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成長(zhǎng)與孤獨(dú)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-04-21 10:19:16 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)與孤獨(dú)優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)與孤獨(dú)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)與孤獨(dú)優(yōu)秀作文

成長(zhǎng)與孤獨(dú)優(yōu)秀作文1

  現(xiàn)在的我整天嘻嘻哈哈,是個(gè)活潑開朗的女孩。可你們不知道,小時(shí)候的我不是這樣的,而是孤獨(dú)的一個(gè)人。我喜歡一個(gè)人坐在角落里,喜歡一個(gè)人唱歌,一個(gè)人微笑,一個(gè)人躲在被子里哭泣……

  因?yàn)檫@份孤獨(dú),我和別人有了一層厚厚的隔膜,導(dǎo)致我一個(gè)朋友也沒(méi)有。一看到別人在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),我的心又黑暗幾分。“哎哎,你看她,整天都一個(gè)人,還擺出一副清高的樣子,都沒(méi)人跟她玩,可憐兮兮的!边@樣的我遭到了別人的討厭,就連老師也不怎么喜歡我,因?yàn)槲以诎嗉?jí)中默默無(wú)聞。

  直到上了四年級(jí),一個(gè)叫陳靜的同學(xué)改變了我。有一天,她突然走到我的面前,對(duì)我說(shuō):“你好,我叫陳靜,我們交個(gè)朋友,好嗎?”我抬頭一看,她面帶微笑,等我的答案呢。我猶豫了片刻,然后大聲地說(shuō):“好!”她原以為我不會(huì)答應(yīng)的,沒(méi)想到我居然同意了。她驚訝之余,隨即伸出了手:“我們拉鉤!薄昂!蔽乙擦⒓瓷斐鍪。“拉鉤上吊,一百年不許變!好了,我們以后就是好朋友了!

  從那以后,我開始讓別人走進(jìn)我的世界。我也試著主動(dòng)與別人說(shuō)話,主動(dòng)與別人交往。有朋友的感覺(jué)真爽!煩惱時(shí),我會(huì)跟她們述說(shuō);高興時(shí),我會(huì)跟她們分享;有疑問(wèn)時(shí),我會(huì)向她們請(qǐng)教;猶豫不決時(shí),我會(huì)跟她們商量……因?yàn)橛颜x的滋潤(rùn),我的生活充滿了陽(yáng)光。

  從此,我不再孤獨(dú)!

成長(zhǎng)與孤獨(dú)優(yōu)秀作文2

  “叮滴”時(shí)光回到19年10月份,那日艷陽(yáng)高照,卻始終快樂(lè)不起。挽著她的手,卻早也沒(méi)有了當(dāng)初那種感覺(jué)。

  從小就身在溫馨、幸福的家中,每時(shí)每刻都有姐姐們的陪伴,談不上孤獨(dú),也沒(méi)有感受過(guò)孤獨(dú)真正的感覺(jué)。

  那天,或許對(duì)他人而言風(fēng)平浪靜,對(duì)我卻如晴天霹靂。她告訴我以后有本事別再和他一起走,別再和她挽著手走。我很任性地回了一封信給他,就視我們不曾相識(shí)時(shí),一次性將回憶抹空。

  可世界便認(rèn)為,世上成雙成對(duì)最好不過(guò)了,排隊(duì)排成兩路縱隊(duì);兩人一起洗漱;寢室雙層床;座位兩人一起……從最開始一說(shuō)兩個(gè)人一組,就立馬蹦到他身邊,到現(xiàn)在獨(dú)自一人一組,也難怪我們班有41人。

  看著體育課對(duì)打時(shí),大家不亦樂(lè)乎,自己卻像外人,無(wú)論如何也融入不進(jìn)去。

  望著天空,云彩被小鳥捉弄得歡喜極了。云兒,一會(huì)上,一會(huì)下,云彩卻不得不四處躲藏。望著綠欄上,一只弱小的蝸牛正在嘗試依然爬上“高峰”,滿臉通紅、咬牙切齒,不忘初心;望著小船上,兩只麻雀互相簇?fù),一唱一和,形成了天籟之音。

  也是,從未感覺(jué)過(guò)的孤獨(dú)也如此美妙。夜靜了,人靜了,心也靜了。卻正因如此,才能發(fā)現(xiàn)大自然的.美好之處,舍去了一切原來(lái)的淘氣,卻意外收獲。

  我從來(lái)沒(méi)有如此孤獨(dú)過(guò),但也從來(lái)沒(méi)有收獲、從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)、從未發(fā)現(xiàn)的一點(diǎn)一滴,其實(shí)這不叫孤獨(dú),而是換了一種陪伴你的方式。

成長(zhǎng)與孤獨(dú)優(yōu)秀作文3

  放學(xué)時(shí)的校門口總是熱鬧非凡的,本身的嬉笑聲,硬幣的叮當(dāng)回響,吃食被扔下鍋的煎炸聲構(gòu)成了名為放學(xué)的協(xié)奏曲,也許是習(xí)慣了吧,這樣的歡愉熱鬧早已觸及不到我,很快,熱鬧的地段被拋在了腦后,只剩零散的一些學(xué)生三三兩兩的走著,天似乎想下雨,我加快了腳步,不遠(yuǎn)的,前面走著兩個(gè)同班的女生,涌到嘴邊的問(wèn)候被咽到了肚子里。我放慢了腳步,跟在他們身后,雖然偷聽(tīng)他人談話非我所愿,但女生的聲音伴著晚風(fēng),斷斷續(xù)續(xù)的刮進(jìn)了腦海里!澳阒滥莻(gè)…嗎?”我的名字突然吹了過(guò)來(lái),心里的疑惑水漲船高,我加快了腳步,想聽(tīng)聽(tīng)他們的話。就是嘛,她天天都不說(shuō)話,和他說(shuō)話他也不理人,真拿自己當(dāng)成多了不起。我呆住了,像是被雷光擊中一半,大腦停止運(yùn)作,那輕飄飄的幾句話,像是壓死駱駝最后一根稻草,恍惚間也不知何時(shí)回到家,果然下雨了,雨點(diǎn)打著玻璃窗,像淚水一樣滑了下去,平時(shí)里被忽略的孤獨(dú)潮汐一般卷席著心間,窗外厚重的云層好像裹住了我的心臟,要插裂一般的疼痛和潮汐一樣的孤獨(dú)交織包裹著大腦,手腳像是陷在棉花里一樣,心里的孤獨(dú)野草一樣瘋長(zhǎng)。

  順著雨水,我看到了樓下花園主人為了防盜設(shè)下一層又一層的高大圍欄,小花園一旁的景致格格不入,冰冷的金屬氣味隔絕了菜園與外界的往來(lái)。花園里還種很多花草,但因?yàn)槟切⿲訉盈B疊的柵欄,沒(méi)有人知道花的美麗,一瞬間,冷風(fēng)好像吹進(jìn)了我的頭腦,孤獨(dú)是封閉內(nèi)心的復(fù)雜,但封閉了內(nèi)心,卻也是保護(hù)自己不受傷害的最好方式,那么承受孤獨(dú),當(dāng)自己的內(nèi)心藏了他人不可動(dòng)搖,心中的孤獨(dú)也會(huì)煙消云散。生活中沒(méi)有所謂的孤獨(dú)只有成長(zhǎng),不斷的成長(zhǎng),細(xì)雪會(huì)洗凈遠(yuǎn)方的道路。

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