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感謝成長(zhǎng)路上有你作文（精選20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的感謝成長(zhǎng)路上有你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝成長(zhǎng)路上有你作文 篇1
有人說(shuō)人生就像一條路，每個(gè)人一出生就踏了自己的征途，這條路布滿(mǎn)荊棘、一路坎坷，我們卻收獲的是快樂(lè)，應(yīng)為有一種東西一路陪伴，那便是親情。
記得意大利的薄伽丘說(shuō)過(guò)，友誼是一種最神圣的東西。我看不然，人世間最無(wú)私、最珍貴的莫過(guò)于親情，親情比友誼重要得多，而人的親情更是與眾不同。
大千世界，什么樣的人都有，什么事都會(huì)發(fā)生，但唯一不變的是親情，是親人的你的愛(ài)。
在成長(zhǎng)的路上，是他們教會(huì)我邁出第一步，盡管那腳印是淺淺的，可卻教會(huì)了我勇敢的面對(duì)人生……
在成長(zhǎng)的路上，無(wú)處不體現(xiàn)著父母對(duì)孩子的愛(ài)。父母都是以一種無(wú)私的情懷面對(duì)我們，他們情愿自己餓著，也要我們吃飽、穿暖。因此，在很多人看來(lái)，親情重如千鈞。
可似乎親情又太渺小，導(dǎo)致我們熟視無(wú)睹。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，好多小孩越來(lái)越不珍惜父母的勞動(dòng)果實(shí)了，往往只把父母當(dāng)成一個(gè)取之不盡、用之不竭的金庫(kù)。不管父母如何苦口婆心地嘮叨，總是愛(ài)理不理的，好像與己無(wú)關(guān)。這些以前聞所未聞的事情，現(xiàn)在也好像司空見(jiàn)慣了�？捎H人卻還是默默的奉獻(xiàn)著她的愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔……
在成長(zhǎng)的`路上，難免會(huì)起起伏伏，當(dāng)我們悲傷時(shí)，親人便出現(xiàn)在我們面前，撫平那顆受傷的心；而當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)也是他們與我分享……
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在成長(zhǎng)的路上留下了13個(gè)或深或淺的腳印，回憶這13年，動(dòng)人的一幕幕又在眼前浮現(xiàn)，淚水不經(jīng)意間打濕了雙眼……而這13年，我的親人就像那路上的太陽(yáng)，在漫長(zhǎng)的黑夜中，帶給我光明，讓我有了明天的希望！
在路上，因?yàn)橛心阄也趴梢哉钩岚肯�！成長(zhǎng)路上有你最好！
感謝成長(zhǎng)路上有你作文 篇2
日子總是像從指尖滑過(guò)的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然逝去。那些往日的憂(yōu)愁，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè)和笑容就在記憶深處歷久彌新。不要忽略那份真情，莫讓歲月的風(fēng)霜掩蓋了那世間彌足珍貴的親情�！翱傆幸恍〇|西是歲月所消融不了的�！彼粫�(huì)因?yàn)闀r(shí)光流逝而熄滅，它一直陪伴在我們左右，為我們驅(qū)散黑暗，帶來(lái)光明。
生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們，被濃重的商業(yè)化氣息所包圍著，就像是被捆綁在一架高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器上，我們顧不得體察他人的情感世界，也忘記了品味自己的情感世界。我們總是習(xí)慣于在自己擁有的時(shí)候不懂得珍惜，在錯(cuò)過(guò)以后才知道珍貴。惰性的力量，讓我們失去了許多美好的事物，在這其中親情占據(jù)著巨大的比重。我們要珍惜一切美好的東西，不要等到無(wú)法彌補(bǔ)的時(shí)候，才想到補(bǔ)償。珍惜我們所擁有的，而不是等到失去才追悔，這才是人生的大智慧。
長(zhǎng)大了的我們，經(jīng)常會(huì)忘記回家的路，不管有心還是無(wú)意。但是我們可曾體會(huì)過(guò)步入晚年的父母的心境？多回家看看我們的父母，讓我們的父母知道我們的心中至少還有他們，多往家跑跑，因?yàn)槲覀円呀?jīng)欠下了太多的感情債。
“路有盡頭，愛(ài)無(wú)止境�！比酥詤^(qū)別與一般動(dòng)物，就在于人有情感、有道德，有感恩之情、有正義之心。我們常說(shuō)的“孝道”就是要求做為子女的'我們一定要對(duì)父母感恩。感恩是一種做人的道德，是一種處世哲學(xué)。人人都應(yīng)該懷有一顆感恩之心，感激生育我們的人，感激撫養(yǎng)我們的人，感謝幫助我們走向成熟的人。
“父母在，不遠(yuǎn)游”，是千年的古訓(xùn)，盡管有些陳舊，但是卻有其自身的道理。當(dāng)我們?cè)谕饷嫫创�，抑或在外面游玩時(shí)，千萬(wàn)別太貪戀。要記得家里還有我們的父母一一需要我們關(guān)心的孤獨(dú)的老人！
慶幸的是我們現(xiàn)在仍然有機(jī)會(huì)，請(qǐng)珍惜父母的愛(ài)，父母的寬容，使母父母能快樂(lè)、幸福地生活，不要在我們心中留下任何的悔與恨。讓我們多為自己的父母考慮一點(diǎn)，多回家陪陪自己的父母，讓父母在有生之年多享受一點(diǎn)天倫之樂(lè)。
感謝成長(zhǎng)路上有你作文 篇3
雪，輕輕的下著。自行車(chē)的吱吱聲戛然而止。"到了“母親剎住閘，放好自行車(chē)把我扶下來(lái)。”兒子。好好聽(tīng)課，媽媽上班了“說(shuō)著，便急急地蹬上自信車(chē)原路返回，又是一陣”吱吱“聲。望著母親略顯單薄的模糊身影被白茫茫的雪所吞沒(méi)，眼角竟不經(jīng)意間濕潤(rùn)了！
我不曉得在這十四個(gè)春秋里母親是如何付出的，我只知道我是在幸�？鞓�(lè)中長(zhǎng)大。不論母親下班后身體有多疲憊，在我的餐桌上總會(huì)有永恒不變的四菜一湯，母親為我做的實(shí)在太多太多……
記得那是六年級(jí)上學(xué)期期末考試取成績(jī)的那天，我忐忑不安的坐在教室里等待發(fā)卷子。不一會(huì)，老師走上講臺(tái)，清了清嗓子，下面頓時(shí)肅靜下來(lái)。在經(jīng)過(guò)令人窒息的幾秒鐘后，老師緩緩的說(shuō)：這次考試整體不錯(cuò)，但也有個(gè)別同學(xué)的成績(jī)以飛的速度下滑。說(shuō)完，便用嚴(yán)厲的眼神狠狠的瞄向了我：你，真行啊，竟然一科沒(méi)及格。雖然只是短短的幾個(gè)字，卻猶如晴天霹靂，我呆坐在椅子上，半晌沒(méi)有緩過(guò)神。外面陽(yáng)光明媚，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是連綿的陰雨。
拿著標(biāo)著血紅的54分的'卷子走在回家的路上，突然聽(tīng)到后面的幾個(gè)人正在議論我：”哎，那不是那個(gè)自認(rèn)為學(xué)習(xí)不錯(cuò)，這次考了倒幾名的那誰(shuí)嗎？”“哎呀，他平時(shí)是太能得瑟了，這回不用張狂了”“咱們小點(diǎn)聲，別被他聽(tīng)到”兩行不爭(zhēng)氣的淚水順流而下，撒開(kāi)腿便向前跑去，心里暗想：別人說(shuō)什么都不重要，這樣的成績(jī)，我該如何向母親交代？
到了樓下，我遲疑了，一會(huì)該怎樣面對(duì)母親？最終，我還是鼓起勇氣，拖著似有千斤重的腿挪到了四樓，我心情復(fù)雜的敲了門(mén)，門(mén)開(kāi)了，母親帶著愉悅的心情微笑著問(wèn)我：考得怎么樣兒子？母親對(duì)我的期待讓我的心如針扎一樣的疼。我把試卷遞給她，等待著暴風(fēng)驟雨的到來(lái)。母親看著卷子，臉上復(fù)雜的表情讓我想鉆到地縫去。少頃，母親緩緩地說(shuō)：“兒子，你也不要太自卑了，這次考得不好，下次咱就努力，你要記住，知恥而后勇，不能因?yàn)檫@次下考試就停滯不前，這次的失誤對(duì)你來(lái)講也是一次教訓(xùn)，從此以后應(yīng)該有奮進(jìn)的動(dòng)力�！蔽业男牟辉倬o縮，是母親春風(fēng)化雨般的語(yǔ)言讓它開(kāi)朗。此時(shí)，窗外一縷燦爛的陽(yáng)光正照在我的臉上，是否正預(yù)示著我美好的明天？
我喜歡聽(tīng)一首歌叫《一路上有你》，母親，只要我的人生路上一直有你，前途便會(huì)一片光明！
感謝成長(zhǎng)路上有你作文 篇4
我們都是友誼的商販，但我們不會(huì)將友誼零價(jià)售出，我們也需要收獲，但我們要得不是錢(qián)，而是一顆純正的心！
因?yàn)槲覀兪桥笥眩晕覀冇惺裁词聲?huì)一起承擔(dān)，不會(huì)期滿(mǎn)對(duì)方，我們無(wú)話(huà)不談，沒(méi)有秘密，你的傷心我要是第一個(gè)知道，因?yàn)槲覀兪桥笥眩?/p>
戀人可以是一瞬間，朋友卻是一輩子！真誠(chéng)的朋友、是人生路上的知音、是心靈的共鳴。歲月中的點(diǎn)滴、閃光的記憶。
我們之間那最真的友誼、不夾雜一點(diǎn)背叛、欺騙等�；蛟S有一天我們分開(kāi)了、但離別不代表永久的分隔、離別只是一種追求的.起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方、我們揮手說(shuō)再見(jiàn)、當(dāng)朝陽(yáng)升起、或許我們會(huì)再次相遇。
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友；不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵(lì)是一種力量，有朋友幫助是一種溫曖，有朋友惦記是一種幸福，與你相識(shí)于此也是一種緣份，無(wú)論緣深緣淺，無(wú)論相距多遠(yuǎn)。
友情，就好比一條簡(jiǎn)單的線(xiàn)。無(wú)論你在什么地方，發(fā)生什么事情，它都會(huì)是把你從沼澤里拉出來(lái)，也會(huì)是一條牽引你走向未來(lái)的線(xiàn)。這線(xiàn)、是堅(jiān)固的，除非是你親自剪斷它。別人的剪刀是剪不斷的！
感謝成長(zhǎng)路上有你作文 篇5
我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。一天，爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院，我坐車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時(shí)，雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了�！鞍职�，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的.好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩�；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一�?huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲，
我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。冬天就會(huì)不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸�？鞓�(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
感謝成長(zhǎng)路上有你作文 篇6
人，失去了，懂得了；物，得了，失了；去的只是形式，留下來(lái)的是情，而那情正是伴隨著我成長(zhǎng)；而父親，則是我成長(zhǎng)道路上的明燈。
“小婷，你爸爸來(lái)了，他在校門(mén)口等你。”班主任走到我身邊說(shuō)。此時(shí)，我心里打了個(gè)冷顫：驚訝，但更多的是疑問(wèn)。走在樓梯上，我心里不明白：爸爸怎么會(huì)來(lái)學(xué)校呢？上個(gè)星期五那個(gè)晚上仍歷歷在目。
“媽媽?zhuān)覀儗W(xué)校的菜實(shí)在太難吃了，我有個(gè)同學(xué)她天天都有媽媽煮的湯喝！”我向媽媽控訴。
“那不如我也每天送湯給你吧�！眿寢屛⑿χf(shuō)。
“才那么點(diǎn)辛苦，就承受不了，以后出去工作就會(huì)依賴(lài)別人。不送！”這時(shí)，在旁邊看報(bào)紙的爸爸說(shuō)。
那堅(jiān)定的“不送”如針刺般地扎在我的心里。我生氣地看著爸爸，然后把最后的一點(diǎn)希望轉(zhuǎn)移到媽媽身上，可媽媽的回應(yīng)只是一臉的無(wú)奈。
“女兒，媽也沒(méi)辦法，況且這個(gè)星期媽媽要出差，沒(méi)時(shí)間送湯給你�！眿寢屨f(shuō)。
“哼，不送就不送，你們一點(diǎn)都不疼我�！蔽易哌M(jìn)房間，重重地摔了門(mén)。只留下爸媽的驚訝和無(wú)奈，還有爸爸的一聲嘆氣。
樓梯上，想起這件事，我的心里充滿(mǎn)羞愧。
當(dāng)我走在離校門(mén)口不遠(yuǎn)的地方時(shí)，我看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影：高挑的身材但卻少了應(yīng)有的脂肪，寬大的.上衣在風(fēng)中飄揚(yáng)，而手里卻拿著一個(gè)偌大的紅袋子，纖長(zhǎng)細(xì)小的手仿佛支撐不了它。爸爸的身影愈來(lái)愈清晰了，甚至我看到了爸爸的眼神，努力地探尋著，焦急，擔(dān)心。而當(dāng)我進(jìn)入了他的視線(xiàn)時(shí)，那份擔(dān)心和焦急消失了，嘴角翹起，淡淡地，卻牽動(dòng)了我的心。
“爸爸，你怎么來(lái)了？”我問(wèn)。抬頭看爸爸，發(fā)現(xiàn)他汗流浹背的，臉色也有點(diǎn)發(fā)青。
“你媽叫我送湯給你�！卑职帜樕铣榇ち艘幌�。爸爸是個(gè)老實(shí)人，不會(huì)說(shuō)謊。不自然地抽搐，是他說(shuō)謊的象征。
“媽媽不是出差了嗎？”我問(wèn)。
“崩管是誰(shuí)煮的，你趁熱喝了它。”爸爸遲疑了，“但不準(zhǔn)不吃學(xué)校的飯，再難吃都要吃。”嚴(yán)厲地語(yǔ)句中，我卻讀出了父愛(ài)。
“嗯，你快回去吧�！蔽艺f(shuō)。
“你先進(jìn)去吧，我看你進(jìn)去之后再走�！卑职只卮�。
“那好吧�！蔽肄D(zhuǎn)身邁進(jìn)校門(mén)，我疑惑，于是轉(zhuǎn)身回頭一看，驚訝：爸爸艱難地拖著家里的自行車(chē)匆忙地走了。爸爸是踩自行車(chē)來(lái)的，那可要半個(gè)小時(shí)。炎炎的夏天，在馬路上騎半個(gè)小時(shí)的自行車(chē)，方才的汗流浹背我懂了，也感動(dòng)了。眼眶濕潤(rùn)了，我豁然開(kāi)朗。一切都明白了，因?yàn)榘职帧?/p>
爸爸，因?yàn)橛心悖易x懂了你的愛(ài)；因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了不任性；因?yàn)橛心�，成長(zhǎng)不再離我遙遠(yuǎn)。感謝，成長(zhǎng)路上有你伴隨。
感謝成長(zhǎng)路上有你作文 篇7
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)有一個(gè)人陪伴著你，陪伴著我的成長(zhǎng)的是我的爸爸，爸爸，成長(zhǎng)路上感謝有你。
媽媽說(shuō)，那一年那一天將我生下來(lái)后，爸爸眉眼里全是笑著的。爸爸輕輕的抱著我，就像生怕弄疼了我一般，嘴里還在哼著寶寶歌謠，哄著我入睡。只不過(guò)，爸爸沒(méi)有哄成功，我哇哇的大聲哭了起來(lái)。媽媽說(shuō)，那天的爸爸，一個(gè)五尺高的大男人，卻因?yàn)閼牙镄⌒〉奈�，完全不知所措�?lái)。
隨著我的成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了爬，學(xué)會(huì)了跑，爸爸一直都跟隨在我的身旁。等到我又長(zhǎng)大了些，會(huì)記事了，我回憶里的每一天都有爸爸的身影。
下雨天放學(xué)的傍晚，是爸爸撐著傘一步一步走向我，為我?guī)?lái)了一片晴天。假日里是爸爸帶著我在風(fēng)中放飛載著我夢(mèng)想的風(fēng)箏。日常生活中，爸爸也都在時(shí)刻關(guān)注著我，當(dāng)我傷心的時(shí)候，是不擅長(zhǎng)安慰我的爸爸在一旁悄悄的陪伴著我；當(dāng)我高興的時(shí)候也是爸爸在陪著我一起鬧，一起笑。
我的成長(zhǎng)路上，處處都有著爸爸的身影，爸爸就像是始終飄蕩在我頭頂?shù)陌自�，為我守住了太�?yáng)，帶給我晴朗與溫暖。爸爸還是我身后的那一座大山，為我擋風(fēng)擋雨，好像有爸爸在的地方就是最安全的。
我的爸爸和生活中大多數(shù)的`爸爸一樣，都不擅于表達(dá)自己的情緒。生活中的我也常能聽(tīng)到不少的人在說(shuō)，說(shuō)感受不到爸爸對(duì)自己的愛(ài)。爸爸對(duì)我們的愛(ài)是含蓄的，我們感受不到，只是因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有真正的用心去感受。當(dāng)我們真正用心感受的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，爸爸的愛(ài)是如此的深沉，就像冬日寒冰下的滾滾波濤，表面的平靜下是洶涌如潮。
爸爸，成長(zhǎng)路上感謝有你。
感謝成長(zhǎng)路上有你作文 篇8
清風(fēng)伴著流水，皎月伴著黑夜，您伴著我……成長(zhǎng)路上，感謝有你——我的父親。
那一年，你二十三，我的啼哭讓初為人父的你欣喜不已，笑容總也收不住，本就小的眼睛瞇成了一條縫。在你和媽媽的呵護(hù)下，我學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了系扣子，吃飯，穿衣服……在你粗糙的大手掌下是我的小手。你牽著我，走上成長(zhǎng)的道路。
那一年，你二十八，我上幼兒園了。家離學(xué)校很近，你把我舉到你頭頂，讓我坐在脖子上。一米九的你很高，我害怕的抓住了你的頭發(fā)，盡管扯的你頭皮生疼，可你仍然笑著安慰我：“別怕，別怕，有爸爸在。”漸漸地，在你溫言細(xì)語(yǔ)的安慰下，我習(xí)慣了。我神氣地坐在你的脖子上，感受著別的小朋友投來(lái)的羨慕的.目光。卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，你頭上滴落的豆大的汗珠。
那一年，你三十二，我上小學(xué)了。開(kāi)學(xué)日，我緊緊的抓住你的手，不肯松開(kāi)。你輕言細(xì)語(yǔ)的安慰我，鼓勵(lì)我，可仍無(wú)濟(jì)于事。你沉思片刻，倏得掰開(kāi)我的手，頭也不回地向門(mén)外走去。我愣了一下，繼而嚎啕大哭起來(lái)。你像是聽(tīng)到了我的哭聲你腳步猶豫了一下，背影像是在掙扎著什么，終于，你還是走了。當(dāng)時(shí)小小的我，受到了極大的打擊。你放學(xué)接我回家，伸出手想要接過(guò)我的書(shū)包。我側(cè)身一躲，向自家車(chē)走去，你伸出的手停在半空中，然后緩緩放下。扯起一抹苦笑，向我走來(lái)。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有理你，后來(lái)才知道，你那是為了我好。
如今，你已39歲了，我上初一了。我長(zhǎng)大了，而你卻越來(lái)越老。我一頭烏發(fā)，你卻早已華發(fā)滋生。你再也抱不動(dòng)我了，再也背不動(dòng)我了。因?yàn)槟愕呐畠洪L(zhǎng)大了。
春水初生，春華初盛，春風(fēng)十里，不如你。感謝我的成長(zhǎng)路上有你——我的父親。
感謝成長(zhǎng)路上有你作文 篇9
一日為師，終身為父。
他是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任。他有很種角色，比如：
一個(gè)“狡猾”的數(shù)學(xué)老師。
他會(huì)講題也更會(huì)出題。每節(jié)教學(xué)課都能給我們”變題”。這樣的一個(gè)式子，變?yōu)楦畈欢嗟氖阶�，然后讓我們開(kāi)啟頭腦風(fēng)暴模式，思考完畢后他會(huì)就笑。沒(méi)錯(cuò)，他會(huì)狡猾地笑！那種笑是誰(shuí)都模仿不來(lái)的。兩個(gè)字——“瘆人”！也就是這種笑，讓我們?cè)谧鲱}中用"多疑”來(lái)做題。他每次出的變式題，看時(shí)難到你發(fā)慌，但這也讓我們的數(shù)學(xué)提高了一個(gè)檔次。
一個(gè)可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師。
前幾天我們班同學(xué)背著老師去打兵兵球回來(lái)時(shí)，鬼鬼祟祟的將兵兵球拍藏在衣服里，不料被班主任的`火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了。沒(méi)錯(cuò)，他該“折磨”那些人了。他讓那些人站在講臺(tái)上齊聲說(shuō)：“讓我玩，我就玩，不讓我玩不能偷著玩�！庇羞@么順利嗎？不不不，他們硬是說(shuō)成了：“讓我玩，我就玩，不讓我玩，我就偷著玩！”全班哄堂大笑。連班主任笑得也跟個(gè)孩子一樣。他在辦公室，側(cè)坐著一只手托看臉，一只手扇著扇子。扇子上還寫(xiě)著“拒絕套路”這真是可愛(ài)呢！
一個(gè)心理專(zhuān)家。
他會(huì)時(shí)不時(shí)找?guī)讉�(gè)同學(xué)談話(huà)。因?yàn)樗芸闯雒總�(gè)同學(xué)的心思。如果有同學(xué)最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不好他會(huì)找同學(xué)談話(huà)，他能說(shuō)到每位同學(xué)的心里。從上學(xué)期開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，他一共找過(guò)我六次。有幾次是學(xué)習(xí)上的加油打勁，有幾次是批評(píng)。他說(shuō)的每一句話(huà)。都能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谖业男睦铩?/p>
因?yàn)橛辛怂�，我也不再討厭�?shù)學(xué)；因?yàn)橛辛怂�，成長(zhǎng)路上才能多一分精彩。
成長(zhǎng)路上，感謝有你！
感謝成長(zhǎng)路上有你作文 篇10
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到挫折，感到迷茫。但是會(huì)有這樣一個(gè)人，他始終陪伴著你，在你跌倒時(shí)扶著你，在你困惑時(shí)幫助你，他就是——老師。
成長(zhǎng)路上總是免不了老師的幫助。我的成績(jī)?cè)诎嘀羞�算不錯(cuò)，幾次考試下來(lái)使我愈發(fā)驕傲自滿(mǎn)，時(shí)常在課上思緒紛飛，甚至作業(yè)也不認(rèn)真完成。那天，老師將我叫到了辦公室，我以為是我近來(lái)的表現(xiàn)引起老師不滿(mǎn)想要苛責(zé)我，卻不想老師只是讓我坐下。她十分耐心地將課上的知識(shí)點(diǎn)為我講了一遍，她的聲音如小河潺潺地流進(jìn)了我的心里。講完后，她拿著作業(yè)本交到我的.手里并讓我回班以后認(rèn)真改錯(cuò)。我回到座位上開(kāi)始改錯(cuò)，當(dāng)翻到最后一面時(shí)，發(fā)現(xiàn)最下面有一行用紅筆寫(xiě)得十分工整的字：
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我整個(gè)人定在那里，良久才意識(shí)到什么，仿佛大夢(mèng)初醒。往后的學(xué)習(xí)都因這句話(huà)發(fā)生了改變，我變得謙虛起來(lái)，這也使我交到了更多的朋友。
無(wú)論何時(shí)，體育鍛煉都是一件令人生畏的事。每逢體育課，我總是千萬(wàn)般無(wú)奈，面對(duì)那一項(xiàng)項(xiàng)的計(jì)劃，我只覺(jué)得頭腦發(fā)昏，雙腿酸軟無(wú)力。似乎是因?yàn)槲业姆磻?yīng)太過(guò)強(qiáng)烈，就連老師都發(fā)覺(jué)了我對(duì)體育的莫大怨念。老師悄悄地找到我，小心翼翼地詢(xún)問(wèn)我的看法。她向我講述了她的學(xué)生時(shí)代：為了體育能夠取得滿(mǎn)分，每天都堅(jiān)持跑3公里，風(fēng)雨無(wú)阻。我被老師堅(jiān)持不懈的毅力所震撼。他向我講體育帶給自己的樂(lè)趣，使我也不再懼怕體育。
此后，我經(jīng)常自己在家鍛煉，得到了很大的提升。
老師，您不僅是知識(shí)的傳播者，還是我成長(zhǎng)路上的引路人。是您，教我謙虛，給我克服困難的勇氣，永遠(yuǎn)的感謝獻(xiàn)給您，我親愛(ài)的老師。
感謝成長(zhǎng)路上有你作文 篇11
在我們成長(zhǎng)的道路中，會(huì)遇到一些自己認(rèn)為很難解決的問(wèn)題，但是如果有人來(lái)幫我們，那就不一樣了！
那次，因?yàn)閿?shù)學(xué)測(cè)試我考得不好，害怕被同學(xué)嘲笑考得差，放學(xué)后一個(gè)人獨(dú)自走回小區(qū)。害怕被父母知道考試分?jǐn)?shù)，躲進(jìn)了小區(qū)的一個(gè)小角落，直到晚上7點(diǎn)多都沒(méi)敢回家……當(dāng)時(shí)我很懊悔，上課說(shuō)小話(huà)沒(méi)有聽(tīng)懂老師所講的內(nèi)容，課下也沒(méi)敢去問(wèn)老師，考這么低的分?jǐn)?shù)不敢見(jiàn)媽媽。我并不知道，因?yàn)榉艑W(xué)后媽媽沒(méi)有像往常一樣看到我回家，打電話(huà)詢(xún)問(wèn)了老師、同學(xué)，同小區(qū)的同學(xué)告訴媽媽我進(jìn)了小區(qū)，媽媽便在在小區(qū)里叫著我的.名字，就在媽媽著急地快要報(bào)警時(shí)，一個(gè)鄰居找到了我，并把我交到媽媽手中，媽媽連忙道謝。
到家后，媽媽哭著問(wèn)我：“為什么躲著她？”我看見(jiàn)她哭，我的眼淚就像瀑布一樣嘩嘩地流了下來(lái)，我邊哭邊說(shuō)：“我因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，好多題目不會(huì)做，所以考試沒(méi)考好，不敢見(jiàn)您。我害怕……害怕您像以前一樣責(zé)罰我�！眿寢屨f(shuō)：“孩子，只是一次沒(méi)考好而已，這沒(méi)什么，一次考試分?jǐn)?shù)代表不了什么，現(xiàn)在你已經(jīng)是大孩子了，能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后改正了，成績(jī)就能提升。”媽媽說(shuō)著，抱住了我，告訴我：“以后，無(wú)論發(fā)生什么事情，都要回家告訴家人，一起想辦法解決，不要一個(gè)人在外面亂跑……”吃過(guò)飯后，媽媽讓我把試卷拿出來(lái)，錯(cuò)題逐題講解，直到我都弄懂了才上床睡覺(jué)。
后來(lái)，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很快就有所提升。
成長(zhǎng)路上，感謝媽媽的教導(dǎo)，女兒不會(huì)辜負(fù)您的期望，我會(huì)一直向前。
感謝成長(zhǎng)路上有你作文 篇12
母愛(ài)是黑暗中的一縷陽(yáng)光，給予我溫暖；母愛(ài)是沙漠中的一股清泉，給予我希望；母愛(ài)是大雨里的一把傘，給予我關(guān)愛(ài)；母愛(ài)存在于生活中的每個(gè)角落……
每天早上，媽媽您都會(huì)起得比我早，為我精心準(zhǔn)備美味的早餐。不管是烈日炎炎的夏日，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，是您每天兩個(gè)來(lái)回接送我上學(xué)、放學(xué)。每個(gè)周末還要東奔西跑地送我去興趣班。從我呱呱墜地那刻起，您就為我操勞，為我高興，為我擔(dān)心，為我傷心。
在我記憶的'匣子里，有有許多舞蹈比賽的獎(jiǎng)牌，每一面獎(jiǎng)牌上都凝聚著您對(duì)我的期待和鼓勵(lì)。
一開(kāi)始學(xué)舞蹈只是一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可慢慢地隨著課程的深入，動(dòng)作越來(lái)越難了，每次回到家還要加強(qiáng)練習(xí)。
有一次，我在家里練習(xí)一個(gè)高難度動(dòng)作——倒立劈叉。我一個(gè)倒立定在了墻上，可是沒(méi)過(guò)多久我就手酸腳麻了。一不留神，我手一滑，“啪”的一聲，重重的摔倒在地上。我難受極了，抱怨著對(duì)您說(shuō)：“學(xué)舞蹈太難了，都是你要我去學(xué)舞蹈，舞蹈一點(diǎn)都不好玩，我不要再學(xué)下去了。”
您聽(tīng)到我的抱怨，眼神中閃過(guò)一絲失望，可您又馬上用慈祥的目光看著我，一邊用您那溫暖的雙手揉著我的雙腿，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“乖女兒！學(xué)每一樣本領(lǐng)，都需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的磨練才能成功。你能堅(jiān)持到今天，已經(jīng)很棒了，只要你再堅(jiān)持，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，成功離你就不遠(yuǎn)了，加油！”
聽(tīng)了您的話(huà)，我又重拾信心，準(zhǔn)備著再次迎接挑戰(zhàn)。在我無(wú)數(shù)個(gè)努力練習(xí)的日子里，都有您不斷地鼓勵(lì)。在您的陪伴下，我終于一次又一次地登上夢(mèng)想中的大舞臺(tái)。
媽媽?zhuān)鷮?duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心底。我會(huì)繼續(xù)努力，成為您的驕傲！謝謝您，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
感謝成長(zhǎng)路上有你作文 篇13
不知不覺(jué)，小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了將近一半，我從一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的小丫頭變成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。在我成長(zhǎng)的道路上，一直是你——我的語(yǔ)文老師兼班主任吳愛(ài)東老師在陪伴指引著我。
記得我剛上一年級(jí)時(shí)，你就要求我們讀書(shū)，像《西游記》《水滸》《三國(guó)》《綠野仙蹤》《窗邊的小豆豆》等，不認(rèn)識(shí)的.字就讓家長(zhǎng)讀。讀完后要說(shuō)出所讀文章講了什么，讓家長(zhǎng)記錄下來(lái)，到了寒暑假，你還要我們背誦大量的成語(yǔ)和古詩(shī)，當(dāng)時(shí)我很不理解，心里還有怨氣，現(xiàn)在我明白了你的良苦用心。在你的“強(qiáng)迫”下，我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，爸媽送給我的最好禮物就是書(shū)，每逢買(mǎi)到新書(shū)，我就愛(ài)不釋手，讀起書(shū)來(lái)廢寢忘食。由于讀得書(shū)多，寫(xiě)起作文來(lái)文思如泉，真應(yīng)了那句話(huà)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
去年暑假里，媽媽帶我和幾位阿姨一起去微山湖游玩，我看到荷葉，荷花在微風(fēng)中搖擺，在陽(yáng)光下格外美麗，我馬上吟出了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。同去的阿姨都夸我知道的東西真多。我知道這都是你的功勞，我們就像一群蜜蜂采集著滿(mǎn)是知識(shí)的鮮花，在學(xué)校這個(gè)大花園里盡情玩耍，老師就是辛勤的園丁，默默地傳授給我們知識(shí)。
老師，你就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向，又像一架梯子，助我登上知識(shí)的高峰。你讓我學(xué)會(huì)了奮斗和努力，你讓我成長(zhǎng)為一個(gè)好孩子。你讓我在緊張的學(xué)習(xí)中仍感到無(wú)比快樂(lè)！
成長(zhǎng)中，我快樂(lè)，我要感謝默默為我傳授知識(shí)，教授人生哲理的老師，我要大聲說(shuō)：“老師，成長(zhǎng)路上感謝有你！”
感謝成長(zhǎng)路上有你作文 篇14
在大自然中，小鳥(niǎo)感謝天空，讓它展翅飛翔，魚(yú)兒感謝海洋，讓它嬉戲玩耍，而我要感謝你-我的母親。
由于家庭情況，母親必須出去打工，把我交給了奶奶照看，跟著奶奶的日子我猶如生長(zhǎng)在大自然中的一棵小樹(shù)，在大自然中聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲，呼吸著新鮮的空氣。但是缺了一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，跟著奶奶的生活很自在，但是缺少對(duì)我的關(guān)心，放縱我，像是有由我主宰。
終于，媽媽回來(lái)了，這時(shí)的.我猶如一棵被栽到家中的生活，為我準(zhǔn)備了一個(gè)五彩繽紛的盆子中，在我的旁邊還有幾盆其他的植物，他們不是樹(shù)，而是一些花和多肉的植物，那花的香氣可比在大自然中的香氣誘人的多，還引來(lái)了無(wú)數(shù)的追求者，那幾盆植物一直被媽媽帶著，它們很完美看起來(lái)很有氣質(zhì)。
我現(xiàn)在也不必?fù)?dān)心，羨慕了。因?yàn)槲乙矔?huì)像它們一樣了，主人開(kāi)始為我挑選不同種類(lèi)的土，把我栽了進(jìn)去，又撒了些球球-化肥，又澆了些水，這像是我在成長(zhǎng)中不可缺少的母親對(duì)我的愛(ài)啊！過(guò)了一段時(shí)間也不知是怎么了，葉子黃了，枝有些干了，還沒(méi)到冬天呢我這是怎么了。主人看到我不太平常，便把我?guī)z查，主人把我放到屋里，那里正好眼光能照到也很溫暖，又一次為我澆水、施肥，這像極了我在家中發(fā)燒，媽媽帶我去看醫(yī)生，回來(lái)后并照顧我，生怕我再次有事。
在主人的照顧下，我的枝干越來(lái)越健壯，根越來(lái)越長(zhǎng)，生命力越來(lái)越頑強(qiáng)，像是在媽媽的照顧下健康成長(zhǎng)。
是你溫暖了我，是你陪伴了我，是你給予了我無(wú)限的愛(ài)是你給了我別人給不了的一切。謝謝你！
感謝成長(zhǎng)路上有你作文 篇15
感謝有你的出現(xiàn)，不再會(huì)有冷的冬天小T，真感謝有你出現(xiàn)。
記得��！上一年級(jí)的時(shí)候，我還不會(huì)系鞋帶，有一次，我跑步時(shí)，鞋帶開(kāi)了，由于不會(huì)系，我索性也就沒(méi)系，致使，我跑步時(shí)差點(diǎn)摔倒，還好你及時(shí)扶住了我，并教會(huì)了我系鞋帶。你雖然只比我大了五個(gè)月，但你卻總顯得比我要成熟些，我卻總像個(gè)孩子。你呀，總是像個(gè)姐姐一樣照顧著我。真感謝有你出現(xiàn)。
還記得啊！上三年級(jí)時(shí)，我總是哭，每回我哭時(shí)，你都會(huì)跑過(guò)來(lái)安慰我鼓勵(lì)我，講笑話(huà)逗我，每回我都會(huì)被你逗笑，心情馬上變好。那次在五年級(jí)時(shí)你哭了，弄得我手足無(wú)措，好不容易才不你都笑了呢！原來(lái)哄人也是件這么難的事啊！真是不應(yīng)該讓你為我擔(dān)心，辛苦那么多次，這是不應(yīng)該��！小T我向你保證，我再也不會(huì)那么愛(ài)哭了，至少在你面前不哭，永遠(yuǎn)給你露出個(gè)大大的笑容。你呀，總能給我?guī)?lái)幸福、滿(mǎn)足的感覺(jué)。真幸運(yùn)你能出現(xiàn)。
還有啊，六年級(jí)時(shí)的放學(xué)路上，你總是壞笑著對(duì)我說(shuō)道：小屁孩，你要好好地跟在姐姐后面不要走丟了。我當(dāng)然也不輸你，大屁孩，要是你也不認(rèn)識(shí)路咋辦呢？你還是好好跟著我走吧！我憤憤地說(shuō)。說(shuō)完，我們便笑作一團(tuán)。你呀，總是能給我?guī)?lái)些歡樂(lè)。真高興能有你出現(xiàn)。
小T，我真是好開(kāi)心，能成為你的朋友。你教會(huì)了我許多許多。和你之間所有這些美好的記憶，我一定會(huì)牢牢把它記住的`，絕不會(huì)忘記。真希望我和你能永遠(yuǎn)這樣呆在一起，雖然我們有事兒會(huì)發(fā)生一些不愉快。但總得來(lái)說(shuō)，和你呆在一起的感覺(jué)真好。
小T，真的感謝有你出現(xiàn)。
感謝成長(zhǎng)路上有你作文 篇16
從小到大，如果你問(wèn)我，最?lèi)?ài)我的人是誰(shuí)，那么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，是我的媽媽。
我上學(xué)考試考不好時(shí)，是媽媽鼓勵(lì)我，告訴我，失敗是成功之母；我被人欺負(fù)了，是媽媽給我打氣，告訴我男子漢，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么；我做了錯(cuò)事、壞事，是媽媽教育我，告訴我勿以惡小而為之，成長(zhǎng)的路上，一直有媽媽的相伴……
媽媽?zhuān)也恢溃氵�記得嗎？
那是一個(gè)雨夜，傍晚時(shí)我調(diào)皮淋了雨，半夜突然發(fā)起了高燒，爸爸出差在外，看著屋外漫天的雨，你很是無(wú)奈，打電話(huà)問(wèn)了幾位熟人后，翻箱倒柜地找出酒精，給我進(jìn)行物理降溫，看著你忙出忙進(jìn)的辛苦樣，我很是不忍心，就對(duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)灰獮槲倚量嗔�，我多喝點(diǎn)水就好。”你笑著回答我，“傻孩子，只要你能盡快好起來(lái)，再苦媽媽也不累”。幸運(yùn)，在你的精心照料下，很快，我的燒就退了，看著我虛弱的身體，你終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
媽媽?zhuān)业?后悔，你知道嗎？
第二天，當(dāng)我看到你憔悴的面容時(shí)，我是多么的心痛，我暗恨自己當(dāng)初干嘛那么調(diào)皮要淋雨。可是，后悔又有什么用呢？那天，我在心底里告誡自己，以后一定要做一個(gè)乖孩子，可是，我還是改不掉那些與生俱來(lái)的壞習(xí)慣，很多時(shí)候，你鐵青著臉罵我，說(shuō)要打我，可每次憤怒揚(yáng)起的巴掌始終沒(méi)有落下，我知道，你是刀子嘴豆腐心。
媽媽?zhuān)M管母親節(jié)已過(guò)，在那個(gè)美麗的日子里，我沒(méi)能和你親自說(shuō)一聲謝謝，不過(guò)，遲來(lái)的祝福也不算晚，我要祝你開(kāi)心、快樂(lè)永遠(yuǎn)，告訴你，現(xiàn)在的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大，是一個(gè)小小的男子漢了！
感謝成長(zhǎng)路上有你作文 篇17
那里有一張小書(shū)桌，堆滿(mǎn)了雜物，我在找東西。往后看去，似有什么東西。是你，你靜靜地躺著，顯得那么安靜、沉穩(wěn)。我眼前一亮，拂去你身上的灰塵，找到你了！
你有一個(gè)好聽(tīng)的名字――《論語(yǔ)》。記得三年級(jí)時(shí)，我學(xué)到了這樣一句話(huà)：“三人行必有我?guī)熝��！苯?jīng)過(guò)老師的講述和介紹，我了解到，這么富有道理的一句話(huà)是來(lái)自于你。老師的話(huà)語(yǔ)同樣激發(fā)了我對(duì)你的渴慕，以及對(duì)孔老夫子的尊敬。
從那天起，我腦海中揮之不去的是你的身影，我迫切的想知道你的模樣和你蘊(yùn)含的知識(shí)。我想盡各種辦法，對(duì)父母軟磨硬泡，終于我能捧著你了。父母其實(shí)支持我讀書(shū)，但我小小年紀(jì)，怎能把你深?yuàn)W的知識(shí)領(lǐng)會(huì)呢？是啊，那樣小的`年紀(jì)，我只看了你幾天，便覺(jué)得枯燥乏味，便隨手丟棄了。
我相信我們是有緣的。就在前幾天，電視上出現(xiàn)了一句你說(shuō)的話(huà)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”。這句話(huà)使我興奮地一躍，“蹭”的跳下椅子，想在這大房子里找尋你那小小的身影，因?yàn)槲蚁肽懔恕?/p>
手里捧著你，將你放在膝上，一頁(yè)頁(yè)細(xì)細(xì)翻閱，不敢將你損傷一分�？矗隳敲绰敾�，在伴隨著我一路長(zhǎng)大的陋習(xí)都被你驅(qū)散了�！耙阉挥�，勿施于人”，我讀得面紅耳赤；“溫故而知新”使我受益良多；“三人行必有我?guī)煛�，我覺(jué)得能受益終生。更多更多，都有你。
我喜歡將你讀深，悟化。我一天看得不多，卻記得很牢。睡前，回顧你那幾句深刻的哲理，能將我浮躁的內(nèi)心平靜下來(lái)。當(dāng)我提筆寫(xiě)作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，腦海里已不再是荒野而是郁郁蔥蔥的森林。我越來(lái)越珍惜你了。我也為我曾經(jīng)把你遺忘而后悔不已，我決定把對(duì)你的這種悔情轉(zhuǎn)化為源源不斷的讀你的動(dòng)力。我喜歡與同學(xué)們交流讀書(shū)感悟。每次與他們長(zhǎng)談，都會(huì)有一種自豪的情結(jié)。我發(fā)現(xiàn)，我總能借助你的句子使他們驚訝不已。
我脾氣不好，有時(shí)候無(wú)緣無(wú)故地扔?xùn)|西，經(jīng)常誤傷你，對(duì)不起。但你好寬容，沒(méi)有一句怨言。每當(dāng)我想抱著你盡情讀時(shí)，你毫不吝嗇，毫無(wú)保留地把你的知識(shí)，你的智慧全教給我這樣的人。
你是中華文化的'精髓，我很有幸能將你欣賞，你在我的成長(zhǎng)路上稍加裝飾，就會(huì)變得更加精彩無(wú)比；你在我的品格上略為提點(diǎn)，就變得更加完整；你更在我內(nèi)心深處埋下一顆愛(ài)閱讀的種子，待它長(zhǎng)成可愛(ài)的果實(shí)。我無(wú)以為報(bào)，千言萬(wàn)語(yǔ)只能匯成一句“謝謝”。
感謝成長(zhǎng)路上有你作文 篇18
我的老師是一個(gè)溫柔、善良的人，平時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，她很關(guān)心我們的生活。尤其在疫情期間老師為了做到“停課不停學(xué)”，更是對(duì)我們辛勞付出，和無(wú)微不至的關(guān)懷。
我們?cè)诩彝嫠５臅r(shí)候，老師卻在家里認(rèn)真的備課，為了讓我們更好的聽(tīng)懂聽(tīng)會(huì)，老師不辭辛苦的準(zhǔn)備資料。老師為了效果更好就提前給我們錄好了，讓我們看回放。一次不行兩次，兩次不行三次，直到毫無(wú)瑕疵的時(shí)候才讓我們聽(tīng)。每次網(wǎng)課老師都會(huì)給我們留作業(yè)。每當(dāng)有同學(xué)提交上了作業(yè)，老師就認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地批改，老師經(jīng)常給我們打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我們的學(xué)習(xí)情況。還叮囑我們：保護(hù)好視力，學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)體育鍛煉，不要外出，在家里好好學(xué)習(xí)，宅在家里就是為疫情做的最大的貢獻(xiàn)。
每天老師組織我們打卡，讓我們的`生命更安全，如果漏掉了一個(gè)孩子，老師會(huì)通過(guò)電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)情況。如果有一個(gè)孩子流動(dòng)，老師會(huì)更加的惦念。老師為了豐富我們課余時(shí)間，還組織我們閱讀了《孔子的故事》，讓我們畫(huà)了思維導(dǎo)圖，做了《人物大事記》，借著這個(gè)活動(dòng)我們更加深刻地了解孔子。老師還讓我們每天寫(xiě)一篇作文，增強(qiáng)寫(xiě)作能力。
老師，謝謝您的付出，因?yàn)槟�，這個(gè)超長(zhǎng)寒假多了溫暖。我在家一定好好寫(xiě)作業(yè)，每天堅(jiān)持做好個(gè)人衛(wèi)生，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
感謝成長(zhǎng)路上有你作文 篇19
感謝父母，給我擋風(fēng)遮雨的家；感謝老師，向我傳授知識(shí)；感謝朋友，陪我分享生活的苦辣酸甜……我還想感謝一位陌生的滑雪教練，他告訴了我該怎樣面對(duì)困難。
兩年前的寒假，我在滑雪場(chǎng)上學(xué)滑雪，滑幾步，就摔一個(gè)跟頭。我坐在地上，雙腳套著長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪板，怎么也站不起來(lái)�？耧L(fēng)呼嘯，仿佛嘲笑我的笨拙。我望著白茫茫的景象，心一下子沉到谷底，感到十分無(wú)助。忽然，一個(gè)堅(jiān)定的'聲音響起：“從哪里摔倒，就要從哪里爬起來(lái)！”我抬起頭，一位滑雪教練微笑著對(duì)我說(shuō)。他慈祥的眼神中充滿(mǎn)鼓勵(lì)。
我低下頭研究滑雪板，使出吃奶的勁兒扣動(dòng)滑雪板的開(kāi)關(guān)。一次、兩次、三次……經(jīng)過(guò)努力，“咔”開(kāi)了！我如魚(yú)得水，輕松站了起來(lái)。稍作休息后，我重新鼓起勇氣，朝著雪坡爬去。我一邊走，一邊念叨：從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)！我憑借自己的努力站了起來(lái)，我也一定能成功滑下賽道！“撲通”一聲，我又摔倒了，但我沒(méi)有哭泣，而是吃力地爬起來(lái)，繼續(xù)向前……
爬到坡頂，我深吸一口氣，沿著雪坡慢慢滑出去，我小心翼翼地控制著身體重心，保持正確的姿勢(shì)和腳型，這時(shí)，天地間仿佛只剩下我一個(gè)人在這冰雪世界里翱翔，又緊張，又興奮。近了、更近了，在大家的掌聲中，我成功完成滑行。我成功了！雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞，優(yōu)雅而美麗。
這件事過(guò)去很久，可教練的話(huà)�；厥幵诙叄骸皬哪膬核さ梗蛷哪膬号榔饋�(lái)！”他的教導(dǎo)讓我越挫越勇。更加堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)路上，感謝有你！
感謝成長(zhǎng)路上有你作文 篇20
在我成長(zhǎng)的路上，會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人。教我學(xué)知識(shí)的老師是我們成長(zhǎng)路上最重要的人之一。
在小學(xué)，我的班主任是一位和藹的老師，是當(dāng)時(shí)一年級(jí)四個(gè)班中最溫柔的一個(gè)班主任。但我最想感謝的是從五年級(jí)開(kāi)始教我的數(shù)學(xué)老師，趙老師。在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我的成績(jī)并不理想，遇到不懂的題，我總是來(lái)問(wèn)您。您也總是不厭其煩的耐心的給我講題。記得有一次，我數(shù)學(xué)的半期考試考了八十九分，半期考試題是十分簡(jiǎn)單的，而我連九十分都沒(méi)有上到，簡(jiǎn)直是考的太差了。
而老師您卻沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)錯(cuò)的題都是不應(yīng)該的，讓我反思這些題是為什么錯(cuò)的，總結(jié)這次的經(jīng)驗(yàn)，下次遇到這種題就不能錯(cuò)了。并讓我要搜集錯(cuò)題，認(rèn)真回顧。自從半期后，我的成績(jī)也開(kāi)始上升。終于在升學(xué)考試中超常發(fā)揮，取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
在您來(lái)之前，我的成績(jī)?cè)诎嗌暇退銈�(gè)中等。在小學(xué)時(shí)，我有三位數(shù)學(xué)老師，一二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師是分別在教兩個(gè)班，在三年級(jí)的時(shí)候，就只教另外一個(gè)班了。我們換了一個(gè)新老師，還有幾年您就退休了，她之前是就我們生命課的'老師，教了兩年又因?yàn)槭裁丛蚋慕桃荒昙?jí)了。但在五年級(jí)之后，您來(lái)了。我們的數(shù)學(xué)課變得更加愉快，讓我在四年級(jí)時(shí)形成的“數(shù)學(xué)恐懼癥”頓時(shí)煙消云散。讓我剛加愉快地融入與數(shù)學(xué)之中，突破了學(xué)習(xí)的瓶頸，讓我戰(zhàn)勝了人生的困難。也許其他同學(xué)對(duì)您的印象不怎么好，但我知道，您在課堂上的每一句話(huà)，都是在幫助我們。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，認(rèn)識(shí)了許許多多新的老師和同學(xué)，現(xiàn)在半期已經(jīng)過(guò)了，我與他們相處了3個(gè)月。我喜歡我所有的老師。我的老師用心教著全班每一個(gè)學(xué)生，我們也用心聽(tīng)著每個(gè)老師講課。老師您是花園里辛勤的園丁，而我們是里面的花朵，您辛勤照料著我們，把我們當(dāng)成親生孩子。
老師是疲憊中的一杯龍井，當(dāng)我們沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力時(shí)，只要喝上幾口就能讓我們更加努力的向前跑；老師是挫折中的陣陣清風(fēng)，當(dāng)我意志消沉?xí)r，往我驚慌傷心時(shí)，為你吹散沮喪的心理，重新站起來(lái)；老師是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚，要跌倒，摔入深淵時(shí)，為你支撐起一片為好的明天。在成長(zhǎng)路上，感謝有你！ 成長(zhǎng)路上感謝有你作文8
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)有一個(gè)人陪伴著你，陪伴著我的成長(zhǎng)的是我的爸爸，爸爸，成長(zhǎng)路上感謝有你。
媽媽說(shuō)，那一年那一天將我生下來(lái)后，爸爸眉眼里全是笑著的。爸爸輕輕的抱著我，就像生怕弄疼了我一般，嘴里還在哼著寶寶歌謠，哄著我入睡。只不過(guò)，爸爸沒(méi)有哄成功，我哇哇的大聲哭了起來(lái)。媽媽說(shuō)，那天的爸爸，一個(gè)五尺高的大男人，卻因?yàn)閼牙镄⌒〉奈�，完全不知所措�?lái)。
隨著我的成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了爬，學(xué)會(huì)了跑，爸爸一直都跟隨在我的身旁。等到我又長(zhǎng)大了些，會(huì)記事了，我回憶里的每一天都有爸爸的身影。下雨天放學(xué)的傍晚，是爸爸撐著傘一步一步走向我，為我?guī)?lái)了一片晴天。假日里是爸爸帶著我在風(fēng)中放飛載著我夢(mèng)想的風(fēng)箏。日常生活中，爸爸也都在時(shí)刻關(guān)注著我，當(dāng)我傷心的時(shí)候，是不擅長(zhǎng)安慰我的爸爸在一旁悄悄的陪伴著我；當(dāng)我高興的時(shí)候也是爸爸在陪著我一起鬧，一起笑。
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