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書香伴我成長小學(xué)作文

時(shí)間:2021-04-07 13:52:01 成長作文 我要投稿

書香伴我成長小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的書香伴我成長小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書香伴我成長小學(xué)作文

書香伴我成長小學(xué)作文1

  一張張紙釘在一起,紙上散發(fā)出誘人的香味。它有著精致的外表和豐富的內(nèi)容,講述的故事后還有影響一生的道理,它就是每個(gè)人該有的——書。

  書對于人們是一個(gè)既熟悉又陌生的字眼,熟悉的是內(nèi)容,陌生的是所表達(dá)的情感。就像《紅樓夢》,以四大家族的興衰為線索,刻畫了鮮明的人物性格,象征了清王朝的有盛到衰,而《三國演義》也展現(xiàn)出“話說天下大事,分久必合,合久必分!钡牡览,我們偉大的堂吉訶德。德。拉曼卻騎士也告訴我們永遠(yuǎn)不要活在夢里,要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的道理。

  書與人一樣,也會成長,小時(shí)候,我們躺在沙發(fā)上,看著漫畫,那些夸張的且反邏輯的畫面把我們都得哈哈大笑。小學(xué)里,我們讀著一首首詩詞,感受當(dāng)初那些詩人們所處的背景和他們憤慨的心情。中學(xué)時(shí),我們在門可羅雀,連螞蟻腳步聲都能聽見的教室里,讀著各種各樣的世界名著,學(xué)著那些作者的筆風(fēng),感悟它們的奇妙。大學(xué)時(shí),我們讀著自己感興趣的書:可能學(xué)理的讀理,學(xué)文的讀文?傊,真是一本比一本營養(yǎng)豐富,一本比一本的厚度加深,讓我們受益匪淺,真是“書是人類進(jìn)步的階梯!卑。

  說道我最初結(jié)束到名著的時(shí)候,那是我小學(xué)二年級時(shí),當(dāng)時(shí),是我的課外語文老師給我講的,講的是“四大名著”中吳承恩的《西游記》當(dāng)時(shí),老師真是把書給講“活”了,講的眉飛色舞,十分精彩,小學(xué)四年級時(shí),班主任又讓我們自己買了一本西游記去讀,當(dāng)我買回家里時(shí),卻發(fā)現(xiàn)書是文言文的,很拗口,無奈使我我只好去查資料,最終還是把書給讀通了,跟現(xiàn)在的書比起來,當(dāng)時(shí)在我眼里十分難懂的《西游記》現(xiàn)在可真是簡單,如果回到當(dāng)時(shí)就好了。

  朋友是不能陪伴你一生的,父母是不能陪伴你一生的,老師是不能陪伴你的一生的,還會有東西陪伴你嗎?有,那就是書。在困難中幫助你,在寒冷中溫暖你,在挫折中鼓勵(lì)你,在成功時(shí)慶祝你。即使這樣,還是要靠你自己,這讓我想到了一句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟。”

書香伴我成長小學(xué)作文2

  書籍,是知識的源泉,是駛?cè)氪蠛5拇,是暢游世界的指?biāo)。

  讀書,是一種習(xí)慣,好習(xí)慣終身受益。

  讀書,是一種時(shí)尚,是永不褪色的絢麗潮流。

  讀書,是一種快樂,讓我們享受藝術(shù)的熏陶。

  它向你灌輸知識,為你指示方向,給你照明道路——一本書,就是一個(gè)新的起點(diǎn),一塊指路牌,一盞照路的明燈。

  多讀書,多受益。讓書本走進(jìn)生活,讓書香陪伴我們成長。

  生活里,我們天天在閱讀——閱讀春天的生機(jī)勃勃;閱讀夏天的蟲鳴鳥叫;閱讀秋天的碩果累累;閱讀冬天的安靜素雅。

  這近在眼前的,不都被閱讀進(jìn)了心里嗎?

  生活中的一切,都印進(jìn)眼里,讀在心里。

  讀書也是一樣,把文字讀進(jìn)心里,品味它們的奇妙,感受它們的獨(dú)特。

  書香伴我成長,愛上閱讀,學(xué)會品味。

  書香飄進(jìn)心里,讓讀書成為快樂的旅途。

  文字是無窮的,是不可思議的。

  文字往往會把一切奇妙的事物描繪得活靈活現(xiàn)——看!書中的牧場上牛羊遍野,牧馬成群;書中的校園熱鬧非凡,書聲瑯瑯;書中的大河波濤洶涌,激蕩澎湃······

  它們怎么不值得我們?nèi)ラ喿x呢?

  書香飄進(jìn)生活,讓每一天的煩惱,每一天的疲憊,都被書香驅(qū)除。

  書香讓我們看到了未來——那一幅幅和諧的畫面。

  發(fā)現(xiàn)閱讀,探索閱讀。用書香傳遞幸福;讓書香傳遞快樂。

  快來一起快樂閱讀吧!讓呼吸時(shí)時(shí)帶有書香。

  推廣閱讀,傳遞書香。讓每一次閱讀都成為快樂的旅途。

  讀懂生活,讀懂人生——讓書香時(shí)時(shí)伴我成長!

書香伴我成長小學(xué)作文3

  我的家,不能說是書香門第,可從我懂事起,便愛上了書。

  讀幼兒園時(shí),我雖然只認(rèn)識幾個(gè)簡單的字,但總喜歡翻來覆去地翻看那幾本童話書,而且總是吵看要媽媽給我講故事。那時(shí)的我,認(rèn)為世界是最美好的,是像童話世界般充滿歡樂的。我從書中認(rèn)識了這個(gè)美麗的世界。

  書香,留住了我的童真。

  上了小學(xué),我學(xué)習(xí)了拼音知識,我開始看有拼音的圖書。比起幼兒園時(shí)的小人書畫,我才恍然大悟:原來世界上有這么多好看的書!我訂了《少年隊(duì)員》、《小學(xué)生周刊》等書報(bào),看到同齡人寫的那么多精彩的文章,我發(fā)誓也要寫出這樣的作文。于是,我學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,更渴望看更多的書籍,獲得更多的知識。

  書香,留住了求知。

  小學(xué)中年級開始,我喜歡上看童話故事,常常一有時(shí)間就坐在地上看《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》這些有著悲歡離合,有著美麗公主和王子的故事。我認(rèn)為這個(gè)世界是無比美好的,無比幸福的。

  書香,留住了幻想。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上了高年級,那些小人書已不能滿足我的求知欲!冻悄吓f事》《童年》、《魯濱遜漂流記》……一本本的中外名著從我手中經(jīng)過,我貪婪地吮吸著知識的甘露,我對世界有了更深的認(rèn)識。原來這個(gè)世界并不是十分美好,有許多人還在受著苦,受著累,這些是我以前完全不知道的。

  書香,留住了我對世界的認(rèn)識。

  因?yàn)榭磿,我的寫作有了很大的進(jìn)步,我的父母看到我對書籍如此癡迷,他們支持我,給我買了許多課外書。我慢慢地養(yǎng)成了寫讀書筆記的好習(xí)慣,讓知識完全留住。

  我愛書,因?yàn),書香伴我成長。

書香伴我成長小學(xué)作文4

  莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀”。是的生活中如果沒有書,那整個(gè)生活就會變得乏味、無趣。

  小時(shí)候,因?yàn)樽终J(rèn)識的不多,只看得懂圖畫冊,后來,隨著年齡的增長,我都能看厚厚的一本書了。到目前為止,我已經(jīng)看完了《八十天環(huán)游地球》、《氣球上的五星期》……書籍開闊了我的眼見,豐富了我的知識,更讓我懂得很多道理,使我受益匪淺。

  從我認(rèn)識字起我就喜歡上了書,我從書中知道了驕傲自大使兔子敗在了烏龜?shù)氖窒,從書中認(rèn)識了善良美麗的灰姑娘。

  上學(xué)之后,我不再沉浸在童話的世界里,我愛上了《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》,從這些書中我收獲了從前不知道的許多知識,比如說:為什么沙漠里有綠洲?為什么牙齒有不同的形狀?等等。這個(gè)時(shí)候書就像一個(gè)園丁不斷地澆灌著我,是我茁壯成長,把我這棵小苗,由柔弱的枝丫澆灌成小樹,我相信在“書籍”這位園丁的悉心照顧下,我一定可以成長為一棵參天大樹。

  現(xiàn)在,五年級的我喜歡上了中國的名著,《三國演義》告訴我在赤壁之戰(zhàn)中曹操是如何大敗,《水滸傳》中的一百零八好漢是如何大顯身手,《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的悲慘的愛情……這時(shí)候書就像一個(gè)時(shí)光機(jī),把我從二十一世紀(jì)帶到了古代生活,把我?guī)У搅藱C(jī)智聰明的諸葛亮身邊,跟他去談?wù)勡娛路矫娴氖隆?/p>

  書籍是知識的源泉!短詺獍R小跳》使我變得更加幽默詼諧;《十萬個(gè)為什么》帶領(lǐng)我暢游科學(xué)的海洋;《宇宙的愛》我仿佛依偎著冰心奶奶,在池邊欣賞美景……

  我喜歡書籍,更感謝它一路陪伴著我成長,可以說我們成為了無話不談的好朋友。有書籍陪伴的日子我很快樂,有書籍陪伴的日子我很充實(shí),有書籍陪伴我的日子我很幸福。我相信有了書籍的陪伴,我會一直幸福下去的,感謝我的成長路上有你陪伴——我最親密的朋友“書”。

書香伴我成長小學(xué)作文5

  從出生開始,書就伴我成長。

  從圖畫書到識字書,從識字書到帶拼音的童話書,從童話書到天文、地理無所不包的百科全書,我慢慢長大,看的書也悄悄發(fā)生變化,但不變的是我一直都喜歡它們的陪伴。

  我有一個(gè)習(xí)慣,那就是一旦開始看一本書,我就根本停不下來。比如說有一陣子我喜歡上了《狼王夢》,這本書情節(jié)特別緊張,看起來非常過癮,夜里睡覺的時(shí)候我都想著里面的情節(jié)。有一天晚上,我甚至在躺下后又偷偷打開燈看起來。正看得入迷呢,突然聽到門“咔噠”一聲響,不好!一定是媽媽來監(jiān)督我有沒有好好睡覺了!我趕緊關(guān)上燈,把書藏在了枕頭底下,裝作睡覺。媽媽絲毫沒有察覺。歐耶!偽裝成功!然后,我就在夢里與狼王相會去了……

  書籍不僅給我?guī)砹丝鞓,而且教會了我各種知識。許多叔叔阿姨夸我懂的多,這可全都是書的功勞。我對科學(xué)類的書是情有獨(dú)鐘。

  二年級的時(shí)候,媽媽給我買了一套叫做《HOW&WHY》的書,里面涉及天文、地理、物理、化學(xué)等各種知識,我如饑似渴地讀著,就連去姥姥家度假都不忘帶上它們。假期結(jié)束前一天早晨,媽媽來接我回家,可我還在姥姥的床上讀這些書。媽媽催了我好幾遍,我都說:“再過一會兒!”就這樣,過了一會兒又一會兒,一直到將近中午我們才出發(fā);氐郊液,我和媽媽都已餓得饑腸轆轆,但是,我精神上卻已經(jīng)飽餐一頓了。

  我們家有一個(gè)大書架,那是媽媽的;還有一個(gè)小書架,那是我的。兩個(gè)書架上都堆滿了書。我就是在這樣的書香里慢慢成長的。讀書使我的人生更加精彩,所以,我愛讀書!

書香伴我成長小學(xué)作文6

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)敢于用一生的時(shí)間和財(cái)富去擁抱書的人,才是真正擁有高尚品質(zhì)的人。

  我從一二年級時(shí),就迷戀上了讀書,一天中,除了上學(xué)和寫作業(yè)的時(shí)間,其它時(shí)間都沉浸在書的海洋里,享受著從書中給我?guī)淼南矏偱c感動。

  記得一個(gè)周末,媽媽要領(lǐng)我一起去飯店吃飯,可我怎么也不想去,因?yàn)椤冻悄吓f事》我還有一點(diǎn)就看完,只想在家讀書,所以找各種理由推托,讓媽媽打消這種念頭。但是媽媽還是硬要拉著我去。突然我靈機(jī)一動說:“哎喲,我肚子疼,我要上廁所”。媽媽聽后緊張了起來,關(guān)心地說:“快去,快去”。趁著媽媽說話的時(shí)候,我迅速把書藏在懷里,飛奔到廁所,美滋滋的坐在了馬桶上,開始讀書。我像一匹餓狼,貪婪的讀著,不知過了多久,我把書看完了,我合上書咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。想起來出去的時(shí)候,突然大腿酸痛了起來,我后知后覺,一定是坐在馬桶上坐久了,現(xiàn)在連站都站不起來了,我一瘸一拐的走出衛(wèi)生間正好撞上媽媽,我十分緊張。媽媽好像識破了我的計(jì)謀,對我說:“你要讀書,給我說一聲,以后不要這樣了”。我慚愧的回答到:“我再也不會這樣了”。

  隨著時(shí)間的增長,我的知識也逐漸增多,慢慢積累出了一些讀書方法,比如多讀經(jīng)典的書,反復(fù)閱讀,達(dá)到“煮書”的境界,經(jīng)常做讀書筆記,把從書中學(xué)到的知識深刻銘記在心中。

  書,是人類的精神食糧,書的世界是浩瀚的海洋,書籍在我的人生歷程上起到了重要的作用,書使我的心智開始成熟了起來,使我受益終生,從一個(gè)個(gè)方塊字中感受到了它們的奇妙和酸甜苦辣,書也不再只是增長知識的捷徑,而是伴我成長的朋友。

書香伴我成長小學(xué)作文7

  提到書,人們的口中總不忘:知識就是力量;為中華之崛起而讀書……書,在我們心中是甘露,滋潤著我們心根的幼苗。

  記得我在六歲的時(shí)候,由于哥哥上六年級的關(guān)系,家里添了好多書?粗矍斑@些漂亮的'書籍,我心里又歡又喜,可惜我那時(shí)還不認(rèn)字,只好把這些“漂亮的音符”當(dāng)作美麗的畫卷來欣賞。

  在我三年級的時(shí)候,認(rèn)識的字廣泛了,開始學(xué)習(xí)寫作文,短小精美的文章就是我一道道精神的美味,在睡覺前,我總不忘把哥哥的課外書狠狠地翻上幾頁,沒有書,就像沒有了精神的食量,“餓”著的人怎么能睡好呢?

  因?yàn)榭磿啵R面也就廣了,寫作水平也有了明顯的提高,從前令我乏味的寫作也變成了一項(xiàng)有趣的活動,寫得不亦樂乎。記得我看的第一本書叫《愛的教育》,當(dāng)時(shí)看完我的淚水不知不覺的地流了出來,發(fā)生在學(xué)校了的100個(gè)動人的故事,同學(xué)之間,師生之間,都隱藏著無數(shù)的愛;從此我便一發(fā)不可收拾,開始了大量的文學(xué)著作的閱讀。常常忘了吃飯,也忘了睡覺。

  五年級的時(shí)候,我們班添了圖書角,那里的圖書可豐富了,有《海底兩萬里》、《三國演義》、《紅樓夢》……有的我聽都沒聽過,常常一下課,跑到圖書角那邊,像一顆久渴的幼苗,貪婪地咀嚼這書中的甘露。小伙伴下課總愛找我玩,每次下課,他們都知道我總愛躲在圖書角里,“看,小書蟲又開始看書了!”我聽了,依然故我,如癡如醉。

  直到六年級,我開始代表班級參加各種比賽。還在比賽中取得了不少好成績,老師都讓我教同學(xué)們有什么秘訣,我總是簡簡單單地說:“我的成績好是因?yàn)闀。”他們總問我為什么不去玩,我又簡簡單單地說,“我要去看書。

  書籍,是帆船,是指路明燈,是星星,在你溺水的時(shí)候給你求生的道路,在你迷路的時(shí)候給你指明,在你迷惑的時(shí)候又給予你希望,謝謝你,我親愛的書,讓我成長的路添上無限光彩。

書香伴我成長小學(xué)作文8

  書香伴隨著我們的成長,沒有書也就沒有知識。高爾基曾說過一句話:我撲在面包上,就像饑餓的人鋪在面包上。意思是:知識就是書,用知識充實(shí)自己,就像饑餓的人用面包填飽肚子。

  我特別喜歡看書,喜歡看小說。因?yàn)楣适碌闹魅斯珪r(shí)常讓我痛哭流涕,時(shí)常讓我激動 我比較喜歡看楊紅櫻、關(guān)小敏、伍美珍的書。伍美珍阿姨寫的書十分搞笑,而楊紅櫻阿姨寫的書則十分生動有趣。我喜歡看笑貓日記,因?yàn)橹魅斯ω埵邱R小跳表妹的一只男貓,笑貓是一只擁有思想的貓,他會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑。笑貓能觀察人,也能聽懂人說的話。有一天,笑貓?jiān)诖浜珗@發(fā)現(xiàn)了一只漂亮的虎皮貓,笑貓非常想跟她交朋友,可虎皮貓?jiān)邙B中消失。笑貓決定找到這只虎皮貓。在找的過程中,笑貓?jiān)诼飞辖Y(jié)識了許多朋友,也經(jīng)歷了千辛萬苦,甚至把自己的腿摔斷了。它戰(zhàn)勝了許多困難后,笑貓終于在鐘樓上找到虎皮貓。這時(shí)候,虎皮貓已經(jīng)變成了一只敲鐘貓,它的耳朵被鐘聲震聾了。笑貓并沒有嫌棄虎皮貓,還把虎皮貓帶回了翠湖公園的秘密山洞,想盡一切的辦法把虎皮貓的耳朵治好。

  從中我知道了:笑貓為了找到虎皮貓,不管遇到多少的艱難險(xiǎn)阻,仍不停的尋找,直到找到虎皮貓為止;我們要學(xué)習(xí)我們應(yīng)該向虎皮貓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)虎皮貓為別人著想,不惜犧牲自己而去幫助別人的精神。贈人玫瑰,手有余香,我們要幫助他人,爭做小雷鋒。 我們要讀書,如果你沒有知識,你就會遭到別人的笑話。我們要讀書,因?yàn)樽x完一本書,就像挖掘了寶藏。沒有讀書頭腦空蕩蕩,別人會說你沒有文化。

書香伴我成長小學(xué)作文9

  培根曾說:“讀書使人成為完善的人。”對我來說亦如此。

  ——題記

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句名言。書,它是幼時(shí)引領(lǐng)我前進(jìn)的鋪路石,讓我一步一步走向成熟;它是我懵懂無知時(shí)的一座燈塔,讓我在人生的海洋中永不迷失方向。

  書一直是我從小到大最好的伙伴。

  從我很小的時(shí)候,媽媽每天都會給我講故事。媽媽講的《龜兔賽跑》、《大拇指的歷險(xiǎn)記》、《一千零一夜》等等,總讓我百聽不厭。我沉浸在故事的有趣情節(jié)中,總是一個(gè)故事聽完了又纏著媽媽講下一個(gè),怎么聽也聽不夠。

  長大了一點(diǎn),會認(rèn)字了,我便自己看起書來。三心二意從來不認(rèn)真釣魚的小貓,它那調(diào)皮的樣子總是讓我發(fā)笑;悲苦的在雪天賣火柴的小女孩,她那凄慘的遭遇讓我很同情她;那個(gè)聰明的巧答國王難題的小牧童,令我為他的智慧拍案叫絕……讀著這樣的小故事,我逐漸明白了一些為人處世的大道理。

  上學(xué)了,我不再只局限于童話故事,也逐漸開始讀一些小說!度龂萘x》讓我迷戀上了戰(zhàn)火紛飛,硝煙四起的古戰(zhàn)場;《水滸傳》讓我羨慕梁山好漢們過著的行俠仗義,扶危濟(jì)困的生活;《西游記》讓我贊嘆唐僧四人西天取經(jīng)的堅(jiān)持不懈的精神;《紅樓夢》則讓我悲嘆賈家的盛興到衰落。還有《楊家將》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》等等都讓我沉醉其間,常常會讓我忘了吃,忘了睡。

  有句話說:“朋友不是書,書卻是朋友。”書對我來說不僅是朋友,更是親人,是老師。它已成為我生活不可分割的一部分。

  如果知識是一片海洋,那么書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋中暢游,讓我收獲多多,快樂多多,汲取營養(yǎng),逐漸長大。

書香伴我成長小學(xué)作文10

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,讀書讓我們從書本中獲得知識,懂得道理。讀書猶如和一位高尚的人談話:當(dāng)我們遇到困難時(shí),書本會給我們答案;當(dāng)我們退卻時(shí),書本會給我們鼓勵(lì);當(dāng)我們驕傲?xí)r,書本會給我們警示;當(dāng)我們傷心時(shí),書本會給我們安慰。有了書,我們的未來才會更加美好!

  書是我的朋友,它伴我走過了幾個(gè)春夏秋冬,我的生活已經(jīng)離不開書籍。

  當(dāng)我牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽就為我一個(gè)字一個(gè)字地讀書。那一個(gè)個(gè)美麗的童話故事,讓我進(jìn)入了奇境,讓我陷入了幻想,仿佛在浩瀚的大海里遨游,仿佛在天空上自由自在地飛翔。從那時(shí)候起,我就愛上了讀書,愛上了讀書的滋味,愛上了讀書的感覺。

  上了小學(xué),我開始認(rèn)字,自己試著一個(gè)一個(gè)字地讀,雖然還有好多不認(rèn)識的字,但知道了故事的大概內(nèi)容。那時(shí)候,我自豪極了,因?yàn)槲覍W(xué)會了讀書,讀書帶給我只有無窮無盡的快樂。

  現(xiàn)在,我對書越來越感興趣了,我看起了名著:《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》……我為關(guān)公的忠義感動,為孔明的妙計(jì)叫絕,被108位好漢的英雄事跡佩服,被取經(jīng)道路的艱辛感染……

  看書,讓我覺得快樂、有意思。有一次,我因?yàn)榭磿嗣,連媽媽叫我?guī)茁暢燥埗紱]聽見,只顧著自己看書。因?yàn),在書中,我可與名家促膝交談,可以感受各地的風(fēng)土人情,可以走進(jìn)主人公的內(nèi)心世界,感受他的喜怒哀樂,和他一起哭、一起笑。

  我愛書,因?yàn)闀o了我快樂;我愛書,因?yàn)闀o了我知識。書是我最知心的朋友,讓書香伴我快樂成長!

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