追尋成長作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的追尋成長作文，歡迎閱讀與收藏。
追尋成長作文1
想要飛翔不一定有翅膀，畢竟只有經(jīng)歷了成長之煉獄才會有天堂。
——題記
萬般善恨皆余嘆
成長，字典上釋為“向成熟的階段發(fā)展”。是由單純到成熟的過程，是成功與失敗交織的過程，是苦澀和甘甜摻雜的過程，美麗的成長，卻被生活的困難所拘，對它，我們有恨，恨過諸多美好從指尖流過，我卻來不及回味，只得每日每夜努力刻苦？我們苦過，苦過諸多不順被別人當作笑柄，而后是可憐的寬慰！嘆過，嘆過成長之苦，為何偏偏要“寶劍鋒”，不能觸那“貪享樂”？輕嘆一聲愁，酒與憂同下，怎斷這絲絲了不盡的成長之愁？
一朝情暖比暮冬
追尋，簡單地說是彌補心中空虛所執(zhí)著的追求，眾人中，有為自己明天不斷奮斗的，亦有不為自己負責的，到頭來，中國的成功人士還是“神于天，圣于地”。我們是理想主人的天空，我們是可以自由遨翔不妥協(xié)的，這理想大多是支撐我們面對成長的主線，它是暖春，是我們嚴寒中盛開那朵由理想和努力編織的燦爛之花。
如花美眷似流年
風華是指流砂，花樣是一段年華，而成長中，朦朧的情感往往是牽絆我們的門檻，過去了就是門，沒過去就是檻。我們，青春的吶喊，在這世界里，時間是治療創(chuàng)傷的大師。為了學業(yè)，我們必須要克制自己，最終，霧散，夢醒，那是千帆過盡的沉寂。
康莊大道向前走
天下誰人不識君
成長中，一切皆可以變，唯有我們的理想不能變；一切都可以長，但我們的傲氣不能長；一切都可以老，唯獨我們年輕的心不能老；一切都可以退，唯有我們前進的腳步不能退。人生沒有休止符，成長伴于左右邊，前進路上向前走，天下誰人不識君。
歲月輪回，眾多美好，來去無聲，成長本是美好，何苦讓黯淡的笑意，悠長地在春秋輪回中不斷轉(zhuǎn)換，嘆似浮生又何蒼茫。笑人間，成長受到紛紛擾擾奈何言，只是繁華流逝年……
日落不是歲月的錯，傷痕不是成長的過，只有真正付出、努力，天堂的笑聲就不再是傳說……
追尋成長作文2
歲月是什么？歲月就是捧在手里的水，從我們捧起的那一刻起，我們的十指便阻擋不了他的流逝，無論怎樣拼命地靠攏，怎樣的小心翼翼，水還是一點一滴地滲透，還是擋不住的喪失……
流逝的歲月，換來的是人生的成長，心靈的長成。匆匆地那一刻，十幾載的光陰便流逝在青春的道路上，逝去的青春，就似那揮灑出的水，換來是的無聲無息的結果……
如今，我踏上追尋成長的腳步，沒有方向的前進：
我踏出下一個光源口，這是一個充滿刺鼻氣味的地方，雪白的床上，一位婦人在聲嘶力竭地喊叫，周圍傳來一陣陣支援聲“加油，只差一點了……”在婦人的喊叫聲中，傳出一陣嬰兒的啼哭聲。那個嬰兒，便是我，而這地方，便是我誕生的地方……隨后，一個男人牽著另一個小男孩的手走進房間，婦人依偎在男人的身旁，注視著床側那新生兒，一幅和諧的畫面，定格在那一刻。我悄然地踏入征程，尋找下一個光源點。
當我踏出光源點時，眼前呈現(xiàn)的是一幅全家福，相片上，一個推著搖籃車的男孩，哼著一曲小曲，搖籃車里還有一個小男孩，看上去比那推著車的男孩小了幾歲，搖籃車里的小男孩已經(jīng)熟睡，眼前的畫面，只停留了幾個呼吸，又轉(zhuǎn)了一個畫面，畫面上，搖籃車已然不見，取而代之的是小自行車，車上的小男孩騎在車上尖叫，車后，一個大男孩推著那自行車前進……一幅幅少年的圖片畫面，在眼前浮過，我抓不住太多，只好再一次踏入黑暗。
再一次的光源點出現(xiàn)時，我毫不猶疑地踏了出去：這是一幅學生的集體照，照片上一個個戴著紅領巾的學生，意氣風發(fā)，舉著自己的右手在宣誓。這是我長大的標志，我看著眼前的這幅畫面，感觸著更多的過往………
再一次踏出光源點，已然回到了起點，我看到一位青年，坐在書桌前，燈光下，執(zhí)筆書寫著對人生的`感慨，感慨著青春的短暫，感悟成長的艱難，感謝人生的磨難……
追尋成長作文3
生活本味，酸甜苦辣，成長之路，荊棘遍布，長路遙遙，待我追尋。
——題記
翻開泛黃的相冊，一張張熟悉的照片，在流年的渲染下留下一紙紙稀疏的印鑒，那，是我成長的見證。 回想幼時的自己，句句幼稚的言語，勾勒出一段屬于那個年紀本有的童真。田野里，一片麥田，微風拂過，陣陣清音回響在耳畔，伴隨著幾聲兒童的笑聲，本就充滿活力的麥田，有別增了幾番童真。拿著幾縷小麥，走到奶奶身旁，未長滿的牙齒輕輕露出，童趣的言語，發(fā)笑的動作，無處不散發(fā)著美好。
一人在漫無邊際的田野了奔跑著，歡笑著，追趕著，不因生活而困擾，在自己的圓圈內(nèi)留下足跡與笑容。常常憶起那段無憂無慮的孩提時代，常常因那時的無知，可愛，而笑聲滿滿，其實，最純真的是童年的我。 時光流動，轉(zhuǎn)瞬即逝，我已邁入初中的門欄，一切都是嶄新的，面對那一個個陌生的面孔，我彷徨不已。后來不再拘泥于自己的世界，開始慢慢的把自己的心與別人的心之間建立一座溝通的橋梁，我開始和朋友一起度過這美好的青春年華。常常伏案于書桌之上，對日益繁多的作業(yè)，不免，少了幾分愉悅。雖然生活被作業(yè)蒙上了一層朦朧的面紗，我依舊愿意在時光的角落，捧一杯清茶，靜靜品味青春的苦澀。茶葉徐徐綻開，葉脈若隱若現(xiàn)，留下了一抹芬芳與苦澀。雖日夜奮斗，終究愿以歡笑結尾。其實，最幸運的是青春的我。 在這條茫然而無知的道路上，面對未來的坎坷與憧憬，我依舊懷有一絲絲喜悅與向往。未來是一條未知的道路，給予你無盡的想象與希望，卻又畏懼于被荊棘所傷后而感到痛苦與無助。彩虹總出現(xiàn)在風雨過后，成功總出現(xiàn)在淚水過后。讓我們?yōu)樽约憾Γ谄鹉_，仰望未來。其實，最希望的是未來的我。
成長，美好而艱辛，無論結果如何，相信自己，人生因自己而如花般綻放。星星點點，編織成我的筆觸，譜寫出我的篇章。未來之路，待我追尋！
追尋成長作文4
時光匆匆，白駒過隙。時間如指間沙，滴答滴答，不留情面的逝去，在心中留下一陣陣芬芳；在臉龐留下一條條刻痕；在歲月石鐫刻下一道道傷疤。
時光湮滅只在乎是否蹉跎過，從我呱呱落地至今，掌上的沙粒已逝去四分之一，后悔過嗎？后悔過，但上帝是公平的，在他賦予你成熟的思想之后，就抽走了你回到過去的機會。世上并沒有免費的午餐，有的不過是奮斗后的心安。
我們要學會一步步成長，直至長成參天的大樹，能夠為自己，為身邊的他人撐起一片廣闊的天空，正如阮閱的《詩話總龜前集》中所述：海闊憑魚躍，天高任鳥飛我們在父母的天空中翱翔了數(shù)十載，是時候為他們開拓出屬于他們的汪洋......
沉思青春是熱血，須獨立。每當夜幕降臨，一片寂靜時，我曾不止一次的沉思過，青春本該叛逆嗎？中國式教育，讓我們中國孩子遠落后于外國，難道就這一點而言，我們就必須隨波逐流嗎？繼續(xù)毫無愧疚，毫無思考的依賴著父母？得出的答案總是千篇一律，不該，青春沒有權利叛逆，我們不該一味的依靠著父母，喪失了中國的精神，這樣的新一代真的有資格稱為祖國的希望嗎？
回首歷史的輕音當我們孤身一人站在心靈的巔峰，在繁星點點的銀河之中，呈現(xiàn)出來的是過去點點滴滴榮辱與輝煌，又有多少人可以做到感同身受？
仰望未來的期許掩飾在喜怒哀樂之下的，是對未知的探索，是對未來的期待。無數(shù)次展望過對未來這幅藍圖的構思。不止一次慶幸過自己的出生，收獲了親情，友情。見識了無數(shù)烈士為之拋頭顱灑熱血的熾熱大地。見識了無數(shù)美景，走過養(yǎng)育我們的寸寸土地。我們的未來，是神秘的，是含有酸甜苦辣的旅程。對于過去，我們無力改變什么，對于現(xiàn)在，我們只能好好把握，對于未來，我們必須樂觀向上。
青春給予我們的，是艱苦奮斗的資本；父母給予我們的，是無憂無慮的環(huán)境；祖國給予我們的，是勇于承擔的期許。所以趁著青春還未走遠，環(huán)境還未逝去，期許還未落空，奮斗吧！追逐吧！
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