【推薦】成長的足跡作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的成長的足跡作文,歡迎大家分享。
成長的足跡作文1
成長的腳印,從過去到現(xiàn)在,都是我最美好的回憶……在我的成長中,有爸爸、媽媽的呵護,使我在幸福的生活中成長,在成長中,我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識,不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂。日復(fù)一日,年復(fù)一年,花開花落,悄無聲息。
忽然想起一個朋友要過生日了,他的第十六個生日,我想送他一生祝福,隨后想起過今年的8.11,我就17周歲了。不知不覺間,已經(jīng)快走過17個年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時光飛逝,歲月如梭。』厥自(jīng),我真的經(jīng)歷了很多,同時也成長了不少,也明白了很多。
記的原來我上小學(xué)時,那時我第一次認識到用薄紙印著黑字黏在一起的東西叫“書”,一個連著一個的,第一次使我知道了很多。從而成長使我脫離了幼年的那份氣息,現(xiàn)在讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了付出就有收獲。有時成長,真的會給人帶來悲歡離合。
現(xiàn)在看來,那時的我,就是一個幼稚,可笑,可愛并且很淘氣的一個小孩子。真讓我不敢相信那時的鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事的小孩是我。
現(xiàn)在啊,在我們成長的道路上,有時會面對坎坷,有時會遭遇不幸,成長其實就是是一個既熟悉,又陌生的字典。成長啊,就像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨;成長啊,就像一個計算器,只要一歸零,一切都消失了。所以成長在我們生活中無處不在,我們要把有限的生命用在學(xué)習(xí)上,使自己的人生道路,在以后絢麗多彩。為了初三能考個好成績,為了將來的幸福,努力好好學(xué)習(xí)吧。加油!
成長的足跡作文2
在成長中,每個人都會遇到各種困難,比如說;身體上の煩惱,心理上の傷心,當(dāng)異性對你告白,或許你喜歡上某某人,這些都會成為你成長的一部分。
我是一個活潑開朗,腦子里充滿了奇怪的幻想,我承認我長的并不漂亮,成績一般般,總希望這種生活就這樣平凡、簡簡單單的過下去了!
可是,他打破了我所有的幻想,我從一個無憂無慮的女孩變成了一個不愿與人交流,喜歡上了沉默,冷靜。隨著年齡的增長,我開始懂事了,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了他。
每次我跟他見面,我的臉都會很紅,還好,他的臉也好紅喔!他說過給我答案,可是,一次次的傷害我,我不知道該怎么辦?
遠真的,心傷了,就沒有了動力,就好比魚離開了水就無法生活。他給我?guī)淼膫ξ矣蓝疾粫洠?/p>
本以為事情就這樣輕易的過去了,可是,誰又會想到即將發(fā)生的事情呢?沒有人能預(yù)測到。我知道,我對那個男孩的感情是什么樣的,只不過我對他多了一點依賴吧!
生活往往是這樣,充滿了驚奇,快樂,傷心,就像酸、甜、苦、辣好比人的心情。生活中有許許多多的事情等著你去探討,你也許會有更大的收獲,相信我!
現(xiàn)在的我們只是一些無憂無慮的小孩,根本就不懂什么是喜歡,什么是討厭,不要討厭一個人,就不去和他接觸,其實,他身上往往會有你所沒有的東西。
在我們的成長道路上,我們還需要去探討,去學(xué)習(xí),留下我們的點點滴滴,就好比在沙灘上行走留下我們的腳印。其實。當(dāng)我們在完成某項東西或任務(wù),就像在你的成長道路上留下你的腳印,珍惜現(xiàn)在的每一刻,不要到了失去的時候才知道它的珍貴。
奉賢區(qū)錢橋?qū)W校初三 楊萍
成長的足跡作文3
流年似水,把我從無知的小孩變成了一個少年,人生路上的足跡,數(shù)不勝數(shù)。曾經(jīng),有一塊足跡,卻在漫漫人生路上缺失了。
我又一次踏上了這條通往圖書館的大道,卻又猶豫不決,走還是不走?
至于為什么猶豫?還要從那件使我?guī)啄甓嘉丛鴣淼綀D書館的事說起。
那是一個驕陽似火的夏天,還是通往圖書館的路,我和朋友騎著單車,在互相打趣中前往不遠處的圖書館。
這是我第三次圖書館了,又有許多書可以看了!我心里美滋滋地想看,卻不曾發(fā)現(xiàn)朋友的單車已經(jīng)到了我的跟前!斑恕币宦晲烅懬宄貍魅攵洌恢擒囕喌呐鲎策是朋友的倒地。直到后來我才明白事情的嚴(yán)重,他骨折了……
雖然只是輕微的骨折,但那無聲的責(zé)怪和心里的愧疚卻使我失去了再次登上圖書館的勇氣。
從此,通往那里的足跡消失了。
塵封的往事再次打開,我又猶豫了幾分,今天是朋友再一次約我去圖書館,到底怎么辦呢?正當(dāng)我躊躇不前時,一個熟悉的聲音傳入耳朵,“咚”,我心一緊,再次向前面望去,竟然一個倒在地上的人!嚇得我又一次做出了如那次的表情,不……會這,這么巧?“哈哈哈——”直到地上的人發(fā)出爽朗的笑聲,我才明白,被騙了,轉(zhuǎn)身想惱怒地離開,那人卻跳了起來,用右手拉住我,“赴約呢?”我轉(zhuǎn)過頭去,迎來了朋友的笑臉,右手,那只曾經(jīng)骨折的手,竟緊緊地拉住了我!
我突然明白了什么,會心一笑,拉著那只手,與他又一次上道……
是啊,即使再多風(fēng)雨,再多遺憾都可以彌補。
在這個春天,我在恢復(fù)的足跡中成長。
成長的足跡作文4
溫馨的家庭留下了我的成長的足跡。
現(xiàn)在我真正體會到父母對我人那強烈的愛,那無私的愛。每天媽媽都會無微不至的照顧我的生活和關(guān)心我的學(xué)習(xí);爸爸為了我們能更加幸福的生活,十分勤勞的工作。家庭生活的每一瞬息都是我幸福生活的永恒。在這個幸福而又快樂的家里,我時時刻刻都感受著無限的歡樂。
書氣濃重的圖書館留下了我成長的足跡。
從我剛識字那天,書籍便跟我成了朋友。書籍教給了我許多知識,教會了我做人的道理。每次我一扎進書本里,進入知識的大海中暢游起來,就恨不得飯不吃,水不喝,看書,看個夠!由于我對書的“癡愛”也使我廣聞博采。
充滿友誼的校園留下了我成長的足跡。
三年級的時候,我有一位“鐵桿”死黨。她叫婉秋,我們曾經(jīng)約定要做一生一世的朋友。在我想傾訴時,她是第一位候選人;在我擁有喜悅時,她是第一個一起分享的人;在我郁悶時,她是第一個為我撐起一把遮風(fēng)擋雨的大傘的人;在我痛苦時,她是第一個安慰我的人。我傾心于我們之間純真的魅力;我感動于我們之間真誠的交往;我驕傲于我們之間獨有的心有靈犀。
在豐富多彩的課堂里留下我成長的足跡。
我從一個懵懂無知孩子蛻變成一個優(yōu)秀的少年。在語文課堂上,我拜讀了世界文學(xué)巨作;在數(shù)學(xué)課堂,我感受到數(shù)字的奇妙無窮;在思品課堂上,我的思想得到了良好薰陶;在法律知識課堂上,我懂得了利用法律武器保護自己;在體育課堂上,我的肢體得到了充分的舒展;在音樂課堂上,我領(lǐng)略了音樂的魅力;在美術(shù)課堂上,我見識了色彩的豐富。
風(fēng)景優(yōu)美的公園中,歡聲笑語的游樂場中,熱鬧非凡的街道旁……我成長的足跡無處不在。
成長的足跡作文5
在我家里,放著一本相冊,相冊的背后記載著我兒時的生活情趣。
打開第一張相冊,映入眼簾的是一張我正跚跚學(xué)步的照片。照片上,我那粉嘟嘟的臉頰,燦爛的'笑容,從容不迫的樣子可愛極了。據(jù)媽媽回憶,那是我剛剛七八個月的樣子,媽媽為了讓我盡早學(xué)會走路,那是對我“嚴(yán)刑拷打”啊!天天把我整個人貼在墻壁上。“來,向前一步!”媽媽拍著手,鼓勵著我說道。誰知無知的我什么也不懂,只能是四腳朝天,坐在地上嚎啕大哭。媽媽見狀,仍坐在椅子上毫無動靜。媽媽見我摔跤,難道是真的不扶我起來嗎?不是,不是的,媽媽是想讓我自己站起來。無論在什么時候都會遇到挫折和困難,所以想讓我學(xué)會去勇敢地克服它,戰(zhàn)勝它。媽媽見我站也站不起來,那粗糙的雙手牽著我那稚嫩的小手一步一步向前走。就這樣,我摔了又站,站了又摔,經(jīng)過無數(shù)次的摔打,我終于在媽媽的陪伴和呵護下慢慢地有點會小碎步了。而這張就是我學(xué)會走路的那天媽媽給我留的相冊。
翻開第二張照片,我至今仍有意猶未盡之感,那是在我8歲的時候,媽媽帶我去“特別行政區(qū)”香港旅游,那兒風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人,湛藍的天空似一塊藍寶石一樣。媽媽趁天氣好,帶我去“東湖公園”玩。那一項項娛樂設(shè)施令我目不暇接!巴,好刺激哦!”我坐在大輪上,那時我忐忑不安,心隨著大輪忽上忽下忽左忽右,搞得我頭昏腦脹。照片上的我眼睛緊閉著,雙手緊緊地抓著扶手,緊張得要命,現(xiàn)在想想后悔極了,如果當(dāng)初睜著眼睛,那感覺肯定更爽了!
……
時光的流逝帶走了我幼年的時光,但一張張老照片卻記載著我童年時點點滴滴成長的足跡,讓我的心回到兒時,再次享受那美好的時光記憶!
成長的足跡作文6
成長,是一種責(zé)任,也是一種輕松;成長,是一種痛苦,但也是一種幸福。我感受到了自己的成長,那讓我學(xué)會了體貼與感恩、寬容與關(guān)愛。這,便是我的成長。
以前的我,總是認為爸爸媽媽太忙,不能陪伴我走上回家的路,不能陪我一起吃飯,不關(guān)心我……可是,經(jīng)歷過那件讓我永生難忘的事后,我學(xué)會了成長,收獲了許多。
那是平常的一天,淅瀝的小雨打在屋檐上面,發(fā)出清脆的叮咚聲,編成了一首雨的小曲,在天空中回響。我從學(xué)校里走出來,看著天空中烏黑的顏色,仿佛那是我的臉。我若無其事地撐開了雨傘,任憑雨珠滴落在傘上,濺出透明的水花。我踩著地上的積雪,腳下發(fā)出“喀吱喀吱”的聲音,為雨的小曲又增添了新的音符,F(xiàn)在是臘月天氣,寒風(fēng)刺骨地吹著,連樹都被凍得瑟瑟發(fā)抖。我的心也如這般寒冷無情的冬,凍得如一塊冰。我縮了縮已經(jīng)僵硬的脖子,立馬加快了腳步,跑回了家里。
突然,我發(fā)現(xiàn)門口的保安望了望我,又拿起旁邊的電話在跟另個人匯報什么事情樣的。我急忙找了個隱蔽但又能聽見說話聲的地方躲起來,側(cè)起耳朵悄悄地聽著:“哎,她回來了。嗯,天愛她進去了!焙鋈,我隱約聽到了電話那頭疲倦的聲音,是爸爸。我的心頭一熱,又?jǐn)嗬m(xù)聽見爸爸焦急地問了我的情況,我仿佛看到了爸爸慈祥的面孔上,布滿了歲月的痕跡,但依然和藹地笑著。我的眼淚噴涌而出,我像離弦的箭一樣,沖到了家里。我靜靜地坐在冷冷清清的家里,一滴滴淚水打在地上,里面是無限的愧疚。
成長的足跡作文7
從我剛識字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識,教會了我做人,每逢星期天,我都會一頭鉆進圖書館,在書籍的海洋中盡情遨游,有時都想打個地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天,姐姐送了我一張借書卡,從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看,F(xiàn)在,我書店里的許多書我都看過了,也從中學(xué)到了不少知識。
充滿友愛的校園里留下了我成長的足跡。
五年級時,我認識了一位好朋友,她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會漫步在校園內(nèi),談天說地,交流讀書心得。在她的影響下,我的性格漸漸開朗了起來,膽子也漸漸大了起來。有一次,語文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什么,我說我什么都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧沒關(guān)系!
在她再三的鼓勵下,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。從此以后,每當(dāng)遇到困難的事,我就會想起她,一想到她便就有了勇氣。
少年時期,溫馨的家庭里留下了我成長的足跡。
現(xiàn)在,我越來越體會到了父母對我的愛,那無私的愛,到了中學(xué),由于要上早自習(xí),所以我每天都要早早地起床?墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶。在鍋碗瓢盆的交響曲中,我開始洗臉?biāo)⒀。洗漱完畢后,等待我的是一頓豐富而又充滿情調(diào)的早餐。雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合,幾朵盛開的鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個煎蛋,一杯牛奶,還有幾塊可口的點心,這就是我的早餐。一年多來,我每天都會吃上這樣一頓早餐,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
風(fēng)景優(yōu)美的公園里,笑聲陣陣的游樂園里,熱鬧非凡的街道邊。
我成長的足跡無處不在。
成長的足跡作文8
18歲,是一個什么概念?是邁向大學(xué)之路的開始,是青春的最后,是遲來的成年禮,還是告別的歲月?
我18歲了,意味著我已經(jīng)長大,從蹣跚學(xué)步的孩子變?yōu)榱松倥,將漸漸成熟,直至走向社會。
當(dāng)我是兒童時,我就開始慢慢學(xué)習(xí)成長。漸漸地,我從孩子變?yōu)榱松倥,可是這只是成長過程中的一個足跡而已。
當(dāng)我是少女時,覺得成長對于自己來說是如此重要。我在成長中學(xué)會了懂得,在成長中學(xué)會了收獲,在成長中學(xué)會了給予。成長的足跡充滿著誘惑,在那,一切都是這么美好。
現(xiàn)在,我18歲了,我學(xué)會了如何朝著夢想起航,如何拼搏。在這一刻,在這一瞬間,18歲對于我來說,就是成長,也意味著一切都該自己面對,一切都該自己承擔(dān)。雖然這也將意味著會與過去告別,走向成熟,但是在這旅途中也是有所收獲的。我相信18歲有著青春的回憶,青春永不磨滅,成長的記憶也如此。
我長大了,是啊,長大了。這成長之路上,一步步都是我留下的足跡,都是我的回憶。再見啦,我的年少;再見了,我的懵懂;再見啦,我的悲傷,F(xiàn)在我要面對我的人生,然而這是成長對我的考驗,在未來的人生中,成長告訴我,要樂觀對待一切事,不留下任何遺憾。這才是真正的人生,這才是成長。
從無知到知曉,這大概只在成長的足跡中學(xué)會的吧!那些小水珠,都帶著記憶,一個個地擊破,才發(fā)現(xiàn)這些都是屬于自己的回憶。
成長是每個人都會經(jīng)歷的事,卻是我不希望的事,但是它的到來是必然的,是不可阻擋的。成長就是一扇窗,是上帝開的,帶給你意想不到的結(jié)果。
成長,愿一切安好!
成長的足跡作文9
站在這條熟悉的街道上,看著過去我曾走過了許多年的小路,我也開始感嘆,這里留下了我成長的足跡啊!留下了我成長的足跡。
時隔多年,重新回到小時候住過的小區(qū),站在這條曾經(jīng)我每天都要上學(xué)放學(xué)經(jīng)過的街道,看著這條街道上每一個岔路口通向的小路,我笑著笑著就哭了。這條主要的街道上,我曾經(jīng)和朋友一起追趕著打鬧著上過學(xué),也回過家,第一個岔路口通向的小路是去往數(shù)學(xué)補習(xí)老師家的小路,這條小路,我也走了差不多三年,第二個岔路口通向的小路是去往我們這邊最美麗的公園的小路,媽媽曾經(jīng)牽著我走過,爸爸也曾將我架在他的脖子上走過,第三條岔路口通向的小路則是去往爺爺家的小路,我現(xiàn)在閉著眼睛也能夠走到爺爺家去。
啊,這里留下了我成長的足跡啊!若不是這一次來這邊參加比賽,我又有什么機會再來看看呢?爺爺去世了之后,我們家就搬離了這里,之后的這么多年,這條熟悉的街道只在我的夢里出現(xiàn)過,而那些夢里,似乎我總是背著書包直接去了學(xué)校,從沒有在這條熟悉的街道上走一走、看一看,更別提往那些岔路口走一走、看一看了。
此時此刻,重新站在這條熟悉的街道上的我,是已經(jīng)長大了的我,但我依稀還記得在這條街道上,我留下了哪些成長的足跡。第一次考了雙百分的我,是蹦蹦跳跳從這里跑回家的我;第一次擁有了朋友的我,是和朋友手拉手將這條十分鐘的街道硬生生走到了半小時的我;第一次參加學(xué)校演出活動的我,是穿著漂亮的連衣裙學(xué)著電影里的美麗阿姨慢慢走回家的我……
站在這條熟悉的街道上,我成長過程中的畫面一一重現(xiàn),它們依然化作了我成長的足跡,留在了這條熟悉的街道上。
成長的足跡作文10
有一個地方留下了我成長的足跡,這里就是我的家鄉(xiāng)。
我在家鄉(xiāng)里成長,一直到如今,我對我的家鄉(xiāng)已然無比熟悉。我的家鄉(xiāng)在一個小地方,這里并不出名,自然風(fēng)景也很普通,并沒有多么出彩的地方。但是就是這么一個小小的城鎮(zhèn),卻是我心中最美的地方。
家鄉(xiāng)的房子是統(tǒng)一風(fēng)格的,白墻青瓦,帶著一種古鎮(zhèn)的氣息。不過,我的家鄉(xiāng)也并不是真正的古鎮(zhèn),因為家鄉(xiāng)的房子看起來嶄新嶄新的,少了一種歷史感,多了幾份新氣息。我的家鄉(xiāng)不大,家鄉(xiāng)里的人也并不夠多,不過這里的生活氣息很濃厚。
清晨的裊裊青煙升起,家鄉(xiāng)里的人們用柴火用慣了,這不就算有更便利的燃氣也依舊選擇燒柴火。用家鄉(xiāng)里的人原話說,那就是柴火弄的一日三餐都更好吃哩。
家鄉(xiāng)里的四處都留下了我成長的足跡,從小時候的我光著腳丫在家鄉(xiāng)里四處跑,到現(xiàn)在挺著背負著手悠閑的散步,我的家鄉(xiāng)見證了我的成長。它看著我一日一日的長大,看著我從之前的頑皮孩成長到現(xiàn)如今的青俊年。
我的家鄉(xiāng)里鋪滿了我成長的足跡,在這里,家鄉(xiāng)的每一處角落都有過我奔跑的快樂時光。有時候我都想著,若是我的家鄉(xiāng)幻做成了一個長輩,那么當(dāng)我站在它面前,我會問些什么?我的家鄉(xiāng)可是全程見證了我一步步走向成熟。也許還沒等我發(fā)問,我的家鄉(xiāng)就已經(jīng)對我感慨了,時間過得真快,原來我都長的這么高了。
是啊,時間過得真快,并且時間還在向前流走著,我的家鄉(xiāng)已經(jīng)留下了我無數(shù)的成長的足跡。但在今后的時光之中,隨著我的長大,我成長的足跡將會走向更遠的遠方。
成長的足跡作文11
我十歲了,恰好換了十顆牙。
每當(dāng)乳牙扭動著身體,墜落到我的舌尖時,我總會小心翼翼地把它沖洗干凈。珍藏在一個別致的盒子里。打開盒子,便能看見那十顆牙齒,它們記錄著我的童年……
記得上幼兒園時,一天,我突然感覺到一顆門牙在微微搖動。我好奇地把舌頭伸到牙齒邊。輕輕地舔了一下,只覺得牙根又癢又疼,牙齒還搖動了幾下。這是怎么回事兒?我有些害怕,卻又感到十分好奇。那時候,我仿佛哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般,這可是第一次遇到。回到家,我對媽媽說:“媽媽,當(dāng)中的一顆牙齒在跳舞呢!你瞧!”說著,我還在媽媽面前“展示”了一回,生怕她不信。
“傻孩子,你要換牙了。”“什么換牙?是交換牙齒嗎?”我一臉的迷惘。媽媽微笑著撫摸著我的頭,說:“過些日子你會明白的!
在以后的一些日子里,我天天觀察著。我終于發(fā)現(xiàn)牙齒漸漸晃動得厲害了。又過了幾天,牙齒一大半離開了牙床,僅有一點兒地方還粘連著,它仿佛在掙扎著。我想這顆牙齒快要掉下來了!可是過了好幾天。這顆牙仍不肯離開牙齒“媽媽”。我有些耐不住性子了,很想把它拔下來。但想到這樣做一定會酸痛的,便又沒了勇氣。
一天中午吃飯時,不知怎么的,牙齒一陣痛。我想再舔舔牙齒,突然發(fā)現(xiàn)那兒只留下了一個缺口!這么多天的等待,終于有了結(jié)果,我能不欣喜嗎?
一直到現(xiàn)在,對于第一次換牙我仍記憶猶新,畢竟,那是我“換牙史”的開始……
在我每顆牙齒的背后。都有著一個換牙的故事。門牙、犬牙……它們記錄著我成長的足跡。
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