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我的成長_參加夏令營作文450字

時間:2021-03-18 14:28:06 成長作文 我要投稿

我的成長_參加夏令營作文450字

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的成長_參加夏令營作文450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的成長_參加夏令營作文450字

我的成長_參加夏令營作文450字1

  成長是什么?成長是長高長胖,成長是不斷學習知識,成長是酸甜苦辣就象一個五味瓶,所以成長變的豐富多彩。

  成長是甜的。過年的時候,因為我表現(xiàn)好成績好,媽媽獎勵我一個機器人模型。我拿著模型高興的手舞足蹈,瘋狂的在家里亂跑。一打開包裝盒,看見里面的幾百個零件,我頓時傻呆了,“!這么多,怎么辦?”我猶豫了一下,心想:“不怕,戰(zhàn)勝它,也戰(zhàn)勝自己!”于是,拿起說明書就琢磨起來。一個一個的對,一個一個的拼湊。花了整整一天的時間,終于,我把它拼成了一個機器人?粗彝昝赖淖髌罚睦锞透粤嗣垡粯犹。

  成長是苦的。望著手中的語文試卷,那赤紅的低分,讓我慚愧的低下了頭。心想:“不認真吧,沒有努力吧,叫你驕傲,這次考砸了吧!”在學校老師特意批評了我,我覺得同學們都在嘲笑我。在放學回家的路上,我覺得叔叔阿姨哥哥姐姐都用批評的眼神看著我,我連頭也不敢抬,心里苦苦的;氐郊依,吃飯是苦的,喝水是苦的,做什么都是苦的,比中藥還苦。

  成長是酸的?粗鴬W運健兒們在賽場上拼搏,為了給祖國爭得那一份榮譽,為了去證明自己的能力,他們會受傷會流淚會遺憾。這時我想起媽媽經(jīng)常說的一句話:臺上一分鐘,臺下十年功。鼻子酸酸的,心里也酸酸的!

  哎!這就是成長,我要用健康的身體去迎接成長中的每一個快樂,每一個困難,每一個痛苦,我準備好了!你呢?讓我們一起快樂的成長吧!

我的成長_參加夏令營作文450字2

  一年一年的四季變化,一年年的輪回更新,人長高了,長大了,卻還是一樣的貪玩、調(diào)皮、幼稚。

  有一件事,使我發(fā)生了變化。那是小學六年級組織去三天兩夜。大家早已按捺不住興奮,嘰嘰喳喳個不停。

  但是兩位嚴格的教官一棍子打滅了我們的激情。前排的同學立刻鴉雀無聲了?吹贸,周圍的柳樹垂下了頭,水珠在樹梢上遲遲不敢落下來,一段枯木滾落進池塘。后面嬉鬧的同學絲毫沒有察覺到什么,依舊我行我素。教官一聲喝令讓我們選隊長。人群中,又恢復了嘈雜。大家指指這個、指指那個。最后指向了我。哈哈!我也能當隊長了!教官緩緩地說:“選好了嗎?一人出錯,隊長受罰!”。隊長受罰?我急得腦門沁出了汗珠。諾諾的說:“隊長我不能擔任,不如讓那個誰當吧!”隨著我的一句話,大家都望向了那位同學......。我慌忙地垂下頭來。

  跟著隊伍走進場地,教官開始介紹規(guī)則——雙手握住竹竿再放開,鼓掌,再握住竹竿。堅持4回合就行。看似很簡單的樣子!耙弧贝蠹夜牧艘幌抡,然后接住了竹竿!岸贝蠹夜牧藘上抡!芭緡}”竹竿倒掉了。隊長出列做了十個俯臥撐!耙弧比缓笥质且宦暋芭緡}”!耙弧薄岸薄芭緡}”。就像陷入了無限的循環(huán)。此時隊長的身影已是一高一低的彼此起伏。教官說:“哼,你們不知道吧,你們的隊長每失敗一次,你們就要懲罰,而他卻未曾失敗!”聽了這話,我們像魔怔一般......

  是的,我好像學到了什么。一個集體中的每一人都是相互影響的,誰都不能置身集體之外。更要勇于承擔集體賦予的責任!

我的成長_參加夏令營作文450字3

  日本的漫畫家宮崎駿曾說過:“成長是一筆交易,我們都是樸素的童真與潔白換來的勇氣!倍以谏钪幸裁靼琢顺砷L的含義。

  在今年暑假的一天,我和姐姐去上美術(shù)課,在去往美術(shù)機構(gòu)的路上,我看到了一個腿腳不便的老奶奶,腰背駝的很厲害,胖胖的身軀,拄著拐杖艱難的行走,看起來已經(jīng)年逾古稀了,我剛想往前去幫助她,卻被姐姐止住了,姐姐小聲的嘀咕道:“我們還是趕快走吧,這么老的老人家,萬一有意外怎么辦?再說我們馬上要上課了!薄安,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,況且她那么老了,我們小心點就是了!苯憬阃饬宋业南敕。

  我跑到了老人家面前問:“奶奶您好,請問您家住在哪個小區(qū)?我只是想送您回家!彼卮鸬溃骸爸x謝你孩子,我家住前面的翠林小區(qū),謝謝你了!闭f完后我和姐姐一人一邊小心翼翼的托扶著她的肩膀,另外一只手扶著奶奶的手,隨著奶奶的腳步速度行走,很快就到了老奶奶的小區(qū)樓下,到了地點,我敲了敲門,一位阿姨打開門后看到那位奶奶于是她對我說,孩子,謝謝你送奶奶回家,這么熱的天快進來喝杯水吃塊西瓜吧,我和姐姐趕緊說不用了,都是我們應該做的,告別后,我和姐姐飛速的跑去美術(shù)機構(gòu),我們趕到的時候快下課了,雖然沒能上成這節(jié)課,但我和姐姐都好開心!

  通過這件事我明白了要幫助社會上的弱者,也感受到了幫助別人的快樂,而且我也萬分感受到了成長的寶貴!

我的成長_參加夏令營作文450字4

  我在思考成長的定義了。不是年齡的正比例增長,不是的。 時光可真是個好東西。如果你敘事不明白用什么順序的話。

  三歲以前沒有記憶,對,沒有記憶,故事只存在于照片之中,任大人們?nèi)ブv。開心與不開心,對錯是否,就像在聽別人的故事,開無關(guān)痛癢的玩笑。

  我不在乎,卻很懷念。沒有記憶能夠自我瞎想,說美麗就美麗。 我想真正的成長起于四歲的毛筆字。有人叫它書法,很大氣的詞語,有一種藝術(shù)的成就感在里面,我只會畫,行云流水的快感,軟軟的,沒有一點痛。

  終還是痛了。我會去寫字,認真一如自語,但我厭惡被強迫。束縛在極小的空間里做自我不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關(guān)。

  從那時起我開始懂得恨,平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話,很臟很臟的那種,然后慢慢覺悟,一點一點改到罵人能夠不帶一個臟字卻能夠刺到人心里,最后又改回去了,用臟話罵人能夠很震撼,放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。

  再循環(huán)中長大,成長就是如此。也許我太過于注重細節(jié)而失棄了大段大段美麗的天氣。我是不善言語的孩子,除了心和筆一無所有,出口往往傷人。這類語言不描述也罷。至于環(huán)境,我想我生活在很美的世界,相互殘殺的動物攝人心魄,散發(fā)出腐爛的香味。

  風卷殘云過后,一片干干靜靜的藍天。金色的蟬蛻還留在窗棱上。閃閃爍爍的鳴叫,讓我想起一個已逝的秋天的夜。

我的成長_參加夏令營作文450字5

  生機勃勃的小樹長大了,長成了一棵枝繁葉茂的大樹;嗷嗷待哺的小鳥長大了,變成了一只翱翔天空的勇者;幼稚調(diào)皮的我長大了,變成了一位懂事的大孩子。

  記得那是一次周日的.下午,天空飄著鵝毛大雪,因為爸爸媽媽有事,奶奶來接我,可是外面雪很大,很不好走,這里離公交站還非常遠,我的臉都凍紅了。一不小心,我摔倒在地上,奶奶看見我倒在地上,急忙把我扶起來,清理掉身上的雪,并把她的外衣給我了。奶奶還背著我的書包,我看奶奶比我還冷,就把書包一把拿了下來,把外衣還給了奶奶說:“奶奶,我穿的比你厚,外衣你穿吧!”天空中雪還在一直下,絲毫沒有停,反而還越來猛烈了,奶奶還要把外套給我,但我拒絕了,奶奶說:“你終于長大了,會孝敬奶奶了!蔽衣犃,也說:“孝敬您是正常的,以后我還會一直孝敬您的”。奶奶聽了,流下了欣慰的淚水,我看奶奶已經(jīng)有很多白發(fā)和許多皺紋了,已經(jīng)很老了,還經(jīng)常感冒,但還要為我c努力,那一刻,我感到了奶奶不易。“我以后一定要多關(guān)心奶奶!”我說,奶奶也說:“你真的長大了”。

  隨著時間的流逝,我長大了,不再是滿臉稚氣的小孩子了,其中的酸、甜、苦、辣也縈繞著長大的我。

我的成長_參加夏令營作文450字6

  在我的家里有一本《成長檔案》,聽媽媽說,這本《成長檔案》是我出生的時候醫(yī)院發(fā)的,里面有我出生時的記錄,還有一個紅色的小腳印,預示著我走好人生的第一步,它的形狀很小,只有我現(xiàn)在的食指那么大。在這本成長檔案里,媽媽用心記錄下了從我出生到六歲的一些有趣的獲重要的事情。

  媽媽寫我出生的時候是這樣說的:“寶寶的眼睛是超大型的;鼻子是超高型的;嘴巴是超薄型的;臉上有一層金色的絨毛,額頭滿是皺紋,像只小金絲猴。”我的降生給家里帶來了無盡的歡樂!

  聽媽媽說,不知怎么啦,我三歲的時候就開始對電腦十分的入迷,很多多游戲都是無師自通,這也許是天賦吧,盡管如此,媽媽還是不讓我多玩,因為怕我上癮。

  我四歲的時候開始變得很調(diào)皮,在我幼小的記憶中浮現(xiàn)出這樣的一件事情:玩滑板車時,不小心把一位老人撞成小腿骨裂,害的奶奶和媽媽在別人家里照顧老人一個多月才平息了這場風波。

  五歲的時候我出了場水痘,癢得我直哭,我先還認為不是水痘,而是被蚊子咬的包,后來才知道是水痘。

  最難忘的是六歲生日的時候,我參加了湖北人們廣播電臺經(jīng)濟頻道第七十二期的“寶貝SHOW”節(jié)目,我唱了英文歌曲《十個印第安小男孩》,我還榮獲了“優(yōu)秀寶貝”的稱號。為了參加這個節(jié)目,我在媽媽的指導下練習了好長時間,真是功夫不負有心人。

  這就是在我的成長中最美好時光的記錄,F(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,我會幫媽媽來完成我的成長記錄,以便走好我人生的每一步。

我的成長_參加夏令營作文450字7

  我的煩惱,就像天空中的繁星,沙漠中的沙子一樣多,今天煩惱作業(yè)太多,明天就煩惱要做得事情太多了,可我最大的煩惱,就是媽媽對我的嚴厲。

  記得那年暑假,正好是小升初,沒有作業(yè)。在放學回家的路上,我上蹦下跳,歡呼雀躍。到家了,我對媽媽說了這件事,媽媽的臉上不但沒有露出欣喜的神色,反而更加嚴厲了。媽媽板著臉對我說:“你這一個假期不能光玩電腦、看電視!哦,對了!我又給你報了一個補習班,下星期去上課!”我聽到這里,急了,對媽媽吼道:“媽!你怎么能這樣!我平常報補習班就算了,你還沒有經(jīng)過我同意就又給我報了一個補習班!你能好好讓我過一個假期嗎?!”我心煩意亂地跑回自己的房間,躺在床上。

  還有一次,我學習補習班下課了;氐郊遥疫B忙跑到我一見鐘情的地方――電腦桌。媽媽見我一回來就打開電腦玩游戲,臉上開心的神色立即消失了,取而代之的是幾分怒氣。媽媽嚴厲的對我說:“阮欣瑤,你怎么能這樣!在小升初的假期――這么緊張、重要的假期里,你怎么還有時間玩電腦?趕快拿著錄音機聽錄音去!”話音剛落,電腦就被媽媽關(guān)掉了。我無可奈何,只好去聽錄音。聽著聽著,我的心里煩悶起來:我好想出門瘋玩一陣子,然后回家開開心心的看電視、玩電腦!可媽媽不讓,我又能怎么辦?

我的成長_參加夏令營作文450字8

  成長就是一個將舊的世界觀推翻,或?qū)⑴f的世界觀更新實踐的過程。

  教育是成長的一部分。從很小的時候,我們開始接受的教育都是大人們頭腦中認為對的東西,因此,他們迫切地希望我們受到良好的“教育”,甚至不惜將自己的認知水平降低到同“我們”一致,做出一些“出格之舉”。說句離題話,這不外乎也是他們對自己遺憾的彌補。而正因他們的重視,這部分教育無比深刻的留在我們腦海中,更化為實際行動。可以說,這部分教育理應當是我們最深刻的記憶。

  凡事就敗在了“理當”。

  艾賓浩斯的遺忘曲線想必很多人都有所耳聞。自從1885年客觀地提出該理論之后,相信有不少人稱自己錯過了出名的好機會。遺忘是每個人都會有的東西,時間長,不復習,就會忘記。而我在成長中所遇到的問題就是我遺忘了很多學前教育、素質(zhì)教育的內(nèi)容。現(xiàn)在的素質(zhì)教育很功利,與書面上的完全是兩個意思,升學率、成績似乎將真正獲得素質(zhì)教育的機會從天生學習能力差的人身上奪去。

  不論如何,遺忘到底也算一種成長。用我貧瘠呆板的政治語言來說,我的世界觀受到了重創(chuàng),但依稀有重建的趨勢,盡管見效甚微,進程很慢,甚至我會在同齡人眼中呈現(xiàn)低齡化表象,但我仍舊認為這是一種進步,一種成長。

我的成長_參加夏令營作文450字9

  上一個星期我去了夏令營,一個警營特訓夏令營,那里的條件還是不錯的,但是訓練非常艱苦。

  入營的第一天教官就給我們做了大量的,懲罰式訓練,雖然我看到很多人的眼淚都在眼睛里打框。但是就是沒有一個人哭出來。看著看著,我也漸漸地把眼淚收了回去,咬牙堅持把每一個動作都做到最好,功夫不負有心人,老師挑了我和另外幾個動作標準,讓我們坐下休息。

  每一天晚上我們都要自己洗衣服,我還記得第一天十分的茫然,不知該從何處下手,這時教官走了進來,他說我年紀小,他可以幫我洗洗,但是我拒絕了,我表示長大了應該獨立,教官稱贊了我。

  當我們隊要派人上臺發(fā)言時,沒有一個人舉手,我為了我們隊的榮耀,十分堅定地舉起了自己的手,老師請了我上臺……我感覺到我自己長大了會團隊著想了。每當遇到最難最艱辛的事我就請求去做,他們慢慢對我熟悉起來。當老師端上來一盤烤雞犒勞我們的時候,隊員們總是給我先挑一個大雞腿,然后剩下的大家一起來分,這讓我十分的感動,于是我一直主動當著那個沖在最前面的,回家告訴爸爸以后,他說我學會替他人著想了。

  在夏令營中,我的性格也發(fā)生了變化,我原本是那種開朗的過分的人,在夏令營里我學會了沉穩(wěn)、冷靜,該開朗的時候開朗,該嚴肅的時候就嚴肅。在夏令營里雖然我吃了很多的苦、受了很多的累,但是我也獲得了很多的收獲,改掉了許多壞毛病。

我的成長_參加夏令營作文450字10

  不知是何時,我們的茅老師給我們每個人一本有藍天白云、花草樹木,還有一兩只白鴿的成長記錄本。這個本子記錄了,我在四到六年級的生活的點點滴滴,上面有老師對我的評價,有自己每天的發(fā)現(xiàn)與感受,有我每天看書的書論,還有我家長的簽名(這是為了檢測我有沒有做完成的證據(jù)),還有我每天的作業(yè),有我每天激勵自己的一句話,這本成長記錄本,將會成為唯一一個用筆記錄我生活的東西。

  首先來講講發(fā)現(xiàn)與感受這一欄的東西吧,這是一個每天困擾著我的大問題(每天我都在糾結(jié)要怎么寫,有時候我實在是想不出來了,只好湊字數(shù),比如“今天我發(fā)現(xiàn)了,做人要講誠信,不能撒謊,謊言有很多種,如吹牛、善意的謊言、惡意的謊言等”,大家看,有這么多的湊字數(shù)的字,可我也是被逼無奈啊!因為我實在是想不出來了!雖然這一欄可以幫我記錄生活的點點滴滴,可是因為比較耗腦細胞,所以我還是比較討厭它的。

  然后再講講一句話激勵自己,這一欄普普通通,可是也是我的激勵自己的一句話,比如:“如果心中藏著善意,它一定會流露!边@就是激勵自己的一句話。

  最后我們來講講書論,這是我每天都看書的證明,它可以讓老師知道我是怎樣看書的,看的是什么書,我的理解的怎樣的。所以我以上這些都要寫出來,于是我的腦細胞就要死光光了,所以我比發(fā)現(xiàn)與感受討厭這一欄。

  我的成長記錄就是我的成長。

我的成長_參加夏令營作文450字11

  每個人的童年都是多姿多彩的;每個人也都在童年中做過傻事,其中我也不另外。

  這天,我被表姐在一聲怒吼聲中驚醒!靶′,我活都干了一半了,你卻仍然在睡大覺。再睡,再睡都成狗熊了。”表姐揪著我的耳朵恕喊!爸溃,今天本來就是你打掃啊,我睡覺你管得著嗎?”我有點憤怒地說。忽然,表姐用溫和的語氣跟我說:“小潼,我們來玩石頭、剪刀、布吧!”我不知是計,便想太陽打西邊出來了,表姐居然提出要跟我玩,恭敬不如從命!笆^、剪刀、布;石頭、剪刀、布……”我連戰(zhàn)四場,連敗四場。

  表姐突然詫異地對我說:“輸了的人打掃。”說著就走開了。去玩電腦了。我很不情愿地拿起掃帚,嘴里還不停地念叨著。

  就在這時,我推開廚房的門,只見水池里,有一只長著八只腳的怪物。我嚇得大叫起來:“怪物啊,怪物!”表姐連忙趕來,說:“小笨蛋,這是螃蟹!闭f著又走開了。對于“螃蟹”這個詞我還是很陌生。但我知道這個水池中的怪物一直在揮舞著它的拳頭,向我挑戰(zhàn)。

  這時,一個念頭在我腦海里浮現(xiàn)。表姐贏不過,難道我連小螃蟹也贏不過嗎?說著我立刻和它展開決戰(zhàn)!笆^、剪刀、布。石頭、剪刀、布!……”“。 蔽彝吹檬袉,原來螃蟹用鋒利的“剪刀”把我給夾住了。它竟然讓我還帶著繃帶十幾天呢!真倒霉!

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,現(xiàn)在回想起,就會情不自禁地笑起來,童年真有趣!

我的成長_參加夏令營作文450字12

  我在思考成長的定義了。不是年齡的正比例增長,不是的。

  時間可真是個好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。

  三歲以前沒有記憶,對,沒有記憶,故事只存在于照片之中,任大人們?nèi)ブv。開心與不開心,對錯是否,就像在聽別人的故事,開無關(guān)痛癢的玩笑。

  我不在乎,卻很懷念。沒有記憶可以自己瞎想,說美麗就美麗。

  我想真正的成長起于四歲的毛筆字。有人叫它書法,很大氣的詞語,有一種藝術(shù)的成就感在里面,我只會畫,行云流水的快感,軟軟的,沒有一點痛。

  終還是痛了。我會去寫字,認真一如自語,但我討厭被強迫。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關(guān)。

  從那時起我開始懂得恨,平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話,很臟很臟的那種,然后慢慢覺悟,一點一點改到罵人可以不帶一個臟字卻可以刺到人心里,終于又改回去了,用臟話罵人可以很震撼,放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。

  再循環(huán)中長大,成長就是如此。也許我太過于注重細節(jié)而失棄了大段大段美麗的天氣。我是不善言語的孩子,除了心和筆一無所有,出口往往傷人。這類語言不描寫也罷。至于環(huán)境,我想我生活在很美的世界,相互殘殺的動物攝人心魄,散發(fā)出腐爛的香味。

  風卷殘云過后,一片干干靜靜的藍天。金色的蟬蛻還留在窗棱上。閃閃爍爍的鳴叫,讓我想起一個已逝的秋天的夜。

我的成長_參加夏令營作文450字13

  我們的成長是五彩繽紛的,就像海邊閃耀的貝殼;我們的成長是無憂無慮的,就像水中嬉戲的魚兒;我們的成長是純真美好的,就像山谷中清澈的泉水。我我們的成長就似路邊的野花每一朵都包含著我們的天真和歡樂,當然也難免會有辛酸和痛苦。你看,讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。

  我哭了,我傷心的哭了……

  發(fā)生在我那悲傷的五年級。有一天,我我忽然發(fā)現(xiàn)圍繞在繆雨欣身邊的人,不再是我,而變成黃思怡了。那時候,我感覺到前所未有的孤單,感覺到我的心有些碎了,四年的友誼,就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無幾,那時候,真的感覺到好孤單,似乎我的世界已經(jīng)沒有了一個真正地談的開來的,相互間沒有一點隱私的好朋友。

  我是一個心思比較密的女孩子,一點風吹草動都會令我產(chǎn)生許多想法。當我看到繆雨欣和黃思怡成了無所不談的好朋友,整天形影不離,我向她借書她不借,而黃思怡向她借,她就爽快的答應了,我感覺繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的,我想搶也搶不過來了,我的心靈似乎變得空虛了。

  我又覺得,我和繆雨欣處在一個虛度空間,我努力地追著繆雨欣,可是我越追,我就發(fā)現(xiàn)她離我更遠了,我真的好害怕,她會離開我的視線。很多時候,我也會像跟屁蟲一樣地跟在她的身后,但是我發(fā)現(xiàn)這樣做,這段友誼似乎變得更加透明了,似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺,只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭,我,真的好傷心。

  這就是我最難以忘懷的成長經(jīng)歷,它深深地觸動著我的心靈。

我的成長_參加夏令營作文450字14

  當我第二次讀完郭敬明那本《夢里花落知多少》的時候,我就特傷感,覺得似乎看到了自己曾經(jīng)歷的許多,有些憂郁,我就在想,如果人能永遠都不長大該有多好啊,瞧,這一多天真的想法,純潔啊~!看這本書時,我沒少流過眼淚,另外就有一沖動,你說那小白臉咋寫書就跟唆面條似的,用個賊文化的詞兒,就是那什么文思泉涌。于是我也就琢磨著哪天干脆也把咱那些刻骨銘心的事兒給寫成本書,說不定還能一舉成名,想想那銀子!口水就沒法堵,名利雙收,多好的活啊。

  記得第一次看這本書的時候,除了覺得文字幽默搞笑,內(nèi)容深刻,其他的也就沒多想,其實也想不了,你說就一小屁孩,能想些什么,有時,我挺想自己就林嵐,在那些不公的遭遇中成長并慢慢堅強,但我知道,真正遇到那樣的事兒,還指不定我朝哪躲呢,因為從小我就這德行,栽哪我就往一邊躲,直到現(xiàn)在才發(fā)覺自己的脆弱與膽怯,用林嵐的話,我就他媽一孫子!

  還記得書里,林嵐特爺們的說,我的眼淚揮灑在九千多米的高空,特豪邁。說真的,我還就真想那么豪邁次,卻沒機會,生活從可以把你整縮水來,甚至找不著北,我就被上帝這爺們整得喘不過氣來,得,哪涼快我哪待著去吧,跟著瞎感嘆啥啊,于是我就特自我安慰的睡了個飽的。有時生活還真就怕沒事,真要是沒事折騰你啊,你還就憋犋得荒,所以,我也就沒怎么惦記著這上帝只怎么整我來著,心里平衡得還很快。屁顛屁顛的也就成了這熱愛生活的小青年中的一份子。

  從郁悶到歡暢,有時,也不是什么難事,于是,《夢》變成了牽引我成長的重要一員。

  夢里花落知多少……

我的成長_參加夏令營作文450字15

  我們的生命就是這樣慢慢地轉(zhuǎn)動過去,作文 理想之我的成長。秒針、分針、時針拖走了時間。我的日子在不知不覺中逝去。理想這個詞對我來說并不陌生。我的理想因為時間年輪的推進而在逐漸改變。

  三歲那年

  三歲那年的我總是很單純,一個螞蟻,一袋零食就會讓我高興很久。那時的我有著天真和稚氣。而那年的我是個貪吃鬼,三句話離不開個“吃”字。某年某月某一天,當我和媽媽正在一起看電視劇時,突然出現(xiàn)了主人公大吃大喝的場景。讓當時是個小屁孩的我羨慕不已,我含著口水,模糊不清的說到:"媽……媽,我長大要……做一位吃這些好吃的人,小學六年級作文《作文 理想之我的成長》!庇矛F(xiàn)在的話來說就是做一位美食家。

  十一歲這年

  這年我是十一歲了,按理來說,我即將步入少年的時代。媽媽說我理性了,痛的理解別人和思考自己。當我重新思考自己的理想。而我適合的理想莫過于醫(yī)生。做醫(yī)生的首要條件就是細心,而我是個“大事不犯,小事不斷”的人。我這個馬虎的毛病也不知何時能改,可為了自己的理想,只能努力改掉這個缺點。我可以想象一下,當二十年后,我穿著白大褂,在給一位年邁的奶奶看病。老奶奶滿帶微笑嗎,像信任自家的孩子一樣,信任著我?傊,我為了這個理想,付出了很多。當我遇到難題時,我的腦子里便閃出我的這個理想,而我為了這個理想正在努力的改正粗心這個毛病。

  從三歲那年的理想,我看到了稚嫩,單純的我。在十一歲這年的理想中,我看到了略顯深沉的我。我也看到了時間年輪在不停旋轉(zhuǎn)著,而這個理想?yún)s見證了我的成長。

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