【熱】成長(zhǎng)中的煩惱作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的成長(zhǎng)中的煩惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)中的煩惱作文1
我最討厭人家問(wèn)我年齡,為什么?因?yàn)橹灰乙粓?bào)上11歲,人家就會(huì)瞪大了雙眼,嘴成“O”形,說(shuō):“小朋友,不要騙人喲,你11歲?”言下之意——“潛臺(tái)詞”:“哇,你怎么那么矮!倍鴤(gè)子矮也成為了我成長(zhǎng)中的最大煩惱。
為了個(gè)子猛速上升,我沒(méi)少受罪,就拿生活里的小事說(shuō)吧。平時(shí),只要我放學(xué)一回家,總能聞到一股藥味,一定是媽媽又向人打聽(tīng)了什么長(zhǎng)個(gè)子的“靈丹妙藥”。唉,那藥可真比毒藥還難喝,可“母命難違”呀,我只好捂住鼻子硬喝了下去,有幾次,喝了這些亂七八糟的藥,狂吐,把早餐、午餐全吐出來(lái)了,我被這些長(zhǎng)個(gè)子藥折騰掉半條小命了,可效果呢?唉,沒(méi)高。
以前我以為這一切都是遺傳,可惜呀,我爸,我媽一個(gè)1米8,一個(gè)1米67,都是頂級(jí)的高個(gè)子,客人一見(jiàn)我站在爸媽身邊,都會(huì)用一種異樣的眼光看我,唉,一定又覺(jué)得我矮了,或許又認(rèn)為我不是父母親生的,是認(rèn)養(yǎng)的吧。
唉,老天爺,你什么時(shí)候才能讓我擺脫成長(zhǎng)的煩惱呀,讓我突然猛長(zhǎng),讓以往認(rèn)為我矮的人目瞪口呆吧!唉,我的矮個(gè)子呀,我真想早點(diǎn)與你說(shuō)拜拜呀!
成長(zhǎng)中的煩惱作文2
在我小的時(shí)候,我就覺(jué)得自己的成長(zhǎng)中沒(méi)有煩惱,但一長(zhǎng)大了,我到了學(xué)校,煩惱可多著呢!
我希望自己能回到小時(shí)候,那沒(méi)有煩惱的時(shí)候,那該有多好啊!但是時(shí)光很快的過(guò)去了,我們漸漸長(zhǎng)大了,所以做的事情也多了,所以我在克制住我心里的煩惱,把煩惱都忘掉,回到過(guò)去那樣沒(méi)有煩惱的日子。在學(xué)校每天,都要做很多事,老師每天布置作業(yè)給我們做,還要掃地,每天還要讀書,你看現(xiàn)在的我是有這么多的煩惱而在學(xué)校生活的,所以我一定要把煩惱甩掉追求一個(gè)新的世界,我們每天都在改變自己的生活,讓生活充滿那兒童時(shí)的趣味,讓我們走出煩惱的大門,我們每天都過(guò)著兒童時(shí)那天真,活潑的日子,每天做點(diǎn)有趣的游戲,聊聊天,打打籃球。這樣的生活不是很好嗎?所以我們要保持這樣的生活。
所以,以后我們就也沒(méi)有煩惱了,我們每天的日子,又有趣味了,我們的生活就多資多彩了。煩惱在我的成長(zhǎng)中,也好的,也有壞的,煩惱也有時(shí)讓人愉快,有時(shí)讓人悲哀!我希望所有的小孩子都沒(méi)有煩惱,每天我們?cè)谝黄鹩瓮,那該多好。?/p>
我祝小朋友們成長(zhǎng)快樂(lè),學(xué)習(xí)沒(méi)有煩惱!
成長(zhǎng)中的煩惱作文3
在成長(zhǎng)的路上,我遇到一塊巨大的朽木,這塊朽木正是我在成長(zhǎng)的路中遇到的`煩惱。
俗話都說(shuō)“小小少年不知愁”,但我可不這么認(rèn)為,有許多煩惱的事在我的大腦中,但是有一個(gè)煩惱,不僅刻在了我的大腦中,還在我的心中打了一個(gè)大結(jié)。
有時(shí)候,我在放學(xué)的路上看到有幾個(gè)女生在一起聊天,有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就走的很遠(yuǎn)了,而我呢,卻孤零零地走著。我們語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):一個(gè)人可以走得更快,但是一群人卻可以走的更遠(yuǎn)。是呀!我一個(gè)人怎么可能超過(guò)那么多人呢?此時(shí)我的眼眶里的眼淚打著轉(zhuǎn),真希望回家的路越來(lái)越長(zhǎng),直到讓我遇見(jiàn)一位真正的好朋友。
當(dāng)我繼續(xù)走時(shí),后面隱約有人在喊,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看是我的同班同學(xué),我以為是她在喊我,臉上就流露出了微笑,誰(shuí)知道那位同學(xué)不是在和我打招呼,是在和另一個(gè)女生打招呼。我的心宛如一根針沉入海底,很難找回來(lái)了。微風(fēng)輕輕地扶著我的臉,似乎在安慰我,同時(shí)也希望我能找到一位真心的好友。
我回想起小時(shí)候的我,無(wú)憂無(wú)慮,整天和伙伴們玩耍,可開(kāi)心了。而現(xiàn)在呢,我真想回到童年。
但是煩惱這塊朽木不是無(wú)敵,只要我們找到了正確的方法,就像斧頭砍木頭一樣,一定會(huì)解決這個(gè)煩惱的。
成長(zhǎng)中的煩惱作文4
親愛(ài)的媽媽,有些話壓在我心里已經(jīng)很久了。幾次想當(dāng)面對(duì)你說(shuō),但我一看到您那嚴(yán)厲的目光,話到嘴邊又咽下去了,今天我就借作文之機(jī)來(lái)傾訴我的心里話。
在我沒(méi)上學(xué)之前,您疼我,愛(ài)我。無(wú)論我干什么您都依著我,那時(shí)的我是多么幸福呀!可是好景不長(zhǎng),自從我上學(xué)以后,就很少有過(guò)到外面玩的時(shí)候,我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),被關(guān)在籠子里,怎么也飛不出去。我是多么渴望自由,渴望著呼吸一下新鮮空氣呀!可是媽媽您卻像一把無(wú)形的大鎖,把我緊緊鎖住,讓我透不過(guò)氣來(lái)。
記得有一次,我寫完作業(yè)想放松一下,看會(huì)兒喜愛(ài)的動(dòng)畫片,可剛打開(kāi)電視機(jī),您就回來(lái)了,一把關(guān)掉電視機(jī),兇巴巴地嚷道:“誰(shuí)讓你看電視的,有空看會(huì)書去!眹樀梦乙涣餆煹门芑匚堇锬闷鹨槐緯戳似饋(lái),隨之我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。
媽媽,您管得我那么嚴(yán),我也知道是為了讓我學(xué)習(xí)好一點(diǎn),但您也應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖屛彝嬉粫?huì)呀!要知道玩可是孩子的天性啊!
您就給我點(diǎn)自由的空間吧,媽媽!
成長(zhǎng)中的煩惱作文5
成長(zhǎng)中快樂(lè)和煩惱是兩個(gè)不離不棄的靈魂,快樂(lè)是一樣的,煩惱是多種多樣的。
每天我都是學(xué)校最晚放學(xué)的一名學(xué)生,我放學(xué)的時(shí)候總是讓路多長(zhǎng)點(diǎn),要是長(zhǎng)到無(wú)邊無(wú)際才好呢!
因?yàn)椤乙换氐郊揖涂匆?jiàn)爸爸和幾個(gè)朋友在正方形的麻將桌上打麻將,嘩啦……嘩啦……我覺(jué)得這個(gè)家都能趕上農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)啦。唉,我只好躲在我的小房間寫作業(yè),寫著寫著就寫成了二餅糊啦、寫著寫著就寫成了洗牌抓牌了。因?yàn)檫@個(gè)老師批評(píng)我好幾次呢。我心里總想著“生命里最偉大的光輝不在于墜落,而是墜落后再能升起!边@才是最主要的。
青少年是朝氣蓬勃樂(lè)觀向上的一族,我們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)正冉冉升起。然而,也有烏云蔽日的時(shí)候,正如成長(zhǎng)中的種種煩惱。
成長(zhǎng)中的煩惱作文6
隨著年齡的增長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮的生活不易而飛,各種各樣的煩惱也隨之而來(lái)。以為有了煩惱,所以使我的生活增添了許多負(fù)擔(dān)。
20xx年上半年,那時(shí)我上三年級(jí),媽媽為了我能夠考上五指山市第一小學(xué)的民族寄宿班,晚上一直陪伴我學(xué)習(xí)。到考試的時(shí)候,媽媽也是帶我去考試。20xx年8月初,爸爸拿到了錄取通知書,9月1日時(shí)爸爸帶著我去學(xué)校報(bào)名,因?yàn)槭敲褡寮乃薨啵栽趯W(xué)校住。第一個(gè)星期住校,第二個(gè)星期回家……每隔一個(gè)星期就回家一次,這樣來(lái)來(lái)回回,浪費(fèi)了很多錢,爸爸讓我在姑姑家住,因?yàn)楣霉眉译x學(xué)校比較近。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,姑姑和姑丈搬回老家住了,我又得來(lái)回回家。如果學(xué)校每個(gè)星期都的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里接學(xué)生,那該有多好啊。
我來(lái)到這個(gè)學(xué)校差不多一年了,我在我們班里數(shù)學(xué)成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的,可是語(yǔ)文成績(jī)總是跟不上別的同學(xué)。為什么呢?我的看法是:多做題。所以,我就買了一些練習(xí)題。但是,語(yǔ)文成績(jī)還是提不高,每次老師出的題我?guī)缀跞孔鰧?duì),為什么我的語(yǔ)文成績(jī)就是提不上來(lái)呢?我想方設(shè)法彌,用盡了許多辦法,語(yǔ)文成績(jī)就是提不高。
成長(zhǎng)中的煩惱作文7
唉,這小山一樣的作業(yè),什么時(shí)候能寫完呀!此時(shí)的我,真是又累又困,多想離開(kāi)作業(yè)的海洋,多想躺在床上,舒舒服服地睡覺(jué)!可是要是寫不完,媽媽就會(huì)罵我,也過(guò)不了老師這一關(guān)哪!沒(méi)關(guān)系,我一定會(huì)寫完的!
當(dāng)我疲憊不堪的時(shí)候,也終于完成了所有的作業(yè),一覺(jué)就睡到了大天亮,早上真是不愿意起床啊!
唉,這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊,我才小學(xué)三年級(jí),F(xiàn)在,我感覺(jué)當(dāng)大人真是幸福,每天都能看電視,玩電腦……可我就不行了,一切以學(xué)習(xí)為最重要。我十分渴望時(shí)間老人把我?guī)У酱笕说哪莻(gè)時(shí)候,多自由!
我不知道媽媽小時(shí)候是不是也和我一樣,每天都被功課壓得喘不過(guò)氣,是不是也和我一樣過(guò)著這樣難熬的日子?
可是仔細(xì)想一想,煩惱也許根本就不是煩惱。每個(gè)人都有自己的煩惱,一個(gè)煩惱消失了,可能另一個(gè)煩惱又隨之而來(lái)。煩惱伴著我們成長(zhǎng),也在督促著我們前進(jìn)哪!
成長(zhǎng)中的煩惱作文8
雖然童年是美好的,但是隨著成長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)我有了新的煩惱。
我的煩惱是因?yàn)闀鸬。記得小時(shí)侯,我看書時(shí)注意姿勢(shì),視力非常好,而當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大不注意用眼衛(wèi)生,視力從5.1變成5.0,從5.0變成左0.8右5.0,又從左0.8、右5.0變成了左0.6,右等于1.0)現(xiàn)在有些遠(yuǎn)處的東西有時(shí)竟然看不清,考試經(jīng)?村e(cuò)題目,于是每次都考不好。
近視給我?guī)?lái)的這一切完全是我自己造成的,平時(shí),我看書時(shí)頭趴在桌子上,臉貼緊書本,一看就是一個(gè)多小時(shí),學(xué)校里放的眼保健操也很少做,F(xiàn)在又是復(fù)習(xí)期間,我又不注意用眼,真不知道我該怎么做才能恢復(fù)視力。
我非常恨我的視力差,這里有一件事。那是不久前一次考試,我復(fù)習(xí)好之后等待老師發(fā)卷子。卷子發(fā)下來(lái)后我一看,嘿!挺容易的。交卷以后我猜我能考90以上但是卷子下來(lái)以后才83分,我仔細(xì)一看原來(lái)是拍順序那道題錯(cuò)了,應(yīng)該是按從大到小,我寫成了從小到大,結(jié)果扣了12分,要不是這12分我就95了,恨!
哎!近視啊近視……
成長(zhǎng)中的煩惱作文9
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁!苯裉欤覝(zhǔn)備向大家傾訴一下我的煩惱。
現(xiàn)在,我正讀六年級(jí),這是小升初的最后一年,也是最重要的一年,學(xué)習(xí)成績(jī)十分重要,家長(zhǎng)互相比成績(jī)也是相當(dāng)平常的事,可令人受不了的就是當(dāng)你成績(jī)有所下滑時(shí),你就得忍受父母輪番的“緊箍咒”,最為典型的就是“人家小孩怎么怎么樣,人家小孩怎么怎么優(yōu)秀。”我最討厭的就是那個(gè)“人家小孩”,想起這個(gè)詞就讓我頭痛。
最后沖刺的一年,不僅少不了父母的“緊箍咒”,而且,課外班得補(bǔ)習(xí)也是必不可少的。平時(shí),語(yǔ)、數(shù)、英三門主科每周一——二次,我還有得喘氣,可一到假期,門門功課簡(jiǎn)直是輪番轟炸,加上堆積如山的作業(yè),都讓人喘不過(guò)氣來(lái)。剛剛加入培訓(xùn)班時(shí)我還是新生,失敗的滋味加上一系列困難,簡(jiǎn)直讓我崩潰,這使我煩惱極了,我甚至想不再上課,但為了上一所好中學(xué),我還是堅(jiān)持了下來(lái),慢慢的去體會(huì)成功的喜悅。
人生不都是一帆風(fēng)順,生活上的煩惱可能會(huì)讓你十分頭痛,但是面對(duì)這些困難,我準(zhǔn)備忘記它們,使自己的生活變得充滿快樂(lè),帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)中的煩惱作文10
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有許多煩惱吧!我的煩惱是作文寫不好。 放學(xué)了,老師布置家庭作業(yè)了,老師說(shuō)“今晚回家寫篇作文!币宦(tīng)寫作文,我就頭痛。上一、二、三年級(jí)的時(shí)候,老師布置的作文次數(shù)很少?墒且簧纤哪昙(jí),有時(shí)候老師布置四篇作文。寫作文的時(shí)候,我光知道冷巴巴的往下寫,爸爸有時(shí)給我說(shuō)點(diǎn)好詞好句,我還能寫得好一點(diǎn)。有時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō),不會(huì)寫作文的人就是沒(méi)腦子的人,我感到很傷心。不會(huì)寫作文的人不就是我嗎?誰(shuí)不想把作文寫好啊,可是每個(gè)人的能力不同,先天條件不同,所以收獲的 “果實(shí)”也就不同啊!現(xiàn)在我只能盡力而為了。 我多想我的一生中沒(méi)有煩惱,可人不可能沒(méi)煩惱,唯一能解決煩惱的方法就是學(xué)習(xí)。寫作文先要有好的思路,然后要有素材,其次要有好詞好句的積累,最重要的要學(xué)會(huì)觀察、思考,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的真情實(shí)感。 如果我的作文水平提高了,我就是世界上最快樂(lè)的人。
成長(zhǎng)中的煩惱作文11
我成長(zhǎng)過(guò)程中最大的煩惱來(lái)自十二年前那個(gè)深秋的午后。
伴隨著陣陣哭聲,我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。爸爸也隨之送了我一個(gè)令他滿意的名字——潘歆妍。然而這個(gè)“滿意”的名字卻給我?guī)?lái)了煩惱。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),體育老師在廣播里喊道:“請(qǐng)參加比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。她們是……潘韻妍!薄笆裁,誰(shuí)是潘韻妍?我明明叫潘歆妍,怎么變成潘韻妍了?”我連忙向體育老師解釋,那是“歆”而不是“韻”。其他同學(xué)看到了這尷尬的場(chǎng)面都不禁哈哈大笑。可誰(shuí)知體育老師將錯(cuò)就錯(cuò),填獎(jiǎng)狀名單時(shí)把筆一繞,又把“歆”錯(cuò)寫成了“韻”。這件事引來(lái)了許多同學(xué)的議論和嘲笑。我拿到獎(jiǎng)狀后既尷尬又無(wú)奈,毫無(wú)半點(diǎn)喜悅之情。
我的名字在讀的時(shí)候也十分麻煩。因?yàn)樽x音相似同學(xué)們都喜歡調(diào)侃我叫“潘金蓮”。每到這時(shí),我都只能強(qiáng)顏歡笑到:“潘金蓮怎么了,人家多漂亮!”碰巧班級(jí)還有一位同學(xué),與我的名字只有一音之差。我的是平聲,她的是仄聲。剛上學(xué)時(shí),老師經(jīng)常分不清我們,我們倆在回答問(wèn)題時(shí)常常一同起立,你看看我,我看看你,十分無(wú)奈。
我的名字在陪我長(zhǎng)大的過(guò)程中給我?guī)?lái)了許多煩惱。
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