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描寫春天的作文800字（通用34篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的描寫春天的作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫春天的作文 篇1
微風徐徐，春日融融；草長鶯飛，煙柳醉堤。就這樣，悄悄地，我們踏入了春天的門檻。來到了富有詩意的早春時節(jié)。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。春，用它那獨特的畫筆為早春，添上那隱隱泛出的一抹青青之痕。這雖是水墨畫的畫風，但著色卻是輕柔淡淡的。只有那淡淡一縷。走近一瞧，更是認不出了，若有若無，小草也稀稀疏疏。這草色經(jīng)細化滑潤澤的春雨一淋，柔嫩而飽含水分，一片朦朧。可謂空處傳神了！連詩人也贊嘆這早春僅能沒馬蹄的草，等到暮春時，滿城處處的煙柳之景要好�？梢娺@早春的小草該有多么大的魅力��！
“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”。春，給那婀娜多姿的柳點上了一粒粒淡黃色的小芽，只是那一點淺淺的淡黃。后而轉變?yōu)榱它S綠色的小凸起。又經(jīng)過一場蒙蒙的細細的春雨的洗禮，和那習習春風的作用下，那些小凸起就變成了嫩綠色的芽。從遠處看就像一縷綠煙籠罩在柳樹周圍。慢慢地，嫩芽舒展開幾片小小的葉瓣。當人漫步在這柳間小道中，甚覺心曠神怡，愜意無比。不僅是柳，其他樹木也是如此，都漸漸冒出了新芽，渾身上下煥發(fā)著勃勃的生機，洋溢著春的氣息！
“遲日江山麗，春風花草香”。春，還用它那根魔杖給樹上添上了朵朵花。迎春就像春天的使者一般，最先探尋到春的訊息。然后吹起一個個金黃色的小喇叭，告訴人們春天就要來到的信息。那點點金黃，競相開放。不僅有這迎春的使者，還有那桃花、杏花、梨花都開滿了花趕趟兒。桃樹上先是有那一個個花骨朵，接著一轉眼的時間那些花就綻放開了笑顏。遠遠望去，就像從天而落得一大片彩霞，又好似一片片胭脂。當然有的只綻放了幾片嬌嫩的花瓣。一絲絲淺紅的花蕊頂著鵝黃色的小尖。還有那櫻桃花、杏花也是如此。一個個爭妍斗艷，想在春的舞臺上展現(xiàn)出他們自己最燦爛的笑顏！“我們在開花！”它們在笑�！拔覀冊陂_花！”它們在嚷嚷。不只是這些長在樹上的花在參加春天花兒的舞會。還有別的那些不知名的野花也都換上自己最美的晚禮服！春花們一朵朵都是如此“明艷動人”啊！
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。沒錯，趁著明媚的春光，和煦的春風，人們都拿著一只只美麗的風箏在草地上放風箏。只待微風吹拂，湛藍的天空上一種種不同的'風箏在飛翔。你看那飛舞的風箏下有一張張燦爛的笑顏，美麗的笑顏。春光明媚，草地上的孩子們在笑，在奔跑，銀鈴般的笑聲，始終回蕩在空中！
伴著柔嫩的小草，勃勃生機的柳樹，如煙似霧的春雨，爭妍斗艷的春花，飛翔藍天的紙鳶，我們踏入了春天的門檻，讓我們也一起去感受那詩韻的春吧！
描寫春天的作文 篇2
冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，悄悄來到人間。聽!春天的音樂會開始了，春筍是個優(yōu)秀的指揮家，春雨清脆的嗓音唱著好聽的歌滴答滴答;春風彈琴沙沙沙沙;春雷鼓轟隆隆隆;春水鼓掌嘩啦啦啦;滴答滴答、沙沙沙沙、轟隆隆隆、嘩啦啦啦，春天的音樂多么令人陶醉啊!
春天的歌聲飄到田野，小草從土里鉆出腦袋，好奇地聆聽著美妙的聲音;麥苗也悄悄地鉆出雪被，和春雨輕輕地低聲談心;歌聲飄到桃園，讓桃花笑紅了臉，好像一個個穿著紅色裙子的小姑娘，微風吹過，他就翩翩起舞，紅色裙子隨風舞蹈。春天的歌聲讓一個個小喇叭似的杜鵑花穿上紫色衣裳，花瓣彎彎曲曲，猶如仙女的裙邊。油菜花也不由得穿上他那金燦燦的衣裳來開音樂會，遠遠望去，像一大片金色的海洋……
春天的歌聲喚來了可愛的小動物。我蹲在花叢中，發(fā)現(xiàn)一群群螞蟻勤勞的搬著食物;成群結隊的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶也成雙成對隊的翩翩起舞。柳樹扎著小辮看看天空。噢，原來藍藍的天空上一只只可愛的小燕子，拖著剪刀似的尾巴，排著整齊的隊伍飛回來了。它們“嘰嘰喳喳” 地叫著，好像在說：“春來了，春來了!”
當春帶著它的綠裝，伴著她的艷衣;想潮一樣涌來時，也能讓人斷魂。因為淅瀝淅瀝春雨與“清明節(jié)”來到人間，“清明節(jié)”又叫“寒食節(jié)”，這時正是祭祀和踏青的好時光。所以在春天里“清明節(jié)”也是豐富有趣的。就像杜牧的詩中寫道：“清明節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”大家都沉浸在思親的悲哀中，我也有同樣的`感受。
不過地球媽媽提醒我們：“盡量不要在大大小小的巷子路口燒紙錢，這樣他的煙霧不但影響我的呼吸，余下的黑色廢棄物也會把我艷麗的春裝弄臟的。聽你們說要去踏青，我的孩子小草嚇的蓋上厚厚的被子，不敢鉆出來了，因為她怕疼啊!”
地球媽媽您放心吧!“清明節(jié)”我與爸爸、媽媽商量好了，我們一同為那些在戰(zhàn)場上壯烈犧牲的烈士去掃墓。因為是他們的鮮血染紅了大地，是他們付出寶貴的生命，才換來今天我們的幸福生活。是您的耕耘給了我們這樣美麗的春天，我們一定會愛惜美麗的壞境。
春天的母親就是地球，讓我們去愛母親春天，愛他那神神秘秘的美。在她的懷抱中，有和藹的春風、溫暖的春陽、熱情的春雨，他們也都犧牲自己化作琴弦上的一個個跳動的音符“do、re、mi、fa、sol、la”……為人們譜寫一曲曲美妙動人的春天贊歌。
描寫春天的作文 篇3
每天為了生計、為了工作總是匆匆忙忙地來回奔波在上班的路上，已經(jīng)好久無瑕顧及觀看路邊的風景了。總感覺北方的春天來得那么遲，那么慢。看不見鶯歌燕舞，更看不見柳綠花紅。天空總是灰蒙蒙的，路邊光禿禿的樹干，不知道什么時候才能鉆出嫩芽，就是路邊的草坪也仿佛沉睡過去了似的，懶洋洋地不肯露出來一點點的綠意。每到這個季節(jié)，就特別向往江南的早春二月，那里應該早已是春季盎然的時節(jié)了吧？
比每天上班的時間還要早一些，匆忙坐上大巴車。來到了緊鄰衛(wèi)津河邊上的培訓中心，難得今天下課時間早一些，走出教學樓，放緩了匆忙的腳步，漫步來到河邊。
路上的車輛已經(jīng)沒有了早高峰時的擁堵，也沒有了汽車喇叭刺耳的鳴叫。望一眼頭頂上的一輪暖陽，好溫暖、好愜意啊。早春的津城，沒有了凜冽的'寒風，給人們帶來些許的暖意。路上的行人已經(jīng)脫去了厚重的棉服，那些青春靚麗的少女早已按耐不住地換上色彩艷麗的春裝，給這個色彩單調的大都市添上一抹亮色。
緩步走在河岸上，望向遠方，只見楊柳依依，垂柳長長的紙條隨風搖曳，遠遠望去，已經(jīng)泛出嫩嫩的鵝黃。遠處的天塔在晴朗的天空下愈發(fā)顯得壯觀，再看那些玉蘭花瓣造型的路燈，靜靜地站立在河岸上，那晶瑩的純白讓人想象出華燈初上的夜晚所散發(fā)出的柔和的光束。
沿河鋪就的草坪斜向岸邊，仔細地探尋著哪怕一點點的綠意。撥開那些早已枯敗的衰草，終于看到了嫩嫩的小草芽已經(jīng)頑皮地鉆出了草皮，四處張望著露出久違的笑臉。雖然只是那么一點點不起眼的綠色，但已經(jīng)把春天的訊息送到了人們的身旁。那些在四月里遍地盛放的紫鳶，扁平的葉片，盡管大部分還是枯黃，但仔細觀看，會發(fā)現(xiàn)根部的葉片已經(jīng)返青，露出一絲的新綠。那些矮矮的灌木叢，苞芽已經(jīng)鉆出了微微泛紅的枝椏，毛茸茸的形成了一個個小點，只待一場春雨的洗禮，很快就會是生機盎然的一片天地。
走下親水臺，黛青色的河水倒映著岸邊的楊柳、路燈、還有草坪上形態(tài)各異的山石，靜靜地流淌，微風習來，漾起細小的漣漪。河對岸那條紅柱青瓦的長廊，還有邊上古色古香的八角涼亭馬上就會是人們在盛夏納涼祛暑的最好所在了。
再回頭看看那座教學樓，已經(jīng)記不清自己有多長時間沒有在教室里認真地上課了。像個小學生那樣坐在教室的第一排，認真地聽課、認真地做筆記，久違的學生時代，感覺很微妙、很興奮。而且是和那些八零后、九零后的孩子們一起學習。新的領域讓這些完全陌生的詞句第一次灌輸?shù)阶约旱亩淅铮�是想挑戰(zhàn)一下自己的能力，相信自己能有所收獲。因為心存夢想，因為心里還懷有一輪暖陽，就像這早春二月一棵微不足道的小草，待到陽春三月一定會是一片春色滿園。
描寫春天的作文 篇4
今年寒假，爸爸媽媽帶著我和外公外婆，一起自駕游了中國第一水鄉(xiāng)——周莊。
周莊位于蘇滬之間稠密的水網(wǎng)中，像一片荷葉，四面環(huán)水，依靠著淀山湖，展現(xiàn)出旖旎的秀美水鄉(xiāng)。九百年前的人文歷史，古韻猶存的建筑風格，淳樸的民族風情，冠絕江南，被吳冠中贊為“集中國水鄉(xiāng)之美”的美稱。
走進周莊，就好像走進了一幅畫：小橋，流水，人家隨處可見。清清的河水在周莊里縱橫交錯，一條條載滿著游客的小船在水中緩緩地前行，搖船的婦女身著藍布花衣，唱著當?shù)氐拿窀�，兩岸楊柳依依，構成了一幅美麗的水鄉(xiāng)畫卷。
在清澈見底的小河上有許多的小橋，其中最有名的就是雙橋和福安橋。其中以雙橋長得最有特色，這雙橋，顧名思義就是兩座連起來的橋，這兩座橋不僅形狀不同，而且它的長度也不同，一個又大又圓，一個方方正正；一個高高長長，另一個矮矮短短，兩座橋如此明顯的對比，也是它成名的主要因素之一。
別看周莊是個水鄉(xiāng)，就以為那兒只有小橋，流水，人家。其實，那里還有許許多多的歷史悠久的建筑物，它們可都是鼎鼎有名的，有怪樓，張廳，沈廳，全福寺，道院……雖然看起來都有點損傷，但卻是原汁原味的古建筑。
周莊，有條美麗而又熱鬧的街叫步行街，也稱為一步街，這條街的名字起得十分形像，因為這它的確只有一步之寬，可想而知有多么的小了。不過這里雖然小，但卻十分的熱鬧，周邊有許多的小店，有賣小吃的，有賣紀念品的，還有服飾……
看了這么多的地方是不是有點餓了呢？下面我就來為大空介紹一下這里的美食吧！這里有臭皮豆腐，豆腐花，煮玉米……不過最有名，最好吃的還是要屬萬三蹄了。至今我還十分想念那香香的味道，萬三蹄是沈萬三家宴中的`一道必不可少的美食，還是獻給皇上的一道美味的貢品呢！吃萬三蹄一定要用刀切著吃，可是當時皇宮里有規(guī)定，不可以在皇帝面前動刀，這可怎么辦呢？不過這個小問題可難不倒聰明的沈萬三，他想了一會兒，終于有了一個好辦法，把萬三蹄中的一個松動的骨頭做成了刀，然后用這把刀切，于是這種吃萬三蹄的方法就流傳至今。
時間過得可真快��！不一會兒，夜幕降臨了，此時周莊的景色更美了，家家戶戶門前的紅燈籠亮了起來，讓美麗的周莊又增添了一份神秘的色彩，周莊之旅即將結束，我們這才依依不舍地離開了周莊。
“上有天堂，下有蘇杭，中間還有個周莊�！边@話說得不錯，周莊真美！
描寫春天的作文 篇5
文中敘述了湖北省襄陽市前進路小學“感動校園”人物張建中老師銳意改革，勇于進取的感人事跡。
張建中已經(jīng)50多歲，在小學教師隊伍中算得上是一名老教師�！爱斠恍┤诉�在課改前徘徊，當一些人還把年齡作為一種借口，他已經(jīng)連續(xù)三個月被評為學校的“課改之星”，當一些人剛剛明白相信學生的道理，他已經(jīng)與學生一起在實踐中探索，在求知中成長�！甭�(lián)系我們身邊的一些老同志，總是認為課改是年輕人的事，參與教研也是留于形式，什么新的課程標準，什么現(xiàn)代教學手段，他們全然不顧。管理學生“家長式”，課堂教學“填壓式”，老師講的多，學生練的少，傳統(tǒng)教學模式根深蒂固，嚴重制約著學校教育教學質量的提高。怎么辦？我們要向張建中老師那樣，剛進入課改“畢竟心里沒有底兒，大的課改框架雖然知道，但如何用細節(jié)去填補，比如導學案怎么編寫，如何組織學生展示，這些問題都要一點一點去琢磨，和大家共同去探討解決�！懊抗�(jié)課后，我們都要認真反思：我這節(jié)課上的怎么樣？該學生掌握的知識學生會了嗎？課堂氣氛如何？優(yōu)生獲得發(fā)揮了嗎？學困生得到關心和幫助了嗎？等等。
學校的生活是豐富多彩的，抓好學生的學習成績固然是重點，但學生的思想教育，安全教育，興趣愛好的培養(yǎng)，奮斗目標，未來夢想，良好行為習慣的養(yǎng)成同樣重要。張建中老師“根據(jù)每個孩子的組織、表達、溝通等方面的能力，然后綜合學習成績，男女生數(shù)量，綜合能力等方面，進行科學分組…”這就是我們應當向張建中老師學習的“小組建設理念”。每個班級有它的共性，同時也有它的'個性，我們只有熱愛班級中的每一個學生，相信每一個學生，讓每一個學生充分展示自我，班級學生的管理才能科學化。
文中還這樣敘述了張建中老師的一段話，“以前我會說，同學們開始上課了。現(xiàn)在我不說“上課”，而是“我們開始吧，我們不再是師生關系，更像是一家人。”“上課”，讓學生感動“師道尊嚴”，“一家人”，讓學生感到“溫暖、可親”。這就是張老師構建和諧課堂的良好開端。老師心里裝著學生，心里想著學生，時刻充滿著對學生的愛，學生就會接受學生，師生就會和諧相處，就能共同完成教育教學任務。
通過《60后教師的第二個春天》的閱讀反思，作為與張建中老師為同齡人的教育工作者，我深深地感到自己身上責任的重大，必須加強師德學習，不斷提高自己的專業(yè)技術和業(yè)務能力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，做一名合格的教師。
描寫春天的作文 篇6
一個陽光明媚的星期天的早晨，我和我的好伙伴相約到公園去尋找美麗的春天。
遠遠望去，一排排的柳樹已經(jīng)發(fā)芽，就像小士兵一樣，挺著直直的身子。柳條梳著長長的，綠色的辮子，蕩來蕩去。像秋千一樣，我忍不住想一把抓住它蕩來蕩去，多有趣�！傲鴺�，柳樹，我問你，是誰給你梳的這么可愛的小辮子？” “二月春風似剪刀，是春阿姨嗎？”
陽光下，池塘里的水清澈見底，碧綠碧綠的，一群群的小魚擺動著尾巴，歡快的游來游去。有金黃色的、紅色的大魚，還有黑色的小魚，它們可機靈了，一感覺到有危險，就迅速地轉身逃跑了。“小魚，小魚，我問你，你為什么這么敏捷？”小魚吐著泡泡對我說：“一到春天，我感受到了陽光的溫暖，身體就可靈活了，我就跑的快快的了�！�
我和我的'好伙伴來到水池邊，很多人圍在那里給魚兒喂食。那里的魚兒特別大，我也給他們扔了餅干吃，看著大大的魚兒擠在一塊，跳起來搶著食物，我和好朋友都開心的笑了。突然，我發(fā)現(xiàn)水里有別人扔的垃圾，要是小魚吃了它會有危險，就立刻去草叢里尋找木棍，把垃圾撈上來，扔到垃圾桶里了。看見大魚們全游過來了，我和我的朋友調皮的用棍子碰一碰水，可愛的大魚們受到了驚嚇，撲通一下，都轉身游走了。
路邊，桃花樹正在使勁的盛開，火紅火紅的花朵像小火苗一樣，閃著亮晶晶的光芒，你爭我搶的比賽著誰開的最美麗，惹得全部的人們紛紛停下腳步，拿起了照相機圍著桃花樹照相。草叢里的郁金香也慢慢的、悄悄的開放了，好像在說：“我不跟你比賽誰最美，不然累的滿頭大汗！”
突然，我想起了一首歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝�！�
我喜歡這花紅柳綠的春天，我最最愛美麗的大自然！我愛這美好的一天！
描寫春天的作文 篇7
這天，我在美夢中遨游，突然，一陣細細的，脆脆的鈴鐺聲響起，我們起來了，揉揉惺松的眼睛，這時，春姑娘細聲說：“別睡了，水精靈們，做好事兒去了！”“哦！”我和好朋友穿上了藍色的衣服，跟著春姑娘出發(fā)了。
下到了人間，我和伙伴們一起飛進森林，看見一些小嫩葉，我看著這些葉片臟兮兮的，就打算給它們洗個澡，于是，我們有的在上面沖起了“風浪”，有的在枝頭蕩秋千，有的在樹干上撒歡，有的抓住葉子跳傘……森林頓時變成了我們嬉戲的天堂，那秋千蕩地很高很高，那歡樂的笑聲飄得很遠很遠，那心里像吃了蜜一樣，很甜很甜……哎呀！別提我們玩兒得有多美了，就算玩上三百年也玩兒不膩！
春姑娘找不到我們了，她來到了一片花海，看見了花瓣，正饑渴的望著天空，那里正需要我們，于是，春姑娘用心靈傳話，我聽見了，急忙飛過去，春姑娘生氣地對我說：“柔兒！你是隊長，應該帶領著大家一起做好事兒，怎么能亂跑呢？”我吐了吐舌頭，向大家擺擺手，大家趕緊跟著我一起來到這片花的海洋……我們把那些沉睡了一冬的小草小花叫醒，地上的，樹上的，各個點頭微笑，那一株株的'小草，一朵朵小花，一臉泥，不，是一身泥，還有那饑渴的眼神，頓然覺得失去了光彩，嗨！這還不好辦，讓我來！我跳進它們的小嘴巴，幫它洗凈了身上的泥土，光光的，柔柔的花瓣會展開來，于是我又為她們的身上點上了一顆顆晶瑩剔透的水晶，她們個個都從“灰姑娘”變成了“公主”，換上了華麗的舞裙，瞧！桃花粉紅粉紅的，杏花雪白雪白的，勿忘我紫亮紫亮的，迎春花金黃金黃的，一個個又變得絢麗多彩了！
我們來到竹林里，我用柔美的歌聲把竹子姐姐喚醒，“嘩啦嘩啦！”告訴她春天來了，我們是春天的水精靈，快快脫下黃棉襖，穿上綠裙子和我們一起搖擺吧！
我們來到沙漠，看見一只駱駝媽媽帶著她的孩子，一步一步有挪著，看樣子很疲憊，我想她們一定是渴了，正在尋找著水源吧，于是，我拉著小伙伴們一起為她們跳起了舞。
描寫春天的作文 篇8
春天悄悄地走來，默默無聲。它向人們展示出一副美麗的春景，它給人們帶來了一派春意盎然的景象。
春天悄悄地走來，走進小溪里。我走到小溪旁，看見有一團黑乎乎的東西，便尖叫起來，“呀！是什么？”我眼睛一亮：“有了”！我興高采烈地撿了一根樹枝，輕手輕腳的用樹枝攪拌了那團黑乎乎的東西，突然，黑乎乎的東西散了�！芭叮瓉硎球蝌健�！小小的蝌蚪搖著尾巴，好像在說：“真煩人，干嘛弄我們，沒看到我們在商量事嗎？”我忽然發(fā)問了: “為什么蝌蚪冬天不出來，非要這個時候出來呢？”我回家翻了百科書，才知道，因為蝌蚪在春天出生，所以，現(xiàn)在春姑娘帶著溫柔的春風喚醒了它們。
春天悄悄地走來，走進柳林里。蒼茫的土地上露出了一個個嫩綠的綠芽，小鳥站在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說:“春暖花開的.季節(jié)，最適合我們遨游世界了！”突然，我的眼睛瞄到了柳樹，光禿禿的柳枝上，探出了一片片嫩綠的的新葉子，遠遠望去一條條柳枝倒垂下來，嫩綠的葉子爬滿枝條，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”
春天悄悄地走來，走進田間里。遠處，金黃的油菜花，鋪滿田地，就象海上金黃色的波浪，紫色的胡豆花、白色的豌豆花，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，綠油油的麥苗，像碧綠的地毯。把這一切，顯得十分美麗！
春天悄悄地走來，走到山坡上。剎時，姹紫嫣紅的桃花、杏花、梨花、李花競相開放了。它們有的把波浪似的絲巾披在身上，有的把雪白的裙子穿在身上，光彩奪目。瞧！粉紅的桃花上有著一只只勤勞的小蜜蜂，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”好像在說：“多美麗的花啊，讓我們一起來勞動吧！”粉紅的桃花、雪白的梨花、淡紅的杏花、嫩白的李花，它們手拉著手，就像一把把遮陰的花傘，仿佛是一條條花裙子。
我迷戀你啊，春天！我贊美你啊，春天！你是美麗的季節(jié)，也是生機勃勃的季節(jié)！
描寫春天的作文 篇9
轉眼間，新的一年又來了。隨著春天的腳步，山上的冰雪融化了，小河里的魚兒以嶄新的面貌迎接春天的到來。 “叮叮咚咚”的聲音是魚兒們精心演奏的歡快歌曲。仔細聽，就像一首山歌。因為春天的到來，河邊的柳樹迫不及待地換上了新衣。劉燁寶寶一襲綠裙，身材曼妙。他以最優(yōu)美的舞姿，全身心地跳起了“迎賓舞”�？矗∥以诙斓牟莸厣纤艘徽麄�冬天，聽到春姐到來的腳步聲，我高興地探出頭，伸了伸懶腰，專心地看著柳樹迎客舞。感覺這一切，太美了，我以前從未見過。
微風吹過，校園里的景色變得更美了。所有的美景似乎都是刻意描繪出來的，但都是大自然的杰作，令人嘆為觀止。誰也沒想到，大自然如此浩瀚，用它的神筆，輕輕一劃，世界就變得五彩斑斕�？吹叫@花壇里的花兒還沉醉在甜蜜的夢里，春小姐甜甜一笑，在花兒的耳邊輕聲說道：“小淘氣，我來了就起不來了”，然后她使用小櫻桃嘴。，輕輕一吹，哇！花壇頓時變得五彩繽紛，花兒蘇醒了。見春姑娘來了，她身體一抖，爽朗的笑聲在微風中顯得清脆甜美。啊，春天的腳步讓校園變得完美，簡直太棒了！
路過路邊，草坪已經(jīng)綠了，草坪上已經(jīng)開滿了五顏六色的野花�？粗�，真是太美了��！一轉眼，春雨就落了下來，如此輕柔，如此無聲。環(huán)顧四周，宛如一個巨大的珠簾，如煙云一般籠罩大地。雨滴在美麗的野花上，花瓣上的小滴卷起，如珍珠般晶瑩剔透。雨停了，風來了，把草吹了起來，水滴隨風飄落，一個又一個滾落到地上，發(fā)出沙沙的聲音，像一首“莎莎之歌”
來到田野，生機勃勃，稻草不斷搖曳，這一切都是那么美好。
啊，春天！你是一個神奇的魔術師，用霧靄的春雨滋潤干燥的土地；你是個優(yōu)秀的.畫家，在你的筆下，黃樹綠草變綠了；你是一位名人書法家，你的寫作一切都很清晰；你也是一個音樂家，你用那雙靈巧的手，觸動著人們的心弦，讓人們的心中萌生出美好的希望。這一年是春天。嘗試做所有事情。
啊，春天多么美麗，我愛春天！
描寫春天的作文 篇10
如果說，秋天是金黃色的，象征著成熟和豐收；那么春天就是綠色的，代表著生命和奉獻。
冬去春來，楊柳吐綠，溫暖的陽光照耀著大地。柔和的春風吹青了一望無際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像線一樣長，像用篩子篩過一樣，密密地向大地飛灑著。樹的枝杈上探出頭的點點新綠，迎著溫暖的春風， 顫動著。打了幾個滾，翻了幾下身，那綠色仿佛眼見著長起來，由嫩綠變成深綠。漸漸地，綠成一片，在陽光下，忽明忽暗，掩映生輝。
大地也是綠色的。嫩草剛從土壤中鉆出，細軟輕柔。但很快的，這兒一叢，那兒一簇，鋪成綠色的地毯，織成綠的錦繡。這便是開花的前兆。斑斕絢麗的花朵，正是出自這醉人的綠呢。旁邊有一條清澈見底的小溪，在魚兒的伴隨下向前流去，‘‘嘩啦啦，嘩啦啦......’’岸上有一棵桃樹，樹上有的綻開了粉紅色的笑臉，吐著醉人的芳香，有的羞羞答答，含包欲放。一陣陣春風吹來，就像母親用手撫摸你，讓人感到親切與舒服。 春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色的`。可以說，任何一個季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛，任何顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。
花朵是紛繁的。春雨把它澆灌，春風催它綻開�？恐G葉創(chuàng)造的“財富”，它們競相斗艷，這兒一朵，那兒一束。紅的燃起“火焰”，粉的蕩出“霞光”，白的飄溢清香。他們是美的使者，春的精靈�？吹竭@么艷麗的花朵，聞到如此芬芳，大概不能不令人想到秋天那甘田的果實了。天空瓦藍瓦藍的，一抹金色的陽光斜照下來。清新的空氣中夾雜著濃郁的花草氣息，香噴噴的，沁人心脾。
春陽映入花蕊，春風搖動著花枝，鶯燕翩然起舞，蜜蜂留連花間，美不勝收。置身于春景中，煦日當頭，各色交雜，怎能不讓人嘆服大自然的別具匠心，一剎那間變幻出比萬花筒更加多彩的畫面。
春天真是一幅連綿不斷的美麗畫卷。它讓人感到春意盎然、生機勃勃。
描寫春天的作文 篇11
“這個世界有太多的抱怨，跌倒了卻不敢再繼續(xù)往前走……”下課鈴已緩緩響起，悅耳的琴聲伴奏著清亮的歌聲點綴裝扮著春天，隱匿花葉中，納入陽光的懷抱，吹進每個人的懷抱中……
沉重的上課鈴已沉悶地響起，我們拖著疲憊的身軀來到音樂教室。王老師略顯緊張地說道：“今天校長來聽課，你們要好好表現(xiàn)�！�
五月的天，陽光灑滿了蒼穹，在樹葉的縫隙中點點光圈顯得交錯有致。這樣美好的景卻在我們每個人的心理擱淺成了一片深深的'陰霾。
隨著一聲緊湊且壓抑的腳步聲，我抬頭望去，目光微微放遠，一位穿著整齊的男子架著一副眼鏡顯得彬彬有禮，深邃的眼眸下透露出了智慧的鋒芒一一校長。他帶著一摞本子悄悄地入了座，從那以后，便一直低頭安靜地看著本子，不吭一聲……熬過了漫長且短暫的音樂課，王老師讓我們唱歌，卻只有不到六個人的嗓音。窗外耀眼的陽光遮蓋著浮云，顯得黯淡無光了。頃刻間，校長站了起來，扶了扶衣著便緩緩來到教室中央，洪亮的聲音充滿了整個教室：“同學們，不用懼怕歌唱，勇敢地唱出來便是世界上最美麗的聲音了。”他又說道：“小時候我也和你們一樣不敢唱，可后來卻成了麥霸�！彼蛉さ�，“年輕人，你們的名字就是無畏……勇敢的唱吧”校長的一席話，伴著縷縷清風傳到每個人的耳邊，陽光將它納入懷中，那架著睡著的安靜地舊舊的鋼琴，像是撕破了心中的拿到陰霾，像是打開了大門的鑰匙，帶來絲絲暖意。悉悉索索的聲音在琴聲下愈來愈響亮，愈來愈清晰，愈來愈悅耳，我們的心都悸動著，此刻心心相印，共同編織著美妙的曲譜。
“這個世界有太多的抱怨，跌倒了再不敢繼續(xù)往前走”我們的歌在花葉的私語中，我們的歌在五月陽光的水平面線上，我們的歌在校長深邃的眼眸中。
在這個美麗的春天，校長的話在我的心靈生根發(fā)芽，乃至蔚然成蔭。
描寫春天的作文 篇12
寒冷無比的冬天悄悄地溜走了，鳥語花香的春天一下子撲面而來。
大雁成群結隊地從南方飛回來了，它們排著造型各異的隊伍，有時排成“人”字形，有時排成“一”字形，真有趣！天空湛藍透亮，不時地飄來朵朵白云，白云間飛過悠閑的小鳥，令我心曠神怡。
看，藍天下，那梨樹上開滿了白茫茫的的小花，就像剛下了一場鵝毛大雪！走進梨樹林，仿佛來到了人間仙境一般，一股清幽的味道撲面而來。我走著走著，突然看到了一片“世外桃源”，那里滿是粉紅的桃花，美得很！這地方真的很適合我們小朋友在里面做做游戲、捉捉迷藏。
田園里，金燦燦的'油菜花開了，一股濃香沁人心脾，旁邊還有一些不知名的野花，它們有黃色的，有紅色的，有藍色的……就像在舉行選美比賽一樣，爭先恐后地報名參加。綠油油的青菜冒了出來，頭上還有一頂“王冠”，原來是開出了金黃的菜花。碧綠的麥苗一個個悄悄地從土里鉆出來，就像給大地披上了一件翠綠的風衣。
花園里，小草悄悄地從土里冒出頭來。美麗的迎春花，五彩繽紛，她的香味一下子引來了一大群蜜蜂和蝴蝶，它們興高采烈地來到花園里，一起高興地翩翩起舞。綠油油的竹筍們破土而出，眨巴著小眼睛，新奇地望著外面的世界。
下雨了，不同于夏天那樣的狂風暴雨，而是溫柔短暫的春雨。飄落而下的春雨很美麗，孩子們喜歡拿著雨傘，穿著雨鞋，在地上歡快地踩水，特別好玩。
小河的水清澈見底，有些可愛的小魚歡快地游來游去，一會兒浮上來，一會兒沉下去，一會兒又和朋友們交頭接耳、吐著泡泡。河邊，一棵棵高大的垂柳冒出了新芽，就像姑娘在梳著長長的頭發(fā)。河面上有一群野鴨，嘎嘎地叫著，好像在說“春天來了，春天來了”
草地上，小朋友們在上面玩，有的踢足球，有的放風箏，還有的跳繩，他們玩得可開心了！
��！鳥語花香的春天真美啊，我喜歡這美麗的春天！
描寫春天的作文 篇13
“東風吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。從此陽春應有腳，百花富貴草精神。”這首《立春》寫出了人們對春天的喜愛之情，也是春天的真實寫照！春天，一個萬物復蘇的季節(jié)，一個生機勃勃的季節(jié)，一個充滿希望的季節(jié)，一切的一切又重新開始了。
清晨，太陽公公笑瞇瞇的看著人間的一切，讓人感到無比愜意�？諝饣旌现鹈赖幕ㄏ恪⑶逍碌牟菹�、幽幽的樹葉香……亮晶晶的露珠在嫩綠的小草上翻滾著，那份愜意令人向往。無名的小花猶如天上的繁星墜落到了人間，讓人頓生憐愛之心！眼前的這幾株桃樹，昨天遇它們時，還只看花苞。今天居然開了，白嫩嫩、粉嘟嘟的花朵，猶如天上的仙女往地上撒落上的珍珠，光彩熠熠。我站在樹下，貪婪地欣賞著這一片絢麗的景色。突然桃樹枝在微風中顫動了幾下，飄下的花瓣拂過我的臉頰，軟軟的，暖暖的'，香香的，這大概是春天送我的見面禮吧，我對天空大喊：“春天，謝謝你！”一片白色的花瓣落在了我的手上，我朝它飄來的方向望去，原來不遠處的梨花也開了，白如雪的花瓣，讓人感覺它就是大自然賜給人類的圣潔，讓人不禁吟出：“確是一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這邊一樹樹的桃花，那邊一樹樹的的梨花，粉白相間，默默地相視著、相處著、相守著，是那么的和諧，那么的融洽。
不遠處的河水綠得發(fā)亮，感覺河底的生物也積蓄了一個冬天真要蓄機待發(fā)。河面波光粼粼，讓人怎么看都覺得可愛動人。湖邊的垂柳也已抽出了嫩芽，小小的，羞羞的，像剛出生的小嬰兒似的。燕子們在垂柳上嬉戲，歡快的叫著，為這首春天的贊歌增添了音符。我不經(jīng)吟出了：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！�
新葉吐芽，彰顯生命的力量；蓓蕾初綻，綻放春天的色彩。讓我們在這個神奇而又美麗的季節(jié)，在這個充滿希望和夢想的季節(jié)，一起為夢想進發(fā)！
描寫春天的作文 篇14
春天，草綠，花開，鳥兒高飛，柳枝發(fā)芽，萬樹春，人潮爭艷，漸漸地，春景充滿了人間.讓我們乘著和煦的春風、細雨、暖陽，感受鮮花的燦爛、大地的芬芳、樹木的清新、青草的芬芳……
春天的景色是那么的美麗�？�！小草睜開朦朧的睡眼，懶洋洋地打了個哈欠，從土里鉆了出來。桃花還是一朵嬌小的花，眨眼間就綻放了，但有的只露出半張臉，像個害羞的小女孩，笑著玩著太陽。柳樹拔出幾根細長的柳枝，上面長滿了細小的嫩柳芽。一陣風吹來，柳絮隨風飄起。在溫暖的陽光下，他們像一群活潑可愛的小家伙一樣翩翩起舞。精靈們在藍天下快樂地蕩秋千。
春天不僅僅是花草樹木的美麗。（就連晶瑩剔透的雨滴，也是大自然賦予的春天之美�！吧场甭牐o靜的，靜靜的，不知春雨是什么。時間隨著輕舞步從天而降，滋潤大地，讓萬物生機勃勃。你看，花朵貪婪地吮吸著甘露；青草在這天然的甘露中快樂地沐浴著全身；柳樹不斷被雨水沖刷，終于脫下了干枯丑陋的外衣?lián)Q上一身鮮綠的新裝，迎接春天的到來，千枝萬葉，春暖花開�！芭尽贝河昵娜唤蹬R，又悄然離去，她讓大地煥然一新。 -覆蓋穿上綠色的外套，讓春天更加美麗。
春天來了，它融化了世間萬物的荒涼，使萬物生機勃勃�？淳G色的'麥田，看黃色的冬茉莉，看紅色的櫻花，看白色的梨花，看粉紅色的桃花……在明媚的陽光下，綠的，黃的，白的，粉的，紅色，一切都顯得那么明亮，那么耀眼�？蓯鄣男⊙嘧语w來飛去，在天上張開翅膀，構成了一幅多么美麗的大自然圖畫！
春天是一個美麗的季節(jié)，春天的美麗展現(xiàn)在每一個角落。細雨里有春天，暖陽里有春天，綠草中有春天，花叢里有春天，人們幸福的笑臉里有春天！我愛春天，愛這復興的季節(jié)，愛這欣欣向榮的季節(jié)，愛這粉紅柳葉的季節(jié)，愛這花開的美麗季節(jié)！
描寫春天的作文 篇15
�。∶利惖拇禾靵砹�，溫文沉靜的春姑娘也悄悄地走來了，萬物都蘇醒了．
你看！那柳樹姐姐正在梳頭了，它的頭發(fā)和我們的頭發(fā)不一樣，它的頭發(fā)是嫩綠嫩綠的，可好看了，我想：可能其他的樹木們也十分羨慕柳樹姐姐的這一頭漂亮的綠頭發(fā)吧！小草妹妹也開始長出嫩綠嫩綠的頭發(fā)了，小草妹妹的頭發(fā)除了很短以外和柳樹姐姐的頭發(fā)一拼卻是毫不遜色哦！小花妹妹也來了，它們真美五顏六色的．它們發(fā)出的味道真香呀，可謂是香遠溢清．穿著燕尾服的小燕子也從南方飛回來看熱鬧了．
��！你再看看，春姑娘飄進了滿地落葉的'小樹林里，用自己纖細的手一揮，便把生命之水撒向了滿地落葉的小樹林里，漸漸的，漸漸的滿地落葉的小樹林就搖身一變成了＂林海＂．樹公公趕忙向春姑娘致謝，春姑娘也面帶微笑的說：＂不用謝了，樹公公你一定要帶領小樹們茁壯的成長啊！＂
春姑娘又掠過了清澈的小溪來到了幾戶人家那里，給蔬菜們也撒下了生命之水，但是蔬菜們就不象小樹那樣好的快了．呵呵，農(nóng)民伯伯可開心了，就是等著秋天的時候來一個大的豐收了！
咦？春姑娘還要去那里呢？哦，原來春姑娘到太陽公公那里去了呀，春姑娘去告訴太陽公公在春天的時候要早一點去上班勒．呵！春姑娘可真是盡善盡職��！
風姐姐也開始吹起微風，讓我們涼快涼快了，呵呵，風姐姐可真是想的周到��！風姐姐吹起柳樹姐姐的頭發(fā)時，柳樹姐姐就更漂亮了．
哇！天上有好多色彩繽紛的大風箏啊，好漂亮哦．可是有一些小朋友的風箏卻因為風力而放不起來，風姐姐就毫不猶豫的去幫助那些小朋友把風箏吹了起來，讓小朋友們可高興了．
哎？春雨也來湊熱鬧了，春雨可是一個好孩子呀，它是一個從不發(fā)脾氣的孩子，今天也是不例外，它輕輕的打在人們的身上，嘿，真是舒坦．呵呵！是多么的涼爽，多么美麗的細雨��！
春天，你是多么美麗的季節(jié)�。∧惚认奶鞗鏊�；你比秋天多彩；你還比冬天溫暖．
啊！I love you春天！
描寫春天的作文 篇16
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”......，冬天悄悄地走了，春天不知不覺來到了。
燕子從遙遠的南方飛回來了，小鳥飛上枝頭嘰嘰喳喳地叫個不�！按禾靵砹�，春天來了，大家快醒醒呀！”
青青的草，嫩嫩的芽，都迫不及待地從地里探出小腦袋，地上就像插滿了松針。春風帶著柳樹的小辮子，在空中歡快地飛舞。
田野里桃花開心地笑紅了臉，梨花、杏花露出了潔白的牙齒。金黃的油菜花翻起了金色的波浪。五光十色，百花爭艷，美麗極了。
解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧！小蝌蚪在小溪里歡快地游著，小魚兒在水里蹦呀，跳呀，它們在歡迎春天的'到來。草坪上，小朋友們你追我趕，有的放風箏，有的跑步，還有的吃東西，熱鬧極了！
春天真美呀！我愛美麗的春天！
春天，悄悄向我們走來。她像一個魔法師，變了許多有趣的東西。
首先，它把藏在地下的小草變出來了，那小草是多么的翠綠，多么的美麗呀！接著，它又讓鮮花露出了花苞，那花兒有紅的、黃的、藍的、綠的、紫的……真是五彩繽紛，色色俱全呀！這讓我想到“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”這一句詩。然后，它又把在窩里睡覺的小鳥給叫醒了，小鳥看見春天來了，就在枝頭歡快的唱歌，好像在對森林里的小動物們報告春天來臨的喜訊，這又讓我想起來“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。它給柳樹媽媽變出了長頭發(fā)，又給大樹伸出新鮮的四肢，樹上的花苞開成花朵……
小燕子知道北方溫暖了，又飛了回來，有的飛累了，就在電線桿上休息。一根根電線就像五線譜，而小燕子就像一個個動人的音符，譜出了一首春天的歌。
小鴨子也知道春天來了，于是就下水捕魚了，又讓我想到了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
春天真美麗，我喜愛春天！
描寫春天的作文 篇17
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”從這里我們可以直觀的看出古人對春天的喜愛和對春天的贊美。當然，我最喜歡的季節(jié)，也正是這萬物復蘇、春暖花開的春天。
一天早上，我起了床后打開窗戶想透一透屋子里的空氣，我情不自禁往窗外看去。誰知“不看不知道，一看嚇一跳。”我們被疫情隔離在家那么久，雖然一直期盼著春天快快的`到來。但是我們卻沒有發(fā)現(xiàn)春天的腳步已經(jīng)離我們越來越近了。我看見小區(qū)綠化帶上的柳樹發(fā)芽了，花叢中也綻放出了許多花和許多未開放的花骨朵兒，那些小草們就像一群活潑可愛的孩子，從大地母親懷抱里調皮地伸出一個個嫩綠的小腦袋，仿佛那么脆弱，那么嬌小，但是它們不畏寒冬，迎著春風跳著歡樂的舞蹈。他們邊跳邊好奇的望著外面這個美麗的世界。春天仿佛是一個充滿了正能量的姑娘，散發(fā)著青春的氣息。春姑娘仿佛會是魔法一般，她對著柳樹輕輕吹一口氣，柳樹就發(fā)芽了，她輕輕地摸一摸小草和花兒，花兒就綻開了笑臉，小草就探出了頭來。
春天是溫柔的，和諧的。她不像夏天那么焦躁，也不像秋天那么冷酷，到處枯枝敗葉。更不像冬天那么凄涼。我再往小區(qū)的廣場上看去。咦，那是什么？哦，原來是一群小朋友在放風箏，五顏六色、五彩繽紛的風箏在天上飄來飄去，把晴朗的天空點綴得更加美麗了。春天的陽光是明媚的，照在身上暖洋洋的，不時還有一絲絲的春風吹過，令人舒服極了。
過了一會兒，天空中飄來了片片烏云，緊接著下起了蒙蒙細雨。又過了一會兒，雨停了，我往馬路上看去，一切都被春雨沖得一塵不染，樹上剛剛抽出的嫩芽，還有綠化帶上剛剛探出頭的小草，經(jīng)過了春雨的滋潤后顯得更加生氣勃勃，空氣里彌漫著泥土的清香，聞起來舒服極了。
啊，春天就像高貴的女王一樣，用它那無可阻擋的氣勢改變著世間萬物，因為春天象征著希望和美麗，所以我期盼著疫情快快結束。好讓我們去外面盡情的玩耍和感受春天的美麗。
描寫春天的作文 篇18
春天無處不在，溫州的春天就很美，芬香又嬌嫩的花朵兒，嫩綠的小草，平靜的小湖，寬闊的田野，湛藍的天空……
早晨，陽光普照著大地，公園里非常熱鬧，當我們一走進去就能聞到一陣陣淡淡的清香，咦！這是什么呢？我覺得很奇怪，我沿著一條小路走進去，我終于知道這是什么了，��！原來是沉苞欲放的花朵兒，走進花園，就能看見許多花兒，公園的花真多啊，好像所有的花都聚集在這里；公園的花真艷啊，艷的好像被五彩的顏料染過似的；公園的花真香啊，香的還沒走進去就能聞到一陣陣淡淡的香味。我靜下心來，忽然聽到了“嗡嗡，嗡嗡”的叫聲，我仔細一看，原來是蜜蜂在辛勤的采蜜，還有美麗的蝴蝶，蝴蝶的顏色很多，有紅的、白的、藍的、黃的.、粉的，還有五彩繽紛的……
在寧靜的中午，沿著一條彎彎曲曲的小路，到了美麗的樹林，一走進去，就能聽到“沙沙”的響聲，你們猜這是什么？當然是樹上飄落下來的葉子，用腳輕輕一踩，就會有聲音，那些葉子很脆，輕輕一碰就會碎掉，成為一小片一小片的。在走進去，忽然，一縷陽光射到樹林里，非常暖和，我迷迷糊糊的走在樹林里，我走著，走著，突然撞到了一棵大樹上，我抬頭一看，第一次還沒看清楚，我使勁揉了揉眼睛，終于看清楚了，原來是一棵大松樹，這棵松樹非常高，主干也很粗，是一棵高大的樹。
穿過了美麗的樹林，很快就到了下午。我走著，走著，就來到了一片金黃的田野。那下午的田野是多么的美麗，多么的迷人，多么的耀眼，仿佛走進了仙境一般。我沿著隴上走過，我跳了下來，站在田野的一角，觀賞著稻草，一株株稻草筆直地立在那兒，到了上面就漸漸的彎了下來，好像一朵綻開的花兒笑彎了腰。我一個人走在田野上，突然，我感覺我變得很小，我看看那寬闊的田野，才知道是田野太大了。過了一個下午，我就離開了那一片金黃的田野。
春天，有許多美麗的景物，無處不在，這就是美麗的春天，我愛春天。
描寫春天的作文 篇19
春天是什么？是蔚藍的天空，還是絢麗的彩虹？無人知曉，總之它像風一樣來無影去無蹤。你覺得它來了，它就邁著輕盈的步伐來了；你覺得它在你身邊，它就悄無聲息地在你身邊走動�？墒�，春天到底是什么？讓我們一起去探索這調皮的“春姑娘”是什么吧！
咦？小草怎么從土地里跑出來了？然道是“春姑娘”帶小草出來玩？是，是的。隨風跳舞的小草告訴了我。你看，溪水中，那一簇簇嫩綠的小草，像柔美的綢帶，像堅硬的松針，一會兒在水面上輕盈地卷動浮動，一會兒又舒展開來，比畫還要美。
咦？小花怎么綻開了笑臉？難道是“春姑娘”喚醒了小花？是，是的。正向路人打招呼的小花告訴了我。你看，這梨花萃成束，滾成一團，一簇簇、一層層、像云棉似的漫天鋪地，在和暖的春光下，如雪似玉、潔白無暇、溢光流彩、璀璨晶瑩。
咦？小溪怎么睡醒了？難道是“春姑娘”掀去了小溪的“外衣” 是，是的。正吟唱著歌兒的小溪告訴了我。你看剛剛睡醒的小溪，正眨著水波粼粼的眼睛呢！整個水面綠的如翠、亮的如玉，裊裊升騰的霧氣，像潔白的面紗，遮掩著小溪羞澀的臉。
咦？春雨怎么跑出來了？難道是“春姑娘”向春雨訴說了這個世界的美麗？是，是的。正在望著這美麗的世界的春雨告訴了我。你看，一聲春雷響過，那好奇的'春雨也淅淅瀝瀝的落了下來，漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里，清新、水潤，如畫一般美麗。
咦？春風怎么在敲門？難道是“春姑娘”讓頑皮的春風來搗蛋了？是，是的。搗蛋的春風告訴了我。你看，這頑皮鬼正蹭著我的臉、悄悄地拍著我的手、撩起了我的衣角、吹散了我的頭發(fā)，發(fā)絲繞在我的脖子上癢癢的。
哦！春天原來是個愛玩“捉迷藏”的小孩子��！春天原來就藏在大自然的美麗里呀！我明白了春天原來是美麗的、是溫馨的、是鳥語花香的，是蔚藍的天空，也是絢麗多彩的彩虹。
描寫春天的作文 篇20
明媚的，和煦的春，又回來了。她靜悄悄地回到萬物身旁。她溫柔地飄舞在田野、山澗，是那么的可人、親切。她觸摸著我的每一寸肌膚，使我沐浴在春風里。行走于萬紫千紅的花叢間，到處都可以看到她嬌媚的身影。
搖著鈴鐺，駕著馬車，唱著娓娓動人的樂曲，她來了。她來了，一路走來，沿途被染綠了，處處充滿青春與活力。她載走了嚴寒與荒蕪，留下了輝煌的新生與嶄新的希望。
不知不覺間，一抹新綠映入眼簾。“亂花漸欲迷入眼，淺草才能沒馬蹄�！鄙讲杌ǎ夯�，爭奇斗艷，愜意地享受著一縷縷新春的陽光。陽光下，一株株嫩綠的小草，用尖尖的小腦袋頂破濕潤的土層，在春光下綠得生輝。還有一群不知名的小野花星星點點地撒在草地上。剛想摘一朵點綴自己的面龐，可一看她楚楚動人的身姿，又情不自禁地放下調皮好動的雙手。
春，真是一幅飽蘸著生命輝煌的畫卷。不論是破土而出，還是含苞待放；不論是漸漸舒展，還是緩緩流淌；不論是悄然無聲，還是余音裊裊，無不展現(xiàn)出她的勃勃生機與青春美麗。季節(jié)老人將春天的帷幕拉響，以獨特而又自然的方式，匯演出春天無限的活力。
如果說夏天是火紅的，驕陽似火；如果說秋天是金黃的，香飄十里；如果說冬天是白色的，白雪皚皚；那么春天便是翠綠的，充滿燦爛的希望。“沙沙沙，沙沙沙”，四下響起了春天的歌唱�！按河曩F如油”，難怪花草在春雨的滋潤下發(fā)出黃綠色的.新芽呢！
啊，春天！你是一位神奇的魔術師，用蒙蒙細雨滋潤了冰封的大地；你是一位卓越的畫家，在生機的畫筆下，枯黃的樹木、小草變得翠綠；你是一位大名鼎鼎的書法家，在你揮灑的筆下，一切都顯得蒼勁有力；你又是一位樂師，用那雙心靈手巧的手撥動人們的心弦，使人們的心中萌生出美好的愿望。
一年之計在于春，要努力了！
描寫春天的作文 篇21
“天下誰人不識茶”，對茶一知半解的我們來到了今天的目的地——福州攜城茶都。
走進古風建筑的茶文化體驗管，就被空氣中飄著淡淡的花香味深深地吸引了，哇，好香啊！老師告訴我們，這香味是茉莉花茶，茉莉花茶在世界上譽有“可聞春天氣味之美譽”，制作茉莉花茶需要八到九個工序。
這時老師邊說邊動動起手操作了起來，首先將新鮮采摘的茉莉花和綠茶一比一均勻的混合在一起，讓茶葉充分吸收茉莉花的香味，然后用培籠烘干，烘干后用竹篩把茉莉花和茶葉分離，分離后茶葉就可以包裝成一小袋為4克，是泡一壺茶的量，最后封口就完成了茉莉花茶的制作。
老師雖然說的看似很簡單，實則要將茶葉做好是一件非常有技術含量的活兒，比如說：苿莉花采摘時是要在含苞欲放的時候最佳，再比如說，茶葉烘干至抓在手上用力握緊發(fā)出吱吱的.響聲就可以了，等等。
我們還體驗了篩茶讓花和茶葉分離，很多小朋友都躍躍欲試，我卻膽怯了，因為我怕在篩茶的時候將茶葉篩在地上，看著同學們從生疏到熟練整個過程只用了一分鐘不到的時間，在媽媽的鼓勵下，我伸出雙手緊握著篩盤，同時也聞到了一股淡淡的的花茶香味，隨著左右篩動著的花茶，那香味就像會飛一樣的鉆入了我的鼻子里，使我的頭發(fā)我的衣服上都變得香香的，好聞極了，香味驅走了我的膽怯，越篩越順手都停不下來了！
隨著音樂的響起，我們看見了一位穿著白衣服的姐姐坐在茶桌前，只見她用優(yōu)雅動作做出了一系列的提壺。洗杯。泡茶。過濾。第二次沖泡。飲茶等等。她為我們展示的茶藝我們都看得目不轉睛呢！最有創(chuàng)意的就是用101個小茶杯做成的一個大大的茶字，仔細每一個茶杯里面都有一個字，從第一筆順著念出，竟竟然以百家姓命名的，中華茶道博大精深。
活動結束時，老師還贈與我們自制的小茶包帶回家，繼續(xù)品嘗著春天的味道。這次活動真是收獲不小呀！
描寫春天的作文 篇22
春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。
校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，就連我校的'龍塔古篆也煥發(fā)出了精神。告訴我們：春天來了！
春天是人類所向往的季節(jié)，人類總是在這個季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說：“一年之計在于春，一天之計在于晨�！彼嬖V我們：一年的愿望應該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天里，人類就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上歌唱，魚兒在池塘里嬉戲……，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
再看看春天的天空，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地裝扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
看那一望無際的田地，一片片的碧綠景象應在眼前。早上起來，去田間的小路上散散步，吸收新鮮的空氣，一陣風吹過，暖洋洋的，像母親的手撫摸這你。到了中午，太陽照在臉上舒舒服服的，暖暖和和的。
呼吸著春的氣息，感受著萬事萬物的勃勃生機，身體不由輕了起來，臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺中，我被春的朝氣所感染，化為了一陣風，吹過高山與原野，將春的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無窮魅力。
描寫春天的作文 篇23
春天，她飽含著溫情，悄悄地來到人間，輕快地奔跑著，送來了溫暖的陽光，逗笑了冰凍的山河，喚醒了冬眠的小動物，吹綠了大地，吹艷了各色鮮艷的花……我抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地、輕輕地、默默地走在鋪滿綠色的大地上。
春天，大自然幾乎成了花的世界，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出沁人心脾的.芳香。春姑娘把每一個角落都散發(fā)著春天的氣息它把小草吹綠了，把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來。樹爺爺時而擺動幾下樹枝，換上綠色的春裝；時而揮舞幾下樹梢，跟春姑娘打招呼。同學們都脫下了厚重的棉襖，感受大自然的溫暖，我們漫步在田埂上，迎面吹來了陣陣春風，覺得舒服極了。因為春天不像冬天那樣寒風刺骨，只略帶著寒意。你瞧，腳下沉睡了一冬天的小草，此時已蘇醒了，倔強地把頭伸出了地面。雖然只見一點嫩綠，卻充滿了生機。一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。
我舉目望去，眼前是一望無垠的莊稼。金黃的油菜花兒開的正旺，辛勤的小蜜蜂，一會兒飛到這說些悄悄話，一會兒又飛到哪兒吻一吻。還有這一片，那一片，綠得發(fā)亮的紅花草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。正在撥節(jié)的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上�？吹酱司埃蚁肫鹆艘痪渲V語：一年之際在于春。啊，這是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。也許是因為太美了，也許是被陶醉了，樹上的燕子也不禁唱起了動聽的歌“嘰嘰喳喳”。這時，小河也來湊熱鬧“嘩啦啦，嘩……”地哼了起來，形成了一首多么好聽和諧的歌曲。微風吹過，小草也輕輕搖動著它那細小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹伯伯也用“沙沙、沙沙……”的聲音為它們伴奏。
��！春天你是最動人的！
你用多姿多彩的綠色裝點著世界，你把自己的綠奉獻給了世間萬物。你是生命的來源，你是希望的開始。
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草……”
描寫春天的作文 篇24
春又是一首靈感洋溢的詩。世界的風再也不是刺骨的寒風，而是和煦溫暖的春風......
早晨，叫醒我的不是大公雞，而是嬌鶯的啼鳴。我揉著朦朧的眼睛，不經(jīng)意間，我拉開窗簾，幾束光彩奪目的金劍一剎那插在我家的地板上。我向窗外望去，哇！
太陽不再如冬天奄奄一息，而是精神抖擻的照耀著萬事萬物；小草不再彎腰駝背，而是生機勃勃地裝扮著大地；風再也拿不出傷人的利劍，而是用它溫暖的懷抱撫平人們的憂傷......我不禁感嘆到：春，真的好偉大！
于是我便以風馳雷掣般的速度直奔門口，我剛一出來，一股溫暖的風便從我的心田上方輕輕掠過。踩著煥然一新的大地，看著萬象更新的世界，聞著芬芳清新的空氣，我陶醉了，世界的綠感染了我的眼睛，我又將我的身心回饋給大地，我似乎與春，與大地，與山川，與河流融為了一體�！吧成成场�，春姑娘再也忍不住了，穿著一綢美麗的紗衣來了。四處的風也被吸引了過來，大樹伯伯們開始為春姑娘的到來感到高興呢！
她描繪著萬事萬物，親吻著每一朵含苞待放的花骨朵兒，我的心也被她沖洗得一塵不染。
去踏青吧，盡情地呼吸著蓓蕾的'芬芳，放眼望過楚楚動人的小草立或臥的喜悅身姿。讓久遠的淋濕淌過的心扉，在溫柔的風兒回眸下綻放碧綠的氣息，讓籬笆樹下的夢濃縮成一段波的倒影……忘卻秋葉墜落時的疼痛吧，冰血已逐漸融化了生命中不需要理由的感動，讓蘇醒的河流撫摩雁過留下的雙翼，讓在云端的眼睛飄過深深淺淺的背影……
春，是一個夢，一支歌，一首詩；同時也是一幅浸染著生命之色的畫。春，還是一個千變萬化的魔方，誰知道她什么時候會給你一場優(yōu)雅的雨，又有誰會知道她什么時候會悄然離去，不過有一點是可以確定的：春是萬紫千紅的，不拘一格的！
“一年之計在于春，一天之計在于晨�！贝禾焓俏覀兊母偧紙觯彩且粋�學習的大好時機，讓我們在小學最后一個學期沖刺吧！
讓我們在春天播下希望的種子，在秋天收獲吧！
描寫春天的作文 篇25
早春二月，萬物復蘇。我和爸爸沐浴著溫暖的陽光，來到迎賓公園，一起去尋找春天的足跡。
沿著山下的小路向上走，我們來到了小山的山頂。向四周望去，只見小山上的野草、樹木都被春風鬧醒了，它們都悄悄長出了新芽，給小山披上了淺綠色的衣裳。瞧！我和爸爸在小山上，尋到了春天的足跡。
站在迎賓公園邊緣的欄桿旁向下看去，清澈的河水緩緩地流淌著。春風吹皺了河水，舔綠了河面。清清的河水映著藍藍的天，泛著細細的波紋。河岸邊的柳樹爆出了嫩綠的芽兒，它們一串一串的`，像滿樹的小眼睛，可愛極了。瞧，在河邊，我和爸爸也尋到了春天的足跡。
繼續(xù)沿著小河向前走，美麗的花壇呈現(xiàn)在我們面前。花壇里，沉睡了一冬的小草伸伸懶腰，悄悄地鉆出了地面，像一片綠色的地毯鋪在花壇里；各種各樣的花爭先恐后地開了，紅的、黃的、白的，一叢叢，一簇簇，給綠地毯繡上了一朵美麗的花，把春天的花壇打扮得更美麗了。是啊，在花壇里，我和爸爸又尋到了春天的足跡。
究竟是誰為我們喚醒了這美麗的春天呢？我悄悄地疑問著。一陣春風在我臉上輕輕拂過，感覺真是舒暢極了。啊，我明白了，原來，這公園里的一切都是春姑娘送來的。
春風吹啊吹，鬧啊鬧，鬧得碧玉般的河面上小船相碰，碰出一串串笑聲，一張張笑臉。小畫師們趕忙撐起畫架，拿起畫筆，帶著照相機的人們趕緊按下快門……，他們都飛快地想把這美麗的春景記錄下來。
春風吹啊吹，鬧啊鬧，鬧綠了樹頭，鬧開了五彩的花，聞聞吧，一陣一陣，甜絲絲的，沁人心脾……
春風吹啊吹，鬧啊鬧，鬧起了人們手中的風箏，那哪是風箏啊，那是一個奇妙的動物世界，不，那是動物與人的“樂園”……
迎賓公園的春景像一幅多彩的畫卷。我要用手中的筆將她描繪出來，和大家一起分享……
描寫春天的作文 篇26
突然間心中有種失落感，不知道干什么好，走出房間，沖向大自然。常綠的松柏在小草的映襯下，透露著鮮嫩的綠色。
春雪乍到，那未來得及化為塵埃的枯葉中夾雜著的嫩綠，在雪的交相輝映下，仿佛整個世界都成了一片柔和的色彩。那夕陽的余暉照耀在雪上，唯美到了極致。
雪水由嫩綠的葉間滑落，此情此景宛如一個潸然落淚的少女惹人憐愛。我又怎么舍得不去欣賞，這冰與水，冬與春的交替，那無數(shù)人傾盡一生也尋不到的`自然之美。
于是，當那折射最后一抹醇美的的陽光的少女的淚消散的那一刻，整個世間再只剩下黑暗。
樓道里鋪上了熒光地毯，坐在椅子上任那凄冷的月光撫著。最精美的綢緞也沒有它萬分之一的細膩，柔軟�？墒悄：g我看到了那獨坐于銀閣之上的婦人，身著素衣，懷中一個雙目赤紅，盡顯伶俐的白兔。構成一幅忍不住惆悵的畫面，可與那銀閣相比這里卻充滿了生命的氣息，毛孔貪婪地呼吸著這空氣。
吻著緋紅的臉蛋，沉醉在若隱若無的花香中，睡在大自然的懷抱里。
哥哥拉開了窗簾，投入溫暖的陽光的懷抱，一切都那么自然。“景偉，自己出去看看，你會喜歡。”哥哥笑道，我知道那是我一起床就聞到的花香的來源。
我震撼了，滿山桃花競相開放，微風吹過，整個世間花雨落下。放松全身心享受，隨手接下一片花瓣。吻著那精致水嫩的臉，那臉仿佛輕輕一撫就會撫出水來。任何文字都是對那一刻的褻瀆。
那一刻，日月同天恍若我心，泛著魚肚白的蔚藍海洋與大地交匯處，太陽半遮著臉看著那越來越淡的月，露出不忍。可是他追不到，可是誰又知道他追了幾萬年。
花雨落下，赤日逐月；蒼穹若海，百花爭艷；黯然轉身，只為記住那最美一刻，苦笑著。
繁華落后，還是那最美景色嗎？只求安然記住那美麗一刻，此時用不舍換那永遠的美麗，不是很值得？
描寫春天的作文 篇27
一年四個季節(jié)中，最美麗的莫過于春天，春天、大地復蘇，一片生機，所有的一切將重頭開始，去創(chuàng)造下一個美麗的春天。
人的一生能有幾個春天？我不禁問我自己。只有一個，人的生命只會有一次，所以人生的春天有只有一個。春天，對于大地上所有的一切來說都是美麗的。
16歲，人生最美麗的春天，只有在這個美麗的季節(jié)播下最有力的種子，才能在人生的秋天收獲最甜美的果實。春天是開端、是希望。像詩一樣讓人品味無窮、像畫一樣讓人賞心悅目、像歌一樣讓人陶冶性情、像舞一樣讓人輕舞飛揚……
16歲，人生的春天，書聲瑯瑯，歌聲嘹亮；16歲，綠草如茵，充滿陽光；16歲，朝氣蓬勃，龍騰虎躍。這短暫的春天像是一朵花，美麗卻易飄零。若不去呵護，在來不及美麗時，便會凋零枯萎。
又一次月考，試卷發(fā)下來了，又是一個低的可憐的分數(shù)。這分數(shù)像一道強烈的閃電，記得我全身癱瘓。我究竟會什么，究竟懂什么？我不禁暗暗問我自己，卻始終找不到答案是什么？一串串酸澀的淚珠沿面頰滴滴滾落到地上。我感到自己的春天似乎結束了。午休之余，我失落的獨自坐在教室里發(fā)呆，望著窗外勃勃生機的小草正吐出新芽，挺拔的梧桐樹長出新葉，心中不禁激起一絲希望……不！我的春天還沒有結束。
我堅信，只要我的夢還在，心中的目標還在。只要我走的足夠穩(wěn)健，一定會在這美麗的春天里不留遺憾。
初一了，現(xiàn)在的我，似乎知道自己應該會什么，改懂點什么了。不可以再破罐子破摔，不可以再一蹶不振了。是時候了，是時候拾起勇氣，檫干眼淚，帶上微笑上路的時候了。也許，亡羊補牢還不晚。也許，我還有機會、在我人生的'春天，我看到了生機勃勃的綠色。
迷惘的過去，懵懂的曾經(jīng)，已經(jīng)過去。我要用堅強的毅力、百倍的信心，度過這美麗的春天。
描寫春天的作文 篇28
啊！美麗的春天來了，溫文沉靜的春姑娘也悄悄地走來了，萬物都蘇醒了。
你看！那柳樹姐姐正在梳頭了，它的頭發(fā)和我們的頭發(fā)不一樣，它的頭發(fā)是嫩綠嫩綠的，可好看了，我想：可能其他的樹木們也十分羨慕柳樹姐姐的這一頭漂亮的綠頭發(fā)吧！
小草妹妹也開始長出嫩綠嫩綠的頭發(fā)了，小草妹妹的頭發(fā)除了很短以外和柳樹姐姐的頭發(fā)一拼卻是毫不遜色哦！小花妹妹也來了，它們真美五顏六色的．它們發(fā)出的味道真香呀，可謂是香遠溢清。穿著燕尾服的.小燕子也從南方飛回來看熱鬧了。
��！你再看看，春姑娘飄進了滿地落葉的小樹林里，用自己纖細的手一揮，便把生命之水撒向了滿地落葉的小樹林里，漸漸的，漸漸的滿地落葉的小樹林就搖身一變成了＂林海＂。樹公公趕忙向春姑娘致謝，春姑娘也面帶微笑的說：＂不用謝了，樹公公你一定要帶領小樹們茁壯的成長�。。�
春姑娘又掠過了清澈的小溪來到了幾戶人家那里，給蔬菜們也撒下了生命之水，但是蔬菜們就不象小樹那樣好的快了。呵呵，農(nóng)民伯伯可開心了，就是等著秋天的時候來一個大的豐收了！
咦？春姑娘還要去那里呢？哦，原來春姑娘到太陽公公那里去了呀，春姑娘去告訴太陽公公在春天的時候要早一點去上班勒。呵！春姑娘可真是盡善盡職��！
風姐姐也開始吹起微風，讓我們涼快涼快了，呵呵，風姐姐可真是想的周到��！風姐姐吹起柳樹姐姐的頭發(fā)時，柳樹姐姐就更漂亮了。
哇！天上有好多色彩繽紛的大風箏啊，好漂亮哦。可是有一些小朋友的風箏卻因為風力而放不起來，風姐姐就毫不猶豫的去幫助那些小朋友把風箏吹了起來，讓小朋友們可高興了。
哎？春雨也來湊熱鬧了，春雨可是一個好孩子呀，它是一個從不發(fā)脾氣的孩子，今天也是不例外，它輕輕的打在人們的身上，嘿，真是舒坦．呵呵！是多么的涼爽，多么美麗的細雨��！
春天，你是多么美麗的季節(jié)��！你比夏天涼爽；你比秋天多彩；你還比冬天溫暖。
��！i love you春天！
描寫春天的作文 篇29
冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的'小草。
在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。啊，春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
咦?是誰叫醒了小草?原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢!
是誰在和魚兒玩耍?原來是春姑娘在和魚兒嘻戲打鬧。每當?shù)搅舜禾�，春姑娘就和我們一起玩耍，一起成長每當?shù)搅舜禾欤俏覀冏钭羁鞓返臅r刻。
春姑娘，請你留下來好嗎?
和我們一起度過金色童年!
描寫春天的作文 篇30
“一年之計在于春，一日之計在于晨�！惫湃肆粝聛淼脑捯稽c兒也不錯，而我，就在一年之中的季節(jié)，又在一日之中的時間里，和爸爸、媽媽一起來到了滿園春色的太子灣公園。
真是百聞不如一見，一進大門，我就發(fā)出了感慨：春天的公園真美�。∶赖米屓丝戳艘淮�，就再也不敢用正眼去看，生怕把自己的魂都給看丟了；春天的公園真是芳香四溢呀！一株株“盛”著露珠的花兒競相吐艷，香氣撲鼻；春天的公園真艷�。�
各種鮮花爭先恐后地開放，姿態(tài)各異，鮮艷無比……隨后而來的爸爸、媽媽似乎也與我一樣，陶醉在這美妙的環(huán)境之中。我深吸了一口氣，沁人的芳香瞬間“滑”進了我的軀體里，從大腦到心臟，再到肺腑之間，最后與我的身體融為一體，像是整個身體都接受了春天的洗禮一般。
走過大門，在公園的角落深處，我和媽媽竟然發(fā)現(xiàn)有幾株小小的'野花也爭相開放著。湊進一聞，哇！真的好香啊！花香朝我襲來，我不禁一愣，沒想到小小的一株野花，竟也能散發(fā)出如此濃烈的香味，真是了不起呀！正當我和媽媽在對這不起眼的小野花贊嘆不已時，耳朵里傳來了不遠處爸爸的呼喊聲：“快來呀！來看郁金香！”我和媽媽忙向爸爸的位置尋去，喔！只見一大片姿態(tài)萬千、婀娜多姿的郁金香盛地撲入我的眼簾。這里的郁金香組成了一片彩色的花海，爭相斗艷各個都像在精心準備一場選美比賽呢！
看過了美麗的郁金香，就來到了櫻花的天堂，一朵朵化著素妝的櫻花靜悄悄地在公園的兩旁開放著。我發(fā)現(xiàn)櫻花的生命十分短暫，只要一有新的櫻花開放，就會有盛開著的櫻花從天而降，就猶如那曇花一現(xiàn)般艷麗。不一會，就落滿一地，像是又為可愛的大地媽媽增添了一件拖地的長裙……
從太子灣公園出來后，身上還留有花的余香。雖然人已經(jīng)出來了，可我的腦海里卻依然還都是生機勃勃的郁金香、素妝的櫻花、頑強的小野花……感受到了春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我們緩緩走來啦！
描寫春天的作文 篇31
春的到來，使冰雪消融，也讓我們的小城顯示出勃勃生機。似乎，在我的耳畔，還能聽到冰雪消融時滴滴答答的聲音。放眼望去，粉花配綠葉，藍天配黑燕，美不勝收。
下了英語補習班，走在回家的路上。不由得被對面的一片“淡粉”吸引，那是什么？心里不禁呢喃著。腳步越來越快，向著那一片“粉”走去。“哇塞！”看到這一大片粉紅的世界，不由得贊嘆一聲。這一片“粉”是花，是櫻花。身處花的世界，心情一下子變得舒暢起來，深深呼吸，花香一直圍攏著我。這花，隨著風輕輕舞蹈，花瓣輕盈，花香四溢，這時候，只能發(fā)自內心地贊嘆：“真的好美！”這花——不妖嬈，恬靜、淡雅。像一位衣襟飄飄的仙女，有時感覺離你好近好近，有時又感覺遙不可及。朵朵花瓣圍攏著星星點點的花蕊，這種美——自自然、高貴，好像一個粉色的夢，時而清晰，時而朦朧；忽近，忽遠。
穿梭在這個“夢”中，引來了無數(shù)遐想：我想——在這春景中，飛上藍天，當一只乳燕，一只剛學會飛翔的乳燕，因為沒有經(jīng)歷，所以要體驗�？耧L暴雨來臨之際，展翅面對！可能會消失其中，但也要努力拼搏一次！暴風雨過去后，張開羽翼，再次飛翔，和伙伴們一起——去追逐，去飛翔！一陣風，把我從幻想中喚醒，那種櫻花之美，在心頭久久不能抹去....
等等，這是什么？原來，在櫻花樹下，有一株嫩綠的小草，它和櫻花相比，顯得那么平凡，但是如果仔細看，你會發(fā)現(xiàn)它的身上有一種說不出來的力量，似乎，似乎是春的'力量？它生長在櫻花樹下，但卻不容易讓人發(fā)現(xiàn)，因為它太過于普通，而且只有它一株，并不是成片成片的美。但是，我為什么會對它這么地入迷？這株小草，總讓人感覺在它的身上有一股頑強的生命力，在不停地長高、變綠，好像在對人們說：“我還可以長的更大！”那一種自信，那一股生命力，應該是春姑娘給予它的禮物吧!再一看，淡粉中點綴著一絲嫩綠，好美，好和諧！
不管是花，還是草，都趁著這春的光陰，努力生長，讓我們也加油吧！
描寫春天的作文 篇32
春天是光彩奪目的，春天是生機勃勃的，春天是五彩繽紛的，春天還是新生活的開始，因為一年之計在于春。我的家鄉(xiāng)？具有八卦城稱號的特克斯是一個美麗草原城市，她在春姑娘的裝扮下顯得獨具魅力。
春姑娘邁著輕盈的腳步，悄然無聲地來到我們的身旁。頓時萬物復蘇，江水回春。鴨鵝都在水中游玩嬉戲，魚兒也成群結隊地在水草中穿梭。小溪唱著歡快的歌兒，叮叮咚咚地流向“母親”的懷抱。
太陽公公從被窩里不情愿地鉆了出來，伸了伸懶腰，催促著小草起床。小草從暖烘烘的被窩里鉆了出來，好奇地打量著這個陌生的世界。柳樹姐姐正在梳理著自己的頭發(fā)，而楊樹叔叔則穿了一身碧綠的軍裝雄赳赳、氣昂昂地站立在自己的崗位上，顯得精神抖擻，松樹弟弟也脫掉了冰甲，正三三兩兩地在一起竊竊私語呢！
此時，春姑娘又是一位超級化妝師和魔術師，她奇跡般地把我們的大山變成了綠洲，翠綠色、鮮綠色、墨綠色，仔細瞧這青草的色彩，綠的`發(fā)光，綠的鮮亮，這綠像是話劇舞臺上用純綠色染出的布景，又像是動畫片里的童話仙境。而五顏六色的野花則零零星星地點綴在草地上，有紅的、黃的、紫的、白的、粉的……發(fā)出一陣陣撲鼻的香味。羊群在此起彼伏的山間漫步，享受著美味佳肴，像一團團白色的大花，點綴著山坡。牧羊人悠閑地躺在綠毯上，享受著春天的氣息，憧憬著美好的未來。
一群候鳥也排著整齊的隊伍從南方飛回來了，棲息在大大小小的樹上，有燕子、麻雀、黃鸝、布谷鳥……她們唱著歡快的歌兒，催促著人們下田耕作。
一陣微風吹來，花兒們跳起了狂歡的舞，草兒則成了舞伴。冬眠了一冬天的小動物也出來了，青蛙當喇叭，蟋蟀當小提琴手，鳥兒們當歌手，小溪當伴奏員，一場交響樂變拉開了序幕，聲音此起彼伏，悅耳動聽，譜出了一曲春天的贊歌。
描寫春天的作文 篇33
“嘰嘰嘰”“喳喳喳”“沙沙沙”一陣陣悅耳的“音樂”傳入我的耳朵。原來，是春天來臨了。然而，春天的校園是到處點綴著春意：那散發(fā)著清香的玉蘭花；那嫩嫩的芽苞以及新綠；還有那春意盎然的操場……春姑娘來到了我們的校園啦！
我漫走在綠蔭小道上，突然“滴答”一顆小小的雨珠像滑滑梯似的從樹葉上滑了下來，使綠蔭小道顯得更加幽靜。抬頭一看，香樟樹傲然挺立，好像士兵保衛(wèi)著自己的家園。樹上綴滿嫩芽，美極了……就在這時，一陣耀眼的`光芒把我從夢境里拖了出來，吸引了過去。原來，這是由許多嫩芽以及新綠和老葉組成的常青樹。它就像一條長龍似的蜿蜒在綠蔭小道上。那些老葉給嫩芽們讓出了一片天地。那嫩芽可真討人喜愛，就像剛出生的嬰兒一樣，紅紅的邊里透出了它們黃嫩嫩的小臉蛋兒。它又多么像一朵含苞欲放的花骨朵兒，想象一下，等它“開”了該有多美�。�
這時，一陣陣芳香撲鼻而來像鉤子似的鉤住了我的腳死命拽著我往操場方向跑，霎時，那花香又往飄去，抬頭仰望天空，看見一朵朵玉蘭花展開了它們優(yōu)美的身姿，正在朝我笑呢！風一吹，它們就跳起了芭蕾，真笑！又一看，那玉蘭花苞，飽漲得馬上要裂開了似的。它們有的像害羞的小女孩，總是躲躲藏藏，有的已經(jīng)綻開，就像一位亭亭玉立的姑娘擺著自己的身姿……它們的顏色更是鮮亮了，那雪白里還點綴著點點粉紅，真是粉得誘人，粉得可愛��！
我又向操場望去，向遠望，操場風光真是美極了！藍天襯著那充滿生機的操場，陽光下，草地上的野花就像綠錦緞上繡了幾朵五顏六色的花。走近一看，操場上一棵棵的小草拔地而起，明亮奪目，神氣十足。它們綠，綠得珍貴，它們綠，綠得可愛！漫步走在草地上，腳底感到松松軟軟，像走在地毯上似的，突然，兩只鳥兒飛來，在草地上歡歌；在草地上跳舞，好像想與我共同欣賞這天堂風光。
我愛我的校園，更覺這美不勝收的美景！
描寫春天的作文 篇34
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥？”大家好！我是一只小燕子，名叫菲菲，我出生在美麗的蘇州古城。
春天的一天，我飛著飛著發(fā)現(xiàn)了在古城的東方有一塊美麗的土地，大家都叫它蘇州工業(yè)園區(qū)。我心想：園區(qū)是個怎樣的地方呢？我往低處飛去。飛到一半時，我發(fā)現(xiàn)了一個巨大的銀盤。這是什么呢？這是美麗的金雞湖，大湖清澈澄凈，水面波光粼粼。有時小魚游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。偶爾還有一只水鳥掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了！
看了一會兒，我又重新飛翔在空中，突然被一個龐然大物吸引住了：它有幾層樓那么高，上面布滿了像樹枝一樣的東西�！斑@不是鳥巢嗎？怎么會有這么大呢？”我心中充滿了問號。一打聽才知道：原來這是個建筑物，還能播放電影、看文藝表演呢。它是用鋼筋混凝土筑造的，非�，F(xiàn)代，名叫科文中心。里面有各種各樣的設施，既有好看的，又有好吃的，還有好玩的！
扇了扇翅膀，我繼續(xù)往前飛。突然，我看見前方有一塊大大的綠地，便飛了過去。原來這是一個生態(tài)公園，名叫“東沙湖生態(tài)公園”。這里有松軟的`草地，有挺拔的樹木，還有一個個小池塘，池塘里不時傳來小魚的嬉笑聲，多么美好的環(huán)境呀！這些都離不開人們環(huán)保意識的增強。
不信你看：小區(qū)里的垃圾箱都分為紅、黃、藍、綠，甚至還有專門回收電池的呢！平時，人們都可以選擇乘坐地鐵或公交去上班、上學；周末，爸爸媽媽就帶著小朋友出去騎自行車，這樣做既鍛煉身體，又減少廢氣排放。這都是我親眼看見的哦！于是，我召集了我的兄弟姐妹們和鄰居小麻雀們來這里筑巢安家。這樣每天早晨，人們都會聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲，他們每個人都綻放著開心的笑容。
“不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀�！笔钦l裁出了這醉人的美景？是我們每一個人的自覺，是我們每一個人的努力，才能描繪出這樣一年比一年更綠色美好的春天！
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