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讀書伴我成長作文

時(shí)間:2021-05-18 10:23:59 成長作文 我要投稿

【熱】讀書伴我成長作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的讀書伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】讀書伴我成長作文

讀書伴我成長作文1

  書,是我在小學(xué)中最大的功臣。

  因?yàn)樗褚幻婺軌虼┧髸r(shí)空的鏡子,把我?guī)У揭粋(gè)美麗而又神奇的童話世界,讓我的女兒、善良的白雪公主、勤勞的灰姑娘與我歡聚一堂;書,像一架飛機(jī),和我一起瀏覽了世界各地,使我開闊了眼界,增長了知識(shí),頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)的我一下子變得滿腹經(jīng)綸。

  云的伙伴是藍(lán)天,星星的伙伴是月亮,蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,而我的伙伴就是書。如果把知識(shí)比作海洋,那么書就是一艘大輪船。我當(dāng)然是船上的一名乘客,快樂地遨游在知識(shí)的海洋里,無拘無束,自由自在。

  我愛問各種各樣的為什么,書總是毫無保留;不厭其煩地幫助我解答。有一次,我和鄰居阮亮在草坪上嬉戲,玩了一會(huì)兒,我們累了,便躺在一棵粗壯的大樹干上,無意中,我發(fā)現(xiàn)樹葉與樹葉之間有個(gè)大蜘蛛網(wǎng),上面還有蜘蛛在爬行,相反,上面還有許多小蟲子被困住了,拼命掙扎,可是卻毫無結(jié)果。我的好奇心來了,為什么蜘蛛不像別的蟲子一樣粘在網(wǎng)上,反而不行動(dòng)自如呢?我?guī)е@個(gè)疑問去問媽媽,媽媽卻讓我自己去找答案。這時(shí),我想到了爸爸幫我買的《十萬個(gè)為什么》。

  于是,便匆匆走進(jìn)房間,迫不及待地翻出《十萬個(gè)為什么》。原來蜘蛛的八只腳上有一層油,所以走在蜘蛛網(wǎng)上就不會(huì)被粘住。太好了,這謎底解開了,這功勞應(yīng)該歸于書。

  書中的文章,它還使我受到了深刻教育,從中獲得許多道理。

讀書伴我成長作文2

  “書是我們進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”這是蒲松齡眼中的書。而我眼中的書是沙漠中的綠洲網(wǎng) ,是黑暗中的光明……更是我的快樂之本。

  我從小到大讀過許多書,但令我印象的那本書還是《福爾摩斯探案》他令我終生受益。 這本書的主人公夏洛克·福爾摩斯是一個(gè)不但頭腦冷靜、觀察力敏銳,推理能力極強(qiáng)(比哥哥邁克羅夫·福爾摩斯特略遜一籌)。平時(shí)在貝克街221號B室悠閑得他,一旦接到案子,他立刻會(huì)變成一匹追逐獵物的獵犬,開始鎖定目標(biāo),將整個(gè)事件抽絲剝繭、層層過濾,直到最后真相大白!他的好朋友華生醫(yī)生雖然有點(diǎn)“反應(yīng)遲鈍”,但也正因?yàn)槿绱,才特別襯托出福爾摩斯的足智多謀。他的相貌和外表,乍見之下就足以引人注意。他有六英尺多高(合約180厘米),身體異常消瘦,因此顯得格外頎長;細(xì)長的鷹鉤鼻子使他的相貌顯得格外機(jī)警、果斷;下顎方正而突出,說明他是個(gè)非常有毅力的人。經(jīng)常拿著煙斗與手杖。 在柯南·道爾筆下的他,也是富有正義感的光芒,1891年5月4日,他和黑暗勢力最強(qiáng)大的莫里亞蒂教授在萊辛巴赫瀑布決戰(zhàn)。他給莫里亞蒂教授說的第一句話就是:“如果真的可以將你毀滅的話,為了社會(huì)的利益,我愿意接近死亡”。最后,他和莫里亞蒂教授同歸于盡。

讀書伴我成長作文3

  我喜歡看書,無論科普知識(shí),還是其他文學(xué)名著,只要好看,我都會(huì)讀的津津有味。我會(huì)剩下零花錢去購買。但是,5年前我可不是這樣的。

  那時(shí),我才剛上一年級,認(rèn)識(shí)的字不是很多,也不愿意看書,媽媽買了一大堆漫畫與故事。我不喜歡看,能送同學(xué)的就送同學(xué),送不了就放在書柜里面占地方。我碰都不碰。媽媽見我這樣,也只是連連嘆氣,不多說什么。后來媽媽給我介紹了一些喜歡看書的朋友,我也不是很喜歡和他們玩。

  有一天,一個(gè)小朋友到我家玩,看見我的書柜之后,十分驚訝:“哇,你有那么多好看的書!還這么新呢!薄皠e說了,我看都不看,當(dāng)然新了!”我滿不在乎的說。第二天,她邀請我到她家玩,我看到她的書柜里面也滿滿的書,而且她都看過,有的書還看了好多遍,書皮都舊了。我問:“這些你都喜歡?”她說:“是啊,里面的故事可有意思了,還有好多我們不知道的事情,而且很多書還是你送我的呢?”

  聽到這些話,我急忙回家,挑了幾本書在沙發(fā)上看,呀,原來書里面真有很多有趣的故事,還有那么多新的知識(shí)。我花了兩個(gè)月的時(shí)間,把書柜里的故事讀完,并央求媽媽再買一些,媽媽看到我這樣的變化,非常開心。如今,我已經(jīng)有很多很多套叢書,每天看書是我覺得很快樂的事情。

  讀書伴我成長,開拓我的視野。感謝書帶給我的快樂,增長了我的知識(shí)。

讀書伴我成長作文4

  “當(dāng)你需要幫助時(shí),書會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),書會(huì)為你撫平傷口!边@是我寫在自己讀書筆記中的一段話。因?yàn)槲疑钌畹責(zé)釔圩x書。

  可是我并不是生來就喜歡讀書的。上一年級時(shí)的我,就是最頭疼的一個(gè),看著那些毫興趣的方塊字,我總是大喊沒意思。后來,我是怎樣喜歡上讀書的呢?這得從一節(jié)班隊(duì)課說起,那是上四年級的時(shí)候,我們在課上玩成語接龍的游戲,每個(gè)同學(xué)必須依次回答出一個(gè)成語來,“氣象萬千”“千軍萬馬”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)都順利地過了關(guān),輪到我了,這時(shí)我的腦子都嗡嗡直響,同學(xué)們都用焦急的目光看著我,后面的同學(xué)急得直跺腳,“馬……馬大哈”不知怎的,我一下子脫口而出,直到同學(xué)們哄堂大笑,我才知道自己鬧了個(gè)大笑話,又羞又惱,恨不得在地上找條縫鉆進(jìn)去。老師見了,走過來拍著我的頭說:“沒關(guān)系,以后要注意多看書,才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下了決心,一定要多讀書,懂許多的知識(shí)。漸漸地我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。我讀過的書有很多,如《魯賓遜漂流記》,《假如給我三天光明》,《三國演義》等等。我曾為“賣火柴的小女孩”的生命做過祈禱,為狼牙山五壯士的悲壯殉國流過眼淚,為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深陶醉在書的海洋中了。

  讀書教會(huì)的我知識(shí),讓我懂得了讀書的樂趣,我在讀書中成長!

讀書伴我成長作文5

  我愛讀書。讀書,既是一種快樂,還是一種享受。

  我是三年級的學(xué)生了,隨著年齡逐漸增長,我也該離開那稚幼的童年了。

  我也不再滿足于漫畫、小人書了。在我的書桌上,書,霸占了書桌。我打開它們,書中的一行行字變成了一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈,難道,這不是一種享受嗎?我讀了《淘氣包馬小跳》,了解了馬小跳是一個(gè)多么好的好朋友;讀了《娘,我的瘋娘啊》,知道了母親為了給自己的兒子摘一個(gè)長在懸崖峭壁上的果子,最終失去了自己的生命,我懂得了偉大的母愛支撐著執(zhí)著的精神和愿望……

  我從書中學(xué)到了許多知識(shí):開著電冰箱不會(huì)使室內(nèi)溫度下降;圓珠筆筆尖朝上不會(huì)寫出字來……在書中我還結(jié)識(shí)了不少朋友:費(fèi)克坦、阿尼爾特、亞魯西……他們常常使我發(fā)笑,使我擔(dān)憂、使我歡樂、使我悲傷。他們把我引入了一個(gè)個(gè)奇妙的童話世界。夜深了,我還不知疲倦。

  文學(xué)家高爾基說過:我撲在書上,就等于一個(gè)饑餓的人撲在面包上。

  隨著時(shí)間的推移,我又開始重新尋找新的“書友”。開始閱讀《世界之謎》《小學(xué)生成長素質(zhì)》……我津津有味地讀著,享受著讀書的樂趣。

讀書伴我成長作文6

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,在我的成長過程中,書在不斷的給我補(bǔ)充營養(yǎng)。

  在我二三歲時(shí),我看的是圖畫豐富可愛的小畫書,畫子的底下有一排排的小字,我那時(shí)不大認(rèn)識(shí)字,只能夠看圖片,通過圖片來理解大概的意思。每天晚上進(jìn)入夢鄉(xiāng)之前,我都會(huì)糾纏著讓媽媽給我講上面的故事,我一邊聽一邊進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  我上幼兒園時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)一些字了,那時(shí)侯,我開始看一些想象力的神話故事書了我看著看著,我便浮想聯(lián)翩。因?yàn)槟菚r(shí)識(shí)字不多,讀書時(shí)也難免會(huì)鬧出笑話來

  ,有一次我把希臘神話讀成了希豬神話,全家人聽到后都捧腹大笑了起來。

  隨著我的學(xué)歷不斷增高,我的閱讀也開始增難了。如今,我已經(jīng)是一個(gè)五年紀(jì)的小學(xué)生了,讀的書也不在是那么小兒科了,現(xiàn)在我看的都是一些較有意義的書,如:上下五千年,伊索寓言,西游記,三國演義等等,這么多書把我看的流連忘懷,伊索寓言中的小故事讓我懂得了許多道理,西游記讓我知道了我們要勇敢,做事情決不能半途而廢。

  書伴隨我一生的成長,它是我永遠(yuǎn)的好朋友。

讀書伴我成長作文7

  高爾基說:"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

  書,是人類文明的長生果,也是我的開心果。在書的世界中遨游,我仿佛成了一棵小樹,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;不一會(huì)兒,我仿佛又變成了一只小鳥,書是任憑我高飛的天空;不知不覺中,我又成了一條小魚,書就是任我遨游的河流。書,這個(gè)奇妙的世界,使我流連忘返,樂不思蜀。

  書真當(dāng)真這么神奇嗎?聽我慢慢道來:

  我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。從書海中,我知道了祖國有悠久燦爛的文化,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛讀書,因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览。我學(xué)會(huì)了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn);我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國精神;……

  杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神!睍菬o窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

讀書伴我成長作文8

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,在我的成長過程中,書在不斷的給我補(bǔ)充營養(yǎng)。我熱愛讀書!

  從小我就和書結(jié)下了不解之緣,那時(shí)的我最喜歡看的,是一些花花綠綠的圖畫書,隨著我年齡的增長,我看的書也越來越豐富,《愛的教育》讓我明白了愛可以啟迪愛,快樂可以繁衍快樂;《魯濱遜漂流記》讓我知道了:一個(gè)人在絕境中要有希望,才能在逆境中絕處逢生;我酷愛讀書,讀書就像是一種魔法深深吸引著我,坐在馬桶上看書已經(jīng)成了我的習(xí)慣,靜靜的夜晚,我最愛坐在床上看書,媽媽總是再三叮嚀我:“不要坐在床上看書,這樣對眼睛不好。”我含糊地答應(yīng)著,可我的眼睛就是沒辦法離開書本上那些精彩有趣的內(nèi)容。每次我和爸爸媽媽去書店,他們總是會(huì)買上幾本我心愛的書籍,平時(shí)他們沒有時(shí)間陪我讀書,其實(shí),我覺得一個(gè)人很安靜的讀書也是一種快樂,只要在書中學(xué)到知識(shí)我就感到很開心!

  書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會(huì)有大不同。讀萬卷書,行萬里路。讓我們成長道路上的陽光背囊中再添加一樣豐富多彩的東西,那就是—-書,讓書籍伴隨我們成長吧!

讀書伴我成長作文9

  莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品, 生活里沒有書籍, 就好像沒有陽光; 智慧里沒有書籍, 就好像鳥兒沒有翅膀。

  書,一直是我的朋友,是我成長的伙伴,其中優(yōu)美的語言、生動(dòng)的人物、美妙的意境令我流連忘返。小時(shí)候讀書,它就像是我的一件玩具,給我無限的樂趣,上面有通俗易懂的語句,還有五彩繽紛的圖畫,使我明白許多有趣的現(xiàn)象,懂得那些看似深?yuàn)W的道理,F(xiàn)在讀書,它就像是成長路上的引路人,無聲的老師,當(dāng)我迷茫不知所措時(shí)為我指點(diǎn)迷津,使我恍然大悟;蚴窃谖宜伎寄腿藢の兜膯栴}時(shí),使我豁然開朗。

  記得有一次,在書上看見過一個(gè)片段:為什么麻雀站在電線上不怕觸電?當(dāng)時(shí)我還小,只是覺得可能是麻雀的爪子上有什么特殊的東西吧。后來才知道,原來是麻雀的兩只爪子站在一根電線上,所以兩只腳之間形不成電壓。我不禁為自己的奇思妙想而感到好笑了,根據(jù)這件事,我也明白,一切都應(yīng)該按照科學(xué)的思維來進(jìn)行思考,而不是靠自己的猜想,否則會(huì)弄巧成拙。

  另外,讀書還可以知道更多人不同的思維方法。有時(shí),我讀完一本書,結(jié)局和我想的一樣還好,如果截然不同,我就會(huì)嘟嘟囔囔,悶悶不樂一整天,仿佛已經(jīng)融入到這個(gè)故事里面去了,接著又不由得思念起書中離奇的情節(jié)來。

  書對于我來說,就像是一束溫暖的'光,照亮我偶爾遭受挫折而感到冰冷的心;有時(shí)又像熠熠發(fā)光的鉆石,成為我心目中最寶貴的財(cái)富。書對于我來說,不可無,沒有書,我的一切都顯得空虛。

讀書伴我成長作文10

  高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍,也是我成長的養(yǎng)料。讀書,陪伴著我一點(diǎn)一點(diǎn)地茁壯成長……

  當(dāng)我還是個(gè)五歲的懵懂幼兒時(shí),第一次接觸到了《小王子》這本書。當(dāng)時(shí)年少無知的我,只是覺得這本書的封面極其精美,隨意翻了翻就又把它扔進(jìn)了儲(chǔ)物柜里。

  等我上二年級時(shí),家里搬家,在整理儲(chǔ)物柜時(shí),我無意間又翻到了《小王子》這本書。當(dāng)時(shí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,便嘗試著再去看這本書。一知半解的我,竟然越看越懂。英俊瀟灑的小王子、美麗動(dòng)人的玫瑰花,他們的世界是那么豐富多彩,他們的故事是那么生動(dòng)有趣。從此,我愛上了讀書,也把這本激發(fā)我讀書興趣的書珍藏了起來。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了。日積月累,我已經(jīng)看過了不少名篇名段,也獲得了一些讀書、寫作上的榮譽(yù)。最近,我又一次翻開了這本對我來說意義非凡的書。這次,我的感悟比以前更強(qiáng)烈了。《小王子》這本書不僅文字優(yōu)美、故事生動(dòng),小王子最終體會(huì)到的那種“只有自己親手澆灌的玫瑰花,才是世界上獨(dú)一無二的玫瑰花”的認(rèn)識(shí),更是具有雋永深邃的意義。

  人們都說開卷有益,這一點(diǎn)我非常贊同。就像這本《小王子》,從小到大,每次翻閱,我都有不同的收獲。也許,等我再長大一些,再看這本書的時(shí)候,又會(huì)有更深刻的感悟。讀書伴我成長,而成長的我,也更加能體會(huì)讀書的快樂了。

讀書伴我成長作文11

  一本好書,會(huì)帶給我們無窮的樂趣,會(huì)讓我們懂得更多的道理,也會(huì)讓我們學(xué)到很多的知識(shí)。

  小時(shí)候,我最喜歡看童話故事,那時(shí),我多么想去那美麗的森林和白雪公主,七個(gè)小矮人一起玩耍,成長;想去那浩瀚的海洋世界,去看看那已經(jīng)化成泡沫的小美人魚;還想去問問丑小鴨,它變成了白天鵝的故事……

  而如今,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,知道了看一本好書的價(jià)值和意義,所以我再也不像小時(shí)候那樣天真了,我會(huì)為自己選擇一本好書,并且會(huì)慢慢品嘗其中的酸、甜、苦、辣等滋味。有時(shí),我會(huì)把我看的好書的作者記下來,比如:沈石溪、葉圣陶、曹文軒……或者抄寫好書上的好詞佳句,讓我能在優(yōu)美的文字中增長知識(shí)、積累寫作素材。

  “如果你把好書看完了怎么辦?”我想你一定會(huì)這樣問,而我則會(huì)毫不猶豫地回答:“可以借別人的好書,并從他人的好書里吸取更多的知識(shí)和營養(yǎng),讓自己的知識(shí)積累量漸漸擴(kuò)大,這樣,作文水平也會(huì)大大提升,學(xué)習(xí)也會(huì)漸漸好起來的。所以說‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’。因此我們一定要好好學(xué)習(xí),好好看書,把書當(dāng)作朋友、當(dāng)作家一樣來對待!

  一本好書就是你的朋友,孤獨(dú)時(shí)有它陪伴,傷心時(shí)有它為你安慰……我想,在好書的陪伴下我一定會(huì)收獲更多、成長更快。

讀書伴我成長作文12

  成長是什么?成長是每個(gè)人都需要走的必經(jīng)之路。然而在這個(gè)艱苦而又使我們成長的道路上,總有一個(gè)我的知己;我的朋友--書。在我遇到困難時(shí),它是我的導(dǎo)師,為我排憂解難。在我的學(xué)習(xí)上,它為我開拓知識(shí)。它是我成長與學(xué)習(xí)過程中的伴侶。

  在這成長的過程中,我想,很多人,在很多時(shí)候,都會(huì)迷失了自我吧!我們都會(huì)面臨這樣的問題“我是誰,我在哪兒,我要干什么,我的未來在哪兒?”在這幾個(gè)看似幼稚又無趣的問題中,你們會(huì)想我怎么可能會(huì)想這樣幼稚又無趣的問題?可事實(shí)證明,我們每個(gè)人都會(huì)遇到這樣的問題!在這時(shí)我們的成長伴侶--書。是它,讓我走出了困境,讓我對未來有了方向與目標(biāo)!

  當(dāng)那時(shí)我感覺到世界十分虛幻,未來十分迷茫,長大成人對我來說非常遙遠(yuǎn)。在這時(shí),我在書上看到了這樣幾句話:一個(gè)人的夢想不值錢,但一個(gè)人的努力很值錢;生活總會(huì)給你另一個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)叫明天;這個(gè)世界上任何奇跡的產(chǎn)生都是經(jīng)過千辛萬苦的努力而得的,首先承認(rèn)自己的平凡,然后用千百倍的努力來彌補(bǔ)平凡……這些話讓我知道了夢想是靠堅(jiān)持,靠努力,因?yàn)橹挥羞@樣我才能有一個(gè)美好的未來!書,是你,在我成長中最迷茫的時(shí)候,開導(dǎo)我,陪伴我,讓我找到自己對未來的方向!

  書,你陪伴了我整個(gè)成長的的道路,讀一本好好書會(huì)讓你受益一生,“它”在我人生中最艱難,最無助,最迷茫的時(shí)候陪伴我,幫助我。書,謝謝你,陪伴見證了我的成長之路!

讀書伴我成長作文13

  小時(shí)候,我常聽媽媽媽媽說書籍是全人類的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀,智慧里沒有了書籍就像天空中沒有了太陽。假如一生能與書為伴,我們的靈魂就不會(huì)空虛,頭腦就不會(huì)愚鈍。每到書店,媽媽都會(huì)給我買許多我喜歡看的書。

  回家后就陪著我讀書,先是陪我讀童話書,一篇童話猶如一顆顆清涼無比的露珠,在我的心頭投下了一個(gè)個(gè)了第一抹讀書的樂趣,許多道理在媽媽的嘴里都變成有一個(gè)個(gè)趣的故事。

  長大以后,媽媽給我買的書變的雜了起來記得有一本《魯濱孫無人島求生記》內(nèi)容詼諧幽默還配了風(fēng)趣的畫面,好看極了。這時(shí)老師說:讀書破萬卷下筆如有神,多讀書才能寫出好作文來。要學(xué)習(xí)魯濱孫那種遇事不慌,自己動(dòng)腦筋克服困難的精神。我聽了不禁高呼我也要去冒險(xiǎn)。

  三年級時(shí)媽媽給我買了一本《三國演義》。還給我講解了一些里面的曲折動(dòng)人的故事。介紹了里面的一些英雄人物,并且要我每天認(rèn)真地讀一篇。然后講給他聽,剛一開始我講的結(jié)結(jié)巴巴不很順利。媽媽又告訴我讀還書有三到:謂心到口道手到。鼓勵(lì)我再去看看,漸漸地我的故事越講越好,后來老師還經(jīng)?湮夜适轮v的好呢。

  現(xiàn)在媽媽不再陪我讀書了。但每天睡前一小時(shí)的習(xí)慣,我卻從來沒有改變過。

讀書伴我成長作文14

  我愛讀書,我愛享受閱讀,我愛讀書的那份寧靜和愉悅,書中的精彩故事讓我心潮澎湃,書中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚。讀書是我成長歷程中的最愛。

  從我很小的時(shí)候就開始“讀”書了,那時(shí)的記憶已經(jīng)很模糊了,據(jù)爸爸媽媽說我每天都纏著他們給我念故事書。那些童話人物和小動(dòng)物給我編制了一個(gè)夢幻的世界。上了幼兒園我便開始自己看書,當(dāng)時(shí)看的全是圖畫書,《格林童話》《西游記》《水滸傳》《安徒生童話》……,大人的夸獎(jiǎng)時(shí)時(shí)讓我感覺到讀書是件令人自豪的事。

  到了小學(xué)尤其是二年級之后,我開始了真正的閱讀,《會(huì)飛的教室》《愛的教育》《小鹿斑比》《海底兩萬里》……都讓我體會(huì)到了讀書的快樂。三年級時(shí)媽媽給我?guī)Щ貋砹艘惶住堵嬛袊鴼v史》竟有48本之多,在書架上排了長長一列。這套書帶給我巨大的興趣,它時(shí)時(shí)刻刻吸引著我,沙發(fā)上、床上、陽臺(tái)上、地板上,甚至廁所的馬桶上,都留下了我讀書的身影,這套書不但很好看,還讓我對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后我又讀完了《明朝那些事兒》和《如果這是宋史》,這些書讓我真正體會(huì)到文字的魅力,方寸之中盡展英雄本色,咫尺之間盡顯歷史風(fēng)云。

  通過閱讀《三國》《水滸》《西游記》等名著的原版,我對半文言的文字有了一定的理解,這讓我更有了閱讀的信心。

  成長的過程有書為伴,真是好充實(shí),好快樂。

讀書伴我成長作文15

  高爾基曾經(jīng)說過:“愛書吧,書是人類進(jìn)步的階梯。”在書中可以找到“寶藏”,可以找到:“黃金”。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!

  小時(shí)候,我連書是什么東西都不知道,可是隨著年齡的增長,我居然迷上了書。我最早讀的書,當(dāng)然是《安徒生童話》了。那本書的

  由來,在我的記憶中已經(jīng)很模糊了,似乎是在家里發(fā)現(xiàn)的。起先是被它那美麗的封面和插圖所吸引,可當(dāng)我翻它時(shí),里面的故事,像磁石一樣深深的吸引著我。從此,腦海中便有了這么一個(gè)記憶:一個(gè)六七歲的小女孩,在一個(gè)春天的午后,獨(dú)自一人在房間里看書,靜靜地坐了一個(gè)下午,直至夕陽收起那最后一抹美麗的光彩。

  長大了,書仍然是我生活必不可缺的一部分。學(xué)海無涯,我坐在小舟上慢慢欣賞。書是海,我是快樂的小魚,自由自在地在書海里暢游;書是天空,我是快樂的鳥兒,在天空翱翔。從《西游記》到《紅樓夢》,從《女生日記》到《淘氣包馬小跳》,從《愛的教育》到《假如給我三天光明》,從《實(shí)用文摘》到《兒童文學(xué)》……我讀得津津有味,正是因?yàn)闀膸椭,將我單調(diào)的生活一下子變得豐富多彩起來。

  書,我吮吸著,享受著。她似美酒一般讓我陶醉,讓我沉迷。我拜倒在她那難言魅力之下。我沒有任何力量來抗拒書對我的誘惑,沒有任何勇氣來抗拒陣陣油墨馨香。

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