心海里的那朵浪花作文800字
第1篇心海里的那朵浪花作文800字
歲月的腳步無聲地踏在我的人生道路上，記憶的紅墻略顯斑駁，就在此刻，在我風(fēng)平浪靜的腦海中，突然翻起了心海里的那朵浪花
題記
陽光在空氣中碎成一粒粒金沙，透過窗戶鉆入我的腦中，那最美的時光又浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那天上午，灼熱的陽光熏烤著大地，柳條被烤得彎腰，樹葉被燒得打卷。但媽媽卻讓我坐公共汽車去給鄉(xiāng)下的外婆送風(fēng)扇。我的心里雖然有一萬個不愿意，但被逼無奈，只好一個人提著五六斤重的電風(fēng)扇在車站等公共汽車。在車站上等了一會，公共汽車就向我駛來。我上車一看，正好有個位置靠著窗，太好了！我連忙投了幣，坐上那個瑯?gòu)指５�。我倚著窗，涼爽的輕風(fēng)吹得我神清氣爽。不知行駛多久。車上的人逐漸多了起來。汽車也變得密不透風(fēng)。又走了一會兒，有一個看似年滿七旬老爺爺上了車。他的頭發(fā)白花花的，他臉上的皺紋好像記錄了他一生的歲月，他的眼鏡瞇成了一條線，仿佛要花很大的力氣才能睜開，望著年邁的老人，我有點于心不忍，我的心里好像有兩個我在爭吵，其中一個說：應(yīng)該讓出你的位置讓老人好好休息，如果摔倒了怎么辦！另一個卻反駁道：還是你自己坐著吧，還要提著風(fēng)扇啊，多累��！兩個我在我心里做激烈的爭吵，到底是讓還是不讓呢？正當(dāng)我左右為難的時候，一個小姑娘站起來說：老爺爺，請上這兒來坐。說完，就把老爺爺攙扶到她的座位上。老爺爺推辭著，可小姑娘一定要讓老爺爺坐下來。我打量著這個小姑娘：差不多六七歲，一頭烏黑的短發(fā)，紅紅的臉蛋，胸前飄揚著耀眼的紅領(lǐng)巾，十分討人喜歡。我不禁慚愧地低下了頭思考：同樣是佩戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員，為什么我做不到給老爺爺讓座呢？我匆忙下了車，我的心里除了慚愧，還有一種對小姑娘的敬佩之情。望著她胸前鮮紅色的紅領(lǐng)巾，我心中暗暗發(fā)誓：我以后一定像小姑娘一樣發(fā)揚著少先隊員的傳統(tǒng)美德！
這朵浪花依舊在我的心海里翻滾著，它永遠提醒著我，教育著我
初二:余文權(quán)
第2篇心海里的'那朵浪花作文800字
母愛是溫暖我心靈的太陽；母愛是滋潤我心靈的雨露；母愛是養(yǎng)育我的沃土；母愛是我心海里的浪花。題記
獨自站在街頭，望著那灰一般朦朧的天，心中不禁思緒萬千不一會兒，原本灰般朦朧的天徹底被涂黑了，烏云一片一片的布滿了天空，不留一點兒空隙，且同時還不忘向地面逼近。天似乎就要挨著地面了，周圍的空氣壓抑得人們都快窒息了。
街上的人們都趕著回家，而我正準(zhǔn)備出發(fā)時，天，卻豪不留情的下起了雨。
雨，狂亂的下著，而我卻不得已的在別人家的屋檐下避雨。與我在一起避雨的，還有另一個小女孩。我們之間沒有語言的溝通，但我們都保持著同樣的姿勢靜靜地望著那呼嘯著的風(fēng)雨。很快，那女孩的母親便來了，對女孩噓寒問暖。那位婦人用右手撐著傘，用左手摟著女孩，她們便以這樣姿勢進入了雨中
望著女孩那上方一片晴朗的天空，我的心便開始洶涌澎湃了，那原本平靜的心海卻濺起了一大片一大片翡翠，向我心靈的堤岸摔去，激了起一朵朵浪花。在那些浪花中，在那些記憶中，我似乎曾看到過那相同的畫面我想起來了，那個畫面是母親在大雨滂沱中送我回家時，那自覺或不自覺的舉動我的心更加難受了，我的心海里下起了雨，而眼淚也不自覺地流滿了面，我開始后悔了。不一會兒，母親來了，似乎在那一刻時間停止了，周圍氤氳著豆大的水珠。在她的臉上看不到絲毫爭吵時的的怒氣，流露出的只有對女兒的關(guān)愛很快，我們就在回家的途中了，一路上我撐著傘，有多次母親輕聲提醒道：傘歪了，而我卻笑著說沒有。望著母親上方那片晴朗的空間，我的心海不禁在微微蕩漾。如今我終于體會到了母親撐傘時的心情
我心海里的那朵浪花，哪怕只是一件平凡普通小事，都是我與母親之間的點點滴滴，都蘊含著母親的關(guān)愛，都是我一輩子都不能割舍的回憶。母親的愛，是我得以前進的動力，它帶給了我許多，許多
在閑暇之余，時常捧起心海一朵浪花，細細品嘗其中母愛的韻味吧！
初二:瀟水之子
第3篇心海里的那朵浪花作文800字
總是找尋那一朵震撼心靈的浪花，然而成長的歲月中，我漸漸習(xí)慣停下腳步，回首，才發(fā)現(xiàn)，那朵苦苦追尋的浪花就飄蕩在我的心海。
喜愛中國的古典文學(xué)，習(xí)慣在閱讀中尋找那一種渴望。
讀過《紅樓夢》，還記得那時，我急切地想尋得黛玉與寶玉的一絲甜蜜，但直到結(jié)局，我終未得到渴望中的一絲絲滿足，氣憤的我將書擲在桌邊，久久不曾拾起，默默地為那份木石情緣哀傷�？扇缃�，細細回味，才知道，曹雪芹對黛玉葬花這種行為藝術(shù)的贊美，對古時神靈迷信及王朝貴族的諷刺；才發(fā)現(xiàn)黛玉那嫻靜時如嬌花照水，行動處似弱柳扶風(fēng)的美麗，不覺激起我心海里那朵憐惜之浪。
更喜愛文人墨客的詩詞歌賦，那深遠的意境總會令我心海蕩漾。
讀過李白，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，他為汪倫十里桃花，萬家酒館的情誼所打動，而我，卻因為感動而激起心海中那朵友誼之花。還記得他舉杯邀明月，對影成三人時的寂寥，贊嘆著他我歌月徘徊，我舞影零亂，羨慕著他永結(jié)無情游，相期邈云漢的瀟灑。
他再次激起我心中那朵寂寞之浪。
讀過陶淵明，我對那一片桃花源充滿了向往，想要穿越時空，問問他那一份寧靜是否真的可以期許；聽聽他不為五斗米折腰的誓言是否后悔；想體味他采菊東籬下，悠然見南山的閑適。
他激起了我心海中那朵向往之浪。
讀過蘇軾，明月幾時有，把酒問青天的豪情令我感嘆，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺的哲理讓我敬重，而惟有那句但愿人長久，千里共嬋娟的美好祝愿，激起了我心中那朵親情之浪。
讀過李商隱春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，激起我心中那朵思念之浪；讀過陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺，激起了我那朵報國之浪；山盟雖在，錦書難托，激起了我蕩存于心中的那多真愛之浪！
成長路上，我習(xí)慣于追尋，但當(dāng)我破繭成蝶的一瞬，回首成長之路，才發(fā)現(xiàn)，原來我苦苦尋求的就是心靈與文學(xué)撞擊的那朵浪花。
江蘇省蘇州市張家港梁豐初級中學(xué)初一:盧慕琦
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