鋼琴伴我成長(zhǎng)作文(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的鋼琴伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鋼琴伴我成長(zhǎng)作文1
我四歲的那年，媽媽帶我上了第一節(jié)鋼琴課。手指敲擊著那黑白的琴鍵，第一次聽到鋼琴聲的我，就對(duì)它產(chǎn)生了好奇。可是那時(shí)，我對(duì)它一無所知，不要說什么升降號(hào)、還原號(hào)、踏板記號(hào)了，我把二分音符、四分音符統(tǒng)統(tǒng)叫做“雞蛋”、“鴨蛋”。漸漸地，我認(rèn)識(shí)了高音符號(hào)和低音符號(hào)。七歲時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了保持音、頓音、裝飾音等，并且能夠彈奏一支完整的樂曲了。現(xiàn)在，我已彈奏了不少世界名曲了，如貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》，海頓的《奏鳴曲》，肖邦的《E小調(diào)小步舞曲》、莫扎特的《圓舞曲》等。僅僅六年的時(shí)光，我的進(jìn)步真是超出 了我的想象！
我永遠(yuǎn)也忘不了我的鋼琴六級(jí)考。因?yàn)樯洗慰剂?jí)，我沒有通過，為了這一次考試，我又苦練了整整一年時(shí)間。所以當(dāng)我踏進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，我的心“咚咚”地跳個(gè)不停，好似心里有只小兔子�！跋旅嬲�(qǐng)章容嘉同學(xué)演奏�！陛喌轿伊�，我坐上了琴凳，深深地呼吸了一下，便開始了我的演奏-------舒伯特的《諧謔曲》。說實(shí)在的，這首曲子實(shí)在是有點(diǎn)難度，它的臨時(shí)升降號(hào)很多，還有無數(shù)的跳音，保持音更是多得數(shù)不勝數(shù)，我每天起碼要花一個(gè)小時(shí)練習(xí)，我因?yàn)樗瓜逻^無數(shù)次（倒在床上——嘿嘿），但每次又頑強(qiáng)地爬起來。也算皇天不負(fù)有心人，我終于能夠比較流利、準(zhǔn)確地彈奏它了。
我開始演奏了，優(yōu)美動(dòng)聽的音符從我的手指中流了出來，我像駕馭著一匹小馬一樣牽引著我的旋律和速度，帶著她穿過草原，行進(jìn)在山林，用歡快生動(dòng)的步伐。優(yōu)美的旋律也流進(jìn)了評(píng)委的耳朵，流進(jìn)了觀眾的心中。雖然沒有回頭，我好像也感覺到了他們眼中漸漸流露出的贊許的目光，他們好像也被我的琴聲陶醉了。我離開的時(shí)候，看到評(píng)委用筆在本子上“刷刷”地寫著……
兩個(gè)月后，我收到了一封信，打開一看，是鋼琴六級(jí)合格證書！此時(shí)此刻，快樂像泉水一樣流進(jìn)了我的'心田；此時(shí)此刻，我心中的快樂是無法用言語表達(dá)的；雖然學(xué)鋼琴并不容易，可一旦掌握了一首鋼琴曲，那是多么值得高興��！
今天，我已經(jīng)通過了7級(jí)，正準(zhǔn)備向8級(jí)進(jìn)軍。我相信：鋼琴將會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，它將給我的童年生活帶來無限的樂趣!
鋼琴伴我成長(zhǎng)作文2
每個(gè)人都要經(jīng)歷生長(zhǎng)的過程。小時(shí)候不懂事，長(zhǎng)大了，就知道要關(guān)心長(zhǎng)輩了；小時(shí)候無法分辨是非，長(zhǎng)大了，就有主見了；小時(shí)候那個(gè)牙牙學(xué)語的小小朋友，長(zhǎng)大了，就成了品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員了……小時(shí)候，我不曾懂得學(xué)習(xí)身手的樂趣，彈鋼琴便成了我最大的煩惱，長(zhǎng)大了，我就漸漸地體驗(yàn)到了彈琴的樂趣，鋼琴便成了我的好朋友。
六歲時(shí)，我經(jīng)常從電視上看到鋼琴家朗朗、李云迪等鋼琴大師的精彩演奏。他們可以彈奏出美妙動(dòng)聽的音樂，那是多么愜意的一件事啊！假如，我也能像他們一樣可以彈奏出美妙的樂曲，那該有多好！我便央求媽媽讓我學(xué)鋼琴，在我的軟磨硬泡下，媽媽答應(yīng)了。
誰知，從我剛踏進(jìn)琴房的那一刻，彈鋼琴的煩惱就悄悄隨同在我身邊。
每天我要坐在鋼琴旁反復(fù)地練習(xí)枯燥無味的練習(xí)曲、音階，還要注意那些艱難的指法、手形等等。那些音符好像一個(gè)個(gè)都要跟我作對(duì)，就是彈不好它。每周，還要去琴行上課，假如彈得不好還要重新彈。有一次，一首曲子我竟彈了兩個(gè)月！這時(shí)，我感到琴房是個(gè)恐怖的地方，我對(duì)鋼琴的新鮮感和熱情一下子蕩然無存。我開始回避彈鋼琴，想盡方法拖延時(shí)間，就可以不用彈鋼琴了；我開始討厭鋼琴這個(gè)黑色的大家伙；我甚至開始想要放棄彈鋼琴。
就這樣過了好長(zhǎng)時(shí)間，一直到三、小學(xué)四年級(jí)時(shí)，隨著我會(huì)的曲子越來越多，我也克服了彈琴路上的一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。我開始享受到音樂帶來的美妙，那些時(shí)而舒緩時(shí)而激昂的旋律讓我漸漸地陶醉其中。我好像突然感到彈琴是一種多么巨大的樂趣，于是我開始努力彈琴。老師看到了我的進(jìn)步，家長(zhǎng)也看到了我的進(jìn)步。我這才感到：自身討厭彈鋼琴是多么愚蠢的，我可以陶醉在琴聲里，還能提高我的藝術(shù)修養(yǎng)，好好練琴何樂而不為呢？于是，我又更加認(rèn)真練習(xí)，克服了一些以前怎么也跨不過的道道難關(guān)，可以輕松自如地操控手指，讓優(yōu)美的旋律從我的指間歡快地流淌。現(xiàn)在，每一個(gè)音符都像一個(gè)小精靈一樣深深吸引著我，每天和我心愛的鋼琴進(jìn)行“親密接觸”已成了我的固定功課了！
我的鋼琴伴我生長(zhǎng)，并讓我更加明白：對(duì)困難，不能輕言放棄，只要堅(jiān)持和努力，就會(huì)更多地享受收獲的喜悅！
鋼琴伴我成長(zhǎng)作文3
每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)的過程。小時(shí)候不懂事，長(zhǎng)大了，就知道要關(guān)心長(zhǎng)輩了；小時(shí)候無法分辨是非，長(zhǎng)大了，就有主見了；小時(shí)候那個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子，長(zhǎng)大了，就成了品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員了……小時(shí)候，我不曾懂得學(xué)習(xí)本領(lǐng)的樂趣，彈鋼琴便成了我最大的煩惱，長(zhǎng)大了，我就漸漸地體驗(yàn)到了彈琴的樂趣，鋼琴便成了我的好朋友。
六歲時(shí)，我常常從電視上看到鋼琴家朗朗、李云迪等鋼琴大師的精彩演奏。他們可以彈奏出美妙動(dòng)聽的音樂，那是多么愜意的一件事��！如果我也能像他們一樣可以彈奏出美妙的樂曲，那該有多好！我便央求媽媽讓我學(xué)鋼琴，在我的軟磨硬泡下，媽媽答應(yīng)了。
誰知，從我剛踏進(jìn)琴房的那一刻，彈鋼琴的煩惱就悄悄伴隨在我身邊。
每天我要坐在鋼琴旁反復(fù)地練習(xí)枯燥無味的練習(xí)曲、音階，還要注意那些艱難的指法、手形等等。那些音符好像一個(gè)個(gè)都要跟我作對(duì)，就是彈不好它。每周，還要去琴行上課，如果彈得不好還要重新彈。有一次，一首曲子我竟彈了兩個(gè)月！這時(shí)，我感到琴房是個(gè)恐怖的地方，我對(duì)鋼琴的新鮮感和熱情一下子蕩然無存。我開始回避彈鋼琴，想盡辦法拖延時(shí)間，就可以不用彈鋼琴了；我開始討厭鋼琴這個(gè)黑色的大家伙；我甚至開始想要放棄彈鋼琴。
就這樣過了好長(zhǎng)時(shí)間，一直到三、四年級(jí)時(shí)，隨著我會(huì)的曲子越來越多，我也克服了彈琴路上的一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。我開始享受到音樂帶來的美妙，那些時(shí)而舒緩時(shí)而激昂的旋律讓我漸漸地沉醉其中。我好像突然感到彈琴是一種多么巨大的樂趣，于是我開始努力彈琴。
老師看到了我的進(jìn)步，父母也看到了我的進(jìn)步。我這才感到：自己討厭彈鋼琴是多么愚蠢的，我可以陶醉在琴聲里，還能提高我的藝術(shù)修養(yǎng)，好好練琴何樂而不為呢？于是，我又更加認(rèn)真練習(xí)，克服了一些以前怎么也跨不過的道道難關(guān)，可以輕松自如地操控手指，讓優(yōu)美的旋律從我的指間歡快地流淌�，F(xiàn)在，每一個(gè)音符都像一個(gè)小精靈一樣深深吸引著我，每天和我心愛的鋼琴進(jìn)行“親密接觸”已成了我的固定功課了！
我的鋼琴伴我成長(zhǎng)，并讓我更加明白：對(duì)困難，不能輕言放棄，只要堅(jiān)持和努力，就會(huì)更多地享受收獲的喜悅！
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