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以目標為話題的作文800字（通用43篇）
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的話題作文，話題作文是以所給的話題為中心，并圍繞這個中心內容而進行選材寫出的文章。優(yōu)秀的話題作文都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的以目標為話題作文800字（通用43篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
以目標為話題的作文 篇1
語文，是門博大精深的文化，在初中學習語文的這段時間里，我獲益良多，從而總結出了一些經驗。
初中時段，我們學的課本里的課文很多，但考試并不考文章的內容，我們學習這些課文是為了學習這篇課文的寫作方法，理解這篇文章，以及掌握這篇課文的重要字詞，便于我們在面對一篇新文章時的理解。這都是為了考試，所以我就圍繞考試這個方法來分析我學習的經驗。
考試的第一部分是語言運用，一般我們學習課文時，重要的字詞需要掌握和一些字詞的意思，還有這些字詞需要平時的積累。第一部分里還有排序，概括內容這些題目，做這些題目，是有方法的，例如，排序這題，首先我們要認真看清序號里的內容，選完之后，按你選的序號連起來讀一下，看一下通不通順。
考試的第二部分是古詩文閱讀與積累，里面包括古詩賞析和古詩文填空，文言文。古詩賞析需要了解古詩的意思，可以從詩中的一些字詞，分析出作者寫這首詩的心情、天氣、時節(jié)、地點等，進而進一步分析。做文言文時，與平時在課堂上學習文言文時積累的一些重要字詞的.意思或平時課堂上老師講文言文練習時的積累有關，自己也要勤做筆記，古詩詞填空需要平時間的勤背誦，不寫錯字，自己默寫。
第三部分就是現代文閱讀，我們首先要仔細閱讀文章，了解這篇文章的結構，然后分析作者想要表達的思想感情，對一些問題，是可以在文中尋找的，有些就要靠自己的理解，有時需要多讀幾遍文章。
對我而言，我在文言文和現代文閱讀方面中較差，所以我要掌握好做題的方法，提高我自己的做題能力。
試卷的第四部分就是綜合性學習和作文，寫作文時，先審題，根據主題或題目，構想好大概內容。寫開頭時，語句要優(yōu)美，精練，整篇文章下來，內容要豐富，層次分明，有粗有細，并運用修辭手法，使文章更優(yōu)美，更生動。寫作文還有一個重要的問題，字跡工整，不亂涂亂畫。
這就是我的考試經驗，對語文學科，我認為自己要達到優(yōu)秀，絕對不能低于90分，現在，我要更加努力，達到這個目標。
以目標為話題的作文 篇2
理想能給予我們奮斗的力量，目標是為我們指引方向的路標。
——題記
人生路途漫漫，我把生活詮釋成一種孤獨的流浪，通向夢想的大道旁驛站不斷，可我卻不愿止步，期待一份轟轟烈烈舉世無雙，知道筋疲力竭。暮然回首，原來道路兩旁不只是學海，還有自己的人生的理想、目標。
也許在提海里浸泡太久，有些浮腫。我總是披星戴月而歸，臉上總是揮之不去疲倦二字。打開燈，書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶，把小屋點綴的格外溫馨。我不奇怪，一點也不，奶茶每天準時出現在這里，風雨無阻。何況我現在正在為另一件事情而煩惱。我該如何向自己的理想進發(fā)呢？我的目標是考上好的大學，我的理想是當一名老師。
曾經我可以揮筆如行云流水，開卷成文�？扇缃裎覅s為一篇小小的關于《目標》的文章卻讓我的思緒停泄不前，心中莫名地產生了一種可拍的迷茫。
是自己不夠努力嗎？不是。是自己的.理想太難實現嗎？也不是？那你為什么偏偏表達不出來呢？
我不住的問自己終是把頭弄得脹痛無比也沒有答案，揮手間，我碰到了那杯奶茶，香氣四溢的奶茶，一仰脖奶茶傾刻入肚，一股暖流自下而上升起，我渾身一顫，立掃所有煩惱拋至九霄云外。
輕輕地，我聽見門被開啟，以后頭。媽媽進來了，我看著媽媽嗎說：“媽，你說目標和理想在哪里呢？”媽媽笑了笑說：“時間不早了，早點休息，明天告訴你。”我滿腦問號，卻又非常期待明天。
第二天早晨，媽媽便我叫起來，和媽媽一起來到陽臺。這個時候遠望東方，一輪紅日正徐徐升起，象征著新的一天到來。媽媽說：“理想和目標其實都在每個人心中，當你迷惘不知所措的時候，他們就像這輪紅日一般，為你帶來光明。為你指引方向，讓你的人生之路更加精彩”當我回到房后，細細品味母親的話，沉思許久恍然大悟。那片刻仿佛時間靜止一般，我全明白了，既然明白了，那也就知道該怎樣去奮斗了，這時向窗外望去，那輪紅日已經高高懸掛在天空，是那么耀眼。
只要我們去努力去奮斗，在我們的正前方，目標正在對我們微笑。
以目標為話題的作文 篇3
我們出生時，都會帶有一顆有目標的種子。或許我就是把那個帶有目標的種子遺棄在某個角落的孩子。
目標，老師說：“沒有目標的人就如同行尸走肉�！蔽野察o下來不斷地問自己。目標，我的究竟目標是什么？
我從未認真傾聽過老師說的話，就這么不經意的一句話，竟讓我銘記于心。在老師這句話出現在腦海在之前，我視目標如糞土，安靜的問自己，為何而學習？我從來都沒有想過，自己為何學習。或許和大多數人一樣，學到了知識、掌握了技術，長大后才能在社會上立足。那只不過是遠如天邊的目標罷了。離自己較近的目標，又是什么呢？
目標對我來說，施加不了任何壓力。就算有再大的誘惑出現在我面前，我也不會正眼看它。能得到，我只會微微的揚起嘴角。不能得到，我也不會因此而墮落。
有那么一次，讓我有了一次重大的轉折。我突然為了達不到目標而傷心，整整哭了一個晚上。那時我第一次真正為了目標奮斗起來了。
那一次的英語考試。身為課代表的我竟然差點掉入了不及格海里，對我打擊莫大。讓老師和同學對我另眼相看了一番。讓老師難過了，讓同學認為我是差學生了。在我心里深深地刺了一刀�；氐郊抑�，我蜷縮在被窩了，痛痛快快的哭了一場。媽媽跑進來對我說：“不能怪什么。你上完課后回到家中不背單詞，不看書，這樣的'學習態(tài)度，能學好，那我就是天才了！不要灰心，努力吧！”想了想。對啊。不能怪什么，都是自己的錯。
為了讓老師不對我的信心消滅，我決心做出我之前不會做的事——制定目標。下個單元的成績要達到110分。
最后成績單發(fā)下來，我又沮喪了。我真的好沒用。“為什么努力了，卻沒有達到目標，沒有一點進步？我是不是笨蛋？”我趴在媽媽懷里哭訴道�！吧岛⒆樱阋灿羞M步啊，不是嗎？每天回到家中能背單詞，看書，雖然沒有達到目標，至少你努力過！”媽媽拍著我的頭給我耐心說道。
雖然沒有達到預期的目標，但是我嘗到了努力的滋味，雖然路途中很酸澀，但是快到達彼岸時，心中會得到一種在成功邊緣的喜悅感。那種感覺，前所未有。是時候把目標的種子尋找回來了，讓它在自己的心靈里健康快樂的成長。
以目標為話題的作文 篇4
漫漫人生，需要路燈。
人生路，總是黑暗而迷霧重重，大風大雨自己抗，悲傷淚水自己嘗。這層捉摸不透的迷霧，揮之不去，如同魔鬼一般，縈繞心頭，蒙上一層淡淡的陰影。但這時，卻總會出現幾個路燈，任勞任怨，燃燒自己的燈油，給予你溫暖，照亮你前進的方向。
在漫漫的人生中，總有那么幾個人，在你歷經千辛萬苦走到某地時，他們卻早已在那里風雨無阻地等候你的到來，一直到你走時。當你最后一回頭時，乘著那一抹余暉，他好像閃了一下表示回應。他早已油盡燈枯，最后那一閃僅僅是回光返照，也僅僅是一份為我們驅散陰霾的最后的努力，讓我們前行的路可以明朗一點，哪怕只有那么一點。
在你獨自被人生的黑暗包圍時，總有那么幾個路燈，驅散黑暗，打消你的迷茫，“它”可以是你生命中遇見的無數個人中的一人：可以是你的雙親，可以是你的朋友，可以是你的.眷侶、甚至可以是陌路……但他們都是有心人。
我自從八歲開始學棋，都堅持到一個地方學棋。我的圍棋老師，年輕有為，卻早早放棄自已的職業(yè)生涯，來做一個貌似毫無前途的職業(yè)——教師，因此，盡管他年方二十八，卻面容滄桑，仿佛已經因操勞而失去了年輕人的活力。（加一句過渡，承上啟下）還記得有一次，他為我們在網絡上講解棋局，遇到一個難點，各路高手云集也愣是沒有解開。他便讓我們解散，去睡覺。后來第二天上課，他才打開了自己的網絡棋譜，為我們講解那個難點。各種精妙的解法并沒有讓我的內心起太大波瀾，可棋譜顯示的日期，竟都是深夜或凌晨！我內心自然十分震撼，從未想到過有人可以無償犧牲自己的睡眠時間來教導別人。老師整理自己頭發(fā)時，我仿佛看見一絲白發(fā)。好像其中一根白發(fā)為我而生，一滴汗水為我而流。
漫漫人生路中，誰也不知道自己的下一步，會到哪里。但偏偏有一些人，挺身而出，將自己的幫助給予他人，在他人接受他們的光明逐漸遠去時，自己卻望著他們離開的背影，獨自一人。
“贈人玫瑰，手有余香“，在別人和曾經的我們一樣需要路燈時，我們或許可以嘗試成為那個路燈。
以目標為話題的作文 篇5
新學期開始了，踏進校園，又見同學們熟悉的笑臉，又見往日校園的花草，一切都是那么的美好，回到學校的感覺真好。唯一不同的是裝在書包里的新書。新書不僅摸起來整潔，聞起來芳香，翻開新書知識也是嶄新的。我看新知識的迫切，和書看我的表情一樣一樣的。書仿佛在對我說：你前面所學的知識點扎實了沒?忘記沒?想掌握我的`新知識，可沒那么簡單哦!
新學習計劃必須制定出來，才能迎戰(zhàn)新書“挑戰(zhàn)的眼神”!第一，上課專心聽講是我的學習神器。此神器要繼續(xù)保持，且越磨越鋒利;第二，做好課前預習，改進以前預習不做筆記的毛病，做好預習筆記有利于上課更專心聽講，提高學習的效率，事半功倍;第三，改掉先玩后做作業(yè)的壞習慣，自覺快速完成當天作業(yè);第四，要從戰(zhàn)略上藐視每次考試，從戰(zhàn)術上重視考試，做好考前復習，面對所有科目考試要步步為營;第五，惡補語文。每天保證一個小時閱讀時間，并做好讀書筆記。媽媽說，我讀完一本，就獎勵我一本。我讀的書越多，獎勵就越多，祝愿我成為書的富翁，知識的富豪，睡在書的海洋里;第六，重視英語聽讀能力的訓練。上學期期末英語聽力丟分4分，慘痛的教訓;第七，注意飲食健康，分配好早餐、中餐、晚餐的菜譜及進食數量，得減減肥，不能因為身材影響我實現考電影學院的夢想。
新的寄語已經寫在媽媽的臉上了。開學的第一天，媽媽把我房間的玩具全部收納封箱了，封條寫著：距離產生美，我們暫時分開，暑期再見。房間里多了一本精致的日歷本，封面寫著：我這么大時，開始記事了。記下了開心的、不開心的心情，記下了我每一天的進步，記下了我成長的足跡;我就是這么大時，開始全力以赴學習的，把心投入到千軍萬馬的學習競爭中。只有全力以赴了，才知道自己的真正實力;我就是這么大時，開始奔跑了，和時間賽跑，把一本本新書讀厚，再把一本本厚的書讀薄，把書都裝進腦子里。因為我認真面對我的每一天，我實現了我的夢想。落款寫著：媽媽和兩個空格。我坐在書桌前，在落款的空格處認真地、一筆一畫地寫上了“雨桐”。同學們，我們一起奔跑吧!
以目標為話題的作文 篇6
“不畏浮云遮望眼，只緣生在最好層”。 不被眼前小小的利益所迷惑，去追求更高的目標。人人都有能洞察事物的慧眼，要看你如何去掌握，拋開世俗，明確心中的目標，這樣才有資格去追尋自己心中的那片天地。
誘惑時時刻刻圍繞在我們身邊，當你抵不住誘惑時，就會忘記自己的初衷，為了一點點的利益而得意忘形，最后就一事無成。我們都知道“撿了芝麻丟西瓜”的故事，人們往往貪念眼前的利益，被他所迷惑，事后才明白，才開始后悔。
有一顆“野心”。
著名乒乓球運動員鄧亞萍，從小就打乒乓球，獲得過許多獎勵，而后，她不斷的學習經驗，研究一些技巧和方法。雖然自己的身高不高，但能讓對手知難而退。誰都以為她會一直從前乒乓球行業(yè)，然而她卻放棄了這美好的前途，“轉型”一位董事長。辭去乒乓球教練的她什么都不會。她開始重新投入大學生活里，努力汲取知識，開拓自己的視野，提高自己的能力，最后自己創(chuàng)建了一家大型公司，雖然剛開始困難重重，但她都一一解決了。只要你想做，沒有你做不到的事情，只要你肯努力，任何迷茫的事情都會變成現實，而重點就在于你是否放的開胸懷，朝更遠的目標去奮斗。 “世上無難事，只怕有心人”。任何事只要你做了，不管成功與否，你都不會后悔。若不甘于現狀，那就拿起你的勁頭來，去打拼一番自己的事業(yè)。
有一顆“慧眼”。
著名主持人楊瀾，剛開始她只是一位新聞記者，從小就喜愛主持人她，不甘心做一位新聞記者。所以，她朝著自己的目標去奮斗，其間她也曾失敗過，也曾被小小的誘惑所迷惑住過。但她都能掀開那布滿濃濃薄霧的`簾子，不被世俗迷亂自己的雙眼，始終在為自己的目標而奮斗。最終，經過長時間的磨練和捶打，成為一位當紅的主持人。
放棄眼前的誘惑，追求更高的目標是走向成功所必須的。有一顆不被世俗左右的心，不受命運所屈服的斗志，那么你才有機會去追求更高的生活。人世間的各種貪欲都是人們掏不住的，只有那些能堅定自己信念，不被繁華所羈絆的人才有一番成就。所以，我們要把目標放長遠一些，不因小小的成就而驕傲自滿。
以目標為話題的作文 篇7
許多人的一生沒有明確的方向，他們不知道自己該何去何從，一會兒向東，一會兒向西，一下子試試這個工作，一下子做做那個行業(yè)。做得不如意，就馬上換一個方向，運氣好時就賺一些，運氣不好就賠一些，聽說哪里有機會就往哪里去，他們的一生似乎永遠沒有固定的方向。其實，他們的問題很單純，就是他們不知他們一生所追求的是什么�；蛟S有些人會說，我當然知道我求的是什么，我求的是鈔票。如果到目前為止，你仍然抱著這種想法，那么你的人生將會有大問題了。
人的頭腦具有一種像飛彈一樣的自動導航功能，一旦人有了明確清楚的目標后，頭腦就會自動地發(fā)揮它無限的能量，產生強大的推動力，并且能夠不斷地瞄準目標和修正你的行為，自然地把我們引到朝向目標的方向前進。但在頭腦進行這種運作的過程中，最重要的不僅只是設定一個明確的目標，而是為什么要達成這個目標的"原因"，原因主導一切，因為這個原因是讓人持續(xù)朝目標前進的原動力。
正確的目標設定，應該是先明確自己的人生終極目標，知道自己一生要成為一個什么樣的人，過什么樣的人生或生活，之后再去選取能夠讓你達成這個目標的`工具，這樣你的人生才不會有偏差。因為所有大目標的完成是由無數的小目標累計而來的，這就像是我們要坐車到達某個目的地一樣，如果我們不知道最終要去什么地方，那么你又怎么知道你下一站要去哪兒，又怎么安排每一站的路線呢？譬如說你的人生目標是希望做一個快樂而且有貢獻的人，當你明確這個終極目標后，再來選取你的工具，一步步的計劃你達成這一目標的過程。為了要過一個快樂有貢獻的人生，你認為必須要賺取到某一特定數量的財富，或必須有健康的身體，必須有幸福的婚姻，同時必須從事哪種行業(yè)，達到什么樣的成就，過怎么樣的生活，你要具備哪些條件和能力或個性，并且決定如何的運用你的財富及成就來造成對社會大眾的貢獻……，所以在整個過程中，每當你收集到了一種工具你就會很清楚地知道怎樣利用這些工具來滿足你的需求和目標，這樣你才能讓自己的一生不偏不倚地朝著真正的目標去前進，你的生命才不會有迷惑和遺憾。
以目標為話題的作文 篇8
人生如一場長跑，許多人跑著跑著忘記了方向，許多人跑著跑著忘記了目標而停止不前，最后僅剩下少數的人即使跑對了方向，也有明確的目標。成功者乃為少數，只因他們做了準備。老教授的提問令學生們摸不著頭腦，這也不足為怪，沒有動機的前行只會另人難以選擇。的確，多少人在乎的昨天，拼命地想把握住今天，卻沒有考慮過將來。只有樹下大帆標上航標，開大馬力，夢想才會實現。
著名主持人柴靜曾經也僅是一名小記者，當她說夢想當央視主持人時，人們紛紛投來嘲笑的眼光。柴靜卻只是在心中發(fā)下毒誓，從小記者到央視主持人再到影片的制作人。人們在高呼柴靜進步速度如此之快得到付出多少異于常人的努力時，柴進卻說：沒有在深夜痛哭過的人，沒有資格去談人生。痛哭并不是悲觀退卻，而是使目標更加清晰。忘記路上的艱辛與痛苦，背后的`腳印早已深深地記錄下你努力奔跑的勇氣，執(zhí)著地奔跑，成功需要目標。
生活或許會給我們開許多玩笑，但這并不代表所有的一切早已成定局，中國達人秀舞臺上的劉偉，在遠帆的時候有時生活的確會給他開個玩笑，但是他仍然堅持，沒有了雙手她依舊可以奔跑。堅持與勤奮后帶給他的是萬人矚目和欣賞，他的目標如此堅定，毅力如此頑強。他說，我要像貝多芬一樣，明天太陽依舊高照。努力和汗水只不過是一種過程，最終帶來的是勝利的驕傲，我欽佩這種能堅持走下去的人。
理想的十字路口，猶豫不決的是那些沒有做好準備的人，做好準備人的人早已身先士卒，腳在泥濘的土里留下了深深的腳印，還有潑灑下來的汗水。身高一米七六的街球手現如今是中國北京的一角球隊的隊長，打了二十年球。他說：從來沒有比較更長的路，因為終點已經在向他招手，從最開始摸門框到摸門梁再去扣籃，身高有限的他付出的艱辛是別人無法想象的。從無人贊助她的球隊再到贊助商排隊加入，這無法細數的煎熬與孤寂，深夜里只有一個人度過。他說；想好了就別等了，和知了猴一樣鳴叫。
遠帆需要目標，需要選擇，需要理想的信念，既然萬事俱備，那么向前跑，迎著冷眼和嘲笑！
以目標為話題的作文 篇9
有一位年輕人發(fā)現了沉香木，把沉香放在市場上去買，卻無人問津，而隔壁的木炭總是很快就賣光，年輕人就燒了沉香木，把它變成木炭很快就一搶而空，結果他的父親告訴他他燒掉的，便是沉香，價值連城，切下一小塊就可以換上一車的木炭。年輕人沒有堅持自己的目標，被眼前的利益所沖昏了頭腦，最終換來的卻是微薄的回報。所以不忘自己的初心，堅持自己的目標，就能成功。
如果年輕人堅持賣沉香，最終肯定能收獲頗豐�？伤麉s沒有堅持自己的目標，為了蠅頭小利而忘記初心，最終導致了自己的失敗，生活中亦是如此。
處于學習階段的我們，初心肯定是為了讀好書而學習，可是有些人為了貪圖享樂，把心思放在了玩上，不為學習，為了一時的輕松而浪費了青春，最終迷失了自我，隨波逐流。我們應該努力學習，堅持自己的目標。
天文學家哥白尼為了堅持自己提出的日心說，不顧一切代價，最終被教徒活活燒死，哥白尼為宇宙的奧秘做出了重要的貢獻，也正是以日心說為基礎才有了之后一系列的發(fā)現，哥白尼堅持了自己的目標，不忘初心，不被教徒的利益所迷惑，最終實現了自己的夢想，也被世人永遠銘記，假如哥白尼怕死而放棄了研究，那么宇宙的種種秘密或許還會再晚那么幾十年才被人們解開。
錢學森曾經說過:“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的�！闭\如斯言，我們需要堅持自己的初心，堅持自己的目標，那么相信自己，你很快就會有成果的。不堅持目標就猶如船只在大海中迷失了方向；猶如沙漠中無水的人；猶如汽車沒有輪胎，始終前進不了。
蘇格拉底讓弟子們每天堅持擺手，第二天每個弟子都會做到，而到了第100天卻只有一個弟子做到了，那位弟子后來成為了大哲學家，他的'名字是——柏拉圖。由此可見，堅持目標對一個人來說有多么的重要，目標對人的激勵是十分巨大的，倘若沒有堅持目標，那就只能碌碌無為，最終安慰自己平凡可貴了。
不忘記記最初的夢想，堅持自己的目標，盡自己最大的努力，我相信終有一天會收獲累累，獲得成功的。
以目標為話題的作文 篇10
通向美好人生的臺階是什么?敢于夢想，擁有信心，給自己一個目標!心中是否有確定的目標，是偉大與平庸的天淵之別，是聰明與愚蠢的重要分水嶺。
敢于夢想，人從呱呱墜地就插上了一雙夢想的翅膀，活著就是為了朝這個夢想努力朝這個夢想飛下去，即使前方艱難萬險，永不放棄，最終一定能達到成功的彼岸!
自信一個不可缺少的前提!自信可以改變人的一生，有這樣一個真實的例子：清華女博士的一個高中同學，學習十分差，導致老師下了一個斷言：如果她能考上任何一所大學，老師就倒立著走到那所大學!她聽后很不服氣，決心自己一定要考上大學!憑著這股信心和毅力，她考上了清華大學!自信對于成功來說真的是一級重要的階梯!只要我們每天對鏡子說：我能行，我是最棒的!讓潛意識時刻提醒自己，我很自信，那么你就成功了一半!
要成功，明確目標才是最重要的!目標可以激發(fā)我們的潛能，達到想象不到的高度!每天給自己一個目標。確定前進的方向，一步一步向前走!像他一樣：他曾經是一個頑皮的男生，喜好美女，一天他向全班宣布，他在寢室里掛了八張海報，同學們以為是八張美女的海報都紛紛跑去看，但是出乎他們所有人的'預料，那是八所著名大學的海報，他又鄭重的宣布三年之后，他要站在其中一所大學的門口!就這樣，為了這個目標，他勇往直前，不屈服!最終他在國立武漢大學的櫻花林中度過了他十八歲的成人禮如果一個遠景目標對我們來說太過遙遠，那么我們可以把他化為一個又一個近景目標，小目標，他們往往是通向遠景目標路上的方向標記，有了他們遠景目標將不在遙遠，小目標最終也能積攢為大目標，可立志不可違志!
也許我們現在的目標就是考上一所自己理想中的大學，而大學生活又是什么樣的呢?其實大學生活是充實，緊張，但自由的，五彩斑斕的!在大學我們可以自己規(guī)劃，把握自己的人生!我們可以合理利用自己的時間，玩也是合理合法的!大學就是展示自我的平臺，舞臺，就是我們通往美好人生的臺階，在大學我們可以找回在初中，高中所丟棄的美好時間，但前提是我們現在努力學習，把握現在的每一分鐘，為自己的目標而努力奮斗!
以目標為話題的作文 篇11
開學了，我早早的吃過早飯，背著書包就興高采烈的來到學校，校園里到處洋溢著歡樂地氣氛。
不到八點，同學們都陸陸續(xù)續(xù)地進了教室，一個暑假都沒見過的同學們，真的彼此很想念。你看!大家圍在一起像一只只久別的小鳥嘰嘰喳喳，有說自己暑假的趣聞，有介紹自己假期里看過的課外書，大家你一言我一語，真是開心極了!
這時，張老師面帶微笑走進教室：“新學期，新氣象，這學期時間短，希望大家能全身心地投入到學習中來，爭取獲得更多的成績……”
我在心里也暗暗地思考著：新學期了，我要制定一個新目標，爭取比上學期更進一步!
(一) 品德方面。
“知榮辱，明是非，知艱辛，會感恩�！边@是我們學校的精品文化。上學期我榮獲了背誦國學《孝經》第二名，這學期我們將要學習《千字文》，我要繼續(xù)努力，爭獲前五名!
(二) 學習方面。
語文——要堅持做好課前預習，課后復習的好習慣。對課文中的.新字、詞、句，做到先認識后掌握，使字詞掌握的更牢固。
數學——除了認真完成老師布置的多項作業(yè)外，還要堅持每天寫口算題卡兩頁，要改掉漏洞百出的壞毛病，努力讓自己的口算能力更棒。
英語——上學期我沒有做到一天一讀，而是“三天打漁，兩天曬網”，結果導致了期末考試聽力部分失掉了三分。這學期我要堅持每天聽讀15分鐘，不再讓聽力成為我的遺憾。
(三) 體育方面。
去年學校組織的春季運動會，我參加的跳繩比賽僅得了第四名，這學期我要改變平時不鍛煉的習慣，要堅持每天慢跑十分鐘，其他項目(包括打羽毛球、跳繩等)十分鐘，為今年的運動會爭獲佳績。
(四) 其他方面。
“我是家中一份子”，在假期里我真正懂得了勞動的意義，所以我將不做“小懶蟲”，我要從這學期開始每天堅持做力所能及的家務勞動。
上學期我被評為班級“博客小明星”(寫博最多)的榮譽稱號，這學期我要繼續(xù)堅持寫博，把自己所見、所聞、所想、所悟用文字形式表達出來，培養(yǎng)和提高自己的寫作能力。
新學期，新起點，為了新目標而努力，加油!!
以目標為話題的作文 篇12
美國心理學家威廉·詹姆士說：播下一個行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�？梢�，我們現在的習慣就能決定我們未來的命運�？苫叵脒^去，我有很多壞習慣。下學期，我就要成為五年級學生了，難道我要背負著令我倒霉的壞習慣步入高年級嗎?不！看看我新學期新目標吧。
首先，學習方面。
我要養(yǎng)成自覺預習的習慣。以前，我做預習總是很被動：老師留了預習作業(yè)，我便做；沒留，我就不做�，F在知道，預習可以幫助我有效地聽課。所以，我要爭取自覺預習。
最最重要的是，我要養(yǎng)成上課專心聽講的習慣。以前老師講課時，我常常不知不覺地走神，身在曹營心在漢，人在教室，“腦袋”卻不知飛向何處了。因此，老師傳給我的“財富”——知識，就像飛鳥一樣常常與我擦肩而過。再看看自己手里的“財富”少得可憐，我真是知識的窮人��！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，寶貴的課堂時間就這樣被我飛翔的“腦袋”浪費掉了，我真是浪費生命��！這學期上課時怎么辦?繼續(xù)讓“腦袋”飛翔嗎?不！我要眼睛看著黑板，“腦袋”緊跟住老師，不再讓“財富”與我失之交臂，我要做知識的富人。
我還要養(yǎng)成做題穩(wěn)重細致的習慣。有時考試時，我因為怕答不完卷子，便急著草草答題，結果很多會做的題也做錯了，“紅叉叉”老朋友常常不請而來。后悔有用嗎?以后，我做題可不能著急了，認真審題，仔細答題，書寫工整也很重要，如果余下時間還要檢查。
其次，做人方面。
真誠待人是一種幸福，樂于助人是一種快樂。在學校，我要尊敬老師、幫助同學、關心集體；在家里，我要體諒父母、自覺學習、多做家務。我希望把幸福和快樂帶給周圍的`人，送人玫瑰，手有余香。
再次，做事方面。
如果成功是甘甜的果實，那么自信就是肥沃的土壤，堅持不懈就是陽光雨露。
我覺得自己是個不自信的人，每當遇到難題時，我總在心里說：我不行。沒有自信的土壤，我怎么能收獲成功的甘果呢?所以，這學期每天早上我都要對自己說：我是最棒的！我一定行！要讓自己每天擁有自信的微笑。
養(yǎng)成上面的這些好習慣需要努力勤奮，需要堅持不懈。沒有堅持不懈這陽光雨露，也不能結出成功的甘果。我會克服懶惰、持之以恒！
以目標為話題的作文 篇13
過去的我是什么樣的？現在的我變成什么樣了？未來的我又會成為什么？
————題記
過去、現在、未來，這只不過是三個簡單的詞匯，卻勾起無數人的思緒……我當然也沒能逃出那個范圍……
過去。
過去，當我還是那個幼稚的，每天只知道玩耍的小學生時，我從未嘗試過苦惱、煩躁的滋味兒，貌似學東西的問題從未困擾過我，每日的愉悅更喜愛那個自己理所應得的，每當看見大人們那眉頭緊皺的片刻，形中涌出無限的疑問……
那時的自己一如既往的笑著，笑著。
現在。
時光無聲無息的流逝著，帶走了稚氣，卻也帶走了快樂的思緒，將我?guī)У搅酥袑W的.門檻。在這里，我漸漸變得沉默，陌生的環(huán)境使我難以適應，早上去上學，下午又回來，如此日復一日，過著機械般的生活。
在這個適應的時段中，不騙自己，我曾想過放棄，也曾想過找回自己，但卻未曾實現。時間有一次的流逝，一轉眼，期末考試已在向我們招手，我在迷糊糊的情況下度過了我中學的第一場考試。
現在的我有了新的朋友，新的生活，開始重新接觸到那“快樂的彼岸”，笑聲在一天天的沉淀著，繁雜的學習任務減少了我的玩耍時間。每日那些戲劇性的一幕幕在眼前不斷上演：早晨朗讀時的喧鬧，課間的閑逸時光，午餐時那爽朗的笑聲……
未來。
未來，這對于我來說是一個陌生的話題，我從未想過未來的我。我每日漫無目地的學習，卻又好似朝著一個遙遠的目標邁進。
自從這一次開學測試后，我才明白自己在寒假時的疏忽，試卷上一道道的題，在我的記憶中，老師好像講過每一個，但是自己卻無法記起，只能憑借那模糊的記憶碎片拼湊。
在那以后，我終于看清了那懸浮在半空的目標：我要在現在的成績基礎上更進一層樓。
未來的我定會不惜一切的朝著那個目標，終有一日會成功。因為我相信，世界上沒有白白的付出，每一份付出在冥冥之中都會有著相應的回報。目標，就像霧霾天氣中一棵挺拔的參天大樹，只要用心，就一定會發(fā)現最適合自己的那棵。
過去，現在，未來，這三個迷茫的概念，清晰了……
以目標為話題的作文 篇14
古人說過：“羅馬不是一天建成的�！毙聦W期，新起點，新面貌，在新的學期里，我們要制定新的計劃，這樣我們才有新的企盼，新的希望，新的征程，新的收獲!
追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永請不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的'東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。
每個人在新學期都有自己的打算，讓我們攜起手來在新學期里，為了我們努力奮斗的目標而前進吧!
以目標為話題的作文 篇15
對于中考考哪所中學，我沒多少想說的。大人們都說我應該上六安一中或合肥一中那樣的。所以我的目標就是它們。因為它們是一流的學校。
它們到底有多好握就不知道了。我不知道它們的具體位置;不知道它們的制度我能否適應;不知道它們的環(huán)境我是否喜歡;不知道……我只知道它們是頂好的中學，考進去就相當于一只腳邁進大學了;我只知道我得努力去爭取。
頂好的學�？倳懈吒叩姆謹稻�。我知道，我的考試分數里滿分有很大的差距。我更知道，六安一中的分數線幾乎就是滿分。
雖然還有一條路，可是和我一樣的人還有不少。我總覺得，我們一群人與六安一中之間隔著一條寬寬的、幾乎不可逾越的大河——分數線。我們爭著要走河上那唯一一座名叫“定向”的獨木橋�？上И毮緲�、獨木橋。只能通過一個人。其余的人，只能掉下去。
敢走這條路得，都是有野心的、都是全力以赴拼了的。他們同時也都是令人敬佩的'。離中考越近，豁出去的決心也越堅定。資料已經買了不少了，一聽見別人做了很多，馬上又再去買一套……我也有點坐不住了，直到書桌前擺上了4本資料才略覺踏實。
懶這個毛病還沒有改掉，手不釋書的毛病又來了。一摸到課外書，作業(yè)資料全都忘了。我決定，狠狠心、咬咬牙，等作業(yè)寫齊了再看一點兒。
《駱駝祥子》里的箱子最后變成那樣，就是因為壓的信念到了，他懶了，他學會為懶找借口了，他自甘墮落了。我想，我應該抱著我的目標我的信念一直到最后——不管能不能考上。敗了又能怎樣呢?努力了，全力以赴了，至少我對得起自己了。
祥子后來變懶了。我一直就沒怎么勤快過，時不時也會找點借口。這恐怕也是為什么我從一年級到現在每學期的資料都沒知覺完成過的原因吧？這學期的4本，我一定要努力寫齊。
自甘墮落，應該就像在冬天的早上一邊縮在被窩里看時間一邊狠狠罵自己懶豬卻怎么也不肯起來的感覺吧?自甘墮落就是看到了自己的缺點卻有謾罵著、眼睜睜地看著它而不改正。這樣看來，我還真的常常墮落呢。以后要喊著心動不如行動的口號，發(fā)現問題，解決問題，不能拖泥帶水!
春天是個萬物復蘇的季節(jié)，世界又進入新的輪回之中。希望這次，我能帶著新感覺把握住一切。
以目標為話題的作文 篇16
“我愿意為你，我愿意為你，勇往直前，不畏艱辛的奮”。
——題記
人生的第一目標應該是將每一件交到你手中的事做好，即使你做不到最好，也應用你最大的能力把原本的它做到更好。因此人生的第一目標正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的“人的一生應這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣，在他臨死時，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人類最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而斗爭！”也就是對自己負責，支配好自己的每一天。
一顆蒲公英種子隨風飄了起來，但風不久卻停了，使他的“遠行夢”隨之而破滅。然而更加不幸的是他居然飛行遇阻被迫到了一堵矮墻下。墻雖是矮墻，卻是能阻礙下午的太陽拋下的光。于是對于別的種子的光是一天，而不幸的他卻只有半天了。當他降到地面時，竟看見墻下有一顆剛枯萎的蒲公英，它彎著斷掉的'腰，皮膚已經焦黑了。如同焦木炭一般。離墻遠一些的地方有另外的幾棵發(fā)了芽的種子，他們之前談論著自己的不幸的命運，而看到有顆種子飄了過來，竟比他們離墻更近。“呵呵，又來了一個比我們更倒霉的倒霉鬼，該不會墻角那個是他媽吧！”一棵小玫瑰指著墻角那蒲公英的約定尸體大笑著說道。“我看多半是吧！看他那熊樣，毛茸茸的，就跟那憨憨的死蒲公英一樣。”小牡丹笑著附和著說道�！翱蓱z的憨兒！”旁邊另一棵小蒲公英笑道。蒲公英種子聽到這些陌生人的嘲笑，并沒有說什么，而是在默默將志向定在心中——我會長大，我不弱！
陸續(xù)有幾顆種子墜到這里，但都失去了信心，直接自殺了。蒲公英種子，搖了搖頭更加堅定了長大的信念。他在上午借助陽光拼命生長，而到下午無光時便補實自己的基礎并學習別人如何借助陽光更快速生長。一個月過后就小有成就了，他由種子長成了一棵小蒲公英，他身高的增長使他能更大限度的享受陽光。其他花為他的成就而感驚訝，卻依然斜眼鄙視他，而他卻不在意，因為“心中有足行者，不知何為礙�！边@樣又過了幾個月。
一個早上，一個小女孩跑了過來，指著他轉過頭對她身后的媽媽說：“媽咪，這棵蒲公英好大，好漂亮哦！”隨手摘下來一大把成熟的種子跑向遠方……
以目標為話題的作文 篇17
在這個新學期中我將重新規(guī)劃我我的學習生活，在初一的學習中讓我明白了初中對我人生是有多么的關鍵。如果我在我的初中生活中渾渾噩噩的混過，那我的人生就徹底的完了，我為我的人生劃上了一個抹不去的記號。所以這個學期我要認認真真的重新規(guī)劃我的學習計劃。
初二，新學期新的開始。我告別了快樂愉悅的初一又迎來了新生活的初二，對于我來說，初二是一個新的開始，我要為我的初二畫上人生中最完美的句號。
在語文上，我不是很喜歡上語文課，因為我不喜歡看太多的文章，文鄒鄒東西讓我看了很不舒服。但是，對于我放縱，我很隨意。就是因為這樣我的語文就這樣輕輕松松的`被我給拉了下來。
但是，從初二的學期開始，我將重新認識語文，重新學習語文這門科目。我將從語文最基礎的地方學起，我會多讀一些名著，多看一些文言文，將我的語文成績提上去。這樣的話，我就會有了更大的成長。
在數學上，我比較偏好數學這一課，因為，我覺著數學比起語文來說，數學比較好一些。但是，媽媽說過，在我學的科目上不能偏科，所以，我將把數學的學習時間分一點到語文的那一科上面，將我的作息時間再分配均勻一些，這樣的話，語文學好了，數學也就提上去了。
在英語上，主要的就是背單詞。但是，以前就是因為我比較懶，不愿意背單詞，成績雖是好，但是卻對我來說，這樣的成績不是很理想。所以，我將從這個學期開始用我的時間來背單詞，時間不用過多，十分鐘就夠。背得多少，就是多少，如果一時求成，這樣的話只是偷雞不成，反蝕把米。做事情一步一步的來，這樣才會更好。
雖說這個學期增添了新的科目，但是，對于我來說，時間，分配均勻了，學習不成問題。成績不是問題。
初二，新的生活新的開始，我將和同學們站在同一條起跑線上，當槍聲響起，我將開始新的起跑，我要沖在前端。因為，我要看向我做過的路，我是否有后悔過。
初二，我將重新開始我的新生活，我將開始我的新學期。
我的新學期，我的新生活，請期待我這一學期的改變。你們將會看到不一樣的我。
以目標為話題的作文 篇18
呂海軍老人為提醒路人遵守交通規(guī)則，平均每天鞠躬200個，已經堅持了半年之久。老人堅持這種簡單的方法，勸阻路人闖紅燈，在他的行為背后隱藏著一顆真誠淳樸的心。在最簡單的甚至笨拙的方法下進行志愿者工作，感動了眾多心靈，只因為他的拙誠。
堅持拙誠，即便是“拙”，若有“誠”做依托，拙就能發(fā)揮作用。古人曰：“巧詐不如拙誠�！弊菊\的作用也許比許多看似靈巧的辦法更有效�？系禄膭�(chuàng)始人，那個白胡子老人，在推銷自己的秘方時，靠的便是這種拙誠。他一家家上門拜訪，挨家挨戶推銷自己的秘方，雖經歷了無數次失敗，但其拙誠終究感化了他人，同意嘗試使用他的配方。從此，肯德基便風靡全球。古希臘演講家德摩斯梯尼為克服自己的口吃，口含石子練習說話，拙誠感動了上天，在這種最簡單的辦法下，通過他的`努力，德摩斯梯尼克服了口吃，成為頗有名氣的演說家。由此，我們可見拙誠的重要性。
堅守拙誠，關鍵在于“堅守”二字，堅持是實現目標的保障。明代醫(yī)藥學家李時珍為完成一部完整的藥物學著作，親自上山采藥，嘗遍百草，歷時29年，終于完成了《本草綱目》這部藥物學著作。試想，李時珍若沒有堅守，他怎么可能創(chuàng)造出這一奇跡呢？是堅持。堅持可以讓人發(fā)揮巨大潛能，實現內心最深處的憧憬。鄧小平在改革開放之時，喊出“堅持百年不動搖”的口號。改革開放雖阻力重重，但更要因此而堅持。就是憑借這種堅持不懈的精神，改革開放才得以克服重重阻力，獲得成功，并取得了舉世矚目的成就。
堅守拙誠，實現目標，唯有做到堅持與拙誠的統(tǒng)一才能實現目標。一顆真誠純潔的心加上持之以恒的態(tài)度，世上難道還有什么力量能阻止它必勝的決心嗎？古有不可為而為之，堅持道義的孔子，還有忍受荒涼，遠離國土、一心愛國的蘇武；今有心懷祖國、報效祖國的錢學森。他們的事跡無不在向我們展示一顆顆偉大而純粹的心靈，以及這心靈的強大力量，堅持拙誠的力量。
堅守拙誠，鐵樹可以開花；堅守拙誠，滴水可以穿石；堅守拙誠，金石可以鏤刻。只要永懷一顆真誠的能夠堅守的心靈，成功的光環(huán)一定會降臨，目標的實現一定會指日可待。
以目標為話題的作文 篇19
時光流逝，轉眼間，我們已走過了五年級以來第二個學期，多姿多彩的暑假已過去，希望大家把精力都放在學習上!從今天起，將一切的不愉快都拋之腦后，迎來緊張和充滿希望的新學期!意味著什么?新學期新起點標志著松散，高度自我的暑假生活結束，緊張忙碌、規(guī)范自律的新學年開始。從現在開始，我們要消除“假期綜合癥，”以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱血、飽滿的精神投入新的學習生活中。
機遇與挑戰(zhàn)并存壓力與動力在我相信，我們有信心，有能力，能在新的起點上贏得新的勝利，續(xù)寫新的篇章。
昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們，琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲；紀律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以創(chuàng)新理論為指導，以師生互動為動力，以質量成績?yōu)槟繕耍掠诔阶约旱?昨天和前天。
從今天起，我們要做到以下幾點：
入樓即靜，入室即坐，入座即學，入學即專，用1分鐘時間，在心里確定自己最欽佩的人。并且想好他(她)的身上有什么值得你去學習的。希望這個班會，把我們的心連得更緊；希望這個班會，把我們學習推向高潮。
新學期新目標：
3月1日，一個不平常的日子。那一天，意味著寒假要結束了，新學期就要來了，我們返校，重新進入了如家的校園，開始了新的學習生活。
開學第一天，肯定會發(fā)新書，那是最高興的時候。老師讓一些同學把新書拿上來，然后發(fā)給我們。拿到新書，我心里甜甜的，馬上就要開始新的學習生活了，正能不高興呢?過了一年，同學們都長大了一歲，是不是聽話了一些，不用在上課前使出“教鞭”才肯安靜下來呢?我懷著期待進入了新學期。
第一次考試是摸底考。在星期五，語文和數學都出來了。我知道，這一次代表寒假過去了，你的就只是還記得多少呢?我這一次考得不錯，因為考試成績都比上學期期末考試的成績高，我十分開心。
新學期，我們也要準備新目標和計劃。我的目標是被評為“優(yōu)秀班干部”和“三好學生”。我也給自己定了一個計劃，要遵守課堂紀律，下課記律，認真做完老師所布置的作業(yè)……
我要堅持寫日記，提高作文水平。絕不當“抄人”。晚上有時間，可以多看點課外書，并摘抄下來書中的好詞好句。
以目標為話題的作文 篇20
時間飛逝，轉眼間我們已經告別了自己五六的小學生涯，信心滿滿的步入了初中一年級新的學習階段，初中的學習不同于小學，學習的科目增加了，作業(yè)量也加大了，加上初中開學以來的軍訓課，讓這個平時無論做什么事都輕松自如的我一連好幾天才適應過來。新學期有個良好的開端，才能有一個華麗的結尾！
一周后的今天，我利用晚上寫完作業(yè)后的時間整理思緒，將一直盤旋腦海又是那么激動人心的剛入學的情景寫下來。
新學期的第一天，我剛剛走進校門，一眼望去，我看到了很多今天來報到的同學，我也感覺到了一股熟悉的氣息，我仿佛回想起了在這兒度過的五年小學生活，在這兒和同學們一起奮斗的畫面。“曉藝，你來了，咱倆都在一班！”看著這位從幼兒園小班就在一起，直到現在已經做了9年同學的昊群，我感動得都快流淚了。我的思緒被昊群媽媽的一句話打斷了�！笆荕r彭！難道是Mr彭來教你們嗎？”Mr彭平時總是面帶微笑，同學們平時都親切的喊他彭校，我也和好多同學一樣有點激動，不相信是真的.你可知道彭校的'書法以及教學那可是很厲害的！我?guī)е蓡栕哌M了教室。
一進教室門，我看到了幾張老面孔，也看到了很多新面孔。大家都坐在位子上七嘴八舌地討論著，進來的同學有的高高興興的和認識的同學坐在一起，有的低頭自己收拾著桌子上的書本，還有的在聚精會神地觀看《冰上奇跡》。而我呢，就坐在昊群的對面，我一直在等待著熟悉的上課鈴響起，因為我已經迫不及待的要學習新的知識、新的課程、認識新的老師和同學，在這時，有一位臉上帶著燦爛笑容的老師大步走進來了，他就是Mr彭！真的是他！
我一顆懸著的心終于放下了，像一位同學經過思考終于解開了一道很難的數學應用題，這時我終于明白了，Mr彭真的是教我們的老師了，這時幾個原來在雙語的同學都紛紛猜測，Mr彭一定是我們的語文老師！Mr彭教我們語文，我們當然很開心，因為Mr彭上課幽默風趣，我們都很喜歡他。下午，我們又認識了英語老師：Ms張和數學老師：Ms曹，我們都覺得這一天過得好快、好快。
新的學期我已經有了新的目標：自主學習，深入理解課本并提出自己的疑問。讓我們在新的學期向著新的目標努力吧！
以目標為話題的作文 篇21
說起道德缺陷，你可能認為像我這樣一個成績優(yōu)異、文文靜靜的小姑娘，不可能會有什么道德問題，那你就錯了。其實，我的道德缺陷困擾了我好久——那就是對人不夠禮貌。
不過，對人不禮貌這種情況的發(fā)生只限于我和我的父母，其中不光有我的責任，還有我爸爸媽媽特殊的性格。說說我爸爸吧，他對我不怎么嚴格，也不稀罕我的考試成績，他對我唯一的希望就是速度能快一點，再快一點兒，還有只要我對人有基本的禮儀，一切就由我自己安排，如果我有較強的控制力的.話。再說說我媽媽吧，她的想法和我爸爸基本一致，但更加心直口快，更糟糕的是，由于我的速度，使她對我的承諾也不能履行。
你瞧！這就是晚上的一幕。我做完作業(yè)，覺得自己也應該放松放松了，于是匆忙中收拾完書包，便鉆進書房如饑似渴地開始看書。媽媽走過來，對我說：“容容，好不容易今天有時間，我們出去走走吧�！蔽耶敃r正看得入迷：“有什么好去的，你去我可不去！”“快走！”媽媽說�！斑�，讓我把這篇文章看完嘛！”大約過了八分鐘，媽媽不耐煩地催促道：“看完了吧，出去走走，透透新鮮空氣，回來再看�！薄懊看文阏f回來讓我看，可是回來總是讓我上床睡覺，你這個說謊騙人的白癡！我再也不想過這樣的日子！”聽了我這番罵人的話，媽媽的臉變得鐵青，眉頭緊鎖，怒目圓瞪，“你再說一遍！”看著媽媽熊熊燃燒的滿腔怒火即將要爆發(fā)出來，我很是害怕。但是為了爭取到自己看書的權利，我還是說：“我就是不愿意出去�！钡曇裘黠@低了一個八度�！澳闳ゲ蝗�！”
在媽媽那憤怒中，在腦海中仍然定格的我對媽媽不禮貌的那一幅畫頁前，我也終于意識到剛才我的所作所為對媽媽的心造成的莫大的傷害，我真的很不禮貌�。∑鋵嵨抑皇窍朐倏纯茨潜疽呀浛催^5遍的書。可是那也不能對養(yǎng)育了我11年的媽媽這樣��！我終于明白了，我不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
對家人不禮貌，這始終是我的一個道德缺陷，我一定要遏制它，每天微笑示人，早日評上“禮貌之星”。
以目標為話題的作文 篇22
讀了“為自己設定目標”，我覺得這篇文章對在生活迷失方向的人們閱讀 。
“比賽爾”是“西撒哈拉沙漠”中的一顆明珠，每年有數以萬計的旅游者來到這兒。可是在肯·萊文發(fā)現它之前，這里還是一個封閉而落后的地方。這兒的人沒有一個走出過大漠，據說不是他們不愿離開這塊貧瘠的土地，而是嘗試過很多次都沒有走出去。
肯·榮文當然不相信這種說法。他用手語向這兒的人間原因，結果每個人的回答都一樣：從這兒無論向哪個方向走，最后都還是轉回出發(fā)的地方。為了證實這種說法，他做了一次試驗，從比塞爾村向北走，結果三天半就走了出來。
比塞爾人為什么走不出來呢？肯·榮文非常納悶，最后他只得雇一個比塞爾人，讓他帶路，看看到底是為什么？他們帶了半個月的水，牽了兩峰駱駝，肯·榮文收起指南針等現代設備，只拄一根木棍跟在后面。
十天過去了，他們走了大約八百英里的路程，第十一天的早晨，他們果然又回到了比塞爾。這一次肯·榮文終于明白了，比塞爾人之所以走不出大漠，是因為他們根本就不認識北斗星。
在一望無際的沙漠里，一個人如果憑著感覺往前走，一他會走出許多大小不一的圓圈，最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，方國上千公里沒有一點參照物，若不認識北斗星又沒有指南針，想走出沙漠，確實是不可能的。
肯·萊文在離開比塞爾時，帶了一位叫阿古特爾的青年，就是上次和他合作的人。他告訴這位漢子，只要你白天休息，夜晚朝著北面那顆星走，就能走出沙漠。阿古特爾照著去做，三天之后果然來到了大漠的.邊緣。阿古特爾因此成為比塞爾的開拓者，他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字：新生活是從選定方向開始的。
我認為，一個人真正的人生之旅，是從設定目標的那一天開始的，以前的日子，只不過是在繞圈子而已。讀了這篇好文章，我懂得了無論是工作還是學習，無論是人生還是背課文，都得為自己設定一個目標，然后努力為這個目標而奮斗，就會成功。
以目標為話題的作文 篇23
你否定我的現在，我決定我的未來。
夢想是注定孤獨的旅行。到現在為止我離我的夢想還很遙遠，為了實現它，我也后悔過，失望過，甚至懷疑我自己是否要比別人差？沒有這個能力？但是誰都知道在這段旅程中少不了質疑和嘲笑。但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮！
數學，是我學習的最大敵手！屢戰(zhàn)屢敗，在這個過程中我接受了這個事實，但我沒有放棄，因為我有一個很好的戰(zhàn)友“老師”。每次考差，老師都總結問題，細心指導，凡事都講方法，學習不能過分勞累，更不能拖泥帶水。老師并沒有責怪我，而卻少不了同學的嘲笑。
面對困難，我常常告訴自己：“只要活著就會有出路�！边�記得剛學騎自行車時，沒有人教，自己一個人慢慢滑，一只腳在踏板上，一只腳努力蹬著，車子歪歪扭扭的向前移動，累得不行，又不想騎了，覺得騎車是件麻煩事兒，但是看著那些小伙伴騎著直行車在路上飛奔，那快了的表情，那麻利的動作又激起了我學騎自行車的信心，剛回騎一點的時候我就情不自禁的加快速度，但又不會剎車又給撞到了墻上，臉直接落地，當時覺得自己毀容了坐在地上痛哭卻又沒有人理我，又站了起來踢了自行車一腳，心里埋怨著：都怪你！
最難忘的還是小學生活，那時候的我，周末還在為完成父母報的班而奔波，那時的'父母恨不得我琴棋書畫樣樣精通。父母總擔心我輸在起跑線上。卻不知道我要的是什么，報班也不問我愿不愿意，只望女成鳳。但我想做的事情都會被父母拒絕。那時我為自己想做的事情的勇氣都沒有了。但是現在明白了，年輕人應該“先做應該做的事再做想做的事”。這樣才會成功！
人生總是離不開別人的贊美與批評。
我想如果我活得到80歲，那么現在我只需努力4年考上大學，而如果這四年我浪費了，那我的一生也就會毀在了這幾年里，人生需要規(guī)劃，但是計劃趕不上變化，所以我還必須隨時調整。未來本來就是未知數，即要順其自然又要把握分寸。更你能只是口頭上說而動。
明日歌明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。
以目標為話題的作文 篇24
一日之際在于晨，早晨之所以是一日的開始，就是因為它代表著全新的一日。輕松的暑假過去了,新的學期開始了！迎著早晨明媚的陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的！看呀?新的生活正在向我們招手.經過六年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的.武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明日的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.課室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭恿Γ?/p>
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！ 新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！
以目標為話題的作文 篇25
生活中充滿了磨難與坎坷，迷茫與誘惑，我們要想讓自己的人生精彩輝煌，就必須撥開眼前的重重迷霧，盯緊目標。眼前便會呈現輝煌的成功前景，就是一盞明燈，照亮著前進的道路，目標，就是一把寶劍，斬斷路上的種種阻礙，目標，是一種信念，帶著我們登上成功的高峰。
有句廣告語說的好：“心有多大，舞臺就有多大。”這心就是目標，你的目標在哪里，你的位置就在哪里。
我們要成功，確立目標是基礎。曾經聽人說過這樣一個小故事：從前，有三只小鳥，他們一起去尋找自己成家立業(yè)的位置。他們一起飛到了一座小山上，一只小鳥落到一棵樹上說：“哎呀，這里真好，真高！所有的牛羊都在羨慕地仰望我們呢！能夠生活在這里，我們應該滿足了！”另外兩只小鳥則失望地飛走了，這兩只小鳥飛到了五彩斑斕的云彩里，其中有一只被這里的美景陶醉了，它沾沾自喜地說：“我不想再飛了，這輩子能飛上云端，你不覺得已經十分了不起了嗎？”
另一只很難過地說；“不，我的目標不能定位在這兒，因為我堅信一定還有更高的境界，遺憾的是，現在我只能獨自去追求了�！闭f完，它便向著太陽執(zhí)著地飛去……最后，落在樹上的成了麻雀，留在云端的成了大雁，飛向太陽的成了雄鷹。
滿足于一棵小樹的鳥是麻雀，滿足于一片云彩的鳥是大雁，飛向太陽的鳥才是雄鷹。每一個人，呱呱墜地的那一刻都是平等的，但只因為每個人的`目標不同，所以取得的成就也就不相同。有些人取得一點點小成績，就不再繼續(xù)向前了，目標便永遠凝固在那個點上。只有目標遠大的人，才能不被小小的成功沖昏頭腦，取得巨大的成功。
當然，不是每一個人都會取得如此重大的成就，但我們不妨學習他從小樹立遠大目標的方法。有了遠大的目標，人生的航船才不會漫無邊際地游蕩；有了遠大的目標，青春的熱情才會找到噴發(fā)的突破口；有了遠大的目標，白發(fā)皓首時才不會懊惱悔恨。
沒有目標的人生是可怕的，沒有目標的青春是蒼白的，為了不讓你的旅程空洞乏味，現在就為你的將來設計一個偉大的目標吧！帶著你的目標，用你的激情不懈奮斗，讓我們的生命開出一簇簇鮮艷絢爛的花朵吧！
以目標為話題的作文 篇26
有人說，“人貴有志”！也有人說，“有志不在年高，無志空長百歲”。這兩句話不禁引起了我的深思：什么是志向？與理想有很大的區(qū)別么？……數以千計關于志向與理想的問題在我腦海里游蕩。
隨著時間的推移，我心智的成熟，開始漸漸的尋找起了答案……
志向，是指一個人終身的遠大目標，并向這個目標奮斗，使其實現方能稱為志向。但志向通常指比較遠大、高遠的目標或奮斗方向，例如，自己想干一件什么事啦，今后做一個什么普通職業(yè)的人啦，上什么大學啦……都不靠志向的邊兒，都只能稱其為愿望或理想。自古以來，成大事者必先立其志！反之碌碌無為。項羽年方十二，卻吐露出了“楚雖三戶，亡秦必楚”的遠大抱負；武昌首義革命先烈在清政府與日本帝國主義的剝削下，證明了“天下未發(fā)我首發(fā)，無人敢為我敢為”的決心；司馬遷飽受宮刑后，更加堅決了“點明春秋，挑明歷史”的'決定——這就是志向，一個人一生的偉大目標……
綜上所述，理想相對來說更空洞一些，只是一個人對于他今后人生的一種規(guī)劃或愿望，期盼今后的人生怎樣怎樣樣的一種合理的想象，證明的決心是沒有立下志向那么強烈的，可能會實現，但更有可能化為泡影。但實現理想往往要比實現志向更容易的多。理想與志向雖然都能夠理解為一個人終生的奮斗目標，但是實現志向與實現理想可就要另當別論了，畢竟志向是比理想要遠大的多的，不然可就——“名不副實”了。至于平日里人們談論的只但是是他們對理想與志向的認知錯誤罷了……
哎，理想與志向，雖在字面上差別十分細微，可實際好處卻是天壤之別。雖然我年齡還不大，但我深知有一點是不變的——要想成就一番大業(yè)，就得有志向，光夸夸其談是不行的；有了志氣才會有向往，人有了志向將其實現才是成功。而不然，一個人只是說說相當國家總統(tǒng)，干什么大事，可實際卻沒付出心血，嘴動行不動，那能說他有志向嗎？不、當然不能。
要想成就大業(yè)，不只是嘴上說說自己有什么志向，實際行動才是最重要的；況且，志向不必須要跟別人說呀！自己奮斗才是最強的。雖說是“年貴有志”可也要“遠志力行”��！
以目標為話題的作文 篇27
在我們的一生當中或多或少都會有一些目標和理想，也正是因為有了這些目標和理想，我們的人生才有動力，我們才有前進的方向。如果一個人連目標和理想都沒有的話，那么這個人和咸魚有什么區(qū)別呢？如果將我們的一生比作是在一片大海上不斷行情的小船，那么理想和目標就是我們要到達的目的地，我們只有完成自己的目標和理想，才能夠抵達這個目的地。
有的人的理想是非常偉大的可是又讓人覺得虛無縹緲，有的人的理想是不普通通的，可是你又不想看到他為自己的理想付出過任何努力。所以對于我們來說，我們要做的并不是樹立一個理想，而是在樹立理想之后自己要做的事情。因為理想有許許多多，你可以在一個時段有一個時段的理想。比如說我在小學的時候向往著成為愛因斯坦的那樣大科學家，然而在初中的時候我又向往著成為一名教師，在高中的時候我有向往著成為一名宇航員等等。這么多的理想對于我來說肯定不可能全部都完成。但是如果你仔細發(fā)現的話，完成這些理想目標的人他們幾乎都會有共同的特點。這些特點那就是堅持不懈，努力拼搏奮斗等等，也正是因為他們身上具有這些特性，才能夠完成自己的理想。所以我才會說，對于我們來說我們要做的并不是樹立一個理想，而是在樹立理想之后自己所應該為這個理想做的事情。
說起歐洲的'名人，我想大家肯定會知道拿破侖這位君主。拿破侖的一生是極具傳奇性的，他從一名小兵開始當起到最后成為歐洲名副其實的統(tǒng)治者。在他短短幾十年的時間里就完成了其他人甚至是一些國家?guī)资陰装倌甓紵o法完成的目標。因為他當初設立的目標十分遠大，并且他還為自己的這個目標理想有所奮斗，如果他當初沒有這個理想目標的話，那么他只是一名普普通通的人，根本不可能載入到世界史冊之中。在我國古代也曾經說過，古之成大事者必先立其志。一個人將自己的目標理想樹立完以后就不會更改，并且為了這個目標和理想始終拼搏，不會因為到來的困難險阻而更改自己的理想和目標，也不會因為他人的閑言碎語而放棄。只有這樣的人才能夠完成自己的目標和理想，也只有這樣的人才能夠載入到史冊之中，流傳千古。所以說對于大家來說，如果想要完成自己的目標和理想不是嘴上說有什么目標，實際行動才是最重要的。
以目標為話題的作文 篇28
當烏云一點一點地籠罩整個天空，藍天白云慢慢消失，我看到一束刺眼的光透過烏云進入我的眼中。
櫻花的粉嫩飽滿，古柏的堅強剛毅和凌霄的不屈不撓，都給我們帶了來希望。希望是一顆種子，在心中生根發(fā)芽。只有自己不斷施肥澆水，最后才會成為蒼天大樹。我相信希望是我們這個年代想鉆石一樣的珍貴的'東西，這是《流浪地球》電影中韓朵朵說的一句話。在某一時刻以前，我也從未相信過希望這種東西。我總認為好人為什么沒有好報，一切的希望或許早已被老天爺安排好。當我看到同學們頂著大太陽跑步時，帶著傷練排球時和專注思考問題時，我想，希望便是如此。只要心中有理想有目標就沒有完成不了的事。星河滾燙，每個人都要有自己的人生理想。哪怕結局已定，我們也要帶著最后一絲希望去奮斗拼搏。
當化學老師用書拍打我將要懨懨欲睡的頭時，當班主任的一聲聲提醒響在耳邊時，當語文老師的聲聲鼓勵深入我心時，我才覺得我還有希望，我還有流血流汗的機會，我還有光。記憶最深刻的便是潘老師的監(jiān)督與教誨，古詩文一篇一篇地檢查背誦，作業(yè)一次又一次地糾正我的錯字，作文一遍又一遍地指導。成績下滑時便會詢問我最近的學習情況。老師的獎品是對我進步的見證。第一本《旬陽文藝》使我激動不已。上面寫著對我的一句贈言:一日學一日功，十日不學百日空。這更是沉甸甸的重量。學習有時會壓得我喘不過氣，當我看到這句話便會沖勁十足。老師的辛勤指導讓我受益匪淺，教會了我許多書中沒有的道理。無以回報，唯有拿到滿意的錄取通知書。奮斗是希望，是亮光。
八百米很累，若從一開始就想著跑下去的話，然后加油沖刺，這種累成為了喜悅。才練排球時手很疼，若覺得疼就不堅持了，疼成為了淚水。數學很難，但只要不斷地學習，總會有一天會被你解出來。一些事若從一開始就不抱有希望，不堅持自己的目標，哪怕這個事再簡單也成不了，有了希望有了動力。不要做語言的巨人，行動的矮子。行動見證一切。山重水復疑無路，柳暗花明又一村，帶著希望、目標和行動，成功將不會遠離你。希望是一束光照亮了整個世界，希望是雨水給干旱的土地帶來滋潤，希望是心中所想，心中所念。
唯有希望才會把烏云一點一點地撥開，迎來光明。
以目標為話題的作文 篇29
有了目標，能使我們明確前進方向，避免我們渾渾噩噩、荒廢人生。不知道現在的學者會不會因為自己的作品被報社退回而自暴自棄呢？我想至少在以前有一個人是不會的，他就是海明威�？釔蹖懽鞯暮Ｃ魍浺贿B寫了12個短片，寄出去后被全部退回，由于生活窘迫，遭到母親的反對，深愛著他的妻子也離他而去，遭受家變的海明威并沒有因此渾渾噩噩，虛度年華，“要做一流作家”的志向也沒有改變，終于寫出了《太陽照常升起》、《老人與海》、《喪鐘為誰而鳴》等名篇。試想一下，如果海明威當時放棄了要當作家的目標，自暴自棄，那么他又怎么可能寫下如此多的名篇佳作，獲得諾貝爾獎呢？
帶上目標，能給我們帶來勇敢奮進的動力，激發(fā)我們無窮的潛力。李時珍，想必大家都不陌生吧！他腳穿草鞋、身背藥簍、翻山越嶺、訪醫(yī)采藥，歷時27年寫成了《本草綱目》只因為他發(fā)現前人的醫(yī)學書籍中有許多錯誤。于是李時珍就立志寫一規(guī)范的醫(yī)學著作，也由此激發(fā)了他對醫(yī)學的'潛力，使得《本草綱目》成為人們口中的佳話，流芳百世。
帶上目標，能使我們戰(zhàn)勝路上的一切艱難險阻，使我們變地堅定、執(zhí)著。讀完《史記》后，不知道大家知道否司馬遷為什么會寫《史記》呢？其實，司馬遷的父親一直有個心愿，希望自己可以寫一部通史，可至死都不能了卻心愿，只能將這個重擔托付給兒子司馬遷。為了完成父親的遺愿，司馬遷排除萬難，決定寫《史記》了，但由于遭奸人所害，司馬遷要遭受宮刑。在面對因宮刑而產生的痛苦與磨難前，司馬遷仍為了自己的目標前進著，奮斗著，終于寫出了第一部通史，成為流傳至今的千古佳話。如果當時司馬遷失去了目標，那么怎么可能會有《史記》對后世的影響呢？又怎么會有“史家之絕唱，無韻之離騷”的美名呢？
像這樣的還不勝枚舉，又比如立下諾言“我要比洋人強”、獲諾貝爾文學獎的楊振寧；引導人類走向豐衣足食的“雜交水稻之父”袁隆平……正是因為他們有了目標，所以才會在自己的人生路上收獲成功。讓我們都帶著目標上路，能使我們不至于在迷茫時迷失方向，只要堅持不懈地努力，朝著自己的目標奮進，那么你將會采集到人生道路上的那一顆顆璀璨的明珠……
以目標為話題的作文 篇30
這學期過去了，感覺像站在清晨溫暖的陽光下。再抬頭看的時候，需要把頭抬起90度才能看到不屬于自己的耀眼的太陽。
時間，痛苦？開心？迷茫？時間又一次洗滌了我的心，我寫下了這樣的話：像一股清泉，它冷卻了我的心；如明亮的陽光，灼傷皮膚；青春之火就是這樣.英英也不擅長寫作。她追求的是一首充滿童心的田園詩，而我更喜歡抒情詩。我們如此不同，但這個不同的人給了我很多溫暖。
我會一直把惠放在閨蜜的范圍內，但是真的感覺她離我們越來越遠。我討厭每天纏著她。她只會給惠帶來不好。有時候看著阿輝迷茫的眼神，不知道說什么好。我一直相信，成績不會是我們之間的'差距。我希望惠科在高中和大學有一個光明的未來。但是對她來說，這里誘惑太多了。她漂亮，成績不好，被初中生吸引。有時候看著阿輝迷茫的眼神，不知道說什么好。她絕望了。我知道她和那些對錯女生根本不是一類人，但是.我和穎想改變這一切，但就是做不好，學不好，活不好。
我真的很討厭“好學生”這個詞。什么是好學生？老師捧在天上的“天才”。這讓我想起了那個變態(tài)老師，他說我做不出這么簡單的題，還說軒是天才。他大概不會知道他的話對我的自尊心傷害有多大。我當時發(fā)誓這輩子不會輸給任何人，但我會比軒好。不，我會贏得所有人。等我有一天事業(yè)有成，他就不會再叫我天才了。真諷刺！
我的目標永遠不會局限于試卷上的幾個數字。既然是個人，就要有自己的夢想。我想做一個好人，做一個對別人對社會有用的人。我，穎，惠都是夢想和現實主義者。明年我們都會畢業(yè)。是時候進入人生的重要階段了。那時，英在學校等我到很晚�？粗鵁艋鹜鞯男@，她不禁有點難過。很快我們就會離開，不管以前的日子多么難忘。我會上一中嗎？還是去廣州？
看完蜘蛛俠三，夏也是人。不管他有多偉大，他都可能在誘惑和危險的世界中迷失自我。我也看過哈利波特。哈利雖然在魔法界那么出名，但是面對伏地魔的時候，他會害怕，會不安。人最終會面臨各種選擇，也會面臨各種危險。不要因為走錯一步就丟了性命，也不要每天畏縮在角落里說害怕。我的選擇呢？我覺得是時候好好學習了，然后仰望手冢，像他一樣。英呢？惠呢？手葬呢？就是進入世界？
以目標為話題的作文 篇31
認真想了想自己的新目標，其實覺得自己的新目標那就是自己的生活吧，就像現在的生活狀態(tài)其實就是自己目標實施過程中的一個表現了，對生活抱有自己的態(tài)度以及想要培育自己的一些新的能力，確實也有在行程中。
培育自己說話的能力吧，以及表達能力就是可以把語速提快一點，這樣子其實可以提高很多做事情的效率，畢竟自己說話語速提起來之后會覺得時間很緊迫，做其他事情的時候效率也會莫名的跟著提高了，就像自己現在一樣，自己說話的語速很快，所以自己會覺得時間是很緊迫的，包括在上課的時候自己的精神狀態(tài)都是特別好的，自己的'效率也是特別高的。
自己之前一直很羨慕那一些語速很快的人，覺得他們的邏輯特別清晰，他們腦子轉的速度特別的快，畢竟只有腦子跟著過來了，自己的表達語速才可以，跟著提起來現在的話自己覺得自己必須努力形成這一種優(yōu)勢了，必須努力的逼著自己去改變自己以往的那種慢吞吞的說話方式，畢竟事情的話，家里人一直在教育我說一定要不緊不慢的講話，不然會給別人不尊重的感覺，確實自己之前也是比較遵循這種態(tài)度的，覺得說話特別快的話，會跟在長時間一樣會覺得對對他們有耐心。
可是現在覺得在這一個高速度發(fā)展的社會時代，其實可以的，如果跟比較高層次的人接觸，你會發(fā)現他們說話的語速都是特別快的，就像自己生病的那一些哥哥以及那些在高級學校里面上學的那些朋友，他們莫名其妙的語速就會跟著提了起來，即便之前和自己相處的時候，他們語速也是比較慢的。
可是現在和他們交流的話，也會發(fā)現他們的語速特別快，包括自己身邊的班上的一個女同學，她是復讀生，而且之前是在大城市里面生活的，她的說話語速也是特別快，有的時候自己根本就反應不過來，她到底在想什么以及他究竟說的是什么內容，可能是因為自己從小就比較傾向于說話速度與速慢的朋友和他們交流吧，所以突然間有一個語速比較快的朋友和自己打交道，自己會覺得突然間反應不過來，但是自己這種能力是可以慢慢形成的是吧。
以目標為話題的作文 篇32
自古以來，凡是執(zhí)著追求自己目標的人，都會受到成功的青睞，從而使他一舉成名。但有的人同樣努力了，卻久久得不到回報，這是為什么呢？
其實原因很簡單，那就是這個人的理想與目標十分遙遠，甚至超出了能力范圍。但又不能放棄目標，半途而廢。所以我認為與其為目標苦苦奮斗，不如降低目標的高度，擊破每個小目標，走向成功。
比如，水晶大教堂的建造者羅伯·舒樂博士在籌集700萬美元的預算建造費時，并沒有為這個超出理解范圍的數目而日日苦求。而是寫下這樣幾條途徑：
1、尋找1筆700萬美元的捐款；
2、尋找7筆100萬美元的捐款；
3、尋找14筆50萬美元的捐款……10、賣掉10000扇窗，每扇700美元。他把遙遠的目標層層降低，經過一番努力后，歷經12年的水晶大教堂終于竣工。而它的最終造價為2000萬美元，全部是由舒樂博士一點一點降低目標后籌集而來的。
馬克·吐溫曾說：“夢想原本是非常愉快的，而現實卻往往不然�！倍驮谶@個殘酷的現實前，面對我們遙遠的目標，我們學會了降低目標的高度，學會了把每一次的目標變?yōu)橄乱淮螉^斗的起點，一次次地突破，再一次次地挑戰(zhàn)。在降低目標中增強信心，在降低目標中努力奮斗。即使再遙不可及的目標，也會因我的降低高度而變得近在咫尺。舒樂博士做到了，我們同樣也能做到。
降低目標，不是懦弱者的舉動，而是明智者的行為。它不是在困難面前低頭彎腰，更不是在成功的漫漫長路上尋找捷徑，它是在理想面前一種明智的后退。這種后退，如跑前的助跑，幾步的后退，是為了讓自己更快地向前沖；這種后退，如彈跳的.皮球，它們使勁地摔向地面，為的是讓自己跳得更高；這種后退，更如樹葉飄落，百花凋零，如果沒有它們的退居后幕，哪有第二年的枝繁葉茂，百花爭艷？這種后退，可以使你獲得更大的進步；可以拉近你與成功的距離；可以使你的理想與現實更快地融為一體。
有時候，在追求崇高的目標與理想時，學會降低它的高度，也是非常有益的。
以目標為話題的作文 篇33
漫漫人生，需要路燈。
人生路，總是黑暗而迷霧重重，大風大雨自己抗，悲傷淚水自己嘗。這層捉摸不透的迷霧，揮之不去，如同魔鬼一般，縈繞心頭，蒙上一層淡淡的陰影。但這時，卻總會出現幾個路燈，任勞任怨，燃燒自己的燈油，給予你溫暖，照亮你前進的方向。
在漫漫的人生中，總有那么幾個人，在你歷經千辛萬苦走到某地時，他們卻早已在那里風雨無阻地等候你的到來，一直到你走時。當你最后一回頭時，乘著那一抹余暉，他好像閃了一下表示回應。他早已油盡燈枯，最后那一閃僅僅是回光返照，也僅僅是一份為我們驅散陰霾的最后的努力，讓我們前行的路可以明朗一點，哪怕只有那么一點。
在你獨自被人生的黑暗包圍時，總有那么幾個路燈，驅散黑暗，打消你的迷茫，“它”可以是你生命中遇見的無數個人中的一人：可以是你的雙親，可以是你的朋友，可以是你的眷侶、甚至可以是陌路……但他們都是有心人。
我自從八歲開始學棋，都堅持到一個地方學棋。我的圍棋老師，年輕有為，卻早早放棄自已的職業(yè)生涯，來做一個貌似毫無前途的職業(yè)——教師，因此，盡管他年方二十八，卻面容滄桑，仿佛已經因操勞而失去了年輕人的活力。（加一句過渡，承上啟下）還記得有一次，他為我們在網絡上講解棋局，遇到一個難點，各路高手云集也愣是沒有解開。他便讓我們解散，去睡覺。后來第二天上課，他才打開了自己的網絡棋譜，為我們講解那個難點。各種精妙的解法并沒有讓我的.內心起太大波瀾，可棋譜顯示的日期，竟都是深夜或凌晨！我內心自然十分震撼，從未想到過有人可以無償犧牲自己的睡眠時間來教導別人。老師整理自己頭發(fā)時，我仿佛看見一絲白發(fā)。好像其中一根白發(fā)為我而生，一滴汗水為我而流。
漫漫人生路中，誰也不知道自己的下一步，會到哪里。但偏偏有一些人，挺身而出，將自己的幫助給予他人，在他人接受他們的光明逐漸遠去時，自己卻望著他們離開的背影，獨自一人。
“贈人玫瑰，手有余香“，在別人和曾經的我們一樣需要路燈時，我們或許可以嘗試成為那個路燈。
以目標為話題的作文 篇34
人人都應該規(guī)劃自己的人生---設立自己的人生目標，人生若沒有目標，生命將會枯竭。目標是人生的方向。有什么樣的目標。就會有什么樣的人生，確立自己的目標。然后向著這個目標沖刺才能擁抱到成功和幸福。
如何規(guī)劃目標?寫出你一生要做的事情，把單子放在皮夾里，經常拿出來看，目標設定關鍵是在紙上進行思考。當你把事情寫下來時，就在你眼前把它們邊得明確和具體。書面目標激發(fā)你積極的情緒，并賦予你旺盛的精力，書面目標釋放你內在的能量。如果沒有它們，這些能量將保持沉睡，把目標寫下來這一行動極大地增加了你達到自己目標的可能性。
設定目標有以下的七個步驟：
1、確定在生活的一個領域中你希望得到什么。多數人從來不這樣做。在這里清晰化是最重要的。
2、把你的目標清楚而明確的寫下來，把它變成可衡量的文字，一個沒有寫下來的目標只是一個幻想，在它背后沒有能量支持。
3、為你的目標設定你個期限，如果必要，再設定子期限。你的潛能將由于設定明確的目標而被激發(fā)。
4、把為了實現目標而必須做的所有事情列一個清單。如果想的新的活動或任務，就把它們補入你的清單，不斷擴充你的清單，直到完善為止。
5、把你的清單組織成一個計劃，確定你需要先做什么后做什么，確定什么必須完成以及按什么順序完成，不斷改寫你的計劃，直到完善為止。
6、馬上把你的計劃付諸行動。只做一件事也可，做哪件都可以，一定要開始行動。那么多人因為沒有對自己向主要目標和計劃采取行動而最后失敗。
7、每天下決心做一些事情，使自己向主要目標前進一步。無論它此刻多么渺茫，每天做一些事情的這個原則使你能夠獲得并保持一種動力，增強你的.決心并給予你活力。這個決心以及每日的行動，能夠徹底改變你的生活。
一旦你確定了自己的目標并把它們寫下來后，就應該在早上，中午和晚上不停地思考它們。你問的唯一的問題就是“怎么樣“去實現它們，這個問題的答案很簡單，那就是：向著這個目標，沖刺!!!
以目標為話題的作文 篇35
前天，陳先生讓班上的男孩給女孩們提建議。男生們各司其職，毫不客氣地提了很多建議，有的挺中肯，有的有失偏頗。即便如此，女生也會引以為戒，應該會有新的目標。他們不要原地踏步，原地踏步，這樣男生才能超越他們。
提建議總是讓人覺得不舒服，尤其是這個：女生膽小。畢竟一個女生如果膽大包天，不就是淑女嗎？況且懦弱是天生的，父母不可能給。還有“女生沒有力氣做運動”，“女生個子小，不好說，愛哭！”等等，沒什么！更氣人的是，我回家找我爸要說法的時候，他居然笑得沒有一點同情！說實話，直到昨天，我們女生還在生氣，在討論怎么反擊！(完全不知道陳老師的良苦用心。但是當陳老師指出這一切都是為了我們好，提醒我們女生一點成績，我們就沾沾自喜，沾沾自喜，不進取，然后我們突然意識到自己臉紅了，慚愧了！現在想想，我已經是五年級的少年了。雖然我不能讓圣人聞之而喜，三人行必有師之位，但我要永遠謙虛。一碰就不能開心！
陳老師要求我們女生要有新的目標。怎么設置？其實答案已經存在了，就是男生對我們的批評已經改正了，這是大多數的.新目標。以“膽怯”為例，我們一直認為膽怯是天生的，但實際上這種說法是不科學的。行為心理學專家認為，“大膽”和“膽怯”是后天環(huán)境決定的。經過鍛煉和實踐，人的“勇氣”就會成長起來。就我們學習來說，“膽小”真的不是一件好事。學習上遇到問題不敢問，遇到壞人壞事不敢說。看看這造成了多大的延遲！我們不努力鍛煉也是事實。那是因為包括我在內的同學都不太清楚誰適合做練習。今天是比賽，大家都會買實力。明天就沒人看了，就裝懶！“小卷”沒什么好說的。前天到昨天，那不就是我們女生“小卷”的大曝光嗎？
提高學習成績的確是我們的目標，但學會做人也是必修的。做一個有知識有理想有前途的少年，是我們女生正在努力追求的新目標！
以目標為話題的作文 篇36
理想可以給我們奮斗的力量，目標是指引我們的路標�！懳�
人生是一段漫長的旅程，我把人生解讀為一場孤獨的流浪，在通往夢想的路上有很多站，但我不想停下來，期待一場世界上無與倫比的壯麗�；仡^看，原來路的兩邊不僅僅是學海，還有自己的人生理想和目標。
可能是在海里泡太久腫了。我總是帶著戴月里的一顆星星回家，臉上總是疲憊不堪。開燈，桌上一杯熱氣騰騰的奶茶，把小屋裝飾得格外溫馨。我一點也不驚訝，一點也不。奶茶每天準時出現在這里，風雨無阻。另外，我現在還在擔心另外一件事。怎樣才能向理想前進？我的目標是進入一所好的大學，我的理想是當一名教師。
有一次，我會寫會寫。但是現在，為了一篇關于《目標》的'小文章，我的思緒停止了流動，我的內心莫名其妙地產生了一種可以拍攝的迷茫。
是他不夠努力嗎？沒有你的理想是不是太難實現了？也不是？那為什么不能表達呢？
我不禁問自己，頭總是疼，沒有答案。我揮手的時候，碰到了那杯奶茶，那杯香噴噴的奶茶，奶茶灌進了我的肚子，一股暖流自下而上。我渾身一顫，把所有煩惱一掃而光，拋到九霄云外。
輕輕的，我聽見門開了，然后回頭。我媽進來了。我看著媽媽說：“媽媽，你覺得目標和理想在哪里？”媽媽笑著說：“時間不早了。早點睡，明天告訴你�！蔽覞M腦子問號，但我非常期待明天
第二天早上，我媽把我叫起來，和我媽一起來到陽臺。此時向東望去，一輪紅日正在緩緩升起，象征著新的一天的到來。我媽說：“理想和目標在每個人心里。當你不知所措的時候，它們就像這紅色的太陽，給你帶來光明。為你指路，讓你的生活更加精彩�！�
回到房間，細細品味媽媽的話，沉思良久，恍然大悟。那一刻，時間仿佛靜止了。我完全理解�，F在明白了，就知道怎么打了�？粗巴�，紅色的太陽已經高高掛在天空，太刺眼了。
只要我們努力，目標就在我們面前對我們微笑。
以目標為話題的作文 篇37
路程：十萬八千里。
時間：十四年。
路途情況：高入云霄的山脈、八百里寬的通天河、熾熱的火焰山、妖魔鬼怪在路上以逸待勞，等候他的到來，“吃一塊唐僧肉，可保長生不老”，當然，也有多情的美麗女子……
裝備：一個缽頭，一匹白龍馬、三個徒弟。
薪酬：無
誰愿意？唐僧。
誰完成了任務?唐僧。
探究：唐僧何以能完成這樣艱巨的任務?
答案：因為他能堅守一個明確的目標：弘揚佛法。所以，他能不懼艱險，克服重重困難，最終成功取得真經。
想起著名的南極探險家沙克爾頓，他帶領的團隊也是遭遇了常人難以想象的困難：“持久號”到達南極邊緣的威德爾海之后，既身陷冰川之中而動彈不得，只能隨冰雪漫無目的地漂移。 10個月后，聊以蔽體的般只最后也被巨大的冰坨壓毀，他們只能選擇在冰天雪地中整整露營。這一露，又是五個月，期間在食品、衣服，遮蔽物嚴重不足，尤其是食物，到后來，只能靠企鵝肉和冰雪維持生命。當他們費盡心機免強航行到荒蕪的大象島。而大象島是荒無人煙，留在那里也只有死路一條，沙克爾頓又踏上了漫漫求生路;：可是他心中有著堅定的目標：一定要回去營救他的23名船員，這個目標鼓勵著他克服困難：僅憑5個人的力量在狂風怒海中航行了17天，在30小時內奇跡般地橫越了42公里被認為飛鳥都不能飛越的高山冰川，走過了從來無人涉足的南喬治亞內陸，準確抵達北岸的當尼斯捕鯨站。
我們都渴望成功，很多人也曾擁有過種種雄心壯志，也曾意氣風發(fā)過一陣子，但隨著挫折的增多，一腔熱情也就煙消云散了，目標從此也就束之高閣了，剩下的.或是怨天尤人、憤世嫉俗，或是渾渾噩噩、得過且過了。
因此，無須羨慕他人的成功，也無須抱怨命運對自己的不公，庸碌一生的悲劇，其實制造者就是我們，是我們自己在前進的人生道路上耐不住寂寞、吃不得苦，這又怪得了誰?
所以，實現生命價值的道路上， 無論出于何種境地，我們都應守住目標。
以目標為話題的作文 篇38
海洋里，一條魚怡然自得的在游泳，草原上，一只雄鷹正在自由自在的展翅飛翔，它們很自由，正因為這樣，它們怎么也找不到終點，所以一直在尋找著自己的目的地，魚每天都能看見海里的一切，鷹每天都能看見草原上的一切，但它們總是悶悶不樂，為什么呢?因為，它們總是感覺自己達不到理想的目標。其實，它們錯了，它們應該知道，生活就是如此，不是每一個人都能如己所愿，也不是每個人都能達到自己所想的目標，體驗生活才是真正的快樂，有些動物，它看不到大草原，也看不到大海所以它很幸福，也很快樂。
在眾多人口當中，像魚和鷹這樣的人肯定很多，包括我也是這樣的人，人活著需要有目標，這沒錯，不管是誰它都有自己的目標，哪怕是一只微不足道的螞蟻。一旦完成了一個目標，又要去尋找一個新的目標，許多人在尋找這個新的目標時，因為驕傲而漸漸的失去了自信心，因為他們總認為，實現了上一個目標，下一個目標就一定能實現，所以總把下一個目標定的老高，超出了自己本能的水平，所以他們在實現這個目標中一次一次的失敗，有的人可能放棄，有的人可能成功了繼續(xù)前進。
尋找到自己像要的目標很簡單，但是你要想一想，你是否能完成你尋找的這個目標，
在我眼里，尋找到適合自己的目標并不是那么簡單，萬一沒有達到自己所定的目標，大多數人會失去信心，
那只老鷹在無邊無際的`大草原上飛啊飛，它們不知道明天要等待它們的是什么，但我們不可以這樣，因為我們是人類，我們不能像它們一樣，讓天來臨時決定它們的目標，我們今天或更早就要決定明天的新目標。
人活著，就應該有自己的目標，而且，要適合自己，否則你的下場，很可能是老鷹和魚的悶悶不樂，或許比它們還要嚴重，因為你是人它們是動物。
趕快去尋找適合自己的目標吧!
以目標為話題的作文 篇39
海洋里，一條魚怡然自得的在游泳，草原上，一只雄鷹正在自由自在的展翅飛翔，它們很自由，正因為這樣，它們怎么也找不到終點，所以一直在尋找著自己的目的地，魚每天都能看見海里的一切，鷹每天都能看見草原上的一切，但它們總是悶悶不樂，為什么呢?因為，它們總是感覺自己達不到理想的目標，尋找目標作文。其實，它們錯了，它們應該知道，生活就是如此，不是每一個人都能如己所愿，也不是每個人都能達到自己所想的目標，體驗生活才是真正的快樂，有些動物，它看不到大草原，也看不到大海所以它很幸福，也很快樂。
在眾多人口當中，像魚和鷹這樣的人肯定很多，包括我也是這樣的人，人活著需要有目標，這沒錯，不管是誰它都有自己的目標，哪怕是一只微不足道的螞蟻。一旦完成了一個目標，又要去尋找一個新的目標，許多人在尋找這個新的目標時，因為驕傲而漸漸的失去了自信心，因為他們總認為，實現了上一個目標，下一個目標就一定能實現，所以總把下一個目標定的老高，超出了自己本能的水平，所以他們在實現這個目標中一次一次的失敗，有的人可能放棄，有的人可能成功了繼續(xù)前進，尋找幸福作文《尋找目標作文》。
尋找到自己像要的`目標很簡單，但是你要想一想，你是否能完成你尋找的這個目標，
在我眼里，尋找到適合自己的目標并不是那么簡單，萬一沒有達到自己所定的目標，大多數人會失去信心，
那只老鷹在無邊無際的大草原上飛啊飛，它們不知道明天要等待它們的是什么，但我們不可以這樣，因為我們是人類，我們不能像它們一樣，讓天來臨時決定它們的目標，我們今天或更早就要決定明天的新目標。
人活著，就應該有自己的目標，而且，要適合自己，否則你的下場，很可能是老鷹和魚的悶悶不樂，或許比它們還要嚴重，因為你是人它們是動物。
趕快去尋找適合自己的目標吧!
以目標為話題的作文 篇40
鷹擊長空，它追求的是藍天的高遠遼闊;梅迎寒霜，它追求的是冬天的芬芳熱情;河人大海，它追求的是海洋的廣闊深邃。目標讓它們矢志不渝，堅持不懈，目標讓它們創(chuàng)造了輝煌，鑄就了成功，目標是成功的法寶。
歌德說：“人生最重要的是樹立高遠的目標，并不斷的追求使其變成現實�！笔堑模繕耸侨伺Φ姆较�，是人奮斗的燈塔。為生活確立一個目標，朝著目標努力追求，生活就會充實而有意義。
因為有了“彼可取而代之”的目標，才有了漢高祖劉邦揭竿而起，攻城略地，決戰(zhàn)巨鹿的壯舉;因為有了真理至上的.目標，才有了思想家布魯諾堅持日心說，反對羅馬教皇的勇氣，才有真理之光的閃現。目標讓他們的人生絢爛奪目，目標讓他們青史留名。
目標是春日燦爛的鮮花，沒有辛勤的耕耘它就不會萌發(fā);目標是夏日高聳的白楊，沒有風吹雨打，它不會蔥郁挺拔。確立目標，固然重要，但若沒有行動的付出，那目標只能是水中月、鏡中花。沒有行動的付出，就不會有“史家之絕唱，無韻之《離騷》’;沒有行動的付出，就不會有‘誣化論”的出現;沒有行動的付出，就不會有《本草綱目》的問世;沒有行動的付出，就不會有中國和平崛起的勁風。
只有行動才能讓目標愈加清晰，才能讓心兒愈加執(zhí)著，愈加堅定，人生的目標才會一步步地實現。
樹立目標也需要科學的精神，有人說目標越高遠，就越有利于人智能的發(fā)展。我不同意這種觀點，因為如果好高騖遠，給自己確立一個不切實際的目標，不管自己多么努力，由于主客觀條件的限制，其結果也只能以失敗而告終。因此，我們確立目標時，一定要有科學的精神，從實際出發(fā)，實事求是地確立目標，如此目標才有實現的可能。
扶搖直上九萬里，這是大鵬的目標;雪壓青松亦堅實，這是青松的目標;東流到海不復回，這是小溪的目標。目標伴隨行動，一切皆成可能。
讓我們以目標為明燈，以行動為船槳，奮力拼搏，抵達人生理想的彼岸。
以目標為話題的作文 篇41
在期中之前，同學們進行了一次學習競爭對手的比賽。今天，在課堂上，張老師又帶著我們重新整理了一下對手的看法。我覺得學習不僅要靠對手，還得要靠自己的努力。
張老師讓我們把期中平均分和自己的各門成績相對比，給自己定一個分數的目標。我覺得老師的這個方法很好，能讓自己在心里產生一種動力，這次沒考好下次一定要考到滿意的`成績。再在心中定一個同學為自己的榜樣，朝她(他)的方向去進步，去努力，爭取超過他(她)。而老師提到的買禮物這一個規(guī)定，我的想法：覺得這種方案不好，有些同學對這些根本不在乎，覺得花錢沒有關系的。所以這個禮物就免了吧!
再來說說說說自己的目標和學習的榜樣吧!
語文：考試成績目標：90分以上，最低不能低于90分，最好是在95分之上吧!學習榜樣：吳怡可。超過吳怡可，每天進步一點點，對自己要求更高更嚴格才行。課文熟讀，要求背誦要按時背出來，書寫要求自己更加美觀些。日記和作文要達到高要求，高質量。有空余時間就多看課外書，增長知識。
數學：考試成績目標90分以上，最低不能低于85分。數學是弱項，先一點一點進步。學習榜樣：杭越。雖然杭越不是班上數學最厲害的，但也是數一數二的了!而且她就是我的同桌，討論問題會更方便些。數學我要求自己多做些練習，再做一些以前的錯題，把前面錯題全部抄下來認真重新做一或幾遍，懂得可以去問老師。
英語：考試成績目標95分以上，最低就不能低于90分。英語一直是我三門學科中的強項，但不能驕傲，還要繼續(xù)努力。學習榜樣：陶冶。陶冶英語一直是很厲害的，向她看齊。英語要求自己多讀課外閱讀書籍，讀出聲音來，英語只有多讀，多聽，多做，三件法寶。以后還得向陶冶多討教。
這次總結了一下，希望我能有更大的進步。加油，學期又快要結束了，努力向實驗班進軍，希望能通過我的努力，我的愿望也能實現�！皼]有最好，只有更好!”!
以目標為話題的作文 篇42
目標，顧名思義，就是幻想自己長大后成為自己心目中認為偉大、高尚的職業(yè)者的一種想象。簡單地說，就是自己長大后的目標和職業(yè)。朋友，你的目標是什么?是為人民服務呢?還是為社會的進步而努力奮斗呢?你的目標可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國、堅守在祖國邊疆的解放軍，也還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察……你要要問我的目標是什么?我會堅定地告訴你：一名熱愛祖國的優(yōu)秀飛行員。
要說我為什么會有這個奇特的目標，那還得從我八歲那年說起。有一天，我正在看電視，無意之中看到了關于飛行員的節(jié)目，我只看了一眼，就被深深地吸引住了。電視里的.飛行員駕駛著飛機做出一個又一個的高難度動作，飛機在他們的手里就好似一條條騰飛的巨龍。從此，一顆想做飛行員的種子便在我幼小的心靈中生根發(fā)芽了。
有一天晚上，都十點多了，我卻還拖著疲憊的身體看那關于飛行員的軍事節(jié)目。突然，媽媽走了過來，一邊關掉電視機，一邊說：“都這么晚了，快去睡覺!”我拗不過媽媽，只好上床睡覺。在夢中，我夢見自己成為了一位優(yōu)秀的飛機駕駛員，正在捍衛(wèi)祖國的領土，與敵人展開了戰(zhàn)斗。敵機向我發(fā)射了導彈，我做出了一系列的規(guī)避動作。我飛到敵機后方，我的導彈十字架瞄準了敵機，我按下導彈發(fā)射鍵將敵機給殲滅了。
我知道，要實現這個目標，我是要付出不少努力的。首先，我應該好好學習，因為飛行員必須具備豐富的天文和地理知識。為了實現這個目標，我還特意從圖書館借來一本本有關飛行員的書籍，細讀每一句，直到把它讀熟讀透為止。每天早晨，我還會圍著學習操場跑五圈，從而鍛煉自己的身體素質。
總之，飛行員在我心目中的形象是那樣的美好和高大。希望有朝一日我也能當一名優(yōu)秀的飛行員。
以目標為話題的作文 篇43
目標這個詞，我到了五六年級才有了一定的概念。從小學的某天，老師要求我們訂一個比自己實力強的同學作主目標努力開始，我才擁有了一個真實的目標。
我訂的目標是潘恒凱，在我們班算是成績最好的男生。他不戴眼鏡，有著一頭干凈的碎發(fā)。他平時很高傲，但這不是自大，而是自信。
他從小就養(yǎng)成了很多好習慣，比如作業(yè)在學校完成，回家按時復習，并保持睡眠時間等。
考試時，他基本上都是不慌不忙，從容淡定地去寫試卷。雖然速度不快，但準確率卻是相當的高。這一點，我一直想學習，但卻只能保證心情平和及很快地速度而已�？荚嚭�，他從不嘲笑那些分數低的`同學，而是盡力去輔導他們，這一點令我很佩服。
他這種平時似乎不復習，但又總是考高分的人，實在是個難得的目標。六年級上提高班開始，我們都在提一，但實力卻差多了。提一共約50人，他每次在前510名徘徊，但我卻是在3040名左右。在努力的學習后，我終于進入了前20，而他卻進入了前5。一直被他壓迫著的感覺真的很不好受。
6月未，我們一起參加了學校組織的南外集訓。和六年級差不多，但加入了一些匯文的新同學，少了一些沒搖上號的伙伴。那段時間，他用看似心不在焉的做題方法連續(xù)一周進入前三，而我也終于突破了前十。隨后，他被南外優(yōu)錄，但我還差一點。在集訓結束后，平時沉默寡言的他卻對我作出了鼓勵，使我十分驚訝。
考試來臨，我們都沒考上，但他因為優(yōu)錄還是進入本部學習，而我卻只待在了河西分校。我相信，以他的實力，完全可以考上。他促進了我的一年學習，是我一直敬佩的同學。前幾天，我們因運動會而碰面，我們的學習也都有了一定的進步。那一天，我們交流了許多小學時的話題，也重新互相認識了一下。他不但是我小學時的目標，更是我一生的目標！
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