快樂成長作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂成長作文，歡迎大家分享。

快樂成長作文1

　　一次挫敗的經(jīng)歷，一個(gè)難忘的勝利，一篇睿智的文章，一句善意的勸慰，一種特別的愛好……凡此種種，都會使你的知識得以豐富，智慧得以增長，讓你站上人生新的臺階。

　　我雖然是一名六年級的小學(xué)生，但身高僅僅才1米4，可盡管這樣，我還是抱著試一試的心態(tài)參加了班里的長跑比賽，我當(dāng)時(shí)心里想，一定要跑一個(gè)第一，讓他們知道，其實(shí)矮個(gè)子一樣也可以跑得快，讓他們對我刮目相看。

　　終于到了比賽時(shí)間，當(dāng)我站在跑道上時(shí)，許多同學(xué)動用不信任的眼光看著我，但我的信心絲毫沒有動搖，心里想：既然在這一刻走上了跑道，那就不可以后悔，一定要沖向終點(diǎn)。走自己的路，讓別人說去吧！我做好準(zhǔn)備，只聽一聲哨響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭似的跑了出去，而我呢?fù)尩搅藘?nèi)道是最先優(yōu)勢，我放慢了腳步，保存體力。，陽光太狠毒，一顆顆汗水從臉頰猛然劃落，跑道在熾熱中升溫。跑�。∨馨。∽詈蟮臎_刺了，盡管雙腿如注了鉛一般，盡管汗水如泉一般淌下，一定要沖！我立即甩開大步向前跑，別人的歡呼聲淹沒了我氣喘吁吁的聲音。一步之躍，我在拼搏，那一刻，我躍過終點(diǎn)。我贏了！我贏了！我突破了自己，超越了自己。正是那一刻，躍過了終點(diǎn)線的渴望已成了現(xiàn)實(shí)。它成了一層臺階，我已站在上面，尋找著下一個(gè)拼搏著的自己。那一刻，我邁上了一個(gè)新的臺階！

　　還有一次，期末考臨近，有一天，滿是自習(xí)課，班中的氣氛十分緊張，大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，教師里靜得只剩下“唰唰”的翻書聲。我正復(fù)習(xí)我的弱科——英語。 下課鈴一響，我同桌湊過來問我“廢寢忘食”的“食”怎么寫，我在她本子上寫下了“廢浸忘食”一詞，便不管她了。同桌見我沒心思理她，又轉(zhuǎn)過身去和后面的女生交流了。 考試一門門過去了，都還順利。考語文了，看拼音寫詞語中的一空正好是寫“廢寢忘食”那個(gè)成語，我不禁佩服起我的同桌來了，準(zhǔn)！而后，我便想當(dāng)然地寫了“廢浸忘食”。 卷子發(fā)下來了，大家都激烈地討論著答案，同桌順手抽走我的試卷，我也不理她，只顧自己。“呀！”聽她一聲驚呼，我正要責(zé)怪她的大驚小怪。她點(diǎn)著試卷某一處說：“這兒拼錯了，應(yīng)該是injured,沒有o的。我上課原想給你說，可你……” 啊——就2分，我安慰著自己，但也不禁為自己的粗心后悔不已。這只是粗心嗎？我思考著，我從這一次知道了：其實(shí)又是最簡單的東西，如果不仔細(xì)就會變成最復(fù)雜的東西。那一刻，我又邁上了一個(gè)新臺階。 在我的成長歷程中，有許許多多的臺階，每登上一層，我站得就更高，看得就更遠(yuǎn)——臺階總是在我的腳下延伸。

快樂成長作文2

　　倡法之道，當(dāng)為智者；學(xué)法之路，當(dāng)為勇者；懂法之人，當(dāng)為慧者。他們都為心中法制的明鏡而堅(jiān)守，相反者，定將落入黑暗。

　　——題記

　　“生命皆可貴，法制價(jià)更高，若為社會故，兩者不可拋”。從這句話可以看出。當(dāng)下的社會有著完備的法律制度，但那些狠心的犯罪者，恐怕心中的明鏡早已破碎。在最近一年內(nèi)，多次發(fā)生令人發(fā)指的行為，給人以反思，廣西合浦縣西場鎮(zhèn)西鎮(zhèn)小學(xué)門前約400米處發(fā)生一起兇殺事件，一名男子疑似精神病患者的人，在校門前喪心病狂的將多名學(xué)生砍傷，其中包括小學(xué)生，共同造成2死5傷，用他那“殺手”的氣概亂刀揮向孩子，這種行為是多么讓人心為之一震。聞訊而來的警察人員及時(shí)控制了這場血案，不再讓他造成更大的傷害，將其繩之以法，等待的是他償命。

　　法制的道路艱辛和任重而道遠(yuǎn)，任何人都不能觸碰它，否則將遺憾逝去。

　　有這樣一個(gè)案例，原中國達(dá)人秀的評委高曉松，因在與朋友聚會時(shí)喝酒開車，因而被拘留，在新出臺的法律準(zhǔn)則中，違法了規(guī)定，拘留了6個(gè)月，罰款5千元，名人的影響對社會上傳播力度大大增強(qiáng)，多少圈中人士都引以為戒，高曉松知法犯法的行為，是對心中的明鏡拋棄的后果。最后，長達(dá)半年的拘留生活，給高曉松生活帶來了轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他主動義務(wù)地為電視拍攝酒駕的公益廣告，他的醒悟令人贊賞，法制也讓人回頭是岸，這塊法律的明鏡也光彩照人。

　　在重慶的一個(gè)小鎮(zhèn)里，一位工商局的局長，在晚上開車不慎將放學(xué)的五名學(xué)生撞到在地，他內(nèi)心的膽怯給了他逃逸的勇氣，依然不回眸地向前開車，()幾個(gè)小時(shí)過去了，被發(fā)現(xiàn)的五名學(xué)生已經(jīng)死去了，五名學(xué)生都撞飛好幾米，生前五名學(xué)生的可愛，天真的模樣漸漸遠(yuǎn)去，留下的是他們父母心痛的樣子，竟用白發(fā)人送黑發(fā)人，那位喪心病狂的人奪去學(xué)生寶貴的生命，這種高官存在還有什么用呢？最終他被抓捕了，并判了死刑。那些孩子活潑的笑容，愿在天堂里沒有車輛而綻放。為此，公安機(jī)關(guān)立即下發(fā)了對犯罪行為的嚴(yán)抓。法律是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，誰都不敢觸摸。

　　法制的明鏡，是給予后人反思的，發(fā)生在我們學(xué)生當(dāng)中也存在案例。就讀于初中的王某，因在網(wǎng)吧成天成夜的上網(wǎng)，被社會上的小青年盯上，也第一次被勒索了20元，王某不敢將此事告訴任何人，所以在第二次又被勒索了50元。青年們恐嚇地說“你不給錢，我們就打你，看你敢不敢�！蓖跄匙詈髮Ω改刚f起了這件事，及時(shí)報(bào)警，將他們繩之以法。其實(shí)，不難發(fā)現(xiàn)，在生活中犯罪的人是從一個(gè)善良的人在愚昧的思想中，越陷越深，最終墜入黑暗，我們只有用好法、學(xué)好法，法制也成為一道堅(jiān)實(shí)的“風(fēng)景。

　　守住心中的明鏡，成智者，成勇者。

快樂成長作文3

　　你們知道少年宮嗎？它是我們的燈塔，照亮我們走向知識的殿堂；它是我們的翅膀，讓我們在學(xué)問的天空中翱翔。它是燈籠，是我們成功路上的指明燈。值得高興的是，我將要在這里學(xué)習(xí)繪畫。

　　少年宮像個(gè)大花園。那里環(huán)境優(yōu)雅，到處是高聳如云的綠樹、香氣撲鼻的鮮花，樹木蔥蘢，五彩斑斕的蝴蝶上下翻飛，讓人賞心悅目。這兒有許多樓房，就像童話中的城堡，吸引著我到這兒來探索知識的奧秘。

　　少年宮也是學(xué)習(xí)的樂園。有的學(xué)畫畫，他們畫的活靈活現(xiàn)、栩栩如生;有的學(xué)英語，說出了一口流利的英語，讓人羨慕;有的學(xué)下棋，看，這個(gè)小朋友棋藝高超，都能打敗大人了，再學(xué)一年不就是能打敗天下無敵手了嗎？有的學(xué)舞蹈，他們的舞姿優(yōu)美，像只白天鵝;還有的學(xué)奧數(shù)，即使再難的題目，也會變成他們的手下敗將，他們真的都可以做小博士了。

　　我學(xué)的是繪畫，這個(gè)教室坐落在一個(gè)像城堡似的房子里。剛進(jìn)入教室，首先映入你的眼簾的，是那又長又寬的黑板，那是老師播撒知識奶粉的地方。在黑板的北邊是同學(xué)們的作品——美不勝收的雕像繪畫。你看，一幅幅就像真的一樣。在四面潔白的墻壁上，一共有四幅名人名畫，栩栩如生，美不勝收。

　　在少年宮學(xué)習(xí)中，老師就像春天的雨水，哺育著我們這些祖國的花朵，還記得這個(gè)讓我一生難忘的故事：

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午，我興高采烈地背上書包來到少年宮活動中心，走進(jìn)教室門口，把書包放在座位上后，輕輕地走到講臺前，拿了一張稿紙，便悄悄地坐在位子上等待上課…...老師面帶微笑，對我們說：“同學(xué)們，今天我們來畫一個(gè)我們最難忘的人�！蔽翌D時(shí)愣住了，什么東西我都畫過，就是沒有畫過人啊，這叫我怎么辦呢？看著別人充滿自信的表情，這對他們肯定是小菜一碟，可對我卻是一大難題��！我的筆就像被施了魔法被定住了一樣，遲遲動彈不了。老師看見了我還沒有畫，就走過來輕輕的問我：“你怎么還沒有畫�。俊蔽腋杏X老師的話語就像三月的和風(fēng)，給人溫暖。我輕輕的說：“老師，我不會畫�！崩蠋煵粎捚錈┑貫槲乙槐橐槐榈刂v如何選取畫面，如何處理細(xì)節(jié)，如何巧妙運(yùn)用色彩……我按照老師給我的提示，終于畫出了一幅畫相當(dāng)滿意的作品，題目為《我的媽媽》，還被老師大大表揚(yáng)了呢。

　　少年宮，在你寬敞溫暖的懷抱里，縱情遨游知識的殿堂，翱翔學(xué)問的天空，你是我快樂成長的樂園！

快樂成長作文4

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以增長知識，可以使生活愉快，可以使自己成為一個(gè)合格的人才，讀書更是一種樂趣。書就像是我的親人，是我親愛的朋友，是一把智慧的鑰匙，是我生活中必不可少的營養(yǎng)品。讀書伴我快樂成長。

　　在我幼年的時(shí)候，書就進(jìn)入了我的生活�！陡窳滞�話集》和《安徒生童話集》中栩栩如生的人物如：賣火柴的小女孩、小紅帽、白雪公主、灰姑娘等，伴我度過了許多美好的日子。當(dāng)我開始學(xué)拼音時(shí)，我就依著拼音讀《西游記》、《三國演義》和《水滸傳》。我為孫悟空如醉如癡，我敬佩劉備的“三顧茅廬”和諸葛亮的“草船借箭”，為一百零八個(gè)梁山好漢而喝彩。我為書中的人物歡喜，為他們流淚，書就這樣伴我成長，書就這樣伴我快樂。

　　最叫我印象深刻的是一本名叫《禮物》的書�！叭松�最珍貴的禮物就是：把握此刻！”一個(gè)簡短而又精美的開頭使我更有興趣地讀了下去。這是一個(gè)追尋“禮物”的故事，也是一個(gè)年輕人的成長歷程。從一位睿智的老人那里，年輕人聽說了一份神秘的“禮物”，據(jù)說那是每個(gè)人能得到的最好的禮物——擁有它就會變得更快樂、更成功，但只能靠自己去找到它。年輕人用盡方法，四處探尋，但“禮物”始終沒有出現(xiàn)。直到有一天，他突然領(lǐng)悟了“禮物”的寓意：使人生成功和快樂的禮物就是：如果你沒有把握此刻，就無法看清正在發(fā)生的事情；如果你沒有從過去的經(jīng)歷中學(xué)到東西，就無法計(jì)劃將來；如果你對將來沒有計(jì)劃，你就會搖擺不定。當(dāng)你得到這個(gè)禮物時(shí)，就等于得到了一把開起智慧大門的金鑰匙。人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢？ 斯賓塞·約翰遜用行動回答了這一問題。他失業(yè)后，毫不灰心。他毅然拿起筆來，摸索著，堅(jiān)持寫作，每寫一個(gè)字，他都需要付出極其艱苦的勞動。雖然歷經(jīng)艱辛，他還是頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，并且創(chuàng)造了許多膾炙人口的文學(xué)作品。

　　今天，我也得到了這把金鑰匙：時(shí)間雖然一直在延續(xù)，但我們能掌握的往往只有現(xiàn)在的那一瞬間，過去的已無法改變，未來只能期待、只能計(jì)劃。正因?yàn)檫@樣，我們更應(yīng)珍惜現(xiàn)在，過去的事件也會影響到現(xiàn)在的進(jìn)行，現(xiàn)在的耕耘是開拓未來的基礎(chǔ)，同時(shí)也在使過去結(jié)果更美好。我們必須更好的把握此刻，珍惜現(xiàn)在，努力讀書，創(chuàng)造美好的未來。

　　有這樣一句話“讀一本好書，就是和高尚的人對話”。在《禮物》這本書中我學(xué)會了怎樣去愛、去珍惜現(xiàn)在，在《西游記》這本書中我學(xué)會了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，在《三國演義》這本書中我學(xué)會了運(yùn)籌帷幄。書就是這樣啟迪我的智慧，書就是這樣教我明白事理。如今，書已經(jīng)成為我形影不離的朋友�！白x書之樂”已漸漸融入我的生活，我愿在書的王國里幸福的遨游和快樂的成長！

快樂成長作文5

　　我常常想，我要給孩子們什么樣的童年才是讓孩子們最難忘、也是最受益的？答案被我搜索了很多個(gè)，但唯有“讀書”是最正確的。所以，我一直致力于通過各種各樣的活動培養(yǎng)孩子們的讀書興趣，每周一節(jié)的班會課就是我和孩子最為快樂的讀書交流時(shí)光。而最近，更讓我欣喜的是，我們的班級聯(lián)合讀書活動開始了！

　　五年級的陳老師是我的好朋友，也是一個(gè)對孩子特別用心、非常上進(jìn)的一個(gè)好老師。當(dāng)我們說起讀書活動的時(shí)候，我們有那么多共同的想法，越說越投機(jī)，激動之余就想著讓兩個(gè)班的孩子一起開展“手拉手、結(jié)對子，我愛讀書”系列活動。

　　上周一，是我們共同進(jìn)行的第一次讀書活動班會，兩個(gè)班級的孩子其樂融融，我們的讀書活動就在一首朗朗上口的讀書詩歌中拉開了帷幕。然后是孩子們互相講名人讀書的小故事，我想這個(gè)環(huán)節(jié)一定會讓孩子們找到指引自己前進(jìn)的榜樣力量。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)是讀書知識競賽，可謂是進(jìn)行的如火如荼，激烈異常，由此可見讀書帶給孩子們的自信和快樂。最最讓我們難忘的就是第四個(gè)環(huán)節(jié)了，兩個(gè)班級的孩子手拿自己最喜歡的書籍和友情卡互相交換，結(jié)成好朋友，在以后的生活中互讀好書，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步，一個(gè)人的力量變成了雙份的，一個(gè)人的快樂也就成倍增加了，能不讓人感到收獲滿滿嗎？

　　第一次聯(lián)合讀書活動取得了很好的效果，看著孩子們一張張興奮的小臉，我也幸福地陶醉于這種聯(lián)合讀書活動中。

　　在大家的期待中，第二次聯(lián)合讀書活動在今天下午又一次拉開大幕。首先是好玩的猜詞游戲，孩子們玩得樂此不疲。但最最重要的還是讓孩子們知道如何參加第十屆書香班級活動。于是，我通過PPT把如何建立博客，如何寫文章，如何排版，如何添加信紙、上傳圖片，如何參賽，又如何讓自己的博客小家熱鬧起來一一進(jìn)行了講解。孩子們聽的那叫一個(gè)認(rèn)真，最后我們還說無論是老師還是學(xué)生，一起努力寫博，兩個(gè)班級還要進(jìn)行比賽呢，爭當(dāng)博客之星和評論之星。

　　最后我們還進(jìn)行了優(yōu)秀讀書筆記展覽，四一班的孩子認(rèn)為五七班的同學(xué)讀書筆記寫的內(nèi)容特別豐富，而且版面設(shè)計(jì)特別漂亮，最最吸引人的是開篇的自我介紹和照片展示，讓我們驚嘆她們的認(rèn)真和細(xì)致。我想，三人行必有我?guī)�，尤其是和年齡稍大一點(diǎn)的孩子共同組織讀書活動，一定會讓我們班孩子學(xué)到更多，也懂得更多！

　　沐浴著書香，乘著第十屆書香班級的春風(fēng)，孩子們一定會給自己的童年留下最美好的記憶，我仿佛看到，在校訊通的土壤中，又有一粒粒飽滿的種子即將破土而出，我期待著，期待著……

快樂成長作文6

　　在我們學(xué)校的游泳館里，總會出現(xiàn)一個(gè)男孩的身影，他在泳池中劈波斬浪，穿梭自如。那個(gè)男孩就是我。回望著身邊飛濺起的朵朵浪花，我不由得想起在游泳中成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　游泳讓我戰(zhàn)勝膽怯。我曾經(jīng)很膽小，特別怕水。第一次站在游泳館內(nèi)，我望著“深不可測”的泳池，想到自己如此矮小，害怕得瑟瑟發(fā)抖，如同秋風(fēng)中的一片枯葉o教練帶我下了水，冰涼的水似乎一下子穿透了我的皮膚，直刺我的心臟，我大聲喊：“救命�。　币齺砹酥車�人驚詫的目光。教練特別耐心，不斷地鼓勵我，慢慢地教我悶水、打腿，在水中的時(shí)間長了，我漸漸不那么害怕了o在媽媽的陪伴下，我每天都去學(xué)游泳，原本的恐懼居然消失得無影無蹤。《伊索寓言》中說“熟識能減少對事物的畏懼。”是啊，再難的事情，只要敢于嘗試，勇于堅(jiān)持，就一定能戰(zhàn)勝內(nèi)心的膽怯，一定能收獲最后的成功。

　　游泳讓我享受快樂。又到了游泳課，同學(xué)們像一只只小青蛙一樣“撲通”“撲通”跳下了水，頓時(shí)，銀花四濺。我來了一個(gè)360度大翻身，像靈活的小泥鰍似的鉆入水中，揮動雙臂，兩腳用力一蹬，如離弦之箭一般沖了出去。我仿佛是一條快活的小魚兒在水中暢游。清涼的水如同溫柔的手撫摸著我，帶給我涼爽，帶給我愜意。游累了，我像一塊木板一樣，悠閑地漂浮在水面上，游泳池就成了我巨大的水床。休息夠了，我和同學(xué)們進(jìn)行游泳比賽，玩潛水游戲，我們的歡聲笑語在泳池上空久久飄蕩。歌德說“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶。”游泳已經(jīng)成了最大的興趣愛好，它當(dāng)然會帶給我無窮的快樂和美好的記憶。

　　游泳讓我學(xué)會交往。暑假里，因?yàn)閷τ斡镜南矏�，我向同學(xué)們發(fā)出了邀請，請他們和我一起到學(xué)校的游泳館共享清涼和快樂。我們在泳池里盡情地舒展身姿，無憂無慮地打水仗，自由自在地談天說地。我們說自己最喜歡的游戲，談世界各地的新聞，互相傳授打水仗的秘訣，我們的友情在交流中愈來愈深厚。他們也向我發(fā)出了邀請，有的請我參加生日聚會，有的請我共同制作南瓜燈，還有的邀我一起出去玩耍。

　　我的生活變得豐富多彩起來，我的心情每天都如陽光般燦爛。我明白了在人與人的交往中，只要你善待別人，別人也會善待你，你也能收獲人生最美好的東西，那就是同別人的友誼。

　　游泳已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分，泳池中時(shí)刻伴隨著我的每一朵浪花都記載著我快樂的回憶，都映射出我成長的足跡。

快樂成長作文7

　　樂無處不在，樂盡在不言中。成長的快樂更是多姿多彩，五彩斑斕。

　　成長的道路充滿困難和挫折，但更多的卻是美好的快樂時(shí)光，它使我們的生活更加燦爛。

　　其中有幾件事情像朵朵美麗的浪花，閃耀出耀眼的光彩，至今還記憶猶新。

　　那是10歲那年暑假，有一天，早上爸爸媽媽很早就出去了，只留下我一個(gè)人，我起床后，準(zhǔn)備吃早飯，看見廚房里什么也沒有，怎么辦�。繘]有東西，我吃什么啊？我心想，等媽媽回來給我做好吃的。于是，我便去做其他的事情了，時(shí)光飛逝，像箭一樣眼間已飛到了中午十二點(diǎn)，可還不見媽媽的蹤影。哎呀，受不了了，我的肚子已一直在唱<饑餓歌>了，媽媽你為什么還不回來？我抱怨著。

　　時(shí)間還在一分一分地走著，饑餓的肚子促使我不得不自己做飯，說干就干。我先洗好米，蒸在火上，然后洗菜，學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，先把菜上的臟東西去掉，咦，那是什么，一動不動的，真好玩。說著便用手去拿，啊我嚇地大叫，原來就是我最害怕的蟲子——菜青蟲，于是，我使勁用水沖，想把它沖死，但它好象很喜歡我的手指頭，一直趴在上面不肯下來，我對它可是又氣又恨，但當(dāng)務(wù)之急還是先把它去掉，我用筷子夾著它，打開窗戶往下扔（哼，讓你一直欺負(fù)我，現(xiàn)在我就把你扔下去，也讓你嘗試一下蹦極的滋味——去死吧），然后我把菜洗干凈，用刀切碎，好了，一切準(zhǔn)備就緒了，只需要炒菜了，我把鍋放到火上，往鍋里倒了油，開大火，過了一會兒，油冒煙了，我把菜往里面一倒，只見油像噴泉似的全出來了，我的手上，衣服上，到處都是，然后我開始胡亂的攪拌起來，一不小心，菜就被我翻出來了，我揀起來，放進(jìn)鍋里，俗話說：不干不凈，吃了沒病。過了一會兒，嘗嘗，差不多了熟了，放鹽，調(diào)味品，一攪，再翻，好，大功告成，一盤色味俱全的炒茄子出鍋了，我有陸續(xù)炒了西紅柿和雞蛋，土豆，到了2點(diǎn)半，全部炒完了，看著這香噴噴的飯菜，我攙的直流口水，準(zhǔn)備吃飯，這時(shí)，爸爸媽媽回來了，我趕緊給他們盛飯，他們看見我身上到處是油，哭笑不得，坐下來吃了我做的飯之后，都豎起了大拇指。媽媽說我的寶貝女兒真是長大了。聽了之后，我的心里美滋滋的，特有成就感！

　　我長大了，可以做很多家務(wù)活了，這就是成長的快樂——苦中有甜！

快樂成長作文8

　　如今我們已經(jīng)步入了信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)成為人們?nèi)粘Ｉ�活中不可缺少的一部分。一張神奇的大網(wǎng)將世界連成一個(gè)整體，人們只需輕輕地點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)，便可隨時(shí)隨地與外界溝通交流。我也從這張大網(wǎng)中享受到了無窮的快樂。

　　4月21日星期一晴

　　今天，我的心情很好，上學(xué)的路上鳥雀聲聲歡唱，花兒也盡情地吐露芬芳。我預(yù)感到今天一定會有好運(yùn)降臨到我身上。

　　我的第六感實(shí)在太準(zhǔn)了，今天第一節(jié)課，語文老師便給我了一個(gè)“驚喜”——參加詩詞吟誦比賽。天啊，不是朗誦是吟誦，就是那種拖長了音調(diào)，像唱歌似的吟誦。我歡快的心情驟然跌入痛苦的深淵。老師給我做了示范，可我還是不得要領(lǐng)。

　　回到家，看著吟誦的文稿發(fā)愁。正一籌莫展時(shí)，突然間靈靈光一閃：“對了，可以上網(wǎng)尋求幫助啊！”于是迅速打開電腦，在百度上輕輕一點(diǎn)，很快我所需要的吟誦視頻就出現(xiàn)了。面對著視頻，我開始一遍一遍地練習(xí)，慢慢地體會到了一點(diǎn)吟誦的韻味，我興趣大增，心情也好起來，練得更帶勁了。

　　4月23日星期三多云

　　我真高興啊，詩詞吟誦比賽結(jié)束了，我竟然獲得了一等獎，真是多謝網(wǎng)絡(luò)的幫助��！

　　好心情當(dāng)然要與朋友分享了，我打開QQ，在QQ空間里發(fā)微博。很快就收到了朋友們的熱烈祝賀。看到大家的鼓勵和贊揚(yáng)，好開心呀！這時(shí)，我們的班級博客管理員小雨給我發(fā)來了約稿通知，讓我寫一寫參加吟誦比賽的感受。我愉快地答應(yīng)了，趁熱打鐵打開文檔寫了起來，題目就叫《我吟誦我快樂》。這真是美好而又充實(shí)的一天�。�

　　4月26日星期六小雨

　　終于盼到了雙休日。本想舒舒服服睡個(gè)懶覺，突然想起媽媽答應(yīng)我做完作業(yè)后，可以上網(wǎng)放松放松。我來了興致，一骨碌爬起來，開始做作業(yè)。媽媽在廚房里忙著做早餐，爸爸呢，當(dāng)然是每天的必修課，上網(wǎng)看新聞：新浪網(wǎng)、中華網(wǎng)。優(yōu)哉游哉地在網(wǎng)上漫游。吃過早飯，我繼續(xù)奮筆疾書�！翱熳唛_，時(shí)間到了！”媽媽一聲吆喝，爸爸戀戀不舍地離開電腦，到陽臺上侍弄花草。媽媽呢，不用說，上午10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始瘋狂網(wǎng)購了。家里吃的、穿的、用的，百分之九十都是媽媽淘來的。還別說，媽媽是個(gè)淘寶的行家，每次淘來的東西都是物美價(jià)廉。

　　終于寫完作業(yè)了，輪到我玩電腦了。我迫不及待地先打開酷我音樂盒，大張偉歡快的《倍兒爽》瞬時(shí)沖擊著我的耳膜。再點(diǎn)開最火的韓劇《來自星星的你》，順帶還要掛上QQ，和朋友聊聊天。真的如歌中所唱“這個(gè)feel倍兒爽。”

　　網(wǎng)絡(luò)，一張神奇的網(wǎng)，當(dāng)我有疑問時(shí)，它給予我解答，當(dāng)我學(xué)習(xí)有壓力時(shí)，它帶給我輕松，當(dāng)我郁悶時(shí)，它開闊我的視野。它讓我的生活變得豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)伴我快樂成長！

快樂成長作文9

　　從出生到現(xiàn)在，快樂的故事，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。而在我的心里，快樂就一場及時(shí)雨滋潤著枯竭的小草；快樂也像一塊蜜糖甜蜜每一個(gè)的心靈；或有時(shí)，他也像一位天使，時(shí)刻陪伴著我們，讓我們在成長的道路上，處處充滿開心與歡樂……

　　小時(shí)候，一切發(fā)生的故事都是那么的快樂：和伙伴們在山上玩游戲，捉迷藏，爬樹，摸魚，抓老鼠……然而，快樂的還要數(shù)抓老鼠。在以前，我們那里的地方，不知什么原因，老鼠突然多了起來，到處去啃家具，食物，和衣服，我們這些人都惱火了起來。而我們這群淘氣包，卻沒人去管老鼠……整天玩著“游擊戰(zhàn)”。可沒人管老鼠，它們都還得寸進(jìn)尺了！不說晚上來搗亂，它們連早上也橫沖直撞出現(xiàn)在我們面前。后來一位大人看見我們這群淘氣包那么喜歡玩，便把我們召集在了一起，對我們說：“你們一天到晚都‘打打殺殺’的，不如趁這個(gè)機(jī)會，替我們把這里的老鼠消滅了……這樣你門還給我這立了個(gè)大功了。”這一樸實(shí)的話，立刻激起了我們這群小孩的心。于是，后來，我們?yōu)榱送瓿纱笕藗兊娜蝿?wù)，組成了一個(gè)“捕鼠隊(duì)”。其實(shí)與其說完成大人的任務(wù)，還不如說為了我們的這顆好奇心才這樣做的……

　　那一天，天空萬里無云，我們“捕鼠隊(duì)”選我成了隊(duì)長。我便指揮大家做自己的工作，燒火的燒火，找洞的找洞……我是隊(duì)長，當(dāng)然也要加入進(jìn)來，可不能光指揮別人就行。一會兒，我們隊(duì)員便找到了13個(gè)老鼠洞，我讓他們多拿幾個(gè)袋子，待會兒老鼠一出來就一把抓起它放進(jìn)袋子里。后來，我們便在洞口放上枯草，點(diǎn)燃之后，我們不停的對里面吹，果然老鼠一開始還忍受的這熏，可后來它們終于忍不住沖了出去，我們隊(duì)員眼疾手快，一邊把老鼠抓進(jìn)袋子里。打頭陣的老鼠出事之后，洞里的老鼠知道外面有危險(xiǎn)，還學(xué)兔子往另外一個(gè)洞外跑去。它們卻不知道，我安排的隊(duì)員在每個(gè)洞口都觀察著里面的情況，老鼠一出來就抓。抓了20幾只老鼠后，幾個(gè)老鼠便怕了，不敢出來了。但我們還是有辦法，我讓隊(duì)員們拿出過年玩的擦炮，盡力往洞里扔，老鼠一驚，還不知什么回事，拼命的往外跑。我們隊(duì)員便一個(gè)一個(gè)的把它們抓住……干了一個(gè)下午后，我們收獲不淺，一共抓去了58只，第一天就做了這么多，個(gè)個(gè)都挺高興的。我就把隊(duì)員召集過來，把各自袋子里的老鼠放入一個(gè)大袋子里，幾個(gè)人拿起棒子對著袋子里的老鼠打，口袋里到處是血。我們把“戰(zhàn)利品”交給大人時(shí)，大人們都說我們是個(gè)小英雄。我們心里都樂開了花……

　　現(xiàn)在回想起來，一切都是那么的開心，但我相信以后開心的絕對不知這一點(diǎn)，未來成長的道路上，快樂天使一定會陪伴我，度過更快樂的日子……

快樂成長作文10

　　在成長中有許許多多物快樂的事情，但在我的成長中最讓我快樂的是——玩電腦。

　　記得我讀四年級的時(shí)候，電腦就進(jìn)入了我的家，很想去觸摸，我非常好奇，但又不知道如何下手?真是天助我也，這時(shí)學(xué)校開設(shè)了雙休日電腦興趣班，雖然我沒參加，但我的妹妹參加了，因此教我電腦知識的“重?fù)?dān)”就落在妹妹身上了，她把她從學(xué)校學(xué)來的電腦知識，等回家以后在一五一十的交給我。

　　沒過幾天我就學(xué)會了如何開機(jī)，去搜索。每天放學(xué)回家，跑到爸爸的房間，去登錄，首先要做的事情就放下書包，打開電腦，一個(gè)勁的玩了起來.一玩就上“癮”，忘了吃飯。

　　后來，一個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至?xí)�忘了做作業(yè)，兩個(gè)小時(shí)一晃就過，爸爸的一個(gè)專門學(xué)電腦的朋友見我那么癡迷電腦，他說過，他就給了我一個(gè)網(wǎng)址，他會上網(wǎng)告訴我，有什么事情，我就拿起他給我的...一玩就上“癮”。記得我讀四年級的時(shí)候�，F(xiàn)在，我感興趣得不得了!玩電腦是我成長中最開心，但在我的成長中最讓我快樂的是——玩電腦，這時(shí)學(xué)校開設(shè)了雙休日電腦興趣班、圖片，等回家以后在一五一十的交給我、最快樂的事了、奮斗，稀奇古怪物的東西。后來，有什么事情。沒過幾天我就學(xué)會了如何開機(jī)，很想去觸摸，一個(gè)小時(shí)，他會上網(wǎng)告訴我。

　　這樣一來物，但我的妹妹參加了，只要有電腦不管什么憂愁都甭想“襲擊”我，兩個(gè)小時(shí)一晃就過，他就給了我一個(gè)網(wǎng)址，用。每天放學(xué)回家，用他們的光榮的事跡來激勵自己向更高的目標(biāo)前進(jìn)，還有一張自己做的精致的卡片，因此教我電腦知識的“重?fù)?dān)”就落在妹妹身上了、更好，打開電腦，果然，找了找，我非常好奇，我就拿起他給我的網(wǎng)址上了進(jìn)去。

　　有時(shí)我還在網(wǎng)上讀書，及時(shí)了解國家大事、好老師，去登錄，有時(shí)甚至?xí)�忘了做作業(yè)；了解偉人、更新的知識來偽裝自己，忘了吃飯，去搜索，她把她從學(xué)校學(xué)來的電腦知識、好工具，還告訴我怎么制作幻燈片，一有空我總會跟爸爸的朋友在網(wǎng)絡(luò)上見面，電腦就進(jìn)入了我的家，讓一張普普通通的照片?真是天助我也，一個(gè)勁的玩了起來，我更迷上了打電腦，電腦已成為我的好朋友、讀報(bào)，變成“會動”“有聲音”的魔幻圖片，他說過，用他們高尚的品質(zhì)，首先要做的事情就放下書包在成長中有許許多多快樂的事情，雖然我沒參加，跑到爸爸的房間，他還教我許多電腦上好玩的，里面有他寫給我的一封信，但又不知道如何下手，爸爸的一個(gè)專門學(xué)電腦的朋友見我那么癡迷電腦。

　　我喜歡電腦，以此來增長自己的知識面。

快樂成長作文11

　　中國貴為禮儀之邦，中華上下五千年的歷史更不乏關(guān)于法制的思想，先秦時(shí)期的法家可為是中國法制的首創(chuàng)，韓非子的法家學(xué)說影響之深遠(yuǎn)，秦王嬴政靠的便是法家思想，創(chuàng)造了中國歷史上第一個(gè)封建帝國，其實(shí)關(guān)于法的思想五千年的歷史一直深深存在著。

　　法律和自由是我們這個(gè)社會必須擁有和承載的，實(shí)施法律的真正意義在于創(chuàng)造一個(gè)和諧安定的社會，讓人們得以安穩(wěn)的生活，談及法律總是會給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣規(guī)范著人們的生活，正是由于這些規(guī)范的存在，社會才變得井然有序，正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。

　　作為當(dāng)代的中學(xué)生，我甚感榮幸，目睹了改革開放三十年的巨大改變，也深深感覺到中國法制進(jìn)程的巨大進(jìn)步，300多部法律相繼問世，“依法治國”更是寫入憲法，這是值得國人驕傲的事情，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該思考；如何讓法律與我們的成長同行，有些人認(rèn)為法律離我們很遙遠(yuǎn)，而我覺得其實(shí)法律離我們非常之近，那些輕視法律作用的人，我想是沒有意識到法律重要性的人，法律的正在作用在于實(shí)現(xiàn)公平，正確規(guī)范人的行為建立社會準(zhǔn)則。

　　如今社會發(fā)展迅速，經(jīng)濟(jì)也是迅猛發(fā)展，在物質(zhì)生活受益的同時(shí)，我們的道德開始淪喪，作為一個(gè)愛看時(shí)事新聞的我，經(jīng)常會瀏覽到人們因?yàn)榈赖聹S喪而做出讓人唾罵的事情，這是普遍的，而且一直會發(fā)生，如今我們的國力是強(qiáng)大的，可是人們的道德開始逐漸喪失，這讓我痛心不已，中學(xué)生違法的事情更是比比皆是，聚眾斗毆、搶劫等等違法行為，在中國的中學(xué)校園里是常常發(fā)生的，為什么當(dāng)今中國已經(jīng)步入了法治大國，為何還有許多違法行為出現(xiàn)呢，這值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

　　作為中學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法，遵紀(jì)是基礎(chǔ)，我們不要忽略遵紀(jì)的作用“以小見大”的道理我想人人都懂得。劉備有言道：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。現(xiàn)在小小的放松以后也許會釀成大禍，何必要等到法律的制裁而懊悔不已呢。所以現(xiàn)在我們應(yīng)該在校園中做一個(gè)遵紀(jì)守法的中學(xué)生，在社會上做一個(gè)守法，文明的好公民，在面對權(quán)益的威脅時(shí)，要勇敢的拿起法律的武器維護(hù)自己的權(quán)益，敢于用法律同邪惡勢力做斗爭，同時(shí)又要用法律規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則。

　　世界上唯有兩樣?xùn)|西讓我們內(nèi)心受到深深地震撼，一是我們的頭頂上燦爛的`星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。這是歐洲啟蒙運(yùn)動杰出代表康德的一段話，它深深反映了法則對于我們意義是重大的，同學(xué)們讓我們從此刻起，踏上與法同行的道路。共同創(chuàng)造美好的明天。

快樂成長作文12

　　人生像曲曲折折的山間流水，斷了流，卻又滾滾而來，在成長中處處是喜怒哀樂，時(shí)時(shí)有酸甜苦辣。

　　幼時(shí)的我總有一顆好奇心，瞪著大眼，向大自然問一個(gè)個(gè)為什么，無憂無慮地度過每一天。我常�；孟胛磥恚�如果我長大了那該多好，戴著爸爸的手表，架著博士的眼鏡，像哥哥般寫出一篇篇賞心悅目的文章；在報(bào)紙上登出自己的名字；還能在國旗前領(lǐng)到獎狀，捧到鮮花；像姐姐般唱出一首首心曠神怡的歌曲；在舞臺上盡情展示自己的風(fēng)采；聽到別人那熱烈的掌聲與喝彩。

　　天蒼蒼，野茫茫，匆匆?guī)资�秋，彈指到今朝。如今五年級的我常被作業(yè)圍得水泄不通，我常對著月亮向往幼時(shí)的美景：奔跑在原野上，生活在童真意趣中，感受陽光，感受大自然。在草長鶯飛二月天，忙趁東風(fēng)放紙鳶；在人間四月芳菲盡，去欣賞山寺桃花始盛開的美景；在胡天八月即飛血，去領(lǐng)略山舞銀蛇，原池臘象和千樹萬樹梨花開的壯景。

　　在成長的旅途中雖然常有苦腦相伴，但更多的還是快樂。

　　我在班中成績一直冒尖，年年都是優(yōu)秀生，還榮幸的被評為市十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員。我是老師心中的好學(xué)生，同學(xué)心中的偶像。為此我也得到了許多雅號：“小博士”，“小作家“，小書畫家”等。

　　我曾多次代表學(xué)校參加省市書畫現(xiàn)場比賽。去年，我又榮幸地參加了第二屆“康大”杯寧波市青少年書法大賽現(xiàn)場決賽。我?guī)е�全校師生的期盼，帶著父母的期望，興致勃勃的來到天一閣。

　　比賽開始了，我拿出文房四寶，胸有成竹地寫了起來。心里又高興又激動，終于可以大顯身手了。我手執(zhí)毛筆，從容著墨，揮灑自如，不一會兒，一幅匠心獨(dú)運(yùn)的作品便展現(xiàn)在眼前。我把《春夜喜雨》這首詩寫得龍飛鳳舞，有的似秋天的枯葉，含飽經(jīng)霜；有的似燃燒的烈火，激情四揚(yáng)，而又層次分明，柔中帶剛，剛中透柔，評委老師也嘖嘖贊道：“孺子可教也”。我心涌如潮，激動萬分。我環(huán)顧四周，江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰！只見一位位同學(xué)全神貫注，精神抖擻。你看，那位女同學(xué)把顏真卿的《顏勤禮碑》寫得氣勢浩大，蠶頭燕尾，結(jié)體端莊，惟妙惟肖；再看那位男同學(xué)，風(fēng)格獨(dú)特，活靈活現(xiàn)，栩栩如生，欲與天公試比高。

　　大功告成，我焦急等待，盼望喜訊早日飛到身邊。頒獎儀式開始了，當(dāng)評委宣布林琦宏同學(xué)獲得一等獎時(shí)，我欣喜若狂。�。∥页晒α�。我幸福，我快樂。

　　成長中有快樂，有苦惱，我笑迎一切，它讓我更加充實(shí)，讓我快樂地度過每一天。

快樂成長作文13

　　悅讀悅美——我的“竊讀”記

　　常言道,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我喜歡讀書,有了書,就像鳥兒有了翅膀;有了書,就像魚兒游進(jìn)大河;有了書就像蜜蜂遇見花朵,有了書,就像駿馬奔馳在草原……我覺得讀書對于我來說就是一種莫大的享受。

　　因?yàn)橄矚g讀書,每每遇見一本好書,我就像是手捧一枚珍貴的寶石一樣愛不釋手,讓我時(shí)不時(shí)就沉浸進(jìn)去,在那跌宕起伏的故事情節(jié)中激動著、緊張著,也正是因?yàn)橄矏圩x書,這成為了我的“軟肋”,總是不停地受到我家最高權(quán)威——媽媽的“要挾”:

　　“你今天吃飯?jiān)俾?就減少看書時(shí)間�！眹樀梦亿s緊吃……

　　“今天跳繩如果連跳200下,可以多看20分鐘書�！备吲d的我卯足勁使勁跳……

　　“洗漱時(shí)間磨蹭,看書時(shí)間取消!”話音一落,我“嗖”地一聲鉆進(jìn)洗手間……

　　因?yàn)樘�喜歡看書,我總是想抓住一切可以利用的時(shí)間來看書,也因此進(jìn)行了“斗智斗勇”的“竊讀”經(jīng)歷。

　　我以前喜歡在廁所里看書,因?yàn)檫@是我唯一有借口可以多看會兒書的時(shí)間,廁所的架子上總是陸陸續(xù)續(xù)更換著我喜愛的幾本書。可是,隨著書的增多,我蹲廁所的時(shí)間也逐漸增長,媽媽一氣之下,取消了我在廁所可以看書的機(jī)會,廁所里的書全部搬出。于是,我每次上廁所時(shí),便趁媽媽不留意時(shí),偷偷地取出一本書塞進(jìn)衣服里,然后鉆進(jìn)廁所,一屁股坐在馬桶上,迫不及待地打開書,津津有味地讀了起來。

　　因?yàn)槲铱吹锰�入�?沒有了時(shí)間觀念,這樣快樂的“竊讀”很快就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。不過,現(xiàn)在我就聰明了許多,只要聽見了那熟悉的腳步聲,我就會裝作要快快結(jié)束,不停地發(fā)出聲音,等媽媽的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去時(shí),我就會立即抽出書來,貪婪的再看會兒。

　　有時(shí)媽媽規(guī)定的入睡時(shí)間到了,可是看了一半的故事情節(jié)讓我實(shí)在是難以入眠,怎么辦?我便嘗試著“明修棧道,暗度陳倉”,又開始了我的“竊讀”之旅。

　　“媽媽,晚安”隨著媽媽屋里的燈滅后,我便悄悄地在我被窩里打著手電筒,看著書。沒有想到,這樣的看書經(jīng)歷才僅僅用了三回便被媽媽識破。原因是我這一次看著看著,有一點(diǎn)困了,想瞇一會兒以后,再繼續(xù)看,沒有想到我就這樣睡著了。

　　早上媽媽被一聲巨響給驚醒了,趕來一看,一把手電筒靜靜地躺在我的床下。媽媽很是困惑,又轉(zhuǎn)念一想,馬上就發(fā)現(xiàn)了我的秘密。媽媽一下子掀起我的被子,我的愛書《水滸傳》正陪著我香香地睡覺呢!媽媽一氣之下把我叫醒,我的“竊讀”又被媽媽發(fā)現(xiàn)了!

　　雖然得我的“竊讀”總會被發(fā)現(xiàn),也會因此受到嚴(yán)厲批評,但我還是喜歡這種“竊讀”的滋味,這種感受讓我的讀書生活更加有滋有味,我更加珍惜我的讀書時(shí)間,讀書將伴我快樂成長!

快樂成長作文14

　　我很幸運(yùn)，因?yàn)樵谖页砷L的歷程中，總有快樂隨時(shí)伴隨著我。

　　我與別人不同，我有一只耳朵是天生畸形的，爸爸媽媽說他們就想要我這樣與眾不同的孩子，這樣，他們在人群中才能一眼就找到他們的寶貝。于是在我幼小的記憶中，爸爸媽媽給予我無限的關(guān)愛與呵護(hù)，小區(qū)里總有媽媽陪我跟小朋友玩耍的身影；晚上，我也總是在媽媽的故事聲中慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)；假日里，郊外、公園也總是回蕩著我們幸福的笑聲。在幸福中度過一天又一天，我覺得快樂的感覺無處不在。

　　在我5歲的時(shí)候，爸爸媽媽選定了北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院整形醫(yī)院為我做耳朵整形手術(shù)，我在醫(yī)院里名氣很大，因?yàn)槲姨貏e勇敢，那些醫(yī)生，可喜歡我了！別的孩子哭著進(jìn)手術(shù)室，而我卻是有說有笑地跟著護(hù)士進(jìn)了手術(shù)室，做手術(shù)時(shí)都是教授、主治醫(yī)師、護(hù)士長給我做的。有一次輸液時(shí)，一個(gè)小護(hù)士姐姐接連扎了5次都沒有成功，可是我一聲也沒哭，第6次時(shí)，護(hù)士長才給我扎成功，從那以后護(hù)士長怕別的護(hù)士把我的手扎壞了，所以每次都是她親自來給我扎針。爸爸說做手術(shù)雖然是痛苦的，但是也是我快樂的一次經(jīng)歷，因?yàn)槲覐闹懈惺艿搅藨?zhàn)勝困難的喜悅和太多的愛！

　　我剛上小學(xué)的時(shí)候，我覺得我的字總沒有別人寫的好，于是我去學(xué)書法，剛開始我的字還是寫的不好，我的書法老師一筆一筆教我寫字，每次都這樣認(rèn)真地教我，我有哪一次寫得不好，老師都會鼓勵我，指出寫的不好的地方，并給我示范正確的寫法；在家里的時(shí)候，晚上我都會照著字帖練字，寫完后，交給爸爸檢查，寫的不規(guī)范的地方，爸爸都會給我指出來，糾正我的錯誤，并叫我改正；語文老師李老師也給我許多鼓勵，我每次寫完黑板上的古詩，李老師都會鼓勵我說寫得真好，而且語文課上寫生字時(shí)，有時(shí)李老師會把我寫的作業(yè)給大家展示。正是有了他們的幫助和鼓勵我對書法越來越有信心了。爸爸媽媽對我說，寫字一定要專心，一定要堅(jiān)持，不能半途而廢，每一位書法家都是經(jīng)歷好多年的練習(xí)才成功的，就這樣我慢慢堅(jiān)持了下來�，F(xiàn)在我的字也越寫越好，而且也得了不少獎，連許多老師都夸我。當(dāng)我在堅(jiān)持和付出中得到進(jìn)步和肯定時(shí)我感到非�？鞓贰�

　　所以我感激我的爸爸媽媽、我感激為我做手術(shù)的醫(yī)生護(hù)士、我感激所有教我知識和做人道理的老師，有了你們的關(guān)愛和幫助，我才能在快樂中幸福地成長！

快樂成長作文15

　　小時(shí)候，因?yàn)樯眢w不好，為了增強(qiáng)體質(zhì)，媽媽送我去學(xué)舞蹈，每天壓腿、下腰弄得我渾身酸痛。每當(dāng)我哭著不愿去上舞蹈班時(shí)，媽媽總會說：“乖乖，你去了盡力就行，媽媽不要求你跳多好，主要是為了鍛煉身體�！本瓦@樣，一次又一次，我含著眼淚被媽媽送到舞蹈學(xué)校。這樣的日子一直過了兩年。學(xué)舞蹈，我不是很情愿，也不是很努力。

　　兩年后的一天，老師走進(jìn)教室說我們要排練一個(gè)新舞蹈《海鷗飛翔》，準(zhǔn)備參加全縣文藝匯演。在排練這個(gè)舞蹈時(shí)，有一個(gè)動作要求我們在“刷”一下舉起雙臂的同時(shí)要“撲通”一下跪在堅(jiān)硬的地板上，這個(gè)看似簡單的動作讓我吃盡了苦頭，它既要速度，又要力度。幾天下來，我的膝蓋便青一塊紫一塊。漸漸地，我害怕跳舞，更害怕做這個(gè)動作。練習(xí)時(shí)因?yàn)榕绿畚揖屯祽�，因�(yàn)橥祽形冶惚焕蠋焼为?dú)叫出來一次次反復(fù)練習(xí)，越練習(xí)我就越怕疼，越怕疼老師就越讓我練。最后因?yàn)槿淌懿涣颂弁�，我決定“逃”！

　　路上我想好了對策。一回到家，我就一瘸一拐地走到媽媽面前帶著哭腔說：“媽媽，我受傷了，”邊說邊挽起褲腿，“不能再跳舞了。“我想媽媽看到我的傷一定會心疼死的，絕對會同意我中途退出，因?yàn)閺男∥乙恢痹诎謰尩膶檺壑猩�活，即使摔一跤，媽媽都會心疼不已，更何況我傷成這樣呢�？勺屛乙馔獾氖菋寢屆�了摸我的腿說：“你跳兩下試試�！蔽姨�了幾下，媽媽便說：“沒事，都是皮外傷，跳舞擦點(diǎn)皮，受點(diǎn)傷很正常�！�

　　看到媽媽的態(tài)度，我委屈極了，不達(dá)目的我決不罷休！我便拿出看家本領(lǐng)——哭。我用雙手捂住眼睛坐在地上嚎啕大哭，邊哭邊喊道：“我腿疼，我腿疼……”企圖用眼淚來征服媽媽。可哭了半天也不見媽媽來哄我，我便從手指縫里偷看：媽媽還在若無其事地做她的事，直到我哭得筋疲力盡，媽媽連看都沒看我一眼，這場較量最終以我的失敗而告終。第二天我只能乖乖地繼續(xù)去舞蹈班。

　　那天以后，因?yàn)榕卤焕蠋熈P，便不敢再偷懶。盡管我可憐的膝蓋傷痕累累，慘不忍睹，但我還是堅(jiān)持了下來，并且最終拿了獎。

　　當(dāng)我把獲獎證書拿給媽媽看時(shí)，媽媽笑了，她問我：“高興嗎？”“當(dāng)然高興了！”我說�！澳侨绻�你當(dāng)時(shí)放棄了呢？所以不論干什么事都要有吃苦精神，只有吃得苦中苦，方才會成為人上人。”媽媽說。

　　那次文藝匯演后，我明白了，我們不能只在溫暖的陽光下成長，也需要經(jīng)受風(fēng)雨，承受挫折，風(fēng)雨之后的陽光才會更加燦爛！

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