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在挫折中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-10-08 15:04:00 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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在挫折中成長(zhǎng)作文(通用42篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的在挫折中成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在挫折中成長(zhǎng)作文(通用42篇)

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇1

  我是挫折。我的任務(wù)就是給正在成長(zhǎng)的孩子們制造出一些阻礙和失利,讓他們的成長(zhǎng)不那么一帆風(fēng)順。

  大部分正在成長(zhǎng)的少男少女們都很討厭甚至是害怕我,但每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有我伴隨,因?yàn)樗麄兊某砷L(zhǎng)需要我。

  我的出現(xiàn),教會(huì)你勇敢,連續(xù)幾次考試失利,你遇上了我。雖然你很失望,但你并沒(méi)有因此放棄努力和拼搏。你告訴自己,即使屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn)。你頂住了來(lái)自父毋與老師的壓力,無(wú)畏地面對(duì)著我。其實(shí),在這過(guò)程中,你早已接受了我送你的禮物——勇氣。你懂得了愈挫愈勇的真諦,這是你成長(zhǎng)的武器,請(qǐng)別將它丟棄。

  與我抗?fàn),你學(xué)會(huì)思考。

  成長(zhǎng)的過(guò)程,最需要朋友?赏蝗幻鎸(duì)好友的背叛,你是否知道又遇到了我?你反復(fù)自問(wèn)著為什么。你回想著與朋友的不同,你明自有共話刺痛了朋友的'心,不要強(qiáng)求,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)陪準(zhǔn)。你已懂得如何處理好人際關(guān)系,思考是我送給你永遠(yuǎn)的錦囊,相信今后的路,你不會(huì)孤單。

  將我打倒,你擁有樂(lè)觀。

  你的身體總是多病,跑步是你最頭疼的難題,這還是我在故意為難,可你偏不信邪,下決心要改變林黛玉式的體質(zhì)。鍛煉時(shí)的操場(chǎng)上從此出現(xiàn)了你的身影,跑跑走走停停,過(guò)去了一個(gè)春夏秋冬。你終于體驗(yàn)到了奔跑的樂(lè)趣,打敗了我。你露出勝利的微笑。其實(shí),我甘愿做你的手下敗將,讓你把自信的笑容日日掛上臉龐,讓樂(lè)觀代替我與你如影相隨。

  我是挫折,是我,讓你體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的艱辛、成長(zhǎng)的快樂(lè)。你的成長(zhǎng)不能沒(méi)有我。

  你們可以忘記我,但請(qǐng)不要忘記勇氣、思考、樂(lè)觀。這是我送給每個(gè)孩子成長(zhǎng)的禮物。

  成長(zhǎng)中,我最重。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇2

  在我們的人生道路上不可能是一帆風(fēng)順的,我們都有想做的事情想達(dá)到的目標(biāo),但是在追逐夢(mèng)想的時(shí)候,總是會(huì)有磕磕絆絆的,我們難免會(huì)摔倒,會(huì)彷徨,會(huì)遇到一些我們認(rèn)為所不能克服的困難,這些就是我們所謂的挫折,但是在這個(gè)社會(huì)上面大部分的人都是非常害怕挫折的,這也是非常正常的,因?yàn)槲覀兌己ε率,害怕困難,但是其實(shí)做著也不是那么恐怖的,至少挫折能讓我們成長(zhǎng)。挫折能夠讓我們知道我們家這個(gè)地方做的還不夠好,需要更加的努力,我們可以經(jīng)過(guò)一次自己的克服挫折而更加的強(qiáng)大。

  在我們奮斗的過(guò)程中,挫折是在所難免的,但是我們每個(gè)人對(duì)待作者的態(tài)度都是不一樣的,有的人覺(jué)得遇到了挫折就不想奮斗,努力了覺(jué)得非常的困難,想要放棄,但是有的人則會(huì)一遍遍的.克服挫折,如果我們一直都覺(jué)得我們無(wú)法克服挫折,然后想要放棄,那么我們是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。我們給自己樹(shù)立的目標(biāo)肯定是短時(shí)間無(wú)法無(wú)法完成的,至少是在我們現(xiàn)在這個(gè)階段的能力所不能齊齊的,所以要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)是肯定要付出一些的,肯定是需要我們10分的努力才能去達(dá)到這個(gè)目標(biāo),所以遇到挫折是在所難免的,如果我們定下了一個(gè)目標(biāo),不需要挫折就可以完成,那么這個(gè)目標(biāo)肯定是易如反掌的,那么就沒(méi)有完成它的意義了。既然挫折是在所難免的,那我們就用正確的態(tài)度去對(duì)待作者吧,我們遇到挫折的時(shí)候不能就這樣放棄了,反而我們要堅(jiān)定信念,要想到挫折是在所難免的,然后從挫折中吸取經(jīng)驗(yàn),想一下這次遇到挫折是為什么,然后再改正,在挫折中成長(zhǎng),經(jīng)過(guò)一次次的遇到挫折克服挫折,并從挫折中獲得經(jīng)驗(yàn),改正挫折中,我們有的缺點(diǎn),然后在最后一定能夠提升自己,并且達(dá)到最后的目標(biāo)。

  我們都要學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng),在挫折中看到自己的不足和缺點(diǎn),并且努力的去克服這些缺點(diǎn)。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)需要挫折,用微笑面對(duì)挫折。

  當(dāng)生活中遇上失敗。挫折時(shí),給自己一個(gè)微笑吧!因?yàn)樗梢越o你面對(duì)困難。挫折的勇氣。

  有挫折了:前一周,有一場(chǎng)年級(jí)大考極為重要!要在年級(jí)上名的,一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉。可是天不從人愿,唉,在考場(chǎng)上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫字聲,在一番奮斗之下我終于有了一些成就(解出題目了)但時(shí)間已經(jīng)不多了,還有15分鐘,怎么做得完呀?我只好帶著遺憾步出考場(chǎng)。幾天后,成績(jī)公布了,這次效率怎么這么高呀!唉,怨天怨地也沒(méi)用,66分,意料之內(nèi)呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦,回到家,卻沒(méi)有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪,她一臉慈祥的說(shuō):“孩子,不要被一時(shí)的挫折擊垮,給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應(yīng)了聲“恩”,我慢慢的走回房間,看見(jiàn)梳妝鏡中的自己拉下臉,一副“生人勿近,后果自負(fù)”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話,我擠出一抹鼓勵(lì)的.微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!

  挫折帶來(lái)的動(dòng)力:很快,期末考試到了,我努力的復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),老師同學(xué)都替我高興,向我道賀,看著一張張真誠(chéng)的笑臉,我想起了媽媽的話。但不同的是:這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開(kāi)心的微笑。要更加努力呀!回到家,我我把成績(jī)告訴了媽媽,媽媽也替我開(kāi)心:“孩子,記住媽媽的話,成長(zhǎng)需要挫折,用微笑面對(duì)生活中的挫折,才能活得快樂(lè)!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對(duì)挫折”,我活在一片陽(yáng)光藍(lán)天下,不管有多大的困難與挫折,我都會(huì)用微笑面對(duì)它。因?yàn)槲艺J(rèn)為:微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng),需要鼓勵(lì),需要親情,需要勇氣,需要也需要挫折。

  人生好比爬樓梯,爬上一層就站的越高,看得更遠(yuǎn);否則,只能原地踏步。

  也許,你見(jiàn)過(guò)蠶蛹吧。很多人不理解蠶為何要作繭自縛。殊不知,只有破繭而出的蠶才能化蝶。繭,就是上天對(duì)蠶所設(shè)下的挫折,沖過(guò)去,脫胎換骨,化作美麗的蝴蝶;沖不過(guò)去,只有卡死在繭中,悲涼地結(jié)束一生。

  有人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):將幾個(gè)快要被蠶沖破的繭挑破,使繭“不勞而獲”。本以為,“破”繭而出的蝴蝶會(huì)翩翩起舞,誰(shuí)知,那所謂的“蝴蝶”空有一對(duì)美麗的蝶翼,卻只能拖著這對(duì)美麗的“包袱”緩緩爬行。這是為什么呢原來(lái),蝴蝶在破繭而出之時(shí),蝶翼經(jīng)繭的擠壓而流血,喚醒了沉睡的神經(jīng)細(xì)胞,蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此嗎只有經(jīng)受過(guò)挫折對(duì)心靈的洗禮,才能將心志磨煉得更加堅(jiān)韌,才能算真正成長(zhǎng)起來(lái)了。

  如果你去過(guò)大草原,也許會(huì)有幸見(jiàn)到雄鷹翱翔在藍(lán)天之上。先不要忙著羨慕它們,正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨,哪見(jiàn)彩虹”,你可知道,雄鷹翱翔的`背后,是一次又一次生死的考驗(yàn)。

  當(dāng)小鷹長(zhǎng)到足夠強(qiáng)壯,母鷹認(rèn)為可以接受考驗(yàn)之時(shí),它會(huì)叼起小鷹,飛到萬(wàn)米高空之上,一松口,小鷹便流星般墜落下來(lái)。也許是本能反應(yīng),小鷹會(huì)拼命地張開(kāi)翅膀,令翅膀迅速硬化、充血,在與死亡的搏斗中學(xué)習(xí)飛翔。當(dāng)它領(lǐng)悟了飛翔技巧以后,再雙翼一揮,一飛沖天。這竟與蠶破繭而出有著異曲同工之妙。是挫折,鑄就了小鷹堅(jiān)韌的品質(zhì);是挫折,激發(fā)了小鷹內(nèi)在的潛能;是挫折,促使小鷹迅速成長(zhǎng),成長(zhǎng)為真正的雄鷹。

  也許,現(xiàn)在的你道路平坦;一帆風(fēng)順;前程似錦。但是,別忘了:成長(zhǎng)需要挫折。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇5

  每個(gè)人都會(huì)有一本自己的書,成長(zhǎng)中遇到的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,便是這本書永恒不變的主題。

  人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)中充滿了輝煌與黯淡,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿了歡愉和悲痛,我時(shí)常會(huì)翻閱這本屬于我自己的書,感受他給我?guī)?lái)的親切、自豪或是愧疚。

  這段篇章名副其實(shí)——?dú)g樂(lè)篇

  這是生命的春天。第一次.捧回滿分的考卷,父親笑著拍拍我那稚嫩的肩膀,鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。第一次為父母煮飯而沒(méi)有將飯煮糊,母親夸我說(shuō):真能干!第一次舉手發(fā)言,回答得又準(zhǔn)確又流利,老師笑著表?yè)P(yáng)我說(shuō):“真棒!”這無(wú)數(shù)次大大小小的成功讓我覺(jué)得天是那么藍(lán),云是那么白,花兒是那么艷,一切都是那么美。

  然而生命不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,成與敗總是交織而來(lái)的,有人會(huì)被一時(shí)的失敗征服,而我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來(lái)的光芒譜成了那不息的旋律。

  自強(qiáng)不息永遠(yuǎn)可貴——自強(qiáng)篇。

  剛剛進(jìn)入初中,成績(jī)一直走下坡路。無(wú)論我怎么努力,成績(jī)總是停滯不前。每當(dāng)聽(tīng)到要考試,就如遭雷擊,那段日子對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛沒(méi)有陽(yáng)光。父親覺(jué)察到我整日悶悶不樂(lè),他并沒(méi)有說(shuō)什么,只給了我一句話:“少年壯志不言愁”。我理解了父親的話,也理解了父親的一片苦心,于是,我開(kāi)始像從前一樣生活,不再沉浸于悲痛之中,而是勇敢地直面挫折,悲痛似乎變得微不足道!(yáng)光也有黯淡的時(shí)候,但生命的`花朵永遠(yuǎn)鮮艷。

  這是陽(yáng)光與風(fēng)雪之后的樂(lè)章——領(lǐng)悟篇。

  面對(duì)生活,面對(duì)挫折,我們更多的應(yīng)該是思考與領(lǐng)悟。失敗之后接踵而來(lái)的將是成功。是生活讓我徹底地領(lǐng)悟了“失敗是成功只母!边@句話的深刻含義,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,我更領(lǐng)悟到了“落后就要挨打”。當(dāng)摯友與我們分別的那一瞬間,我才真正領(lǐng)悟到分別的滋味。生活像一杯香茶,細(xì)細(xì)品味,你終會(huì)有所領(lǐng)悟的……

  成長(zhǎng)是有歡樂(lè)也有痛苦的,只有不懈努力,那編織出來(lái)的生命才會(huì)有價(jià)值,才會(huì)絢麗多彩。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇6

  每個(gè)人不可能在人生的道路上一帆風(fēng)順地到達(dá)終點(diǎn)?偸菚(huì)遇到各種各樣的挫折,只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會(huì)成功的。

  在我六歲的時(shí)候,我看見(jiàn)許多小朋友穿著溜冰鞋在小區(qū)里飛馳。我看了心里十分羨慕,便讓媽媽幫我也買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋試著站起來(lái)?墒,我一站起來(lái)整個(gè)身體都向前傾倒,摔了個(gè)四腳朝天,幸虧我穿了溜冰護(hù)膝,要不然就摔破皮了。這時(shí)我心想:現(xiàn)在連站都不會(huì)還怎么學(xué)溜啊?纯茨 圓圓的輪子心里就有些煩躁了,可轉(zhuǎn)念一想:買都買了還是學(xué)吧!經(jīng)過(guò)我的時(shí)間消耗,我終于克服了站,接著要學(xué)溜了。我想起以前看別人溜冰都是右腳一抬便很快地溜向前方。我試著學(xué)了學(xué),首先彎著腰防止摔倒,緩緩地抬起右腳,沒(méi)想到我右腳剛一伸出去,左腳就控制不住了,剎那間又摔了一跤。正當(dāng)我氣急敗壞時(shí),媽媽提醒我要時(shí)時(shí)刻刻彎著腰,要不然就會(huì)摔跤的。我把媽媽的話牢記在心,又一次向溜冰鞋挑戰(zhàn)。這次我可謹(jǐn)慎多了,分析著上次的失誤,我明白了原來(lái)右腳抬出去后,左腳要迅速的跟著向前溜去,要不然會(huì)因?yàn)閮芍荒_不平衡而使身體倒向一邊。一次一次的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了要怎樣開(kāi)溜。

  接下來(lái),媽媽告訴我溜冰時(shí),手的擺動(dòng)和腳的伸收要相結(jié)合,協(xié)調(diào)一致才夠美觀。我點(diǎn)點(diǎn)頭,努力試著伸出左腳又收回來(lái)?墒且?yàn)椴皇炀,速度也不夠快,撲了個(gè)空,又摔了個(gè)四腳朝天。這次可摔疼我了,我大怒,嚷嚷道:“這是什么破溜冰鞋這么難溜,我不學(xué)了。”這是媽媽對(duì)我說(shuō):“你怎么能半途而廢呢,人在征途上總有失敗的.時(shí)候,只有跌倒了,站起來(lái),繼續(xù)努力才能成功!”聽(tīng)了媽媽的一番開(kāi)導(dǎo),我很后悔自己輕易放棄的行為,于是我重新站起來(lái),又開(kāi)始學(xué)溜冰……終于我也能在小區(qū)里像燕子一樣輕快的飛馳了。

  人的一生中總會(huì)受到挫折,我們之所以沒(méi)有成功,就是因?yàn)槿鄙俪惺艽煺鄣挠職。我相信只要?jiān)持不放棄,就能成功。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇7

  在你的人生中,有沒(méi)有遇過(guò)挫折呢?有句話說(shuō):“人生不如意事,十有八九!彼,應(yīng)該沒(méi)有人的人生是一帆風(fēng)順,毫無(wú)挫折的吧!

  記得三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),知道要把英文單字背起來(lái)后,我真的好想哭,我覺(jué)得我一定做不到、一定會(huì)失敗的。但我知道考過(guò)了會(huì)有獎(jiǎng)狀,為了那張獎(jiǎng)狀,為了那份榮耀,我還是很認(rèn)真地去被那些英文單字?墒鞘虑椴](méi)有那么順利,有許多的單字我覺(jué)得我怎么樣也背不起來(lái),別的`同學(xué)看起來(lái)都背得很輕松!為什么我都背不起來(lái)呢?我看著聯(lián)絡(luò)簿上的英文單字,落下了一滴滴眼淚。

  不過(guò),我沒(méi)有因此而放棄,還是非常努力的想把它通通背起來(lái),甚至到了深夜還沒(méi)睡。“明天老師就要小考英文單字啰!”老師的話不斷在我耳邊響起,我好緊張,撲通撲通的心跳聲聽(tīng)得很清楚;丶液笪矣謴(fù)習(xí)了好幾遍,不過(guò)小考的成績(jī)還是不如我的預(yù)期。

  再過(guò)幾天就要正式考試了,我卯足全力,把那些英文單字全都背起來(lái),還請(qǐng)媽媽幫我再考一次。雖然做了很多準(zhǔn)備,但是我還是很擔(dān)心我考不過(guò)。懷著忐忑的心去考試?纪旰,老師發(fā)下滿分的考卷給我,當(dāng)時(shí)的我真的既興奮又開(kāi)心。我終于了解:“必須經(jīng)過(guò)一番努力奮斗,才能得到豐碩的成果!边@句話的意思。

  沒(méi)有人的人生是十全十美的,遇到挫折時(shí),應(yīng)該要努力勇敢面對(duì),這樣的話,挫折才會(huì)幫助我們成長(zhǎng)喔!

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇8

  在人的一生成長(zhǎng)中,最重要的不是成功,而是挫折。

  鄭和七次下西洋都失敗了,可他沒(méi)有完全放棄,他不怕挫折,所以他才登上了寶島;貝多芬的失聰,不只是給他打擊,更多的是挑戰(zhàn)。最后,他在失聰?shù)那疤嵯,還寫出了許多世界聞名的曲子。在現(xiàn)實(shí)生活中許多聞名于世界的人物都是經(jīng)歷過(guò)挫折才得到了成就。我們的成長(zhǎng)﹑學(xué)習(xí)﹑生活也都一樣,都要經(jīng)歷過(guò)一次次的考驗(yàn)才能獲得成功,可能第一次不會(huì)成功,那么就不可以放棄,一定要嘗試第二次,第三次,可能再試多一次就成功了。

  挫折帶來(lái)的`不只是失敗﹑痛苦或淚水,有可能是許多的經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō)愛(ài)迪生,試了近千種竹絲,才找到了最合適的竹絲,正因?yàn)樵嚵艘环N種竹絲后,他就知道了哪一種好用,所以才會(huì)有如此耐用的電燈。不知大家有無(wú)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一樣的故事,一個(gè)挖井人,挖了一口井﹑沒(méi)水,第二口井﹑也沒(méi)水,挖地三口井﹑還沒(méi)水。但是水源就在附近了,這時(shí)他卻放棄了,就在第二個(gè)人來(lái)挖時(shí),第一次便找到了水源。所以在不斷經(jīng)歷挫折當(dāng)中,也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。

  挫折是人生中常遇事,我們應(yīng)該從跌倒的地方站起來(lái)再向前走,才有可能打敗挫折;跌倒了,如果不站起來(lái),那就永遠(yuǎn)也不可能打敗這個(gè)挫折。那樣子,人生就沒(méi)有下一步了。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇9

  挫折,這個(gè)淘氣的東西,總在我人生得意時(shí)給我一記下馬威。

  記得三年級(jí)一次期中考試,卷子剛發(fā)下來(lái),我?jiàn)^筆疾書,筆走龍蛇,一氣呵成。在老師收卷子前,我還在心里吐槽了一下卷子的簡(jiǎn)單。我滿懷信心地遞了卷子,心想這次年級(jí)第一肯定又非我莫屬?蓭滋旌蟮慕Y(jié)果卻讓我大跌眼鏡——我竟然是年級(jí)第四!再看我弟那得意的.神情,他居然是年級(jí)第一!一向不甘人下的我這次竟輸給了我親弟,這無(wú)疑是對(duì)我一個(gè)重大打擊。

  那天我垂頭喪氣的回了家,看見(jiàn)家人那么高興也就算了,竟還開(kāi)始數(shù)落我,我心里的火瞬間就著了,跟他們吵了幾句,我就把自己鎖在了屋里,趴在床上大哭特哭了起來(lái),待我情緒緩和了,我才坐起來(lái)想這次考試失利的原因。也許是我太驕傲了,也許是我考試前幾天還毫不在意地玩手機(jī)……想著想著,我竟發(fā)現(xiàn)自己有這么多不足,也難怪我考試失利了。我想清了,打開(kāi)門走出來(lái),看向我弟心里不服氣的說(shuō)了聲:等著吧,下次考試我一定會(huì)再回到那個(gè)位置的!

  在那之后,我努力學(xué)習(xí),上課不再說(shuō)話了,一回家就寫作業(yè),很少玩手機(jī)了……終于,蒼天不負(fù)有心人,我在升級(jí)考試再次榮登榜首?粗麣饧睌牡臉幼雍屯瑢W(xué)們羨慕的神情,果然,還是當(dāng)?shù)谝坏母杏X(jué)最爽了。

  時(shí)間回到現(xiàn)在,別說(shuō),我還真有點(diǎn)喜歡挫折這個(gè)東西了。雖然它總讓我吃盡苦頭,但也能助我更上一層樓。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇10

  成長(zhǎng)離不開(kāi)挫折,如果遇到挫折只是一味的逃避,那么就算到了垂暮之年,也不算真正的長(zhǎng)大。

  ——題記

  為什么生活中會(huì)有挫折?是為了讓我們成長(zhǎng)。一個(gè)人的一生離不開(kāi)挫折,當(dāng)我們懷揣著美好的愿望,為了目標(biāo)而努力奮斗的時(shí)候,難免會(huì)遭遇到挫折。

  當(dāng)我懷著害怕而忐忑的心情,第一次踏入小學(xué)時(shí),好奇的望著校園里的教學(xué)樓,和藹可親的老師和活潑天真的同學(xué)們,我的心中才漸漸平靜下來(lái)。這時(shí)奶奶對(duì)我說(shuō):“彤彤,奶奶要回家了,你在學(xué)習(xí)里和同學(xué)們好好玩呀!”說(shuō)完奶奶就走了。我忐忑不安地站在講臺(tái)上,不知如何是好,老師安排了一個(gè)座位讓我坐下。下課了,大家蜂擁而出,都跑到操場(chǎng)上去玩了。我卻僵坐在位子上,不知如何是好。

  這時(shí),幾個(gè)女生邀請(qǐng)我出去玩,我低著頭坐在那不吱聲。這種情形持續(xù)了好幾天,后來(lái)同學(xué)們下課再也不叫我出去玩了。望著空蕩蕩的教室,我呆坐在位子上,很想哭。老師好像覺(jué)察到了我的異常,走過(guò)來(lái)溫柔的對(duì)我說(shuō):“彤彤,怎么掉小珠子了,不哭了。不是同學(xué)們不和你玩,而是你應(yīng)該主動(dòng)和大家玩,這樣同學(xué)們才更喜歡你。 蔽乙庾R(shí)到是自己太內(nèi)向了,于是主動(dòng)和班里的同學(xué)打招呼,我和同學(xué)們相處的.越來(lái)越融洽。

  正是這一段特殊的經(jīng)歷,我明白了怎樣與人相處。也正是這些挫折促使我不斷成長(zhǎng),激發(fā)我的潛能,是我做到更好、更優(yōu)秀的自己。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇11

  不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光只有一步步克服挫折挑戰(zhàn)挫折享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流上下顛簸乃至全體覆沒(méi)而挫折并不是到了一敗涂地的`境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂(lè)觀沉著去乘風(fēng)破浪如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源箢B固而白白流失如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂(lè)觀學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇12

  我相信,每個(gè)人都有最難忘的事吧?我最難忘的事是學(xué)騎自行車。

  在我很小的時(shí)候,媽媽給我買了一輛兒童自行車,由于是兒童騎行,所以自行車還是有輔助輪的.。但是,即使是有輔助輪,我也騎不好,因?yàn)槲议L(zhǎng)得太小了。于是媽媽手把手教我學(xué)習(xí)騎車。只有媽媽在后面推著我,我才能騎。我一直在努力鍛煉,慢慢的我越騎越熟練,我就讓爸爸把自行車的輔助輪卸下去,嘗試騎兩個(gè)輪的自行車。剛開(kāi)始我還是不太適應(yīng),在媽媽的鼓勵(lì)下,我成功的騎上了沒(méi)有媽媽幫助下的自行車了,那時(shí)甭提我有多開(kāi)心了。

  等我越長(zhǎng)越大,那個(gè)自行車已經(jīng)騎不了的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買了一輛賽車。當(dāng)我剛騎上這個(gè)賽車的時(shí)候,心里美滋滋的。但是當(dāng)我剛騎上車的時(shí)候,騎了一會(huì)兒,要下車時(shí)一下子就摔在了地上。因?yàn)槠胀ㄗ孕熊嚭唾愜囅萝嚪绞绞遣灰粯拥,我?xí)慣了老式自行車下車方式,剛騎賽車就會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)。當(dāng)時(shí)旁邊的人都看見(jiàn)我摔倒在地,我瞬間就不好意思了,害得我急忙跑回家了。媽媽知道了,對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,會(huì)接受很多新鮮事物,有很多事都得從頭做起,所以不要感到不好意思和難為情,要勇敢去面對(duì)。”

  從那以后,我能正確面對(duì)每一次出現(xiàn)的困難。以后我也會(huì)堅(jiān)持下去,迎接人生的每一次的挑戰(zhàn),讓自己慢慢成長(zhǎng)變得越來(lái)越好。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇13

  人生的旅途中,有許多大大小小的挫折會(huì)在眼前,向自己接踵而來(lái)。大的阻礙會(huì)像直通云霄的高山,看不見(jiàn)頂端;小的阻礙會(huì)像注意不到的小石,使自己跌倒。無(wú)論那些困難的大小,這都是自己的人生課題,跨過(guò)了就可以使自己進(jìn)步。

  挫折,是每個(gè)人都需要面對(duì)的功課。有的人因?yàn)楹ε,就此被堵住、停滯不前;有?人因?yàn)橐庵,就突破重圍、努力向前。我們要用?jiān)強(qiáng)的意志培養(yǎng)出能夠忍受挫折、壓力,并能夠?qū)⑺鼈兓癁樽约呵斑M(jìn)動(dòng)力的抗壓性。

  在路上碰到挫折是難免的,如果一路都是平順易行,那當(dāng)一點(diǎn)的困難降臨在眼前時(shí),可能就會(huì)因?yàn)闆](méi)有抗壓性,而馬上被那原本是小石塊,在心中對(duì)它的恐懼化成了一堵高大的墻,把自己壓倒在地、無(wú)法再站起;如果經(jīng)歷了崇山峻嶺,那小石頭必定是可以迅速跨過(guò)的。

  俗話說(shuō):“靜海造就不出好水手。”亦是如此,要有抗壓性才能越過(guò)種種挫折,而且將那些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到其它的事物上、使自己再進(jìn)一步向前。度過(guò)的艱難愈辛苦,當(dāng)度過(guò)之后,得到的一定是更多、更美好的,像是危險(xiǎn)的暗礁才能激出美麗的浪花,那成就會(huì)使自己增加動(dòng)力,勇往直前。

  面對(duì)未來(lái),具備了抗壓性的自己,一定可以信心滿滿的對(duì)前方的挑戰(zhàn)招手,以堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)各種挫折。如此一來(lái),就能夠以戰(zhàn)勝困難的英勇姿態(tài)航向美好的未來(lái)!

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇14

  困難、快樂(lè)交織在一起,這就是一個(gè)人的人生。一個(gè)人永生碰不到困難,那就不是人生,那個(gè)人也就是軟弱的。

  在人生的道路上,不能一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到困難和挫折,能克服下來(lái),才是強(qiáng)者,才能成為真正的勝利者。

  在學(xué)習(xí)上,生活上,碰到的困難是非常多的。

  英語(yǔ)就是我最頭疼的一門課,也是我最想努力的一門課,但我沒(méi)有勇氣去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它,只能日復(fù)一日,年復(fù)一年的'讓不懂游蕩著。

  每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí),我只能聽(tīng)天書,因?yàn)槲腋静欢,?tīng)不懂讀不懂。而我每次去想努力,一天努力了,兩天努力了,甚至到第三天,但到第四天,只能半途而廢,不能堅(jiān)持到底。

  每次回去讀英語(yǔ),我只是應(yīng)付一下罷了,假裝在讀,而心不知飛從何處,是空虛的。

  每當(dāng)媽媽問(wèn)我的時(shí)候,我只能張冠李戴亂說(shuō)一氣,媽媽以為我真的會(huì)讀了,就叫我默寫,而現(xiàn)在我只有聽(tīng)天由命,F(xiàn)在媽媽就會(huì)苦口婆心的教訓(xùn)我,但她更多的是期望。

  每當(dāng)她叫我學(xué)英語(yǔ),上課認(rèn)真一點(diǎn),我只是隨口答應(yīng)了。一會(huì)兒,媽媽說(shuō)的話,就從左耳進(jìn)右耳出了。我知道這是不對(duì)的,但是我實(shí)在不懂,實(shí)在是……

  現(xiàn)在我決心要把英語(yǔ)學(xué)好,我在心里默默地念叨著,我希望這次是真的,因?yàn)槲矣泻脦状握f(shuō)過(guò)這樣的話,但都不成功。我想努力,但有堅(jiān)持不下去,怎么辦?我知道堅(jiān)持到底就是勝利,但我努力不下去,而不是不努力……

  只愿明天更美好,只愿決心不放棄。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇15

  沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說(shuō)過(guò):“人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中!

  逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。失聰?shù)呢惗喾,艱難跋涉于荊棘叢生的'黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,揮灑出一部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨!币虼,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。

  歐美有些國(guó)家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多,開(kāi)車時(shí)間費(fèi),對(duì)于視時(shí)間如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在筆直、沒(méi)有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒,不敢掉以輕心。事實(shí)證明,他們的做法是明智之舉。

  無(wú)須贊美逆境,無(wú)須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇16

  挫折像一座熔爐,它可以把人身上的雜質(zhì)和不足都熔化掉,練成一塊好鋼材,只有經(jīng)歷了失敗,我們才能從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為成長(zhǎng)積蓄力量,挫折可以使我們更加堅(jiān)韌,在經(jīng)歷大風(fēng)大雨的洗禮之后,我們?cè)敬嗳醯男模艜?huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。

  哥哥要搬家了,家里有一輛小自行車,沒(méi)有人要,準(zhǔn)備扔了,眼急的媽媽一想,我女兒都好大了都不會(huì)騎車,正好我家需要,給我們學(xué)車用。在家看電視的'我毫不知情,不知道下一秒我將要頂著一個(gè)大太陽(yáng)在小區(qū)里學(xué)騎車。之前我還夸下?冢T車有什么難的。沒(méi)想到是這樣的:第一次我一只腳放上去,另一只腳剛抬起要放上去就倒了,我竟摔了個(gè)四腳朝天。我“傷痕累累”地回家了。路上我似乎都覺(jué)得小區(qū)里的小鳥嘰嘰喳喳的叫聲都是對(duì)我的嘲笑。到了家我鼻子一酸,怒氣沖沖地進(jìn)了臥室,用力把門一關(guān),趴在桌上小聲地哭了起來(lái)。突然一只大手輕拍我的肩膀原來(lái)是爸爸。他讓我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)拉著他的手,給我講了一個(gè)故事:從前有一個(gè)將軍他打仗失敗了,他被逼躲在一個(gè)茅草屋里,他看見(jiàn)一只蜘蛛織了一張網(wǎng),忽然一陣風(fēng)吹來(lái),它的網(wǎng)被吹破了,就這樣一次又一次織了破,破了織……最后蜘蛛成功的織成了一張又大又結(jié)實(shí)的網(wǎng)。將軍從中得到啟發(fā),沖出去打了勝仗。所以不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,只要堅(jiān)持就是勝利。這個(gè)故意我受益匪淺。于是擦完眼淚,在爸爸的指導(dǎo)下繼續(xù)學(xué)騎自行車……

  挫折,使我戰(zhàn)勝了我自己,以前我討厭,現(xiàn)在,我卻喜歡上了它。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇17

  小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。

  貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。

  流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀。

  成長(zhǎng),如果因?yàn)榱舜煺鄱纯,那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。

  挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的會(huì)動(dòng)不會(huì)笑的但它,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的.血液,那么你錯(cuò)了。在挫折中,蘊(yùn)涵了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它回報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。

  挫折是財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我們無(wú)盡的思索。挫折也曾抵制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)候,我們跌倒了,為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了站起來(lái),我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過(guò),為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝耍略僮呓?jīng)受另一個(gè)挫折。

  成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨煉。因?yàn)榻?jīng)功過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇18

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有快樂(lè)而沒(méi)有痛苦,那么這樣的生活根本就不是生活,至少不是人的生活!比说囊簧豢赡芤环L(fēng)順,總是會(huì)遇到挫折,我們只有在一次又一次的挫折中成長(zhǎng),才能不斷的強(qiáng)大自己。

  一天,剛下過(guò)雨,我走在回家的路上,被路旁的一抹綠吸引了過(guò)去,蹲下身,定眼一看,是一株剛破土而出的嫩芽,嫩牙是嫩綠的,但經(jīng)歷過(guò)剛剛的大雨后仍然十分挺拔,那小小的嫩牙似乎有著無(wú)窮的力量,好像下一秒就要將嫩芽撐爆一樣,它周圍的葉子精神而又舒張,伸平雙臂,昂首挺胸。

  它就像我們的人一樣,經(jīng)歷了很多挫折,但它依然堅(jiān)強(qiáng)挺立,它的堅(jiān)持、它的.承擔(dān)、它的勇敢都是我們要學(xué)習(xí)的。

  還記得剛上初中的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)考試考得很差,我在與父母的電話中嚎啕大哭,后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō):“哭是解決不了問(wèn)題的,遇到挫折你就應(yīng)該去勇敢的面對(duì)他,克服他,陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。”我聽(tīng)了之后一直在思考自己今后應(yīng)該怎么做。今天看到這株嫩芽后,一切疑問(wèn)都迎刃而解了。

  之后的每一天里,我都會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo),并努力完成它,我的成績(jī)就在不知不覺(jué)中提高了。

  我們需要堅(jiān)持,需要努力戰(zhàn)勝挫折,歷經(jīng)風(fēng)雨,在挫折中不斷成長(zhǎng),在陽(yáng)光下等待彩虹,讓我們自己具有搏擊暴風(fēng)雨的能力,不在挫折面前低頭,讓自己一天天的成長(zhǎng)!

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇19

  遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下懸崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。

  “嘩啦啦,嘩啦啦,轟!”烏云籠罩著大地,狂風(fēng)暴雨洗禮著路上的行人。風(fēng)先生和雨姑娘毫不留情地襲擊花草樹(shù)木。我艱難地朝學(xué)校走去,一把脆弱的傘被風(fēng)吹得凹進(jìn)去了,我不得不加快了腳步。

  到了學(xué)校,我連身上的雨水都沒(méi)來(lái)得及清理,就看見(jiàn)班上同學(xué)有的`興高采烈、手舞足蹈,有的垂頭喪氣、愁眉苦臉。我緩緩走到桌前,還沒(méi)坐下,就看見(jiàn)那鮮艷的--80分。唉,考砸了!瞬間,我的眼淚止不住地滾落。我趴在桌子上,豆大的淚珠滴落在衣服上。

  這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái),我抬起頭,望向她。她遞來(lái)兩張面巾紙,沖我一笑,就轉(zhuǎn)身走了。我看了看面巾紙,上面竟有一段話,再轉(zhuǎn)過(guò)頭看向她,她還是沖我笑了笑。紙上寫著:屋頂破了一個(gè)洞,剛好白云飄過(guò);地板破了一個(gè)洞,剛好茉莉花開(kāi);墻壁破了一個(gè)洞,剛好清風(fēng)拂過(guò)。加油,你是最棒的!

  我仔細(xì)一想,是啊,這點(diǎn)挫折算不了什么,我應(yīng)該找到錯(cuò)誤,改正它,然后振作起來(lái)。我感激地看向她,她沖我做了一個(gè)加油的手勢(shì)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,將考卷上的錯(cuò)誤一一改正,并告訴自己,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹,加油!

  童年一路走來(lái),我們一定不能被挫折打敗,這樣回首時(shí)才不會(huì)留下遺憾。而我就是這樣在挫折中慢慢成長(zhǎng)。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇20

  不要因?yàn)樗み^(guò)跤就不再奔跑,不要因?yàn)橐淮问【头艞壚^續(xù)努力,不要因?yàn)橛龅嚼щy就自甘落后。只有我們自己為自己鼓著勁打敗挫折,才能夠走進(jìn)那扇成功的大門。

  人的一生就好似是一片大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而大浪卷起,沒(méi)有人知道一切事情的發(fā)生。

  記得那次英語(yǔ)的期末檢測(cè),我懷著忐忑不安的心走進(jìn)考場(chǎng),緊張的等待試卷的到來(lái),一陣清脆的鈴聲響過(guò)后,我拿到了試卷,看著那一個(gè)個(gè)單詞密密麻麻的排滿了整張?jiān)嚲,我依然?duì)自己的信心有增無(wú)減。拿起筆認(rèn)真的做了起來(lái)。

  待1個(gè)半小時(shí)過(guò)去以后,我交上了試卷,心中總是想著會(huì)的多少分?但幾天后,試卷發(fā)了下來(lái),讓我大吃一驚,75分!那張我滿懷信心做的試卷為什么只得了75分?!我有認(rèn)認(rèn)真真的看了一次試卷,錯(cuò)的全是些不該錯(cuò)的'地方,我都覺(jué)得自己有些可笑,竟然會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤!

  這也算是一個(gè)小小的挫折吧,但值得慶幸的是:我并沒(méi)有因?yàn)槟谴蔚目荚嚲蛯?duì)英語(yǔ)失去了信心,我更加的努力,更加的上進(jìn),更加的拼搏,使得我的英語(yǔ)成績(jī)提升的很快,真是功夫不負(fù)有心人,一直到現(xiàn)在,我都牢牢的掌握著那些語(yǔ)法啊,時(shí)態(tài)啊……一大堆的東西。

  經(jīng)過(guò)那次之后,我就知道了,人只有在面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,享受挫折后,自己就會(huì)變得更加的勇敢。所以,請(qǐng)為我們以后的人生加油吧!讓將來(lái)的自己,變得更強(qiáng)大,讓屈服的不是自己,而是挫折!

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇21

  面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和挫折,李白堅(jiān)信:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。他勇敢直面挫折,在挫折中不斷成長(zhǎng),最終成就了一代詩(shī)仙的偉大。

  蕭蕭雨歇,望鳳凰臺(tái)上,只見(jiàn)一人抬望部城,仰天嘆氣。雖有“天生我材必有用”的懷才不遇,但面對(duì)挫折時(shí)卻也只能高歌“長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁!被叵朐(jīng)的翰林院士,曾經(jīng)的高官貴祿,但面對(duì)他人的嫉妒,雖堅(jiān)信“天將降大任于斯人也,”卻也只能遙望家鄉(xiāng),痛斷肝腸。這個(gè)人就是李白,挫折之中,他卻用其手中的筆,書寫出生命的奇葩。

  “八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”秋風(fēng)襲來(lái),茅飛渡江,守在床邊嘆息“床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕”的杜甫,不也正是在挫折中堅(jiān)強(qiáng),在挫折中微笑的人嗎?雖然只能“自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!”卻仍懷有“大庇天下寒士俱歡顏”的正義氣概,雖已國(guó)破家亡,卻仍跟隨皇帝,也正是如此,才能在戰(zhàn)亂平息之時(shí)唱出“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的不朽冥唱。

  挫折,好像是人生的路上一塊絆腳石,雖無(wú)法躍過(guò),但絆倒后爬起的.才是真正的成功者;挫折,好似一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨,雖無(wú)法躲避,但頂過(guò)風(fēng)雨看見(jiàn)彩虹的才是真正的奮斗者。

  挫折如花,更如世間一切的精華。不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

  挫折是我們?nèi)松闹破,越磨礪越光芒,讓我們?cè)谥泵娲煺壑胁粩喑砷L(zhǎng),走向更好的自己。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇22

  每一個(gè)人的成長(zhǎng)總是離不開(kāi)挫折,因?yàn)樵谝淮斡忠淮蔚拇煺壑,我們離成功又近了一步。

  那是一個(gè)烈日炎炎的暑假,我去學(xué)習(xí)游泳,教練總是一次又一次地講解游泳的要領(lǐng)和準(zhǔn)備工作。終于有一天,教練允許我們下池游泳了,我深呼一口氣跳進(jìn)水中,水里真涼快呀,我像一條小魚,在水里游得好不快活!

  我最好的'朋友小西,她向我發(fā)起了挑戰(zhàn)書。

  “杜杜,我們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)先游到對(duì)岸,怎么樣?”

  “來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)?”我爽快地答應(yīng)了。

  “預(yù)備,開(kāi)始!”小西大喊道。

  我匆匆忙忙地跳入水中,使出我吃奶的勁兒,不顧一切地向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

  我深吸一口氣,鉆入水中沖刺,加油,還有一點(diǎn)就成功了,加油我在心底無(wú)聲的吶喊!突然,我的腿好像泄氣了一樣,游不動(dòng)了。我揮動(dòng)著膀臂,大聲叫喊:“救命啊,救命……”教練聽(tīng)到聲音,跳下水救了我,后面的事我就不太記得了……

  當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),小西激動(dòng)地抱住我:“你可終于醒了,我在這守了你好久,我問(wèn)你,你是不是下水前沒(méi)有做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)啊?”我撓撓頭:“好像是哦!”“所以就腿抽筋了,下次游泳前一定要準(zhǔn)備好!

  雖然這次游泳經(jīng)歷了一點(diǎn)小挫折,但在這次挫折中,我反而學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:在做任何事之前,都要做好充足的準(zhǔn)備。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇23

  人的成長(zhǎng),猶如在沙灘上行走,每前進(jìn)一步,都會(huì)留下一個(gè)腳印。

  記得讀小學(xué)三年級(jí)時(shí),學(xué)校成立了銅管樂(lè)隊(duì)。我幸運(yùn)地被選中了。確定人數(shù)后,老師便開(kāi)始教我們。我學(xué)的是單簧管,拿到它時(shí),我是多么激動(dòng),雖然每天都練得很晚,但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得累,因?yàn)槲蚁矚g。

  練了一個(gè)學(xué)期后,學(xué)校決定裁減人員。我對(duì)自己充滿了信心,可是在“比賽”中,也許是我太緊張了,不小心吹錯(cuò)了一個(gè)音,竟然輸給了一個(gè)平時(shí)練習(xí)不如我的人。最后她被選上了,而我卻落選了。

  懷著懊喪的情緒回家,我發(fā)現(xiàn),天不再藍(lán),樹(shù)不再綠,我心中那只幸福的小鳥,也好像被關(guān)進(jìn)了籠子,不能再自由地在空中翱翔。

  回到家中,我哭喪著臉奔向臥室,媽媽察覺(jué)出我的異常,來(lái)詢問(wèn)原由。當(dāng)她知道事情的'真相后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,別泄氣,你要記住這句話——只有經(jīng)歷過(guò)地獄的煉造,才能創(chuàng)造出天堂的美好,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!蔽倚闹欣斡浿@句話。

  幾天后,我又變成了原來(lái)開(kāi)朗、自信的我,只不過(guò)經(jīng)歷了這個(gè)挫折后,我開(kāi)始長(zhǎng)大了。

  在幾個(gè)星期后的數(shù)學(xué)考試中,我輸給了一個(gè)平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)不如我的人。當(dāng)時(shí),我真想痛哭一聲,來(lái)“趕走”這個(gè)悲痛的事實(shí)。但在我心底深處,又響起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“即便世界給你一千個(gè)理由哭泣,你也要找出第一千零一個(gè)理由微笑!

  是啊,成長(zhǎng)中總要經(jīng)歷挫折,也只有挫折會(huì)讓我成長(zhǎng)。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇24

  一個(gè)人要想長(zhǎng)大,有太多的需要;有的人需要的是無(wú)限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和空間;有的人需要的是一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì),這些我都擁有,擁有鼓勵(lì)、關(guān)懷、空間、上學(xué)的機(jī)會(huì),然而,我要想長(zhǎng)大,最需要的是有更多更多的挫折。

  一個(gè)人一生在蜜園里生活,就算到他生命終結(jié)的那一刻也不一定是個(gè)大人,他還是一個(gè)三歲小孩子,不懂得社會(huì),因?yàn)樗簧紱](méi)有接觸“社會(huì)”這個(gè)神秘的東西,所以他永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。

  某些人在挫折與失敗中生活,他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義!至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福,那是一種無(wú)窮的幸福,讓自己回味無(wú)窮的幸福。

  在我的成長(zhǎng)中,有太多的.父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),很少經(jīng)歷過(guò)挫折。

  “自己一輩子都不用太努力,有父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心多好!”其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的!這樣不是最好的。父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心只不過(guò)是人心理上的一小點(diǎn)兒的快樂(lè),真正的快樂(lè)是挫折與失敗后的成功的快樂(lè)!那樣的快樂(lè)才會(huì)讓人回味無(wú)窮!

  我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折,我不是沒(méi)有堅(jiān)持下去,只不過(guò)我還沒(méi)有明白成功要怎么得到。

  也許是我長(zhǎng)大了,我知道成功的喜悅,我經(jīng)歷了挫折和失敗的考驗(yàn),我終于成功了!

  一個(gè)人在社會(huì)的道路上,會(huì)遇到更多的挫折,更多的失敗,如果能堅(jiān)持下來(lái),那才是一個(gè)真正的大人,因?yàn)樗麚碛薪?jīng)驗(yàn),他不在是幼稚的人了。

  我還是一個(gè)幼稚的女孩子!要成功,還有很長(zhǎng)的路要走;要長(zhǎng)大,還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)!

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇25

  我一天天長(zhǎng)大了,回首這段成長(zhǎng)之路,一路來(lái),這挫折可真不少!而我在這些挫折中變得更堅(jiān)強(qiáng)了……

  那是一個(gè)夜晚,銀白的月光瀉在桌前,各種小蟲奏起了大合唱,叫得讓人心煩,我躺在床上,沒(méi)有任何的睡意。而臉上,那淚跡還未干。想想今天的事,淚水又?jǐn)D滿了眼眶!盀槭裁次疫M(jìn)不了總決賽,難道是我還不夠好嗎。”我自言自語(yǔ),“我是那么努力,那么拼命地準(zhǔn)備和練習(xí),為什么還不能進(jìn)入總決賽,我的努力全白費(fèi)了,這是為什么呀!”比賽的`一幕幕又浮現(xiàn)眼前,好不容易進(jìn)入復(fù)賽,卻,唉。我躺在床上滾來(lái)滾去,無(wú)法入睡,于是,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),準(zhǔn)備洗把臉,借著月光,我看到了地上有四五只小螞蟻,“哼,我正氣頭上呢,你還來(lái)惹我,看我不好好教訓(xùn)教訓(xùn)你!”我把螞蟻們裝進(jìn)一個(gè)透明的盒里,這盒子只有頂端有個(gè)小洞,其他全密封著。“哈哈,我看你們?cè)趺闯鋈!”螞蟻也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)洞,便往上爬,快到時(shí),我把盒子一搖,它們掉下去,幾次后我以為他們會(huì)放棄,可它們的表現(xiàn)令我震驚,他們居然沒(méi)放棄,而是繼續(xù)往上爬,終于,他們脫離了那個(gè)死亡之盒。他們爬走了,我想了很多,這也許是螞蟻?zhàn)畲蟮拇煺郯,可螞蟻面?duì)挫折是多么堅(jiān)強(qiáng),難道我連一只螞蟻都不如嗎?

  我想通了,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)!正如貝多芬所說(shuō)的:“苦難是人生的老師,通過(guò)苦難,走向歡樂(lè)!”我笑了,來(lái)吧,挫折,我要向你挑戰(zhàn)!生命因挫折而精彩!

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇26

  成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨煉,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。

  不久前,我參加了“希望之星”英語(yǔ)大賽。開(kāi)始在海選階段時(shí),我以高年級(jí)組第一名,進(jìn)入了初賽。初賽時(shí),我以自信的臺(tái)風(fēng)獲得了評(píng)委們的一致好評(píng),以全市第八名成功晉級(jí)復(fù)賽。

  我認(rèn)真地為復(fù)賽做充分的準(zhǔn)備。復(fù)賽到了,此次比賽在文昌市舉行,經(jīng)過(guò)層層篩選,最后來(lái)到這兒的可以說(shuō)是高手云集。復(fù)賽進(jìn)行時(shí),我有著明顯的.劣勢(shì),此次比賽是以抽簽方式?jīng)Q定賽號(hào)的,我抽到的是3號(hào),不巧的是2號(hào)棄權(quán),我便順理成章地排在了2號(hào);其次,我在第二環(huán)節(jié)60秒根據(jù)單詞說(shuō)一段話或故事,我卻抽到了最難的單詞。最后在問(wèn)答時(shí)間,由于過(guò)度緊張沒(méi)能聽(tīng)清楚評(píng)委的最后一個(gè)問(wèn)題。唉!真是技術(shù)占百分之三十,運(yùn)氣占百分之七十。

  通過(guò)這次比賽,我意識(shí)到自己做的準(zhǔn)備還不夠,表現(xiàn)得也不是很好。一次失敗并不代表著什么,重要的是經(jīng)歷失敗后要從失敗中尋找差距、原因、不足之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。失敗是成功之母。當(dāng)然也不能給自己找借口。要敢于面對(duì)失敗。成長(zhǎng)需要失敗,失敗是痛苦背后的曙光。在失敗中蘊(yùn)藏了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的一每一扇大門。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇27

  "你這次語(yǔ)文考好,我就給你看一部電影。"爸爸在房間里大聲說(shuō)。我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看過(guò)電影了,這可是一次好機(jī)會(huì)。∥易叩搅藰翘萆,一邊走一邊想著看什么電影。到了學(xué)校,開(kāi)始考試了,我一下子緊張起來(lái),這次可是至關(guān)重要!看電影的念頭又在我腦子里浮現(xiàn)出來(lái),我一看時(shí)間,就要下課了,我匆匆地在試卷上寫上答案,交了上去。

  晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著,一會(huì)兒想著這次考試的分?jǐn)?shù),一會(huì)兒又想到了我夢(mèng)寐以求想看的電影,我在緊張中度過(guò)了一夜,第二天,老師開(kāi)始發(fā)試卷,我不停地祈禱著,希望能考得好一點(diǎn)兒,試卷發(fā)了下來(lái),卷子上一個(gè)刺眼的"3"字使我一下子激動(dòng)起來(lái),我居然考了第3名!我想到了電影,一下子高興起來(lái),我有電影看了!

  一回到家,我把試卷拿給爸爸看,爸爸接過(guò)試卷看了一眼,說(shuō):"不錯(cuò),下次再努力!"我不由得擠出三個(gè)字:"電影呢?"爸爸說(shuō):"下次再說(shuō)吧。我的.心一下子掉進(jìn)了無(wú)底洞,絕望到了極點(diǎn),我走出了房間,淚水不由得掉了下來(lái),我又中計(jì)了!我一下子感到我的電影又要泡湯了。

  我無(wú)奈地回到房間里,一聲不吭地坐在凳子上,我又領(lǐng)悟到了,不能為了物質(zhì)而去考好,而是應(yīng)該對(duì)待好每一次考試,在思索中,我明白了許多,讓這次挫折成為我成長(zhǎng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧!

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇28

  現(xiàn)在的孩子都是佳麗的獨(dú)生子女,也正因?yàn)檫@樣,他們每個(gè)人都是家里的稀世珍寶,也自然而然的嬌生慣養(yǎng)了,一遇到一丁點(diǎn)兒小事就哭爸爸喊媽媽的。

  比如拿我的那個(gè)弟弟來(lái)說(shuō)吧:前天,他和他媽媽出去玩,遇到兩條很小的狗,他就大哭了起來(lái),拉著他媽媽的手,有時(shí)哭又是鬧的,回家途中讓他媽媽給他買這又買那的,直到回到家里,他才稍微好了一點(diǎn),我不禁想到現(xiàn)在的孩子知識(shí)嬌氣,越來(lái)越難以從挫折中磨練了。

  那天,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒,邊走邊拉著她父親得手說(shuō):爸爸!爸爸!我要吃肯德基!爸爸說(shuō):好,好,好,肯德基就肯德基,你愛(ài)吃多少就吃多少說(shuō)著說(shuō)著父女倆就走進(jìn)了肯德基店。

  針對(duì)上面的事實(shí)來(lái)看,現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越好,經(jīng)濟(jì)狀況也越來(lái)越富裕,孩子們?cè)诟改甘中睦镆簿蜁?huì)被更加小心的'呵護(hù)長(zhǎng)大,從未經(jīng)歷過(guò)挫折,也就無(wú)法從這苦澀的味道中品嘗出甘甜的滋味,也就無(wú)法真真正正地長(zhǎng)大,就永遠(yuǎn)處在年齡雖大,但心理年齡卻比實(shí)際年齡幼稚得多,因此會(huì)被局外人認(rèn)為是傻子。

  所以我們要在逆境中鍛煉自己,磨練意志,使意志堅(jiān)強(qiáng),讓我們能夠從挫折中尋找經(jīng)驗(yàn),在下次不再被同一個(gè)石頭跌到。跨過(guò)這塊石頭,繼續(xù)走向下一個(gè)地方,跨越重重挫折,從而使我們更加懂得只有不斷磨練,才能走向人生最美好的盡頭。在逆境中我們才會(huì)成為有才能的人。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇29

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)挫折,怎么學(xué)會(huì)成長(zhǎng)?人生的道路總是曲折的,只有摔過(guò)跤的人才知道前方的路不好走,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人才會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。

  記得一次地理測(cè)試,試卷發(fā)下后,我大致看了一下試題,瞬間信心爆棚。因?yàn)榇蟛糠侄己芎?jiǎn)單,我都會(huì)(哈哈哈……)!得意的我趕緊埋頭奮筆疾書,只用了半個(gè)鐘就把它做好了?粗嚲砩蠞M滿的答案,我心里狂笑一番,瀟灑地把試卷往旁邊一放,從桌底下掏出我最愛(ài)的課外書,美滋滋地看了起來(lái)。結(jié)果,考了46分!我當(dāng)時(shí)驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!強(qiáng)忍著澎湃的`心緒,我看了看自己的試卷,看完后,我的眼淚不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)了,這一切都是因?yàn)槲业拇中!我的粗心也迎?lái)了老師對(duì)我的失望與批評(píng)。也是,作為地理課代表,考出這成績(jī),我自己都覺(jué)得無(wú)臉見(jiàn)人!但是,我就要為此放棄了嗎?不行!

  吸取了此次教訓(xùn),在第二次地理測(cè)試前,我認(rèn)真努力地復(fù)習(xí),考試時(shí),認(rèn)真謹(jǐn)慎地做題,做好后,認(rèn)真仔細(xì)檢查,確保沒(méi)問(wèn)題,才把試卷交上去。果然,這次考了全班第二名,老師也大加稱贊我這次的飛快進(jìn)步,我也為此感到十分高興,慶幸自己并沒(méi)有因?yàn)樯洗蔚氖《艞墝W(xué)習(xí)。

  人生,難免會(huì)摔跤,你要學(xué)會(huì)爬起來(lái);人生,難免有挫折,你要學(xué)會(huì)克服它。因?yàn),成功就在你眼前?/p>

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇30

  沒(méi)有風(fēng)雨哪來(lái)的彩虹?沒(méi)有大風(fēng)大浪哪來(lái)的風(fēng)平浪靜?一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)挫折才能得到真正的成長(zhǎng)。

  以前的我非常的膽小,而且我數(shù)學(xué)學(xué)得不好,所以我在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我很少說(shuō)話,舉手發(fā)言更是少之甚少。有一次,數(shù)學(xué)課上老師忽然把我叫了起來(lái)回答問(wèn)題,我心里一驚慢吞吞地站了起來(lái)心想:換作簡(jiǎn)單的問(wèn)題的話,我還能回答得上來(lái),但是這道題還這么有難度,這讓我怎么回答?看著眾人準(zhǔn)備嘲笑,看我好戲的目光,這讓我倍加緊張,我在那兒吞吞吐吐,不僅手不聽(tīng)使喚,腿也在那里發(fā)著抖。時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了只聽(tīng)老師說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的你都不會(huì)?”這猶如一把利箭深深地刺痛我的心,我強(qiáng)忍住流出的淚水坐在位置上。好不容易挨到放學(xué),我- 路跑回了家。坐在媽媽面前,嚎啕大哭了起來(lái)。媽媽幫我擦拭淚水,聽(tīng)著我訴說(shuō)原因的經(jīng)過(guò)。媽媽便和藹可親地說(shuō):“ 老師那樣說(shuō)你,沒(méi)錯(cuò)是會(huì)打擊你的心靈,但是你膽小,不善言辭,再加上你數(shù)學(xué)不好,這就是你的不對(duì)了,你應(yīng)該在這挫折中改變,記住,你應(yīng)該在挫折中成長(zhǎng)。我聽(tīng)了媽媽的話,重燃起了希望。

  在這之后,我努力改變自己讓自己變得自信起來(lái),變得不再膽小,上課我也會(huì)積極地舉手發(fā)言。伴隨我的膽小、數(shù)學(xué)成績(jī)不好都被我一一戰(zhàn)勝了 。每當(dāng)有人問(wèn)我:“ 你是怎么會(huì)現(xiàn)在這么大的變化呢?”我都會(huì)自信地跟他們說(shuō):“失敗乃成功之母,我們要在挫折中成長(zhǎng),更不能放棄。

  相信我一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇31

  每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn),難免會(huì)遇到挫折。只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會(huì)成功。挫折沒(méi)那么可怕,每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)挫折,那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(zhǎng)的一大步!

  在我五年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫作,尤其是寫去投稿。聽(tīng)到我的在廣播中念出來(lái),被全校師生聽(tīng)見(jiàn),最后再報(bào)上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁。可是,要讓在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選,只有寫得好的才有可能被選中。于是,我每天晚上做完作業(yè)就去寫,我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧!我拼了命地寫,那一周我一共投了四篇,就等成功的消息了;蛟S是欲速則不達(dá)吧,我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒(méi)有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會(huì)成功。我吸取教訓(xùn)知道寫作不能圖快,只有慢工才能出細(xì)活,心急吃不了熱豆腐,我繼續(xù)努力,在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負(fù),三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后,我會(huì)有更多的作品在廣播站播放。

  人的`一生會(huì)面臨各種挫折,應(yīng)該正確面對(duì)挫折。我們之所以沒(méi)有成功,是因?yàn)槿鄙倜鎸?duì)挫折的勇氣,太過(guò)輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會(huì)失敗,但放棄一定不會(huì)成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會(huì)讓挫折成為最甜美的回憶。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇32

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,重重巨浪過(guò)后的海洋才會(huì)顯得如此蔚藍(lán)。而我就像一葉扁舟,冒著隨時(shí)都可能被大浪覆滅的危險(xiǎn),在風(fēng)浪中毅然前行。

  還記得得到其中考試成績(jī)單的情形。只有94分的英語(yǔ)成績(jī)猶如一道晴天霹靂時(shí)我全身都震悚起來(lái)。面對(duì)著同桌向我炫耀他的英語(yǔ)成績(jī)時(shí),心里真不是滋味。但我也不生他的氣,因?yàn)樗匈Y本向我炫耀。而我卻沒(méi)有那個(gè)本錢,但是現(xiàn)在并不代表以后。我在心里暗暗起誓:遲早有一天會(huì)讓你成為我成功的墊腳石。

  自此以后,我便鼓足了勁頭去學(xué)英語(yǔ)。只要一有空閑時(shí)間,我便會(huì)背上及格單詞,記住幾句語(yǔ)法。在課上,為了讓自己不走神,我把全部的注意力都集中在聽(tīng)老師講課。每天的英語(yǔ)作業(yè),我都會(huì)把它作為檢測(cè)自己學(xué)習(xí)效果的一種方式。

  經(jīng)過(guò)了辛勤的努力后,我迎來(lái)了一次小測(cè)試。

  這一天,我懷著激動(dòng)又緊張的心情接過(guò)試卷,檢測(cè)自己的時(shí)刻到了,向別人證明自己的'機(jī)會(huì)來(lái)了。我右手一伸抓過(guò)我的筆,緊張著右手按住試卷,左手一扶,“唰——唰”地開(kāi)始了答卷,交卷時(shí),我自信滿滿的將試卷交了上去。知道試卷成績(jī)公布時(shí),當(dāng)我知道我考了104分的那一刻,激動(dòng)的熱淚奪眶而出。我心里發(fā)出了嘶聲揭底的怒吼:雖然這次的進(jìn)步并不大,但是我會(huì)更加努力,盡快跟上你們的步伐。

  挫折對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是最好的老師,他時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,引領(lǐng)著我向那正確的方向揚(yáng)帆起航。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇33

  成長(zhǎng)中處處都有挫折,而我們都需要去面對(duì),要學(xué)會(huì)克服,要堅(jiān)持不懈,不能向挫折低頭。

  “來(lái),今天我們學(xué)騎自行車!”媽媽推著自行車,一本正經(jīng)地說(shuō)。自行車放在了地上,我看著眼前只有兩個(gè)輪子的自行車,心里十分害怕,我以前坐的自行車上都裝有兩個(gè)輔助輪的'呀,這輛只有兩個(gè)輪子的自行車騎起來(lái)會(huì)不會(huì)摔倒呢?“大膽一點(diǎn),不要害怕,快去呀”!媽媽在一旁鼓勵(lì)我道。我膽怯的騎上了自行車。

  我兩腿一蹬,雙手緊緊地抓住把手,車龍頭搖搖擺擺,一會(huì)兒往樹(shù)叢中撞,一會(huì)兒往行人里沖,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。我正在得意,突然,自行車一滑,倒在了地上,我則摔在了地上,腿上蹭破了皮,流出了血。媽媽急忙趕了過(guò)來(lái),拿了創(chuàng)可貼就貼在了我的腿上。腿上的疼痛猶如刀扎了一般。雖然很疼,但是我要堅(jiān)持學(xué)騎自行車,我想,我一定能成功的。我站了起來(lái),又匆匆地騎上了自行車。這一次比上一次好多了。有了一些經(jīng)驗(yàn),能避開(kāi)一些障礙物了,但是速度仍然掌握的不好,遇到了一點(diǎn)點(diǎn)小小的坡度,由于速度慢,過(guò)不去,又摔了一下,可我并沒(méi)有放棄。哪里摔倒就在哪里站起來(lái),正是由于這種堅(jiān)持不懈的精神使我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  從這件小事中我明白了一個(gè)道理:我們遇到了挫折,一定不能放棄,要堅(jiān)持不懈,努力克服這些挫折,就一定能夠成功。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇34

  總有這樣的一種人:海倫·凱勒因聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn),卻學(xué)會(huì)了十一國(guó)的語(yǔ)言;霍金因身體有疾病。卻完成了《相對(duì)論》……他們因挫折更努力。

  也有另外一些人:身體有先天性缺陷,在剛開(kāi)始學(xué)走路時(shí),就倒下了,最終一生都坐輪椅上度過(guò);一些大學(xué)生,因第一次就業(yè)失敗,就從此一蹶不振……他們因挫折而跌落。那么,挫折到底是什么?其實(shí),挫折就是人生的絆腳石,只要肯邁過(guò)它,目的地就會(huì)離你更近一步。因挫折而跌落的人們,你們有沒(méi)有想過(guò)挫折,也是一種幸福呢?

  很多人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折是一所最好的大學(xué)”、“人生因挫折更美麗”等諸如此類的話語(yǔ)。揭示,挫折也是一種幸福。

  我清楚記得——小時(shí)候?qū)W溜冰。那個(gè)時(shí)候溜冰場(chǎng)上有很多哥哥姐姐,還都是高手,年幼的我,興奮地穿上溜冰鞋,問(wèn)題就出現(xiàn)了,我無(wú)論如何都不敢邁出第一步,爸爸媽媽鼓勵(lì)我,哥哥姐姐們,也過(guò)來(lái)說(shuō)要帶我玩,我卻因此抓得欄桿更緊了,就這樣第一次我失敗了。但是我不甘心,因?yàn)槟暧椎奈易x出了爸爸媽媽眼中的`悲傷。在晚上,大街上幾乎沒(méi)有人時(shí),我決定穿上溜冰鞋,必須邁出這一步。可就是這樣,我邁出了一步就摔倒了,連續(xù)摔了好幾次。我才想到有可能是我滑的姿勢(shì)不對(duì),腦海里涌現(xiàn)出哥哥姐姐滑溜冰的樣子,就這樣慢慢移動(dòng)自己的步子,意外出現(xiàn)了,我成功了!我逐漸加快速度,滑得也越來(lái)越好。我戰(zhàn)勝了,一個(gè)人生的絆腳石。

  換一種態(tài)度去看待挫折,就會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折并沒(méi)有那么可怕,相反的,挫折,也是一種幸福。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇35

  小草如果因?yàn)榇髽?shù)的偉岸而感到痛苦,那么它們就不會(huì)看見(jiàn)遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)橐涣I扯械酵纯,那么它就不?huì)孕育出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺蕉盖偷膽已露械酵纯,那么它們就不?huì)看見(jiàn)瀑布飛流直下的壯觀。

  張海迪如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,那么她也不會(huì)成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折,那么他也不會(huì)成為美國(guó)的第十六任總統(tǒng)。海倫·凱勒如果沒(méi)有雙目失明,那么她也不會(huì)成為成功人士。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何挫折,那么那個(gè)人就不會(huì)有什么壓力;沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力;沒(méi)有動(dòng)力就會(huì)缺少能力;沒(méi)有能力,你說(shuō)那個(gè)人會(huì)多有出息呢?

  我剛剛讀小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)經(jīng)常名列前茅,幾乎每一次的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是在九十五分以上,最少也有九十五分,

  以前獎(jiǎng)狀也很多,一、二年級(jí)時(shí)有得過(guò)年段第一名。住在我們隔壁的'人,都對(duì)我的家人說(shuō),你女兒真厲害,你外孫女又有獎(jiǎng)狀吧,之類的話很多。我聽(tīng)了以后,高興得飛上天了。可從三年級(jí)開(kāi)始,我就從來(lái)沒(méi)有得過(guò)年段前三名,但每次都有三好生。五年級(jí)下冊(cè)就沒(méi)有三好生了,F(xiàn)在我讀七年級(jí)了,偶爾上課時(shí)還在桌底下畫畫。就因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)才一直往下跌。說(shuō)實(shí)在的,我現(xiàn)在真想取得優(yōu)異的成績(jī),我要把這兩年的失敗,當(dāng)作挫折,以鞭策自己發(fā)奮圖強(qiáng)。

  沒(méi)有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。現(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí),“吃得苦中苦,方為人上人。”所以成長(zhǎng)需要挫折。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇36

  從我們呱呱落地起,就注定此生要有挫折相伴。紛繁嘈雜的世界讓我們成長(zhǎng)的道路變得崎嶇不平,不計(jì)其數(shù)的絆腳石頑固地阻礙著我們前進(jìn)。人生不如意之事十有八九,沒(méi)有誰(shuí)的人生總是風(fēng)平浪靜,那些取得輝煌成就的人總是要經(jīng)歷大風(fēng)大浪的,因?yàn)榇煺凼侨松囊徊糠,只有?jīng)歷過(guò)挫折的磨練和洗禮才能讓人更加懂得如何走向成功。

  蝴蝶需要積攢一冬的力量,才能沖破禁錮它的蛹?xì),迎?lái)美好的春天,其中的艱辛和不易可想而知,一次次的失敗折磨著它幼小的心靈,可它仍然在不懈努力,終于破繭而出,迎來(lái)充滿生機(jī)的春天,在萬(wàn)花叢中翩然飛舞,盡力地?fù)]灑著它的快樂(lè)與活力,舞出一道絢爛的風(fēng)景,為美麗的`春天又增添了許多色彩。

  寥廓蒼穹中翱翔的雄鷹,必是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次摔下懸崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。

  作為人類,我們更應(yīng)具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,被挫折絆倒后也決不氣餒。即使跌倒一百次,也要第一百零一次重新站起,因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!

  冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!背晒π枰煺鄣哪ゾ毢筒恍概,成長(zhǎng)更需要挫折的錘煉和洗禮。要堅(jiān)信雷雨過(guò)后就是艷陽(yáng)天。

  挫折使我們變得堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)生活中的風(fēng)雨能理智地去克服;挫折使我們的生活變得更加多彩多姿,使我們變得更加成熟,對(duì)人生有了更深刻地見(jiàn)解。我們正是在一次次跌倒又站起的過(guò)程中茁壯成長(zhǎng),走向成功。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇37

  楓葉凄凄凋落、狂風(fēng)咆哮著、時(shí)不時(shí)挑起你零亂的發(fā)絲、一只不起眼的小貓都能驚動(dòng)你平靜的心。這大概就是受挫的感覺(jué)吧!

  挫折如水

  挫折,一個(gè)多么悲傷的名詞,在我看來(lái)或許是快樂(lè)的源泉。它沒(méi)有成功的喜悅,沒(méi)有五彩繽紛的鼓舞聲;它沒(méi)有自信時(shí)的優(yōu)越感,沒(méi)有受人矚目的神采。但它卻像白水一般,給人詳細(xì)地的力量和無(wú)窮的奮勁,令人想要狂放般地在這卷起一番壯麗的波。

  挫折似酒

  “抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。自古以來(lái),挫折只會(huì)讓人憂愁,卻不曾給人快樂(lè),而我卻在挫折中享受到了奮發(fā)的'喜悅,那般干勁比成功還要自豪。似酒一般,粗嘗后有些呃人咽喉,細(xì)嘗卻批人身心,讓人愈發(fā)地想象厄運(yùn)挑戰(zhàn)。似喝醉一般,慷慨樂(lè)觀,快樂(lè)隨之而來(lái)。

  挫折若茶

  苦里帶點(diǎn)淡淡的清香,澀澀的甜,令人回腸蕩氣。就好比挫折,挑戰(zhàn)是有些許無(wú)奈,些許疲憊。這過(guò)程似乎很苦澀,充滿辛酸,但這結(jié)果無(wú)論是喜是悲,給人的卻是挑戰(zhàn),超越努力的滿足,一種向上的快感,精神備受滋潤(rùn)。滴滴苦又算得了什么。予人樂(lè)觀的精神,使人領(lǐng)悟到苦澀帶來(lái)的香甜。

  快樂(lè),并不是一定要笑容滿面。

  快樂(lè),并不是一定要手舞足蹈。

  一種真正的快樂(lè),莫非是心靈的充實(shí),精神的陶醉。而我,在挫折中尋到了快樂(lè)的真諦!

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇38

  寒假里,我買了一本非常有意思的書-----《貓瞇小貝》 。這本書講述了一個(gè)叫小貝的貓由于一次意外被丟到了野外,于是小貝開(kāi)始了艱難的尋家旅程。

  小貝生活在一個(gè)幸福的家庭里,它有一個(gè)很愛(ài)它的媽媽和一個(gè)調(diào)皮的哥哥小寶。而小貝天生體弱多病,叫聲猶如老鼠般低小。后來(lái),由于一場(chǎng)意外,小貝被當(dāng)作禮物送給了一個(gè)鄉(xiāng)村小姑娘,又不小心丟到了離家很遠(yuǎn)的野外,就這樣,小貝尋家旅程開(kāi)始了。

  小貝首先遇到了毒蛇,沒(méi)見(jiàn)過(guò)險(xiǎn)惡的它并不知道蛇的惡毒,結(jié)果差點(diǎn)被蛇吃掉,后來(lái)在小刺猬的'幫助下,才脫離了危險(xiǎn)。接著又碰上了大灰狼,就在這萬(wàn)分危急的關(guān)頭,小貝笨拙的爬上了樹(shù),又一次脫離了危險(xiǎn)。事后,一只蛤蟆告訴它,不要只看人的外表,也不要輕信別人的花言巧語(yǔ)。一般像這類的人都是壞蛋。

  后來(lái)在一次洪水中,它又遇到了狐貍,狐貍對(duì)它說(shuō)盡了好話,這使它想起了蛤蟆大哥的忠告,,對(duì)狐貍產(chǎn)生了戒備,機(jī)智的它戰(zhàn)勝了狐貍。由于小貝的善良,讓它結(jié)識(shí)了好多的朋友,這些朋友還教會(huì)了小貝許多本領(lǐng),其中還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)特殊的本領(lǐng)--飛行。

  經(jīng)歷許多磨難,原本體弱多病的小貝,變成了強(qiáng)壯的勇士,最后,在朋友的幫助下,小貝終于和家人團(tuán)聚了!

  讀了這本書,我明白了,勇于面對(duì)困難,并不斷尋找克服的方法,才能在挫折中提高,在困難中成長(zhǎng),才能讓自己變得更強(qiáng)。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇39

  在《假如給我三天光明》一書中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對(duì)大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì),甚至去“欣賞”歌劇....我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界,用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間如流水飛逝,過(guò)去的`日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個(gè)人,都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明!

  在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說(shuō):“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量!

  海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇40

  人的一生沒(méi)有一馬平川,一帆風(fēng)順。都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。

  “直桂云帆濟(jì)洗!惫倘涣钊松裢。成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨練。因此,浮在上面時(shí),不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!如果一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)挫折,被大風(fēng)大浪拍機(jī),起碼這個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng),又何嘗不是?

  應(yīng)對(duì)挫折,我們不就應(yīng)有畏懼的心理,而就應(yīng)心不煩,意不亂地去解開(kāi)過(guò)去,應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中,我們明白了生活來(lái)之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的',所以我們就應(yīng)好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自我,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。

  成長(zhǎng),需要挫折,鍛煉意志,使人能屈能伸。挫折過(guò)後,你能夠回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷,那會(huì)是難忘的記憶,發(fā)出感慨。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇41

  十一年時(shí)光匆匆流走,這十一年中的許多事情讓人難以忘懷。最令人懷念的事情是我七歲那年學(xué)騎自行車的事。

  那年,我剛滿七歲,正在讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一輛嶄新的'自行車。自行車的顏色是白色的,非常漂亮,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。我心中萌發(fā)出了疑問(wèn):我不會(huì)騎車,要自行車來(lái)干嗎呢?于是,我快速向媽媽討教騎自行車之法。我問(wèn)媽媽:“您能教我騎自行車嗎?”媽媽用那溫柔的語(yǔ)氣毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然可以!”媽媽接下去說(shuō):“學(xué)做一件事就得從頭學(xué)起,你先去鄰居家借一輛小自行車去學(xué)吧!”

  于是,媽媽看著我學(xué)騎小自行車。我只要兩只腳一放在腳踏板上,整個(gè)人就不由自主地摔跟頭。有一次,幸虧媽媽及時(shí)把我拉住,否則后果不堪設(shè)想。媽媽說(shuō)道:“現(xiàn)在可以學(xué)大自行車了!眿寢尷易谧孕熊嚿稀寢屚低狄凰墒,我竟然會(huì)騎了。到了一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,我不會(huì)轉(zhuǎn)彎。啊,這下糟了,完了,我驚恐地喊著,忽地一下我摔在了地上。這一刻,我有點(diǎn)埋怨媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智”。我仿佛長(zhǎng)大了,我明白了一個(gè)道理:不管做什么事情,想要取得成功,就必須經(jīng)得起挫折和坎坷。只有經(jīng)得起挫折和坎坷之后才能明白做事的方法。以前是怎么樣犯錯(cuò)誤的,可以加以改正。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“只有經(jīng)歷困難之后,才能成長(zhǎng)”。

  在生活中,我雖然摔了許多次跤,但從中獲得了做人的道理,使人漸漸成長(zhǎng),使我經(jīng)歷成長(zhǎng)帶來(lái)的愉悅!

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇42

  在人生的道路上,有一帆風(fēng)順的時(shí)候,也有遇到困難與挫折的時(shí)候。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我們應(yīng)該努力去戰(zhàn)勝它,打敗它。

  我讀小學(xué)五年級(jí)時(shí),不喜歡數(shù)學(xué),每天只是完成一下數(shù)學(xué)作業(yè)而已。

  期末考試,本以為語(yǔ)文成績(jī)好,數(shù)學(xué)再差,也能被其它幾門功課的分?jǐn)?shù)拉起來(lái),結(jié)果出我意想之外,其它學(xué)科考得都很好,但數(shù)學(xué)只考了60分。這莫大的偏差,讓我從原來(lái)的班級(jí)四、五名變成了第十一、二名,我傷心極了,回家還被爸爸訓(xùn)斥了一頓。我傷心地把自己關(guān)在房間里,認(rèn)真反省,決心努力把數(shù)學(xué)成績(jī)提起來(lái)。

  可是,我后來(lái)盡管再怎么努力,再怎么加油拼搏,數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)允翘岣卟涣恕N以撛趺崔k呢?我急得要命。就在這時(shí),我的好朋友李柳月對(duì)我說(shuō)了一句話,使我頓時(shí)恍然大悟。她說(shuō):“陳鈺玲,別灰心,以前不會(huì)的,虛心去請(qǐng)教老師,我相信老師會(huì)幫助你的,同學(xué)們也會(huì)伸出援助之手的!币?yàn)槲夷懶,從?lái)都不敢請(qǐng)教老師,但是為了前途,咬緊牙關(guān)也要把不會(huì)的`數(shù)學(xué)知識(shí)弄明白。

  為此我花費(fèi)了很多時(shí)間和精力,終于功夫不負(fù)有心人,把成績(jī)提升到了前幾名,結(jié)束了以前成績(jī)差的歷史。

  從此,當(dāng)我再遇到困難的時(shí)候,我總是努力戰(zhàn)勝困難,不被一些小磨小難所打倒,因?yàn)槲抑狼懊孢有更多的磨難和挫折在等著我,在困難面前,我不能妥協(xié)。

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