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教師節(jié)的作文800字

時(shí)間:2021-04-13 12:15:32 800字作文 我要投稿

【必備】教師節(jié)的作文800字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的教師節(jié)的作文800字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】教師節(jié)的作文800字4篇

教師節(jié)的作文800字 篇1

  她蘋(píng)果似的臉蛋,一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,見(jiàn)人總是笑瞇瞇的。她不但為人善良,學(xué)習(xí)好,而且非常尊敬老師。

  今天是9月10日教師節(jié),她一邊走,一邊思考著該給年過(guò)半百的班主任張老師送上一件什么禮物。不知不覺(jué)已經(jīng)走進(jìn)學(xué)校。她來(lái)到池塘邊,看見(jiàn)池塘邊上五顏六色的野花競(jìng)相開(kāi)放,心里幻想著她拿著一束鮮花已經(jīng)來(lái)到張老師的辦公桌旁。她好高興,那蘋(píng)果似的臉蛋更紅了。她蹲下身來(lái),慢慢地采摘著鮮花,一邊摘,一邊不由得想起了不久前發(fā)生的一件事情。那是一個(gè)雨天,她下午放學(xué)時(shí)沒(méi)有帶傘,一個(gè)人冒雨回家。剛出校門(mén)幾步,就聽(tīng)見(jiàn)張老師在喊她。她停下腳步,見(jiàn)張老師一邊走,一邊脫下外衣披在自己的身上。她非常激動(dòng),說(shuō):“張老師,我不要,這樣您會(huì)凍壞的。”張老師摸摸她的頭,慈愛(ài)地說(shuō):“好孩子,穿上吧,老師晚上加班,不回家的!彼胄虐胍傻目粗鴱埨蠋煟缓蟠┥洗笠,消失在雨霧里。第二天,她去給張老師送衣服,才知道張老師因?yàn)樽蛱旎丶視r(shí)淋了雨,發(fā)高燒正在醫(yī)院里打吊針。

  她非常感動(dòng),發(fā)誓一定要好好地報(bào)答一下張老師。不一會(huì)兒工夫,王艷手里已經(jīng)采了一大把五顏六色的鮮花,她用手絹綁起來(lái),高高興興地朝老師辦公室走去。張老師的門(mén)鎖著,可窗戶(hù)開(kāi)了一個(gè)小縫。她推開(kāi)窗戶(hù),看見(jiàn)了老師的辦公桌。這是一張非常普通的桌子,桌上有一塊不大的玻璃板,裂開(kāi)的地方貼著膠布,玻璃下面有一張課表,一張全班同學(xué)的合影照。一個(gè)不大的地球儀,是桌上唯一的“奢侈品”,旁邊是一瓶沒(méi)有用完的墨水,一個(gè)竹子做的筆筒,里面插著兩支筆。

  桌子的中間,放著一本展開(kāi)的語(yǔ)文課本,上面是一副老花鏡。王艷的眼前,立即幻化出兩鬢斑白的張老師坐在桌前批改作業(yè)的情景,她的眼里一陣濕潤(rùn),心里一陣激動(dòng)。忽然,她看到了自己手中的鮮花,慢慢地拿過(guò)桌上的筆筒,把那把芳香四溢的鮮花插在筆筒里。她用鼻子聞了聞,啊,真香!她把鮮花端端正正地放在桌子的右上角,心里一陣竊喜。忽然,她發(fā)現(xiàn)老師桌上的臺(tái)歷,還停留在9月9日,伸手把它翻到了9月10日。這時(shí),一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù),樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,它們仿佛在為王艷高興,祝賀王艷了卻了自己的一樁心事。

  王艷抬頭看了看樹(shù)上的小鳥(niǎo),感激地笑了笑,然后慢慢地閉上老師的窗戶(hù),一路小跑的向教室走去。

教師節(jié)的作文800字 篇2

  老師,一個(gè)好聽(tīng)的名字;老師,一份崇尚的職業(yè);老師,純正靈魂的追求!

  從幼兒園到現(xiàn)在的初三,教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù)。雖然他們?cè)谖业纳袥](méi)有停留過(guò)多的時(shí)間,但我想,他們絕不是我生命中匆匆的過(guò)客。很多老師的名字我都幾經(jīng)記不清了,但他們滿(mǎn)足的笑容和上課時(shí)的神情我一直都無(wú)法忘懷。

  不知為什么,一提到“老師”這個(gè)字眼,我就想到了我小學(xué)的孫老師,她和藹,親切,漂亮,溫柔,她給我的感覺(jué)就像風(fēng)濾過(guò)湖面那般清爽。其中讓我最難忘的是,我第一次寫(xiě)的作文她會(huì)喜歡,并且為我有感情地朗誦,那是我在學(xué)習(xí)上第一次得到了肯定!孫老師,謝謝你,我不敢說(shuō)自己一定是匹千里馬,但謝謝作為伯樂(lè)的你相中了我。

  不管是嚴(yán)厲的還是親切的,他們都是用自己所有的心血和青春來(lái)鋪下咱們的學(xué)習(xí)之路,對(duì)待頑皮的咱們,他們使上了十八般武藝,但最后的標(biāo)準(zhǔn)答案都是要咱們好!

  咱們幾個(gè)女生喜歡在一起聊天,哪個(gè)老師最好啦,哪個(gè)老師最兇啦之類(lèi)的。在我印象里,陳老師是我見(jiàn)過(guò)最嚴(yán)厲的老師,嚴(yán)厲得有點(diǎn)讓我怕他了,不過(guò)也因?yàn)檫@樣,班里的頑固分子也安分守己了。陳老師的確嚴(yán)厲,咱們怕他,但不代表討厭他。因?yàn)樗麑?duì)咱們真的很負(fù)責(zé),每天晚上,他都要做很晚的幻燈片,讓咱們第二天可以有全面的理解。有時(shí),真覺(jué)得他像個(gè)超人了,晚上三四點(diǎn)睡覺(jué)還可以精神抖擻地給咱們上課。陳老師,謝謝你的嚴(yán)厲教導(dǎo),循循善誘。

  剛轉(zhuǎn)入初三(7)班,對(duì)一切的新事物都充滿(mǎn)了疑惑。但上了3天課下來(lái),咱們都說(shuō)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師好。為什么呢?有同學(xué)說(shuō),她講課透徹,咱們特別容易理解;有同學(xué)說(shuō),她像個(gè)大姐姐,跟咱們挺親;有同學(xué)說(shuō),她講課生動(dòng)有趣,不乏味,我說(shuō),是因?yàn)樗?笑,很燦爛,很可愛(ài),愛(ài)笑的老師一定會(huì)帶動(dòng)咱們一起快樂(lè)。李老師,初三,您要更費(fèi)心了!

  如果黑板就是廣闊的藍(lán)天,那么,老師翱翔藍(lán)天的那一只云雀。鈴聲響起那刻,你用課本做翅膀,暢翔在教室的那片天地。課桌上,那難題堆放,猶如轟鳴閃電一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)又如一只飛翔的鷗,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——?jiǎng)澾^(guò)了又一道彩虹,不留下一片云彩,那天,正如你的心胸——一片亮堂堂的。

  四度春風(fēng)化綢繆,

  幾番秋雨洗鴻溝。

  黑發(fā)積霜織日月,

  粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。

  蠶絲吐盡春未老,

  燭淚成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃,

  秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。

  祝老師們桃李滿(mǎn)天下,節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)的作文800字 篇3

  老師,一個(gè)好聽(tīng)的名字;老師,一份崇尚的職業(yè);老師,純正靈魂的追求!

  從幼兒園到現(xiàn)在的初三,教過(guò)我小學(xué)六年級(jí)作文的老師不計(jì)其數(shù)。固然他們?cè)谖业纳袥](méi)有停留過(guò)多的時(shí)間,但我想,他們盡不是我生命中匆匆的過(guò)客。很多老師的名字我都幾經(jīng)記不清了,但他們滿(mǎn)足的笑臉和上課時(shí)的神情我一直都無(wú)法忘懷。

  不知為什么,一提到“老師”這個(gè)字眼,我就想到了我小學(xué)的孫老師,她和藹,親切,漂亮,溫柔,她給我的感覺(jué)就像風(fēng)濾過(guò)湖面那般清爽。其中讓我最難忘的是,我第一次寫(xiě)的作文她會(huì)喜歡,并且為我有感情地朗誦,那是我在學(xué)習(xí)上第一次得到了肯定!孫老師,謝謝您,我不敢說(shuō)自己一定是匹千里馬,但謝謝作為伯樂(lè)的您相中了我。

  不管是嚴(yán)厲的還是親切的,他們都是用自己所有的心血和青春來(lái)展下我們的學(xué)習(xí)之路,對(duì)待頑皮的我們,他們使上了十八般武藝,但最后的標(biāo)準(zhǔn)答案都是要我們好!

  我們幾個(gè)女生喜歡在一起聊天,哪個(gè)老師最好啦,哪個(gè)老師最兇啦之類(lèi)的。在我印象里,陳老師是我見(jiàn)過(guò)最嚴(yán)厲的老師,嚴(yán)厲得有點(diǎn)讓我怕他了,不過(guò)也由于這樣,班里的頑固分子也循分守己了。陳老師的確嚴(yán)厲,我們怕他,但不代表討厭他。由于他對(duì)我們真的很負(fù)責(zé),天天晚上,他都要做很晚的幻燈片,讓我們第二天可以有全面的理解。有時(shí),真覺(jué)得他像個(gè)超人了,晚上三四點(diǎn)睡覺(jué)還可以精神抖擻地給我們上課。陳老師,謝謝您的嚴(yán)厲教導(dǎo),循循善誘。

  剛轉(zhuǎn)進(jìn)初三(7)班,對(duì)一切的新事物都布滿(mǎn)了迷惑。但上了3天課下來(lái),我們都說(shuō)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師好。為什么呢?有同學(xué)說(shuō),她講課透徹,我們特別輕易理解;有同學(xué)說(shuō),她像個(gè)大姐姐,跟我們挺親;有同學(xué)說(shuō),她講課生動(dòng)有趣,不乏味,我說(shuō),是由于她的笑,很燦爛,很可愛(ài),愛(ài)笑的老師一定會(huì)帶動(dòng)我們一起歡快。李老師,初三,您要更費(fèi)心了!

  假如黑板就是廣闊的藍(lán)天,那么,老師翱翔藍(lán)天的那一只云雀。鈴聲響起那刻,您用課本做翅膀,暢翔在教室的那片天地。課桌上,那困難堆放,如同轟叫閃電一樣布列,您手勢(shì)生動(dòng)又如一只翱翔的鷗,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——?jiǎng)澾^(guò)了又一道彩虹,不留下一片云彩,那天,正如您的心胸——一片亮堂堂的。

  四度東風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)年齡。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。祝老師們桃李滿(mǎn)天下,節(jié)日歡快!

教師節(jié)的作文800字 篇4

  她是一位山村教師,她從來(lái)沒(méi)對(duì)這里感到滿(mǎn)意過(guò),她認(rèn)為,她來(lái)這里支教是不公平的。

  她也就二十四,五的年紀(jì),卻整天灰頭土臉,沒(méi)有年輕人身上的朝氣,像個(gè)老太婆,而且每天對(duì)山里的孩子頭痛,臉上的皺紋也特別的多,還一直抱怨個(gè)不停。其實(shí)山里的村民知道來(lái)了位新老師是十分高興的,但老師卻沒(méi)有住的地方!村民知道后,自發(fā)的用他們的微薄的收入來(lái)為這位老師干了一件簡(jiǎn)單的小房子,還一切安排妥當(dāng),還時(shí)不時(shí)給他送些雞蛋什么的,這些都是他們舍不得吃留給她的,怕他會(huì)和其他老師一樣一聲不吭的走掉,即使這樣,她仍感不到滿(mǎn)足,對(duì)一切都看不上眼,雖說(shuō)在以前自己家并不是富裕,但也比這里的條件好上千百倍吧!

  她今天像以前一樣很晚起床,窗外又下起了雨,山里這幾天一直這天氣,使得她這幾天的心情都不好,沖孩子們發(fā)脾氣的次數(shù)也頻繁起來(lái)。簡(jiǎn)單的洗漱后她來(lái)到班里,班里鬧哄哄的,其實(shí)并沒(méi)有幾個(gè)人,他們都因?yàn)楦F無(wú)法來(lái)這里上學(xué)。孩子們一見(jiàn)到老師立馬跑回破舊的桌子前坐好,低著頭翻開(kāi)缺張少頁(yè)的課本。

  她掃了兩眼:“王強(qiáng)!你的書(shū)呢!”被突然點(diǎn)名的王強(qiáng)吞吞吐吐:“丟……丟了!薄澳蔷筒粚W(xué)!整天丟三落四,這里的人都一個(gè)德性!”說(shuō)完憤憤地走上講臺(tái),講的內(nèi)容枯燥,根本沒(méi)有可聽(tīng)的價(jià)值。

  隨著鈴聲的響起,終于放學(xué)了,由于學(xué)校規(guī)定任課老師都要把學(xué)生們送到門(mén)口看他們離去。主要也是因?yàn)閷W(xué)校旁有個(gè)大斜坡,雖用木棍簡(jiǎn)單圍了個(gè)圍欄,但也十分不安全,老師們要看護(hù)好自己的學(xué)生。

  “孫富!干嘛呢!”她一回頭就看見(jiàn)自己班的孫富扶著木棍斜著身子,伸手夠什么東西。她沖上去就把他拉起來(lái),自己卻腳上一滑,身子不受控制的向下傾,孫富伸手慌忙拉她,一個(gè)用力把她甩到一邊,自己由于慣性滑了下去,木棍也沒(méi)能擋住他。

  她驚慌失措,還沒(méi)起來(lái)就開(kāi)始喊人,眼淚也流了一臉,聽(tīng)聞的人都圍了過(guò)來(lái),又被老師趕到安全范圍,學(xué)校的男老師拿著繩子就趕過(guò)來(lái),天又下起雨,涼的厲害,也涼進(jìn)了人的心里。

  在縣醫(yī)院,她緊抓著孫富的手抖得厲害,眼淚,濕了被單。

  “老師,您別哭!睂O富虛弱的安慰,把手從被子里拿出來(lái),小手攥的很緊,指尖都發(fā)白了,他張開(kāi)手,一朵捏的變形的喇叭花躺在他的手心,“我覺(jué)得她很好看,很適合老師,所以我想送給你,今天……是教師節(jié)!彼焓治孀∽彀,一臉不可置信的樣子,眼淚更像斷了線(xiàn)的珠子。

  孫富從此失去了一條右腿,但大家得到了一位可敬的老師,她為自己的以前道了歉,整個(gè)人也發(fā)生了翻天地覆的變化。

  從此,幾乎每天都能在學(xué)?匆(jiàn)她如采彩蜜的蝴蝶一樣,在校園里飛舞。

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