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小學生教師節(jié)作文800字

時間:2021-06-28 19:16:57 800字作文 我要投稿

有關小學生教師節(jié)作文800字錦集六篇

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生教師節(jié)作文800字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關小學生教師節(jié)作文800字錦集六篇

小學生教師節(jié)作文800字 篇1

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于(學生)傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發(fā)現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

小學生教師節(jié)作文800字 篇2

  9月10日 星期三 晴

  今天是9月10日,教師節(jié)。上午,我們只上了一節(jié)課,就排著整齊的隊伍,來到西安師范禮堂,參加慶祝教師節(jié)大會。

  一進大禮堂,我首先看到一個美麗的大舞臺。臺上打著燈光,掛著紅色的幕布;臺下擺著主席臺,上面坐著領導。

  同學們有次序地走向座位,剛剛坐下,就高興的議論開了。這個說:“這地方真美呀!”那個說:“這舞臺真大呀!”……

  忽然,大家靜了下來。!原來是我們學校的龍主任宣布會議開始了。龍主任首先介紹了臺上的幾位領導。接著是全體老師走上前臺,少先隊員向老師戴上美麗的花環(huán);每個年級組都有一個老師講話。

  輪到四年級組的組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風的走上講臺,聲音洪亮的說:“同學們,祝你們學得輕松,學得快樂,這是我們全體老師的希望,也是我們今后工作的努力方向……”汪老師的講話,引起了臺下一陣陣熱烈的掌聲。

  是啊!汪老師講得太好了,他的話講到了我們的心坎上了。老師們知道,我們現在的學習壓力太大了。為了將來能考上一個好中學,我們有多少人,不得不在星期天去參加各種補習班,就連節(jié)假日也沒有休息。

  在一片掌聲中,三個主持節(jié)目的同學同時走上舞臺,宣布節(jié)目開始。今天的節(jié)目非常精彩,有同學表演,還有同學和老師一起上臺表演。表演的節(jié)目有唱歌,有舞蹈,還有小品和詩歌朗誦。我們的賀老師,還和我們班的同學一起表演了《兔子舞》。我們的馬校長,還上臺演唱了動畫片《西游記》插曲。他唱得真是好聽極了,引起了臺下一陣陣的掌聲。歌聲,掌聲,匯成了一曲優(yōu)美動人的交響曲。這時,我看到,全場的老師和同學,都沉浸在無比的喜悅之中。

  看完節(jié)目,我們就開始給遭受洪災的災區(qū)小朋友捐款。只見各班的值日班長,抱著捐款箱在同學們面前走來走去,同學們都把自己身上的零花錢拿出來投進捐款箱。最后一登記,嗬!光我們班就捐了80多元錢呢!

  接著,又見龍主任抱著一個大紅箱子放在舞臺上。大家都在好奇地問:“拿這個干什么用呀?”嗷!原來這是老師們的捐款箱。這時,只見所有的老師,一個跟一個地走上舞臺,拿出自己的錢放入箱內。臺下的同學,都在使勁地給老師鼓掌……

  通過今天參加慶祝教師節(jié)活動,我更加熱愛我們的老師。同時,我也明白了老師對我們的希望,明白了老師最喜歡的禮物,就是我們在學習上能獲得一個好成績。我一定要好好學習,學好本領,只有這樣,才能不辜負老師對我們的希望。

小學生教師節(jié)作文800字 篇3

  清晨,當第一縷帶著“露珠”的陽光灑在窗前。我知道教師節(jié)到了,一個金色的教師節(jié)!剛下過雨的清晨,是多么的讓人心曠神怡呀!好像老天知道今天是我們與老師度過的最后一個教師節(jié)了,那就讓我們好好的來慶祝老師一下吧!

  我以是小學六年級的學生了,在小學中我度過了許多個教師節(jié)。可這個教師節(jié)卻讓我感到意義深刻:是呀,這是小學的最后一個教師節(jié)了,當想起了以前的點點滴滴,想起是和老師在一起的教師節(jié)只有一次了。我不禁眼淚在眼眶中打轉。

  來到小河邊,河岸上有多少種野花呀!老師是愛花的人,他窗前的一株喇叭花就可以說明一切:那株喇叭花是老師一年前栽的,如果不是老師用心去愛護 你也可以投稿 ,它就不可能會長到窗臺那。這時,一大片野菊花映入我的眼簾,我對菊花情有獨鐘,因為老師就像秋母親和陽光一樣滋潤我們,讓我們健康的成長。我精挑細選出幾株最美麗的野菊花。

  我走向老師的辦公室的窗前我首先映入眼簾的是一副眼鏡,這以是您的第三副眼睛了,以前您的視力很好,可是您為了我們眼睛累壞了,度數也在向上升。眼睛底下是您再熟悉不過的語文書,它伴您度過了多少個春秋呀!您拿著這本語文書帶出了多少位有為的學子呀。在右上角的筆筒和地球儀引起了我的注意。筆筒中插著幾支毛筆和一支舊鋼筆。這支舊鋼筆帶出了許許多多的有成之士;批改了不計其數的文章和作業(yè);寫了成千上萬條批語。這其中都有筆的一份功勞。老師不僅帶語文,而且還帶地理,就這個地球儀讓我們知道了很多外國的名字,還讓我們知道了很多不知的東西。我們認為老師的思維已經飛出中國、飛出亞洲、飛出世界了。

  我將一束綁好了的野菊花插入筆筒之中,這些花代表了全班同學,綁在一起是因為要團結互愛,互相幫助。在我插花的瞬間,我回憶起了以前:我們那時還是個差班,老師剛剛來,他不僅幫我們補課,還出錢給我們買習題做。成績一點一點的提高。我們現在可是學校的模范班級,這一切都歸功于我們的老師,所以大家都很感激老師。我要在這最后一個教師節(jié)給老師獻上最珍貴的東西,此時,野菊花的香味已經充滿了整個房間,香氣是那樣迷人。

  我在這里代表全班同學對您說:“謝謝您老師,您辛苦了!边@是我們對您真誠的祝福。老師教師節(jié)快樂!

小學生教師節(jié)作文800字 篇4

  “春蠶致死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩钌屉[寫這首《無題》時候,其寓意并不是贊揚老師的,而是一篇無意隨筆?删褪沁@一篇隨筆,卻被我們后人,用來贊揚世界上最偉大的職業(yè)——老師。爸爸曾告訴過我。這世界上有三種偉大的職業(yè),一種是警察——懲惡揚善;一種是醫(yī)生——救死扶傷;還有一種,在我看來是最偉大的,老師——教書育人。

  我們通常覺得當老師受人尊敬,卻不會想到老師受人尊敬得背后的艱辛與淚水。你細想一下,假如你是老師,你的學生不認真聽講,在下面亂講話,你教育他們,他們也不聽,你會有怎么樣的感覺?假如你的學生都不認真做作業(yè),而且考試成績也很差,還有人在背后罵你,你又是一種什么樣的感覺?是難過、悲哀、甚至可以說是侮辱。難道你習慣被別人侮辱嗎?但有學生生病了,同學可以不管,但老師卻不能坐視不管,這是為什么呀?這是師德的偉大力量!

  在我的印象中,有這么幾位老師,在我的生命中,深深銘刻。一位是我的班主任,梁老師,她在我的印象中,是一個偉大的老師,我感覺她特別親切,像我的媽媽一樣,也許有這樣的班主任是我的福分,可是,她與我們相處了六載了,我們又要離開她了,也許人生就是如此——有聚就有散吧。還有一位老師,王老師,也是我無法忘懷的。王老師,在四年級下學期時接管了我們班的英語,據說當時沒有一位老師敢接管我們班,說我們班是榆木疙瘩,但她卻毫不猶豫地接管了我們的英語課程,她在我們心里就像一位慈祥的老奶奶,她用那風趣的教風使我們竟愛上了英語學習,成績也有了翻天覆地的變化,從最差班,變成了最好班,王老師,卻竟然退休了。王老師啊,你現在在哪里呢?如果你看到這篇文章,請記住,我是您的'學生,永遠!

  有許多同學都對老師抱有意見,我也是。不過我現在明白了,即使老師有一萬個不對,那他還是你的老師,因為,老師的本意是好的,你對老師有意見,就是用你的不對和老師來抗衡。有人說,天下沒有不對的老師,只有不對的學生,這一句話,我在今年的教師節(jié)才完全理解,當你走進老師的生活時,你才會理解。我曾去過梁老師的家里,發(fā)現梁老師剛做完飯,就開始批我們的作業(yè),一直批到9點才吃飯,就是吃完飯,梁老師還想著備明天的課,你如果上課不認真聽老師講課,你對得起你的老師嗎?

  老師,其實是一個巨人。他腳下的講臺,就是用他的人格壘起來的世界上最高的平臺,因為貢獻了;老師手中的教鞭,就好比是用他的血與淚,凝固而成的魔法棒,因為付出了。老師那嘹亮的嗓音,就好比是用他的辛勤與汗水煉成的,因為努力了。所以桃李滿天下!

  向你們致敬,普天下每一位平凡而又偉大的老師!

小學生教師節(jié)作文800字 篇5

  9月10日,這個特別的日子里,我想對全體老師說一聲:老師們,你們講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點點,辛苦了,我們的老師。我們衷心祝福老師節(jié)日快樂!愿你們在今后的日子里更加健康、幸福、快樂! 老師是一個讓人充滿敬意的稱呼。人們常說老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  的確,對于我們的成長而言,老師是文化知識的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人,如何做事;老師是我們心靈的保健醫(yī)生,體察我們的內心,為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友,尊重、理解和愛護我們;老師是我們的榜樣,言傳身教,讓我們受益終身。老師的工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。 還記得從小我就并不是特別聰明,小學入學時就被編進全級最差的班。由于班上每位同學的基礎知識、學習習慣和學習態(tài)度各不相同,隨著年齡的增長,班上漸漸出現了“兩極分化”的現象,好的出類拔萃,差的不斷落后,加上班里的學習風氣是在學校里出了名的屢教不改,不可教藥。因此讓許多老師對我們班都不敢恭維或愛理不理?墒堑胶髞砩狭宋迥昙,班里來了一位年過五旬的班主任,在她接班以前許多老師都擔心她招架不住,但她一句“沒問題”就毅然接下了我們班。剛開始同學們對她的努力都置之不理?墒堑胶髞,她每天都絞盡腦汁為我們填補之前所落下的知識,每個中午都拖著累壞了的身影為成績追不上的同學補習。

  看著同學們的成績一天一天的提高,班上的紀律一天比一天好轉,同學們都被感動了,都對這位即將結束二十多年教學歷程的老師充滿了由衷地感謝與敬佩。終于在六年級的畢業(yè)考中,我們班一全級第一的好成績報答了這位為了我們嘔心瀝血的老師。 每當人們一提起老師這個神圣的職業(yè)。總讓人想起深夜中燈光下還在埋頭忙于備課的身影或是那把偶爾因課內課外忙于講解而吵啞的聲音。那時因為老師對學生孜孜不倦,關懷備至的形象已在世世代代的人們心中留下了不可磨滅的印象。

  教師節(jié)快要到了,讓我們在新的學期,新的開始向老師獻上新的祝福,并卻說一句:感謝您!老師!將來無論我們成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您祝福!我們的老師! 我不會忘記,在這個世界上,有一種最光榮的人——教師;在這個世界上,有一種最大的責任——育人。而我永遠不會忘記:師恩如海!

小學生教師節(jié)作文800字 篇6

  種子,需要雨兒的滋潤;魚兒,需要大海的包容;天空,需要繁星的映襯。你就是深夜的繁星,閃爍著耀眼的光芒。指引迷途的我們,找到前行的方向。

  初見時的你,眉如遠黛,膚如凝脂,手若柔夷。溫柔的聲線和故作嚴厲的表情,有一絲格格不入,又融洽的合在一同。

  您的自我介紹也令人印象深刻,您說:“我的名字你們可能很熟悉,因為在播報重大新聞時總會出現紀檢委的字樣,所以接下來你們要小心了,不要被我發(fā)現你做什么壞事,嗯?”上調的尾音,調皮又可愛。

  您把愛帶到我們身邊,我會永遠緊緊地握住它。

  您的事跡都鐫刻在我的心房中,那里有您不大卻溫馨的一居室,我會把生命中最重要的部分交給您。因為,您已經把生活的三分之二交給了我們。

  您曾不厭其煩的一遍又一遍的教我們學習,犧牲了一切課余時間,為我們批改作業(yè),抓緊一切時間督促我們學習,不放過一分一秒。你也曾因為同學的埋怨,偷偷的哭泣。

  您走路帶著風,沒人知道你腿上還帶著未消下的淤青。你故作堅強,沒人知道你只能偷偷的流淚。你的云淡風輕,更令人心疼。

  您的教學水平也是有目共睹的,您教的班級有兩個。您說,比起六班的聰明,更喜歡五班的穩(wěn)步向前。

  您是我們的驕傲。我們驕傲并慶幸著有您這種無私,高尚,勤勞,樂于奉獻的老師。

  我希望有個如您一般的人,像清晨的陽光,山間的微風,從田野到書房,從現在到未來,只要最后是你,就好。

  您時而像嚴厲的老師,時而像頑皮的朋友,時而像知心的姐姐……你有那么多面,卻都精彩而鮮明,如紅燭一般,用自己的生命照亮我們的道路,為我們指引方向。

  世事如書,我偏你這一句,愿做個逗號,停在你腳邊。你有你的朗讀者,而我只是個擺渡人。

  師者,答疑解惑也您完美的詮釋了古詩詞,你擁有的能力與細心,乃吾等可望而不可及也,您是一名優(yōu)秀的老師,也是一位優(yōu)秀的“人生導航儀”

  您可以把一道題解釋十多遍,卻唯獨不能忽視有同學自暴自棄,自甘墮落,你說:“如果你遇到挫折就輕言放棄,你就是把自己扔進了不可回收的垃圾箱。”因為有你,我們的人生會圓滿,因為有你,我們也不在迷惘;因為有你,我們才如夢初醒。您這樣的老師,實屬鳳毛麟角,所以我們很幸福。

  請在教師讓來臨之際,讓我們獻上一句:“紀老師,我們愛您。希望您可以陪伴著我們,走出迷惘,孤獨的青春,在人生的交叉口找到對的路!

  您用您的三春暉來溫暖我們。

  我們會用一顆赤子心來回報您。

  在此祝紀老師和所有的老師教師節(jié)快樂!

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