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成長的滋味作文

時間:2021-07-04 14:10:51 成長作文 我要投稿

成長的滋味作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的成長的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。

成長的滋味作文

成長的滋味作文1

  在成長的過程中都會有很多事情發(fā)生,有苦的,有甜的,有酸的,有辣的。每一個人在成長的過程中都在不斷改變,面對著成長中的點點滴滴,感受著成長帶來的各種滋味……

  成長中的苦

  記得剛上小學(xué)一年級,因為媽媽得了很嚴(yán)重的病要到外地看病,我就只能到外婆家去住。那時外婆家離學(xué)校太遠(yuǎn),每天早上六點起床和爺爺去趕公交車。在那擁擠的車上背著那重重的書包,運氣好有座位,運氣不好要一直站到下車。還要忍心看著爺爺那么大年紀(jì)風(fēng)雨無阻地接送我上學(xué)。放學(xué)回家表妹還會經(jīng)常欺負(fù)我,媽媽叫我不管遇到什么事情都要學(xué)會忍耐,吃虧也是福。每天還有老師布置的一堆作業(yè),爸爸媽媽又不在身邊,只有爺爺和外婆陪著我,遇到難題他們不會教我做,只會摸摸我的頭讓我第二天到學(xué)校問老師,然后靜靜的坐在我傍邊看著我寫作業(yè),每天要十一點鐘才能上床睡覺……

  這一切的一切,使我常常陷入到無邊的苦悶之中。成長的滋味,竟然是如此的苦澀!

  成長中的甜

  媽媽終于回來了,我們一家搬到了學(xué)校附近,不用再擠公車上學(xué)。很開心每天早上媽媽能送我去學(xué)校,晚上又能按時來接我回家。在路上我們總會聊很多有趣的事,到家后媽媽總是會做我最愛吃的飯菜,我當(dāng)然是狼吞虎咽一翻迅速解決戰(zhàn)斗。周末的時候媽媽還會帶我去公園,或者去給我買衣服,同學(xué)看到我穿的新衣服都夸很好看。遇到不會做的作業(yè)媽媽也會馬上教我,我的成績也穩(wěn)步上升,逐漸排在了班級的前列。

  看到媽媽臉上的笑容,那時,我心里甜絲絲的。成長的滋味,也可以是這樣的甜!

  成長中的酸

  快要小升初考試了,那緊張的學(xué)習(xí)氣氛快要讓我喘不過氣來。沒想到我突然高燒不退,去醫(yī)院檢查結(jié)果是急性肺炎要馬上住院。我一聽到結(jié)果快要暈了,我還要一個星期就要小升初考試了怎么辦呀?我的眼淚止不住掉了下來。這時媽媽說沒事,早上在醫(yī)院打完針就立馬送我到學(xué)校復(fù)習(xí),下午再接我到醫(yī)院繼續(xù)打針。每天要打兩次針,手上全是針眼,還要堅持完成老師每天布置的作業(yè)。生怕考不好影響小升初,所以就拼命的喝水來降體溫讓自己快點好起來。媽媽也不停地用濕毛巾來幫我擦身體降溫。

  看到媽媽為我忙前忙后,心頭不禁涌上酸酸的感覺。成長的滋味,原來不只是苦與甜。

  成長中的辣

  進(jìn)入初一的第一個月就進(jìn)行了第一單元測試,當(dāng)試卷發(fā)了下來時,那張冰冷的試卷如花般落在我手里。那紅色的大“×”就如同紅辣椒,吃的時候讓你痛不欲生,無法忍受?粗@些“紅辣椒”,整個人像木頭一樣,完全失去了知覺。試卷發(fā)完后,老師開始講解試卷,當(dāng)講解到我做錯的題目時,老師說這些題目都是平時課堂上多次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的知識點,可還是有很多同學(xué)在上面丟分,這是不應(yīng)該的。老師越說我的臉越火辣辣的燙,有些題目明明只要稍微細(xì)心思考就能寫對,我為自己的粗心大意后悔不已。

  火辣辣的成長滋味,居然是如此這般……

  現(xiàn)在才知道,其實,在我們的成長過程中,無法避免地會感受到各種各樣滋味。只有用心去品嘗,才能體會到每一種滋味帶來的不一樣的收獲,是這些滋味伴隨著我長大。

成長的滋味作文2

  逆風(fēng)的方向更適合成長,我不怕萬人阻擋,只怕自己投降!}記

  在我看來,失敗是一種營養(yǎng),飽含激勵,讓我在成長中學(xué)會堅強(qiáng);跌倒是一種營養(yǎng),飽含活力,讓我在風(fēng)雨中茁壯成長;挫折是一種營養(yǎng),飽含動力,讓我在成長路上踏平坎坷,昂揚向上。成長中的風(fēng)雨痛苦都是在所難免的,但是它們并不可怕。

  成長的滋味,藏在媽媽關(guān)切的嘮叨中,像咖啡,苦澀,回味無窮?荚嚽跋,媽媽特地為我燉了雞湯,不停嘮叨著雞湯對大腦好,對考試有幫助!耙媸沁@樣,市場上的雞早就被搶光了!”我不耐煩地說。正說著,一碗熱氣騰騰的雞湯便端到我面前,“快嘗嘗吧!”我小心翼翼地捧起碗,深深地喝了一大口!班拧兜啦诲e!”我贊嘆道!笆菃幔磕俏以俳o你盛一碗。”媽媽得到我的夸贊,樂呵呵的又到廚房里給我盛雞湯去了。第二天清晨,一抹淡淡陽光透過縹緲的晨霧,似有似無,樹叢中聒噪的蟬蟲依舊喋喋不休,我的心被這蟲聲攪得波瀾起伏,煩躁不安……臨考前,媽媽不停對我嘮叨著:“要細(xì)心,不要答漏,做題先易后難!”直到到了學(xué)校門口,進(jìn)門的那一剎那,我忽然感到背后有熱烈的目光——那是媽媽的目光,那目光包含著對我的關(guān)懷與期望。我后悔起來,后悔之前我因媽媽的嘮叨而不耐煩。此時,我竟如此懷念媽媽的嘮叨,那些話在我心中成了最美的光芒!我終于理解了媽媽對我的嘮叨,以及蘊含在其中的關(guān)懷與期望。

  成長的滋味,藏在老師的鼓勵和信任中,像杯茶,清香,蘊含深沉。夏日的午后,漫步在校園小路上,梧桐樹茂盛的生長著,抬頭望去,細(xì)碎的陽光穿透枝葉,灑滿一地。望著這斑駁的倒影,記憶隨之飄忽到那年夏天。那時,年少的我憑著一腔熱血參加了“廣播員選拔賽”,高傲自負(fù)的我總以為自己會成功,結(jié)果卻失敗了。這次失敗令我羞憤,我自以為很優(yōu)秀,其實我只是個再平凡不過的女孩——瞬間我恍然大悟。今后的我不再鋒芒畢露,不再自以為是卻也不再朗讀。次日,學(xué)校再次組織了朗誦比賽,我的老師為了讓我重新拾起往日的自信,耐心開導(dǎo),堅持讓我參加及時糾正我錯誤的思想。這次,我成功了,當(dāng)我走上領(lǐng)獎臺時,看到老師那一如既往支持的目光,我找回了那個愛朗讀的自己,重新變得堅強(qiáng)而自信。

  成長的滋味,藏在永恒的友誼中,像美酒,香醇,令人陶醉。窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,像無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一曲曲優(yōu)美動聽的音樂。以前的小伙伴,很小很小,每天的打鬧習(xí)以為常,而現(xiàn)在的我們,懂得珍惜在一起的每一天,害怕瞬間分離,窗外,雨越下越大,如果這場雨是彩色的,那么回憶會變得五彩繽紛嗎?小時候的我們,傷心難過時,不用語言去安慰,只是靜靜地陪著;現(xiàn)在的我們,失敗艱難時,拍拍肩,道一聲“堅持”。并且陪著我堅持,是啊,只有堅持走到終點,才能回望過去的點滴。窗外的雨似乎累了,減緩了步伐。但時間還在繼續(xù),友情還在加深。讓我更加明白了:記憶可以翻新,友情卻不變質(zhì)。

  成長路上,不僅有陽光明媚,也有風(fēng)吹雨打,正如那首歌:“他說風(fēng)雨中,這點痛算什么?擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……擦干淚,不要問為什么……”。不如意,不可怕;跌到,不可怕;風(fēng)雨,不可怕,可怕的是我們對待成長的態(tài)度。

成長的滋味作文3

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!甭犃诉@一句話,就知道,新的一年就要來了。我們班也為了慶祝元旦的到來,準(zhǔn)備了一個班會。班會有三個項目:1、猜字謎 2、知識大比拼 3、水果拼盤大賽。當(dāng)然,水果拼盤是我的拿手好戲,大家可不要把我這只“老虎”當(dāng)成“病貓”了。我也是有獨家絕活的!

  星期六下午終于給我們盼過來了。瞧!各個小組都迫不及待的把水果和各種工具拿了出來,準(zhǔn)備大顯身手,五顏六色的水果擺滿了整個教室。我是和死黨小游子一組的,我們倆也大張旗鼓的行動了起來。教室里,切水果的聲音形成了一首美妙的交響曲。在老師的一聲令下,我們也開始了制作。我們可是很講衛(wèi)生的,把報紙和保鮮膜帶了過來。

  接下來,就是我們的水果閃亮登場:紅彤彤的蘋果,淡黃的香蕉,清香的桔子,鮮嫩欲滴的獼猴桃……看著都讓人口水直流三千尺,何必制作出來的“精品”呢?

  先從桂圓開刀,我們帶上衛(wèi)生水套,熟能生巧的幫它“脫了衣”。幾個白白胖胖的桂圓果肉就誕生了!我們先把它放在一旁,接下來,我們準(zhǔn)備把獼猴桃和香蕉放切成一片片的放在貝殼盤的頂端,小心翼翼的把它們放在了一起,這樣既美觀又不會占太多的位置,可我們卻遇到了難題,香蕉和獼猴挑老是會從上面溜下來,我想了想,突然腦袋一亮,說:“桂園的重量可以抵住香蕉和獼猴條的重量,那把桂圓放在下面,它們就溜不下來了!蔽覀冋兆,成功了!接下來就是把其余的水果裝上去,變成一個漂亮的水果拼盤,可,突然我們覺得還少了一大快空隙,我們看了一下,還有一個大蘋果沒用,就切下了一下片,切成了一個愛形狀,草莓果肉撒了上去,變成了一個“愛心”。我們最后把帶來的煉乳擠了上去,就大功告成了,我從上空一望,自己都陶醉在其中,我們覺得十分漂亮,在那綠色和黃色的獼猴桃、香蕉花邊中圍繞這一個愛心展開五花斑斕的水果在啊我們的引導(dǎo)下,跳起了舞,在煉乳的覆蓋下,閃閃發(fā)光,嬌嫩欲滴,綠紅相間。讓人贊不絕口,食欲大開,感覺我們兩就是做水果評判的能工巧匠,這種創(chuàng)意巧奪天工。當(dāng)然,看著自己剛剛完成的水果拼盤,心里像蜜一樣甜,也有一些得意洋洋的感覺!那名字取什么好呢?我倆想了想,我說:“咦?見不是有一個愛心嗎?那就叫‘心心相印’好了,可以代表母親對我們的愛,更可以代表世界上人們所假期的心靈之橋,讓世界充滿愛和關(guān)懷!怎么樣?”周游叫道:“好耶!”我們倆商量好,就叫“心心相印”了。做好以后,我們望了望四周,每個同學(xué)都在專心致志的做著,有些人眼睛死盯著水果拼盤,大的滴溜圓,小心翼翼的有,手忙腳亂的也有。一眼望去,紅的紅,綠的綠。五花八門,看著都讓人口水直流三千尺。

  這次的“水果拼盤”活動,太令人難以忘懷了!因為我們用雙手拼出了七彩的童年,評出了燦爛的明天,同時,品嘗了成長的滋味。

成長的滋味作文4

  我們經(jīng)歷的是成長。在成長中,我們讀懂了生活;在成長中,我們從懵懂變得成熟;在成長中,我們不僅經(jīng)歷了風(fēng)雨,還享受了快樂與幸福;在成長中,我們嘗遍了人生的滋味,看遍了我們的花樣年華。

  在成長的旅途上,我們看到了花花綠綠的世界,看到了我們美好的童年、繁華的青春。因此,我們不如在閑暇時光靜靜地閱讀一本最佳少年文學(xué)讀本吧——《成長的滋味》。成長也有滋味,感到禮物的珍貴;得到父親的肯定,學(xué)到豐富的知識,這不是曇花一現(xiàn),這是成長在你心中留下了不可磨滅的印象!

  《那也是禮物的一部分》講述到杰克送給老師精美的貝殼,但這貝殼卻在很遠(yuǎn)的地方才能找到,老師說貝殼的確很美,但你不該為此走這么遠(yuǎn)的路,杰克卻睜大眼睛說走路其實也是禮物的一部分。對啊,朋友寄來的一封信,那親切的問候是禮物,而那小巧的郵票也是這禮物的一部分;朋友買的一塊蛋糕,那美味的奶油是禮物,而那精美的包裝也是這禮物的一部分;朋友送的一件掛飾,那精致的飾品是禮物,而那朋友甜美的微笑卻也是禮物的一部分!在成長中,我們懂得了“禮物”之所以珍貴,正在于那份與它相連的真誠的情感。

  我想在成長的過程中,父親的肯定也給予了我們正能量吧,有了他的肯定,你將會變得更自信,如同得到全世界的肯定!

  《特別棒的'人》中主人公也是如此,盡管看上去一點也不符合“很棒”的世俗標(biāo)準(zhǔn),但父親卻用言語和行動給了我最重要也最有力的肯定的回答。文章之所以用大部分的篇幅來一一否定“我”是個特別棒的人,恰恰是為了凸顯父親最后的那個肯定。的確,父親給我們的鼓勵不僅僅是一句話那么簡單了,背后承載著的是父親的愛。

  《有彈性的時間》這篇文章既富于科學(xué)性又有可讀性。說的是一對20歲的孿生兄弟,弟弟乘火箭飛入太空,哥哥留在了地球上,而哥哥已經(jīng)生活了60年,而去太空旅行的弟弟還只是一位30歲的小伙,他的手表清楚的記錄了他的這次太空旅行僅僅用了10年時間。讀到這時,我已瞠目結(jié)舌,人真的可以擺脫時間的束縛嗎?不知不覺中知道了一個新知識,對于世間和宇宙中那些已知的事物,我們稱它為知識,由科學(xué)和想象所帶來的知識是一種力量,但它同時也讓我們意識到更多未知和不可知之物的存在。這一認(rèn)識使我們在運用科學(xué)和想象的力量的同時,也仍然懂得對自然、宇宙和萬物充滿敬畏之情。在成長中我們不斷學(xué)習(xí)新的知識,知道了更多神奇的規(guī)律,尋覓到更多的豁然開朗。這才是最快樂的,不是嗎?

  在漫漫人生路中,這些優(yōu)秀的作品,能夠滋潤,塑造我們童年的心靈和情感世界,陪伴、感動我們成年后的生命和歲月……只有用心去品嘗,成長路上定有許多令人回味的故事與滋味, 光陰荏苒,似水流年,趁現(xiàn)在年少如花,請與成長保持無盡的追逐。一起閱讀《成長的滋味》吧,去綻放更美麗的人生,領(lǐng)略更深刻的人生哲理!

成長的滋味作文5

  成長,也許就是那曇花一現(xiàn)之時。——題記

  成長,是隱形的翅膀,帶著我們與藍(lán)天親密接觸;成長,是熾熱的太陽,播灑陽光;成長,是夜空中點綴的繁星,把單調(diào)的夜空裝扮成一條銀河……我覺得,成長是剎那間的覺悟,為我們找到正確方向。

  又是一個雨夜,雨水“噼噼啪啪”地打亂了我的思緒,窗臺上一只蒼蠅在水里掙扎,發(fā)出撕心裂肺的“嗡嗡”聲,窗簾被浸濕了不少,樓下的樹瘋狂地?fù)u曳,扳指數(shù)著煩心事,卻又被風(fēng)雨夾雜聲打斷,我騷著頭皮,煩惱極了,這時,蒼蠅停止了一會兒掙扎,似乎聽見我的心聲,四周,只有雨的聲音,一片寂靜。我終于可以安靜一會兒了,可不久,又從廚房里傳出“嗞嗞”聲,蒼蠅又掙扎起來,捕捉不到寧靜。過了一會兒,媽媽端著一盤熱騰騰的油炸煎餅進(jìn)來了。媽媽把碟子放到我身旁,我抽抽鼻子,一股強(qiáng)烈的香味鉆進(jìn)我鼻腔,可我聽著雨的怨聲載道,已無心情吃東西了。

  “吃啊!”媽媽把碟子往前一推,我瞄了一眼油炸煎餅——那油油的餅呈現(xiàn)出鵝黃,餅上似乎還在冒著泡泡,餅上灑上了蔥,綠油油的更點綴了煎餅,讓人迫不及待地想去咬一口。可我卻搖搖頭,媽媽撩起我雜亂的頭發(fā),笑瞇瞇地問:“你又有什么事啦?”我不搖頭,也不點頭,媽媽見我不答話,又一次微笑:“你不吃我可先吃啦!”她拿起筷子,剛夾起一塊油煎餅,送到嘴邊,見我沒有絲毫舉動,把油煎餅又放了回去,我知道,媽媽在想方設(shè)法安慰我。她仍微笑著,把我的頭扭向她那里——剎那間,我看到了媽媽眼角藏覓著淺淺笑意的不易察覺的魚尾紋,那是時光老人刻上去的啊!我看著媽媽眼角的魚尾紋,似乎看到了以前我小時候媽媽陪我玩耍的情景,長大后,媽媽牽著我的手走在日落下的情景,還有不久前,媽媽用她那略顯粗糙的雙手笨拙地幫我擦干淚珠時的情景……一幕又一幕的畫面,如電影般若隱若現(xiàn),可我從未曾察覺到媽媽那陪我走過的歲月的痕跡——就是那掩飾不住的,散發(fā)出淡淡的愛的清香的魚尾紋。現(xiàn)在媽媽仍用她那雙眼睛盯著我,含著笑意,似乎沒有發(fā)覺我的異樣。她曾教我一筆一畫地書寫著“滄!,卻不知自己已陷入了這兩個字眼,F(xiàn)在,她正夾起一個油煎餅遞給我,我大啃起來,油濺了出來,滑過我的舌尖,留下了愛的味覺。我從媽媽的魚尾紋里看到了未來,水里的蒼蠅不再痛苦的掙扎,漸漸平靜。我吞嚼著油炸煎餅,舔干手指上的油,舔干嘴邊的油,我要把愛吃得一點兒不剩!媽媽笑著,眼角仍殘留著歲月的渣——魚尾紋,她和我一起大吃起來……我?guī)缀跬巳繜⿶,幸福沖擊著我的頭腦,天,晴了……

  那一刻,我醒悟了,我成長了,成長是甜蜜中略帶酸楚的,成長,是不知不覺中的,就那么幾秒中形成,卻注定一生!

  媽媽的魚尾紋讓我見證了愛,那么普通,卻又那么奢華,媽媽不惜任時光老人任意雕刻,也要守住我們的幸福!

  媽媽的魚尾紋,讓我感到了內(nèi)疚與幸福,也許,成長就是這種滋味吧!

成長的滋味作文6

  有人說,有一種滋味,叫做品苦茶的滋味;有一種滋味,叫做與不戀之人愛戀。我說,有一種滋味,叫做成長的滋味。

  成長的滋味,如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,還有咸,它是人生的縮影。

  酸,是成長中每個人都接受過的。當(dāng)受到老師批評時;當(dāng)受到別人的欺侮時;當(dāng)自己感到委屈時,一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。

  小時侯委屈了,總會有個依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。

  苦,當(dāng)熱騰騰的咖啡一下喝到口中,咽下去,濃濃的苦澀便從舌尖流入心扉,進(jìn)而彌散到心靈深處,那種滋昧真的如同現(xiàn)在的日子:雖苦但卻領(lǐng)略了生活,在苦澀的學(xué)習(xí)生涯中品味著生活的百態(tài),尋找自己未來的夢!

  真正讓我認(rèn)為這兩種事物具有相通之處的原因在于:咖啡用心煮,美妙的心情才會蕩漾于心中;學(xué)習(xí),用心體會,用心感悟,用心交流,鮮花才會在泥濘的道路上綻放!

  有人說高三的滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在開往高考列車上的同學(xué)總是夸大自己的痛苦,為什么不想到自己在艱苦的生活中能得到鍛煉,早日成熟呢?失去的天真回不來,得到的成熟揮不去,高三的軌跡就是這樣清晰而有痕!

  也許高三的日子是苦澀、是咸味、是叛逆的,但這一切不可阻擋我們跋涉的腳步,充滿夢想和激情的我們,內(nèi)心渴求成功的火焰在熊熊燃燒,最后時刻突破重圍最有效的辦法就是拼搏。面對高三,我們只有戰(zhàn)斗在風(fēng)口浪尖才能感受到最愜意的快感!

  辣,是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時,如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個人的成長中,總會發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就必須面對,并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

  甜,是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長中的甜。小時侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時侯的甜則令人懷念。

  陽光總在風(fēng)雨后:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?這時,才深深地明白了這些話的含義。這些話在此時此刻從我嘴里說出,沒有任何站著說話不腰疼的味道。當(dāng)經(jīng)歷了辣、酸、咸、苦之后,我嘗到了最終的滋味--甜,比蜜糖還要濃的甜;蛟S,這就是成長真正,也是最本質(zhì)的滋味--甜。

  成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了,懂事了……

成長的滋味作文7

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我的成長寫作是無法用內(nèi)心表達(dá)。

  我酷愛寫作,寫作是我生活中不可缺少的一部分。上三年級了,老師要求我們寫周記。我對這種既陌生又新奇的東西產(chǎn)生了好奇。什么是周記?哦,原來是每個星期所要記的東西。我每天細(xì)心留意觀察,天上的鳥,地上的蟲,水里的魚,我都愛探個究竟,遇到疑團(tuán),我總是問個沒完沒了。寧靜的深夜,我總會趴在書桌上寫起日記來。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的寫作水平有了很大提高,正如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

  因為我寫作可加,我很幸運成為了學(xué)校第一批《嶺南少年報》的小記者。當(dāng)時,剛知道這個消息,我真的很高興,很激動。站在領(lǐng)獎臺上,心里在想:“快了,快到我也能夠名副其實地?fù)?dān)任一名小記者了。頃刻間,我終于明白,成功的背后總要付出代價!蔽宀世_紛的小記者證調(diào)皮地掛在胸前,在明媚陽光的照耀下,小記者證顯得特別炫目。內(nèi)心里裊裊升起一種慷慨,一種無法言語的激動。

  雖然我很努力去寫稿,但畢竟也要碰壁。我每次投稿完,總會焦急盼望。盼望什么?當(dāng)然是我的作文能發(fā)表啦。第一次,我聽到學(xué)校小記者站的指導(dǎo)老師在宣讀這個讓全校振奮人心的消息:“四〈3〉班劉嘉璇同學(xué)的《習(xí)慣》一文發(fā)表在《嶺南少年報》。”這時候,全身像扎了鉛似的,動彈不得,畢竟是學(xué)校第一位文章發(fā)表在《嶺南少年報》的一位。我驀地涌出一種渴望,我渴望我的文章也能夠發(fā)表,渴望在那印刷精美的《嶺少報》上深深印上我的文章和名字。我發(fā)掘了自己的不足,努力去發(fā)現(xiàn)其他優(yōu)秀文章的特點。有時候,還請教老師和同學(xué) 一些譴詞造句的用法。對好的文章和自己的文章作比較。知己知彼百戰(zhàn)百勝!每星期一都是學(xué)校圖書館開放時間,我匆匆地奔進(jìn)圖書室,一頭扎進(jìn)那知識的海洋里,如饑似渴地吮吸著精神養(yǎng)料。有同學(xué)對我耳語:“你是不是傻子,這樣的小說也會激起你的興趣,看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》還好吧,腦子靈活!”但我只對她莞爾一笑,巴不得連連看幾本名著。但每次都會愛不釋手,拿起這本,又舍不得放下另一本。我總是不分晝夜地閱讀。

  皇天不負(fù)有心人。一天,簡老師拿起一份《現(xiàn)代小學(xué)生報》神秘地告訴我:“你翻翻看!碑(dāng)時,我百思不得其解。我細(xì)細(xì)一看,“哇——我的文章見報啦,成功啦!”頓時一蹦三尺高,在老師的辦公室大聲喧嘩,眾多老師投來詫異的目光。當(dāng)時的心情甭提有多興奮,久久不肯放下那印有我名字的報紙,那種味道只有第一次成功的人才能嘗到。

  在寒假里,我也不會就此罷休。無意中,發(fā)現(xiàn)《番禺日報。教育周刊》有一個投稿郵箱地址,這不就是我的大好機(jī)會嗎?于是趁這機(jī)會,把幾篇自己認(rèn)為寫得比較好的文章發(fā)過去。一個星期似乎特別漫長,星期一終于到了。我迫不及待地拿起日報刷刷幾下翻到《成長階梯》版。喲!我再次文章發(fā)表啦!歡呼聲覆蓋了拖拉機(jī)的嗡嗡聲,歡呼聲在屋子里久久回蕩著。我的渴望改變了,我的渴望實現(xiàn)了。終于感受到一個人成功背后的那種滋味。

  這六年里,成長的滋味可真是酸、甜、苦、辣樣樣俱備。但我明白有一種叫先苦后甜的滋味,成功后的那種喜悅,那種甜美,是只有那種先苦的人才感受到的。日后,我還要寫出更多精彩的文章,讓大家一起分享快樂。

成長的滋味作文8

  在生活的面前,我們都只是孩子。----題記

  成長,有可能是一瞬間,也有可能是在經(jīng)歷了漫長的時間磨礪后漸漸改變的;成長,從來都沒有一個固定的時間和規(guī)定,比過去的自己成熟了,就是成長了。

  我有一個從小看著長大的妹妹,別誤會,我們可沒有什么血緣關(guān)系,她的媽媽是我媽媽二十多年的朋友,所以她自幼就和我感情特別好,如同親姐妹一般。然而我的這個寶貝妹妹顯然是被她的父母和我這個不負(fù)責(zé)任的姐姐給寵壞了:三年級了,還是賴著和爸爸媽媽一起睡的;每每當(dāng)別的孩子捧起一本或薄或厚的書在認(rèn)真地看時,她還抱著一個精致的洋娃娃纏著我玩游戲。。。。。。為此,作為姐姐的我總是在不斷地?fù)?dān)憂,我希望她可以變得成熟,變得懂事些,不要再這么天真、幼稚。

  終于,在她又一次因情況不合她意時,妹妹的公主脾氣成功發(fā)作了。她從來都不會大哭大鬧著要你們滿足她的所想,她會和你打沉默的持久戰(zhàn),一直用一種漫不經(jīng)心、意興闌珊的態(tài)度對待你,讓你感受不到一點生活的積極態(tài)度,從而和你玩心理戰(zhàn),看誰熬得過誰。我妹妹在學(xué)校的成績并不出色,但大部分讀書不是很好的學(xué)生都會有一種特定的規(guī)律:只要是不與讀書扯上關(guān)系的事情,他們往往都會比別人還聰明,想到許多辦法,只是他們在學(xué)習(xí)上沒有主動性導(dǎo)致大多數(shù)人沒看到他們的聰明才能。很顯然的,我妹妹恰巧就承襲了這一不良現(xiàn)象。不得不說,她的心理戰(zhàn)很厲害、很聰明,而且相當(dāng)沉得住氣,可以一連好幾天都用這種態(tài)度來對你,所引發(fā)的下場往往都是讓那些對他呵護(hù)備至的人“瘋”掉,最后被迫妥協(xié)。然而這一次,我并不是像往常一樣無奈妥協(xié),對她有無盡的寵溺和關(guān)愛,我決定讓她變得成熟起來,第一次對她的行為進(jìn)行嚴(yán)厲的指責(zé):“你鬧夠了沒?收起你的公主脾氣吧,這世界沒有你想得那么簡單,不是僅僅耍小性子就可以的!笨赡苁俏艺f她時的言詞太激烈了的原因,妹妹半晌沒有緩過神來,在她的記憶里,一向?qū)λ龑檺塾屑拥慕憬銖膩頉]有這么兇過。

  我不知道做了這件事后會不會后悔,因為當(dāng)時也只是憑著一個“希望她可以長大些”的這么一個想法,可當(dāng)我在一年后再次見到來我家過生日的妹妹時,我的心里有一種說不出的難受。

  原本及肩的長發(fā)被剪成了齊耳短發(fā),看到我時的眼神已不再像從前那般高興,只有一層淡淡的喜悅,那如同奶油蛋糕般甜膩的嗓音隨著那一聲:“姐姐,你好。”而變得有些沉穩(wěn)。稚嫩如花般的臉龐依舊沒有什么改變,但從她一天下來的言語和行為中,我知道,有一些已經(jīng)變了。臨走時,妹妹向我要了一本厚厚的《狼王夢》看,我給了她,心里卻像塞了一團(tuán)棉花似的,我不明白,明明她現(xiàn)在長大了,懂事了,可為什么我依舊高心不起來呢?

  從今往后,調(diào)皮可愛的身影只會在夢中出現(xiàn),如奶油蛋糕般甜膩的呼喚只能在記憶中回響。長大,也代表著失去,當(dāng)某一個時刻,我們對從前看得十分重要的事情漸漸淡然,對從前感到很難過的事情一笑而過,那就是長大。成長,帶有歡聲和笑語,也帶有悲傷和難過。然而在生活面前,我們都只是孩子,所以,從來都沒有絕對的成熟,只有不停地成長。就如同現(xiàn)在,我開始懷念從前那個可愛的女孩,卻也欣慰她的成長。

  這,應(yīng)該就是成長的滋味吧。

成長的滋味作文9

  “轟隆隆,轟隆隆······”一路伴著同學(xué)們的歡聲笑語和火車的穿梭聲,我們告別了美麗的故鄉(xiāng)湖南,來到了滬杭夏令營的第一站——上海。在這我們開始了一段六天五晚的旅程。

  上海是我國發(fā)達(dá)城市之一,處處都是高樓大廈,每一個建筑都是獨一無二的,令人目不暇接。有的好像一座金字塔,有的則像一只金靴,有的如一個杯子,有的就像一座華麗的宮殿······說也說不完。但在我眼中最突出的還是上海世博的中國館和上?萍拣^。

  上海世博館已經(jīng)建好四個年頭了,因為它的文明引來了不少中外游客。當(dāng)我走進(jìn)中國館的那一刻,就不由的贊嘆起我國的文化魅力和我國的歷史傳承,更為偉大的祖國而感到自豪!書法作品時而輕描淡寫,時而濃墨重彩,還帶著一股淡淡的墨香;畫則栩栩如生,惟妙惟肖。館里琴棋書畫,樣樣俱全,讓我看得如癡如醉。一聲嘹亮的哨聲才把我從“中國畫里”拉回來。我們戀戀不舍的告別了世博會館,接著向上?萍拣^出發(fā)。

  我們高高興興地來到了上?萍拣^,老師安排我們小組分開行動。我?guī)ьI(lǐng)的小組參觀了地下密室,機(jī)器人世界,信息時代等大型室館,就好像與科技這位朋友手握著手一般神奇。機(jī)器人可以做各種靈活精細(xì)的動作,讓同學(xué)們發(fā)出陣陣驚嘆聲;網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)達(dá)讓我們期待很多未知的領(lǐng)域。令我最難忘的是“鬼屋大戰(zhàn)”你可千萬別小看這屋子,它里面雖然沒有鬼,這屋子是四十度傾斜的斜屋,那它比湖南衛(wèi)視播放的《我們都愛笑》里的(愛笑滑溜溜)的地面傾斜多了。我一進(jìn)去就兩眼冒金星,我一步一步的向高處走,勝利就在眼前。誰知我突然一腳踩空,就像滾皮球似的滾了下了,摔了個仰面朝天,逗得一旁的湯耀銘同學(xué)哈哈大笑。最后我昏昏沉沉的走出了鬼屋,心想,科技館真是讓我虛驚一場。當(dāng)我腦袋清醒過來時,感覺我們中國的科技真是了比起!

  接下來我們游覽了上海烏鎮(zhèn)等,最后我們來到了本次旅程的終點站——杭州西湖。往日里總是聽說西湖是如何如何的美麗,連古人都說“欲把西湖比西子”。今天我終于可以掀開西湖的面紗了。走近西湖,到處都是柳姑娘搖擺著婀娜多姿的身軀在向我們招手,仿佛是歡迎我們的到來。西湖里走路也好,坐船也好,你總會看見一群荷花姑娘正迎著風(fēng)翩翩起舞。清風(fēng)送爽,花香沁人心腑,我真想高歌一曲《荷塘月色》來為她們伴奏啊!西湖的水就仿佛一面明鏡似的,映襯著太陽的光輝,好似害羞的西子蒙上了一層薄薄的面紗,不讓那些淘氣的孩子傷到她紅潤的面容。

  歡樂的時光總是走得太快!第六天我們坐上了和諧號,踏上了返鄉(xiāng)之路。列車上我非常還念這段旅程,感覺這次夏令營實在是太有意義了。因為這是第一次在沒有父母的陪伴下完成了這次旅程,它給了我很多鍛煉的機(jī)會,讓我懂得了如何獨立的做一些事情和思考。列車上同學(xué)們依然是歡聲笑語,我想,這就是成長的滋味吧!

成長的滋味作文10

  成長的道路上,充滿了七彩的陽光有著成功的快樂,平淡的踏實,奮斗的激情和無邊的爛漫,有播種的艱辛,也有收獲的快樂。

  酸

  記得那是在我四年級的時候,我們舉行了一次歌詠比賽,同學(xué)們每天在炎熱中訓(xùn)練,豆大的汗珠從頭上流下來,同學(xué)們不休息,一直堅持著,可是,比賽我們只得了第二名,同學(xué)們有的垂頭喪氣,有的坐在那里發(fā)呆,有的傷心的哭了這真是酸啊!

  甜

  一次小考前,我沒有好好復(fù)習(xí),第二天給老師沒有背熟,看到同學(xué)們都進(jìn)行下一個內(nèi)容了,我十分的沮喪,想到要放棄,可是老師語重心長的對我說:“一定不可以對自己失去信心,只要你在認(rèn)真復(fù)習(xí)的話,小考一定會考好的!甭犃死蠋煹脑挘覍ψ约撼錆M了信心。那兩天,我上課 下課 活動的時間都用到了復(fù)習(xí)中,最后,我以優(yōu)異的成績考到了全班第一名,我想一只被釋放的小鳥,在天空中自由的飛翔一般。這真是甜啊!

  苦

  有一次,老師布置下去的作業(yè),我沒有認(rèn)真的背,老師檢查時,我胡編亂造的亂背一氣,老師讓我占了兩節(jié)課,這真是太苦了!

  辣

  “你是怎莫沒有帶日記本,沒寫,還是真的沒帶?”老師用超大的眼睛瞪著我,全班同學(xué)的目光“刷刷刷"的看著我,那時候我真想找個地洞鉆進(jìn)去。真丟人啊!

  六年級中,心酸的失望,甜蜜的話語,困苦的受罰,火辣辣的失敗,交相更替,鍛煉著我,成就著我,我長大了!

  光陰似箭,我已從一個哇哇墜地的小伢兒長成了12歲的小姑娘!對于我,爸爸媽媽也十分放心了,他們覺得我已經(jīng)是一個“小當(dāng)家”,樣樣精通,可這是徒有虛名,我啥都不會!

  回憶起小時候,吃飯都是爸爸媽媽一手干的:幫我燒好香噴噴的米飯,炒好令人垂言三尺的菜,再把我抱出來,一口一口地喂我吃飯,那時的我哪不像個公主。飯后又是兩袖清風(fēng),被爸爸抱到床上看電視,那時我日子可真清閑,也不會為了考試不理想而操心。

  放眼看現(xiàn)在,飯菜有時是我自己燒,那味道難吃的自己知道,飯后還要洗碗。偶爾心血來潮,想看電視也不行。有時,還要為明天的考試而擔(dān)憂,常常到半夜三更才睡覺。

  想到這兒,腦前忽然閃過一個鏡頭――現(xiàn)在該怎么半?爸爸媽媽都不在家,鐘也響了7下,肚子早以無奈地哭嚎著。再多的回想也沒有用,都不可能回到從前,還是把眼下的問題解決掉。說到這兒,我還真后悔。那次,媽媽回來匆匆燒了飯菜,我嘗都不嘗就怪媽媽燒的不好吃,還夸大其詞說自己燒的比媽媽燒的好得多!耙獰贸缘木鸵约簞邮帧眿寢屨Z重心長地說著。話是不錯,我也十分同意?墒墙(jīng)過一陣龍卷殘云,我已經(jīng)多處受傷(燒菜時被游爆到了),可成果呢?難吃的不能用言語表示。從中,我也體會到了媽媽的良苦用心和體驗生活的快樂。

  從小時候到現(xiàn)在,正是一個成長的演示,也許我會覺得爸爸媽媽給我的愛少了,其實他們用了更多的愛傾注在我身上,讓我有更多的、足夠的空間去自由發(fā)展。

  那么,成長究竟是快樂的,還是令人煩惱的?

成長的滋味作文11

  多少次想要追尋你的腳步,多少次想要諦聽你的心聲,又有多少次想要回味你的滋味。憶往昔點點滴滴,惜今朝青春年華,不知不覺,我已慢慢成長……

  童年時,成長的滋味是溫馨快樂的。無憂無慮的童年伴隨著調(diào)皮的我,還記得我家的后院里,母親第一次帶我放風(fēng)箏,不懂事的我總是在一邊責(zé)怪母親的生疏,一次又一次要求著親自放飛風(fēng)箏,亦如放飛童年時遙遠(yuǎn)的夢。

  母親微笑著將風(fēng)箏放下,細(xì)心地檢查著風(fēng)箏,輕柔地將線慢慢繞在孩子細(xì)嫩的指頭,就像每次母親輕輕給我撲上的被子。我欣喜的跑著,任風(fēng)吹過稚嫩的臉頰,卻總是放不飛我的夢。良久,我和母親相視一笑,母親拍拍我的肩膀,將她粗糙卻又溫暖的手緊緊握住我的手。

  這一刻,母親帶著我跑,她笑得很燦爛,和我一樣,因為風(fēng)箏被我們放飛了,同時放飛的還有我和母親x同的祝福。那時候,我并不知母愛為何物,只知道母親握住我手的一瞬間,我感到前所未有的溫暖,只知道我的成長從此以后再也離不開它了。

  少年時,成長的滋味是好奇迷茫的。隨著接觸知識的深入,總是對這個世界未知的事物充滿著好奇,面對我一次次的疑問,文化水平并不算太高的母親卻總能用她獨有的方式巧妙訴說著自然的真理。

  皎潔的夜空,繁星點點,那是中秋的夜空,獨有一輪圓月高掛枝頭,父親因工作原因未能與我和母親x度中秋,雖有遺憾,但我們卻也很快樂,玩到高興之余,望著天空皎潔的月光,不由問道:“媽,為什么中秋的月光如此美麗?”

  母親不由一怔,隨后卻又綻開笑顏,一絲睿智的眼神閃過,她用一種不容質(zhì)疑和甜蜜的語氣說道:“在媽看來,月光之所以會如此美麗,那是因為有你。星空之所以如此絢爛,也是因為有你。媽之所以如此快樂,更是因為有你……”注視母親良久,我隱約明白了母親的意思,卻也更加好奇迷茫了,這種好奇迷茫一直持續(xù)到我漸漸明白母親的愛為止。

  如今,成長的滋味是痛并快樂著。隨著年齡的增長,使我知道了不少事,卻也使我和母親產(chǎn)生了代溝,母親也對我日漸嚴(yán)格,總是感覺童年時那些嬉笑打罵親密無間的時光再也回不去了,望著母親漸漸蒼老的白頭和隱隱若現(xiàn)的皺紋

  想起童年時的過往,總有一股無言的辛酸,卻又欲言又止。有時真感覺成長是如此的精彩卻又迷茫,迷茫的是為何成長是如此的曲折多變。終于,在一次取得的還算叫人滿意的成績后

  母親終于露出了久違的笑容,這種溫暖樸實的笑容在我看來如童年般未曾改變,在那一刻,我真的想永遠(yuǎn)維護(hù)母親的笑容,哪怕窮盡一生也在所不惜。那時,母親沒說什么,只是輕輕的說了幾個字:“好好努力。”可我卻知道,母親并不是為我的成績而高興,而是為我的成長而高興,可就是這簡單的兩個字,母親卻含辛茹苦的為我守護(hù)了16年。那一刻,我明白了真正的成長滋味……

  在同一片藍(lán)天下,你,我或是他也許正成長著或經(jīng)歷過成長的滋味,可能每個人都會有不同的感受。但成長的滋味卻永遠(yuǎn)少不了它,它就是我們成長的守護(hù)者——母愛。

成長的滋味作文12

  你喜歡小時候還是長大后?同樣的問題如果問一個稚氣未脫的孩童,她會毫不猶豫地告訴你:“當(dāng)然是長大后,可以穿上姐姐飄飄的紗裙,多漂亮!”如果問一個將畢業(yè)的大學(xué)生,她會一臉苦悶:“還是小時候好,不用面對這么多的生活壓力!比绻銌栁,我會驕傲地說:“我就喜歡當(dāng)下,喜歡成長的滋味。”

  成長的滋味是苦的,考試變得越來越頻繁,而那少得可憐的成績總把人剛剛建立起的自信打擊得所剩無幾。有多少人一邊揉著酸疼的眼睛,一邊抱怨睡眠不足,抱怨歸抱怨,完了又把自己埋進(jìn)了書堆。小考的尾聲是大考的前奏,看著桌上厚厚的陌生的復(fù)習(xí)資料,不知哀嘆了多少回。

  似乎疲倦的感覺連體育課也不肯放過,老師的命令越來越變本加厲,“跑3圈”、“跑6圈”、“再做4個來回的蛙跳”……眼前紅色的跑道不斷向前延伸,腿仿佛已經(jīng)不是自己的,只機(jī)械地向前、向前,嘴不能閉上,似乎閉上后就不能呼吸。5米,2米,1米,終于到了。我像軟泥一樣癱下去,墜下去,骨骼也被驕陽烤化了一般。一雙臂膀有力地支撐住我:“跑完后不要立刻坐下休息,走幾步,感覺怎樣?”我想張口,嗓子里卻卡了根魚刺似的,撕裂一般地疼。才想起自己一直張嘴呼吸,不知吸進(jìn)多少PM2.5。水,水,一個強(qiáng)烈的概念在我腦中變得清晰。又是一雙手碰過來,一個暖暖的水杯,擰開蓋子的水杯遞到手中!翱旌劝桑滥憷,提前涼好了。”水從口中流進(jìn)胃里,不熱不涼的感覺化解發(fā)喉中的炙疼。腿還是斷了一般得疼,卻分明有絲絲友誼甘露落入心田,讓溫暖的種子生根、發(fā)芽。

  “這道題同學(xué)們回去思考,下課。”伴隨著鈴聲響起,老師走出教室,只留下一屋子的我們,石像一樣呆呆地盯著黑板上毫無思路的題。讀著這道不知讀了多少遍的題,估計全班同學(xué)都能把它倒背如流。耳邊響起老師只言片語的幾個字,“把問題向已知轉(zhuǎn)換”,這提示,未免太抽象!前座的同學(xué)似乎有了思路,在紙上刷刷寫起來。一會兒,一張小紙條扔在桌上:敢比嗎?看誰先想出來。于是回家后冥思苦想,絞盡腦汁,甚至舍棄了可愛的午休時間。功夫不負(fù)有心人,腦中靈光一閃,原來稍微分解一下就OK,只驚呼一聲:天生我材必有用!下午一去,呵,前座的同學(xué)還困在死胡同里出不來呢!于是得意揚揚地為其指點:“把問題向已知轉(zhuǎn)換!”看著他們一臉疑惑,真感到心花怒放?粗约航獬龅念},一個個字母,數(shù)字似乎跳動起來,宛如我一點一滴的快樂。自己努力后成果果然不一樣。

  偶然從書堆里抬頭,看到教室中一個個低垂的頭趴在書上,心里總有安慰,原來大家都在努力,有人陪我一起奮斗。老師突然宣布明天不考試,會讓我們激動好久。當(dāng)學(xué)期結(jié)束,收拾著厚厚的一摞卷子,看著熟悉的字跡,心里充滿了成就感,原來我們做了這么多卷子,多了不起……

  這時,誰能說成長的滋味全是苦呢?

  成長的滋味像一杯苦咖啡,總會有那些人,那些事,如同方糖一樣填進(jìn)去,讓這咖啡苦卻溢出甜。而當(dāng)這一切成為以往,再驀然回首,便體味到歲月的醇香。

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