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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-06-26 00:17:57 成長(zhǎng)作文 我要投稿

有關(guān)成長(zhǎng)的作文(匯編15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)成長(zhǎng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文(匯編15篇)

有關(guān)成長(zhǎng)的作文1

  每個(gè)人都有自己的煩惱,不管是大人、小孩。而小孩也都是在煩惱中成長(zhǎng)的。比如說一放學(xué),媽媽的嘮叨聲就在耳邊響起…… 可能還有更多更多在等著我們?nèi)コ惺堋?/p>

  夜深了,昏黃的燈光在寂靜的小區(qū)里顯得格外明亮。屋子里,我正在寫作業(yè),父母則在旁邊監(jiān)管著孩子~! “唉,現(xiàn)在的老師留的作業(yè)也太多了!你看看這都幾點(diǎn)了?!明天哪有精神頭聽課了。 卑职挚粗磔p聲嘀咕著~。 “爸,我都寫了好幾千字了,還有好幾千字沒寫呢!爸爸,有沒有不用寫作業(yè)的學(xué)校呀??”

  “就認(rèn)真寫吧,上大學(xué)就不用寫啦”(爸爸是想讓孩子成材呀)

  寫著寫著,我氣得把寫好的作業(yè)推到地上,用很大的聲音說:“爸爸,媽媽!我要上大學(xué),不要寫作業(yè)網(wǎng) ,不要上中學(xué)……

  鐘聲只響了一下,昏黃的燈光下傳來一陣吵鬧聲。

  現(xiàn)在學(xué)生的煩惱可能還不僅于此。也是呀!我們現(xiàn)在上中學(xué)是人生最重要的時(shí)刻,也是每個(gè)人的必經(jīng)之路,這也可稱為是一生中漫長(zhǎng)的`四年,真希望我們能快點(diǎn)度過這一煩惱時(shí)期。也希望老師可以少留作業(yè),讓學(xué)生也可以多一些自己分配的時(shí)間,家長(zhǎng)少報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班。讓學(xué)生多一些自主的時(shí)間!我想這可能是每一個(gè)中學(xué)生的愿望!~~~~~~~

有關(guān)成長(zhǎng)的作文2

  曾經(jīng)很羨慕那些會(huì)唱歌的小朋友,每當(dāng)聽到他們婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲時(shí),自己總是情不自禁地哼起小曲兒來,但每每是不盡人意的——走調(diào)。有好長(zhǎng)一段時(shí)間,把自己封閉起來,禁錮在一個(gè)沒有音樂的世界里,不摸喜歡的長(zhǎng)笛。直到有一天,爸爸叫我用長(zhǎng)笛吹奏一曲,無奈只好重新拿起久違的長(zhǎng)笛,吹奏出心中美妙的`旋律。路過的小妹妹聽到了笛聲,圍著我載歌載舞,遛狗的老人停下了腳步,靜靜聆聽,就連天上的小鳥也停在了枝頭,仿佛也在傾聽我的笛聲。那一刻,我明白了,不會(huì)唱歌并不要緊,我可以演奏出更動(dòng)人的旋律。

  總是會(huì)羨慕周圍身材苗條的女孩子,看著她們穿著美麗的花裙子,像蝴蝶一樣輕快地在操場(chǎng)上“飛來飛去”時(shí),總會(huì)感到自慚形穢,因?yàn)樽约翰⒉幻鐥l。但是時(shí)間一長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn),好多苗條的女孩子都是處于亞健康的狀態(tài),整日弱不禁風(fēng)的,不像我,能吃能睡,開開心心,并用擔(dān)心哪天會(huì)得病。

  有一天,我把自己打算節(jié)食減肥的想法告訴了媽媽,媽媽說,瘦不一定美,反而健康的身體、飽滿的精神狀態(tài)才是美的。這使我明白了,那些處于亞健康的瘦女孩們并不代表真正的美麗,只要健康的身體,高尚的品德才可稱之為美麗的人。外在的美固然不可忽視,但是內(nèi)在的更是重要。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文3

  人生像那河邊的水輪,在生活浪潮的推動(dòng)下轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),明日復(fù)明日……轉(zhuǎn)眼我也成長(zhǎng)了,已經(jīng)由一個(gè)幼稚無知的小姑娘變成了一個(gè)成熟懂事的少女了?墒浅砷L(zhǎng)的道路上布滿了荊棘,我初識(shí)了煩惱的滋味。我并不是一個(gè)優(yōu)秀的女孩,但是在父母眼中或許我很優(yōu)秀,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前十名,又在班里擔(dān)任副班長(zhǎng),全國(guó)公共等級(jí)考試考出了一級(jí)……我卻從不把這些當(dāng)作驕傲,最難讓我忍受的是,父母總愛和別人家的孩子拼個(gè)“你死我活”。每每這時(shí),我總會(huì)相當(dāng)尷尬并且不好意思。

  父母啊,你們?yōu)槭裁捶堑谜務(wù)撐野,你們不知道我很不好過嗎?那天父母與他們的一個(gè)朋友聚餐,用完飯后話題又不由自主地扯上我與父母這位朋友的孩子身上來。聽爸的這位朋友說,他的孩子學(xué)習(xí)很不努力,并且很調(diào)皮。我用同情的.目光看著坐在父母朋友身邊的那個(gè)孩子,他早已把羞紅的臉埋得老低老低了。可是父母和他們的那位朋友又轉(zhuǎn)眼講起了我,媽媽說我很用功,成績(jī)很好。媽媽侃侃而談……,而我臉都紅到耳根了,示意媽媽別講了,可是她繼續(xù)說她的。我聽著那些話語,實(shí)在忍受不了,站了起來對(duì)他們講:“不要將我的優(yōu)點(diǎn)與其他孩子的缺點(diǎn)相比,‘比’是由兩個(gè)‘匕’首的‘匕’組成的,你們這樣只會(huì)傷害我們!請(qǐng)不要老是談?wù)撐覀優(yōu)樵掝},給我們一個(gè)歡樂的成長(zhǎng)環(huán)境!”說完這些話,我咽了咽口水,“很好,你長(zhǎng)大了!” 我對(duì)自己說。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文4

  我是一個(gè)活潑開朗的女孩。在表面上,我是一個(gè)快樂的“精靈”,總是嘻嘻哈哈的,把一份快樂帶給大家,它成為很多份快樂。

  但是,誰又會(huì)知道我心里的煩惱,來幫我減輕苦惱呢? 星期天,同學(xué)們都認(rèn)為是愉快的,我可不是這樣的,對(duì)我來說星期天是一星期中最令我煩惱的一天。早晨,我很早起了床,馬上就把作業(yè)做完了,剛想到樓下去玩一玩,媽媽又下了禁止令:“小英,把我剛給你買的《一課四練》和《每課一練》做好!一會(huì)兒我來檢查!”一下子,媽媽得話像一盆涼水,徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。

  哎,沒有辦法,我只好回到房間里,做起作業(yè)來。說奇怪也真奇怪,手在寫作業(yè),可我的心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見我一副心不在焉的.樣子,又下了指示:“小英,如果等會(huì)兒我檢查出5題以上的錯(cuò)題的話,嘿嘿,抄一遍重做!”我可不敢“抗旨”啊,立馬說:“行,你愛怎么罰就怎么罰,我是不會(huì)給你這個(gè)機(jī)會(huì)的!”

  我立刻認(rèn)真地做起作業(yè)來。好不容易做好了二本《一課四練》,媽媽又開了腔:“小英,寫作業(yè)寫累了吧!”“嗯,難道你想通了,讓我去……”我還沒說完,媽媽立刻嚴(yán)肅起來:“想哪兒去了,我是說累了去娛樂一會(huì)兒,去彈會(huì)兒琴!”“。浚!啊什么?快去!不然的話……

有關(guān)成長(zhǎng)的作文5

  每個(gè)人成長(zhǎng)中的煩惱,只有自己能體會(huì)。

  一個(gè)寒風(fēng)飄雪的午后,我從外語班瘋狂地抓起書包向家跑。因?yàn),我在英語競(jìng)賽中獲得了第一名;氐郊,我一頭栽倒在自己的小床上。我一定要好好放松放松自己了。連日來緊張的學(xué)習(xí),忙得讓我喘不過來氣。我躺在床上。小心翼翼的從抽屜里取出表姐送我的音樂手機(jī),慢慢地戴上耳機(jī),手抱著玩具熊,聽著我最喜歡的歌。嘴里還吃著我平日里最愛吃的土豆薯?xiàng)l,好舒服呀!

  突然,門砰的一聲被撞開。爸爸滿臉的.怒氣,大聲訓(xùn)斥我“不學(xué)習(xí)干什么?還有點(diǎn)出息不?”說著,爸爸快步走到我跟前,不由分說摘下了音樂手機(jī),只聽啪的一聲,音樂手機(jī)摔在地上碎了,我的心也跟著碎了。

  頓時(shí),我的眼中涌出了淚花,滴在了玩具熊上。爸爸摔門走了,我嗚嗚地哭著……

  爸爸,我多懷念小時(shí)候,你和我一起看《貓和老鼠》的情景呀!我多想回到小時(shí)候,你陪我一起漫步在園林清雅的植物園里,共同度過的快樂時(shí)光啊!可是不知為什么?自從我上了高年級(jí),你就變了,整天訓(xùn)斥我,責(zé)怪我,還讓我不停地學(xué)習(xí)。我多么想像窗外的小鳥一樣飛出牢籠呀!

  越長(zhǎng)大越孤,這就是我的成長(zhǎng)煩惱。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文6

  不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來,對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說?

  那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過,我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務(wù)。

  我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的`奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經(jīng)什么都沒有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!

  我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文7

  生活中,煩惱就像一塊大石頭,愉快卻似春天的暖風(fēng)。在我們成長(zhǎng)的過程中我們常常會(huì)被“大石頭”擋住,就看你能不能打破!要戰(zhàn)勝它,也許你會(huì)很辛苦,但是你一旦打碎了這個(gè)石頭,你就會(huì)迎來那春天中的暖風(fēng)。沒有大石頭的阻擋,怎么會(huì)有春天的暖風(fēng)呢?

  我本來是很開心地來到了學(xué)校?墒抢蠋熞灰姷轿揖驼f:“陳梓彥,你跑步快不快?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說:“那好吧!就由你來跑八百米吧!”我頓時(shí)腦子一片空白;氐阶簧,我想自己從來沒跑過八百米。我開始害怕了,但是沒有退縮。

  從此,我每天早上六點(diǎn)半起床,練習(xí)八百米賽跑。一開始,我根本跑不了,后來慢慢地調(diào)整,只用鼻子呼吸,不用口呼吸,終于有了很大的進(jìn)步。

  到了比賽那天,我一上跑道時(shí),心里緊張極了!我一開始就加速,到了第三圈,我都快不行了?晌蚁雱e人超過了我怎么辦?我輸了怎么辦?一連串的問題浮現(xiàn)在腦海里。我當(dāng)時(shí)壓力很大,很苦惱。我大叫一聲:“啊—”就把問題苦惱拋到了九霄云外。我一口氣沖到了終點(diǎn)。哈哈,“石頭”被我砸破了,終于迎來了那暖風(fēng)般的快樂。

  煩惱和愉快只在一線之間。我們都是在一次次的失敗中成長(zhǎng)起來的.。如果你的生命中沒有任何失敗,沒有任何煩惱,沒有任何阻擋,沒有任何冷嘲熱諷的話,你根本就不會(huì)成為一個(gè)完整的人!

  沒有打擊你不能成長(zhǎng),沒有阻擋你不會(huì)勇敢,沒有責(zé)罵,你不能變得堅(jiān)強(qiáng)。這就是煩惱的啟示。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文8

  快樂無所不有,煩惱也無處不在!}記

  回想過去,小學(xué)生涯是多么完美無瑕。說說笑笑,痛快地玩。有朝陽(yáng)喝彩,有落日陪伴。而我卻生在福中不知福,一昧得想長(zhǎng)大。

  而現(xiàn)在,小學(xué)生活對(duì)我們來說簡(jiǎn)直就是遙不可及、天方夜譚。每天讀著同一冊(cè)書,做著同一項(xiàng)作業(yè)。無聊加無奈!原來長(zhǎng)大并不遙遠(yuǎn)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。為父母分憂,為家人做事。長(zhǎng)大并不陌生!因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,家長(zhǎng)給我們的任務(wù)又重了一截,老師灌輸?shù)闹R(shí)又抽了一岑,我們的壓力又長(zhǎng)了幾股。長(zhǎng)大真惱,為了無聊的作業(yè)拼死拼活,為了可怕的考試,絞盡腦汁。

  但是,展望未來,又有多少辛酸和快樂與我們同行。展望未來,中考在即,高考在網(wǎng)望,找工作又何不迫在眉睫?作為21世紀(jì)的'主人,競(jìng)爭(zhēng),是唯一的選擇。拼搏,是唯一的道路。失敗,成功。不代表什么,因?yàn)槲覀冞有未來!失敗了,從頭再來,摔倒了,再爬起來。

  唉——煩惱真是太多了,真是天上的調(diào)皮星星數(shù)不清,地上的細(xì)雨收不盡啊!不過,這是每個(gè)人都會(huì)存在的。我要讓自己做一個(gè)石頭,不管刮大風(fēng)下大雨,都是原滋不變的。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文9

  在我成長(zhǎng)的故事中,包含了各種滋味,有酸甜苦辣等。瞧,那件事就令我一直難忘。

  一天,我和爸爸正準(zhǔn)備去公園踢球,我們經(jīng)過小區(qū)的中心廣場(chǎng)看見幾個(gè)小朋友在滑滑板,我頓時(shí)羨慕極了。爸爸似乎看穿了我的心思,對(duì)我說:”喜歡嗎?爸爸給你買一個(gè)吧!“我欣喜若狂地跳了起來說:“太好了!謝謝老爸!”于是爸爸隔天就買回來一個(gè)滑滑板,我們開始在小區(qū)廣場(chǎng)練習(xí)。

  最初,我連怎么踏上滑板都不會(huì)呢!爸爸對(duì)我說:“你先把左腳踏上去,再用右腳在地上劃兩到三下,等滑板動(dòng)了。趕緊把右腳踏上去!”我聽了爸爸說的話,便照著他說的.去做了?墒,我一不小心,沒把握住平衡,就重重地跌倒在地!好疼!幸好我穿的是長(zhǎng)褲,所以沒擦破皮。我有些泄氣,想:我還是休息一下再學(xué)吧!可爸爸對(duì)我說:”繼續(xù)學(xué)呀,不要怕疼!加油!你一定行的!“于是我又練了一會(huì)。一開始,我只能滑一米,緊接著兩米、三米、四米......十一米!我終于成功了,太棒啦!我想:”多虧爸爸鼓勵(lì)我。是他耐心地知道我,讓我逐漸找回了自信,才能堅(jiān)持練習(xí),直到學(xué)會(huì)。

  通過這件事,我懂得了一個(gè)道理:無論做什么事,都要堅(jiān)持到底,永不放棄!這樣才能有所獲。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文10

  今天,我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品的活動(dòng)。

  第二節(jié)下課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)站好了隊(duì)。只見學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺(tái)上,在主席臺(tái)的旁邊擺放著學(xué)校各班捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品,這是前兩天同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校來準(zhǔn)備捐贈(zèng)給山區(qū)的同學(xué)們,這里邊也有我為山區(qū)的同學(xué)們特地購(gòu)買的鉛筆、橡皮、本子等等。活動(dòng)開始了,校長(zhǎng)開始講話:“我們這次活動(dòng)是為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學(xué),只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……”

  校長(zhǎng)講著感人的話,此時(shí)我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈(zèng)的.物品時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影,我不禁感到了自豪和激動(dòng)。我想:那些孩子生在貧窮的小山村里,想天天上學(xué),對(duì)于他們來說是一種奢望,即使上了學(xué),也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來信,信中呼吁道:“人不能選擇出身,卻可以改變?nèi)松,我要改變自己命運(yùn),可是沒有書讀,沒有知識(shí),什么也改變不了。我要讀書,我要書讀!”

  通過今天的活動(dòng)使我感受到,我們這些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,長(zhǎng)在紅旗下,正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!

  我們?cè)凇皭坌摹敝谐砷L(zhǎng)!

有關(guān)成長(zhǎng)的作文11

  在我成長(zhǎng)的過程中,有許多令我感動(dòng)的事情發(fā)生。

  去年秋天,我生病住了院,每天都非常不舒服,媽 媽幾乎每天晚上都不睡覺,打吊瓶,找醫(yī)生。有一次,我要自己看書,媽 媽不讓,說:你現(xiàn)在是躺著的,不能看書,我給你講吧。第二天,兩位孫老師來看我,問我的病怎么樣,好沒好些。我都說:好多了。下午,崔汶燃媽 媽和翟一帆媽 媽也來看我,給我?guī)砹送瑢W(xué)給我做的卡片和名字,我的心暖了許多,恨不得立刻飛回去。晚上,我一直在看賀卡和照片,我可真想回去告訴他們:我在這里很好,不用為我擔(dān)心。這里的護(hù)士都對(duì)我很好,阿姨叔叔們也很關(guān)心我,我感覺好像是在家里一樣。每次我咳嗽的`時(shí)候都用關(guān)心的目光看著我,好像是在問:怎么了,有事嗎?我知道他們都和我的媽 媽一樣整天不睡覺,守護(hù)在我旁邊。

  我病好出院了,媽 媽也應(yīng)該休息一下了,可是媽 媽還是不休息,每天為我做好吃的飯菜,我的身體康復(fù)了,媽 媽卻累倒了,這使我很感動(dòng)。

  父母的呵護(hù)、老師的關(guān)愛、同學(xué)的幫助、醫(yī)護(hù)人員的照顧,這些都令我感動(dòng)。它們會(huì)一直陪伴著我,激勵(lì)著我前進(jìn)。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文12

  “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!彪S著時(shí)間的推移,我在慢慢長(zhǎng)大,煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)而增多。

  “你看看!你看看!都那么大的人了,還把房間弄得像豬窩一樣,也不懂收拾收拾!”“快起床了,太陽(yáng)都曬到屁股底下了,你聽聽隔壁家的小紅,正在背英語呢,你就那么浪費(fèi)早晨的寶貴時(shí)間?早晨的`記憶力是最好的,你怎么不懂得珍惜……”

  咳!一大清早的就嘮嘮叨叨,昨晚復(fù)習(xí)功課到半夜,早上想補(bǔ)會(huì)兒覺都要被他們嘮叨著起床,真煩!坐到了寫字桌前,手里捧著一本英語書,嘴里吐出一個(gè)個(gè)英語單詞,讀了半個(gè)小時(shí),好不容易休息一會(huì)兒,吃完了早餐,又得復(fù)習(xí)功課了。

  我站在老師的辦公桌前,盯著老師辦公桌上那僅僅是及格的試卷,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著,明明很努力地復(fù)習(xí)為什么得的分?jǐn)?shù)就僅僅是及格呢?回去怎么對(duì)父母說呢?他們知道后一定會(huì)很傷心、很失望的,咳!真煩。

  “這星期的語文作業(yè)是背誦課文,寫《新秀全程通》、《課堂作業(yè)》上過的課文,數(shù)學(xué)是《課堂作業(yè)》、《新課程學(xué)習(xí)與測(cè)評(píng)》,英語是……”

  班長(zhǎng)在講臺(tái)上宣布著周末作業(yè),足足宣布了五分鐘,看著說得口干舌燥的班長(zhǎng),心里有一種說不出的感覺,就只覺得煩,老師有沒有想過我們,我們有七科,每科都布置一堆作業(yè),僅僅兩天的休息天,還讓不讓我們活啊!什么休息日!簡(jiǎn)直是作業(yè)加倍日嘛!

  正所謂凡人等于煩人,每人都有煩惱,雖然有很多煩惱,但都要面對(duì)它,用一些好的方法來戰(zhàn)勝它。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文13

  “哎——又長(zhǎng)了2斤!边@是在我稱完體重后,常發(fā)出的哀嘆。“哎,還沒長(zhǎng)高!边@句話是作為“小胖子加矮人”的我量完身高后的嘆息。

  從小學(xué)到現(xiàn)在,“小胖子”的稱呼隨處可聞。同樣,每次按高矮順序站隊(duì)、排座位時(shí),我始終在第一至第三排之間徘徊著。隨著時(shí)間的推移,只見同學(xué)們長(zhǎng)高的、抽條兒的,到處都是。于是,我這個(gè)煩惱的黑色氣球一天比一天大。我朝思暮想,想象著我飛速的變瘦,快速長(zhǎng)高……可是,夢(mèng)終究是夢(mèng),它不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。于是,我在煩惱中成長(zhǎng)。它始終伴隨我,幾乎從未分離。

  隨著我日益增長(zhǎng)的體重,我的體育成績(jī)也在一天天下滑。“3分21秒”的1000米成績(jī)離我越來越遠(yuǎn)。立定跳遠(yuǎn)2米5的距離也離得越來越遠(yuǎn)。我好像是從體育成績(jī)山上跳了下來。我好像是在攀登體育成績(jī)山時(shí),登山繩突然斷開,我掉了下去。我好像是從體育成績(jī)山上被纜車飛速送往谷底……

  如今的班級(jí)里已不像從前的.班級(jí),無冷嘲熱諷,無差距太大的身高。現(xiàn)在,在班級(jí)里,雖然長(zhǎng)得胖比較受歡迎,但是長(zhǎng)得矮也是一種罪過。

  可是,雖然煩惱不受歡迎。但是,這畢竟也是成長(zhǎng)五味雜瓶中不可缺少的一個(gè)。一個(gè)人,如果沒有煩惱,我想他在生活中會(huì)感覺少了點(diǎn)什么。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文14

  人總是在不斷成長(zhǎng)。行走在成長(zhǎng)的路上,身后留下了一串串或深或淺的彎彎曲曲的足跡,等到回首,我們依然會(huì)對(duì)有些人有些事記憶猶新,猶如昨日重現(xiàn)。

  放暑假了,我和爸媽一起回老家,看外婆。

  見我們回來了,外婆笑呵呵地迎了出來:“回來啦,還沒吃午飯吧,我去趕緊準(zhǔn)備!焙貌蝗菀谆貋硪惶,外婆自然高興壞了,踱到廚房,忙活起來。我打量著四周熟悉的環(huán)境,興奮地回想著在這里度過的美好時(shí)光,尋找著童年成長(zhǎng)的足跡。

  門前一望無垠的麥地,曾是我兒時(shí)的樂園。我曾躺在柔軟的麥子上,悠閑地曬著太陽(yáng);曾在麥壟間穿梭,歡笑著追趕翩飛的`蜻蜓;曾分不清韭菜和麥子,惹得外婆哈哈大笑,進(jìn)而耐心地教我辨認(rèn)的方法;曾幫外婆除蟲、澆水……我就在在這塊麥地里長(zhǎng)高、長(zhǎng)大……

  “吃飯啰!”外婆拉長(zhǎng)尾音的呼喚,把我從回憶中拉回。吃飯時(shí)外婆和媽媽又談起了我兒時(shí)的趣事,外婆笑著:“她小時(shí)候可懂事了,有什么好吃的都嚷嚷著讓我們也嘗嘗。有一次啊,你給她削了個(gè)蘋果,她舉著小手,非要分我一半,我不要,她就哭起來了……”是嗎?我小時(shí)候這么懂事啊?我疑惑,又竊喜。

  飯后,我緩緩走到門前的小河邊,河兩岸長(zhǎng)滿了蘆葦,一片翠綠搖曳在眼前。整個(gè)天地間真靜,思緒可以隨風(fēng)放牧得很遠(yuǎn)。我記得我用蘆葦管制作過蘆笛,折蘆花學(xué)外公做過掃帚,記得我常跟著外婆在河邊釣魚尋螺絲。

  正沉思間,一個(gè)老叟走到我身邊,悄聲問道:“你是榕榕吧?”這老人怎么知道我的名字呢?“您是……?”“我是過伯伯,我家就住在西邊。還記得你小時(shí)候,幾個(gè)小孩一起捉迷藏,躲進(jìn)了一個(gè)箱子里,還把自己鎖在里面,你外婆找不到你急得飯都吃不下,找了一整天才發(fā)現(xiàn)哭得淚人似的你……”

  啊?我害羞地用微笑謝過,卻在心里翻江倒海:從前的痕跡,以為風(fēng)吹云散,卻不料,一點(diǎn)兩點(diǎn)的,不是存活在那個(gè)人心里,就是存活在這個(gè)人心里。只要輕輕一撥啦,它就嘩嘩涌出來,如漲潮的水。

  我的童年已悄然離去,惟有回憶飄散不去,就像外婆家的老房子,房頂瓦片上的青苔,瓦楞間,一簇一簇的狗尾巴草,底灰色的墻壁上斑駁的白石灰,都似在無聲地?cái)⒄f著時(shí)光的流逝……

  時(shí)光是只搖櫓的船,咿咿呀呀的,這邊還沒在意,那邊它已搖過一片水域去了,我也在不斷成長(zhǎng);貞浀乃槠h散在水面上,我常常珍惜地拾起,對(duì)著它們看,心中淌過一條條淺淺的暖流。

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  正月初一,我興高采烈地來到了外婆家,恭恭敬敬地向外公外婆拜年,外公外婆把押歲錢給了我,我心里可高興了!我小心翼翼地拆開紅包,哇,今年的壓歲錢比去年多了,因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)了一歲?晌疫有比這更高興的事,我把成績(jī)單交給外公外婆看,他們一看就眉開眼笑,因?yàn)槲艺Z文考了全班第一名,總分排名也比去年進(jìn)步了一倍!嘿嘿,還有比這高興幾倍的事呢,我參加全國(guó)華夏之星作文大賽,得了三等獎(jiǎng)!外婆向我豎起了大拇指,夸我進(jìn)步大,我樂得像一根彈簧,跳呀蹦呀,怎么也停不下來。

  但是,我也有煩惱的事。上學(xué)期,老師讓我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)200米比賽,我沒得到名次,心里很難過。我為了這次比賽,辛辛苦苦練了很長(zhǎng)時(shí)間,比賽時(shí)我拼了命跑,可還是沒得到名次,想想真惱火!比這更慘的是我沒評(píng)上三好學(xué)生。雖然經(jīng)過一學(xué)期的努力,我進(jìn)步很大,我的票數(shù)也挺多的,但還是差三、四票。我想到東、想到西,就是想不出自己到底離三好學(xué)生還差在什么地方。該不會(huì)是因?yàn)槲业淖謱懙貌缓冒,?duì),一定是!我很不喜歡寫字,爸爸老讓我練字,我總是偷懶,真后悔沒聽爸爸的'話,F(xiàn)在,我真討厭自己寫的字!

  我常?粗种赴l(fā)呆,想:“小手指,你要是幫我把字寫好了,我一定好好獎(jiǎng)勵(lì)你!”

  我就是這樣伴隨著快樂與煩惱,在漸漸的長(zhǎng)大!

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