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閱讀點亮人生作文

時間:2023-01-27 12:36:13 800字作文 我要投稿
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閱讀點亮人生作文800字(通用21篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的閱讀點亮人生作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

閱讀點亮人生作文800字(通用21篇)

  閱讀點亮人生作文 篇1

  幼年的美好回憶之一,是晚上一個人躺在床上,借著臺燈的光翻閱一本本書,一直到很晚。老爸老媽不讓我睡覺太晚,所以看書只能在他們睡著了之后開始,如此不聽爹媽勸告的后果是我的黑眼圈越來越嚴重,再加上感冒等發(fā)生。

  那時我不懂書的內(nèi)涵,卻本能地迷戀那些黑色的字體。直到現(xiàn)在我才明白,那是所有人夢的起始。

  雖不能說書會如此明顯地改變我的`人生,但我卻可以確定,書左右了我的成長史。無論是童年時與小飛俠彼得潘一起與胡克船長斗智斗勇的經(jīng)歷,還是現(xiàn)在站在時代的巨輪上觀看夢想的起始與隕落,這都反映出了我的未來與書聯(lián)系在一起。

  不要把書看成是一捆裝訂起來的紙,你要相信,每一本書都是一個作家盡力打造的,里面有你想不到的世界。讀書是一件有趣的事情,想想你跟書中的人物暢游在這個完美的世界,那是多么美妙的事啊。書也不是一次性的消耗品,因為如果沒有書,你拿什么去回憶!

  小學的時間比較寬裕,我最喜歡的事情就是去書店看書。老爸老媽沒有那么多空閑時間陪我去,我便和表姐一起去,漸漸變成自己去。生平第一篇作文,我也是寫的關于書和我的故事,現(xiàn)在想起來,不禁想問:是冥冥之中早有了安排,還是我上輩子是個因為讀書太少而抱恨而終的農(nóng)民,才使這輩子與書結下了不解之緣?但是想過這個問題之后我又把它丟到一邊去,不去管它,管它作甚?只要我喜歡讀書,讀得開心,增長了知識,不就行了?

  直到現(xiàn)在,我讀過的書已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),在我的心里也一直在記錄,每每讀過一本書,都會在我心里留下濃墨重彩的一筆。上了初中,忙碌的學習生活無情地壓縮了我看書的時間,模模糊糊的創(chuàng)作靈感也因此胎死腹中,以前吃飽飯就在角落里啃書的小學時光令我懷念至今。我并非在惋惜我浪費了那么多時間在看那些書,我只是在惋惜,現(xiàn)在沒有那么多時間去“浪費”在自己喜歡看的書上。

  不過我并不會因為時間問題而放棄看書,就算再忙,我也會抽出一點時間到書店,在旁人不解的目光中翻閱那些冷門佳作,如同一個幸福的拾荒者,偶獲至寶的喜悅讓我根本停不下來。

  在我的心中,把每次閱讀都看得奢侈,這才是閱讀的真諦。

  閱讀點亮人生作文 篇2

  打開書,書是濃縮的人生。那些嚶嚶啼哭的文字,那些慈祥溫暖的句子,那些對著你的靈魂快樂吶喊的話語。在與你的交流中,傳遞著生活的感悟,闡釋著生命的哲理,演繹著自然的啟示。

  走進一本書,就像走進一個世界。你要拿著這個世界的地圖,帶上一把開啟城市大門的'鑰匙,循著一定的路徑,以個性的方式走進文字的中心,才能領略“詞云語霧”背后的美麗。生命的本質(zhì)是另一種形式的閱讀。

  閱讀自身,閱讀他人,閱讀社會,閱讀生活,閱讀自然,閱讀心靈。讀一個微笑,收獲一天的心情;品一縷清風,收獲一季的快樂;賞一縷陽光,收獲一年的溫暖。讀一粒種子,認識忍耐;讀一棵蒼松,學會堅強;讀一段古墻,感悟滄桑;讀一聲叮囑,感受親情。讀一部小說,了解人間百態(tài);讀一首短詩,享受靈性清新;讀一篇散文,體驗喜怒哀樂;讀一段歷史,明晰人生哲理。靜靜地沉淀浮躁,讓閱讀在技巧中延伸。

  讀山,遠讀其蒼茫、近讀其清幽,粗讀其豪放、細讀其深沉。讀青、讀綠、讀和諧、讀靜謐。讀那“山路元無雨,空翠濕人衣”的韻,讀那“陵嶺聳逸峰,遙瞻皆奇絕”的險,讀那“古木無人徑,深山何處鐘”的幽,讀那“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”的趣。

  讀水,深讀其磅礴、慢讀其悠長,朗讀其滔滔、默誦其淙淙,品味其輕柔、賞析其純凈。讀清、讀淺、讀浪花、讀飛瀑。讀“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的震天撼地,讀“清泉石上流”的平和寧靜,讀“桃花潭水深千尺”的深情厚誼。

  讀人,速讀其外表、細讀其心靈,詳讀其寬容、復讀其人格。讀忠、讀奸、讀溫雅、讀豪邁。讀那“男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州”的豪情,讀那“自信人生兩百年,會當水擊三千里”的自信,讀那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的慷慨,讀那“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的悲壯。讀東籬下菊花叢中的閑適,讀廬山上飛流直下的快意,讀黃昏里梧桐細雨的愁情凄涼,讀元宵夜燈火闌珊處的驚喜浪漫。

  讀風、讀月、讀歷史、讀人生。靜靜地給自己一份閑情,一點空間,一個目標。

  閱讀點亮人生作文 篇3

  人的一生,就像一本厚重的書,記載了千千萬萬悠久之事。這是一本與眾不同的書,歲月光陰是它數(shù)不清的頁碼;挫折逆境是它泛黃的紙張。這是一本深奧的書,若想閱讀,心中宜毫無雜念、心平氣和,淡泊人世繁瑣之事……

  要說我第一次觸碰這歷經(jīng)滄桑的古書,是在兒時參加葬禮時。我無知地望著大人們對著一口棺材哭得驚天地泣鬼神,第一次對人生產(chǎn)生了疑惑:人生是什么?難道只是生老病死這般簡單?還是辛苦了一輩子,最后所陪伴的只有這區(qū)區(qū)一口棺材這般殘酷?我不解,也無法讀懂。

  光陰悠悠,如水般流逝,漸漸長大的我對人生有了更多的理解。我很喜歡這樣的一句名言:“海水只有碰上礁石,才能夠濺起美麗的浪花!比松嗳绱耍x過無數(shù)的名人傳記,大多都是歷經(jīng)艱難險阻才登上了成功的頂峰。不知從哪本書上讀到,人生就像百米跨欄,而挫折則是跑道上的橫欄,只有用盡全力跨過欄桿,才能走得更高、更遠。

  通過閱讀,我明白了,人生就是歷經(jīng)淪桑。

  初上學時,親人常對我說,在學校有困難就告訴同學和老師,當時童稚的`我十分不以為然,在經(jīng)歷了一件又一件事后,我才明白了“助”這個字之重要。幼時沐浴于親人濃濃的愛之中,覺得世界都是自己的,常常自作主張。殊不知,他人的關懷猶如人生漫漫之路的助跑器,在困難時伸出援助之手,助你一臂之力。

  通過閱讀,我明白了,人生就是互相幫助。

  閑時,我喜歡一個人坐在窗前,靜靜地望著窗外的古樹抽出新芽,枝繁葉茂,枯葉凋零……如此輪回,反反復復,永不停息。有時望見秋天的黃葉散落一地,只覺得是可憐,直到讀到那句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”時,才真正理解了枯葉內(nèi)在的偉大,犧牲自己,只為后代的茁壯成長,這是多么無私!

  通過閱讀,我明白了,人生就是無私奉獻。

  閱讀人生,我明白了世間善惡美丑;閱讀人生,我明白了勇敢堅強;閱讀人生,我明白了人間真情……雖然人生這本書深奧難懂,但我相信,只要我有恒心,就能將它完全“鉆透”。

  閱讀點亮人生作文 篇4

  “知識改變命運,讀書改變?nèi)松保罱诤芏鄨蟾嬷谐?绰牭竭@句話。仔細想來,的確如此。一個人想對社會有所貢獻,必須有一定的知識,要掌握知識,就必須讀書,好好地讀書。只有好好地讀書,有了知識,才能通往成功之路。

  現(xiàn)代社會是一個從孩童起就充滿了競爭的社會。要想在不斷的競爭中立于不敗之地,唯有讀書會提高自己的個人修養(yǎng),使自己成為一個有用的人,一個不會與時代脫節(jié)的人,一個能充分發(fā)展自己才智,能不斷地進行獨立思考的人?梢赃@樣說,讀書是每個現(xiàn)代人的人生必經(jīng)之路,也是走向成功人生的金鑰匙。

  讀書對于個人成長、成才的重要性不言而喻。她是我們精神的需要,是我們的精神食糧。記得有人說,“讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾;讀書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點。”因為有了書,生活就多了一種滋味,多了一分亮麗;因為有了書,人生才會變得豐富多彩。書是一面鏡子,通過它能讓你自己看到內(nèi)心深處。書讀得越多,人會覺得自己很渺小,那些平時不讀書的.人倒是很有可能有些自命不凡。讀書,就是通過書本,走向整個社會、走向自然、走進人生。

  讀書還是生活的一種滋潤劑,伴隨著讀書所得到的感悟和體會,淡淡的喜悅在心頭升起,浮蕩的靈魂也漸歸平靜,讓自己始終保持著一份純凈而又向上的心態(tài),不失信心地契入現(xiàn)實社會,介入生活,創(chuàng)造生活。讀書是一種幸福。擁有寧靜的時光,本身是一種幸福;在寧靜的時光里又因為有書讀而顯得尤其充實和美好。

  讀書就是讀人,理解他人,也了解自己。讀一本好書,就像是與一位博學的長者面對面品茗聊天,他給你知識,給你力量,教你做人,教你做事,教你如何克服困難,戰(zhàn)勝挫折,領悟人生,笑對人生;讀一本好書,又像是乘上一列飛馳的列車,醉情地欣賞著車窗外新奇而美麗的風景,心靈得以凈化,心情無比舒暢。

  書是燈,讀書照亮了前進的路:書是橋,讀書接通了彼此的岸:書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩,因為接受教育,人生才更完美。

  閱讀點亮人生作文 篇5

  古人云:“一日無書,百日荒蕪。”書,是我最要好的朋友,它能讓我自由自在地遨游在書海中,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書能讓我獲得比黃金更寶貴的東西——知識。

  我從小就熱愛閱讀,十幾年來,我就是通過閱讀來獲取精神的食糧。小時候我曾看過一本圖畫書,書名深深印在我腦海里,叫《淘氣的多多》,內(nèi)容是多多喜歡把書寶寶們?nèi)拥玫教幎际牵蠡依且娏诉@個不聽話的多多,便要走過去吃它,多多大吃一驚,連忙把圖書寶寶放回它們的“家”。我閱讀完后,看了看我房間地面上的書,滿眼狼藉,一回想起剛剛在書上看到的大灰狼,我被嚇得心驚肉跳,連忙把書放回它們的“家”。

  書教會了我,要愛護圖書,這是我第一次從書上得來的教育。從此以后,愛上的閱讀的我,每天都能從書中學到許多知識。

  到初一了,我長大了,一路這么閱讀過來,我的心靈受到了洗禮,我變得更加勇敢、善良。我記得在一個烈日當空的下午,我摔倒了,而那一次,是我摔倒最嚴重的一次。我的下巴被磕出血來,急需去醫(yī)院縫針。可想而知,縫針是一件多么可怕的事情,鋒利的`鉤子無情地扎入你的皮肉中,紅色的血便流了出來。扎了一針還不行,再扎一針!就這樣一針一針地扎在我下巴那兒,雖然是打了麻醉針,但還是有楚楚痛感。想起書上的那些英雄,我在心里一遍又一遍地告訴自己:我要堅強!

  這句話一直停留在我的腦海中,是的,我必須堅強!這一次摔倒無疑是我從小到大最痛苦的一次。人生的路途中,一定會遇到許多挫折,但這并不可怕,可怕的是你無法面對困難的心!多少人因為無法接受困難而想不開,多少人因為困難而讓自己光彩的生命突然暗淡下來,成為灰蒙蒙的顏色。面對困難,我們只有聽之任之嗎?當然不是。我們可以把大困難化為一個個小困難,再一個個去擊破,這樣就能讓困難成為一只只紙老虎。解決了一個困難,就能讓你的人生更多一次經(jīng)驗,跨越一座座高山,才能看到蔚藍色的大海!

  書是人類進步的階梯,讓我的人生更加絢麗多彩,閱讀,讓我能分辨是非,讓我的思想更加成熟,讓我的人生更加幸福。

  閱讀點亮人生作文 篇6

  當你輕輕打開書,空中彌漫著淡淡的墨香。書,是心中的一顆閃爍的星星,在你迷茫中點撥你的道路;書,是一雙羽翅,能幫助你橫渡理想的海洋;書,是一泓甘甜的清泉,滋潤我們成長。我相信你們會感到書的甜蜜,也會感到讀書的快樂。

  小時候,我對閱讀是毫無興趣,父母給我買的書也是隨便翻翻就隨手亂丟,不然就在上面隨手亂畫,從來沒有專心看過。直到我無意中發(fā)現(xiàn)的那本書,那本書激發(fā)了我對閱讀的興趣,讓我從一個不喜歡看書的人變成了一個書迷,那本書就是當前的四大名著之一的《西游記》,那一個個驚心動魄的'故事情節(jié)中,那一個個人物的特點中,讓我愛上了這本書。孫悟空的直率和本領,唐僧的慈悲為懷和一心向佛,豬八戒的好吃懶做和憨厚老實……這本書令我愛上了閱讀。我家的每一本書都令我回味無窮丶深有感觸,因此,父母在我的閱讀上做出了大力支持,為我買了幾十本書。每次到書店,我在買書上的開銷就高達三位數(shù),我簡直把他們“讀”窮了。從《西游記》到《上下五千年》,從《上下五千年》到《簡愛》,我都讀過三四次,每本書都會給我?guī)砗艽蟮母形颉?/p>

  屈原小時候無論刮風下雨,天寒地凍,都躲到山洞里讀《詩經(jīng)》,并堅持了三年,三年讀了305篇《詩經(jīng)》,最終成為了一名偉大的詩人;詩人李白以“鐵杵磨成針”的苦讀,最終成為了中國文學史上無人能越的“高峰”;少年諸葛亮對天文地理丶詩書經(jīng)綸等無不泛讀,潛心研究,把積累于身的才學化為運籌帷幄決勝千里的才干,成就了非凡的業(yè)績。這正應正了李苦禪的一句話:鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書。

  但是,閱讀固然好,但是也要看你讀什么書,冰心老人曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”閱讀一篇好的文章,人會深受啟示;閱讀一本不良書籍,能導致心生不軌。請一定要牢記,閱讀可以改變?nèi)松喿x吸收的知識越多,人生活的就越精彩。

  人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!旯

  書籍可以改變一個人的一生。而它,正在改變我的生命。而我正在享受著這一改變。因為我樂在其中。

  閱讀點亮人生作文 篇7

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”,這句話一直影響著我。在十幾年的讀書生活中,我感到閱讀不單是一種享受,是一種財富,它更能點亮你我的人生。

  好習慣能成就好人生,擁有好的閱讀習慣是決定人命運的指揮棒。小的時候我們喜歡閱讀童話故事,從中可以悟到很多小道理;慢慢長大后,我們讀的書更多接近于名著,它能增強我們的思維和邏輯能力;現(xiàn)在,我們喜歡閱讀哲理書,在反復的閱讀與咀嚼中體會人生的真諦,體味閱讀的樂趣并樂此不疲。愛默生曾說:“習慣是一個人的思想與行為的領導者”,有良好的閱讀習慣,隨著閱讀量的增加一個人的修養(yǎng)、素質(zhì)也會潛移默化的提升 。

  閱讀可以改變?nèi)松膶挾龋梢愿淖內(nèi)松慕K點。著名數(shù)學家陳景潤,從小家境貧寒,在一家雜貨店當學徒,但他并不屈從于命運,利用晚上的時間自學數(shù)學,閱讀資料,后來在清華旁聽,后來因著名的哥德巴赫猜想改變了自己的命運。韓國作家二志成,曾經(jīng)窮困潦倒,后來他在幾年內(nèi)以驚人的速度讀了二千多本書,之后出了一本書《書都不會讀,你還想成功嗎?》,暢銷百萬。可見閱讀不但讓人開闊視野、增長見聞,還無限神奇的改變了人生。

  讀一本好書,能夠讓自己的心靈得到洗滌。說起冰心,家喻戶曉,她寫的書,贊頌世界上一切美好的的東西,閱讀《繁星》《春水》讓我們不禁感慨:世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讀泰戈爾的《飛鳥集》,我們會由衷的產(chǎn)生一種對生活的熱愛以及對愛的思索!叭濉睆暮味鴣?從書卷中來,多讀書,讀好書,語言、氣質(zhì)自然文雅了。一個人的`真正魅力主要在于擁有純凈的心靈。

  閱讀是一種認識自己,認識世界的過程。如果你問我什么事是我一直堅持的,我想,那應該是閱讀。而且“越讀”越能認識自己,越能明白自己的心所向。世界之大我們窮盡一生也不可能體驗所有,但不同的書可以讓我們感受到世界的豐富多彩,我們可以認識到很多自己從未接觸過的東西,從而更好地認識這個世界。

  愛書,愛閱讀,愿你我的人生熠熠生輝!

  閱讀點亮人生作文 篇8

  我的讀書故事要從“她”開始說起。那是一個20xx年的一個下午,我閑的無聊,跑去我姐姐家玩。無意中,我看見了一本書《意林-小淑女》,那本書的封面上有一個頭戴皇冠,打扮精致的動漫女孩在自信的朝我笑我實在禁不住她的誘惑過去翻了一下,誰知平時連書都懶得拿起來的我竟然津津有味的讀了起來,而且一讀就是晚上19點,我一看表,趕緊問下姐姐這本書可不可以借給我,但是她那我都看不順眼的媽媽開始嘮叨上了:“這不是你該看的書……”我看這情形,肯定借不成了,收拾收拾走人了!扒,明天我自己去買一本去,直接說不想借我得了……不過我平時不怎么愛看書,為什么這次變了呢?”那天,你的微笑再次讓我著迷。

  我懇求著爺爺領我去書店,因為我平時不愛看書,以為我要買漫畫,所以拒絕了,但他還是被我的“一哭二鬧三自殘”給打敗了,同意領我去書店。一進門,我再次被《意林小淑女》所著迷。雖然封面上不是同一個女孩兒,但“你”還是那么精致,我便迫不及待的讀了起來;“你”的故事還是那么動人,每一個女孩的經(jīng)歷都深深的感染者我。從此,你成了我最好的`知音。是你,讓我結交到了真心朋友。有一次,班里學習最好的學生竟然和我成了好朋友!我自己都不敢相信。那也是因為“她”,我們兩個看上了同樣的書,每次看完時,第一想的就是換著看。因為這本書讓孤僻的我變得開朗了,還交到了好多朋友。是你,在幫助更多的女孩子。

  隨著《意林小淑女》的發(fā)展,我又讀了她們出版的成品,《優(yōu)雅女孩的秘密》。當時我有些猶豫,要不要翻開,因為“淑女”這個詞可跟我這種女漢子性格相距十萬八千里呀!但對美麗的好奇終于戰(zhàn)勝了猶豫,我懷著些許期待跟一點點忐忑翻開的書的某一頁,沒想到最后一個段落的感悟心語是這樣寫的“淑女無關自己的容貌,只要有一個好性格和一顆善良的心就足夠了,不要在乎別人怎么想做好自己就足夠了!笨吹竭@句話,我充滿信心地繼續(xù)看下去。越看,越入迷,我愛不釋手,我還準備了一個精美的本子,把里面一些優(yōu)美的句子語句通通抄了個遍。

  是你,陪我度過一生中最美妙的時刻,F(xiàn)在,《意林小淑女》已經(jīng)陪伴我四年了,謝謝你,是你讓我在孤獨的時候找到了依靠,即使有無數(shù)朵和你一樣的玫瑰,但都無法像你那樣耀眼。愿你陪伴所有的女孩走過做美妙的青春年華。

  閱讀點亮人生作文 篇9

  對讀書,我情有獨鐘。

  我從小就喜歡看書。小時候,爸爸給我買的書不計其數(shù)。我一旦有空閑,就沉醉于那優(yōu)美的語句和豐富的精神世界。

  有一次,我正坐在沙發(fā)上看《格林童話》,不知不覺睡著了。夢中全是王子和公主的美滿結局,英雄打敗惡人的勝利場面。媽媽忽然把我喚醒,說:“別做白日夢了,快來吃飯吧!”我揉一揉惺忪的睡眼,聞到了一陣誘人的菜香,才發(fā)現(xiàn)原來真是做了一場夢。

  為了看書,我會忽略身邊的一切。有一次,媽媽出去買菜,臨走前叮囑我看好火上的茶壺。我點了點頭,接著就去看書了?粗粗,不知不覺便置身于作者筆下生動的場景中。我似乎也來到了冬天,與作者打起了雪仗。一種嗚嗚的聲音響了很久,我卻沒有意識到。

  后來,媽媽回來了,看見爐上的水都快燒干了,臉色變得非常難看;蛟S,她忍了又忍,卻引而不發(fā)。似乎在心情平復后,她才語重心長地對我說:“你看書是好事,可是也該有個分寸吧!水燒干了,引發(fā)火災那該有多危險。”聽了媽媽的解釋,我終于意識到問題的嚴重性。

  一個星期六,爸爸下班給我買來了《昆蟲記》。我想:螳螂為什么要吃掉自己的丈夫呢?于是,我就迫不及待地想繼續(xù)看下去?墒牵奸_眼笑的我被媽媽的話擋了回去:“寫完作業(yè)才能看!”我寫了幾個字就忍不住繼續(xù)看《昆蟲記》,正當我看得津津有味,咔擦一聲,媽媽把門打開了。她剜了我一眼,我開始忐忑起來,只好忍痛割愛,繼續(xù)寫作業(yè)。

  我愛書,常常站在書架前凝思,覺得眼前是一個廣闊的世界,一片浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。走進書的世界,也就來到了一片新的'精神領地。

  看書的時候,我從現(xiàn)實的時空穿越到另一個全新的時空。這個時空屬于現(xiàn)在,也屬于過去,還屬于未來。這種對現(xiàn)實的暫停,達到的是生命空間的無限擴大和延伸。

  人生似夜空,那么閱讀就是夜空的一輪明月;人生如金鎖,那么閱讀就是一把金鑰匙;人生似天平,那么閱讀就是一枚不可或缺的砝碼。

  閱讀點亮了我的人生,我的人生因為閱讀而變得更加精彩!

  閱讀點亮人生作文 篇10

  除非人類滅亡,否則書不會比人類先走一步!}記

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”望云卷云舒,看花開花落。悠悠中華五千載,有多少輕盈的步履輾轉在這書山之中。他們收獲了醉人的香,沁人的美和奮進的力量。漫步于歷史的長廊中,我看到——

  “卿今當涂掌事,不可不學”孫權對呂蒙說的話仍在耳畔縈繞。正因為孫權勸學,告訴呂蒙讀書“大有所益”才有了后來魯肅口中的“非復吳下阿蒙”,有了令人“刮目相看”呂蒙,有了“結友而別”的魯肅。

  書是大愛,啟人心智,淳厚而悠遠;書是風兒,吹走了紛飛的枯葉,催生了無限春光。

  “好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食”我國最偉大的文學家之一——陶淵明八歲喪父,家道衰敗,卻在母親的帶領下讀了許多書,包括《老子》、《莊子》、“六經(jīng)”以及文史、神話、小說等等。

  讀書使他固窮守節(jié),使他堅守理想使他名垂千史!

  穿梭于書店之中,我知道——

  眩目的先秦文化,皎潔的漢宮秋月,輝煌的唐詩宋詞。這里有孔子的顛沛流離,莊子的逍遙云游,太白的杯中美酒。神游其中,是君子好裘的'《詩經(jīng)》,是魂兮歸來的《楚詞》,是執(zhí)過羊鞭的《兵法》,是受過宮刑的《史記》……

  讀書,讓我們沐浴再先輩最好的文字里接受心靈的洗滌;讓我們在充滿欲望的物質(zhì)社會保有一份人格魅力和高尚情操。

  遨游于書海之中,我發(fā)現(xiàn)——

  書是一部交通工具,載著我領略世界的大好江山:舞躍于龍門石窟,攀登到萬里長城,游覽了故宮遺址,親吻著布達拉宮,漫步于杜甫草堂,沐浴著國土泉水。他盡覽山河壯麗,涂抹民族圖騰,激昂生命斗志。它是解讀祖國最好的詮釋,是最愜意也是最廉價的旅行。

  讀書,歷史盡顯眼前。去參悟“一花一世界,一葉一菩提”的智慧;去品位“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑;去感懷“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的哀怨。

  書是智慧的結晶,是情感的濃縮,是靈魂的清洗器!

  高爾基說:“書是人類進步的階梯”,而人生意義就在于不斷的進步。那么,讓我們馳騁于書的世界,點亮和升華我們的人生!

  閱讀點亮人生作文 篇11

  書籍,是知識的海洋,是人類進步的階梯。我很喜歡讀書,從記事起就開始了。從媽媽讀給我聽,到我自己看,從看不懂,到看得懂,我已在書的海洋上留下了一抹抹白帆的蹤影,也從書中獲得了一筐筐豐收的果實,書已像燈塔般照亮了我的人生。

  初進幼兒園,媽媽就開始給我訂書。我記得我訂的第一套書是《嬰兒畫報》。書上的故事對于我這個三歲左右的小孩子還算是很難理解的,不過我還是喜歡一遍遍地看,漸漸地明白了。四歲了,中班的我會把看到的故事講給同學們聽,小朋友們聽得如癡如醉,給我送了個雅號--“故事大王”。大班和學前班時我還看了一些中外名著。五、六歲的我已經(jīng)認識了很多字,還能流暢地讀完只“見過”一面的書呢。我的同學們在我的帶動下也愛上了讀書,愛上了書中的道理,愛上了駕駛這艘在茫茫書海中行駛的大船。

  大船揚舤向“小學島”駛去,我看的書也越來越多,記性也越來越好。一、二年級時,課本上認字條的生字我不看拼音都會讀,田字格的生字我都會寫。三年級了,老師開始讓我們寫作文!白x書破萬卷,下筆如有神”,我的作文寫起來蠻容易,好像有人在黑夜中提著燈籠給我照亮似的。記得呂老師讓我們寫《一本好書》這篇作文時,我推薦的就是當時瘋狂追捧的《哈利·波特》,沒想到竟得到了表揚。幾處修辭手法運用的惟妙惟肖,巧妙的表達了我對它的喜歡之情。那篇作文讓《哈利·波特》一書在我的同學們中風靡了一時。我忽然明白,為我引路照亮的是書籍。因為《哈利·波特》書中的一些寫作手法已被我牢牢地記了下來,不只一次的.運用在寫作中。從那以后,我學會了積累,把書中的東西真正用在實際中。當它已被你運用,它就真正屬于你了。

  日月如梭,我已變成了上五年級的可愛女生了。每當回憶當年苦讀書籍的經(jīng)歷時,心里總是像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都有。書籍這些年一直陪伴著我,它像是一座燈塔,點亮了我成長的道路,也照亮了我的求學之路,點亮了我的道德之路,讀書也點亮了我的人生。

  讀書點亮人生!我仿佛看見了我光明的前途……

  閱讀點亮人生作文 篇12

  烈日炎炎,當你滿頭大汗時,你是否想過捧著一本書來平復你焦躁不安的心情?當午后的陽光斜射進你的房間時,你是否想過捧著一本書來度過這閑暇的時光?讀書點亮心靈,書香瑞澤人生!時常捧著一本書,何樂而不為?

  中華上下五千年,我國蘊藏著深厚的文化底蘊。唐詩、宋詞,元曲足以讓你驚嘆不已!就如李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保銓懥怂谡蔚缆飞显庥銎D難時,產(chǎn)生的不可抑制的憤激情緒,但仍盼有一天會施展自己的抱負,表現(xiàn)了他對人生前途的樂觀豪邁氣概,充滿了積極樂觀浪漫主義的情調(diào);蛘叨鸥Φ摹案袝r花濺淚,恨別鳥驚心”,花無情而有淚,鳥無恨而驚心。他運用擬人的巧妙手法,把當時面對衰亡的無奈感慨和綿綿愁緒借用花的濺淚表現(xiàn)出來。從中我們感受到,未老先衰,愁容滿面的詩人正含淚眺望長安的斷垣殘壁的`遍地草木,一種難以排遣的憂憤襲上心頭,不由得對山河依舊,人事已非的荒涼景象發(fā)出沉重的感嘆。還有“詩杰”王勃、“詩狂”賀知章……閑暇時光,手捧詩書,是如此的愜意!閱讀吧,點亮你的心靈!

  當你讀曹雪芹筆下的《紅樓夢》時,更是贊嘆不已。《紅樓夢》靜靜地散發(fā)著淡淡的清香,是喜、是憂、是聚、是散,它孕育著狂熱的內(nèi)涵,它傳承著深刻的思想,它透散著醉人的感傷……因為讀它時,你可以感受到當時社會宮廷、官場的黑暗,封建貴族階級及家庭的腐朽……很多人對那“一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉”,“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”的王熙鳳印象極為深刻,這是一個多么笑里藏刀、及有陰謀、嘴甜心苦、兩年三刀的形象!讀《紅樓夢》,可以讓你大開眼界,感受文化的深厚,感受人物的魅力。閱讀吧,瑞澤你的人生!

  或者外國的名著,就如羅曼·羅蘭的《名人傳》。書中的貝多芬,列夫·托爾斯泰,米開朗琪羅讓你正真領悟:胡天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能……

  閱讀就是這樣?梢宰屇愀惺艿讲煌臅r代,不同的人物形象,不同的文化精神。所謂的“讀書點亮,書香瑞澤人生”,則是開闊眼界,遨游書海,洗滌心靈,豐富人生!

  閱讀吧,讓書香充滿人生,讓靈魂跨越時空!

  閱讀點亮人生作文 篇13

  閱讀如一艘航船,為我們指引方向;閱讀如一盞明燈,為我們照亮前行的路。這次,我就載著這艘船,尋找光明。

  《簡·愛》是一本已經(jīng)流傳了一百五十多年的文學著作,它的問世曾經(jīng)轟動了十九世紀的文壇,在英國文學史上,被稱為一部經(jīng)典傳世這作!逗啞邸芬砸环N不可抗拒的美感吸引了成行千上萬的讀者,也吸引了我,驅使人抑制不住地要拿起這本書,細細品讀,隨之深深感動,心靈也為之震顫。

  《簡·愛》的作者夏洛蒂·勃朗特喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,身材矮小,容貌不美,而且從小失去了母愛,父愛也很少。

  她描寫的簡·愛也是一個不美的,矮小的女人,但她有著極其強烈的自尊心。她堅定不移地去追求一種光明的、圣潔的、美好的生活。在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師面感到自卑,在她看來人與人之間是平等的。羅切斯特也正因為她的正直、高尚、純潔、心靈沒有受到世俗社會的污染,從而心靈為之震憾,把她看做了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且慢慢地深深愛上了她,他的真心讓她感動,她接受了他。而當他們結婚的`那一天,簡·愛知道了羅切斯待已經(jīng)有了妻子,她覺得自己必須要離開。簡·愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄。在這樣一種非常強大的愛情力量包圍之下,在美好、富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡·愛最具有精神魅力的地方。

  小說告訴我們:人的價值是尊嚴和愛的結合。

  在當今社會,人們似乎都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒了愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情和人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡·愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡,是一種返璞歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計得失的簡化的感情,它猶如一懷冰水,凈化每一個讀者的心靈,同時引起讀者,特別是女性讀者的共鳴。

  閱讀點亮人生作文 篇14

  書,是那黑暗里的一縷陽光,給人帶來希望;書,是那夏日里的一陣微風,給人送來清涼;書,是那寒冬里的一件棉襖,給人帶來溫暖;書,是那夜晚的一輪明月,給人無限遐想。

  在我小時候,每當媽媽帶我去買藥,買東西,我總要把街上的招牌,藥盒里的說明書全都大聲的朗讀一遍,把一首《鵝鵝鵝》整天掛在嘴上。長大了,我認識了更多的.字,交了很多好朋友,但最知心的朋友就是——書。

  讀了《福爾摩斯探案集》,我被福爾摩斯那完美的推理和驚人的觀察能力所深深折服,他光和華生握了一次手,就知道他是阿富汗軍隊里的軍醫(yī),還可以通過一個人的外貌,說話時的語氣,儀態(tài),穿著打扮。推斷出一個人是做什么的。讀了蕭紅的《呼蘭河傳》我也向往那無憂無慮,自由自在的生活。讀了《十萬個為什么》我知道了人為什么會眨眼,為什么要睡覺,為什么不能不吃早飯。

  有一次,我的成績沒考好,有一門考了80幾,心里很難過,也失去了自信,從此害怕一切的考試,測驗,直到我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,書中的主人公保爾·柯察金在一次次困難中都沒有低頭,堅持了下來,并且戰(zhàn)勝了敵人,也戰(zhàn)勝了自己。我最喜歡他的一句話——人最寶貴的是生命,生命對人來說只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時不會因為碌碌無為,虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣,生活庸俗而愧疚。對呀!他克服了那么多困難,

  而我只是因為成績沒考好,就失去了自信。我便開始反思自己的不足和錯誤,努力開始學習,又一個考試來臨了,我認真,仔細的復習各個知識點,進率,概念,平時要背的自然段。又買了幾份卷子,使勁刷題,因為我深知做的題越多,會的題就越多。功夫不負有心人!在我的努力下,又奪回了第一的寶座。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”同學們,只有好讀書,讀好書,用知識武裝自己的頭腦,才能使自己成為一個有智慧,有學問的人。

  閱讀點亮人生作文 篇15

  歐陽修說過“立身以立學為本,立學以讀書為本!笨梢娮x書對我們的自身成長和進步是有很大幫助的。

  讀一本好書能讓我們得到更多的知識,能讓我們得到更大的進步,能讓我們更好的認知世界。我愛讀書,書是我飛翔的翅膀。

  小時候,我天天在媽媽的懷抱里聽著童話和寓言故事。伴隨著媽媽優(yōu)美的朗讀聲,我仿佛變成了丑小鴨去體驗白天鵝的世界;又變成了七個小矮人和美麗的白雪公主一起戰(zhàn)勝了惡毒的皇后;看見了賣火柴的小女孩劃亮了最后一根火柴······我會和主人公一起開心一起難過。我漸漸從書里懂得了分辨真、善、美和假、丑、惡。

  長大的我,讀了很多書,最感興趣的是科技與生物方面的書。那本最喜愛的《昆蟲記》常常把我?guī)У椒ú紶柕幕▓@里,色彩斑斕的.蝴蝶在我身邊翩翩起舞,形態(tài)各異的昆蟲在我耳邊低言細語。雪花為什么是六邊形?仙人掌為什么沒有葉子?《十萬個為什么》會告訴我答案,這本書是我最親密的伙伴!妒澜绲乩怼肥俏业拇差^書,常常伴我進入夢鄉(xiāng)······我攀登上世界屋脊——珠穆朗瑪峰,穿越科羅拉多大峽谷,置身于茂密的亞馬遜熱帶雨林,暢游在五彩斑斕的海底世界。每一本書都為我打開一扇窗戶,每一扇窗戶都讓我領略到不同的風景。

  現(xiàn)在我又讀了《中華上下五千年》和《世界上下五千年》。我看到秦始皇滅六國,一統(tǒng)江山;看到劉邦與項羽在烏江對峙;看到了成吉思汗彎弓射大雕。我看到勇敢的斯巴達戰(zhàn)士血戰(zhàn)溫泉關;看到偉大的凱撒稱霸龐大的帝國;看到了阿基米德在工程學,幾何學,物理學上的貢獻,仿佛聽到他從容地說“給我一個支點,我可以撐起地球!薄ぁぁぁぁぁ

  這些書開闊了我的視野,讓我懂得了許多知識,明白了許多人生哲理。我還要多讀好書,善于讀書,讓書香陪伴在我的左右,讓讀書點亮我的人生,讓好書引導我不斷提升,不斷進步。

  閱讀點亮人生作文 篇16

  高爾基曾說:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來,如果沒有他們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住”,可見讀書對他而言就是一劑良藥,這也正說明了讀書的作用之大。

  從上小學開始,老師就告訴我們:不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識來充實自己。我們可以窮,但一定要有知識;我們可以不美麗,但一定要有內(nèi)涵。因為知識上的富有,可以給我們帶來心靈上的滿足。

  小時候,我最愛看的書就是《西游記》,經(jīng)常看到忘乎所以,有時連飯也忘記吃。一看起書來,就覺得時間過得是那么快,不知不覺晚上就睡得遲了,導致第二天上學遲到,被老師批評,但我從來沒有后悔過,感覺這一切都是值得的。當你真正認真的去讀一本書時,你就會被它所吸引,它里面的一字一句都會牽動著你的.心弦,你會為主人公的惜敗感到遺憾,你也會為主人公的榮勝感到欣慰,你甚至會將自己化身為書中的人物……我想,這便是書的魔力吧!

  讀一本書就像在和一位高尚的人說話,你會在書中學到很多知識,你會在書中積累下許多經(jīng)驗,你還會在書中體驗出許多人生哲理。真正的好書,總會讓讀者產(chǎn)生共鳴,會讓你恍惚覺得這說的不就是“我”嗎?讀《慈母情深》這篇文章時,我總會鼻子酸,總有一種說不上來的感受。感覺書中的主人公就是我,同時也督促我暗下決心:發(fā)奮讀遍天下書,立志識遍天下字。讀《三國演義》時,我很敬佩“桃園三結義”的“劉關張”三兄弟。他們?nèi)酥v義氣,雖然他們?nèi)齻不是同父同母,但劉備對關羽、張飛親如手足,而關羽、張飛對劉備也言聽計從。

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,青春年少的我們,有著積極進取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情,因此我們更應該好好讀書,熱愛讀書,從書中提高我們的道德修養(yǎng)和自身價值,讓書籍點亮我們?nèi)松?/p>

  閱讀點亮人生作文 篇17

  隔壁王爺爺經(jīng)常不厭其煩地向我們幾個小孩子們嘮叨著,“書是開啟智慧大門的鑰匙;書是人類進步的階梯;書是人類的營養(yǎng)品;書是時代的生命……”我們誰也不理解,只知道老師布置的背誦背下來要受批評的。

  上五年級了,我從課文中才漸漸懂得了一點王爺爺?shù)脑捯狻0,讀書就是很重要的。我爸爸是菜農(nóng),我們?nèi)乙环N菜為生,種不出好品質(zhì)的菜、全家人的生活就受極大的影響。王爺爺?shù)脑捵屛蚁肫鹆税职仲I回那么多關于種菜、施肥的書籍,以有空就看,有事看著看著就拿著書朝菜地跑去,好幾次我好奇的跟著去了,只見爸爸時把菜葉翻來覆去的看,時抓起一把土捏一捏、看一看……

  我記得早些時候,爸爸沒有買書看時,種的'菜產(chǎn)量低、連自己看都不好。經(jīng)常賣不出去,或賣不上價。菜的品質(zhì)總是不符合商販的要求。全家人辛苦一年,生活人仍是緊巴巴得,爸爸常常坐著發(fā)呆,筆挺地抽夢煙。

  在我上二年級時,不知爸爸從哪里得了巧,開始買書讀,晚上睡覺前讀,吃飯前讀,總之一有空就讀。我看他讀得全是有關如何種菜的書籍。有時還和媽媽討論著什么,慢慢地媽媽也跟著讀起了書來。

  說來也怪,至從爸爸讀書后,我們家種的菜一年比一年好了,別人家沒有的生活我家已經(jīng)有了。兩三年的時間里我家的破舊手扶拖拉機換成了“上海500型“大拖拉機,還新添了一輛“宗申三輪摩托”和一輛“長河”面包車,家里以前的舊彩電換成了34寸的液晶電視,更可喜的是去年還買了一臺新電腦。

  我們的生活變好了,我從王爺爺?shù)脑捓锝K于體會到了讀書的重要性。我爸爸不讀書就不會科學種田,就種不出好品質(zhì)的菜。就帶不來我們家的好日子。我們?nèi)绻趯W校不好好讀書,將來就做不了對國家、對社會有用的人,是讀書在就了我們家的幸福生活,是讀書點亮爸爸的人生。

  閱讀點亮人生作文 篇18

  書,是那冬日午后的一米陽光,給人帶來希望;書,是那夏日傍晚的一縷微風,給人送來清涼;書,是那春日清晨的一滴雨露,給人帶來滋潤;書,是那秋日夜幕的一輪皓月,引發(fā)人無限的假想。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”使我懂得在追求夢想的路上,我只有不懈的努力,不斷的拼搏,才能走向成功,迎來希望;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”使我聞到春天初生的氣息,看到柳樹朦朧的綠;“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”讓我不禁為玄宗與貴妃的情比金堅而潸然淚下;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”則讓我明白了人生要經(jīng)得起歷練,耐得住寂寞才能迎來人生的春天。

  讀“四大名著”,我敬佩《水滸傳》中一百零八將的俠骨丹心,至忠至孝;我欣賞《三國演義》中曹操的雄才大略,關羽的赤膽忠心;我喜歡《西游記》中孫悟空的正直勇敢、機敏靈活;沙和尚的任勞任怨、老實忠厚;我嘆惋《紅樓夢》中林黛玉的葬花空吟、香消玉殞以及把她與心上人寶玉的天人永隔;看外國名篇,我痛恨《童年》中資本主義專制社會對下層人民的剝削;我鄙夷《苦兒流浪記》中那些冷漠虛偽,對弱者視若無睹的'人;我敬仰《名人傳》中貝多芬的執(zhí)著,米開朗基羅的不屈,列夫·托爾斯泰的堅毅;我向往《愛的教育》中那種充滿愛與希望的人生。

  在物質(zhì)文明高速膨脹的今天,有人傾心于秀美的山水,有人沉醉于華美的音樂,有人習慣于都市的喧囂,而讀書依然是我不變的堅持。徜徉書海,那些神奇的文字會洗滌你內(nèi)心的凄苦與無奈,也許有時,朋友會出賣你,親人會誤解你,唯有書,對你還將一如既往的虔誠;也是書,讓你釋然一切名利與誘惑,成為你人生永久的避風港;徜徉書海,其癡、其醉,擾同咸亨酒店站著用茴香豆喝酒的孔乙己,其個中滋味是局外人不能體會的。

  在靜謐的夜,點一盞燈,伴著月光靜靜地讀書,讓所有記憶在書頁的間隙得到永遠的封存。

  閱讀點亮人生作文 篇19

  讀,讀出的是思想,讀出了“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的心得;讀,讀的是境界,讀出了“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”的遼遠;讀,讀的是人生,讀出了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的憂傷。

  明月松間照知識,不妨靜讀亮月光!笆栌皺M斜水清淺,暗香浮動月黃昏。”月,是孤獨的,月光更是凄慘的撩人。那一彎殘缺的月兒,浸漬了多少離鄉(xiāng)游子、文人墨客的愁緒?“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西!倍Y拜似乎成了月神的化身,想這對朋友的不舍融入在這凄美的月光中。

  “影垂平野”之時,不妨靜讀江水!疤扉T中斷楚江開,碧水東流至此回。”駐足江畔,多少往事圍繞在你的身旁。江水滔滔,會使你讀出屈原在長吟;江水如溪流徜徉,會使你讀出李逸的.凄婉;江水游蕩在晚風中,會使你讀出琵琶女的愁情。

  在這個世界里,時間是經(jīng),空間是緯,細細密密的織出了這一連串的悲歡離合,指出了這極有規(guī)律的陰差陽錯。在每一個轉角,其實都有一個秘密的記號。當時的我們卻渾然不知。但在回首之時,驀然間發(fā)現(xiàn)歷歷在目,方才領悟了憂傷和痛苦。讀書,如讀黃花凋謝;讀書,又如晴空一鶴。無論是喜是憂,都將成為我們今天寶貴的回憶,明天堅實的基石。

  讀,是一顆心對另一顆心的探尋和傾訴,讀出的是坦然與釋懷,讓彼此的心連得更緊。

  其實,在讀書時也不一定非要出于什么目的,就好像嬰兒見到媽媽,既親切又快樂,似乎無繁瑣的道理,僅僅出于一種本能,或是說“想”。因為她能使你感到身體上的舒暢,但更多的是精神上的滿足與慰藉。

  讀書也是如此,讀出的真諦恐怕也是如此。一個高尚的人,一個睿智的人,一個有理想、有抱負的人一定會把汲取知識當成是一種快樂,而不是把玩當成一種愉悅身心的方法。

  讀書是一種品味,是一種思想,更是一種人生。讀書點亮人生!

  閱讀點亮人生作文 篇20

  星光漸漸隱去,若隱若現(xiàn),風輕輕拂過我的臉頰,遠處,一陣淡淡的書香飄過,在這樣富有詩意的夜晚,獨自一人點上一盞小小的臺燈,在無盡的黑暗與寂靜中的微弱光明下品書,這也許是一種享受,一種心靈的享受;也許是一種境界,一種超越肉體的境界。

  書,猶如一片遼闊的大海,蘊藏著無數(shù)的知識;書,猶如一片湛藍的天空,讓我在知識中遨游;書,猶如一位良師益友,與我談心,教會我做人的道理!吨腥A上下五千年》為我揭開了中國古代歷史的神秘面紗,百科全書帶我探索世界的奧秘,《貓武士》、《熊武士》激發(fā)了我對動物的熱愛、對人與動物和諧共處強烈愿望。

  讀書可以讓一個人看清一切,有更強的分辨力,看清楚哪些是好人,哪些是壞人。讀書會幫助我勇敢面對一切,不怕困難,勇往直前,永不放棄。讀書不僅豐富了我的大腦,更鍛煉了我的意志。讀書使我飽覽中外名勝,品味民間風情,珍惜幸福生活。讀書,在這字里行間蘊含了無限樂趣……海倫凱勒讓我知道即使身體殘疾,只要堅持不懈,就能成功,南丁格爾讓我感受到善良的力量是多么偉大,《啊,我周游了全球》帶我領略了世界各地的美景、風土人情。

  是啊,書是我的良師,是我永遠不離不棄的朋友。當我開心時,看書會讓我更加快樂;當我傷心時,看書會讓我的心情舒暢;當我迷茫時,看書會為我找到答案。善良的海蒂、可愛的小豆豆、愛幻想的彼得潘……成為了我的.朋友,陪伴著我成長。

  書,讓我發(fā)現(xiàn)身邊的美;書,讓我懂得了生活中的酸甜苦辣;書,讓我知道世界的豐富多彩。只要拿起書,隨著時間的流逝,自己沉浸在書的海洋里,仿佛成為了書中的主人公,與主人公一起興奮、緊張。

  書籍給我的生活增添了一道光,使我感到心靈的安寧與快樂。書籍有無窮的魅力,吸引著我,幫助著我,點亮我的人生!

  閱讀點亮人生作文 篇21

  讀書,是一種精神。書籍是人類進步的階梯。

  讀書,是一種快樂。學會讀書就是點燃火炬。

  讀書,是一種智慧。理想的書籍是智慧的鑰匙。

  書,猶如指南針,指引著人們前行的道路,沒有書的人生是陰暗的。我聽過這樣一個故事:晉代的孫康,由于家境貧寒沒錢買油燈,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉,非?上АR惶彀胍,孫康從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)窗縫里透出一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用這點光亮來看書。于是孫康倦意頓失,立即穿好衣服,取出書,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里的要亮多了,而且,居然看得非常清楚。于是,孫康不顧寒冷,立即拿起書蹲在屋外看了起來,手腳凍僵了,就起來跑一跑,搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不會放過這個好機會,孜孜不倦的讀書。正是因為他的這種苦學精神,促使他的'學識突飛猛進,成為飽學之士;正是因為他有堅持不懈的信念,成就了他的夢想,使它成為棟梁之才,正是因為他這種不畏嚴寒的意志,點亮了他的人生!

  如果我們的人生沒有了書籍的哺育,書香的滋潤,將會是何等的枯燥無味?如果我們終入只沉浸在生活中繁瑣的小事上,而不去享受遨游書海的愉悅,將會是何等的死板無趣?如果我們終日消磨時光,碌碌無為,而遺忘沐浴在書籍的陽光中,將會是何等的單調(diào)無味?由此可見,書,是我們生活中必不可少的營養(yǎng)品!

  “讀未見書,如得良友;讀已見書,如逢故人”由此可見,書,是我們一生的摯友!讓我們遨游在書海,享受文學的樂趣吧!

  讀書,雖不能讓我們搏擊藍天,但卻可以讓我們羽翼漸滿。讀書,雖不能改變?nèi)松拈L度,但卻可以改變?nèi)松膶挾取Wx書,雖不能改變?nèi)松钠瘘c,但卻可以改變?nèi)松慕K點。讀書,雖不能使人生一帆風順,但卻可以點亮人生

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