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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-02-19 11:19:32 成長(zhǎng)作文 我要投稿

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文(匯編10篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文(匯編10篇)

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文1

  書(shū)是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果。是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。更是人們精神的食量!莎士比亞的幾本好書(shū)就像是跟許多高尚的人在談話,我喜歡這樣的談話。

  老師對(duì)我們說(shuō)過(guò),我們是吃飯長(zhǎng)大的,卻是書(shū)籍讓我們成長(zhǎng)的。不錯(cuò),在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,遇到了許多的朋友。例如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《昆蟲(chóng)記》《中外童話》《希臘神話》等等,他們給我?guī)?lái)了快樂(lè)!也帶來(lái)了力量!每當(dāng)傷心的時(shí)候看看書(shū),就好像跟好朋友談了一次心。暢快淋漓!所有的煩惱都拋到了九霄云外。每當(dāng)遇到困難的時(shí)候他們又告訴我,有志者事竟成!

  也許你們會(huì)問(wèn):“你是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡讀書(shū)的?”我想大概是兩三歲的時(shí)候吧,記不太清楚了。這要感謝我的媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)我記得還不認(rèn)識(shí)字,是媽媽一個(gè)字一個(gè)字給我讀。就這樣我迷上了讀書(shū)。天天纏著媽媽講故事。有時(shí)候同一個(gè)故事,要聽(tīng)上數(shù)十遍也不覺(jué)的厭煩。慢慢地,我長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了拼音。我就嘗試著用拼音來(lái)幫助自己看書(shū),就這樣我成了讀書(shū)社里最小的讀者。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)也在發(fā)生著變化。從連環(huán)畫(huà)到簡(jiǎn)單的故事書(shū),而后又到各國(guó)的神話故事,F(xiàn)在我開(kāi)始讀《三國(guó)演義》了。名著帶給我的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你的想象!現(xiàn)在只要我有時(shí)間,就會(huì)捧起書(shū)來(lái)讀,因?yàn)橹挥羞@樣才讓我感覺(jué)過(guò)的充實(shí),只有這樣我才能走的更遠(yuǎn),才能不斷地進(jìn)步!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文2

  俗話說(shuō):“開(kāi)卷有益!弊x書(shū),對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。讀一本好書(shū),不僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!蔽蚁嘈糯蠹叶际前橹鴷(shū)香長(zhǎng)大的,我亦是如此。

  小時(shí)候,在我還不大認(rèn)字的時(shí)候,書(shū)就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了,沒(méi)人陪我玩,看書(shū)就成了我的一大樂(lè)趣。但那時(shí)的我年幼無(wú)知,看的書(shū)也多是圖畫(huà)書(shū),雖然對(duì)書(shū)中的內(nèi)容稀里糊涂的,但我是越不懂越要看……后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),有好多本書(shū)我看的時(shí)候都拿倒了!

  漸漸的,小時(shí)候傻傻的我長(zhǎng)大了,一般的故事書(shū)我都能看懂了。《安徒生童話》《365夜故事》都是我的最?lèi)?ài)。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力,還讓我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些,《作文大王》《兒童時(shí)代》《優(yōu)秀作文選》《故事大王》等書(shū)就像一個(gè)個(gè)良師益友,把我領(lǐng)進(jìn)了寫(xiě)作的殿堂。我就像一只小蜜蜂,從書(shū)中多采蜜,勤筆耕,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣,讀書(shū)成了我的生活習(xí)慣,如果哪天不看一會(huì)兒書(shū),我就會(huì)寢食不安。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3

  書(shū)是人類(lèi)用來(lái)記錄一切成就的主要工具;也是人類(lèi)交流感情,獲取知識(shí),傳承經(jīng)典的重要媒介。對(duì)人來(lái)的發(fā)展,起著非常大的作用!

  ------題記

  眾人眼中的書(shū)

  古今中外,對(duì)于書(shū),人們總是給予最高的肯定與特別的關(guān)懷。

  教育家說(shuō):“書(shū)是智慧的鑰匙”。

  政治家說(shuō):“書(shū)是時(shí)代的生命”。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):“書(shū)是致富的信息”。

  文學(xué)家說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的補(bǔ)品”。

  史學(xué)家說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

  奮斗者說(shuō):“書(shū)是人生的導(dǎo)向”。

  探索者說(shuō):“書(shū)是通向彼岸的船”。

  迷惘者說(shuō):“書(shū)是心中的啟明星”。

  求職者說(shuō):“書(shū)是饑餓時(shí)的美餐”。

  學(xué)生們說(shuō):“書(shū)是不開(kāi)口的老師”。

  我 說(shuō):“書(shū)是快樂(lè)的源泉”。

  作為生活在二十一世紀(jì)的新新人類(lèi),無(wú)論將來(lái)我們作什么,都要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),都需要用知識(shí)充實(shí)我們的大腦。學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑,但是我們可以借鑒先人的成功經(jīng)驗(yàn),閱讀他們撰寫(xiě)的書(shū)籍,使我們快速的健康成長(zhǎng)。多讀書(shū),讀好書(shū),讀經(jīng)典是必須的!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4

  倘若我是一條小魚(yú),那書(shū)就是無(wú)邊無(wú)際的大海,讓我快樂(lè)地嬉戲;倘若我是一只蝴蝶,那書(shū)就是五彩繽紛的花園,讓我吸吮著雨露花粉;倘若我是一只小鳥(niǎo),那書(shū)就是浩瀚蔚藍(lán)的天空,讓我自由地翱翔。書(shū)在我成長(zhǎng)的道路上,一直陪伴著我。

  記得三四歲的時(shí)候,那時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)字,于是每天睡覺(jué)前嚷著媽媽讀故事給我聽(tīng)。我就靜靜地趴在一旁,邊聽(tīng)邊看書(shū)本上的圖畫(huà),這時(shí),我幼小的心靈里冒出許多個(gè)問(wèn)號(hào):為什么摸上去平平的,看上去花花的,會(huì)有這么多神奇的故事呀?

  當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,一篇篇短小精悍的繪本吸引著我:《白雪公主》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《綠野仙蹤》等讓我體會(huì)到純潔的心靈是最美麗的;《神奇的校車(chē)》、《我有友情要出租》讓我對(duì)校園充滿了向往。

  步入小學(xué),我便漸漸脫離了繪本,愛(ài)上了童話故事,愛(ài)上了勵(lì)志小說(shuō)!豆2ㄌ亍芬梦覠嵫炫,《木偶奇遇記》讓我浮想聯(lián)翩,《淘氣包馬小跳》又使我捧腹大笑。這些人物也常常出現(xiàn)在我夢(mèng)里:我變成了哈利。波特,念一個(gè)咒語(yǔ),就把敵人變成了一只癩蛤蟆;我又變成女?huà)z,拯救了這個(gè)大地萬(wàn)物……

  書(shū)是我的良師益友,書(shū)是我的精神糧食,書(shū)更是我黑暗中的一盞明燈,指引我在成長(zhǎng)的道路上走向光明!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文5

  書(shū),像一枚指南針,指引我走向知識(shí)的大門(mén);書(shū),像一條小船,帶我遨游知識(shí)的海洋;書(shū),是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

  小時(shí)候,我喜歡聽(tīng)媽媽講故事。每天晚上媽媽總是坐在我床頭,一邊輕輕地?fù)崦业念^,一邊有聲有色地講童話故事給我聽(tīng)。每一次我都聽(tīng)得如癡如醉,聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。從媽媽講的故事中,我認(rèn)識(shí)了正義勇敢的青蛙王子,美麗可愛(ài)的白雪公主,可憐可悲的賣(mài)火柴的小女孩……我長(zhǎng)大了一點(diǎn),每當(dāng)看到哥哥、姐姐在看書(shū)時(shí),我也湊過(guò)去,心里很羨慕他們:假如我也能看書(shū)該多好呀!

  盼望著盼望著,我終于上學(xué)了,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,慢慢地也學(xué)會(huì)了讀書(shū)。從此,書(shū)就成了我行影不離的好朋友,它不僅給我?guī)?lái)許多歡樂(lè),還讓我收獲了許多:《腦筋急轉(zhuǎn)彎》開(kāi)發(fā)了我的思維,《創(chuàng)新作文》提高了我的`寫(xiě)作水平,《愛(ài)的教育》讓我明白了愛(ài)的真諦——愛(ài)能挽救一切,讓我懂得了孝敬父母,尊師愛(ài)友,團(tuán)結(jié)友愛(ài)……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。在閱讀中,我真正體會(huì)了讀書(shū)的快樂(lè):讀書(shū)既能開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),又能充實(shí)自己;讀書(shū)不僅為我提供豐富的精神糧食,還洗滌了我的心靈,陶冶了我的情操,讓我懂得應(yīng)該怎樣做人。

  讀書(shū)給了我童年快樂(lè),讀書(shū)伴隨我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。書(shū)就像是一位美麗的天使,陪伴著我成長(zhǎng),引領(lǐng)我去遠(yuǎn)航……

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文6

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我對(duì)好書(shū),似乎有一份特殊的感情,雖然我們不能像正常人一樣面對(duì)面進(jìn)行交流,但我覺(jué)得它是我最親密的朋友。

  記得我剛?cè)龤q時(shí),媽媽就給我買(mǎi)了一本書(shū),這本書(shū)是我人生中讀的第一本書(shū),我開(kāi)始以為書(shū)不就是幾千字湊成的嗎?可是,當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的時(shí)候眼睛忽然變得明亮起來(lái),展現(xiàn)在我面前的時(shí)小作者們的一篇篇字跡工整的范文。從此以后我就迷上了這本嶄新的作文書(shū),那天,我不知道是不是因?yàn)橥娴锰哿,回家在作文?shū)上抄東西的時(shí)候竟把‘一頓飯’抄成了‘一噸飯’害得爸媽哄堂大笑。

  慢慢的,我長(zhǎng)大了,那本我人生中讀到過(guò)的第一本書(shū)就默默的躺在書(shū)架上等待著我拿起它,會(huì)到課堂而我卻迷上了其他書(shū)。一天又一天漸漸地那本書(shū)上落滿了灰塵。一天媽媽要把我那本落滿灰塵的作文書(shū)丟掉,那時(shí)我剛好從學(xué)校回來(lái)看到了媽媽要把我那本落滿灰塵的作文書(shū)丟掉,我趕忙上前阻止,我告訴媽媽?zhuān)哼@是你給我買(mǎi)的第一本書(shū),怎么能扔掉呢?我又把它從媽媽的手里搶了回來(lái)。

  從那次以后,我又把那本書(shū)帶回課堂,課下時(shí)間我就把它翻開(kāi)來(lái)看。雖然我已經(jīng)讀過(guò)了很多遍,可我現(xiàn)在感到一翻開(kāi)那本書(shū)就像我從來(lái)沒(méi)讀過(guò)一樣。

  這就是我和書(shū)的故事,同學(xué)們得知后送我了一句話:書(shū)陪伴我走過(guò)了12個(gè)歲月,它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)卷。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文7

  打開(kāi)一本書(shū),撲面而來(lái)的油墨香使我聞到了知識(shí)的味道。在這芳香中,我仿佛看到了以前和未來(lái)的畫(huà)面在我手中的書(shū)上跳動(dòng)。

  憶往昔,我還沉浸在借助插圖和拼音閱讀的夜晚。書(shū)中生動(dòng)活潑的故事情節(jié)和甜美可人的人物形象,好像甜蜜的糖,吸引著我的視覺(jué),誘惑著我的鼻孔。它讓我在童年,聞著它度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寧?kù)o的夜晚。

  看今朝,我一次又一次地走進(jìn)路口那家鋪有木地板的小書(shū)店。小店不大,卻別有一番風(fēng)味:古色古香的陳設(shè),羊皮紙包裹著的燈,老板和藹可親的笑容,還有那沁人心脾的檀香,都成為我經(jīng)常光顧的理由。

  一次,我伴著午后慵懶的暖陽(yáng)走進(jìn)了這家小店,老板向我推薦這里新到的《悲慘世界》。我之前早有耳聞,便滿心歡喜地讀了起來(lái)。書(shū)中主人公遭受了一些不公平的待遇,使我為之動(dòng)容?吹骄o張情節(jié),我的手心里都為他捏了一把汗;看到令人歡欣的情節(jié),我也跟著高興。直到看到主人公因被誣陷而慘遭毒打的時(shí)候,我“啪”的一聲合上了書(shū),呆坐了半個(gè)多小時(shí)。那時(shí),我聞到的不再是童年時(shí)的甜香和書(shū)店里的檀香,不知為何我竟聞到了一股愁苦之氣。那苦好像是從心底里發(fā)出來(lái)的,是什么讓我這樣?我想,是心中的同情,是胸中的不平,是正義之氣。

  書(shū)香之氣陪伴著我度過(guò)了美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,相信這滿滿的香氣定會(huì)陪伴我終生,并在接下來(lái)的日子里憑借它久而不去的香氣指引我走向今后的人生道路。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文8

  生活中,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的喜歡玩具,有的偏愛(ài)游戲,有的鐘情于美食,而我喜歡讀書(shū)。

  愛(ài)讀書(shū),得歸功于媽媽孜孜不倦的培養(yǎng)。記得很小的時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),每背一首,就會(huì)得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì):一個(gè)甜蜜的親吻、一張小巧的貼畫(huà)、一朵紙折的小花。從那時(shí)起,我便感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,并在幼小的心里許下諾言:長(zhǎng)大后一定要讀好多好多書(shū)!

  隨著我慢慢長(zhǎng)大,每天晚上睡覺(jué)前,媽媽都會(huì)給我講故事,有《拇指姑娘》《白雪公主》《灰姑娘》……那一個(gè)個(gè)曲折離奇、感人至深的故事,讓我聽(tīng)得如癡如醉。家里的書(shū)漸漸滿足不了我強(qiáng)烈的求知欲了。

  記得有一次,媽媽趁著周末帶我出去玩。路上,我看到幾個(gè)藍(lán)色的大字:少年兒童圖書(shū)館,頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái),央求媽媽帶我進(jìn)去。得到媽媽的允許后,我高興得連蹦帶跳。以后每逢周末,只要有空,媽媽都會(huì)帶我去圖書(shū)館,因?yàn)閶寢屩缆劦綍?shū)香會(huì)使我的心情舒暢,暢游知識(shí)的海洋我會(huì)很快樂(lè)。

  如果您到我家做客,會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多書(shū),但是關(guān)于兒童的書(shū)最多。這些書(shū)陪著我成長(zhǎng),陶冶了我的性情,給予了我人生的啟迪,開(kāi)闊了我的視野!我知道書(shū)中有黃金屋,也懂得書(shū)中有顏如玉,但我更相信,書(shū)中有一個(gè)五彩繽紛的大世界,書(shū)香能夠永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文9

  從小,爸爸媽媽就教育我:“要認(rèn)真讀書(shū)、學(xué)習(xí)!蔽倚r(shí)候不愛(ài)看書(shū),只愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,媽媽感到很擔(dān)心,為我訂了好多雜志,可我卻不領(lǐng)情,依然要她講;到五歲時(shí),媽媽給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》,我一拿到手,立刻閱讀起來(lái),不懂的字,便向媽媽問(wèn)個(gè)不停,媽媽見(jiàn)我這樣,高興極了,連訂了好幾個(gè)月,我孜孜不倦地閱讀。到了六歲,媽媽開(kāi)始給我訂閱《兒童文學(xué)》,我看到了新書(shū),異常興奮,一把從媽媽?xiě)牙飺屓,跑到?shū)桌看了起來(lái)。八歲了,我看到書(shū)柜里有一本異常吸引人的書(shū),叫做《白比姆黑耳朵》,我打開(kāi)書(shū)柜,拿出這本書(shū),趴到床上看了好幾章,就被爸爸搶走了,我哭了,哭得很傷心,八歲,幾乎是在淚水中度過(guò)的。九歲,爸爸笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō),你可以看這本書(shū)了!我一把搶過(guò)書(shū),原來(lái)是《白比姆黑耳朵》,我開(kāi)心極了,閱讀了一遍又一遍。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)十歲了,準(zhǔn)備在暑假讀字典。最近,我又獲得了“校園十佳書(shū)香家庭”的稱(chēng)號(hào),我親愛(ài)的爸爸還上臺(tái)講話,全校都知道我們是書(shū)香家庭。

  我一定要繼續(xù)努力,更好地表現(xiàn),不辜負(fù)爸爸媽媽的希望,不辜負(fù)“十佳書(shū)香家庭”的稱(chēng)號(hào)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文10

  記不得從幾何時(shí),我喜歡上了讀書(shū),書(shū)與我結(jié)下了不解之緣。無(wú)論走到哪里,無(wú)論何時(shí)何地,書(shū)都與我影形不離。書(shū)成了我的良師益友。我整天都淋浴在書(shū)帶給我的快樂(lè)里,但是,在這讀書(shū)之路上,也發(fā)生著各種有趣的事情……記得那次,我剛買(mǎi)了一本好看的書(shū),真想馬上翻開(kāi)看?墒牵有一摞作業(yè)等著我做呢!怎么辦呢?我腦子里靈光一閃,想出一個(gè)壞壞的主意來(lái)!我翻開(kāi)語(yǔ)文課本,趁媽媽做飯的時(shí)間不會(huì)注意到我,偷偷翻開(kāi)了書(shū)。一開(kāi)始我還異常緊張,不時(shí)的左右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),望望媽媽來(lái)沒(méi)來(lái)。可時(shí)間長(zhǎng)了,我漸漸沉迷到書(shū)中去了,對(duì)即將到來(lái)的麻煩毫不知曉?粗粗,突然有人拍了拍我的后背,我不耐煩地問(wèn):“誰(shuí)呀?真是的,沒(méi)看見(jiàn)我在讀書(shū)嗎!”但轉(zhuǎn)念一想,覺(jué)著有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒;仡^一看,媽媽竟然微笑著站在我后面!我暗自叫苦:一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到來(lái)!果然,媽媽噼里啪啦的把我猛訓(xùn)一頓,最后語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“我不反對(duì)你讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)很好,可是,要分清時(shí)間!”最后的結(jié)果是:媽媽沒(méi)收了我心愛(ài)的書(shū)!我記著這次“慘痛”的教訓(xùn),發(fā)誓再也不在寫(xiě)作業(yè)、課堂上讀書(shū)!但是,我充分利用了課余時(shí)間來(lái)讀課外書(shū)。怎么樣,聽(tīng)了我的讀書(shū)經(jīng)歷,你一定聯(lián)想到了你的經(jīng)歷了吧!

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