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成長(zhǎng)的蛻變作文

時(shí)間:2021-03-03 14:57:16 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【熱門(mén)】成長(zhǎng)的蛻變作文

成長(zhǎng)的蛻變作文1

  小的時(shí)候想長(zhǎng)大,于是,抱在媽媽?xiě)牙锏臅r(shí)候,盼著下地走路;聽(tīng)著別人說(shuō)話的時(shí)候,盼著開(kāi)口說(shuō)話;進(jìn)了幼兒園,盼著上小學(xué);上了小學(xué),盼著進(jìn)中學(xué),總想早些長(zhǎng)大成人。

【熱門(mén)】成長(zhǎng)的蛻變作文

  終于進(jìn)了中學(xué),成為一名穿著中學(xué)的校服帶著中學(xué)的;盏闹袑W(xué)生。帶著一份抑制不住的興奮對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我長(zhǎng)大了,我進(jìn)中學(xué)啦!”奶奶摸了摸我的臉蛋,笑著說(shuō):“不,孩子,進(jìn)了中學(xué)的門(mén)并不能說(shuō)明你長(zhǎng)大了,等你走出中學(xué)的門(mén),你就知道啦。”

  我琢磨著奶奶的話,繼續(xù)盼望著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。

  一天,突然在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘,我有著一種莫名的喜悅,帶著這份喜悅,我問(wèn)老師:“老師,我有了青春痘,是不是就表明我長(zhǎng)大啦?”老師拍了拍我的肩膀,笑著說(shuō):“不,孩子,青春痘并不證明你長(zhǎng)大了,等你明白如何對(duì)待青春痘,你就知道啦!

  果然,青春痘帶給我的不是喜悅,而是煩惱。最初,總想把這顆青春痘消滅在萌芽狀態(tài),對(duì)著鏡子,試著擠壓痘痘?蓜e小看痘痘哦,也不是那么好擠的,橫一擠豎一擠,左一擠右一擠,疼得眼淚都要流出來(lái)了,可痘痘似乎只是對(duì)我脹紅了臉。我咬咬牙,加把勁,隨著“啪”的一聲,痘痘終于被我擠破了……

  誰(shuí)知,青春痘是擠不得的,第二天,漂亮的臉頰上冒出了紅點(diǎn)點(diǎn);

  第三天,光潔的額頭似乎也發(fā)現(xiàn)了“敵情”;第四天,美麗的下巴也好像不平靜啦;第五天,連引以為豪的眉心都出現(xiàn)了狀態(tài)……面對(duì)痘痘的瘋狂侵略,我心煩意亂,上課分神,吃飯不香,睡眠不穩(wěn)。甚至,好像自己做了什么見(jiàn)不得人的事情,看見(jiàn)誰(shuí)都覺(jué)得不好意思。

  后來(lái),我干脆不理睬這煩人的青春痘了,該吃吃,該睡睡,該讀書(shū)就讀書(shū),這般過(guò)了些時(shí)日,青春痘竟然隱去了許多。我有些明白老師的話了。

  有一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)一個(gè)男生有些特別的感覺(jué),有事沒(méi)事,總往他跟前竄,喜歡和他說(shuō)些不著邊際的廢話,他的一舉手一投足,在我的眼里都是美的,都合我的心意,他若在我的跟前,我便覺(jué)得舒服,他若和我說(shuō)話,我便神不守舍,每當(dāng)想起他,竟然有些幸福的味道。

  帶著這微微的幸福的味道,我悄悄地問(wèn)媽媽:“媽媽,是不是有了自己喜歡的人,就說(shuō)明長(zhǎng)大了?”媽媽擁抱著我,笑著說(shuō):“不,孩子,有了喜歡的人,不能證明你長(zhǎng)大啦,等你懂得如何處理與異性的交往了,你就知道啦。”

  果然,過(guò)來(lái)一段時(shí)間,就發(fā)現(xiàn)這份朦朧的情感,帶給我的不是舒服,而是郁悶,不是幸福,而是痛苦。上課時(shí),是他的影子,老師講的知識(shí)一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去;作業(yè)時(shí),是他的影子,一個(gè)題目也做不出來(lái);一打電話,就不知所云地說(shuō)個(gè)沒(méi)完,一登QQ,就天南地北地聊個(gè)沒(méi)了。如此,成績(jī)飛流直下,前途迷?皯n,在別人的心目中,我也不再是原來(lái)那個(gè)乖巧溫順的女孩。想到父母的期盼,想起老師的期待,想到自己今后的日子,我有些后怕,在痛苦中,在焦慮中,我狠心斬?cái)嗔诉@一縷情絲……

  去年的元旦,我被選為晚會(huì)節(jié)目主持人,并順利地完成了晚會(huì)的主持,那是我第一次站到學(xué)校的舞臺(tái),是我人生中的第一份精彩。你想,我是多么的自豪啊。帶著這份自豪,我問(wèn)爸爸:“爸爸,我登上了學(xué)校的舞臺(tái),完成了晚會(huì)節(jié)目的主持,是不是說(shuō)明我長(zhǎng)大啦?”爸爸摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“不,孩子,上得了臺(tái),不能證明你成長(zhǎng)了,等你下得了臺(tái)的時(shí)候,你就知道啦!

  我有些疑惑,下臺(tái)不是比上臺(tái)更容易嗎?主持完節(jié)目,我不就下臺(tái)啦?

  我后來(lái)的經(jīng)歷,證明了爸爸的預(yù)見(jiàn)性。由于那次主持的成功,我擁有了不少的“粉絲”,這“粉絲”一吹,吹得我不知道自己是誰(shuí)了,一捧,捧得我下不了地,我有些飄,有些飄飄然啦……果然,下臺(tái)不是一件容易的事情,人下臺(tái)了,心還在臺(tái)上,還高高在上,停留在曾經(jīng)的榮譽(yù)之中,沾沾自喜。

  我費(fèi)盡九牛二虎之力,回歸自我,回到原點(diǎn),重新成為那個(gè)最普通的學(xué)生,做著一個(gè)學(xué)生該做的事情。

  爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)大了,自己有了長(zhǎng)大的感覺(jué)了嗎?”

  我終于明白,長(zhǎng)大并不就是考上中學(xué),長(zhǎng)大不像長(zhǎng)青春痘、有喜歡的人那么簡(jiǎn)單,也不是登上一兩回學(xué)校的舞臺(tái)那般容易。長(zhǎng)大,意味著要心平氣和地面對(duì)人生的種種經(jīng)歷,長(zhǎng)大,意味著承擔(dān)責(zé)任。為人子女,就承擔(dān)子女的責(zé)任,為人學(xué)生,就做學(xué)生該做的事情。

  不是所有長(zhǎng)大了的人都會(huì)心平氣和地承擔(dān)責(zé)任的,但是,那個(gè)心平氣和地承擔(dān)自己責(zé)任的人,一定是長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的蛻變作文2

  清晨,帶著一顆雀躍的心醒來(lái),感謝又一個(gè)充滿愛(ài)的日子。

  陽(yáng)光像母親的玉手撫摸著我的臉頰,微風(fēng)像母親的話語(yǔ)讓我的心泛起層層漣漪。我抖抖昨天殘留在心中的不快,微笑著邁開(kāi)步伐。屋內(nèi)仍是一個(gè)樣兒,似乎不因母親昨晚的出行而改變一分一毫。拿出所謂的無(wú)污染牛奶,開(kāi)始了機(jī)械的進(jìn)食,剛喝一口,像一股寒風(fēng)從胃里蕩漾來(lái),真是冰死了。這時(shí)節(jié)雖不至于把自己裹得如粽子,卻也不是可以肆意露肉的天氣。心中納悶兒,以前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)牛奶如此冷,我不禁打了個(gè)哆嗦,機(jī)械的解決完早餐,便匆匆地去了學(xué)校。

  太陽(yáng)越升越高,照得人暖烘烘的,我搓搓手,拿出那張每天都要被保安叔叔的目光打量的校牌,進(jìn)入了我生活學(xué)習(xí)三年的校園,銀杏樹(shù)還是那么魁梧,像個(gè)好斗的戰(zhàn)士,守護(hù)著這片書(shū)香之地。我輕笑一聲,走進(jìn)教室。我打開(kāi)書(shū)包,找了好一會(huì)兒,卻怎么也找不到歷史書(shū)了,我像是熱鍋上的螞蟻,坐立不安,昨晚忘放包里了。于是我有幸地被扣了操行分,哎,從前可沒(méi)這么悲催過(guò)啊。我欲哭無(wú)淚,卻也沒(méi)辦法扭轉(zhuǎn)事實(shí)。好不容易熬到了放學(xué),我像只獲得自由的小鳥(niǎo),一股勁兒奔回家中。

  “咔擦”一聲,家門(mén)打開(kāi)了,像是安心了不少,“媽,我今天又被扣了一分,你怎么沒(méi)提醒我啊,還好我又機(jī)智的加了回去,下次你可得記得了”我一口氣像吐彈珠似的,卻也只有墻上的“嘀嗒”鐘聲回應(yīng)著我。我才想起母親出遠(yuǎn)門(mén)了,有些失落的放下書(shū)包,走進(jìn)廚房,里面空空如也,桌上那桶不知放了多久的泡面便成了我的目標(biāo),從前總覺(jué)得好吃,可現(xiàn)在卻像是咀嚼著不知名的東西,抬眼望去,總覺(jué)得少了些什么,卻又說(shuō)不出具體是什么。這種感覺(jué)讓我焦躁,索性吞了幾口,便走進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)。

  都說(shuō)寫(xiě)作業(yè)是分散注意力的一種好方法,筆在紙上發(fā)出沙沙的響聲,回蕩在整個(gè)密閉的小屋里,突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)作業(yè)本了,便脫口而出:“媽,沒(méi)作業(yè)本了,幫我在抽屜里拿一個(gè),快,我寫(xiě)作業(yè)呢。”這次回答我的仍然只有鐘聲以及窗外的車?guó)Q聲、人流聲。心里像被大石頭壓著,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。原來(lái),這屋中缺少的是母親那每天帶著暖氣的早餐,那充滿關(guān)心的叮囑,那讓人安心的身影。我強(qiáng)忍著淚水,回想著愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  夜,黑得沒(méi)有邊際,像張無(wú)形的大網(wǎng)將我罩住,睡夢(mèng)中仿佛有雙手輕撫我的臉,我忽地睜大眼睛,母親似乎對(duì)我的忽然驚醒有些錯(cuò)愕。母親回來(lái)了,像一顆石子落在我心中,激起層層波浪,我起身抱住母親,像是個(gè)無(wú)助的小孩痛哭著,發(fā)泄著一天的思念。漆黑的夜空中,昏黃的燈光中,兩個(gè)人互相擁抱著,一個(gè)人眼中閃著依賴,一個(gè)人眼中流露著柔情。

  成長(zhǎng)好似茶,甜的是周圍關(guān)心的人給予的愛(ài),澀的是無(wú)法依賴一個(gè)人永遠(yuǎn)。我在不知不覺(jué)中已依賴母親如此深,也不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了。我們終將獨(dú)自長(zhǎng)大,像破繭成蝶般,飛往美麗的天邊。

成長(zhǎng)的蛻變作文3

  和每個(gè)在城里長(zhǎng)大的孩子一樣,從很小的時(shí)候開(kāi)始,我就是媽媽和家人眼中的小天使,愛(ài)和呵護(hù)陪伴著我慢慢長(zhǎng)大,最大的困難也是在考試失利的時(shí)候偶爾哭哭鼻子,在大風(fēng)雨的天氣淋濕雙腳發(fā)幾天高燒,即便這樣,我還一度以自己的小不順而憂傷幾天,發(fā)著自己的小脾氣,揣著自己無(wú)邊無(wú)際的小煩惱進(jìn)入了我的初中生活。

  我的老家是我小時(shí)候放假后最愛(ài)去的地方,在常德桃源縣的一個(gè)小山區(qū),當(dāng)然和中外的名勝古跡沒(méi)法比,但老家門(mén)前的那口的池塘也是我每次放暑假回去時(shí)和小伙伴們最好的樂(lè)園,在我的印象中那口池塘很大很大,就像池邊那年年枝繁葉茂的蝴蝶樹(shù)一樣,那里盛滿了我們小伙伴們的無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè),我們經(jīng)常拿著細(xì)竹籃在水邊攔小魚(yú),用石頭打水草,有時(shí)掉到水里淋濕了雙腳,即使每天下來(lái)沒(méi)什么收獲,偶爾能捉到幾條小魚(yú),但我們?nèi)匀粯?lè)此不疲,有時(shí)整天守在池邊玩直到天黑才慢慢散去。

  因?yàn)樾W(xué)五年級(jí)后功課越來(lái)越緊張,我好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)辦法回去了,直到20xx年年底的一天,我那天剛剛考完期末考試在家暖暖地吹著空調(diào),美美地看著電視,媽媽在一旁接了個(gè)老家的電話,而后聲音顫抖地告訴我:“嘉嘉,老外公去世了,今晚我們?nèi)乙乩霞宜屠贤夤!?/p>

  這樣,我們?nèi)揖秃翢o(wú)準(zhǔn)備的出發(fā)回老家了。那天天陰沉沉的,冬天的月亮似乎被什么人盜走了,果然我們剛剛出城時(shí)天空就開(kāi)始下起了蒙蒙細(xì)雨,冬天的雨讓天氣更冷了,家里人的心情更加沉重起來(lái)了,外婆在靠邊上的位置不停地抹淚,媽媽在一旁紅著眼輕輕地拍著外婆的肩,我牽著弟弟的小胖手,心情也不由得緊張起來(lái),長(zhǎng)這么大沒(méi)見(jiàn)過(guò)外婆和媽媽這么無(wú)助的表情,心里不停地問(wèn)自己:那健碩的老外公真的去世了嗎?真的像電視里的離別一樣,睡著永遠(yuǎn)不再醒來(lái)了嗎?忐忑中,我們的車開(kāi)了很久,四個(gè)小時(shí)后車速越來(lái)越慢了,已經(jīng)到了深夜11點(diǎn),而我們的車卻剛剛進(jìn)入到崎嶇的山路,路邊全是高高低低的樹(shù),山區(qū)的雨好恐怖,不是因?yàn)橛甏螅且驗(yàn)樯絽^(qū)下雨時(shí)整個(gè)道路都是霧濛濛一片,前面幾米都沒(méi)辦法看清了,開(kāi)車的舅舅的眼鏡上全是水,已經(jīng)分不清是霧水還是汗水,只見(jiàn)他不停地用手抹頭發(fā),媽媽坐在一旁一聲不吭,眼睛卻睜得大大的,我看得出一向沉穩(wěn)的媽媽已經(jīng)開(kāi)始惶恐不安了,旁邊的弟弟在一旁大聲的哭了起來(lái),外面好黑,好靜,找不到一絲亮光,天地間好像就剩下我們這一車人,在黑暗和雨霧中穿梭,直到凌晨2點(diǎn)我們終于到達(dá)老家。

  一到村口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了老家的燈光,周圍一片黑暗和寂靜,村里的很多人都睡了,我牽著弟弟的手走在媽媽身后,進(jìn)村的柏油馬路在黑暗中顯得崎嶇不平,因?yàn)橄掠辏教幨强涌油萃,我們每人的腳上幾乎都濕透了,可是沒(méi)有人吭聲,連弟弟都緊緊地握著我的手急急地走著,當(dāng)我最熟悉的池塘出現(xiàn)在我的眼前時(shí),我居然一下子沒(méi)有認(rèn)出它來(lái),一直以為很大的池塘在黑暗中好小好小,池塘邊的樹(shù)上已經(jīng)光禿禿的,見(jiàn)過(guò)池塘夏天繁盛,沒(méi)想到冬天的池塘是如此的凋零,就像今天我們每個(gè)人的心情。外婆的大哭聲是在進(jìn)門(mén)的那一刻響起,悲痛的氣氛即刻漫延開(kāi)來(lái),傳染給我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)親人,當(dāng)我透過(guò)淚水看到老外公慈祥的遺像時(shí),我感到了痛徹心扉,這一瞬間,在遠(yuǎn)離我生活的熱鬧城市的山村,突然明白了一個(gè)道理,這世界這么大,人這么多,每個(gè)都在努力地生活,每個(gè)人都深愛(ài)著自己的親人,但離別還是無(wú)法抗拒的會(huì)到來(lái)。

  我們?cè)陂L(zhǎng)大,親人在老去,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的珍貴啊,我們?cè)谔焯彀l(fā)著小牢騷的時(shí)候,我們?cè)谔焯煜聸Q心明天一定好好努力學(xué)習(xí),明天一定好好聽(tīng)講,明天一定……的時(shí)候,我們的時(shí)間已經(jīng)毫不留情的拋棄了我們,時(shí)間過(guò)去了,我們卻還沒(méi)成長(zhǎng),我們唯有成長(zhǎng),才能在不久的將來(lái)勇敢地接過(guò)父母肩頭的責(zé)任,才能好好地成為我們每個(gè)家庭每個(gè)單位甚至我們國(guó)家的棟梁,才能更好地去愛(ài)我們自己愛(ài)我們的家人愛(ài)我們的國(guó)家!這應(yīng)該是我們每個(gè)零零后中學(xué)生成長(zhǎng)的責(zé)任吧!

成長(zhǎng)的蛻變作文4

  汽車緩緩地在前往魏家莊的鄉(xiāng)間小路上行駛著……

  三年前,我來(lái)過(guò)這里。記得那是初秋的早晨,路上彌漫著一片白霧,在這個(gè)被青山包圍著的地方,處處充滿了綠色。我從車窗里探出腦袋,陶醉在這一片涼爽的綠色之中。雖然那綿綿的青山被早晨的濃霧遮住了,但那頑強(qiáng)的充滿生機(jī)的綠色,依然穿過(guò)濃霧,伸出可愛(ài)的小腦袋,驚奇地看著這個(gè)美麗的世界。

  這回,還是這個(gè)季節(jié),又去魏家莊,我的腦海里浮現(xiàn)出一幅秀美景色:空中,白云和鳥(niǎo)兒結(jié)伴而行,隨風(fēng)飛往遠(yuǎn)方;山下,隱隱約約的會(huì)看見(jiàn)幾間茅草屋,還會(huì)不時(shí)傳來(lái)唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫聲;河里,小魚(yú)和水草組成了一幅美麗的畫(huà)卷,動(dòng)感十足;路邊,又青又嫩的小草上閃著晶瑩的光,那是些早晨的露珠;田間,農(nóng)民正迎著涼爽的山風(fēng),辛勤地耕作……

  在美麗的聯(lián)想之中,我陶醉了。不自覺(jué)間,我們的車停了,魏家莊已經(jīng)到了。下了車,我就纏著媽媽帶我去青山埂,希望能夠從近處觀賞那美麗的景色。

  轉(zhuǎn)眼間,我們看到了那所謂的“美麗”:數(shù)不清的.垃圾、流不盡的廢水狼狽為奸,一起把這里原來(lái)的主人??綠水驅(qū)逐出境了,河水已經(jīng)失去了原來(lái)的美麗,散發(fā)著陣陣惡臭。

  眼看小魚(yú)和水草組成的美麗畫(huà)卷是看不到了,我們只好掃興而回,一路上,太陽(yáng)熱辣辣地曬著我們,卻沒(méi)有一陣風(fēng)給我們帶來(lái)涼快,也沒(méi)有一座大山為我們遮擋陽(yáng)光。

  這里原本應(yīng)該青山成群的呀!

成長(zhǎng)的蛻變作文5

  一次次的脫皮蛻變,也許過(guò)程會(huì)令人痛至難以忍受,可一次比一次堅(jiān)硬的外殼會(huì)助你御敵,會(huì)使你成長(zhǎng)。

  作為家里的第一個(gè)孩子,又出生在父親事業(yè)起步見(jiàn)好的時(shí)候,受到的寵愛(ài)自然是不少的。

  每周,雙親都會(huì)陪我去附近最大的商場(chǎng)買(mǎi)東西,往往是我坐在購(gòu)物車?yán)铩爸笓]”著兩位大人的“路徑”與購(gòu)物的東西,每每結(jié)賬時(shí),都是各式零食居多,多到可以裝下兩大袋子。到家,將零食都倒出,鋪在床上,我坐在零食堆里,手中抓著那個(gè),嘴里吃著這個(gè),眼睛還盯著別的,可以說(shuō)是幸福得不得了。

  漸漸地,長(zhǎng)大了,到了上幼兒園的年齡,過(guò)慣了疏懶,悠閑的日子的我,怎么會(huì)愿意上幼兒園呢?于是,我哭,鬧,發(fā)脾氣,賭氣都拿出來(lái)了,都沒(méi)有用。最后,父母還是將淚眼朦朧的我扔在幼兒園,我只能呆呆地看著他們走遠(yuǎn),開(kāi)始,我還會(huì)鬧,后來(lái),經(jīng)過(guò)一次次的無(wú)效反抗,我明白了,當(dāng)你反抗無(wú)效時(shí),只能學(xué)會(huì)妥協(xié)。

  時(shí)光再逝,我已經(jīng)上初中了,可是,一門(mén)空殼卻給了我一個(gè)下馬威——地理。次次測(cè)試,次次不及格。上課要認(rèn)真,回家要鞏固,有人告訴我,于是,我照做了,上課仔細(xì)地聽(tīng)著,眼睛一眨不眨地盯著老師,筆記一筆劃也不愿落下,精神是高度集中,一節(jié)課下啦,往往是很累;氐郊,完成所有的作業(yè)之后,就開(kāi)始復(fù)習(xí)地理,反復(fù)記,反復(fù)背。

  可是,下一次的測(cè)試,又將我打入地獄,還是不及格。也就是說(shuō),之前的努力是白費(fèi)的,是無(wú)用功,那一瞬間,我甚至想放棄了這門(mén)科目?墒牵瑢(lái)的初二生地會(huì)考不允許我放棄。

  我重振旗鼓,去問(wèn)了許多成績(jī)好的同學(xué),的學(xué)習(xí)方法,我總結(jié),歸納,并與自己的方法結(jié)合,找到最適合自己的。不懂的題目也有問(wèn)同學(xué),盡一百的努力,課后的擴(kuò)展,讓地理成績(jī)有著明顯的提高。

  一次次的蛻變,或給你不適,或給你痛,請(qǐng)用你的忍耐,堅(jiān)持,給你成長(zhǎng)之哲理,成長(zhǎng)之目標(biāo),成長(zhǎng)之力量。

成長(zhǎng)的蛻變作文6

  每個(gè)人需要理解,我也需要理解,在這個(gè)大千世界上人與人也應(yīng)該相互理解,才能真正溝通,相互理解才會(huì)使彼此之間的關(guān)系更加親密。

  讓我們學(xué)著去理解他人吧!當(dāng)每個(gè)人都學(xué)會(huì)理解時(shí),人與人之間就會(huì)被友誼籠罩起來(lái),而它也會(huì)在我們的周圍彌漫,那時(shí)的世界是什么樣子呢?我們似乎可以想象這個(gè)世界已經(jīng)變成了一個(gè)充滿愛(ài),充滿友誼的世界。

  人生是一條宛然曲折的路,而讀書(shū)在腳下延伸。讀一部豪氣沖天的絕唱,讀一首哀婉纏綿的情詩(shī),讀一段不可磨滅的歷史印跡,讀一次次精選的人生領(lǐng)悟,我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年,有了喜好,“煩惱”走進(jìn)了我的人生之路,開(kāi)始了我的人生目標(biāo)和人生理想。

  在茫茫書(shū)海中,一片汪洋,我與李太白共赴詩(shī)篇,品味充滿魅力的人生,我與李清照共唱相思之曲,領(lǐng)悟人生哲理。

  人生途中,沒(méi)有坦途,面對(duì)荊棘叢生的坎坷道路,你要更加頑強(qiáng),勇敢的態(tài)度面對(duì)生活,給生命注入新的活力,讓人生變得精彩而有意義。

  每個(gè)人都有過(guò)美麗的夢(mèng)想,我也不例外,但是很少有人實(shí)現(xiàn)了自己美麗的夢(mèng),那是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想,卻沒(méi)有為夢(mèng)想而行動(dòng),只會(huì)成為空中樓閣或者海市蜃樓。因此要實(shí)現(xiàn)理想是要付出努力的,是要經(jīng)歷困難和挫折的考驗(yàn)的。

  勤奮是一個(gè)具有思考意義的詞語(yǔ),勤奮不僅是學(xué)習(xí)上的刻苦,更是積極的思考,也是人生路上重要的一個(gè)條件。

  老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人的一生應(yīng)該像水那樣,既柔弱無(wú)易,又可穿石,既能適應(yīng)環(huán)境,又能改變環(huán)境,這才是真正的人生。

  通過(guò)自己的生活經(jīng)歷,讓我明白了人生成長(zhǎng)和人生的意義,就是當(dāng)有人逼迫你突破自己,你要感恩于他,他是你生命中的貴人,也許你會(huì)因此改變自己的命運(yùn),最終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

成長(zhǎng)的蛻變作文7

  每個(gè)人都有成長(zhǎng),無(wú)論你是官高位顯的人物還是平淡無(wú)奇的普通人,成長(zhǎng)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平常無(wú)奇的事,甚至讓人無(wú)法察覺(jué)到他的存在。

  童年,則是我們成長(zhǎng)中最天真、幸福的時(shí)光。然而,隨著歲月的流逝,我們逐漸感覺(jué)到生活不如我們想象的那樣美好。

  四歲的時(shí)候,我進(jìn)了幼兒園,在這里有了小伙伴,有了老師,有了快樂(lè)的集體生活。但從家里的小祖宗一下“屈尊”到市井小民,可是對(duì)我內(nèi)心相當(dāng)大的打擊。

  剛?cè)雽W(xué)第一天,我就對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境感到害怕,嚎啕大哭起來(lái),老師跑來(lái)安慰我,各種方法都使盡了,可就是不能讓我安靜下來(lái),最后我哭得沒(méi)力氣了才停下來(lái)。

  過(guò)了一個(gè)月,我慢慢融入了這個(gè)集體,和大家融洽相處著,茁壯成長(zhǎng)起來(lái)逐漸擺脫了幼稚,來(lái)到了小學(xué)生活。

  小學(xué)生活比幼兒園更加多姿多彩了,雖然都是陌生的同學(xué),但是孩子就是孩子,兩天就混熟了。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)是非常美妙的,學(xué)習(xí)起來(lái)有一種快樂(lè)的感覺(jué),而且作業(yè)不多,在上午就能完成,下午回到家就可以玩,輕松、快樂(lè)而且效率高。但是,我在五年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)卻突然跌入了谷底,原來(lái)讓我引以為傲的數(shù)學(xué)反而成了心腹之患。成績(jī)無(wú)論怎么都拿不上去。我吸取了教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,終于在下學(xué)期的期中考試開(kāi)始往上扳,足足花了一學(xué)期才恢復(fù)正常水平,果然是“變壞三天,變好三年”。

  終于上了中學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比小學(xué)重了很多,剛開(kāi)始進(jìn)學(xué)校聽(tīng)課簡(jiǎn)直是聽(tīng)天書(shū),什么都聽(tīng)不懂,稍微走個(gè)神,就有一大堆知識(shí)沒(méi)有聽(tīng)到,只能尖著耳朵聽(tīng),不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),終于成績(jī)有了起色。

  到了中學(xué),作業(yè)也變多了,晚上苦戰(zhàn)到十一二點(diǎn)是經(jīng)常的事,但是中學(xué)有七科,每科一點(diǎn)作業(yè),多了也是難免,只得忍著。

  成長(zhǎng)就是這樣一個(gè)過(guò)程,從弱小到強(qiáng)壯,只要為之奮斗,你會(huì)受益終生!

成長(zhǎng)的蛻變作文8

  只要是稚鷹總會(huì)成為在遼闊天空翱翔的雄鷹,是獵豹總會(huì)到寬廣無(wú)垠的草原上疾馳;是蓓蕾總會(huì)綻放出美麗的花朵;是果實(shí)。這一切都是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。而我們的起點(diǎn)則是哭鬧不停的娃娃。我們將從這成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的青年,在成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。

  我隱約記得在我五六歲時(shí),父母看著我,好像有什么重要的是要傳達(dá)給我。幾天后,我被送進(jìn)了幼兒園,望著父母遠(yuǎn)去的身影,眼淚立即涌了上來(lái),準(zhǔn)備去追卻被拉了回來(lái)。對(duì)我來(lái)說(shuō),她是那么的陌生,而我卻被拉進(jìn)了教室之中。窗外,春風(fēng)吹拂著墻邊的小草。那些嫩綠的草兒享受著風(fēng)的撫摸。卻不曾想之后,他將何去何從。

  我辭去幼兒園的生活,步入小學(xué)。在這里我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),新的老師,適應(yīng)了新的校園,新的班級(jí)。記得那一次,風(fēng)十分大,小草被吹得斜織,但這時(shí)它以豐滿。我已經(jīng)升入四年級(jí),對(duì)這一切都已經(jīng)熟悉,開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)展開(kāi)探索,注重學(xué)習(xí)成績(jī)。但事實(shí)卻截然相反,老師應(yīng)為那一次考試對(duì)我展開(kāi)懲罰。當(dāng)時(shí),正是臨近期中考試,作業(yè)開(kāi)始變多了,老師已變得嚴(yán)厲起來(lái)。我們?cè)诖谁h(huán)境下你追我趕。時(shí)間慢慢地流逝,終于考試的日子到來(lái)了。我面對(duì)的試卷,在監(jiān)考老師的命令下開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),我忐忑不安。當(dāng)發(fā)試卷時(shí),老師面容嚴(yán)肅,班里靜悄悄的。過(guò)了幾分鐘后,老師開(kāi)始公布分?jǐn)?shù),當(dāng)叫到我時(shí),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái),不經(jīng)意間瞅見(jiàn)試卷上大大的“78”分,一陣?yán)浜褂康缴砩稀@蠋熡冒舫榱宋覂上,這是我第一次受責(zé)罰。

  步入初中意味著學(xué)習(xí)更加緊張,也說(shuō)明了我們的身心開(kāi)始完善,進(jìn)入青春期。記得那一次,剛走人初中,第一次考試并不理想,面對(duì)著老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲諷。不得不讓我開(kāi)始懷念小學(xué)生活。但是,我還是在初中的努力學(xué)習(xí),因?yàn)椋抑溃褐灰冻,就?huì)有意想不到的收獲。我日復(fù)一日在班中努力的學(xué)習(xí),終于我在下次的考試中取得了好的成績(jī)。這時(shí)小雪飄了下來(lái),一切都變的白茫茫的。就連小草也披上了雪白的小棉襖,可是它已經(jīng)黃了,最終還是抵御不過(guò)寒冷的洗涮。但它的精神不倒,只要春風(fēng)一吹,便會(huì)春意盎然。

  蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)的過(guò)程必然經(jīng)過(guò)歲月的洗涮。所以說(shuō),成長(zhǎng)是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出。

成長(zhǎng)的蛻變作文9

  有時(shí)候,我們會(huì)在一些迷思與轉(zhuǎn)折點(diǎn)上有所頓悟,也會(huì)陷入突如其來(lái)的迷網(wǎng)之中而無(wú)法自拔,就如同待宰之羔羊,無(wú)力掙脫難以抵抗;然而此時(shí)無(wú)助的你,只能徘徊在這思索的深淵中,久久無(wú)法跳脫出來(lái);但一切將不會(huì)因此劃下句點(diǎn),甚至有可能讓自己產(chǎn)生異想不到的新思維,而啟開(kāi)那新思路之門(mén)的鑰匙,將會(huì)是恍然的一記——當(dāng)頭棒喝。

  事情發(fā)生的開(kāi)始,就在于自己那幼稚無(wú)知的小腦袋里,天天總想著毫無(wú)邊際的事情,也對(duì)周遭所有新鮮的事物充滿著好奇心;不知不覺(jué)之下竟也感染到現(xiàn)在流行的-電玩中毒癥。初期,放學(xué)回家后偶而上網(wǎng)打打電玩,但是,久而久之卻上了癮,玩的時(shí)間也愈來(lái)愈長(zhǎng),終日時(shí)時(shí)刻刻神智不清,腦袋里不時(shí)涌現(xiàn)出電玩爭(zhēng)鬪中那種龍爭(zhēng)虎斗刺激的畫(huà)面,在學(xué)校上課也無(wú)法專心,常常一路神游到放學(xué)。當(dāng)然,學(xué)校的成績(jī)更是一落千丈慘不忍睹,父母親對(duì)于這樣的情況下限制了我一切有關(guān)于電玩的事物,而家中的電腦也直接躺在垃圾堆里長(zhǎng)眠;不知悔改的我,竟瞞著父母親與同學(xué)到網(wǎng)咖去大玩特玩,當(dāng)時(shí)的自己整個(gè)思緒已完完全全徹底的被電玩給占據(jù)了。

  不久,父母親得知欺瞞他們到網(wǎng)咖的事件后,對(duì)于對(duì)我的管教疏忽彼此更加地自責(zé),甚至因此事使我的家庭掀起巨浪波濤;這是我第一次看到我的父親如此生氣的樣子,當(dāng)時(shí)父親叫我到他的面前,看見(jiàn)手中緊握藤條神情嚴(yán)肅的父親,當(dāng)下的我竟毫不畏懼可能受到藤條鞭打所帶來(lái)的疼痛,心想不過(guò)是打幾下罷了!忍一忍就過(guò)去了。頑劣的我當(dāng)時(shí)的心境竟是如此一般。父親在我的面前只說(shuō)了簡(jiǎn)單的一句話“現(xiàn)在的你是你自己?jiǎn)幔俊,藤條便重重由我的身旁落下,“帕!”的落地一聲響!藤條蹦裂開(kāi)來(lái),父親順勢(shì)拿起并折斷后走進(jìn)臥房,當(dāng)我被這出乎意料的舉動(dòng)還來(lái)不及回神時(shí),父親的臥房傳來(lái)一陣巨響!父親倒臥在地上。我與母親迅速?zèng)_進(jìn)臥房扶起氣沖腦門(mén)暈眩倒地的父親。雖然事后父親身體無(wú)恙,但是在當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心充滿著驚恐與愧疚,一直到今日心境亦是如此;自己常常在想,當(dāng)時(shí)藤條若是落在我的身上的話,或許父親就不會(huì)倒下,當(dāng)時(shí)能迷途知返深切認(rèn)錯(cuò)的話,何來(lái)此事的發(fā)生呢?

  愛(ài)之深責(zé)之切!父親使我真正醒悟的并不是借由身體疼痛的教訓(xùn)讓自己明白已偏失的行為,而是藤條落地的那聲巨響讓自己的心中充滿著無(wú)數(shù)次為什么......為什么父親不狠狠處罰我呢?為什么父親不嚴(yán)厲責(zé)罵我呢?當(dāng)自己嘗試著去尋找答案時(shí),很快地父親對(duì)自己的愛(ài)就能漸漸地體會(huì)出來(lái),也能明白其中的道理;從此之后,我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng),功課也上了軌道,曾經(jīng)迷失在電玩的我已消失不見(jiàn),現(xiàn)在的我已經(jīng)脫胎換骨,如重獲新生的綠苗,等待著實(shí)壯大成為高聳云霄的巨樹(shù),結(jié)出甜美多汁的果實(shí)。

成長(zhǎng)的蛻變作文10

  蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的,蛻變的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)的過(guò)程也必然如此。所以說(shuō)成長(zhǎng)是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。成長(zhǎng)的心猶如夏天的天氣一樣多變,因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的蝴蝶,只有經(jīng)歷蛻變,才能綻放青春,讓我們?yōu)橹炔省?/p>

  ——題記

  一直覺(jué)得人一生的成長(zhǎng)經(jīng)歷和鳥(niǎo)類非常相似,從“幼雛”到“青鳥(niǎo)”慢慢成長(zhǎng)為雄鷹,隨著歲月的流逝,慢慢衰老化為片片“羽毛”歸為寧?kù)o。

  當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí),就注定成為全家呵護(hù)的“幼雛”,小小少年就像一只小小的雛雀,在家人和幼稚園老師的呵護(hù)下,自由飛翔。在天空下和小朋友一同嬉戲,無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)美好的童年。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),可以回到溫暖的家,感受親人的呵護(hù)和關(guān)心,和家人、老師、小伙伴們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)和喜悅。

  當(dāng)我們帶著青澀的成熟由家長(zhǎng)牽著小手跨入學(xué)校的大門(mén)時(shí),我們就像離開(kāi)大鳥(niǎo)羽翼庇護(hù)的一群“青鳥(niǎo)”。上學(xué)了,我們想象著自己成為一只驕傲的“青鳥(niǎo)”飛翔在知識(shí)的海洋中,慢慢學(xué)習(xí)如何獨(dú)立成長(zhǎng),夢(mèng)想著擺脫父母和老師的束縛。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),可以與班級(jí)中自己的知心朋友交心,與自己親近的老師溝通談心,帶著一份似懂非懂的心情慢慢體會(huì)成長(zhǎng)的煩惱。

  當(dāng)我們跨出校門(mén),以初生牛犢不怕虎的心態(tài)步入社會(huì),我們就像羽翼漸漸豐滿的雄鷹。我們想象自己成為一只勇敢的海燕,高傲地飛翔在自己的事業(yè)領(lǐng)域中,自己的學(xué)識(shí)和年輕旺盛的精力與風(fēng)浪搏擊,用年輕的生命譜寫(xiě)最美麗的篇章,當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨,我們可以仰天長(zhǎng)嘯,直沖云霄,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!讓生命之花盡情地綻放吧!

  隨著歲月流逝,我們走向衰老,想想過(guò)去的一切,似乎看到了嗷嗷待哺的“幼雛”,青澀的“青鳥(niǎo)”,仰天長(zhǎng)嘯的“雄鷹”,落葉終要?dú)w根。我,不曾后悔……

  也許,這就是成長(zhǎng)的蛻變吧!一生起起伏伏,經(jīng)歷成長(zhǎng)的風(fēng)雨,慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己,我們?yōu)樽约呵嗄陼r(shí)不懼困難、勇往直前的精神而鼓舞,也為碰到挫折時(shí)從失落彷徨中慢慢走向自信而欣慰,當(dāng)遇到失敗挫折時(shí)回頭看看覺(jué)得生活還是美好的,只要懷著一顆平和、積極、樂(lè)觀向上的心,不管生活中碰到的挫折和艱苦,我們都會(huì)迎風(fēng)而解的,都會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣,沖破云霄,直沖向天!

  這也許就是生命的蛻變,成長(zhǎng)的必然吧!

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