寫成長的作文500字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的寫成長的作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫成長的作文500字1
花兒愛陽光,因?yàn)樗谴壬频?媽媽愛陽光,因?yàn)樗强蓯鄣?我也愛陽光,因?yàn)樗菧嘏摹N覀兇蠹叶紣坳柟,因(yàn)樗涊d著我們?nèi)绺璧耐隆?/p>
那天,是個(gè)雨天,我在家里悶極了。媽媽走過來說:“是不是很無聊啊?”看來什么事都瞞不過媽媽的眼睛!笆前,媽媽不如今天帶我去玩吧!”我用祈求的眼神看著她!昂冒!”媽媽順口答應(yīng)了。
我高興的連蹦帶跳,直夸媽媽好?墒牵龊跻饬系氖,媽媽把我?guī)У搅撕笤,我埋怨道:“不是說玩的嗎?把我?guī)У胶笤焊墒裁?”媽媽遞給我一寶濕淋淋的花籽,微笑著說:“別生氣,我們一起種花吧!”
哼!種就種,誰怕誰呀!我氣鼓鼓的接過花籽,其實(shí),我根本不會(huì)種什么花,我偷偷的瞧了媽媽一眼,只見她雙手緊握著種子,每種完一;ㄗ,她的嘴角就會(huì)露出一絲淺淺的笑意。
我絕不會(huì)輸給媽媽的,媽媽認(rèn)真,我更認(rèn)真,我告訴自己。我一絲不茍的模仿著媽媽的姿勢和方法,艱難的種著。
快種完了,我迷惑不解的問媽媽:“媽媽,這花能活嗎?”“能!”媽媽非常堅(jiān)定的說!安荒!”我決不服輸!八坏芑,而且還會(huì)長的非常的旺盛!眿寢屝判氖愕恼f道:“那好吧!我們賭一把,如果我輸了,我買十顆糖給你吃;如果你輸了,給我買一盒糖。”我心生一計(jì)!俺山!”媽媽贊成道。
不久,雨停了,太陽出來了,陽光直射著那片土地。幾天之后,我發(fā)現(xiàn)花籽發(fā)芽了,媽媽笑了:“你還不服嗎?”
媽媽微笑著告訴我:“雖然在大雨天種的,但卻是陽光給了它生命啊!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
其實(shí),我們又何嘗不是一粒粒小小的花籽呢!又何嘗不是那溫暖如母愛,無私如父愛的陽光,讓我們破土而出茁壯成長呢!
寫成長的作文500字2
好書伴我成長,時(shí)間過的像箭一樣飛快,高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以,我們要珍惜時(shí)間,好好讀書。
在我三、四歲時(shí),我就開始看圖書了。那時(shí)候,我最喜歡看幼兒畫報(bào)和幼兒智力世界。每天晚上,我都是看著美麗的圖畫,聽著媽媽講著優(yōu)美的故事而進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。通過這些優(yōu)美的故事,我懂得 了很多知識(shí),養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣。從此,我就愛上了看書,一有空我就拿起書本,津津有味地看起來。
好書伴隨我成長,隨著我識(shí)字量的增加,我整天抱著《神奇校車》系列書看:在看到追尋恐龍的書時(shí),我好像跟弗瑞斯小姐一起來到了侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)看到了恐龍的巨大。在看到迷失太陽系時(shí),我仿 佛也在遨游太空,水星、木星、金星、土星、天王星、海王星、冥王星仿佛都在我的眼前。在奇妙的蜂窩中,我也想變成小蜜蜂在美麗的花叢中翩翩起舞——。
現(xiàn)在,我更加喜歡看書了!秾(shí)用文摘》讓我知道了很多的好詞好句,《笑貓日記》給我了無數(shù)的快樂,《探險(xiǎn)歷史》讓我了解了很多歷史知識(shí),《探索地理》讓我知道了颶風(fēng)的可怕,《魯賓遜漂流 記》讓我知道怎樣在荒島生存,《木偶奇遇記》讓我知道了不能騙人,不能過于貪玩,要好好地學(xué)習(xí),做一個(gè)誠實(shí)、禮貌、講衛(wèi)生又善良的人。
我愛讀書,書是陪伴我永遠(yuǎn)的好朋友,讀書讓我的生活更加豐富多彩!
寫成長的作文500字3
時(shí)光的沙漏不停的行進(jìn),來不及告別嘆息,昨日便已卷入時(shí)間的長流中,充滿了喜怒哀樂,又像五味瓶,充滿著酸甜苦辣咸。
快樂就是對童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時(shí)候,看到“山色如娥,花光如頰,溫風(fēng)如酒,波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個(gè)童話世界,路旁的小草尖上,還有幾顆透明的露珠,柳樹垂著枝條,對著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時(shí)分,坐在岸邊的木椅上,享受著湖面上吹來的清風(fēng)。路燈倒映在水里,宛如一條條銀蛇在游動(dòng)。西湖就是我成長腳步中快樂的腳印。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中我們成長的悲哀和煩惱。
昏暗的臺(tái)燈下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我,那段歲月,煩惱則化作青煙一縷,纏繞著我,讓我煩悶,讓我憤怒。過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長腳步中哀怒的腳印。
這是無硝煙的戰(zhàn)場,所有子彈由知識(shí)鑄成,由一支爛筆頭轟炸那一道道題目,“戰(zhàn)爭”使我一夜間從英雄變成狗熊,無數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進(jìn),誰也不愿意平平凡凡,誰都不愿做庸碌之輩,誰都希望抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也決不認(rèn)輸。我要站起來,憑著堅(jiān)定、執(zhí)著的信念去翻開生活嶄新的一頁,我相信我會(huì)得到我春華后的秋實(shí)。我相信我會(huì)超越自己,突破創(chuàng)新!堅(jiān)定、執(zhí)著的信念是我成長腳步中酸甜的腳印。
寫成長的作文500字4
“少年不識(shí)愁滋味”。童年,從剛記事起到中學(xué),總覺得自己無憂無慮。餓了,盼著吃飯;渴了,盼著喝水;害怕了,盼著媽媽快來;受驚了,盼著爸爸在身邊。這些,呼之即來或者只要用眼淚和啼哭表現(xiàn)出來,就能夠得到滿意的結(jié)果。童年是那么簡單,又是那么實(shí)在。稍大點(diǎn),成為少年了,盼著受老師表揚(yáng),盼著同學(xué)們的掌聲,盼著滿分。每當(dāng)我被表揚(yáng)了,心理就像流著蜜;每當(dāng)有了滿分,就興高采烈地跑到爸爸媽媽那,眉飛色舞地炫耀一番。那時(shí)候,多么質(zhì)樸,多么天真。
如今,腦海中的童年已成為永恒的記憶,花季的夢境也仿佛是遙遠(yuǎn)的風(fēng)景,童年如風(fēng)一樣,感覺得到,卻看不見,摸不著了,眼前有無數(shù)條人生之路,我不得不邁著沉重的腳步徘徊。正如“而今識(shí)盡愁滋味”。那么,將來呢?是開拓人生,還是享受人生?岳飛的精忠報(bào)國,勾踐的的臥薪嘗膽,祖狄的聞雞起舞讓我選擇了前者;舒適的空調(diào),可樂的暢快,薯片的香脆,游戲的刺激讓我選擇了后者。
兩者都平穩(wěn)地屹立于天平兩端,秤不出輕重的矛盾阻塞了我的日程。中學(xué)教育不到一年便將結(jié)束,經(jīng)過九年洗禮的我們有強(qiáng)健的身軀,吮吸了無數(shù)知識(shí),在祖國的大浪淘沙中,甘愿落選嗎?不,不能,成長的過程是痛苦的,“享受人生”雖然醉人,但如果讓我們的青春長醉不醒,豈不為人所笑?
所以,面對成長,我們必須勇敢地戰(zhàn)勝心中的安逸之念,開拓一條完美的人生歷程。
寫成長的作文500字5
在前進(jìn)的路上,沒有一艘船一帆風(fēng)順,就到達(dá)了終點(diǎn);沒有一個(gè)人一步登天,就收獲了喜悅。至今,我還難忘那次......
我在課外英語班上,成績一直平平的,不高不低,每次考試全班十二個(gè)人中,我的成績總是穩(wěn)穩(wěn)地坐落在第三名第四名中,而李子睿同學(xué)都是第一名。我發(fā)誓今年一定要超過李子睿,一定要比李子睿更努力,一定要站在第一名的寶座上!
我可不是語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子,于是說干就干,精心策劃起“伐李”的方案來。
那天,經(jīng)過絞盡腦汁的思考,多方面的思慮后,決定以讀為中心,記、寫為次要中心,開始了努力奮斗。
每天中午,我寫完英語作業(yè)就讀、記,有時(shí)一中午都在復(fù)習(xí)單詞、句子、文章,吃飯洗澡時(shí)放英語口語聽,就連晚上也不放過——一有時(shí)間就寫英語練習(xí)題。沒過多久,我就發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)習(xí)方法,能做到單詞滾瓜爛熟,可以背下整本書,句子出口成章的程度了。
盼星星,盼月亮,終于盼來了考試。
我自信滿滿地走進(jìn)教室,等待著考試。其他人都在臨時(shí)抱佛腳,抱著書本啃,只有我和李子睿平靜地相對而視。
考試時(shí),我下筆如有神,李子睿也鎮(zhèn)定自若,8面的大長試卷我和他差不多一起做完。
成績出來了,我以高出李子睿11分的成績登上了第一名的寶座,我淡淡一笑,一份耕耘一份收獲,付出的努力終究沒有白費(fèi)。
媽媽很驚喜地問我:“你為什么考得這么好?”我“嗯嗯”地清了清嗓子,深深地吸了口氣,但還是沒能掩飾住心中的喜悅,斜視著媽媽,揚(yáng)起嘴角說:“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人!”
我在成長的路上,這一次,踩下了一個(gè)完美的腳印。
寫成長的作文500字6
6歲時(shí)的我,剛剛懷著上學(xué)的憧憬走入小學(xué)的課堂,面對著一張張陌生的面孔,有的是害怕,有的是無助與寂寞,然而在小學(xué)的時(shí)光中也有一些坎坷與不順利。第一次拿起筆寫作業(yè),可是面對著一道又一道的數(shù)學(xué)題時(shí),我傻眼了,不會(huì)了。心理在想,哎…如果可以把這些題比作天上的星星多好呀!慢慢的數(shù),慢慢的做,也不會(huì)那么難吧!這是我第一次嘗試著自己做題,這是我第一次絞盡腦汁的把數(shù)學(xué)題做出來,可是當(dāng)我做出來時(shí),面對著答案,我又一次的傷心了,因?yàn)槲业呐Χ鴵Q來的是叉子,我又無助的落淚了。我傷心了,從來沒有這么的打擊過我。拿著題,不知道怎么錯(cuò)了的我,坐在角落里發(fā)呆,老師看見了,走過來安慰我道,沒事的,這道題不會(huì)沒關(guān)系,你還有機(jī)會(huì)把它弄懂,然后老師便坐下來耐心的給我把那道題講明白,然后又出了一道類似的,我做出來了,我信心大增。
通過這件小事,我知道的就是不管有多么大的困難,我們都要去面對,我們都要把困難化成動(dòng)力,為我們以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在我已經(jīng)17歲了,回想起原來的我,有時(shí)候也會(huì)偷偷的傻笑,因?yàn)樵诂F(xiàn)在看來,那些事做的有些傻,但當(dāng)時(shí)只是覺得這么做沒有錯(cuò)而已,不會(huì)顧及后果,而現(xiàn)在的我在慢慢的長大,但從過去的那些歲月里,我也總結(jié)到了一些經(jīng)驗(yàn),比如:要在學(xué)習(xí)中努力的重復(fù)的閱讀,把不會(huì)的問題在最簡單的時(shí)候找老師解決,而不是堆積到一起,因?yàn)槟菢泳蜁?huì)沒有學(xué)習(xí)的信心,而且還會(huì)更加的消積。
通過這些事情我也在回憶中慢慢的長大,慢慢的在回憶中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的努力提高自己的學(xué)習(xí)水平,讓自己在以后的學(xué)習(xí)中更加的有信心。
寫成長的作文500字7
如果年華只隨春風(fēng)一拂,春水一流,我多么不甘心啊,于是我提起筆,記錄下成長過程中的點(diǎn)滴漣漪……
那時(shí)那地,我邁著小步蹣跚地爬向沙發(fā),呵,那搖搖晃晃地幾步,對我來說不亞于是一次‘’二萬五千里長征‘’;那時(shí)那地,我可以憑著自己的能力跳過山羊,對我來說,那是一個(gè)驚天動(dòng)地的奇跡;那時(shí)那地,我第一次拿起麥克風(fēng),鼓起勇氣站在舞臺(tái)上,對我來說,那是一次多么不簡單的突破。
指尖輕輕流淌的時(shí)光啊,它帶不走我童年的歡笑。田野里,有我清脆的笑聲;花叢中,有我稚嫩的足跡;小河里,倒映著我明快的笑臉;花朵旁,綻放著我明媚的笑容。
我光著小腳丫,踩在河底,涼涼的,清清的,河水就快要沒過我的膝蓋,你瞧,兩個(gè)快樂的女孩兒用手輕輕卷起褲管,迎著柔軟的陽光漫步在水底那細(xì)細(xì)的鵝卵石上。小河上空,一陣陣笑聲久久地在和煦的風(fēng)中飄揚(yáng)著,好像永遠(yuǎn)不會(huì)停下來……
日歷一頁頁翻過,年輪畫了一圈又一圈,長大的日子里,我卻把把快樂弄丟了。我飛過田野,越過山脈,穿過森林,走過河流,卻找不到我那丟了的快樂。
煩,煩,煩,為了沉重的壓力而煩惱。望子成龍的爸爸媽媽們呀,你們何時(shí)在乎過我的感受?我已經(jīng)有太多疤痕了,我實(shí)在不想在這堆積如山的作業(yè)中苦苦用功,我多么渴望尋找心靈的一米陽光,哪怕只有一眨眼的時(shí)間!如果年華只隨春風(fēng)一拂,春水一流,我也無法挽留,只能把成長途中的笑與悲藏在記憶里,刻在心扉,做成相冊,留待日后慢慢品味,看看自己是怎樣一路收藏點(diǎn)滴。
寫成長的作文500字8
一場春雨過后,迎來了柔柔的春風(fēng),和著剛降過雨泥土的味兒,夾雜著剛拔出頭的青草的清新,給你帶來了新生的訊息。
你也好像接受到了這一訊息,墻角邊一顆不知名的種子,無心吟聽樹枝上的鳥兒高聲歡唱,無心注意注意地里的小蚯蚓滾動(dòng)著身體,你只一心一意的,蠢蠢欲動(dòng)的,想要努力掙脫開泥土的束縛,鉆出頭來,這是你醞釀了一季的花開花落。
終于,經(jīng)過和自己的堅(jiān)持不懈的努力,你成功了,你沖破了泥層,探出了頭,是一枝新綠的芽兒。新生的你似乎還未習(xí)慣這個(gè)世界的一切,你在微風(fēng)中顯得有些搖晃不定,而你卻有著對這個(gè)世界的的好奇心。你探著頭,盡情享受陽光的溫暖撫摸,享受泥土寬闊的胸懷。你正一點(diǎn)點(diǎn)的成長,那成長的節(jié)奏緩慢卻又不失優(yōu)雅。你優(yōu)雅的身姿引來了蝴蝶,五彩繽紛的蝴蝶,在你柔弱的葉片間旋轉(zhuǎn)、跳躍,而你卻并不驚慌,反而處變不驚,落落大方。
似乎,每一天的清晨,我都可以看見一個(gè)新的你自己。
某天清晨,你的枝葉間出現(xiàn)了兩三朵零星的花骨朵,紅的一朵,紫的一朵……她緩緩地舒展著花瓣,很慢很慢地開,并不著急,她等候了一個(gè)季節(jié),只為了這一天,能盡情的展示完美的自己,那花瓣舒展的弧度好美,好優(yōu)雅。
漸漸地,你枝葉上的花朵兒變得多了起來,花也越開越大。終于,在溫暖的午后,我看到了一個(gè)全新的你,“萬紫千紅總是春”,你正優(yōu)雅地展示著你的美。你以你的美,帶給這春天以絢爛,帶給我以生活的喜悅與生命的感動(dòng)。
你這份恰到好處的美,醉了整個(gè)春天。優(yōu)雅,依舊優(yōu)雅,“一枝一葉總關(guān)情”,你的開放是這個(gè)春天收到的最美的禮物。
寫成長的作文500字9
在我們成長的過程中,多多少少有那么一點(diǎn)變化。從幼稚到成熟了,從整天圍著爸媽轉(zhuǎn),到離開父母,這些都是我們的變化。
小時(shí)候的我,總是喜歡和媽媽睡在一起,可漸漸地我長大了,媽媽便要求我一個(gè)人睡,我也沒辦法,第一晚還有點(diǎn)害怕,可漸漸的也就習(xí)慣了。小時(shí)候的我還特別膽小,還記得有一天晚上,奶奶把她那件有毛毛的衣服放在枕上給我當(dāng)枕頭,半夜時(shí),我突然哭了起來,奶奶連忙問我怎么了,我哭著說:“枕頭上有毛毛!蹦棠炭戳艘幌卤阈χf:“乖孩子,那不是毛毛蟲,是奶奶的衣服!蔽铱戳丝。原來真的是奶奶的衣服呀,嚇我一大跳,F(xiàn)在的我膽子大了,弟弟害怕狗,我也怕,但是每次有狗出沒的地方我都會(huì)走在弟弟前面,因?yàn)槲沂墙憬悖乙Wo(hù)弟弟,我想這就是我成長當(dāng)中的蛻變吧。
在成長這條道路中,有人漸漸變好,也有人逐漸變壞。有些孩子成謎于網(wǎng)絡(luò)游戲中、有的同學(xué)把父母給的錢拿去上網(wǎng),最后就沒飯吃了。希望這些同學(xué)能回頭是岸,每個(gè)父母都希望自己的孩子成長。
成長就是長大成人,命運(yùn)不是老天決定的,而是自己決定的,命運(yùn)掌握在自己手中,希望大家能夠把握命運(yùn),變成一個(gè)人人愛的人,而不是人人討厭的人。成長之路上會(huì)有很多坎坷,但我們要勇往直前,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮。
寫成長的作文500字10
或許,在我的腦海深處曾有過一段十分美妙的記憶。那回憶有如泡泡糖一般,粘貼在我的腦海中,抹也抹不掉,擦也擦不去。如今,記憶再次將我喚醒,喚醒了我腦海中的那一段段美好的時(shí)光……
記得草叢里,我與她為了一只螞蚱,來了個(gè)精彩的“火星撞地球”。留下的,卻是記憶里的那一串串銀鈴般的笑聲。上學(xué)路上,我們因一個(gè)問題爭得面紅耳赤,回家途中,又看見我們談笑風(fēng)生。別人稱我與她為姐妹,我們卻彼此稱對方為“伙伴”。
記得每節(jié)數(shù)學(xué)課上,課桌上放著卷子,課桌下,卻是我們兩只緊緊勾在一起的小拇指。
那天,教室里充滿了藍(lán)色的風(fēng),天藍(lán)色的窗簾映著陽光,讓綠色在我頭頂飛揚(yáng)。就那么淺淺一句話:“以后,我們長大了,你畫插圖,我寫書”。一瞬間,全世界的花都開了。天空飄過幾朵祥和的云朵
只剩下干凈好看的百事藍(lán)。光線奔向安靜的街道,房屋上每一片瓷磚反射出姿態(tài)各異的斑斕綠澤。清風(fēng)掠過清秀的山水,鋪天蓋地的蒲公英暗藏的芬芳隨風(fēng)飄散。
窗外的陽光幸福地灑落在寬大的窗臺(tái)上,滿屋子是醉人的光暈。燦爛的笑臉盛開在我和她的臉上,明亮而又燦爛。
透過她滿眼的真誠,我想我們都是幸福的,因?yàn)槲覀兌荚陧樌爻砷L著,夢想著,快樂著。
記得那句:我們是糖,甜到憂傷。我們總是懵懵懂懂的帶著羈絆,直到看見窗外艷美的丁香樹,才知道我們一直伴著丁香,在長。夢想總像一塊酒心巧克力,不敢吃,直到在手心里化掉,弄得一手黏稠。
就這樣,長大的過程中,定下了一輩子的約定,就算那個(gè)秋天被遺忘,我也不會(huì)忘記。
寫成長的作文500字11
成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意事。
在成長時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會(huì)了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我白
讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長的'道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加賽,原本以為絕對是一等獎(jiǎng),沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀書,常常參加班,積極報(bào)名賽,終于在一次賽中進(jìn)入了決賽,雖還不知道結(jié)果如何。成長的道路上讓我們一起努力吧。
冥冥之中,我越來越深刻地體會(huì)到:除了父母的親情,還有誰能支撐起我的生命?是書,這就是知識(shí)鑄就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。
寫成長的作文500字12
成長也許是快樂的、憂傷的、枯燥的……小時(shí)候喜歡看動(dòng)畫片,幼兒園的放學(xué)鈴聲一響,我就跟小伙伴去草坪上玩耍,還擺出動(dòng)畫片人物的姿勢,有時(shí)路過玩具店就纏著父母買。還想快點(diǎn)長大。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我就要上小學(xué)了,記得那天驕陽似火,太陽如同一個(gè)大火球,把大地都烤熟了,但我后背發(fā)涼,心想,老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲,午飯好不好吃……就這樣我緊張地邁入學(xué)校,開啟小學(xué)生涯。
一、二年級的時(shí)光如流水般的滑過,我已經(jīng)是五年級的大哥哥了,那陪我一起長大的還有壓力,考試越來越頻繁,學(xué)習(xí)越來越枯燥,肩上的書包越來越沉重。放學(xué)回家時(shí)看見了一個(gè)孩子手上拿著玩具擺出奧特曼變身的姿勢,仿佛看見了當(dāng)年的我,現(xiàn)在想想還挺幼稚,我望著那湛藍(lán)的天空,突然不想長大了。
但成長有時(shí)還會(huì)給你一顆糖,有次老師出了一道題,全班雖然只有幾人會(huì)解,但都不舉手,在全班我的演技也是不錯(cuò)的,我假裝會(huì)解這道題想裝一下自己有學(xué)問,沒想到我那笨同桌告訴老師我會(huì)解這道題,老師讓我解答,我又認(rèn)真看了一下,突然一道靈光從我腦子閃過,說出了答案,老師開始鼓掌,同學(xué)們也開始鼓掌,哈哈,原來我也是學(xué)霸呀!
成長有時(shí)是碗中藥,有時(shí)是顆糖,是什么還是要你自己選擇。
寫成長的作文500字13
人的記憶,就像沙灘。而成長,是另外一片沙灘。我們會(huì)在成長時(shí),在沙灘上留下一些足跡。在我成長的沙灘上,有一雙腳印,卻是時(shí)間的潮水沖不散的。
升上六年級之前,我雖然外向,但在課堂上卻從來不敢大膽地舉手發(fā)言,就算發(fā)了言,聲音也很小。
到了六年級,語文老師是副校長,很和藹,而且教學(xué)生的方式也與眾不同。而改變了我最大的,是那一件事。
有一次上語文課,老師不知道問了什么問題,讓我們來回答。我覺得挺簡單的,就鼓起勇氣舉了手。老師讓我起來回答問題,我站了起來,卻要把說的答案給忘了,愣是想了許久都想不出來。老師看透了我的心思,說:“不要緊的,坐下來仔細(xì)想想。”還沒說完,我就想起來我要說什么了。我急忙把答案說了出來,老師卻說:“你說話聲音太小了,聽不見,大膽一點(diǎn)!”我只好提高了聲音再說了一遍答案。不知是老師聽力有問題,還是我說話的聲音真是太小了,老師還是聽不到。但我覺得自己已經(jīng)挺大聲的了,為什么還是聽不到?我這么想著,心中升起了一股無名火,噌噌噌地往上冒。但對著老師和同學(xué)又不好發(fā)作,只好把剩下的氣用盡,大聲地把答案說了出來,整個(gè)教室都充滿了我的聲音。老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“這位同學(xué)的答案挺接近中心的,以后就用這樣的音量回答問題。坐下吧!
坐下后,我的心中竟充滿了成就感,那點(diǎn)兒無名火頓時(shí)被澆滅了。原來,上課舉手回答問題,并做到聲音響亮,也不是件多難的事!
打這以后,我的舉手次數(shù)多了,回答問題的聲音也大了,連老師也覺得我的變化很大,特別是嗓音的問題,現(xiàn)在也不會(huì)說話很小聲了。
這也許,是小學(xué)時(shí)代讓我變化最大的一件事,也是記憶最深的、對我影響最大的一件事。
寫成長的作文500字14
四年級下學(xué)期語文課本的第一課就是《竊讀記》。學(xué)過這篇課文后,腦子久久不能平靜,總想著作者小時(shí)候竊讀的經(jīng)歷。
《竊讀記》一文講的是:作者小時(shí)候因家境貧窮,但作者十分喜歡讀書,又因不無錢買書,只好在書店里偷偷看書的故事。
從文中知道,作者小時(shí)候如饑似渴地讀書,不放過任讀書的機(jī)會(huì)。她在走出書店的那一刻,總會(huì)想起國文老師鼓勵(lì)她的話:你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!但是,讀書一定要讀好書,作者從小從 沒有讀過一本無意義的書,長大之后果然成為一位著名的大作家。
有一句話是這樣說的:讀一本好書能獲得中等的精神食糧,而讀一本沒有任何意義的書,只能獲得下等的精神食糧。我還記得雷老師讓我們在書本上記了一段這樣的話:讀武打小說會(huì)增長我們對武力崇 拜的意識(shí);讀漫畫會(huì)讓人頭腦簡單、思想膚淺;讀校園小說會(huì)讓我們加快青春期的到來。在我們班同學(xué)認(rèn)識(shí)了這幾句話后,都開始自覺地讀健康的、有益的書,但還有不少同學(xué)繼續(xù)讀那些無意義的書。 難道,他們就不知道壞書的不良影響嗎?
有一段時(shí)間,我也迷上一種并不好的書《斗羅大陸》,哪會(huì)兒有時(shí)間就哪會(huì)兒看。沒過七八天,三四本二百多頁的書就那么囫圇吞棗地讀完了。當(dāng)時(shí)媽媽不在家,沒法管我,那時(shí)我的成績有些下降,就 在這時(shí)《竊讀記》和老師的話提醒了我,我這才明白壞書的壞處,并給自己立了目標(biāo):以后再不看不好的書。
同學(xué)們,讀一本壞書,不僅沒有吸收價(jià)值,還會(huì)減少讀一本好書的時(shí)間。從今,讓我們少讀一些壞書,多讀一些好書,讓好書伴我們成長!
寫成長的作文500字15
幸福是什么?幸福就是一種快樂的感覺。
我叫申越,是一個(gè)開心幸福的女孩,有著溫暖和諧的家庭。當(dāng)父母說起他們小時(shí)候的生活與現(xiàn)在我的生活強(qiáng)烈的對比時(shí),我總會(huì)覺得不可思議。因?yàn)槲覀兊耐晔菬o憂無慮的。的確,我們是成長在盛世中華的00后,我們是多么的幸運(yùn)。
媽媽說她們小時(shí)候就沒有什么玩具,可以玩的也就是踢毽子、跳皮筋,而那些可以玩的用具,都是自己做的:看看我們現(xiàn)在的玩具,可真是豐富多彩、應(yīng)有盡有。有漂亮的芭比娃娃,可愛的毛絨玩具,還有奇異的變形金剛,各種各樣的益智玩具……不想玩的時(shí)候也可以看電視,玩電腦游戲,空的時(shí)候爸媽還會(huì)帶我去旅游和游樂場。
吃的穿的就更不用說了,每天媽媽都把我打扮的漂漂亮亮地像個(gè)小公主一樣的上學(xué),每天的餐桌上總是不斷變著花樣,擺著營養(yǎng)豐富的各種菜肴。只要我提出的合理要求,爸爸媽媽總是盡可能地滿足我。為了培養(yǎng)我多方面的綜合能力,還為我報(bào)了國際象棋、鋼琴、聲樂等課程,并且陪伴著我共同學(xué)習(xí)和提高。這讓我在課堂外獲得了很多課外知識(shí),享受到了不少樂趣。我還因此獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),這都與爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的,這也是因?yàn)榘职謰寢寣ξ覠o私的愛!
我有著愛我的老師,是老師無微不至的關(guān)愛讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,她就像母親一樣愛著我們,像園丁一樣呵護(hù)著我們這群小花朵,讓我們在陽光下茁壯成長。
我有著一群活潑可愛的小伙伴們時(shí)刻陪伴著我,讓我獲得了很多友誼和鼓勵(lì),我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。
我是幸福的!因?yàn)槲以诔錆M著愛的生活中健康快樂的成長!
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