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我的六年成長(zhǎng)

時(shí)間:2021-05-22 15:12:58 成長(zhǎng)作文 我要投稿

我的六年成長(zhǎng)

我的六年成長(zhǎng)1

  要說我的煩惱,那可多啦 !無論在家里還是在學(xué)校,唉!處處有煩惱。

  就說在家里吧。我多么想在舒適的床上多睡一會(huì)兒,可不行,得起來上學(xué)。每天放學(xué)回家,我多么想看動(dòng)畫片《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》,可媽媽總問我:“作業(yè)多嗎?”如果作業(yè)少,那還成;要是作業(yè)多,唉!那肯定就沒戲唱羅!乖乖坐下來做作業(yè)吧。手里寫著作業(yè),心里卻想著“我的動(dòng)畫片,我的動(dòng)畫片。”,于是急急忙忙地寫呀,寫呀!可定眼一看,大事不妙,字寫得太潦草了。我的媽呀,要是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了,這還了得,非得把作業(yè)紙撕得粉碎不可,還得重寫,唉,白忙了。我還是乖乖地,偷偷地撕掉,重寫,我可不想看到老媽那發(fā)火的臉色;我也不想聽到“呼啦,呼啦”的撕紙聲,你說,我能不煩惱嗎?

  在學(xué)校,我更多的是快樂,但也有不少煩惱。

  作業(yè)寫得不好要挨批評(píng);考試考得不理想,要帶家長(zhǎng)。

  最近,我又有了個(gè)新煩惱:同學(xué)們都稱我為“章魚”,就是因?yàn)槲倚铡皬垺薄D阏f這可笑不可笑。真煩人。

  我要自由,我要快樂,我不要煩惱?矗罩酗w翔的小鳥,啊!真讓人羨慕。

  

我的六年成長(zhǎng)2

  從我上小學(xué)起,我的伙伴就多了起來,每當(dāng)我在生活、學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我的好伙伴們總是極時(shí)地給予我?guī)椭?/p>

  記得四年級(jí)時(shí),有一回期中考試,我一大早就早早到了學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在考試的時(shí)候能考好一點(diǎn)。

  考試的時(shí)候到了,第一場(chǎng)是數(shù)學(xué)。我把試卷從頭到尾的看了一遍,然后就拿筆做了起來。當(dāng)我做到第四題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)需要畫圖,我就在文具盒里找尺子,這時(shí)我才想起昨天晚上在家里做作業(yè)的時(shí)候把尺子放在書桌上了,這時(shí)候可把我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正當(dāng)我左顧右盼的時(shí)候,我的同桌賈艷,也就是我的好伙伴轉(zhuǎn)過臉用詢問的眼神望著我,我馬上回她一個(gè)焦急的眼神,并用手比劃了下尺子,她點(diǎn)點(diǎn)頭,只聽“咔嚓”一聲,她手中新買的尺子被掰成兩截,其中的一截就放在了我的面前。最終我順利地完成了考試。

  其實(shí)這樣的小事,在我和伙伴之間經(jīng)常發(fā)生,也正是這樣的一件件小事建立我們之間純真而又深厚的友誼。

我的六年成長(zhǎng)3

  我的快了很多,我就從我的快樂里挑了一個(gè)我覺得是在成長(zhǎng)里最快樂的,就是我在9歲過生日的時(shí)候,我的媽媽是讓我猜是誰給我買的生日蛋糕,我就隨隨便便的說:“這還有說嗎?當(dāng)讓是我的媽媽了唄!”我的媽媽說不是,是你的舅媽給你們的蛋糕,我聽了我心里十分高興,我的媽媽就還給我那了一件衣服,說:“這個(gè)是你的衣服,你說是誰給你買新衣服的!蔽艺f:“不是媽媽就是媽媽!蔽业膵寢屨f不對(duì),我的媽媽說:“是你的大舅媽!”我聽了我就更加高興了,我的媽媽還說:“你的舅媽知道你明天就要開學(xué)了,讓我好好學(xué)習(xí)!還給我買了一箱奶!說是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)好的!”我聽了我就馬上就要激動(dòng)的快哭了,我的媽媽說:“看你多好呀!”我聽了很驕傲了!我們到了晚上,我的媽媽還說你現(xiàn)在先邊吃蛋糕的,我就問我的媽媽說為什么呀!我的媽媽說:“因?yàn)槟愕木司怂麄冋f要今天晚上去飯店吃飯!

  這就是我在成長(zhǎng)中的快樂!

我的六年成長(zhǎng)4

  這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽去爬山。

  到了山腳下,我十分興奮,心想:今天,我一定要征服這座大山!

  開始爬山了,我飛快地向山上沖去,把爸爸和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在顧后面,我非常興奮,便更快地向上跑去。

  爬了一半時(shí),已是中午了,太陽升上了天空,炎熱的陽光刺得我睜不開眼睛,我感覺心中有一團(tuán)火在燃燒。望著前方那“遙不可及”的山路,我心里就是一陣泄氣。于是,我央求爸爸媽媽:“我太累了,這么熱,我們還是下去吧!”可爸爸說:“要堅(jiān)持,不能輕易放棄,加油!”無奈,我只好繼續(xù)向上爬。

  “這路什么時(shí)候才是頭!”正想著,突然,“南天門”幾個(gè)大字映入我的眼簾,我心里又驚又喜,終于到了!我感覺雙腿又有了勁,便沖了上去。

  站在山頂,我真激動(dòng),仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺自己是最高的。我非常自豪!微風(fēng)吹著我的臉,就像在為我慶祝。

  今天,我不僅懂得了“只有堅(jiān)持才能成功”的道理,還體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂!

我的六年成長(zhǎng)5

  每個(gè)人都有自己煩惱,我也是。我的煩惱有很多很多,其中一個(gè)令我最煩的就是我頭上那塊顯眼的“疤”。

  從小到大,我頭上那塊惱人的胎記,令我每時(shí)每刻都深記心中,這使得我每次剪頭發(fā)時(shí)都要求理發(fā)師叔叔們加強(qiáng)注意:別把我胎記的那塊頭發(fā)剪掉,盡量能將它“遮”起來。

  有一次,在學(xué)校里,江至蕓看到了我的胎記,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了她眼睛一直盯著我的胎記看,當(dāng)時(shí)我心里很是著急,怕她會(huì)告訴其他同學(xué)。于是,我立馬告訴她:“這是我從小到大就有的,可不是自己掉的”。可她還是笑著指了我一下,我很是氣憤,想打她,可又想起了校規(guī)里的“十禁止,五不準(zhǔn)”里的不準(zhǔn)打架,最后我還是放下了手。

  再回想小時(shí)候。

  在我上幼兒園的時(shí)候,我的那塊胎記經(jīng)常被別人笑話。有次,我們上了校車快要準(zhǔn)備回家的時(shí)候,有人說,石陳杰頭上有一個(gè)“疤”!我很生氣,還他一擊:那是胎記,可不是“疤”,再說了,你有我聰明嗎?那個(gè)人無話可說的走了!

  雖然現(xiàn)在很多時(shí)候那個(gè)胎記早已被我忘到了腦后了,但是說起我的煩惱,讓我又不得不想起來。

我的六年成長(zhǎng)6

  在我的秘密花園里,記錄著我秘密的篇章,以及我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  這座秘密花園就是學(xué)校。

  在這里,留下了我成長(zhǎng)過程中秘密的足跡。每一次的被老師批評(píng),每一次的被罰作業(yè),每一次的成績(jī)......現(xiàn)在都成了我不可忘懷的秘密。也許好,也許不好。可那畢竟是我成長(zhǎng)的過程,也使我明白了不少道理。對(duì)我來說又何嘗不是一個(gè)磨練自我的過程呢?

  時(shí)光匆匆流逝,這個(gè)校園中的每一個(gè)腳步,每一次吵鬧,每一片樹葉,每一片花瓣,即使跟同學(xué)的每一次吵鬧,還有跟他們的每一次歡笑,都顯得那么美好。

  當(dāng)微風(fēng)吹過我時(shí)的清爽,當(dāng)烈日照射著我時(shí)的熾熱,不管什么天氣,什么環(huán)境,在這里我是最快樂的,也讓我享受到了我童年的珍貴。這段時(shí)光,是我寶貴的經(jīng)歷,也是只屬于我自己的秘密。

  這座學(xué)校,像個(gè)照相機(jī),記錄著我所有經(jīng)歷,這座學(xué)校,像繪畫本,描繪著我成長(zhǎng)過程。每一件事物,那是我最美好的回憶。

  歲月靜好,只是童年一去不復(fù)返了?赡切┙(jīng)歷卻經(jīng)常在我腦海中回想,成為我一件件不愿訴說的秘密。

  這里,就像花園一般純粹,美好。多年后的某天,我還是會(huì)想起這里......

我的六年成長(zhǎng)7

  一天我在外面玩,看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學(xué)騎自行車的情景。

  那是我讀三年級(jí)的一個(gè)星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看見他在院子里自由自在的騎著自行車,我羨慕的說:“我也要學(xué)自行車,雷奇你的自行車借我學(xué)一下吧?”他想了想說:“好吧,不過學(xué)會(huì)了就得用你自已的車”我點(diǎn)頭說:“好的”接過自行車我很激動(dòng),終于可以騎自行車玩了。可是要怎樣開始呢?我當(dāng)時(shí)也沒想哪么多,抓著車把就往前沖,結(jié)果失敗了,還狠狠的摔了一跤,不服氣的我又試了好幾次,結(jié)果摔的更歷害了,心想學(xué)個(gè)自行車怎么就這么難呢?痛的我都不想學(xué)了。雷奇見了就扶我起來細(xì)心的對(duì)我說不要灰心,剛開始學(xué)都這樣,你只要先扶著自行車把方向穩(wěn)住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上腳踏,最后再騎上去就行了,這時(shí)我想起了媽媽每次騎車的時(shí)候也是這樣的,我試了一下啊,我竟然向前騎了好長(zhǎng)一段路,看來這個(gè)方法果然有用,經(jīng)過多次練習(xí)后我終于成功了,我真高興。

  這件事既讓我學(xué)會(huì)了騎自行車又懂得了一個(gè)道理,天下無難事,只怕有心人只要堅(jiān)持不懈你就一定能成功。

我的六年成長(zhǎng)8

  小時(shí)候,我并不是很喜歡讀書。而我的姐姐卻是一個(gè)十足的“書蟲”。她每天都捧著一本書,看得如癡如醉。也正是因?yàn)榻憬,我才漸漸喜歡上看書,愛上看書。每天放學(xué)回到家后,我必定先看一會(huì)兒書,再去寫作業(yè)。晚上,我和姐姐一起看書,一起在書中遨游。

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我就看是“品書”,記得那時(shí)媽媽給我買了兩本帶有拼音的書。名字現(xiàn)已記不起來,但我那時(shí)看得如癡如醉沉浸在其中的樣子,至今還浮現(xiàn)于我的腦海里。慢慢的,媽媽覺得我不能再讓我看她所謂的“閑書”是,便給我買了《論語》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》?晌夷睦锟吹枚@些如此深?yuàn)W的書呢?于是,我便將它們丟在一邊,繼續(xù)看我的“閑書”。

  漸漸的,我上了二年級(jí),老師開始教我們寫日記,初次寫日記的我們普遍都寫得很少,只有四五行,而且開頭都以“有一天”或“這一天”來寫。因?yàn)榭磿炊嗔,積累了許多課外知識(shí),所以我索性用“風(fēng)和日麗的一天”來做開頭。結(jié)果老師表揚(yáng)了我。這讓我十分高興,這也是我深深的感受到了看書給我?guī)淼暮锰帯?/p>

  到了四年級(jí),我找出媽媽送我的《論語》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》來品讀。后來,因?yàn)槭艿竭@些書的影響,我有時(shí)說話都要帶上一些古語。

  到了六年級(jí),我越發(fā)感到看書的重要性。

我的六年成長(zhǎng)9

  成長(zhǎng)就像一盒水彩筆,描繪著各式各色的童年生活。我的童年是在紅色的快樂中度過的。

  在一個(gè)盛夏的夜晚,即使開著空調(diào)也很熱,也因?yàn)槲以诖采媳膩肀娜サ,就感覺更熱了。我忽然看見爸爸正在吃西瓜,便打起西瓜的主意。我向爸爸跑去,笑著說:“爸爸,你真帥。”爸爸知道我想吃西瓜,便逗我玩了一會(huì)兒,還給了我一塊大西瓜,我瞬間像一只大餓狼,狼吞虎咽地吃了起來,連西瓜籽也沒有吐。我聽同學(xué)說:“不吐西瓜籽,頭上會(huì)長(zhǎng)出大西瓜!蔽医^望了。

  從那次以后,我不敢喝水,害怕那是在給西瓜澆水,吃飯也很少,怕那是在給西瓜施肥。

  有一次夜晚,我做了一個(gè)噩夢(mèng),我夢(mèng)見了我頭上真的長(zhǎng)出了一個(gè)大西瓜,同學(xué)們都不跟我玩,我哭了起來,爸爸媽媽趕緊跑了過來,焦急地說:“怎么了?”我心里害怕,卻不敢告訴爸爸媽媽。

  可紙終究是包不住火的,我終于還是說了出來。爸爸哈哈大笑,不屑地說:“你媽媽是騙了你的!”“。俊蔽掖蠼械溃骸澳菋寢,你趕緊給我做好吃的,安慰我受傷的心靈!”

  童年,如一盒彩筆,描繪著各式各樣的快樂生活!這些成長(zhǎng)故事,讓我永生難忘!

我的六年成長(zhǎng)10

  清楚地記得,小時(shí)候的我是那么淘氣,那么貪玩,夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,與雨滴一起彈奏出歡樂的樂曲。冬天縱使天寒地凍,千里冰封,我也要在雪地里與小伙伴們打雪仗、堆雪人,鼻尖凍得通紅,臉上洋溢著快樂。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我不再迷戀夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始在書海里遨游,探尋人生的真諦,體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味。我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹,雖然被吹得直不起腰,但是雨天一過就可以迎來晴天,我依然追求著燦爛的陽光。

  現(xiàn)在,我能自己獨(dú)立做事了,不再像以前一樣做一個(gè)“衣來伸手,飯來張口”的小公主了,不再是做什么事情都要依靠爸爸媽作文媽的弱小者了,不再是一受傷就喊爸爸媽媽,不會(huì)自己處理傷口的小天使了。我要像白楊自己扎根生長(zhǎng),不再需要父母的保護(hù),學(xué)會(huì)抵御生活中的不確定,我要學(xué)會(huì)這些才能算真正長(zhǎng)大了。

  在小時(shí)候總認(rèn)為自己是最棒的,從來都不知道還有比自己更強(qiáng)的。在我上四年級(jí)時(shí),老師總是夸我鼓勵(lì)我,我就越來越驕傲。直到有一天我的成績(jī)下滑,我才開始懂得“人外有人,天外有天”的道理。

  曾經(jīng)有一筆可以看見的財(cái)富擺在眼前,那就是一元錢可以買一個(gè)雪糕或一杯牛奶,但是我換了一種做法,開始購買書籍,遨游在知識(shí)的海洋里。讓我在家中就知道天下事,這筆財(cái)富讓我盡情地享受美好生活。

我的六年成長(zhǎng)11

  童年,似咖啡,又加了糖的甜,也有沒加糖的苦,細(xì)細(xì)品味,有的讓人開懷大笑,有的讓人潸然淚下。今天,我拿出一杯甜咖啡,與大家共同分享。 在我五歲的時(shí)候,是一個(gè)人見人愛、白白胖胖的小姑娘,無憂無慮。每當(dāng)炎炎夏日,西瓜便是我的最愛,咬一口,清清涼涼,甘甜可口,那叫一個(gè)“爽”!

  這天,媽 媽買了個(gè)又圓又大的西瓜,晚飯后,媽媽拿出水果刀,輕輕一碰,“咔”,西瓜裂成了兩瓣。望著那西瓜,我的口水就不停地往下流,那西瓜的瓜瓤里,一粒粒黑色 的種子沉睡著,。咬一口,味道棒極了,便又吃了好幾塊。奶奶對(duì)我說:“慢點(diǎn)兒吃呀。” “沒關(guān)系的,吃得多才有力氣嗎!”我毫不在意。 “那你吃西瓜總該吐籽吧!”奶奶詭異地一笑,“否則。” 啊,會(huì)怎樣?我十分不安,便放下了西瓜。 這樣的成長(zhǎng)故事在我的童年中還有很多很多,它們?yōu)槲业慕?jīng)歷增色不少。

我的六年成長(zhǎng)12

  這一個(gè)暑假,父母因?yàn)橄胍憻捨业纳眢w及獨(dú)立生活能力,為我在省游泳館報(bào)了游泳住宿班。

  剛來這個(gè)新環(huán)境時(shí),我對(duì)家十分思念。但一想,在這里不僅可以學(xué)到一項(xiàng)新技能,還可以交到新朋友時(shí),便頗感欣慰。

  游泳課隨即開始。老師先教我們打退,他先在游泳池旁講解,后又在水里示范,最后讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,他就讓我們練習(xí)了好幾天。

  終于可以下水游泳了?墒牵(dāng)我站在水邊時(shí),突然感到一陣天旋地轉(zhuǎn)。心想:“萬一淹死了咋辦?”但看看四周的救生員,再看看老師鼓勵(lì)的目光,我忐忑的心平復(fù)下來。我慢慢地下到水里,和其他同學(xué)一起訓(xùn)練。

  在訓(xùn)練時(shí),我多次嗆水,有好幾次甚至都沉下去了!拔也幌胗斡玖,再這么下去我就嗆死了!”我在休息時(shí),愁眉苦臉地想。但又一想,“如果我逃跑的話,就會(huì)被同學(xué)們笑話的!堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持下去!”我下定了決心。

  果然蒼天不負(fù)有心人。在第十天的結(jié)業(yè)比賽中,我不僅成功地獲得了榮譽(yù)證書,還得到了老師的表揚(yáng)。

  這次游泳班的學(xué)習(xí)我不僅學(xué)習(xí)了一項(xiàng)體育技能,更重要的是收獲了成長(zhǎng)的快樂。

我的六年成長(zhǎng)13

  “光陰似箭,日月如梭。”不知不覺我已從一個(gè)天真的孩子變成一個(gè)成熟的少年。今天我有翻開了成長(zhǎng)相冊(cè),我的思緒仿佛是一匹駿馬,奔馳在童年回憶的原野上。

  眼前那個(gè)流著口水,傻乎乎笑著的是我滿月時(shí)的照片,胖乎乎的小娃娃。記得那時(shí)我很愛哭,一離開媽媽就哭,媽媽就沒日沒夜的照顧我。現(xiàn)在想想,真是苦了媽媽了。

  “呵呵。”我看這照片不禁笑起來。我正在扒飯,三四顆飯粒躺在我臉上,逗極了!以前我吃飯吃得少,也不吃菜。媽媽喂飯時(shí)指著后面說:“看那是什么啊?”我迫不及待的一看,找了半天什么也沒發(fā)現(xiàn)什么,等我轉(zhuǎn)過來時(shí),媽媽早就加了一勺飯了,我不知不覺的上了媽媽的當(dāng)。我不愛吃辣椒,媽媽摸摸我的`頭說:“吃辣椒長(zhǎng)高的哦!”我一想到長(zhǎng)高,我就愛吃辣椒了。媽媽總是用心良苦的為我營造一個(gè)充滿愛的環(huán)境,讓我快樂成長(zhǎng)。

  這一張相片是在桂林拍的。我身后是連綿起伏的山,還有那如翡翠般的漓江,我弓著腰,招著手,洋溢著快樂的味道。我仿佛又置身于桂林了。那時(shí)我10歲生日,媽媽決定帶我們一家去桂林,我別提有多開心了。是媽媽讓我領(lǐng)會(huì)了桂林的美,以后我也要帶媽媽去世界各地游玩!

  我的童年相冊(cè)是多姿多彩的,里面充滿了溫暖的母愛。此刻,我仿佛看見媽媽頭上的幾根銀絲是為我而白,眼角的幾絲皺紋是為我而生。我?guī)е鴿鉂獾膼,一步一步走向未來?/p>

我的六年成長(zhǎng)14

  時(shí)光如逝,驀然回首,

  聚散苦匆匆,此恨無窮。

  今年明年去年紅。

  可惜明年花更好,知與誰同?

  相思似海深,舊事如天遠(yuǎn)。

  淚滴千千萬萬行,更使人、愁腸斷。

  要見無因見,拚了終難拚。

  若是前生未有緣,待重結(jié)、來生愿。——標(biāo)題

  六年的小學(xué)生活很快就過去了,那六年來一幕一幕難忘得畫面!同學(xué)們的嬉戲打鬧的場(chǎng)面讓人無法忘卻,還記的辛棄疾曾寫過一句詩句,雖然整首詩已不記得了,但那句詩中的最后一句眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處……如同潮水一般涌進(jìn)腦海,使我記憶猶新,在這小學(xué)六年來,讓我結(jié)實(shí)了許多志同道合的的朋友,見識(shí)到了祖國的大好河山,明白了父母的良苦用心,了解了老師的辛勤教導(dǎo)。雖然已經(jīng)無法用語言來表達(dá)此時(shí)此刻的心情了,但是內(nèi)心的深處永遠(yuǎn)都記得那六年來的幸福時(shí)光!平平常常的我們,沒有悲傷,沒有絕望;只有歡樂和嬉鬧!

  我們六年里也曾闖過不少禍!但是我們只是我們,沒有為了一些小小的困難而打敗的我們,我們只為快樂,成功而活!記得六年級(jí)時(shí)的一次拔河比賽,我們雖沒有拿到冠軍,但我們收獲了快樂!知道了原來我們一點(diǎn)也不差,知道了我們的心是一致的,知道了成功的背后都有一個(gè)為我們嘔心瀝血的老師!對(duì)我們沒有批評(píng),只有耐心的教導(dǎo)和無微的關(guān)心!

  下課后的我們,班級(jí)里十分熱鬧!女生們嘰嘰喳喳的討論著昨晚發(fā)生的有趣的事情!男生們一個(gè)追著一個(gè)打,好像那些被他們追打的人忘記還他們錢了一般!叮鈴鈴上課了,所有人都坐回了位子上,突然,門口伸出一個(gè)頭,然后對(duì)著我們大叫:老師來了!說完,一溜煙地跑回了他的座位上,認(rèn)真地看起了書,還有幾個(gè)男生聽到老師來了,立刻拿起桌上的書認(rèn)真地看了起來,老師進(jìn)來后,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在這時(shí),遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲,老師嚴(yán)肅的說到:是誰笑的?站起來!果然,一個(gè)男生站了起來,嚴(yán)峻地答道:‘’報(bào)告!老師,第一組第四行左邊的男同學(xué)把語文書弄反了!請(qǐng)老師及時(shí)教他改正,就這樣!報(bào)告完畢!然而,被告的男生一雙憂郁的眼生飄了過來,死死地盯著告他的罪魁禍?zhǔn)。逗得我們哈哈大笑,連平常不怎么愛笑地語文老師也捂著嘴巴偷笑起來,不過一會(huì)就嚴(yán)肅道:不要笑了!快點(diǎn)背書。我們?nèi)讨,有幾個(gè)人笑的下巴一直在顫抖,樣子好不搞笑!就這樣,一件課在歡笑中度過!

  六年來的快樂和成長(zhǎng),使我銘刻在心,永生難忘!

我的六年成長(zhǎng)15

  盼星星,盼月亮,終于盼來了我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我來到體育場(chǎng)觀看比賽,只聽裁判“砰”地一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點(diǎn)沖去,我們都?xì)g呼起來,還舉起手中的加油棒,給自己班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)勁的加油。這時(shí)后面一個(gè)運(yùn)我快樂我成長(zhǎng)[300字] 陳倩怡

  小時(shí)候,每到過年前,屋子總是大掃除一次。那是我最快樂的時(shí)候。

  9歲的時(shí)候的一次大掃除是我記憶猶新的一次。

  成長(zhǎng)的快樂 一早起來,陽光明媚,開展了一次大掃除:我打了滿滿一大桶水,把拖布在地上拖了又拖,再擰干。然后彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭哧、吭哧”地拖起地來。接著,我一手把兩張床的床單拿了去浴室。我的腰挺一下彎一下。一刻鐘、兩刻鐘……五刻鐘,我終于把床單洗干凈了拿出去曬。洗好的床單在繩子上迎風(fēng)飛舞,像是成排的旗子。我望著自己洗干凈的床單,高興地說:“媽媽,我可以當(dāng)你的小幫手了吧?”媽媽也高興地說:“可以啦!”我真高興,因?yàn)槲业谝淮蜗创矄危蛧L到了勞動(dòng)的愉快和歡樂!

  最后,我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗戶打開,拿上兩塊抹布,把其中的一塊用水泡濕,就開始擦玻璃。我先用濕布擦,再用干布擦去濕布留下的痕跡。不多時(shí),一塊玻璃擦好了。到遠(yuǎn)處一看,嘿!擦得還挺干凈!

  這次的勞動(dòng),讓我嘗到了愉快和歡樂!

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