波浪線的聯(lián)想作文800字

　　每當(dāng)看見那彎彎曲曲的波浪線時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了湛藍(lán)（的大海）……

　　站在海灘上，望見了湛藍(lán)的大海翻滾著，發(fā)出嘩嘩的聲音，好像一會(huì)兒（在舉辦）快樂的音樂會(huì)，一會(huì)兒又（在）調(diào)皮地竊竊私語(yǔ)。它們卷起白白的浪花，像頑皮的孩子貪婪地舔著平滑的海灘，又像母親在撫摸著孩子的臉頰。又慢慢地退去，像羞澀的少女輕輕提著拖地的長(zhǎng)裙。望著一望無際的大海，是這樣可愛，這樣讓人感到親切，我不禁想起那件事……

　　記得那一次，我寫著作業(yè)，一不小心摔壞了他最心愛的鋼筆，這可是他爸爸從國(guó)外給他買的，他肯定會(huì)讓我賠一個(gè)一模一樣的。這可怎么辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終選擇“自首”。我紅著臉走到他面前，低著頭，小聲地說：“對(duì)不起，我……我把你的鋼筆摔壞了，你看……”我以為他聽了會(huì)不依不饒，大吵大叫，讓我賠一個(gè)一樣的。但卻出乎意料，他揚(yáng)起臉對(duì)我微微一笑，露出雪白的牙，笑著說：“不就是一支鋼筆嗎？沒事�！蔽殷@呆了，他的笑臉，讓我那原本翻滾不停的心情立刻變得水平如鏡；他的聲音，讓我似乎感受到海岸上的絲絲涼風(fēng)，心情舒暢極了，我也笑了。

　　每當(dāng)我想起這一切的一切，湛藍(lán)的大海和他一通出現(xiàn)在我的眼前……

　　作為學(xué)生的我，最喜歡老師在作文本上用紅筆畫的一條條波浪線�？吹剿�，就像一陣暖流流進(jìn)我的心田。我靜靜地思考，有時(shí)候波浪線很多，有的時(shí)候波浪線很少，還有的時(shí)候沒有。這是什么原因呢？我發(fā)現(xiàn)了其中的秘密，是因?yàn)槲艺J(rèn)真寫時(shí)波浪線就多，不認(rèn)真寫時(shí)妙句不多，所以波浪線就少。

　　波浪線也比如海浪，忽高忽低。不過低的時(shí)候，是水碰撞到了暗礁，激起了浪花，海水只有撞上了暗礁時(shí)，才能成功地變成美麗的浪花。同樣人也如此，要與人生的暗礁做斗爭(zhēng)，才會(huì)取得不斷前進(jìn)！如果一生中沒有困難和挫折，就永遠(yuǎn)不會(huì)走向成功。

　　波浪線，就像一個(gè)引領(lǐng)成功的路標(biāo)，它讓我們知道如何走向成功，也讓我們懂得：只有碰撞暗礁，才能激起美麗的浪花的深刻含義。（通榆縣第二小學(xué)五年三班 王雨涵）

　　評(píng)語(yǔ)

　　語(yǔ)言優(yōu)美，有議論有抒情，文章寫的很生動(dòng)。

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