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歌聲伴我成長作文

時間:2021-09-16 17:24:11 成長作文 我要投稿

歌聲伴我成長作文

歌聲伴我成長作文1

  “這一天,我開始仰望星空發(fā)現(xiàn),星并不遠,夢并不遠,只要你踮起腳尖,我瞅瞅不在彷徨,我從此不再靦腆,張開雙臂和你一起飛得更高,看得更遠……”

歌聲伴我成長作文

  小時候的我,總覺得夢想離我那樣的遠,聽著《仰望星空》,才發(fā)現(xiàn)夢想其實并不遙遠,只要我付出努力,才能得到巨大的收獲。渺小,弱小的我有大大的夢想,付出的努力,艱辛,汗水只有我自己一個人知道!就算是這樣,我也無法自豪的告訴別人我的夢想,因為那點努力微乎其微。

  后來聽著《仰望星空》,我的內(nèi)心似乎釋放出了熱量,一切的一切只因為我不靦腆,從此,有一只張開雙翅的小鳥,潮州廣闊的天空飛去。

  我慢慢成長,像只破繭而出的蝴蝶,褪去了原始的羞澀,露出了青春少年的氣息,大腦里的知識裝得越多,思考的就越多少。年少的世界固然有趣,但確實又有不少的煩惱。在萬籟俱寂的黑夜里,燈火闌珊處多了一抹背影。

  再次仰望星空,聽的歌也不是《仰望星空》。耳機沒有感情地重復(fù)著“失眠的夜慢慢飄過來,想念的心沒有什么阻礙……”

  少年時的夢想隨之淡忘,只因時間的腳步,帶走了生活的節(jié)奏,沉重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來,休息的時間越來越少,偶爾空閑時,照樣仰望星空,只是不再有那稚嫩的氣息。

  天氣微涼,我已長大。早就學(xué)會堅強,學(xué)會隱忍,卻怎么也學(xué)不會灑脫。成長是一粒種子,從幼苗,吐丫,抽枝到大叔的過程,人們總是只看萬物結(jié)果,卻毫不關(guān)心過程。

  我成長或多或少,總經(jīng)歷風(fēng)雨,災(zāi)難總是奇跡的開始,如果懼怕前方的山巖,生命就永遠只能一潭死水。

  成長是鋼琴鍵上跳動的音符,忽慢忽快,整首歌的旋律只留在從音鍵的一鍵上。自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地上就沒有春華秋實,鋼琴上沒有鋼琴鍵,就是徒有虛名,空有其表……

  歌聲,伴隨著我成長;教會了我感恩;教會了我自信;教會了我堅持!我們在歌聲中成長,編繪著歲月年華。

歌聲伴我成長作文2

  時光如白駒過隙,匆匆流去。不知不覺中歌聲已陪我們度過了這美好的四年青春校園時光。

  ——題記

  校園中充滿了歌聲,它包含著我們的苦,我們的笑。

  青春“笑歌”

  記得四年前,我們帶著對中學(xué)的好奇踏進了校門。開學(xué)第一天我們進行了軍訓(xùn)。休息的時候,大家圍坐在一起談?wù)撝约合矚g的歌手,自己愛聽的歌曲,有些同學(xué)還爭著唱給大家聽,雖然唱的不是很標(biāo)準(zhǔn),但是沒有跑調(diào),并且勇氣可嘉,有時還會有個大合唱。大家有說有笑,成了無話不說的朋友,成了伙伴。那時的我們沒有煩惱,沒有學(xué)習(xí)的壓力,也沒有離別的傷感。

  拼搏之歌

  隨著年齡的增長,學(xué)到的知識也在增長,同時壓力也成正比的增長。那如山高的作業(yè),比海深的題目,時常讓我感到力不從心。我總是忍不住向窗外看去。

  柳樹已經(jīng)長出了翠綠的嫩芽,桃花的花苞將開未開,草地里枯萎的荒草草被嫩綠的新草代替。在這充滿生機的季節(jié),我怎能怠慢。我要讓我的夢想插上翅膀,在蔚藍的天空中翱翔。這讓我想起了汪峰的《飛得更高》,“我要飛得的更高,飛得更高!”

  離別之歌

  時光荏苒,四年即將過去。回想我們四年的學(xué)習(xí)和生活,喜悲參半;叵胛覀冊谶\動會中的努力,在跑道上揮灑的汗水,成功后的喜悅,失敗后的痛苦;在一起唇槍舌箭討論過的難題,爭的面紅耳赤;在一起合唱過的《北京東路的日子》……這些畫面像電影般在我腦海中浮現(xiàn)。初中生活即將畫上句號,但這些美好的記憶會永遠久存,會像酒一樣慢慢發(fā)酵,等到以后回味,會是另外一種感受。

  “開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,藏著童話的影子;孩子的孩子,該要飛往哪兒去……”

  校園時光就像一支歌一樣,它有前奏,它有高潮,它也有結(jié)尾……

歌聲伴我成長作文3

  “這一天,我開始仰望星空發(fā)現(xiàn),星并不遠,夢并不遠,只要你踮起腳尖。我從此不再彷徨也不再靦腆,張開雙臂和你一起飛得更高看得更遠……”

  小時候的我,總覺得夢想離我那樣遠。聽著《仰望星空》才發(fā)現(xiàn)夢并不遠,只要我付出努力。小小的我有大大的夢想,付出的汗水只有我一個人知道,即使我可以很自豪的告訴別人我的夢想,但我沒有。后來,聽著《仰望星空》我的內(nèi)心似乎釋放出了熱量。一切的一切只因我不再靦腆,從此,有一只張開雙翅的小鳥朝廣闊的天空飛去。

  我慢慢成長,像只破蛹而出的碟,褪去了原始的羞澀,露出了青春少女的氣息。大腦裝得越多,思考的就越多。少年的世界固然有趣,卻始終免不了煩惱。夜里時,燈火闌珊處多了一抹背影。再次仰望星空,聽的歌卻再也不是《仰望星空》。耳機里重復(fù)著“失眠的夜慢慢飄過來,想念的心沒什么阻礙……”少年時的夢想隨之淡忘,只因時間的腳步帶走了生活的節(jié)奏。沉重的學(xué)業(yè)壓的喘不過氣來,生活的空間越來越小,偶爾空閑時,照樣仰望星空只是不再幼稚的幻想。聽著此時的歌讓我有股流淚的沖動。

  天氣微涼,我已長大。學(xué)會堅強,學(xué)會隱忍,卻怎么也學(xué)不會灑脫。

  人生好聚好散,可我做不到那般的灑脫。郵箱回憶不是說忘就能忘的。有時常常在想:上天為什么要我們相逢,又要讓我們離別?太多的事太多的人隨著時間慢慢淹沒在記憶里。安靜時,一個人望著文字發(fā)呆,似乎只有用文字才能留住僅有的回憶。想著,又踏上新的旅途,身邊不令新的知己?墒,這隨即消失的流年始終牽扯著我的內(nèi)心,連呼吸也是那般如刀割的痛。

  想起陪伴我走過時光的人,心中禁不住的惋惜,只愿別離后,又有重聚日。黑夜之中,似乎有那么一根線牽引著我重溫回憶里的快樂。黑夜之中,我正沖著想念那些美好的片段。黑夜之中,我又一次仰望星空,耳機里放著又是一段陌生又熟悉的旋律“可能回憶掉進了大海,可能有些往事回不來,可能歲月偷走了等待……”

  歌聲伴我成長,小時候的仰望星空一直陪伴著我走過如花季般的青春。回憶的初潮漸漸涌入黑夜,仍然只有那老式的耳機還在我身邊,替我記錄著成長的歌聲。

歌聲伴我成長作文4

  歌聲激勵我成長,一首歌,就是一個好的故事,一首佳歌,那是一個歷史的見證。

  《前山中學(xué)校歌》是一首佳歌,一首可以伴隨我成長的佳歌。

  每一個人就應(yīng)該有像歌詞中的美好品質(zhì)“德美的追求,真善的執(zhí)著!币婚_始的我也不是特別明白其中的道理但我依然堅持著執(zhí)著的追求。執(zhí)著是有分的嗎?是。∫苍S只有真正的善意而德美的執(zhí)著追求才會成功吧,畢竟我從未見過堅持不好的人最后還能執(zhí)著的追求下去。

  “課角樓里成長著我的理想,我們從這里起程,向著永恒的太陽,明月眷戀著星空綠草依偎著大地。”來到這里,難道不是為了理想嗎?為了爭分奪秒,為了獲取更多的知識精華嗎?我們就應(yīng)該從踏入這起,為了理想奮斗。當(dāng)坐在教室中在校園中就是我們放飛夢想的開始,從這里啟程,從這一刻出發(fā),“向著嶄新的時代鳥兒飛翔在藍天,魚兒遨游在大海!

  坐在這里,感嘆千年的變化,古人“演繹著千年的夢想!笔俏覀兊陌駱,“珠海的古城墻下!笔俏覀兩线M的方向!暗旅赖淖非,真善的執(zhí)著,都化成一種奮進的力量。”追求者,奔跑著在校園中,在每一個精彩的時刻,向著古城墻,一切的一切的努力都將化為我們一年后的見證,我們的動力,我們的勇氣,在這得到最好的見證。

  踏著新晨的太陽,走過這歷史見證的地方,走向多少舉人奮進的教室,想象著千年的故事。城墻。時間。課角。樓里。飛揚著我們奮進的'動力,我們向前進的力量和勇氣。

  今天,問問自己,有沒有抱著夢想。

  歌聲飛揚,載著夢想,以執(zhí)著的追求為馬,從這出發(fā),遠航!

歌聲伴我成長作文5

  小時候,媽媽總是唱著歌謠哄著我進入夢鄉(xiāng)。長大了,媽媽的歌聲漸漸改變了,不再那么動聽,那么溫馨。反之變得嚴(yán)肅,枯燥乏味……

  像“小兔子乖乖,把門開開……”的童謠已經(jīng)變得“老土”“枯燥”。反而流行音樂成了我們的最愛。

  在我的一堆亂七八糟的記憶中,有著一個斷斷續(xù)續(xù)的回味。

  小時候,不聽話的我因?qū)W步常常不免有個磕磕碰碰的時候。母親見我哭后,急忙的向我飛奔過來。抱過我并親吻著我的額頭,口中不時發(fā)出溫馨的歌謠。不知怎么的,我止住了哭泣。仿佛認(rèn)為母親的歌聲是偉大、獨一無二的。

  當(dāng)深夜醒來睡不著而哭泣時,母親總是將我抱入懷中,唱著哼著哄我入睡。

  長大了,我更崇拜于流行音樂,當(dāng)母親做事時無聊哼著童謠時。我總是說:“老媽,這都老掉牙了,就別哼了,還不如聽這個音樂呢。”可母親卻鎮(zhèn)定自若地說:“老掉牙就老掉牙,你小時候不挺愛聽的嗎?”對于此類話,我是無法回答了,只能是無語而告終。

  現(xiàn)在,媽媽已不再唱童謠了,只是多了一點“啰嗦”?偸菒邸皣Z嘮叨叨”。我知道母親為了我的學(xué)習(xí)才嘮叨的,我也知道母親為了我們操碎了心。在不知不覺中,我也不再愛聽流行音樂了,F(xiàn)在的我也已不是原來的我了,我也愈加變得成熟起來。愛上了學(xué)習(xí)。

  母親老了,頭上的白發(fā)多了,少了一分“新意”,多了一分“守舊。”

  我的母親,她只是一個平凡的人。并沒有什么文化,可她的歌聲卻陪伴了我的童年,也是我啟蒙的開端……

歌聲伴我成長作文6

  清脆的鳥聲把我喚醒,看看窗簾的縫隙透出白光,知道已經(jīng)超出了4點。習(xí)慣性地伸伸懶腰開始起床。這是與母親一起生活養(yǎng)成的習(xí)慣,沒有意識去改變,只是身邊少了一個人,心里空蕩蕩,孤獨感油然而生。

  人們都認(rèn)為我徹底解脫了,可以自由自在地去干自己喜歡的事了。不經(jīng)意間我也問自己:“真是這樣嗎?”如果人生就那么簡單,思念也就失去了色彩,血也不會沸騰。說實話,母親走后我想了很多,無論怎么想,感覺自己像無根的茅草將要流浪。眼前的美景仿佛將與自己告別,既眷戀又失落,不知道哪里才是自己的下一站。

  按照習(xí)慣,打開窗戶把清新的氣流放進來,整理內(nèi)屋清掃衛(wèi)生。唉,一個人的衛(wèi)生怎么搞?什么都方便,與母親在時一模一樣,仿佛拿起什么都會想到她老人家,經(jīng)常是干活想事,心不在焉丟三落四;有時到院內(nèi)活動一陣,看看養(yǎng)眼的蔥綠,與黝黑卷毛狗交流幾句,觀察一下跟隨母親多年的老貓為什么晚上沒有回來,莫非又懷上了?有時到門外的水泥路溜達,把眼放飛到對面的山峰,有意放松減緩壓力?墒牵龀鲞M進就是自己孤獨的身影,除此之外,仿佛就是一大堆亂無雜緒的思念,趕不跑的一幕幕圖片。

  早起的習(xí)慣不曾改變,慵懶的行為漸漸生成,坐在電腦旁聽歌,仿佛成了唯一解救的良藥,一聽就是大半天,循環(huán)重復(fù)不厭其煩。

歌聲伴我成長作文7

  每當(dāng)美妙的歌聲在我耳邊響起時,我總會閉上眼睛,細細地欣賞品味。一首首美妙的旋律已經(jīng)陪伴我走過了七個春秋。

  周四下午放學(xué),我在車站等車。漸漸地,思緒被帶到了……

  依稀記得那是一個盛夏的中午,盡管驕陽似火,我卻無論如何也無法抑制心中的那份欣喜與快樂——在剛剛落下帷幕的古詩詞比賽中,我超常發(fā)揮,得了個二等獎。興高采烈的我打開電腦,戴上耳機,聽起了音樂。這時,一段優(yōu)美的歌聲如小溪般流過我的心田。它像無聲的春雨,滋潤了我干旱的心田;它像一盆冷冰冰的清水,把我的那堆強盛的火焰澆滅了許多。靜靜地聆聽著這天籟之聲,我的心靈突然異常平靜,之前的心潮澎湃已變成了微微波光。我想:是啊,榮譽乃身外之物,我不能為一時的快樂而忘乎自我。無論什么時候,驕傲自大的人都會更容易面臨挫敗。要想成為一個深受大家歡迎的人,“謙虛”是必須做到的!爸t虛”,它并非是嘴上說說的美德。

  于是我明白,歌聲是歡笑時的細雨,讓你繼續(xù)用一顆平常心看待生活。

  轉(zhuǎn)眼間,記憶的快馬又把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實。我漫無目的地在公交車站附近徘徊著,心里留下的只有無盡的失落與悲傷;氐郊,我仍像往常一樣聽起了我心愛的歌曲。

  “這也煩,那也煩。左也難,右也難……”一聽到這首歌,我的心不禁為之一顫:這歌聲,不正如我現(xiàn)在的心情嗎?心中的憂愁自然而然地又加深了一層!靶膶拸V,就會趕走黑暗,幸福顏色,不就是這一片藍?生活不難,生命不難……”這一段歌聲儼然是一團陽光,剎那間驅(qū)走了我心中的黑暗,給我留下一片明靜而燦爛的天空!澳阄椅磥砗i熖炜,一路是藍……”聽到這一段,我的心中豁然開朗。也許我們的生活中總是會有這樣或者那樣的不如意,這些問題常?M繞在我們身旁,像一團烏云,使我們的心情一團糟。但是,為什么我們不從另外一個角度去想問題呢?為什么我們要被身邊的這些煩惱而困擾呢?只要自己努力了,就不會留下遺憾;即使后來失敗了,也能重新積蓄起爆發(fā)的力量;只要拋開自己身邊的煩惱,前面留下的就是一路亮麗的藍色,它會一直帶著我走向快樂的生活。

  于是我明白,歌聲是失敗時的暖水,讓你重新拾起生活的信心。

  歌聲,它在我得意時教會我冷靜,在我失敗時教會我堅持。歌聲,就是這樣伴我成長。

歌聲伴我成長作文8

  歲月如歌,時而婉轉(zhuǎn)深情,時而慷慨激昂,時而悲傷凄惻,時而甜蜜溫馨……但在我的成長之路上,有一首歌一直陪伴著我,她就是最悠揚、最深刻的《水手》。

  第一次聽到這首歌的時候,我還是一個不折不扣的“毛頭小孩”,躺在爸爸的懷里聽著他淡淡的歌聲,卻怎么也聽不出個所以然來。

  直到開始上小學(xué),接觸的事物和人多了,才慢慢悟出了其中的某些含義。每當(dāng)我傷心失落時,爸爸總會抱著他的老木吉他,不厭其煩地給我唱《水手》:“他說風(fēng)雨中,這點痛算什么?擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”是呀,這點痛算什么?我們還有更遠更大的追逐和抱負(fù)。

  漸漸長大,才明白這世界上有太多人們所無奈和無能為力的事,決心也在此時開始動蕩搖晃起來,一顆心難以安寧。爸爸似乎也看出了我的心事,只是向我露出了一個微笑,然后緩緩地哼起了那銘刻如我內(nèi)心的小曲。那一刻,我的心就仿佛一道沖破道口的小流——擊退阻礙,奔入江河。

  只要還有夢,只要還有自己的堅持,理想和成功絕不會棄你不顧。

  收拾好這個略微沉重深刻的行囊,我繼續(xù)在這名為“成長”的大道上闊步向前,但步伐卻更加的堅定了,如果你留心,還能發(fā)現(xiàn)我的心中正唱著那動人的旋律。聲音不大,卻透著堅毅。

  人們總說父愛像黑暗中的明燈,那么對于我來說,《水手》這首歌就是燈中那澄黃明亮的暖光。

  “他說風(fēng)雨中,這點痛算什么?擦干淚,不要問為什么”有時我會想,假若歌中人是一位水手,那么我應(yīng)該會是一名手持武器的騎士:在布滿荊棘的成長之路上,無所畏懼地前進著。因為我擁有無與倫比的武器——它像厚盾,保護我免受尖刺的侵害;他又像長矛,與我一起斬斷障礙,一步一步邁向夢想的城堡。我想,這個武器應(yīng)該就是《水手》吧。

  而水手背后的,是我的父親。

歌聲伴我成長作文9

  人生如歌,歌唱人生。在各種各樣歌曲中,有的歌曲中,有的歌詞飽含熱情,激勵人奮發(fā)上進;有的歌詞叩開心扉,寫出為人處世的大智慧。每一首歌,都帶給我一次心靈的洗禮。

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。”光陰似箭,日月如梭,一個人生前多大的功績成就,失敗挫折,都會隨風(fēng)逝去。所以我們不能將眼前的時間去換功名利祿,而是用它們學(xué)習(xí)知識,充實自己,完善自己,享受生活的樂趣。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切”你是否有過一天的無所事事,甚至感覺到生活沒有樂趣 ,那為何不去學(xué)習(xí)?不要說等有空再去學(xué)習(xí),失去了青春,多么悔恨也無濟于事,只有不斷學(xué)習(xí),才能實現(xiàn)自己的理想,不負(fù)少年初心。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”人生在世,不如意十有八九。每一次失敗,都是進步的墊腳石,不必為此失落,更不必被此困擾。我們應(yīng)重拾信心,振作起來,微笑面對一切,最后一定會迎來美好的結(jié)局。

  好風(fēng)憑借力,送我上青云。這一首首歌所包含的智慧,與道理一起豐富絢麗我的人生,我聆聽著這些歌,被里面的意蘊所感染。在以后的生活中,我要多汲取前人的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們的智慧,將這些經(jīng)驗化為己用,這樣會使我在未來人生的道路上更努力的為自己拼搏,得到更多的幸福,擁有更加美好的明天。

歌聲伴我成長作文10

  歲月如歌,人生如歌,在成長的道路中,與我們同伴而行的是那一首首動聽的歌謠。在我的記憶中,永遠也不會忘卻的是那一次比賽,那一次令我有所感觸的歌的海洋。初二級“我是歌手”歌曲串燒爭霸賽。

  那是個陽光明媚的下午,金秋之際,我們迎來了初二級歌唱比賽。那一個個班級精彩萬分的詞曲竄燒,是整個現(xiàn)場都沉浸其中。我的耳邊充斥著“明月幾時有?把酒問青天。”的清脆悅耳的歌聲。最令人難忘的是初二(13)班的演唱,一首首雄渾激昂的愛國之歌,是現(xiàn)場的觀眾享受了一場視覺聽覺上難忘的雙重盛宴!“這是美麗的祖國,是我生長的地方!”真是唱出了無數(shù)中華兒女的心聲。以至宣布結(jié)果時,13班成為了當(dāng)之無愧的冠軍。當(dāng)他們上臺時,臺下爆發(fā)了一陣陣如雷貫耳的掌聲。歌聲沒有勝負(fù),有的只是熱愛、訴情。真正奪冠的并不是13班的嗓音、能力,而是那一顆顆熱愛歌唱,勇于歌唱的心。他們將自己的感情真切的融入到了歌聲中,使聽眾聽得如知如醉。

  比賽結(jié)束了。但是歌聲永不會停止!它是存在于人們內(nèi)心深處最耀眼最真摯的聲音。這次比賽令我感動、感觸、感慨,當(dāng)臺上的表演隊唱出了發(fā)自肺腑的聲音,那么就是最感動人心的,就是最好的。這已經(jīng)不再是比賽,而是提供給熱愛歌唱的我們一個展示自我,勇于表達的的舞臺,從這次活動中,我收獲頗多,不僅僅是歌,還有品質(zhì)。 當(dāng)提筆寫下這一字一句時,我的耳邊仿佛又聆聽到了最撥動人心的歌聲,無時無刻不伴隨著我,使我心存感動。或許十幾年后,我還會訴說著這一個故事,訴說著伴隨我成長,激勵我成長的那一首首動人的歌謠。

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