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我們的成長之路作文

時間:2023-05-02 13:07:37 成長作文 我要投稿
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我們的成長之路作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我們的成長之路作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我們的成長之路作文

我們的成長之路作文1

  在成長的過程中,有些人快樂、有些人悲傷、還有的人用自己過去的痛苦來傷害無辜的人。成長不是玩具,成長也不是兒戲,而是從生到死的一段經(jīng)歷。而我成長的過程中就有一段漆黑。

  在我8歲那年,學(xué)校門口有家文具店。我每次放學(xué)都會去看看那個文具店出什么新文具沒有,但我有一次故意說我?guī)Я?00元錢想仔細(xì)看看這家文具店的高檔的'文具。老板熱心的拿出很多文具,我就隨便挑了一支鋼筆問買多少錢?文具店老板說:“大的30元,小的15元!蔽乙幌脒@還不算太貴,第二天我依然沒有帶錢,但我走出了校門發(fā)現(xiàn)大家手上都拿了一支新型自動筆。我就上文具店問:“這只新型自動筆多少元呀!”“三元”“這么便宜?”而且就剩下一根了,我動了一下腦筋有辦法了。我就出去換了一件衣服又來到文具店,小心翼翼地說:“我就是剛才給你了錢,出去上廁所的小孩。你們還記得我吧!”老板和藹可親地說:“記得你是來買新型自動筆的,對,我現(xiàn)在給你!

  于是,我拿著新型自動筆高高興興的回家了。晚上,我在看一本書。上面有一段寫著:說謊會在成長中帶來一片漆黑,我思索了一下,完全不知所措,不知道該不該還錢?第二天我去文具店把錢還給了文具店老板,說:“對不起,我不應(yīng)該拿你們的自動筆,也不應(yīng)該說謊!薄皼]事誠實就是好孩子。”文具店老板微笑著對我說。

  通過這件事,我了解誠實的重要性,一個不誠實的人就不懂生活。

我們的成長之路作文2

  早上,我剛剛從睡夢中醒來,鬧鐘就“嘰嘰喳喳”地叫我起床。我洗漱完準(zhǔn)備著坐媽媽的電動車去學(xué)校,可是不見媽媽的人影。

  我悄悄地走進(jìn)媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)她還在呼呼大睡呢。我推了推媽媽的身子,大聲說道:“媽媽!快起床啦!上學(xué)要遲到了!”“恩!兒子,忘了告訴你,你這個學(xué)期要自己坐公交去學(xué)校了!眿寢屓嗔巳嗔搜劬,說道。

  聽完這個消息,我大驚失措!笆裁!我沒聽錯吧!我自己去上學(xué)!而且還要自己坐公交回來!”我說道。話音剛落,媽媽就從包里掏出五元錢出來,塞在我的手上。“聽話,自己去學(xué)校也沒什么大不了,不是嗎?你三歲還自己去買早餐呢!眿寢屨f道。我還是聽了媽媽的話,拿著錢,去公交站牌了。

  到了公交站,身邊全是要去上班的中年人,感覺身不由己。過了一會兒,公交車終于到了,我跟著中年人一起上了車,我把錢投了進(jìn)去,找了一個位置坐著等待。一路上,公交車顛顛簸簸,抖得我有一股想要吐的感覺。突然,公交一個急停,我的頭一個勁地往柱子上裝!巴!疼死我了!”我捂著頭,自言自語道!俺丝蛡!步步高北到了,請要下車的乘客到后門下車!惫簧系腵電子聲音響起來了,我走到后門,門“咯咭”一聲打開了,我走下車。我慢慢地從公交站牌走到了學(xué)校,一路上,我看見了樹枝隨風(fēng)搖曳,看見了樹葉在空中飛舞,還看見了一片片落葉被風(fēng)吹起。

  一股微風(fēng)迎面吹來,使我忐忑不安的心平靜了下來。我和其他同學(xué)們一起走進(jìn)了校園。

  “你要自己坐公交去學(xué)校了。”想到媽媽的這句話,我十分感激,因為,我感覺我成長了,變得獨立起來。

我們的成長之路作文3

  成長,有快樂,有煩惱。雖然我經(jīng)常遇到煩惱,但那一次,我真正體會到了成長的快樂。

  那是我幼兒園時的事情。有一天,我很早來到了教室里。我們教室里有八箱玩具,早上每個組最早到的人可以拿一箱玩。我先拿了最好的玩了起來。漸漸地,人多起來了。玩具只剩一箱最不好玩的,留給最晚到的組。那個組有個人來了,去玩具處一看,只有最舊、最不好玩的一箱了,就哭了起來。我坐在他旁邊,不知該怎么辦。

  他慢慢地安靜下來,不情不愿地拿起了玩具,坐在角落擺弄了起來。我很同情他們組,正想去和他們換玩具時,我們組的組長走過來把我拉了回去。她說:“你要去干嘛?這是我們組的,不可以換!”

  坐回座位以后,我時不時望著角落。終于,我走了過去,對他們說:“這箱玩具不好玩,我們組的給你,我們玩這箱吧!”他們頓時欣喜若狂。

  換了玩具,我雖然不能玩最好的了,又被我們小氣的組長罵了一頓,但我看著他們高興的'面孔,心里還是美滋滋的。這時,我突然感到:自己長大了,學(xué)會了幫助別人。即使只是一箱小小的玩具,可因為那時我終于學(xué)會了給予,所以現(xiàn)在還記憶猶新。之后,我因為幫助了他們,與他們都交了朋友。雖然我們畢業(yè)后各奔東西,基本沒見面,但我們的友情仍然存在。

  成長雖有煩惱,但也是非?鞓返模貏e是在你成長了又幫助了別人的時候。

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