安全的作文3篇[通用]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的安全的作文3篇，歡迎大家分享。

安全的作文 篇1

　　食品安全在我心中就像一塊大石頭。以前，學(xué)校門口天天彌漫著黑煙，油炸的食品擺滿了一街。我們小學(xué)生總是被那香噴噴的烤羊肉串吸引。其實(shí)，那都是些變質(zhì)了的油和變質(zhì)的劣等羊肉，而且吃多了還會的癌癥呢！

　　最近電視里頻頻曝光的蘇丹紅等這些是已經(jīng)被“消滅”了，還有紅心鴨蛋等還沒完全被解決的。不過就算它們現(xiàn)在已經(jīng)給解決了，可是我們還要擔(dān)心“它們”還會不會在不就的將來卷土重來呢？

　　想到這里，我就不禁想到了在幕后不斷“制造”這一些危害人生安全的食品的人。于是我就發(fā)出了這樣的疑惑這些人是為了什么？我想還是為了一個字——錢，錢是魔鬼得意的誘餌。因?yàn)殄X，這世界上發(fā)生過多少次的謀殺、搶劫和盜竊？誰能想到這么一張張的'錢幣，竟是向監(jiān)獄和法庭輸送罪犯的“供應(yīng)商”？

　　也就是因?yàn)榱隋X產(chǎn)生了防腐劑等食品添加劑的使用情況。因此，我十分的想些人明不明白，他們的“產(chǎn)品”危害了多少人？有許多的人因?yàn)槌粤诉@些所謂的“衛(wèi)生、安全食品”而上吐下瀉乃至丟了性命的！

　　不過，我想，除了批評那些只知道賺錢而不顧及他們身體健康、安全的人以外，我們還要提高自己的防范意識！

安全的作文 篇2

　　在停課不停學(xué)，居家學(xué)習(xí)期間，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)對自己家的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全檢查，以此提高我們的安全意識和避險(xiǎn)能力。

　　今天，我在媽媽的陪護(hù)下對家里的開關(guān)、插座、電器等進(jìn)行了認(rèn)真地檢查。真是不查不知道，一查竟發(fā)現(xiàn)我家存在兩處隱患。第一處隱患，媽媽的'手機(jī)充電器插頭一直插在的臥室床頭旁邊的插座上。我指著手機(jī)充電器告訴媽媽：這樣會使插頭和插座之間產(chǎn)生電流，會造成插座內(nèi)的零件一直處于工作狀態(tài)，會加速插座老化，甚至造成短路從而引起火災(zāi)。以后不能在手機(jī)充完電后直接將手機(jī)從充電線一端拔下取走，必須要把插頭也拔下。媽媽笑著說：妍妍說得對，我以后一定注意。

　　第二處隱患，我發(fā)現(xiàn)家中的取暖器電線出現(xiàn)破損現(xiàn)象，這樣會造成漏電，有引發(fā)火災(zāi)的隱患。吃完午飯，媽媽帶著我一起去維修店，給我家的取暖器更換電線。今天收獲可真不小，排除了我家兩處安全隱患。

　　安全用電，從我做起，從細(xì)節(jié)做起。安全無小事，大家也趕緊和我一樣對家中的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查吧！

安全的作文 篇3

　　每當(dāng)我看著火紅璀璨的爐水，望著朝氣蓬勃、辛勤工作的同事，我總會情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩！然而，如果沒有安全的相伴相依，我們將無法感受和擁有這美好的一切！

　　哪一個企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個家庭不愿幸福美滿，哪一個人不愿健康平安。安全就如一根七彩的絲線，把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

　　安全是什么?

　　她不僅僅是一個個標(biāo)語，不僅僅是一次次善意的提醒，不僅僅是一些嚴(yán)厲的批評，也不僅僅是一篇篇孜孜不倦的教誨。安全是一種細(xì)節(jié)，是一種習(xí)慣，是一種對生命熱愛的體現(xiàn)！它蘊(yùn)涵在父母飽含深情的話語中，蘊(yùn)涵在妻子溫柔的笑臉上，蘊(yùn)涵在兒女依依的期待中，它需要每個人時時刻刻提醒自己，從細(xì)微處做起，形成一種風(fēng)氣，養(yǎng)成一個習(xí)慣，使安全的屏障不斷加強(qiáng)。它是希望、是寄托、是無數(shù)親人的期盼，它來自生命最本能、最真切的呼喚！

　　守護(hù)安全就是守護(hù)生命。?生命既堅(jiān)強(qiáng)無比，又脆弱得不堪一擊。有時它堅(jiān)若鋼鐵，硬若磐石，歷經(jīng)滄桑磨難而依然傲立；有時又脆弱如一朵花、一片葉，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。用距離來衡量，生與死只有一步之遙；用時間來衡量，生與死只在瞬息之間。安全不僅是對個人負(fù)責(zé)，更是對家庭和親人的責(zé)任。

　　嚴(yán)抓安全就是創(chuàng)造效益。企業(yè)的效益來自安全，企業(yè)的生存離不開安全。事實(shí)證明，只有嚴(yán)細(xì)抓安全，實(shí)現(xiàn)長周期安全生產(chǎn)，才能確保企業(yè)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

　　安全在于細(xì)節(jié)。事故的發(fā)生有客觀的原因，但更多的卻是人為原因造成的。不注重安全教育，不注重安全操作，不注重安全隱患整改，使得多少生命之花凋謝枯萎，多少幸福的家庭陷入不幸？“千里之堤，毀于蟻穴”。?要構(gòu)筑牢固的安全生產(chǎn)防線，必須奠定一個基礎(chǔ)，就是從我做起，帶動身邊的每一個人，從一點(diǎn)一滴的小事做起，筑牢安全生產(chǎn)的每一個細(xì)節(jié)；要嚴(yán)格履行安全生產(chǎn)操作規(guī)程，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，用制度為生命撐起一片藍(lán)天；要以高度負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)加強(qiáng)員工安全教育、安全檢查和隱患治理，用多一分的付出，為職工安全多提供一分保障，為企業(yè)的健康發(fā)展提供安全支撐。

　　安全靠什么？安全管理要靠實(shí)責(zé)任。安全責(zé)任，班組為基礎(chǔ)。要層層落實(shí)安全責(zé)任制，切實(shí)將安全教育、查找整改隱患、事故調(diào)查處理、監(jiān)督考核等責(zé)任分解落實(shí)到班組，落實(shí)到每一個員工，群策群力抓實(shí)安全工作。安全責(zé)任，從班長抓起。班組長是班組的帶頭人，班組安全管理的成敗與否、成效大小，取決于班組長對安全生產(chǎn)的認(rèn)識程度、掌握的安全知識和實(shí)際組織協(xié)調(diào)能力。為此，必須重視和加強(qiáng)對班組長的安全教育工作。通過對班組長進(jìn)行安全生產(chǎn)常識、安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理和應(yīng)急預(yù)案處理等知識的培訓(xùn)，發(fā)揮班組長對員工安全示范教育作用。以班組長為重點(diǎn)，向全體員工輻射。安全責(zé)任，人人有責(zé)。在安全生產(chǎn)管理中，要形成“人人為安全，安全為人人”的良好班風(fēng)，樹立人人是安全員的責(zé)任意識，形成班組成員自我教育、自我管理、自我完善的良好氛圍，切實(shí)降低事故發(fā)生率。

　　安全管理要注重細(xì)化。安全生產(chǎn)管理涉及到方方面面、各個角落，只有不放過細(xì)小的細(xì)節(jié)，才能抓好安全生產(chǎn)的大事。要強(qiáng)調(diào)預(yù)防，以“要事前的預(yù)防，不要事后的教訓(xùn)”的理念來進(jìn)行安全生產(chǎn)管理。在日常工作中，要通過細(xì)察、細(xì)查，發(fā)現(xiàn)隱患，防范事故，堵塞漏洞。要不斷總結(jié)安全生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，針對存在的問題，逐步完善安全管理責(zé)任機(jī)制、激勵機(jī)制、懲罰機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制等，建立安全管理的長效機(jī)制。

　　安全管理要重視文化建設(shè)。應(yīng)著重培養(yǎng)員工的安全價(jià)值觀和安全生產(chǎn)的主人翁意識，營造良好的安全氛圍，逐步實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，使“安全是企業(yè)的`最大效益”、“安全是員工的最大福利”的思想深入人心。不斷改進(jìn)和完善安全管理指標(biāo)，制定提高員工參與安全管理積極性的措施，將安全考核指標(biāo)同工資、先進(jìn)評選、晉級等掛鉤，將剛性制度和人性化管理相融合。要持之以恒、常抓不懈地加大班組安全裝備和文化設(shè)施的投入，為班組安全文化建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。將安全教育培訓(xùn)和文化娛樂有機(jī)結(jié)合而，在潛移默化中提升員工的安全知識和防護(hù)技能。

　　安全的傷痕還隱隱作痛，我們要牢記這血的教訓(xùn)，時時刻刻將安全工作擺在一切工作的首位，用更多的時間、精力把安全管理做實(shí)做細(xì)，用安全的生產(chǎn)意識、安全的行為方式，去堵塞百分之一的疏漏、千分之一的僥幸、萬分之一的偶然，將安全生產(chǎn)植入每一位職工的心靈，落實(shí)在工作的每一個細(xì)節(jié)中！

　　安全從你我做起，安全從細(xì)節(jié)做起。

　　愿我們的企業(yè)蒸蒸日上，愿我們的員工幸福安康！

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