伴我成長的作文800字 成長路上,有你真好!
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的伴我成長的作文800字 成長路上,有你真好!,歡迎大家分享。
伴我成長的作文800字 成長路上,有你真好!1
對我來說,長大只是學(xué)校層次的一個變化,從小學(xué)到初中。但當(dāng)我徜徉在回憶的海洋里,我不禁發(fā)現(xiàn),有這么一個人,讓我明白了成長的意義…
雖然叫江南,但是江西的十一月對我住在海邊的孩子來說,真的是一個寒冷的冬天。那年小學(xué)畢業(yè),回家過年。
在搖晃的火車車廂里,有很多人來來往往,仿佛新年的氣息已經(jīng)充滿了每個角落。而且我一直很討厭吵鬧和嘈雜的環(huán)境。在我的心里,似乎千絲萬縷交織在一團亂麻中,呼吸急促,再加上旅途的疲憊,我已經(jīng)精疲力竭了。
看著窗外,鐵路蜿蜒拐向遠處白霧出沒的地方,兩邊早已覆蓋上了一層純凈的白雪,但各處的綠色依然隱約可見,美麗動人。一瞬間火車加速了,白色和綠色交織在一起,讓我眼花繚亂。立即關(guān)閉窗口,但記憶之窗是打開的。它充滿了小學(xué)時代的美好時光。瞬息萬變,美好純真的童年和伴侶離我如此遙遠。當(dāng)我從夢中醒來的時候,迷途而不情愿的催眠藥漸漸把我?guī)肓藟艟场?/p>
淚水朦朧,臥鋪門輕輕打開。明亮的光線透過門,亮得我睜不開眼睛,卻隱約勾勒出一個熟悉的身影——。
“孩子,你哭什么?”當(dāng)我父親看到我臉頰上的淚水時,他很擔(dān)心!鞍职,我想我的小學(xué)同學(xué)!蔽疫煅柿。父親輕輕地疊好被我弄亂的被子,捋了捋我凌亂的發(fā)髻,只是沖我笑了笑,仿佛看穿了我焦慮的心情,端著酒杯離開,順手關(guān)上門。
黑暗中,我向窗外望去,只看到一片漆黑的景象,沒有任何景色。我責(zé)怪父親沒有安慰我。擦干眼淚,才發(fā)現(xiàn)手機屏幕上已經(jīng)是凌晨一點了。
“孩子們,過來喝杯熱牛奶。”說話間,父親向我走來。我一口氣喝完了牛奶。透過玻璃,我看到了父親溫柔的笑容。我忍不住念:爸,有你真好!雖然你總是不說話,但你可以叫醒我;雖然你一直只是微笑,但你可以引導(dǎo)我;雖然你總是默默的觀望,卻能讓我成長。長大了,有你真好!
事后他告訴我,過去的時光是沉在水里的沙石,無論是快樂還是悲傷,都會讓你沉淀;未來的日子將會下雨,這會讓你變得更強壯。而這一切都是成長。
望著窗外,我被美麗的雪和綠色的森林迷住了,它們被太陽勾勒出來,白霧逗留的距離非常清晰。火車緩緩行駛,仿佛抹去了童年的美好,珍藏在日益增長的相冊里,只留下對青春無盡的向往。成長的意義不外如此。
剎那間,我在窗外的倒影里看到了父親善意的微笑,突然意識到父親的愛是無法用語言表達的。如果時間可以倒流,我會回頭微笑著大聲告訴他:爸爸,有你在成長的路上真好!
伴我成長的作文800字 成長路上,有你真好!2
一片綠蔭帶來清涼一夏,一紙美文讓人受益一生。人的成長離不開書,書猶如一盞明燈,指引我們前進的方向。
打開溢滿墨香的書,那躍然于白紙之上樸實方正的黑字,是汗水與智慧的結(jié)晶,是讀者與作者的交流,更是兩顆心靈的碰撞。臧克家說:“讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠,收獲更豐滿!币槐菊嬲暮脮芙(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,它總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人們樹立正確的價值觀。捧起一本好書,它會使你暫時忘掉生活中的煩惱,帶你遨游神圣的古木林,尋找野人蹤跡;帶你到古埃及,看木乃伊如何制成;帶你到荒島,看魯賓遜一個人怎樣生活……從小我就酷愛讀書,從《格林童話》《安徒生童話》《童話城的節(jié)日》,到《感謝折騰你的人》《假如給我三天光明》《非常爸爸》等?傊,只要一有空,我就一頭扎進書堆里,常常因為看書入迷而忘記時間。媽媽說我成了一個名副其實的“小書蟲”。書籍讓我從一個天真可愛的小女孩變成一個懂事的大姑娘,它滋潤著我的心靈,磨練了我的意志,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
記得以前每周六的晚上,上舞蹈課是我最害怕的事,一次又一次的壓腿、下腰……疼得我直打退堂鼓。每當(dāng)這時,我就會想起曾經(jīng)在書中讀到的一個女孩,她就是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她是一個不幸的女孩子,出生僅十九個月就被病魔無情地奪去了聲音和光明,使原本活潑的她永遠與黑暗、寂寞為伴。這個無聲無影的世界曾經(jīng)給海倫帶來無盡的彷徨與無助,但是她并沒有向殘酷的現(xiàn)實低頭,依然保持著對生命的熱愛,憑借著自強不息的頑強毅力,掌握了英、法、德等五國語言,完成了一系列著作,并建立慈善機構(gòu),致力于為殘疾人造福。想到這里,我鼓起勇氣,按照老師的要求堅持完成嚴格的舞蹈基本功練習(xí)。有時,一個簡單的動作要重復(fù)練習(xí)幾十遍,即使痛得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我也咬著牙挺了過來。經(jīng)過這些年的辛苦練習(xí),我在舞蹈比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,獲得評委的較高評價。
經(jīng)歷了汗水和淚水的洗禮,如今的我變得更加堅強、更加自信,也更加充滿陽光。這一切都離不開書帶給我的幫助,在我失意時給我支持和力量,在我得意忘形時提醒我要冷靜待之。與好書為友,以好書為鑒,書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,在未來的生活里,它們將繼續(xù)伴我成長。
伴我成長的作文800字 成長路上,有你真好!3
古人曾云:“活到老,學(xué)到老!弊晕覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢涕_始,就注定要與國學(xué)相伴隨?捎钟袔兹讼脒^,何為國學(xué)?為什么要品讀國學(xué)?怎樣才能讀懂國學(xué)呢?這的確是個令人深思熟慮的問題。從古至今,多人騷人墨客前赴后繼,都在探索先輩們留下來的國學(xué)經(jīng)典中的真諦。
當(dāng)我們還牙牙學(xué)語時,就已經(jīng)開始背誦《三字經(jīng)》:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專!蹦菚r看著一個個空洞乏味的符號,只知道茫然地去朗讀,完全不能領(lǐng)會它的真正意義,和去背誦它背后的良苦用心。一直到后來長大了,才懵懵懂懂的知道那一個個家喻戶曉、膾炙人口的話語中包含的人生哲理。它深深地吸引我,這不止是它生動有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句,兩字一韻,不禁使人讀起來瑯瑯上口。在生活中,每一個人不可能做到十全十美,但無可否認,《三字經(jīng)》的確是一個人人生路上的良師益友?梢哉f,《三字經(jīng)》已經(jīng)成為了我童年中不可缺少的一部分。
后來漸漸長大了,讀的書又多又雜。但真正能給予我人生道理的,仍是那些百讀不厭的國學(xué)經(jīng)典,而那之中所包含的人生哲理的重要性也是顯而易見的:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”讓我明白學(xué)習(xí),必須學(xué)思并重才能有所成就;“謙受益,滿招損”讓我明白為人處世要謙虛,不能驕傲自大、自滿,否則就會像關(guān)羽“大意失荊州”一樣;“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”讓我明白不把眼前的名利看得輕淡就不會有明確的志向,不能平靜安詳全神貫注地學(xué)習(xí)就不能實現(xiàn)遠大的目標。在成長道路上,國學(xué)經(jīng)典讓我變得沉著、變得頑強。
國學(xué)經(jīng)典仿佛一朵花,散發(fā)著縷縷沁人心脾幽香,陶醉了我;國學(xué)經(jīng)典仿佛一艘船,破開了澎湃的驚濤駭浪,承載著我;國學(xué)經(jīng)典仿佛一朵雪蓮,綻放著片片神圣潔白的花瓣,凈化了我;國學(xué)經(jīng)典仿佛一幅畫,描繪了亂世中哀鴻遍野的場景又現(xiàn)眼前,震撼了我。
讀懂了國學(xué)經(jīng)典,你就銘記了歷史,讀懂了國學(xué)歷史,你就掌控了人生!
伴我成長的作文800字 成長路上,有你真好!4
親情是什么?親情是風(fēng)暴中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗里的一盞燈,為我找到前進的道路;親情是寒冷天氣中的一把火,為我驅(qū)逐寒冷;親情還是失敗時一句安慰的話語,讓我重新找回自信和沖勁。
現(xiàn)在的我己經(jīng)是一個小少年了,時間如流水一般匆匆而過,很多記憶隨日子的消失而漸漸褪色。但有些事兒,卻讓我歷歷在目,感嘆不已—那份深沉的母愛。
記得那是春天的一個早晨,天氣常變化莫測。我背著書包正要去上學(xué),這時,由于發(fā)著高興燒無法上班的媽媽,晃晃悠悠地走了過來,慢慢地抬起手,遞給我一把雨傘,有氣無力地說"崽,今天天氣預(yù)報說有雨…咳咳…,還是帶上傘好"。我抬頭望了望藍天,又瞥了一眼那像火球似的大陽,心想,怎么可能下雨呢?順手丟下傘,一溜煙跑出門去,只聽身后遠遠傳來了媽媽的咳嗽聲,無力的囑咐聲。
上最后一節(jié)課的時候,只聽見雨點"嘀嗒嘀嗒"的落在玻璃窗上,哎呀,糟糕!真是天有不測風(fēng)云!不由得后悔起早上沒有聽媽媽的話,我這才意識到事情的嚴重性,爸爸在單位加班,媽媽又生病了,這該怎么辦啊!看來只好硬著頭皮冒著雨回家了。想著想著,下課鈴響了。我慢吞吞地開始收拾書包,心里不禁埋怨起這倒霉的雨來。
一走出教室,就看見有些同學(xué)被家長接走;還有人從書包里拿出傘走了。無可奈何的我只好站在屋檐底下,可是雨遲遲不停。等的已經(jīng)心煩意亂的我,直接硬著頭皮沖進這風(fēng)雨的世界,沒走幾步,我的身體快淋成了一個落湯雞,只好又跑回屋檐底下,開始漫長的等待。不知有意還是無意,雨點紛紛落在地上,竟形成了一首雜亂而充滿旋律的曲子。
而那時的我并沒有注意到這一切,心里慢慢開始后悔、譴責(zé)起來:哎,為什么當(dāng)時我沒有認真聽母親的嚀囑呢?要是我仔細聽了,帶了傘,結(jié)果應(yīng)該就不是這樣了吧…,正當(dāng)我想的時候,突然聽到一陣熟悉并帶著一點虛弱的聲音—"譚湛"回頭一看,只見暴風(fēng)雨中似乎要被吞沒了的媽媽拿著傘,我快步上前抓住了她蒼白、冰涼的手,只覺得一熱"雨水"流進了嘴巴里,咸咸的也是甜甜的……。
我在親情中逐漸成長。親情是偉大的,不管是快樂、痛苦、迷茫,它將永遠輕輕走在你我的路上,悄悄地伴隨我們一生。
伴我成長的作文800字 成長路上,有你真好!5
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句古詩就描寫偉大老師的。老師是偉大的,老師又是平凡而又普通的。是啊,我們就有這樣一個普通的老師,但在我心里,她又是偉大的。她就是我們的班主任兼語文老師雷老師。今天,就讓我在這里擷取幾個鏡頭去窺探下我們的這位老師吧。
鏡頭一:課堂上。
課堂上,雷老師總是精神抖擻、神采奕奕,好像有使不完的勁。
當(dāng)我們有一個精彩的回答,雷老師會主動給我們熱烈的掌聲;當(dāng)有人開小差時,雷老師會輕輕走過去,在他的桌子上輕敲一下進行提醒;當(dāng)我們有點疲累時,雷老師會讓我們休息一會再學(xué)習(xí)……
這樣的課堂,我們怎么會不喜歡呢?這樣的老師,我們怎么會不喜歡呢?
鏡頭二:下課時。
下課時,只要沒有其他事情,雷老師一定會在教室里?窗,下課鈴聲響了,大多數(shù)同學(xué)都飛出教室了。雷老師又在幫王純、鄧思輝等同學(xué)輔導(dǎo)功課了,詢問他們上課講的內(nèi)容是否已經(jīng)聽懂,如果沒有,就又給他們講一遍,仔仔細細一一分析,認認真真地幫他們講題,直到他們明白了,懂了才放心?,這節(jié)課間,雷老師又在和同學(xué)談心了,她把那個小女生緊緊地摟在懷里,和她說著悄悄話,為她擦著眼淚。像我這樣有點調(diào)皮的男孩,也已經(jīng)被雷老師單獨談話好多次啦!
鏡頭三:辦公室。
雷老師的辦公桌上堆著一排整整齊齊的參考書。雷老師是一個具有數(shù)十年教齡的優(yōu)秀教師,本來這些經(jīng)驗足夠給我們上課了,但她依然認真仔細的備課。
再看桌子上,還有一大堆作業(yè)(我們班79個人呢。├桌蠋煾淖鳂I(yè)的時可一點也不馬虎!她會仔細地看上幾遍,一個錯別字也不會放過。你想投機取巧?想多了,放棄吧!改作文時更是一絲不茍,她仔細仔細再仔細,無論是錯字,句子通通逃不過雷老師的火眼金睛!好句也是都是整齊地畫出來,最后也會用心寫出評語,指出你寫得好的地方和不足之處,再評好你的分數(shù),這可是絕對公平的!
......還有雷老師無數(shù)認真負責(zé)教導(dǎo)我們的事情,就象天上閃亮的星星,數(shù)也數(shù)不盡,說也說不完。
老師您就像蠟燭點燃自己,照亮我們,我們的每一點成績,每一次進步,都與您辛勤的勞動分不開,這就是我的好老師雷老師,感謝雷老師,伴我們四年來的成長,我們永遠愛您!
。ㄐ∽髡擢毐脔鑿,采擷幾個老師工作的畫面,用生動的文字,描述得有聲有色。結(jié)尾處的點睛之筆,突出了文章的中心。表達了對老師的贊美。)
伴我成長的作文800字 成長路上,有你真好!6
莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。這句話也寫出了書對我的意義,在我生活中不可取代的地位。
小時候我聽著睡前故事《一千零一夜》《白雪公主》,漸入夢鄉(xiāng),給我留下很多美好的回憶,縈繞在我心頭。隨著我逐漸長大,我讀的書也從《灰姑娘》到現(xiàn)在中學(xué)生看的世界名著《簡·愛》《悲慘世界》……讓我到達了一個我聞所未聞的奇妙的世界,而我對書的喜愛也更深了一個層次……書的足跡遍布著我的童年,伴隨著我成長。
在我成長的過程中,書就像一位良師益友,讓我知道在浩瀚的宇宙之中自己是多么得渺小,也陪我度過孤獨的時光。
讀書,讓我認識了很多世界名人,有傲視挫折的貝多芬、有為民獻身的周恩來、有身生取義的文天祥、有意志堅定的海倫·凱勒……他們身上的精神讓我敬佩,他們的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去發(fā)揚。不過,相比他們,我更喜歡他們中的作家塑造的人物,愛幻想的安妮、積極樂觀的魯濱孫、不畏強權(quán)的孫悟空、永不言敗的保爾·柯察金……
讀書,讓我知道了很多名勝古跡,中國的萬里長城、意大利的比薩斜塔、印度的泰姬陵、埃及的金字塔、土耳其索菲亞大教堂……雖然沒有親眼見識它們的雄偉壯觀,但是書中語句卻把他們描述得栩栩如生,給人一種身臨其境、如詩如畫的感覺。
讀書,還讓我懂得了許多人生道理,要知恩涂報;要感恩父母;要珍惜時間;要珍惜友誼;要樂于助人……而我作為一個中學(xué)生更要懂得珍惜現(xiàn)在的時光,把握時機,不要釀成“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”后果。書就像我的啟蒙老師,教會我這些道理。
當(dāng)然,在讀書的過程中,書還給我?guī)砹撕芏嗪锰帲涸鲩L見識、開闊視野、積累詞句……但是,最大的好處還是提高了我的作文水平。我寫作文時會用我讀書是看到的優(yōu)美的詞句,也會把我在書中學(xué)到的寫作方法用在我的文章里,用他們的思維去寫文章。書帶給我的好處真是受之不盡。
書就如影子,伴我成長,伴我哭,伴我笑,伴我度過這青蔥年華,生命中有它,足矣!
伴我成長的作文800字 成長路上,有你真好!7
“……小白楊 小白楊 它長我也長同我一起守邊防”。我想這首歌大家早已經(jīng)耳熟能詳了吧。在成長的道路上每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著絢麗奪目的理想。今天我就打開我的百寶箱,把寶貝展示給大家。
“自強不息,厚德載物”這是我國高等學(xué)府清華大學(xué)的校訓(xùn),這句話沉淀了豐厚的文化底蘊和歷史內(nèi)涵。聽家人講,我在幼年兩歲半時就隨全家一起踏入清華大學(xué)的校園內(nèi),由于年齡尚小,我?guī)缀鯖]有什么印象,只能在相冊里找到我在清華大學(xué)留下的足跡。光陰荏苒,清華大學(xué)之夢就像一粒種子朦朦朧朧地在我幼小的心靈深處扎下了根。2009年夏,我和父親第二次來到清華大學(xué),參觀了里面的一些著名景點。這次游歷,讓我真切感受到:我心中那顆曾經(jīng)朦朧的種子早已隨著我的成長而變得明晰并發(fā)芽了。
今年暑假,我和媽媽再次游覽了這所莘莘學(xué)子夢寐以求的地方?邕M校園放眼望去,只見一切依舊:高大筆直的白楊樹整齊的排列在道路的兩側(cè),松柏蒼翠挺拔,清澈見底的河岸兩旁柳樹成蔭,朱自清爺爺?shù)裣袂懊娴摹昂商猎律北叹G滿塘,一朵朵荷花爭奇斗艷,競相綻放,與周邊的紅墻綠瓦相映成趣……難怪我國清代著名大學(xué)士殷兆鏞會留下這樣一副膾炙人口的對聯(lián):上聯(lián):“檻外山光歷春夏秋冬萬千變幻都非凡境”下聯(lián):“窗中云影任東西南北去來澹蕩洵是仙居”橫批:“水木清華”。
當(dāng)我們來到我國偉大文學(xué)家,愛國主義戰(zhàn)士聞一多先生的塑像旁,讀到他的至理名言“詩人的天賦是愛,愛他的祖國,愛他的人民”時被深深的震撼了,這句話將伴我成長,乃至終生……清華大學(xué)校園里的一草一木,一磚一瓦是那么地令我流連忘返,魂牽夢縈。“我要努力學(xué)習(xí),考上清華大學(xué)!”,這是我更加堅定了的內(nèi)心在大聲地吶喊。
一顆小白楊的成長,在經(jīng)歷春夏秋冬的同時,必定會接受嚴寒酷暑,風(fēng)吹雨打的嚴峻考驗,同樣的,在我們青少年的成長道路上,也不會一帆風(fēng)順,不斷會有各種誘惑,挫折和困難出現(xiàn),但是,只要我們樹立遠大理想,抱負,謹記師長的諄諄教誨,并用英雄楷模的事跡時時鞭策、激勵自己,自覺抵制社會不良習(xí)氣,刻苦鉆研科學(xué)知識,積極參加各種體育鍛煉,那么,我們肯定能像小白楊一樣茁壯成長,實現(xiàn)我心中的清華之夢!
伴我成長的作文800字 成長路上,有你真好!8
翻開相冊,看著那一張畢業(yè)照,我不由想起了那個同學(xué)。曾經(jīng),我讀不懂友情,總以為只要能和我玩的人就是我的朋友。直到結(jié)識了那個同學(xué)——姚詩宇,我想才明白什么叫做友情。
那一年,我在上四年級的時候,姚詩宇便轉(zhuǎn)到了我們班。她一轉(zhuǎn)來,就奪走了我的一切“光彩”,原本熱情好客的我對她產(chǎn)生了一種“恨”。我常常事事針對她,雖然我明白我的做法有點偏激了,但是卻又忍不住要做這些事?刹恢罏槭裁,我事事針對她,她卻從來不去向別人告狀,從來沒有。我漸漸的也對她產(chǎn)生了好感。
直到那一件事的發(fā)生,我對她的想法徹底改變了。在小學(xué),我寫的可以說是爛到極點。一次寫中,老師當(dāng)眾批評我,這使我感到很難堪,再加上各個同學(xué)嘲笑的眼神,讓我恨不得挖個洞鉆進去。但唯獨她沒有(可我當(dāng)時沒有看到)。下課后,我一個人跑到角落里哭了起來,因為我從來沒有被這樣嘲笑過。一會兒,我聽到一陣腳步聲,似乎走得很匆忙。突然,我眼前出現(xiàn)了一張臉,原來是姚詩宇,她臉上有很多汗,也顯示出她很著急。我一看見她,就以為她來嘲笑我的,不顧三七二十一地大罵起來。她并沒有生氣,只是在一旁安慰我。她告訴我,一下課就沒看見我了,很著急,就趕緊跑出來找我。我腦中浮現(xiàn)出她找我時那著急的樣子,頓時想起那時我做了那么多錯事,嘴里邊說著對不起,便抱著她哭起來。
臨近上課了,我們倆牽著手回到教室,同學(xué)們都十分驚訝,前幾天還像仇人似的,今天怎么就牽上手了。她也不理會別人有多驚訝,拉著我來到她座位上。只見她從桌下拿出一本書遞到我手上,我疑惑地看著她。她告訴我的這是她以前的老師送給她的作文書,對寫作文很有好處的。她要把這本書送給我,我激動地接過書。
之后的時間,我們都天天在一起。在家里時,我看見她有一件很漂亮的衣服,很喜歡,她便毫不猶豫地送給我了。
不知何時開始,我真正明白了友情,或許是她來找我時,或許她把作文書遞到我手上時……但真正重要的是,我明白友情是在她見不到你時,著急地跑出來找你,當(dāng)你傷心時,她會陪在你身邊安慰你,當(dāng)你和她有共同喜歡的東西時,她會毫不猶豫地讓給你……
伴我成長的作文800字 成長路上,有你真好!9
我喜歡讀書,尤其喜歡讀名人故事。去年寒假時,媽媽給我買了一套《名人成才故事》,一翻開這本書,我就被一個個名人成才的故事深深吸引,他們的故事感動著我、影響著我,伴隨我不斷地成長和進步。
我平時比較愛玩,有時在家做作業(yè),聽到樓下有小朋友的嬉鬧聲,我就控制不住誘惑跑到樓下去,和他們一起玩耍,把作業(yè)拋到了腦后;上課時聽到別的同學(xué)講話,我也會忍不住回頭,聽聽他們在講什么。在名人成才故事里,我看到居里夫人小時候?qū)W習(xí)十分專注。有一次,小瑪麗正在專心學(xué)習(xí),她的幾個小姐妹們想故意考驗她,在她身后象搭積木一樣架了八個凳子,只要她一動,凳子就會全部倒下來。她們還在她身邊瘋狂地打鬧著?墒菐讉小時過去了,小瑪麗不受干擾,仍然紋絲不動地坐在那里看書,凳子都沒有倒下來。讀到這里,我真是佩服極了!后來,每當(dāng)上課或做作業(yè)分神的時候,我就想起居里夫人小時候的這個故事,注意力集中多了,老師和媽媽還表揚了我。
還有,讀了《鄧爺爺?shù)奈鍓K銀元》的故事后,我十分感動。鄧爺爺上小學(xué)的時候,他的一位同學(xué)的妹妹病得很厲害,家里又沒錢,他就從家里拿了五塊銀元給她治病,還被不知情的父親打了一頓。鄧爺爺小時候?qū)e人的關(guān)心和幫助值得我學(xué)習(xí)。過去我有時會因為一塊橡皮和同桌爭得面紅耳赤,因為別人不小心撞了自己一下而生氣,F(xiàn)在,我更懂得關(guān)心別人了,陳同學(xué)忘記帶鋼筆,我毫不猶豫地借給他,他不小心把鋼筆弄壞了跟我道歉,我很大度地說:沒關(guān)系的!張同學(xué)生病沒來上課,我急忙打電話詢問他的情況,還給他講解當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我和同學(xué)們的關(guān)系越來越親密了,我心里很高興。
記得有一次上美術(shù)課,老師要求同學(xué)們介紹達芬奇。一般同學(xué)只知道他是一個畫家,畫了《蒙娜麗莎》等名畫,其它就說不清楚了。我在名人故事書里了解了很多關(guān)于達芬奇的事,老師提問我時,我就把我所知道的達芬奇的故事一股腦兒說了出來,包括他畫盾牌和畫蛋的故事,還有出生地和出生年月。當(dāng)我介紹完畢坐下時,同學(xué)們都向我投來欽佩的目光,老師還夸贊我說:“你真是個天才!”我真的高興極了,我知道這是我喜歡讀書的結(jié)果!
名人成才故事給我啟發(fā)很大。王羲之的勤奮、諾貝爾的奉獻、愛迪生的執(zhí)著深深地感動著我,放下這本書,我常常覺得自己多了一股神奇而又強大的力量!
伴我成長的作文800字 成長路上,有你真好!10
在我的心靈深處,有一片理想的園地——書的樂園。在那里行云流水的語句,雨花繽紛的意境讓我著迷;在那里精煉的語句,優(yōu)美的措辭讓我流連;在那里人生的真諦得到升華……
蔚藍的天空中飄過幾朵白云,白云下面碧綠的草地上開著片片野花,與藍天映襯著,如詩如畫!嫩綠的草地上坐著幸福的母女倆,女兒依偎在媽媽的懷中,手拿一本書,聽媽媽講那動聽的童話。女孩聽得津津有味,她同情那賣火柴的小女孩,為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰…這便是我最初對書的接觸。
書,使我的童年五彩繽紛
童年的我總愛幻想,幻想我與白雪公主灰姑娘嬉戲玩耍,我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦,我與魯濱遜一起冒險聞蕩世界…我與孫悟空同去西天取經(jīng),書給了我進取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善之心。書,給我留下了一個快樂的童年!那時的我,認為書就像一個糖果,時而甜蜜時而苦澀…
書,使我不斷汲取知識,懂得做人的道理。
當(dāng)我灰心喪氣時,書教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時,書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!庇谑俏也粮闪讼e的眼淚;當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時,書告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)”,于是我認清了自己的使命,努力奮斗……正是因為書,我才學(xué)會了堅強不屈,學(xué)會了思索未來,懂得了新世紀的青年應(yīng)該積極向上,勇于承擔(dān)歷史使命,因為我們是祖國的未來。那時的我認為書就是一個百寶袋,它能告訴我很多道理。
書,使我(這點不知道怎樣寫了)
寧靜的小屋中散發(fā)著點點的燈光,靠近窗戶的地方放著一張書桌,靜靜的月光下,我抽出一本書無聲地思索著書中的情節(jié),同時思索著人生,回想著過去……美麗的童話揭露了世上的真善美,假惡丑;古代文人雅士的經(jīng)典作品令我領(lǐng)會到如畫般的詩意;中外經(jīng)典名著告訴我我豐富的人生哲理,正確的思想……星星時不時地向我眨眨眼,那個女孩靜靜得在書海中暢游……那時的我認為書就是一個誘人的花朵,使我深陷其中,無法自拔!
書,承載著我的夢想,書伴我生活伴我成長。書,是我成長路上最美的一道風(fēng)景線!書,是我的良師益友。伴隨著書香,我會抵達理想的殿堂,知識的海洋!
伴我成長的作文800字 成長路上,有你真好!11
國學(xué),是你使我的知識一天天充實,是你讓我明白了許多做人的道理!更多關(guān)于國學(xué)經(jīng)典伴我成長作文盡在百度攻略。
經(jīng)典如黑夜中的一顆明星,點綴了夜空,他又如沙漠中的一顆小草,點染了沙土,而在當(dāng)今,他似一個知識庫,點亮了我們的心靈。
“人之初,性本善……溫故而知新,可以為師矣……”伴著郎郎的讀書聲,學(xué)校開始了每天必修的.課程——國學(xué)。所謂國學(xué),就是一些古人的名人名言,但是可別小看了這些古文,它所表達的道理卻對現(xiàn)代人很有幫助。就比如“二人同心,其力斷金”這句話。它告訴那些不團結(jié)的人:團結(jié)就是力量。如果兩人意氣投合,就有切金斷玉的力量。再如“差若毫厘,謬以千里!边@句話,它告訴我們要注意細節(jié),不能粗心,差了一點點,損失就很大。就像查里國王一樣,因為少釘個馬掌,就失了一個國家,最后飲恨自殺!
有一次考試我英語得了第一名,我非常高興,抑制不住內(nèi)心的激動,高傲自大的毛病又展現(xiàn)出來,在課堂上總認為自己英語已經(jīng)學(xué)的很好,不再努力學(xué)習(xí)和認真聽講,而別的同學(xué)還在不斷進步。使我在第二次考試中得了第三名,與第一僅相差2分。那次考試,是對我高傲自大毛病的沉重打擊。因此,我學(xué)的謙虛起來,成績也在穩(wěn)步提升,經(jīng)常保持第一名;還有,我原喜歡斤斤計較,有時跟同學(xué)合不來;自從學(xué)了“做事斤斤計較,會失去所有的朋友時!蔽覍W(xué)會努力控制自己。也是,本性難移嘛!有時會控制不住。但我不會氣餒,我會更加努力做到!
中國現(xiàn)在是一個發(fā)展中國家,如果一個民族不從自己的歷史中吸取“營養(yǎng)”,怎么發(fā)展進步。就像美國這樣高度發(fā)達的現(xiàn)代國家還要回過頭來學(xué)習(xí)沙士比亞,海倫……因為他們自己沒有歷史,他們要尋找歷史,要從歷史中尋找智慧。
現(xiàn)在《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》已成為我成長路上的向?qū),是我學(xué)習(xí)生活中的良師益友,它就像一位嚴肅的啟蒙老師,教給我怎樣做是對的,怎樣做是錯的,不斷修正我的壞習(xí)慣,伴我成長。
國學(xué),是你使我的知識一天天充實,是你讓我明白了許多做人的道理!我要大聲對你說:“謝謝你!”
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中華民族有著五千年的傳統(tǒng)美德,每家都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。我的家風(fēng)、家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng).
和千千萬萬個家庭一樣,我家也有家風(fēng)、家訓(xùn)?偨Y(jié)起來,我認為就是樂于助人、忠厚守信。這是爸爸、媽媽經(jīng)常教育我時說的話。他們不但這樣教育我,他們也是這樣做的。
有一次,我們一家準備去外地旅游,到車站的時候,我們看到一個老爺爺帶著一個小孫子在站臺上焦急地徘徊著。媽媽似乎看出他們遇到了麻煩事,徑直便走上去詢問怎么回事。那個老爺爺無奈又心酸地嘆了一口氣,用十分濃重的口音說:“錢丟了,俺和娃回不去了!”看樣子,他們應(yīng)該來自很遠的地方,人生地不熟的,錢被人偷了,這可如何是好。詢問了老爺爺家在哪里后,媽媽二話不說,從錢包拿出錢遞給了老爺爺,并把我們剛買的飯也給了他們:“大爺,您先拿著吧!別推辭,這是我們對你的一點幫助,您買了車票趕緊回家吧!”“!”那個老爺爺驚訝極了。沒想到在這種地方能夠得到陌生人的幫助,他激動地連聲向媽媽道謝。說完拉著小孫子的手去買票了?粗蠣敔斔麄儩u漸遠去的背景,媽媽臉上露出了會心的微笑。媽媽用自己的行動踐行了樂于助人的家風(fēng)。
還有一次,爸爸帶我們?nèi)ネ獾亻_會。故事也是發(fā)生在車站。有一位叔叔托付我們看管一下他的東西,他有點急事不得不離開一下。我們便幫他看管著。過了一會兒,我們要乘坐的車開始檢票了,眼看著車子就要開走了,我著急地對爸爸說:“要不我們就把他的東西放那,也沒人拿。我么再不走就趕不上車了!”爸爸嚴肅地說:“這怎么行,答應(yīng)別人的事,怎么能失信于人?寧可我們做下一趟車也要等他回來!”說著,爸爸走到了售票窗口,把車票退了。過了很久天,那位叔叔氣喘吁吁地跑過來了,他不好意思地說:“不好意思,讓你們久等了那么半天,你們要坐車去哪里?坐我的車走吧?”就這樣,我們不僅沒有誤點,反而更快地到達了目的地了。爸爸用實際生活教育了我忠厚守信的家風(fēng)。
好的家風(fēng)、家訓(xùn)對社會而言,就是一種正能量,對于我來說,這些正能量能給我?guī)砗芏嗟目鞓放c感動。
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日子像手中的細沙,一不留意就從指間紛紛流逝,而且義無反顧!}記
老師講:一切為了前途。于是我們開始學(xué)會放棄,放棄我們的完美主義。他們說一個好男生要會打球、會畫畫、會唱歌,一個好女生要會著衣、會彈琴、會自重,而如今卻被壓縮被脫水,模糊成了一個好人要學(xué)習(xí)好。于是,開始忘記了有雙休的日子,忘記了回家路上曾經(jīng)有朋友相伴的日子,忘記了睡眠充足神采飛揚的日子。忘了就忘了吧,既然學(xué)校要成績,家長要分數(shù),我們要前途。
我們很累,這話說了一千遍也就麻木了,如同祥林嫂嘴里的阿毛。叫苦是沒有糖吃的,倒不如節(jié)省些口水,來稀釋那些苦澀的味道。
教《范進中舉》一課時,老師首先問我們現(xiàn)實社會中會不會有人因考上大學(xué)而發(fā)瘋,然后分析時代背景、社會環(huán)境,最后得出結(jié)論:不會。而我,一直昏昏欲睡。
有時會有一種支離破碎的感覺,像一只高空墜落的高腳杯,有完美的弧線,清脆的聲響,卻禁不住現(xiàn)實的一磕一碰。純粹的理想主義者墮落在現(xiàn)實塵埃中的景象是慘烈的,是鮮血淋漓的。
語文考場上把心情揮灑得淋漓盡致,分數(shù)也揮霍得淋漓盡致,他們會說我什么?是杜撰荒誕還是制造荒涼?我不知道也開不了口。孫燕姿的妝越來越濃了,一股氨氫的脂粉氣。有人指著看似好久沒有洗過的油乎乎的頭發(fā),告訴我那是噴了睹哩水效仿孫的效果。周杰倫的臉越來越木吶了,周圍的桃花卻開得異常嬌艷。他們說最近有個又帥又酷的大才子,為了一個頭腦簡單哮聲哮氣的漂亮女生茶不思飯不想。我笑,這是怎么了!
有時淡淡地生出一種悲哀,后來明白那叫懷念。昨天突然看見印象中一直是三四年級的鄰家小妹,裹在肥大的中學(xué)校服里出現(xiàn)在我的面前,竟驚訝得說不出話來。呀——日子過得好快!
這才發(fā)現(xiàn)自己成長得如此之快,似乎還沒嘗盡成長的滋味就變成了這個樣子——收斂了張揚的輕狂,轉(zhuǎn)向另一個平和的極端。有時懷疑自己怎么可以如此輕柔地講話,怎么可以如此平靜地接受,怎么可以如此輕易地退讓。
老子讓庚桑楚看他的嘴,齒無,舌在。剛者易折,柔者長存。
“一只河蚌的身體中進了一顆沙,刺肉之痛。它默默承受著,結(jié)局有兩個:一個是蚌生產(chǎn)了一顆璀璨奪目的珍珠,另一個是蚌死了!蔽议_始不安,因為結(jié)局有兩個。好在我自動選擇了前者,選擇了在日子中逐漸璀璨。
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先提一個簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。
回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候??是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛,深如大海,情比天高!如果說母愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人!
然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?民間有句諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時,我們是否想到過用死亡般的痛苦,換來我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?據(jù)資料顯示:有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來說,這一聲卻比什么都動聽,都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶! 當(dāng)然,父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去和父母交流,不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然的,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說:“爸,媽,我愛你們!”
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“鳳凰山下,浐溪水畔,美麗的校園灑滿陽光……”這就是我們的校歌。每當(dāng)唱起這首歌,我就感到無比驕傲與自豪。我們的校園——德化第二實驗小學(xué),坐落在鳳凰山下,浐溪水畔,依山傍水的景象令校園富有生機。
校園一年四季景色各異,不管是誰,一到校園,都會有一種神清氣爽的感覺。
萬物復(fù)蘇——春天
春天的校園,如同稚氣的孩子,眨眨眼睛,開始了新的體驗。兩棵大樹不求回報,昂首挺胸,像衛(wèi)兵守護校園。過幾天,再看大樹底下,花兒草兒都探出了小腦袋,爭先恐后來到這陌生的世界。四周,傳來了稚嫩的聲音:“咦,什么東西掉到我頭上了?”小草伸出頭,喲!原來是露珠呢!它們搭配在一起,不是極為完美嗎?教學(xué)樓與升旗臺在美景的襯托下,是不是也活潑了很多?萬物復(fù)蘇,一切都是美好的開始。啊,春天真好,春天的校園真有活力!
熱烈似火——夏天
固然夏天熾熱非常,但校園沒由于這而遜色。兩位忠實的士兵依舊精神煥發(fā),天氣越熱,就越顯朝氣。那一片片樹葉,是多么油亮,一片綠過一片;▋阂裁娌桓纳,總是帶著燦爛的笑臉,迎接每一個嶄新的黎明。這時,小草可大變樣了,短短幾個月,就都換上了一身深綠色的衣褲,眨一看,嘿,還真夠帥氣的!襯得教學(xué)樓也綠瑩瑩的。難怪小朋友畫夏天的太陽時總愛涂上綠顏色呢!
天高氣爽——秋天
我總覺得,秋天的校園是與眾不同的,一切都“脫胎換骨”了。我們親愛的士兵顯得格外大方,他們放飛身上的片片秋葉,為師生們送來點點秋天的涼意與氣爽;▋簜冊谶@會兒大都躲起了明媚的笑臉,不過,瞧那在秋風(fēng)中飄搖的枝兒,讓人更有一種說不出的生命力在往上竄,是的,它們就是來年新的?戳?每眯〔萦謸Q了柔和的新裝,陪伴在花兒的身邊,儼然成了護花使者了。秋風(fēng)吹過,校園里的旗子可真夠炫了一次,要數(shù)這會舞姿最美的準是她了。校園的秋天真特別!
冷意襲懷——冬天
冬天,校園可是“冷”了,但還是活力四射。士兵朽邁了,“頭發(fā)”漸漸飛散,成了名副實在的老公公了。但是,細看它們的身體,觸摸它們的四肢,我們?nèi)匀豢梢愿惺艿剿鼈兿蛏蠜_的氣力,是的,這是在蘊育新的遠景!小草小花們紛紛跑往地下運動場,它們或許也在等待來年的到來?
這就是我們的校園,一年四季各有千秋。啊,伴我成長的校園,你是我生命中?吹臉穲@!
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