我成長(zhǎng)中的故事作文
我成長(zhǎng)中的故事作文1
在我的成長(zhǎng)過程中,有些事令我喜悅;有些事令我煩惱;有些事令我悲傷。曾經(jīng)有件事令我十分自豪。不信,你們就聽聽吧!
在上幼兒園大班時(shí),有一次,老師對(duì)我說:“聽說你講故事不錯(cuò),你就代表我們班去參加故事比賽吧!”“太好了!”我一蹦三尺高。
一回家,我就迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴了爸爸媽媽。可他們卻說:“雖然你取得了這次比賽的參賽資格,但還得不斷努力,才能取得好成績(jī)啊!”在以后的`一個(gè)多星期里,只要有空閑時(shí)間,我就會(huì)反復(fù)練習(xí)。一天,兩天,三天……啊,終于迎來了比賽!
首先進(jìn)行的是初賽,我以優(yōu)異的成績(jī)晉級(jí)到了復(fù)賽。我十分高興,心想:太好了,這么快就晉級(jí)了!
于是,我變得有些驕傲。媽媽勸我:“像你這么驕傲,整天都不練習(xí),能取得好成績(jī)嗎?”果然,在復(fù)賽中,我只排在了第五。我十分懊悔,心想:唉,早知道這樣的話,肯定就聽媽媽的話,認(rèn)真練習(xí)了。這下必須奮發(fā)圖強(qiáng)了!坝诌^了幾天,決賽的日子終于到了。此時(shí),我已胸有成竹,志在取得優(yōu)異成績(jī)。在比賽時(shí),我想:我決不能辜負(fù)爸爸媽媽,也不能辜負(fù)自己!終于該我上場(chǎng)了。在比賽中,我超常發(fā)揮,得到了評(píng)委們的贊揚(yáng)。
有一天,評(píng)委打來個(gè)電話,說我得了一等獎(jiǎng),我不禁興奮得手舞足蹈。這幾天的努力沒有白費(fèi),我終于得到了夢(mèng)寐以求的一等獎(jiǎng)!
我成長(zhǎng)中的故事作文2
從小到大,在我成長(zhǎng)的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情,就像天上的小星星數(shù)也數(shù)不清。有些事情因?yàn)樘b遠(yuǎn)了我已記得不太清楚,但是有那么兩件事卻令我到現(xiàn)在也忘不了。
有一次,媽媽在池塘邊洗菜。一不小心手中的菜刀掉到了池塘里。媽媽很著急,用了很多辦法就是撈不上來,正好被我看見了,我忽然靈機(jī)一動(dòng):磁鐵不是有吸鐵的功能嗎?菜刀是用鐵做的,何不用磁鐵試一試。
說辦就辦,我立即跑回家從廢舊的錄音機(jī)箱里拿下了一個(gè)圓形磁鐵,把它綁在一個(gè)長(zhǎng)竹竿上。一切準(zhǔn)備就序,我拿著長(zhǎng)竹竿又回到池塘邊,把它放進(jìn)水里在菜刀掉的地方慢慢移動(dòng),忽然手中的竹竿分量加重了,我心里非常高興,于是我提起竹竿,看見菜刀緊貼著磁鐵。媽媽直夸我非常機(jī)靈,我甭提有多高興了,比吃了蜜還甜。
還有一次,在家里陪我的爸爸單位有急事,我只好硬著頭皮一個(gè)人在家。不知道怎么回事,我的耳朵好像豎起來了一樣,一聲不響地聽著外邊傳來的各種聲音,忽然,隔壁傳來“咚、咚、咚”的聲音,我的'心里好像有一只活潑的小兔子在我心里“怦怦”亂跳,大氣不敢出一口。于是我躡手躡腳的來到門口,從門眼中我看到了一個(gè)約三十歲左右的男子,手拿一個(gè)包,鼻子上戴著一對(duì)眼鏡,看上去很斯文的樣子。
這時(shí),我突然看到他手中拿著像小刀樣的東西在開對(duì)門鄰居的門!八欢ㄊ切⊥!”我的腦海中頓時(shí)閃出這個(gè)念頭。怎么辦?我開始在腦子中開始想辦法……突然,我機(jī)靈一動(dòng),我使出了全身的力氣大聲喊叫:“爸爸、媽媽,找你們的!闭l知這個(gè)辦法真有效,門外的小偷一聽見喊聲撒腿就跑了,我頓時(shí)松了一口氣。后來爸爸回來后我對(duì)他說了剛才發(fā)生的事,他還一直表揚(yáng)我機(jī)靈。
通過這兩件事情,讓我更加明白了:遇事不能慌張,要多動(dòng)腦筋,就能想出解決問題的辦法!
我成長(zhǎng)中的故事作文3
成長(zhǎng)的經(jīng)歷好似一本回憶錄,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣,自然不失風(fēng)味。
清早,我梳著一對(duì)羊角辮,就踏著輕快的步伐去我家小區(qū)的“后花園”。這里有花、有樹、有草,這些再平凡不過的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個(gè)滾,便閉上眼睛,深吸一口氣,便開始享受著一份寧?kù)o。
同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來嬉戲了。有的女孩子頭戴著自己編織的花環(huán);有的抱著個(gè)皮球,急急忙忙的;還有的正盡情的向好友炫耀當(dāng)時(shí)最新的滑板車……小玲拉起了我的手,一起和她們游戲。每次捉迷藏時(shí),他們都找好“棲身之所”耍得我團(tuán)團(tuán)。輪到我藏時(shí),總是暴露出一對(duì)可愛又可氣的`羊角辮。自然不服氣,只好投其所好,玩起了“老鷹捉小雞”。
我特愛當(dāng)“老鷹”,因?yàn)楸渴直磕_的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”,一“只只”還逃得過我的“五指山”么?當(dāng)“母雞”時(shí),我也提高警惕的保護(hù)好“小雞”,簡(jiǎn)直無懈可擊,弄得“老鷹”束手無策的看著我們“雞家族”。玩得特別瘋時(shí),還沒下雨就成了“落湯的雞群”了。
一片白云遮住了半邊太陽,此時(shí),正是逗蝸牛的“大好時(shí)機(jī)”。大的有一塊橡皮那么大,小的呢?還不足我們的指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體,就會(huì)急忙縮進(jìn)去,生怕我將它煮了似的。有時(shí)“烏云散去”,它們受不了光的刺激,便縮入殼中,一骨碌便滾到了地上,真好玩。
下雨了,我們就躲到小亭子里,擠來擠去,巴不得擁有最多的位置。幸運(yùn)時(shí),還可以看到兩位老人家精彩的棋局,但也是不懂裝懂,亂夸“好棋”。不得不顏面無存,“悻悻躲起”。
夕陽西下,也是“蟲兒亂鳴”的時(shí)候,迎接著美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”,好一個(gè)“夕日欲頹,人全走光”啊!
步入中學(xué),自然沒有閑暇之余去“后花園”看看了,但是,兒時(shí)的記憶依然銘刻在心中,讓人回味……
我成長(zhǎng)中的故事作文4
一寸光陰一寸金,轉(zhuǎn)瞬間,我已在不知不覺中走過了近11個(gè)春秋,度過了無數(shù)寸光陰……在我成長(zhǎng)的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情,就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣,但讓我覺得最美麗的是--發(fā)芽。那是在無知時(shí)做的事情……
那是在一年級(jí)的暑假里,我姐姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子,我拿了兩個(gè)又大又黃的橘子,一個(gè)給我一個(gè)給姐姐。我說:“怎么樣好吃吧?”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好吃但沒你好!蔽覀兌夹α似饋?烧l知,我一不小心把籽給吃進(jìn)肚子里。姐姐看好看見了。她就假裝沒看見不緊不慢一本正經(jīng)的'說道:“這吃橘子千萬別把籽吃了。吃進(jìn)肚子就會(huì)在肚子里生根發(fā)芽,最后長(zhǎng)出果實(shí)!蔽衣犃撕笾泵袄浜。一下午只要一想到會(huì)在肚子里生根發(fā)芽……就害怕。你肯定會(huì)想告訴家長(zhǎng),但怕他們擔(dān)心。我的心忐忑不安亂動(dòng)亂跳。
到了晚上,我終于睡下了。但做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我的頭上長(zhǎng)出一個(gè)芽,同學(xué)們看見我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨(dú)沒人理我……我坐了起來哭了,因?yàn)槁曇籼笏詪寢尡晃页承蚜耍s緊跑過來問:“怎么了怎么了?”媽媽我頭上長(zhǎng)了一顆小芽你不要我了。媽媽說:“傻孩子,你那里長(zhǎng)小芽了!蔽乙晃逡皇匕褜(shí)情告訴了媽媽。媽媽笑了起來,然后對(duì)我說:“種東西需要空氣、土……你有嗎?你姐姐逗你玩你上當(dāng)了!我這時(shí)才明白過來。姐姐,你給我等著下回我讓你上當(dāng)。
怎么樣,好笑吧其實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一張張照片記載著我的成長(zhǎng),照片上一件件事情映在我的腦海里,使我終身難忘;其實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖.輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂;其實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡.細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。
這就是我成長(zhǎng)過程中記憶最深刻的,是最美麗的貝殼,是最耀眼的繁星,最甜的一塊糖,最漂亮的照片,是最甜澀的咖啡。成長(zhǎng)記憶是人生最美的一段路 。
我成長(zhǎng)中的故事作文5
星期六老師讓我們寫一篇關(guān)于成長(zhǎng)的故事,可是,關(guān)于成長(zhǎng)的故事太多了,我不知道該寫哪一篇,算了,我就寫媽媽教我騎自行車吧!
記得有一次,我和媽媽吃完了晚飯,到樓下的廣場(chǎng)上散步的時(shí)候,我看見廣場(chǎng)上有很人騎自行車,于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想要一輛自行車,好嗎?”媽媽說:“我可以給你買輛自行車,但我有個(gè)條件!蔽艺f:“什么條件?”媽媽說:“除非你考一百分,我才給你買自行車!蔽倚判氖愕貙(duì)媽媽說:“我一定會(huì)考一百分的!闭f完,我們上樓睡覺去了。
第二天早晨,我來到教室,走到自己的座位上坐下來。就看到老師手里拿著試卷,說:“同學(xué)們,今天進(jìn)行考試!闭f完就把考試卷發(fā)了下來,考試開始了,同學(xué)們都在緊張的答題,當(dāng)然也包括我。過了半個(gè)小時(shí),我終于把試卷寫完了,可是,我不肯定全對(duì)就把試卷從頭到尾檢查了一遍。忽然,我發(fā)現(xiàn)我把“!弊值钠远嗉恿艘稽c(diǎn),于是我連忙改了過來,這下我就放心了。
下午我剛來到教室,就看見發(fā)卷子了,我連忙來到座位上看看有沒有我的卷子,果然有我的試卷,而且是100分,我高興極了。下午放學(xué)我飛快的跑回家,一到家里我就看見一輛嶄新的自行車放在我面前,原來媽媽收到短信上面有我的名字,于是媽媽把自行車提前買回來了。媽媽說:“這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)。”我開心極了。
吃完晚飯,我和媽媽搬著自行車來到樓下的'廣場(chǎng)里,我對(duì)媽媽說;“媽媽,我可以學(xué)自行車嗎?媽媽說:“當(dāng)然可以!庇谑牵因T著車子在廣場(chǎng)上玩,還沒騎幾下就摔倒了,我一連摔了十幾下,就說:“不學(xué)了,太難騎了。媽媽鼓勵(lì)我說:“你先看看其他小朋友是怎么騎得,自己多練練就會(huì)了!蔽铱戳丝雌渌∨笥眩麄兌际茄劬ο蚯翱,不像我眼睛向下看,于是我又騎上自行車圍著廣場(chǎng)繞了幾圈也沒有摔倒,媽媽對(duì)我說:“你真棒,這么快就學(xué)會(huì)騎自行車了。”聽了媽媽的夸獎(jiǎng),我開心的笑了。
雖然我摔了十幾下,但是我感覺我長(zhǎng)大了!
我成長(zhǎng)中的故事作文6
今天早上,我還躺在床上沉沉地睡著,一陣急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。
我一看鬧鐘,六點(diǎn)半,我還能再睡會(huì)兒。于是,我照樣蒙頭大睡。其間,奶奶三次來催我起床,我都無動(dòng)于衷。等我起床時(shí),!七點(diǎn)多了!上學(xué)快遲到了!快!趕快!我趕忙坐起,穿好衣服,翻身下了床,穿了鞋就往廚房跑。
進(jìn)了廚房,我趕快刷牙洗臉,心里還嘀咕著:怎么辦?快!快!可心急就吃不了熱豆腐。刷牙時(shí),我把杯子打碎了;洗臉時(shí),我顧不上倒熱水,凍得我直咬牙;走路時(shí),我差點(diǎn)摔跤,猛得發(fā)現(xiàn)鞋子穿反了……時(shí)鐘滴滴答答的聲音在我耳邊響起,像在催我:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”怎么辦,怎么辦……我心急如焚。
在家吃早飯肯定是來不及了,我隨手拿了個(gè)花卷就跑。可是屋漏偏逢連夜雨,越急越是出問題。跑到半道上,我就猛地發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)手冊(cè)沒帶,只得返身往家跑。
來到家里,奶奶疑惑地問我:“你不是上學(xué)來不及了嗎?回來干嗎?”我顧不上回答,以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起成長(zhǎng)手冊(cè)又沖出家門,奔向?qū)W校。
跑在上學(xué)的路上,我覺得很輕松,猛地發(fā)現(xiàn)書包沒拿。剛轉(zhuǎn)身要回家,只見奶奶拎著書包向我追來?粗龤獯跤醯臉幼,我心想:啊,我的大救星來了!我一把搶過奶奶手中的書包,以百米沖刺的速度向?qū)W校奔去,我沖進(jìn)校門,沖進(jìn)教室。正巧,上課鈴響了,我心里懸著的大石頭終于落了地。同學(xué)們一雙雙眼睛直盯著我狼狽的'樣子,老師也憤怒地看著我,說:“你身為大隊(duì)長(zhǎng),居然還遲到!怎么能給同學(xué)們做好榜樣呢?”
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲,它讓我記住了教訓(xùn),也讓我真正體會(huì)到“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”這句話的含義。我就是在這一次次的教訓(xùn)中,變得更加懂事,明理。
我成長(zhǎng)中的故事作文7
“我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起?”“當(dāng)然,只要我們不吵架!碑(dāng)年的話猶在耳邊,物是人非,一次次的分別使當(dāng)年的好友了無音訊,我與她們?cè)僖矝]有見過面。離別的原因卻并非“吵架”。
“姐姐,來陪我玩過家家。”鄰家女孩的呼喚使我怦然心動(dòng),雖然對(duì)這種年幼時(shí)鐘愛過的游戲已沒多大的興趣,但是我還是拒絕不了那雙天真無邪的大眼睛,那幼稚的語氣。畢竟,我也曾有過。
成長(zhǎng)中的我,學(xué)會(huì)了靜靜思考。在一陣熱情與沖動(dòng)過后,常常想著平平淡淡的日子。有時(shí)候,莫名的心情不好,不想和別人說話,只想一個(gè)人靜靜的發(fā)呆;有時(shí)候,感覺自己與這個(gè)世界格格不入,曾經(jīng)一直堅(jiān)持的東西一夜間面部全非;有時(shí)候,有人突然對(duì)你說:“我覺得你變了!比缓笞约洪_始百感交集。
難道我的童心真的在成長(zhǎng)中慢慢失落了?恐怕所有人都會(huì)在歲月的`長(zhǎng)河中有意無意地改變自己?晌液孟裰皇菍(duì)他人隱藏了自己的幼稚。我還是會(huì)為一條金魚的死去難過半天,再認(rèn)認(rèn)真真為它按個(gè)墳?zāi)梗瑫?huì)對(duì)著藍(lán)天無忌地吹泡泡,會(huì)為一件小事而哭個(gè)半天……只是怕別人笑我傻,所以只好用“安分守己”來證明自己。
因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我不再輕易許諾,害怕那些兌現(xiàn)不了的諾言會(huì)傷害別人又傷害自己;因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我不會(huì)再盲目地去崇拜別人,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道世界上有“完美”這個(gè)詞,卻未必會(huì)有這種人;因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我不會(huì)再喧嘩取寵,看見別人的浮華也只覺坦然。
當(dāng)明天變成了今天,今天變成了明天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已經(jīng)被時(shí)間推著向前走,這不是靜止火車?yán)锱c相鄰的列車交錯(cuò)時(shí),仿佛自己在前進(jìn)的錯(cuò)覺,而是我們真實(shí)的在成長(zhǎng),在這件事里成為了另一個(gè)自己……
我成長(zhǎng)中的故事作文8
成長(zhǎng)就是一首歌,一首簡(jiǎn)單而又曲折的歌,有動(dòng)有靜,有樂有悲,有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的雄壯,有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的愁思,也有“采菊東籬下,悠然見南山”的豁達(dá)。
成長(zhǎng)是一種歷程。當(dāng)我們睜著眼睛,幸運(yùn)地來到這個(gè)世界上,我們便開始成長(zhǎng)。從無知到有知,從天真到深沉,我們編導(dǎo)著講不完的故事。回憶起來或許不少故事我們覺得可笑,但是,正是這許多的可笑才充實(shí)了我們的知識(shí)倉(cāng)庫(kù),使我們懂得了“知識(shí)就是力量”,使我們認(rèn)識(shí)到了無知的軟弱和無奈。這期間,我們可謂風(fēng)雨兼程!鞍俅|到海,何時(shí)復(fù)西歸?”逝去的時(shí)光只能留下美好的記憶,然而,成長(zhǎng)的過程不也含有父母和老師辛勤的汗水嗎?長(zhǎng)輩的期望豈不也寄托在我們成長(zhǎng)的歷程中?所以說成長(zhǎng)是一組鮮活的融合體,包容萬千,匯聚而成,然而,正是這繽紛的色彩凝聚了一個(gè)斑斕有價(jià)值的生命。
成長(zhǎng)是一種美麗,成長(zhǎng)的美在于我們不斷地吐故納新,就在于它新陳代謝中孕育出艷麗的'花蕊,燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成長(zhǎng)著,我們成長(zhǎng)的歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式,立足于一種成熟走向另一種成熟。成長(zhǎng)的歷程中有花也有果,更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母,老師看到我們綻放時(shí)的美好,臉上無不露出欣慰的燦爛的笑容!盎ㄓ兄亻_時(shí),人無再少年”,是的,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。只有奮發(fā)進(jìn)取,我們才能夠“更上一層樓”,才能夠吸納天地間浩然正氣,創(chuàng)造明天的輝煌。
成長(zhǎng)是一筆財(cái)富,“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超過它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔!瘪R需要挑戰(zhàn),人的成長(zhǎng)更需要挑戰(zhàn),只要勇敢的接受了生活的挑戰(zhàn),沒有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的,可不同的人對(duì)前進(jìn)途中的困難有不同的理解。對(duì)于弱者來說,困難是天地之淵:對(duì)于強(qiáng)者來說它卻是無價(jià)之寶。成功很簡(jiǎn)單,就是看你有沒有面對(duì)困難的自信與執(zhí)著,我們可以把任何困難看成一次次鍛煉提升的機(jī)遇,可以把它當(dāng)作生活的每次挑戰(zhàn),美好幸福的一切你將會(huì)完全擁有。
成長(zhǎng)因奉獻(xiàn)而精彩,奉獻(xiàn)因堅(jiān)強(qiáng)而美好。只要人人心中乘載著一雙飛翔的翅膀,就一定能夠找到適合自己的成長(zhǎng)殿堂!
我成長(zhǎng)中的故事作文9
一天,整理書箱時(shí),意外地在角落里發(fā)現(xiàn)一本小冊(cè)子,我拂去上面的灰塵,一行字清晰地顯露出來——成長(zhǎng)、歷程。這是一本相冊(cè),伴著飛揚(yáng)的塵土,我輕輕翻開了它。
第一張
陽光透過窗戶,帶著溫暖,悄然落在我手中的相冊(cè)上。
第一張照片上,一個(gè)小孩,雙手緊緊抓住高高的單杠,雙腳遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開地面,對(duì)著鏡頭欣展笑顏。
我不禁莞爾:兒時(shí)的時(shí)光,無憂無慮。我剛要翻頁,卻瞥到照片一隅,有個(gè)身影——那是一個(gè)身材高大的男子,雙目有神,正是我的父親。
照片上的父親并未隨我看向鏡頭,雙眼直直地盯著我抓著單杠的手。
一時(shí)間,我默然無語,只是看著父親專注的神情。陽光落在照片上,照著父親的眼睛,那里滿滿的都是愛意。
成長(zhǎng),需要親人專注的關(guān)懷。
第二張
我擺正相冊(cè),盡量讓自己坐得舒服些。
第二頁,照片上是一輛略顯破舊的黑色自行車,車鏈卻是嶄新的.。這勾起了我的一段記憶。
一天中午,在放學(xué)回家的路上,我那破舊的車鏈再也不堪重負(fù), “啪!”應(yīng)聲而斷。
如果等車鏈修好,我不僅沒時(shí)間回家,還得餓著肚子上學(xué),我郁悶到極點(diǎn)。正在這時(shí),和我同行的同桌立即把他的車讓給我,我剛要拒絕,他著急地說: “我家近,你騎我的車先走吧!”說完,便不由分說地推著我的車去了維修店。
下午,同桌把我的車騎來,說:“瞧,新鏈子!”
看著那條新車鏈,我鄭重地說了聲:“謝謝!”
成長(zhǎng),需要朋友無私的幫助。
第三張
我坐在原地,緩緩掀開相冊(cè)的第三頁。
一張飯桌,兩碗面條,這是我的杰作。那天我回家后,父母還沒有回來,我便親自動(dòng)手做了我生命中的第一頓飯,雖是兩碗面條,卻是我對(duì)父母的關(guān)愛。
父母無私養(yǎng)育了我十多年,不奢求絲毫回報(bào),不懼任何辛苦,只希望我無憂無慮,健康成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我,無法為父母分擔(dān)生活的壓力,卻可以減少他們的憂愁,也許一碗面條,也足以使他們感到欣慰。
成長(zhǎng),需要對(duì)父母的感恩。
合上相冊(cè),抬頭看向窗外,不知不覺中,太陽已經(jīng)偏西。一時(shí)間感觸良多。待到10年后再看這本相冊(cè),或許心中又是一番感慨。
因?yàn),我們每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)。
我成長(zhǎng)中的故事作文10
我是一個(gè)普普通通的女孩,今年上五年級(jí)了。我的愛好很多,有唱歌,讀書,旅行﹍﹍雖然我的成長(zhǎng)中沒有發(fā)生過什么驚天動(dòng)地的大事,但是我的成長(zhǎng)中還是發(fā)生過許多令人難忘的小事。
小時(shí)候在盧溝橋上看著大人們?cè)诹奶,一些哥哥姐姐在在廣場(chǎng)上騎車子?此麄凃T自行車多酷啊,多爽啊!學(xué)騎自行車多好啊!我怎么沒想到呢?就這么定了,我要學(xué)騎車。我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸連想都不想就答應(yīng)了。啊!我的自行車就擺在我的面前,橙白色的車身,帶著漫畫人物的車座,太美了,太可愛了!我的“自行車行動(dòng)”選在周日進(jìn)行,為了不被人發(fā)現(xiàn)我學(xué)車時(shí)滑稽又搞笑的樣子,我只好在11點(diǎn)多,頂著大太陽學(xué)騎車。還好有一塊地方三面是高樓,另一面有許多花草樹木,不會(huì)被太陽曬到。全副武裝后,我開始學(xué)騎車了,車子是四個(gè)轱轆的我一學(xué)就會(huì),騎自行車太簡(jiǎn)單了,這還用學(xué)嗎?隨后爸爸卻叫我下來,拿出工具,三兩下把后面兩個(gè)小轱轆卸了下來。把車撐子拿下來,車本身都立不穩(wěn),怎么騎呀?我一上車子,總感覺車子要倒,腳總是不敢離地。爸爸就說:“馨怡不要怕,爸爸扶著你,把腳踩上去!蔽衣犃税职值脑,把腳放在車蹬上,但我從后視鏡里看見爸爸沒有扶我,心里一害怕,手一抖,車要倒了。但就在這千鈞一發(fā)之際,就在我要摔下去的那一秒,爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上去,扶住了我。不知是我平衡好還是車子好騎,我竟然幾分鐘就敢騎了。這樣來來回回的騎著,我就可以感覺風(fēng)的聲音,風(fēng)的'滋味了!
學(xué)會(huì)了騎自行車,肚子又給我出難題了。只有一個(gè)辦法就是學(xué)。煮面條最簡(jiǎn)單,那就先煮方便面吧!你一聽就會(huì)說,不就是放上開水泡一下,用學(xué)嗎?不,我說的是干凈衛(wèi)生的做法。先倒半鍋水,再開火等水冒泡泡就可以放面了。水開了,我把面條放進(jìn)去煮熟了,撈出來,再重新加水煮。你會(huì)問,為什么不一次煮完呀?因?yàn)閶寢屨f,方便面里有許多添加劑對(duì)人身體不好,過一遍水,添加劑就跑到水里去了,所以頭遍水不能要了。重新加水燒開后,放上調(diào)料、面條、雞蛋和菜,再燒開就出鍋了。嘿,真香!
在我的童年成長(zhǎng)中,發(fā)生了許多趣事。當(dāng)然,也學(xué)會(huì)了做許多事情,明白了許多道理,但送給我這一切的還是我的父母!感謝您們!
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