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談社會(huì)公德作文800字

時(shí)間:2024-04-17 22:30:49 曉麗 800字作文 我要投稿
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關(guān)于談社會(huì)公德作文800字(通用18篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于談社會(huì)公德作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于談社會(huì)公德作文800字(通用18篇)

  談社會(huì)公德作文800字 1

  什么是社會(huì)公德心,大家理解嗎?我們應(yīng)該怎么樣做到有社會(huì)公德心呢?在生活中,我們要從小事做起,做一個(gè)有公德心的人。

  在豐富多彩的日常生活中,我們經(jīng)常可以看到:有的人為了一時(shí)痛快,把令人惡心的痰隨意地吐在地上。有的人為了省走幾步路,隨意往整潔的街道上倒令人反胃的垃圾。有的人為了省事,把臭氣熏天的污水往清澈的河里倒。有的人在深更半夜不顧影響他人休息,大聲吆喝劃拳行令。有的人在整潔的墻壁上亂貼花花綠綠的小廣告……他們這種不道德的行為嚴(yán)重破壞了人們的生活環(huán)境!

  這些人缺乏公德心!如果不是,為什么不在自己家里漂亮的墻上,貼五顏六色的`圖畫?為什么不在自己家里隨意堆放五花八門的垃圾?為什么不把招蠅惹蚊的污水排放到自己家讓蒼蠅滿天飛?為什么……不會(huì),他們絕對(duì)不會(huì),因?yàn)檫@是他們自己的家。

  我相信,如果看到垃圾堆放在你走過的路上,如果看到河里原本清澈的河水被肆無忌憚排放的污水污染,如果踩到別人扔在地上的果皮,如果一大早就被高音喇叭吵得無法安寧,如果……你肯定會(huì)說:“這些人的公德心都喂狗了!”其實(shí),每個(gè)人都需要一個(gè)良好的生活環(huán)境,你說,是嗎?

  要保護(hù)良好的生活環(huán)境,首先要在每個(gè)人的心中建立起公德心,也就是說,要把社會(huì)當(dāng)成一個(gè)大家庭,當(dāng)成自己的家!如果這樣,每個(gè)人都會(huì)自覺地、盡力地維護(hù)這個(gè)“家”的美麗,你不用擔(dān)心踩到西瓜皮而摔得四腳朝天,你不再聞到整潔的街道上垃圾的惡臭,你不再看到河里流著臭氣熏天的污水……

  保護(hù)環(huán)境的前提就要要提升我們的社會(huì)公德心,當(dāng)我們每一個(gè)人都有公德心,不亂扔垃圾,這樣我們的生活就會(huì)變得更加美好。

  談社會(huì)公德作文800字 2

  社會(huì)公德是人們在社會(huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德,如:遵守公共秩序,愛護(hù)公共財(cái)務(wù),尊重他人人格等。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻經(jīng)常發(fā)生一些不遵守社會(huì)公德的事。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我上完課外補(bǔ)習(xí)班,背著沉甸甸的書包急急忙忙往車站走,希望早點(diǎn)到家。真是天遂人愿,很快就來了一輛車,我趕忙上了車,一看還有一個(gè)空座,高興地坐下了,心想:太好了,這下可以歇歇了,否則,這么熱的天,背著個(gè)大書包,站在這搖擺不定的車廂里,真是活受罪呀。往前看,在我前面坐的是一個(gè)大概正在讀高中的大哥哥,只見他把自己的大書包放在另一個(gè)空座位上,并戴上耳機(jī)逍遙自在地聽音樂呢。

  車很快到了下一站,一下子上來了好多人,我頓時(shí)感到一股熱氣往身上涌,只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖,艱難的走在人群中,這時(shí),車上的座位都已經(jīng)坐滿了。老奶奶好不容易挪到到那個(gè)大哥哥面前,看見還有一個(gè)沒坐人的座位,說:“同學(xué),能把你的書包拿開嗎?”大哥哥瞪了老奶奶一眼,裝著沒聽見,竟然還閉上了眼睛,繼續(xù)聽他的音樂。旁邊有人看不下去了,勸說道:“同學(xué),書包是不能占座位的.,快讓給老奶奶坐吧!”這位大哥哥聽了仍毫無傀色地說;“這個(gè)座位是我占的,我愿意給我的書包坐,你管的著嗎?”老奶奶楞住了,車廂里的人都無可奈何地?fù)u著頭,有人在說:“現(xiàn)在的孩子怎么這么自私?都學(xué)了些什么呀?”看了這一切,我氣憤極了,立刻站了起來說:“老奶奶,你坐我這吧!”老奶奶連聲說:“謝謝,謝謝!”旁邊的人都向我投來贊許的目光。

  事后我總在想,書包也能占一個(gè)座位嗎?如果人人都像大哥哥這樣自私,不講社會(huì)公德,那么,我們的社會(huì)將會(huì)是什么樣子呢?一定是一個(gè)冷冰冰的荒漠!

  為了讓我們的社會(huì)更加文明,更加美好,讓我們都來自覺遵守社會(huì)公德吧!

  談社會(huì)公德作文800字 3

  我常常聽到許多人贊美外國的街道是多么整潔,風(fēng)景區(qū)是多么幽美。不錯(cuò)!日本、新加坡的街道是很整潔,風(fēng)景區(qū)不但景色宜人,甚至連一張紙都沒有,為什么我們的環(huán)境就會(huì)臟亂呢?造成這“臟”和“亂”的責(zé)任該誰負(fù)呢?當(dāng)然是我們,我們每一個(gè)公民。

  現(xiàn)在人們的消費(fèi)水平提高了,相反,各種公害和環(huán)境的污染卻愈來愈嚴(yán)重。追根究底,在于大家都太注重追求個(gè)人利益,而忽略了維護(hù)公共環(huán)境的公德心。

  一個(gè)工廠的老板如果一心只想賺錢,而沒有公德心,那么當(dāng)他的工廠任意排放廢水,制造空氣污染的.時(shí)候,他可能認(rèn)為省了許多成本而沾沾自喜。一個(gè)在公園游玩的旅客為了一時(shí)方便而亂丟雜物,他可能認(rèn)為這樣省力而不感到臉紅。一戶人家因?yàn)樽约阂粫r(shí)方便而將垃圾堆置在門口,他可能認(rèn)為這樣做聰明而不感到慚愧。

  事實(shí)上,一個(gè)有公德心的老板寧愿用更多的錢去處理廢水和廢氣而成為大家的好鄰居,獲得大家的信任,使他的產(chǎn)品更暢銷。一位有公德心的旅客多走一些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱,這不僅保持了公園的整潔,也免于別人被果皮滑倒。一家有公德心的住戶不會(huì)把垃圾丟在門口,這樣,當(dāng)他把門窗打開的時(shí)候可以呼吸到新鮮的空氣而不是垃圾的惡臭。

  從現(xiàn)在開始,大家彎下腰撿一些垃圾,大家多走幾步路將垃圾丟進(jìn)垃圾箱,只需要發(fā)揮這么一些公德心,我們的環(huán)境就一定會(huì)一天比一天好。

  談社會(huì)公德作文800字 4

  在生活中有一種人很有社會(huì)公德心,如:扶老人過馬路,不串隊(duì),出口不說臟話等等。而另一種人則恰恰相反沒有社會(huì)公德心。

  今天我看了一幅漫畫就是在批評(píng)及諷刺他們的。

  漫畫中畫著在一塊“母子上車處”旁卻站著四位高大而結(jié)實(shí)的青年,其中一個(gè)是富人一個(gè)是軍人一個(gè)是老師一個(gè)是醫(yī)生,他們目不斜視,而本應(yīng)享受這些特權(quán)的一對(duì)母子卻被擠到一旁,我為之而感到義憤填膺。他們在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,而小孩還一直哭鬧著。

  看到了這幅漫畫,我為畫中的男人感到羞恥,他們不僅裝作若無其事,還在閉目養(yǎng)神,難道他們不會(huì)受到良心的譴責(zé)嗎?

  我由《假文盲》這幅漫畫聯(lián)想到了生活中的假文盲如:在一個(gè)周末,我到公園去游玩,看見了一位盲人老爺爺,觀察了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)他總是遠(yuǎn)離草坪,就算到了草坪邊際,他也決不會(huì)去踩到小草,他每走一步總是用拐杖試探著,一試探到是草他就去試探另一個(gè)地方,總是不愿踩到小草,就在這時(shí),對(duì)面走來了兩位年輕人,他們踩著草坪,還有說有笑的,還歧視那位老爺爺,被他們踩過的`小草都彎下了腰,直不起來,仿佛都在抱怨著他們,此時(shí),我心想:難道他們沒有看到旁邊的牌子嗎?我看,他們才是真正的“盲人”,太沒有社會(huì)公德心了。

  想到這時(shí)我又想到了在網(wǎng)上看到的一段話:在一個(gè)陽光明媚的上午,一位知識(shí)青年在公園里散步,當(dāng)他感到口渴時(shí),就到對(duì)面的小賣部買了一瓶礦泉水,可是當(dāng)他把礦泉水喝完后,便隨手扔在了一旁,真是一個(gè)沒有社會(huì)公德心的知識(shí)分子,況且恰恰就在前面不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱,旁邊還立著一個(gè)警示牌,上面寫著“垃圾也有家,請讓它回家”,他明明看到了,卻無動(dòng)于衷,依舊漫步在公園,難道他連這幾米的路都懶的走嗎?不,是因?yàn)樗麤]有社會(huì)公德心。

  這種假文盲的例子在我們的身邊數(shù)不勝數(shù),如果每一個(gè)人都對(duì)提示語或警告語視而不見,甘愿做一個(gè)假文盲的話,那么這個(gè)世界將會(huì)變成沒有道德,沒禮節(jié)的世界;如果每一個(gè)人都能遵守社會(huì)公德,互相尊重,那么這個(gè)世界將會(huì)變得越來越美麗!愿大家做一個(gè)有社會(huì)公德心的人!

  談社會(huì)公德作文800字 5

  如果有一天,我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn),我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人。--題記

  我們知道,要想使社會(huì)生活正常進(jìn)行,生活在這個(gè)社會(huì)中的人們就必須遵守社會(huì)公德。例如,人人愛護(hù)公用設(shè)施,大家才能享受生活中的方便;人人保持環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木,大家才能生活在一個(gè)舒適的環(huán)境中;人人遵守公共秩序,大家的學(xué)習(xí)、工作和娛樂才會(huì)秩序井然,順利進(jìn)行。如果大家都不遵守社會(huì)公德,社會(huì)生活就會(huì)發(fā)生混亂,甚至難以維持。試想,如果大家都不遵守公共秩序,想怎樣做就怎樣做,這個(gè)社會(huì)將會(huì)成為什么樣子?如果大家都不注意公共安全,都不愛護(hù)公共財(cái)物,都不保持環(huán)境衛(wèi)生,社會(huì)又會(huì)是什么樣子?人們生活在這樣的社會(huì)中會(huì)有什么感覺?

  一個(gè)國家的人民對(duì)社會(huì)公德的態(tài)度,反映出這個(gè)國家的文明程度,是這個(gè)國家文明的窗口。它不僅直接影響社會(huì)秩序和人民生活,而且對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)也有很大影響。很難設(shè)想,在亂糟糟的社會(huì)環(huán)境中,在公共財(cái)物和公共安全都沒有保障的條件下,能夠搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)。例如,某藥廠廠長為更新本廠設(shè)備,決定吸引外資。一位歐洲商人參觀了藥廠,聽了廠長的匯報(bào),看到工廠的`技術(shù)很滿意,準(zhǔn)備與該廠簽訂合同。這時(shí),廠長見大功快要告成,十分得意,隨口咳嗽一聲,把一口痰吐在地毯上。頓時(shí),外商的臉色顯得很難看。他認(rèn)為,連廠長都這樣不講衛(wèi)生,怎么想象這個(gè)工廠能生產(chǎn)符合衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)的藥品?于是,立即拒絕簽訂合同。

  對(duì)個(gè)人來說,是否遵守社會(huì)公德,反映出一個(gè)人的思想覺悟和道德水平。值得高興的是,在我們國家,多數(shù)人的社會(huì)公德意識(shí)越來越強(qiáng),前幾年還有人獵殺來公園展示棲息的白天鵝,但現(xiàn)在,當(dāng)白天鵝再次落戶公園時(shí),很快就有人前來資源守護(hù)和照管。

  遺憾的是還有一些人社會(huì)公德意識(shí)淡薄,他們常常只顧自己,很少考慮公眾的利益,他們的行為不僅給別人帶來不便和損失,而且也給我們的社會(huì)抹黑。

  為了要使我們的國家和社會(huì)更美好,要在全體人民中大力提倡遵守社會(huì)公德,這是對(duì)每個(gè)公民的基本要求。我們青少年應(yīng)該從小養(yǎng)成遵守社會(huì)公德的習(xí)慣。

  談社會(huì)公德作文800字 6

  五一假期到了,一家人相伴來到公園。正值五月,鮮花雖然已經(jīng)不是百花爭艷,但也是美不勝收。但是,看到這些花,我的心卻高興不起來。

  遠(yuǎn)望

  走了一會(huì)兒后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看向遠(yuǎn)處的草地,原本茁壯成長的小草已經(jīng)看不到它們的身影,美麗的鮮花已經(jīng)將本來就渺小的它們所掩蓋。放眼望去,看到的是那一朵朵挺立的嬌艷的五顏六色的花朵。心中不由得產(chǎn)生欣喜之情,便迫不及待的朝它們走去。

  近看

  來到草地前,我被眼前的一幕震撼到了心靈,遠(yuǎn)處一簇簇的鮮花只有半個(gè)草坪,剩下的都是它們的“殘骸”。好多的莖葉倒在地上,花根用盡全身力氣也扶不起自己的身體,只得自生自滅的趴在草地上。周圍還有些被揪下來的花瓣。壓在它們身上的是人么踩過的腳印。大大小小各式各樣的都有。一整片的草坪花,有一半已經(jīng)被這些無敵的腳踩到。蹂躪它們的是人們無情的踩踏。

  感嘆

  看到那些被踩踏過的花,我沉默了。美麗的鮮花原本都是高傲的挺著,如今都被這樣的打倒在地爬不起來。五一假期是到了,可是,那些將他們打倒在地的人們,你們的功德到了嗎?如果你是那里的一朵花,很多人踩在你的身上,不斷地蹂躪你,你是愿意的.嗎?植物就沒有生命嗎?當(dāng)然不是,植物也是有生命的,它們也會(huì)感受到疼,不能因?yàn)樗麄儾粫?huì)表達(dá)就認(rèn)為它們是沒有生命的物體。它們不是你們的墊腳石,為了拍幾張美麗的圖片,就踩著它們,難道中間的花就那么美嗎?難道你們認(rèn)為前后有花映襯,你們就真的特別美特別帥嗎?

  是啊,或許有這些花,你們真的更美更帥了,可你們卻破壞了美麗的景色。五一假期到了,很多人到外面城市去旅游,如果外來游客看到了,他們會(huì)怎么想呢?在他們心里,這個(gè)城市的人就會(huì)戴上沒有公德,不愛護(hù)花草環(huán)境的帽子,到時(shí)候,如果你們到了其他地方,別人會(huì)對(duì)你們有一點(diǎn)好感嗎?

  將花草踩倒的人們啊,好好反省一下好嗎?我們處在五一假期,都在休息,可是我們的公德不能休息啊。別讓你的足跡留在那些美麗的地方。

  希望,有美麗的景物的地方,也有公德的樹立。別讓“公德,你還在嗎?”的疑問上演。

  談社會(huì)公德作文800字 7

  社會(huì)公共道德的主要內(nèi)容包括:文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等等。它涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  公共道德是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共道德又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的道德修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共道德嗎?不會(huì)!個(gè)人道德修養(yǎng)是根、是本。人要有良好的公共道德,必先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:"中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。""立人"的意思便是要完善人的思想和道德修養(yǎng)。人的道德修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的`標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共道德的基礎(chǔ)。

  試想一下,如果每個(gè)百萬富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨В恳粋(gè)強(qiáng)壯青年都能細(xì)致入微幫助老弱病殘,就不僅會(huì)使生活在貧困中的人過上幸福溫暖的生活,而且這些發(fā)揚(yáng)公德心的人也會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可,每個(gè)工人如果都能關(guān)心集體,愛護(hù)公物,做集體的主人,那每個(gè)集體定都能蒸蒸日上。每個(gè)游人如果多走些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱,每戶人家都不把垃圾棄在馬路旁,那就會(huì)擁有整潔的環(huán)境,也可呼吸到新鮮的空氣,而不是污濁的空氣,垃圾的惡臭。每一個(gè)企業(yè)如果都能改善廢水處理和廢氣污染,他們就不僅會(huì)獲得大家的信任,而且產(chǎn)品也暢銷。如果發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德已蔚然成風(fēng),我們的祖國定會(huì)是人們互幫互助,生活美滿幸福,環(huán)境整潔清新,風(fēng)景優(yōu)美怡人的國家。

  讓我們從現(xiàn)在開始,彎下腰撿一點(diǎn)垃圾,伸出手幫助一下弱小,只要發(fā)揮這么一點(diǎn)公德心,我們的明天定會(huì)更美好!

  談社會(huì)公德作文800字 8

  又上《教育學(xué)》了,連續(xù)三堂課,真佩服老師的口才與滿肚子寶,竟能生動(dòng)形象的把課上得同學(xué)們聽的津津有味,盡管這么炎熱燥人的天氣!

  今天主要講“德育”,聽到老師舉的無數(shù)個(gè)例子,深感中國德育危機(jī)!最典型的例子就是中國和日本的孩子一起參加夏令營發(fā)生的決然相反的態(tài)度和意志,充分體現(xiàn)了整個(gè)中國不管大人還是孩子都應(yīng)該深思反。〔粌H僅要引起教育界的重視,更應(yīng)該引起全民的關(guān)注!在舊中國,魯迅為了喚醒國民,他選擇了棄醫(yī)從文;而現(xiàn)在,隨著生活水平的提高,國民的素質(zhì)卻逐日下降!社會(huì)公德更令人擔(dān)憂!

  走到大街上,一排排路燈成了道路的一大門面,然而,你在抬頭仔細(xì)看看,一路上不是看到燈柱搖搖晃晃,就是燈泡成了個(gè)大花臉,不是被雜碎了,就是被盜走了;這就不說了,在廈門,一到夏天,道路兩旁的.芒果樹都結(jié)滿了大大小小的青黃不接的果實(shí),可不到兩天,你再走過來瞧瞧,果實(shí)被摘了,那摘了就算了,它還得受皮肉之苦,樹枝被折斷了,葉子撒了滿地,更可憐的是還沒成熟的芒果丟的到處都是,本來是想綠化環(huán)境,給廣大市民創(chuàng)造一個(gè)舒服的環(huán)境,但是看到這種情形,能不心痛嗎?也不能把責(zé)任全部推卸給本地市民,新聞?chuàng)䦂?bào)道,很大一部分是外地打工仔的所為,由于在家鄉(xiāng)很少吃到芒果,而且多摘點(diǎn)還能拿到市場賣,一舉兩得,看那表情也沒一點(diǎn)羞恥之心,反而覺得挺光榮的,哎——真沒話說,社會(huì)公德都被踩到地上了,現(xiàn)在還得動(dòng)用了城管專門來對(duì)此采取必要的治理措施!聽了就覺得可笑,不過這恰恰就發(fā)生在我們身邊!

  社會(huì)公德是整個(gè)社會(huì)共同建立起來的,是每個(gè)人最起碼的道德底線,雖然它不受法律的約束,但是它能夠反映一個(gè)公民,甚至一個(gè)國家的國民素質(zhì)!每個(gè)人都有責(zé)任來維護(hù)和提升我們的精神家園!因此,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心,更需全民共同參與!

  談社會(huì)公德作文800字 9

  與社會(huì)公德息息相關(guān)的事情實(shí)在是太多了。那么到底什么是社會(huì)公德呢?它是指在人類長期社會(huì)實(shí)踐中逐漸形成的、要求每個(gè)社會(huì)公民在履行社會(huì)義務(wù)或涉及社會(huì)公眾利益的活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的道德準(zhǔn)則。

  記得去年暑假,我去一個(gè)書法培訓(xùn)班學(xué)習(xí)書法。練習(xí)書法需要的是童子功,而我只是把它作為修身養(yǎng)性的一種方式罷了。在書法班所有的學(xué)員中就只有我一個(gè)成年人。其余都是些從小學(xué)二年級(jí)到六年級(jí)不等的`小朋友。說到社會(huì)公德,書法班中一位叫做將振宇的二年級(jí)小朋友給我留下了深刻的印象。眾多小朋友們聚在一起,整個(gè)書法班鬧哄哄的也是常有的事兒。她們之中,有人追逐打鬧;有人嘻嘻哈哈;還有人不時(shí)彈著吉他。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,能學(xué)好書法想必真不是件簡單的事情。在大部分小朋友吵鬧的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)了那位蔣振宇小朋友。他一個(gè)人安安靜靜地練習(xí)書法,不過臉上時(shí)而也露除煩悶的表情。小朋友們鬧了一個(gè)小時(shí)候后,蔣振宇大聲對(duì)所有的人說“你們還有沒有社會(huì)公德心了?沒有看到還有好幾個(gè)學(xué)員在聯(lián)系書法嗎?練書法的時(shí)候需要一個(gè)安靜的環(huán)境,你們別吵了啊!”蔣振宇的這一番話讓我頓時(shí)對(duì)一個(gè)二年級(jí)小朋友刮目相看了!吧鐣(huì)公德”四個(gè)字從一位二年級(jí)小朋友嘴里說出來,實(shí)在讓人有些驚訝。小小年紀(jì)卻有這樣的道德情操,真不簡單吶。眼前這位小朋友都知道什么是社會(huì)公德,更何況我們這些成年人呢?說到這里,不知道人們會(huì)不會(huì)像我一樣,去反思自己的過去?在過去的二十幾年里,有沒有做過違背社會(huì)公德的事情呢?在公共場合有沒有大喊大叫,打擾別人休息?在公交車上有沒有主動(dòng)給老爺爺奶奶讓座呢?這樣類似的問題在我的腦海里突然浮現(xiàn)了出發(fā)。

  這件事情已經(jīng)過去了大半年了,可是每當(dāng)看到社會(huì)公德這四個(gè)字的時(shí)候,蔣振宇小朋友說的話以及他當(dāng)時(shí)憤怒的表情就會(huì)歷歷在目。我想我應(yīng)該不會(huì)忘記在那個(gè)書法班的日子,小朋友的行為讓我頓時(shí)明白了社會(huì)公德無處不在,從小就該好好培養(yǎng)。

  談社會(huì)公德作文800字 10

  在一個(gè)陽光明媚的上午,人們站在道路兩旁等候即將到來的客車,可是,在專門為那些婦女和兒童上車準(zhǔn)備的“母子上車處”,卻站著四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人,他們有的目視著前方,有的則詳裝著閉目養(yǎng)神,仿佛自己沒有看到這幾個(gè)大字“母子上車處”。而一旁本該享受此特權(quán)的一位抱著孩子的婦女,卻心驚膽戰(zhàn)的站在一旁,臉上帶著困惑,帶著無奈……這就是著名漫畫家華君武的一幅佳作《假文盲》?戳诉@幅漫畫,我心中感慨萬千。

  首先,這四個(gè)大男人的行為是十分不道德的,他們這樣做,不僅影響了公共秩序,而且還侵犯了這位婦女的權(quán)利,本應(yīng)該是母子上車的地方,這四個(gè)男人卻不知羞恥的站在這里,他們是真文盲嗎?不,他們這是不道德、自私自利的表現(xiàn)。而且,當(dāng)他們看得有本該享受此特權(quán)的婦女站在一旁時(shí),不僅沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給這位婦女讓出位置來,反而對(duì)她不理不睬,依舊我行我素,不把這位婦女看在眼里。

  其次,這位婦女也有做得不對(duì)的地方,這四個(gè)人已經(jīng)侵犯了自己的權(quán)利,而這位婦女卻敢怒不敢言,不能站出來維護(hù)自己的權(quán)利,使這幾個(gè)人更加為所欲為。其實(shí),“忍”是我們中國人一個(gè)最大的缺點(diǎn)。當(dāng)年,日本鬼子侵入南京,殺害了我們?nèi)嗳f人民,而我們卻繼續(xù)忍耐著,有些人甚至還成為了漢奸、賣國賊,這就是我們民族的恥辱,如果這位婦女能站出來維護(hù)自己的.權(quán)利,那么對(duì)于這種社會(huì)不良風(fēng)氣就可以得到很好的制止了。

  仔快樂閱讀網(wǎng)細(xì)想一想,我們身旁的不良風(fēng)氣還有很多,比如偷下水井蓋,上次我看到了一篇新聞報(bào)道,因?yàn)橄滤w被人偷走,一輛載滿貨物的驢車,失足掉進(jìn)了下水道里,這樣既堵塞了交通,還對(duì)市容造成了嚴(yán)重的影響。除此之外,隨地吐痰、亂扔瓜果紙屑等社會(huì)公德問題都存在在我們身旁。讓我們從自身做起,改善我們身邊的環(huán)境吧。

  只有我們培養(yǎng)起好的社會(huì)公德,遵守身邊的公共秩序,才能使我們這個(gè)民族不負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)!

  談社會(huì)公德作文800字 11

  社會(huì)公德是什么?它是人們在社會(huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德。我認(rèn)為,社會(huì)公德,要從我做起,否則,一個(gè)連自身都沒公德心的人,又如何為祖國做出貢獻(xiàn)呢?要提起社會(huì)公德,也許大家會(huì)覺得是老生常談,像“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”、“以愛護(hù)公物光榮,破壞公物可恥”等等的口號(hào)也許誰都能說上幾句吧!可是,真正在現(xiàn)實(shí)生活中做到的人又有多少呢?只要細(xì)心觀察,發(fā)生在我們身邊的破壞公物的行為光是在校園里,就比比皆是了:有的同學(xué)為了求近路,不惜踐踏綠油油的草坪;在校園的地板上還時(shí)常見到垃圾;班級(jí)里的墻上、桌上,密密麻麻地刻滿、畫滿了各種各樣的涂鴉;有些同學(xué)課件時(shí)追追打打,弄壞了垃圾桶、桌子、椅子、門……但是不管這些事情是否是有意的,這些行為都給別的'同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活造成了不便之處與麻煩,也給學(xué)校增加了不必要的維修費(fèi)用。更別說是在更廣大的社會(huì)上了。每每看到這些無公德的事,我便會(huì)情不自禁地嘟噥一句:真缺德!

  是啊,他們就是缺少了人們最最重要的公德心!不遵守社會(huì)紀(jì)律,不講公德。大家是否有想過,我們也是這些公物的“主人”,這些公物是大家公用的,難道大家不應(yīng)該自覺地遵規(guī)守紀(jì),從自身本身做起,一起來愛護(hù)、保護(hù)這些公共財(cái)物嗎?“人無德不立,國無德不興”。社會(huì)公德是多么重要。∫粋(gè)人是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講,是體現(xiàn)了個(gè)人的道德素質(zhì)高低,還有一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是否端正的問題;而從大處講,是體現(xiàn)了一個(gè)民族乃至國家的品德素質(zhì)的高低。古人說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!敝灰覀儽3种活w有道德的心,從我們身邊做起,為大家、為學(xué)校著想,處處遵循學(xué)校的規(guī)章制度,那么我們就能保證公共財(cái)產(chǎn)的安全與正常使用。處在一個(gè)文明、環(huán)境良好的學(xué)校里,誰不想呢?莎士比亞說過:生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世。是的,讓我們從自身本身做起,弘揚(yáng)社會(huì)公德!

  談社會(huì)公德作文800字 12

  漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫。畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等手法,來諷刺、批評(píng)或表揚(yáng)某些人和事。

  今天,我就欣賞了著名漫畫家華君武畫的這幅《假文盲》,這幅漫畫頗有意境,使我感受頗深。

  《假文盲》這幅漫畫上畫的是在一個(gè)公共汽車站,工作人員專門修了一個(gè)通道,旁邊立著一塊牌子,上面寫著赫赫醒目的五個(gè)大字:母子上車處。而這個(gè)通道內(nèi)擠滿了身強(qiáng)力壯,眼神冷漠的大男人。搶在第一位的是四十多歲的干部,頭發(fā)亂蓬蓬的,身穿貂皮大衣,顯然是上班要遲到了,他視而不見。第二位好似一個(gè)軍人,他頭戴氈帽,身著棉大衣,雙手放于衣兜內(nèi),兩眼閉目養(yǎng)神。第三位是個(gè)學(xué)者,他輕蔑地看著牌子,顯得若無其事。第四位是個(gè)醫(yī)生,他睡眼惺忪,還帶著口罩,認(rèn)為自己理所當(dāng)然。而在這所謂的“母子上車處”旁,才站著真真正正的母子倆。這位瘦弱的母親,懷里抱著自己的孩子,用祈求、驚訝的目光看著這幾個(gè)大男人?梢,這幾個(gè)大男人是多么的不講公德!假文盲!

  難道你們還是個(gè)大男人嗎?難道你們就這樣不知羞恥嗎?難道你們不為自己的.行為感到慚愧嗎?難道你們就“站得其所”嗎?難道你們真是文盲?不。你們一個(gè)個(gè)都穿金戴銀,怎么可能會(huì)是文盲呢?沒錯(cuò),你們的確不是文盲,而你們是假文盲!

  看了《假文盲》這幅漫畫,我也由此想到了我們的生活中常常出現(xiàn)的這種類似的不講公德的行為。就在我們成都市中心,就有人隨意亂丟果皮、紙屑,甚至還隨地吐痰,從外國到我們中國旅游的游客還主動(dòng)彎腰撿起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶。這不是抹黑了我們中國人的臉嗎!而在這里,有些年輕婦女,在前面騎自行車,新疆人就在后面追,就是為了偷挎包。這不是把我們中國人的臉給丟盡了嗎!

  中國人民這個(gè)古老而歷史悠久的國家,就這樣讓社會(huì)上的渣滓把我們中國人的公德一敗涂地嗎?中國人民就是這樣講公德的嗎?這就是中國人民的公德嗎?這就是中國人的公德嗎?

  談社會(huì)公德作文800字 13

  其實(shí)社會(huì)公德是什么?它是人們在社會(huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德。我認(rèn)為,社會(huì)公德,要從我做起,否則,一個(gè)連自己都沒公德心的人,又如何為祖國做出貢獻(xiàn)呢?要提起社會(huì)公德,也許大家會(huì)覺得是老生常談,像“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”、“以愛護(hù)公物光榮,破壞公物可恥”等等的口號(hào)也許誰都能說上幾句吧!可是,真正在現(xiàn)實(shí)生活中做到的人又有多少呢?只要細(xì)心觀察,發(fā)生在我們身邊的破壞公物的行為光是在校園里,就比比皆是了:有的同學(xué)為了求近路,不惜踐踏綠油油的草坪;在校園的地板上還時(shí)常見到垃圾;班級(jí)里的墻上、桌上,密密麻麻地刻滿、畫滿了各種各樣的涂鴉;有些同學(xué)課件時(shí)追追打打,弄壞了垃圾桶、桌子、椅子、門……但是不管這些事情是否是有意的,這些行為都給別的同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活造成了不便之處與麻煩,也給學(xué)校增加了不必要的維修費(fèi)用。更別說是在更廣大的社會(huì)上了。每每看到這些無公德的.事,我便會(huì)情不自禁地嘟噥一句:真缺德!是啊,他們就是缺少了人們最最重要的公德心!不遵守社會(huì)紀(jì)律,不講公德。大家是否有想過,我們也是這些公物的“主人”,這些公物是大家公用的,難道大家不應(yīng)該自覺地遵規(guī)守紀(jì),從自己本身做起,一起來愛護(hù)、保護(hù)這些公共財(cái)物嗎?“人無德不立,國無德不興”。

  對(duì)于我們來說,社會(huì)公德是多么重要!一個(gè)人是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講,是體現(xiàn)了個(gè)人的道德素質(zhì)高低,還有一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是否端正的問題;而從大處講,是體現(xiàn)了一個(gè)民族乃至國家的品德素質(zhì)的高低。古人說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!敝灰覀儽3种活w有道德的心,從我們身邊做起,為大家、為學(xué)校著想,處處遵循學(xué)校的規(guī)章制度,那么我們就能保證公共財(cái)產(chǎn)的安全與正常使用。處在一個(gè)文明、環(huán)境良好的學(xué)校里,誰不想呢?莎士比亞說過:生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世。

  同學(xué)們,讓我們從自己本身做起,弘揚(yáng)社會(huì)公德!

  談社會(huì)公德作文800字 14

  人類,一定能踏上其他星球,我盼望那一天,駕駛著飛船去探索!于是,我拿出娜莉博士的杰出發(fā)明“外星語翻譯器”,按了上面的按鈕,終于明白了,他說:“你就是地球人。社會(huì)公德不能丟,悲傷順流而去消失于時(shí)光浩渺的盡頭。春天,將有一張張綠色的笑臉蕩漾在枝頭?但無論如何,某睿在學(xué)習(xí)、生活上給我的幫助是無法數(shù)清的。

  首先,這四個(gè)大男人的.行為是十分不道德的,他們這樣做,不僅影響了公共秩序,而且還侵犯了這位婦女的權(quán)利,本應(yīng)該是母子上車的地方,這四個(gè)男人卻不知羞恥的站在這里,他們是真文盲嗎?不,他們這是不道德、自私自利的表現(xiàn)。而且,當(dāng)他們看得有本該享受此特權(quán)的婦女站在一旁時(shí),不僅沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給這位婦女讓出位置來,反而對(duì)她不理不睬,依舊我行我素,不把這位婦女看在眼里。

  其次,這位婦女也有做得不對(duì)的地方,這四個(gè)人已經(jīng)侵犯了自己的權(quán)利,而這位婦女卻敢怒不敢言,不能站出來維護(hù)自己的權(quán)利,使這幾個(gè)人更加為所欲為。其實(shí),“忍”是我們中國人一個(gè)最大的缺點(diǎn)。當(dāng)年,日本鬼子侵入南京,殺害了我們?nèi)嗳f人民,而我們卻繼續(xù)忍耐著,有些人甚至還成為了漢奸、賣國賊,這就是我們民族的恥辱,如果這位婦女能站出來維護(hù)自己的權(quán)利,那么對(duì)于這種社會(huì)不良風(fēng)氣就可以得到很好的制止了。

  仔細(xì)想一想,我們身旁的不良風(fēng)氣還有很多,比如偷下水井蓋,上次我看到了一篇新聞報(bào)道,因?yàn)橄滤w被人偷走,一輛載滿貨物的驢車,失足掉進(jìn)了下水道里,這樣既堵塞了交通,還對(duì)市容造成了嚴(yán)重的影響。除此之外,隨地吐痰、亂扔瓜果紙屑等社會(huì)公德問題都存在在我們身旁。讓我們從自身做起,改善我們身邊的環(huán)境吧。

  只有我們培養(yǎng)起好的社會(huì)公德,遵守身邊的公共秩序,才能使我們這個(gè)民族不負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。

  談社會(huì)公德作文800字 15

  社會(huì)公德是什么?它是人們在社會(huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德。我認(rèn)為,社會(huì)公德,要從我做起,否則,一個(gè)連自己都沒公德心的人,又如何為祖國做出貢獻(xiàn)呢?

  要提起社會(huì)公德,也許大家會(huì)覺得是老生常談,像“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”、“以愛護(hù)公物光榮,破壞公物可恥”等等的口號(hào)也許誰都能說上幾句吧!可是,真正在現(xiàn)實(shí)生活中做到的人又有多少呢?只要細(xì)心觀察,發(fā)生在我們身邊的破壞公物的行為光是在校園里,就比比皆是了:有的同學(xué)為了求近路,不惜踐踏綠油油的草坪;在校園的地板上還時(shí)常見到垃圾;班級(jí)里的墻上、桌上,密密麻麻地刻滿、畫滿了各種各樣的涂鴉;有些同學(xué)課件時(shí)追追打打,弄壞了垃圾桶、桌子、椅子、門……但是不管這些事情是否是有意的,這些行為都給別的同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活造成了不便之處與麻煩,也給學(xué)校增加了不必要的維修費(fèi)用。更別說是在更廣大的社會(huì)上了。每每看到這些無公德的事,我便會(huì)情不自禁地嘟噥一句:真缺德!是啊,他們就是缺少了人們最最重要的公德心!不遵守社會(huì)紀(jì)律,不講公德。大家是否有想過,我們也是這些公物的“主人”,這些公物是大家公用的,難道大家不應(yīng)該自覺地遵規(guī)守紀(jì),從自己本身做起,一起來愛護(hù)、保護(hù)這些公共財(cái)物嗎?“人無德不立,國無德不興”。

  社會(huì)公德是多么重要。∫粋(gè)人是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講,是體現(xiàn)了個(gè)人的.道德素質(zhì)高低,還有一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是否端正的問題;而從大處講,是體現(xiàn)了一個(gè)民族乃至國家的品德素質(zhì)的高低。古人說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”只要我們保持著一顆有道德的心,從我們身邊做起,為大家、為學(xué)校著想,處處遵循學(xué)校的規(guī)章制度,那么我們就能保證公共財(cái)產(chǎn)的安全與正常使用。處在一個(gè)文明、環(huán)境良好的學(xué)校里,誰不想呢?莎士比亞說過:生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世。是的,讓我們從自己本身做起,弘揚(yáng)社會(huì)公德!

  談社會(huì)公德作文800字 16

  講公德一向以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是,隨著當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,這種講公德的意識(shí)卻被大家漸漸忽略。此刻,有些人為了一己之利,把公德二字拋在腦后,不顧環(huán)境衛(wèi)生,在大街上亂貼小廣告,原本整潔完美的市容市貌被弄得亂七八糟。小廣告成了今城“牛皮癬”

  周三,我乘車外出,車站上,一位兩鬢斑白的老人吸引了我的眼球:不高的個(gè)子,硬朗的腰板,寬額深紋顯得飽經(jīng)風(fēng)霜。他手里拿著小鏟子,正一絲不茍地清除著早已擋住站牌的小廣告。大小不同,色彩各異的小廣告在鏟子一上一下的舞動(dòng)中,乖乖投降,一塊跟著一塊地脫落了。一位年輕的小伙子走了過來微彎著腰,對(duì)老大爺說:大爺,您這干一次能拿多少錢呀?老大爺打量了一遍年輕人搖搖頭說:“哎,此刻的年輕人腦袋里怎樣光裝著錢阿?”他的話語中透露了些不滿,“這人阿,活著就得有點(diǎn)公德心。一個(gè)人的公德意識(shí)但是社會(huì)禮貌的體現(xiàn)。甭說遠(yuǎn)了,就說這奧運(yùn)會(huì),眼瞅著就要召開了,咱可不能讓外國人笑話咱中國人,你說是不是這個(gè)理?”老大爺說完,拍拍年輕人的肩膀,便拿起小鏟子,轉(zhuǎn)身離去了。年輕的`小伙子聽完之后,撓了撓后腦勺,對(duì)老大爺喊:“大爺,我明白了!崩先送O履_步,轉(zhuǎn)頭回報(bào)了他一個(gè)慈祥的微笑。

  望著那漸漸遠(yuǎn)去的身影,老人的形象在我心中高大了許多。他那布滿汗水的額頭和樸素的話語將永久印在我心間。

  生活中,不僅僅是亂貼小廣告與“禮儀之邦”這個(gè)名詞不協(xié)調(diào),還有在公共場合大聲喧嘩,隨地吐痰,亂扔垃圾。這些極其微小的行為在你眼中,可能并不算什么,但是,如果每人都多亂扔一片紙屑,那么,這個(gè)城市會(huì)不會(huì)變得臟,亂,差?我們還會(huì)享有禮儀之邦的美譽(yù)嗎?

  社會(huì)是一個(gè)整體,需要大家的維護(hù)。大家此刻行動(dòng)起來吧,共同提倡和維護(hù)社會(huì)公德。

  談社會(huì)公德作文800字 17

  在科技逐漸發(fā)展、進(jìn)步的時(shí)代里,越來越多的共享資源也在我們的身邊出現(xiàn),與我們的生活產(chǎn)生了密切的關(guān)系。

  當(dāng)你走在上海的街道,你會(huì)在一旁看到許多黃色的自行車,那就是共享單車。共享單車掃碼用車的方式十分便捷,而它又隨處可見,更是給我們的生活帶來了許多好處。

  當(dāng)你想去買菜走路太遠(yuǎn)坐車有太浪費(fèi)時(shí),共享單車是你最好的選擇,F(xiàn)在也有許多上班族也騎自行車上下班了,平日里出去游玩都可以使用共享單車。

  共享單車為人們帶來的是便捷,那人們呢?

  共享單車被私自上鎖,車輪被偷,車座被拆這種破壞的事件時(shí)有發(fā)生。方便了大家的共享資源卻被這樣無情的破壞,試想當(dāng)你想用共享單車時(shí)發(fā)現(xiàn)每一輛單車都是“缺胳膊少腿”的你會(huì)怎么想?你可有認(rèn)真的檢討過為什么出現(xiàn)這樣的.情況?

  共享資源“共享”是大家的,當(dāng)你為別人著想時(shí),別人也會(huì)為你著想,拿出你的公德,愛護(hù)保護(hù)好這些共享資源吧。

  當(dāng)然除了共享單車還有許多別的共享資源,共享書店,共享籃球,共享移動(dòng)電源,共享汽車等等……

  共享時(shí)代已經(jīng)來臨,人類的生活質(zhì)量變高了,可公德卻越來越低,希望人們可以有所反思。

  共享時(shí)代與人們的社會(huì)公德是密不可分的,共享資源是人們共同的資源,是人們生活出行方便的保證,而人們需要拿出公德來保護(hù)這些資源,共享資源的減少到底對(duì)誰的影響最大?是人們。它本就是方便人們的產(chǎn)物,何必拉低自己的公德去破壞一個(gè)對(duì)自己有益的東西?何必把共享變成私有?社會(huì)不是只有一個(gè)人,有千千萬萬的人都沒有所謂公德那這個(gè)社會(huì)會(huì)變成什么樣一番景象,那共享的出現(xiàn)又是為了什么?共享與公德聽似毫不相干,可它們之間確實(shí)有著巨大聯(lián)系。

  做一個(gè)有公德的人,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的共享時(shí)代!

  談社會(huì)公德作文800字 18

  個(gè)人都應(yīng)該要有社會(huì)公德心,這是我們生活在這個(gè)社會(huì)上自我約束的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。如果一個(gè)人沒有了社會(huì)公德心,那么他對(duì)于這個(gè)社會(huì)有什么意義呢?

  結(jié)束了一天的課程,我高興地坐上了回家的公交車,準(zhǔn)備好好休息休息。但是,公交車在離家不遠(yuǎn)的地方停下了,看來是堵車了。長長的車流匯成了一條長河,無論是前面,還是后面,都望不了盡頭。喇叭聲、叫罵聲、抱怨聲此起彼伏,讓疲憊的我更是煩心。于是,我為了了解堵車的真相,也為了節(jié)省時(shí)間,我毅然下了車,向家的方向走去……

  在家旁的三叉路口,我看到了這樣的一幕:一輛銀灰色的越野車停在路邊,司機(jī)可能去路邊的商店去買東西去了。而眾多的車流,就被這輛小車給塞住了,原本的兩車道變成了一車道,而此時(shí)正好是下班的高峰期。怪不得會(huì)堵車。

  我不禁憤怒了起來,因?yàn)榫驮隈R路前不遠(yuǎn)的.對(duì)面,就有一塊可以停車的小空地。為了自己買東西的方便,就不顧別人了嗎?這又是一個(gè)社會(huì)公德的缺失。

  我還不曾忘記我在品德書上看到的:一名16歲的少年高某,僅僅是因?yàn)闊o聊,就到鎮(zhèn)中學(xué)放高音喇叭干擾教學(xué),又開著拖拉機(jī)進(jìn)學(xué)校橫沖直撞,還在路上攔截學(xué)生侮辱打罵。當(dāng)老師出面勸阻時(shí),他竟然還說:“我大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,氣死別人,不被法辦!”……

  我也不曾忘記我曾親眼看見過的:一個(gè)時(shí)髦青年隨手扔掉了一個(gè)可樂瓶,可樂灑得地上到處都是。一位老太太差點(diǎn)因此而摔倒……

  我更不曾忘記我曾親耳聽見過的:一名公交司機(jī)僅僅因?yàn)榍懊嬗熊嚨纛^,阻礙了公交車的行駛,就破口大罵:“搞快點(diǎn)滾吧!”……

  或許我并沒有那個(gè)資格去評(píng)說社會(huì)公德,因?yàn)槿藷o完人,或許在什么時(shí)候我可能也會(huì)犯錯(cuò)。但是我們最基本的素質(zhì)絕對(duì)不能改變,我們應(yīng)該要意識(shí)到的是,社會(huì)公德在淪喪,我們需要把它找回來,刻不容緩。

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