成長(zhǎng)的味道作文（通用42篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的味道作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的味道作文 篇1
又開始削蘋果了，蘋果刀在手里靈巧地動(dòng)著，落下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的皮，如同我成長(zhǎng)的道路一樣……
小時(shí)候，曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋果，可那刀在我手中遠(yuǎn)沒(méi)有在媽媽手中那么聽話，唯在蘋果上刻下了一道道雜亂的劃痕。那么糟糕，我依舊興致不減。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，只有長(zhǎng)大了，才可以削蘋果。在我的心里，會(huì)削蘋果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
后來(lái)，削蘋果割到了手，當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我大哭起來(lái)，看著蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕，我想：成長(zhǎng)的味道，原來(lái)就和眼淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀，因?yàn)椤白约哼�小”的事實(shí)已在我心中深深地扎根。直到那一天，我上了五年級(jí)，心里便想著：現(xiàn)在高年級(jí)了，是不是長(zhǎng)大了呢？我又拿起了蘋果刀。這次沒(méi)有再割到手，但在削皮的同時(shí)，也削去了不少蘋果肉，剩下的幾乎接近核了，但我卻在那個(gè)將近核的地方吃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。在無(wú)數(shù)次的嘗試后，蘋果刀開始漸漸地聽從我的安排，削出的蘋果，也不再狼狽不堪。每一次，我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來(lái)，削出的蘋果也可以大致保留原來(lái)的形狀，每次削蘋果吃，嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。原來(lái)，成長(zhǎng)的味道和蘋果一樣甜。
每當(dāng)削蘋果的時(shí)候，我總會(huì)想起那天媽媽說(shuō)的一番話。那天，我和媽媽一起去超市買東西。出發(fā)的時(shí)候，萬(wàn)里無(wú)云，那毒辣的陽(yáng)光照耀著大地。但是，在快要到達(dá)的時(shí)候，突然下起了雨，我和媽媽只好到屋檐下躲雨。我看著雨說(shuō)：“這天氣太討厭了，早知道就不出來(lái)了�！边@時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“天氣的變化，就像削蘋果一樣，你永遠(yuǎn)都不知道你接下來(lái)會(huì)削成怎么樣，而你也永遠(yuǎn)不知道下一秒天氣會(huì)變得怎么樣，所以，不要抱怨�！边^(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)從云里露出了半張臉，而媽媽的話，深深地刻在了我的`心里。
手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著，動(dòng)著，在我成長(zhǎng)的道路中，又削過(guò)多少類似于這樣的“蘋果”，又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜的呢？手中的蘋果只削了一半，接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣？我不知道。我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣？我也不知道�；蛟S，會(huì)有更多的甜；又或許，會(huì)有更多的苦；也或許，苦甜參半……
但我不怕，因?yàn)檫@就是成長(zhǎng)的味道，五味雜陳。
成長(zhǎng)的味道作文 篇2
英國(guó)著名戲劇家莎士比亞曾說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，好比小鳥兒沒(méi)有翅膀�！笨梢姇卸嗝粗匾�
我家可以說(shuō)得上是“書香家庭”，爺爺清晨總會(huì)坐在沙發(fā)上，拿著報(bào)紙，鼻梁上架著一副老花鏡，津津有味地讀著報(bào)。竟連邊角的小廣告也不放過(guò)。爸爸有一個(gè)藏書室，里面整整齊齊的擺放著各式圖書。從古到今，由海外到海內(nèi)。這也是爸爸辦公的地方，工作累了，他總會(huì)從書架上取下一本書，悠閑地看著。我就在這樣的氛圍中成長(zhǎng)。
不知是天生的緣故，還是后天的`感染。我從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就纏著媽媽給我買圖畫冊(cè)，爸爸也會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地教我。這是我邁開讀書的第一步。隨著年齡的增長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，我的閱讀范圍越來(lái)越廣，知識(shí)也在日積月累，對(duì)書籍的需求量也越來(lái)越大。如今，我已有了一個(gè)自己的書架，我會(huì)把書一行行、一列列的擺放上去，在每本書的書脊上貼上標(biāo)簽，如果是自己最喜歡的圖書，我會(huì)在書的扉頁(yè)上寫下感悟，再用包書皮小心翼翼地包起來(lái)，就像在對(duì)待一個(gè)脆弱的新生命，無(wú)微不至地照顧它。同學(xué)來(lái)我家時(shí)，我總會(huì)自豪地給他們展示我的成就，當(dāng)他們發(fā)出贊嘆聲時(shí)，我就會(huì)有一股滿足感，我感覺(jué)自己是世界上最幸福的人。
在學(xué)校里，我常常會(huì)利用課余時(shí)間來(lái)讀書，我遨游在書海中，與書中人物一起冒險(xiǎn)，與他們一起開心、難過(guò)。把一切煩惱、憂傷統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后。直到上課，同桌喊我，我的思緒才回到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中。因此，同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)：“書呆子”，我也絲毫不謙虛地接受了。
讀書使我懂得了許多道理。《魯濱遜漂流記》讓我懂得了面對(duì)困難要堅(jiān)持不懈，不要輕言放棄；《哈利·波特》讓我明白了，一個(gè)人的出身并不重要，重要的是他成長(zhǎng)為什么樣的人；《老人與�！纷屛抑懒巳瞬皇菫榱耸《�，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
閱讀為我的成長(zhǎng)鋪起了一條綠色通道，我將在這條道路上走向美好的明天。
成長(zhǎng)的味道作文 篇3
成長(zhǎng)的滋味是怎樣的呢？也許每一位同齡人都有著不同的認(rèn)識(shí)，不同的體會(huì)。在我看來(lái)，我成長(zhǎng)過(guò)程中的感覺(jué)，用“酸甜苦辣”來(lái)概括再合適不過(guò)了。
成長(zhǎng)是酸的，而我的這些酸，多數(shù)是來(lái)自于與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。我們漸漸的長(zhǎng)大了，逐漸踏入了青春期，原先的‘“小乖乖”多少會(huì)變得有些叛逆。有一次，我正在玩電腦游戲。媽媽見我玩得不亦樂(lè)乎，立馬就煩了：“你還玩電腦啊，這么大的人了，怎么就不知道學(xué)習(xí)呀！你看人家某某某，成績(jī)多好，人家都不玩電腦，天天學(xué)習(xí)……”。我當(dāng)時(shí)就火了，站起來(lái)大聲嚷道：“我玩一下怎么了？就會(huì)拿我跟那些書呆子比，你煩不煩啊！”后來(lái)，我也十分內(nèi)疚，心里覺(jué)得十分對(duì)不起媽媽，可是那一刻，我完全無(wú)法控制自己，不由得心中隱隱泛起酸楚。
成長(zhǎng)還是甜的。這成長(zhǎng)不僅僅指的是身體的成長(zhǎng)，還有思想的成熟。我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了，我已經(jīng)從當(dāng)年的那個(gè)“小樹苗”長(zhǎng)成了一棵大樹。我不會(huì)再跑幾百米就上氣不接下氣。就算是幾百米，我也可以輕松達(dá)標(biāo)。我不會(huì)像以前那么幼稚——蔚藍(lán)的天空為什么會(huì)掉下小水滴？魚在水中為什么睜著眼睛而且不會(huì)被嗆死？……隨著知識(shí)的增多，我不再是當(dāng)年那個(gè)很傻很天真的我。
成長(zhǎng)又是苦的。而這種苦惱，只有我自己知道，它苦不堪言。從五年級(jí)開始，青春期帶來(lái)的青春痘，就有如黃河之水滔滔不絕，我使盡了一切方法，卻還是敵不過(guò)它的`來(lái)勢(shì)洶洶。其次便是我那不爭(zhēng)氣喉嚨，早不變晚不變，偏偏現(xiàn)在變了聲。于是嗓子不由自主的沙啞起來(lái)，不僅講話怪怪的，更重要的是從此我再也無(wú)法唱出自己喜愛的歌曲了。唉，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么痛苦的事��！
成長(zhǎng)亦是辣的，就好比一口吞下了一個(gè)新鮮的辣椒，灼熱與刺痛，刺激與興奮。當(dāng)前的我就是這樣。我對(duì)一切新鮮的事物都充滿了好奇，滿懷著渴望。我渴望著追求，渴望著探索。就像一輪冉冉升起的朝陽(yáng)，給大地帶來(lái)了新的力量�；盍λ纳涞奈覄俨或湐〔火H，向往著一切洋溢著熱情與希望的事物。
成長(zhǎng)的滋味就是這樣，四味俱全。正是這些豐富多彩的滋味，才組成了我成長(zhǎng)的足跡，使我十分滿足。也許等到將來(lái)的某一天，我可以更深層次地理解這些滋味，而不是僅僅品嘗，那時(shí)我就真正的長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的味道作文 篇4
成長(zhǎng)的味道是怎樣的？這是我幼年曾無(wú)數(shù)次想過(guò)，卻又百思不得其解的問(wèn)題。纏著問(wèn)母親，母親卻總是愛憐而意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“到時(shí)候了，你自然會(huì)知道”，又幾不可聞地嘆息一聲“可我寧愿你不會(huì)知道。”
時(shí)間悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼間，我到了上初中的年紀(jì)。我欣喜若狂，幾乎是逃離了我的小學(xué)，一個(gè)印象中平靜而無(wú)聊的地方。新奇和興奮促使我對(duì)未來(lái)充滿期盼和憧憬。來(lái)到新校園后，草木的芳香，新的教學(xué)樓，整潔明亮的宿舍……一切美麗新奇的事物將我包裹其中，我簡(jiǎn)直要喜極而泣了。
可是初中像含在嘴里的一塊怪味糖，當(dāng)甜味淡去，苦澀的內(nèi)里全然露出后，才知不是想象中的美好。繁重的學(xué)業(yè)，同學(xué)間的交往，快樂(lè)變成負(fù)擔(dān)和黑白底色。閑暇間，思念起小學(xué)，想到當(dāng)時(shí)的天真和無(wú)憂無(wú)慮，不禁輕聲笑出。時(shí)間真是奇妙，將童年削去棱角，打磨成光滑美麗的樣子。再次念起，卻只能感受到它的美好。于是，不知從何時(shí)開始，我如此強(qiáng)烈地感受到對(duì)小學(xué)的思念。這種感情完全無(wú)法克制地泛濫開來(lái)，激起一次次心潮。
周日上午，我在忙碌后打開了電腦，欣喜地收到了小學(xué)時(shí)一位好友的消息。像是昨天才見面似的，我們極其熟稔地聊起來(lái)。她突然提到還欠我一顆透明藍(lán)玻璃珠沒(méi)還，下次見面給我。仿佛時(shí)間調(diào)回從前。往日的畫面從塵封中跳出來(lái)，重新被賦予了色彩。久違的.熟悉感涌上心頭。眼前仍是童稚而又天真無(wú)邪的我們，在金燦燦的陽(yáng)光下打鬧玩耍。可是，冰冷的鍵盤刺痛著肌膚，提醒著我，過(guò)去所有的一切，已如美夢(mèng)破碎。單純的小學(xué)生活早已變成回憶的一角，而我們也各奔東西，踏上旅途。不知何時(shí)才能再見。想到這里，嘴里滿是苦澀。再次懊悔當(dāng)初匆匆離別。
近乎留戀地與好友道別，我的眼睛里更是酸澀。失神中，記起母親的話語(yǔ)。原來(lái)這便是成長(zhǎng)的味道嗎？滿懷對(duì)過(guò)去的遺憾和眷戀，捧著對(duì)未來(lái)的向往和期待。在時(shí)間的催促下，奮力向前奔去。想回頭極目望去，卻怕從此失去前進(jìn)的勇氣。細(xì)細(xì)咀嚼，酸澀，苦楚交織著淡淡的甜味。如今，放慢腳步，回望童年，我才知道成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道作文 篇5
成長(zhǎng)的滋味，有因得到禮物時(shí)的甜，有因受到批評(píng)時(shí)的辣，也有因被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長(zhǎng)的沙灘上，一路上留下了許多金黃色的腳印，這些腳印深深地印在我生命的長(zhǎng)河中，隨波逐流，無(wú)論前方有多大的巨石、險(xiǎn)灘，也都不會(huì)抵擋住我前進(jìn)的足跡。
成長(zhǎng)的滋味像稻谷，像水果，醞釀著醇厚的香甜。
我又開始削蘋果。小小的刀，在手里靈巧地動(dòng)著，瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的`皮，就像成長(zhǎng)的道路一樣。
在我很小的時(shí)候，曾學(xué)過(guò)奶奶削蘋果，可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒(méi)有在奶奶手中那么聽話，只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的刮痕。可我依然是笑著，笑著。因?yàn)槟棠陶f(shuō)過(guò)，只有長(zhǎng)大了，才可以削蘋果。在我的心里，削蘋果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
可后來(lái)，我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我，更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了，淚一下子涌了出來(lái)，在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。長(zhǎng)大，那是多么漫長(zhǎng)，可我多么想長(zhǎng)大！看著蘋果上雜亂的刮痕和手上的傷疤，我想道，成長(zhǎng)的滋味，原來(lái)就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀，因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼�小。直到那一天，我升了一個(gè)年級(jí)，心里想著：現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋果刀。這次沒(méi)有再割到手，但由于自己的不熟練，在削皮的同時(shí)，也削去了不少蘋果肉，剩下的，簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我，卻在那個(gè)蘋果核里，啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。在無(wú)數(shù)次的嘗試和鍛煉中，蘋果刀不再會(huì)不聽我的話，削出的蘋果，也不再會(huì)狼狽不堪。每一次，我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來(lái)，蘋果也可以大致保留原來(lái)的形狀，每次削蘋果吃，嘴里都會(huì)彌漫著一股甜味。再想想以前，我總是會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。我想著：成長(zhǎng)的滋味，原來(lái)和蘋果一樣甜。
回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著，動(dòng)著。其實(shí)，在我成長(zhǎng)的道路中，又削過(guò)多少類似于這樣的“蘋果”，又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜啊！手中的蘋果只削了一半，接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣，我不知道；我以后的
成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣，我更不知道。或許，會(huì)有更多的甜，也會(huì)有更多的苦……
但我不管，也不怕。因?yàn)�，這就是成長(zhǎng)，這就是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的味道作文 篇6
又開始削蘋果。小小的刀，在手里靈巧地動(dòng)著，瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮，就好像我成長(zhǎng)的道路一樣。
當(dāng)我很小的時(shí)候，曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋果，可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒(méi)有在媽媽手中那么聽話，只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的劃痕。可我依然是笑著，笑著，興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，只有長(zhǎng)大了，才可以削蘋果。在我的心里，削蘋果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
可后來(lái)——我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我，更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了，淚一下子涌了出來(lái)，在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想：哦，長(zhǎng)大，那是多么漫長(zhǎng)，可我是多么想長(zhǎng)大！看著（zhe）蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕，我又想：成長(zhǎng)的味道，原來(lái)就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀，因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼�小。直到那一天，我升了一個(gè)年級(jí)，心里想著：現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋果刀。這次沒(méi)有再割到手，但是由于自己的不熟練，在削皮的同時(shí)，也削去了不少蘋果肉，剩下的，簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我，卻在那個(gè)蘋果核里，啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……
現(xiàn)在，我不小了。在無(wú)數(shù)次的嘗試和鍛煉中，蘋果刀不再會(huì)不聽我的話，削出的蘋果，也不再會(huì)狼狽不堪。每一次，我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來(lái)，蘋果也可以大致保留原來(lái)的形狀，每次削蘋果吃，嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前，我總是會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。更可喜的是，我還可以向別人送上自己的.心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí)，總能換來(lái)她（ta）的微笑。我又笑了，想著：成長(zhǎng)的味道，原來(lái)和蘋果一樣甜，和微笑一樣甜。
回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著，動(dòng)著，其實(shí)，在我成長(zhǎng)的道路中，又削過(guò)多少類似于這樣的“蘋果”，又嘗過(guò)多少好像眼淚那樣的苦和好像蘋果那樣的甜��！手中的蘋果只削了一半，接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣，我不知道；我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣，我更不知道。或許，會(huì)有更多的甜，也會(huì)有更多的苦……
但是我不管，也不怕。因?yàn)椋@就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的味道作文 篇7
生長(zhǎng)就像一個(gè)調(diào)味品瓶，有酸、甜、苦和辣的不同味道。讓我們打開記憶之門，回憶童年的往事。
生長(zhǎng)含有甜味，就像糖果的味道一樣。
我記得有一次，因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)24分競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)，我成功地成為了學(xué)校的“升旗者”。我很開心，喜歡喝蜂蜜。站在講臺(tái)上，當(dāng)我受到同學(xué)們的贊揚(yáng)時(shí)，我再次感受到了甜味。
生長(zhǎng)也有苦澀的味道，就像苦瓜一樣，讓我久久不能忘懷。
我記得為了獲得“免試生”的資格，我盡了最大的努力學(xué)習(xí)。在課堂上，我認(rèn)真聽講。下課后，我看到同學(xué)們玩得很開心，但我在做課外練習(xí)。我立刻感到有點(diǎn)嫉妒。當(dāng)我回家時(shí)，我立即做了作業(yè)。那是深夜。我還在仔細(xì)復(fù)習(xí)。我眼睛周圍的黑眼圈是我勤奮的證明。學(xué)習(xí)是多么困難啊！我嘗起來(lái)很苦。
生長(zhǎng)不僅有甜味和苦味，還有酸味，就像吃醋一樣。
我記得有一次，下課后，我輕輕地走過(guò)一位同學(xué)的桌子。不知什么原因，同學(xué)的鉛筆盒突然掉了下來(lái)。同學(xué)把我錯(cuò)當(dāng)成他的鉛筆盒，開始罵我。我感到很難過(guò)。一陣酸澀的'感覺(jué)涌進(jìn)我的心，就像喝醋一樣。
生長(zhǎng)也有辛辣和咸的味道，這是我很長(zhǎng)一段時(shí)間都無(wú)法忘記的。
生活帶給我們酸、甜、苦、辣、咸和其他味道。我們應(yīng)該以樂(lè)觀和勇氣品嘗這些味道，不要輕易退縮。這樣，磨練過(guò)的生活將變得更加有趣和豐富多彩。
成長(zhǎng)的味道作文 篇8
生長(zhǎng)是一個(gè)有趣的話題。我想象一只老鷹在空中飛翔，但我害怕風(fēng)雨。我想象一只海燕在雨中搏斗，但我害怕閃電的轟鳴。我想象一棵松樹長(zhǎng)在石頭里，但我害怕鋒利的石頭磨快。但最終，我總是沖破枷鎖，體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味。
我記得我十歲時(shí)，我母親第一次報(bào)名參加夏令營(yíng)。當(dāng)我母親來(lái)告訴我這個(gè)消息時(shí)，我退縮了：無(wú)論我過(guò)去多么大膽和瘋狂，我母親都會(huì)陪著我。但是現(xiàn)在我媽媽讓我一個(gè)人去夏令營(yíng)，這無(wú)疑是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)：我是否能照顧好自己的生活，長(zhǎng)大成人“媽媽，我不去，我要你陪我&我哭了，渴望媽媽放棄這個(gè)決定。但媽媽堅(jiān)定的話語(yǔ)無(wú)情地粉碎了我的奢望：“你必須去，否則你怎么能擺脫對(duì)我的依賴？”
我沮喪地上路了。天空似乎是灰色的，低垂在我頭上。但我周圍朋友的友好話語(yǔ)開始融化我冰冷的心；來(lái)和我們一起玩吧。如果媽媽不陪你怎么了？別難過(guò)，我的心情漸漸開朗起來(lái)，我和新朋友們玩得很開心。天空變藍(lán)了，高懸著，微笑著向我揮手。那一刻，我的'心充滿了甜蜜。長(zhǎng)大了真好，長(zhǎng)大了真好！
是的，花盤里沒(méi)有松樹，鳥籠里沒(méi)有老鷹&如果我總是躲在父母的懷里，我怎么能長(zhǎng)大呢？你怎樣才能變得強(qiáng)壯？你怎么能接觸到外面的新事物？總有一天，我們會(huì)長(zhǎng)大，擺脫對(duì)父母的依賴，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的世界。這就是成長(zhǎng)的滋味。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)的滋味是酸澀的，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有很多挫折等著你。也有人說(shuō)，成長(zhǎng)的滋味是苦的，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到太多的誤解。我想說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是甜美的，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，我們開始變得堅(jiān)強(qiáng)，照顧好我們的生活，享受戰(zhàn)勝自我的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的味道作文 篇9
我有一個(gè)美好的成長(zhǎng)故事。我的成長(zhǎng)就像是一道菜，菜里面分別有四種味道，有：酸.甜.苦.辣。
我的第一個(gè)味道：酸，就讓我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)吧！在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我正聚精會(huì)神的聽著老師講課，坐在我旁邊的是一個(gè)很喜歡捉弄?jiǎng)e人的同學(xué)，他上課時(shí)老喜歡弄坐在他旁邊的同學(xué)。他把手伸出來(lái)，打了一下坐在我前面那位同學(xué)，那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，生氣地問(wèn)：“剛才是誰(shuí)打我？”那個(gè)同學(xué)就正想向同學(xué)解釋，那位同學(xué)就用手打我，我就有了酸這個(gè)味道。
我的第二個(gè)味道就是甜。放假的時(shí)候，我去一個(gè)花園里玩，我看見有許多個(gè)小朋友穿著各種各樣的溜冰鞋在花園廣場(chǎng)里玩著好玩的游戲，發(fā)出快樂(lè)的笑聲�；氐郊依铮荫R上叫媽媽給我買溜冰鞋，因?yàn)槲姨胍耍晕也煌５爻持鴭寢�，媽媽只好給我買了一雙�，F(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)了三個(gè)星期了，差不多有汽車那么快。我的心里甜滋滋的。
我的苦，就是第三個(gè)味道。在一個(gè)天氣晴朗的下午，我背著書包正想回家完成老師布置的作業(yè)。在回家路上，一個(gè)我根本不認(rèn)識(shí)的`五――六年級(jí)的學(xué)生，攔住我，說(shuō)：“有沒(méi)有錢？”
我一聲不出，他便打我。我的苦就是這么來(lái)的。
最后一個(gè)味道，當(dāng)是辣啦。我做完了作業(yè)，就去玩。我看見了別人在玩跑步比賽，我也參加了，比賽開始了，我和別的同學(xué)一起用勁地向前跑，一個(gè)人跑得很快，在我的前面，我很不服氣，便用盡全力向前沖去，我沒(méi)有注意到前面有塊石頭，把我給絆倒了，后面的同學(xué)咧開牙齒放聲大笑，我的心覺(jué)得火辣辣的。
這四種味道就是我成長(zhǎng)的一部分，現(xiàn)在，我就是在這四種味道中慢慢地成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)的味道作文 篇10
我是一個(gè)特別愛喝牛奶的孩子，每天雷打不動(dòng)要喝三盒牛奶。如果沒(méi)有了牛奶，我一定會(huì)六神無(wú)主，甚至?xí)蛐殞氁粯郁[人。很多人喜歡喝酸奶或者水果奶飲料，而我只喝純牛奶。
如果一定要給我的這個(gè)嗜(shì)好找個(gè)原因的話，可能是因?yàn)榕Ｄ汤镉形彝甑奈兜腊伞?/p>
記得我在上幼兒園的時(shí)候，每天早晨都是喝過(guò)牛奶才去上學(xué)。中午即使我不像別的小朋友那樣乖乖睡覺(jué)，下午也不會(huì)犯困，早上的那杯牛奶讓我一整天都精神抖擻(sǒu)。
上小學(xué)后，面對(duì)越來(lái)越重的學(xué)習(xí)任務(wù)，有時(shí)我也會(huì)有吃力的感覺(jué)。有一天上數(shù)學(xué)課時(shí)，我們正好上到了升和毫升這個(gè)單位，謝老師問(wèn)我們一盒普通牛奶的含量是多少，全班只有我一個(gè)人答出來(lái)了。每天我都要“消滅”三盒牛奶，這個(gè)問(wèn)題對(duì)我而言只不過(guò)是常識(shí)啊。那節(jié)課之后，數(shù)學(xué)課本在我眼里變得可愛多了。
后來(lái)有同學(xué)向我推薦乳酸菌(jūn)飲料，試過(guò)之后我立刻喜歡上了這種酸酸甜甜的.味道。但是喝了幾天之后，我卻覺(jué)得渾身不對(duì)勁，整個(gè)人都無(wú)精打采的，像是沒(méi)吃飯似的。為什么會(huì)這樣呢?我恍然大悟，還是純牛奶適合我!就這樣，我扎扎實(shí)實(shí)地吃了“回頭草”，再也不去理會(huì)其他“酸酸甜甜”的味道了。
偶爾我也會(huì)與同學(xué)發(fā)生一些矛盾，但是不論鬧得有多么不愉快，回到家，我只要喝一盒純牛奶，什么不開心的事情都可以忘掉，然后又能精神百倍地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。
牛奶可以讓我有精神，也可以讓我在難過(guò)的時(shí)候忘記煩惱。家人曾經(jīng)開玩笑地勸我戒奶，我怎么能戒呢?牛奶在我心中有著不變的顏色——純白，不變的味道——成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道作文 篇11
“攜來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠”，吟誦毛主席的《沁園春·長(zhǎng)沙》，心中蕩漾著許多難以忘懷的往事�！}記
期盼的味道
時(shí)光荏苒，歲月如梭。一眨眼，我來(lái)到了小學(xué)校園。剛剛期末考完試的我正和小伙伴們一起在操場(chǎng)上飛奔，“拋掉我們小學(xué)生活的不如意吧，大家一定要以飽滿的心態(tài)去迎接初中生活��！”在班主任的啜泣下，大家抱在一起，不舍地松手 �？煲x開小學(xué)校門口時(shí)，班主任問(wèn)了我一句：“你對(duì)初中生活有何打算？” 我字字飽滿、頓挫有力地回答：“老師，您放心，我不會(huì)辜負(fù)您的期望，我定會(huì)邁著健碩的步伐，打著有力的口號(hào)，懷揣期盼面對(duì)我的初中生活�！崩蠋熍牧伺奈业募绨�，說(shuō)道：“不錯(cuò)，我很期待你的未來(lái)�！�
“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”，我期盼著我的初中生活。
汗水的味道
“終于挺過(guò)軍訓(xùn)了”，我和剛認(rèn)識(shí)的幾個(gè)新同學(xué)一起慢跑在操場(chǎng)上。不久，我便融入到了新集體中。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)；拼搏、拼搏，還是拼搏。坐在座位上，看著同學(xué)們?yōu)⒅顾�，拼命學(xué)習(xí)。我已定下目標(biāo)：定要努力拼搏，不辜負(fù)同學(xué)的認(rèn)可、老師的期望、親人的信任，經(jīng)過(guò)汗水的洗禮，我相信定能完成華麗的轉(zhuǎn)折，輝煌的蛻變。
“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，我在這充滿汗水的“最后時(shí)刻”和同學(xué)們共同拼搏。
離別的`味道
馬上就要中考了，同學(xué)們紛紛拿出同學(xué)錄�！耙欢ㄒo我好好填哦！”，“不會(huì)忘記寫吧？”每節(jié)課間都聽到同學(xué)沉重卻又裝作輕松的話語(yǔ)。和初中老師、同學(xué)、校園在一起生活的日子里，我很充實(shí)、快樂(lè)。我認(rèn)為我沒(méi)有辜負(fù)小學(xué)老師的期望。在這三年里，我結(jié)識(shí)到好朋友、好老師，來(lái)到了這個(gè)溫馨的大集體中。但想到馬上就要離開，心里裝滿“離愁”。
“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟！”三年相聚，離別在即，我高呼：“母校、摯友、恩師，我不會(huì)忘記你們！”
成長(zhǎng)的味道作文 篇12
回顧11年的快樂(lè)歲月，突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多。長(zhǎng)大是什么感覺(jué)？是驚喜嗎？是喜悅？還是額外的責(zé)任？
不知不覺(jué)，年復(fù)一年過(guò)去了，我的成長(zhǎng)似乎在一瞬間。長(zhǎng)大了，下雨自然會(huì)帶傘，而不是小時(shí)候和朋友在水里玩，也不在乎衣服泡不泡。
現(xiàn)在我已經(jīng)不是那個(gè)睡前讓媽媽講故事的小女孩了。而不是為了一個(gè)娃娃哭，我看到自己在鏡子里漸漸脫下幼稚的外衣，想著如何給父母減輕負(fù)擔(dān)，不讓他們?yōu)樽约簱?dān)心。
我出生落地的.時(shí)候，父母開懷大笑。從那以后，他們就承擔(dān)起了照顧我的責(zé)任，而我，一個(gè)小寶貝，還不知道這一切。只是覺(jué)得這個(gè)神奇的世界很值得探索。
漸漸長(zhǎng)大，第一次掙開父母的懷抱，勇敢地邁出了第一步。這時(shí)，父母幸福地流下了眼淚。從此他們覺(jué)得很欣慰，女兒長(zhǎng)大了。當(dāng)時(shí)我什么都不懂。
“媽媽……”當(dāng)我第一次喊到這個(gè)詞的時(shí)候，父母又流下了眼淚，意味著我即將入學(xué)，即將進(jìn)入知識(shí)的海洋。
再見，媽媽�？偸侨諒�(fù)一日地重復(fù)這句話。但是，我媽總是點(diǎn)頭，用慈祥的眼神看著老師，拉著我的小手進(jìn)了教室。
進(jìn)入四年級(jí)的時(shí)候，我也有過(guò)一個(gè)普通女孩對(duì)美的熱愛。看著我媽訂的雜志，我這個(gè)年紀(jì)的女孩子都穿著漂亮的裙子，梳著漂亮的辮子，讓我嫉妒。我也穿上衣服，走到鏡子前，撥弄著頭發(fā)，卻梳不好。我失望地低下了頭。從那以后，我反復(fù)練習(xí)梳頭，六年級(jí)自然學(xué)會(huì)了，但是現(xiàn)在，
成長(zhǎng)是驚喜和快樂(lè)。
成長(zhǎng)的味道作文 篇13
成長(zhǎng)是值得期待的，成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，成長(zhǎng)是值得回憶的。成長(zhǎng)中的腳印是大大咧咧的，成長(zhǎng)中的親情及一切一切都是耐人尋味的。我覺(jué)得成長(zhǎng)好比一串斑斕的珍珠，每顆珍珠上有你完美的'回憶。成長(zhǎng)又好比一盤色香味俱全的菜肴。酸甜苦辣咸的五味瓶也悄然無(wú)聲地打開了瓶蓋，“哇，芬香四溢……”
第一味話梅獨(dú)味瓶——酸
今日坐10路車去姑姑家時(shí)，公交車上處處洋溢著暖意，可我心里卻是話梅獨(dú)具我的空間呀!到了第一站時(shí)，上來(lái)了幾個(gè)年輕小伙，我站在欄桿旁，一下子把我推倒在地上。我火冒三丈，連忙站起來(lái)，拍拍身上的灰，坐在了空位置上。更可氣的是，他們走到后面時(shí)，一位老奶奶站起來(lái)，俯身?yè)鞏|西。他卻一屁股坐了上去，司機(jī)猛地一下急剎車，老奶奶的手碰到欄桿上了，老奶奶強(qiáng)忍著疼痛。我真想上去教訓(xùn)教訓(xùn)他們，可我勢(shì)單力薄。
總結(jié)：心里真酸，為什么他們不懂得尊敬老人，難道他們家里沒(méi)老人嗎?
第二味糖果獨(dú)味瓶——甜
Oh!NO，我不愿意聽教師念數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)，不想，不愿意。
“陳潔95分”讓我懸在半空中的石頭，只聽“轟”的一聲落進(jìn)了心谷。心里大部分是糖果的味道，可是這一次我總算明白了“虛心”二字的結(jié)構(gòu)與寫法。不能去譏諷別人，驕傲使人落后，虛心使人提高啊!因?yàn)槌晒Φ哪_步是會(huì)慢慢地移動(dòng)，一絲甜味讓我在成長(zhǎng)歡樂(lè)中遨游徘徊。
總結(jié)：不能滿于現(xiàn)狀，但我歡樂(lè)，因?yàn)檫@是體驗(yàn)，Yes，我很期待下一次……
第三味藥丸獨(dú)味瓶——苦
我盼望已久的藝術(shù)節(jié)最之后到了。還是個(gè)夏天，我們打算盛裝出行。從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，不知為什么臉上多了幾條傷痕似的印子�；陫y后，我用手捂著，同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)。我連忙跑到后臺(tái)準(zhǔn)備，輪到我們登臺(tái)演出時(shí)，我們不明白怎樣回事，全忘記了動(dòng)作以及歌詞，可真是全靠我臨場(chǎng)發(fā)揮啊!越掩飾自我的缺陷，別人就容易發(fā)現(xiàn);倘若你甩開煩惱，毫不在意，別人看見的是一個(gè)灑脫的你。
總結(jié)：真是天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，好苦，雖領(lǐng)悟了道理，但還跟吃了苦瓜一樣。
第四味青椒獨(dú)味瓶——辣
媽媽今日晚飯買了個(gè)涼菜，爸爸一嘗，沒(méi)有熟。媽媽說(shuō)：“我明天去找那個(gè)小販�！卑职稚鷼獾卣f(shuō)：“沒(méi)熟，趕緊去換，真是不會(huì)買菜�！眿寢尰鹈叭�，家庭糾紛就這樣悄悄地開始了。爸爸媽媽的爭(zhēng)吵中，我只能硬著頭皮夾著菜吃，只能把辣椒往嘴里塞。開始不覺(jué)得，越到后面，嘴巴里就像著了火似的，到處找水，一不細(xì)心還碰了滾燙的開水。
總結(jié)：真是家家有本難念的經(jīng)，為什么沒(méi)人給我水，為什么吵架了呢?
第五味鹽巴獨(dú)味瓶——咸
在缸中歡樂(lè)嬉戲玩耍，暢快淋漓的魚兒該換水了。我把它們送到了廁所，我先倒水，可我當(dāng)時(shí)好像忘了缸中還有魚兒。在我的一時(shí)疏忽之中，魚兒結(jié)束了這年輕的生命，是我，是我……我的心口上撒滿了鹽。
總結(jié)：為什么，當(dāng)時(shí)沒(méi)有神仙來(lái)幫忙我，真是一言難盡。
我成長(zhǎng)中的味道不只這一點(diǎn)，但我的年齡會(huì)增長(zhǎng)，味道就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈。成長(zhǎng)五味瓶伴隨我，成長(zhǎng)之味環(huán)繞我，我會(huì)茁壯成長(zhǎng)，因我沒(méi)有嘗夠這味，哦，不跟你們說(shuō)了，我要去嘗鮮了。
成長(zhǎng)的味道作文 篇14
成長(zhǎng)，一個(gè)耐人尋味的話題。我想像雄鷹在空中飛翔，卻又怕風(fēng)雨的阻擋;我想像海燕一樣在雨中拼搏，卻又怕雷電的轟鳴;我想像蒼松在石中生長(zhǎng)，卻又怕尖石的磨礪。但最終，我總會(huì)沖破束縛，去體驗(yàn)成長(zhǎng)的味道。
記得我十歲那年，媽媽第一次給我報(bào)了夏令營(yíng)。當(dāng)媽媽風(fēng)風(fēng)火火地跑來(lái)給我說(shuō)這個(gè)消息時(shí)，我卻退縮了：以前的我再大膽，再瘋狂，都是媽媽陪著我的。可此刻，媽媽讓我一個(gè)人去參加夏令營(yíng)，無(wú)疑是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)：考驗(yàn)我是否能夠自理生活，考驗(yàn)我是否能夠成長(zhǎng)�！皨寢�，我不去，我要你陪著我!”我哭泣著，渴望媽媽能夠放棄這個(gè)決定�？蓩寢寛�(jiān)定的話語(yǔ)無(wú)情地?fù)羲榱宋业纳萃骸澳惚仨毴ァ２蝗荒阍鯓幽軘[脫對(duì)我的依靠呢?”
我垂頭喪氣地上路了，天似乎都是灰的，低低地壓在我的頭上�？墒巧磉吇锇閭冇H切的話語(yǔ)使我冰冷的心開始漸漸解凍“快來(lái)和我們一齊玩吧，媽媽沒(méi)有陪著你又怎樣了，不要難過(guò)了�！蔽业男木碀u漸開朗起來(lái)，歡樂(lè)地和新認(rèn)識(shí)的伙伴們玩耍起來(lái)。天也變藍(lán)了，掛在高處笑呵呵地對(duì)我招手。那一刻，我的心中溢滿了甜蜜，成長(zhǎng)真好，長(zhǎng)大真好!
是啊，“花盤里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹�！蔽胰绻偸嵌悴卦诟改傅膽牙�，怎樣能夠成長(zhǎng)起來(lái)呢?如何能夠變得堅(jiān)強(qiáng)呢?如何能夠接觸到外面的新事物呢?總有一天，我們要成長(zhǎng)，要擺脫對(duì)父母的依靠，去開創(chuàng)一片屬于自我的.天地。成長(zhǎng)的味道，也正是如此吧。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)的味道是酸的，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，有很多挫折等待著你;有人說(shuō)，成長(zhǎng)的味道是苦的，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)遭遇太多太多的誤解。而我要說(shuō)，成長(zhǎng)的味道是甜的，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中，我們開始堅(jiān)強(qiáng)，開始自理生活，開始享受戰(zhàn)勝自我的喜悅。
成長(zhǎng)的味道作文 篇15
16年前的一個(gè)早晨，我出此刻這個(gè)世界上，開始了我的成長(zhǎng)歷程。
十六年來(lái)的成長(zhǎng)，我從無(wú)知到幼稚到自大到冷靜。這是我出生至今的成長(zhǎng)歷程。成長(zhǎng)的味道絕非單一的酸甜苦辣，而是復(fù)雜的情感組成的，酸甜交加，苦中帶甘。就好像一道菜，菜進(jìn)嘴時(shí)，是菜表面的'味道，當(dāng)細(xì)細(xì)品味之后，菜能明白菜的真正味道，成長(zhǎng)亦是如此。
我們的成長(zhǎng)歷程中所經(jīng)歷的一切事物都好像是一道菜，不管菜的味道如何，終究是要體驗(yàn)。出現(xiàn)一道極難下咽的才，可是是為了體現(xiàn)出下一道菜的美味。經(jīng)歷的辛酸痛苦，以后再有小風(fēng)小浪，回想之前也就不算什么風(fēng)浪了。
沒(méi)有試過(guò)哭，怎樣會(huì)明白甜。成長(zhǎng)中如果事事都能感覺(jué)順心，那之前也必須經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪。沒(méi)有受過(guò)苦，救不回明白生活的完美。
每一個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，成長(zhǎng)與年齡無(wú)關(guān)，跟多的是與經(jīng)歷有關(guān)。窮人的孩子早當(dāng)家便是這個(gè)原因，我認(rèn)為，所謂的中國(guó)富可是三代，不是因?yàn)橛绣X，是因?yàn)楦蝗思业暮⒆咏?jīng)過(guò)錢解決了原本助于他成長(zhǎng)的事情，千金難買少年窮，難買的不是窮，是經(jīng)歷。溫室的花朵的我們亦是如此，我們之中大部分唯一的經(jīng)歷就是讀書。
再苦不能哭孩子，再窮不能窮孩子，更是減少了成長(zhǎng)中的哭味道，最大的苦，可能就是考試失利了。這種成長(zhǎng)是不完整的，蛋很多家長(zhǎng)卻不能意識(shí)到這一點(diǎn)，這些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)深入人心，一朝一夕是改變不了的�？墒俏移谕頌閰⑴c者的我們能意識(shí)到這一點(diǎn)，并在我們的下一代加以改變。
成長(zhǎng)的味道要復(fù)雜才完整，要改變才提高，給孩子一片溫室也許會(huì)使孩子有一個(gè)不完整的成長(zhǎng)，父母健在時(shí)，父母能夠補(bǔ)充，但父母消失，問(wèn)題便暴露了。
成長(zhǎng)的味道作文 篇16
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們飽受磨難，經(jīng)歷過(guò)困苦，也品嘗過(guò)成功。但正是這一份份滋味，譜寫了我們精彩的人生。
成長(zhǎng)是酸的。記有一次，我備受委屈，明明花瓶不是我打碎的，二我卻頂上了“莫須有”的罪名。于是，當(dāng)天我就把這件事記入我的日記本中，可竟然被媽媽發(fā)現(xiàn)了！媽媽大聲訓(xùn)斥我：“弟弟只是不小心罷了，他還小，你就不能讓讓他嗎？”其實(shí)，這花瓶是弟弟弄壞的，但他卻惡人先告狀，說(shuō)是我敲碎的！我當(dāng)時(shí)傷心欲絕，可現(xiàn)在，回過(guò)頭來(lái)想了想，似乎這件事，使我學(xué)會(huì)并懂得了“隱忍”。
成長(zhǎng)是甜的。這份“甜”是不錯(cuò)的滋味！每當(dāng)我考試成績(jī)上了優(yōu)秀，并達(dá)到了高分，媽媽便會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一番，那個(gè)時(shí)候，我的心頭像包著一塊糖一樣甜蜜。但我明白，要是松懈了，那份甜是無(wú)法品味的。所以，在享受的同時(shí)，也要在心里敲敲警鐘，不得因此而怠慢了學(xué)習(xí)，要繼續(xù)端正態(tài)度，天天向上。
成長(zhǎng)是苦的。想著當(dāng)時(shí)七歲時(shí)，我學(xué)騎自行車，一開始是不敢的.，怕摔疼了，但漸漸的，我慢慢開始嘗試，雖然過(guò)程十分艱苦，但那一次次跌倒，總會(huì)磨煉我的意志，讓我變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。在成功的背后，不可能沒(méi)有失敗過(guò)，但在內(nèi)心深處，我依然覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槲医?jīng)歷了一次次磨煉后，得到的就是成功。
成長(zhǎng)是咸的。相較于“甜”來(lái)講“咸”完全是個(gè)大轉(zhuǎn)折。我們是不是會(huì)流淚？淚是什么味道？咸的，是吧。我們什么時(shí)候會(huì)哭泣流淚呢？我會(huì)在考試失利的時(shí)候難過(guò)。我好的時(shí)候好，不好的時(shí)候非常差。每次我拿出揉破的試卷時(shí)，都充斥著自責(zé)、內(nèi)疚和憤慨。淚會(huì)不住地流下來(lái)，但我流淚又有何用？是因?yàn)槲易约簺](méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，我有能怪誰(shuí)？只能怪自己。眼淚太多，只會(huì)讓我心絲的痛更深。
其實(shí)，成長(zhǎng)的滋味有酸有甜，有苦有樂(lè)，這些味道就是五味瓶一樣交織在了一起。當(dāng)五味瓶中缺少了一味，就像沒(méi)了生機(jī)。學(xué)會(huì)好好珍惜！直到它光芒散盡！
成長(zhǎng)的味道作文 篇17
回眸成長(zhǎng)的味道，有苦澀，還有甜蜜和美好。它就像一個(gè)調(diào)味劑，使成長(zhǎng)變得多彩。
記得那年寒假，爸爸領(lǐng)我回農(nóng)村老家過(guò)年，剛邁進(jìn)院門，正趕上要生爐子蒸饃。爸爸趕緊對(duì)奶奶說(shuō)：“讓千千去干吧，讓她體驗(yàn)一下生爐子的滋味！”
這是我第一次生爐子，非常興奮。在奶奶指點(diǎn)下，我先把一些廢紙柔成團(tuán)，用火柴點(diǎn)燃，小心翼翼放進(jìn)爐子里，再放上一把柴禾，當(dāng)我把煤放在火上時(shí)，火苗蹭的一下從煤的空洞中竄了出來(lái)，只見幾縷青煙裊裊地升起，我高興地想：一定點(diǎn)著了！我趕緊用扇子左右開弓對(duì)著爐門使勁地扇，累得我氣喘吁吁。突然一陣青煙向我襲來(lái)，我的眼淚都快流出來(lái)了，火苗卻越來(lái)越小，最后還是熄滅了。氣得我又摔扇子，又踢爐子。沒(méi)想到生爐子這么難，真是“看著容易做著難”。
正當(dāng)我丈二和尚——摸不著頭腦時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)，看見我滿身煙灰、黑花的臉一副狼狽相便哈哈大笑起來(lái)。奶奶彎下腰看了下爐子，她笑瞇瞇的說(shuō)：“你看，爐里這么多灰，把火門堵死了，火怎么能著呢？”停會(huì)兒又說(shuō)：“等柴火燃透了再放煤，這樣火才不容易滅�！�
在奶奶指點(diǎn)下，我又重新生起爐子，果然成功了，煤被燒透紅了一大截，爐火慢慢地旺起來(lái)，奶奶給我擦去頭上汗說(shuō)：“千千真不簡(jiǎn)單，這爐子生的`真不錯(cuò)呢！”，我心里得意洋洋，臉上露出了勝利的微笑。
成長(zhǎng)是多姿多彩的，只要你細(xì)細(xì)去品味，才會(huì)感受到成長(zhǎng)中的美好滋味。
成長(zhǎng)的味道作文 篇18
每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是一個(gè)冰激淋，有草莓味，有檸檬味，有巧克力味也有香草味。我的成長(zhǎng)過(guò)程中充滿了不同的“味道”和無(wú)限的“樂(lè)趣”，這也讓我懂得了許多的道理，也讓我自身改變了許多。
草莓味的冰激淋，它是一種甜甜的感覺(jué)。很開心。小的時(shí)候，如果是獲得了什么獎(jiǎng)或者是被老師表?yè)P(yáng)了就會(huì)很開心。尤其是過(guò)生日，那一天不僅可以收到禮物，還可以聽見別人真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)“生日快樂(lè)！”并且你那一天如果犯了什么錯(cuò)，媽媽不會(huì)像平常那樣罵你、打你，至少會(huì)收斂一點(diǎn)！
巧克力味的冰激淋，它是那種很膩的感覺(jué)，有時(shí)候受了一點(diǎn)傷或者發(fā)燒，就特想讓媽媽陪陪自己，就會(huì)覺(jué)得挺有安全感吧！
香草口味的冰激凌，他是那種傷心的感覺(jué)，有一次，有一個(gè)同學(xué)在玩球的時(shí)候，一不小心就把教室的'玻璃打碎了，那時(shí)我正要進(jìn)教室，他把球給我就走了。等老師過(guò)來(lái)的時(shí)候，有人就告狀是我打碎了。老師看見我手上的球就更以為是我打碎的。不管我說(shuō)什么，老師最終還是讓我叫家長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我的心里，真的是很冤枉，又非常的難過(guò)！
最后一個(gè)是檸檬口味的冰激凌，它是一種酸酸的味道。又很吃醋的感覺(jué)。自從8歲的時(shí)候，有了一個(gè)弟弟，爸爸媽媽的愛，好像大有減少，而對(duì)弟弟有了更多的關(guān)愛和關(guān)心。有時(shí)弟弟打我、罵我和嘲笑我的時(shí)候，你們會(huì)視而不見，每當(dāng)我反擊時(shí)，你們就會(huì)生氣的對(duì)我說(shuō)你為什么這樣對(duì)弟弟？
哎！這就是成長(zhǎng)的味道！
成長(zhǎng)的味道作文 篇19
今年我已經(jīng)十六歲了，度過(guò)了十六個(gè)春夏秋冬，嘗遍了酸甜苦辣這四種味道，終于經(jīng)歷“成長(zhǎng)”這一過(guò)程。
成長(zhǎng)中的酸：
小時(shí)候，我想一個(gè)人去超市買東西，所以每天都追著媽媽問(wèn)：“媽媽，家里有哪些需要東西用完了要買？”“媽媽，家里需要買東西嗎？”可是每次得到的結(jié)果都是這樣的：“沒(méi)有東西要買，家里什么都有�！庇谑�，我開始自己想辦法將一些東西東西用掉：吃完飯、洗完手后多用幾張紙巾，牙膏、洗手液多擠點(diǎn)……終于有一天媽媽喊到：“呀！需要上超市了，家里的鹽、味精、紙巾、廁所用紙還有洗手液、沐浴露和牙膏都沒(méi)有了，要買了。”我趕快上前：“媽媽，我去買吧！讓我去吧！”媽媽看著我，認(rèn)真的思考著，終于點(diǎn)頭答應(yīng)了。我高興極了，媽媽給了我一張清單，上苗都是要買的東西，怕我把錢弄丟，就直接給了我一張超市卡，我拿上環(huán)保袋，來(lái)到超市。按著清單，我一一取了家中需要的東西，當(dāng)然經(jīng)不住零食的誘惑，我也拿了兩樣零食。我興奮的'推著購(gòu)物車，在超市中購(gòu)物，最后又來(lái)到收銀臺(tái)結(jié)賬，突然我感到有人跟著我，我一回頭，什么人都沒(méi)有看著我。我奇怪的收拾好東西，快速向家走去。突然，我又一回頭看到了媽媽，媽媽不好意思的笑笑，雖然知道媽媽是為了我的安全，可是媽媽的不信任，讓我心中酸酸的，就像吃了話梅一樣。
成長(zhǎng)中的甜：
爸爸帶回了一株小樹苗，說(shuō)是給我種的，我高興極了，帶著樹苗跑到樓下的花園里。首先，我用鐵鍬，挖了一個(gè)小洞，剛準(zhǔn)備把樹苗放下去，爸爸連忙阻止：“你這樣是不行的，你挖的洞太淺，小樹是不能夠深根，小樹很快就會(huì)死的�！庇谑�，我又將洞挖的大了一些，又深了一些，接著，我又將書隨意的放了進(jìn)去，剛準(zhǔn)備填土，爸爸又來(lái)阻止了：“誒呀！你這樣歪著放，小樹會(huì)長(zhǎng)歪，很容易被風(fēng)折斷的要放正�！比缓螅野凑瞻职终f(shuō)的，將樹放正，再細(xì)心的填上土，施點(diǎn)肥，澆上水，終于將樹栽了下去。后來(lái)，我都定時(shí)給小樹澆水施肥還有松土，過(guò)了很久，小樹活了，它開始成長(zhǎng)了，我特別高興，就像吃了糖果一樣。
成長(zhǎng)中的苦：
在我出生后沒(méi)多久，爸爸就買了一只烏龜養(yǎng)在家里，它每天都要吃蝦米還有切碎的小魚，每天都吃兩頓。日漸長(zhǎng)大，小盆已經(jīng)不夠它生存了，于是，爸爸買了一個(gè)大魚缸，放上半缸水，這只烏龜每天快樂(lè)的在里面游著。怕它寂寞，媽媽還給它裝飾了一下魚缸：買了水草和幾條金魚，和它生活在一起，。我們家搬過(guò)好幾次，從來(lái)都沒(méi)有忘記它，最遠(yuǎn)的一次搬家，是從上海搬到高郵，它也一樣跟著我們過(guò)來(lái)了。前年夏天的一天，爸爸在陽(yáng)臺(tái)幫她換水時(shí)，一不小心把它遺忘在了陽(yáng)臺(tái)上，它可能感覺(jué)活動(dòng)的地方不夠大，自己爬到陽(yáng)臺(tái)上，也不知道回去。當(dāng)爸爸再一次想起它時(shí)，它已經(jīng)被燒死了。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我覺(jué)得像喝了咖啡一樣，心中苦澀。
成長(zhǎng)中的辣：
小時(shí)候傻傻的我都不認(rèn)識(shí)辣椒，更沒(méi)有嘗過(guò)辣椒醬。有一次在我強(qiáng)烈要求下，媽媽買了一瓶辣椒醬回家，我想嘗嘗，但媽媽一直不允許我嘗。有一天，媽媽不在家，我來(lái)到廚房，找到辣椒醬，打開，辣味四處飄著，紅色的辣椒醬中夾著黃色的辣椒籽。我用勺子挖了一勺，猶豫著要不要嘗嘗，忽然聽到哦熟悉的開門聲，于是，我快速放到嘴里，吞了下去，舌頭一陣麻，從內(nèi)二外的熱，喉嚨似乎要噴出火來(lái)，“哇，好辣！”我大叫一聲，眼淚、鼻涕都流了出來(lái)。媽媽見了我真是哭笑不得，給我喝了很多水，吃了糖果，過(guò)了很久才緩過(guò)來(lái)。真辣！
成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，我一個(gè)都沒(méi)少，這就是成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道作文 篇20
成長(zhǎng)像一顆開心果，讓我每天都開開心心，成長(zhǎng)就像一條小溪，時(shí)不時(shí)就泛起朵朵浪花，成長(zhǎng)像一杯烈酒，讓人難以靠近，我的童年就像調(diào)味品，酸甜苦辣。
我的童年是酸酸的，甜甜的。記得有一次，同桌新買了一支筆。我覺(jué)得好看，自己也想攢錢買一只。過(guò)幾天，同桌新買的筆丟了，她就找呀找，怎么也找不到。忽然，她的目光轉(zhuǎn)移到我的身上來(lái)，她生氣地說(shuō)：然然，是不是你偷走了我的筆，小偷，把我筆交出來(lái)。我不知道她的筆去了哪里，于是她便把我偷了她的筆的事情公布于眾，這下，我跳進(jìn)黃河也洗不清了，我傷心地哭了。
兩天后，同桌找到了她的筆，原來(lái)是上科學(xué)課時(shí)，著著急急的把筆夾在了科學(xué)書里，于是她跟我說(shuō)：對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫液脝�？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們又和好如初了，她對(duì)我的誤會(huì)也解除了。
我的童年不僅酸酸的、甜甜的，而且還苦苦的.，像苦咖啡一樣苦。自從去年夏天開始，爸爸對(duì)我的要求越來(lái)越嚴(yán)格了，于是，我們之間的矛盾也越來(lái)越多。整個(gè)家就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，空氣中彌漫著濃濃的火藥味。
我的童年還咸咸的，去年剛開學(xué)老師就說(shuō)：最近，小燕離開我們班了，轉(zhuǎn)到其他學(xué)校了。我聽了，猶如晴天霹靂一般，我們可是一對(duì)好朋友，整天形影不離，一起上下學(xué)，一起讀書，一起玩耍，現(xiàn)如今，沒(méi)有幾個(gè)真心的朋友了，我多么不希望她走啊，可是，她爸媽在外地工作，照顧不上她，所以她只能轉(zhuǎn)學(xué)。
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，而成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像五味瓶，酸甜苦辣，樣樣都有，我們一邊回味一邊成長(zhǎng)。當(dāng)我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大后，成長(zhǎng)的味道將會(huì)成為我們一生的回憶。
成長(zhǎng)的味道作文 篇21
成長(zhǎng)是有味道的，猶如食譜中的酸、甜、苦、辣、咸。每一次的成長(zhǎng)都離不開這些。
酸。成長(zhǎng)是酸酸的，那一年我五歲，記得那天下午，我吵著要媽媽給我買冰激凌，媽媽拗不過(guò)我，便頂著大太陽(yáng)出去買了�；貋�(lái)的時(shí)候大汗淋漓，像變戲法般拿了出來(lái)，我開心極了�？墒牵瑡寢屪叩剿块g掏錢包，發(fā)現(xiàn)少了十元，怎么也找不到，于是就懷疑我，不分青紅皂白上來(lái)一通點(diǎn)著鼻子罵，年幼的我不會(huì)分辨，只是委屈地哭。
甜。成長(zhǎng)是甜甜的，那一年，我八歲，在期末考試的時(shí)候全年級(jí)第一，我很高興，到家只被爸媽夸，做好吃的給我。
苦。成長(zhǎng)是苦的.，記得十歲那年，有一個(gè)很要好的朋友背叛了我，我很生氣，也很驚訝，也不知道友情是會(huì)變的，還是來(lái)的這么徹底�？墒撬拖駛�(gè)墻頭草一樣，倒來(lái)倒去。令我厭惡至極，就像正義的人一樣，握不住的沙便扔了它。可我們跟她絕交之后，她也止不住淚的哭了，像水間關(guān)不住的流，只覺(jué)得當(dāng)時(shí)的滋味比這還苦。對(duì)她這么好，竟然
辣。成長(zhǎng)就像辣椒一樣，辣辣的。初生牛犢不怕虎。我看也不過(guò)如此嘛！我13歲那年，由于體育很好，所以被推薦參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于在二學(xué)區(qū)比賽發(fā)揮較好，不出所料，第一是我。就這樣，抱著第一的目標(biāo)去了，可那天下雨，又肚子疼，結(jié)果發(fā)揮失常才第五。而我那狂妄自大的諾言也脫口而出了。我憤憤地想：要是把在二學(xué)區(qū)比賽的成績(jī)拿出來(lái)，第一就是我了！但是回到家，媽媽安慰我：你是800和1500同時(shí)在一天比比賽，很好了，不就是第五么？還下雨，老師也沒(méi)怎么訓(xùn)練，挺好了！可我也什么都不想說(shuō)，像臉上被打了巴掌。
咸也是如此。是��！每一次的成長(zhǎng)都離不開這些。感謝酸、甜、苦、辣、咸，是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，謙虛，分辨是非，笑著迎接挑戰(zhàn)！謝謝你！成長(zhǎng)的味道！
成長(zhǎng)的味道作文 篇22
從開始記事兒到現(xiàn)在，在這一段成長(zhǎng)的日子里，我嘗過(guò)許許多多的味道，使我終身收益。
小時(shí)候，在姐姐的呵護(hù)下我學(xué)會(huì)了騎車，心里甭提有多得意了，在小伙伴們的羨慕的目光中，在他們面前騎了一圈又一圈，不慎撞上一個(gè)小石頭，車子一下子失去了控制，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地來(lái)了一個(gè)“狗啃泥”，霎時(shí)，一股火辣辣的氣息在我身上蔓延，一種說(shuō)不出的難受讓我第一次嘗到了驕傲的味道——那是痛。從那以后，我學(xué)會(huì)了虛心。
上二年級(jí)的時(shí)候，我考試沒(méi)考好，又不敢拿給媽媽看，于是，我學(xué)會(huì)了撒謊。但那單薄的謊言怎能敵住媽媽那嚴(yán)厲的目光，免不了受了一堂老長(zhǎng)老長(zhǎng)的思想教育課，還外帶了一點(diǎn)小小的懲罰重做一遍，使我再次嘗到了撒謊的味道——那是羞愧。從那以后，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真和誠(chéng)實(shí)。
那年夏天，艷陽(yáng)久久的高照著，天氣異常的炎熱，就連街上的樹也被烤得低垂了頭，失去了往日的光彩，就在這惡毒的炎陽(yáng)下，總有一個(gè)高高的、瘦瘦的身影一到放學(xué)的時(shí)間，就會(huì)準(zhǔn)時(shí)地站在學(xué)校門前的街道旁，頂著太陽(yáng)，等著她的孩子，她就是媽媽，坐在自行車的'后座上，享受著高高身影為我遮下的陰涼，聽著媽媽吃力地蹬著腳踏的聲音，我會(huì)悄悄地下來(lái)在后面推一把，媽媽會(huì)飛快地蹬上那段上坡，然后我會(huì)再次坐在媽媽的后面，一起回家，頓時(shí)嘗到了一種幸福的味道——那是相互的體貼。從那以后，我學(xué)會(huì)了關(guān)心。
成長(zhǎng)的味道作文 篇23
成長(zhǎng)的味道，有因成功時(shí)得到禮物而快樂(lè)的甜，也有因被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長(zhǎng)的沙灘上，一路上留下了許多金黃色的深深的腳印，這些腳印深深地印在我生命的長(zhǎng)河中，隨波逐流，無(wú)論前方有多大的巨石、險(xiǎn)灘，也都不會(huì)抵擋住我前進(jìn)的足跡……
成長(zhǎng)的味道向稻子，像葡萄，醞釀著醇厚的香甜。
又開始削蘋果。小小的刀，在手里靈巧地動(dòng)著，瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮，就像我成長(zhǎng)的道路一樣。
當(dāng)我很小的時(shí)候，曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋果，可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒(méi)有在媽媽手中那么聽話，只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的劃痕�？晌乙廊皇切χχ�，興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，只有長(zhǎng)大了，才可以削蘋果。在我的心里，削蘋果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
可后來(lái)我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我，更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了，淚一下子涌了出來(lái)，在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想：哦，長(zhǎng)大，那是多么漫長(zhǎng)，可我是多么想長(zhǎng)大！看著蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕，我又想：成長(zhǎng)的味道，原來(lái)就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀，因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼�小。直到那一天，我升了一個(gè)年級(jí)，心里想著：現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋果刀。這次沒(méi)有再割到手，但由于自己的不熟練，在削皮的同時(shí)，也削去了不少蘋果肉，剩下的，簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我，卻在那個(gè)蘋果核里，啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……
現(xiàn)在，我不小了。在無(wú)數(shù)次的嘗試和鍛煉中，蘋果刀不再會(huì)不聽我的話，削出的蘋果，也不再會(huì)狼狽不堪。每一次，我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來(lái)，蘋果也可以大致保留原來(lái)的形狀，每次削蘋果吃，嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前，我總是會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。更可喜的是，我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí)，總能換來(lái)她的微笑。我又笑了，想著：成長(zhǎng)的`味道，原來(lái)和蘋果一樣甜，和微笑一樣甜。
回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著，動(dòng)著，其實(shí)，在我成長(zhǎng)的道路中，又削過(guò)多少類似于這樣的“蘋果”，又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜��！手中的蘋果只削了一半，接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣，我不知道；我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣，我更不知道。或許，會(huì)有珍重！
成長(zhǎng)的味道，應(yīng)該是咖啡的味道吧，淡淡的苦澀中有著絲絲的甜蜜。
成長(zhǎng)的味道，應(yīng)該是綠茶的味道吧，淡淡的清香留在記憶中。
成長(zhǎng)的味道，應(yīng)該是白開水的味道吧，平平淡淡卻最真實(shí)的味道。
成長(zhǎng)的味道，是一種說(shuō)不出的味道，只有我們自己去慢慢品味。
成長(zhǎng)的味道作文 篇24
回想過(guò)去，突然有種心痛的感覺(jué)，有點(diǎn)不舍，有點(diǎn)悲傷......
---題記
〖棒棒糖的味道
以前，總是無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱。整天就知道瘋，似乎沒(méi)有安靜的一刻。舔著棒棒糖，坐在秋千上，讓伙伴們?nèi)ネ啤](méi)有競(jìng)爭(zhēng)，不用為考試會(huì)考好不會(huì)擔(dān)憂；沒(méi)有悲傷，不會(huì)懂得失去的滋味；沒(méi)有勾心斗角，不會(huì)為了某種利益去和別人爭(zhēng)；沒(méi)有痛苦，不會(huì)去擔(dān)憂這擔(dān)憂那；小時(shí)候我是一個(gè)開朗的女孩，在我的記憶里似乎沒(méi)有過(guò)不高興的事。小時(shí)候是多么的快樂(lè)，過(guò)著棒棒糖一樣的生活。
〖巧克力的味道
長(zhǎng)大的我，連口味也變了，不再去碰那甜甜的棒棒糖，卻而代之的則是那苦苦的巧克力。
也許是巧克力的滋味，就像是長(zhǎng)大后所經(jīng)歷的事情一樣�？偸强嗫嗟模缓蟛攀翘鸬�。但是成功之后，卻沒(méi)有小時(shí)候那種激動(dòng)的.心情。長(zhǎng)大以后快樂(lè)的方式也變了，不再去大聲喊，大聲唱出自己喜歡的音樂(lè)。喜歡手指在鍵盤上敲打的滋味。長(zhǎng)大以后，不再把自己的喜怒哀樂(lè)真實(shí)的表現(xiàn)出來(lái)，雖然不快樂(lè)，卻總要假裝幸福，偽裝自己。我也不再是以前那個(gè)愛說(shuō)愛笑的小女孩，總是很悲觀，不會(huì)再去大笑。還要為了成績(jī)這個(gè)東西煩惱，拼了命的去學(xué)習(xí)，證明自己是最優(yōu)秀的。過(guò)得好累�？傊�，一切都是那么的虛偽，沒(méi)有以前的快樂(lè)、幸福。
長(zhǎng)大的感覺(jué)一點(diǎn)都不好。長(zhǎng)大了，總是一點(diǎn)都不快樂(lè)，每天都要有許多的作業(yè)，考試的煩惱，總是過(guò)得很緊，時(shí)間似乎總也不夠，忙忙碌碌的，有時(shí)候真的很累，真的很想倒下，好好的睡一覺(jué)，然后，再去找回以前的快樂(lè)。長(zhǎng)大的感覺(jué)真的不好，多么想像以前一樣開心，快樂(lè)沒(méi)有那么多的功課要做，不需要為了能考好，而去拼命的復(fù)習(xí)，和別人明爭(zhēng)暗斗的，真的好累。
長(zhǎng)大后，一切都變得好虛偽，好虛偽，一切都變質(zhì)了......
成長(zhǎng)的味道作文 篇25
成長(zhǎng)有如一條晶瑩的小河，有時(shí)緩慢，有時(shí)湍急，而河中央那一塊塊五彩繽紛的小石子，就是成長(zhǎng)中的一樁樁趣事。而最美麗的一塊彩石就要屬“害怕”了!
老話常說(shuō)：“霜打過(guò)的青菜才甜”，而我卻說(shuō)：“經(jīng)受過(guò)害怕的人才堅(jiān)強(qiáng)!”記得小時(shí)候，我住在興化，半夜里，我忽然肚子疼，終于熬到了天亮，我和媽媽坐車去中醫(yī)院，醫(yī)院大夫?yàn)槲议_了張藥單子，我們便去藥房抓藥。一進(jìn)藥房，迎面撲來(lái)一股干澀的清香。我踮起腳努力地往上夠，藥店老板見我可愛，便抓了一把干草藥給我聞了聞，“咦!”我皺了皺眉頭，扭過(guò)頭去玩了。
抓完藥，我和媽媽就回家了。到了家，媽媽燒水給我煎藥。藥好了，空氣中彌漫著一股濃濃的苦味。媽媽把藥端到我跟前，只見煎好的`中藥呈淡淡的焦黃色，上面還有白色的藥粉子在打旋呢!
我用舌頭輕輕舔了一下，“呸!呸!好難喝!”終于，在媽媽的威逼下，我不情愿地把一大碗中藥喝了下去。
第二天，也是這樣……晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!”說(shuō)完便關(guān)燈了。在黑暗中，我若有所思地咬著大拇指。
天一亮，我便讓媽媽煎藥�！班�!”好了!我把藥倒進(jìn)碗里，然后眼睛一閉，抱著大海碗喝了下去。我心里只想到了一句話：一咬牙，一跺腳，一定會(huì)成功!就這樣，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力喝完了一晚“毒藥”!
成長(zhǎng)的味道作文 篇26
里的東西，卻怎么也看不清楚。
回憶——嬰兒時(shí)候躺在搖籃里，咬著奶嘴，沐浴著陽(yáng)光，睜開朦朧的睡眼，熏陶著，露出最甜美的笑容。看著媽媽不在我身邊，連忙用幼稚的聲音叫：“媽媽！媽媽！”上幼兒園了，每當(dāng)媽媽送我上幼兒園了，我總得“哇——哇——”哭上一陣，最后被老師拉進(jìn)教室，我還不服氣，繼續(xù)哭，直到老師罰我到外頭罰站，才停止了哭聲。幼兒園畢業(yè)時(shí)，感覺(jué)自己好偉大，好自豪，我終于長(zhǎng)大了，可以上小學(xué)了。走出幼兒園，我竟沒(méi)有絲毫留念。一年級(jí)，與抹陌生的同學(xué)，老師慢慢認(rèn)識(shí)，了解，是件多么快樂(lè)的事。想當(dāng)初，我認(rèn)識(shí)第一朋友的時(shí)候，高興地恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。
成長(zhǎng)的滋味，世家了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也是成長(zhǎng)中的成功與失敗，不管是成功或失敗，過(guò)程是永遠(yuǎn)艱辛的，在我心里，成功，失敗，都是一樣的，都是喜悅，都是甜。
成長(zhǎng)，是檸檬茶的`味道，澀，雖然澀是我不喜歡的味道，但在我的長(zhǎng)中，卻少不了他，那就是淚水，委屈的淚，然而，我最討厭的是被挫折打到的淚，是那種脆弱。小鳥有了翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔，花有了花香，學(xué)會(huì)了芬芳，哭泣，是一種不滿，是一種發(fā)泄嗎？我無(wú)法找出正確答案。
過(guò)去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈的淡忘；現(xiàn)在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬杯我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記起，永遠(yuǎn)敘述不完的成長(zhǎng)的滋味，只有自己才能慢慢的品味。
成長(zhǎng)的味道作文 篇27
時(shí)光一去不復(fù)返，這是人人都知道的�？晌覅s一直有一個(gè)念頭，讓時(shí)光倒流，時(shí)間不再流逝，停留在歡樂(lè)的時(shí)光。
在成長(zhǎng)的道路中，如果沒(méi)有任何阻礙，那就不叫成長(zhǎng)了。我真的好想念當(dāng)時(shí)稚嫩的時(shí)光，那段時(shí)光，沒(méi)有傷心，沒(méi)有難過(guò)，沒(méi)有哭泣也沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，只有歡樂(lè)。而現(xiàn)在，只過(guò)了一年，我也升到了5年級(jí)，本以為會(huì)和4年級(jí)時(shí)一樣，沒(méi)有任何的悲傷，可到了5年級(jí)我才知道，當(dāng)時(shí)的自己是多么的天真吶？
我發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的味道，是苦的。當(dāng)我來(lái)到了新的班級(jí)，接觸到了新的同學(xué)與老師，本以為會(huì)有多么的開心，可是我錯(cuò)了，我覺(jué)得這個(gè)新的'班級(jí)真的好陌生，新的同學(xué)根本不和我多接觸。我漸漸的在學(xué)校變得沉默寡言，同學(xué)不理會(huì)我，我也不去理會(huì)她，我知道我這樣是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，可我控制不住自己不這樣做。漸漸地，同學(xué)們覺(jué)得我很拽，可是誰(shuí)會(huì)懂我心里的無(wú)助與失望？呵，我想，要誤會(huì)的話，那就讓他們誤會(huì)吧。于是，自那以后，我整天幾乎都黑著一張臉，同學(xué)們又覺(jué)得我可笑，總在我的背后說(shuō)我的壞話，我開始變得愛哭起來(lái)了，在家里，我經(jīng)常躲在被窩里想著學(xué)校的事，然后又偷偷哭泣，我真的好想好想我之前的朋友啊，要是她們?cè)诘脑�，那么，他們看到我現(xiàn)在這樣，肯定會(huì)著急地詢問(wèn)我哪里不舒服或不開心，可是，連這么一個(gè)小小的愿望，老天爺也不肯施舍給我。
我發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的味道，不僅是咸的，還是甜的。有一天，我的一個(gè)好朋友來(lái)看我了，她來(lái)到我的班級(jí)，呵，很高興，她沒(méi)有忘記我的生日，她是來(lái)給我說(shuō)一聲生日快樂(lè)的。她給我?guī)?lái)了一件很可愛很可愛的生日禮物，我笑了，笑得很燦爛，我是第一次在班里的笑容。我投給她一個(gè)大大的擁抱，眼睛都紅了，差點(diǎn)就哭出來(lái)了。我真的好想好想和她說(shuō)：“我想你們了�！笨墒牵也桓�，我怕被別人鄙視，所以，這個(gè)小秘密，我還是藏在心里比較保險(xiǎn)吧？班里的同學(xué)紛紛議論：“吖，她也有朋友？”“嘿，這娃笑起來(lái)還不錯(cuò)�！薄暗谝淮蔚男θ菡O�！薄且惶焓俏疫^(guò)的最愉快的一天了，至少我是這么認(rèn)為的。
我發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的味道，不僅是辣的，還是酸的。在晚上，我轉(zhuǎn)學(xué)了的朋友用手機(jī)給我發(fā)了一條信息：“我想你了，生日快樂(lè)�！蔽业谋亲铀崴岬模貜�(fù)道：“我也想你了。你快回來(lái)吧，回來(lái)看看我�！拔野盐业男睦镌挻虺隽擞謩h掉，最后只發(fā)了一句話：”嗯，我也是�！氨闳滩蛔〉目蘖�。
一路走來(lái)，我嘗到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣咸。
成長(zhǎng)的味道作文 篇28
有人說(shuō)，有一種味道，叫做品苦茶的味道；有一種味道，叫做與不戀之人愛戀。我說(shuō)，有一種味道，叫做成長(zhǎng)的味道。
每當(dāng)我聽到“花季、雨季”這些代名詞時(shí)，總會(huì)有一種莫明的傷感。也許，這就是成長(zhǎng)的味道吧。
如楓葉落英的一瞬，也要讓生命的盡頭華麗、雄壯；似滴滴露珠滋潤(rùn)干涸已久的心田，也要讓內(nèi)心倍受慰藉、溫暖；像一杯精心燉制的苦茶，總讓人品出它的苦澀伴清香；這就是成長(zhǎng)的味道。
蕭蕭落葉，送迎了多少秋去冬來(lái)。人人都說(shuō)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？可打心底講，又有多少人真的希望又一個(gè)春天的到來(lái)？因?yàn)�，花季的少男少女不想長(zhǎng)大，風(fēng)燭殘年的老人不希望生命落歸塵土，孩提時(shí)代的`稚子更不愿失去那一份童真。
我們長(zhǎng)大了，煩惱也多了。有時(shí)，面對(duì)親人的不解，師生的冷漠，我們能向誰(shuí)訴說(shuō)？即便有了傾訴的對(duì)象，那也是欲語(yǔ)淚先流��！更多時(shí)候，與要好的朋友離別，卻故作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見，最好是沉默。把淚留給海，把希望留給未來(lái)。殊不知，心中的悲傷早已逆流成河。難道這也是成長(zhǎng)的味道？
我們長(zhǎng)大了，注定要與親人分離，踏上人生的征程，承擔(dān)那些不堪重負(fù)卻又無(wú)法逃避的責(zé)任。當(dāng)我們?cè)谛碌睦锍瘫磅谀_張望之時(shí)，不禁無(wú)奈地說(shuō)；“我不想長(zhǎng)大！”可是，生而為人，就該做好自己，活出人生的價(jià)值。踏入社會(huì)，去適應(yīng)社會(huì)的錯(cuò)綜復(fù)雜。離開至親的人，去體驗(yàn)人生，詮釋生命的真諦。
漫漫人生旅途，蘊(yùn)涵了多少艱辛與無(wú)奈，經(jīng)歷了多少苦澀與傷痛。成長(zhǎng)的味道真的耐人尋味！
成長(zhǎng)的味道作文 篇29
奔跑在人生的道路上，一路走來(lái)，我們經(jīng)歷太多的歡笑與酸楚，正是這一點(diǎn)一滴讓我們變得成熟，這個(gè)過(guò)程叫做“成長(zhǎng)"。
不再為一個(gè)洋娃娃而大哭大鬧，也不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就與父母吵架鬧別扭。隨著時(shí)光的流逝，我也漸漸明了老師和父母對(duì)我嚴(yán)加管教是為了我好。于是，我也不再像頭倔強(qiáng)的小驢，時(shí)不時(shí)的搞些“叛逆”來(lái)表示不滿。我開始會(huì)設(shè)身處地的來(lái)想想他人的感受，想著如何不再讓大人操心受累。看著鏡中漸漸褪去稚氣外衣的我，成長(zhǎng)的味道是理解。
不再像小時(shí)候搖頭晃腦的唱著《小星星》，也不再為白雪公主的遭遇而流連忘返�，F(xiàn)在的我常常與李白一同“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！焙投鸥σ黄饑@惋“國(guó)破山河在，城春草木深�！迸闾K軾共“西北望，射天狼。”與李清照共品“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的愁思，成長(zhǎng)的味道是感悟。
不再故意在作業(yè)本中寫兩個(gè)錯(cuò)別字來(lái)考察老師的眼力，不再因?yàn)槔蠋熍u(píng)我而說(shuō)老師壞話。如今看到老師被粉筆灼傷的雙手，角斑白的發(fā)絲，和因長(zhǎng)年授課而略帶沙啞的嗓音，心中都會(huì)充滿感激。老師的'無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。成長(zhǎng)的味道是感恩。
成長(zhǎng)的味道是廣豪天空下的雛鷹對(duì)騰飛的渴望，一邊穿越暴風(fēng)，一邊搏擊天空，不再彷徨，不再迷茫。
成長(zhǎng)的味道是無(wú)垠大地上的小樹對(duì)長(zhǎng)成參天大樹的期待，一半土里扎根，一半沐浴陽(yáng)光，從不依靠，從不尋找。
成長(zhǎng)給我們留下的不僅僅是殘香，它不是文摘，只收錄精彩。成長(zhǎng)是一條希望的橋，讓我通向智慧，通向成熟。
成長(zhǎng)的味道作文 篇30
隨著時(shí)光的推移，成長(zhǎng)的味道也在不斷地變化。成長(zhǎng)的歲月中，哭過(guò)、痛過(guò)、怨過(guò)、笑過(guò)，卻在那長(zhǎng)青樹下默然回首時(shí)，頓覺(jué)成長(zhǎng)。風(fēng)輕輕地拂過(guò)，你發(fā)出“沙沙”的聲音，似在輕喚，似在呢喃，與我共同分享成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴。
還記得嗎，在你高大的身軀下那個(gè)哭泣的小女孩？因?yàn)楹屯姘閭冊(cè)谔镩g奔跑而被奶奶訓(xùn)斥，我第一時(shí)間跑到了你的身邊，發(fā)泄似地敲打你的身體。你依然挺拔地站在那里，默默地聽著我口中的抱怨委屈，偶爾發(fā)出那細(xì)微的“沙沙”聲，安撫著我、寬慰著我，我終于也漸漸平靜下來(lái)。直至太陽(yáng)落山，奶奶親切的呼喚響起，我又蹦蹦跳跳的回家去了，留下身后你一地的殘影。
還記得嗎，在你高大的身軀下那個(gè)歡笑的小女孩？第一次被班級(jí)同學(xué)推舉為課代表的時(shí)候，我高高興興的跑到你的身邊，向你傾訴我的喜悅。我用瘦弱的手臂試圖環(huán)抱你，一次次嘗試，一次次失敗，最終笑癱在你的腳邊。你始終靜靜的陪伴，不說(shuō)話，卻有著無(wú)聲的默契，我能清晰地感覺(jué)到你在為我高興。甚至，我還能感受到你對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的期待。
還記得嗎，在你高大的身軀下那個(gè)躊躇滿志的`小女孩？第一次考試不及格的時(shí)候，跑到你的身邊默默哭泣。沒(méi)有嚎啕大哭，只是苦苦壓抑，為自己往日的懶散好玩而后悔，看著試卷上鮮紅的數(shù)字，淚水止不住地流，自食其果說(shuō)的就是如此吧。風(fēng)吹過(guò)，你翠綠的樹葉沙沙作響，我心中的抑郁漸漸消散。小小的心中升起一股不甘，默默的下定決心以后要好好學(xué)習(xí)。
于是，大樹下多了一個(gè)捧著書本的身影，朗誦、閱讀……成長(zhǎng)的歲月，是和長(zhǎng)青樹一起走過(guò)的。我撫摸過(guò)她粗壯、厚實(shí)的身體，輕觸過(guò)她身上每一處的傷痕，看著她在狂風(fēng)暴雨中穩(wěn)如泰山，看著她在炎炎烈日下巍然不動(dòng)。細(xì)細(xì)品味，慢慢體會(huì)，每一個(gè)人就像是一棵樹，破土而出，向著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)，用年輪記錄每一個(gè)成長(zhǎng)瞬間的味道，難忘而獨(dú)特。成長(zhǎng)的味道，是酸酸的，是在長(zhǎng)青樹下抱怨委屈的味道；成長(zhǎng)的味道，是甜甜的，是在長(zhǎng)青樹下分享喜悅的味道；成長(zhǎng)的味道，是苦苦的，是在長(zhǎng)青樹下默默哭泣的味道。成長(zhǎng)的味道，是幸福的味道，是以后回憶時(shí)無(wú)論歡笑哭泣都能淡淡微笑的味道！
成長(zhǎng)的味道作文 篇31
人生就像一個(gè)調(diào)味盒，什么滋味都有，其中酸甜苦辣咸是我們每一個(gè)人不得不去面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。我們的一生不可能都是晴空萬(wàn)里，時(shí)不時(shí)會(huì)烏云密布，波瀾起伏，就是因?yàn)檫@些滋味才會(huì)上演出一幕幕讓人難以忘記，回味無(wú)窮的畫面。
考試前，在家復(fù)習(xí)一個(gè)通宵，考試時(shí)，只要有一道題不會(huì)，就會(huì)影響我做后面題的心情，考試后，也就是成績(jī)出來(lái)了，老師的面部表情可以證明一切。考試考砸了，心情不免很沉重。面對(duì)不理想的分?jǐn)?shù)，面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)，心情可謂時(shí)一沉再沉，最后涼到底。我的心啊，就像還沒(méi)有成熟的檸檬草，特別酸，成長(zhǎng)，人生必經(jīng)之路——酸也。上課專注受到表?yè)P(yáng)，作業(yè)認(rèn)真受到表?yè)P(yáng)，熱愛勞動(dòng)也受到表?yè)P(yáng)，得到老師的表?yè)P(yáng)和夸贊真是一件高興的事。被別人尊重，被別人關(guān)愛，被別人關(guān)注，這對(duì)自己也是一種全新的體驗(yàn)。替老師分憂、助同學(xué)解困、幫媽媽做家務(wù)時(shí)得到的認(rèn)可和贊同也是一種愉悅的心情，甜滋滋的感覺(jué)。成長(zhǎng)，人生的必經(jīng)之路——甜也。面對(duì)書山題海，面對(duì)挫折困難，面對(duì)夏炎冬寒，面對(duì)未知世界，我們可能會(huì)茫然、會(huì)苦，會(huì)累、身心也會(huì)疲憊，但想想遙遠(yuǎn)的未來(lái)和豐富的人生，這又能算得上什么，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。讓我們苦中尋樂(lè)，壯志滿懷的奔向未來(lái)。成長(zhǎng)，人生的必經(jīng)之路——苦也。
考試分?jǐn)?shù)不理想，爸爸媽媽老師同學(xué)都會(huì)來(lái)幫我，和我一起分析原因，語(yǔ)氣中沒(méi)有懷疑和否定，更多的是鼓勵(lì)，就像在說(shuō)“Noproblem”（沒(méi)問(wèn)題）下一次一定會(huì)考好的。那時(shí)我的臉是火辣辣的，越是寬容與理解就越是覺(jué)得對(duì)不起每一個(gè)關(guān)心我的人，心會(huì)有些痛，慢慢地我適應(yīng)了把愛的壓力變成學(xué)習(xí)的`動(dòng)力。成長(zhǎng)，人生必經(jīng)之路-辣也。在幫父母做家務(wù)時(shí)，一大滴一大滴的汗水從額頭上滑到臉龐；在遇到重重困難時(shí)，偶爾會(huì)流下幾滴眼淚，舔一舔，它是咸的。成長(zhǎng)，人生的必經(jīng)之路——咸也。
在這五種味道之中，我最喜歡的是甜，因?yàn)榛貞浧饋?lái)會(huì)有種異樣的感覺(jué)，但我最不喜歡的是酸，因?yàn)榛匚镀饋?lái)會(huì)有種心酸的感覺(jué)。但是，在成長(zhǎng)的道路上不可能會(huì)有人規(guī)定它都是甜的，每一天都會(huì)一帆風(fēng)順的，時(shí)不時(shí)會(huì)來(lái)幾段小插曲。但這就是成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛诉@五種滋味，我的生活變得更加豐富，更加多彩，是我永遠(yuǎn)都離不開的五種味道。
成長(zhǎng)的味道作文 篇32
甜甜的“糖果”
在我童年的夢(mèng)里，飛得最高的就是甜蜜的“糖果”。
在校園，我們?cè)诰G地毯上快樂(lè)的玩耍。有的在跳繩、有的在跑步、有的在玩游戲……校園里，快樂(lè)精靈灑滿了種子，讓大家永遠(yuǎn)快樂(lè)。
童年的夢(mèng)，是甜蜜的糖果。
成長(zhǎng)中“大苦瓜”
在我的成長(zhǎng)中，總有一些可以爬上山頂?shù)拇罂喙稀?/p>
在家里，每當(dāng)我正在專心致志地看一本有趣的書，書中有傷心的故事時(shí)，我也傷心；有快樂(lè)的事時(shí)，我便快樂(lè)得像只小鳥。這時(shí)，媽媽卻總是打斷我，認(rèn)為我看閑書是不務(wù)正業(yè)，叫我去寫作業(yè)，可我不想去，媽媽去發(fā)怒了，活生生像一頭威武的獅子，我總不可以不聽“獅子大王”的話吧？只好去寫作業(yè)，心里想下次不要打斷“小王王”（我的.外號(hào)）哦！
想做事情卻被別人打斷，生活有時(shí)隱含著淡淡的苦。
成長(zhǎng)的“酸話梅”
在我成長(zhǎng)的歲月中，總有一串串酸溜溜的小話梅。
在外面，靜靜的夜晚，無(wú)數(shù)的小眼睛在一幅黑色的幕布中閃閃發(fā)亮。在回家的路上，我在書店里看到一本書，想讓媽媽給我買，媽媽說(shuō)可以給我買�？蓜傉f(shuō)一半就下起了雨，調(diào)皮的雨水最愛在房頂和雨傘上滑滑梯了，媽媽一把拉住我的手向家里跑去，她忘了我的書，借口說(shuō)下次再買。一種酸溜溜的感覺(jué)撲面而來(lái)，我生氣地說(shuō)：“你為什么不給我買書，為什么不說(shuō)話算話？”
成長(zhǎng)的滋味是得不到的“酸溜溜”的味道！
成長(zhǎng)是多姿多彩的，充滿了酸甜苦辣的味道
成長(zhǎng)的味道作文 篇33
在不知不覺(jué)中，我慢慢長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的滋味就像茶，在苦澀中帶有一絲甘甜，成長(zhǎng)讓我體會(huì)到了酸甜苦辣咸。
酸
“我們贏了”隨著一生生的歡呼，我們的籃球比賽贏了，我和同學(xué)們?cè)跉g呼，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)我們班主力張錦又是給他吃的，又是夸獎(jiǎng)他的，而我與一個(gè)補(bǔ)位卻被人冷落，還被說(shuō)成是打醬油的，我的心里覺(jué)得酸酸的。
甜
“我考了滿分”我大聲歡呼道，我努力復(fù)習(xí)，終于考了一個(gè)好成績(jī)，這可是語(yǔ)文大卷子啊，我是滿分啊，我……我是第一��！我的心里比吃了蜜還甜。
苦
“我都說(shuō)了多穿點(diǎn)衣服，你不聽，感冒了吧”我十分難受，我在上午出去時(shí)就穿了一件短袖，導(dǎo)致我感冒39.4，哎！自己犯的錯(cuò)誤要自己承擔(dān)，我的心里就比喝了咖啡還要苦。
辣
“你看看你的`作業(yè)，寫成這個(gè)樣，10道題錯(cuò)了8道�！蔽冶焕蠋煰偪竦呐u(píng)著，哎，誰(shuí)叫我邊看手機(jī)邊寫作業(yè)呢，被老師叫到前面當(dāng)眾挨罵，我的臉上火辣辣的。
咸
“誰(shuí)讓你帶玩具了？”老師說(shuō)道，我兇狠的看了我的同桌，我好心借他玩玩具，他卻讓我背黑鍋，我忍不住哭了出來(lái)，眼淚流到我嘴里，咸咸的。
我還小，遇到的事也很少，我在長(zhǎng)大中會(huì)越來(lái)越成熟，這應(yīng)該就是五滋味的作用吧！
成長(zhǎng)的味道作文 篇34
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有酸、有甜、有苦、有辣。其中最讓我難忘的是那次考試。
考試前幾天，爸爸媽媽叮囑我說(shuō)呢：“孩子，馬上要考試了，一定要好好復(fù)習(xí)��！爸爸媽媽上班去了。”說(shuō)完便出門去了。我想：反正還有好多天呢，先玩一會(huì)兒再說(shuō)。然后我便去玩玩具了。
很快考試就到眼前了�！岸ｂ忊彙鄙险n了，數(shù)學(xué)老師捧著厚厚一沓試卷來(lái)到了班上，說(shuō)：“今天我們來(lái)做第四單元測(cè)試！”話音剛落，我的身體竟然不由自主的開始發(fā)抖，很快試卷發(fā)到我面前，看著面前空白的試卷，我想：我一定能打敗這個(gè)小惡魔。剛開始，寫得還很順利，可是寫著寫著，一直可惡的“攔路虎”難住了我，我心里想：一定要打敗它！我在草稿紙上瘋狂地算著，最后收卷了，可我還是沒(méi)有打敗這只可惡的“攔路虎”。
考試結(jié)束后，老師像往常一樣將試卷答案貼在黑板上，我去看了一遍，��！有好多題我都錯(cuò)了，終于成績(jī)出來(lái)了，我只考了84分，心里酸酸的。
這就是成長(zhǎng)的'味道吧，酸酸的。也告訴了我只有努力才會(huì)成功！
成長(zhǎng)的味道作文 篇35
在我的成長(zhǎng)道路中，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，有快樂(lè)的，有傷心的，有可怕的……各種各樣的事在我身邊發(fā)生。
我5歲半的時(shí)候，家來(lái)了許多客人，我坐在沙發(fā)上看電視，客人很晚才走，電視中見到有個(gè)小朋友在洗碗，我當(dāng)時(shí)想：我還沒(méi)我還沒(méi)學(xué)會(huì)洗碗呢，要不然今天試試！
于是，當(dāng)客人們走了，我就小心的走向廚房。
當(dāng)時(shí)我還夠不到洗碗臺(tái)呢！怎么辦？
我眼睛轱轆一轉(zhuǎn)，看到了旁邊的`小板凳，哈哈！天助我也！
我就在爸爸媽媽送客人的時(shí)候，我要行動(dòng)啦！
“啪”，我踩上小板凳，帶上手套，拿起一個(gè)碗，拿起抹布，我要放大招啦！“刷刷刷”，我成功地洗干凈了一個(gè)碗。
原來(lái)洗碗這么容易呀！媽媽為什么整天跟我嘮叨洗碗有危險(xiǎn)呢？真是奇怪。
況且，洗碗還能玩水呢！真是有趣！
正玩得開心，我突然聽到媽媽爸爸說(shuō)話聲。哎呀！大事不好，快跑快跑，千萬(wàn)不能被媽媽發(fā)現(xiàn)了，不然免不了要聽一頓嘮叨。
在我看來(lái)，成長(zhǎng)就是挑戰(zhàn)一個(gè)你從未試過(guò)的事，成功了就會(huì)有收獲。
成長(zhǎng)的味道作文 篇36
時(shí)間慢慢流逝一點(diǎn)一滴，歲月為我們見證點(diǎn)滴成長(zhǎng)，也在此時(shí)為我們的經(jīng)歷添加色彩和味道。
午夜時(shí)刻，星光點(diǎn)點(diǎn)在空中閃爍。本來(lái)此時(shí)當(dāng)時(shí)人們沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)刻，而我卻難以入眠。不知道為什么自己好像悵然若失卻不知道到底失去了什么？拿出柜子中的相冊(cè)一頁(yè)一頁(yè)的翻閱，看到一張又一張定格在照片中的自己和身邊的人，有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。
突然眼神停留在幾張照片上。第一張是我和朋友在學(xué)校大樹下玩耍時(shí)的照片。那時(shí)的自己正在和好朋友玩得正盡興，完全沒(méi)有注意到太陽(yáng)正一步一步地往下落天上泛起的'紅光，以及正在離開老師，每個(gè)人都大汗淋漓可是臉上洋溢著笑容，那時(shí)的味道是甜的，時(shí)光是快樂(lè)的。
第二張照片是關(guān)于自己受傷進(jìn)醫(yī)院的。因?yàn)樽约翰恍⌒模诤托』锇橥嫠r(shí)不小心摔斷了右臂被送進(jìn)了醫(yī)院。照片的背景是一個(gè)只有我一個(gè)人的小屋，夕陽(yáng)的余光照在臉上，照出一個(gè)憂傷的背影，在背影的映襯下似乎整張照片都是灰白的，就像一個(gè)死刑犯透過(guò)囚籠中的小窗子眺望窗外的世界時(shí)心中的絕望和嘆息。這時(shí)的心中充滿著道不盡的苦。
還有一張是一個(gè)人靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上，手中拿著一杯泡好的紅茶，眼神呆呆的望著手中的茶和漸漸往上冒的熱氣，一個(gè)冷淡的側(cè)臉道出了心中無(wú)限的辛酸與孤獨(dú)。
看到這我看不下去了，把照片放在一旁靜靜的躺在床上慢慢的睡了，這時(shí)桌上還亮著的臺(tái)燈照著一幅用金邊框起來(lái)的照片，照片中是一個(gè)笑容燦爛的人。
人生路上難免有各種經(jīng)歷，驀然回首就如同一試五味，有苦有甜而一切味道都值得留念。
成長(zhǎng)的味道作文 篇37
“成長(zhǎng)”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)槌砷L(zhǎng)貫穿于我們一生。酸、甜、苦、辣就是成長(zhǎng)留給我們最深刻的味道。
那一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，因?yàn)榭嫉念}全部都會(huì)，自信滿滿的我連答案都沒(méi)檢查就交卷了。但是當(dāng)成績(jī)下來(lái)時(shí)，卷子上那些醒目的紅叉令我大為吃驚。原來(lái)，粗心的我把一些小毛病、小細(xì)節(jié)全略過(guò)了。這件事，讓我嘗到了成長(zhǎng)的“酸”，那酸酸的味道就是在警示我做事不能粗心大意，要小心翼翼，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
在家里一向“獨(dú)得恩寵”的我從不干家務(wù)，時(shí)間一長(zhǎng)，我也覺(jué)得很不舒服，決定為家里做點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是，趁著爸爸媽媽上班的時(shí)間，我在家里做了一頓醋溜土豆絲。當(dāng)我端上自己笨手笨腳做的土豆絲時(shí)，爸爸媽媽臉上露出了少有的笑容，并且給了我一個(gè)大大的贊。那時(shí)，我感覺(jué)自己的心里比吃了蜜還甜，這次做飯讓我嘗到來(lái)之不易的“甜”。
對(duì)別人來(lái)說(shuō)，體育課是一種釋放，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，那就是魔鬼訓(xùn)練。陰天還算好，但如果在艷陽(yáng)高照的天氣，圍操場(chǎng)至少跑三圈，并且還要聞著跑道難聞的塑料味，身上的汗珠不斷往下滴，感覺(jué)那是一種煉獄。雖然苦，我也都堅(jiān)持下來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了成長(zhǎng)那難以忍受的“苦”，正是這些苦磨煉了我們堅(jiān)持不懈的意志。
那天，饑餓的我回到家見到媽媽正煮熟了餃子，不料被“狡猾”的姐姐給我偷加了芥末油，把我辣得淚流滿面，有話說(shuō)不出。那次辣的教訓(xùn)讓我明白了做事不能著急，否則會(huì)有你意想不到的“辣”等待著你。
成長(zhǎng)過(guò)程就像是在烹飪一道美味的.佳肴，而“酸、甜、苦、辣”是其不可缺少的調(diào)味品。正是有了這些調(diào)味品，我們的成長(zhǎng)過(guò)程才變得更加豐富多彩、有滋有味；正是有了這些調(diào)味品，我們才能真正的感受到成長(zhǎng)的意義。
成長(zhǎng)的味道，我喜歡！
成長(zhǎng)的味道作文 篇38
米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣各不相同，而成長(zhǎng)就像一位技藝高超的廚神，巧妙地把它們?nèi)诤显谝黄穑屓松兊枚嘧硕嗖省?/p>
成長(zhǎng)是思念時(shí)鼻子酸酸的味道
一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽這兩天要外出學(xué)習(xí)，你在家要聽話哦！”“不嘛，我要和媽媽在一起�！蔽液懿磺樵浮！澳愣忌先昙�(jí)了，要做個(gè)勇敢的男子漢�！眿寢尮膭�(lì)我�！澳�，好吧！”雖不情愿，我還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽走后的第一個(gè)晚上，我突然好想媽媽，想起媽媽陪我讀書時(shí)的情景，想起媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地為我講故事；想起躺在病床上媽媽一勺勺給我喂飯……一幕幕往事電影般在腦海中閃現(xiàn)。媽媽在的時(shí)刻，家里，處處彌漫著溫馨的氣息，溫暖而舒適�？涩F(xiàn)在，缺少了媽媽，感覺(jué)家中空蕩蕩的'，孤獨(dú)和莫名的傷感涌上了心頭。想著想著，鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子，“吧嗒，吧嗒”地落在桌子上。
漫長(zhǎng)而難熬的一天終于過(guò)去了。晚上，媽媽終于回來(lái)了，我再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，淚像決堤的河水一樣奔涌而出，我跑著撲到媽媽懷里。
那一次，成長(zhǎng)讓我體味了思念的酸澀，也懂得了擁有的珍惜。
成長(zhǎng)是汗流浹背時(shí)咸咸的味道
剛放暑假，我問(wèn)爸爸：“有沒(méi)有什么好玩的地方，在家里太無(wú)聊了�！卑职终f(shuō)：“走，我早就想好一個(gè)地方，今天就帶你去�！卑职职盐�?guī)У礁浇粋�(gè)加工泡沫的工廠，給我報(bào)了名，我一時(shí)驚訝地?zé)o語(yǔ)，原以為會(huì)帶我去一處好玩的游樂(lè)場(chǎng)，唉，只好在這干了。
原本以為不會(huì)太累，可進(jìn)入車間后，四十多度的高溫使我的大腦“嗡”地一下，渾身“唰”地冒出一層熱汗。四下看了看，車間是封閉的，僅有一扇門，小的可憐。突然，一股刺鼻的味道襲來(lái)，原來(lái)是工人師傅在加工泡沫。我開始學(xué)著干。一開始還挺有趣，可過(guò)了幾分鐘后，我已經(jīng)汗流浹背，刺鼻的氣味嗆的我呼吸都困難。身上的汗水不停地滴下來(lái)，時(shí)不時(shí)有幾滴劃過(guò)嘴角。我伸出舌頭舔了一下，呀，咸咸的。真想放棄，又怕老爸笑話，豁上干吧！這一上午，我?guī)缀跏且е缊?jiān)持下來(lái)的。一出車間，一股清風(fēng)撲面而來(lái)，那種感覺(jué)，就一個(gè)字——爽！
到家后，打開門，涼氣透了出來(lái)，原來(lái)家里開著空調(diào)，我突然愣在那里。回想起上午的悶熱，我突然間抿了抿嘴唇，好咸！我想起了以前在空調(diào)間學(xué)習(xí)，老不用心，還怨這怨。現(xiàn)在想想，我懂了，老爸讓我真切地體驗(yàn)了一回生活的不易。成長(zhǎng)，教會(huì)了我知足、感恩。
縱有這么多酸、這么多咸，但生活的調(diào)味瓶還是有滋有味地旋轉(zhuǎn)著。有時(shí)，它會(huì)給酸澀的日子撒一絲甜點(diǎn)；有時(shí)，也會(huì)讓甜美的心靈沾幾許苦澀；甚至也會(huì)讓你領(lǐng)略一下苦中有樂(lè)的趣味。無(wú)論如何，我開始懂得，這就是真實(shí)的生活，是我青春路上必須經(jīng)歷的一切。
拿出自己的信心和努力，去勇敢地面對(duì)、承受，一切，自會(huì)安好！
成長(zhǎng)的味道作文 篇39
快樂(lè)的童年像一座百花園，繽紛絢麗，它的幽香漫過(guò)歲月的河床，徜徉在我成長(zhǎng)的路旁。曾經(jīng)做過(guò)的那些可笑的，有趣的，甚至冒著傻氣的事，就像一朵朵美麗的`花，他們的芬芳永遠(yuǎn)飄散在記憶中！
在我的相冊(cè)中有一張照片，每當(dāng)看到這張照片，我總會(huì)滿面羞紅，那年我六歲，天真的我手里拿了一把拖把拍了這張照片，你也許會(huì)問(wèn)，為什么我看到這張照片會(huì)感到滿面羞紅？我會(huì)慢慢講給你聽……
小時(shí)候，媽媽每隔幾個(gè)月都要給我稱體重、量身高。記得六歲的某一天，我又聽見媽媽興奮地說(shuō)：“呀，婷婷三個(gè)月就長(zhǎng)了兩公分�！闭谕系匕宓哪棠搪犚娏�，急忙放下拖把，把我抱起來(lái)，高興地說(shuō)：“喲，我的寶貝心肝越長(zhǎng)越高了。你以后要多吃飯，這樣才能長(zhǎng)得更快。”
得到奶奶夸獎(jiǎng)的我高興地去照鏡子，忽然一眼瞧見了鏡子旁放著的拖把，發(fā)現(xiàn)它竟然和我一樣高，“啊！我知道拖把幾歲了啦！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚奇地叫了起來(lái)。媽媽和奶奶驚訝的對(duì)望了一眼，不解的問(wèn)：“拖把有年齡嗎？”我一本正經(jīng)的說(shuō)：”你們不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子��！”“當(dāng)然是六歲啦�！眿寢屢苫蟮膯�(wèn)：“為什么呀？”“因?yàn)橥习训纳砀吆臀乙粯勇�！”我自豪地說(shuō)。
頓時(shí)，家里笑得前俯后仰，媽媽忍住笑說(shuō)：“唉傻孩子，拖把沒(méi)有年齡，只有使用期。”“不嘛，”我撒嬌道�！昂茫�，我們就聽婷婷的�！眿寢屨f(shuō)：“好，為了紀(jì)念婷婷今天和拖把有同樣的身高，我為你們倆拍張照�！庇谑恰斑青辍币宦暎@張?zhí)厥獾恼掌Q生了。
現(xiàn)在的我早就長(zhǎng)高了一大截，那把拖把只到我的胳肢窩了，不過(guò)，因?yàn)槟嵌翁厥獾摹敖磺椤保晕抑两襁�沒(méi)有把它拋棄。
童年的快樂(lè)，童年的腳步，還有童年的傻里傻氣，現(xiàn)在想起來(lái)都是那樣的有趣。時(shí)光流逝，它們已經(jīng)被釀成一壇陳年老酒，定格成一道永駐心田的風(fēng)景。成長(zhǎng)的味道，于我，是那時(shí)常憶起的甜，是那有親人呵護(hù)、陪伴的幸福感。
成長(zhǎng)的味道作文 篇40
每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遭遇許多人，經(jīng)歷許多事，就像一個(gè)調(diào)味瓶，讓你的生活充滿各樣色澤與味蕾，留下難以忘懷的記憶。
當(dāng)我們剛踏進(jìn)初中的時(shí)候，要進(jìn)行軍訓(xùn)，在炎炎烈日下，我們穿著厚厚的衣服，在操場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。烈日下，我們肆意流淌著汗水，訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起汗水淚水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的，但在獲獎(jiǎng)的那一刻，我們感受到了幸福。那時(shí)，我懂得成長(zhǎng)的滋味是咸的。
當(dāng)我上了初二時(shí)，作業(yè)增加了許多，每天晚上，我都要和一道道難題對(duì)抗，而屋外的父母每晚都在陪伴著我。當(dāng)我疲憊時(shí)，我會(huì)細(xì)細(xì)品味媽媽給我送來(lái)的牛奶。她把對(duì)我的愛全部融在了這一杯牛奶中。
記得又一次考試，我考的不太理想，一百分的試卷，只考了六十分，當(dāng)我把試卷拿回家給媽媽看時(shí)，我以為迎來(lái)的會(huì)是媽媽的一場(chǎng)劈頭蓋臉的.批評(píng)，但是媽媽沒(méi)有那樣做�！昂⒆�，不是每一朵鮮花都會(huì)結(jié)成果實(shí)，但這又有什么關(guān)系呢，只要你認(rèn)真盡情地開過(guò)，都是美好！”媽媽那溫婉柔和的話語(yǔ)，似春風(fēng)、如暖陽(yáng)，讓我內(nèi)心涌起了無(wú)比的感動(dòng)與信心，此后，我每天晚上都下苦功學(xué)習(xí)。終于在期末考試時(shí)，我得到了98分的好成績(jī)。那時(shí)，我懂得成長(zhǎng)的滋味是先酸后甜。
“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，只要我們還有夢(mèng)……”是呀，只要成長(zhǎng)中經(jīng)歷的，無(wú)論酸甜苦辣，我們都樂(lè)于享受，勇于品嘗。
成長(zhǎng)的味道作文 篇41
成長(zhǎng)是一次美妙的旅程，沿途可以看盡無(wú)限風(fēng)光，品嘗世間百味。經(jīng)歷過(guò)苦澀的挫折與失敗，終點(diǎn)才會(huì)收獲美味的果實(shí)。
考試失利的咸
望著窗外淅瀝的小雨，桌上試卷上一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉，分?jǐn)?shù)像一座大山重重地壓在我的身上。我以非常不光彩的成績(jī)結(jié)束了我的初二，以一個(gè)失敗者的身份告別了初二�？吹嚼蠋熓膿u頭，同學(xué)們冷嘲熱諷的語(yǔ)氣，我無(wú)地自容。父母?jìng)碾y過(guò)的眼神，讓我愈發(fā)愧疚。終于，在煎熬了幾天之后，我躲在房間里，眼淚不爭(zhēng)氣的滑過(guò)臉頰。咸咸的眼淚讓我更加自責(zé)，我辜負(fù)了所有人的期望。
“只要信心還在，我就不會(huì)悲哀！”雨還在下，而我卻堅(jiān)定了成功的信念。
面對(duì)壓力的苦
一整個(gè)暑假，我都在自我反省和努力學(xué)習(xí)。爸媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班，堆積如山的習(xí)題壓得我喘不過(guò)氣�？缮晕⒁凰尚�，父母就會(huì)批評(píng)。所以我就像學(xué)習(xí)機(jī)器般，被強(qiáng)制輸入知識(shí)。每次都累得想放棄，可一想到父母和老師殷切的期望，我只好又投身于題海中！去和那些復(fù)雜的習(xí)題做殊死斗爭(zhēng)，最后看它們被我征服，成就感油然而生，先前受過(guò)的苦也就值了。
收獲成功的甜
“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的努力，改變已經(jīng)發(fā)生了：課堂上流暢自然地?fù)尨鸶黝悊?wèn)題，老師也向我投來(lái)了贊許的目光，這些都是令我振奮的`改變。我的信心也在重建，猶如吃了一枚甜甜的果子，不僅是味覺(jué)的享受，更是使心情變好的良藥。我很慶幸自己摘得了這枚果子。
我一直堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣咸，充實(shí)了這段旅程。每個(gè)人都有自己的專屬味道，愿我們都能在嘗遍百味后，找到自己在成長(zhǎng)路上屬于自己的味道。
成長(zhǎng)的味道作文 篇42
人在慢慢長(zhǎng)大，心理也越來(lái)越復(fù)雜。小的時(shí)候總幻想著長(zhǎng)大，那時(shí)認(rèn)為成長(zhǎng)的味道是甜甜的糖果，長(zhǎng)大后卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的味道是苦苦的參茶。
這個(gè)爛漫的歲月里，每個(gè)人都活得無(wú)憂無(wú)慮，我背著書包在上學(xué)的.路上又蹦又跳，也許正應(yīng)了“青春無(wú)極限”這句話吧。上官琪，我的鐵桿好友，雖然她脾氣高傲有奇葩，但是我卻非常喜歡她。
臨近考試，大家都投入到了緊張的學(xué)習(xí)氛圍，老師也在緊張的進(jìn)行著還沒(méi)有結(jié)束的課程�！拔梗銖�(fù)習(xí)的怎么樣了？”上官琪把頭湊過(guò)來(lái)問(wèn)�！斑�行吧，只是還有些地方不太懂�！蔽铱粗稚系牧�(xí)題有意無(wú)意的回了她幾句，心想：這次一定要考好。老師在講臺(tái)上分配著考場(chǎng)：“同學(xué)們，我把考號(hào)發(fā)給你們，明天你們就到對(duì)應(yīng)的考場(chǎng)去考試。好了，祝同學(xué)們考試成功。”“是的，teacher。”
步入考場(chǎng)的心情是沉重的，緊張的氛圍下是我忘記了許多知識(shí)點(diǎn)�？纪旰蟀l(fā)現(xiàn)，因?yàn)榇中姆噶嗽S多錯(cuò)誤，心里有點(diǎn)擔(dān)心考試的成績(jī)。
在教室里等待成績(jī)的過(guò)程是痛苦的，我的手心一直出汗，似乎有什么不好的事情要發(fā)生。老師走進(jìn)教室把我叫出去，說(shuō)我的成績(jī)落后太大，嚴(yán)重的影響了班級(jí)的成績(jī)，讓我下午回去平復(fù)心情，總結(jié)教訓(xùn)，我忍住眼眶中的淚水，走出教室。
第二天，來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)大家都躲著我，就連上官琪也像躲“瘟神”一樣不敢見我，我叫住她大聲喊道：“上官琪！我到底做錯(cuò)了什么，你處處躲著我！”她扭過(guò)頭面無(wú)表情的說(shuō)：“我媽說(shuō)你學(xué)習(xí)太差，怕你影響我�！蔽宜矔r(shí)控制不住淚水，決堤而出，我無(wú)力的癱坐在地上，望著她遠(yuǎn)去的背影……
那天晚上我在房間里哭了好久，友情就這么脆弱嗎？?jī)H僅就因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的原因，就為這段友情判了死刑。我感到了前所未有的無(wú)助感。難道這就是成長(zhǎng)嗎？我為什么又不想那么快長(zhǎng)大，又幻想著回到小時(shí)候那只有甜甜的糖果的味道……
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