以成長為話題的作文范文(通用16篇)
相信大家都接觸過作文吧,尤其作為作文里的重要分類的話題作文,話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性,關(guān)鍵是對話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。那么話題作文應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的以成長為話題的作文范文(通用16篇),希望對大家有所幫助。
以成長為話題的作文1
在我們的成長過程中,一定會有幫助、支持、教育自己的人,而這些人,會是你成長中的引路人,他們會帶你走向更美好的明天。
那已經(jīng)是很久以前的事了。記得三年級的那一次,我和同學(xué)們下課在操場上玩。有人提出了個好點子:“我們把手伸直,舉過頭頂!彼呎f邊在示范,“看誰能用腳踢到,誰就贏!”我們異口同聲道:“好!”
大家都在躍躍欲試,而且她們都十分厲害,個個都踢到了。我有些心急了。該輪到我了,我準(zhǔn)備好了動作,在心里暗暗喊:一二三,踢!我的腳甩了上去,誰知我像個表演雜技的小丑似的,360°大旋轉(zhuǎn)!芭尽钡囊宦暎裰粸觚斔频呐吭诘厣。我這才睜開眼睛,感覺渾身都痛。只見同學(xué)們都圍在我身旁,幫我扶起來。哪知道我那時那么脆弱,“嘩啦啦”地,眼淚流了一地。
我的好朋友在旁邊安慰道:“別哭了,別哭了。來,讓我們看看到底傷到哪了?”她這看看,那瞅瞅,突然尖叫道:“呀!這兒擦破了!蔽颐悦院难劬Τ峭送,呀!真有一塊。我在胳膊肘那兒看到了一大塊血紅血紅的斑。我哭得更大聲了!皠e哭啦,別哭咯!”她又安慰道。說罷,我感覺到有一股涼風(fēng)朝我的內(nèi)心吹來。它是多么溫暖,又多么的涼快。原來是她在朝我的傷口吹氣呢!這下子,心里好受了許多。于是,她扶著我,向辦公室走去……
那一次的事情,讓我印象深刻。朋友幫助了我,讓我在以后的日子里也幫了許多人,而且這件事也教育了我要更堅強(qiáng)。
這是中我的好朋友成了我人生中的引路人,為我鋪走向成功的路。
以成長為話題的作文2
我在名為青春的路上走走停停,遇見了太多的風(fēng)景,在欣賞風(fēng)景的時候忘卻了我應(yīng)在前方的路口轉(zhuǎn)彎,這個路口叫做成長。
青春是沙,時間是沙漏,本就握不住的沙從沙漏里一點一點一點流失,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)原來我的青春年華所剩無幾。
成長無關(guān)身高,成長無關(guān)年齡。成長代表著堅強(qiáng),代表懂了許多,代表不會再輕易流眼淚。
一年前,我們還同在一個班級;一年前,你還同我一樣是個孩子,每日玩玩鬧鬧,從沒想過有關(guān)以后生計的問題;可是一年后,我還是個坐在溫暖教室里打鬧的孩子而你卻要12個小時為了生活而勞碌。你告訴我,你干活磨了一手繭子,讓我看,我笑這往你手上打了一下,在觸到你手掌的那一刻,我的手停頓了一下,我感覺到了那些厚厚的繭依附在你溫暖的掌心,我又傷感了呢。。。你那么忙、那么累,可你下班有空就會來看我。我從樓梯上摔下來給你打電話,你的聲音透露出的擔(dān)心讓我感動;我在臺階上看著你向我跑來,穿著單薄的你問我冷不冷?我說冷。你就把衣服脫下給我,一種名為感動的淚水在眼眶徘徊。哥,那天我去看你,你一直忙個不停,看著你忙碌的背影,我哭了,我心疼了。
哥,你把我當(dāng)小孩子一樣寵著;哥,你把我當(dāng)親妹妹一樣疼著;哥,在那個充斥著無知的青春里,我做錯了許多事,唯一做對的事就是認(rèn)了你做我哥。
哥,你讓我懂了成長,你讓我想要長大,你讓我想要為你撐起一片天。
青春是大雁,它從蔚藍(lán)的天空飛過,掉落的羽毛是成長的證據(jù);青春是鋼琴,他在耳畔流轉(zhuǎn)的聲調(diào),是成長的樂譜;青春是指間握不住的沙,隨風(fēng)揚(yáng)了它,是成長的方式。青春的代名詞叫做幼稚,揚(yáng)了它,我才能長大。
以成長為話題的作文3
12年光陰,一去不復(fù)返。三年幼兒園逝去了,6年小學(xué)也即將離我而去,在時間的磨礪下,我也在成長。
某年某月某日陰
九年前我們告別了父母獨自去往幼兒園臨別之際,不知道有多少種孩童的哭聲回蕩在門口那聲音比百十口鐘聲敲響的聲音還要響亮,我本來并不想哭,可是在那么多人的哭聲嚇我也不知怎的就鼻子一酸,哇哇大哭起來,好像從今往后再也看不見我的媽媽和爸爸,他們也愣了一下子之后就一個勁兒地安慰我。這是很久以前的事了,但爸媽的鼓勵安慰依然回響在我的耳畔,鞭策我成長。
某年某月某日多云
今天我就升小學(xué)了,我的心情說不出來,有喜悅與緊張,還有難以平復(fù)的幾率是種五味雜陳的感覺,當(dāng)我第一次踏進(jìn)那扇我要走六年的大門,我哭了,但只是悄無聲息的流下了兩滴淚,剩下的被我硬生生給咽了回去,這次我沒有像幼兒園那樣嚎啕大哭,這算是進(jìn)步了,成長了吧。
某年某月某日晴
五年半的時光從衣袖中溜走了一點,當(dāng)年的青澀也找不到了,那件快穿了六年的清潔工校服都快洗的,褪了色,當(dāng)時嶄新的校服都是怎么看都不順眼的?此時他似乎變成了世界上最美的華服,將世間的美麗集于一身,我想抓緊最后的時間再多穿幾次,因為再過幾個月我就再也沒有機(jī)會穿了,我希望再仔細(xì)看看,我即將離開的校園,我不知道我還會有幾次回到校園的機(jī)會,這是我如同進(jìn)入大觀園,滿眼都是熟悉,滿眼都是陌生,滿眼都是喜悅,滿眼都是傷感,不知為何,看了五年的場景,依然讓我感到新鮮,這應(yīng)該就叫白看不厭從以前對學(xué)習(xí)的害怕再到平靜,最后愛上學(xué)習(xí),這應(yīng)該是一種成長吧。
過去的總要過去,該經(jīng)歷的總要經(jīng)歷,只有面對自己不愿接受的事物才會成長。
以成長為話題的作文4
成長是場必經(jīng)的苦旅,它就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來,那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的磨難成了一條條清晰的紋理。成長又像一條彎彎的小河,在水面上有許多小浪花,在這些浪花中有快樂、有傷心、有煩惱……
那么有人會問了,什么是成長?成長就是你長高了嗎?成長就是你變重了嗎?我可以告訴你,成長就是你知道如何孝順父母了;成長就是你知道如何讓同學(xué)們感到開心了;成長就是你能在懶惰與勤奮中做出一個正確的選擇了。
還有人會問,怎么才算成了?我認(rèn)為就是你懂得幫媽媽做家務(wù)了;就是你會幫老師改作業(yè)了;就是你能做自己力所能及的事情了。
在成長的路上,我們學(xué)會什么呢?①掌握學(xué)習(xí)方法。②與懶惰作斗爭。③能控制得住自己。
對于學(xué)習(xí)方法,我有以下幾點好建議:⑴刻苦勤奮;⑵不恥下問;⑶不拘一格,多方面發(fā)展;⑷珍惜時間;⑸高效利用時間。
只要能做到上幾點,我相信你就能有質(zhì)的飛躍。
關(guān)于第②點,就是與懶惰作斗爭。指的是不要有“拖延癥”的壞習(xí)慣,要做到“今日事,今日必!辈灰傁胫魈煸偃プ觥
至于第③點:能控制得住自己。主要就是,在課堂上,能控制自己,讓自己專心聽講;在和同學(xué)有些小矛盾時,能控制自己的情緒,避免不必要的沖突。
一個人,總會成長的。
成長是一場無悔的征程,這征程的起點是家,終點卻是漂泊不定的;成長又是一場無需解釋的蛻變,這蛻變必然打破幸福,經(jīng)歷痛楚。
但是,成長也是無情的,如何成長,和成長的結(jié)果掌握在自己手中。所以,讓我們以學(xué)習(xí)為帆,以夢想為舵,在這成長之海中駛向成功的彼岸!
以成長為話題的作文5
長大如一個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。
酸
歲月匆匆,不知不覺,我的個子長高了,知識豐富了,也即將踏入初中的大門了。與此同時,媽媽的頭發(fā)卻不再烏黑秀麗了,媽媽的臉也不再細(xì)膩光滑了,媽媽的身體不再健康如初了。下雨天,媽媽會念叨腰疼;天晴時,媽媽有時也會疲態(tài)盡顯,動不動還忘東忘西。看著媽媽漸漸失去的青春容顏,我心里酸酸的。哦!我的長大是媽媽用美麗的容顏換來的。
甜
一個星期六的早晨,爸爸和媽媽要出去辦事,他們再三叮囑我在家里好好學(xué)習(xí)。
起床后,我開始早讀,認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè),時針“滴滴答答”地轉(zhuǎn)動,已經(jīng)過了中午,依然不見爸爸媽媽回來,我的肚子餓得“咕咕”直叫。
“自己動手,豐衣足食”,我來自己做飯吧!淘米,煮飯,洗菜,切菜,架油鍋,放油,翻炒,一番忙活,終于把飯菜做熟了,總算把肚子填飽了。下午,爸爸媽媽回到家,見我把作業(yè)完成了,飯也吃了,都開心得夸我長大了。我的心里甜滋滋的。哦!原來長大的感覺是甜的`。
苦
“起床啦!快吃飯了!”媽媽不停地催促正在熟睡的我!鞍パ,我知道了!”“你都12歲了,怎么還不懂事!什么時候才會長大!”每天,媽媽都會重復(fù)這句話。
是!我已經(jīng)十二歲,應(yīng)該學(xué)會獨立了,應(yīng)該從原來不懂事的小女孩兒成長為一個獨立自主的大姑娘了,應(yīng)該多為父母著想。我要改變自己:定好鬧鐘,按時起床;管好自己,不讓爸媽操心;自覺自愿,努力學(xué)習(xí);雖然過程有點苦,但我努力堅持著,原來長大的感覺是苦的。
成長的感覺是甜蜜中的痛苦,是痛苦中的辛酸,是辛酸中的火辣,是火辣中的咸澀。如同那五味瓶,樣樣俱全。
以成長為話題的作文6
學(xué)會了在淚水中綻放笑容,在怯懦時還要假裝堅強(qiáng)。喜歡上了被黑夜吞噬的孤獨,習(xí)慣了在午夜憑窗而望的憂傷。我們的青春悄然綻放,我們的故事靜靜流淌。
一
覺得自己,更像一株雜草,沒有花兒一樣的多嬌。拼命努力地向上瘋長,掙扎著挺立,孤獨的在風(fēng)中搖曳,有時又錯亂的支離破碎,冗雜,卻更加頑強(qiáng)。
變得那樣的莫名其妙,淚腺似乎異常發(fā)達(dá)。不再有地動山搖的嚎啕,卻懂得了欣賞那晶亮的珠子從臉頰上滑落的哀傷。
二
突然感到了語言的貧乏,不在喧嚷,戀上了靜靜佇立在不起眼的角落,欣賞那輕輕的風(fēng)過,柔弱的小樹葉露新芽。會因感動而潸然淚下,會因傷痛而淚流滿面,在一切的無聲無息中,情不自禁,感悟到了此時無聲勝有聲的深長。
變得脆弱敏感,總是小心翼翼地將自己包裹起來,在驚恐與彷徨中面對一切未知,一邊逃避,一邊絕望,一邊受傷。
三
越發(fā)像只刺猬,總是用自己滿身的刺去傷害自己最愛的人,總是一副玩世不恭,經(jīng)常以愛自己的人歇撕底里,終一日,徹悟自己給他們帶來的刺痛,于是在夜的掩飾下狠狠拔掉自己的刺,留給自己滿身的傷,卻又小聲告訴自己要堅強(qiáng)。
青春,就是這樣一點點開場,沒有想象中的華美與繽紛,卻有那銘記的傷與痛,淚與笑。
也許,我們都一樣,都不懂得逃過悲傷,過與錯,像是擺在天平的兩側(cè),怎么走都會迷惘。
也許,這就是成長。
當(dāng)我們學(xué)會在孤獨中堅強(qiáng),當(dāng)我們努力用小小的心去承載更多的痛,學(xué)會用微笑詮釋自己的遍體鱗傷。我們最終化繭成蝶,學(xué)會飛翔!回頭望望,身后留下一串腳印,那是曾經(jīng)的傷痛在向我們微笑與歌唱!
以成長為話題的作文7
“媽媽,你說我要什么時候才能長到這顆小樟樹這么高?”窗外,是一棵樹葉茂密,枝干卻還纖細(xì)的樟樹。媽媽摸了摸我的小腦瓜指著樟樹說:“那你就快快長大,長得和它一樣高吧!”隨后,母親與我一起笑了起來。
望著窗外,天氣很糟糕。烏云密布,雨滴仿佛成了簾幕,將外面的世界與我隔了開來。樟樹的葉子上盛滿了雨水,隨后傾落!皠e發(fā)呆了,快寫作業(yè)!”媽媽催促著,“待會吃完飯還要去上課……”那棵樟樹已經(jīng)長得很高,很高了,我仍舊追不上它。而我也已經(jīng)不是那個梳著娃娃頭的小女孩,我有了一頭毛毛躁躁的短發(fā)。母親也已不復(fù)當(dāng)年,她的嗓音又尖又高,頭發(fā)不怎么打理。真看不出她當(dāng)年的樣子!我常常和她爭執(zhí),以關(guān)門聲來抗拒她的教導(dǎo)。我相信我骨子里透出來的冷漠定讓他們寒心。
上完課,母親來接我。她歪歪的打著傘,因為風(fēng)大得讓她直不起腰,我看見她的褲管濕了,頭發(fā)被吹得粘到了臉上。我接過傘,與她走在一起,驚訝的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)比母親高了半個頭,母親微駝的背脊與我形成了鮮明的對比,但我仍舊什么也沒說。
回到家,我放下書包,盯著窗外那棵,不知什么時候已經(jīng)長那么大的樟樹胡思亂想著。猛地回頭,發(fā)現(xiàn)母親在廚房昏暗的燈光下,用力的拖著地板。她甚至來不及換身衣服,燈光顯她臉上的皺紋與色斑更明顯……我好像懂了點什么。再回頭看看鏡子里的我,已經(jīng)脫去了稚嫩的嬰兒肥,個子也長高了。這,算是成長么?突然間,我開始恨我自己。既然你已經(jīng)成長,又為何不能體諒母親!既然你已經(jīng)成長,又為何不能關(guān)心母親!既然你已經(jīng)成長,又為何一意孤行,使得一直疼愛你的母親為你操碎了心!
眼角,一滴淚落下。我只記得,我快步奔向廚房,與母親擁抱在一起。
畢竟,我還需要再成長。
以成長為話題的作文8
我喜愛周圍的所有小動物,草地里鉆出來的野貓我喜歡,別人家養(yǎng)的小狗我羨慕不已,鄰居的小倉鼠我也常常惦記。因為媽媽教我要愛護(hù)小動物,它們和我們一樣有苦樂感受。
在我2歲的時候,我和鄰居黃熠到樓下玩,我們用樹枝在泥土中隨意扒拉著,對于那時的我,這樣的舉動也充滿了樂趣。
突然,我們從土中翻出來兩條軟軟、滑滑、不停扭動的“小蟲”,它們?nèi)砜Х壬,兩頭尖尖,沒有腦袋沒有腳。它們對我們的冒犯好像很不樂意,拼命想鉆回泥土中去。
我和黃熠對于抓到的獵物饒有興趣,捏在手心里,這里摸摸那里瞧瞧,拎起來甩幾下,看它在空中扭動身體的樣子,覺得很好玩。這時媽媽走過來,告訴我們,它們叫蚯蚓,吃泥土里的腐爛植物,可以幫泥土松土,對花草樹木大有幫助。媽媽讓我們觀察完畢就把蚯蚓放回泥土里。
可是,這是我們的“勞動成果”,我們才不肯輕易放手。我們繼續(xù)著自己的游戲,讓蚯蚓在太陽下的水泥地上掙扎。蚯蚓一開始還在努力扭動,試圖找到回家的路,后來就變成了無力的搖擺。“是不是天氣太熱了?”黃熠說!拔覀儼阉鼈兎诺胶铮屗鼈冇斡景?”我說。我們都覺得這個主意不錯。于是我抓起兩條蚯蚓扔進(jìn)了湖里。蚯蚓沒有浮起來,直接沉了下去!皨寢專瑡寢!”我連忙叫媽媽救它們。
媽媽知道后批評了我們。媽媽說,蚯蚓不會游泳,扔到湖里就等于殺了它們。并讓我們記住,動物也是生命,和我們一樣會避苦求樂,不允許我們隨意傷害小動物。這是媽媽第一次這么嚴(yán)厲地批評我。我的眼淚流了下來,但也深深地記住了,要愛護(hù)小動物,哪怕是一只小蟲,也不能隨意剝奪它們的生命。
以成長為話題的作文9
成長如一杯酒,只有品嘗過,才知道個中滋味;蛟S是辛辣,但是我們已痛苦過;或許是苦澀,可是我們已經(jīng)歷過;或許是甘醇,不過我們已品味過。
曾經(jīng)的曾經(jīng),成長將來時。年少純真,哭的痛快淋漓,笑得神采飛揚(yáng)。盛春的午后,愛將齊肩的長發(fā)散下,攜一只紙鳶,漫步到門前那大片尚未耕種的田野,將那如大海般湛藍(lán)色的紙鳶放得高高的,然后靜靜地輕輕地躺在剛長出青草的土地上,深吸一口氣,用力嗅著空氣中泥土的芬芳和綠草的清香交織成的奇異香味。抬頭望天,看浮云片片,低頭望水,看水波點點。天上的暖陽如調(diào)皮的精靈將快樂和幸福播撒人間,又似靈動的仙子將陽光和熱量投在我身。我看見紙鳶尾部那比晨露更飄渺的絲帶在天空劃出一道線一道比成長更悠揚(yáng)的線。
現(xiàn)在的現(xiàn)在,成長進(jìn)行時。青春不悔,恨得痛徹心扉,愛得無怨無悔。初夏的午后,愛將自己置身于和煦的陽光之中,將潮濕的心曬曬,捧一卷泛黃的文集,背對著陽光,陽光下晦暗的陰影投在書頁上,增加了些許清晰度。有時剛洗完發(fā),于是潮濕的心連帶著潮濕的頭發(fā)一起盡情的曬著日光浴。我看見墨色的鉛字在紙上排成一行字,一行比成長更深刻的字。
未來的未來,成長過去時。成年世俗,做得果斷干脆,說得簡明扼要。未來的我會在世界的哪個角落?是否做著自己想做的事?若干年后心愿會否了結(jié)?是否已圓滿了那個夢:環(huán)游世界?不管將來是否成功都請未來的我不要放棄,活得快樂活得無愧于自己就好。我看見未來的我做了一個夢,一個比成長更真實的夢。
成長是酒,成長是淚,成長是茫茫宇宙中未知的時態(tài)。將來時的渴望,現(xiàn)在時的感悟,過去式的珍惜,都是人生美好記憶的一部分。
成長,未知的時態(tài)……
以成長為話題的作文10
秋風(fēng)拂面,落葉滿地,一年將要過去了,成長的腳步也在緩緩前進(jìn),成長并不是一蹴而就,它是漫長且值得回味的,成長的滋味有苦有甜,只有我們親身去感受,去經(jīng)歷,去改變,才能享受它的甘甜。
自古以來,君主是最難做的,稍有不慎就會讓自己的國家面臨災(zāi)難。曾經(jīng)的越王勾踐被吳王打敗,被抓去做了人質(zhì),他內(nèi)心謹(jǐn)記自己的臣民還生活在水深火熱之中,謹(jǐn)記吳王給自己的一切恥辱;氐阶约旱膰梁,他一天又一天,一年又一年地嘗著那個苦膽,那苦味苦得不僅僅是他的味覺,更是他的內(nèi)心。在這如流水一般快的日子里,他一刻也沒有忘記自己昔日的經(jīng)歷,在苦中成長了!他站起來了,打敗了吳國。
其實,我們又何嘗不是在苦中成長呢?在一天天勞累的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了自律與學(xué)會了自省!笆旰翱嘧x”,可就是在這“苦”中我才能成長。
明朝的思想家王陽明,也受過不少苦難,他學(xué)宋明理學(xué),學(xué)業(yè)未成反生了一場大病,他拜過佛,入過道,卻一無所獲。他當(dāng)上官后,直言不諱,但因痛罵當(dāng)朝權(quán)貴而遭到貶謫……他吃進(jìn)各種苦頭從未放棄,在貴州龍場繼續(xù)做著他的學(xué)問。終于,他得道開悟,將他三十多年所感悟出的修成心學(xué),并濃縮成四個字“知行合一”。
王陽明在逆境中堅持了下來,他內(nèi)心苦楚,卻并不屈服,最終成功,這苦是成長的滋味。
成長并無止境,只是在一種苦的心境之中,一下子明白了許多;成長并無界限,只是在苦的心境下,一下子超越了許多。只有真正體會了成長的味道,才能真正成長。
以成長為話題的作文11
偶然與母親出現(xiàn)在同一個鏡子中,這才發(fā)現(xiàn),我和母親一樣高了,我得意極了:“我長大了!
什么時候的事呢?墻上的條條杠杠記錄了這一切。小時候,我悄悄踮起腳尖,希望自己高些,再高些……去給媽媽摸了摸腦袋:“別踮了!蔽抑坏脪吲d地站好,剛升上去的海拔一下子降了下來……
無意間找出小時候的筆記本,本子上幼稚的貼紙已經(jīng)泛黃,里面鋪滿了各種稚拙的文字,熟悉而又陌生!暗谝淮螌W(xué)會煎蛋,可惜糊了!薄翱剂藗好成績,媽媽很開心。”“幫媽媽拔白頭發(fā),沒發(fā)現(xiàn)白頭發(fā)的蹤影,發(fā)現(xiàn)媽媽還年輕!薄
突然感覺心悸動了一下,一個念頭一閃而過,走進(jìn)客廳:“媽,我?guī)湍惆伟最^發(fā)吧!笨蛷d里的媽媽露出了意外和欣喜的表情:“好。”隨后,就挪到了靠近陽光的地方。動作熟悉又陌生。多久沒為媽媽拔過白頭發(fā)了?我忽然想到。
時光倒退,我似乎又回到了那個同樣晴朗的午后:“我不要拔,根本找不到啊。媽,你這么年輕,哪有什么白頭發(fā)?”我十分不情愿,邊貧嘴邊表示抗拒。
實在拗不過她,我隨便地掃視了幾眼,就發(fā)現(xiàn)母親頭上有好多根白頭發(fā),心中卻沒有絲毫往日的欣喜。
時間一分一秒的過去,忽然看到地上有點臟,拿起掃帚,細(xì)心地掃著。母親溫潤的聲音響起:“你真的長大了。”說完又懷念似的回憶道:“以前,你掃地的時候都是亂掃的,老是弄得塵土飛揚(yáng),烏煙瘴氣,說了你也不肯聽,現(xiàn)在啊……”聽到這兒,我的眼眶頓時熱了,默默的轉(zhuǎn)過身,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。
不知怎的,突然想起那句感動我很久的話:“他們以老去為代價,換回了你的長大!
以成長為話題的作文12
成長的路上,我們會經(jīng)歷風(fēng)雨,也會收獲快樂。
一只很小的鳥兒。它剛剛長出羽毛,它躲在自己的小窩里,羨慕地看著在高空中比翼而飛的大雁。它看了看自己的翅膀,說道:“我翅膀太嫩了,飛不起來!
小時候我七歲剛上小學(xué)一年級時,因為我家住在南門醫(yī)院那兒,到學(xué)校非常遠(yuǎn),我自己搭公交車回來非常麻煩,而且爸媽都不太放心,所以每天爸爸或媽媽開電動車來接我回家。天長日久,爸爸媽媽都公務(wù)纏身,而我也漸漸長大了。
藍(lán)天白云對小鳥而言越來越具誘惑,它想飛的念頭清晰并逐漸強(qiáng)烈,它羽毛也豐滿了。
有一天,爸爸對我說:“孩子,你也長大了,應(yīng)該學(xué)會自己坐公交車回來了!蔽一卮鸬溃骸安唬也灰!薄安灰,你也必須要,爸爸媽媽工作很忙,沒有時間來接你上學(xué)放學(xué)!
大雁對小鳥說:“出來吧,小家伙,拿出你的勇氣。”小鳥說:“我真的可以嗎?”
突然爸爸對我說:“孩子,明天不是你生日嗎?我答應(yīng)你,給你買樂高,請你吃肯德基,也答應(yīng)你帶你出去玩兒。”“真的嗎?”我期待的問道,“真的!”爸爸回答道,我欣然同意自己回家的意見。
一個明媚的日子,小鳥站在樹枝上,它想試試,失敗也要先墜落,它越拍越快,呼!—瞬間它飛了起來。
終于,到了我自己回來的日子,我站在站牌前焦急地等待著,終于我上公交車,膽怯地塞錢進(jìn)收錢機(jī),我找了一個靠窗的位置坐了下來,幾聲公交車的提醒后,我終于到了南門醫(yī)院的那個站,我長吁了一口氣,幾乎是連蹦帶跳的開心到心血管要爆炸的那種,同時發(fā)現(xiàn)爸爸在家門口望著,看到了我之后,臉上露出了欣慰的笑容。
成長就是不斷嘗試的過程,雖然會經(jīng)歷困難,但最終會收獲快樂。
以成長為話題的作文13
每個人的成長猶如一出舞臺劇,而你就是舞臺劇的主人公。這出戲不可能風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順,有連綿不絕的高潮——成功,但一定會經(jīng)歷低谷——挫折。相信一成不變的喜劇是令人乏味的,只有演好一出有曲折坎坷與歡樂的戲劇,才能算得上精彩、吸引人眼球的好戲。
挫折,有的人懼怕它,認(rèn)為它就像一道跨越不了的鴻溝,會給自己帶來失望和痛苦;有的人則會用“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的心態(tài)來迎接它,享受由荊棘小路走到成功大道的快樂。的確,挫折看上去有些可怕,但起決定性作用的是你用什么樣的態(tài)度來對待它!笆∈浅晒χ,奮斗是成功之父”,如果你能勇敢地面對挫折,不畏懼挫折,而是一次次地努力,一次次地奮斗,那么你的付出一定會有收獲。
春秋戰(zhàn)國時期的孫臏被砍去膝蓋骨,但它并不絕望,寫出了著名的《孫臏兵法》。韓信早年曾忍受胯下之辱,終成“漢初三杰”。愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,他沒有喪失斗志,后來發(fā)明了留聲機(jī)。音樂家貝多芬雙耳失聰,但他卻“扼住命運的咽喉”,創(chuàng)作了舉世聞名的《命運交響曲》。挫折不能保證百分之百成功,但偉人、名人的成功,卻百分之百經(jīng)歷過挫折。
成功好比頃境,挫折好比逆境。有時,順境是醫(yī)學(xué)專用劑和腐蝕劑,會讓你完成從獸中之王到藍(lán)貓的變化,或者使讓你經(jīng)歷從將軍到岡徒的轉(zhuǎn)變。然而身處逆境,你必然會經(jīng)歷痛苦的煎熬,但它能讓你清醒,反思自己,清除一切通往成功的絆腳石。在這種情況下,挫折反而是“墊腳石”,幫助你吸取教訓(xùn),腳踏實地地走向成功。
成長離不開挫折,年少的我們一定能通過挫折的考驗,成為一個在逆境中絕地反擊的人。
以成長為話題的作文14
每一個人在成長的過程中都會有不同的收獲,有不同的事情。有開心的事,傷心的事,煩惱的事,難忘的事……在我成長的過程中也有開心、傷心、難忘的事。
記得那年是三年級下冊。因為我每一科成績都非常的好,爸爸媽媽也就不用操太多的心在我的身上,把心都操在弟弟的身上。可是到數(shù)學(xué)面積的測驗時,我一開始覺得并不難,但是我錯了,這張測驗卷比我想象中的容易多了,我?guī)紫戮屯瓿闪,滿以為可以考個98、100分的,但是,當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,我才知道我考了88分,附加題另加10分。拿到試卷后,我很想哭,好恨自己為什么連最簡單的計算題都做錯了。那一刻,我真的好傷心。因為我從來沒考過低于95分的分?jǐn)?shù),現(xiàn)在才考了88分,我不知道一向以我為榮的爸爸媽媽會怎么說我,或者打我罵我?或許爸爸媽媽說得對:“每個人一生中沒有可能只有成功沒有失敗!边@次我真的失敗了。
可是,出乎意料,當(dāng)我把試卷拿給他們看的時,他們并沒有打我罵我,只是笑了笑并叫我下次要考得比這次好就行了。而且還給我講解那些錯誤的題。最后,媽媽還說:”你雖然以前很優(yōu)秀,但是,你不可能會優(yōu)秀一輩子,人總會有幾次失敗的,更何況,“失敗乃成功之母”我們相信你會在這次的失敗中得到跟好的教育,所以,我們這次不會責(zé)怪你,是希望你下次能比這次考得更加好!”我愣住了。
結(jié)果,我真的做到了,我每一次的測驗都比88分高,沒有一次是低于88分。是我的爸爸媽媽幫助了我,才令我在成長的路上多姿多彩。
成長是一杯苦澀的重要;成長是一顆甜甜的蜜棗。在成長的過程中有苦有甜,它們伴著你一起成長,一起歡笑!
以成長為話題的作文15
成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎樣這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)但是彎;語文也是,不該錯的總是錯!煽兛偸菦]有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓(xùn),有時候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績提高上去,但是總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,但是每個人的潛力不一樣,所盡的努力也不一樣,所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自我的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自我成績不能太差;
但是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的好處,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中構(gòu)成——這以上的話雖具有必須的道理,但未免太過于幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這就應(yīng)是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩……”我此刻最后明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年應(yīng)對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長!
以成長為話題的作文16
小時候的我們,一點也不懂事。老是讓爸爸媽媽傷心,我們根本不理解爸爸媽媽。我經(jīng)常想:如果我長大就好了,爸媽這么煩,我們沒有一點自由。可是,在爸爸媽媽的眼里,無論我們長多大,在父母的眼里都是個小孩子。
以前,我和爸爸媽媽她們經(jīng)常吵架。我真的不知道為什么,明明知道爸爸媽媽說自己是為了自己好,可是我還是忍不住向他們頂嘴,真的很不應(yīng)該。
如果沒有我小時候不懂事的行為,我還不知道爸爸媽媽這么愛我,也沒有那兩滴淚的出現(xiàn)了。
有一天,我叫媽媽去給我買冰淇淋吃!媽媽就去幫我買了,我在家里一直等待,都沒有等到媽媽回家來,于是,我說:真是的,買個冰淇淋要這么久啊!熱死我了。過了一會兒,媽媽回來了,我看見媽媽的膝蓋流血了,我就馬上跑過去說:媽媽,你怎么啦!沒事吧!
“沒事了,小傷,你不是要冰淇淋嗎?我給你買回來了”媽媽強(qiáng)忍微笑的對著我。“媽媽,我不要冰淇淋來了”我痛苦的說。我撫摸著媽媽流血的地方,慢慢的摸著!鞍,什么東西啊,在流水”我想。一抬頭看,是媽媽的淚水滴在我的手上。
媽媽對我說“孩子,你終于長大了!”我吃驚的說:“我……,我長大了”“恩?是的,你長大了,你會關(guān)心別人了,媽媽感到很欣慰”媽媽慈祥的對我說!皼]錯,我已經(jīng)長大了”我說。
爸爸媽媽,你們的孩子,已經(jīng)長大了,所以你們不要在擔(dān)心我了。我不會讓你們傷心了,因為通過那件事情,我知道我長大了,我洋溢的笑著,非常關(guān)心。我已經(jīng)會關(guān)心別人咯!
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