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我們在離別中成長作文

時(shí)間:2021-06-09 13:12:30 成長作文 我要投稿

我們在離別中成長作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我們在離別中成長作文,希望能夠幫助到大家。

我們在離別中成長作文

我們在離別中成長作文1

  刺鼻的消毒水味道充斥著我的鼻腔,走廊里人來人往,孩童的吵鬧聲讓我心里異常煩躁,我看了看輸液瓶,還有很多,于是揉了揉眉心,便靠在椅子上陷入了沉思。

  我以前恨極了醫(yī)院。那是有一年的夏天,我坐在家中百般無聊地看著電視,突然一邊的手機(jī)響了,我接起來卻聽到媽媽邊喘氣邊說:“你奶奶,她從樓梯上摔了下去,暈倒了,你現(xiàn)在快來醫(yī)院!蔽业男囊幌戮吞崃似饋恚w快地奔向了醫(yī)院。

  到了急診室前,我看到媽媽正焦急地來回踱步,看到我,立馬跑過來拉住我的手,強(qiáng)忍著哭腔說:“別擔(dān)心,沒事的,沒事的,你奶奶一定不會(huì)有事的!蔽遗牧伺乃暮蟊潮硎景参浚愫退黄鹱陂T口等待。

  不一會(huì)兒,我看見父親匆匆忙忙地趕了來,頭上密密的汗水也來不及擦,我和媽媽就像看到了救星一樣連忙站起來。爸爸面色沉重,我抱著媽媽輕輕哽咽著,心里一遍又一遍的祈禱著,里面的那個(gè)老人可以平安無事,可是,事與愿違,她終究沒有再出來。

  聽到這個(gè)消息,我把頭埋在媽媽的懷里,放聲大哭,父親顫抖著嘴唇終究是沒有說出什么,只是我覺得父親的頭發(fā)好像一瞬間白了很多。我不停的哭,哭的眼睛又紅又腫,好像除了哭以外,我沒有一點(diǎn)知覺,我只知道那個(gè)滿臉皺紋面帶笑容,最喜歡輕輕叫著我小葉子的人走了。

  那天我是被抱回家去的,睡夢中,我又回到了那個(gè)小屋,又看到了那個(gè)場景:巨大的老樹下放著一把搖椅,奶奶就坐在那,懷中抱著年幼的我,一邊講故事一邊輕輕搖動(dòng)手中的蒲扇,我聽到她在我耳邊笑著,輕輕說道:“我的小葉子,你什么時(shí)候才能長大?”我好想去抱住她,對她說我長大了,葉子長大了……

  她又說:“愛哭鼻子的小葉子啊,奶奶希望小葉子能長大,能懂事,能自己照顧自己,這樣奶奶就放心了。”

  我被驚醒了,摸了摸眼角的淚水,喃喃道“怎么又哭了,奶奶看到會(huì)不高興的……”

  奶奶,你現(xiàn)在還好嗎?

我們在離別中成長作文2

  再一次坐到了熟悉的位置上,耳旁傳來老師熟悉的聲音,只不過這一次聽到的是離別的寄語。大家無言聽講的瞬間,有細(xì)碎的陽光灑下來,將周遭的一切都蒙上了一層朦朧的色彩。眼前的`一切似乎都變成了電影里的慢鏡頭,變得不真實(shí)起來。那些熟悉的面孔在我的眼前一幅幅閃過,我們曾經(jīng)一起在操場上賣力奔跑的身影還那樣清晰,耳畔似乎還回蕩著曾經(jīng)每一天清晨教室里響起過的朗朗讀書聲……

  思緒飄飛的瞬間,有誰低頭說了句話,于是周遭的一切又變得鮮活起來。抬眼望去時(shí),教室的黑板上還是和往常一樣寫滿了密密麻麻的粉筆字,但卻從沒有一刻讓我如此清晰地意識(shí)到此時(shí)臺(tái)下坐著的這48個(gè)身影,或許明天就再也湊不齊。那一刻,眼前明黃色的桌面顯得特別刺眼……

  又踏上了校門口這條我們走過無數(shù)遍的小道,兩旁的樹木繁茂筆直地向上生長著,比我們最初踏進(jìn)來時(shí)更加高大了;赝磉叢⒓缦蚯暗纳碛埃蠹倚︳[著向外走著,和從前一樣,只不過步伐多了些莫名的沉重,眼中多了些深刻。樹影搖曳中,一切似乎回到了原點(diǎn),曾經(jīng)那些幼小的身影和眼前的一個(gè)個(gè)身影慢慢重合,見證了六年流逝的歲月。于是我停下腳步,長久地凝視著那一個(gè)個(gè)熟悉的身影,慢慢地消失在我的視線中,逆著光,夕陽將他們的身影拉得無限長,仿佛突然之間我們就已經(jīng)長大。不知怎的,在光影變幻中眼前莫名浮現(xiàn)了這樣的畫面:一個(gè)個(gè)熟悉的身影在同一個(gè)分叉路口緩緩轉(zhuǎn)身,眼中尚還帶著不舍,但在轉(zhuǎn)身后卻能紅著眼眶執(zhí)著地踏上自己的路,然后在不同的道路上賣力地向前奔跑著,奔向自己心中向往的明天,雖兩旁風(fēng)景不同,但終點(diǎn)處皆是光亮。于是得以踩著光,雖只孤身一人,但仍可以腳步從容地邁向遠(yuǎn)方,行過碎石和荊棘,目光卻始終堅(jiān)定,滿含希望地盯著那方光亮,將一個(gè)個(gè)稚嫩的身影奔跑成大人的模樣。

  是的,成長的過程中離別總是無可避免,但值得慶幸的是,曾經(jīng)我們在一起的每一刻,都會(huì)凝聚成我們生命的底色,指引著我們朝著各自的信念前行。當(dāng)我明了這一點(diǎn)時(shí),我依稀聽見了遙遠(yuǎn)那方傳來了成長的鐘聲。

我們在離別中成長作文3

  夕陽的柔光灑滿窗前,翻飛的書頁映著金光,窗紗輕輕擺動(dòng),樹影翩翩搖曳,鐘表的指針滴答了一個(gè)又一個(gè)輪回,時(shí)間仿佛慢了下來,我們依依不舍地挽留著他的腳步。

  我們都很清楚,要畢業(yè)了,要離別了……

  一本精致的同學(xué)錄映入眼簾,迫不及待地翻開,安放自己的心聲。雖然老班明令禁止,但同學(xué)錄還是私下活躍地流傳著。誰能阻礙我們同學(xué)間的情誼呢?抬筆落筆,心語像泉水汩汩流出,像彩蝶紛飛出匣,嘴角挑起一抹淺笑,回憶著似水流年的豆蔻年華;蚱綄(shí)或真切,隱藏心底的話語都寫了出來,那字里行間流露的是最真情的祝愿。

  回味著,享受著,離別是真情的美。

  一片工整漂亮的粉筆字映入眼簾,徐徐敲響的鈴聲開始了最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師沒有多言,背過身書寫一黑板的公式,斜陽給斑白的頭發(fā)鍍上金粉,老師微胖的身軀上留下淡淡光暈,粗糙的手捏著粉筆頭,印下一筆一畫,白色的粉末揚(yáng)揚(yáng)灑灑,似春日繁花落蕊,冬日漫天飛雪,悠悠飄落,落了滿肩頭。老師,請讓我為你輕輕拍走?不,誰也不愿打擾,同學(xué)們凝視著這一幕,那些嚴(yán)苛的公式,此時(shí)也溫馨而又通情達(dá)理,那是老師送給我們最后的禮物。良久,老師慢慢轉(zhuǎn)身,臉上映著慈祥的微笑,目光移過每一個(gè)學(xué)生的面頰……

  回味著,享受著,離別是珍惜的美。

  一大束鮮花映入眼簾,手工教室一派熱鬧繁忙。彩紙紛飛,剪刀起落,手指輕彈,絲線纏繞,我們親手做起了花束。芳香在空氣中氤氳,花苞在枝頭上搖晃,溫情地卷、扎、捆、束,每個(gè)同學(xué)都用心地包著。這是送給最喜歡的老師的禮物,那層層包好的,還有一顆顆感恩的心。笑容在臉上綻放,花束在空中招搖,塞進(jìn)老師懷里,再緊緊抱住老師……

  回味著,享受著,離別是感恩的美。

  愿我們有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的壯闊胸襟,有“揮揮手作別西天云彩”的從容優(yōu)雅,記住“長亭外古道邊”的悠揚(yáng)歌聲,請讓我們享受真情的美,珍惜的美,感恩的美!請讓我們享受那離別!

  享受最美是離別。

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