后來媽媽由于工作關(guān)系很少給我講了。

  隨著時間的推移,我慢慢地成長為一名小學(xué)生,我識字也多了,這樣我很快就喜歡上了讀書,一本一本的每晚都能讓我進(jìn)入故事里,把身邊的事放在一邊,就拿那次看白雪公主為例吧,當(dāng)我看到白雪公主吃到毒蘋果時,我很擔(dān)心,很害怕她死去,心跳都加速了,這時又是吃飯時間了。又看見一位王子把公主給救了。我高興得跳了起來,媽媽來叫我吃飯,我也沒有聽見,媽媽說我是書呆子,但是我心里還是蠻高興的。書香伴隨著我成長,我認(rèn)識了許多字也讓我長進(jìn)了不少。書籍是人類進(jìn)步的階梯,這句話真不假。我們一起走進(jìn)書的海洋吧!

  書籍伴我成長作文13

  如果說泉水是青山的心,那書便是智慧的核心。書,處處可見。書,豐富了我的知識,給我的生活注入了斑斕的色彩;書,就像我的眼睛,讓我看到了光明世界,讓我結(jié)識了許多朋友;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我。

  高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,這句話使我受益匪淺。記得小時候,我非常喜歡看書,經(jīng)常纏著爸爸給我買小人書,給我講故事。每次,看到爸爸媽媽給我買的書,我就愛不釋手。因此,我與書建立了深厚的感情,每天對著書本自言自語。當(dāng)我遇到不會認(rèn)的字,我都會叫媽媽教我。剛上小學(xué)的時候,我不再那么幼稚地對書說話,而是學(xué)著真正看書。有一次,媽媽給我買了一本《小豆豆》,書中記錄了主人公小豆豆讀一年級發(fā)生的各種趣事,從一個不懂事的小毛孩變成一個懂事的大哥哥。正是因?yàn)檫@本書,讓我融入了小學(xué)生活中。

  讀四年級時,為了豐富自己的語文知識,我在學(xué)校的圖書室中,找到了幾本書,如《魯濱孫漂流記》、《藍(lán)色的海豚鳥》……在閱讀這幾本書時,我還和我的幾個好朋友做了圖文并茂的閱讀小報,把自己覺得精彩的部分以小報的形式記錄下來。從那時起,我對閱讀的理解更深了,而且我也愛上了冒險類的小說。

  我在書海的世界中遨游,享受閱讀的樂趣,接受知識的浸潤。對我來說,書籍將會伴隨我的成長,而閱讀將會是是我一生中最快樂的事情。

  書籍伴我成長作文14

  從小到大,總有什么會伴你成長,比如說:幸福伴你成長,快樂伴你成長,或是什么動物、植物、事物伴你成長。他們可能會給你帶來開心,愉快讓你收獲到許多,而一直伴我成長的是一些書籍。

  當(dāng)我小時候第一次接觸書籍的時候,是被書中精美的插圖所吸引,因?yàn)槟菚r書上的字好多我都不認(rèn)識。爸爸媽媽看見我喜歡看書,便給我買了許許多多的童話書、注音書給我看,所以當(dāng)我小的時候就與書結(jié)下了不解之緣。

  隨著年齡的增長,我所認(rèn)識的字越來越多,能看懂讀懂的書也在不斷的增多。小時候不懂的字,不懂的內(nèi)容現(xiàn)在都一清二楚。為了滿足我的閱讀需求,爸爸媽媽也不斷地給我買出來看。這不,上了三年級要開始寫作文了,爸爸媽媽就給我買了各種各樣的作文書來看,好在作文中靈活地運(yùn)用好詞、好句、好段。比如說:《小學(xué)生作文》、《注音作文大全》……這些,我也會經(jīng)常地去看一下,讀一讀,記一記。還有每次放暑假,寒假,爸爸媽媽就去給我買中國四大名著《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》和《三國演義》或是外國名著來看。通過爸爸媽媽給我買的這些書籍,我從中獲得了許多的知識,懂得了許多的道理,知道了許多的歷史故事,不僅提高了我的作文水平,更提高了我的.成績,這一切的一切都是通過書籍得來的,我太感謝他了!

  各種各樣的書籍伴隨著我一起成長,我永遠(yuǎn)也不會丟棄他,我會讓他一直伴隨著我一起成長下去。

  書籍伴我成長作文15

  如果問我,成長路上的好友是誰,那一定是書了。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!北睦先苏f:“多讀書,讀好書,好讀書。”唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睙o數(shù)位名人都說過:“書,是人一生的摯友!睕]錯,伴我成長的,也是書。

  在我三歲的時候,我就已“結(jié)識”了書。一個夏日的早晨,我一睜眼,就發(fā)現(xiàn)屋子里多了一個高高的書架,上面放著許許多多的繪本。從此,每次閑著無事,我都會踮著腳,從書架上取出幾本繪本,坐在小沙發(fā)上津津有味地讀著。媽媽看見了,總會夸獎我:“我家寶寶長大了,都會讀書了呢!”隨著日子的推移,我書架上的書越來越多,我也需要站在小板凳上才能夠著。這些繪本讓我學(xué)會分享,學(xué)會愛別人,更學(xué)會愛自己,是我成長路上最好的陪伴。

  六歲時,我與書成了“好朋友”。一天,我放學(xué)回到家,看見媽媽把我的“好朋友”們放進(jìn)一個大木箱里,頓時不開心了,說道:“你干什么丟我的繪本?”媽媽說:“你長大了,不能再看繪本了,要讀這些有許多字的書了。”我看著這些“大塊頭”們,膽怯了,好久都沒有碰過它們。一天,媽媽對我說:“你應(yīng)該去讀它們,文字,會把你帶入另一個世界。”我從書架上抽出一本嶄新的《安徒生童話》讀起來,不一會兒就被生動曲折的文字吸引了。這些文字,教會我善良,勇敢……

  現(xiàn)在,書成了我的摯友。我迷上了兒童文學(xué),媽媽便買來了一大箱書。一到休息日,媽媽總會騰出一天來陪我讀書,從清晨,讀到黃昏。我從《假如給我三天光明》學(xué)會了海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng),從《昆蟲記》了解了大自然的奧秘,從《愛的教育》懂得了愛是什么……

  書教會我勇敢,讓我堅(jiān)強(qiáng),教給我“愛”,讓我善良。書,是我成長路上無聲的老師!

  書籍伴我成長作文16

  高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。我說,書籍在我們的成長中必不可少。

  我最開始看的書是一本連環(huán)畫,那時的我還只是一個天真無邪的小孩,而且當(dāng)時也并沒有多少書可以看,那本連環(huán)畫還是幼兒園發(fā)的,不過這并沒有影響我對看書的熱情,我也是從那時候開始喜歡上看書的。

  在步入小學(xué)的時候,媽媽給我買了一本《柳林風(fēng)聲》,那本書可厚了,有足足兩百多頁。雖然每一個字都有拼音,但我還是花了近一個學(xué)期再看完,看完了也不知道講了什么,但還是比較有成就感的。

  在我步入中學(xué)以前,我看一本書要兩三天才能看完。因?yàn)槲铱磿际且粋字一個字看上去的,有一些書直到看完都不知道他在講什么。但還有一些書卻看的很是清楚、明白。

  當(dāng)我步入中學(xué)以后,情況就沒有以前那樣了,我看書非常的快。他也沒有一目十行,我看的每一本書都比較明白,就是后面的一看完就不知道前面一些講了什么,說起這本書也是半知半不知。

  即使是現(xiàn)在,我看過的一些書也不知道講的是什么。

  現(xiàn)在我已經(jīng)看我文言文水平的書了,比如那本《山海經(jīng)》,四大名著就更不在話下,那我始終忘不了那些精彩的故事,人生的哲理以及學(xué)到的知識。

  書籍是我成長中不可少的東西,它隨我度過了這些年來的每一天。

  書籍伴我成長作文17

  書中的我,沉靜,像一名老者;書中的我,是急躁的,想迫不及待地汲取知識;書中的我,是饑餓的,就如"囫圇吞棗"那般,我迫不及待的想"吃"完這本書。

  "書籍是人類進(jìn)步的階梯!"是的,就如同高爾基先生對這句話的見解;是的,書會使我們進(jìn)步;是的,書籍,是我們成功的關(guān)鍵!一位成功人士是在書籍的培養(yǎng)下,滋潤下,走向成功。根據(jù)計(jì)算,世界著名的企業(yè)家比爾·蓋茨先生,一年算下來要讀五十本書。那我們還有什么理由不去讀呢?

  "書籍會沁養(yǎng)人的心靈"是的,下面來讓我來大家講一個故事吧:“曾經(jīng),有一個小女孩,在一次演講競賽中失敗了,但這個小女孩并沒有氣餒,她繼續(xù)努力著,讀書,最終,在一年后的一次演講競賽中,她終于取得了勝利!"這個小女孩為什么會取得成功呢,沒錯,是因?yàn)樗沾罅康拈喿x書籍,練就了她沉穩(wěn)的性格,遇事冷靜的思考,使她被書香所感染,最終成就了她!

  很多人對讀書都不以為然,認(rèn)為沒有什么作用,那他們可是吃大虧了!書籍的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這些,我們是身在福中不知福!書籍,是我們一生的伴侶,我們的一生都要伴隨著它,就像有的人已經(jīng)是中年人了,為什么整天還要看書呢?那是因?yàn)樗麄兪?明智"的人,他們知道書籍的重要性,知道書籍的好處,所以,他們在讀書的同時,身心也感受到了愉快,心情就會舒暢,便會開開心心一整天了,總結(jié)至此,還是因?yàn)樗麄冎罆?內(nèi)涵"。

  書籍,伴我成長;書籍,是全世界的營養(yǎng)品;是的,它是我的精神食糧!

  書籍伴我成長作文18

  書是我無聲的老師,我崇敬它;書是我真誠的朋友,我喜歡它。我愛讀書,它讓我增長了智慧和才干,書陪伴我成長。

  當(dāng)我剛學(xué)會說話時,媽媽就對我進(jìn)行教育,她想讓我長大成為國家的棟梁。媽媽給我講《女媧補(bǔ)天》的神話故事:女媧為人類做出了很多貢獻(xiàn)。還有《女媧造人》的故事:女媧用泥做出了一個個小人,小泥人竟都活了,從而女媧創(chuàng)造了人類。在媽媽的影響下,我讀了《盤古開天地》:盤古昏睡了幾百年,有一天,盤古醒了,他用手和腳把天地分開了,可盤古犧牲了……從此書成了我的啟蒙老師。

  學(xué)會了拼音,我就讀了許多注音童話,童話書讓我在童話宇宙中翱翔,童話書讓我在想象中長出了翅膀!栋餐缴挕纷屛抑懒松婆c惡,美與丑。《白雪公主》讓我懂了善有善報,惡有惡報。《丑小鴨》使我明白看人不光要看外表,要看它的內(nèi)心!痘夜媚铩犯嬖V我只要善良就會有好報。

  隨著年齡的增長,我開始讀的書更多了,還讀了少年版四大名著,先說《西游記》吧,孫悟空有一雙火眼金睛,降妖除魔。認(rèn)識了《三國演義》中魏國的曹操,蜀國的劉備,吳國的孫權(quán)。

  書籍伴我成長,高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說過:書是人類最好的營養(yǎng)品!書是知識的源泉,書是打開知識大門的金鑰匙,書能讓我成為一個有用的人才。在讀書中我們知道歷史。我愛書,在書的知識的海洋中遨游,我不斷增長知識,它將伴我走在求學(xué)的路上!

  書籍伴我成長作文19

  青春掃走歲月,蕩起憂愁的漣漪,日復(fù)一日,昔日的時光如同白駒過隙,一去不復(fù)返。在這悠悠的歲月里,是書籍陪伴我度過一個個日日夜夜,給予我潤雨細(xì)無聲的關(guān)懷,溫暖了我的心扉。

  我愛讀詩。愛李白的“危樓高百尺,手可摘星辰”,愛袁枚的“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”。品王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”的思鄉(xiāng)情結(jié),同蘇軾送上“但愿人長久,千里共嬋娟”的深深祝福。踏一條幽靜,野花“千朵萬朵壓枝低”,抬頭,“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑”,此乃“采菊東籬下,悠然見南山”的隱居山嶺的恬靜……

  我愛讀詞。我體會著李清照的如夢令中“應(yīng)是綠肥柳瘦”的傷春惜春,感悟柳永的蝶戀花中“衣服漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著追求,欣喜白居易憶江南中“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的悠悠春景。

  我啊讀中外名著!都偃缃o我三天光明》教我如何戰(zhàn)勝自己,如何改寫命運(yùn);《茶花女》讓我懂得人的價值,人活著就要刻骨銘心的愛一場,為愛人付出一切;《呼嘯山莊》讓我在愛情與仇恨,崇高和卑賤的矛盾中被震撼。中國四大名著中,《西游記》中性格迥異的四個人物,曲折離奇的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翻;《水滸傳》中的一百零八個梁山好漢讓惡震撼;《三國演義》英雄的非凡氣概讓我折服;《紅樓夢》中一把心酸淚,滿紙荒唐言,不受世俗羈絆的寶黛愛情讓我可歌可泣……

  書籍是石,撩起星星之火。

  書籍是火,點(diǎn)燃希望之燈。

  書籍是燈,指引前進(jìn)的路書籍伴我成長。

  書籍伴我成長作文20

  在我的成長過程之中,陪我最多我最喜歡的就是書。書在我的生活中,你是隨處可見。平時看的漫畫書,家長買的的工具書,包括我上課經(jīng)常用到的課本,圖書館的書,任何的雜志像是磁鐵一樣吸引著我,書籍一直伴著我成長。我與這些書本之間也發(fā)生過許多故事。

  “又看書又看書”。我媽又展開自己的無敵獅吼功對我扯著嗓子一頓亂吼。我站在旁邊自認(rèn)倒霉,今天又忍不住看書了,我有個壞習(xí)慣就是沒寫完作業(yè)的時候,總是喜歡坐在我們家中的大沙發(fā)上,隨便抽一本書,津津有味的讀著忘乎所以。但是對于狠鐵不成鋼的老媽來說,書簡直就是致命的毒藥。她有幾回在監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)我,看書的時候恨不得立刻沖破監(jiān)控直接跳出來將書搶走撕個粉碎。即使在監(jiān)控中仍一聲呵斥,命令我趕緊將書放下。否則回家時就不客氣了。但是即使在這讀書之路上布滿荊棘。有各種不爽,但我仍沒有放棄,仍在老媽有時放松懈怠之時,抓起書本,一陣狂啃,直到老媽重新打起精神再提醒我為止。因此我給老媽打起了游擊戰(zhàn),老媽吧家里全部的書都蓋上,有的藏起來,但是還是阻止不了我偷偷的看。

  書本一直在陪伴我成長?晌矣袝r也不辜負(fù)他們。我們家有很多的書架。他們一本一本擺放整齊,上面沒有灰塵,追九經(jīng)歲月的滄桑。但只是書頁有些發(fā)黃。這些發(fā)黃的書頁,給我了以后的輝煌。在二年級的時候,一次老師問起科學(xué)原理,我利用自己讀書多的優(yōu)點(diǎn),將核裂變原理在班上說了一遍,令老師贊不絕口,同學(xué)們紛紛投來贊賞的目光。這一切都是書本給我?guī)淼妮x煌。

  我們在成長的路上,可以利用書本做階梯努力的扶手,一步一步腳踏實(shí)地,朝著自己心中的夢想與目標(biāo),一個一個實(shí)現(xiàn)。不負(fù)自己的時光,走向閃耀的成功。

  書籍伴我成長作文21

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,書是智慧的結(jié)晶,引領(lǐng)我們探索新的知識奧秘,從前的我并不熱愛習(xí)!但,在課外書中,我認(rèn)識了一個又一個的字母朋友!啊,原來他們是我們的好朋友!

  在我五歲那年,爸爸和媽媽送了我?guī)妆久,在那年我最喜歡的《西游記》,成了我的最愛!有一次,為了能讀得過癮。我,躲進(jìn)了臥室的衣柜里,在《西游記》中我為孫悟空的機(jī)智勇敢所贊嘆,感動!被唐僧的舍己為人所……可時間過的匆忙,一連讀了兩三個小時到了午飯時間,家人們圍在一起吃飯,只是餐桌旁少了一個我的位置而已!因?yàn)槲业南,大家到處找我,正?dāng)大家太累了,回到家時,我蹦蹦跳跳的跑到了客廳,我的出現(xiàn)使大家嚇了一跳呢!

  對呀,書籍是人類精神的靈魂,當(dāng)我們第一遍讀一本好書時,我們仿佛覺得找到了一個朋友,當(dāng)我們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢,我們要多讀書讀好書,這樣我們才會受益終生。有人說:“身未饑,天未曾負(fù)我,學(xué)無長進(jìn),我何以對天!有書的陪伴我們就不會覺得孤獨(dú),生活從此也會覺得與眾不同,就讓我們在書海里盡情地暢游吧!

  讀書,是一種樂趣,其實(shí)并不孤獨(dú)!因?yàn)槲矣凶帜咐吓笥眩?/p>

  書籍伴我成長作文22

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”提到童年,大人們似乎有說不完的話。他們的童年有許多游戲和許多伙伴。然而,生長在鋼筋水泥中的我們,自然無法體驗(yàn)?zāi)且环輼啡ぁ?/p>

  好不容易放下了手中的筆,扭頭一看,一面書墻映入我的眼簾。隨手抽出一本,無論是站在書柜前,還是靠在窗邊,亦或是坐在書桌前,總能讓思想走進(jìn)書中的世界,走進(jìn)那硝煙滾滾的戰(zhàn)場;走進(jìn)那清水泊邊的忠義堂;走進(jìn)那遙遠(yuǎn)無邊的西行路;走進(jìn)那奢華大氣的大觀園。每一本書都有它的故事,它的主角,和主角奇特的經(jīng)歷,只有沉浸在書中,你才能與書中之人同樂、同喜、同悲、同憂……

  房間里的那一面書墻,對我,一直是一種誘惑,閑暇之余總會來到這里,挑一本書,又能呆上許久。時光如狂奔的烈馬,一轉(zhuǎn)眼便消逝不見,常常過了規(guī)劃的時間,還沉浸在書中,只有鬧鈴響了好幾次才猛然想起,該進(jìn)行下一個計(jì)劃了。

  不要說是那些經(jīng)典名著,即使是一本小小的字典,我也能看得津津有味。仔細(xì)品讀每個字的意思,一看就又過去了幾分鐘,看到一些詞語,心底會出現(xiàn)莫名其妙的興奮,仿佛在單調(diào)無聊的漫漫長路中看到了一方璀璨星河。

  不光是家中藏書,書店也是我十分留戀的地方。桌旁的幾盆綠蘿,頭頂?shù)膸妆K明燈,都是十分不錯的伙伴。窗外,是繁華的市中心,路上,車流排成了長隊(duì),兩旁的大樓閃耀著霓虹的光,但這一切都影響不了埋頭書中的我,因?yàn)槲以缫选盁o法自拔”了。只有書店里即將關(guān)閉的廣播聲音能打破這寧靜的一切,人們只能戀戀不舍的離開,而我,就是那群人之一。

  我貪戀書香,渴望深藏在這香氣中無拘無束、寧靜、自在……

  書籍伴我成長作文23

  小時候,爸爸經(jīng)常會送給我一些小紙人卡片,比如三國演義之類的。每當(dāng)我看完,就拉著爸爸,問道:“爸爸,爸爸,我都看完了,怎么還不給我書,難道沒書了?”因?yàn)樾r候的我什么也不懂,所以把卡片叫做書。

  漸漸的,我上幼兒園了,不再滿足只看畫片了。媽媽便給我買了一些連環(huán)畫。《七色花》令我浮想聯(lián)翩,《血淚仇》又叫我淚落如珠。后來,媽媽又給我了一些連環(huán)畫:《劉胡蘭小傳》、《卓拉和舒拉的故事》、《古麗雅的道路》。但是,光著點(diǎn)書我還不滿意,一直拉著媽媽叫她給我買書。

  在我上小學(xué)時,媽媽給我買了《格林童話》、《安徒生童話》、《小飛俠彼得·潘》、《小海蒂》好多好多。我一看,立刻興奮地大叫:“哇,書,好多好多的書哇!”我翻翻這本,又看看這本,每一本都愛不釋手。

  上了小學(xué)一年級,我才明白那些書對我多么重要,看圖寫話不用說了,連老師讓我辦圖書會都沒問題。因?yàn)闀鴮ξ襾碚f太重要了,媽媽的朋友們都知道我喜歡看書,他們便常常給我買書。

  小學(xué)二年級,愛敏阿姨給我買了一套陽光姐姐的書,我一看便愛不釋手,看完立刻向媽媽要錢買書:“媽,媽,給我手機(jī),我要買書!蔽覌屢宦,立刻把手機(jī)給我了。我一下子就買了兩套陽光姐姐的書,還有一本《小王子》,媽媽用手機(jī)給我付了錢,這樣我又多了好幾本書。

  三年級了,我開始看一些大部頭著作,比如巴金先生的《家》。在一次寫作文的時候,我便發(fā)現(xiàn),讀書對寫作很重要,一次寫作文大賽,我得了一個二等獎。也就是看大部頭的時候。

  四年級了,我便開始看偵探小說,我才發(fā)現(xiàn)偵探小說的情節(jié)險象迭生,特別吸引人,它可以一次又一次地讓我感到興奮。

  書是我生活中再也離不開的朋友,正如一位名人所說:讀書就是和高尚的人在談話。

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