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成長(zhǎng)幸福作文

時(shí)間:2022-08-20 18:26:48 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)幸福作文(通用58篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)幸福作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)幸福作文(通用58篇)

  成長(zhǎng)幸福作文 篇1

  我的幸福源于快樂(lè)閱讀,對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)就和吃飯一樣,已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃感覺(jué)餓,一天不讀覺(jué)得慌。

  朋友都說(shuō)我所讀的書(shū),幾乎天文、地理無(wú)所不容。其實(shí)也有幾本知識(shí)性的連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)。有成套的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),還有很多童話。

  有一次我讓媽媽給我買(mǎi)《戰(zhàn)國(guó)策》,她翻了翻書(shū),搖搖頭說(shuō)這本書(shū)暫時(shí)不適合你,等上了初中再買(mǎi)吧,她看我始終抱著書(shū)不放,最終還是被我打動(dòng)了,同意買(mǎi)。一拿到書(shū)我如獲至寶,興奮得睡不著覺(jué),我至今還記得當(dāng)時(shí)是靠打著手電筒,偷偷躲在被子里連續(xù)十幾個(gè)晝夜看完的。其實(shí)那是一本古文版的書(shū),對(duì)于當(dāng)時(shí)那個(gè)才讀三年級(jí)的我來(lái)說(shuō),讀起來(lái)自然是十分費(fèi)力的,靠著連蒙帶猜,竟也將那本厚厚的書(shū)像啃一塊及其難啃的骨頭似的“啃”完了。媽媽夸贊我是個(gè)有毅力的男子漢,選擇的書(shū)不管多難讀,都能讀完。

  之后我又一口氣讀了《岳飛傳》《三國(guó)演義》《楊家將》《男孩一生的五位勵(lì)志榜樣》《上下五千年》等。就是通過(guò)這一系列的書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多頂天立地的`好漢,有想盡辦法勤奮苦讀而錐刺股的蘇秦,有不向困難屈服的諾貝爾,還有足智多謀的拿破侖……他們一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我的奮斗目標(biāo)。我要用知識(shí)武裝自己。因此不管走到哪里都要隨身帶上一本書(shū),外出時(shí)間長(zhǎng)的話帶的書(shū)看完了我還能自己找到書(shū)店,買(mǎi)到合適的書(shū)解悶。生活中我逮到一本就讀一本。成天泡在書(shū)的海洋里,我倍感幸福。

  閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了視野,讓我明白了許多道理。我不知不覺(jué)就愛(ài)上了讀書(shū)。我要讀更多的書(shū)。

  親愛(ài)的同學(xué)們愛(ài)書(shū)吧!它是你飛翔的翅膀。!

  成長(zhǎng)幸福作文 篇2

  法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):“美在于發(fā)現(xiàn)。生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睕](méi)錯(cuò),美,每天你我身邊,等待我們的發(fā)現(xiàn)。

  中華民族是一個(gè)有著五千年歷史的民族,他有自己的傳統(tǒng)美德。美德是一個(gè)人成功必備之物,只有它才會(huì)引領(lǐng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人走向輝煌,把五千年的歷史傳承。

  比如美德就是尊老愛(ài)幼,就是愛(ài)護(hù)環(huán)境,就是幫助同學(xué)......

  它就像春雨滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈。哪怕是對(duì)在困難中無(wú)助的人一個(gè)微笑,對(duì)病人的祝福,諸如此類(lèi)。

  可我們做到的又有哪幾點(diǎn)呢?

  最美司機(jī)吳斌,當(dāng)炙熱的剎車(chē)片打中他的腹部時(shí),我們的心也緊張起來(lái),而他考慮的不是個(gè)人的安危,他剎車(chē),拉起手剎,打開(kāi)警示燈......當(dāng)他忍著劇痛,做出這些事時(shí)他會(huì)怎么想。是他用司機(jī)的美救了一車(chē)人,卻失去了自己。是他用自己的生命感動(dòng)了一座城市,轟動(dòng)了全國(guó)。

  美雖然是好,但對(duì)他來(lái)說(shuō)代價(jià)太大,可他卻依然做出了自己的選擇。

  “你所站立的地方,正是你的中國(guó)。你怎樣,中國(guó)便怎樣。你光明中國(guó)便不會(huì)黑暗。”這句話說(shuō)得真好,說(shuō)出了許多中華兒女的.心聲。

  弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng),我們要奮發(fā),我們要努力。國(guó)家為我們鋪好了學(xué)校的路,而中華民族的美德卻要我們傳承,沒(méi)有美德的人不會(huì)高尚的,只有在我們的心中播下美德的種子,這個(gè)種子才會(huì)生根發(fā)芽,最終成為參天大樹(shù)。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇3

  美德會(huì)讓我們每個(gè)人的品德變好,而美德又是一種自然養(yǎng)成的習(xí)慣,所以,我們必須要養(yǎng)成這種自然的習(xí)慣。比如說(shuō):尊敬父母、孝敬長(zhǎng)輩和給盲人讓路等等······

  可是,我小的時(shí)候,卻一點(diǎn)都不孝敬父母,總覺(jué)得他們管我太嚴(yán),老是說(shuō)我,好像我不是他們親生的一樣。但是有一次,我卻深深地體會(huì)到了他們對(duì)我的愛(ài)。有一次吃飯,媽媽先加了一塊肉在我碗里,然后對(duì)我說(shuō):‘‘寶貝,媽媽不是不愛(ài)你,爸爸媽媽說(shuō)你是為你好!衣(tīng)了,想起了一個(gè)故事:從前有個(gè)人,他整天游手好閑,只喜歡干偷雞摸狗的.事情?伤哪赣H還夸他能干。長(zhǎng)大以后,他便更狂妄自大,由于一次重大的作案行為,他被抓進(jìn)了牢房判了死刑,于是他的母親來(lái)探望他,他表面上很親切的對(duì)他母親說(shuō):‘‘母親,讓我抱抱你吧!’’母親答應(yīng)了?伤诒赣H的時(shí)候狠狠的咬了她母親一口。他母親問(wèn)他為什么要咬她,他說(shuō):‘‘就是因?yàn)槟銖男〔缓煤霉芙涛,我才?huì)落到今天這種地步!’’想完后,我便深深地體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài)。

  從那次以后,我便經(jīng)常幫父母做家務(wù)。從那天起,我再也不覺(jué)得媽媽管我嚴(yán)了。所以,我們要經(jīng)常幫父母做家務(wù),也讓父母感受到我們對(duì)他們的愛(ài)。讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng),做一個(gè)合格的接班人吧!

  成長(zhǎng)幸福作文 篇4

  昨天,我出小區(qū)門(mén)時(shí),無(wú)意間看到了一個(gè)乞丐爺爺。

  這時(shí)候我想到我們有多么幸福。我們可以在家看電視,玩游戲,而他們只能無(wú)家可歸,在外要飯吃。想想,他們都沒(méi)有家住,比起我們,起碼要幸福100倍!而我們卻還不滿(mǎn)足這樣的條件,天天要求父母親買(mǎi)更多的.東西!有幾次我也是這樣想要買(mǎi)東西,爸爸媽媽說(shuō)他們掙錢(qián)十分不容易,要省錢(qián),珍惜錢(qián),于是我便回房反思了許久。是。〉拇_是這樣,人要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足,雖然社會(huì)是有競(jìng)爭(zhēng)的,但是我們可以學(xué)古代那些品質(zhì)高尚的道士“隱居”起來(lái),就像做好事不留名一樣,大家應(yīng)該都知道知足常樂(lè)這個(gè)詞語(yǔ)吧?意思就是人知足后才會(huì)開(kāi)心,如果永遠(yuǎn)不知足那就會(huì)一直在攀比。

  這樣大家可能就有疑問(wèn)了,一直進(jìn)步不是很好嗎?但是你想過(guò)嗎,人一生如果都在不停地進(jìn)步?jīng)]有停歇,那永遠(yuǎn)沒(méi)有休息的時(shí)刻,安享晚年時(shí)候。所以大家懂嗎?人一定要有最基礎(chǔ)的品質(zhì),就是知足。再談?wù)勂蜇ぐ,他們每天都必須出?lái)要飯,因?yàn)樯顚?shí)在是太貧苦了,他們連一頓飯可能都吃不上,而我們卻天天吃著豪華大餐。他們天天出去辛苦地要飯,而我們?cè)诩依锟粗娨,玩著游戲。所以說(shuō),我們根本不懂這個(gè)社會(huì),不懂我們有多幸福。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該去幫助乞丐,為他們奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量!做一個(gè)懂事孝順的好孩子!

  成長(zhǎng)幸福作文 篇5

  今年暑假,我和奶奶乘飛機(jī)去山東旅游,到了機(jī)場(chǎng),在服務(wù)員的熱情引導(dǎo)下我們上了K5130號(hào)飛機(jī),準(zhǔn)備飛往山東。

  剛坐好,我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼角閃著淚光。我不解地問(wèn):“奶奶你為什么哭呀?”“我是太激動(dòng)了。”奶奶用袖子擦了擦眼角說(shuō)!澳棠蹋覀冇植皇堑谝淮巫w機(jī)呀!”我疑惑地問(wèn)。奶奶說(shuō):“沒(méi)想到我這把老骨頭了,在有生之年還能乘坐飛機(jī)!闭f(shuō)著,奶奶就講到了自己童年的生活。奶奶說(shuō):“我小時(shí)候上學(xué)回來(lái)就要干活,幫家長(zhǎng)摘棉花、掃地。做飯時(shí)總給面粉里面摻些難以下咽的粗糧,常常吃干米飯,沒(méi)有一點(diǎn)菜,常常還吃不飽,吃了上頓沒(méi)有下頓,衣服爛了又補(bǔ),補(bǔ)了再補(bǔ),一件衣服幾個(gè)孩子爭(zhēng)著穿。晚上點(diǎn)著昏暗的油燈,大人做針線活,小孩寫(xiě)字……那時(shí),我們的國(guó)家還很貧窮,現(xiàn)在,國(guó)家繁榮富強(qiáng)了……”

  飛機(jī)緩緩起飛,白云在我的腳下飄浮,我陷入了沉思:與奶奶小時(shí)候?qū)Ρ,我現(xiàn)在衣食無(wú)憂(yōu),衣服穿不爛就買(mǎi)了新的,每天吃著可口的',營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜。每學(xué)期學(xué)習(xí)用具都是新的,每天都坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),每個(gè)暑假都可以出去旅游。這一切源于我們祖國(guó)的強(qiáng)盛。

  飛機(jī)降落了,欣賞著祖國(guó)美麗的威海,我的心中洋溢著幸福的感覺(jué)。我想,我生活在幸福之中,我要珍惜來(lái)之不易的幸福生活,將來(lái)用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造更幸福的生活。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇6

  幸福是什么?一句溫暖的話語(yǔ)?一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲?一朵香噴噴的飯菜?還是一次流星閃過(guò)的時(shí)候?其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單。當(dāng)你不注意之時(shí),幸福它悄無(wú)聲息來(lái)到你的身旁。

  還記得一個(gè)暑假,媽媽到外地出差了,不知怎么,我患上了可怕的皮膚病。一開(kāi)始,只是胳膊上長(zhǎng)滿(mǎn)一粒粒讓人發(fā)癢的紅疙瘩,一不小心撓破,化膿了,濃水沾在哪里那里就被感染。媽媽得知后,就像那飛奔的野馬般趕回來(lái)了。那時(shí)候,我臉上,脖子上,背上,可以說(shuō)是全身了,都長(zhǎng)滿(mǎn)了恐怖的.紅疙瘩,看著都覺(jué)得惡心。媽媽急忙放下手中物品,拉著我的手急切的對(duì)我進(jìn)行詢(xún)問(wèn):”寶貝,你是不是吃了什么不干凈的東西?是不是在外面接觸了長(zhǎng)有膿包的同學(xué)朋友?是不是……“媽媽的話語(yǔ),讓我流淚了。我不是害怕,我是感動(dòng)哭了。媽媽趕快去房間換好衣服,拉著我,說(shuō):”寶貝,媽媽帶你去醫(yī)院檢查一下吧,看看有什么事!寶寶會(huì)不會(huì)害怕呢?“我笑笑,對(duì)媽媽說(shuō)”不怕,我不怕。我怎么會(huì)害怕呢?我有媽媽陪我,我很勇敢的!

  一直以來(lái),媽媽總是忙著自己的事,很少來(lái)關(guān)心我,我的心里多少還對(duì)媽媽有點(diǎn)記恨?墒墙裉,因?yàn)槲业钠つw感染,媽媽停止了出差,很多工作任務(wù)沒(méi)有完成。我抱著媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)覑?ài)你,我們永遠(yuǎn)在一起好不好?周末我陪你工作,晚上你陪我做作業(yè),好嗎?“媽媽緊緊把握抱在懷里,我能感受到,媽媽哭了。以前的我太不懂事,總是喜歡調(diào)皮,讓媽媽傷心。現(xiàn)在,我一定要讓媽媽開(kāi)心,快樂(lè),不在調(diào)皮了,做一個(gè)媽媽的乖乖女,讓媽媽以我為榮!

  成長(zhǎng)幸福作文 篇7

  在我的成長(zhǎng)路上,有許許多多的人愛(ài)護(hù)著我,關(guān)心著我。但媽媽的陪伴總是那么溫馨,媽媽的陪伴使我童年的每刻時(shí)光都充滿(mǎn)歡笑。

  記得上幼兒園的時(shí)候,老媽媽為了訓(xùn)練我的.能力,提高我的計(jì)算速度,放下手中許多活兒,整天陪我練習(xí)珠心算。噢,媽媽?zhuān)倚闹械拿恳活w珠子都承載著您的鼓勵(lì)和叮嚀。慢慢的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,將要進(jìn)入小學(xué)讀書(shū)。學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了很多,媽媽又擔(dān)心我的學(xué)習(xí),幫助我面對(duì)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的困難。記得一年級(jí)的時(shí)候,老師教我們學(xué)習(xí)“元、角、分”的認(rèn)識(shí),因?yàn)槲移綍r(shí)很少花錢(qián),對(duì)元、角、分之間的關(guān)系搞不清楚,所以我老是做錯(cuò)作業(yè)對(duì)自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有,眼開(kāi)這單元的考試就要到了,那時(shí)候,我特別害怕,不知哭了多少回了。媽媽更是著急,為了讓我理清它們的關(guān)系,想了很多辦法。后來(lái)媽媽干脆找來(lái)一角、二角、五角、一元給我一次次的講解,還試著讓我到超市購(gòu)買(mǎi)。最后我終于攻克了這個(gè)難題,已滿(mǎn)分的成績(jī)過(guò)關(guān)了。媽媽笑著說(shuō):“孩子,世上無(wú)難事,只怕有心人。”還叫我在以后的道路不能哭鼻子,要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)問(wèn)題,噢,有媽媽的日子真幸福啊!那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導(dǎo)的見(jiàn)證。

  成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)、也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴的去感受。但有您-------媽媽的相伴,一路上都將灑滿(mǎn)幸福。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇8

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到很多事情,它們就像是一個(gè)五味瓶,里面裝著酸、甜、苦、辣、咸。這些如同我們的人生,豐富多彩。

  時(shí)間就像一個(gè)沙漏,把它倒轉(zhuǎn),童年的記憶便開(kāi)始回放。每一年的六一兒童節(jié)都是小朋友們最快的日子,就在這一天,小朋友的爸爸媽媽都會(huì)領(lǐng)著自己的孩子出去游玩。我也不例外,爸爸媽媽答應(yīng)了要帶我去大連旅游,我真興奮,一大早就起來(lái),把臉洗得干干凈凈,頭發(fā)梳得很整齊,穿上了我心愛(ài)的碎花洋裙,把行李都準(zhǔn)備好,在家里乖乖地等著,一分鐘,兩分鐘,一小時(shí),兩小時(shí)過(guò)去了,我等得不耐煩了,我想:難道他們忘了?或者是因工作忙,去大連旅游的計(jì)劃取消了?想到這,我氣惱、我氣憤,扔下行李跑出家門(mén)。當(dāng)我在外面游逛時(shí),有許多的家長(zhǎng)都領(lǐng)著孩子去玩,只見(jiàn)他們的臉上都掛滿(mǎn)著燦爛的笑容,我一個(gè)人孤零零地走在路上,心想:為什么別人有家長(zhǎng)的陪伴,而我就沒(méi)有;為什么老天對(duì)我這么不公平;為什么我會(huì)有這樣的'父母……許許多多對(duì)父母的埋怨,不禁油然而生,這時(shí),淚水流出了我的眼眶,那淚水里飽含了委屈,氣憤和怨恨。我一抬頭,在我朦朧不清的視線里出現(xiàn)了兩個(gè)熟悉的身影,爸爸媽媽?zhuān)∥仪椴蛔越卣f(shuō)出口,原來(lái)他們沒(méi)有去工作,而是去訂購(gòu)了芭比娃娃全套裝,那是我夢(mèng)寐以求的,我一把抱住了爸爸媽媽的頭,心里所有的不開(kāi)心都消失不見(jiàn),然后,我們?nèi)齻(gè)人一起手牽手的回家,雖然沒(méi)能和爸爸媽媽一起旅游,但是,我的心里沒(méi)有一絲愁云。低頭看了看手中的娃娃,心里甜甜的,因?yàn)檫@就是父母在乎我最好的證明。此時(shí),我感覺(jué)全身上下都在被幸福包圍,散發(fā)著幸福的味道。

  成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著所有褪掉所有的青澀與丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)著輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫動(dòng)。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇9

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,……”這熟悉的歌又一次在我耳邊響起。聽(tīng)著聽(tīng)著想起暑假在去如皋的公交車(chē)上發(fā)生的一件事情。

  那天,我和舅媽坐公交車(chē)去如皋文峰大世界玩。一上車(chē),我不禁倒吸了一口涼氣,哇,公交車(chē)上的人可真多呀,我由于個(gè)子矮,頭抵著別人的手背,難受極了,舅媽和別人前胸挨著后背,像烙在一起的煎餅,我都可以聞到別人身上的汗味了。過(guò)了無(wú)窯,我身邊的兩個(gè)乘客起身下車(chē),我和舅媽眼疾“腳”快,搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上,一點(diǎn)兒也沒(méi)有剛才的擁擠感啦。

  我正暗自得意時(shí),一轉(zhuǎn)頭,我發(fā)現(xiàn)身后不遠(yuǎn)處站著一個(gè)老爺爺,他大約七十多歲,白發(fā)蒼蒼,臉上布滿(mǎn)了皺紋,身子隨著開(kāi)支的汽車(chē)前俯后仰。老爺爺身邊坐著一個(gè)小青年,他約摸二十出頭,身上穿著紅背心,手上抱著一個(gè)籃球,額頭上、發(fā)根里滿(mǎn)是汗水,他喘著粗氣,自顧自地欣賞著窗外的景色,一點(diǎn)兒也沒(méi)有讓座的樣子。

  我連忙伸出手向老爺爺招了招,讓他來(lái)坐我的位子,老爺爺不肯,我硬把他拉到我的座位上,然后開(kāi)開(kāi)心心地蹦到了舅媽的腿上,舅媽沖我笑了笑,周?chē)?人也都向我投來(lái)了贊許的目光,而那個(gè)青年則慚愧地低下了頭。老爺爺更是樂(lè)得合不攏嘴。連忙和我說(shuō)謝謝。

  事后,我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話:“做一件好事不難,難的是做一輩子好事!笔堑,做一件好事不難,難的是像雷鋒叔叔那樣做一輩子好事。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇10

  在我的成長(zhǎng)路上,有許許多多的人愛(ài)護(hù)著我,關(guān)心著我,幸福成長(zhǎng)小學(xué)生作文。但媽媽的陪伴總是那么溫馨,媽媽的陪伴使我童年的每刻時(shí)光都充滿(mǎn)歡笑.

  記得上幼兒園的時(shí)候,老師教我們打珠心算,媽媽為了訓(xùn)練我的能力,提高我的計(jì)算速度,放下手中許多活兒,整天陪我練習(xí)珠心算。噢,媽媽?zhuān)倚闹械拿恳活w珠子都承載著您的鼓勵(lì)和叮嚀。慢慢的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,將要進(jìn)入小學(xué)讀書(shū)。學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了很多,媽媽又擔(dān)心我的學(xué)習(xí),幫助我面對(duì)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的困難。記得一年級(jí)的時(shí)候,老師教我們學(xué)習(xí)“元、角、分”的認(rèn)識(shí),因?yàn)槲移綍r(shí)很少花錢(qián),對(duì)元、角、分之間的關(guān)系搞不清楚,所以我老是做錯(cuò)作業(yè)對(duì)自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有,眼開(kāi)這單元的考試就要到了,那時(shí)候,我特別害怕,不知哭了多少回了。媽媽更是著急,為了讓我理清它們的關(guān)系,想了很多辦法。后來(lái)媽媽干脆找來(lái)一分幣、二分幣、五角幣、一元幣給我一次次的講解,在家里模擬著購(gòu)物的情景,一會(huì)兒成了“老板娘”;一會(huì)兒成了“顧客”,還試著讓我到超市購(gòu)買(mǎi)。最后我終于攻克了這個(gè)難題,已滿(mǎn)分的成績(jī)過(guò)關(guān)了。媽媽笑著說(shuō):“孩子,世上無(wú)難事,只怕有心人!边叫我在以后的道路不能哭鼻子,要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)問(wèn)題,噢,有媽媽的.日子真幸福啊!那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導(dǎo)的見(jiàn)證。

  成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)、也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴的去感受。但有您-------媽媽的相伴,一路上都將灑滿(mǎn)幸福。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇11

  ×××年5月的一天,隨著一聲響亮的哭聲,一個(gè)小生命誕生了,這個(gè)小生命就是我。

  從此,在我的家里,爺爺、奶奶、外公、外婆還有爸爸媽媽?zhuān)麄兘o了我無(wú)限的愛(ài),讓我在愛(ài)的海洋里幸福地成長(zhǎng)著。

  每次,外婆會(huì)想法設(shè)法買(mǎi)各種各樣好吃的菜,媽媽說(shuō),要想有個(gè)強(qiáng)壯的身體,就必須多吃飯;爸爸說(shuō),每種菜里面都有不同的`營(yíng)養(yǎng)成分,所以不要挑食,各種菜都要吃。爸爸還讓我每天堅(jiān)持鍛煉身體,說(shuō)身體強(qiáng)壯了,長(zhǎng)大了才能更好地做事。

  每到假期,爸爸媽媽總會(huì)抽時(shí)間陪我玩。他們帶我爬山、看海,使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);媽媽帶我到鄉(xiāng)下小住,在那我能挖蚯蚓、捉螢火蟲(chóng)、釣魚(yú),能逮螞蚱,摘果子,還能和鄉(xiāng)下的孩子一起在田野上歡快地玩耍。雙休日里,媽媽會(huì)帶我到公園去玩,夏天的晚上,媽媽會(huì)帶我出去散步,去欣賞外面那美麗的星空。

  每到上學(xué)其間,不管刮風(fēng)下雨,媽媽都會(huì)按時(shí)接送我;無(wú)論多忙,媽媽總會(huì)抽時(shí)間陪我做功課。課余時(shí)間,在媽媽的引導(dǎo)下,我會(huì)拿起課外書(shū),津津有味地看起來(lái);每當(dāng)我考試得了高分,媽媽會(huì)微笑地朝我點(diǎn)頭,告訴我不要驕傲,要繼續(xù)努力;每當(dāng)我為一件事情做不好而傷心時(shí),爸爸會(huì)教我不要?dú)怵H,要有信心。

  時(shí)光過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)10歲了,媽媽的頭上隱隱約約出現(xiàn)了幾根白發(fā),爸爸的額頭上也多了幾道皺紋。10年來(lái),爸媽給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),為了我能幸福地成長(zhǎng),一直在努力地工作著。能在家人無(wú)私的關(guān)愛(ài)下,茁壯成長(zhǎng),我感到非常幸福。

  我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)親人對(duì)我的期望,將來(lái)用我的能力來(lái)回報(bào)我的至親至愛(ài)!

  成長(zhǎng)幸福作文 篇12

  中華美德自古至今源遠(yuǎn)流長(zhǎng),少年則是弘揚(yáng)中華美德的最佳人選。作為現(xiàn)在的一名中學(xué)生,我們應(yīng)該多多的了解,身邊的關(guān)于美德的事跡。

  我所了解的美德少年,是我的朋友。

  他從來(lái)不亂丟垃圾,有時(shí)候我也覺(jué)得他很煩,為了一片紙屑跑了滿(mǎn)大街找垃圾桶,有時(shí)候,他為了一個(gè)空可樂(lè)罐,與別人斤斤計(jì)較,他也會(huì)笑著對(duì)我說(shuō),難道你小學(xué)老師沒(méi)有叫你不要亂丟垃圾。有時(shí)候我真的受不了他?伤褪沁@么一個(gè)人。

  有一次,我與他大吵了一次,險(xiǎn)些絕交,為了是什么,是雞毛蒜皮的小事。他為了一個(gè)空罐頭,與我爭(zhēng)辯,我覺(jué)得,別人的空罐頭根本用不著你來(lái)?yè),因(yàn)槲艺J(rèn)為,自己守好本分就好了,不必?fù)炱饎e人的錯(cuò)誤,為什么我要為那些不負(fù)責(zé)的人撿起他們的錯(cuò)誤,我認(rèn)為,我絕不會(huì)同情或者幫助他們。可他呢,不聽(tīng)我的勸告,他說(shuō):”你為什么就不聽(tīng)我的呢,中國(guó)是大家的中國(guó),它是一個(gè)大家庭,需要我們大家來(lái)呵護(hù),即使有人破壞了它,那我們就必須用手去修補(bǔ)它。撿起一片垃圾,并不是,失去,而是一種獲得,獲得的是對(duì)自己良心的寬慰,是一種責(zé)任的'體現(xiàn),是一種愛(ài)國(guó)的氣節(jié)。”

  為此我們爭(zhēng)論不休,我與他,各有其理,你不讓我,我不讓你,最后,我們便絕交了;丶业穆飞希矣忠淮慰匆(jiàn)他幫助別人,我心想:“笨蛋你幫助他人,別人可不一定會(huì)幫助你。”心中暗暗竊喜。我可不認(rèn)為,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

  回家之后,細(xì)細(xì)想想,他說(shuō)的也對(duì),弘揚(yáng)中華美德,是我們中國(guó)人所要做的。我向他道歉了,他笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系小事而已。”說(shuō)完我們都笑了起來(lái)。

  他的為人為我所欽佩,我為自己的行為所感到慚愧。讓我們一起弘揚(yáng)中華美德吧,這個(gè)中國(guó),我們的家,會(huì)更美好,一起幸福成長(zhǎng),未來(lái)是我們的。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇13

  中華民族有著5000多年的歷史,優(yōu)良的傳統(tǒng)是我們以以為傲的地方。

  古時(shí)候也有許多優(yōu)良的傳統(tǒng):尊老,敬老。因此留下許多故事:木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話。

  今天當(dāng)然也不例外:有陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事

  助人為樂(lè)是最悠久的傳統(tǒng),上次我就做了一件助人為樂(lè)的.事兒。

  記得有一次,天上下起了滂沱大雨,我沒(méi)有騎自行車(chē),穿著涼鞋。而張玉瑩騎了自行車(chē),卻穿著運(yùn)動(dòng)鞋。我爸來(lái)接我,我剛坐上車(chē),余光處瞥到張玉瑩緊張失措的樣子,于是我跳下車(chē),詢(xún)問(wèn)了原因后,得知:她穿著運(yùn)動(dòng)鞋,然而地上的積水及膝了,她的鞋會(huì)濕掉,于是我自告奮勇的要帶她,因?yàn)槲掖┑臎鲂,濕不濕都無(wú)所謂,再說(shuō)了我爸媽不會(huì)為此罵我,但她的媽媽會(huì)。我想:反正我不會(huì)少一塊肉,我媽經(jīng)常說(shuō)助人為樂(lè)是美德。我在水中騎著車(chē)子,左搖右晃,因?yàn)椴惶珪?huì)帶人,所以熱的后座的張玉瑩一陣陣尖叫:“哇!劉詩(shī)語(yǔ)你會(huì)不會(huì)騎車(chē)子。 蔽曳浅5牟凰骸笆裁绰,要不你自己騎?”她立即閉上嘴巴,不再說(shuō)話。吼吼!這招真好用!接著,我搖搖擺擺的往家中騎去,積水沾濕我的褲腳,我也全然不知,樂(lè)呵呵的往前騎。一會(huì)兒,我和張玉英都習(xí)慣了這種速度,相視而笑。一路上,灑下一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

  助人為樂(lè)不僅幫助了別人,同時(shí),自己也快樂(lè)著。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇14

  天上那閃爍的星星,他們好似記錄著我在成長(zhǎng)路上幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  兒時(shí)的我覺(jué)得過(guò)家家,與朋友玩樂(lè),過(guò)生日,與父母一起逛超市、上公園······就是幸福。

  5歲,我剛上幼兒園,記得那時(shí),因?yàn)殡x開(kāi)了父母,又不熟悉這個(gè)陌生的環(huán)境,而且周?chē)男『⒍荚诳,不知不覺(jué),我也哭了起來(lái)。那時(shí)的我覺(jué)得放學(xué)時(shí)見(jiàn)到來(lái)接我的父母,投入他們的懷抱,就是幸福.

  8歲,我已經(jīng)慢慢的懂事起來(lái),那時(shí)的我覺(jué)得外面的世界好新鮮神奇,便天天纏著爸爸媽媽帶我出去玩。于是,在父母都空閑時(shí),他們便會(huì)帶著我去紅梅公園玩,乘車(chē)路上的風(fēng)景很是美麗,有清新而又甜蜜的空氣,風(fēng)是如此柔軟,撫上我稚嫩的臉龐,只覺(jué)得如媽媽的手一般溫暖。公園里有高大的長(zhǎng)頸鹿,看著這些龐然大物,不禁想挑戰(zhàn)一下自己的勇氣,喂長(zhǎng)頸鹿吃食時(shí),順手摸一下她那細(xì)長(zhǎng)的脖頸。最終,我成功了。我還和爸爸媽媽去劃了船,好是自在。那時(shí)的`我覺(jué)得,和父母一起玩,就是幸福。

  13歲時(shí),我已經(jīng)不出去玩耍了,更多的是在家中看書(shū),書(shū),已是我生命中的一部分;書(shū),是知識(shí)的源泉:書(shū),是人類(lèi)的“無(wú)聲老師” ;書(shū),是進(jìn)步的階梯;書(shū),是我們高尚的朋友;書(shū),是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙······書(shū)讓我知道世間的善惡、美丑;讓我懂得做人的道理,伴著我成長(zhǎng)。這時(shí)的我覺(jué)得,看書(shū)就是幸福。

  幸福真的很簡(jiǎn)單很普通,一個(gè)溫暖的擁抱、一次公園的游玩、一本書(shū)都是幸福。只要你仔細(xì)觀察,它們真的無(wú)處不在。它很簡(jiǎn)單,但并不是普普通通的,它是我們?cè)谀骋凰查g心中所想的,它會(huì)隨著我們成長(zhǎng)的變化而變化,幸福是無(wú)限的。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇15

  俗話說(shuō)得好:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!币仓挥小白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我從小就喜歡讀書(shū)。小時(shí)候,經(jīng)常一回家就讓媽媽給我講故事,給我讀書(shū),而我就舒舒服服地躺在媽媽得懷里聽(tīng)她講。正是因?yàn)檫@樣,我在書(shū)中也懂得了很多的道理。

  的境界,更加加深了對(duì)祖國(guó)的了解。每天早上,我們都要早讀,只是為了和書(shū)籍更近一步。也就是在小學(xué),我開(kāi)始閱讀沒(méi)有圖畫(huà)的書(shū)籍了。樹(shù)葉青了又黃了,六個(gè)春秋過(guò)去了,我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這個(gè)時(shí)候,書(shū)籍就是我的老師,他教會(huì)我如何將應(yīng)用題中的問(wèn)號(hào)變成答題后面的冒號(hào);他教會(huì)我如何將難懂的英語(yǔ)變成易明的中文;他教會(huì)我如何將一件簡(jiǎn)單干澀的事情描述成語(yǔ)言?xún)?yōu)美的文章。書(shū)籍不僅僅是我的良師還是我的.益友,他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國(guó)的大好河山,他還告訴了我世界的壯麗奇觀;他告訴了我共產(chǎn)黨取得的豐功偉績(jī);他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書(shū)籍,讓我找到了人生的目標(biāo)。書(shū)籍給我?guī)?lái)的知識(shí),如同他給我?guī)?lái)的樂(lè)趣一樣多。從《基度山伯爵》里,我看到了一個(gè)正義者的復(fù)仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看到了一個(gè)小伙子成長(zhǎng)歷經(jīng)的苦難;從《悲慘世界》里,我看到了一個(gè)贖罪者的善良和一個(gè)執(zhí)法者的悲哀……書(shū)籍,伴著我從幼兒園一直到了小學(xué),他帶給我的,不僅僅是豐富的知識(shí),更重要的是無(wú)限的快樂(lè),讓書(shū)籍永遠(yuǎn)伴我幸福成長(zhǎng)吧!

  成長(zhǎng)幸福作文 篇16

  今天的第一個(gè)幸福是早上媽媽給我梳頭,梳了我最喜歡的發(fā)型——雙馬尾。媽媽還用水晶球小兔子發(fā)飾給我做裝飾。媽媽給我梳頭發(fā)的時(shí)光,是最幸福的時(shí)光。

  第二個(gè)幸福是終于可以到姥姥家吃飯了。姥姥最會(huì)做飯了,有些飯菜是姥姥自創(chuàng)的。今天中午就做了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的菜,我嘗了一口,幸福的說(shuō):“太好吃了,真的沒(méi)有比這個(gè)更好吃的菜了!”

  第三個(gè)幸福是英語(yǔ)課一結(jié)束,我就看見(jiàn)了媽媽。她笑容滿(mǎn)面來(lái)到我身旁,對(duì)我說(shuō):“寶寶,今天上英語(yǔ)課學(xué)了什么?有沒(méi)有被老師批評(píng)?學(xué)得怎么樣?”我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽關(guān)心我的話,我就覺(jué)得自己是世界上最幸福的'孩子。

  第四個(gè)幸福是今天終于可以穿漂亮衣服了。平時(shí)都要穿校服,周末可以穿好看的衣服了。一想到這個(gè),我就高興地從床上蹦起來(lái),都快碰到我的洋娃娃燈了。我穿著白色風(fēng)衣、紅底白色心形圖案的連衣裙去早市,早市上的人都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,我特別高興。

  第五個(gè)幸福是晚上媽媽給我做烤雞翅,真好吃啊,我一口氣吃了一大盤(pán)子,吃完都打嗝了。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇17

  在教室里,沈老師說(shuō):“這次第四組是優(yōu)秀組!”發(fā)表了。我們第四組高興得發(fā)狂,大家都站起來(lái)歡呼。瞬間我們沉浸在幸福中。

  今天下午沈老師說(shuō)!暗谒慕M是優(yōu)秀組,出來(lái)拍照吧!”我們隊(duì)六個(gè)人蹦蹦跳跳地來(lái)到走廊。沈老師說(shuō):“大家都站成兩行,女學(xué)生蹲下來(lái)擺花姿勢(shì),男人站在后面。”劉奇姿勢(shì)很搞笑,雙手叉腰,看著就要笑。道允吉擺出奧特曼的姿勢(shì),但他和奧特曼完全不同,好像在灑水。王熙昌的'姿勢(shì)有點(diǎn)奇怪。他似乎一動(dòng)也不動(dòng)地睡著了。老師站著說(shuō):“看我的照相機(jī)!闭f(shuō)。大家臉上都露出燦爛的微笑。咔嗒的聲音!芭叮〔!不行,黛露的笑容不自然。請(qǐng)?jiān)俳o我一張!庇峙牧说诙䦶堈掌!芭!黛露還是不自然地笑,干脆別露齒了。大家都準(zhǔn)備好!”咔嗒一聲,又拍了第三張照片。這次老師向左看,向右看,點(diǎn)了點(diǎn)頭!班!這次很好!大家都可以進(jìn)去!

  我們獲得了優(yōu)秀的球隊(duì),大家都很幸福!我想起了大家的合作,大家都很努力。要感謝我們隊(duì)里的所有人。是我們團(tuán)結(jié)一致共同努力的結(jié)果。我們要繼續(xù)堅(jiān)持下去!

  成長(zhǎng)幸福作文 篇18

  什么是幸福?有人認(rèn)為吃飯穿暖是幸福,有人認(rèn)為錢(qián)多是幸福,有人認(rèn)為工作是幸福……我認(rèn)為珍惜現(xiàn)在是幸福。

  你問(wèn)我為什么?讓我們一起了解過(guò)去的生活。

  我在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,解放軍經(jīng)常吃不飽穿不飽,經(jīng)常過(guò)著受凍挨餓的生活,甚至冒著受傷死亡的危險(xiǎn);如果當(dāng)時(shí)生活的普通人被小鬼子抓住,有的會(huì)被他們一槍解決,有的會(huì)被拖去做細(xì)菌檢測(cè),所以當(dāng)時(shí)的生活很艱難。再想想,秦始皇統(tǒng)一天下后,逮捕了很多修建長(zhǎng)城的年輕人。當(dāng)時(shí)沒(méi)有火車(chē),沒(méi)有汽車(chē),沒(méi)有起重機(jī),但是勞動(dòng)人民把它們扛在肩上,用雙手把它們舉起來(lái),最后建成了長(zhǎng)城。然而,長(zhǎng)城下埋藏著許多因修建長(zhǎng)城而耗盡的`骨頭。

  看看我們現(xiàn)在,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),生活富裕,社會(huì)安寧,不用生活在恐懼中,F(xiàn)在物質(zhì)如此豐富,超市里應(yīng)有盡有;現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了。我們可以通過(guò)撥打電話了解我們所愛(ài)的人。我們也可以在網(wǎng)上給親人發(fā)郵件,不像之前幾個(gè)月發(fā)一封信;現(xiàn)在交通發(fā)達(dá)。你可以乘汽車(chē)、火車(chē)或飛機(jī)出去.

  綜上所述,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,懂得珍惜才能真正感受到幸福。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇19

  幸福?幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)候。在我們一生中,要一直被提醒:兒時(shí)被父母提醒;長(zhǎng)大被妻子提醒;年老是要被孩子們提醒。一句句充滿(mǎn)善意的話語(yǔ)中,不乏還在暗中提醒幸福的逝去;苦難的來(lái)臨。

  早晚要走完一生的我們都在忙忙碌碌中生活,幸福或許早已被繁重的工作與精神上的壓抑所淹沒(méi),久而久之,我們忽略了幸福,忘記了幸福。相反,我們卻注重起了苦難,一絲一刻中都在緊張的狀態(tài)中;而使得幸福無(wú)法走進(jìn)來(lái)。

  畢淑敏先生也曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇類(lèi)似與此的'一篇散文。他的文章中有這樣一段話:如果把人生的苦難和幸福分置天平兩邊,苦難體積龐大,幸福體積龐大,幸?赡苤皇且粔K小小的礦石。但指針一定要向幸福這一邊傾斜,因?yàn)樗猩狞S金。

  很好的一段話,讀了又讀,百讀不厭,反思良久,才發(fā)現(xiàn)幸福就在你的眼前,就看你是否會(huì)注意到它。

  朋友們,當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí),我們要記住那一刻!幸福便會(huì)伴隨我們。

  只要時(shí)時(shí)提醒幸福,注意幸福,心中便會(huì)陽(yáng)光起來(lái)!

  成長(zhǎng)幸福作文 篇20

  每次提起來(lái)表妹的婚姻生活,都是讓關(guān)心她的親人忍不住捏一把汗,大家也在心里祈禱著,好好的過(guò)日子吧。畢竟,就現(xiàn)在她的生活而言,確實(shí)挺不錯(cuò)的。雖然說(shuō)拖著個(gè)孩子,好在現(xiàn)在的老公不計(jì)較那么多,對(duì)她,對(duì)孩子都挺好的。

  因此,大家每次見(jiàn)面,也都囑咐她,一定要好好的過(guò)日子,好好的珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  如果是一個(gè)女孩子十七八歲的時(shí)候,不懂事,會(huì)為了愛(ài)情而走上一些人生的歧途。給別人當(dāng)小三也好,多處幾個(gè)對(duì)象也罷,都可以視為年少無(wú)知。因?yàn)椴⒉皇敲總(gè)女孩子都有著很好的教育,對(duì)一些感情上可以處理的很好。

  過(guò)往的一些,只要老公不計(jì)較,都可以既往不咎。

  但是,如今,都二十七八歲的人了,去年臘月才新婚燕爾,如今日子也過(guò)的幸福美滿(mǎn),本該好好的珍惜才對(duì)。

  可是,一大早又聽(tīng)說(shuō),跟之前的.那個(gè)情人聯(lián)系,跟現(xiàn)在的老公又開(kāi)始生氣,吵架。

  讓人聽(tīng)了很是無(wú)語(yǔ)。

  都說(shuō)人得知足,惜福才能夠過(guò)上真正的好日子。但一個(gè)人如果永不知足,沒(méi)完沒(méi)了的折騰的話,那么,最后也肯定不會(huì)落下好下場(chǎng)。

  別人的事,也在告訴我們大家,一定要好好的珍惜自己擁有嗯幸福,才能夠獲得真正的幸福!

  成長(zhǎng)幸福作文 篇21

  有人說(shuō),幸福是一種感覺(jué),幸福是一種心境,幸福是一種體驗(yàn),幸福,更是一種品格。憂(yōu)傷時(shí),貼心好友的一個(gè)擁抱是幸福;思鄉(xiāng)時(shí),電話那頭響起的家人聲音是幸福;聽(tīng)著音樂(lè),啜著咖啡,悠然自在地寫(xiě)點(diǎn)感想是幸!敲,朋友,你感受到了幸福了嗎?

  幸福,有些人看來(lái)很渺遠(yuǎn),有些人看來(lái)卻近在咫尺。其實(shí),世界并不缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛!柏埑贼~(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸”各求所需,心滿(mǎn)意足,這,就是所謂的“幸!。

  年輕的父母在逗弄牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童;親密愛(ài)人在攜手漫步;父母端上熱騰騰的飯菜;孩子熟睡后嘴角的微笑……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴不都是幸福的剪影嗎?幸福無(wú)處不在……

  有一次,媽媽燒了紅燒魚(yú),剛要端上桌,我貪婪的目光就隨著魚(yú)的移動(dòng)而移動(dòng)。媽媽忙把好吃的魚(yú)肚子夾給我,說(shuō):“來(lái),吃吧!”“咦?你不是最?lèi)?ài)吃這個(gè)嗎?”我反問(wèn)道。“此刻不愛(ài)吃了,你吃吧!”媽媽說(shuō)道。我拗可是媽媽?zhuān)缓贸粤。剎時(shí)間,幸福的感覺(jué)洋溢全身。僅有在菜里放入了愛(ài),才能讓人感受到幸福。平凡的紅燒魚(yú),不平凡的.味道,不平凡的愛(ài)……

  幸福,往往是一個(gè)瞬間,僅有有愛(ài)的人,才能發(fā)現(xiàn)幸福,感受幸福。朋友,感受你身邊的幸福吧!幸福,無(wú)處不在……

  成長(zhǎng)幸福作文 篇22

  幸福是什么?幸福難道是一種與我們的生話有很大的關(guān)系,生活好,幸福就好。

  馬路的幸福就是讓人行走,車(chē)輛也會(huì)在馬路上快速的向前走。

  小花的幸福在于人們辛勤的`給它們澆水施肥,也再于蜜蜂快活得采花里面的蜂蜜。

  森林的幸福在于辛勤的塞罕壩的三代人植樹(shù)造林,把沙漠變成了綠水青山。俗話說(shuō)得好,金山銀山不如綠水青山。只要鐵杵磨針,下的功夫自然就成了。

  汽車(chē)的幸福也許是讓人類(lèi)有了代步工具,有了代步工具,才能讓人類(lèi)有了近一步的發(fā)展。

  人的幸福在于認(rèn)真學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是一個(gè)人的出入,人的一生干的事情可多了,可以買(mǎi)洗菜,可以燒飯,可以買(mǎi)零食吃,還可以自已掙錢(qián)花呢?因?yàn)樽砸岩詈芏痰臅r(shí)間才能結(jié)束這一生,所以在這么短的時(shí)間內(nèi)要好好珍惜這一生。

  上學(xué)的幸福,在上學(xué)的期間,我在上課的時(shí)候,不僅能跟老師學(xué)習(xí)一些知識(shí)和本領(lǐng),還可以跟同學(xué)們一起去做游戲或者我們的班級(jí)外面玩,我在學(xué)校玩得很開(kāi)心,因?yàn)槲业纳磉呌幸恍┡笥眩,我在學(xué)校玩得很開(kāi)心。

  星期天的幸福,星期天的時(shí)候,媽媽帶我去淮安玩,我們?cè)诨窗部戳艘徊糠浅>实碾娪啊讹w馳人生》。

  我覺(jué)得很幸福。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇23

  除夕之夜,我和爸爸,媽媽?zhuān)绺缱谏嘲l(fā)上,一邊看著聯(lián)歡晚會(huì),一邊嘮家常。一種幸福的暖流,融入我的心田,讓我仿佛進(jìn)入美麗的花園,這片花園叫幸!慨(dāng)感到幸福時(shí),我就會(huì)回憶起童年。

  在幼年的記憶中,有一幕幕幸福的畫(huà)面。兒時(shí)的我,只是個(gè)愛(ài)笑的小女孩兒。上幼兒園的第一天,我沒(méi)有同別的孩子那樣大哭大鬧,只是笑個(gè)不停。無(wú)論做游戲,吃午餐,睡午覺(jué)都發(fā)出“咯咯”地笑聲。也許是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新朋友,也許是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)愛(ài)與呵護(hù)。那時(shí),我覺(jué)得笑聲表達(dá)我的幸福感!隨著我一天一天的成長(zhǎng),我對(duì)幸福又有了新的感悟。

  幸福是與知心好友交往的過(guò)程;幸福是和父母共同吃飯時(shí)的交談;幸福是接到在遠(yuǎn)處讀書(shū)的哥哥來(lái)電的喜悅……幸福有許多種不同的理解。不過(guò),有一點(diǎn)是不變的,是幸福就在我們身邊。幸福是我們共同的追求。每一個(gè)人都希望自己的身邊充滿(mǎn)幸福。只是幸福是從一件件小事中領(lǐng)悟道的.。只要你留意自己的周?chē)阋欢〞?huì)發(fā)現(xiàn)幸福觸手可及。仔細(xì)觀察自己四周的幸福,在領(lǐng)會(huì)到幸福的同時(shí),你也在慢慢地成長(zhǎng)。幸福是平淡的,幸福是簡(jiǎn)單的,幸福是甜蜜的,幸福是珍貴的,讓我們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴中品味幸福吧!

  成長(zhǎng)幸福作文 篇24

  只要我們有一顆知足感恩的心,我們就擁有了幸福,就懂得了幸福的注解。

  在別人的詞典中,幸福是什么呢?醫(yī)生說(shuō):“幸福就是看著被自己治療的病人日漸康復(fù)!蹦窘痴f(shuō):“幸福就是大多數(shù)人能使用我親手做的家具!庇巫诱f(shuō):“幸福就是回到自己日夜思念的家鄉(xiāng)和看到離別多年的親人!崩蠋熣f(shuō):“幸福就是看到自己的學(xué)生能學(xué)到有用的知識(shí),并考出好的成績(jī)。”……看來(lái),幸福在每個(gè)人的心中都有不同的定義,好像很難注解。但我不甘心。

  翻開(kāi)過(guò)去的生活詞典,我再去尋找幸福的注釋。小時(shí)候,我依偎在媽媽的懷里盡情撒嬌時(shí),便感到了幸福的存在;后來(lái),我背起了書(shū)包,還認(rèn)識(shí)了許多新伙伴,大家一起玩耍時(shí)又感到了幸福的暖流;現(xiàn)在,終于把一道超級(jí)難的數(shù)學(xué)題解出來(lái)時(shí),內(nèi)心的豁然開(kāi)朗就是幸福在歡呼!還有我被別人幫助時(shí)和別人需要我?guī)椭鷷r(shí),幸福便會(huì)從各自的'眼光中流露出來(lái)……可見(jiàn),幸福不是遙不可及的漫漫星空或虛無(wú)縹渺的水中月影,幸福是洋溢在我周?chē)軐?shí)在、很溫暖的空氣,每時(shí)每刻都被我享用著。幸福的答案被我找到了。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇25

  在暑假,每當(dāng)走進(jìn)我家附近的早餐店里時(shí),常常會(huì)看見(jiàn)一個(gè)極為熟悉的身影。她就是家住江西,特地趕來(lái)幫助十分辛勞的爸爸。媽媽干活的小女孩。雖然每天我7點(diǎn)就去吃飯,可她卻已經(jīng)早早等在店門(mén)口,面帶微笑的迎接著客人的到來(lái)。當(dāng)我們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)意而歸時(shí),那位小女孩又跑上前去,用敏捷熟練的動(dòng)作收拾起大家吃剩的飯菜。這樣的動(dòng)作,她一天要做多少次!

  當(dāng)烈日當(dāng)頭,小女孩依然在沒(méi)有空調(diào)的餐館里跑來(lái)跑去,直到大汗淋漓,也只是匆忙擦了擦汗,然后忙碌的身影出現(xiàn)在人群當(dāng)中……可在想想現(xiàn)在的我們成天享受著空調(diào),吃喝不愁無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的什么事也不過(guò)問(wèn),連家務(wù)也只懶洋洋地干幾件。直到當(dāng)家了,才開(kāi)始為父母洗衣做飯,想想小女孩可真應(yīng)該向他學(xué)學(xué):不怕苦,不怕累,起早貪黑的.精神呀!所以,大家也應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的美好幸福,為爸爸媽媽多分擔(dān)一點(diǎn),讓他們少操心減少勞累的壓力,為他們捶背捏腿,自己做一些力所能及的事情,也讓他們享受享受家中幸福的快樂(lè)。

  每個(gè)人都有享受幸福的權(quán)力,讓我們以小見(jiàn)大,獻(xiàn)出自己的一份力,讓更多人享受到這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福吧!

  成長(zhǎng)幸福作文 篇26

  不必選擇憂(yōu)傷的風(fēng),不必選擇多情的雨,不必選擇絢爛的黃昏,不必選擇淡淡的新月……面對(duì)人生,我們不能只看里面的酸甜苦辣,人生有百味,我們要從各種味道中尋找幸福,找到人生的'航道!

  你看,滿(mǎn)街的人他們滿(mǎn)臉充滿(mǎn)了快樂(lè)和憧憬!露出知足的神情,在他們的眼里,葉兒在招手,草兒在點(diǎn)頭,花兒在微笑。這是人們心中的滿(mǎn)足!也表達(dá)了社會(huì)的一種和諧的風(fēng)氣,在這種氛圍中,人與人多了理解與寬容,少了勾心斗角!在這個(gè)氛圍中可以感覺(jué)到每一個(gè)人對(duì)生活的希冀和對(duì)未來(lái)的憧憬,雖然人的一生少不了挫折坎坷,但坎坷過(guò)后必將雨過(guò)天晴!我們從忙碌。充實(shí)。也感受著幸福!

  我們常常抱怨生活中有太多的煩惱和不幸,其實(shí)幸福就在地上,就是你每天經(jīng)過(guò)的地上,就在酸甜苦辣的每個(gè)細(xì)節(jié)里,跟在一點(diǎn)一滴的歡愉中。

  路過(guò)幸福,讓我感到生命的可貴,路過(guò)幸福,讓我感到生活得充實(shí),路過(guò)幸福,讓我感到人生的快樂(lè)。朋友,請(qǐng)放緩你的腳步,睜大你的眼睛,敞開(kāi)你的胸懷……

  成長(zhǎng)幸福作文 篇27

  幸福代表人生最美好的事,我向往幸福,我把幸福傳遞給大家。

  那一天的六一兒童節(jié)上,我沒(méi)想到我是第一個(gè)上臺(tái)表演的,以前我都很膽小,但那一次卻出人意料。我把在家練習(xí)很久的'兩個(gè)魔術(shù)表演給大家。這兩個(gè)魔術(shù)都是用繩子表演的,我把繩子打結(jié)成兩個(gè)圓,一上一下,像數(shù)字“8”,我把左邊一根繩子放在第一次打的圓里,再放在右手一個(gè)半圈里,最后一邊拉,一邊輕吹,“啪”一下變直了。第二個(gè)魔術(shù)也是非常簡(jiǎn)單的,還是用繩子。

  我把繩子一圈一圈綁在大拇指上,留兩小段在下面,左短右長(zhǎng),我把第一根折一下,夾在大拇指和食指之間,把第二根穿進(jìn)去,我穿,我穿,我穿穿穿,一下子就被我給穿進(jìn)去了,我再打得小一點(diǎn),再穿,我又神不知,鬼不覺(jué)地穿了進(jìn)去。我說(shuō):“我的表演完了!迸_(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,那是我從未感受到的,而且還是我第一次在同學(xué)面前表演,還是有點(diǎn)緊張的,不管我表演得是好是壞,但我認(rèn)為這已是我一大進(jìn)步。我的表演結(jié)束后,還有很多同學(xué)在表演,給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè),我在那一天很快樂(lè),感受到了幸福的滋味。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇28

  幸福是什么?

  這個(gè)問(wèn)題,看似容易,確又似困難。

  為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樾腋,真的是蠻簡(jiǎn)單的。清晨的時(shí)候,聽(tīng)著小鳥(niǎo)悅耳的叫聲,踏著第一縷陽(yáng)光出門(mén),這樣不是幸福么?夜晚的'時(shí)候,搬張小凳子,坐在陽(yáng)臺(tái)上,一抬頭就能看見(jiàn)滿(mǎn)天的星光,偶爾,還會(huì)吹來(lái)一陣風(fēng),也許還夾雜著些許花草的香味,這樣不是幸福么?

  但是,幸福說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。有多少人在追尋著幸福,卻一輩子也沒(méi)找到?有人說(shuō):“仰望摩天輪的人,就是在仰望幸福!笔堑模麄冃欧钪@句話,一直在仰望著幸福,可是幸福呢?卻越來(lái)越遠(yuǎn)了......

  經(jīng)常看到有老人成雙成對(duì)地散步,臉上都洋溢著幸福的笑容,心里不禁感嘆:是否要等到若干年經(jīng)過(guò)歲月的滌蕩之后,才能擁有幸福?看到小區(qū)里蹣跚學(xué)步的小孩子,搖搖晃晃地向前走著,突然,一塊石頭絆倒了他。小孩痛得哭了起來(lái),他的媽媽跑過(guò)來(lái),把他抱起來(lái),小孩得到了溫暖,又咧開(kāi)嘴笑了。也許,我們只有在純真得不諳世事的時(shí)候,才有資格擁有幸福。

  幸福到底是什么?你知道么?

  成長(zhǎng)幸福作文 篇29

  幸福像春日微風(fēng),輕柔不張揚(yáng);幸福像夏日小雨,絲絲添涼爽;幸福像秋日楓葉,紅火滿(mǎn)心房;幸福像冬日暖陽(yáng),溫暖撒光芒。

  幸福是什么?貓吃魚(yú),狗吃肉。對(duì)!幸福是享受美食,享受那獨(dú)特的感受。

  幸?梢允丘囸I時(shí)的溫飽。辛苦的民工,吮吸著一碗熱乞騰騰的方便面,這是一種幸福;窮苦的災(zāi)民,喝上一碗稀薄的白粥,這更是一種幸福!

  幸?梢允瞧肺秷F(tuán)圓時(shí)的佳肴。外出打工的家人,尋找幸福,所以享受自己母親做的餃子;出差歸來(lái)的父親,尋找幸福,所以狼吞虎咽著久別的家常菜。

  幸?梢允窍硎苓^(guò)節(jié)時(shí)的美食。對(duì)于年邁的老人,在中秋節(jié)時(shí)嘴里磨著一小塊月餅就是幸福;對(duì)于小孩來(lái)說(shuō),元宵節(jié)品嘗自己親手做的.湯圓就是幸福;對(duì)于我們來(lái)說(shuō),暑假開(kāi)著空調(diào),嘴中含著一根冰棍,就是幸福。

  幸福可以是任何時(shí)間,任何地點(diǎn)的任何舉動(dòng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不是缺少幸福,而是缺少體驗(yàn)幸福的心。幸福無(wú)處不在,幸福并不陌生,幸福也不遙遠(yuǎn)。

  幸福是一種仿佛在藍(lán)天里自由翱翔,在樹(shù)林里歡快歌唱的感覺(jué)。那么,就讓我們追隨幸福,享受幸福吧!

  成長(zhǎng)幸福作文 篇30

  古人云:水滿(mǎn)則溢,人滿(mǎn)則損。一句話,道出了世人為人處事的尺度,更詮釋了人在看待圓滿(mǎn)幸福時(shí)的一種態(tài)度。

  痛苦與幸福在人生中就象潮起潮落的浪花,當(dāng)一朵浪花打過(guò)來(lái)的時(shí)候,我常常會(huì)很驚恐,痛苦其到來(lái)的慘烈,而當(dāng)浪花退卻,海面平靜的時(shí)候,很美,我會(huì)感覺(jué)到很幸福,而在享受這樣的幸福時(shí),又常常很驚恐下一個(gè)浪花的'到來(lái),所以只有打折幸福,誠(chéng)惶誠(chéng)恐的享受每一次到來(lái)的幸福,這樣的感覺(jué)自我能意識(shí)到自身存在的時(shí)候便是如此。

  做一名學(xué)生時(shí),希望自己通過(guò)不懈的艱苦努力,達(dá)成自己多年希望的大學(xué)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),卻因種種原因而無(wú)法完成最終的心愿,那時(shí)的幸福感覺(jué)痛并快樂(lè)。如果當(dāng)自己走入社會(huì)時(shí),又希望自己的社會(huì)價(jià)值得到認(rèn)可,家庭圓滿(mǎn)幸福,而這些愿望都實(shí)現(xiàn)時(shí),身體卻又疾病纏身,這時(shí)的感覺(jué)同樣是痛并快樂(lè),也許是我們生活中的痛苦太多,才會(huì)這樣如此謹(jǐn)慎的享受幸福,這常常讓我非常壓抑。

  縱使這樣,作為一個(gè)高中生的我對(duì)幸福的追求還是如癡如醉,畢竟,缺少它,人就猶如行走在臨淵的山崖上絕望而痛苦。終了,才明白,也許幸福本來(lái)就是有缺憾的,不然,老祖宗為何告誡后人,物極必反,滿(mǎn)則招損呢!這也許就是維持世間平衡的自然法則吧。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇31

  日子,如劃過(guò)街邊樹(shù)的風(fēng),幻化這不一樣的季節(jié)。雪也比平時(shí)來(lái)的早了,11月的天已經(jīng)很冷了。玻璃窗在清晨結(jié)著不同景的冰。

  不語(yǔ)的他,悄然離去。有很多些許的不知,是沒(méi)了愛(ài)情?還是他又找到了新的激情的燃點(diǎn)。孩子沒(méi)了父親,少了最最的親情。少了雙大手的撫慰,少了暖暖微笑的`呵護(hù),少了嘰嘰喳喳的話語(yǔ),多了的卻是黯然傷神時(shí)偷擦的眼淚。母親和九歲的孩子,帶著一分對(duì)生活的執(zhí)著,堅(jiān)守著這個(gè)寒而冷的季節(jié)。

  好凄冷而有多是的冬天,孩子病了,很?chē)?yán)重的缺鉀,小診所的醫(yī)生誤診為感冒,使病病情加重。走路也不能了,更別說(shuō)上樓和下樓了。

  每天母親都背著他,他孱弱的生體去打點(diǎn)滴,同樣背負(fù)著異樣的目光,還有漫天飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪。艱難的走在封冰的路面,肩負(fù)著她所能于不能的。

  孩子的淚水順了母親的耳跡斑斑落下彌留于他美好的童年

  放棄與堅(jiān)守是平淡人生軌跡中不同的幸福概念。人因該這樣取舍

  其實(shí),孤寂時(shí),能找到慰寂心靈的東西,是寄托,安慰……

  也許是一種獨(dú)獨(dú)守候的幸福。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇32

  在這個(gè)平凡的世界,我們只是一個(gè)平凡的人,要問(wèn)幸福是什么?我想幸福應(yīng)該就是母親的一聲叮嚀囑咐,幸福就是父親的嚴(yán)厲教導(dǎo),你說(shuō)到底幸福就是家人團(tuán)聚。

  每個(gè)人都希望自己是幸福的,我們想要每天都過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心,沒(méi)有任何煩惱,我們每天上學(xué)放學(xué)回到家,看到桌子上熱氣騰騰的飯菜,就會(huì)感覺(jué)特別的幸福。

  但是,總會(huì)有不幸福的人,突如其來(lái)的災(zāi)難就會(huì)給一個(gè)幸福的開(kāi)庭沉重的打擊,不管是天災(zāi)還是人禍,都不可避免,例如每年發(fā)生的地震、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng)等等都是無(wú)法避免的'災(zāi)難,除此之外,還有大大小小的交通事故,也是層出不窮,我們應(yīng)該謹(jǐn)慎開(kāi)車(chē),絕對(duì)不酒后開(kāi)車(chē)疲勞駕駛,珍愛(ài)生命,也是愛(ài)護(hù)家人。

  天災(zāi)人禍不可避免,所以我們不必過(guò)分憂(yōu)愁,不必要每天擔(dān)驚受怕,我們需要正確的面對(duì)生活,災(zāi)難來(lái)臨也不可怕,我們團(tuán)結(jié)一致,共同抵御災(zāi)難。

  當(dāng)你感覺(jué)不幸的時(shí)候,千萬(wàn)不要一個(gè)人默默承受,要學(xué)會(huì)積極的與人溝通,分散自己的注意力,讓身邊的親人朋友一起開(kāi)導(dǎo),不要做出令自己后悔,家人傷心的事情。

  幸福很簡(jiǎn)單,我們向往幸福,我們希望幸福,珍惜生命,讓未來(lái)的明天更加美好。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇33

  人們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。意思是一件很平凡微小的事情,如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道,但它卻帶來(lái)的溫馨會(huì)彌漫在贈(zèng)花人和愛(ài)花人的心間。

  這天,晴空萬(wàn)里,是舉行義賣(mài)的好日子,同學(xué)們坐在教室里,靜靜地等待著老師的安排。在老師的.指揮下,同學(xué)們搬著凳子,在自己班級(jí)的區(qū)域坐了下來(lái)。

  作為工作人員的我,趕緊跑去幫忙準(zhǔn)備,我用力一扯毯子,然后向上一提,再讓毯子慢慢落下來(lái),鋪在了平坦的地上。隨后我把義賣(mài)的物品井然有序地?cái)[在了毯子上,一切準(zhǔn)備就序,義賣(mài)會(huì)正式開(kāi)始了。

  “走一走,看一看啦!有錢(qián)的捧個(gè)錢(qián)場(chǎng),沒(méi)錢(qián)的捧個(gè)人場(chǎng)。 币凰查g,各式各樣的吆喝聲此起彼伏。在同學(xué)們集思廣益下,我們班還舉行了套圈游戲,不少同學(xué)都來(lái)我們的攤位上進(jìn)行游戲。有的同學(xué)在為我們拉回頭客;有的同學(xué)多付了錢(qián),卻不愿拿回找零的錢(qián),還有的同學(xué)維持秩序確保環(huán)境衛(wèi)生。每個(gè)人都在為此次義賣(mài)會(huì)成功舉行,為了能給貴州山區(qū)的孩子們多捐一點(diǎn)錢(qián)而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  很快,一天過(guò)去了,在同學(xué)們的努力下,我們?yōu)橘F州山區(qū)的孩子們捐了兩仟多塊錢(qián)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅為貴州山區(qū)的孩子們貢獻(xiàn)出了自己的力量,也收獲了無(wú)法言表的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇34

  什么是幸福?在每個(gè)人的眼中,幸福有不同的定義。我想,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,包容萬(wàn)千。

  幸福無(wú)非就是人與人之間的關(guān)懷與交往。幸福并不僅僅在于物質(zhì)上的享受,有時(shí)更體現(xiàn)于精神上的滿(mǎn)足。

  有個(gè)孩子問(wèn)爺爺:“您有皮球嗎?”“沒(méi)有!睜敔敾卮稹:⒆永^續(xù)問(wèn)道:“您有皮球嗎?”在連續(xù)問(wèn)答四次后,爺爺十分納悶,反問(wèn):“孩子,你為什么總是問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呢?”“因?yàn)槲蚁矚g您說(shuō)沒(méi)有。”“為什么呢?”“因?yàn)槟f(shuō)沒(méi)有時(shí),胡子一翹一翹的,特別好看。”爺爺聽(tīng)后,樂(lè)了,笑成了花。不為別的,就為了孩子的這個(gè)“喜歡”。

  幸福,有時(shí)是天倫之樂(lè)吧。

  幸福就像一杯水,平淡時(shí),滋潤(rùn)你的心田;幸福又像一粒種子,在你心中生根發(fā)芽,成為你生活中的'一部分,不可缺少的一部分。雖不華麗,卻又充實(shí);雖不庸貴,卻又樸素。

  幸福不一定要驚天動(dòng)地。無(wú)微的關(guān)懷,親切的問(wèn)候,善意的微笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成愛(ài)。生活中的愛(ài),讓我們內(nèi)心洋溢著無(wú)盡的幸福。

  何為幸福?說(shuō)不清,道不明。擁有它,世界更為明媚;擁有它,生活更為充實(shí)。幸福,平凡卻又不平凡,無(wú)跡可尋又近在眼前。

  何為幸福?你能告訴我嗎?

  成長(zhǎng)幸福作文 篇35

  幸福,這是兩個(gè)普通的字眼,聽(tīng)不見(jiàn)也摸不著。何為幸福?在我眼里,幸福就是生活中發(fā)生的事,不管是悲傷的,快樂(lè)的,憂(yōu)郁的,還是難過(guò)的,這些事情中都有可能包含著濃濃的甜蜜。

  我五歲的那幾年,是跟著奶奶過(guò)的。那時(shí)的我,不懂事。不是跟姐姐逛街,就是陪哥哥去爬山。奶奶見(jiàn)不著很是著急,所以日夜不眠不休挨家挨戶(hù)地找我,結(jié)果差點(diǎn)急得進(jìn)了醫(yī)院。

  八歲了,現(xiàn)在的我跟著爸媽過(guò)。早上,媽媽不但要做早餐給我吃,還要趕工作。有一次,早餐做了十幾次我都不滿(mǎn)意,最后還打翻了倒進(jìn)垃圾桶。晚上八點(diǎn),爸爸下班了。無(wú)知的我忽略了爸爸臉上的疲憊,拉著爸爸去逛街。

  如今,長(zhǎng)大了。五年級(jí)時(shí)學(xué)了篇名叫《凡卡》的課文。主人公的悲慘遭遇使我想起了自己富裕的'生活條件:好吃的,好玩的,柜子里還有一件件至今未拆過(guò)牌子的新衣服,為什么還不能滿(mǎn)足呢?

  現(xiàn)在,我醒悟了。我要的不是山珍海味,也不是名牌衣服,而是一家人聚在一起聊天,吃團(tuán)圓飯,每天看見(jiàn)全家人臉上的笑容,爸爸工作順利,全家人幸福安康。這才是我想要的幸福。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇36

  月牙兒彎彎的,今夜靜得和諧又美麗,幽幽燭光,風(fēng)兒輕拂過(guò),柳條微微搖擺,就如十四年前的夜晚一樣,一切都很平靜,突然一聲“哇”打破了這死一般的寂靜。望著母親憔悴的臉,我心微微一振,她輕輕撫摸著我的頭,我想這就是幸福。

  春天,花兒綻放笑言,迎接春天這大概就是它與生俱來(lái)的責(zé)任。看著那思緒萬(wàn)千的女子,便隨著風(fēng),把芬芳贈(zèng)與給她。這,也許就是花朵的幸福。

  空氣是個(gè)天使,它把歡樂(lè)與生命傳與給其他人,你還記得嗎?清晨那濕濕的夾雜著淡淡的花香嗎?就是空氣把這全新的血液輸送進(jìn)你的身體。對(duì)它來(lái)說(shuō),這就是幸福。

  昨日,家里買(mǎi)了快玻璃,卸下那包裝盒,透明的,還剩下什么?從這頭到那頭,我可以看得一清二楚。黑夜和白天相隔只有一瞬間,玻璃的這頭到那頭也不足幾厘米,這就是它的唯一。其余的都是為了我們生活的.便利,而壯烈犧牲,玻璃的幸福莫過(guò)于此。

  每個(gè)人的幸福都不一樣,我們熱衷于繁華熱鬧的大城市,而陶淵明的幸福就是“清晨理荒穢,帶月荷鋤歸!

  從古至今,幸福就像河水一樣源源不斷。我的身邊有著如此幸福,讓我不覺(jué)得學(xué)會(huì)了愛(ài)別人,給與每一個(gè)人幸福,就像這花兒,空氣,玻璃……。

  夜,深邃,迷人。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇37

  走進(jìn)幸福,你會(huì)感受到幸福的溫暖;走進(jìn)幸福,你會(huì)感受到幸福洋溢的歡笑。幸福的生活原來(lái)是那么的多姿多彩。

  很多人不理解幸福的含義,總是認(rèn)為有錢(qián)就可以幸福了,所以總是拼命工作掙錢(qián)。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,它不需要一個(gè)人孤單的住在別墅里,只需要一家人和諧地住在一起,哪怕很擠;它不需要一個(gè)人沒(méi)意思地吃著大餐,只需要一家人開(kāi)心地一起吃飯,哪怕是粗茶淡飯。幸福的人會(huì)感覺(jué)自己過(guò)得很充實(shí),因?yàn)橛屑胰伺惆椤P腋,是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,哪怕你有再多的.錢(qián),陪伴你的只是孤獨(dú)。有人得不到幸福,有人卻身在福中不知福。那種人,他總是認(rèn)為家人太嘮叨,學(xué)習(xí)太困難,上班不順心,朋友沒(méi)義氣,其實(shí),家人的嘮叨是關(guān)心,學(xué)習(xí)的困難是成功的墊腳石,工作的不順心是個(gè)人的心理作用,朋友的沒(méi)義氣是因?yàn)樗麄冇惺隆J亲约焊械缴顩](méi)希望,未來(lái)沒(méi)幸福。幸福很簡(jiǎn)單,這需要自己去創(chuàng)造,創(chuàng)造屬于自己的幸福。

  幸福,一種淡淡的,甜甜的味道,幸福的感覺(jué)是那么的溫暖,那么的甜蜜。它會(huì)令人感到生活的希望,未來(lái)的曙光。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇38

  有一首歌唱得好:幸福在哪里?幸福就在我們身邊。

  “幸!边@個(gè)詞我相信大家都感覺(jué)到過(guò)。幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我的生活里。但令我印象最深的一次,就是那雨中的“幸!薄

  那天,下午突然下起了大雨,我剛好沒(méi)帶傘。到了校門(mén)口,我以為我要淋著雨回家了。在那擁擠的校門(mén)口外,我呆呆地站在那兒,心里焦急不安。突然,我看到了一個(gè)熟悉的身影—是媽媽。我跑到媽媽那兒。媽媽一見(jiàn)我,就輕聲說(shuō):“寶貝,等急了吧?”

  我高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑳](méi)有,我很高興你來(lái)接我”。在路途中,媽媽把一大半雨傘都給了我。我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服被雨淋濕了。我的眼淚悄悄地流了下來(lái),我那時(shí)想:我真的`想把我以前的幸福都化在那雨水中。回到家,我趕緊拿毛巾給媽媽?zhuān)瑡寢尦姨鹛鹨恍Γ粫?huì)兒又去燒飯了。我忍不住想立馬報(bào)答媽媽給我的幸福,可是我還太小辦不到,我真想讓幸福把我全身淋濕吧!我心里默默地念叨:“我長(zhǎng)大后一定要報(bào)答媽媽.爸爸。讓你們有一個(gè)幸福的晚年!

  成長(zhǎng)幸福作文 篇39

  學(xué)校2號(hào)教學(xué)樓后的空地“開(kāi)放”了,留給五、六年級(jí)同學(xué)種瓜果蔬菜和花卉,聽(tīng)到這個(gè)消息我興奮地手舞足蹈。

  第二天,我興致勃勃地把奶奶細(xì)心照料的黃瓜苗拿了過(guò)來(lái),興高采烈地走向菜地。老師分好“責(zé)任田”后,我便迫不及待地想在地上挖了個(gè)坑,我本以為這坑很好挖,沒(méi)想到上面全是小石子,這不禁讓我對(duì)菜地的興趣驟降?粗渌瑢W(xué)干得熱火朝天時(shí),我只好硬著頭皮開(kāi)挖。正干得起勁,不知是誰(shuí)在旁邊大喊一聲:“快拿水來(lái)!”我頓時(shí)恍然大悟,操起地上的方便袋向水籠頭奔去,拿回來(lái)一股腦地就往坑里倒,一方便袋的水全倒了下去,結(jié)果,干土就全變成了稀土,怎么也挖不了,還被弄了一身泥……

  雖然我們那一組同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人會(huì)種菜,可能會(huì)種一棵死一棵,但是我卻樂(lè)在其中,感受到同學(xué)們齊心協(xié)力的'快樂(lè)。大家會(huì)因?yàn)閯e人“施舍”一棵苗而傻樂(lè),也可以因?yàn)槊鐑貉闪硕鴵?dān)心……

  在種菜的過(guò)程中,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)我們那組同學(xué)們爽朗的笑聲。當(dāng)別的組的組員在“埋頭苦干”的時(shí)候,我們卻悠閑討論再去哪里找苗苗,當(dāng)別的組已經(jīng)開(kāi)始澆水的時(shí)候,我們卻急著找鋤頭……

  我相信總有一天,我們的菜苗會(huì)結(jié)出最好的果實(shí)的,這時(shí)我便會(huì)自豪地說(shuō)“這是我們組幸福的果實(shí)!”

  成長(zhǎng)幸福作文 篇40

  上周六,我做了一件非常有意義的事,把自己親手制作的月餅送給了福利院的孩子們。

  中秋節(jié)前夕,跟著德州晚報(bào)小記者團(tuán),我來(lái)到澳德樂(lè)食品操作間。一進(jìn)門(mén),一股蛋糕的香味撲面而來(lái),只見(jiàn)屋里擺滿(mǎn)了制作好的半成品。叔叔阿姨給我們示范了一下制作月餅的方法。首先把揉好的面團(tuán)做成餅狀,再把做好的餡放在餅的中心,像做包子一樣包嚴(yán)實(shí),然后放在專(zhuān)用的模具里用手使勁一壓,一個(gè)月餅就做好了,然后放在烤箱里烤一段時(shí)間,一個(gè)完美的月餅就可以食用了。

  在晚報(bào)老師的帶領(lǐng)下,我們拿著親手制作好的月餅來(lái)到福利院。這里的孩子都是被家長(zhǎng)遺棄的`兒童,他們大多有各種疾病,像腦癱、肢體不健全等。看到這些孩子,我突然感覺(jué)有一個(gè)健康的身體、一個(gè)健全的家庭是多么幸福的事情!他們雖然從小沒(méi)有得到親生父母的關(guān)愛(ài),但是他們得到了社會(huì)各界的關(guān)懷和幫助,我想他們也應(yīng)該是幸福的吧!看到他們開(kāi)心地吃著我們送來(lái)的月餅,我們也很開(kāi)心。

  我以后還會(huì)來(lái)看他們的,也希望能有更多的人們,盡自己的一點(diǎn)力量來(lái)關(guān)愛(ài)這些渴望溫暖、需要幫助的孩子們吧!

  成長(zhǎng)幸福作文 篇41

  日記一周周的寫(xiě),篇數(shù)一頁(yè)頁(yè)增多,思想一天天成熟,幸福一點(diǎn)點(diǎn)裝滿(mǎn),快樂(lè)一篇篇閃爍。細(xì)細(xì)回想,我寫(xiě)日記,堅(jiān)持了大約兩年了,翻閱著這一篇篇凝結(jié)著汗水與智慧的結(jié)晶,再次體會(huì)著這其中的酸甜苦辣,尋找著成長(zhǎng)的思緒,內(nèi)心的成熟感和愉悅是不可言喻的,我的心靈一次又一次蕩滌著,放飛著。

  如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃陰里沙沙而過(guò)的微風(fēng),輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,成長(zhǎng)的時(shí)光在日記里一頁(yè)頁(yè)地翻著……這小小的日記本,沒(méi)有驚天動(dòng)地的激情,沒(méi)有轟轟烈烈的壯語(yǔ),沒(méi)有可歌可泣的英雄事跡,卻有我成長(zhǎng)的足跡,它裝滿(mǎn)了幸福和快樂(lè),它是我的萬(wàn)花筒,它是我的七色花,它是我搜集幸福的籃子。

  幸福是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,想得到更多更大的幸福,是需要付出更多的努力的。我想,我會(huì)堅(jiān)持努力的,我會(huì)真實(shí)地記錄我的`感受,記錄每一份快樂(lè),記錄美好,讓我的生活永遠(yuǎn)被幸;\罩著,讓幸福像星星一樣閃爍在我的夜空。

  每個(gè)人都渴望幸福的,幸福不會(huì)從天而降,幸福是存在的,不要再等待,行動(dòng)起來(lái)吧!尋找一個(gè)屬于自己幸福的籃子,裝滿(mǎn)它,愿每個(gè)人都能有屬于自己的一份幸福。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇42

  主動(dòng)是一種幸福,被動(dòng)也是一種幸福。

  今天下午的一次吃餅,讓我感觸良多,當(dāng)雙手拿著餅,充當(dāng)著被動(dòng)的角色,卻讓我頭腦中浮現(xiàn)了許多的瞬間。其中夾雜著感動(dòng),幸福,心酸和高興。長(zhǎng)這么大,還是頭一次喂別人吃東西,沒(méi)想到在高中三年中還有這么一段難忘的經(jīng)歷。

  原以為幸福是彼岸的花,遙不可及。身邊的人和事有許許多多,也正是因?yàn)檫@次,我收獲了友誼。收獲了幸福。

  用我們英語(yǔ)老師所追求的'來(lái)講,首先是幸?鞓(lè),其次為思想 ……

  記得從前的英語(yǔ)課我一上就感到吃力,現(xiàn)在上每一節(jié)課總有許多意想不到。剛開(kāi)始時(shí),每次背句子,隨機(jī)式的抽樣方式,瞬間激活了我全部的胸細(xì)胞,總動(dòng)員起來(lái),漸漸地我適應(yīng)了這種模式,再后來(lái),我喜歡上英語(yǔ)課,雖然有被掛的可能,但還是掛了,也不會(huì)難過(guò),直至今天,我們班的英語(yǔ)都提高了。

  私底下,我們都說(shuō)英語(yǔ)老師這個(gè)人很幽默,脾氣好。不知他所說(shuō)的思想大概也如此吧。將高興,快樂(lè),傳遞,將幸福進(jìn)行到底,正如吃餅一樣。

  主動(dòng)是一種幸福,被動(dòng)也是一種幸福,只有切身體驗(yàn)過(guò),才懂得其內(nèi)涵。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇43

  幸福是一種芳馨,一般人在歡樂(lè)的時(shí)候,會(huì)感覺(jué)到幸福,因?yàn)闅g樂(lè)的時(shí)候,心里會(huì)有一種快樂(lè)的感覺(jué)。

  用味覺(jué)來(lái)摹寫(xiě),我會(huì)用甜來(lái)形容幸福,因?yàn)榘职謺?huì)為我準(zhǔn)備美味、可口又營(yíng)養(yǎng)的大餐。我在快樂(lè)的時(shí)候,會(huì)感到很幸福。當(dāng)我幸福的`時(shí)候,也會(huì)感到很歡樂(lè),會(huì)開(kāi)心地大笑!因?yàn)樾腋?huì)從我們的心里長(zhǎng)出美好的種子,讓我們的心里打造出一個(gè)美好的世界。

  到今天,我都沒(méi)有發(fā)生難忘的事,我覺(jué)得歡樂(lè)才會(huì)感到幸福,有的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)感到不幸福,因?yàn)橛械臅r(shí)候,有的人會(huì)感到很失望,或感到很傷心,就會(huì)覺(jué)得很難過(guò),心里就會(huì)感到很痛苦和難受。

  幸福的滋味大概有幾百種,我已經(jīng)找到我的幸福滋味了!就是開(kāi)心、歡樂(lè)和高興,在我的心中,幸福就像一面鏡子,可以看到每個(gè)人的笑臉,而幸福呢,是很難找到的!所以我要好好地珍惜幸福,我喜歡幸福,可以讓我找到一面真的鏡子,就可以照到每個(gè)快樂(lè)的臉。

  我希望每個(gè)人都能和我一樣,找到真正的幸福,才可以真正找到反映幸福的鏡子,所以我好期待。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇44

  我從來(lái)沒(méi)有刻意追求過(guò)幸福,也沒(méi)有苦苦思索過(guò)幸福的內(nèi)涵是什么?

  我只知道在吹面不寒楊柳風(fēng)的春天,獨(dú)自跑到很遠(yuǎn)的麥地中。躺在一塊被陽(yáng)光涂上金色的土地上,把手枕在腦后,任憑酸的、甜的、辣的`感覺(jué)一股腦兒全部飄到天上變成自由自在,無(wú)拘無(wú)束的云朵,這就是幸福。

  我只知道,在大雁南飛,候鳥(niǎo)思?xì)w,楓葉紅遍的秋天,帶著一臉疲倦踏上歸途想象著撲到母親懷中的時(shí)候,會(huì)有一只溫柔的大手輕輕地梳理著自己額前的頭發(fā),如抹平心頭的創(chuàng)傷,這就是幸福。

  我只知道,在被懶懶的睡意包起來(lái)的冬午后,搬一把椅子,拿一本書(shū),坐在向陽(yáng)的地方,悠閑快樂(lè)地翻上幾頁(yè),然后用書(shū)蓋著被冬陽(yáng)烘出了兩團(tuán)粉紅色的溫情的臉頰靜靜地打個(gè)盹,這也是幸福。

  幸福到期底是什么呢?我也說(shuō)不清。我只知道,她是一種很美很美的意境,一種很淡很淡的情調(diào),一種很雅很雅的氣氛。只要你不把她看得太神秘、太偉大,她就能悄悄走進(jìn)你的世界。

  讓我們伸出手,擁抱我們身邊觸手可及的幸福吧!

  成長(zhǎng)幸福作文 篇45

  幸福,是一件特別的東西。有時(shí)感到很近,有時(shí)感到很遠(yuǎn)。

  記得那是一個(gè)上午,因?yàn)樵缟贤砥,沒(méi)顧上吃早飯。一二節(jié)課時(shí),我已餓得頭暈眼花,體力不支。到了做課間操時(shí),音樂(lè)在響著,我的肚子也和著音樂(lè)“咕咕,咕咕咕”地伴奏著。

  做完了操,我已沒(méi)有力氣回教室了,“婷婷!武曉婷!”忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我,我以為餓得太過(guò)分出幻覺(jué)了,“武曉婷!婷婷!甭曇暨在繼續(xù),我一扭頭,順著聲音望去是一個(gè)阿姨,站在學(xué)校圍欄外面,穿著工作服,頭上冒著汗珠,手里拿著一個(gè)還冒著熱氣的肉夾饃和一杯熱豆?jié){。

  這個(gè)女人不是別人,就是我的媽媽?zhuān)@然是特地提前從廠里出來(lái)為我送早餐,我歡呼著跑了過(guò)去。當(dāng)我狼吞虎咽地咬著肉夾饃,大口地喝著豆?jié){時(shí),覺(jué)得肉夾饃是香的、脆的、咸的,總之是世界上最好吃的`東西了,因?yàn)樽炖镞有一種味道,它是甜甜的、暖暖的、軟軟的。哦,這就是幸福的味道!幸福,就在身邊。

  幸福,有時(shí)很近,有時(shí)很遠(yuǎn)。幸福,需要每個(gè)人用心體會(huì)。用心體會(huì),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)離我們很近很近。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇46

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》后使我明白了什么是幸福。

  幸福是陪伴。一路上因?yàn)橛屑胰、朋友、?ài)人、知己的陪伴,我們才會(huì)覺(jué)得幸福,它使我們感受到了不同程度的親情、愛(ài)情,讓我們?cè)谄v時(shí)、難過(guò)時(shí)有一個(gè)溫暖的`歸宿。正是陪伴,我們才會(huì)感受到愛(ài)和溫暖,才會(huì)幸福。

  幸福是感恩。還記得在《開(kāi)學(xué)第一課》中,有這樣一課,一位老師教700多名學(xué)生跳邁克爾。杰克遜的舞蹈,在學(xué)生們即將畢業(yè)時(shí),學(xué)生們都對(duì)老師很不舍,他們都哭了。這一幕讓多少人留下了感動(dòng)的淚啊!學(xué)生們懂得感恩,他們感謝老師的教導(dǎo)、關(guān)心、愛(ài)護(hù)。感恩也就成為了一種幸福。他們哭也可以說(shuō)是不舍這種幸福的感覺(jué),他們是幸福的,因?yàn)樗麄兌酶卸鳌?/p>

  幸福是無(wú)私的愛(ài)。在節(jié)目中的最后一課是一個(gè)女兒照顧母親十幾年的故事,他們即使沒(méi)有血緣關(guān)系以依然這么愛(ài)對(duì)方,這讓人驚嘆和感動(dòng),他們之間這種無(wú)私的愛(ài)滲出了幸福,遂讓有時(shí)會(huì)很累,但是他們感受到幸福后也就不累了。

  幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你有這樂(lè)觀的心態(tài),懂得分享善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè),你都能感到幸福。如果你在身邊找不到幸福那就努力去爭(zhēng)取,只要上進(jìn)、努力就一定能找到那份屬于自己的幸福。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇47

  龍膽花開(kāi),蝶兒飛來(lái),半畝花田既往芬芳……

  想你,最?lèi)?ài)的龍膽花,她的花語(yǔ)是愛(ài)看憂(yōu)傷的你,如你一般的憂(yōu)傷,然而,她堅(jiān)強(qiáng)的.綻放在懸崖上,數(shù)不清的龍膽你挨著我,我擠著你,爬滿(mǎn)了山坡上、草叢間、石巖縫中……把山崖染得格外漂亮。她遠(yuǎn)離喧囂市鎮(zhèn),永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在空氣清純的世界中,它那么高潔,一塵不染。那獨(dú)有的藍(lán)色,分明就是燃燒不熄的你,給人們帶來(lái)一股淡淡的暖意;分明就是放蕩不羈的你的召喚,給人們送去一種啟迪,一種感悟。

  想你說(shuō),我愿意幸福,我只愿意幸福。我贊同,我贊同你所有任性的話。因?yàn)檫@任性里有不一般的執(zhí)著與純粹!昂煤蒙睢边@四個(gè)字并不慈悲。我知道,這樣四個(gè)字是這么艱難、深邃。讓人迷惑,讓人痛苦,甚至讓人絕望。你說(shuō),這是怎樣的一種生活。日子紛落,竟讓我無(wú)處躲藏。

  想你的日志:“如果可以,只讓我的右眼流淚吧。另一只眼,讓它擁有明媚與微笑!蔽覞u漸體會(huì)出在《花田半畝》的背后淺淡地流露出你略帶憂(yōu)傷的無(wú)可奈何,也感受得到你眼淚中浸潤(rùn)的笑意……在死亡的悲泣里,我看到歡顏,看到龍膽花的堅(jiān)強(qiáng)。

  “花田半畝”,一語(yǔ)成讖,一個(gè)仙子般的少女留下半畝花田,化蝶而去。

  花已落,芬芳依舊……

  成長(zhǎng)幸福作文 篇48

  幸福,是一點(diǎn)一點(diǎn)聚集而成的。進(jìn)門(mén)的一句問(wèn)候,飯間的一個(gè)微笑,失敗時(shí)鼓勵(lì)的眼神……

  ——題記

  你還記得嗎?去年冬天,我在家里準(zhǔn)備著期末考試。復(fù)習(xí)著,不知不覺(jué)中已進(jìn)入昏昏欲睡的狀態(tài),我快睡著的時(shí)候,你推門(mén)而入,輕輕地將茶放在桌子上,生怕將我驚醒。

  我小憩了一會(huì)兒,就醒來(lái)了,抬頭便望見(jiàn)一杯冒著熱氣的茶水。我輕輕地抿了一小口,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽,心中也不由得一暖,感到了幸!

  是啊,這就是幸福!

  你還記得嗎?我每次回家、返校的時(shí)候,你都會(huì)送來(lái)一句關(guān)心的話語(yǔ)。

  小時(shí)候,我覺(jué)得這種問(wèn)候都是多余的。讓人非常厭煩。于是,久而久之,我便對(duì)這種“嘮叨”不理會(huì)。

  隨著時(shí)間的推移,我慢慢長(zhǎng)大了,明白了許多為人處世的道理,也漸漸明白了這種問(wèn)候不是長(zhǎng)輩的嘮叨,而是長(zhǎng)輩的關(guān)心。

  幸福就是這樣的':是冬天里一杯簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的熱茶;是進(jìn)門(mén)時(shí)一句溫暖的問(wèn)候;雨中的一把小傘。

  這幸福,是我一點(diǎn)點(diǎn)積聚而成的,多么的來(lái)之不易啊!

  所以我要累積幸福,珍惜幸福!

  成長(zhǎng)幸福作文 篇49

  我常常想:幸福是什么呢?有人說(shuō)幸福是一頓飯,有人說(shuō)幸福是一杯熱茶,還有人說(shuō)幸福是一件外套。

  以前,我是一個(gè)身在福中不知福的人,認(rèn)為在自己的生活中沒(méi)有幸福,而現(xiàn)在我懂得了珍惜幸福,我發(fā)生了這么大的改變?nèi)且驗(yàn)槟羌隆?/p>

  那是一個(gè)下午,我突然想嘗嘗媽媽的手藝如何,便開(kāi)始求媽媽。后來(lái)經(jīng)不住我的`軟磨硬泡,媽媽終于去菜場(chǎng)買(mǎi)菜了。我等啊等,媽媽終于叫我上樓吃飯了。我迫不及待地來(lái)到餐桌前,拿起筷子就是猛吃起來(lái),許多食物都成了我的“肚中之物”。一大盆雞肉很快所剩無(wú)幾,只見(jiàn)媽媽挑出了剩下的雞肉,夾到我碗里,自己一粒都沒(méi)吃過(guò)。霎那間,我感受到了幸福的滋味,是那樣得使人感動(dòng)。

  吃完飯后媽媽要把我送去老師家里補(bǔ)習(xí)。由于剛吃完飯,我一點(diǎn)也不想走,媽媽卻說(shuō)要散步,我頂嘴道:“要散自己散!闭f(shuō)著,我背起沉重的書(shū)包自己一個(gè)人走了。走了很久,我感到書(shū)包越來(lái)越重,雙腳像灌了鉛似的。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳畔:“累了吧,讓我來(lái)背!眿寢屇闷鹞业臅(shū)包走了起來(lái),到老師家時(shí),我看到媽媽的肩膀是被書(shū)包拖得凹了進(jìn)去。我突然想哭,仰起頭盡量不讓淚水流下來(lái)。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你用心去感受,就能感受到的。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇50

  星期一的下午爸爸帶著我去樓下打羽毛球。不一會(huì)兒,姑姑給爸爸來(lái)電話說(shuō):“我等會(huì)去你們家看看雯雯啊。”爸爸說(shuō):“嗯行,我們?cè)诖箝T(mén)口等你。”說(shuō)完我們走了出去。

  到了大門(mén)口,我們發(fā)現(xiàn)天陰得厲害馬上就要下雨的樣子。馬路上的車(chē)一輛一輛開(kāi)過(guò)去,就是沒(méi)有姑姑的,我左盼右盼嘴邊還嘟囔著:“姑姑怎么還沒(méi)有來(lái)呀,說(shuō)好了馬上到的,再不來(lái)我們就淋雨啦!眲傉f(shuō)完,雨就下了起來(lái),我和爸爸只好躲在一個(gè)門(mén)洞下。

  嘩啦啦嘩啦啦,雨一會(huì)兒停一會(huì)下,越下越大。

  感覺(jué)等了很久很久,我才在漸漸小下來(lái)的雨中看到了姑姑的車(chē)!肮霉脕(lái)了!”我興奮地說(shuō)。爸爸和我一手遮著頭頂,一手拿著羽毛球拍跑了過(guò)去。姑姑打著傘邊走邊說(shuō):“我想雯雯了,就給雯雯買(mǎi)了點(diǎn)好吃的,沒(méi)想到還下起了雨,下這么大,就來(lái)晚了。讓你們久等啦!

  聽(tīng)完姑姑說(shuō)的這些話,我本來(lái)還有點(diǎn)不高興的'的心情一下子變好了,心里暖暖的。姑姑走了,爸爸和我拿著姑姑給我買(mǎi)的零食回家了。

  我感覺(jué)這場(chǎng)雨是我經(jīng)歷過(guò)最幸福的一場(chǎng)雨了!

  成長(zhǎng)幸福作文 篇51

  時(shí)光飛逝,風(fēng)起云涌,依舊是你留給我青春的背影。那鎖在眉頭的悲傷,還在那無(wú)風(fēng)的枝頭凱旋。擁抱自然,生活其實(shí)可以很美好。在有風(fēng)景的地方推開(kāi)窗,就可以看到色彩斑斕的迷人畫(huà)卷。在碧綠的田野里面,等待玫瑰綻放,在清晨的陽(yáng)光之下輪回。

  天空之中的鷹展開(kāi)翅膀,在高原春寒料峭的春天飛翔。當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來(lái)時(shí),我在深夜的風(fēng)之中望著籬笆。天空之中尚未入睡的星星可能是你等待的心跳。在幸福的時(shí)光里面,在艱難的世界里面重溫生命中的`溫情。即使心靈深處,訴說(shuō)著淡淡的悲傷和怨恨,不經(jīng)意間,春天的可愛(ài)旋律也會(huì)在你嘴里哼唱,讓美妙的意境在你的腦海里面縈繞。

  一段深刻的回憶,一段哀傷的依戀,一段滋味的滄桑,伴隨著我,一路陽(yáng)光,一路風(fēng)雨。我喜歡一個(gè)人在家鄉(xiāng)的河邊散步。解凍的河水潺潺作響,懸崖邊上無(wú)名的青草,密密麻麻地披上春裝,散落的野花在漸漸變暖的春天里面,含苞待放,白云和藍(lán)天在遠(yuǎn)處映襯。

  我靜靜地蹲在河邊,聽(tīng)著悅耳的水聲,看著水流輕快地向遠(yuǎn)處流淌,帶走了自己折起來(lái)的小紙船,當(dāng)然還有長(zhǎng)大之后的苦惱和悲傷。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇52

  幸福,隨處可見(jiàn)。比如,媽媽的嘮叨,那是媽媽的關(guān)愛(ài);下雨時(shí),父母把傘大部分傾向你,把自己的衣服給你披上,這也是對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

  在一次放學(xué),下了一場(chǎng)傾盆大雨,因?yàn)槭窃谏狭税牍?jié)課時(shí)下的,許多人都沒(méi)有帶傘,所以放學(xué)時(shí),家長(zhǎng)們都涌進(jìn)學(xué)校接孩子放學(xué)。我在教室里等啊等,終于見(jiàn)到了我媽?zhuān)鋈r(shí)媽媽把小傘都傾向了我,自己的.胳膊露在外面淋著雨。

  到了晚上,媽媽獨(dú)自一個(gè)人去拿藥,回到家,我見(jiàn)了問(wèn):“這是什么藥啊?你生病了嗎?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)啥病,就是有點(diǎn)小感冒,應(yīng)該是雨淋的!蔽倚睦镎媸歉袆(dòng)又內(nèi)疚。

  還有一次,我做了一個(gè)小手術(shù),要住院吊水,防感染。扎針的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,不疼!薄拔視(huì)害怕嗎?NO,我不可能害怕!蔽曳潘傻卣f(shuō)。

  到了晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“睡覺(jué)吧!薄澳悄隳?”我問(wèn)道。“等你睡著了,我再睡!蔽覌層纸又卮稹

  到了深夜,打的麻藥藥效退去,開(kāi)始疼了起來(lái)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),媽媽一直在我的床邊,此時(shí)她坐在椅上睡著了,我的心不禁感動(dòng)了起來(lái),我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的人。

  我覺(jué)得幸福一直在我身邊。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇53

  幸福似乎千變?nèi)f化,讓人猜不透,摸不著。

  它有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種等待,有時(shí)是一種陪伴,有時(shí)是一種感動(dòng),它其實(shí)就在我們身邊,在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中……

  對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福就是簡(jiǎn)單平凡。我是一個(gè)平凡的女孩,吃著簡(jiǎn)單的食物,穿著簡(jiǎn)單的衣服,長(zhǎng)著平凡的模樣,出生在平凡的'地方,父母平凡,家庭平凡,但我享受這種簡(jiǎn)單的幸福。

  對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是最好的,因?yàn)槭澜缛f(wàn)物并不復(fù)雜,如果你用復(fù)雜的眼光來(lái)看待,就會(huì)覺(jué)得復(fù)雜。

  有人不理解我這簡(jiǎn)單的幸福,因?yàn)閯e人認(rèn)為的幸福和我的不一樣。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),陪伴也是一種幸福。在你孤獨(dú)時(shí)有人陪,傷心時(shí)有人陪,快樂(lè)時(shí)也有人陪,這就是陪伴的幸福。

  對(duì)于我,淡泊寧?kù)o也是一種幸福,我不求富裕,唯喜淡泊。我喜歡寧?kù)o,我喜歡走在寧?kù)o的竹林間,手拿一本書(shū),這讓我感到舒服,輕松,愉悅,我喜歡這種幸福的感覺(jué)。

  每個(gè)人對(duì)于幸福的理解都是不同的,而且都是時(shí)刻變化著的。

  幸福就是我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印。

  你找到自己的幸福了嗎?

  成長(zhǎng)幸福作文 篇54

  少薰的作文讀來(lái)簡(jiǎn)單通順流暢,可是呢,常常會(huì)神來(lái)一筆的寫(xiě)出一個(gè)結(jié)尾很有力量的句子,真是可愛(ài),讀少薰的作文,總很像初中時(shí)期上課打瞌睡卻在快下課時(shí)被老師點(diǎn)到名,都快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)又突然驚醒的那種感覺(jué)!這就是少薰,看來(lái)簡(jiǎn)單干凈的'氛圍中,忽然飄來(lái)一陣清香淡雅的薰衣草,令人舒服!

  熱愛(ài)藝術(shù)的我喜歡紫色,我,愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)玩耍,大家都說(shuō)我功課好、長(zhǎng)得瘦,很討人喜歡。

  成為美發(fā)師是我的夢(mèng)想,但我偏偏又懶得去學(xué)它,而且我也沒(méi)時(shí)間理它,因?yàn)槊刻炀褪枪φn、評(píng)量,評(píng)量、功課,這就是我的生活,一直被念:“都幾點(diǎn)了,還沒(méi)去洗澡!功課寫(xiě)完沒(méi)?”聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去我都煩了,沒(méi)錯(cuò),我的一生永遠(yuǎn)都是在跟麻煩做朋友,根本沒(méi)時(shí)間去管其他的東西,真倒楣,為什么我總是被厭煩包圍呢?

  擁抱幸福是我的愿望,能快樂(lè)、能幸福就是令人最高興的事了,唉──但是我一直等,一直等,一直等就是等不到那個(gè)幸福派來(lái)的小天使來(lái)我家敲門(mén),每次他要來(lái)我家時(shí)卻又迷路了。

  我的生命白紙,到現(xiàn)在,還沒(méi)有被畫(huà)上一筆光明色彩!

  成長(zhǎng)幸福作文 篇55

  什么是幸福?我不禁在心里想,人生不是一帆風(fēng)順的,而是跌宕起伏,就像大海,時(shí)而平靜,時(shí)而波濤洶涌。那么沒(méi)有平靜的生活怎么會(huì)有幸福呢?我突然意識(shí)到生活中沒(méi)有明確的幸福標(biāo)準(zhǔn),但是不同的人有不同的標(biāo)準(zhǔn)。

  有時(shí)候,我會(huì)想到我的作業(yè),沉重的壓力,沒(méi)有更多的時(shí)間玩,或者抱怨我媽媽今天做的菜不好吃。我總是每天去上學(xué),總是背誦或記東西,不會(huì)玩電腦,考試不及格。但是我沒(méi)有想到我眼中的不快,但是在別人眼里,這是一個(gè)遙不可及的幻想。對(duì)他們來(lái)說(shuō),這些就是幸福!

  在那些山區(qū)孩子的眼里,學(xué)習(xí)是如此神圣和美麗,以至于他們沒(méi)有條件去學(xué)習(xí),但是他們多么想獲得一些知識(shí)!每當(dāng)我在電視上看到這樣的畫(huà)面,我都不禁感到有點(diǎn)抱歉。我眼中的煩惱是他們心中的`一種幸福。當(dāng)我看到他們不是每天都吃葷菜,他們只能在新年吃葷菜,每天的飯菜只有饅頭和幾個(gè)素菜時(shí),我不禁流下了同情的眼淚。要是他們和我們有同樣的生活就好了!

  山區(qū)的兒童為營(yíng)養(yǎng)而努力工作。他們沒(méi)有豐盛的飯菜和這么多的咨詢(xún)書(shū)。他們愛(ài)每一個(gè)州長(zhǎng)。他們也不去補(bǔ)習(xí)班,也沒(méi)有學(xué)習(xí)材料。他們能成功的原因是因?yàn)樗麄冇辛己玫淖非。他們都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,靜靜地埋藏在心里。

  成長(zhǎng)幸福作文 篇56

  在我的成長(zhǎng)中,許多人給予我關(guān)心和愛(ài)護(hù),但是讓我記憶最深刻的是家人給我的溫暖和幸福。

  記得有一次,姐姐抱著我去家家樂(lè)超市玩,剛走進(jìn)超市,她沒(méi)把我抱緊,我一下子從她懷中滑了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天,這時(shí)爸爸媽媽急急忙忙地跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)我后腦勺頓時(shí)腫了一個(gè)大包,便立即將我抱進(jìn)醫(yī)院,當(dāng)時(shí),姐姐嚇得不知所措,也不知道怎樣安慰哭鬧不停的我。過(guò)了一會(huì)兒,姐姐提著幾個(gè)熱騰騰的包子和玩具遞給我說(shuō):“文文,對(duì)不起,姐姐沒(méi)有抱好你,是姐姐的錯(cuò),別哭了,你不是喜歡吃包子嗎,看姐姐給你買(mǎi)來(lái)了!甭勚銍妵姷陌,我止住了哭聲,這時(shí)我才看見(jiàn)姐姐手上綁著的紗布,我不解地問(wèn):“姐姐,你的`手怎么了?”姐姐卻怎么也不肯說(shuō),回到家里,我才知道姐姐為了給我買(mǎi)包子和玩具,將自己最喜歡的存錢(qián)罐砸碎了,還不小心砸傷了自己的手,我拉著姐姐的手問(wèn)她:“姐姐,疼不疼?”姐姐摸著我的頭問(wèn)我:“你疼不疼?”我們相互看著紅著眼眶的對(duì)方情不自禁地抱在一起哈哈大笑起來(lái),家人看著又哭又笑的我們,高興地說(shuō):“對(duì)呀,家人就應(yīng)該相互關(guān)心、愛(ài)護(hù)!”

  我的頭雖然痛著,但我的心里卻暖暖的,因?yàn)榧胰说暮亲o(hù)、疼愛(ài)一直環(huán)繞在我的身邊,讓我感到生活是那么幸福!

  成長(zhǎng)幸福作文 篇57

  在我的印象中,她從來(lái)都是樂(lè)觀的。我苦惱時(shí),她安慰我,幫我把思路理清,整平,告訴我,以后的人生路還長(zhǎng),要學(xué)會(huì)不急不躁。那樂(lè)觀的心態(tài),將我今后的.路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光。她自己也一樣,把煩惱拋開(kāi),把錯(cuò)誤找到,繼續(xù)努力,不抱怨。我時(shí)?粗男δ槪耄菏遣皇菢(lè)觀帶了陽(yáng)光?

  樂(lè)觀向上,我把第二份收藏裝進(jìn)盒子,繼續(xù)趕路……

  從我記事起,家中就一直在訂《讀者》,而媽媽時(shí)常仔細(xì)閱讀?粗菑垥(shū)香滿(mǎn)溢的笑臉,我對(duì)《讀者》懷了一份朝圣者的虔誠(chéng)。長(zhǎng)大了,慢慢也開(kāi)始接觸。

  看過(guò)很多文章,有很多都忘了,只記得一篇——《生命的原汁》,我抄下了那篇文章,因?yàn)槲蚁胱屪约焊鎸?shí)。曾見(jiàn)過(guò),人們對(duì)待他人的虛假;曾見(jiàn)過(guò),同學(xué)成績(jī)的不真實(shí);曾見(jiàn)過(guò),騙子的虛偽……有些厭倦,所以想讓自己真實(shí)。

  永遠(yuǎn)真實(shí),我把這份收藏裝進(jìn)盒子,向前走去……

  ……時(shí)至今日,我的盒子中裝得越來(lái)越多,有陽(yáng)光,有風(fēng)雨。未來(lái)的路還長(zhǎng),天空很廣,很高,我拿著盒子,一路走,一路收藏,更期待遠(yuǎn)航……

  成長(zhǎng)幸福作文 篇58

  天很高,帶著屬于自己的收藏,期待遠(yuǎn)航……——題記

  14年前的早春,又一個(gè)生命誕生,世界收藏了這個(gè)希望;14年的時(shí)光,有喜有憂(yōu),人生收藏了其中的點(diǎn)滴;14年的歷程,有順境有逆境,我收藏了其中的`真諦……

  剛上小學(xué)的我不是班級(jí)最聰明的,不是學(xué)習(xí)最好的,不是能力最優(yōu)秀的,相反,我,一個(gè)差等生。怯怯的問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸蔽沂且粋(gè)很笨的小孩吧?“,總之,相信自己是最笨的,只有在家里,在媽媽變戲法似的拿出的古詩(shī)書(shū)前,才找得到自己。2年時(shí)光,我背過(guò)《唐詩(shī)300首》,讀過(guò)《毛澤東詩(shī)詞》,看過(guò)《文言文注釋》。在二年級(jí),學(xué)校竟然舉行古詩(shī)文誦讀比賽,老師征詢(xún)我的意見(jiàn),想讓我參加,我聽(tīng)了,沒(méi)說(shuō)什么;丶液,媽媽聽(tīng)過(guò)我的敘述,鼓勵(lì)我參加。我拒絕,因?yàn)槲覜](méi)有信心,但由不得我,我被逼上了賽場(chǎng)。結(jié)果出人意料,我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)!從此,我有了自信,學(xué)習(xí)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)步入正軌,人生在漸漸蛻變……直到最后成為班上名列前茅的好學(xué)生……

  無(wú)論何時(shí),要有自信,這是我的第一份收藏,我把它裝進(jìn)盒子,繼續(xù)上路……

  我很開(kāi)心,小學(xué)時(shí)光,我擁有了人生中最好的朋友——小李子(綽號(hào))。我們?cè)谝黄鹜嫠5?年時(shí)光里,她給予了我太多無(wú)價(jià)的財(cái)富……

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