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關(guān)于校園安全作文300字匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的校園安全作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
校園安全作文300字 篇1
“樓梯壓下許多學(xué)生受傷”,“高樓護(hù)攔突然倒下,幾名學(xué)生墜樓身亡!边@一個個觸目驚心的事情老是發(fā)生,有些同學(xué)就提出疑問:“學(xué)校的安全措施做得怎樣?”五(2)班記者馬君璐今天下午去實(shí)地觀察一下,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的安全措施做得較好,但還有待改進(jìn)的地方。
安全措施較強(qiáng)的地方:
1、教學(xué)樓的樓梯設(shè)置了三處,每一處的護(hù)攔全是用鋼鐵做的,下面還用水泥封死,防止護(hù)攔承受壓力太大而壓坍。還有,就怕樓梯人一多,就會把護(hù)攔壓坍,就設(shè)置了三處,好容易疏散同學(xué)們。給人感覺學(xué)校的'安全感又增添了不少。
2、年級較低的班級放在一至二樓。因?yàn)槟昙壿^低的班級的同學(xué)都還非常好動。如果把低年級的同學(xué)放在三四樓上,一是上下樓不方便,走來走去挺累的。更重要的是,他們?nèi)绻闷,爬上護(hù)攔呢?如果他們拼命地?fù)u護(hù)攔也是非常危險的,護(hù)攔搖松了也是不好收拾的。所以學(xué)校在這一點(diǎn)上做得相當(dāng)好。
3、對坑坑洼洼進(jìn)行及時修補(bǔ)。學(xué)校里經(jīng)常會有一些人開著車子來辦事,所以留下了許多“陷阱”,別看這個這么淺,但很危險,會摔跤的。但學(xué)校里的工作人員及時把它修補(bǔ)好,不留安全隱患。
校園安全作文300字 篇2
安全第一安全是社會禮貌和進(jìn)步的重要標(biāo)志,是人民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行的重要保障,是堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求。所以,安全第一學(xué)生是國家的期望,民族的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。學(xué)生的健康成長還涉及到億萬家庭的'幸福,保證學(xué)生安全還是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的必然要求。同學(xué)們必須要注意安全,要有安全意識。最近,省里還召開了校園安全和管理的會議呢!這天,我還親眼目睹一個小女孩不慎被車子撞了,現(xiàn)場慘不忍睹;還有一名叫曾峰的14歲少年因?yàn)闆]有安全意識,盲目地在水里游泳,因而溺水而死……多么慘痛的教訓(xùn)啊!很多學(xué)校透過舉辦專題講座,開展知識競賽,組織觀看錄像,發(fā)放安全手冊,制作宣傳板等多種形式,生動形象地對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi),擁擠**,交通,溺水等事故的教育;有的學(xué)校還精心組織,周密部署,面向?qū)W生組織開展緊急疏散,逃生自救演練,提高學(xué)生們應(yīng)對突發(fā)事件的潛力。我們育才小學(xué)對安全問題十分重視,還經(jīng)常在班會上組織這類的活動。每當(dāng)放學(xué)了,老師總是叮囑我們:“注意安全!蓖瑢W(xué)們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!
校園安全作文300字 篇3
安全,是每個人必須遵守的。一旦不遵守安全,發(fā)生了意外,那么我們有可能永遠(yuǎn)失去自己的.生命。生命只有一次,我們要珍惜自己的生命。
盡管我們還只是小學(xué)生,但是我們應(yīng)該遵守校園安全。我曾看到過一則新聞,一些學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁擠上樓。由于學(xué)生互相擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔倒在地,后面的學(xué)生不知道出事仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人,傷47人,其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實(shí),這次事故時可以避免的,如果大家排隊(duì)走好,不擁不擠,那么這次事故就不會發(fā)生,就不會死傷那么多人,難道不是嗎?
還有,我們課間時,不要打打鬧鬧,你追我趕。在一家小學(xué),課間時,發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。我們明明可以避免這一系列事故發(fā)生的,可為什么還要讓他們發(fā)生哪?
我建議學(xué)校多開展一些安全教育活動,我們自己也要遵守交通安全。生命誠可貴,一旦失去了還會再有嗎?
校園安全作文300字 篇4
老師說:“食品安全應(yīng)從小攤抓起。”爸爸說:“食品安全應(yīng)從娃娃抓起。”媽媽說:“食品安全應(yīng)從我抓起!边@讓我很糊涂,為什么呢?你不知道,小攤食品可是我的最愛!靶偵系碾u蛋煎餅很好吃的!薄靶偵系臒竞苷T人的。”“小攤上的爆米花很香的。”“小攤上的飲料很好看的!边@些都是我愛它的理由呀。于是,我鼓起勇氣去問老師:“老師,你有證據(jù)說明小攤上的食品危害大嗎?”老師摸著我的頭跟我說:“國慶,你知道嗎,他們在擺攤時,路上的灰塵就會掉到食物里,而灰塵里有各種各樣的`細(xì)菌。你有沒有發(fā)現(xiàn),有的小攤主一邊收鈔票,一邊還用那個手去碰食物,鈔票上有很多細(xì)菌都被傳到食物上去了。還有,這些小攤連營業(yè)證都沒有,他們還會違規(guī)使用食品添加劑、色素……”聽著老師的話,我摸了摸腦袋。我忽然明白,小攤食品危害可真大。難怪,老師會天天教育
我們不要吃小攤上的垃圾食品。于是我嘆了口氣,說:“哎,我親愛的小攤,想說愛你真不容易!”
校園安全作文300字 篇5
安全,是每個人務(wù)必遵守的。一旦不遵守安全,發(fā)生了意外,那么我們有可能永遠(yuǎn)失去自我的生命。生命只有一次,我們要珍惜自我的生命。
盡管我們還只是小學(xué)生,但是我們就應(yīng)遵守校園安全。我曾看到過一則新聞,一些學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁擠上樓。由于學(xué)生互相擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔倒在地,后面的`學(xué)生不明白出事仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人,傷47人,其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實(shí),這次事故時能夠避免的,如果大家排隊(duì)走好,不擁不擠,那么這次事故就不會發(fā)生,就不會死傷那么多人,難道不是嗎?
還有,我們課間時,不要打打鬧鬧,你追我趕。在一家小學(xué),課間時,發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。我們明明能夠避免這一系列事故發(fā)生的,可為什么還要讓他們發(fā)生哪?
我推薦學(xué)校多開展一些安全教育活動,我們自我也要遵守交通安全。生命誠可貴,一旦失去了還會再有嗎?
校園安全作文300字 篇6
注意安全是珍惜自己。
我叫邱逸軒,我所在的學(xué)校是珠江學(xué)校三年級十班,隨著春節(jié)的來臨,又到同學(xué)們該放假的時候了,但是有一點(diǎn)是非常重要的:在寒假里同學(xué)們一定要注意安全,把我們在學(xué)園里學(xué)的安全知識都放在心上。例如不闖紅燈、不把頭手伸出車窗外、不忘記系安全帶,這些小事不注意的話,往往都會造成很大的傷害。為了不帶來不必要的麻煩,一點(diǎn)一滴的小事都要做好,我個人覺得小學(xué)生應(yīng)該離這三樣遠(yuǎn)點(diǎn):水、火、電,這些東西對我們小學(xué)生來說都是非常危險的,水火無情,使用不當(dāng)、稍有不慎都會帶來很大的傷害。
在學(xué)校我們要避免在校車發(fā)動的情況下,在車邊玩耍、奔跑、打鬧,這樣會被校車撞到,給自己帶來傷害。
在家里也有無處不在的.危險,不能給陌生人開門,還有一個人在家的時候不能到河邊遠(yuǎn),小時候我就一個人到河邊去玩,一不小心滑到水里,幸虧家人及時發(fā)現(xiàn)趕到了,要不然后果不堪設(shè)想。同學(xué)們一定要切記在沒有家長的陪同下不能單獨(dú)去河邊。
注意安全就是珍惜自己,要把安全放在心上、做一個對自己對他人負(fù)責(zé)任的人!
校園安全作文300字 篇7
今天我們上了一節(jié)校園安全知識專題課,課上我們觀看了校園安全錄像,上面播放了一段驚心動魄的視頻。
內(nèi)容是一位女同學(xué)在下樓時,由于人太多,秩序混亂,大家相互擁擠,最后人群把她擠倒在地,并從她身上踩過去,導(dǎo)致她身受重傷,并且在踩踏過程中,有多名同學(xué)受傷,最不幸的是還有同學(xué)失去了生命。
看了這段錄像我被震憾了。我深深地感到原來簡單的上下樓也會有危險,看似平和的校園也有安全隱患。
還記得上次,我們班有幾個男生,在樓道上玩游戲倒著走,結(jié)果不小心把正在上樓的我撞倒了。我的腳擦傷了,另外一位男同學(xué)也摔倒在地崴了腳。這次事情發(fā)生后,不管走路,還是游戲都要有規(guī)矩有秩序,是我最大的感受,我也從此學(xué)會了在課間活動時經(jīng)常勸阻同學(xué)們不要瘋鬧。
通過這次觀看和自己的.切身體會,使我明白了,安全時時處處牢記心中,即使在校園里,也要提高警惕,不能麻痹。正所謂安全無小事,責(zé)任義務(wù)大,時時記心中,關(guān)系你我他。只有學(xué)好安全知識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能把校園安全落實(shí)在每個角落,營造一個美好的校園環(huán)境!
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