關(guān)于安全體驗(yàn)作文七篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的安全體驗(yàn)作文7篇，希望對大家有所幫助。

安全體驗(yàn)作文 篇1

　　一次疏忽，可以讓一顆毫不起眼的小火苗釀成一場巨大的災(zāi)難，使一些人遭受痛苦甚至失去生命、失去親人、失去美麗的家園。如果想要避免這種災(zāi)難的發(fā)生，我們就需要學(xué)習(xí)和掌握一些消防本領(lǐng)。7月27日上午，我和其他小記者們一起，來到坐落在府西社區(qū)的建德市消防安全宣傳教育基地，參加了一次生動(dòng)有趣的消防體驗(yàn)活動(dòng)。

　　走進(jìn)基地，雖然感覺空間不大，卻好像進(jìn)入了一個(gè)豐富多彩的消防知識海洋。在這里，我了解了中國消防史和消防車發(fā)展史，認(rèn)識了一些常用消防器材和消防標(biāo)志，學(xué)習(xí)了家庭消防常識、森林消防常識和火場逃生常識。比如，打火機(jī)是不可以放在廚房里的，微波爐上不能放置雜物，電瓶車充電應(yīng)停放在室外，火災(zāi)來襲要立刻逃生不要貪戀財(cái)物等。在這里，我還第一次撥打了神秘的119火警電話、接觸了各種滅火器、進(jìn)行了激烈的消防知識搶答、模擬了緊張的火場逃生演習(xí)。

　　在豐富的.體驗(yàn)活動(dòng)中，最讓我記憶猶新、戀戀不舍的是家庭模擬滅火體驗(yàn)。只見一個(gè)大型電視屏幕前，四個(gè)紅色滅火器擺放在展示臺上，它們分別裝著清水、泡沫、干粉、二氧化碳，適用于撲滅不同的燃燒體引起的火災(zāi)。我最喜歡干粉滅火器，因?yàn)樗�的使用范圍最廣，可以撲滅可燃固體、可燃液體、可燃?xì)怏w、電器著火等所引起的火災(zāi)，是一種高效滅火器。當(dāng)電視屏幕上出現(xiàn)了電瓶車起火的場景時(shí)，我立刻拿起干粉滅火器，拔掉插銷，按下把手，緊握噴頭，對準(zhǔn)火苗根部進(jìn)行掃射。這時(shí)，我似乎覺得自己就是一名消防員，保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)安全就是我光榮的職責(zé)。

　　突然，一陣刺耳的警報(bào)聲拉響，火場逃生演習(xí)開始了。逃生通道里彌漫了濃濃的白煙，我們似乎來到了真正的火災(zāi)現(xiàn)場，仿佛身臨其境一般。按照基地講解員阿姨的提示，我們捂住口鼻，彎下腰，讓身體盡量低于墻上紅色警示線，隨著逃生隊(duì)伍迅速有秩序地跑出“火場”。

　　通過這次活動(dòng)，我更加深刻地感受到了火災(zāi)的可怕，也學(xué)到了一些簡單的消防本領(lǐng)。我要牢記消防知識，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的生活。

安全體驗(yàn)作文 篇2

　　3月27日星期天下午，我們?nèi)��?）班七名同學(xué)和三（1）班的同學(xué)一起來到了廣州市兒童活動(dòng)中心，參加了一個(gè)有關(guān)兒童健康與安全體驗(yàn)的活動(dòng)。

　　活動(dòng)中心的陳老師首先給我們講解了關(guān)于火災(zāi)和火災(zāi)逃生的課。老師講了每年發(fā)生的火災(zāi)大概600—700萬次，每年因?yàn)榛馂?zāi)而失去的生命大概有6.5－7.5萬人，平均十分鐘就會(huì)失去一條生命。老師還講了發(fā)生火災(zāi)有哪幾種逃生方法：1、***身滅火法、2、固守待援法、3、避險(xiǎn)求救法、4、繩索自救法、5、匍匐前進(jìn)法、6、毛巾捂鼻法、7、棉被護(hù)身法、8、樓梯轉(zhuǎn)移法，大致有這些逃生方法。第二部分模擬實(shí)操消防訓(xùn)練、交通安全和急救訓(xùn)練等。我們先體驗(yàn)的是匍匐前進(jìn)法，接著我們給暈倒的人進(jìn)行急救心肺按壓復(fù)蘇法，把手交叉在一起連續(xù)按壓那個(gè)人的胸脯心臟位置進(jìn)行急救。接著又來到了打結(jié)繩的地方學(xué)習(xí)結(jié)繩，按照老師教我們的方法我學(xué)會(huì)了幾種，還學(xué)習(xí)了怎樣遵守交通規(guī)則。最后是高空中用打好結(jié)的`繩子進(jìn)行逃生。

　　今天的活動(dòng)非常有意義。讓我們在生活當(dāng)中要注意生活細(xì)節(jié)，預(yù)防和避免發(fā)生火災(zāi)。比如，在家里做飯使用完煤氣后，應(yīng)該馬上關(guān)閉煤氣開關(guān)，下雨天打雷，特別是閃電的時(shí)候，就要記得拔掉家里的所有電器插頭。在加油站的時(shí)候，不要點(diǎn)火或抽煙，也不能打電話等等，避免造成火災(zāi)。一旦發(fā)生火災(zāi)，千萬不能慌亂，而應(yīng)該按照老師今天上課教的內(nèi)容去做。比如，先逃到比較安全的地方，然后馬上打報(bào)警電話求救，在出口處等待消防人員，并指引他們?nèi)サ交馂?zāi)現(xiàn)場等等。

　　今天的兒童活動(dòng)中心的體驗(yàn)課，我學(xué)會(huì)了火災(zāi)逃生、急救和交通安全的許多知識。

安全體驗(yàn)作文 篇3

　　今天下午第一節(jié)課，我們五年二班滿懷好奇心的來到雅行樓，紅十字體驗(yàn)教室。我們在那里懂得了許多新知識，還有得到開心和快樂。

　　“ye，ye！不用上課啦！”只聽見同學(xué)們歡呼雀躍的聲音。哦！我知道了！原來是要去紅十字體驗(yàn)教室去體驗(yàn)啊！我們二話不說，就在走廊上排好兩路縱隊(duì)，前往雅行樓六樓。

　　到了那兒，我們深吸一口氣，然后腳步輕盈地走進(jìn)紅十字體驗(yàn)教室。只聽見在國旗下念四項(xiàng)評比的林老師說：“先進(jìn)去火災(zāi)逃生�！蹦猩鷤兊靡獾呐藕藐�(duì)伍，鼓起勇氣地走進(jìn)火災(zāi)逃生，走到半路是，林老師突然說：“蹲著，捂住嘴�！比缓�，他們就照辦。

　　過了很長時(shí)間，男生們像變魔術(shù)一樣，從前門進(jìn)來了。這時(shí)的我，對里面充滿了非常大的好奇，排好隊(duì)伍，我們終于進(jìn)去了。

　　里面有一條紅外線，開始是一片漆黑，過了火災(zāi)逃生，就是一片明亮，語文老師指著她的'左邊說：“先去學(xué)煮飯，以后你們才會(huì)。”我慢悠悠的走到那里，明顯是對那個(gè)不感興趣，在人群中，我用眼睛瞄了一下那個(gè)地方，不理不睬的就走了。忽然，我用絕招“火眼金睛”看到了那邊許多人在排隊(duì)，我也跟著排了起來。

　　陳老師在旁邊說：“這是醉酒體驗(yàn)。”我想：哦！是醉酒體驗(yàn)��！聽起來挺好玩的！我總算來對了地方。快到我了，我前面的余思潔開始了。他戴上模糊的眼鏡，眼看前方，好像在鎖定目標(biāo)。她繞過了前面所有的障礙物，走的很順，我想：太簡單了吧！可是，事實(shí)沒有我想的那么簡單。到我了，我迫不及待的戴上模糊的眼鏡，突然感覺，前面好像下坡似的，自己有點(diǎn)暈。開始走了。我想要越過第一個(gè)障礙物，可是老天卻不給我這個(gè)面子，非要讓我碰到。過了幾個(gè)障礙物后，排隊(duì)的同學(xué)突然發(fā)出了嘲笑的聲音，我想要趕緊躲開她們的嘲笑，可是她們的笑聲越來越大，我只好哭笑不得地走完了。

　　��！我感悟到紅十字體驗(yàn)教室不像游樂場一樣能那么好玩，可是就像一本書，能教我們許多新奇的知識。

安全體驗(yàn)作文 篇4

　　在禮拜五下午，在四位熱心家長的幫助下，我們六（3）班的16位同學(xué)來到了下城區(qū)上了一堂安全體驗(yàn)課。

　　剛到那邊，進(jìn)了教室，我們就驚呆了：幾個(gè)滅火器整齊的排在旁邊，上面擺著一臺電話，一條安全通道赫然立在那里，旁邊擺了一個(gè)裝滿護(hù)膝的大箱子。見了這些，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大干一場。老時(shí)間里，不禁好笑：“我怎么感覺你們要上戰(zhàn)場了一樣啊。我們還要上課呢。”我們有些尷尬的坐下來，認(rèn)真聽講。

　　在后面幾個(gè)小時(shí)里，我們了解了在家里，倉庫里，學(xué)校里著火時(shí)分別該怎么辦，了解了撥大報(bào)警電話時(shí)改注意什么，還欣賞了一個(gè)小短片。終于，激動(dòng)人心的時(shí)候來了，我們將要爬進(jìn)充滿煙霧的通道，體驗(yàn)著火時(shí)該怎么辦。

　　我們帶好護(hù)膝，把紅領(lǐng)巾摘下當(dāng)成捂住鼻子的毛巾，就一組一組的鉆了進(jìn)去。輪到我們組時(shí)，我們一手捂住鼻子，一手幫助自己前進(jìn)，貼著墻壁一點(diǎn)一點(diǎn)往里爬，里面煙霧很重，我們好幾次被嗆個(gè)半死，但為了完成任務(wù)，我們還是咬牙堅(jiān)持，走完了全程，里面很黑，再出來的.時(shí)候，我們過度興奮，幾個(gè)納呆撞在了一起，“哎呦”好疼啊，雖然疼，但我們臉上露出了笑容。

　　在最后，我們組以最高分拿下了本次比賽第一名，我們各個(gè)喜形于色。

　　比賽結(jié)束了，在這堂課上，我們不經(jīng)學(xué)會(huì)了很多安全知識，更體會(huì)到了團(tuán)結(jié)一致的力量，我們這麼想著，踏上了回程的路途……

安全體驗(yàn)作文 篇5

　　這個(gè)周末，我們德州日報(bào)小記者來到了位于高地世紀(jì)城的警務(wù)室。這里分為不同的體驗(yàn)區(qū)，有交通安全體驗(yàn)區(qū)、消防安全體驗(yàn)區(qū)等，我們這次體驗(yàn)的是交通安全。

　　在等待其他小記者的過程中，我看到了同學(xué)趙金湘，她可是我的同班同學(xué)，見到她我很開心，更對這次參觀充滿了期待。在交通安全體驗(yàn)區(qū)，一個(gè)交警阿姨站在門口迎接我們。她先帶我們來到了一個(gè)畫有斑馬線的`地方。斑馬線的旁邊是一個(gè)投影儀，放映著一個(gè)交警叔叔正在指揮交通的錄像。

　　神奇的是，如果我們經(jīng)過叔叔的身邊不走斑馬線，叔叔就會(huì)發(fā)出聲音： “過人行道，請走斑馬線。 ”通過這個(gè)視頻，阿姨還教了我們一些基本的交通指揮的手勢，雖然我在日常生活中經(jīng)�？吹�，但不明白其中含義。通過阿姨的講解，我學(xué)會(huì)了直行、左轉(zhuǎn)、左轉(zhuǎn)待轉(zhuǎn)的手勢，以后再遇到交警，一定會(huì)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的。

　　隨后，我們來到一部電腦旁，上面顯示許多的交通指示牌和漢字，用連連看的游戲方式，找出相應(yīng)的指示牌含義，等阿姨演示完后，我和其他小記者趕緊玩了起來。玩了幾局之后，發(fā)現(xiàn)我的成績還是最好的呢！我不禁暗暗竊喜。

　　隨后，交警阿姨又帶我們?nèi)ネ婺�擬開車的游戲。我們就像坐在一輛車?yán)镆粯�，腳下就是離合、油門、剎車，旁邊是換擋的檔桿、手剎。阿姨給我們講如何給車打火、加速、剎車、等等，我練了好幾次才學(xué)會(huì)。真盼望我能快點(diǎn)長到18歲，長大了，就可以去學(xué)開車，也可以像這樣交警叔叔、阿姨們一樣英姿颯爽。

　　時(shí)間過得好快，兩個(gè)小時(shí)后，我們意猶未盡地結(jié)束了這次參觀。這次學(xué)到的東西太多了，而且在日常生活中都能用到，我覺得很開心。

安全體驗(yàn)作文 篇6

　　今天上午，在學(xué)校的安排下，我和同學(xué)們來到了位于童心路的廣州健康與安全體驗(yàn)中心參加安全體驗(yàn)活動(dòng)。

　　我們聽從工作人員的安排分好組以后，就開始參加各種安全體驗(yàn)項(xiàng)目。首先，通過模擬煙道逃生訓(xùn)練。要領(lǐng)是按照安全指示燈指引的方向，捂著鼻子，匍匐前進(jìn)，快速通過模擬發(fā)生火災(zāi)的`通道。我印象最深的是模擬高層逃生訓(xùn)練，通過模擬高空繩索逃生，練習(xí)高空逃生時(shí)如何脫險(xiǎn)。工作人員先給我們穿上了保護(hù)衣，戴上手套，我們爬上了二樓，二樓有一根用于下降的繩索，工作人員讓我順著繩索降下去，我緊緊地握住繩索，慢慢地往下降，但突然速度過快，我被卡住了，工作人員幫助我解決了問題，我就安全降落到地面了。然后我們又玩了騎車的小游戲，通過模擬自行車上路，告知在自行車騎行時(shí)需要注意的事項(xiàng)，提高小朋友對交通安全認(rèn)知，學(xué)習(xí)交通安全知識。我們還學(xué)習(xí)了急救，逃生結(jié)繩訓(xùn)練，答題小游戲等等有趣的項(xiàng)目。

　　體驗(yàn)結(jié)束后，我覺得安全意識很重要，我了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎么辦，還有急救的小知識。這堂課特別生動(dòng)有意義，我希望以后能學(xué)到更多的安全知識。

安全體驗(yàn)作文 篇7

　　今天，我們一起去了婦兒中心體驗(yàn)了一些安全項(xiàng)目。其中，我最喜歡的是模擬地震這一項(xiàng)。

　　來到地震體驗(yàn)區(qū)，我和其他九個(gè)同學(xué)走上了地震平臺。老師說：“我們馬上就要開始體驗(yàn)了。”我站到平臺的欄桿邊，雙手抓緊，雙腿分開。突然，平臺開始劇烈的晃動(dòng)，發(fā)出“轟隆隆”的'巨響，我們被嚇了一跳，開始大聲尖叫。我碰到了腿，我的好朋友碰到腰。震動(dòng)停止了幾秒鐘，我把手松開，喘著粗氣，沒想到平臺又開始劇烈晃動(dòng)，我一下子沒站穩(wěn)，險(xiǎn)些摔倒。我趕快回到原位，心想：剛才，震動(dòng)只是暫停，馬上又開始了。剛才只是差點(diǎn)摔倒，如果真的發(fā)生了地震，暫停時(shí)離開了躲藏地，那可是生命不保了！想到這里，我緊緊地握住欄桿，生怕出什么差錯(cuò)。

　　體驗(yàn)結(jié)束了，我知道了：一旦發(fā)生緊急突發(fā)情況，不要驚慌，要隨機(jī)應(yīng)變，趕快按照正確的方法逃生。