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一同成長作文(精選29篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的一同成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一同成長作文 篇1
身體由矮到高,心智越來越成熟,這是人的成長;語言越來越精煉,內(nèi)容越來越深奧,這是書的成長。
記得還扎著雙馬尾,蹦蹦跳跳的我,天真、單純,最喜歡去看那些“公主、仙子”之類的書。哪怕大人一再強調(diào):“那都是假的!”也樂此不疲,繼續(xù)津津有味地翻看著。
漸漸地,我長大了,書架上,先是帶有精美插圖的繪本,再是一些中長篇小說。當(dāng)然,很多內(nèi)容都看不懂,卻仍傻傻地替身世悲慘的人物打抱不平,再幻想自己進入到故事中去改變一切。
時光飛逝,我已是一名六年級的學(xué)生。手里捧著的,都是那些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典,例如,《追風(fēng)箏的人》、《安妮日記》之類的。在書架的一角,也會擺上幾本類似《哈佛凌晨四點半》的勵志書籍,來一次“思想改革”。
不僅是在手中可以掂量出書的重量,更可以從語言中感受到書的分量——書在成長。我們也隨著書本慢慢成長:從一無所知、懵懵懂懂地去翻閱書本,到現(xiàn)在身臨其境地去體會內(nèi)容的精妙,作者的想法。從書中學(xué)到的,不僅僅是豐富的知識,還有為人處世的方法,語言行為上的'注意點,思想上的進步。所以,可以說:人的成長離不開書!
當(dāng)你同書一起成長時,就會驚喜地發(fā)現(xiàn),成長的書,就像是自己的成長日記!
走到書架旁,用手指輕撫過一本又一本的書,數(shù)著一道又一道在翻閱時留下的痕跡,一瞬間,仿佛又回到了年幼時,那個天真單純的自己,與書的故事歷歷在目,輕嘆一句:原來我是這樣成長的!
同書一起成長,才能收獲更多。
一同成長作文 篇2
我,一個陽光的女生,也許身高與體重和8周歲時那個幼稚可愛小不點相比,發(fā)生了很大的變化,甚至可以說是截然不同。我正在成長,而在成長的這一條路上,經(jīng)歷了許許多多,是它們讓我有了對生活更深的體會,對未來有了更大的`希望。回首過去,曾經(jīng)的一臉稚氣,現(xiàn)已變得成熟好多;曾經(jīng)的懵懂無知,沖動,現(xiàn)已變得深思熟慮,三思而行;曾經(jīng)的調(diào)皮搗蛋,現(xiàn)已變得穩(wěn)重端莊。
曾經(jīng)的一切,在現(xiàn)在看來是那樣的幼稚無知,但又是那樣的單純簡單。我并不奢望做到最好,但我希望做得更好。我不想做獨自飄蕩的蒲公英,我想做在集體中自由飛翔的小麻雀;我并不希望生活沒有煩惱,但我希望自己能夠坦然正視。我只有這些簡單的想法,我希望我可以獲得這簡簡單單的快樂。在成長路上并不是一帆風(fēng)順,只是面對挫折困難的心態(tài)不一樣,能夠敢于挑戰(zhàn)困難,即使會失敗,但最起碼曾經(jīng)努力過,奮斗過,不會有因為沒有去體驗而留下的遺憾。就算會失敗,但也要堅強去面對,不屈服于困難。
在成長路上,每個人的體驗不同,感受不同,所以對生活的態(tài)度也不同。友誼,在生活中必不可少,如果感到自己會寂寞,那么你則失去了友誼。友誼地久天長,并不是簡單的一句話,這是需要用行動去證明的。
如果因為一些簡單小事而弄矛盾,那么就是大錯特錯,你應(yīng)該會想到:世界如此廣大,上帝竟能讓我們建起友誼之橋梁,這是人生多么幸運的一件事。何必在吵架?何必互相弄矛盾?化解一切矛盾,為這幸運的友誼一起攜手同慶!我很快樂,因為我很簡單;我幸福,因為我追逐夢想;我滿足,因為我懂得珍惜。我愿意在成長路上微笑走下去。
一同成長作文 篇3
你有在童年時一直陪伴著你的事物嗎?我有這樣一件東西,它能夠照出我在遭遇挫折時失落的背影,它能夠照出我精彩的日常,而這個與我一同成長的事物,只是一面普通的鏡子。
從記事開始,我就發(fā)現(xiàn)家里有件不尋常的東西,在我走過這個閃閃發(fā)亮的東西時,發(fā)現(xiàn)有一個不同于我卻極像我的人。我笑它也笑,卻把我的.笑容放大了,我發(fā)現(xiàn)自己笑的樣子是那么可愛。也就是從那時起,在遇到挫折而產(chǎn)生失落情緒時,我會一笑而過,畢竟,什么挫折笑一笑也就過去了嘛!
某天,舞蹈老師批評我了,我還想一笑而過。但不知為什么,那種悲傷的情緒使睫毛承受不住淚水的重量,眼淚一滴一滴地流了下來,鏡子里還有一個同我一樣哭泣的女孩,眼淚也在一點一滴地流下。我似乎看不清鏡中女孩的模樣,只能隱約地看到,她和我一樣一直在哭。也就是那時起,我覺得鏡中的女孩就是另一個自己,而我也就從此變得很少哭泣。
很多年以后,我對鏡子說,我向你承諾,我要成為像太陽一樣的人,耀眼而又溫柔;像風(fēng)一樣,隨性而又不失分寸;像天空一樣,每天給予別人好心情。也許你會覺得,和一面鏡子說話有些奇怪,但我早已把這個和我一同成長的鏡子,視為一個人--一個很重要的人。
鏡子,正因為是你,讓我看到笑時我是那么的美麗;正因為是你,我才不愿做一個愛流淚的人;也正因為是你,陪我一同成長。
一同成長作文 篇4
青春就像一張唱片,時而播出柔情小調(diào),時而回放著慷慨激昂的進行曲。我感謝在我的那段青蔥歲月里,有你相隨一同成長。
回到與你初次相識的時候,我還沒有能夠自行思考的能力,也不知道你的存在。直到那次,我獨自一人待在房間里,因為不想做復(fù)雜的題目,外面的世界又是被低氣壓籠罩,我的心里有一團郁火正蓄勢待發(fā)。終于這顆炸彈還是被引爆了,用腳狂踢堅硬的家具,眉頭緊鎖著,緊握著那支筆。最終還是被甩了出去。
就在我發(fā)泄情緒的時候,你突然闖了進來,走進我的.腦海。你開始在安撫我,讓我慢慢地停下了我手中的動作,“噗”的一聲躺在了床上大口大口地喘著氣。你出現(xiàn)了,那是另一個我,一個理性善良的我,是你壓抑著我惡的心魔,呼喚我善的內(nèi)心。多少次暴躁的我被你安撫下來,多少次焦急的我,被你解開復(fù)雜的心結(jié)。
他們都說人性本善,你就是那個善的使者吧。謝謝你把惡的我推走,讓善永駐我的心房。
一直單純,就能善良;一直善良,就會幸福。你一直陪伴著我,同我一起成長。是你令我的世界里擁有幸福,沒有你,我恐怕會是一個被束縛心靈的叛逆少年。
角落里的雨傘,是六月的過客。而你是我一輩子的乘客。心智變得越來越成熟的我也不會忘記你,那個單純的自己。
回不去的是曾經(jīng),到不了的是未來,此刻我只愿與你攜手一同成長。
一同成長作文 篇5
我與小樹一同成長!
春姑娘帶著春天的問候悄然無息地來了。她喚醒了世上萬事萬物,給大地披上綠裝,讓世界呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
春天是播種的季節(jié)。這個周末,爸爸媽媽帶著我一起到山上植樹。
車開著突然停了,我下車仔細一看,原來是前來植樹的人太多了,路上都是車,我們的車是不能前進了,只好下車徒步前行。我們沿著彎彎的山路,不停地向前走著。路上的風(fēng)景可美了,綠樹紅花漫山遍野,好像春天給大自然穿上了一件絢麗多彩的花裙子。迎著暖暖的`春風(fēng),欣賞著春天的景色,我們上山的腳步更加輕快了。
我們終于到了植樹基地。只見那里人山人海,有的再領(lǐng)樹苗,有的再挖坑,有的在栽樹苗,還有的再給小樹澆水,他們已經(jīng)忙得不亦樂乎了。我跑過去領(lǐng)了三顆樹苗,爸爸去拿了兩把鋤頭。我迫不及待地上山,爸爸媽媽卻不緊不慢的在下面觀察著地形。我催促爸爸媽媽快點上山種樹。爸爸媽媽上來了,選了一個陽光充足的地方,開始挖坑了。我拎起鋤頭就死命挖,沒挖幾下就滿頭大汗,累得氣喘吁吁了。然后就由爸爸挖,顯然爸爸力氣大,沒過一會兒三個大坑就挖好了。媽媽小心翼翼地把樹苗放進坑里扶正,爸爸用鋤頭把坑用泥土填滿,并壓實?粗职謰寢尶彀研浞N好了,我拿起空礦泉水瓶下山給小樹打水。哈哈小樹喝著清澈的泉水一定會茁壯成長。最后我們還在小樹旁邊合影留念。
多一片綠葉,地球就多一份生機。讓我們用勤勞的雙手,為大自然增添更多的綠葉,讓地球變得生機勃勃。
一同成長作文 篇6
感恩愛,一同成長
父母的愛是一片冬日的陽光,使寒冷的人獲得溫暖;父母的愛是沙漠里的一泓清泉,使身處絕境的人看到希望;父母的愛是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉……父母的愛無處不在!
那是一個夏天的早晨,陽光早已透窗而入,照射在床上,多么溫暖、愜意。我睜開朦朧的睡眼,打了個哈欠,意猶未盡地起床穿衣,今個兒還要補習(xí)呢。突然,一股香味偷偷躥入了我的`鼻孔。哦!是我最愛吃的煎蛋!我一咕嚕,翻身下床,迫不及待地跑向廚房。一看,果真是媽媽正在燒早飯——“喲,這么早起床啊,等會就可以吃了!眿寢尶匆娢遥唤麌u寒問暖:“昨晚睡得好嗎,蚊子多不多……”“啪”的一聲,一滴滾燙而碩大的油濺到了媽媽的臉上。“媽媽,痛不痛?”我心疼地問。媽媽皺了一下眉,繼而又笑了一下:“習(xí)慣了!钡珛寢寘s仍一刻不停地翻炒著雞蛋……這,就是母親的愛!
如果說母愛似一杯淡甜的茶,則爸爸的愛則又是那么默默無聞。每天上學(xué),爸爸總是不厭其煩地送我去,風(fēng)雨無阻;每次放學(xué),爸爸則又在校門口笑瞇瞇地早早等待我……就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,自幼兒園起爸爸就這樣整整接送了我9年。可爸爸卻從未一聲抱怨,取而代之的是一句句關(guān)心的話語“要多看看書”“認真上課啊”……
世界上最偉大的感情就是父母的愛,它是人間最偉大的力量。因而,我們要學(xué)會感恩愛,懂得感恩愛。正因為父母的呵護,照顧,我們才能體驗人世間的美好,我們才在成長道路上沒有迷失方向。學(xué)會感恩,人間變得溫暖;懂得感恩,世界充滿希望。讓感恩伴我們一道成長!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對自己……”感恩父母所給予的愛,共同成長!
一同成長作文 篇7
書,是一縷陽光,溫暖了人們的心房;書,是一股清泉,驅(qū)散人們的炎熱;書,是一盞明燈,照亮了人們前進的道路……從充滿想象力的童話到意義深刻、發(fā)人深省的名著,哪一本不是令人回味無窮。
書的魅力是無窮的',每一本書都是作者智慧的結(jié)晶:《論語》、《孫子》……哪一本不包含了發(fā)人深省的道理!惰彵谕倒狻、《懸梁刺股》都體現(xiàn)了書的巨大的魅力。
回憶學(xué)過的古詩、名言,大部分都與書有關(guān)。學(xué)過陸游的《冬夜讀書示子聿》,我明白了讀書要多實踐,這樣才能更深刻的體會到書中學(xué)到的知識。學(xué)過朱熹的《觀書有感》,我明白了要多學(xué)習(xí)新知識,才能使人心靈澄明。像這樣的詩句還有很多,只要多去書中尋找,都能發(fā)現(xiàn)。
小時候的我,認為書枯燥無味。我第一次看課外書是在九歲那年,那一天,我真正領(lǐng)略到了書的魅力。那一天下午,我閑來無事,經(jīng)?磱寢尶磿吹媚敲慈肷瘢乙踩滩蛔『闷嫘牡尿(qū)動,便隨手拿了一本羅貫中的《三國演義》看了起來。漸漸的,我被書中精彩的故事迷住了。那神機妙算的諸葛亮,那粗中有細的關(guān)羽,那三顧茅廬的劉備無一不使我敬佩。我忍不住津津有味地看了起來,連媽媽回來了我也沒察覺。從那時起,我就愛上了看書。
“書是人類進步的階梯。”在愛上看書、領(lǐng)略到書的魅力后,我真正明白了這句話的意思。我想,書將是我一生的摯友!
一同成長作文 篇8
如果說,一本書是一朵美麗綻放的花朵,那么存放著幾萬冊書的圖書館就是一座五彩繽紛的花園,而讀者就是這花園里的園丁;刻於夹枰獔@丁的照顧,所以圖書館每天都是人山人海的。
我的媽媽是一位中學(xué)教師,她周末下午有空就會帶我去圖書館。她把我?guī)У綀D書館去就等于把馬帶到了無邊無際的草原,讓它自由飛馳。一進到圖書館,你不會聽見一點兒說話的聲音,只有翻書聲。因為讀者們渴望在這里得到充足的知識,渴望在這里得到高超的寫作水平,渴望在這里……為此,他們只要一有空就會來到這兒,希望書能滿足他們的求知欲。
我穿梭在一排排書架之間,仔細地挑選著心儀的書籍。琳瑯滿目的書籍讓我有些不知所措,我精心地挑選著作家們的杰作。因為我想看的書籍有很多,所以干脆從書架上全取下,找了一個地方,坐下來“享用美食”。我不怕這些書看不完,就怕媽媽說要走了。
書猶如一眼清泉滋潤著我的'心田,書帶著我來到民國時期,讓我和天真可愛的英子、乖巧懂事的琦君一起見證了她們幸福美好的童年;書帶著我看到了外國的吝嗇鬼歐也妮·葛朗臺,也帶著我領(lǐng)略了世間百態(tài)……一個下午過去,我交到了許多好朋友。
時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,我馬上就要離開圖書館了,心里的不舍無法用言語表達。再見圖書館,我還會再回來的。
書為我的學(xué)習(xí)和自我修養(yǎng)鋪平了道路,白紙黑字為我講述了人生的道理。圖書館,你是我的家,我會常回家看看的!
一同成長作文 篇9
當(dāng)我第一天踏進美麗的廣州華美英語實驗學(xué)校的大門,我就用羨慕的眼光,看著那些戴上鮮艷紅領(lǐng)巾大哥哥姐姐們,那時我就有了夢想,成為一名出色的少先隊員。
在美麗的華美學(xué)校,一眨眼,就已經(jīng)是第五個年頭了。在這五年里我在學(xué)校里經(jīng)歷了許多事情,有了說不完的故事……
曾記得,我在一年級入隊的那一天,天高云淡,天空一片湛藍,空氣又是那樣清新。我仿佛感到此刻我的心和藍天、清新的空氣一樣讓人沁人心脾。今天我是多么欣喜若狂。‘(dāng)一位姐姐幫我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時,我激動極、我開心、我的小嘴笑得像一朵美麗的花兒。我的臉蛋仿佛紅的像紅蘋果。心想:我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,我一定要做一名優(yōu)秀的`“中國少年先鋒隊隊員!蔽业膲粝虢K于實現(xiàn)了。開始敬少先隊隊禮了,我專注的眼神看著大隊輔導(dǎo)員老師是怎樣敬禮的,我就學(xué)著老師的模樣。當(dāng)老師檢查時,走在我的面前甜甜的笑著對我說:“這位同學(xué),你真棒!”頓時,我感到自己一下子“長高”了許多,心在蹦蹦的歡跳,臉也露出了幸福的笑容。
讀四年級的時候,我突然得了胃病,每天都沒有胃口吃飯,每天都吃稀飯。口里時常冒酸水十分難過,每當(dāng)三更半夜時, 胃非常痛常常痛醒,我哭了,無聲的淚水沁濕枕巾,在這時我想起了紅領(lǐng)巾,心想:我為什么不那么不堅強,我為什么那么脆弱,我為什么要哭呢……就在這時,我停止了哭聲,去飲水間裝了一杯熱水擦了點風(fēng)油精,躺在床上繼續(xù)睡覺。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了,我終于實現(xiàn)我的夢想,成為了一名優(yōu)秀的少先隊員,接下來,我將迎來五年級的新考驗。我相信,在紅領(lǐng)巾的陪伴下,我將會更加努力學(xué)習(xí)表現(xiàn)出色,和紅領(lǐng)巾一同成長。
一同成長作文 篇10
三年前,我走進了金海,那時的我還只是個一無所知的黃毛丫頭,只是個充滿好奇的小姑娘,是金海讓我學(xué)會了許多許多。
以前的我驕橫無禮,從不懂得關(guān)心他人,一副惟我獨尊的架勢。是金海的老師同學(xué)們感動了我,不會照顧自己的我才開學(xué)一個星期就病倒了———咳嗽,發(fā)燒,難受得直叫喚,是可親的老師請來校醫(yī)給我診斷,是可愛的同學(xué)們替我打飯,提醒我吃藥。我感動極了,體會到了家的溫暖,知道了要樂于助人,于是我學(xué)會了做人!
以前的.我是什么都不會的嬌嬌女。曾記得第一次洗衣服,手忙腳亂用掉半袋洗衣粉;曾記得第一次提水,趔趔趄趄灑掉一大半我知道了自理自立的重要?纯船F(xiàn)在的我吧!不再是個馬大哈,我能把被子疊得像豆腐塊,把衣服洗得干干凈凈,我能單手提起一大桶水于是我學(xué)會了自理!
我在成長,金海也在騰飛!
還記得初到金海,它只是個新孕育的嫩芽,還是個只有9個班500多名師生的學(xué)校,但面對激烈的競爭,她沒有畏懼,沒有退縮,她以優(yōu)良的校風(fēng)、高質(zhì)量的教學(xué)在眾多名校中站住了腳根。發(fā)展到今天,金海已成為我縣第一所示范性學(xué)校,她的飛速發(fā)展吸引各地莘莘學(xué)子慕名而來,如今她已是令人矚目的一流中學(xué),已是擁有2500多名學(xué)子和一支強大師資隊伍的三湘名校!金海正在以超前的速度成長,金海已展翅飛翔!
我在金海溫暖的懷抱中成長,金海在激烈的競爭中騰飛!我衷心地祝福金海,也祝福我自己:愈戰(zhàn)愈勇,茁壯成長!
一同成長作文 篇11
四季不同,每一季也都有著不同的意義,可每一季都陪伴著世間萬物成長,而在我們成長中,誰陪伴我們一同成長呢?是一個人還是物呢?而陪伴我一同成長的是-----我小小世界的全世界。
這個我舍不得離開的地方
動聽的鈴聲響起,讓大家頓時放松,開始吵吵鬧鬧,東走走,西走走,有人拿起小說聚精會神的看,有人躲躲藏藏的吃著零食,開起一個又一個的玩笑,有人因為太累趴在桌子上,也有一些勤奮的學(xué)生認真的復(fù)習(xí)下一節(jié)課堂的內(nèi)容,樓上傳來一陣一陣的跺腳聲,低一屆的學(xué)弟。學(xué)妹路過高年級的教室也會微笑的是聲“學(xué)姐好”這里是那里呢?毫無疑問,這里是我們的學(xué)校。∈桥惆槲覀円煌砷L的地方!是我們奮筆疾書的地方,是我們認識一堆朋友的地,也是我們又愛又恨的地方,或許很多人討厭學(xué)校,認為它鎖住了“我”的自由,讓我不能追逐自己的夢想,天天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),煩得很,或有的人認為學(xué)校好,讓自己學(xué)習(xí)到更多知識,明白是非,認識到了更多的朋友,讓“我”有著本事追逐自己夢想,也是每個人對有著不一樣的見解,而學(xué)校是陪伴我們一同成長的`地方,哪怕你認為再不好。
鈴鈴鈴,鈴聲再次響起,教室頓時安靜,老師面帶微笑的慢慢地走來,同學(xué)們停止歡笑,等待老師到來,當(dāng)老師到來教室,老師微笑的說聲起立,一聲響徹的聲音傳來,只見學(xué)生說了句“老師好”同學(xué)們進入狀態(tài),坐下開始聚精會神的聽講,陸續(xù)舉手的問題,能快速進入狀態(tài),這應(yīng)該是我們多年來的本領(lǐng)吧,看!學(xué)校是不是一直陪伴著我們一同成長,不過還有著很多老師們的付出,學(xué)校承載著我們的青春,承載著我們的艱辛。淚水。歡笑等等。
這個讓我又愛又恨的學(xué)校,我真的舍不得離開,因為它陪伴我一同成長的啊!
一同成長作文 篇12
陽光三月,草長鶯飛。3月10日一大早,近三百位校園記者和家長手拿鐵鍬、水桶,早早地來到市森林公園東門的空地上集合待命。他們要在這里認養(yǎng)一棵樹苗,讓它和校園記者一起見證成長。
9時30分,校園記者認養(yǎng)樹苗活動儀式正式開始。塔南路小學(xué)一年級校園記者在這個時刻用認養(yǎng)樹苗的方式,慶祝自己光榮加入中國少年先鋒隊,鮮紅的紅領(lǐng)巾在綠色樹苗的映襯下顯得格外醒目。團結(jié)街小學(xué)四六班校園記者王紫祎作為校園記者代表上臺發(fā)言。她激動地說:“我希望通過認養(yǎng)小樹的方式,使更多的校園記者參與到保護綠色家園的行動中來,使更多的校園記者以自己的行動去美化我們的家園!彪S后,市林業(yè)局副局長陳相蘭熱情歡迎校園記者參加認養(yǎng)小樹活動中來,焦作日報社副總編輯吳長青宣布活動開始。
植樹現(xiàn)場,校園記者手拿鐵鍬,深吸一口氣,用力踩下一腳,一鐵鍬土就被挖了出來。在家長的幫助下,不一會兒,校園記者就通過自己的不懈努力給認養(yǎng)的小樹苗營造了一個溫馨的“家”。培土、踩實、澆水,再親手掛上認養(yǎng)的牌子……一個多小時過去了,剛才還光禿禿的'空地上已經(jīng)栽上了很多小樹苗。再看看同學(xué)們的身上、鞋子上都變得臟兮兮的,可臉上卻洋溢著燦爛的笑容。
活動結(jié)束后,校園記者紛紛拿出手中的相機,和自己種下的小樹苗合影留念。他們也表示,等這些小樹苗長高、長大的時候,校園記者也能像它們一樣健康、茁壯成長。
一同成長作文 篇13
這個世界誰對你最好呢,我腦海中浮現(xiàn)兩個身影,他們是我的父母!他們在我們很小時候無微不至照顧我們,將牙牙學(xué)語的我們,哭哭啼啼的我們,變成如今的我們,變成一個堅強的人,不會因為害怕哭泣,變成會面對困難的人,不會因為一點困難就倒下,變成更加勇敢的我們,不會因為覺得很難而退縮,其實父母才是孩子們的第一個老師,父母的行為影響的孩子,所以這個角色重要而又繁忙。
在我世界我一直認為父母都我們最好,他們會尊重我自己喜歡的,不喜歡的,也會理解我,雖然有時候不會,但是又有是十全十美的呢!很多人認為父母很煩,管這管那的,很沒有自由,而父母認為:“孩子,我這是保護你。『⒆,我這是對你好啊!”其實我們都應(yīng)該換位思考,站在不同的角度思想問題。我的父母是最好的父母,在我的.世界一輩子都是。
繞了一圈圈,而我的全世界還是沒寫完,很有很多人陪伴我一同成長,或是人或是物,但是對我都是很重要的,像泰山一樣的重,也有像大海一樣深不可測,也像世界一樣的無奇不有,我的全世界!我來了!謝謝你一直陪伴我一同成長,留在我的身邊那么久。
謝謝你,我的全世界陪我一同成長。
一同成長作文 篇14
它常常陪伴在我左右,從小到大沒幾次是離開我的身旁,我為它取了名字,叫希望,因為在我傷心的時候是它陪伴我,給我希望,是它在我崩潰的時候抱著我。安慰我,給我希望,是它不顧一切哪怕風(fēng)吹雨打都陪伴在我的身邊,哪怕它的主人有多么的沒用!所以它的名字叫做“希望”
希望,很抱歉這幾年我一天一天的成長,差點忘記你,我最好的搭檔以及最好朋友。你一直陪伴我一同成長,讓我一天一天的減掉自己的懦弱,你為我變成過臟兮兮,為我被人扔到在地上,也很抱歉我說過再也不要你了,也隨手將你丟下,自己一人獨自跑開,你有沒有很難過,差點忍不住我面前流淚?想張口說:“不要丟下我,好不好!睂α耍也铧c忘記了娃娃是不會流淚的說話的.,但是我相信你一點是有感情的,即使所有人都說你沒有,我都相信,希望很感謝你陪伴我如此之久,時間久到讓我都感到驚訝!我也明白我脾氣不好,容易生氣。不開心,對你有時候也非常的不好,可是我真的很愛你。
你是我收到最好的禮物,謝謝你陪伴我一同成長,往后我會更好的對你,像微風(fēng)十八里不問歸期。
一同成長作文 篇15
家里的小書柜中,有一方小小的天地,那里放著我從小到現(xiàn)在的字帖和寫過的作業(yè),有空時,偶爾翻出來看一看。
最下面的是一年級寫過的作業(yè),是屬于年代久遠的,上面的字跡不是很清晰,卻也能看清那時寫的字,是那么稚嫩,是那么的.大,每一個字都一筆畫地勾勒出每個字的雛形。雖然是雛形,但也至少像象征了我過去成長的點滴不是嗎?
往上面看,字體逐漸成行形,盡管筆畫扭扭曲曲的,但是字的結(jié)構(gòu)也漸漸的清晰了。越往上面看,字跡越來越工整,越來越方正,呈現(xiàn)出漢字獨有的魅力。猶記得,每天午后或晚上飯后,我都會拿出字帖來臨摹,剛開始的時候,這些字仿佛都在嘲笑我,筆畫扭扭捏捏,不是寫到邊框就是牛頭不對馬尾,很是難看。可后來,一天比一天寫得好,字也慢慢地不歪歪扭扭了,而是越來越有模有樣了。
漸漸地,我發(fā)覺練字的感覺很好,它可以使我的心態(tài)平靜,煩燥的時候練字,最好不過。在以后的日子里,我每天要都練上兩到三頁,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我沉浸在練字中,久久不能自拔。
看著這些漢字,我的眼睛里充滿了笑意,那是我成長的足跡啊。漢字從我學(xué)習(xí)開始,就一直伴隨著我,從幼兒園一直到現(xiàn)在,如今已經(jīng)初二了,很多年了。從稚嫩、扭扭曲曲,到變成了工整、方正的字體,見證了我從小孩子成長為青少年的快樂時光,而在一筆一劃的認真練習(xí)中,我不僅積累了知識,而且陶治了性情,它與我一同成長。
一同成長作文 篇16
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長的地方。有的同學(xué)在校園里打打鬧鬧,而有的'同學(xué)卻譜寫了一個個充滿正能量的故事。
一天,在體育課上,一位高年級的男生踢足球,一下子用力過猛,球打在了一個低年級的小妹妹身上了。小妹妹哇哇地哭了,而那個男生非但不道歉,還說是她自己不小心,自己撞上去的,說完就跑了,繼續(xù)踢他的足球。這時,一位大姐姐跑來,問了問怎么回事,了解了情況后,二話不說,背起小妹妹就去了衛(wèi)生室。陪小妹妹看完傷,包扎好,送小妹妹回到了教室?吹竭@一幕我深受感動。
我們班有位同學(xué),每次集體活動或集體勞動時,總是幫助同學(xué),什么重活臟活都搶著干。有一次,他不小心摔傷了腿,不敢站太久,但是正好趕上學(xué)校大掃除,活太多,雖然大家?guī)状稳貏褡,但他還是不顧疼痛,來幫助大家干活。
我們班還有一位同學(xué),平時不是很愛說話,好朋友也沒有幾個,學(xué)習(xí)成績也不是很好,老師叮囑我們幫助她一下。于是每到下課時間同學(xué)們都和她聊天、討論問題、做游戲,漸漸地,她由內(nèi)向變得活潑起來。更叫人高興的是有一次期末考試,她由倒數(shù)前進了十多名,她還說這都是我們大家的功勞。
校園生活豐富多彩,發(fā)生在校園里的故事也不計其數(shù),而我也從這些事中受到了教育,學(xué)到了許多做人的道理,和大家一起健康成長,做一個新時代的好少年。
一同成長作文 篇17
我已經(jīng)初二了,一路上挫折、失敗幾乎形影不離,但我知道我的成長離不開它。
因為它的出現(xiàn),教會了我勇敢。
連續(xù)幾次的考試失利,我遇上了它。雖然我很失望,但我并不曾因此就放棄努力和拼搏。我告訴自己,即使屢戰(zhàn)屢敗,也屢敗屢戰(zhàn)。我頂住了來自父母和老師的壓力,無畏地面對它,和它作斗爭。其實,我知道在這過程中,我早已接受了它送給我的禮物——勇氣。我懂得了愈戰(zhàn)愈勇的真諦,這是我成長的武器。
因為它的出現(xiàn),讓我學(xué)會思考。
在成長的過程中,是最需要朋友的?僧(dāng)突然面對好友的背叛,我是否又碰到了它?我反復(fù)自問著為什么,為什么會變成這樣?我回想著朋友的不同,我明白有些話可能會刺痛朋友的心。哎,不要強求,沒有誰會永遠陪伴誰。現(xiàn)在,我已懂得如何去處理好人際關(guān)系。思考是它送給我永遠的錦囊,相信今后的路,我不會再孤單了。
因為它的.出現(xiàn),讓我擁有樂觀。
我的身體一向并不是太好,跑步一直是最令我頭疼的難題,我知道這又是它在故意刁難我,可我偏不信邪,下決心要改變。此后,操場上便出現(xiàn)了我鍛煉的身影,跑跑走走停停,過去了一個春夏秋冬。我終于體驗到了奔跑的快樂,打敗了它,我露出了勝利的微笑。其實,我知道它是甘愿做我的手下敗將的,讓我把自信的笑容日日掛上臉龐,讓樂觀代替它陪伴我一同成長。
…………
它——挫折,讓我體驗到了成長的艱辛和成長的快樂。我的成長不能沒有它。
我們可以忘記它,但請不要忘記勇氣、思考、樂觀……因為這是它送給我們每個孩子最珍貴的禮物。
一同成長作文 篇18
隨著時代的發(fā)展,電腦,網(wǎng)絡(luò),對于我們來說再也不陌生了。但我記得自己第一次接觸電腦時,還以為它只是個游戲機。
那是我九歲的時候,和爸爸到仁川舅舅家拜年。表哥帶我去網(wǎng)吧,那里房間不大卻坐了很多人,嘈雜的聲音吸引著我湊到一臺“電腦”前。屏幕畫面中是一個戰(zhàn)場,小小的飛機,坦克來來回回。表哥說,他們在玩一個叫“星際爭霸”的游戲,問我會不會玩。我搖搖頭。之后,我看到很多哥哥們在玩各種各樣的游戲,一時間,我以為電腦就是游戲機。
三年級的時候,學(xué)校開設(shè)了計算機課程。通過學(xué)習(xí),我才明白游戲只是電腦用途極小的一部分,電腦的.功能是那么強大,以前的自己簡直就是“并底之蛙”。慢慢的,我開始接觸網(wǎng)絡(luò),知道了上網(wǎng)沖浪,社交軟件聊天,網(wǎng)絡(luò)資料庫等等,我驚嘆于網(wǎng)絡(luò)的方便快捷,那種不出門便知天下事,動動鼠標就可閱萬卷書的感覺,真是太棒了!
從那以后,只要有機會上網(wǎng),我就會查閱各種資料和搜索任課老師要我們看的書來看,瘋狂地吸收各種知識,同時也增加自己在同學(xué)中“炫耀”的資本。此外,我還在老師的幫助下學(xué)會了制作電子賀卡,在教師節(jié)的時候送給老師們作為節(jié)日禮物。
體會上網(wǎng)的樂趣的同時,我也漸漸發(fā)現(xiàn)電腦加網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”。為了防止自己沉迷進去,我總結(jié)了一些經(jīng)驗:首先,不要將網(wǎng)絡(luò)或電子游戲當(dāng)做一種精神寄托,而應(yīng)該通過網(wǎng)絡(luò)多學(xué)點有益的知識,不斷充實自己,開拓視野;其次,必須控制好上網(wǎng)時間,每次不能超過一小時,要不然會影響視力,對身體有害。如果能做到這些,我相信:在網(wǎng)絡(luò)的幫助下,我一定能“百尺竿頭更進一步”。
一同成長作文 篇19
俗話說得好:"活到老,學(xué)到老!"這話用在爺。爺身上一點也沒錯,爺爺雖然一年過花甲,可我卻覺得他一點也不老!
小時侯,爺爺教我學(xué)走路。我抓著爺爺?shù)难澞_,一顛一顛地向前移動。爺爺告訴我:"每走一步,都是大收獲。"爺爺提著我的手臂,讓我先邁左腿,再邁右腿,這樣一步一步地挪動,雖然我還不能領(lǐng)略走路的要領(lǐng),可在爺爺?shù)恼J真"調(diào)教"下,我一歲多,就會走路了。
上幼兒園了,爺爺教我寫自己的名字。爺爺手握一支毛筆,沾了沾墨水,一筆一畫地寫出我的名字,他拿出一支小毛筆,叫我握在手里,先教我寫了姓,爺爺下筆有力,字體大又美觀,而我呢?寫的字歪歪扭扭,一個字寫了一大張紙,爺爺看著我搖搖頭,告訴我:“寫字時一定不能分心,這樣才能讓寫了來的字優(yōu)美流暢!”于是,我集中注意力,握著筆,認真地寫了起來,一筆、一畫。我把自己溶入字的意境,完全沉浸在書寫的世界中。爺爺看完我后來寫的字說:“你看,只要掌握技巧,并且努力練習(xí),寫出來的字不就漂亮多了嗎?所以人,不管做任何事,只要認真做,努力做,就一定能成功。”我聽了連連點頭,爺爺說的確實有道理。我明白,這其實寄托著爺爺對我的厚望。嗯,我一定不能辜負爺爺對我的.期望。
終于上小學(xué)了,輪到我來教爺爺學(xué)拼音了。"aoeiu"我指著書上的一個個拼音,陶醉地讀了起來,讓爺爺邊看我的口型,邊學(xué)。爺爺也不笨,一下字就學(xué)會了,結(jié)果在學(xué)拼音的那
一同成長作文 篇20
我懷著一顆忐忑不安的心,將剛滿六歲的女兒送到了清水塘第三小學(xué),站在校門口看著女兒那遠去的小身板,心中充滿了擔(dān)心與不舍。她找得到教室嗎?會在學(xué)校受欺負嗎?上課會認真嗎?一連串的疑問,讓我真想緊緊的跟在她的左右,時刻守護著她。
一年級新生入學(xué)是女兒人生旅途中第一個轉(zhuǎn)折點,從這一天開始,她要適應(yīng)從幼兒園到小學(xué)生心態(tài)和習(xí)慣的改變,以及老師、同學(xué)和學(xué)校環(huán)境的改變。她能行嗎?通過一個多月的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)女兒很喜歡學(xué)校,每個星期六都盼望著星期一的到來,這點讓我很欣慰,看來她在學(xué)校是快樂的,也很快的融入了這個新環(huán)境,這與學(xué)校的教學(xué)理念、老師的教學(xué)方式有著莫大的關(guān)系。
一天女兒回來很自豪的告訴我,今天的班級上課叫“起立”都是她叫的,同時班主任老師在作業(yè)本上也留言表揚了她聲音洪亮,這對女兒而言是莫大的鼓舞,我大大的表揚了她,也時刻記著老師說的話,表揚不一定要用物質(zhì),一個擁抱、一句話足矣,物質(zhì)獎勵需用在她取得了大的'成就時。女兒在學(xué)拼音上遇到了不少的阻力,我與老師交流了女兒學(xué)拼音的難處,班主任老師馬上上傳了一套一年級每課拼音練習(xí),還有一套拼音練習(xí)冊的音頻文件還是老師自已一冊一冊拼讀并錄制下來的。
我很高興選擇了清水塘第三小學(xué),很高興遇到了這么好的校長和老師,還有個這么好的班級,感覺女兒長大了,自理能力更強了,還有幸第一批加入少先隊員,我感謝學(xué)校、感謝校長、感謝老師,把孩子交給你們,我很放心。在你們的辛勤教育下,孩子們會茁壯成長,長成參天大樹,成為祖國的棟梁之材。
一同成長作文 篇21
小時候我在學(xué)舞蹈時,認識了我的好朋友可欣。那時我們又瘦又小,手臂都沒有力氣,可欣也跟我一樣就像一只“小瘦猴”似的,身上幾乎只有骨頭了。
有一次,老師要抽查我們的基本功動作,那時候我和可欣就像兩個小不點兒一樣,站在那里,等待老師的檢查。
老師來到我們跟前,我十分的緊張,害怕下大腰這個動作做不好,主要是手臂沒勁,怕支撐不住身體摔倒,就在這時,該輪到我展示了基本功了,我感覺為了努力完成老師要求的`動作,我都使出了我的‘洪荒之力’了,還好這次沒摔倒,可誰知道我在做動作時不知道怎么叉氣了,肚子非常的疼,腿也這時抽筋了,老師趕緊讓我坐下來休息。
下完課后可欣趕緊問我:“媛媛,你好點沒?以后可要注意哦,你做動作時可能勁用的太大了”,我說:“我不用勁就會摔倒呀”!那你要在家要好好練練你的臂力,怎么練?我趕忙問,就是讓你媽媽拉住你倆腳,你雙手按著地往前爬,俗稱“蝎子爬”,你看,咱倆一樣瘦,開始我的胳膊也沒勁,我都想放棄學(xué)舞蹈了,但通過這一段的練習(xí),我感覺我的胳膊有勁多了,要不你也試試這個方法。
就這樣,我就按著可欣教的方法在家練習(xí),果不其然,很有成效,這增加了我對學(xué)舞蹈的信心,我和可欣都堅持了下來,雖然在以后學(xué)舞蹈過程中,我們也遇到了不少困難,但是我們會互相鼓勵,一起成長,來克服困難,我們不再害怕,變得越來越自信了。
每到放暑假時,我們都約好每天早上一起打球,一起鍛煉身體。有時她也會拿著作業(yè)跟我一起學(xué)習(xí),一起做題,一起進步,有可欣這個形影不離的好朋友,我們一起成長,是多么美好的事情!
一同成長作文 篇22
又是一年三八婦女節(jié),每年的這個時候我都會和媽媽一起重溫小時候的照片,聽媽媽說我小時候的故事。
昨天晚上,我又和媽媽一起翻看了小時候的照片,聽媽媽慢慢講解照片背后的故事。在說兒時趣事時,媽媽特別溫柔,一點兒也不像當(dāng)我淘氣的時候訓(xùn)斥我的媽媽。
記得媽媽曾經(jīng)告訴我,她為我寫了很多文字存在她的QQ空間里,這樣等我長大了,就可以去看,等她老了,她也可以去回憶。昨晚我央求媽媽提前給我看看,媽媽同意了。
哇,空間里有好多內(nèi)容,滿滿的是媽媽為我寫的日志,為我保存的相片,看著媽媽日志里描繪的我的可愛又可氣的行為,看著相冊里的我時而淘氣時而討喜的樣子,不知為何,我的眼眶慢慢濕潤了。
媽媽空間里置頂?shù)哪且黄罩臼菍懳页錾翘斓那闆r的,那一天因為一些突發(fā)情況,非常兇險,媽媽也險些為了我要二次手術(shù);有一篇是說媽媽工作繁忙,不得不把我送回老家一段時間,雖然我完全不記得當(dāng)時是什么情景,但仍然能從媽媽那傷感的文字里感受到媽媽的無奈與愛;還有一篇說的是我上小學(xué)那天早晨,媽媽爸爸一起送我上學(xué),我高高興興的頭也不回的走進校園,卻不知身后的父母飽含深情,眼眶濕潤的'看著我的背影……
日志一篇篇的看來,我回頭看看身后的媽媽,很感動很幸福,我緊緊地抱住了媽媽,想到有時我會嫌媽媽嘮叨,故意跟媽媽對著干的不好舉動,心里很愧疚。我輕輕地,用她聽不見的聲音說了句:“媽媽,我愛你!
親愛的媽媽,以后的日子,我會更加認真的學(xué)習(xí),乖乖聽話,用實際行動來回報您對我的愛與包容。
親愛的媽媽,過去的日子您陪我長大,我也在您的愛護下漸漸長大,那么,以后的日子,就讓我守護您,陪您到老吧。
一同成長作文 篇23
我和你,是一對好閨蜜。我,是一個調(diào)皮搗蛋的小女孩,而你,則是一個聰明幽默的小天使。我們,手拉手,一起成長。
那時,我,九歲,你,十歲。一次偶然的機會,使我倆相遇了。你那雙楚楚動人的大眼睛,彎彎的眉毛,那常常掛在嘴邊的微笑,使我一下子就愛上了你。在一個安靜寂寞的下午,你來到了我家,你的到來,使我心情由陰轉(zhuǎn)晴,剛認識你幾個月,我就把你當(dāng)成了親姐姐,咱倆打成了一片,儼然像一對親姐妹。你給我講一個個可以令我開懷大笑的小笑話,每當(dāng)看到我笑到趴在地上糗樣時,你就會跟著大笑,并且一邊笑一邊捂著嘴斜眼瞄著我,這令我百思不解,有時甚至?xí)O滦,癡癡地望著你,而你卻笑得更大聲了。我們就在這歡樂的.笑聲中快樂地成長。
那年,你爸媽出差,你來到我們家住,一次小測,考卷發(fā)下來,你,提著一個個紅勾勾回家,而我,提著一個個紅燈籠回家。一到家,媽媽對你是又親又吻,而對我,則是連打帶罵。我,仿佛從你的眼神中看出了勝利的喜悅,一怒之下,我把你拒之門外。這幾天,你多次上門來想指導(dǎo)我,把做錯的題都給我講解一遍,可,都被我冷冷的回拒了。終于,我被你那坦誠的心給打動了,通過你的耐心指導(dǎo),再加上我埋頭于題海中,我突破了自我,考了班上第一。而你,卻從第一跌落到了第三。當(dāng)看到你的卷子時,我緊緊地抱住了你,淚不由得流了下來:“別讓著我了,以后你不懂做的題我也會教你的!蹦且豢,我們長大了。
我們永遠手拉手,一起度過難關(guān),用我們的微笑換來美好的明天!
一同成長作文 篇24
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是多么美妙的事情!
書像浩瀚的天地,像心中的啟明星,像深不可測的大海。在我的心扉里,讀書能忘記一切。可我讀書不去體會那些道理,我就只有一個特點——讀得快,囫圇吞棗。媽媽看不慣這種讀法,便說:“要 做到精讀,不能漫無目的地讀,要慢慢品味作者的特點和他想要告訴你的知識和道理,知道嗎?”我聽了便會意地點了點頭。從那以后,我再看書,就會認真地看,慢慢地體會了。
記得有一次,媽媽給我買了《幸福的鴨子》,講的是一只叫麻花的鴨子,她有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心,她的幸福和快樂感染著她身邊的每一個人使幸福在他們慢慢長大。這個精 彩的'故事像磁石一樣深深地吸引了我。雖然上了一天課很累,但放學(xué)一回到家,我就從書包里拿出了這本書,一看到書我便精神抖擻起來,我翻到那一頁,開始癡迷地看起來。我如癡如醉,津津有味地 看著,卻忘了時間。忽然,聽見開門聲,才想起作業(yè)還沒有寫,使這次的作業(yè)做到了9點多才寫完。媽媽問我:“作業(yè)很多嗎?”我吞吞吐吐地說:“不——不多”!澳窃趺磳戇@么慢?”媽媽說,我只 好告訴媽媽因為看書寫晚了。媽媽說:“看書是好事,但是要合理安排好時間才行”。我躺在被窩里還想著媽媽說的話。書要看,但要合理安排時間,還要多看一些對自己有幫助的書。就像冰心奶奶說 的那樣,“讀好書,讀好書,好讀書”。書是我們大家最好的朋友。從那以后,我每次都先寫完作業(yè)以后,才會拿出心愛的書看,就這樣書伴隨著我每一天,它就像我最好的朋友陪伴著我一起成長。
一同成長作文 篇25
在危險時刻,朋友會一直陪伴你,與你一起成長……“千里難尋是朋友,朋友多了路好走!
人生的道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至挫折與失敗。在危險時刻,朋友會一直陪伴你,與你一起成長……“千里難尋是朋友,朋友多了路好走。”慢慢地,我淋誤導(dǎo)了這句話的真諦。黃靜儀是我形影不離的伙伴。每天下午我都在她的催促聲中收拾好書包,然后她便拉著我的手走向回家的路。每當(dāng)走到漆黑的隧道里,我的心就一下子崩得緊緊的。
隧道里,我看不清人們的長相,姿態(tài),只能感覺到一個個陰森的影子從我身旁掠過,無聲無息,叫人瑟瑟發(fā)抖,但她卻毫不畏懼,只是把我的手拉的更緊了,似乎連我們的心都拴到了一起。我心中的'恐懼也無影無蹤了。是黃靜儀給了我勇氣,我知道,她就像我的姐姐一樣,和她在一起,我可以無憂無慮。她總是激勵我前進,每當(dāng)我沉浸在喜悅的浪潮里,她總會默默地提醒我:“不要驕傲,你才能勇往直前!”因此,我無數(shù)次地壓抑住了自己,滿懷信心地邁向更艱難的挑戰(zhàn)。
如今我們都敬意買入了初中的大門,雖然我們不在同一間教主,但我們的心已經(jīng)連在了一起。無論是學(xué)習(xí)上的苦難,還是生活中的瑣事,她都熱情的幫助我。每天放學(xué),我們依然一起回家。如今再過那條隧道,我已不再害怕,但依然喜歡拉緊她的守,那雙溫柔的手,它給了我無可代替的安全感,走進隧道,幾年前的畫面總會浮現(xiàn)在我的眼前,那么惹人懷念,那么溫馨。
她用蠟燭照亮了我,驅(qū)走了黑暗,縱使我用多么經(jīng)練的語言,也無法表達她對我姐妹般無微不至的廣懷。
感謝你陪我成長,一同經(jīng)歷酸甜與者辣,感謝你在成長的路上牽著我的手。
“謝謝,我的朋友!
一同成長作文 篇26
我是匯文學(xué)校四年級的小學(xué)生,我特別喜歡“匯文”這位小姐姐,雖然她只比我大一歲,但她卻是我學(xué)習(xí)和生活的好朋友,是我實現(xiàn)理想的引路人。
和她在一起,我是一位畫師,我可以用五顏六色的畫筆繪出可愛的海洋生物。瞧,一只大螃蟹正揮舞著兩個棕色的大鉗子與海龜爭搶一顆閃亮的珍珠;淡綠色的海藻在灰色的巖石上歡快地手舞足蹈;一頭巨大的藍色虎頭鯨在廣闊的大海里自由地戲著水,噴吐出白色的水花。作為畫師,我是快樂和自由的。
和她在一起,我是運動小超人,能量滿滿。在熱鬧的操場上,我正在練習(xí)耐久跑。有點緊張又有些期待,開始時我會擔(dān)心不能跑完全程,當(dāng)看到大家都爭先恐后地往前跑,你追我趕的時候,我能感受到有一種力量在推著我向前沖,讓我堅持,給我鼓勵。作為運動員,我是堅韌和勇敢的。
和她在一起,我是科學(xué)探索者,可以揭開一個個神秘的面紗。你知道“空氣到底有沒有質(zhì)量?”,讓我用實驗告訴你。先拿出一根木棍,在它的正中央系上一根繩子。再把兩個充滿空氣的塑料袋拴在木棍的左右兩端,并保持兩邊的平衡。接著,用大頭針輕輕地把一個袋子戳上小孔,讓空氣慢慢地漏出來。這時候,完好的`袋子在漸漸地下沉,答案也就水落石出了。作為探索者,我是嚴謹和開闊的。
和她在一起,我可以當(dāng)電子信息工程師,編織著“人工智能”的網(wǎng);我也可以是音樂玩童,吹奏出一曲人生樂章;我還可以成為光榮的勞動者,精通語言的翻譯家,小記者,理財師......
這是我成長的地方,也是夢想開始的地方。
我相信,每一個有夢想的中國少年都是和我一樣的。此時此刻,我們正幸福,我們正少年,讓我們懷揣夢想,乘風(fēng)破浪,揚帆遠航吧!
一同成長作文 篇27
愉快的暑假就要結(jié)束了,回想起那多姿多彩的生活,各種各樣、五花八門的事一一映入我的眼簾。有開心是事、痛苦的事、幸福的事、有趣的事……此時此刻,一個令我久久不能忘懷的`經(jīng)歷浮現(xiàn)在我的眼前。
那天上午,朱阿姨帶著我的好朋友王熠陽來我家做客。剛進門,阿姨建議說:“今天的飯菜由孩子們做,怎么樣?”我聽了高興地跳了起來,心想,這可是我第一次為客人做菜呀!一定得做好!忽然,我似乎想到了什么,于是大聲地說:“我們家里已經(jīng)沒有什么蔬菜了,沒有原材料怎么做出美味佳肴呢?”剛說完,王熠陽便笑道:“這個呀,我們準備好了!痹捯魟偮洌土喑鲆粋大袋子:魚、肉、白菜、木耳、雞翅……真是應(yīng)有盡有!
一切準備就緒,我們開始炒菜了,王熠陽做了他最拿手的“紅燒雞翅”:先往鍋內(nèi)倒上油,加上白糖燒到白沫出現(xiàn),再把腌好的雞翅快速地放進鍋里,最后放入鹽、調(diào)料和黑木耳,燜了一會,就出鍋了。我也做了最擅長的“土豆肉絲”和“番茄炒雞蛋”。半個多小時后,一桌豐盛的午餐就完工了!
開始吃飯了,我的心里有點忐忑不安:我做的菜味道怎么樣?客人們到底喜歡不喜歡吃呢?我首先嘗了王熠陽做的“紅燒雞翅”,味道美極了!外酥里內(nèi),香里透著一絲甜味。這時,阿姨感嘆地說:“彭驛航做的土豆肉絲真好,色香味俱全,又香又脆,好吃極了!”聽了阿姨的夸獎,我緊張的心立即靜了下來,心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜,時不時地流露出幸福與成功感。
那天的經(jīng)歷,我們雖然有點累,有點手忙腳亂,但更多的還是收獲:能為大人們做件好事,我們就成長了一步!
一同成長作文 篇28
從小就聽老師說過一句話:“考試并不是全部,但卻是檢測學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好方式。”
所以,每一次考試,我都會十分重視。而我的心情,也總是隨著分數(shù)的高低興奮或是沮喪。
記得那時上初中的第一次月考,我忐忑不安地等待著成績的公布。當(dāng)念到我的成績時,我的心一下子跌落到了谷底。拿到卷子后,審視著每一道錯題。不知怎地,每道題看起來都是不認真所致,一股懊惱、自責(zé)的情緒油然而生。不僅不知如何面對老師,更不知如何面對父母。
踏著沉重的步伐回到家中,門一開,就看到了父親期待的眼神。父親看到我的滿臉愁容,那眼神也漸漸從期待變?yōu)槭N也桓以偃タ此。詢問過我的成績后,我們沉默了許久。最后,他開口了:“只是一次月考,下次努力吧!蔽姨痤^看看他,內(nèi)心充滿了愧疚,仿佛辜負了他的信任。我的眼淚從眼眶中掉落了下來。我開始覺得,要是沒有你的存在,該有多好。
努力過后,又迎來了期中考試。我還是像往常一樣,忐忑不安地等待著成績的'公布。終于聽到了我的名字,看著老師善意的笑容,我確信老師沒有念錯成績。急切的走向講臺,拿回試卷,看著成績,我的臉上露出了燦爛的笑容。
在同學(xué)們的祝賀聲中走出了校門,匆匆走回了家。門開了,我看著父親的眼睛,高興而又自豪的報出了自己的成績。父親的嘴角露出了微笑。父親拍拍我的腦袋,說道:“好樣的,但不要驕傲,爭取下次保持!蔽矣中α恕_@時我覺得,你的存在真的很重要。
考試,雖然我對你又愛又恨,但我明白:你的存在使我進步,你的存在使我成長。與你同行,共同度過我的學(xué)生時光!
一同成長作文 篇29
夢想人人都有,在很多人的眼中夢想是虛幻縹緲的,而夢想在我童年的成長中是不可缺少的一部分。不同的時期我有不同的夢想。我和夢想一起成長。
在我兩周歲的時候,我剛學(xué)會說簡單的話語,爸爸就開始教我認字、背唐詩。每天看見爸爸不厭其煩地教我,用手指指著卡片上的.漢字,我感覺教小朋友學(xué)習(xí)是一件充滿樂趣的事。于是我有了第一個夢想,就是當(dāng)一名老師。
上幼兒園后,我體會到了上學(xué)的樂趣。因為到了幼兒園,我可以和小朋友一起快樂的玩耍,品嘗好吃的點心,看好玩的動畫片,不受作業(yè)的束縛,我就像一只快樂的小小鳥,整天自由自在?煲闲W(xué)時,我開始舍不得離開幼兒園了。所以我有了第二個天真的夢想,就是永遠不長大,呆在幼兒園里。
小學(xué)的我,不再像幼兒園里那么無憂無慮,沉重的作業(yè)讓我無法喘息,身上的擔(dān)子也越來越重,為了減輕壓力,在學(xué)習(xí)書本知識的同時我有了許多興趣愛好:下棋、朗誦、寫作......隨著年齡的增長,我的愛好也越來越廣泛。在此期間參加過的許多比賽也讓我在不斷的提高自己,我在提高的過程中,愛上了朗誦。看著電視里的央視主持人神采奕奕的主持,我夢想著自己也能當(dāng)上一名主持人——這就是我的第三個夢想。
如今,我馬上就要小學(xué)畢業(yè),踏入中學(xué)的大門,學(xué)習(xí)的壓力也越來越大。望著小學(xué)的六年過程,真難以向?qū)W校說再見。我有了第四個夢想,就是好好學(xué)習(xí),建設(shè)祖國美好的明天!
我在不斷成長,知識也越來越豐富,我有著一個又一個的夢想。我相信,在夢想的伴隨下,我的夢想終究會實現(xiàn)。夢想在我的成長中閃爍著耀眼的光芒,照耀著我前進的道路,在邁向成功中,我和夢想一起成長!
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