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讀書伴我成長(zhǎng)作文800字

時(shí)間:2021-04-16 14:23:55 800字作文 我要投稿

讀書伴我成長(zhǎng)作文范文800字(精選12篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文范文800字(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書伴我成長(zhǎng)作文范文800字(精選12篇)

  讀書伴我成長(zhǎng)作文800字1

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!眰ゴ蟮臒o(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基如是說(shuō)。我認(rèn)為書是在我們生活中必不可少的一精神食糧。我在很小的時(shí)候就與書結(jié)下了不解之緣。

  在我剛會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,書便進(jìn)入了我的視線里。一開始,我只當(dāng)書是一件玩具,并不放在心上,偶爾對(duì)書中的圖畫看兩眼。但當(dāng)我學(xué)會(huì)了拼音以后,我開始被書中的文字吸引,書開始頻繁地闖入到我的生活:床邊上、書架上、桌子上,沙發(fā)上……書占據(jù)著我生活的每個(gè)角落。于是,我忍不住拿起一本書,看了起來(lái),越看越覺(jué)得有意思,從此,我開始注意到往日被我冷落在一旁的書。

  從最初的童謠、《三字經(jīng)》到《幼兒畫報(bào)》的精彩小故事,再到《安徒生童話》、《一千零一夜》等等,這些都給了我閱讀的啟蒙,讓我懂得了生活中的很多道理,規(guī)范了我的行為習(xí)慣。

  隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增多,閱讀理解能力的提高,我所涉及的書目也逐漸地增多。不同的書讓我認(rèn)識(shí)了不同的人物并給了我不同的人生啟迪。

  歷史名著讓我認(rèn)識(shí)了許多歷史人物:經(jīng)過(guò)多年拼搏終于完成《史記》大作的司馬遷;運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外的諸葛亮;金戈鐵馬,一代天驕的成吉思汗;奮勇殺敵、一往無(wú)前的抗倭名將戚繼光等等?苹眯≌f(shuō)《三體》不得不讓我驚嘆作者將現(xiàn)實(shí)和科幻結(jié)合在一起的想象力。文學(xué)名著《愛的教育》又使我品味到了人生中的各種愛:學(xué)生之愛,老師之愛,父母之愛等等!都偃缃o我三天光明》,海倫·凱樂(lè)驚人的毅力、不屈不撓的精神深深地打動(dòng)著我。

  而現(xiàn)在最讓我迷戀的書,還是動(dòng)物小說(shuō)了,因?yàn)樗鑴?dòng)物來(lái)反映人類社會(huì)的優(yōu)點(diǎn)或理應(yīng)拋棄的惡習(xí)。最愛沈石溪的經(jīng)典動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》,有人說(shuō)紫嵐是個(gè)被權(quán)力欲而扭曲的可憐的失敗媽媽,而我卻更多的被狼媽媽那博大無(wú)私的母愛打動(dòng)。《再被狐貍騙一次》又讓我體會(huì)到了血染的父愛的偉大。我不禁淚流滿面,我從心底發(fā)誓,我要做個(gè)孝順的孩子。

  讀書,增長(zhǎng)了我的知識(shí),開拓了我的視野,啟迪了我的智慧。學(xué)海無(wú)涯,我會(huì)坐在閱讀的小舟上慢慢暢游;書山有路,我會(huì)借助勤奮閱讀的云梯慢慢攀登。相信有一天,我會(huì)抵達(dá)理想的彼岸,登上知識(shí)的殿堂。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我閱讀著,享受著,成長(zhǎng)著!

  讀書伴我成長(zhǎng)作文800字2

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話我常常聽老師、家長(zhǎng)們說(shuō)起。其實(shí)我覺(jué)得趙恒這句話說(shuō)的挺好,書讀得多了,里面的奧秘你自然就會(huì)知道。

  五年級(jí)的時(shí)候,我的課外書總是一本接一本地往學(xué)校里帶,不過(guò)呢,看的時(shí)候是覺(jué)得有滋有味的,但看完之后就覺(jué)得整本書下來(lái)也沒(méi)有什么收獲,也就是能把書里的大致內(nèi)容記住而已。所以,我每看完一本書之后,就會(huì)連續(xù)幾天不看書,大概三四天左右,我又會(huì)把前幾天看的那一本書拿出來(lái)重新看個(gè)一兩遍。

  書不是你用來(lái)學(xué)習(xí)的工具,也不是什么擺設(shè),它是能讓你的靈魂升級(jí),能讓你的大腦充滿智慧的東西。它有時(shí)可能會(huì)是一個(gè)慈祥的老爺爺,有時(shí)也可能是一個(gè)可愛的孩子,你在看它,讀它的過(guò)程中,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多樂(lè)趣,也可能會(huì)悟出許多道理。我至今記得五年級(jí)下冊(cè)的一篇課文——《走遍天下書為侶》中的一句話:“如果你獨(dú)自環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣?”現(xiàn)在如果讓我來(lái)選擇一樣?xùn)|西,我會(huì)毫不猶豫地選擇書!。我覺(jué)得帶上一本書去旅行何嘗不是一件好事呢?當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊時(shí),拿起它翻開閱讀,你會(huì)多多少少發(fā)現(xiàn)之前遺漏的一些段落或句子,這一遍讀它的時(shí)候,你也許會(huì)說(shuō):“咦,這頁(yè)我看過(guò)嗎?原來(lái)之前的我是那么粗心大意,這一次我可要把它好好的記牢嘍!”總之,現(xiàn)在我的想法和作者相似,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是因?yàn)槊恳淮稳タ磿,總?huì)有意想不到的收獲。

  現(xiàn)在,我六年級(jí)了,當(dāng)然,我喜歡看書的愛好并沒(méi)有變。只是,書不像以前那么多了,以前下課就在位置上看書的我,已經(jīng)漸漸陌生,甚至快要絕版,F(xiàn)在的我,閱讀量變少了,其實(shí)我特別想回到五年級(jí),但是,身邊的人變了,也就回不去了。

  但是,我還是會(huì)繼續(xù)保持看書的愛好,只要有書看,我還是會(huì)坐在那個(gè)我熟悉的位置上,靜靜地看著書,感受其中的樂(lè)趣。也許,以后的我,會(huì)變得話更加少,雖然人走了,但是我身邊還有書,我相信我可以回到以前。請(qǐng)你們記住,書是智慧的源泉,請(qǐng)你們愛書、好好看書。

  讀書伴我成長(zhǎng)作文800字3

  “生活中沒(méi)有書籍,就好像智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”。閱讀就如同在品嘗一杯香醇苦澀的咖啡,苦盡甘來(lái)。因?yàn)殚喿x,玫瑰的芳香才能沁人心脾;因?yàn)殚喿x,掙扎的蝴蝶才能破繭而出。

  閱讀,是一種享受,享受鳥語(yǔ)花香;閱讀是一種情懷,讓人敞開心扉,親近自然;閱讀,讓我成長(zhǎng)的路上花香四溢,流光溢彩。

  我從兒時(shí)就和書籍結(jié)下了不解之緣,晚上枕前必有一本睡前讀物,睡前走進(jìn)童話王國(guó)。每次都會(huì)對(duì)書中的故事充滿無(wú)限遐想和憧憬?吹健逗5呐畠骸窌r(shí),腦中所想的是和美人魚一起在海中遨游,將海底的景色盡收眼底?吹健顿u火柴的小女孩》時(shí),我會(huì)為小女孩的遭遇潸然淚下,想要盡自己最大努力幫助她?吹健冻笮▲啞窌r(shí),我對(duì)自己充滿了信心,因?yàn)槲蚁嘈拧俺笮▲啞苯K有變成“白天鵝”的一天......這一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事,讓我感受到書籍的魅力,懂得了真、善、美的內(nèi)涵。我對(duì)于讀書的熱情更是一發(fā)不可收拾。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我開始和經(jīng)典名著打交道。閱讀朱自清的文章《春》《匆匆》等,每一篇文章他都把自己的情感貫注期中,帶領(lǐng)我們一起去感受時(shí)光的魔力和春天所獨(dú)有的魅力;閱讀魯迅先生的《朝花夕拾》,了解魯迅小時(shí)的故事,體會(huì)他那滿腔愛國(guó)熱情;閱讀《海底兩萬(wàn)里》去感受科幻的奧秘。每當(dāng)家中的書已不能再滿足我的需求時(shí),我就會(huì)學(xué)習(xí)林海音的方法——“竊讀”。

  走進(jìn)一家書店用一目十行的本領(lǐng)快速搜索著所有的書籍,當(dāng)我看到自己喜歡的書時(shí)會(huì)獨(dú)自躲在一個(gè)不起眼的角落,享受著我的“二人世界”,只有我和書外界所發(fā)生的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是浮云。我如一匹餓狼貪婪的享受著這一切,當(dāng)我的欲望得到滿足時(shí),抬頭看向遠(yuǎn)方早已夕陽(yáng)西下。

  如今的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),但是我對(duì)閱讀的熱情依然無(wú)法阻擋。

  歲月流年中,時(shí)光在美中流逝,四季交織春花、夏日、秋月、冬雪。在時(shí)光如水中流逝,花開花落,云卷云舒。

  樹因有葉的陪伴而蒼莽,天因有云的守候而潔白,我因有書的陪伴而充實(shí),在書中我和經(jīng)典對(duì)話,看大千世界的無(wú)限風(fēng)光!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓我們一起在書的花海中徜徉。

  讀書伴我成長(zhǎng)作文800字4

  每個(gè)人都有自己的愛好,當(dāng)然我也不例外。游泳、跑步、繪畫……這些都是我喜歡的。然而我最愛的是看書。

  說(shuō)起我是如何愛上看書的,還有一段曲折的“歷史”呢。記得小時(shí)候,媽媽常常喜歡給我買一些漫畫書,什么《漫畫大全》、《漫畫小故事》等……還有一些故事書《大頭兒子與小頭爸爸》、《貓和老鼠》這樣的書。于是,我漸漸的就喜歡上了這些幼稚的書,書上那精彩的畫面,曲折的故事使我在五彩繽紛的故事王國(guó)里流連忘返。就這樣,我漸漸迷上了書。

  上了小學(xué),我還是喜歡看這些漫畫書和兒童故事書,但是爸爸卻說(shuō):“都這么大了,還看這么幼稚的書,再不許看這樣的書了。我過(guò)幾天給你買幾本小學(xué)生必背古詩(shī)回來(lái)!甭犃税职值脑,我越來(lái)越想不通,為什么爸爸不讓我看這些書呢?老師都經(jīng)常說(shuō):“讀書好,好讀書,讀好書!弊詮陌职终f(shuō)了這些話后,我就和他賭氣,他買回來(lái),我也不讀,漸漸地我對(duì)書的興趣也慢慢淡漠了。

  到了現(xiàn)在,我已經(jīng)快畢業(yè)了,在老師的引導(dǎo)下我才真正明白讀書的樂(lè)趣。我開始閱讀一些大部頭的書。幾個(gè)月的時(shí)間,我已閱讀了《魯濱遜漂流記》、《湯姆。索亞》等書。每當(dāng)我讀了這些書,便會(huì)為湯姆的機(jī)智勇敢和英雄氣概而敬佩;為魯濱遜的不怕艱苦、頑強(qiáng)生存而深深感動(dòng)?傊瑫刮以鲩L(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,陶冶了情感。我是真真正正的愛上了讀書!為此,爸爸、媽媽上個(gè)星期又讓我的語(yǔ)文老師——張老師給我買了一些書,例如:《愛的教育》、《中國(guó)上下五千年》、《世界上下五千年》等等,并鼓勵(lì)我多讀書,讀好書。

  書使我懂得了很多知識(shí),我也更愛看書了,因?yàn)槲颐看慰磿臅r(shí)候,心里總有很多說(shuō)不出的甜味,每次讀書,我都很快樂(lè)。從一本薄薄的小說(shuō)到厚厚的世界文學(xué)名著,便我的視野不斷開闊。書使我看到資本主義社會(huì)人與人的關(guān)系是靠金錢來(lái)維持的;書中保爾等人那光輝的一生,則使我受到巨大的鼓舞。書向我展示了人間的真、善、美和假、惡、丑,并我看到了燦爛輝煌的未來(lái),從而也使我從中不斷吸取營(yíng)養(yǎng)。

  讀書,使我從一個(gè)天真爛漫的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)視野開闊的學(xué)生,F(xiàn)在我即將邁入初中學(xué)習(xí)的大門,書也將伴隨著我、引導(dǎo)著我在人生的大道上闊步前進(jìn),所以我讀書,我快樂(lè)。

  讀書伴我成長(zhǎng)作文800字5

  再燦爛的花,總會(huì)有凋謝的一天;再絢麗的彩虹,總會(huì)有消逝的一刻。而讀書帶給我的,卻永遠(yuǎn)伴隨我的一生。

  古人常有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我為此,在茫茫書海中探索,在探索中找到屬于我的“財(cái)富。”

  小時(shí)候,我讀《童話故事》。

  讀《白雪公主》,我讀到了白雪公主的善良,皇后的惡毒。讀《灰姑娘》,我讀到灰姑娘的勤奮,吃苦耐勞,讀到了她的善良,我為她能與王子幸福一生而快樂(lè)。讀《睡美人》,我看到了巫師的“丑陋”虛偽,惡毒。

  讀童話故事,讓我在書海中看到人性的真善美,假惡丑。讓我知道,心靈美,才是真正的美。

  長(zhǎng)大后,我讀名著。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我知道在逆境中,只有有堅(jiān)強(qiáng)意志,不畏困苦,堅(jiān)忍不拔的人,才能成為真正的強(qiáng)者,才能在社會(huì)上立足。讀《名人傳》,讓我知道名人并不好當(dāng)。在成為名人之前,他們?yōu)樯疃床,他們付出汗水,努力,為了能讓自己的作品永垂不朽。他們用一生?lái)結(jié)出自己的果實(shí)。讀《海底兩萬(wàn)里》,我看到了他們的智慧,看到了他們的冒險(xiǎn)精神,看到他們的勇氣和努力。

  “天將降大任于是人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!弊x名著告訴我要磨練意志,也讓我有堅(jiān)定的意志向我的未來(lái)前進(jìn)。

  現(xiàn)在,我讀天文地理。

  隨手拿起一本《自然探索》,我細(xì)細(xì)品讀為之著魔。我驚嘆大自然的神奇力量,是人類無(wú)法抵擋的。捧起一本《世界地理圖冊(cè)》,我在書中環(huán)游世界,我從書海中讀到大世界。在書中我了解世界各地的風(fēng)俗文化,地理氣候……讀書是個(gè)探索知識(shí)的全過(guò)程,讓我讀書陶醉于獲得新知識(shí)的喜悅。

  讀天文地理,我探求的更多。

  讀書讓我體驗(yàn)到了人世間的真善美,丑惡假:讀書豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)未來(lái)有堅(jiān)定的意志,讀書增長(zhǎng)了我的知識(shí),凈化了我的心靈,陶冶了情陶。這是我在書海中獲得的一比巨大財(cái)富。

  書是越讀越薄的,但我們的讀書之心卻變得寬,走得越遠(yuǎn)。

  讀書伴我成長(zhǎng)作文800字6

  書籍,是開啟智慧之門的金鑰匙;書籍,是浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋;書籍,是我們生命旅途中的'啟明星。我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)!因?yàn)閺臅,我可以獲得鼓勵(lì),獲得寬慰,汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)。

  從小到大,我都非常喜歡讀書,因此,我與書本結(jié)下了不解之緣。睡覺(jué)前看書,剛起床時(shí)捧著書看,甚至吃飯、上廁所也要捧上一本書在手。

  漸漸地,我喜歡看書了,常常書不離手。從書中,我懂得了真、善、美的本義,明白了美好生活要靠自己去奮斗,去爭(zhēng)取的道理;也知道了生命的真諦,書中那些精彩奇妙、生動(dòng)曲折的故事有時(shí)讓我捧腹大笑,有時(shí)令我暗暗落淚,有時(shí)使我義憤填膺,有時(shí)又讓我拍手稱快。

  我因?yàn)槭侵恍x,非常迷戀看書,所以鬧了不少關(guān)于看書的笑話。在我身邊發(fā)生的趣事可真是不勝數(shù)呀!下面,我給大家講幾件我關(guān)于看書的趣事。

  有一次,媽媽出去辦事,臨走時(shí)囑咐我照顧好弟弟,我十分高興地答應(yīng)了?墒,媽媽前腳剛走,我就迫不及待地捧起《淘氣包馬小跳》閱讀起來(lái),馬小跳的故事太精彩了,而且故事情節(jié)十分貼進(jìn)生活,我被深深地吸引住了,全身心地投入到故事情節(jié)中,也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,發(fā)生了什么事情。傍晚,媽媽回來(lái)后,因?yàn)橹形缥覜](méi)有喂弟弟吃飯,把弟弟餓壞了,說(shuō)了我?guī)拙,就去給我倆做飯去了。唉,都是馬小跳給害的。

  還有一次,媽媽讓我去圖書館看書,我十分開心。在圖書館里,我發(fā)現(xiàn)了一本十分好看的書,看得入了迷,簡(jiǎn)直忘了時(shí)間,管理員再三催促離館,我也沒(méi)聽見,直到關(guān)門時(shí),發(fā)出聲響,我才察覺(jué),趕緊把書放回,跑到門口,才沒(méi)有被鎖進(jìn)圖書室里。好險(xiǎn),差一丁點(diǎn)就被鎖在圖書室里,出不來(lái)嘍!

  書籍,還可以陶冶情操,提高道德修養(yǎng)。我非常喜歡在冬日的下午,沏一壺濃花茶,坐在陽(yáng)臺(tái)上,一邊喝茶一邊品讀名著,細(xì)細(xì)體會(huì)書中的每個(gè)故事。冬日的陽(yáng)光,暖融融的,照在身上十分舒服。在這樣舒適的環(huán)境中讀書,真是愜意極了。我也好幻想,常常趴在窗口,仰望天空,紡織那美麗的夢(mèng)。

  書,像一盞明亮的路燈,指引我前進(jìn)的方向;書,像一只小船,載我駛向成功的彼岸;書,是我的良師益友,指導(dǎo)我一天天進(jìn)步,伴隨我一天天成長(zhǎng)。

  讀書伴我成長(zhǎng)作文800字7

  史書是我在讀書成長(zhǎng)中的最愛,讀著它們,就如每當(dāng)我靜靜的坐在書桌旁,輕輕地翻開一本本書,細(xì)細(xì)地嗅著那淡淡的墨香,不由地,在品味著字里行間帶來(lái)的亢奮,心也逐漸地隨之成長(zhǎng),隨著那優(yōu)美的語(yǔ)言里任意流浪。猝然回首,讀書,其實(shí)一直都在陪伴著我成長(zhǎng)。

  讀書是一種美的姿態(tài),讀書也會(huì)讓我們更加充實(shí),讀書為我們的人生做好了奠基。讀書是一件再平凡不過(guò)的事,也是一件再偉大不過(guò)的一件事!讀書培養(yǎng)我們的性格,讀書更是會(huì)使我們成長(zhǎng)。

  同在與古人交談,他們那高尚的情操和崇高的精神一直深深的吸引著我,這也是我一直所向往和學(xué)習(xí)的。在閱讀史書時(shí)猶如與他們談天論地,評(píng)古論今,焉能不與之同樂(lè)乎?

  歷史的長(zhǎng)河中,史書在我成長(zhǎng)的道路上給了我許多正確的指引,古人通過(guò)史書給予我的經(jīng)驗(yàn)使我不會(huì)感到迷惘。讀史書,猶如淬于精華之中,永遠(yuǎn)不會(huì)被世俗所玷污。讀屈原的《離騷》,從“亦余心之所善兮,余不見為此態(tài)也”中,明白了對(duì)自己理想的那種堅(jiān)貞不屈,獻(xiàn)身理想的精神;讀陶淵明的《五柳先生傳》,使我感受到了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的那份平淡自然的生活之靜;讀范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》,使我領(lǐng)略了“不以物喜,不以己悲”的廣闊胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的濟(jì)世情懷……這些史書上傳遞出來(lái)的精神與品質(zhì),皆是古人給予我成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),它們就猶如一盞永不停息的明燈,不斷地指引著我,讓我在成長(zhǎng)的道路上可以走的更遠(yuǎn)。

  此中有真意,豈不醉于此!

  各類書籍,皆有所長(zhǎng),如若細(xì)讀,必有成效。如讀科學(xué)書,能在陪伴我們成長(zhǎng)的同時(shí),更清晰的了解世界的發(fā)展動(dòng)態(tài);如讀故事書,好似傾聽著一個(gè)個(gè)含意深蘊(yùn),感人肺腑的故事,觸摸社會(huì)生活的百態(tài),呼喚自己心底靈動(dòng)的樂(lè)音,自己的心智也逐漸的成長(zhǎng);如讀自然類書籍,使讀書在伴我們成長(zhǎng)時(shí),忙碌之余,為我們?cè)鎏硪环职惨菖c刺激……

  書之愛,貴在讀;讀之余,貴在解;解之余,貴在用。

  讀書是一種享受,能消除心頭羈絆;讀書是一種快樂(lè)能淹沒(méi)所有的不快;讀書是一種生活,能提供生之食糧;讀書更是一種陪伴,能讓我們更好地成長(zhǎng)。

  讀書伴我成長(zhǎng)作文800字8

  我今年九歲,但我與書結(jié)緣卻已近十年了。因?yàn)槲疫在媽媽肚子里時(shí),就已經(jīng)養(yǎng)成了“每日聽故事”的好習(xí)慣。每當(dāng)我在媽媽的肚里不安份時(shí),媽媽就打開錄音機(jī),讓我聽故事!罢嫫婀,一聽起故事來(lái)小家伙就變得老實(shí)多了”,直到現(xiàn)在,媽媽還經(jīng)常這樣說(shuō)。

  我出生以后,媽媽又為我買了《幼兒故事》、《幼兒睡前故事》等書籍,聽媽媽讀或講故事成了我每天最快樂(lè)的時(shí)光,睡前必修課,還是媽媽對(duì)付我哭鬧的最大法寶。

  上學(xué)了,我有了新武器——學(xué)拼音識(shí)漢字,于是媽媽給我買了兒童拼音版的四大名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》以及《小故事,大道理》、《成語(yǔ)故事》等等書籍。雖然一開始,我自己讀書還比較費(fèi)勁而且慢,但故事里那優(yōu)美的情節(jié)卻深深吸引著我堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持,直到后來(lái)能非常熟練的且順暢的讀了。只要一有空閑時(shí)間,我就會(huì)一頭扎到書堆里,兩耳不聞窗外事,享受屬于我自己的時(shí)光,有時(shí)甚至到了癡迷的程度。記得有一次,到了吃飯時(shí)間,媽媽叫正在房間里看書的我吃飯,叫了幾聲都不見回應(yīng),來(lái)到臥室一看,我正津津有味的看著《好心眼巨人》呢?扌Σ坏玫膵寢岦c(diǎn)著我的頭說(shuō):“你快成小書呆子了,我看你早晚得餓成小豆芽菜!眿寢尩脑挾旱梦夜笮。

  今年暑假,剛剛?cè)昙?jí)畢業(yè)的我因成績(jī)不錯(cuò)又得到媽媽送的“厚禮”——《鋼鐵是怎樣煉成的》、《好小子———童年故事》、《世界冠軍丹尼》、《昆蟲記》等。我如獲至寶,馬上投入了緊張的戰(zhàn)斗——如饑似渴的看起來(lái)。當(dāng)然,隨著閱讀理解能力的提高,我也不忘了及時(shí)寫下我的讀書心得。如“好心眼巨人”讀后感、“魯濱孫飄流記”讀后感等。

  現(xiàn)在,讀書已成了我日常生活中不可或缺的一部分。有句名言——書是人類進(jìn)步的階梯,我對(duì)此深有感觸。因?yàn)橥ㄟ^(guò)讀書我不僅開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),更主要的是通過(guò)讀書,我懂得了許多做人的道理,而且我的作文水平也得到了提高。

  讀書為我?guī)?lái)了快樂(lè),我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我愛讀書。

  讀書伴我成長(zhǎng)作文800字9

  冰心奶奶曾在《憶讀書》中說(shuō):讀書好,多讀書,讀好書。

  書,是打開知識(shí)殿堂的金鑰匙,是治愈心靈創(chuàng)傷的醫(yī)藥箱,而讀書,則是能讓你暢游在知識(shí)海洋里的唯一路徑。

  雖然我小時(shí)候愛聽童話故事,卻不愛讀書,甚至厭煩它。

  可長(zhǎng)大后,我卻因?yàn)檎业搅俗x書的樂(lè)趣而沉迷于其中不能自拔。

  高爾基說(shuō)過(guò)的,書是人類進(jìn)步的階梯。這一點(diǎn),我感同身受。

  有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,無(wú)論怎么苦思冥想,絞盡腦汁卻還是做不出來(lái)。后來(lái),我在一本奧數(shù)書中看到了類似的題目,再往下一看解析,才知道原來(lái)這種題是這么簡(jiǎn)單,只要兩三步就可以解決。

  從那以后,我一有空就去看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的書。一遇到難題我就先自己想解法,想不出來(lái)決不罷休,想出答案后再對(duì)照書上更深入地了解過(guò)程。漸漸的,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,每次同學(xué)一有不會(huì)的問(wèn)題,就會(huì)找我?guī)兔獯稹?/p>

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話是西漢史學(xué)家劉向說(shuō)的。對(duì)此,我舉雙手雙腳贊同。除了課本,我還喜歡讀文學(xué)名著和冒險(xiǎn)恐怖類的課外書。當(dāng)然和多數(shù)同學(xué)一樣,我只要一讀那些世界型的大名著就會(huì)看不懂,感到枯燥無(wú)味,想睡覺(jué),所以我只選擇有趣好玩又長(zhǎng)見識(shí)的兒童文學(xué)名著讀。

  不要像那些無(wú)聊并且世界觀和我們完全顛倒的大人一樣,總是一副自以為是的樣子說(shuō)課外書除名著外都是垃圾,因?yàn)樗鼈儾粌H刺激,而且還能教給我們?cè)S多道理。

  例如我最喜歡的一本長(zhǎng)篇冒險(xiǎn)恐怖小說(shuō)《外公的13號(hào)古宅》:主人公絲汀在得知所謂的“祖父”實(shí)際上是她的第13代曾祖父時(shí),并沒(méi)有氣憤地摔門而去,而是更加堅(jiān)定了打敗魔王的決心,理由卻只是想要替祖父彌補(bǔ)錯(cuò)誤。它就告訴了我們一個(gè)道理:魔王算什么?世界末日又算什么?它們都敵不過(guò)親情的力量,盡管是大自己十幾倍的親人,但兩人之間的“親情”這條線是誰(shuí)也剪不斷的。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)初一了,時(shí)不時(shí)還會(huì)去讀一本書讀得入了迷。盡管爸爸媽媽會(huì)因?yàn)槲姨朊远鷼、教?xùn)我,但我還是堅(jiān)持讀書,因?yàn)椤白x書”這件事已經(jīng)成為我的習(xí)慣,它已經(jīng)伴我成長(zhǎng)了好幾年。

  讀書伴我成長(zhǎng),期待你的加入,愿所有學(xué)生都愛上讀書。

  讀書伴我成長(zhǎng)作文800字10

  書有藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

  ——題記

  在我的生命中,書是極其重要的一份子。它是知識(shí)的源泉,文化的沉淀與傳承,前人的經(jīng)驗(yàn)和感悟。俗話說(shuō):“開卷有益”。在我短暫的成長(zhǎng)歷程中,書籍就是不可分割的心靈養(yǎng)料。

  小時(shí)候,我怨書

  在剛學(xué)會(huì)走路不久,我便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇異的事,值得我大哭一場(chǎng)的事——父母愛讀書,他們一讀,我就受到了輕松。我深深地感受到我作為父母的“寶貝”的地位被這個(gè)叫“書”的家伙撼動(dòng)了。我怨恨,怨恨父母寧愿讀書也不肯陪我玩,怨恨搶走我寵愛的“書”。但無(wú)論我怎么吵,怎樣鬧,父母仍舊手不釋卷。在他們的教導(dǎo)中,我發(fā)覺(jué)到書的魔力不是我能抗拒的。我只好屈居書的地位之下。一日復(fù)一日,我決定也探一探這書的魔力,加入讀書大軍之中。

  十歲時(shí),我愛書

  這一探,使我也陷入書的沼澤中難以自拔。父母看在眼里,喜在心里。我冰釋前嫌,與《綠山墻的安妮》中的小安妮漫步在“夢(mèng)幻白樺小道”上;與《窗邊的小豆豆》中的小豆豆共享校園趣事;與《口袋里的爸爸》里淘氣的小主人公遨游魔法世界。我徜徉在小說(shuō)的海洋里,漸漸不滿足于小說(shuō)的局限,向大洋的深處探索……

  現(xiàn)在,我癡書

  在我戴上眼鏡后,我對(duì)書的愛超越了一切,成癮,成癡。但已經(jīng)不局限于小說(shuō)級(jí),而是瀏覽大師級(jí)的名著。與《巴黎圣母院》的敲鐘人品味丑陋與美麗的一線之隔;與《珍珠》的女主人在跌宕起伏的命運(yùn)中體悟生命的真諦;在《呼嘯山莊》中讀家庭的愛恨交織;在《簡(jiǎn)·愛》中感受一位頑強(qiáng)女權(quán)主義者對(duì)黑暗社會(huì)的控制。我與杜甫笑看唐朝安史之亂,共同感慨一個(gè)盛世的興衰;我與李白醒中又醉著與月共飲,月下對(duì)酌;我與劉禹錫共品秋日美景,共享報(bào)國(guó)情懷;我與陸游在《示兒》中共慨命運(yùn),對(duì)報(bào)國(guó)渴求與懷才不遇無(wú)味雜陳之感又有何人可陪……

  我“夜里挑燈看劍”,滋味最是絕倫。菜根香,棉衣暖,可卻不能比讀書滋味長(zhǎng)。在書籍知識(shí)的熏陶中一日日成長(zhǎng),它使我的靈魂充實(shí)而富有哲理,思考變得深度而有意義,更是我生命中宇靈魂一體不可分割的一部分。

  讀書滋味最綿長(zhǎng),延伸到我有限的生命不能企及的地方——無(wú)限的文化積淀以及深厚的文學(xué)積累。今日,我的日記多了一句話:“讓讀書伴我成長(zhǎng)”。

  讀書伴我成長(zhǎng)作文800字11

  高爾基說(shuō)過(guò),書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是快樂(lè)的,但也不要走馬觀花,囫圇吞棗,不要一味尋求快感。人讀書,要越讀越活,靈活運(yùn)用好詞好句,而不要變成書讀人,越讀越死。

  和大多數(shù)男孩子一樣,我也比較喜歡讀那些刺激的科幻小說(shuō)。而小說(shuō)新秀雷歐幻像滿足了我。他的代表作《查理九世》系列和《怪物大師》系列廣受小學(xué)生歡迎。

  翻開《查里九世之幽靈列車》,驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷仿佛就在眼前!按蠹伊⒖特Q起耳朵,凝神細(xì)聽,果然,在窸窸窣窣的聲音中,影影綽綽地還有一種飄忽的聲音。這個(gè)聲音,刺耳、冰冷而又非常熟悉。當(dāng)這個(gè)聲音出現(xiàn)時(shí),就代表著不幸即將發(fā)生——嘻嘻,這是第三條穿山隧道……咚、咚、咚——多多的心臟劇烈地跳了起來(lái),快得幾乎要掙脫出胸腔,喉嚨幾乎被掐住,巨大的恐懼壓得他透不過(guò)氣來(lái)。”讀著這惟妙惟肖的語(yǔ)言,我好像聽到了多多那急促的心跳聲。我的心也為他提到了嗓子眼兒。

  離開列車,我們又跟著多多來(lái)到了《所羅門王的魔戒》中的大草原,不好!他們遇到了獅子!耙股,好幾只雄獅正弓背貓腰,伏低身子,小心潛行,肌肉緊張地收縮、放松,巨大的爪子劃過(guò)茂盛的雜草,一步一步朝越野車靠攏——死亡的陰影正悄無(wú)聲息地逼近!”我從“弓背貓腰”、“伏低身子”、“小心潛行”等詞語(yǔ)感受到了當(dāng)時(shí)氣氛緊張以及獅群想飽餐一頓的急切心情。

  雷歐幻像的這一系列書讓我受益匪淺。我從中不僅積累了許多好詞佳句,還感受到了墨多多的機(jī)智勇敢和他留心觀察身邊事物的冒險(xiǎn)精神;領(lǐng)悟到了查理杰出的領(lǐng)袖能力;堯婷婷的知識(shí)淵博令我敬佩;扶幽靈巧的動(dòng)手能力啟發(fā)了我;虎鯊優(yōu)秀的行動(dòng)能力深深吸引著我……

  當(dāng)然,我還讀過(guò)很多很多的書!白x三國(guó),明道理”,從《三國(guó)演義》中我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮、寬厚仁慈的劉備、智勇雙全的關(guān)羽……明白了許多道理;笛福的《魯濱遜漂流記》教會(huì)了我樂(lè)觀面對(duì)生活,勇敢解決問(wèn)題;從《怪物大師》中布布路身上我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人;《草房子》中天真童趣的桑桑讓我感受到一個(gè)人的思想力量是世界上最美的力量……

  與書同行,讀書伴我愉快成長(zhǎng)!

  讀書伴我成長(zhǎng)作文800字12

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。從小學(xué)到現(xiàn)在,我讀了很多的書,其中有很多給我留下了深刻的印象,可以說(shuō),書籍一直伴隨著我慢慢成長(zhǎng)。

  讀書給了我快樂(lè)。我讀過(guò)《哈利波特》,那是一套魔幻小說(shuō),它帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。那里的精靈銀行十分神奇,所有金錢都是精靈在管理,如果有人在做非法行為,將會(huì)受到嚴(yán)厲處罰。那個(gè)銀行建在地下,金庫(kù)在更下面,再往下頭去時(shí),要坐礦車似的專用車?仄姹荣惛巧衿,比賽的人都騎著掃帚在空中飛行,在空中還有球和金色飛賊,只有抓住金色飛賊比賽才會(huì)停止。他們吃飯或者討論重大事情的大廳,那里有吃不完的食物,那蠟燭都在空中飄著,十分地美妙。這本小說(shuō),讓我在神奇世界中盡情遨游。

  讀書讓我知道正義永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝邪惡。有一段時(shí)間,我對(duì)《西游記》愛不釋手,那是一本神話小說(shuō),書中邪惡的白骨精,無(wú)論是變成什么模樣,都被火眼金睛的孫悟空給一一識(shí)破,最后被一棒打死。金角大王銀角大王的寶葫蘆更是難對(duì)付,那個(gè)葫蘆能把人吸進(jìn)去,連大圣都不敢正面應(yīng)對(duì),但大圣又用策略把葫蘆替換掉,這才戰(zhàn)勝了妖怪。師徒們還遭遇了神奇的六耳獼猴的攪擾,他們打到天上地下好多大神那里,可誰(shuí)都分辨不出哪個(gè)是真的,哪個(gè)是假的,最后打到如來(lái)佛祖的西天靈霄宮,才辨真假。西天取經(jīng)的故事讓我懂得,在一項(xiàng)偉大的事業(yè)面前,即使遭遇再多的磨難,也要堅(jiān)定信念,百折不回。

  讀書讓我看到英雄身上的情懷。初中開始讀《水滸傳》,一本農(nóng)民起義的小說(shuō)。故事一開始,有些地方官吏拿著搜刮來(lái)的民脂民膏,當(dāng)成是生辰綱給蔡京過(guò)生日,晁蓋吳用等靠智取把生辰綱給奪了回來(lái),把錢分給窮苦百姓。林沖被高俅陷害,發(fā)配途中,魯智深一直暗中保護(hù)他,在野豬林,林沖被兩個(gè)解差綁在林子里,準(zhǔn)備殺掉,魯智深及時(shí)沖出來(lái)保護(hù)了林沖。還有行者武松,景陽(yáng)崗上遇到大蟲。絕境中他靠著自己的勇猛打敗了大蟲。這些英雄的血性豪氣,浩然正氣,以及為民除害的勇氣,都讓我非常敬佩。

  讀書能夠增長(zhǎng)見識(shí),陶冶情操,煅鑄精神,讀書豐富了我的精神世界,我要永遠(yuǎn)與好書為伴,我更希望讀書永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

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