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在淚水中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-12-28 10:05:16 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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在淚水中成長(zhǎng)作文(通用28篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的在淚水中成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在淚水中成長(zhǎng)作文(通用28篇)

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng)中總是不免會(huì)有或多或少的磕磕碰碰,它們大多數(shù)味道并不怎么樣,有時(shí)會(huì)使我們傷心、哭泣。但也只有經(jīng)歷過(guò)這些困難才能收獲經(jīng)驗(yàn)才能茁壯成長(zhǎng);當(dāng)然淚水有時(shí)也是喜悅和感動(dòng)的象征,所以淚水在成長(zhǎng)中也是必不可少的!帮L(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,致少我們還有夢(mèng)!

  正如歌曲《水手》中所唱的一樣,記得小時(shí)候?qū)W自行車時(shí)我不小心摔了一跤,雖然沒(méi)摔破,但也磕青了,頓時(shí)我就疼得流下了淚。不過(guò)想了想如果以后我不會(huì)騎自行車被他人嘲笑的.話,那多糟糕。于是我就咬了咬牙,擦干淚水,看了看受傷的腿,重新站了起來(lái),繼續(xù)學(xué)車,這樣經(jīng)過(guò)一次又一次的摔倒,我一次又一次爬起來(lái),終于學(xué)會(huì)了騎自行車。原來(lái)摔倒并不可怕,只要爬起來(lái)堅(jiān)持不懈向目標(biāo)繼續(xù)努力,愿望是總會(huì)達(dá)成的。淚水并不總是代表了痛苦和失敗,有時(shí)候眼淚就變身為感動(dòng)的表達(dá)。就拿總是自以為很勇敢的表哥為例吧,他一看電視里有感人的畫面時(shí)就會(huì)潸然淚下。

  就說(shuō)上次,大家都在看電視劇,看到了一個(gè)片段就是說(shuō):“有兩個(gè)兄弟在懸崖上尋找雪蓮,弟弟突然一不小心失足落下了懸崖,在這千鈞一發(fā)之際,哥哥一把抓住了弟弟的手,可是哥哥也很危險(xiǎn),隨時(shí)有可能兩人都?jí)嬒聭已拢趺崔k?是兩個(gè)人都?jí)櫲肷顪Y,還是犧牲自己留下一條生命,這是一個(gè)艱難的選擇”看到這兒我不忍看下去了,起身去尋找茶杯,不經(jīng)意間,看到表哥竟被感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,他見我看到了很不好意思,就掩飾自己說(shuō)是在打哈欠。

  當(dāng)然,還有喜悅的淚水,我國(guó)奧運(yùn)健兒在倫敦奧運(yùn)會(huì)上奮勇拼搏,喜得金牌,當(dāng)尊嚴(yán)的國(guó)歌響起時(shí),那喜極而泣的淚水噴涌而出。這就是喜悅的淚水,激動(dòng)的淚水。眼淚是多種多樣的,我們?cè)谘蹨I中收獲,在眼淚中成長(zhǎng)。

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇2

  淚水就像是心中的雨點(diǎn),雖然讓心靈受到了創(chuàng)傷,但也無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)了心田,哺育著我成長(zhǎng)。

  小時(shí)候的我們總羨慕童話故事里王子與公主的故事,只因?yàn)槊總(gè)故事中的他們都會(huì)運(yùn)用上“幸福”二字。記得從前,看過(guò)一本童話,結(jié)局寫到“不幸的是,最終王子身患惡疾,丟下了公主與世長(zhǎng)辭……”看完后,竟嚎啕大哭起來(lái)。淚水劃過(guò)冰冷的臉頰,打落在書頁(yè)間,在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深的印記。是的,小時(shí)候的我們單純、善良,小時(shí)候的淚水清澈甘甜。

  “時(shí)光總是帶走我們最美好的東西。”屬于我們的`童年悄悄逝去,隨之被代替的是那一個(gè)個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,我們走在追夢(mèng)的路上,永遠(yuǎn)在奔跑,再也沒(méi)有時(shí)間去看童話,再也不會(huì)為童話里的故事而感傷。我們?cè)诎准埡谧掷锒冗^(guò)我們的青春,充實(shí)我們的光陰。淚水不會(huì)再輕易地落下,我們的淚水落在試卷上的紅叉叉里,落在每一次失敗與挫折當(dāng)中。每一滴淚都飽含了在學(xué)習(xí)這條道路上所付出的努力和灑下的汗水,它們不代表懦弱而是下一次的成功,它們開始變得苦澀。淚,流淌在心上,在心中結(jié)成一道道疤痕,提醒著我們應(yīng)腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈地行走于人生的道路。

  “鄉(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看!薄案袝r(shí)花濺淚,恨別鳥驚心!比缃瘢瑴I水成了我們感情最好的發(fā)泄,它見證著我們從懦弱到堅(jiān)強(qiáng),從失敗到成功的每一個(gè)腳印。我們的成長(zhǎng)之路也正因?yàn)橛辛藴I水的滋養(yǎng),而變得更耀眼,更難以忘懷。

  淚水,伴隨我成長(zhǎng)。為我每一次跌倒,每一次孤獨(dú),每一次感動(dòng),添上最美好的一筆。對(duì)于未來(lái),我想說(shuō):“我會(huì)在每一次哭泣之后,抬起頭,擦干眼淚,迎著陽(yáng)光,奮發(fā)向前!”

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇3

  操場(chǎng)上許多同學(xué)興奮地向中間張望,一場(chǎng)扣人心弦的拔河比賽拉開了帷幕,只見一個(gè)個(gè)拔河的同學(xué)緊握繩子,屏氣凝神,臉上盡是莊嚴(yán)肅穆,一切準(zhǔn)備就緒,老師吹了兩聲哨子,停頓片刻,“呼------”最后一聲過(guò)去,兩邊的同學(xué)立刻大聲呼喊,一陣排山倒海的“加油”吶喊聲響徹云霄,拔河的同學(xué)也不負(fù)眾望,身子拼命向后傾,巴不得一屁股坐在地板上,老師們也不甘寂寞,雙手做拔狀,拼命向后方甩去,兩邊鼓勁聲更是不絕于耳,聲音一陣比一陣高。

  輪到我們班了,先是男同學(xué)上場(chǎng),只聽最后一聲哨子聲響起,我班隊(duì)員漲紅了臉,拼命把繩子往后扯,可對(duì)方也不是省油的燈,絲毫不讓我們班占到一點(diǎn)便宜,這下可急了我們這些拉拉隊(duì)的。于是吶喊聲更大了,我班隊(duì)員也絲毫不敢松懈,死死握住繩子,一小步一小步往后挪,恨不得直接將雙腿插入土地中。手上青筋兀起,像是要把指甲插到繩子里,汗水大顆大顆滴到地上,滲入地里。一時(shí)間,雙方僵峙不下,個(gè)個(gè)都在使勁。可最后,畢竟敵我雙方實(shí)力懸殊,紅線一點(diǎn)點(diǎn)的移向?qū)κ帧?/p>

  終于,“女將”上場(chǎng),我們一個(gè)個(gè)興奮得蠢蠢欲動(dòng),仿佛在執(zhí)行一項(xiàng)神圣的使命不停地向旁邊翹首以待的男生點(diǎn)頭微笑,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,我們咬緊牙關(guān),微側(cè)著頭,一寸一寸向后移,一旁的拉拉隊(duì)不斷發(fā)出驚天動(dòng)地的吶喊,有的男生著急得直跺腳,有的像只小猴子,抓耳擾腮,有的全神貫注注視著這場(chǎng)比賽……總之,所有人都恨不得上去拉上一把,繩子也好像明白了我們的苦心,一點(diǎn)一點(diǎn)向我們移來(lái),“女將”們有的臉上已浮現(xiàn)出微笑,有的大口大口喘氣,有的還毫不松懈,所有人都覺(jué)得,勝利將屬于我們的了,可就在那一剎那間,突然乾坤扭轉(zhuǎn),繩子以不可思議的`速度向?qū)Ψ脚踩,?dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),對(duì)方以響起一片歡呼……

  輸了,我們輸了!看著一張張哭喪的臉,一滴滴傷心的淚。一聲聲無(wú)奈的嘆息,我似乎看到了,看到集體那不可思議的凝聚力,看到希望的曙光一點(diǎn)點(diǎn)明亮,走過(guò)淚水,我們向著陽(yáng)光,漸漸長(zhǎng)大……

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇4

  在我的成長(zhǎng)中,總會(huì)有淚水陪伴我。每一滴淚水都承載著我的失敗、感激、痛苦……淚水并不苦澀,反而甜滋滋的。他滋潤(rùn)著我的.心靈,滌蕩著我的心胸,激勵(lì)著我的潛力,在淚水中,我選擇了誠(chéng)實(shí),在淚水中,我漸漸成長(zhǎng),在淚水中,我走向成功。

  有件事雖然過(guò)去了很久,但是我還是記憶猶新,這還得從四年級(jí)開始說(shuō)起。因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)成績(jī)不好,所以每次考試后都會(huì)受到媽媽的批評(píng)。就是這樣,我才害怕每次的考試,記得那次我考了68分,害怕媽媽打我,所以我把68改成了88,回去拿給媽媽看,媽媽說(shuō)還不錯(cuò)。我很高興,不過(guò)心里知道躲得了初一躲不過(guò)十五,再過(guò)幾天就是家長(zhǎng)會(huì)了,我害怕老師把我的真實(shí)情況告訴家長(zhǎng)。

  家長(zhǎng)會(huì)的日子到了,媽媽去開家長(zhǎng)會(huì),我的心忐忑不安,最后老師和媽媽一談話,媽媽自然就知道一切了。

  等到回到家媽媽跟我說(shuō)要談?wù)劊翌澏吨,手心里都是汗,心想著死定了,結(jié)果媽媽說(shuō)的是“我不是怪你考的不好,只要你誠(chéng)實(shí),懂事。這次考不好還有下一次啊,關(guān)鍵是不能撒謊。”結(jié)果我感動(dòng)的哭了,悔恨的淚水順著臉頰不停的流下來(lái)。我暗暗對(duì)自己說(shuō),一定要好好學(xué)習(xí),給媽媽一個(gè)真正的好成績(jī)。

  在后來(lái)我發(fā)奮學(xué)習(xí),到現(xiàn)在為止還沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事情惹媽媽生氣。那次的淚水就像是我成功路上的階梯一樣,勉勵(lì)著我前進(jìn)。

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇5

  很小的時(shí)候,我就知道淚水是咸的,因?yàn)槲沂窃跍I水中長(zhǎng)大的!}記

  我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都是與眾不同的,有的可能是充滿了自信,有的可能是在微笑中度過(guò)的,還有的可能是充滿了奮斗。而我是在淚水中度過(guò)的。

  記得剛上幼兒園的時(shí)候,大約有三四歲吧,因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去很久了,我已經(jīng)忘記原因了,只知道結(jié)果是,我沒(méi)有惹他,就被撓了,當(dāng)時(shí)臉上火辣辣的,把我疼得嗷嗷大哭起來(lái),老師安慰我要變得堅(jiān)強(qiáng)。小小的我竟然真的'變得堅(jiān)強(qiáng)。

  稍大一點(diǎn),媽媽給我報(bào)了鋼琴班,經(jīng)過(guò)我的努力,我可以有資格去參加考級(jí)比賽,當(dāng)時(shí),我的心情是忐忑不安的,因?yàn)樽约簭膩?lái)沒(méi)參加過(guò)。當(dāng)?shù)弥龊踝约阂饬系目技?jí)成功時(shí),我興奮不已,禁不住流下了激動(dòng)的淚水。淚水中我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。

  現(xiàn)在,我馬上要升入五年級(jí)了,可淚水依然圍繞在我的身邊,向來(lái)優(yōu)秀的我因?yàn)楸挥⒄Z(yǔ)老師留下罰寫,把我又罵了一頓,我哭了起來(lái),這淚水不是委屈,而是確實(shí)犯了錯(cuò)誤,所以,我一點(diǎn)也不委屈,在淚水中,我明白了,應(yīng)該勤奮地努力。

  可以說(shuō),我是在一次次的淚水中長(zhǎng)大的,每次的流淚都讓我明白了一個(gè)道理,我知道我在以后的生活中也還會(huì)有淚水相伴,我希望那是成功的淚,幸福的淚,感動(dòng)的淚……在淚水中長(zhǎng)大,我無(wú)怨無(wú)悔!

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇6

  小時(shí)候,看電視動(dòng)畫片里的一幕幕,閃現(xiàn)在我的腦海。人生當(dāng)中總不可能都那么的順順利利,一定會(huì)經(jīng)歷一些坎坎坷坷。聽大人么說(shuō),人如果在幸!ぬ鹈邸た鞓(lè)的時(shí)候留下的眼淚,那么就是甜的,但如果在悲苦·悲傷·悲哀的時(shí)候留下的眼淚就一定是“苦的”。

  記得小時(shí)候,看電視上的大姐姐大哥哥跳舞那么英姿颯爽,那么流水般的.順暢,于是,這激起了我的好奇心,讓爸爸媽媽讓我學(xué)舞蹈,爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)了。我迫不及待的想要到哪個(gè)學(xué)校去學(xué)習(xí),于是,便硬拽著媽媽爸爸讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。

  一到學(xué)校,我就馬上去換好了服裝,跟著老師這兒點(diǎn)點(diǎn),那兒跳跳。不久,老師就讓我下腰,我不由老師扶,便輕而易舉的彎了下去。誰(shuí)知,這只是暫時(shí)的好奇心,沒(méi)過(guò)多久跳著跳著就沒(méi)有了什么興致了,我開始厭倦了這種天天跳來(lái)跳去的生活,媽媽真是看在眼里,急在心里!

  一開始媽媽只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道做什么事情要一做到底,不能半途而廢,這樣才能成功!”媽媽掏心掏肺的對(duì)我說(shuō),而我,而我卻把它當(dāng)做耳邊風(fēng)。慢慢的,媽媽對(duì)我也不聞不問(wèn),我的心猛地一震,哇涼哇涼的,于是直覺(jué)告訴我:要堅(jiān)持!意念告訴我:要堅(jiān)持!

  現(xiàn)在當(dāng)別人說(shuō)我的舞蹈跳得好的時(shí)候,我的心里邊就回憶起了當(dāng)時(shí)練舞時(shí)的辛酸苦辣,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)能堅(jiān)持,也就不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)了。

  相信我的人生也會(huì)像我的舞步一樣,每一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)都會(huì)那么的優(yōu)美,那么的傳神,那么的堅(jiān)定,那么的快樂(lè),那么的自信!

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇7

  流淚是人與生俱來(lái)的生理現(xiàn)象。嬰兒饑餓時(shí)會(huì)“嗷嗷”大哭,小朋友失去心愛的玩具會(huì)傷心流淚。長(zhǎng)大了,我們會(huì)為委屈而流淚、為痛苦而流淚、為恐懼而流淚,也會(huì)為興奮、感動(dòng)、高興而流淚……可更多的是為傷心而流淚。大家都有過(guò)傷心的經(jīng)歷,我也不例外。

  記得去年暑假里的一天,二姨有事要出去一下,就給媽媽打電話,想讓媽媽幫忙看一下三歲的妹妹,媽媽答應(yīng)了。中午,媽媽去做飯時(shí)把妹妹交給了我。天哪!我真是既無(wú)奈又擔(dān)心。無(wú)奈的是媽媽交給我我不能拒絕,擔(dān)心的是我可能又要像以前一樣,看不好會(huì)挨批評(píng)了。

  我小心翼翼的看著妹妹,唯恐出什么岔子。我想:只要我細(xì)心,就不會(huì)出事的,所以我小心又小心。天助我也,媽媽快做好飯了,我的任務(wù)就要完成了,眼看勝利在望!就在這時(shí),妹妹說(shuō):“姐姐,我想吃西瓜!北患磳⒌絹(lái)的勝利沖昏頭腦的我連想都沒(méi)想就說(shuō):“好,西瓜在桌子上,你去抱來(lái),我給你切!泵妹玫故呛苈犜挘饝(yīng)了一聲就跑去了。就在我正洋洋得意的'時(shí)候,忽然聽到“哇”的一聲,妹妹大哭起來(lái)。糟了!我?guī)撞娇绲矫妹酶啊L炷,妹妹的手正在流血!我只覺(jué)得全身癱軟。完了,又要挨批了。媽媽用最快的速度給妹妹消毒、包扎,費(fèi)了好大的勁才哄好了妹妹?吹矫妹貌豢蘖耍瑡寢屴D(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著我說(shuō):“閨女,你都這么大了,做事情還這么毛躁,怎么能讓她自己切西瓜呢?連看妹妹這樣的事都不上心,怎么能做好其他事情呢?你……”后面媽媽說(shuō)的什么我都不知道了,只覺(jué)得淚水不由自主往外流,我好傷心,好委屈啊。

  事后我想了想,媽媽怪我不是完全沒(méi)道理。我們做事情一定要善始善終,在事情沒(méi)有結(jié)束之前都不能算勝利。萬(wàn)萬(wàn)不能掉以輕心!

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇8

  從上一年級(jí)到現(xiàn)在,我不知流了多少淚水,有激動(dòng)的,喜悅的,有傷心的。淚水并不苦澀,反而甜滋滋的'。她滋潤(rùn)著我的心靈,澎湃著我的熱情。在淚水中,我選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng),在淚水中,我漸漸成長(zhǎng)。

  記得上一年級(jí)的時(shí)候,老師讓我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。那時(shí)的我特別要強(qiáng),為了能取得好成績(jī),那段時(shí)間,我一直努力學(xué)習(xí),沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一分一秒的時(shí)間?筛(jìng)賽時(shí),由于我太緊張,成績(jī)考的很不好。這對(duì)我的打擊非常大,我哭了整整一個(gè)下午,覺(jué)得太丟人了,同學(xué)們一定會(huì)笑話我的,我一下沒(méi)有了自信心。不管老師和媽媽怎么安慰我,我一句也聽不進(jìn)去。一連好幾天,我的情緒都不好,做什么事都心不在焉,悶悶不樂(lè)。

  直到有一天,我從書中看到這樣一段話:“你哭過(guò),就會(huì)長(zhǎng)大,因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得為什么哭?可以哭,但不要失去信心,只要堅(jiān)持不放棄,終會(huì)有一天你會(huì)笑的非常燦爛。”我突然一下明白了:我不能退縮,不能放棄,因?yàn)槲腋敢鈩e人看到我的笑容。從那以后,我又找回了自信心。還是像往常一樣,每天認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,認(rèn)真參加各種活動(dòng),把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂(lè)的事情。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,特別愛笑,有時(shí)還是會(huì)哭,但每一次流淚都成了我一個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)志。我的淚水在不斷激勵(lì)著我,使我不斷地茁壯成長(zhǎng)!

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇9

  淚水就像是心中的雨點(diǎn),雖然讓心靈受到了創(chuàng)傷,但也無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)了心田,哺育著我成長(zhǎng)。

  那年,我順著自己的喜好報(bào)了一個(gè)比賽,是主持人的。那時(shí)候的我,膽小,懦弱,從不敢在別人面前大聲說(shuō)話。而且我還有舞臺(tái)恐懼癥。這次我參加比賽,只是想治好舞臺(tái)恐懼癥罷了。當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)自坐在公園的秋千,拿著主持稿在背,讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)身旁多了個(gè)人。一抬頭,便聽到小娜諷刺地說(shuō)道:“哈哈,“丑小鴨”也想變“白天鵝”啊!那可都是假的,就你這樣的,上個(gè)臺(tái)都會(huì)發(fā)抖,還參加主持人比賽,你就別搞笑了,到時(shí)候出丑的'可是你!”說(shuō)完,她高傲地抬起頭就走,只留我一個(gè)人在那……

  她的一字一句,仿佛刺進(jìn)我的心。我知道我只是一個(gè)毫不起眼的人,可是,我也是有自尊的。我并沒(méi)有奢望得獎(jiǎng),我只是,只是想把膽子練大點(diǎn)罷了。為什么我就要受人嘲諷?淚水,一顆顆的流了下來(lái),我無(wú)聲地哭泣著……

  比賽那天,我的確出丑了。站在臺(tái)上,腿不自覺(jué)地發(fā)抖,聲音也顫抖著。最后,我仿佛失聲一樣,說(shuō)不出話來(lái)。我不知道我是怎樣走出去的,我只知道,當(dāng)時(shí)似乎所有人都在用嘲笑的目光看著我。

  找到一個(gè)無(wú)人的地方,我痛痛快快地哭了一場(chǎng)。淚水,還是那樣肆意地流了下來(lái)?尥曛,我笑著把淚水擦干。不就是一點(diǎn)挫折嗎?誰(shuí)沒(méi)有過(guò),從現(xiàn)在開始,我要改變,我要把這個(gè)懦弱的性格改掉,絕對(duì)不能再讓人看輕我!從這一刻起,我長(zhǎng)大了!在下定決心的那一刻起,我長(zhǎng)大了!在笑著把淚水擦干時(shí),我,長(zhǎng)大了!

  現(xiàn)在的我的確改變了,我變得大膽大方,自信勇敢,再也不是以前那個(gè)我了。我知道,我長(zhǎng)大了。

  淚水,伴隨我成長(zhǎng)。為我每一次跌倒,每一次孤獨(dú),每一次感動(dòng),添上最美好的一筆。對(duì)于未來(lái),我想說(shuō):“我會(huì)在每一次哭泣之后,抬起頭,擦干眼淚,迎著陽(yáng)光,奮發(fā)向前!”

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇10

  淚水中裝滿了酸甜苦辣,飽含著勝利的喜悅,也有失敗的酸心。我們從淚水中一步步走著,成長(zhǎng)著……

  小時(shí)候的淚珠,是最清澈的,那個(gè)時(shí)候的我們對(duì)萬(wàn)花筒般復(fù)雜而豐富的生活大睜著好奇的眼睛,在摸索中我們成長(zhǎng)著……這總會(huì)涌出稚嫩的淚水,像我們那時(shí)的心靈——幼稚、無(wú)知。童年的歡樂(lè),像天空一樣,我們無(wú)憂無(wú)慮,在玩耍中體會(huì)快樂(lè)。有玩具,有小伙伴,是我們最大的滿足。玩耍的過(guò)程中也少不了傷痕,少不了跌跌撞撞。稚幼的我們,只知道那是痛,會(huì)滴下淚珠。而那傷痛,就是童年時(shí)光的印記,就像樹的年輕;而那純潔的`淚珠,就是童年快樂(lè)的凝聚……美麗的童年,也正是在哭聲中輕輕逝去,沒(méi)有聲音,而那淚水,正是澆灌我們的肥料,促使我們成長(zhǎng)……

  很快便進(jìn)入小學(xué),小學(xué)的淚珠,是最有味道的。首次接觸功課的我們,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們又擁有了一種新的生活——校園生活。第一步邁入小學(xué)的大門,我有了一種成就:我是一個(gè)小學(xué)生了,我是一個(gè)少先隊(duì)員!然而,學(xué)習(xí)的道路必定是曲曲折折的——上課走神,挨老師的罵。這種滋味定不好受;早上起來(lái)晚了,遲到了還要被罰站在門邊;特別是考試別考好,雖然能得到老師和家長(zhǎng)的安慰和鼓勵(lì),但是……從這時(shí)起,我終于懂得了什么是傷心,什么是煩惱——我流下的是傷心的淚滴,滴在試卷上,浸濕了那把紅叉,它紅得雪亮,印入了我的心。在校園里,我們還有那么多的同學(xué),他們都是我一生的朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。在和他們交往中,難免也會(huì)有一些矛盾,常常也會(huì)流下委屈的淚滴,但這些清潤(rùn)的淚珠正是我們友情的見證。我們?cè)谝黄饸g笑過(guò),奔跑過(guò),嬉戲過(guò),學(xué)習(xí)過(guò)……這些淚水的沖灑下,我正一步一步地邁向成熟。

  現(xiàn)在,小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,童年的影子已被蒸融,我們已經(jīng)邁入了自己輝煌的青春。太陽(yáng)仍然撒下溫暖的銀光,我們的淚水,更加得珍貴。淚水的一次次揮灑,是一次次地劃動(dòng)我們夢(mèng)想旅途中的小漿,讓夢(mèng)想的小船一點(diǎn)點(diǎn)地游向希望……

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇11

  淚水并不是苦澀的,細(xì)細(xì)“品味”還頗有幾番滋味。因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的道路上,是它伴隨著我,它滋潤(rùn)著我的心靈,蕩滌著我的心胸,澎湃著我的熱情,激起我心中的那份動(dòng)力,它分享我的喜悅,排遣心中的愁緒。

  初二的時(shí)候,學(xué)校要組織一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,作為數(shù)學(xué)課代表,我當(dāng)然有幾分勝算,看著同學(xué)們都在忙碌復(fù)習(xí)備賽,我想:“憑我的實(shí)力,這次考試一定能成功!狈(wěn)操勝券的我對(duì)這次考試漫不經(jīng)心。直到走進(jìn)考場(chǎng),看到那些試題,我的心迷茫了……

  公布成績(jī)那天,我異常沮喪;丶业穆飞,我的.雙腳似乎綁著千萬(wàn)的鉛塊,很沉重,又很累。當(dāng)我面對(duì)媽媽的那一刻,本來(lái)懸著的心更加忐忑不安,接著傳入耳際的便是責(zé)怪。那嚴(yán)厲的目光像針一樣直刺我的心。我的身心倍受煎熬,淚如泉涌。我后悔了,應(yīng)該清醒起來(lái),又情不自禁地哼唱起鄭智化的《水手》:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng);他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么……”

  于是,我每天“游題海”和“爬書山”,向課堂45分鐘要質(zhì)量,每日挑燈夜戰(zhàn),從此,每天早上起來(lái)眼圈總是黑黑的。我這只小鳥要在淚水中長(zhǎng)大,我更加珍惜時(shí)間,努力拼搏。

  期末考試,成績(jī)單發(fā)下來(lái)后,優(yōu)異的成績(jī)讓我大吃一驚——第一名,我的努力終于有了回報(bào)。我的眼睛有點(diǎn)濕,我沒(méi)有忘記昨日的傷痛,那次淚水讓我銘記在心。

  淚水,讓我生命的畫卷更加絢麗。勇敢地品嘗淚水,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的實(shí)力又得到了提升。把淚水當(dāng)你作生活中的一筆寶貴財(cái)富,把它當(dāng)作人生挫折中的一塊籌碼。也許當(dāng)我們到了古稀之年,驀然回首,覺(jué)得生命是如此充實(shí)。因此,我們要善待淚水,把握淚水。

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇12

  我,是一個(gè)土生土長(zhǎng)的蘭州人,也是一個(gè)愛書的蘭州人。小時(shí)候看書,總是媽媽帶著我去,稍大一點(diǎn)便自己坐著公交車來(lái)到五層樓高的西北書城,碩大的招牌,無(wú)盡的書架足以震感我幼小的心靈。在數(shù)目繁多的名目中,找到一本自己的所愛,絕非易事,這往往要耗費(fèi)一天的時(shí)間,然而這種浪費(fèi)總帶有別樣的美麗和心甘情愿的值得。

  有時(shí)候你往往渴望讀些什么,卻又不知道什么適合自己,怕耗費(fèi)一天光景,卻落得兩手空空。但我卻從不慌張,我知道在一排排的書架中,總有一本書在等著和我相遇,當(dāng)你看到它時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種力量,直擊你的心房,讓你不顧一切,哪怕是偷,是搶也要帶走它的沖動(dòng)。

  初中,無(wú)意間看見同學(xué)課外書末頁(yè)蓋有紙中城邦的印章,即被這名字的美感所深深吸引,打聽到地址,便尋了過(guò)去。比起那個(gè)五層樓高的西北書城,只有一層樓的紙中城邦顯得更安靜,更女子。在這座城邦里,我安然度過(guò)了初中,高中的全部時(shí)光與全部相思。

  后來(lái),上了大學(xué),去了更廣闊的天地,看了國(guó)家圖書館的宏大,南京先鋒書店的獨(dú)特,而那些年少時(shí)的書店也不再常去。有一年暑假,騎車去游玩途中,無(wú)意中又經(jīng)過(guò)年少時(shí)的`紙中城邦,只是它已改了模樣。多了一層樓的空間,多了咖啡屋的悠閑?磥(lái)成長(zhǎng)的,不光是我,還有它。我深深的知道,這種成長(zhǎng),不單是資本的力量,更是對(duì)書本渴望的力量!

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇13

  我在親人的呵護(hù)下,老師的關(guān)懷下,同學(xué)的友誼下一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。在不斷地成長(zhǎng)中,我發(fā)現(xiàn)了很多小時(shí)候從沒(méi)體會(huì)過(guò)的快樂(lè),一天天的長(zhǎng)大使我懂得了很多做人的道理。

  我在成長(zhǎng),我的思想也漸漸成熟了。告別了那幼稚的天線寶寶,告別了那五顏六色的小人書,告別了……比起以前整天在外面瘋玩,我更喜歡一個(gè)人安靜地坐在課桌前,做我的奧數(shù)題。當(dāng)我拿著“放大鏡”仔細(xì)搜索、反復(fù)檢驗(yàn)后得到結(jié)論時(shí),我就有種前所未有的快樂(lè)和成就感。我想,成功就是不斷地克服自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。如果說(shuō)成功是直插云霄的山頂,那么我說(shuō)困難就是幫助你到達(dá)山頂?shù)呐_(tái)階,因?yàn)槟酀舻穆凡拍芰粝聤^斗的腳印,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?那些在溫室里成長(zhǎng)的花朵,終究是經(jīng)不起風(fēng)雨嚴(yán)寒的拷打。

  我在成長(zhǎng),我再也不像小時(shí)候那樣吝嗇自己的愛,吝嗇自己的同情。在“5·12”大地震中,無(wú)數(shù)個(gè)生命瞬間隕滅,華夏山河嗚咽,神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花錢,當(dāng)老師拿著照相機(jī)拍下那愛心涌動(dòng)的場(chǎng)景時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶,雖然我捐ⅲ的錢與重建四川家園所花費(fèi)的'相比是滄海一粟,但我仍然感到非常欣慰,因?yàn)閹椭鷦e人是快樂(lè)的事情。同學(xué)的筆掉到地上了,我主動(dòng)把它撿起來(lái);隔壁鄰居需幫助時(shí),我第一時(shí)間趕到

  在成長(zhǎng)中,擁有友誼也是件快樂(lè)的事,我和我的朋友們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,在今后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,我將不斷地磨練自己,使自己不斷成熟。

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇14

  高一的日子就這樣迷迷糊糊的過(guò)完了,還記得開學(xué)的時(shí)候還很不喜歡這個(gè)學(xué)校。因?yàn)槲沂堑谒闹驹缚嫉竭@個(gè)學(xué)校的。我想就算是其他人也會(huì)不甘心吧,這不僅僅只是我一個(gè)人。剛開始來(lái)的時(shí)候,心里的有許多的不開心,不情愿,嫌棄。但現(xiàn)在都并不代表什么了。如今,經(jīng)歷了高一一年的學(xué)習(xí),領(lǐng)略了高中學(xué)習(xí)的`難度與艱辛,反倒覺(jué)得自己適合這種學(xué)校。

  從我上高中起,就覺(jué)得每個(gè)星期都過(guò)的很快,時(shí)間就像按了快進(jìn)鍵的視頻。每天感覺(jué)看到別人在成長(zhǎng),我自己卻還在原地踏步。總是一想起成績(jī)就頭疼,就心煩。但是不管我考的再怎么樣,是好是壞,爸爸媽媽從來(lái)都不會(huì)說(shuō)我的不是,卻總是說(shuō):沒(méi)事的,人活著不要壓力那么大嘛。但他們?cè)讲徽f(shuō)我越不罵我,我心越難受,總覺(jué)得對(duì)不起他們,不知該如何面對(duì)他們。我不想讓他們失望,但我總覺(jué)得上天是注定我一輩子碌碌無(wú)為。

  和閨蜜聊起時(shí),她考的學(xué)校比我好,所以壓力也比我大。老是聽她跟我抱怨,心里居然還有些舒服。或許我天生就不是成大事者,但我知道我可以成為我自己想要的模樣,而不是爸媽眼中的模樣。

  時(shí)間,你能否走慢點(diǎn),我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大好累。有時(shí)候真的很想找個(gè)人的肩靠一下,但他們的肩太小了,容不下我,我只有我自己。人越大,爸爸媽媽越不管我了。長(zhǎng)大是不是意味著眼淚變少?長(zhǎng)大是不是意味著壓力來(lái)時(shí),你再也不能大哭?因?yàn)槟愦罂,別人會(huì)覺(jué)得你很懦弱。

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇15

  成長(zhǎng),每個(gè)人按道理講,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng),自己的細(xì)胞,在不斷的增長(zhǎng)、但是按照實(shí)際來(lái)講,很多人都不能明顯的感覺(jué)的到自己的成長(zhǎng)。確實(shí),這個(gè)概念太抽象了。我們不能說(shuō)具體是什么。只能依靠自己的感覺(jué)。每個(gè)人對(duì)于成長(zhǎng)的感受都是不一樣的。

  我覺(jué)得,成長(zhǎng)是需要一個(gè)契機(jī)的。她, 就是我們遇到的困難,挫折。很少人會(huì)被出現(xiàn)的困難,挫折打敗, 但是很多人還是會(huì)懼怕他們,不能很好的面對(duì),所以雖然面對(duì)了很多的困難挫折,依舊還是老樣子。沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。所以說(shuō)我講的這個(gè)契機(jī),就是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)的苦難和挫折,而你需要去積極的面對(duì),積極的處理并且解決掉,當(dāng)一切恢復(fù)的時(shí)候,你暮然回首會(huì)發(fā)現(xiàn),啊,原來(lái)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己處理一些問(wèn)題了。

  這就是成長(zhǎng), 人人都需要的成長(zhǎng),而且是一直需要的,因?yàn)闀r(shí)代,社會(huì)都是不斷發(fā)展的,不斷變化的。所以我們也需要不斷的成長(zhǎng),去適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,這些變化。這就要求我們要不斷的.積極的處理我們所遇到的一些困難和挫折。當(dāng)你越來(lái)越可以的時(shí)候,成長(zhǎng)就變得越來(lái)越得心應(yīng)手。生活也會(huì)越來(lái)越如意。更開心,更快樂(lè)。

  當(dāng)然,也并不是每次你都會(huì)很輕松的解決那些問(wèn)題,成長(zhǎng)的道路上,注定是充滿著荊棘的。不會(huì)那么的一帆風(fēng)順,可能會(huì)磨練你的身心,勞苦你的身體。讓你放棄,讓你退縮。不過(guò),只要你堅(jiān)持,一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的。堅(jiān)持就是勝利。

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇16

  之前一哥哥一直強(qiáng)調(diào)說(shuō)我現(xiàn)在的感情就是要不斷的在感情中所謂成長(zhǎng),這才是感情存在的意義,那個(gè)時(shí)候自己也明白這個(gè)道理,可是自己分開之后才說(shuō)明白,原來(lái)成長(zhǎng)是需要掌握某一些本領(lǐng)的,原來(lái)在感情中成長(zhǎng)并不是那么簡(jiǎn)單的事情。

  自己在想之前會(huì)很期待他重新過(guò)來(lái)找我,那個(gè)時(shí)候沒(méi)有想那么多,那個(gè)時(shí)候可能就是覺(jué)得他重新回來(lái)找我的話,是因?yàn)楦星樯写。但現(xiàn)在的話,我是不這么想了。

  雖然昨天還是會(huì)很希望突然間收到她的信息,畢竟現(xiàn)在微信想的話,自己還是會(huì)覺(jué)得是不是他發(fā)過(guò)來(lái)的?會(huì)立馬去看,然后如果看到的不是他發(fā)過(guò)來(lái)的`話,自己不會(huì)去秒回。但也不會(huì)有落空感,就是已經(jīng)習(xí)慣了這一種假期待。

  現(xiàn)在的話,自己會(huì)想,如果他重新回來(lái)找我的話,那是因?yàn)樗娴脑谶@一段感情中成長(zhǎng)了,畢竟她從小到大都是處于被動(dòng)的狀態(tài),包括在親情里面,在和爸爸媽媽的關(guān)系處理里面,如果和媽媽冷戰(zhàn)了,一般都是媽媽主動(dòng)跟他談,發(fā)起聊天,他才會(huì)選擇重新和媽媽說(shuō)話,放下強(qiáng)硬的態(tài)度。

  所以他那個(gè)時(shí)候一直跟我說(shuō)是是他選擇原諒媽媽,其實(shí)他根本就沒(méi)有明白在一段關(guān)系里面主動(dòng)做出讓位的那一個(gè)才是真正理智的那一個(gè),畢竟關(guān)系是需要不斷的做出付出的,而這一個(gè)讓步的過(guò)程中就是在付出,而懂得在感情中讓步以及付出的人,一般都是在感情中成長(zhǎng)為理智的人的存在。

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇17

  成長(zhǎng),就是一個(gè)人從嗷嗷待哺的小嬰兒逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程。變化就像一顆無(wú)色的水晶球被涂上了絢麗燦爛的顏色。

  我小時(shí)候是很單純的,單純得猶如一張白紙。這是我學(xué)翻身時(shí)的一張照片。照片上的我看似遇到了困難,一雙小手?jǐn)[動(dòng)著,小腳翹起來(lái)在空中胡亂踢著。爸爸在旁邊看著,目光中閃著鼓勵(lì)的神采。終于,我翻過(guò)去了,爸爸的目光變成了欣喜和贊賞。

  這是我學(xué)走路時(shí)的一張照片。照片上的我左搖右晃,像極了一個(gè)喝醉酒的人。媽媽在后面跟著我,保護(hù)著我。失敗是成功之母,經(jīng)過(guò)一次次失敗,我終于搖晃著,小心翼翼地邁出了人生的第一步。

  這是我上幼兒園時(shí)的一張照片。照片上的我個(gè)頭高了許多。我正在眉開眼笑地看一本童話書,奶奶坐在我的身旁,用慈祥的眼神看著我,那目光了飽含了說(shuō)不出的愛。

  這是我上一年級(jí)第一次升旗時(shí)的一張照片。照片上的.我眼神堅(jiān)定,一副莊嚴(yán)肅穆的神情。我仰望著學(xué)校里的五星紅旗,唱著國(guó)歌,心里有著驕傲和自豪。

  這是我現(xiàn)在的照片。我正在寫作業(yè),筆緩緩移動(dòng),奶奶坐在旁邊給我聽寫詞語(yǔ)。我盯著作業(yè)本,臉上有著嚴(yán)肅認(rèn)真的神情。奶奶則在一旁微笑地讀著一個(gè)詞語(yǔ),我則地在本上工整地寫下來(lái)。

  成長(zhǎng),猶如一個(gè)花園,每長(zhǎng)一歲,花園里就會(huì)多一朵艷麗的花兒,記錄下這一年的歡聲笑語(yǔ)。

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇18

  剛剛出生的我,是一個(gè)只會(huì)“哇哇哇”大哭的小嬰兒;1歲多的我,是一個(gè)無(wú)知的幼兒;9歲多的我,是一個(gè)充滿活力,天真無(wú)邪的兒童;現(xiàn)在的我,又是怎樣的呢?

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷嬰兒、幼兒、兒童、少年、中年的時(shí)期,那是因?yàn)槲覀兌紩?huì)成長(zhǎng),一步步的成長(zhǎng)會(huì)使一個(gè)人漸漸的懂事,成熟,F(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)充滿斗志的少年,我們需要開始拼搏了,不能再像小時(shí)候那樣,總是依靠別人,我們?cè)搶W(xué)會(huì)自己照顧自己了!

  即將踏上中學(xué)階梯的我,需要脫下童年的`幼稚,換上成熟的外套。是時(shí)候關(guān)閉小學(xué)之門,打開中學(xué)之窗了,我該成長(zhǎng)了,我需要同歲月一起改變,我需要改變,需要一個(gè)全新的自己。因?yàn),過(guò)去的我已經(jīng)過(guò)去了。現(xiàn)在的我,正在站在中學(xué)門前,等待著開門的時(shí)刻。當(dāng)門開啟的那一刻,我必須做出一個(gè)決定,邁步!不能退縮,盡管并不適用中學(xué)生活,但我一定要去嘗試熟悉它,適應(yīng)它。

  同學(xué),我希望中學(xué)的時(shí)候在我面前的還是與我共苦共難六年的小學(xué)同學(xué)。時(shí)間,是時(shí)間讓我們?cè)谛W(xué)六年的時(shí)間里培養(yǎng)出了感情,讓我們真的很難分開?墒俏冶仨毥邮苁聦(shí),因?yàn)槲覀儽仨毜媒?jīng)歷離別,因?yàn)檫@是我們?nèi)松吠局斜仨毥?jīng)歷的路程,只有這樣,我們才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)懂得珍惜眼前的時(shí)光,才會(huì)有勇氣面對(duì)未來(lái)!

  我長(zhǎng)大了,我必須要獨(dú)自面對(duì)自己必須面對(duì)的問(wèn)題了,陳項(xiàng)琳,加油,天下沒(méi)有過(guò)不去的火焰山,只有不敢過(guò)火焰山的人,只要勇敢,只要努力,肯定可以!老天不會(huì)負(fù)有心人的,GO!

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇19

  “成長(zhǎng)是一份無(wú)限的喜悅。”我在說(shuō)這句話的時(shí)候,是帶著滿臉的微笑的?偸亲屓擞蟹N很特別的感覺(jué),這感覺(jué)說(shuō)不出的奇妙,成長(zhǎng)賦予我們自身體、精神、心靈上有了極大的改變。

  記憶中曾經(jīng)大哭大笑過(guò),成長(zhǎng)是天賜予的無(wú)價(jià)寶物,過(guò)了一年,我的成長(zhǎng)就會(huì)多一份喜悅,回想以前的我跟現(xiàn)在的我不大一樣,現(xiàn)在的我懂事了、不讓人為我操心了,也不會(huì)做愚蠢的事情了,為此我欣喜落淚,為自己自豪。過(guò)去的一切、都是成長(zhǎng)的足跡,現(xiàn)在是嶄新的成長(zhǎng),面對(duì)這嶄新的成長(zhǎng)足跡。我又該如何去面對(duì)呢?一切隨著時(shí)間成長(zhǎng)吧,相信自己的將來(lái)是靠現(xiàn)在的成長(zhǎng)而得到的幸福。

  每當(dāng)想起童年的愚蠢的事,我是覺(jué)得那么的可悲、那么的可笑,因?yàn)槲以诿考薮阑蛘?jīng)的事中收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累著這份經(jīng)驗(yàn),來(lái)提醒自己,讓自己每時(shí)每刻都要記住,沒(méi)苦那來(lái)的收獲,人生是美妙的',加油努力吧!

  相信每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng),都是那么的苦中帶樂(lè),嘗過(guò)苦才懂什么叫成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)雖然很糟糕,不過(guò)我已經(jīng)努力了、努力讓自己變更好,成長(zhǎng)足跡里,你學(xué)會(huì)的,獲得的,都靠你自己得來(lái)的,那是一份無(wú)價(jià)之寶,用任何東西都是換取不了的,它已經(jīng)是世上獨(dú)一無(wú)而的,專署于我們個(gè)人的。

  我站在成長(zhǎng)的足跡里,已經(jīng)看到了,那無(wú)限的喜悅,甜蜜的幸福,看到了未來(lái)的一片,回想過(guò)去的往事,嘴角露出了一絲絲的微笑、讓我明白不經(jīng)風(fēng)雨,怎成長(zhǎng)這句話的話意。

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇20

  在暴風(fēng)雨中成長(zhǎng)我們生活在天空下,天空把太陽(yáng)公公給了我們,讓我們擁有了開朗的性格,天空把雨點(diǎn)精靈給了我們,讓我們懂得了欣賞景色,同時(shí)天空也把暴風(fēng)雨給了我們,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得"轟--嚓"隨著一聲炸雷響徹天地,頃刻間烏云密布,暴風(fēng)驟起,傾盆大雨從天而降。夏天的雨,就是這樣,來(lái)去匆匆,刻不容緩,瀟灑迅猛而淋漓盡致。

  就像是大海中安然航行的獨(dú)木舟突然經(jīng)受暴風(fēng)雨的`洗禮,我獨(dú)自蜷縮在冰冷的角落——今夜,父母不在。驚恐、暴躁和不安同時(shí)涌上心頭,淚水滴落在地上才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己在哭……

  雨水打在地上激起一個(gè)個(gè)大大的水泡,風(fēng)聲,雨聲,打雷聲交雜著縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。無(wú)助的目光逐漸由期待轉(zhuǎn)變成了失望乃至絕望!瓡r(shí)間分分秒秒的流逝,淚水、雨水同時(shí)滴落在地面,化作流淌的河。

  終于——在眼淚中明白與其等待成長(zhǎng)不如奮力拼搏于是,用力擦干淚水,重新燃燒熱情,人生的獨(dú)木舟決不可以就此擱淺,就算遍體鱗傷,也要勇敢面對(duì),就算血漬斑斑,也決不輕言放棄。一定要到達(dá)大海的那端,哪怕,支離破碎。哪一段成功不需要付出,哪一段成長(zhǎng)不會(huì)有傷痛?當(dāng)終于能夠面對(duì)暴雨當(dāng)辛酸逐漸演變成幸福流著淚的面龐嘴角終于學(xué)會(huì)上揚(yáng)傷痛的翅膀也能用力翱翔于是,我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇21

  一個(gè)人的成長(zhǎng)和成熟是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,而生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)不在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中留下深刻的印象。

  成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到許多艱難挫折,讓你退縮,讓你后悔,但只要你懂得了堅(jiān)持,你就會(huì)慢慢長(zhǎng)大。那天,我和爸爸還有幾個(gè)親戚去釣魚。那時(shí)我格外的興奮,因?yàn)檫有一個(gè)小伙伴陪著我一起去。剛到那里的時(shí)候,我感覺(jué)還不那么無(wú)聊,但是過(guò)了一個(gè)早上的時(shí)候,我就開始覺(jué)得無(wú)聊了?粗靥晾镉蝸(lái)游去的魚兒,我們也會(huì)去學(xué)著釣一下,放松一下我們的神經(jīng)。可時(shí)間久了我們還是覺(jué)得很無(wú)聊,

  那里總共有兩個(gè)小池塘,一個(gè)是喂小魚的,一個(gè)是養(yǎng)大魚的`,。爸爸他們釣魚的時(shí)候,我雖然感到很無(wú)聊,但是心里感覺(jué)到了一種格外的寧?kù)o,那種寧?kù)o是說(shuō)不出來(lái)的,只有當(dāng)你慢慢體會(huì)的時(shí)候才會(huì)感覺(jué)出來(lái)。我在那里釣著釣著,有時(shí)還會(huì)打瞌睡,但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。我釣到了一條小魚,雖然個(gè)子不大,但還是有收獲的。小伙伴在不遠(yuǎn)處的亭子里玩耍。好不容易熬了一個(gè)早上,可到了下午爸爸他們還是沒(méi)有離開的意思。我問(wèn)爸爸,什么時(shí)候才能夠回家?爸爸說(shuō),再釣一會(huì)然后買一條大魚之后再回家,可我有一些耐不住性子,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。到了下午五六點(diǎn)的時(shí)候,終于可以回家了。我們滿載而歸。在宰魚的時(shí)候,我感覺(jué)哪些魚還是挺大的,不辜負(fù)了我們今天的付出。

  這件事以后,我終于懂得了,沒(méi)有堅(jiān)持,沒(méi)有奮斗就不會(huì)有收獲。這就是我釣魚之后的感受。我感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了好多。

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇22

  在很小的時(shí)候,他們總說(shuō)我沒(méi)長(zhǎng)大,是個(gè)小孩子。那是我想,什么是長(zhǎng)大呢!

  小時(shí)候的我總是羨慕大人,愿意買什么買什么,想干什么就干什么,但是重未想過(guò)他們想干什么就干什么的前提。直到站在,我懂了。

  不知不覺(jué),懵懂無(wú)知的我已經(jīng)是快要步入高三、快要成年的人了。現(xiàn)在的我,是小朋友的大姐姐、長(zhǎng)輩眼中的大孩子了。身份不一樣了面臨的自然也不一樣經(jīng)歷的更你不一樣。

  現(xiàn)在的我會(huì)知道父母賺錢的不易、會(huì)懂得如何讓疲憊了一天的父母開心、也懂得了禮讓他人和控制自己的情緒。隨著年齡的不斷增長(zhǎng),心智也隨著增長(zhǎng)。從哪個(gè)只知道跟父母要錢,不給就哭的小姑娘,變成了給父母做飯的大姑娘。想著以前為了自己喜歡吃的零食,可以跟父母鬧上好幾天,現(xiàn)在會(huì)把自己的零花錢攢起來(lái)給父母買東西。

  心理上的成長(zhǎng),是從一個(gè)什么都不懂的嬰兒開始,經(jīng)歷心智不成熟的兒童階段,略微懂事的小學(xué)階段,心智漸漸成熟的高中,心智完全成熟的.大學(xué)階段,圓滑處事的上班族階段,沉穩(wěn)冷靜的中年人階段,一直到安穩(wěn)氣平的老年階段結(jié)束,從什么都不懂到處事圓滑到最后。

  而身體上的成長(zhǎng)就簡(jiǎn)單多了。從呀呀學(xué)語(yǔ)經(jīng)歷幼稚的兒童,再到懵懂的小學(xué),再到成熟的高中,再到獨(dú)當(dāng)一面的大學(xué)。一直到滿臉長(zhǎng)皺紋階段結(jié)束。

  長(zhǎng)大大概就是這個(gè)樣子吧!人生一直處在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。心智也越來(lái)越成熟。心智這種東西,能改變,能努力,可以進(jìn)步,但不管怎樣努力,似乎還停留在原點(diǎn)。

  這就是長(zhǎng)大吧!

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇23

  6月18日是一個(gè)令重慶人引以為榮的日子,今年重慶都直轄十周年了。在這十年里,我和重慶確實(shí)發(fā)生了許多變化。十年前我才兩歲,已經(jīng)不記得我和重慶是怎么樣了。對(duì)了,上次多拉A夢(mèng)來(lái)找我不是送了我一個(gè)上知五百年,下知五千年的'時(shí)光電視嗎?于是,我找出來(lái)定好了時(shí)間和地點(diǎn),看到了過(guò)去。

  重慶在十年前只能用三個(gè)字來(lái)形容“臟”、“亂”、“差”。交通堵塞情況十分嚴(yán)重,許多企業(yè)都不來(lái)重慶投資。連我們學(xué)校也是破房爛瓦,教學(xué)質(zhì)量是全區(qū)倒數(shù)第幾名。如今,一幢幢高樓大廈拔地而起,如同雨后春筍。學(xué)校越修越好,每間教室都是多媒體教室,教學(xué)質(zhì)量全區(qū)第一。

  重慶還有了洪崖洞,一棵樹觀景臺(tái)、洋人街、巴國(guó)城、國(guó)際會(huì)展中心、胡廣會(huì)館、三峽博物館。交通方便了,不用再擠公交車,可以坐出租車,輕軌,坐輕軌十分快,位置又多,重慶還修了許多高速公路,立交橋,有璀璨的夜景,各色的菜品,想玩什么就玩什么,想吃什么就吃什么,重慶日漸繁華起來(lái),還被譽(yù)為“小香港“。

  再說(shuō)我,那時(shí)我才1歲半,小時(shí)候,我在家竟然唯我獨(dú)尊,在家里一點(diǎn)兒也不節(jié)約。在外面,我不但不為老,弱,病,殘,孕讓坐,還去搶坐位,有時(shí)還要亂扔垃圾,原來(lái)我以前這么不文明。而現(xiàn)在我變了,對(duì)父母十分孝順,成績(jī)一天比一天好,成了一個(gè)講文明的好孩子。

  我愛重慶,我為重慶驕傲,我會(huì)繼續(xù)與重慶共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步!

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇24

  五月的天氣總是很清爽,就像我們此刻的心情。整裝出發(fā),伴著淅淅瀝瀝的小雨,隨著一排大巴車的啟動(dòng),這一群少年一路歡聲笑語(yǔ),前往中華第一村——曹村。

  一個(gè)半小時(shí)的.路程充滿未知和期待,開幕式過(guò)后,我們便盼來(lái)了創(chuàng)意表演課。一班人被領(lǐng)進(jìn)了教室,教室很奇特,有一個(gè)大舞臺(tái)連著投影,后排掛著許多簡(jiǎn)易的漢服。這是要做什么?不少人發(fā)出了疑問(wèn)。教室里的老師仿佛等候多時(shí)了,打開投影為我們介紹了曹村的文化以及進(jìn)士的相關(guān)內(nèi)容。我們認(rèn)真聽著,古代的科舉制引起了我們的興趣,老師便趁熱打鐵給我們發(fā)了道具,讓我們扮演里面的角色。

  就這樣,我們開始了選角、換戲服、排練。教室里添上了幾個(gè)看似從古代穿越而來(lái)的不知名人士,引得眾人頻頻發(fā)笑。但幾位古人一上臺(tái),那種場(chǎng)景立馬就有了,觀眾不再發(fā)笑,而是認(rèn)真地看表演了。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)一個(gè)上午便悄然而去了,我們?cè)俅巫洗蟀蛙嚽叭ハ乱粋(gè)地點(diǎn),去學(xué)習(xí)如何制作稻草人。雖然下著雨,但好像這雨也在為我們著想,由于下雨的原因稻草變得軟了些。不少人從一開始的拒絕觸碰稻草,再到有了點(diǎn)興趣,到最后的完成精美的稻草人,每人個(gè)都做得很認(rèn)真,手中都握著一位稻草人。它們高矮胖瘦大小不一,有頭大身小的、有骨質(zhì)疏松、的有指頭比手長(zhǎng)的……你看我的,我看你的,最終笑成一團(tuán)。

  帶上屬于自己的稻草先生起程,疲倦讓這一路變得很靜,研學(xué)結(jié)束,但學(xué)習(xí)不止。我們期待下一次這樣的外出實(shí)踐活動(dòng)。

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇25

  在人的一生中有許多的失落、失敗、彷徨、孤獨(dú)、喜悅、愉快……但都有不同的意義。

  記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,剛開始我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅,但是后來(lái)我的.數(shù)學(xué)成績(jī)卻一落千丈。從剛開始的滿分慢慢掉到了不及格,最后再到了班級(jí)倒數(shù)。

  我終究是逃不過(guò)與老師的談話。老師對(duì)我說(shuō):“你怎么回事?數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺催@么差?剛開始不是班級(jí)前幾,后來(lái)怎么成了倒數(shù)?”聽完老師對(duì)我的訓(xùn)斥,我只好默默的低下頭,不說(shuō)一句話。

  放學(xué)回家后,爸爸知道了我的這件事,便把我叫進(jìn)了我的房間,對(duì)我說(shuō):″你怎么了,這段時(shí)間精神狀態(tài)不太好?剛才班主任已經(jīng)把你的事情告訴了我!卑职钟脺厝岬恼Z(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。還沒(méi)等我回答,便又說(shuō):“是因?yàn)樯险n聽不懂,還是因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)失去了興趣?孩子,但你要記住,遇到困難不要退縮,一定要堅(jiān)持到底,勇敢克服。風(fēng)雨過(guò)后,怎能不見彩虹?爸爸永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,孩子加油,要相信自己,你一定會(huì)成功的。"

  自從聽了爸爸的話,我便開始努力學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),遇到不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師。

  就這樣,隨著日積月累的不斷努力,我的成績(jī)終于提了上去。老師在課上表?yè)P(yáng)了我,并且用我的事跡鼓勵(lì)同學(xué)們,發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),永爭(zhēng)第一。這讓我發(fā)現(xiàn),努力耕耘就會(huì)有收獲。

  只要通過(guò)自己的不斷努力,不斷成長(zhǎng),便會(huì)迎來(lái)所應(yīng)有的回報(bào)。一片耕耘,一片收獲。讓我們向著夢(mèng)想前進(jìn)!

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇26

  在我還是個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí),就開始躺在媽媽的懷里靜靜地聽媽媽“講”故事了。聽著那動(dòng)聽的故事,看著書中美麗的圖畫,我樂(lè)了,笑了……

  漸漸地,我會(huì)看書了,也愛看書了,我對(duì)自己喜歡的書愛不釋手。每當(dāng)節(jié)假日,我總會(huì)要求媽媽帶我去書城看書。一踏上書城的臺(tái)階,那清新的書香迎面撲來(lái), 這時(shí)的.我猶如一只快樂(lè)的小蜜蜂飛向甜美的花朵,汲取香甜的花粉。童話系列、散文系列、純美小說(shuō)系列、中外名著讓我都會(huì)讓我流連忘返;動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪的作品更是讓我癡迷。

  我的視野開闊了,我的閱讀量大了,我博覽群書,我收藏好書。在我所擁有的書里,留給我印象最深的是《弟子規(guī)》。這本書里有古時(shí)候圣人對(duì)學(xué)生的教誨和經(jīng)典的故事。在《王羲之勸子》這故事中,我知道了大書法家王獻(xiàn)之寫完了十八缸的水,才成了著名的書法家;《愚公移山》中愚公的精神深深地感動(dòng)了我:困難不可怕,只要有信心,有毅力,什么事情都可以辦到;“一份耕耘一份收獲”,《聞雞起舞》中的祖逖,每天雞叫后就起床練劍,不怕苦,不怕累,終于實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效祖國(guó)的愿望……這么多的歷史故事足以讓我了解了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和燦爛的文化!

  書,是我的良師益友,是我的精神食糧,也一定會(huì)成為我飛向成功的的翅膀!

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇27

  “勤奮會(huì)變得生疏是很好的訓(xùn)練,一分辛苦地積累一分才能!边@是我最喜歡的格言。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)只有努力才能有收獲。三年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)不太好。一直是90分或91分。如果不是計(jì)算錯(cuò)誤,就沒(méi)有讀問(wèn)題。為了提高我的數(shù)學(xué)成績(jī),爸爸給我買了一本《口算題卡》,一本《舉一反三》,除此之外,爸爸經(jīng)常問(wèn)我問(wèn)題,如果一個(gè)人不答對(duì),就要問(wèn)10個(gè)這種類型的問(wèn)題;蛘哒f(shuō),“太棒了”。

  爸爸說(shuō)學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)有秘訣,是多做題。所以,我主動(dòng)要求爸爸買一些卷子,看了題型。又一次考試來(lái)了。這次因?yàn)樵谟?xùn)練中做了很多問(wèn)題,所以考試考得很好,得了95分。通過(guò)這次考試,我嘗到了勤勞的甜頭。這時(shí),爸爸說(shuō),這次考試考得很好,但要更加奮發(fā)努力,下次才能取得更好的成績(jī)。

  從此以后,我意識(shí)到,只有努力才能有所收獲,才能開始積極行動(dòng)。即使爸爸不提醒,我每天放學(xué)回家,只要快點(diǎn)做作業(yè),做完作業(yè),我就會(huì)自覺(jué)地解決問(wèn)題。晚上,我要問(wèn)媽媽和爸爸那天學(xué)到的內(nèi)容,加深記憶,否則,我要理解它,理解這種類型的問(wèn)題。同時(shí),預(yù)習(xí)明天要講的內(nèi)容,表示不行的問(wèn)題,第二天聽課就容易多了。慢慢地,我學(xué)得比老師說(shuō)的還要快。很多老師還沒(méi)說(shuō)的內(nèi)容,我提前學(xué)了。

  功夫不負(fù)有心人,在期末考試中取得了好成績(jī)。而且卷子上有特別難的'問(wèn)題,全班只有我和幾個(gè)同學(xué)是對(duì)的。這件事使我理解了學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)沒(méi)有秘訣,要說(shuō)有秘訣的話,那就是勤奮!

  在淚水中成長(zhǎng)作文 篇28

  我期待著成長(zhǎng),因?yàn)殚L(zhǎng)大之后我就可以變得有錢,我可以穿自己喜歡的衣服,把自己打扮的美美的,然后去自己喜歡的地方去旅行,還可以吃到許許多多的美食。長(zhǎng)大之后我就可以做自己想要做的事情,我可以變得自由,父母不會(huì)再嘮叨,整天念叨著我的學(xué)習(xí)成績(jī),不過(guò)好像要念叨著我的工作,我現(xiàn)在要好好想想將來(lái)的我究竟是在做什么,我一定有一個(gè)好工作,因?yàn)槲沂菑囊粋(gè)好的大學(xué)出來(lái)的,然后我需要從一個(gè)好的高中畢業(yè),那么我需要好好學(xué)習(xí)。

  長(zhǎng)大之后就可以擁有自己的錢,我就可以出去玩耍,而其實(shí)花自己的錢。我一直再想自己會(huì)干什么工作,很小很小的.時(shí)候,我喜歡吃蛋糕,我想學(xué)習(xí)甜點(diǎn)類的,我想成為一名廚師,天天做自己喜歡的東西,自己應(yīng)該會(huì)變得很胖,不行,還要保持苗條,必須要鍛煉。我還想成為一名服裝師,我可以設(shè)計(jì)許多衣服,還有鉆戒,我會(huì)很有名氣。但是后來(lái)的我還想成為一個(gè)明星,因?yàn)樵谘輵虻耐瑫r(shí),這些夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),但是我也想過(guò)一個(gè)做符合現(xiàn)實(shí)的就是做一名老師,我可以報(bào)仇,我遇見過(guò)一些老師教學(xué)方式我一點(diǎn)都不喜歡,所以我要成為老師,讓我的學(xué)生變得很厲害,都是學(xué)霸。因?yàn)楝F(xiàn)在的老師都不了解學(xué)生,我一定會(huì)成為一名合格的老師,這個(gè)工作我很期待。我肯定不要成為一名醫(yī)生,因?yàn)樘哿,工作?shí)在實(shí)在是太辛苦了。

  我非常期待著成長(zhǎng),我認(rèn)為長(zhǎng)大之后就要學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任,我要變得很像一個(gè)大人,變得很棒。

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