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在逆境中成長(zhǎng)作文500字_初中初一作文

時(shí)間:2021-02-23 16:12:21 成長(zhǎng)作文 我要投稿

在逆境中成長(zhǎng)作文500字_初中初一作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的在逆境中成長(zhǎng)作文500字_初中初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在逆境中成長(zhǎng)作文500字_初中初一作文

在逆境中成長(zhǎng)作文500字_初中初一作文1

  孟子曾說:“生于憂患,死于安樂!碑(dāng)幼鷹足夠大時(shí),母鷹便將幼鷹趕出洞外。使幼鷹懂得了飛翔。相反,若是繼續(xù)將幼鷹留在洞中,那么將來幼鷹便會(huì)在弱肉強(qiáng)食的自然生態(tài)法則中死亡。動(dòng)物尚且如此,那作為高等動(dòng)物的人來說就更應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。

  逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人,才能算是正直的強(qiáng)者。自古以來的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。

  貝多芬,一位失聰?shù)囊魳菲娌,他艱難地跋涉于荊棘叢生的道路上,用手指重重叩響了神圣的命運(yùn)之門,在黑白鍵上彈奏了一曲命運(yùn)交響曲;司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》;周文王受拘禁而演《周易》!疤鞂⒋笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!币虼,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的深淵。

  歐美有些國(guó)家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多,開車時(shí)間費(fèi),對(duì)于視時(shí)間如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒,不敢掉以輕心。事實(shí)證明,他們的做法是明智之舉。

  記住,“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!辈唤(jīng)一番風(fēng)霜苦,那得梅花撲鼻香?讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)抗?fàn),用奮斗走出逆境,在逆境中成長(zhǎng)!

在逆境中成長(zhǎng)作文500字_初中初一作文2

  從有文字以來,歷史上就出現(xiàn)了許多經(jīng)久不衰的文學(xué)作品,我常常遨游在書的海洋里。今年暑假,我讀了高爾基的《童年》。 《童年》是高爾基自傳三部曲的第一部,它向我們展示了19世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活。阿廖沙4歲時(shí),父親病故,母親帶他回了娘家,可惜外公是個(gè)自私,貪婪而又專橫的小業(yè)主。但是資本主義在俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),外公破產(chǎn),母親也病死了,十一歲的阿廖沙被外公趕出了家門,從此開始了自謀出路的生活。 和外公與舅舅的自私和貪婪的形象相比,外祖母則是一個(gè)高大、光輝的形象,她的善良、寬容和樂觀深深地影響著高爾基,使他養(yǎng)成了不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。

11歲的高爾基不得不外出謀生,他曾在鞋店、圣像作坊當(dāng)學(xué)徒,在輪船上幫廚,做過腳夫,鋸木工……聽說過一句話:環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。黑暗邪惡的環(huán)境沒有毀滅高爾基,相反卻造就了他,在那種邪惡污穢的社會(huì)里,高爾基始終保持了那顆明亮、純潔的心,向著他理想的光明境界奮斗。最后,他的優(yōu)秀文學(xué)作品和論著成為了全世界無產(chǎn)階級(jí)的共同財(cái)富。他用實(shí)際行動(dòng)說明:一個(gè)人所處的環(huán)境并不重要,重要是面對(duì)困境的堅(jiān)強(qiáng)決心。 比起高爾基的童年,我們每個(gè)人的童年要比他好的多,正因?yàn)槿绱,我們才要學(xué)習(xí)高爾基,在風(fēng)雨中行走,在逆境中成長(zhǎng)。

在逆境中成長(zhǎng)作文500字_初中初一作文3

  如果人們總在平坦的大道上前行,肯定不會(huì)跌倒,但如果在崎嶇的彎路上,你摔倒了,這很平常,假如你靠著自己的力量重新站起來了,那才是值得稱贊的,這雖是一件小小的事情,但卻告訴我們要在逆境中成長(zhǎng)。我想大家都知道一名體操運(yùn)動(dòng)員在比賽中不幸受了傷,成了殘疾人,她就是桑蘭,桑蘭雖然很痛苦,但她卻非常的樂觀,一點(diǎn)也不像個(gè)身受重病的孩子,她的積極向上的精神,使身邊的許多人都很受鼓舞,桑蘭在治病期間,仍然堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)槭帜貌环(wěn)筆,也不能打字,于是就用小棍杵在鍵盤上,一個(gè)字一個(gè)字的打,她還不斷練習(xí)乒乓球,雖然很累,但她還是憑著那股永不放棄的精神堅(jiān)持了下來。正常人,也有不少時(shí)候由于毅力不夠而放棄,何況殘疾人,就更難了,這需要很大的勇氣,她能夠做到這一點(diǎn),實(shí)在是不易,希望我們能夠向她學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上克服一切困難。像這樣的例子還有很多,貝多芬雖然雙耳失聰,但仍然制作出很多優(yōu)美的樂曲,張海迪從小殘疾,但仍然堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí),最后完成自己的自傳,海倫凱勒雖然雙目失明,但是她很樂觀。

  記得在我學(xué)自行車時(shí),雖然充滿了熱情,但一次次的摔倒,幾乎讓我失去了信心,但每當(dāng)我想起他們,我的信心又來了,我也要像他們那樣,不管遇到多大的困難,都要樂觀的去克服。他們激勵(lì)著我們?cè)诮窈蟮牡缆飞细佑赂业厍靶,其?shí),逆境中很鍛煉一個(gè)人,它會(huì)在你以后的成長(zhǎng)道路上邁成功,一個(gè)不輕言放棄的人永遠(yuǎn)是出色的,讓我們朝著自己的目標(biāo)更加努力奮斗,更加努力拼搏吧!

在逆境中成長(zhǎng)作文500字_初中初一作文4

  太多的人已經(jīng)覺得逆境,是種壞事,使人的信心越磨越少。這是心態(tài),因人而異,凡事皆有利與弊,誰(shuí)說這不是一種考驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  美麗的風(fēng)箏需逆風(fēng)而飛,野花接受狂風(fēng)暴雨而開,雛鷹需從懸崖上一躍而下,從而學(xué)會(huì)飛翔!

  逆境中,收到的不僅僅是喜悅,更是你成長(zhǎng)的體現(xiàn)。在逆境中要勇于繼續(xù)挑戰(zhàn)自己。何曾幾時(shí)在一本書上,我看到了一則使我震驚的真人真事:一位女記者從小就有一個(gè)記者夢(mèng),家中條件不好,她便去努力爭(zhēng)取每年的獎(jiǎng)學(xué)金,校外一天打三份工,以確保家中父母能好好生活,并讓自己能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)。憑著自己對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,她如約考進(jìn)了中國(guó)傳媒大學(xué),繼而,是她對(duì)自己所定下的高標(biāo)準(zhǔn),她開始時(shí)做不到——必然是做不到的。她也曾茫然,也曾找不到方向,唯一一個(gè)驅(qū)使她前進(jìn)的念頭,只是她那個(gè)在旁人看來不可能的,對(duì)她來說“難于上青天”的卑微夢(mèng)想!

  她曾投稿,但理由總是如出一轍:不適合大眾現(xiàn)在的`目光,并要求她改變風(fēng)格。在她成名后,有人問過她為什么不改,她只回了一句話,就讓全場(chǎng)為之喝彩——“我就是我!”

  她,便是林曦如!香港TVB主播、記者。

  雞與鳳,乃云泥之別。同是禽類,卻一個(gè)是天上,一個(gè)地下。鳳,乃百鳥之王,雞乃懦弱平民。其實(shí),鳳只不過是雞努力飛翔的重生罷了。誰(shuí)又會(huì)知曉,此乃逆境成長(zhǎng)?

  魚與龍,乃一門之隔,同樣是物,卻一個(gè)傲視群雄,一個(gè)斂在水中。龍,乃民的信仰;魚,乃民之食物。其實(shí),龍只不過是努力躍過龍門的鯉魚罷了!誰(shuí)又會(huì)知曉,此乃逆境成長(zhǎng)?

在逆境中成長(zhǎng)作文500字_初中初一作文5

  人的一生,注定要經(jīng)歷許多的事情,或近或遠(yuǎn)。

  能讓我一生銘記的,是生活中給予的一點(diǎn)一滴。

  經(jīng)歷過成功的歡笑、也品嘗過失敗的淚水,更得到過朋友的鼓勵(lì)。

  現(xiàn)在的自己,知識(shí)豐富多了,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)加深,學(xué)會(huì)了對(duì)身邊的現(xiàn)象去思考、去適應(yīng),而不是一味的抱怨,懂得了失敗其實(shí)是組成完美生活的必不可少的一部分,更知道了自己其實(shí)還需要更多的生活歷練……這就是成長(zhǎng)吧。

  正是這種成長(zhǎng)讓我收獲,讓我學(xué)會(huì)了在壓力下咬緊牙關(guān),在低迷時(shí)奮起,讓我明白為別人忙碌其實(shí)是一件很幸福的事,也讓我領(lǐng)悟“人生不如意者十之八九”的人生真諦,終生受益。

  人生道路是充滿風(fēng)雨的,有人在逆境中消失,有的人則在逆境中得到磨煉,前者是弱者,后則為強(qiáng)者。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常自認(rèn)為自己的想法才是最好的,但往往事與愿違。

  我們應(yīng)該相信自己,但忌盲目。

  我們應(yīng)該珍惜順境、理解逆境,

  如此,我們才能在順境中感恩,在逆境中依舊心存感激。

  如此,我們才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)在和風(fēng)細(xì)雨的優(yōu)越環(huán)境中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)在荊棘遍地的險(xiǎn)途中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)在朋友的祝福鼓勵(lì)中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)在自我鞭策中成長(zhǎng),更學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)在人生的每一處課堂上成長(zhǎng)。

  樹的方向,由風(fēng)決定; 人的方向,自己決定。

  逆境,我們迎難而上。

在逆境中成長(zhǎng)作文500字_初中初一作文6

  人生難免會(huì)遇到困難,所以我們要在逆境中成長(zhǎng)才能克服困難,勇敢向上。

  記得七年級(jí)上學(xué)期我剛上初中成績(jī)?cè)诎嗌吓诺箶?shù),心里十分難過,但是母親告訴我人生難免會(huì)遇到挫折,在逆境中成長(zhǎng),才能看到更好的自己,這句話不知道給我多大的力量,于是我開始拼命的學(xué)習(xí),在逆境中不斷的前行,書上被我寫滿了筆記,筆芯也不知道用了多少根,當(dāng)?shù)?次月考后我的努力見效了,我超越了許多人心里不知道有多高興,后來迎接我的還有第2次月考第3次月考,我的成績(jī)也在不斷的進(jìn)步,不斷的上升,老師開始關(guān)注我了,第3次月考后我當(dāng)上了大組長(zhǎng),自信心不斷的加強(qiáng),終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),于是我在逆境中踏上了第一小步的成功的腳印。

  從小我便是運(yùn)動(dòng)白癡,什么踢足球,跳繩,打羽毛球我通通不會(huì),所以我經(jīng)常遭到別人的嘲笑,而每當(dāng)我看到他們打球時(shí),我便會(huì)很羨慕的,目光看過去,而他們卻對(duì)我置之不理,當(dāng)父親知道后便對(duì)我說,如果想像他們那樣的話,就要在逆境中成長(zhǎng),你準(zhǔn)備好了嗎?我堅(jiān)定的說的,我準(zhǔn)備好了我開始學(xué)習(xí),游泳看到水,我便有些害怕,但又想到別人對(duì)我的嘲笑,我便下水了水里,沒有我想象的那么可怕,我剛一腳伸過去便冷得哆嗦了一下,當(dāng)然游泳也是很難得的,我時(shí)不時(shí)會(huì)嗆幾口水,但是,學(xué)會(huì)游泳不就是在嗆水上學(xué)會(huì)的嗎?

  我的人生是在逆境中成長(zhǎng)的,他教會(huì)我生活中要吃苦,要在逆境中成長(zhǎng),把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力會(huì)有更好的效果。

在逆境中成長(zhǎng)作文500字_初中初一作文7

  孟子曾說“生于憂患,死于安樂”當(dāng)雛鷹足夠大時(shí),母鷹便將雛鷹趕出洞外,是雛鷹懂得了飛翔,相反,若繼續(xù)將雛鷹留在洞中,那么將來雛鷹便會(huì)在弱肉強(qiáng)食的自然生態(tài)法則中死亡,動(dòng)物尚且如此,那作為高等動(dòng)物的我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。

  逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)歷的起逆境的考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白琴鍵上,用手指重重扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷在受刑中,飽受折磨,仍然寫出史家之絕唱---《史記》,我們偉大的領(lǐng)袖毛**生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,屢次受到失去親人的痛苦,但他不還是帶領(lǐng)紅軍贏得了新中國(guó)的成立嗎?周文王受拘禁而演《周易》!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨!币虼,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。

  我們的三年初中生活還在父母溫暖的懷抱中,但我們?nèi)松木娨呀?jīng)敲響了,我們要知道,我們正在面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),F(xiàn)在每家都只有一個(gè)孩子,每個(gè)孩子都是寶,也正因家長(zhǎng)們的過分寵愛,現(xiàn)在的孩子都經(jīng)受不起挫折,因?yàn)槭艿酱煺鄣暮⒆佣詫ざ桃姷挠卸嗌,作為新一代的青少年,我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。

在逆境中成長(zhǎng)作文500字_初中初一作文8

  逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎?答案是:“不是的”。

  以前長(zhǎng)輩為我和弟弟做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):用兩盆相同的花,一盆將它栽種到院落中的一片空地上,而另一盆卻依然在盆中。小時(shí)候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什莫哪?

  以后,只要逢雨天大人就把盆中的鮮花搬進(jìn)屋里,對(duì)他澆水施肥照顧得十分細(xì)心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了。顏色也不如盆中的花鮮艷。

  花開花落之后,只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個(gè)坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便有聚到了一齊。

  那天放學(xué)回家經(jīng)過院落卻奇怪的發(fā)現(xiàn)之前在溫室中養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎死亡了。而一向栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。

  這是從屋中走出來一個(gè)身影說:“你怎摸看呀”?

  我大驚失色定睛一看是認(rèn)識(shí)的人,便松了一口氣,撓撓頭,用手托住下巴思索了一陣后說:“我認(rèn)為一向生長(zhǎng)在室外的花經(jīng)過了自然的洗禮與磨練能夠抵擋不好的天氣,相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多,經(jīng)受不起自然的考驗(yàn)所以枯萎死了。”

  說完我抬起頭看到大人面帶微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭又之后說:“花如同孩子一樣,而溫室就像家庭,孩子在家庭中不必?fù)?dān)心風(fēng)吹,日曬,生活在父母的希翼下。但隨著年齡的增長(zhǎng)每一個(gè)孩子都務(wù)必離開父母進(jìn)入社會(huì)(如同花進(jìn)入自然一樣),在那樣的一個(gè)地方,父母也無能為力。所以社會(huì)才會(huì)發(fā)生那些因理解不了刺激而自殺輕生的人們。正所謂‘生于憂患而死于安樂’”。這些道理你懂了嗎?

  我將信將疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  晚上,我思索了很久,才明白“逆境能夠塑造人生”。

在逆境中成長(zhǎng)作文500字_初中初一作文9

  正因?yàn)槎盖偷膽已拢芍Σ鸥鼒?jiān)韌,正因?yàn)楹涞谋t梅才更艷麗,正因?yàn)樗膮T乏,小樹的根才能扎得更深,人生中的逆境往往多于順境,就像月亮在30天內(nèi)也只有兩天是圓滿的,但正因?yàn)橛辛诉@些的不如意,我們才能長(zhǎng)大并超越自我。

  小鷹在面臨死亡的威脅后拼命鼓動(dòng)翅膀,才能展翅翱翔;小草在拼命鉆出堅(jiān)固的大地后才可舒展嫩綠;一縷泉水在克服艱難險(xiǎn)阻后才可匯入大!

  人生的帆船總會(huì)經(jīng)歷大海的波瀾壯闊,而古往今來,唯有經(jīng)歷大風(fēng)大浪者方可逆風(fēng)前行,到達(dá)成功的彼岸。

  司馬遷在遭受宮刑后忍辱負(fù)重,最終成就了《史記》這一千古絕唱;貝多芬在青春年華時(shí)雙耳失聰,卻仍堅(jiān)持創(chuàng)作,最終創(chuàng)造出震驚世界的《英雄交響曲》;勾踐臥薪嘗膽,最終完成了越國(guó)的復(fù)興大業(yè)。唯有經(jīng)歷磨難并奮起拼搏,才能在洶涌澎湃的大海上撐起美麗的帆船。

  就像在發(fā)豆芽前,需在其上壓幾塊大石頭,豆芽才會(huì)長(zhǎng)的粗壯鮮腴,若不壓石頭,豆芽就會(huì)極其纖細(xì)瘦弱。豆芽遇到挫折,便是破牙而出,撐起小小帆船。石頭給予了他壓力,它就就愈發(fā)努力,不斷強(qiáng)壯自己的身體。

  我們的學(xué)習(xí)生活不就如生豆芽嗎?面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力,我們就該像豆芽一樣,越壓越勇,奮起拼搏,歷練成長(zhǎng)中,讓自己擁有強(qiáng)壯的飛翔的翅膀。

  逆境讓我們不斷成長(zhǎng),積蓄力量,成就偉業(yè)。同學(xué)們不要抱怨學(xué)習(xí)壓力大,因?yàn)橹挥袎毫Γ覀儾拍軗P(yáng)起夢(mèng)想的帆船,到達(dá)成功的彼岸。

在逆境中成長(zhǎng)作文500字_初中初一作文10

  我的鞋在半道上壞了。還好,是在回家路上,而不是在上學(xué)途中。我坦然向家走去。

  我最心愛的尺子掉了。還好,世上并不止這一把。我收拾好情緒,埋頭耕犁我的題田。

  我借出去的錢收不回來了。還好,數(shù)目并不多,而且這也讓我看清了一個(gè)人。

  我考試失利了。還好,這次非中考,我還有機(jī)會(huì)。于是,我吸取教訓(xùn),繼續(xù)為下場(chǎng)考試做準(zhǔn)備。

  我最心愛的外婆去世了。還好,我的其他家人還健在。我更珍惜與他們相處的時(shí)光了。

  我得了氣管嚴(yán)。還好,我的其他器官還很健康,我更懂得要保護(hù)身體了。

  我的飯菜并不十分美味。還好,我有個(gè)健康的胃去擁抱它們。我依舊每天放學(xué)后迫不及待地奔向飯香陣陣的廚房。

  我的服飾并非名牌。還好,我能把它們穿出閃亮的青春。我仍每天大步流星地走過香樟樹下,任風(fēng)吹起我的一頭青絲。

  在涂脂抹粉的時(shí)代,我沒有化妝品。還好,我有青春的面龐。我還是充滿自信地穿過人流,去往遠(yuǎn)方。

  在充滿喧囂的城市里,我沒有喪失本性。我還是喜歡穿越人海,來到樓頂,看天邊云卷云舒,聽風(fēng)講一襲又一襲的故事。

  我是蕓蕓眾生中的一個(gè)。還好,我有屬于自己的風(fēng)系。

  你我皆是生活這片海上的舟,難免會(huì)在前行時(shí)遭遇阻礙。

  愿你我如脫韁的野馬,一路向前,永不回頭。

在逆境中成長(zhǎng)作文500字_初中初一作文11

  人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,我們?cè)谏钪锌偸菚?huì)遇到一些或大或小的困難,就如同逆水行舟一般,不進(jìn)則退,我們要學(xué)會(huì)在逆境中前進(jìn),在逆境中成長(zhǎng)溫室里的花朵雖然開得嬌艷,但是怎么都不比在峭壁上生長(zhǎng)的花兒,盡管沒有光彩奪目的絢麗,但是卻有著堅(jiān)韌不拔的毅力。那些在溫室里生長(zhǎng)的花朵,禁不起風(fēng)吹雨打,因?yàn)樗鼈儾辉?jīng)歷過,所以也無法承受。但是我們一旦經(jīng)歷過逆境,就能體會(huì)到逆水行舟的可貴,就能體會(huì)到頑強(qiáng)不屈的可貴,就能體會(huì)到成功的可貴。

  孟子說過:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。這就是說,一個(gè)人要做些事情,總要經(jīng)受一些磨難與鍛煉,而逆境便是鍛煉一個(gè)人的最好機(jī)會(huì)。

  而有些人,由于他們?cè)陧樉持谐砷L(zhǎng)起來的,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就摔倒爬不起來了,F(xiàn)實(shí)生活中,一些人由于遇到了困難而一蹶不振甚至自殺的事情,我們已經(jīng)見怪不怪了。

  再看于逆境中成長(zhǎng)起來的典型代表張海迪。她以保爾為榜樣,用毅力和生命在我們面前重塑了一個(gè)全新的自我。她用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病魔,用生命唱出了人生的真諦……從她的身上我們看到了不屈不撓,看到了永不言棄。

  所以我們即使身處逆境,也不可以氣餒,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在逆境中成長(zhǎng)!

在逆境中成長(zhǎng)作文500字_初中初一作文12

  人生,不可能一路平坦,這一路上有人總在你處在困境時(shí)冷言冷語(yǔ),譏諷嘲笑,一句句話語(yǔ)像一把把利劍穿透你的胸膛。對(duì)于這些話語(yǔ)千萬(wàn)不能拳腳相向,因?yàn)檫@不是解決問題的辦法,學(xué)會(huì)冷靜處理,應(yīng)該以平常心去對(duì)待,而這些也許是我們成長(zhǎng)道路上的一筆財(cái)富。

  曾經(jīng),我石一名成績(jī)優(yōu)秀生,但因?yàn)橐淮纹谥谐煽?jī)不理想受到家長(zhǎng)和同學(xué)的諷刺與嘲笑,因此一度消沉了幾天。每次上學(xué)時(shí)同學(xué)總少不了要說笑我?guī)拙;回到家,在飯桌上父母那一句句的刺耳的話語(yǔ)讓我的心仿佛在滴血。直到有一次測(cè)驗(yàn),我考出了93分的成績(jī),這才讓同學(xué)和家人刮目相看,我那是因?yàn)槠扔趬毫Πl(fā)憤學(xué)習(xí),終于讓我感受到了成功的喜悅。經(jīng)過這一件事后,我并沒有憎恨那些嘲笑我、諷刺我的人,反而我還要感謝他們。是他們讓我感受到了什么是痛,讓我在風(fēng)暴中屹立不倒!是他們讓我感受到了什么是從高高在上然后跌入谷底的滋味,我得珍惜同學(xué)和家人給予我的這筆“財(cái)富”,讓我不再驕傲并發(fā)憤圖強(qiáng)。

  林肯在競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)受到議員們的諷刺,諷刺林肯的父親是個(gè)鞋匠?墒橇挚险f:“看來你們知道了我的父親是個(gè)鞋匠,他和我的手藝都很不錯(cuò),我很尊敬他,畢竟我的手藝是從他那兒學(xué)來的。在場(chǎng)的你們有三分之二的人都在我父親那補(bǔ)過鞋,如果鞋的質(zhì)量不好,可以來找我,我隨時(shí)奉陪!痹捯魟偮,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  愛迪生、張海迪、桑蘭······他們不是我們的榜樣嗎?學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),逆境中的嘲笑、諷刺,都是我們成功路上的絆腳石,但就因?yàn)檫@些絆腳石卻讓我們一步步走向成功。

  點(diǎn)評(píng):把自己的一次期中測(cè)試失誤作為一種逆境,在這逆境中找到自信,結(jié)合林肯總統(tǒng)的言論來證實(shí)自己的觀點(diǎn),文章體現(xiàn)了小作者良好心境和愿望。

在逆境中成長(zhǎng)作文500字_初中初一作文13

  名人傳這本書的作者是羅曼.羅蘭,他緊緊把握住三位藝術(shù)家的共同之處,雖然他們?cè)跁r(shí)代和國(guó)家以及事業(yè)和貢獻(xiàn)都不同但在創(chuàng)作過程中,羅曼.羅蘭著力刻畫著他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。凸顯他們崇高的人品,博愛的情感和廣闊的胸襟,為我們譜寫了一曲“英雄交響曲”。

  在這三位藝術(shù)家中,我最崇拜的就是貝多芬了,因?yàn)樗且魳芳,小時(shí)候同學(xué)們也提過,關(guān)于貝多芬的事,自然就知道的多了。

  貝多芬很小的時(shí)候,就擔(dān)起了家中的生計(jì),可我今年都十五歲了,連做飯都不會(huì),不由得慚愧。

  我認(rèn)為人要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),不能因?yàn)橐淮蔚拇驌艟突倚膯蕷,那樣終究是成不了大事的。

  魯迅說過“偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比的”,有一份勞動(dòng)就有一份收獲沒有出現(xiàn)過并不代表沒人能做,只要敢創(chuàng)新,就沒有什么是做不出來的。越是困難,就越要努力,越努力就付出的越多,付出越多,但付出的越多就會(huì)收獲越多。

  所謂名人傳,無非就是名人的傳記,但不是所有名人都能夠在羅曼.羅蘭的名人傳中出現(xiàn),因?yàn),苦難的經(jīng)歷。

  《名人傳》讀完了,他們相似的經(jīng)歷,同樣杰出的貢獻(xiàn),同樣苦難的出身,讓我驚奇的認(rèn)為,他們,是否是同一個(gè)人。

在逆境中成長(zhǎng)作文500字_初中初一作文14

  高爾基曾說過:“卓越者的一大優(yōu)點(diǎn)是,在逆境中能奮發(fā)圖強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,勇于戰(zhàn)勝一切困難!辈诲e(cuò),正是因?yàn)槟婢尺@個(gè)特殊的環(huán)境,造就了一大批具有堅(jiān)強(qiáng)意志的強(qiáng)者。

  逆境中易出人才,有一個(gè)叫“男男”的女孩,幼小時(shí),父親癱瘓?jiān)诖,母親為了一家人的生活,拼命干活掙錢。當(dāng)她 12 歲那年,母親終因積勞成疾,撒手而去。之后,她靠父親微薄的工資,一邊刻苦學(xué)習(xí),一邊干活,最后她成了市里“十佳”少年。這一路的艱難和困苦,在她眼中只是一次次的磨難,她從未在磨難前低過頭。俗話說:“雞窩里飛出金鳳凰!闭且?yàn)樗钤谀婢持,?jīng)受了一次次打擊的磨煉,使得她性格變得堅(jiān)韌,為她獲得十佳少年奠定了基石。

  逆境中能顯示出一個(gè)人的生命力。著名的音樂家貝多芬,中年時(shí)期耳聾,這對(duì)一個(gè)完美的音樂學(xué)者來說是多么大的打擊。但他并不因此荒廢了自己鐘愛的音樂,而是用一根金屬管一頭插入琴箱,一頭含在口中,通過一個(gè)個(gè)模糊不清的振動(dòng),譜寫他的杰作“第五命運(yùn)交響曲”。現(xiàn)在的保爾張海迪姐姐,她不因先天性癱瘓,便放棄對(duì)命運(yùn)的抗?fàn),而是勇敢地?zhàn)勝病魔,為自己光輝的生命史譜寫出一曲曲勇敢的凱歌。

  然而現(xiàn)在的青年,大多生活在溫室里。在他們的眼中生活永遠(yuǎn)是高樓大廈、鮮花、甜美的糖果、歡笑和明媚的陽(yáng)光。他們把順境當(dāng)成避風(fēng)的港灣,把逆境當(dāng)成最可怕的災(zāi)難,他們經(jīng)受不住一點(diǎn)困難。而那些逆境中長(zhǎng)大的人,經(jīng)受得住狂風(fēng)暴雨,就像雨后的花朵,開得更鮮艷、迷人。他們把逆境當(dāng)成展示他們頑強(qiáng)生命力的舞臺(tái),他們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)為生活的強(qiáng)者。

  同學(xué)們,讓我們拒絕溫室,經(jīng)受磨難,接受困難的考驗(yàn),當(dāng)一名遞境中的強(qiáng)者,做一名合格的炎黃子孫。

在逆境中成長(zhǎng)作文500字_初中初一作文15

  逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎?答案是:“不是的”。

  以前有個(gè)長(zhǎng)輩為我和弟弟做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):用兩盆相同的花,一盆將它栽種到院落中的一片空地上,而另一盆卻依然在盆中。小時(shí)候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什么呢?

  以后,只要逢雨天,大人就把盆中的鮮花搬進(jìn)屋里,對(duì)他澆水施肥照顧得十分細(xì)心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了,顏色也不如盆中的花鮮艷。

  花開花落之后,只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個(gè)坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便又聚到了一齊。

  那天放學(xué)回家經(jīng)過院落卻奇怪地發(fā)現(xiàn),之前在溫室中養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎死亡了。而一向栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。

  這時(shí)從屋中走出來一個(gè)身影說:“你怎樣看呀”?

  我大驚失色定睛一看是認(rèn)識(shí)的人,便松了一口氣,撓撓頭,用手托住下巴思索了一陣后說:“我認(rèn)為一向生長(zhǎng)在室外的花經(jīng)過了自然的洗禮與磨練能夠抵擋不好的天氣,相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多,經(jīng)受不起自然的考驗(yàn)所以枯萎死了!

  說完我抬起頭,大人面帶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭又之后說:“花如同孩子一樣,而溫室就像家庭,孩子在家庭中不必?fù)?dān)心風(fēng)吹、日曬,生活在父母的羽翼下。但隨著年齡的增長(zhǎng)每一個(gè)孩子都務(wù)必離開父母進(jìn)入社會(huì)(如同花進(jìn)入自然一樣),在那樣的一個(gè)地方,父母也無能為力。所以社會(huì)才會(huì)發(fā)生那些因經(jīng)受不了挫折而自殺輕生的事件。正所謂‘生于憂患而死于安樂’”。這些道理你懂了嗎?

  我將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  晚上,我思索了很久,才明白“逆境能夠塑造人生”。

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