在書香中成長(zhǎng)作文（通用48篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的在書香中成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)是一串風(fēng)鈴，在快樂時(shí)候叮咚作響，在傷心時(shí)候沉默不語(yǔ)，可以隨風(fēng)飄動(dòng)，也可以隨它靜止。但成長(zhǎng)終究是快樂的，因?yàn)槟嵌螘r(shí)光是不可復(fù)制的回憶，始終留著我們的一長(zhǎng)串腳印，留著人生中最美好的回憶。成長(zhǎng)中夢(mèng)想與你相伴。
夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈，在你孤單害怕時(shí)，陪伴你前行；夢(mèng)想是成長(zhǎng)路上的路標(biāo)，在你迷惘時(shí)為你指明方向；夢(mèng)想是沙漠中的一泓清泉，滋潤(rùn)著你干涸的心靈。
沒有夢(mèng)想，就相當(dāng)于鳥兒失去了翅膀，歌唱家失去了嗓音，舞蹈家失去了雙腿。沒有夢(mèng)想的土壤是貧瘠的。學(xué)會(huì)在夢(mèng)想中眺望，一定會(huì)書寫出與眾不同的人生。因?yàn)�，�?mèng)想能給人目標(biāo)，給人方向，給人力量。
貝多芬的夢(mèng)想是成為一名音樂家，縱然遭受命運(yùn)的不公，他依然執(zhí)著于自己的音樂追求。經(jīng)過(guò)他的不斷努力，他成為了傳世的'的音樂家，留下了不朽的杰作。
魯迅的夢(mèng)想是拯救中國(guó)，他從棄醫(yī)從文的艱難改變中，也為世人留下了一部部膾炙人口的著作，廣為流傳。
張杰的夢(mèng)想是成為一名歌手，他不忍心母親賣酸辣粉的艱苦，毅然踏上了自已的夢(mèng)想旅程，結(jié)果現(xiàn)在成為風(fēng)靡一時(shí)的當(dāng)紅歌手。
夢(mèng)想是兩直線的交點(diǎn)，只要堅(jiān)定不移地走下去，終有一天，一定走到那屬于你的交點(diǎn)。
人這一生不可能一帆風(fēng)順的，難免會(huì)有一些磕磕絆絆。在成長(zhǎng)中，在人生路上會(huì)遇到更多的風(fēng)雨，只要我們懂得懷揣那一份希冀，便可以在書香中尋求幫助。不是嗎？
徜徉在書海中，有海倫·凱勒《假如給我三天光明》的堅(jiān)忍不拔，有羅曼·羅蘭《名人傳》的坎坷命運(yùn)與偉大的成就，有路遙《平凡的世界》的人生感悟。其實(shí)在書香中可得到許多東西，會(huì)看懂古人“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”探索真理的精神，會(huì)明白“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的努力勤奮；會(huì)領(lǐng)略到蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁灑脫，讓人激情飛躍……高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而沒有書籍，又哪有世界名著《史記》與《資治通鑒》？又哪有人類的不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步？
書，是成長(zhǎng)路上的一個(gè)路標(biāo)；書，是成長(zhǎng)路上的一盞明燈；書，是成長(zhǎng)路上的一個(gè)指路人；書，是成長(zhǎng)路上的一種探求和希望。
品書，陶冶你的情操；賞書，卓越你的智慧；思書，瓦解你的浮躁；念書，洗滌你的心靈。做到與書中人物靈魂對(duì)話，才叫真正的讀書。成長(zhǎng)中書伴你同行。
有人問過(guò)我要怎樣學(xué)才能學(xué)好，無(wú)非就是像《送東陽(yáng)馬生序》中馬君則一般好學(xué)，像魯迅先生那般勤奮，像孔子一樣不恥下問，這便是學(xué)習(xí)的技巧了。而最根本的兩點(diǎn)就是在夢(mèng)想中找到方向，在書香中擷取知識(shí)。
懷揣夢(mèng)想，背上行囊，整裝待發(fā)，在夢(mèng)想中眺望，在書香中成長(zhǎng)！
在書香中成長(zhǎng)作文 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯。書是我們必不可少的東西。它能幫助我們陶冶人的情操，也可以提高我們的文化修養(yǎng)。如果你想讀好書，首先你要先會(huì)讀書。
讀書可以分為兩種方法：1，精讀2，略讀。
精讀就是認(rèn)真讀反復(fù)讀，要逐字逐句地深入鉆研，對(duì)重要的語(yǔ)句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容還要做到透徹的理解。但是我們的精力是有限的，不可能說(shuō)每一本書都要精讀，所以我們要學(xué)會(huì)略讀。所謂的略讀就是把文章的章節(jié)和目錄的提要，看看是否有用，或有沒有必要去讀。因?yàn)橹挥形覀儼丫x和略讀結(jié)合起來(lái)才能做到讀書的最佳效果。
而對(duì)于我來(lái)說(shuō)讀書就是最大的樂趣。因?yàn)樽x書可以豐富我的課余生活，讓我的每一天變得充實(shí)又快樂。不論是課外還是課內(nèi)的書都有它所要講述的內(nèi)容，都是有自己的.用處，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在面包上，就像饑餓的人撲在面包上”。
我愛讀書，讀書讓我找到真正的生活和學(xué)習(xí)的樂趣，書可以為我們架起一座通往成功之門的金鑰匙；我愛讀書，不僅因?yàn)樗浅５挠兄R(shí)性，還因?yàn)樗梢宰屛覐闹袑W(xué)到如何做一個(gè)有品德的人；我愛讀書，讀書讓我懂得生活和學(xué)習(xí)要：“多用道，少用蜀”。
“書”將是我一生的摯愛伴侶，我注視它一時(shí)，它將關(guān)注我一生！
在書香中成長(zhǎng)作文 篇3
世上沒有登不盡的山，只有讀不完的書籍。蘇東坡有云，要“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”。3月22日一早，我們五（12）班書香伴我成長(zhǎng)的主題晨會(huì)拉開了序幕。晨會(huì)由占梓萌和游豐燁同學(xué)主持。
文字如水，看似柔和，實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)。開場(chǎng)節(jié)目是許多多和李安爍等同學(xué)朗誦的《我是一滴水》。一本書，就是一滴水，一本好書，就是一滴富含各種元素的好水，各式各樣的書，就像舞臺(tái)上那五彩斑斕的水，匯聚成知識(shí)的海洋，任我們盡情遨游。多讀書能讓我們上知天文下知地理，懂科學(xué)愛自然，保護(hù)環(huán)境愛護(hù)家園。
詩(shī)詞是我國(guó)的經(jīng)典文學(xué)，如音樂舞蹈般優(yōu)美。博大精深的中華文化經(jīng)典，是五千年象形文字壘起的'一座座精神高峰。我們要多讀中華典籍，多攀登這樣的精神巔峰，登高望遠(yuǎn)，將古圣先賢的智慧結(jié)晶代代相傳。賴昭蓉、鄭婧汝等幾位女同學(xué)為大家表演了一段唯美的舞蹈誦詩(shī)詞。
一個(gè)愛讀書的人，他必定有偉大的夢(mèng)想、堅(jiān)定的信念，會(huì)為了遠(yuǎn)大的志向無(wú)所畏懼、勇往直前。全班同學(xué)集體朗誦我的名字叫兵，用鏗鏘有力的聲音宣告：憑著知識(shí)賜予的力量，在困難面前我們永不退縮、努力前行！
與書相伴，讓閱讀成為興趣，與書相伴，讓書香溢滿校園！讓書成為你最忠實(shí)的朋友！
在書香中成長(zhǎng)作文 篇4
書如同人生的階梯，讀得越多，搭得越高，讀得越深，學(xué)到的知識(shí)也越多。好書猶如優(yōu)美的歌曲扣人心弦，震撼心靈，使人深陷其中，無(wú)法自拔。
暑假的時(shí)候，只要一有時(shí)間就讓媽媽帶我去圖書館或新華書店看書。一進(jìn)到書店，一股“書香”撲鼻而來(lái)，而我如同見到了多年的“老友”，迫不及待地遨游在書的海洋里。隨手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的書，時(shí)不時(shí)被姐姐克拉拉的機(jī)智和可愛逗樂，時(shí)不時(shí)又被弟弟的憨厚老實(shí)惹得捧腹大笑。我如饑似渴地閱讀著，連天變黑了也渾然不知，奇怪的是媽媽也沒來(lái)叫我。原來(lái)，媽媽也和我一樣沉浸在書的海洋里，流連忘返。
上了四年級(jí)，陳老師經(jīng)常給我們推薦圖書。有《魯濱孫漂流記》，《中外名人故事》等等。我仔細(xì)的閱讀著每一個(gè)故事，沉浸在主人公的喜怒哀樂之中。魯濱孫，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不氣餒，不自暴自棄，對(duì)生活充滿了希望；每一位名人成功的背后，都有無(wú)窮無(wú)盡的'努力，我知道，為了夢(mèng)想要全力以赴！
書的世界神秘安靜，吸引著我去一探究竟。書賦予人們不同的心情，心情壞時(shí)看書，可以安撫煩躁；心情好時(shí)看書，會(huì)感恩世界的美好。能肯定的是書能改變一個(gè)人的一生！
在書香中成長(zhǎng)作文 篇5
書籍，是智慧的鑰匙；書籍，是知識(shí)的源泉；書籍，也是我們成長(zhǎng)的導(dǎo)航；書籍，更是伴我成長(zhǎng)的好友。
小時(shí)候，爸爸媽媽給我講故事：《一千零一夜》《白雪公主》《睡美人》一遍又一遍，我從不厭煩。這一篇篇美麗的故事，陪伴著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
識(shí)字后，我便開始自己閱讀。每天讀些小故事，雖然讀得不多，但媽媽鼓勵(lì)我：“積少成多，只要堅(jiān)持下來(lái)就有大收獲�！庇谑�，每次讀完一部分，我都會(huì)記住精彩的'片段，然后講給小伙伴和家人聽，讓他們和我一起分享。還記得我繪聲繪色地講童話《海的女兒》時(shí)，他們那驚訝的眼神，贊許的笑容，讓我分外高興。
上了小學(xué)，我養(yǎng)成了讀書后寫讀書筆記的好習(xí)慣。我每讀一本書都會(huì)把書中的好詞好句、精彩段落抄寫下來(lái)。讀完后，再根據(jù)讀書筆記的內(nèi)容，回味文章中有趣的片段和內(nèi)容。我把它們統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)腦袋里，以備寫作時(shí)的“不時(shí)之需”。讀書，不僅增強(qiáng)了我的閱讀能力，而且提高了我的寫作水平。
現(xiàn)在我已經(jīng)向四大名著《紅樓夢(mèng)》《西游記》《水滸傳》和《三國(guó)演義》進(jìn)軍，我在書中大體了解了明清的一些歷史故事，增長(zhǎng)了不少見識(shí)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們要和好書成為朋友，讓幽幽書香伴我成長(zhǎng)！
在書香中成長(zhǎng)作文 篇6
在我一兩歲的時(shí)候，爸爸媽媽就教我識(shí)字，慢慢地，讓我讀一些小故事。小時(shí)候，我經(jīng)常讀《格林童話》，以及適合兒童閱讀的《唐詩(shī)三百首》。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，由于小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣，我特別喜歡讀書。我家的書都放在書架里，閑來(lái)無(wú)事，我就會(huì)走到書架前，隨便抽一本書，然后坐到凳子上細(xì)細(xì)品讀。我喜歡每一本書，喜歡書中的每一個(gè)人物。讀到主人公歷險(xiǎn)時(shí)我的心就懸了起來(lái)，為他擔(dān)心；讀到悲傷的情節(jié)時(shí)，我的眼圈就紅了；讀到搞笑的故事，我不禁哈哈大笑……我常常陶醉于書中。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我認(rèn)為這句話很有道理。書可以給我們知識(shí)，可以幫助我們打開智慧的大門。我們要認(rèn)真讀書，踩著這排階梯，向終點(diǎn)邁去！我們要多讀書，以此來(lái)開闊我們的視野。
我常常用書來(lái)充實(shí)生活。午休時(shí)間我會(huì)讀一會(huì)兒書；晚上睡覺之前也讀一會(huì)書；一天的任務(wù)完成后讀一會(huì)書。書已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的`一部分，我發(fā)現(xiàn)，讀書不僅可以豐富知識(shí)，還可以讓我快樂。
我喜歡在書的海洋里遨游，這里讓我快樂，讓我陶醉。我喜歡這一片寬闊的海洋！
如果說(shuō)書是一朵花，那我就是一只蜜蜂，吸取書中的知識(shí)。讓書香永伴我成長(zhǎng)！
在書香中成長(zhǎng)作文 篇7
“書是人類進(jìn)歩的階梯�！边@是高爾基心目中的書；“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！边@是莎士比亞心目中的書；“讀過(guò)一本好書就像交了一個(gè)益友�！边@是臧克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學(xué)之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
自從一年級(jí)我喜愛看書，家里的書柜便滿了起來(lái)。有故事大王、木偶奇遇記、三國(guó)演義等等。有一次我拿到了我心愛的書，一回家便津津有味地讀了起來(lái)，一直讀了很久，到吃晚飯時(shí)等媽媽把我的書拿走了，才清醒了一點(diǎn)。由于看書看得忘記吃飯，于是爸爸把我喜歡的書都鎖到柜子里去了，沒辦法，我只好去圖書館借書看，直到放假才把書還給我，我一拿到書便走進(jìn)了書的海洋，直到睡覺時(shí)才肯罷休。
九月份老師發(fā)下了葉圣陶爺爺寫的巜稻草人》這本書，一發(fā)下我就讀了起來(lái)，這本書里的故事有的讓我感動(dòng)，有的'讓我寒心，有的讓我難過(guò)，有的告訴了我不能高傲自大，有的告訴了我要善良寬容……
每讀一本書，我都能從中感受人世間的喜怒哀樂悲歡離合，也能讓我從書中汲取知識(shí)，啟迪智慧。我愛讀書，我愿與書相伴一生。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇8
書香伴我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)離不開書的陪伴，小時(shí)有連環(huán)畫，現(xiàn)在有名著《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》等等，但令我印象最深的，卻還是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》從兒時(shí)看到現(xiàn)在，從簡(jiǎn)單兒童版看到原著，可為什么給人的感受卻不曾一樣？
兒時(shí)覺得劉備是大草包，處處躲在關(guān)張二人身后�，F(xiàn)在覺得劉備是一位似英雄卻非英雄之人。
兒時(shí)覺得劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義很壯烈，很豪邁，可現(xiàn)在覺得不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但愿天長(zhǎng)地久，千里共嬋娟。生命寶貴，有愿意與他人同年同月同日死的嗎？那是不是虛假的謊言？
兒時(shí)覺得曹操是一位奸雄，可現(xiàn)在卻覺得他不是奸雄。在戰(zhàn)火紛飛的年代，不用點(diǎn)心思如何活下去？如果沒有他的膽大和智慧，三國(guó)鼎立的'局面能這么快消失？然后出現(xiàn)司馬家奪權(quán)，出現(xiàn)晉朝，唐宋元明清嗎？會(huì)出現(xiàn)許多偉大人物嗎？會(huì)出現(xiàn)新中國(guó)嗎？會(huì)出現(xiàn)繁榮昌盛的當(dāng)今社會(huì)嗎？說(shuō)不定現(xiàn)在還處在封建社會(huì)。
《三國(guó)》亦是《三國(guó)》，只是看它的人變了。
兒時(shí)的閱讀是隨著羅貫中的貶曹贊劉觀點(diǎn)進(jìn)行的。而現(xiàn)在的我閱讀時(shí)則是從個(gè)人心底感受到的，是有自己獨(dú)特發(fā)現(xiàn)的。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇9
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基眼中的書。而我眼中的書，則是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。
三歲時(shí)
當(dāng)我還是一無(wú)所知的時(shí)候，接觸到的第一本書是《幼兒畫報(bào)》。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事告訴我：做人要懂禮貌。外表美不是真的美，只有心靈美才是真美。這一條條道理，讓我混沌的童心豁然開朗。
八歲時(shí)
八歲的時(shí)候，我就已經(jīng)開始接觸到一些文字類的書了�！栋餐缴挕犯嬖V我只要努力，丑小鴨也會(huì)變成白天鵝�！缎ω埲沼洝纷屛艺J(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)充滿正能量的人物：充滿正能量的笑貓，嫉惡如仇的球球老鼠，擁有的愛的虎皮貓……
現(xiàn)在
現(xiàn)在我已經(jīng)十一歲了。不再是那懵懂無(wú)知的.小寶寶了。從童話到四大名著，從繪本到世界圖書……每讀一本書，我的知識(shí)面就會(huì)增長(zhǎng)幾分�！遏敒I遜漂流記》，《啞舍》，《童年》……我都看過(guò)。
“沒有了書的屋子，等于沒有靈魂的軀殼�！蔽蚁嘈�，我會(huì)通過(guò)讀書把我的“屋子”填滿的。
書香伴我成長(zhǎng)！
在書香中成長(zhǎng)作文 篇10
一說(shuō)起書，很多人都知道它的好處，當(dāng)自己不開心的時(shí)候，去翻翻書，當(dāng)自己閑著的時(shí)候也可以去翻翻書，因?yàn)闀梢詭湍阆磺袩⿶�，讓你在無(wú)聊中找樂趣，總之，書的好處很多很多。這個(gè)暑假，書帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋;書讓我嘗到了知識(shí)的.樂趣;書讓我開闊了眼見，領(lǐng)悟到了自然的樂趣;從小到大，都是書陪伴我成長(zhǎng)。
讀書需要一種良好的情操。
比如，在天氣晴朗的清晨，看著《安徒生童話》，我想我走進(jìn)了大森林，與小矮人們一起玩耍，與動(dòng)物們歡笑，我想我游進(jìn)那富麗堂皇海底宮殿，尋找一只只小鯉魚玩耍，這些童話為我展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界，讓我懂得了什么是愛，什么是恨;什么是美，什么是丑;什么是善，什么是惡。
正如我去年看的馬克.吐溫的《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》。這本書以無(wú)窮的藝術(shù)魅力吸引和影響著全世界青少年朋友。我從中明白了一個(gè)道理：正直，勇敢，純潔，真誠(chéng)的優(yōu)秀品格是激勵(lì)人們永遠(yuǎn)向上的動(dòng)力，而友誼，人性和人道則永遠(yuǎn)是溝通靈魂的橋梁。
書，你讓我隨著你開心而開心，也會(huì)讓我隨著你哀傷而哀傷。和你在一起，使我的童年、少年生活過(guò)的是那么的絢麗多彩。你是我的良師，更是我的益友。謝謝你，一路伴我成長(zhǎng)。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇11
書，是一種精神食糧，一種信念的體現(xiàn)，一次與先哲們對(duì)話的橋梁，相信大家都不會(huì)陌生，漫步書香，也是很多人所追求的。
我便是其中之一，記不得是從什么時(shí)候愛上了看書，也不記得到底看了多少書，只記得書很早便是我的一個(gè)朋友了，而且書香早已在我的心中扎根萌芽，伴我成長(zhǎng)。
無(wú)論春夏秋冬，都喜歡與書為伴，她儼然已成為我心中的一個(gè)能點(diǎn)石成金的.金手指，她打開了我新世界的大門，讓我發(fā)現(xiàn)了一種能忘卻炎熱、寒冷的好辦法，每次讀完一本書，內(nèi)心都是飽飽的，好像心靈得到一次凈化，生命得到了新的開始，正如每棵樹的葉子凋零，把自己還給自己，為了下次更加茂盛。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
冰心道：“讀書好，好讀書，讀好書。”
也許你會(huì)驚訝于書的極大魅力，讓國(guó)內(nèi)外，從古至今眾多的名人被吸引，讓那些睡在時(shí)光深處，早已走遠(yuǎn)的先哲們不可抗拒，但必須確定，書確實(shí)能抓住人的心，誰(shuí)的心上又沒有一片書香的田園呢？
我多希望有更多的人慢慢品味著書香，在未來(lái)的日子里，把閱讀當(dāng)成一種動(dòng)力，靠近先哲們智慧的篝火，讓生命溫暖如初。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇12
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，書香是不可缺少的一部分。
書，好像對(duì)我有一種很強(qiáng)的吸引力一樣，從小到現(xiàn)在我一直特別喜歡讀書，一看到喜歡的書就會(huì)愛不釋手地讀起來(lái)，甚至很多次我在讀書時(shí)，家人喊我，我都沒有聽到�，F(xiàn)在我讀過(guò)的`書早就已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了，有科譜類、古典類、文學(xué)歷史類等等。
書，讓我受益無(wú)窮，讓我明白了許多道理：當(dāng)我讀完《中華上下五千年》中《國(guó)人大》一章后，我明白了凡事要顧全大局，不能為了自己開心而是使其他不相關(guān)人員受苦，否則必將被其他人攻擊。
書，讓我寫作文得心應(yīng)手！為什么呢？因?yàn)樵谖易x書的過(guò)程中，不斷積累好詞好句，遇到好的詞語(yǔ)句子等，就用紅筆圈出來(lái)。一天畫幾個(gè)詞和句子，長(zhǎng)年累月下來(lái)，我就積累了成百上千的好詞好句子，所以我寫作文才可以得心應(yīng)手，如有神助。
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類的精神食糧；書，是人類通向成功絕不可以缺少的一部分；書，可以使人受益無(wú)窮；書，更是我成長(zhǎng)中不可或缺的一部分！
在書香中成長(zhǎng)作文 篇13
書籍，神圣而又美妙的專有名詞。正因?yàn)橛辛藭也胖朗澜绲拿孛�。有的事我才知道，世界之如此多的美好。有了書的陪伴，粗糙的靈魂才得以平靜。
書香的陪伴，必定是對(duì)人生成長(zhǎng)的道路是有益的`。我們無(wú)從知曉，在我們憧憬的未來(lái)中，我們到底該怎么樣？現(xiàn)實(shí)生活中是否與想象中的有所矛盾？
在童年的時(shí)光里，我十分熱愛童話書籍。因此，我認(rèn)為，在童話世界里的白雪公主、丑小鴨等等，總是充滿戲劇性和美滿的結(jié)局。而我的人生是否也如童話一樣，一帆風(fēng)順，不用顧忌太多，總是生活在舒適圈內(nèi)。因而，童話總是短暫且美好的，同煙花般燦爛，也如煙花般易逝。
故此，年長(zhǎng)后，在書中接觸到了許多生活哲理。仍然，刻骨銘心地記得余華書中《活著》的一句話："人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著。"人這一輩子誰(shuí)也不知道會(huì)遭遇什么樣的境遇，富貴不能富一生，貧窮也不會(huì)窮一世。字字句句悟出了現(xiàn)實(shí)。
而我們，能夠做的，只能努力活著，有意義地活著。不負(fù)人生，不負(fù)韶華。
書籍，有時(shí)是解悶的工具，不去觸及它，就會(huì)集灰。那何不在大把韶光里，多讀幾本好書，多悟出幾許道理，讓書香伴你成長(zhǎng)呢？
在書香中成長(zhǎng)作文 篇14
我是一個(gè)“小書蟲”，從小就特別喜歡讀書。小時(shí)候，那些顏色艷麗、內(nèi)容豐富的繪本，讓我充滿著好奇。我常常纏著媽媽讀給我聽，一遍又一遍，每一次我都聽得非常入迷，仿佛我就是紅袋鼠的好朋友、森林里的小精靈、鬧海的哪咤、會(huì)飛的白天鵝……每天我都聽著小故事入睡，在夢(mèng)鄉(xiāng)里我和他們成了親密的朋友。
上小學(xué)之后，我們學(xué)習(xí)了拼音，我終于可以獨(dú)立閱讀注音的讀本了，從內(nèi)容豐富有趣的《木偶奇遇記》、《中外神話故事》、《格林童話》、《白色獅子王》，到探索自然奧秘的《森林里的野生動(dòng)物》、《美麗的.大自然》、《動(dòng)物植物》、《浩瀚的宇宙》，再到帶給我人生感悟的《名人小故事成長(zhǎng)大道理》、《為自信心的自己鼓掌》、《假如給我三天光明》……在讀書的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了很多沒有學(xué)過(guò)的漢字，學(xué)習(xí)到了課本上沒有的知識(shí)，懂得了許多做人的道理。
讀書不僅滿足了我求知的欲望，還給我?guī)?lái)了更多的快樂。
我愛讀書，書本特有的書香讓我著迷。書是我不可缺少的小伙伴，它陪伴著我成長(zhǎng)。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇15
它是一把開啟智慧之門的鑰匙，幫你開啟成功的大門；它是一只美麗的小船，載著你駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。親愛的同學(xué)們，猜一猜它是誰(shuí)？對(duì)了，它就是伴著我一起成長(zhǎng)的好朋友——書。
從我記事起，我最早讀的'故事就是《葉公好龍》了。從這本書中，我明白了一個(gè)道理，喜歡一樣?xùn)|西并不是嘴上說(shuō)說(shuō)而己，而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴他人。
后來(lái)，在我七歲時(shí)，開始讀小學(xué)，便已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，可以自由地在書海里漫游。從那時(shí)到現(xiàn)在，我讀了很多書籍，其中有童話類、科幻類、小說(shuō)類，也有成長(zhǎng)故事和歷史類�！拔覔湓跁希拖耩囸I的人撲在面包上�！蔽玳g休息時(shí)，我喜歡坐在窗邊讀書，風(fēng)吹過(guò)，思緒飄飛。傍晚，寫完作業(yè)，我又走入了書的世界，科普書讓我感受到大自然中的奧秘和奇妙，歷史書帶領(lǐng)我穿越時(shí)空，讓我回到古代，感受祖國(guó)的地大物博及悠久的歷史文化。聞著淡淡的墨香，我覺得再也沒有比讀到一本好書更讓人快樂的了。
讓你如癡如醉的，是書；讓你念念不忘的，是書。書是什么？書就是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我們的心靈。我愛讀書，它就像我的朋友，伴著我茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)槭撬o我們插上想象的翅膀，遨游在那無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇16
書香，這是世界上最香的味道。自從三年級(jí)開始，它就一直環(huán)繞著我。
記得升五年級(jí)的那個(gè)暑假，我第一次發(fā)現(xiàn)我的書架上多了一個(gè)新成員——一本還包著透明包裝紙的《哈利·波特與魔法石》。一種對(duì)新事物的好奇感，迫使我拆開了包裝。這真是一本精美的書啊！封面上印著一輛紅皮火車和一個(gè)戴黑眼鏡，拎著籠子的男孩，籠子里還蹲著一只雪白的貓頭鷹。當(dāng)然，那個(gè)男孩就是哈利`波特。從那一刻開始，我又開啟了一段新的讀書之旅。
我開始貪婪地讀起這本書，很快便讀完了第一冊(cè)。讀完后，我的腦海中經(jīng)常回蕩著書中的`情節(jié)。于是，我又讀了第二遍，第三遍，第四遍。每一遍都有不同的感受，令我回味無(wú)窮。我又興奮地催媽媽買其他幾冊(cè)，可媽媽遲遲沒買給我。我真是心急如焚�。∨既坏囊淮螜C(jī)會(huì)，我在姐姐的家中找到了一整套的《哈利·波特》，便趕緊借回家，有津津有味地繼續(xù)讀。
直到現(xiàn)在，我每次一回到家，就急忙上床，翻開書，與書為侶，與書為伴。濃濃的書香一直環(huán)繞著我，令我有充足的一天，令我有快樂的一生。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇17
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”，這是媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話。因?yàn)閶寢尯臀叶继貏e喜歡看中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，我們有共同的偶像，共同的話題。喜歡中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的主持人董卿老師，喜歡小天才兒童王恒屹，喜歡詩(shī)詞解說(shuō)繪畫康震老師，他們都是我們心中崇拜的偶像。
我們很喜歡詩(shī)詞和繪本書籍，從幼兒園大班開始媽媽就開始讓我閱讀許多優(yōu)秀繪本，有國(guó)外和我們自己國(guó)家的經(jīng)典繪本，在幼兒園大班時(shí)我與媽媽時(shí)常沉浸在各種有趣的繪本故事里，有時(shí)遨游太空，有時(shí)森林探險(xiǎn)，有時(shí)大海尋寶，非常有趣……
上了小學(xué)媽媽開始教我熟背唐詩(shī)宋詞，我的`媽媽非常用心，教我讀古詩(shī)，唱古詩(shī)，背古詩(shī)，聊古詩(shī)。每一首古詩(shī)后面都有一個(gè)個(gè)詩(shī)人故事，有憂國(guó)憂民，有堅(jiān)貞愛情，有美麗景色，有歷史故事……每學(xué)一首古詩(shī)媽媽都會(huì)給我講古詩(shī)后面的故事，我特別喜歡聽古詩(shī)后面的故事。
閱讀是我的良師益友，是我一生最寶貴的財(cái)富。它讓我的童年充滿書香之氣，書香也將伴我不斷成長(zhǎng)，閱讀成長(zhǎng)之路上也要謝謝我的媽媽。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇18
書是我的良師，書是我的摯友，書是我的精神食糧……不是有句名言叫“腹有詩(shī)書氣自華”嗎?我十分贊同。
從小，我就和書結(jié)下了不解之緣，在漫游書海中，我得到了不少快樂。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!趕快去讀吧，一定會(huì)找到很多快樂的。
當(dāng)時(shí)的我半信半疑，不過(guò)我還是拿出了媽媽早就準(zhǔn)備好的《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來(lái)，讀著讀著，還覺得真有點(diǎn)意思，我一邊讀一邊高興地拍著手說(shuō)：“好玩好玩，看課外書真好玩!”
從那以后，我真的'喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。
當(dāng)我讀到安徒生的童話――《賣火柴的小女孩》，我為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)祈禱過(guò);當(dāng)我讀到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我對(duì)諸葛亮的雄才大略欽佩不已!我深深地陶醉在書的海洋中。
讀書，讓我體會(huì)到生活的酸甜苦辣;讀書，讓我知道了怎樣為人處事;讀書，讓我知道了人間自有真情在。
同學(xué)們，愛書吧!書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫(kù)，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺真好!
在書香中成長(zhǎng)作文 篇19
靜靜地坐在屋子里讀書是我的一大愛好。讀一本好書，如品一杯香茶一般，有一種口齒留香的感覺，十分愜意�；仡櫸业耐�，那是一段與書香為伴的歷程，書如我的親人一樣伴我成長(zhǎng)。
我讀的第一本書已經(jīng)找不到了，它如夜明珠一樣珍重，對(duì)我有著重要的意義。書里面的故事非常精彩，我總是集中精神，仔細(xì)閱讀，生怕錯(cuò)過(guò)任何一處環(huán)節(jié)，我對(duì)書里的故事一知半解，卻對(duì)它感到好奇，很想知道書中為什么會(huì)有那么多故事。慢慢的，我從書中認(rèn)識(shí)了許多花草、鳥獸、蟲魚，似懂非懂的了解了一點(diǎn)兒這個(gè)世界。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書由薄變厚。我漸漸開始涉獵一些名人作品。在那些文字中，我感到書真是一個(gè)奇妙世界，里面五彩繽紛，有喜有悲。后來(lái)我開始讀一些名著，我先讀四大名著，先是簡(jiǎn)寫版，再是原著。讀古代文人的'深刻思想，讀今日作家的精彩文筆，我的書越來(lái)越多，它已經(jīng)徹底融入了我的生活。
現(xiàn)在。在我的書柜中，有各種各樣的書立在那里，等待我去閱讀，在今后的歲月里，我將以書為友，以書為伴，書會(huì)讓我更上一層樓。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇20
我是一條“小書蟲”。走進(jìn)我的房間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：無(wú)論是書架、寫字臺(tái)，還是床頭柜，都堆滿了書。我天天幸福地被書籍包圍著。
還未滿一周歲時(shí)，我就有屬于自己的書了。那是本撕不破的小人書。書里有一幅幅精美的圖畫，雖然字不多，卻讓我愛不釋手。我天天翻著、看著、玩著。
二三歲時(shí)，媽媽給我訂了《幼兒智力世界》，書里一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事開闊了我的眼界，開發(fā)了我的智力。等我再長(zhǎng)大些，快上小學(xué)了，媽媽又給我買了《安徒生童話》、《格林童話》，讓我懂得了什么是真、善、美。
上二年級(jí)時(shí)的一天，媽媽給我?guī)?lái)了日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。此后，不管是課后、午間，還是睡前，只要有空，我都會(huì)和“小豆豆”一起暢游巴學(xué)園。那幾天，就連做夢(mèng)，我都會(huì)和小豆豆一起野炊、冒險(xiǎn)，常常樂得笑出聲來(lái)，搞得老爸老媽莫名其妙。不過(guò)幾天，一本厚厚的.“小豆豆”就被我“啃”光了。
接著，我又看了許多書：《夏洛的網(wǎng)》、《淘氣包馬小跳》、《我是舒克、貝塔》……從中，我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友：聰明勇敢的舒克，淘氣機(jī)靈的汪小小，自強(qiáng)不息的海倫·凱勒……
書，給我知識(shí)，給我智慧；書，讓我明理，讓我快樂。書香伴我成長(zhǎng)。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇21
書是鑰匙，能開啟智慧的大門；書是階梯，幫助我們攀登高峰……
在書的天地里我第一個(gè)遇到的就是《格利童話》，上幼兒園時(shí)，我總是叫媽媽給我講《格林童話》。等上了學(xué)會(huì)識(shí)字時(shí)，我便能親手捧起那本《格林童話》了，一個(gè)個(gè)美麗的童話是我沉醉其中。但令我印象最深的，是朱自清的《背影》，讓我仿佛和朱自清一樣悲傷，憂愁。
從此以后，我就開始讀各種各樣的書。名著，在我眼里就像一片片香甜的面包，讓你充饑的同時(shí)，也給你補(bǔ)充了營(yíng)養(yǎng)�！逗５變扇f(wàn)里》讓我感受到了海底的奧妙；《愛的教育》讓我感受到了人與人的真諦……
讀書不僅能增長(zhǎng)我的'知識(shí)，也能讓我的生活更精彩。我酷愛讀書，到了忘我的境界。有一次，我不聽媽媽的勸告，在公交車上看書。當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽提醒我說(shuō)：“要坐穩(wěn)了！”可我一點(diǎn)也沒注意，突然司機(jī)猛地一踩剎車，我的頭撞到了椅子上，起了個(gè)腫腫的大包，可痛了！但我吸取了知識(shí)，這點(diǎn)痛算不了什么。
書香伴我成功，伴我喜悅，伴我成長(zhǎng)，伴我獲得靈魂的舒暢。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇22
小時(shí)候，每天睡前媽媽都繪聲繪色的講故事給我聽，我聽得如癡如醉。漸漸長(zhǎng)大了，我開始識(shí)字，慢慢的學(xué)會(huì)了自己閱讀，從此書成立我的好朋友，不僅給我?guī)?lái)了歡樂，還讓我收獲滿滿。
在上二年級(jí)的時(shí)候，我和書發(fā)生了一個(gè)故事。那一次，因?yàn)槌煽?jī)的問題，我和媽媽吵了一架，我說(shuō)不過(guò)她，就把自己關(guān)進(jìn)了房間里。我的房間和書房是連在一起的，我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也想不通。我就對(duì)自己說(shuō)：“別想了，還是去看書吧！”我最喜歡做的事就是看書了，我就隨手拿起一本作文選，接著看了起來(lái)�？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒想到，我在看的這篇作文，和剛發(fā)生的事情一模一樣！我的天哪！這不會(huì)是上帝專門根據(jù)剛才的.事寫的吧？和剛才的每個(gè)細(xì)節(jié)都一樣呢！我越看越入迷，越看越覺得奇怪，看到結(jié)尾，他居然向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，這怎么可以呢？一書中提到一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事展現(xiàn)在我眼前，羊羔跪乳，烏鴉反哺，這些小動(dòng)物們對(duì)父母都是有一顆很感恩的心，而我為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事還在這和媽媽吵架？我心里掙扎了一下，于是，我鼓起勇氣開了門，去和媽媽道歉，沒想到媽媽立馬原諒了我。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話�！睍粌H帶給我知識(shí)，教給我道理，也引領(lǐng)我去遠(yuǎn)航。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇23
從小起，我便懂得，女子定是要有書香之氣的。有了書香之氣的女子，便一定是婉約如蓮，氣質(zhì)高雅的。我天生活潑好動(dòng)。人都說(shuō)，我比男兒還有英武志氣�？晌移珢坫@進(jìn)詩(shī)書里。
唐詩(shī)最是朗朗上口，讀著讀著就能感受到詩(shī)里所描繪的景物，詞就不一樣了，唐詩(shī)宋詞，我還是偏愛宋詞一些。融入了作者或悲或喜，或樂或憂的'句子最得我心。蘇東坡的《水歌調(diào)頭》我看得遐想連篇；李清照的兩首《如夢(mèng)令》讓我心思蕩漾；辛棄疾的《西江月》和《南歌子》看得我是笑聲連連；岳飛的《滿江紅》使我熱血沸騰；李煜的《虞美人》讓我不由得感嘆：這真是亡國(guó)國(guó)君臨死懺悔的挽歌��！
論詞人，我還是喜歡蘇東坡、李清照及辛棄疾。我愛蘇東坡的大氣豪邁，“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”。“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！蔽覑劾钋逭盏耐窦s優(yōu)雅與天真浪漫，“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路，爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”我愛辛棄疾的自由散漫，“鑿個(gè)池兒，喚個(gè)月兒來(lái)�！薄敖袢蘸问伦钕嘁�，宜醉宜游宜睡。”
每讀一詩(shī)，就覺得成長(zhǎng)了一些，我沉醉在詩(shī)詞的酒壇里，“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙。”我就要做詩(shī)里的一仙，做一個(gè)心有詩(shī)書，氣如墨蓮的女子。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇24
高爾基說(shuō):“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗，如果生活沒有書的陪伴，就會(huì)感到枯燥、寂寞”。一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
記得剛上幼兒園時(shí)，那時(shí)候我還不知道書是什么東西，只知道老師們經(jīng)常說(shuō)到“書”這個(gè)字。上中班時(shí)，我才真正看到和認(rèn)識(shí)“書”的面貌，大班時(shí)，老師經(jīng)常拿著書給我們講一篇篇童話故事，那美妙的聲音和有趣的.故事，深深地吸引著我。那天放學(xué)回家，我央求阿姨去書店給我買幾本繪本童話書，還纏著阿姨給我講故事，當(dāng)阿姨講到主人公遇險(xiǎn)時(shí)我的心怦怦跳，仿佛我也是故事中的一員，直到阿姨講完了，我還在回味最精彩的部分。
上小學(xué)時(shí)，繪本已不能滿足我了。我開始看純文字書，當(dāng)我擁有第一本文字書時(shí)，我激動(dòng)不已，便迫不及待地打開書，津津有味地看起來(lái)，有了書，我就忘了吃忘了睡。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)書的感情也越來(lái)越深厚，只要周末有空，就會(huì)坐在床上，拿起一本書靜靜地讀著，不管外面有什么聲音都不會(huì)影響到我。有時(shí)我一坐就是幾個(gè)小時(shí)，外面發(fā)生了什么我也不太關(guān)心，只知道書中有哪些人物情節(jié)是怎樣的，和主人公一起哭，一起笑，一起探討。
書已經(jīng)成了我最好的朋友，書香將陪伴我走得更遠(yuǎn)。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇25
書像花園里的花一樣，飽含誘人的花蜜、醉人的花香。我愛看書，每天都要看。坐車的時(shí)候看，吃飯的間隙看，睡覺之前看，只要一有時(shí)間，我都會(huì)捧著書看。
每個(gè)星期天，我都和媽媽去圖書館看書。每當(dāng)走進(jìn)圖書館，看到那一排排擺放整齊的書，我就感覺自己仿佛化身為一只蜜蜂，來(lái)到了裝滿知識(shí)的大花園，我被那香甜的.知識(shí)花蜜深深地吸引著，盡情地吮吸，久久不愿離開。這個(gè)時(shí)候就是我最開心的時(shí)光，因?yàn)槲铱梢员M情地看我喜歡的書�？磿娜苏娑喟�，我時(shí)而坐著看，時(shí)而站著看，時(shí)而蹲著看，只要能看書，無(wú)論讓我怎么看，我都樂意！
令我印象最深的一本書是沈石溪寫的《第七條獵狗》。它講述了這樣一個(gè)故事：一頭藏獒咬傷了很多羊，但有一次，它看到一只母羊?yàn)榱吮Ｗo(hù)小羊，和企圖傷害小羊的云豹同歸于盡，滾下懸崖。從此之后，藏獒改變了自己，代替母羊照顧小羊，把小羊當(dāng)作自己的孩子一樣撫養(yǎng)長(zhǎng)大。母羊的母愛是那么偉大，能感動(dòng)兇猛的藏獒，使它變得溫順！藏獒的愛也是那么無(wú)私！這個(gè)故事讓我極為震撼！
書籍不僅給了我豐富的知識(shí)，還給了我很多深刻的體會(huì)。我愿意在成長(zhǎng)的道路上，與書為友，與書相伴！
在書香中成長(zhǎng)作文 篇26
記得高爾基曾這樣說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”
從我三歲的時(shí)候就開始與書打交道了，那時(shí)候我看的書多以圖畫為主，書中一張張色彩斑斕的圖畫，帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。上小學(xué)后，隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我漸漸的.離開了依靠圖片看文章的習(xí)慣，通過(guò)書中更多的字認(rèn)識(shí)到了更多有趣、有用的知識(shí)。
記得有一次，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，震耳欲聾的雷聲把我拉到窗外，發(fā)現(xiàn)曬在陽(yáng)臺(tái)上的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了。我匆忙地搬了一把椅子放在陽(yáng)臺(tái)“挽救”濕透了的衣服，心想這下糟糕了，沒完成媽媽給我的任務(wù)。忽然，我想到書里說(shuō)：濕衣服可以用風(fēng)吹干。說(shuō)干就干，我打開風(fēng)扇對(duì)著濕衣服吹，時(shí)間一分一秒過(guò)去，衣服竟然吹干了�？粗@些被銷毀的證據(jù)，我開心極了。通過(guò)這件事我才真正體會(huì)到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義！
書，是一葉扁舟，帶我在知識(shí)的海洋里遨游；書，是一架馬車，帶我在探尋知識(shí)的道路上前進(jìn)；書，是一雙翅膀，帶我領(lǐng)略萬(wàn)千世界；書香伴我成長(zhǎng)……
在書香中成長(zhǎng)作文 篇27
“書籍是一眼智慧的清泉，能洗濯心靈�！薄白x一本好書，就是和許多高尚的人談話�！�
從小我就對(duì)書籍很感興趣，《草房子》、《秘密花園》、《楓林渡》《小狼小狼》有時(shí)讓我讀得淚流滿面，沉浸其中。保爾柯察金、居里夫人給了我力量；福爾摩斯探案和海底兩萬(wàn)里給了我想象的翅膀；三毛的撒哈拉沙漠和《文化苦旅》讓我對(duì)遠(yuǎn)方充滿好奇。傅雷的家書和楊絳的《我們仨》讓我體會(huì)大家風(fēng)范。我還欣賞簡(jiǎn)愛的堅(jiān)強(qiáng)，佩服令狐沖的'灑脫。
多讀書，讀好書，讓人收獲智慧，陶冶品格�！坝F千里目，更上一層樓”。四大名著、《史記》、《中國(guó)詩(shī)詞》，讀這些書，讓我感受到它們是“中華文化耀眼星空中最美的星星�！�
多理解、勤思考！我看完一章或者一本書后，父母建議我多去回憶、總結(jié)書的內(nèi)容，從心中去領(lǐng)悟書的內(nèi)涵。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)之余，我正在讀霍達(dá)的《穆斯林的葬禮》，北大才女新月的凄美故事和玉器家的變遷，吸引著我去閱讀……
“瑯瑯書聲，如沐春風(fēng)拂過(guò)千年時(shí)空，”我喜愛讀書，感受到了書的魅力，旅程剛剛開始，讓書香伴我成長(zhǎng)！
在書香中成長(zhǎng)作文 篇28
我最愛看書，書也是我最好的朋友。我饑餓時(shí)看書，就不感到饑餓；我傷心時(shí)看書，就忘記了悲傷。
因?yàn)槲覑劭磿�，所以媽媽幫我買了許多書。我的書柜里、桌子上全擺滿了書。有文學(xué)類的、科普類的、益智類的，這些我統(tǒng)統(tǒng)都愛看，看書除了讓我學(xué)到不少知識(shí)，還能讓我明白更多道理，對(duì)我的幫助可大了。
記得我第一次去上小主持人培訓(xùn)班時(shí)，看到教室里陌生的老師和同學(xué)，心里很害怕，不敢進(jìn)去，爸爸拉拉我的手問：“怎么啦？”我小聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“我不去了，我好怕！”爸爸蹲下身子來(lái)，說(shuō)：“沒事的，進(jìn)去吧，你還記得‘小綠燈’嗎，你不是說(shuō)要向它學(xué)習(xí)的？”我腦子里浮現(xiàn)出在課外書上看到的“小綠燈”的'身影，它是一只螢火蟲，因?yàn)槟懽有。刻於阍诓輩怖�，哪都不敢去，直到有一天它受到了月亮的鼓�?lì)，才知道自己也能幫助別人，在夜晚為其他小動(dòng)物照亮，受到了大家的歡迎。想到這里，我頓時(shí)鼓起勇氣，邁進(jìn)了教室的大門。
自從我愛上看書之后，我的夢(mèng)想就變得很多，我想當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家、探險(xiǎn)家……我要乘著書的翅膀，到太空遨游；我要踏著書中的足跡，去熱帶雨林冒險(xiǎn)！
書，給我?guī)?lái)了自信、快樂，它是我前進(jìn)路上的一盞明燈，書香一路伴我成長(zhǎng)！
在書香中成長(zhǎng)作文 篇29
書籍是人類進(jìn)步的階梯！
我讀過(guò)很多很多書，比如有《丁丁歷險(xiǎn)記》、《爸爸樹》、《笑貓日記》、《給孩子讀詩(shī)》、《海底兩萬(wàn)里》、《窗邊的小豆豆》等等等等。我最想寫的幾本書是《給孩子讀詩(shī)》、《丁丁歷險(xiǎn)記》和《插班生兄妹的秘密》，你想知道我為什么選這三本書嗎？那就來(lái)看看我讀完這些書的感受吧！
《給孩子讀詩(shī)》是一本優(yōu)美的詩(shī)書，里面的每首詩(shī)我都非常喜歡！很值得我去學(xué)習(xí)。而這本書給我的啟發(fā)是：我們永遠(yuǎn)都要做真正的自己！我們要愛惜每一本書，因?yàn)槲覀兊男∈稚鷣?lái)不是為了做壞事的！還讓我明白了人間的真善美，所以不管在什么情況下我們都要去積極行善！
《丁丁歷險(xiǎn)記》這套書有很多我欣賞的`地方！讀完這套書讓我知道了：不管遇到什么事情都不要驚慌，一定要保持冷靜，保持頭腦的清醒，這樣才能想出辦法讓自己逃離險(xiǎn)境。
接下來(lái)就是《插班生兄妹的秘密》，這本書讓我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊。做什么事要有自己的計(jì)劃，做決定之前一定要想清楚。
我很喜歡讀書，讀書是我最大的財(cái)富！是我一生中最好的伙伴！
在書香中成長(zhǎng)作文 篇30
生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我就是在這樣的書香熏陶下開啟我每一天的快樂旅程。
在我三四歲時(shí)，媽媽都會(huì)陪伴我，給我讀一些五彩繽紛的好習(xí)慣繪本、童話故事。我被那一本本童話故事充實(shí)的滿滿的，書上那些白雪公主、睡美人、灰姑娘、丑小鴨等所吸引，被那好習(xí)慣繪本上的人物所感染。那時(shí)候我最大的樂趣，就是扮演成各種公主形象，把自己融進(jìn)故事里演給父母、伙伴兒們看。
隨著我慢慢的成長(zhǎng)，識(shí)得了很多字后，我又在媽媽每天早起的誦讀經(jīng)典聲中，喜歡閱讀上了名著、國(guó)學(xué)經(jīng)典、古詩(shī)詞、成語(yǔ)接龍、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等書籍。我喜歡《論語(yǔ)》中的孝—生生不息的愛心，禮—人際文明的規(guī)范，廉—清白正氣的根基，恥—人之為人的底線等，被那些經(jīng)典的'語(yǔ)句、詩(shī)詞所吸引，所感動(dòng)。從中我學(xué)會(huì)了怎樣做人、做事，學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信。書成為了我不可缺少、最好的朋友。
我愛書、愛閱讀，隨著長(zhǎng)大，我以后要堅(jiān)持讀更多的書，讀好書，識(shí)更多的字。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇31
高爾基說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)過(guò)，書籍是全世階的營(yíng)養(yǎng)品。我認(rèn)為書是一名老師，因?yàn)樗鼛Ыo我知識(shí)。
書還可以給我?guī)?lái)快樂。記得有一次，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，和媽媽吵架了，心里很生氣，看見課桌上有一本書，就想把它扔到一邊，但是看見那是自己心愛的書，所以就沒扔。我拿起那本書，津津有味的'看了起來(lái)。不一會(huì)兒，我那些不愉快的事情都拋到九霄云外去了。
書還可以讓我明白一些道理。比如說(shuō)《綠野仙蹤》這本書，我懂得了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的生活目的，每個(gè)人的心目中都要有一個(gè)美好的理想，只要經(jīng)過(guò)不懈的努力，就能取得最后的勝利。
書還可以讓我認(rèn)識(shí)許多的朋友。比如說(shuō)，我讀了《淘氣包馬小跳》這一本書，我認(rèn)識(shí)了善良、活潑的馬小跳，我要學(xué)習(xí)他不說(shuō)謊的好品質(zhì)，還有愛吃零食的企鵝唐飛、長(zhǎng)的特別漂亮的夏林果......
書，是一位老師，帶給我知識(shí)。書是我的一個(gè)知心朋友，帶給我快樂。書是一盞指路燈，在黑暗中帶給我光明。書在我成長(zhǎng)的道路上留下大大小小的腳印。讀書，我愛讀書。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇32
書，是道美味的佳肴，需要我細(xì)細(xì)品嘗；書，是人生路上的指引燈，指引我走向正確的道路；書，是智慧的源泉，沁入我的心田，滋養(yǎng)我成長(zhǎng)。在高爾基眼里，書籍是人類進(jìn)步的階梯；在我眼里，書籍如同陣陣芳香，伴我成長(zhǎng)。
上幼兒園的那段時(shí)間，遇到不會(huì)讀的字，我只能通過(guò)拼音來(lái)認(rèn)讀。四歲生日那天，媽媽送了我一本《格林童話》。我拿到書后，便迫不及待地翻開書本，一股淡淡的油墨清香撲鼻而來(lái)，生動(dòng)的故事情節(jié)和精美的圖片深深地吸引著我。《白雪公主》的故事告訴我做人要善良，《會(huì)唱歌的骨頭》的'故事告訴我惡人有惡報(bào)……
不久，我上小學(xué)了，擁有了不少書，從幽默的《父與子》到自由飛翔的俠士《小飛俠彼得·潘》，從真摯友情溫暖整個(gè)世界的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》到跌宕起伏、邏輯思維縝密的《福爾摩斯探案集》……足足六十多本。在這么多本書中，我最喜歡的還是《三國(guó)演義》這本書，藍(lán)白相間的封面設(shè)計(jì)，美妙的彩色圖畫，再加上生動(dòng)的故事描寫，把三國(guó)時(shí)期的歷史人物活靈活現(xiàn)地展示在我面前。
書一直陪伴著我成長(zhǎng)，我已經(jīng)離不開它了。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇33
書，是一個(gè)美麗而又奇妙、經(jīng)典而又充滿智慧的世界。每當(dāng)翻開書時(shí)就感覺自己在天堂中飛翔，在海底暢游，在大草原上奔跑，感受自由與愉悅，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴我。
書，是杯香醇的美酒，喝下去回味無(wú)窮�！度龂�(guó)演義》，如果一口咽下去會(huì)有猛烈的味道，若細(xì)細(xì)品嘗，你會(huì)嘗到萬(wàn)千種美味。桃園三結(jié)義中，兄弟之間的患難與共，七擒孟獲展現(xiàn)諸葛亮的機(jī)智……隱約感到亂世中的深情厚誼，語(yǔ)言中的赤膽忠心。《西游記》中老實(shí)的沙僧，好色的豬八戒，機(jī)智的孫悟空，與各路妖精斗智斗勇，早已深入人心，三打白骨精，猴王出世，大鬧天宮，個(gè)個(gè)家喻戶曉。每本書都有自己的美味，但我對(duì)它們的喜愛是相同的。每次讀書，人物的喜怒哀樂在我心中都有深刻的體會(huì)，都給我留下深刻的印象。
書，給我人生提示，為我的未來(lái)打開了一盞燈，用文字來(lái)表達(dá)最誠(chéng)心的告誡�！短籼薜墓媚铩纷屛抑�，要珍惜眼前的好處，而不是挑剔完美的`事物。書，讓我在自然中感受生命的力量，在科學(xué)中遨游，了解人間的奇跡，在太空中旅游，聽恐龍的怒吼。書，是一個(gè)智慧與神奇的世界。書，告訴我別輸。
書，我的良師益友，哪怕沒有進(jìn)步，我也不會(huì)嫌棄，因?yàn)闀猩l(fā)著智慧的氣味，因?yàn)殚喿x讓我快樂。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇34
讀書有很多的樂趣，每個(gè)人都有讀書的樂趣，而我覺得，讀書，就像是看電影一樣。而且，當(dāng)我讀到哪兒，我的眼前就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)場(chǎng)景。
當(dāng)我讀到《桂花雨》這篇課文時(shí)，我的眼前就出現(xiàn)了一棵棵桂花樹，上面的桂花香飄十里。而我，正在幫大人搖桂花，真的很像下雨，而且是很香的雨。我還嘗到了美味的糕餅。
當(dāng)我讀到《珍珠鳥》這篇課文時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一只可愛的珍珠鳥，想必這就是課文中的“小家伙”了吧，它圍著我的.筆尖蹦來(lái)蹦去，我撫摸它的絨毛，它也用小紅嘴和我打招呼。我折了一個(gè)紙飛機(jī)，扔了出去，它看見了，就朝紙飛機(jī)的方向飛去，它跟著紙飛機(jī)在屋里飛來(lái)飛去，紙飛機(jī)撞到了衣柜，它停不下來(lái)，“咚”地一聲也撞上了衣柜，一定很疼吧，可是，它又站了起來(lái)，跑向紙飛機(jī)，用它那小紅嘴啄紙飛機(jī)，我被它這可愛貪玩的樣子逗得哈哈大笑。
真有趣，讀書可真有意思。我喜歡讀書不論走到哪里我都會(huì)隨身帶一本自認(rèn)為很有趣的書，書是我的靈魂，是我精神的依靠！
在書香中成長(zhǎng)作文 篇35
想起美好的往事，時(shí)間就會(huì)倒流，我似乎又走進(jìn)了童話世界里。
從我記事起，書就像親人一樣陪伴著我。我曾在《格林童話》《一千零一夜》中游蕩，也曾在《成語(yǔ)故事》《十萬(wàn)個(gè)為什么》里徜徉。在我上三年級(jí)的時(shí)候，我便讀起了長(zhǎng)篇小說(shuō)。有時(shí)候中午回家，我就把自己鎖在房間里，一連就是幾個(gè)鐘頭。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睗u漸地，看書成了我生活的一部分。
不知從什么時(shí)候，我迷戀上了《紅樓夢(mèng)》，這本書為我的生活增添了許多情趣。為了看書，我和媽媽發(fā)生過(guò)許多爭(zhēng)執(zhí)，雖然有時(shí)候會(huì)遭到媽媽的數(shù)落，但還是改變不了愛看書的習(xí)慣。有時(shí)我被故事情節(jié)深深吸引，連媽媽喊我都不知道，每當(dāng)我心滿意足地從屋里出來(lái)之后，我就會(huì)被媽媽取笑一番。
以前我想寫一篇作文，可是怎么也下不了手，媽媽說(shuō)是因?yàn)槲覐膩?lái)沒有做過(guò)筆記，讀完一本書就會(huì)把它丟到腦后。我聽了媽媽的勸告，便開始積累一些好詞好句，并把它們用到平時(shí)的學(xué)習(xí)中去，我的寫作水平也漸漸提高了。看來(lái)，讀書時(shí)不僅要?jiǎng)幽X，還要?jiǎng)邮职。?/p>
書就像一位朋友，陪伴我成長(zhǎng)。書又像一位老師，給我們講經(jīng)典的'故事，教給我們很多道理。讀書充實(shí)了我的生活，我的生活因?yàn)闀愣兊酶泳剩?/p>
在書香中成長(zhǎng)作文 篇36
書一直是人類的朋友，不過(guò)這位朋友與我們每個(gè)人的交情都不大一樣。也許是泛泛之交，或者是惺惺相惜的知音。媽媽說(shuō)：“書海無(wú)涯，只有勇敢攀登的人才能感受到書海中的樂趣，才會(huì)和書成為真正的朋友�！蔽衣犃税蛋岛闷妫哼@個(gè)書海世界到底是什么樣的呢？我長(zhǎng)大了一定要發(fā)現(xiàn)書海的樂趣，要到那里痛快的玩耍！讀書和吃飯是一樣的，身體餓了要吃飯，精神餓了要讀書。偉大的文學(xué)家高爾基就說(shuō)：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。當(dāng)我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)在我睡前讀書給我聽。我認(rèn)識(shí)了美麗而善良的白雪公主，和唐僧師徒一起去西天取經(jīng)，為可憐的賣火柴的小女孩哭泣。漸漸的，我自己能讀書的時(shí)候，每天晚上我都會(huì)讀書。
家里的`書越來(lái)越多了，爸爸稱我是個(gè)小書蟲，其實(shí)他自己也是個(gè)書迷，有時(shí)候我們還為書中的情節(jié)爭(zhēng)吵過(guò)呢。這些年，我一邊讀書，一邊成長(zhǎng)著。我從書中汲取了許多知識(shí)，我的想象力和智慧也日漸增長(zhǎng)，就連我的寫作能力也得到了提高。書像一艘船，把我載入了知識(shí)的海洋，是書陪伴我渡過(guò)了漫長(zhǎng)而無(wú)聊的白天。是書陪伴我渡過(guò)了寂靜而孤單的夜晚。書給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂和幸福，書是我最好的朋友！
在書香中成長(zhǎng)作文 篇37
大文學(xué)家莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像天空沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！薄Ｈ祟惖倪M(jìn)步離不開書，在書的指引下，人類的文明與智慧得以流傳和發(fā)揚(yáng)。書是人類的朋友，更是人類的的導(dǎo)師，我愛讀書。
小時(shí)候，爸爸媽媽為我買了許許多多有趣的書，什么《猴子撈月》、《龜兔賽跑》等等許多連環(huán)畫。等我升到小學(xué)了，各種童話書、寓言書也相繼被我看完。上三年級(jí)時(shí)，我嘗試閱讀兒童文學(xué)小說(shuō)，什么《夏洛的網(wǎng)》《愛麗絲漫游奇境記》《木偶奇遇記》《查理九世》……后來(lái)各種古典文學(xué)作品深深吸引了我，漸漸地，在不知不覺中，《西游記》《水滸傳》……讓它們成為過(guò)去�，F(xiàn)在，我年級(jí)升高了，識(shí)字量也比以前多了，各種外國(guó)名著我也看了些，知識(shí)也比以前豐富了許多。
在書的歲月里，我認(rèn)識(shí)了驕傲的兔子，聰明的烏鴉，舍己為人的夏洛，孝順的小木偶匹諾曹，英勇的孫悟空，劫富濟(jì)貧的`梁山好漢……
我愛讀書，喜歡在書的海洋徜徉，因?yàn)闀o予我力量與智慧，在我成長(zhǎng)道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向，給我信心與力量，幫助我到達(dá)成功的彼岸，充實(shí)我的生活，是我忠實(shí)的朋友。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇38
書是人類進(jìn)步的階梯。光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。這一句句名言警句都是來(lái)自不同國(guó)度的偉人而訴說(shuō)的。書中有“香”，這書香與我形影不離，還陪我成長(zhǎng)。
回到稚嫩的童年，每位男孩子無(wú)不喜愛的就是“奧特曼”的玩意兒啊!記憶中，我看的第一本書，就是《奧特曼》，那時(shí)雖然根本不認(rèn)識(shí)字，我仍舊讓媽媽買，看的都是一些圖畫，有時(shí)我想著，看著模仿著就會(huì)把自己幻想成超人——奧特曼，也許是什么緣故，是他讓我受到了正義之感。
隨著一日一日，一年一年的`光陰，我長(zhǎng)大了，也上了小學(xué)一年級(jí)。認(rèn)字也有些簡(jiǎn)單起來(lái)了，但有些字還不太熟悉，就買了有拼音的小故事書，他讓我深受啟蒙，如《龜兔賽跑》、《丑小鴨》……這些經(jīng)典短小的故事教育了我要謙遜、誠(chéng)實(shí)守信與實(shí)踐之類的道理許許多多，在學(xué)習(xí)上也得到了莫大的好處。
歲月的消失，也就到了現(xiàn)在。我全面發(fā)展，到哪有書看就看閑書，綜合的，驚恐的，歷史的，科學(xué)的……讓我積累了知識(shí)，正如三國(guó)時(shí)東吳呂蒙手不釋卷，這也讓我在各方面說(shuō)話時(shí)頭頭是道。
書中藏著知識(shí)，書香伴我成長(zhǎng)。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇39
暑假里，我看了許許多多的書，但是最令我向往但還屬《王爾德童話》這本書。
這本書很有教育意義，里面的每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理，使我一天比一天長(zhǎng)大。但是我最喜歡的一個(gè)故事就是《巨人的花園》文章主要講了這樣一個(gè)故事：
從前，巨人有一個(gè)美麗的花園，春天，草長(zhǎng)鶯飛；夏天，綠樹成蔭；秋天，果實(shí)累累；冬天，大雪紛飛；孩子們每天都要到那里去玩，有一天，巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，十分生氣，訓(xùn)斥道：“是誰(shuí)允許你們進(jìn)來(lái)的，都滾出去！”孩子們嚇壞了，紛紛逃散，從那以后，他們就再也不敢到花園里玩了。于是，花園里就變得冷冷清清的，沒有再像以前一樣有孩子的歡歌笑語(yǔ)之聲了。但過(guò)了一翻事情后，巨人才明白，沒有孩子的.地方，就沒有春天。從此，巨人的花園就變成里孩子們的樂園。孩子們爬到巨人的手臂上再玩“滑滑梯”，爬到巨人的肩上在玩“獨(dú)木橋”還有的爬到巨人的頭上在玩“蹦蹦床”……
這個(gè)故事告訴我們快樂要與大家一起分享，我們要向巨人學(xué)習(xí)，我想同學(xué)們也一定會(huì)這樣做的吧！看書能給我們帶來(lái)許多好處，同學(xué)們，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品！”
在書香中成長(zhǎng)作文 篇40
我喜歡聽奶奶講故事，喜歡畫畫，但最喜歡的是看書，因?yàn)楦郀柣?jīng)說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯，沒有書的生活是枯燥的。
我還在伢伢學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就給我買了第一本書——《童話故事》，從第一眼看到它時(shí)我就喜歡上了看書，從那時(shí)起書成了我的好朋友，成了我生活中不可缺少的一部分�，F(xiàn)在我的書已經(jīng)有滿滿的`一個(gè)書架了，有西游記；三國(guó)演義；白雪公主；安徒生童話等，數(shù)之不盡。
每當(dāng)我把家庭作業(yè)做完后第一件事就是拿起書，因?yàn)闀�，我有時(shí)甚至?xí)顺燥垼褘寢屓堑门饹_天，才肯依依不舍地放下書，有時(shí)甚至還打著手電筒在被窩里看書，這可苦了我的鼻子天天駕著一副眼鏡，害我早上起不來(lái)。許多個(gè)星期日的早晨，我還會(huì)臥在床上，借著外面的陽(yáng)光看書，學(xué)校里的下課間只要沒事，有書，我就一定捧著書在看。
讓我們走進(jìn)有經(jīng)歷多災(zāi)多難才到西天的《西游記》,走進(jìn)從小被女巫詛咒在15歲那年沉睡的《睡美人》,走進(jìn)春漢末年的《三國(guó)演義》吧！
書增長(zhǎng)了我的知識(shí)，也給我的童年帶來(lái)了歡樂，讓書香伴我成長(zhǎng)。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇41
今天的我，坐在六年級(jí)的教室里，已經(jīng)沒有了一年級(jí)時(shí)的稚氣，5年時(shí)光，班級(jí)換了，老師調(diào)了，同學(xué)也變了，唯一沒有改變的只是一直在我身邊、伴我成長(zhǎng)的書香。
我愛看書，不管是科幻類、偵探推理類，還是小說(shuō)、童話，甚至是故事、作文類。今天來(lái)到書架前，看到了我熟悉的老朋友，此刻他們卻勾起了我綿綿的情思，悠悠的回憶——
這本《逃離恐怖島》是我從杭州書城買過(guò)來(lái)的，當(dāng)初看到他的時(shí)候，真的'是眼前一亮，幾乎沒有猶豫，他就成了我的“囊中之物”;這套《資治通鑒》是一位當(dāng)老師的阿姨送的，雖然我對(duì)歷史不太感興趣，但是他經(jīng)常幫助我了解資料，真的得好好感謝他;《英雄人物》在這些書中，陪伴我的時(shí)間最長(zhǎng)，從一年級(jí)開始就住進(jìn)了我們家，陪我走過(guò)了5個(gè)春秋;還有這一大捆雜志，其中有我一年級(jí)時(shí)訂的《聰明泉》、《小愛迪生》，也有我去年訂閱的《中外童話故事(故事版)》、《春蕾心語(yǔ)——中外校園文學(xué)》，更有我至今仍訂閱或購(gòu)買的《故事會(huì)》、《少年文藝》和《山海經(jīng)》。
讀一本好書，能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。書香伴我成長(zhǎng)，帶給我難以言喻的享受。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇42
高爾基說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯；培根說(shuō)過(guò)，實(shí)際是橫渡時(shí)間大海的航船；雨果說(shuō)過(guò)，書籍是朋友，雖沒有熱情，但十分忠誠(chéng)……而我說(shuō):“書籍是成長(zhǎng)的必需品，書香伴我成長(zhǎng)，使我更加快樂！”
讀一本好書，就如同與一個(gè)高尚的人在談話，我從小就喜愛書籍，喜愛讀書，而且范圍很廣：高爾基的《童年》，冰心的《繁星》，�？硕唷ゑR洛的《苦兒流浪記》，以及夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛》……這些中外作品使我流連忘返，主人公的喜怒哀樂牽動(dòng)著我的心緒，我似乎身臨其境。
冰心說(shuō)過(guò)，讀書好，讀好書，好讀書。書是人類的精神糧食，是一個(gè)人必不可少的'東西，人的一生離不開書籍。書，給予了我豐富的知識(shí)，有些不明白的問題，往往答案可能在書上出現(xiàn)過(guò)；書，給予我豐富的想象力，面對(duì)著任何一樣?xùn)|西，都能牽引出我的遐想：書，更給予了高超的寫作能力，可以輕松完成一篇佳作。讀書是了解作者的想法，而寫作是讓他人了解自己的想法，這不也是“人人為我，我為人人”嗎？
書香伴我成長(zhǎng)，我癡迷讀書。書給了我細(xì)膩的情感，更讓我充實(shí)了生活。讓我們愛上讀書，多多讀書，讓書香洋溢在每個(gè)人身邊。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇43
我是一個(gè)愛讀書的小男孩，現(xiàn)在，我已經(jīng)讀過(guò)很多書了，在書里，我學(xué)到了很多的知識(shí)，還體會(huì)到了讀書的快樂。但是，我一開始也是不喜歡讀書的。經(jīng)過(guò)不斷努力，我開始喜歡讀書了。
我一開始也是不喜歡讀書的。媽媽叫我看書，我卻“選擇性耳聾”，偷偷的做我想做的事。于是，媽媽就告訴我讀書的'好處。但是盡管她想盡了辦法，我也照樣不聽，媽媽十分著急。可是，這一天我卻偶然改變了我的想法，原來(lái)，有一次，媽媽叫我和爸爸玩“詞語(yǔ)接龍”的游戲，可是只有我一個(gè)人常常接不出詞來(lái)，感覺非常難過(guò)。于是，我就想著要好好讀書。慢慢的，媽媽知道了這個(gè)消息，開心的笑了。
之后，我讀書越來(lái)越積極了，除了讀學(xué)校的書之外，我還看了許多課外書，這次，我過(guò)生日，其它同學(xué)也送給我了很多書，我都把它們放在了書架上。這些書已經(jīng)放滿了我的一整個(gè)大書架。于是，從那一天開始，書變成了我特殊的新伙伴。
現(xiàn)在我的這一個(gè)書架的圖書，已經(jīng)被我快讀完了，書架上，有的是休息的時(shí)候放松的書，有的是要去理解的書……
書已經(jīng)成為了我的朋友，它告訴了我很多知識(shí)，讓我能夠表達(dá)自己的喜怒哀樂……書香伴我快樂成長(zhǎng)。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇44
北宋哲學(xué)家程顥說(shuō)：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深�！睍x得越多，便越能體會(huì)到字里行間的精妙之處。
我的書架上，大小、厚薄不一的書有很多，它們都是我的摯愛。晚上，大家都睡了，我一個(gè)人靜靜地坐在書桌前，用眼睛和心靈與我最好的朋友——書，談天說(shuō)地。雖然只有短短幾頁(yè)，但讓我忘卻了自己，忘卻了時(shí)間，深深沉浸其中。從小，我就與書結(jié)下了緣，只要遇上喜歡的書，我與書中的主人公同呼吸、共命運(yùn)，為他喜，為他悲。
有些書像甜甜的糖果，一見就想吃；有些書卻像青橄欖，初嘗酸澀，多嚼幾下，會(huì)有一股清香，到最后是越嚼越有味……
閑暇之時(shí)，捧一本散文或是小說(shuō)，細(xì)細(xì)品味，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美得讓人心醉的文字。有一回，我一邊讀《中華經(jīng)典古詩(shī)文選》，一邊在房間踱步，時(shí)而體會(huì)李白送友人時(shí)的`惜別之情，時(shí)而感受杜甫在安史之亂中的顛沛流離，時(shí)而領(lǐng)略曹操的雄心壯志與求賢若渴，時(shí)而琢磨李清照“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的人生況味。真是如歌德所說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！�
讀書可以陶冶我們的情操，還可以消除疲勞、減輕壓力，同時(shí)還能讓我們崇尚真善美，激勵(lì)我們乘風(fēng)破浪，“直掛云帆濟(jì)滄海”！
在書香中成長(zhǎng)作文 篇45
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類獲取知識(shí)的海洋。從小到大，媽媽、老師都告訴我要多看書。有什么東西不會(huì)或不懂的都可以去查找書籍，都可以在書里學(xué)到。
小時(shí)候，我看的是圖畫書，沒有什么文字的，有很多精美的圖案、小公仔。它們總是把我逗得哈哈大笑。我長(zhǎng)大一點(diǎn)了，開始看故事書，我看過(guò)的有《小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《海的女兒》。故事書可好看了，在故事王國(guó)里，我認(rèn)識(shí)了國(guó)王、皇后、公主、王子、仆人。我經(jīng)�？赐旯适乱院笞约涸诩依镒匝葑詷贰Ｓ袝r(shí)候被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽還夸我演的很逼
真的。現(xiàn)在這些小故事已經(jīng)不能我了。我開始看《小學(xué)生作文》《小屁孩日記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《父與子》。在《小學(xué)生作文》中學(xué)會(huì)了怎樣寫作文。日記讓我學(xué)會(huì)了寫日記，把開心不開心的事情都寫在我的日記本里�！妒f(wàn)個(gè)為什么》告訴我很多生活的`常識(shí)�！陡概c子》是一本很開心的書。當(dāng)我煩惱的時(shí)候，這本書最靠譜了，會(huì)讓我把煩惱一下子忘記掉，進(jìn)入輕松快樂的時(shí)光。無(wú)論在學(xué)校的閱覽室、教室，還是在家里，總能看到我讀書的身影。
書一直伴隨著我成長(zhǎng)，書是我的好朋友，我愛書，更愛書里廣闊的知識(shí)海洋。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇46
書籍是人類文明的果實(shí)。書籍是儲(chǔ)存知識(shí)的寶庫(kù)；書籍是人類進(jìn)步的階梯；書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像沒有陽(yáng)光的地球；沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。只要我們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)，就可以吸取人類幾千年智慧的精華。世界文壇巨擘高爾基，對(duì)書情有獨(dú)鐘，愛之如命。
我愛讀書，不是為了“金屋”，也不是為了“顏如玉”。我只想從閱讀中體驗(yàn)無(wú)盡的樂趣
有看書的`人，但是看的書不一樣。高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯�？绰嫊灰欢芪罩R(shí)；但是只有讀我們感興趣的知識(shí)書籍，我們的知識(shí)才能淵博和增長(zhǎng)。
因?yàn)樽x書可以讀書；只有學(xué)習(xí)才能讀書�？赐炅�，方便看報(bào)紙，寫個(gè)賬，寫封信。你可能不知道文盲有多難。讀書可以懂事；書里有很多前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。看了可以知道很多東西。你在前人的基礎(chǔ)上發(fā)展，方便又容易。也是為了提升自己的修養(yǎng)和學(xué)識(shí)。修養(yǎng)是人與人之間優(yōu)秀的修養(yǎng)，知識(shí)是用來(lái)武裝自己，為未來(lái)做準(zhǔn)備的。
書籍是知識(shí)的寶庫(kù)，開闊了我的視野，豐富了我的生活。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讓我一步步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書是一把金鑰匙，它幫我打開通往成功的大門；書是快樂的源泉，它每天陪伴著我，與我結(jié)成形影不離的朋友。
在書香中成長(zhǎng)作文 篇47
細(xì)想一下，書已經(jīng)成為了生命中不可或缺的一部分：早讀午讀要讀書、上課有集體朗誦、圖書館內(nèi)有默讀……
讀書的好處是不言而喻的，并且是無(wú)數(shù)的。讀書可以修身養(yǎng)性、獲得知識(shí)；開闊自己的視野、塑造正確的人生價(jià)值觀；還有學(xué)會(huì)與人相處，面對(duì)壓力的方法和態(tài)度。讀書要活讀，萬(wàn)萬(wàn)不能死讀。讀書也是一生的事，不可三天打魚兩天曬網(wǎng)，要持之以恒，要不斷充實(shí)自己，給自己充電，與時(shí)俱進(jìn)，獲得強(qiáng)大的內(nèi)心世界，尋求心靈的.永恒；是精神食糧，不可缺少；要做精神、內(nèi)心的巨將，上知天文，下知地理，樣樣精通的人。
人一開始像純白、無(wú)盡的紙，可以任意渲染成無(wú)用的廢紙，也可以精心塑造成永記青史、給人洗禮的巨作。書是不分國(guó)境的，也是不分古今的，包攬萬(wàn)物的。在書中，我看到《荷塘月色》中蒙著月光的風(fēng)景；我聽到《楓橋夜泊》的悠悠鐘聲；我感覺到孫悟空在太上老君八卦爐中的酷熱；也聞到了唐太宗《賦得殘菊》中菊花的馥郁香氣；還和神農(nóng)氏在《山海經(jīng)》中共嘗百草的味道。讀書破萬(wàn)卷、下筆如有神。同學(xué)們，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，讓我們養(yǎng)成讀好書、好讀書的習(xí)慣吧！
在書香中成長(zhǎng)作文 篇48
從小，家里就放滿了許多書，每到夜晚，我睡在床頭，爸爸媽媽就會(huì)坐在椅子上，給我講書上發(fā)生許許多多的有趣故事，《指拇姑娘》，《小木偶?xì)v險(xiǎn)記》，……我都聽的聚精會(huì)神，從那時(shí)起，我就對(duì)書非常的喜愛。
長(zhǎng)大了一些，上小學(xué)了，我又接觸到了不少書，《安徒生童話》，《西游記》，……當(dāng)我讀到賣火柴的小女孩被凍死在了街頭時(shí)，我的眼淚慢慢的滑落了下來(lái)，真希望賣火柴的小女孩在天堂過(guò)的很好。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)里玩的時(shí)候，我在看書。當(dāng)爸爸媽媽在睡午覺的時(shí)候，我在看書。當(dāng)小鳥在天空中自由翱翔的時(shí)候，我仍在看書�？梢哉f(shuō)，我的'生活中離不開書，書給了我快樂，讓我知道了怎樣做是對(duì)，怎樣做是錯(cuò)。書給了我知識(shí)，讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)。書給了我仁義，書用每一個(gè)生動(dòng)的故事來(lái)教導(dǎo)人知道善惡丑美。書就是我生命中永遠(yuǎn)的財(cái)富，我擁有它，它就會(huì)給你力量。我每天都用書來(lái)創(chuàng)造時(shí)間，利用時(shí)間。我感到自己是書世界的國(guó)王，因?yàn)槲颐刻於荚跁澜缋锫�，使我受益匪淺。
書帶給我的有很多很多，書香將伴我成長(zhǎng)。
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