有關(guān)鋼琴伴我成長(zhǎng)作文
自打我有記憶起，我家的客廳里已擺有一架龐然大物—－－鋼琴。那時(shí)候還不知道它是什么東西，只知道每當(dāng)我一哭鬧，媽媽總會(huì)抱著我坐在鋼琴凳上，我的小手在鋼琴黑白鍵上亂按一通，它總能發(fā)出各種聲音，把我逗笑了。
幼兒時(shí)期，是在姐姐每晚的鋼琴聲陪伴中長(zhǎng)大的。或許是從小受到的熏陶，或許是那琴音早已注入到我的血液，我開(kāi)始了學(xué)鋼琴生涯。姐姐是我的第一 任鋼琴 老師。開(kāi)始時(shí)總是新鮮好玩的。姐姐耐心地教我認(rèn)識(shí)鋼琴鍵上的按鍵，我學(xué)習(xí)得不亦樂(lè)乎。當(dāng)我有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，媽媽就讓我正式拜師學(xué)藝。我的鋼琴老師—— 詹 老師是一位和藹可親的老師，在上課前他總會(huì)把每首要彈奏的曲子講解其創(chuàng)作的背景及創(chuàng)作者想抒發(fā)一種什么樣的情感，其音樂(lè)表現(xiàn)的動(dòng)機(jī)是什么，以便我彈奏時(shí)也能更具表現(xiàn)力。
學(xué)習(xí)的過(guò)程中有苦也有樂(lè)。在練琴過(guò)程中更多時(shí)候是枯燥的。一首曲子要重復(fù)彈上幾十遍，甚至上百遍，我漸漸地有些厭煩了。當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谟懻撝娔X游戲打到多少關(guān)，升了多少級(jí)時(shí)我心動(dòng)了；周末當(dāng)我在練琴時(shí)聽(tīng)到外面朋友們的追逐打鬧聲這時(shí)的我也心動(dòng)了。“放棄吧，這樣你就可以和他們一樣，自由地玩耍了�！眱�(nèi)心總有一種莫名的聲音對(duì)我說(shuō)�！安唬荒芊艞�！”我腦海里浮現(xiàn)出了一句話“堅(jiān)持就會(huì)勝利�！本瓦@樣，我一路堅(jiān)持，先是《小湯》，然后《大湯》、《拜厄》、《哈農(nóng)》、“車爾尼599、849”我就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)著，從指尖里跳出的美妙音符是我心靈的雞湯。我累并快樂(lè)著。
有一次，琴行要舉辦跨年演出，詹老師要求我彈奏《白毛女》，可能在我成長(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)代，光憑想象根本體會(huì)不到歌曲里所要表達(dá)的情感，彈出來(lái)的音樂(lè)總是像一潭死水，死氣沉沉，沒(méi)有高潮起伏�；丶液笪野凑照怖蠋煹囊笕ニ阉鳌栋酌冯娪埃腋惺艿絼≈兴磉_(dá)的情感了。我把《白毛女》鋼琴曲下載到媽媽手機(jī)里，不斷地聽(tīng)，詹老師說(shuō)過(guò)：“不但要會(huì)彈，還要學(xué)會(huì)聽(tīng)，不是用耳朵聽(tīng)，而是要用心來(lái)聆聽(tīng)�！蹦翘�，當(dāng)我還沉浸在八路軍部隊(duì)來(lái)到了楊各莊，從深山野林中救出喜兒的喜悅中，臺(tái)下響起的熱烈掌聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，詹老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一刻，我是驕傲的。
鋼琴伴我一路走來(lái)。家人生日時(shí)，我會(huì)深情地為他們彈奏一首《生日快樂(lè)》，表達(dá)內(nèi)心真摯的祝福；母親節(jié)，我心懷感恩地彈唱一曲《世上只有媽媽好》，“惹”得媽媽直揉眼睛；遇到不開(kāi)心的時(shí)候，只要向它“訴說(shuō)”后，也會(huì)使人豁然開(kāi)朗。鋼琴已是我的知心朋友，它承載著我成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂(lè)，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
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