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關(guān)于安全演練作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的安全演練作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
安全演練作文 篇1
星期五下午,第二節(jié)課上課了,我們都認(rèn)真地在教室里等老師來上課。這是我們忽然聽到了有“火啊,火啊”的警報聲,我在想這是哪里著火了。
我們看到外面迷茫著滾滾濃煙,我當(dāng)時嚇壞了。這時老師說:“同學(xué)們,不要怕,我們這是在進(jìn)行消防演習(xí),而且這個濃煙是環(huán)保的!蔽覀兗泵δ弥淼綆锱獫瘢褲衩砦孀∽旌捅亲。我們彎著腰扶著欄桿往樓下跑。雖然這濃煙是環(huán)保的,但是還是很嗆人,眼睛很難受。
一會兒功夫,我們就來到了操場上,老師讓我們集合好隊伍。這時來了一位消防員教官,就給我們講消防逃生知識。告訴我們逃離火場的`方法:1用濕毛巾對折捂住嘴巴和鼻子。2走樓梯的時候要彎著腰,因為火和煙是往上的。3火災(zāi)時千萬不能坐電梯。
通過這次消防演習(xí),讓我們懂得了很多逃生方法。
安全演練作文 篇2
今天上午我們學(xué)校搞了一個活動,主題是“提高我們的.安全意識”,大概是這意思吧!時間是第一節(jié)課的最后十分鐘吧,打了一聲警報。
警報打響了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗臺上講道:“同學(xué)們,我們的安全逃生演練正式開始,請各班做好準(zhǔn)備!”
話音剛落,潘老師就叫:“三和四組站第三個道,二組站第二個道,第一組站第一個道!辈灰粫䞍海犖榕耪R了,我們就彎下腰,手指交叉,然后抱住頭,跑出教師并到操場,領(lǐng)導(dǎo)說了一句話:“這次逃跑的時間是3分幾秒,我們再來一次,請各班回到教室!
我們回到教室后,第二次警報再次響起,潘老師又說:“這次我們是在走廊排隊。”結(jié)果用了2分xx秒。我們這個“安全逃生演練”活動就結(jié)束了!
通過這個活動我明白了,生命只有一次,如果你不珍惜,就再也沒有了。學(xué)校舉行這個活動,就是要告訴我們:我們要愛生命。
安全演練作文 篇3
今天是一個讓人又開心又驚喜的日子,因為我們要進(jìn)行安全演練。
上午,是有一些叔叔給我們講一些關(guān)于消防的知識和安全的知識前面還不是這么好玩,而且也有同學(xué)再說外面這么冷而且還在下小雨,出來又無聊又容易生病?珊竺婢秃猛媪,老師們讓我們來嘗試一下拿消防噴氣管的滋味,所以在全校隨便選了幾位同學(xué)來嘗試一下,我一直都在舉手,可就是偏偏不抽我,正當(dāng)我認(rèn)真舉手時,我發(fā)現(xiàn)胡樂康竟然上去了,他今天的運氣怎么可以這么好,我可真是羨慕嫉妒恨。
過后,我聽到老師說要讓每一個人都要來去小屋子里面,從一年級開始,我那可叫迫不及待啊,一天都無法平靜的上課,終于在下午美術(shù)課的'時候,我們要下去體驗了,我聽別人說那里面伸手不見五指,可黑了!我更激動了,可是劉詩語都已經(jīng)被嚇哭了,不過過一會兒就沒事了。
該我去那神秘的小黑屋里面了,我前面是唐滟林,我一直跟著唐滟林慢慢的走進(jìn)去,前面還看得到。后面還真的是伸手不見五指了。∽咧咧,我找不到唐滟林了,只能自己一直摸著墻壁走出了終點!
一次還不過癮,老師同意我們再去玩一次,可這次就沒有上次那樣好運了,走著走著,我碰到了一個阿姨,她給我說走錯了,我就換了一個方向走,可是就算是不知道如何走,我也聽不見女生的聲音了,而男生的聲音卻越來越近了,我那時候可是心里充滿了恐懼,以為一直走不出去了,結(jié)果我摸到了一個男生,感覺有一點眼熟,他發(fā)出聲音了:“你是誰?”
“哎呀,是我呀,蔣琪琪!”我總算找到了一點點安全感。
結(jié)果……他竟然打我,而我什么也看不見只能一直走呀走呀!可沒有想到,我竟然一直走到了起點,啊!上天如果你再給我一次機會,我一定按照老師的要求去做。
看到大家都一個一個的從終點走了出來,心里充滿了悲傷,感覺自己好笨!不過嘛,我一回到教室就已經(jīng)陷入了聽朋友們的一些趣事。
安全演練作文 篇4
為了增強我們的安全意識,提高我們的自救、自護(hù)能力,學(xué)校決定組織一次防地震安全演練。
20xx年3月27日2:30左右,班主任先對我們講了演練過程中的三點注意事項,第一:要快速有序撤離;第二:撤離不擁擠,不撿丟掉的物品;第三:一定要撤離到空曠的草地上。
3:10分左右尖嘯的警報響起來,一股警覺,嚴(yán)肅的氣氛立刻籠罩整個校園,我們以最快的速度跑下樓梯,向安全地帶跑去,排好隊。同時,全校師生都已安全有序地到達(dá)集合地點。接下來,校長總結(jié)了剛才同學(xué)們撤離過程中存在的問題,他說:“安全有序同學(xué)們都做到了,但是不夠緊張,不夠迅速!毙iL又說:“我們再練一次,要比剛才做的更好,同學(xué)們有沒有信心?”我們齊聲回答:“有!”同學(xué)們的回答整齊有力,響徹校園。
我們按原路返回教室,等待著又一陣驚心動魂的尖嘯聲。馬上,尖厲的.警報聲又一次從我們耳邊擦過,我們又一次在老師的指揮下旋風(fēng)般直奔空地。這一次校長給我們的評價是“快、靜、齊”。我們都樂開了花。
通過這一次演練,我們又懂了一些安全知識;顒与m然結(jié)束了,但安全第一的意識一直提示著我嗎,警示著我。
安全演練作文 篇5
今天,在學(xué)校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大、內(nèi)容豐富、體驗深刻的消防安全演練,那緊張、刺激過后帶來并獲得的知識、感想、啟發(fā),使我終生難以忘懷。
“看呀!二層樓房著火了!”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開來,火焰乘借著助威的風(fēng)勢猛烈地燃燒著,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來一些同學(xué),但是仍然還有一部分同學(xué)被濃煙烈火圍困著,他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命,有的.一邊揮動著紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準(zhǔn)備著跳-樓逃生,還有的非常迫切地等待著消防人員來救助他們。還是老師經(jīng)多識廣,她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道:“是119嗎?公園路小學(xué)著火了,請快速救火!”……
僅僅幾分鐘后,消防車就趕來了,只見消防員叔叔迅速從車?yán)锶〕鎏葑,特別麻利地架好,動作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學(xué)們一個個地救離了火常這時,另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去,烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服,化作一團(tuán)團(tuán)灰燼,灘瘓在地上再也不能任意威風(fēng)地為非作歹了。薛部長應(yīng)校長的特別邀請,結(jié)合剛才火災(zāi)的消防演練講解了火災(zāi)起因、應(yīng)如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護(hù)等等預(yù)防、救護(hù)的常識。最后,他情真意切地對我們說:“水火無情啊,我們每個人要時時刻刻、事事處處提高警惕,要預(yù)先采取強有力的措施,才能夠防患于未然!彪m然緊張的消防演練活動結(jié)束了,但留給我的不僅僅是水火無情激烈壯觀的著火、脫困、救火的瞬間場面,最最重要的是給我留下了終生難忘,使我永遠(yuǎn)銘記在心的這場火災(zāi)的經(jīng)驗、教訓(xùn)和啟發(fā)……
啊,母校難忘的消防安全演練活動!
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