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小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字

時(shí)間:2021-05-14 17:46:10 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字4篇

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇1

  20xx年2月12日大年初六天氣:晴

  微笑的北京,微笑的奧運(yùn)。紅色——樂(lè)于助人的熱情,黃色——文明禮儀的象征,黑色——誠(chéng)實(shí)守信的正義,藍(lán)色——學(xué)習(xí)進(jìn)取的動(dòng)力,綠色——保護(hù)環(huán)境的毅力。今年春節(jié),我?guī)е本┑臏嘏驮敽突氐搅宿r(nóng)村的老家。

  先要去探望舅爺,我和父母、外婆驅(qū)車駛?cè)豚l(xiāng)村的大道,過(guò)了兩三小時(shí)終于到底了外婆的老家,車拐進(jìn)一條彎曲的小巷——大姑家就在這條巷子里。車卻在這時(shí)剎住了,我望向窗外。一個(gè)留著爆炸式發(fā)型、穿著一身名牌、外型很酷的十六七歲的男孩子把一輛自行車打翻在地,與另一個(gè)年齡相仿男孩對(duì)峙著、爭(zhēng)執(zhí)著,分別有兩人使勁拉住雙方。那個(gè)年輕男孩喘著粗氣,毫不理會(huì)在一旁勸說(shuō)的舅爺。外婆告訴我,那個(gè)男孩是龍海叔叔。

  我們吃了一驚,打開車門,走出去。

  龍海叔叔的母親一直在外地打工,他一直和他的父親生活在一起。他的父親愛喝酒,喝醉了酒胡話連篇;又好打牌,時(shí)常一個(gè)通宵不回家。龍海叔叔生活在這個(gè)環(huán)境下,漸漸變得喜怒無(wú)常,現(xiàn)在上高中一年級(jí),一年里就轉(zhuǎn)了三次學(xué)。從此,他整天在巷子里無(wú)所事事地游逛,見到比他強(qiáng)的人就非要揍他一頓。今日,又不知誰(shuí)惹惱了他,攪得巷子里都不得安寧。

  經(jīng)過(guò)多次勸說(shuō),龍海叔叔總算安靜下來(lái),回到屋中接待我們。我們到屋里時(shí),龍海叔叔正坐在椅子上生悶氣,見我們來(lái)了,連忙起身,對(duì)媽媽說(shuō):“您坐吧,我坐里屋。”隨即報(bào)以了一個(gè)真誠(chéng)的微笑。他轉(zhuǎn)身從里屋端來(lái)一些瓜子和幾杯茶,又對(duì)我們笑了笑。媽媽私下里說(shuō):“龍海并不是無(wú)可救藥,本質(zhì)上還是個(gè)好孩子!

  拜年十分順利,龍海叔叔一直懂禮貌地為我們服務(wù)著。晚飯后,我們?cè)诖蠹业牡绖e聲中發(fā)動(dòng)了車子,踏上了回家的路。家鄉(xiāng)離我越來(lái)越遠(yuǎn),龍海叔叔也離我越來(lái)越遠(yuǎn)。什么時(shí)候我們的距離能更近一些呢?

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇2

  成長(zhǎng),是一種神奇的東西,他會(huì)讓你懂得愛、感恩、感動(dòng),讓你明白人生的酸甜苦辣,成長(zhǎng)如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長(zhǎng)好似一缸陳年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長(zhǎng)的快樂(lè)正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。

  玩是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。體育課上,在操場(chǎng)上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我們漸漸地踢成了好伙伴;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂(lè)傳遞給對(duì)方,有時(shí)“信鴿”落在別處,把我們的快樂(lè)給其他人分享;我們賽跑,看看誰(shuí)是最后一名,誰(shuí)是無(wú)與倫比,身輕如燕的跑步健將;我們說(shuō)說(shuō)笑笑,歡聲笑語(yǔ)布滿操場(chǎng)。

  學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。語(yǔ)文,讓我們感受到了文字的豐富多彩,語(yǔ)句的無(wú)限樂(lè)趣;數(shù)學(xué),能讓我們的大腦活躍起來(lái),積極思考起來(lái),大膽提問(wèn)起來(lái);英語(yǔ),能讓我們能和外國(guó)友人交談,走進(jìn)外國(guó)人的世界,了解外國(guó)的水土風(fēng)情。瞧,學(xué)習(xí)也是件有趣的事情。

  讀書是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。讀書能使我們走進(jìn)新的'一個(gè)世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你喜歡的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會(huì)愛上這個(gè)書的世界,愛上讀書,愛上書中的一切。

  上臺(tái)表演是我成長(zhǎng)的快樂(lè),當(dāng)我有幸被老師選中,一次次辛苦訓(xùn)練時(shí),幸福就涌上心頭,這是因?yàn)槲蚁氲搅嗽谖枧_(tái)上表演的那一刻。當(dāng)我站在舞臺(tái)上表演的時(shí)候,快樂(lè)就涌上心頭,因?yàn)槲蚁氲较屡_(tái)時(shí),同學(xué)們贊許的目光。瞧,這是一件多么快樂(lè)的事!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中魚兒般數(shù)不清。也許成長(zhǎng)道路上有未知的危險(xiǎn),但卻已經(jīng)讓我滿足了。因?yàn)槌砷L(zhǎng)中,有快樂(lè),就像一顆糖一樣,也許會(huì)有酸味,但它仍舊是甜的……。

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇3

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有快樂(lè),有悲傷,有成功,有失敗……在成長(zhǎng)的記憶中,每一頁(yè)都是精彩的。

  成長(zhǎng)像一本書,帶我走進(jìn)記憶的腦海;成長(zhǎng)像一片云,帶著煩惱和憂傷飄走;成長(zhǎng)像太陽(yáng),給新生活帶來(lái)陽(yáng)光;成長(zhǎng)像一場(chǎng)場(chǎng)雨,向大地傾訴著……

  在成長(zhǎng)中,我愛讀書。從開始有記憶起,讀書就成了我成長(zhǎng)中必不可少的一件事。無(wú)論我碰到憂愁還是煩惱的事,我會(huì)選擇讀書,讓書籍帶走我的憂愁,重新快樂(lè),在書中我自由地馳騁天下,自由地翱翔。書伴隨我成長(zhǎng),陪我度過(guò)不同樣的每一天。

  在成長(zhǎng)中,我愛拉二胡。二年級(jí)起,我隨二胡老師一起在音樂(lè)的世界里遨游,二胡成了我成長(zhǎng)中必不可少的一樣,每天我自己至少要抽出半小時(shí)以上的時(shí)間來(lái)練習(xí)二胡,在二胡曲中感受著勞動(dòng)人民的各種情感,也把自己的心情放在其中。

  在成長(zhǎng)中,我愛打球。在每周周末晚上,我都會(huì)去俱樂(lè)部打乒乓球,打球讓我增強(qiáng)了體質(zhì),減少了生病的機(jī)會(huì),也結(jié)識(shí)了許多朋友。

  在成長(zhǎng)中,我愛學(xué)習(xí)。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,老師讓我懂得了什么叫學(xué)無(wú)止境,只有發(fā)奮學(xué)習(xí),才能讓自己成長(zhǎng)的翅膀變得更堅(jiān)硬起來(lái),在學(xué)習(xí)中我還知道了知識(shí)也不僅僅是從課本中得到的,還有更多的是來(lái)自實(shí)踐。

  在成長(zhǎng)中,我愛探險(xiǎn),不僅僅是隨著書中一個(gè)個(gè)小主人公去探險(xiǎn),我更愛在生活中探險(xiǎn),在探險(xiǎn)中學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)與同伴合作,共同克服困難。

  現(xiàn)在的我們,已不再是混沌初開的童年了,但成長(zhǎng)的路途還非常遙遠(yuǎn),讓我們發(fā)奮努力吧,讓成長(zhǎng)的小船繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,讓成長(zhǎng)的陽(yáng)光更燦爛些!

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇4

  酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過(guò)的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì)。成長(zhǎng)中,酸也伴隨著長(zhǎng)大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。

  甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念。

  苦,是成長(zhǎng)中都不想要的滋味,F(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰(shuí)說(shuō)不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂(lè),以吃苦看為樂(lè)趣,又何嘗不是一種另類的樂(lè)趣呢?

  辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái),這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長(zhǎng)了,他就必須面對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

  成長(zhǎng),有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長(zhǎng)大了,懂事了。

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